第一篇：團體操表演慶

團體操表演慶“六一”

興隆小學田素穎

5月29日上午，興和縣體育場熱鬧非凡，成為一片歡樂的海洋。全縣中小學代表和百余名家長齊聚這里，在教育局領導的關懷和各校領導的精心籌劃下舉辦團體操表演，共同歡慶 “六一”兒童節。

團體操表演精彩紛呈，高潮迭起，盡展蓬勃向上的風姿和陽光健康的風采。在老師的精心編排組織下，12個學校在服裝、道具上各顯特色，花操、球操、棒球操、筷子操、健身操、圏操、旗操、竹竿舞等內容豐富，形式多樣。表演中同學們精神抖擻，颯爽英姿、朝氣蓬勃，矯健的身體隨著動感的旋律靈活伸展，一排排整齊的方陣，一聲聲響亮的口號，一個個變幻多姿的隊形，充分展現了孩子們熱情、快樂的天性和健康、活潑、自信的精神風貌，令在座的觀眾們大飽眼福，享受了一頓美味的視聽覺大餐。現場掌聲、吶喊聲、歡呼聲匯成一片，始終洋溢著節日的氣氛，傳遞著節日的喜悅，讓同學們和家長們共同度過了一段快樂時光。

此次“慶六一”團體操表演，給每個孩子提供了一個展示自我的舞臺，讓他們在活動強健了體魄，培養了集體榮譽感、團隊合作精神及參與陽光體育活動的興趣愛好，表達了節日里的幸福喜悅心情。健康快樂是送給孩子們最好的節日禮物！

第二篇：2011團體操表演解說詞

下面上場的是體育教學部組織的大型團體操表演

——青春的風采

（入場）

音樂在跳動，青春在飛揚，600名學子向著太陽，向著未來，展開了奮飛的翅膀。獨具特色的團體操表演，將把運動會沖刺的號角吹響。

瞧，她們燦爛的笑臉是在衷心祝愿健兒們發揚“更快、更高、更強”的體育精神，實現“更干凈、更人性、更團結”的體育夢想，在競技場上超越自我、勇往直前、堅定信心、搏擊風浪！

1、美麗的心情

伴隨著優美的旋律，讓青春的倩影變幻成無比鮮艷的花朵，讓舞動的彩扇演繹著無怨無悔的青春。

六百名女生圍成一朵朵美麗的鮮花，在陽光的朗照下，花瓣競相綻放，這是生命的成長，也是律動的生命在訴說追尋。鮮花打扮我們青春的倩影，舞姿擁抱我們無眠的歡騰。把未來攬在年輕的手中，讓美麗的心情與愛同行。

2、線條靈動篇

線條靈動，是生命的痕跡，活力的美識讀出它的真諦、美麗與含蓄。讓我們用身體用熱情把這些線條一一點燃，變成一束束絢麗的禮花，祝福我們，祝福我們的工大，踏平坎坷，向著輝煌，勇往直前！

3、造型篇

舞動的我有詩，舞動的我有畫，舞動的我有景，舞動的我更有情。扎下深根，默默無聞；劈開荊棘，踏平泥濘。飲一杯陽光，斗英雄膽量；托一顆太陽，讓慈顏不老！跨越是歷史的必然，是英雄的本色，我們將滿懷真誠，瀟灑從容，無愧天地，憑藉豐厚的積累，懷抱必勝的壯志，為工大的未來描繪出濃筆重彩的宏圖！

我們是未來的主宰。我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔，我們在這里相聚，我們在校園里徜徉，希望的火炬在這里點燃，騰飛的理想在這里插上翅膀，時代的主旋律激勵著我們成長。

第三篇：團體操表演解說詞

《青春夢想》團體操表演解說詞

（開場）彩扇炫舞競芬芳，熱血少年譜華章。踏著瀟灑的節拍，和著歡快的旋律，三中學子手持彩扇，伴隨著歡快的節奏，以輕盈的舞步踏浪向我們走來。120位同學整裝就位，蓄勢待發，大型團體操——《青春夢想》已經拉開帷幕！

（起始）現在展示在大家面前的是充滿活力和時代氣息的體操表演。以富有青春活力的旋律、整齊有序的隊列，矯健有力的動作，充分展示三中學生奮發向上的精神風貌。動作瀟灑、連接流暢、節奏明快、力度大、動感強，展現阜康市第三中學學生在學校領導下團結、健康、奮進的精神風貌。他們是樂觀、堅強、有朝氣、勇于拼搏、開拓進取的新一代！

孩子們朝氣蓬勃，精神抖擻，他們踏著輕松愉快的步伐傳遞著六月陽光的喜悅。這步伐，像歡快的鼓點，奏響運動會歡樂的序曲;這步伐，像沖鋒的號角，激勵著運動員們奮勇拼搏。

瞧！那一組組有序交錯，變換紛呈的舞姿動人，富有情韻——那是三中自課程改革以來所倡導的“全員參與、自主探究、求異創新、合作交流”成果的張揚，這正是中華民族力量之源的象征。

我校的校訓是：和諧；校風是：團結 進取 文明 規范 學校堅持構建各民族師生團結互助，積極進取以人為本，加強道德教育，增強安全措施，提高教育教學質量，營造和諧的育人環境，為國家造就合格的社會主義接班人。

（跆拳道）為進一步加強學校體育藝術工作，推動學生積極參加體育鍛煉及藝術活動，三中認真貫徹落實“體育藝術2+1”活動，將其中要求的內容進行篩選，組成籃球、乒乓球、象棋、田徑、跆拳道、健美操、書法等共16個興趣小組。現在為大家帶來的是特色課程跆拳道 的表演。截止2014年跆拳道共獲得榮譽獎項23個：其中區級第一名5個，第二名2個，第三名5個，第五名11個。2014年自治區大學生、中學生、小學生跆拳道比賽競技團體總分第四名；新疆第二屆跆拳道品勢精英賽青年女子團體第一名。

三中全力推進課堂教學改革，努力打造“高效課堂”積極探索，努力實踐，堅持“低起點、小步走、多互動、求高效”的工作思路，以轉變課堂教學模式為重點，提高教學質量為目標，采取多種舉措，全力推進教改工作。逐步形成“教學質量高、教育科研強、教育信息化優、文化建設亮”的辦學特色。舞動的彩扇，演繹著阜康市三中合校10年的新容貌。鏗鏘有力的鼓點預示著即將迎來新的征程。我們一定會看到阜康市三中團結向上，蓬勃發展的新未來。

（三中）發展藍圖已繪就，巧借東風好揚帆。三中全體教職工團結一心，努力拼搏，力爭用五年時間將我校打造成為“教師隊伍充滿朝氣；民族團結氛圍濃厚，民漢師生和諧共處；文化傳承韻味深厚、文明禮儀之風凸顯；素質教育成果豐碩，學校管理堪稱一流”的民漢合校的示范和品牌學校。

（太陽）看!那一只只美麗的的蝴蝶振翅欲飛，象征著孩子們在陽光雨露的播撒下，在沃土上乘夢想希望之舟，吸和諧校園之華，飲課改成果之露，插上理想的翅膀自由自在的飛翔！那一起一伏、艷麗多彩的彩蝶左右回旋。是嫵媚，是妖嬈，更是新世紀中華子孫爭做時代弄潮兒的歡呼與吶喊!（茉莉花）此刻場中央是一朵巨大的茉莉花，紅花綠葉交相輝映的圖案，枝干和葉子象征著父母、老師、學校、社會對三中學子的關愛，中央的紅花象征我們三中人的一顆火紅的心，有力地跳動著，心向學生，心向家長，心向社會、心向祖國。

（2015）三中學子現在擺出的是2015四個數字的造型。它不只是數字的累加，更是我們三中教育者心血與勤勞的凝聚，它們的組合，是一首優美的歲月之歌；它們的造型，是三中老師對孩子們殷切的期望！是三中老師對教育事業的執著！

同學手擎五星紅旗，一絲不茍，象征了三中開拓創新，勇往直前的精神風貌。矯健的身姿，颯爽的風采，伴隨著莊嚴的國旗，預示著三中將力爭走在全市教育教學的最前列。

第四篇：團體操表演獎狀

獎給

同學:

你在第九屆市運會開幕式團體操表演中表現突出

特發此狀

以資鼓勵

東勝區第九小學

2011.9.22

第五篇：團體操表演解說詞

《舞動青春》團體操表演解說詞

我們的校園，散發著溫暖的陽光；

我們的校園，到處是歡樂的海洋；

47位同學整裝就位，蓄勢待發，大型團體操——《舞動青春》已經拉開帷幕！

MLXW是魅力炫舞健美操隊的縮寫，在青春陽光下，舞動著青春的旋律，在陽光下健康快樂成長。

結束隊形JNFZ是濟寧附中的縮寫，意味著孩子們在濟寧附中這個大家庭中自由快樂健康地成長！

請欣賞由魅力炫舞健美操隊為大家帶來的團體操表演《舞動青春》。

豪邁壯闊的中國功夫在恢弘中漸漸落幕；喜慶歡騰的音樂為我們帶來了扇子舞——《好日子》。彩扇炫舞競芬芳，熱血少年譜華章。踏著瀟灑的節拍，和著歡快的旋律，五碧學子手持彩扇，伴隨著歡快的節奏，以輕盈的舞步踏浪向我們走來。

十一月是如歌的季節，十一月是鮮花的海洋；

十一月有童年的夢想，十一月有心靈的陽光；

她們隨風飄舞，如起伏涌動的碧波，她們彩扇翻轉，似叢中紛飛的彩蝶；

她們舞動翻飛的彩扇，抒發內心的喜悅，她們舒展優美的舞姿，播撒童年的歡樂。

她們揮動彩云的翅膀，開啟心靈的夢想，看，那一只只美麗的的蝴蝶振翅欲飛，象征著孩子們在沃土上乘夢想希望之舟，吸和諧校園之華，飲課改成果之露，插上理想的翅膀自由自在的飛翔，讓我們祝愿孩子們健康成長！

（三）（氣球健身操《向前沖》）

寒風千里送歌，帶來多少豐收的喜悅。藍天放飛夢想，綻放多少純真的希望。

看，低年級的小朋友給我們帶來了充滿活力的氣球操《向前沖》。他們正以歡快的動作跳出心中的童趣，繪出斑斕的色彩，她們用激情與信念，傳遞著理想和希望：傳承運動精神，彰顯學子風采。

MLXW是魅力炫舞健美操隊的縮寫，在青春陽光下，舞動著青春的旋律，在陽光下健康快樂成長。

五碧學子匯聚成一個大圓圈，他們沐浴著溫暖的陽光，體現著力與美的結合，在青春陽光下，舞動著青春的旋律，奏響了生命的樂曲。“夢想在望，放飛希望”，我們齊手放飛氣球，讓五彩繽紛的氣球在藍天中飛翔。

鐘聲響起，計時倒數。實驗小學400名花朵一樣的孩子整裝就位，蓄勢待發，大型團體操——《盛世歡歌》已經拉開帷幕！

伴隨著熟悉而深情的旋律，表演進入第一章——“擁抱太陽”。400名少先隊員匯集成一輪火紅的太陽，它象征著全國各族人民在中國共產黨的正確領導下和衷共濟，開拓進取，取得一個又一個舉世矚目的輝煌成就！

表演隊伴著歡快的進行曲，步入表演區，他們將以飽滿的情緒、歡快的舞姿向各位領導，各位來賓們

及熱情的觀眾朋友們獻禮！

看！這多變艷麗的扇形陣容婉如這明媚的五月、婉如大海之濱萌動破土的新芽！

看！這異彩紛呈的扇形陣容更猶如那春潮之后含苞欲放的蓓蕾。

這新芽，這蓓蕾的成長離不開各級領導，黨委多年來的關心與呵護。

聽！悅耳動人的歡樂舞曲響起來了，大家跳起來了。

跳吧，小小花球，小小新芽，小小蓓蕾在春潮中涌動、歡呼。共享這新時期教育課程改革的豐收與喜悅，并向各級領導、各界同仁致以衷心的感謝。

看吧！那一起一伏、艷麗多彩的花球正在穹宇中上下翻轉，左右回旋。

是嫵媚，是妖嬈，更是新世紀中華子孫爭做時代弄潮兒的歡呼與吶喊

瞧吧！那一組組有序交錯，變換紛呈的舞姿多么動人，多么富有情韻——那是課程改革以來所倡導的“全員參與、自主探究、求異創新、合作交流”成果的張揚，這正是中華民族力量之源的象征。