第一篇：如何做好一名優秀學生干部

2013年---農學院學生干部交流資料

關于如何做好一個優秀的學生干部的交流資料

一、加入學生組織的目的同學們，自打我們加入學生會組織時候，我們都知道要鍛煉自己，但是究竟鍛煉伸了，相信很多同學并被有細細的問過自己。那你究竟能鍛煉什么，也許：

你可以鍛煉自己的磨練心智和意志，提升個人修養和素養

你可以鍛煉自己的工作能力，掌握基本工作技能

你可以鍛煉自己的交際、溝通、創新、領導、組織等能力

你還可以找到集體，獲得歸屬感，懂得團隊的力量，懂得集體的作用；還能夠找到一大批兄弟、姐妹、朋友。

在學生會究竟還能獲得什么？

仁者見仁、智者見智，你想要什么，你就可以去拾起什么。

關鍵是個人的熱情和努力

二、對學生干部的認識

1.首先去除對學生干部的錯誤理解

有很多同學認為，學生干部就是今天策劃這個活動，明天準備具備那個比賽，后天又談“生意”，拉贊助。的確我們會做這方面的工作，但這并不是我們的全部。坦白的面對現實情況：在全國整個學生干部隊伍中、我們學校、我們學院可能也會有這樣的干部，他們喜歡搞轟轟烈烈的“大”活動，而不喜歡腳踏實地地為同學做些實事。也有為了自己的私立，比如滿足自己的虛榮心，有的甚至只是為了獲得些獎狀和榮譽而已。這種學生干部也是為廣大同學所不滿的。更有極少數學生干部，與老師關系很好，但與同學關系一般，成天圍著老師轉。

更有甚者，個別學生干部誤把老師對他的信任，作為指手畫腳的權利，官腔十足，忘乎所以，影響很壞。這不僅有損老師的聲譽，而且敗壞學生干部在廣大同學心目中的良好形象。這種學生干部，更是全體同學極其反感的。

固然，我們大多數學生干部是品學兼優的，上述現象只是極少數，但我們也要警惕。也要明白他們絕對不是我們學校、我們學院的主流，不是我們倡導的風氣，反而是我們極為反感和反對的風氣。面對歪風邪氣，我們永遠應該理直氣壯。

2.那么什么才是學生干部呢？

首先，他是學生，就應該明白學生的本份，做一個合格的學生。學生的本份是什么呢？評價學生的標準是什么呢？是學習。這里，學習的廣泛的，既包括現代科技的學習，文化知識的學習，又包括思想道德的學習，文藝體育的學習；又包括理論上的學習，又包括實踐中的學習；既包括自己的學習，又包括同學間的學習。

不言而喻，我們開展學生活動，固然是學習的一種方式，一種載體，一種形式，但并不是最主要的；而且，即使活動本身，也要把知識性和思想性融入活動之中，才能作為學習的一種方式，起到促進自己和促進同學們學習的作用。那些為活動而開展活動，甚至以犧牲自己或同學們的學習而開展活動，則與學習這個中心背道而馳了。

其次，才是干部，是學生的干部。既然是干部，就應該履行干部的使命，做一個合格的干部。干部的使命是什么呢？是緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養學生成才這條主線，積極為廣大同學考慮，維護廣大同學基本權利；進而協助老師，帶領同學們服務同學，為學校的穩定、發展，做出自己的貢獻；同時，也要提高自己的綜合素質和能力，不僅是組織協調能力，而且要培養自己認真工作、樂于奉獻的精神，也就是要在工作過程中的，學會做事，學會做人，學會做干部。

很多情況下，這些方面的提升，都需要通過我們組織學生開展活動，去實現期望的目標。因此，組織活動就成為干部的一項重要工作，一種重要的手段，但絕對不是唯一手段，更不是目的本身。如果把開展活動作為干部的目的，把開展活動作為評價學生干部的唯一標準，那就是手段與目的顛倒，是本未倒置。

最后，是學生干部。即使學生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是合格的學生，但不是合格的學生干部；如果不顧自己學習而專搞所謂的活動，或者提升自己的職位，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的學生干部。；其二，是學生干部，而不是社會上的干部，因此，不能染上社會上一些干部的不良作風，不要變成脫離同學，高高在上、只對老師負責、不對學生負責的官僚主義干部。

總言之，學生干部，首先是學生，其次是干部，最后是學生干部。他們的作用是，服務同學，提高自己，奉獻學校。這樣的人，就是學校、老師和同學們都歡迎的品學兼優的學生干部。

三、學生干部應有的素質

素質是指人固有的性質和特點。不少同學進入大學后都希望擔任學生干部，因為這是全面培養和鍛煉自己能力的極好機會。不言而喻的事實一再證明，在大學期間如果擔當學生干部的同學，踏上工作崗位后往往具有較強的適應能力，社會活動能力，組織能力和管理能力。

一）做事情要有目標

作為一個學生干部，一方面必須秉承“全心全意為同學服務”的宗旨，另一方面，要準確進行自我定位，樹立正確的價值取向。這樣才能幫助我們消除內心的矛盾沖突。學生干部比別人獲得更多的實踐鍛煉機會，要好好把握機會，在這個過程中獲得綜合能力的提升。

坦白的講：我們一定要明白沒有學生的支持，就不會有自我的進步。“全心全意為同學服務”不是我們都能做到，但至少大家要對得起自己的良心，對的起同學們的信任。做好本分工作，為同學爭取權利！這一切都需要廣大學生干部極大的勇氣和智慧。

二）著力提高思想政治素質和理論素養

學生干部作為學生組織各種活動和工作的組織者和領導者，必須具有較高的政治覺悟和思想品質。學生干部要注意培養自己的事業心，自覺認識自己所從事的學生工作的重要意義，明確自己所肩負的重托，增強責任意識，擺正旺盛的工作熱情，兢兢業業，積極工作。

真正做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風；做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，尊章守紀，爭做表率，樹立好學生干部的形象。

我們的素養，就是一個表率，作為學生干部要隨時明白自己的身份，你說錯一絕話，做錯一件事，會比一般同學有更大的影響。雖然是一種壓力，這也是鞭策我們的動力。

三）樹立堅定的工作信念，培養三種意識

一個人沒有信念的人，根本談不上是一個有理想的人。只有堅定信念投入工作，才能真正服務于廣大同學，所以學生干部要不斷培養大局觀念意識。

1、大局觀?！邦櫞缶帧⒆R大體”，而非只顧自己的索取。在某些情況下，還適應舍棄小我來成就大我。作為學生干部，應隨時準備做出“犧牲”（比如時間、休息等），比其他同學多一份責任感。另外，做事言行還要考慮后果和影響，不能只圖一時意氣，帶來不良后果。

2、服從與反饋。在組織分配的任務上，除了執行此任務所要求的各項硬件建設外，學生干部應當服從安排。與之相對應得觀念就是反饋，如果在執行過程中遇到問題，或者認為決策不對時候，應該積極反饋，大膽質疑。

3、積極能動性。學生干部應是一個行為主體，而不是青蛙，敲一下則動一下。除了執行任務，什么事也不做，只能事一種工具。優秀干部積極主動，積極建言，為各項活動發展獻策，發揮主觀能動作用。

四）要全方位的學習，提高能力素質

既要學好本專業的知識，也要廣泛涉獵其它學科知識，適應時代發展。要做這一點就要求養成閱讀的習慣。閱讀是多方面的，包括文本閱讀、社會工作閱讀和生活邏輯閱讀，閱讀時要做到“不唯書不唯上”。學生干部要想出色的完成各項工作任務，就應不斷增

強領導才能，提高能力素質。大學生干部的能力素質包括很多，其中最主要的有以下幾個方面：

1、合作能力。團隊精神是現代團體“作戰”的保證。集體合作的核心是，工作決定前充分討論，每一個人有意見都要發表，甚至可以“爭吵”；但是工作決定后必須統一執行，統一指揮，統一行動。

2、交往能力。學生干部要熟悉交往藝術，善于同各種各類群體和組織打交道。交往能力體現在不僅要和自己熟悉的人打交道，更要和自己不熟悉的人，甚至自己不“喜歡”的人交流溝通。

3、組織能力。學生干部要把性格各異，素質不同的同學組織起來，合理安排，充分調動每個人的積極性把他們的活動協調起來，團結互助，擰成一股繩，為共同目標的實現而努力，保證決策的實現。這就需要有較強的組織能力，組織能力的核心是善于溝通、平等待人和萬事身先事足。

4、創新能力。學生干部不能干出成績。能不能長約自我，越超別人。根本的區別是有無創新能力，在工作中能不能提出新見解，新方案，能不能打開新局面。如果學生干干部，因循守舊，本本主義，迷信書本和權威，一切按老規矩辦事，那就沒有我們創新，沒有發展。一切都可能是老樣子。

五）要有身體力行的行動綱領

學生的第一要務是學習，只有自身學習成績好，在同學中更有說服力，才能把工作做得更好。而作為一名優秀的學生干部，我們更要身體力行，走在隊伍前列。我們還應該具備以下特點：腿勤、嘴勤、手勤、腦勤，即所謂的“四勤”。

腿勤就是多跑，盡可能他與同學談心，交朋友，多與上級聯系，及時反映情況，匯報工作。

嘴勤就是要多做溝通你我，宣傳交流的工作。

手勤就是要多動筆，緊密結合工作的實際、開會時記錄會議的主要精神，以即使向同學們傳達會議精神。還要記錄一些學生的思想反映，摘抄一些有關學生工作的資料，擴大視野，用以指導、推動學生工作。

腦勤就是要多思想。機器用過之后不用會生銹，腦子不用照樣生銹。思索可以磨礪思想的縫紉，開發思想。同時經常對工作中遇到的一些工作問題加以分析，總結經驗，對于提高自身的思維能力，工作能力等有極大地幫助。

六）責任、熱情、人際關系

1、責任：這是最重要的一點，無論你身居何職（成員、委員、部長、副主席、主席），一個沒有責任心的人不適合做學生干部的。因為學生干部是干苦活累活的，而相應我們得到的只不過是一些很虛的東西，或者說得到的很少。有人說做學生干部就是幫助同學們做事，就像做義工一樣。

請記住，當你有更多權利的時候，你就必須承擔更多的責任。即使做一個成員，的確得不到任何實際好處，但只要認真去做每件事，其實在不知不覺中，就能提高自己很多方面的能力，所以要有負責任地去完成工作。

2、熱情：熱情是能不能做好事情的關鍵，當一個人充滿熱情去做事的時候，且不論他做得好不好，起碼他會認真去做。同一件事交給一個有熱情的人去做，不可以更快完成，而且可以做得更加趨于完美。當然熱情會隨著時間，事件等消減，但自己是可以調整的，盡量讓自己在工作中保持沖勁，會給人耳目一新的感覺。

3、人際關系：是一種能使工作事半工的技能，這在工作中很容易體現，當然這其中有很大的學問，又分和下級的人際關系，和同學的人際關系，和老師的人際關系。其實無論怎么說，真誠待人，以禮相待，尊敬上級長輩，愛護關心下屬，這樣在工作中就能輕松很多，許多問題都能避免，即使遇到問題也找到更多的解決方案。

四、簡單總結

親愛的各位學生干部，也許你已經知道一句話“要學習、要做事，首先要學會做人”在學生會這個組織里面，我們最重要的就是鍛煉自己如何做人。本質上這就是一個五臟六腑俱全的大集體。

在這樣一個集體，就是一個充滿各個功能的“社會”，就是大家成長、進步的舞臺。所以，只要你進入了學生會，不管你愿不愿意，我們都會迫使你成長，迫使你進步，迫使你去獨當一面，迫使你去服務這個社會。

祝愿：各位干部不斷的去突破自己，真真正正的成為一名優秀的學生干部。

農學院學生會主席團

二○一三年三月十四日

第二篇：如何做好一名優秀的學生干部

如何做好一名優秀的學生干部

作為大學生，我們絕大多數人都希望能夠在大學有一段好的回憶，這段回憶不僅僅只是我們有快樂的大學生活，還能有自己的成功的學生干部經歷，那么如何做好一名優秀學生干部呢？

首先，我們應該樹立一種學習的意識。學生的本分就是學習，學習知識，提高能力，其實做學生干部就是一個很好的學習機會，在這里重要的是學習做事、學習做人，我認為學生工作最大的優點就是能夠擴寬自己的學習范圍，我們有些人可能認為在這里學的東西并不多，我認為并非如此，關鍵是我們怎樣去學：

1、直接向師兄師姐們請教。

2、從師兄師姐為人處事的行為中自主自覺地去學習。

3、從自己的同事身上去學習他們的優點。

4、從自己參與或組織的活動中尋找經驗教訓，學得知識。第二，要積極主動快樂的參與到學生工作中，我們工作的同時我們也在學得知識，何樂而不為呢？并且這個學習的機會并不是每個人都有的，我們還當珍惜，與同事們在一起，就要和諧快樂的相聚在一起，與同事們一起工作是一種快樂，讓我們快樂的工作著生活著，這是一種享受，我們就得從工作中去尋找快樂。

第三，態度至關重要。我們是否能夠認真負責的參與并落實好自己的工作，取決于我們的工作態度，責任心是我們能否做好學生工作的重中之重，一個人是否有自己的責任心，也取決于個人認識及思想道德素質的高低，我們當“正身”，相信我們絕大多數人都能做到。

我認為以上三點是我們做好學生工作的前提，我們工作的能力可以沒有，但我們學習的意識、積極進取的精神、認真負責的態度不能沒有！

做好學生干部對于協調組織、與人溝通、基本的工作素質的這些能力都還是要有一些要求的，但這些要求我們是能夠通過學習提高的。要學會團結共事，不僅僅是部門內部的成員之間要相互友好共處，精誠團結，也要努力促進部門與部門之間相互團結，尤其是在工作的銜接上，更要充分發揮學生干部的帶頭作用。我們還要在做好自己本職工作的同時也要有創造性思維，在工作中發散自我思維，創新工作方法。

一名優秀的學生干部不是天生的，而是不斷學習進取的結果，我們要不斷學習，強化自我，我相信，你必將成為一名合格的學生干部！

第三篇：如何做好一名學生干部

通過學校的干部培訓，作為一個學生干部，首先要定位好自己的角色，只要定位好了，才能去工作。去為學生服務，去為人民服務。學生干部，是一個學校的紐帶，是一個學校走出去的橋梁。今天我們以學校為榮，明天學校以我為榮！我們要有良好的政治素質，有著堅定的信念，保持純潔的靈魂。讓社會每一個人都能感受到那份熱情和溫暖，讓愛心傳遞給社會和校園內的每一個人。

作為干部，在學習與工作中，要學會統籌兼顧，工作與學習要分明，既不把學習落下又不把工作閣在一旁。在學習，要保持努力奮斗，敢于創新與拼搏的精神，做為學習者的榜樣。在工作，要保持積極的態度，求真務實，講究原則，一視同仁。對于辦事，要富有責任感，樂于幫助別人，特別要工作分明，提高效率，敢于貢獻的精神。

對于處事，我要樹立正確的世界觀和人生觀，在利益發生沖突時，要以大局為重，正確把握得與失。別過于強求個人的主義，以自己的自私去造成世界的動蕩。切記，人人為我，我為人人!

對于自己，要不斷提高自己的精神素質，保持良好的心態。心態決定一切，心有多寬，路有多長，命運掌握在自己的手中，要保持旺盛的精力，努力拼搏，敢于超越。路漫漫其修遠，吾將上下而求索。在成人的路上，必具備卓越之心和創新能力，使自己獨具一格，與眾不同，更勝一籌。對于別人，要長懷感恩情，心中充滿對他人的關懷和愛。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成更美好。

在xx學院，地方雖然有點小，但是也有它的好處，它的小能夠彼此拉近人的關系和感情。在同一個地方，每天都能碰到同一個人好幾次，或在不同一個地方，又能碰到同一個人好幾次，在這樣關系中，我們要不斷提高人際交往能力，畢竟人是社會關系的總和。要注意語言尊重，善解人意，言而有信。保持與每個人彼此的關系，與他人交往要具備開朗的性格，謙和的態度，博大的胸懷，得體的禮儀。

對于本次的培訓。領悟到團隊的精神的重要性。俗話說，三個臭皮匠頂一個諸葛亮，身為一個干部，要充滿激情和感染力，要擁有團隊的精神，作為一個領頭羊，更要提高組織能力和協調能力，讓一個集體充滿活力和動力。對于活動，組織策劃的能力更要不斷提高和學習，領導出一支優秀，與眾不同的隊伍。

培訓給予我思想的覺悟和提高。勿忘，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!

第四篇：如何成為一名優秀學生干部

高舉思想火炬，奉獻青春力量

——如何成為一名優秀學生干部

“青馬工程”是一項著力培養和造就用馬克思主義中國化的最新成果武裝的青年馬克思主義者的巨大工程。它以社會主義核心價值體系為主要內容做好大學生思想政治教育工作，努力提高學生骨干的理論水平，增強學生骨干的活動組織能力和實踐能力。開辦青馬工程，不僅僅是黨事業健康發展的需要，也是馬克思主義自身發展的需要，更是中華民族偉大復興的需要，同時也是優秀青年成長、成才的需要。

回顧中國共產黨88年來波瀾壯闊的歷史。從鴉片戰爭開始，到新民主主義的過渡，接著十年文革的**，直至今日三十年的改革開放，我們清晰地看到了共產黨一路走來的艱辛，從幼稚一步步走向成熟，帶領廣大民眾為中華民族獨立而拼搏，為現代化建設而努力。共和國建國60年來，人民生活水平得到較大改善，逐日步入小康社會。在經濟、政治、文化、科技等多方面都取得了豐碩成果，這些輝煌成就，今非昔比，中國的綜合國力不斷提高，國際地位也隨之上升。我們的黨，譜寫了一篇又一篇的壯麗詩章。

在中國共產黨的領導下，中國共產主義青年團也歷經數載風雨，不斷發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光輝的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。

作為馬克思主義接班者的我們，要堅定對馬列主義、毛澤東思想的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想政治素養；要高舉鄧小平理論偉大旗幟，在“三個代表”重要思想指引下，落實科學發展觀，帶領廣大團員青年永遠跟著黨，沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇前進，發揮學生干部的帶頭作用，為祖國的繁榮富強、為學校的發展壯大奉獻青春力量。

如何才能做一名優秀的學生干部呢？

第一，學生干部，首先是一名學生，其次才是一名干部。因此，學生干部的首先要任務仍然是學習。在努力學習的基礎上，兼顧工作，處理好學習與工作的關系，盡可能做到學習、工作兩不誤。某些學生干部學習成績不是很好，甚至出現掛科，這是本末倒置。學生的本職工作就是要學習，否則，何以言其他？學生

干部是學生中優秀的人，是青年的骨干和帶頭人，應該為大學生的學習、生活做出表率。

第二，學生干部是學生選舉出來代表學生行使管理權的學生代表，他的權力來自于學生，同樣，他也應該為學生服務。在這方面，學生干部應端正態度，不得藏有私心，秉持公平公正的原則為學生辦事

第三，具備較高的政治素養。這是非常重要的一點。學生干部要加強學習，全面武裝自己的思想，提高自己敏銳的洞察力和判斷力，保持思想的高度覺悟，努力提高政治理論素養。學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端，引導廣大青年走馬克思主義軍之路，引導廣大青年健康成長，引領學校及社會的優良新風尚，不斷提高自身理論素養，堅定跟黨走中國特色社會主義道路。

第四，具備較深的文化底蘊。大學生光有專業知識技能是遠遠不夠的，遠見的學識、深厚的文化底蘊也非常重要，因此，我們學生干部更應該注重人文素養的提升，不斷地學習文化、知識，不斷地運用到實踐當中來。

第五，具備良好的個人品德。隨著高等教育的擴招，大學生的質量及社會認可度逐漸降低，高等教育的大眾化使受教育者也大眾化，大學已不像過去那般享有人文氣息，而越來越接近社會的浮躁風氣，所以我們青年干部一代應帶著危機意識與使命感，著力改變現狀，從自身做起，培養和樹立自己的良好品德。這也是做好學生干部的關鍵，做到誠實，勇敢，勤勞，樸實，智慧，做到“德能服眾，口能明理，筆能成文，才能稱職”,具有這樣的個人魅力，這才稱得上是一名合格的學生干部。

第六，具備良好的身體素質。良好的身體素質是做好工作，搞好學習的物質基礎。因此，學生干部要積極參加體育鍛煉，養成良好的學習生活習慣，增強體質，以朝氣蓬勃的精神面貌去完成工作和學習任務。

第七，具備高度的責任感。“修身、齊家、治國、平天下！”“國家興亡匹夫有責！”責任，社會主義核心價值觀的底線；責任，是一種可貴的品質，是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則，能對文明進化和社會發展起到促進作用。每個學生干部都應該有強烈的責任意識，恪盡職守，將學生工作做到最好，這是我們學生干部要具備的最基本的素質。我們要把社會價值和個人價值相結合起來，才能更好地為廣大群眾服務。我們要誠心誠意服務大家，無私無畏奉獻自

我。當代大學生不應該成為社會的負擔，而要成為社會的動力，不應成為社會的競爭者，而要成為社會的開拓者

第八，作為一名學生干部，在平時的日常生活中要學會團結同學，要學會如何更好的和同學們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，獨斷專行，要多多聽取同學們的意見，要講求民主，同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作，做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發揮一名學生干部的熱量，將自身的激情傳播和散發給身邊的每一個人，讓自己身邊的人也成為“青馬人”。

記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學習無窮的智慧?！蔽覀兦嗄甏髮W生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠大的理想，堅持發奮學習，注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，發揚“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。

第五篇：怎么做好一名學生干部

怎么做好一名學生干部

經過了這段時間的學生干部培訓之后，讓我更加充實自己，也讓我充分體會 到當一名合格學生干部的重要性，為此我深感榮幸并受益匪淺。經過了學院各位領導的指導后，我更加深刻的體會到：作為一名學生干部，最基本的就是要以身作則，因為你的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現學生干部的優良形象，那么就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現出一個好的環境和氛圍；反之，則會令學校蒙羞，在同學中起到反作用，有辱學生干部這一無比光榮的稱號。再次，就是必須要有綜合能力，這是你成為一名優秀的學生干部所具備的條件，比如交際能力，領導策劃組織能力，協調工作的能力等等。另外，時刻飽滿的工作熱情和認真負責的工作態度是你成為一名優秀的學生干部的最關鍵因素。

在工作思路方面，我也有了新的認識和觀念：

首先，工作定位和工作思路要有重大轉變，要從傳統管理向實質性服務轉變，學生干部始終是為同學服務的，決不能當學生官，當學生貴族。學生干部應該是校園文化的一面旗幟，就要既起到標志性作用又要起到引領的作用。

經過這次學生干部培訓，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。我感觸最多的是有關干部素質的問題。

那么如何才能達到德才兼備，品學兼優，作好帶頭作用呢？這里主要有以下幾點：首先要有起碼的政治素質，即要有堅定的政治立場，堅持政治為經濟服務；要有高度的政治敏感性，能主動積極地學習各項方針政策，關心國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。我將在以后的工作學習中，在課余生活中 不斷加強自身的政治素質培養，拓寬知識面。

其次要加強思想素質培養。做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風；做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，遵章守紀，爭做表率，樹立好學生干部的形象。古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現代教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！?，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養成一絲不茍的工作作風，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。

第三要注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

第四，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說“好事多磨”，要做好一件事，必須具備各方面的心理素質，我會有良好的心理準備，堅持不屈不撓的面對困難 的作風。

最后，還有至關重要的一點：要有團隊合作和協作的精神?！耙恢Э曜虞p易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個目的共同努力，協作是只為了達到不同的目標而相互協調。我們學生干部必須明確這一點，團結一切可以團結的人，才能更好的開展工作。為學 校的評估做出自己的一份貢獻。

學生干部是最鍛煉人、培養人的職務，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學生干部，就會全身心的投入，本著為學生服務，挑戰自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作，為迎接2008年教育部本科評估奉獻出自己的貢獻。我們要努力做好工作，為學校評估做好宣傳，使大家都 有一顆熾熱的心來迎接評估

作為一名學生干部，首先得對自己負責，才能對同學負責，要想作為一名優秀的學生干部，就得自發，自強，誠信，負責，善于學習求知，對工作投入，求勝欲強，注意細節，善于總結，分析，判斷，應變，要有創新，人際關系要好。所有的這些，作為班干的我們如果能做全，那么他就是歷史上百分之百的最好的學生干部，可以前無古人后無來者?？墒谴蠖鄶档奈覀兌贾荒茏龅狡渲械?0%——80%，所以我們的進步空間還有很大，還需要努力去改變自己的人生，改變自己的人生航程，不要你做出什么大的豐功偉績，但是你要把自己的工作做的有水平，有聲有色，那么你就對得起班干這個稱號拉。因此，首先，我們應該確立幾種理念：1 態度決定一切 2特色是核心競爭力 3注重細節的重要性 4 學習是唯一的競爭力

所謂態度決定一切，很簡單，因為思路決定出路，態度決定行動，這是張書記重點強調的，因此對于同學我們要思想上尊重，感情上貼近，行動上深入，工作上依靠。對自己要勇于自我批評，敢于追求卓越，不斷創新，把目標放心上，特色是核心競爭力也很明確，我們就是要做別人沒有做的，人無我有，人有我優的思想時刻放心上。要把自己的特色，自己的強項拿出來，敢于在工作上創新，出亮點。細節就更不用說，天下大事，必做于細。細微之處見管理，席位之處見工夫，我們要把細節作為一個永恒的話題放在心上。在工作上要方案與預案并行，因為計劃永遠趕不上變化。所以這就要求我們善于策劃，落實，總結，取舍，忍耐。最后是學習方面的重要性，大學畢竟是學習的場所，因此學生就應該以學習為重，以學習為天職。

下午我們班干分組進行了工作上的事宜討論，起具體的幾個建設是：1學 風建設 制度建設 3團隊建設 4活動建設。

對于這些問題的提出，各級班干都作出了自己的陳述，意見有分有合，風生水起，討論激烈，雖然意見沒有統一，但是，我們的愿景是好的，都有一個共 同的出發點。就是要做得更好。

最后，第二團副李飛作出了總結，對我們這次討論作出了高度評價。對此次的干部培訓，對我來說，影響是很大的，現在的我發覺自己變了很多，我想是得益于此次培訓吧。如果有可能我希望這樣的活動一學期至少辦一次。我想讓我們做得更好，讓我們的明天更燦爛，讓物理學院更強，讓湘大更輝煌

前段時間,我很榮幸能參加湛江師范學院第六期學生干部的培訓。通過這次培訓,我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進步，同時自身的綜合素質也有很大的提高。下面我就從五個方面談談我對 學生干部培訓的心得體會。

〈一〉明確的目標，謙虛的態度 一個人在通往成功的道路上，必須設立明確的目標，這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了，那談何成功呢？可以說，明確的目標就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然，目標可以分為長遠目標和近期目標，對每一個渴望成功的人來說，要想實現大目標，必須先實現小目標。這個大小目標根據每一個人的特點而設定?！胺侄螌崿F大目標”是我們走向成功的很好的方法。比如，你要走一段50公里的路程才可以到達目的地。如果你一想到要一下走完50公里的路程，是不是覺得很困難的事情呢？同時也會感到很累呢？但是如果你把全程分為5段，那么每段只有10公里，走完10公里對我們來說并不覺得累，這樣的話我們在通往目的地的路上就不會 覺得累而且容易達到。

除了具備明確的目標之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛的態度。毛澤東同志說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！敝t虛一直是中華民族的美德，是一個人應當具備的最基本的素質，更何況，要想獲取更多的知識，更快的獲得成功。我們更應該抱著“不恥下問”的謙虛謹慎的態度去學習。如果一個人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會，總不把別人放在眼里，那我說這個人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會別人的認可。陳文處長教導我們時說：“我們大學生無論做什么事都要抱著謙虛的態度去對待，特別是是在求職應聘時，謙虛的態度顯得更為重要，當然，這是謙虛中保持著自信。這樣我們應聘才可能獲得成功?！逼鋵?，在現實生活中，如果我們抱著謙虛的態度去對人或對事時，往往會發現，我們的人際關系會更好，這樣也會讓我們更容易獲得成功。因為良好的人緣會讓人減少在成功道路上的挫折。少走彎路。美國著名的教育演講家卡耐基說過“一個人的成功有85%靠人際關系。專業知識只占15%?！边@足以說明保持謙虛的態度是獲得良好人緣的基礎，而良好的人際關系是成功的關鍵。黃達海團委書記主講〈學生干部的工作藝術〉時也談到，當你作為一名學生干部時，如果抱著謙虛平和的態度去給你的同學分配任務，那么別從也更容易接受你的工作安排，這們你的工作就會開展得很順利。

<二>要有寬廣的心胸，政治立場要高

赫部長給我們談人際交往時提到一句話：“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船?！蔽腋杏|很深，的確如此，在現實生活的人際交往中，要想受到眾人的歡迎，獲得良好的人緣，寬廣的心胸起著至關重要的作用。寬廣的心胸意味著你要用寬容平和的心態去對待你身邊所發生的一切，盡管是曾經與你有矛盾的人。一個人，生活在世界上，必然要與各種各樣的人進行交往，然而，在這人際交往的過程中，也必然存在著不一樣的生活態度和生活方式，當這種生活態度和生活方式存在不一致的時候，你是如何處理的呢？比如說，你和你的同學同住一個宿舍，朝夕相處，時常也會發生一些矛盾或摩擦，你是寬容地忍讓一下還是喋喋不休地爭吵下去？這時候就體現出一個人是否具備一顆寬廣的心胸，是否具有容納四海的心胸。當你能與坦然寬容的心胸去面對時，那些矛盾或摩擦就會大事化小，小事可以化為沒有。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關系之外，還可以使你個人的身心健康帶來更大的好處。而且還可以讓人生活得更快樂和長壽。

美國的前總統羅斯福曾經就是一位心胸開闊的偉人。雖然他小時候是一個體弱多病而且殘疾的人，但是他不放棄他對生活的追求，他之所以能當上美國的總統，除了他有超人的毅力和智慧之外，更重要的是他有一顆容納四海的胸懷，同時，他具備寬廣的心胸還可以使他能活到91歲。很難想象，一位曾經體弱多病的而且殘疾的人能活到91歲幾乎令人感到意外。但他用自己的行動證明 了這個事實。

當然，我們要做一名合格的領導，除了具備寬廣的心胸之外，還要有高的政治立場。陳文處長給我們講《高校學生工作科學化管理的探討》時談到一點：“一個人的政治立場高，才能成就大的事業?！笔堑?，政治立場高的人，他在看問題時就會見得深，想問題時就會想得遠。且不說我們的偉人毛澤東、鄧小平，僅僅就我們身邊的領導者，他們之所以能成為領導，是因為他們首先具備高的政治立場。做事情能夠從長遠的角度去考慮，能夠從整體上把握，這樣也就更易成就了他們的事業。龍鳴教授給我們主講《學習領導科學和提高領導藝術》也談到了政治立場高的重要性。這足以說明高的政治立場對我們未來事業的成功起著關鍵的作用。我們作為當今時代的大學生，不僅要具備寬廣的心胸，還需要具備高的政治立場，特別是我們的大學生干部，要帶頭做起，樹立模范意識，這樣可以提高 我們國家的人才教育質量。

<三>學會管理時間，準確的人生定位 時間，對每個人來說，是公平的。它不可再生，不可彌補，不可儲存，不可替代。然而，對時間的觀念，這里有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時間，又不知自己在忙些什么；第二種人覺得自己總有充足的時間享受，又能把各項工作做好；第三種人總覺得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。為什么會出現以上三種現象呢？我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時間享受，又能把各項工作做得很好。這里，就涉及到管理時間的問題了。學會管理時間，也就是說，能把時間分配得很好，明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。如果你能區分好所要做的事情的主次關系，那么你就不會覺得累了。著名的企業家余世維先生曾就時間管理上談到：“我們可以把要做的事情分為四類：第一類是既重要又緊急；第二類是重要但不緊急；第三類是不重要但緊急；第四類是既不重要又不緊急?！碑斈忝鞔_了這些事情的主 次關系時，你就懂得如何分配時間了。

龍鳴教授主講《領導科學與領導者》時也著重談到了時間管理的問題。這足以說明學會管理時間對一位領導來講是至關重要的。因為人的精力是有限的，你不可能把所有的事情都做完。只能有選擇地有針對性地做。這才是一位有遠見的好領導。為什么有些領導很輕松，卻又能把他的公司管理得很好呢？而另外一些 領導忙得焦頭爛額，卻不能把自己的公司管好？原因就在于此。

現在我來談談準確的人生定位。每個人都有自己的理想，并且希望未來的某一天能實現它。但是，理想與現實之間總存在一些差距。那我們該如何實現呢？準確的人生定位是我們實現理想的重要的一步。特別是我們當今即將畢業的大學生，對自己的職業生涯作一個準確的人生定梯形顯得更加重要，為何這么說呢？陳文處長當時就著重談到這一點。他說：“我們的畢業生首先要對自己的職業生涯進行一個總體規劃，心里要非常清楚自己喜歡干什么？擅長什么？性格適合做什么？然后把你所想的所要做的一一羅列出來，進行分析比較，尋找自己真正的興趣，這點非常重要?！蔽艺J為，只能找準自己的興趣的工作，那么你干起工作來才有效率，才有更多的激情。所以說，準確的人生定位是走向成功的第一步。

<四>善于與人溝通，抓住機會

彼得。海洋教授主講《溝通與溝通藝術》時談到一句話，令我記憶深刻，他說：“如果說知識就是力量，忍耐才能成功；那么我說知識就是力量，溝通才能成功。”回頭慢慢體會這句話的含義，覺得有它的道理所在。是的，有了淵博的知識，又善于與人溝通，你就會成功。此刻，這句話讓我想到一些人，雖然有些人具備淵博的知識，由于他們不善于與人溝通，導致了他們的才干發揮不出來。比如說,去年有一個清華大學剛畢業的大學生,他就是一位具備豐富知識而缺乏溝通的人。當時,他到一家公司實習,實習期間,他表現出色,被公司的領導看中了,公司的領導就找他談話：“你在公司的表現很好，你愿意留在公司繼續工作嗎？”他聽了就說了一句：“隨便！”，公司的領導就否定了他，認為他是一個很隨便的人。畢業之后，他多次到各家公司找工作，都失敗了。最后，他就回到老家幫家人賣葫蘆串，當你聽到這，一定會覺得不可思議吧！為何堂堂名牌大學的畢業生在一年多的時間里還找不工作呢？其實，原因就在于他缺乏與人溝通。會溝通的人，會讓你把事情做得更好。

溝通使人成功，那么機會就是使獲得溝通的前提。在這個世界上，機會無處不在，就看你能不能抓住，抓住機會是一個人獲得成功的非常關鍵的一步?！皺C會總是青睞于有準備的人。”我一直把這句話作為我的座右銘。確實，在現實生活中，善于抓住機會的人往往更容易成功。當然在這抓住機會的前提，我們需要有充分的準備。譬如說，為何蘋果落地的現象只有牛頓能發現它的奧妙之處，從 而發現了萬有引力。這說明扎實的知識基礎是獲取機會的前提。

<五>學會總結，從失敗中提高自己

每個人在通往成功的道路上總不會一帆風順，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，當你做某一件事失敗時，你是怎么做的呢？是退縮了萎靡不振還是總結失敗的經驗教訓勇往直前？我想，如果選擇了前者的人，要實現他的夢想是不可能的了；如果選擇了后者，成功的希望越來越接近他的身邊。美國大發明家愛迪生就是一位能夠從無數次失敗中總結經驗，最終實現了他的一千多項發明。曾有人對他說：“你已經失敗了5000多次，為什么還要繼續試驗下去？難道有可能成功嗎？”他是這樣說的：“我已經成功地發現了5000多種方法不符合這種燈絲的壽命。”你看，一個能夠從失敗中學會總結的人，成功總是屬于他的。彼得.海洋教授曾談到一句具有哲理性的話：“成功必定有方法，失敗必定有原因?！毕?想它句中的內涵，意思是我們要學會總結經驗，從失敗中提高自己。最后，我想說的是，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，能夠制定以上五點情況，我相信，每一個人都能在人生的道 路上越走越好，最終達到成功的彼岸！

一、課程學習

參加這次學生干部培訓班我有幸能聆聽學校領導的講課，他們的精彩講演使 我在思想認識上得到了提高。

1、在我們第一堂課的開班儀式上，由學校的李相輝副書記、張部長、黃書記給我們作開班的思想動員講話。李書記的話讓我記憶尤深，他不僅給我們講談了大學里學生干部的作用，還說到了許多學習方法和做人的道理。他一再強調：做人要謙卑、進取。還引用了昆明西山龍門的一副對聯：置身須在極高處，舉首還有再上人。告訴我們做人永遠不可以驕傲自滿。“滿招損，謙得溢”，我們應該稟著一種永不知足的進取心態。李書記的講話旁征博引，顯示出他淵博的知識和謙虛進取的治學態度。在動員課上張部長的講話同樣令人回味無窮，他的發言簡明扼要，而且風趣幽默。他還提出了很有意思的新“三字經”：人之初，性本懶。意在告戒我們應時時刻刻牢記“勤奮”二字，勤于思，勤于學，更要勤于實踐。張部長的講演使課堂氣氛達到了高潮，博得了在場師生的陣陣掌聲。

2、第二堂課是《高校學生干部的素質》，是由郁鐘銘副院長給我們講授的。在他的課堂上讓我對學生干部一詞有了更深刻的認識。郁鐘銘副院長給我們談到了學生干部的概述、作用及標準要求。還結合他自己學生時代當學生干部的經驗跟我們說了做學生干部應該處理好的“六大關系”給在場的學生干部指明了航 標。

3、在第三堂課中，由校黨委書記高萬能給我們講述了《學生干部應成為高校精神文明建設的模范》。首先，高書記從主客觀方面闡述了高校在精神文明建設中的地位和作用，然后對我們學生干部提出了要求，要我們在學習工作中處理好“五大關系”，做到“站起來會說，坐下來會寫，走出去會干”，成為高校精 神文明建設的模范。

4、在王芳恒主任的課中，他給我們講述了《怎樣做好學生干部》。王主任認為：做好學生干部最關鍵就是要樹立服務的觀念，具有奉獻精神，還要有自信心，敢說真話，能做事實。最后，王主任還即席解答了在場學生干部在學習生活中遇到的困難和疑問。王主任求真務實、幽默風趣的回答贏得在場師生的陣陣掌 聲。

二、組織活動

組織活動是這次班干培訓班學習的主要內容之一，我們在班級的統一組織下來到了息烽縣息烽集中營。這個地方2001年6月中共中央宣傳部將其列為全國愛國主義教育示范基地。它是抗戰時期國民黨軍統特務機關設立的一所秘密監獄，是當時規模最大、管理最嚴、關押人員“級別”最高的一所。它記錄著我們中華民族英雄兒女們與黑暗勢力進行英勇不屈的抗爭譜寫下的驚天泣地的壯麗詩篇,留下了無數仁人志士“從來壯烈不貪生，為黨為民萬事輕”的浩然正氣，也它見證了解放戰爭的崢嶸歲月。難以忘記“小蘿卜頭”天真的模樣，當我看到這位“共和國最年輕的烈士”的事跡時，我的眼睛濕潤了??當我一次次念叨著抗日愛國將領黃顯聲將軍在息烽被關押時寫下的詩句“蕭蕭易水有荊軻，千石猶唱不朽歌，此日暫拋兒女態，莫將歲月再蹉跎?！睍r，他那遠大理想、堅定的信念、忘我的犧牲精神和不朽的革命氣節 讓我的心靈受到了震撼?? 更忘不了楊虎城將軍在玄天洞八年的冷漠、八年的凄清，為表示對他的敬仰之情，我情不自禁的拍下了他留下的一首詩：（圖略）這次參觀活動對我來說意義重大，這些烈 士的英雄事跡深深震撼著我，使我的心靈受到了一次洗禮??

三、個人感悟

1、重新認識“學生干部”的概念。

從小到大都在擔任學生干部，但似乎對學生干部都不甚了解，或太過膚淺。小學的時候，學生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學，學生干部就是傳達一下老師的意圖和指示。上了大學，我發現從前的學生干部觀念已不再適用了，于是我迷茫過，也埋怨過，也曾想過放棄。經常掛在嘴邊的話是

“做大學生難，做學生干部更難”。

在這一次的學生干部培訓班上，讓我對“學生干部”這個概念有了新的認識，糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學生干部究竟是什么呢？在課堂上我找到了答案：學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質、高能力的人才，在學校和班集體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代 表。

2、如何做好一名學生干部。

首先，提高自身素質。

（1）政治思想素質。作為一名社會主義事業的建設者和接班人，作為一名團支部書記，我應該追求政治思想上的進步。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及胡錦濤主席今年政協十屆四次會議上提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀。以這些科學的、進步的思想來武裝自己，作為自己的行動指南，只有把握了正確的行動方向，才能引導我們向正確的目標前 進。

（2）專業學習素質。學習永遠是學生的天職，學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在同學們及老師心目中的形象和地位。在培訓班的課堂上，老師一再強調學生干部要有自信心，我認為我們的自信心很大程度上決定于我們的學習成績。有了好的學習成績，才可能有足夠的工作熱情和工作自信，也才能夠在學習上起到先鋒模范作用，從而帶動整個班級甚至整個學校的學 風建設。

（3）工作素質。說到工作素質，它的覆蓋面很廣，在課堂上郁鐘銘副院長和高萬能書記都作了具體闡述。但我個人認為，作為一名學生干部，應該具備的工作素質應該包含敬業精神、交際能力和組織能力。只有具備了敬業精神才會全身心的投入到工作中去，有激情、有干勁；也只有具備了良好的交際能力才可能處理好人際關系，跟同學們“打成一片”，這是一項相當重要的素質，可以毫不夸張的說，任何一個成功的學生干部在這方面都是做得很好的。組織能力是我們班干區別于其他同學的一大特征，也是我們之所以能勝任班干的一個重要素質。

然后，樹立四個意識。

（1）服務意識。在課堂上，王恒芳主任一再強調，學生干部就是為大家服務的。是的，大家選舉我們做學生干部是基于對我們的信任，從這一點出發，我們就應該樹立為大家服務的意識，堅持“從同學中來，到同學中去”的原則，做 同學們的忠實代言人。（2）表率意識。記得張部長曾在課堂上說過“干部、干部，先干一步”，我想這應該是對干部這一詞最通俗的詮釋吧。做好大家的表率，不管是學習上、思想上還是在生活中都應如此。

（3）協作意識。在任何一個集體中，團隊協作精神都尤為重要。班級中學生干部不會是一個人，而是有許多個人構成一個整體進行工作的，這就要求這個集體中的每一個班干都有協作的意識，做到班干齊心。更要求我們班干處理好與其他同學及老師之間的協作關系，做到兼顧全局，是團隊精神最大限度的發揮。

（4）創新意識。哲學上說創新是事物得以發展的動力。同樣在一個班集體中沒有創新集體生活就會缺少活力。這就要求首先從我們班干做起，有創新的工 作思路和活動方案，給集體生活注入活力。

最后，擺正自己的位置。

（1）做學生干部的在任何時候都要把自己看成班級中的普通一員，不能因 為自己是學生干部就自以為高人一等，那樣只會讓自己脫離集體，（2）學生干部要敢于正視自己的錯誤，當你做出某個決定或提議考慮欠妥甚至是錯誤的時候，要及時反省自己，正視自己的錯誤，有必要時要敢于在同學 面前做自我批評。

（3）要有博大的胸懷。不是我們做學生干部作出的每一個正確決定或者提議都能為大家所理解和接受，當聽到一些疑惑甚至指責的話語時，切記要保持冷 靜的頭腦，用一顆博大寬容的心去包容這一切。

本期干部培訓班的學習讓我受益匪淺，使我對學生干部有了更加清楚的認識，明確了自己的工作職責，更學會了許多做人的道理?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將以這次干部培訓班的學習為開端，努力奮斗，爭取做一名 合格的學生干部。