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大型團(tuán)體操表演——舞動(dòng)的青春

時(shí)間:2019-05-13 08:45:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:大型團(tuán)體操表演——舞動(dòng)的青春

舞動(dòng)的青春

——記2011年管理科學(xué)學(xué)院大型團(tuán)體操表演

大刀炫舞競(jìng)芳華,年少輕狂志氣揚(yáng)。薪火相傳年年旺,熱血青春譜華章。踏著瀟灑的節(jié)拍,和著歡樂的旋律,600個(gè)飛奔的身影旋風(fēng)般向我們卷來,四個(gè)整齊的方隊(duì)如同四條驟然躍出水面的蛟龍,彗星掃月般向場(chǎng)中央蜿蜒。這,是奔放的熱情,是綻開的鮮花,是青春的活力;黃浪交疊花饅抖擻,是執(zhí)著的深沉,是奮斗的碩果,是收獲的喜悅。交替的色彩,變換的舞姿,利落的動(dòng)作,昭示著管科學(xué)子青春活潑的力量,代表著理工校園蓬勃發(fā)展的氛圍,預(yù)示著成都理工生生不息的希望。青春,在這里綻放;生命,在這里蓬勃!

這是由管理科學(xué)學(xué)院學(xué)子組成的團(tuán)體操方陣,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我院的團(tuán)體操表演都會(huì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上濃墨重彩的一筆。團(tuán)體操是集體表演、具有一定主題思想的體操,表演者按規(guī)定做各種體操后舞蹈動(dòng)作,或進(jìn)行隊(duì)列變化,或組成各種有意義的圖片,團(tuán)體操的表演,無論是在大型的國(guó)際比賽上,還是一般的文娛表演中,總能以多變的形式、優(yōu)美的旋律為整個(gè)會(huì)場(chǎng)注入新鮮的血液,使整個(gè)會(huì)場(chǎng)煥然一新。

你瞧,管科院的學(xué)子們,在《精忠報(bào)國(guó)》的雄壯音樂中他們盡顯英雄本色,精彩的表演讓大家感受到武術(shù)的魅力,引起臺(tái)上陣陣喝彩。聽,在《琵琶語》的優(yōu)雅音樂中,他們用龐大的人力陣容在操場(chǎng)的中間擺出八卦圖,用獨(dú)特的太極拳將大家?guī)胍环N柔美的意境。看,踏著激越的鼓點(diǎn),他們?nèi)缤顺钡暮K⒈M,在《》的激情昂揚(yáng)中涌來,銀光閃閃的大刀在陽光下耍出我們管科學(xué)子青春激昂的風(fēng)貌,無所畏懼的風(fēng)采,永不言敗的風(fēng)格。600個(gè)同學(xué)的身影,從觀望臺(tái)往下看,猶如流動(dòng)的斑點(diǎn),在色彩斑斕里拼湊出一個(gè)獨(dú)特的“和”字,在逐漸柔和的音樂中舞動(dòng)成波浪翻滾的大海,碧波萬頃,浩浩蕩蕩;斜暉脈脈,浮光躍金。代表著我院勇立船頭,劈波斬浪的奮斗精神。層層波浪,滔滔水長(zhǎng),象征著成都理工大學(xué)波瀾壯闊的教育發(fā)展之路。

我們都相信,管理科學(xué)學(xué)院的團(tuán)體操是今年成都理工大學(xué)校運(yùn)會(huì)上最美的一道風(fēng)景,讓我們?yōu)樽约汗恼疲瑸樽约汉炔剩≡诠芸扑{(lán)色自由的大海上揚(yáng)帆起航!(呂瑤)。

第二篇:舞動(dòng)青春團(tuán)體操解說詞

舞動(dòng)青春

踏著瀟灑的節(jié)拍,和著歡樂的旋律,28名本齋中學(xué)同學(xué)高擎紅色的旗幟,奔向場(chǎng)地的中央,他們用心靈舞動(dòng)中國(guó)的色彩,用熱情點(diǎn)亮四月的天空。

田徑場(chǎng)南北兩側(cè)130名同學(xué)手舉大旗,揮舞跳躍,如一只只下山猛虎,沖進(jìn)綠茵場(chǎng),組成一個(gè)氣勢(shì)恢宏的方陣,他們隊(duì)列整齊,動(dòng)作劃一,舉旗有如雷霆震怒,干脆有力,落旗又似秋風(fēng)掃葉,氣勢(shì)如虹。一舉一落之間,紅旗上下翻飛,如一只只蝴蝶在艷陽下舞動(dòng),又像一個(gè)個(gè)歡快的音符,在春風(fēng)中跳躍。

飄揚(yáng)的紅旗如似火的年華,飄揚(yáng)的紅旗如蓬勃的青春。它們匯聚在一起,像海洋里躍動(dòng)的浪花。紅旗波浪翻滾,洶涌向前,是同學(xué)們躍躍欲試的姿態(tài);紅旗似云霞飛動(dòng),此起彼伏,是同學(xué)們蓬勃張揚(yáng)的神采。

現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是一個(gè)由同學(xué)們組成的“風(fēng)車”圖案,風(fēng)車隨著音樂轉(zhuǎn)動(dòng),彩旗獵獵,樂聲激昂,一個(gè)和諧的畫面展現(xiàn)在大家的面前,象征著本齋中學(xué)多姿多彩的校園生活及此次運(yùn)動(dòng)會(huì)追求的“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。

現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的是2018和本中字樣 , 象征著2018年的本齋中學(xué)穩(wěn)步發(fā)展,2018!本齋中學(xué)會(huì)再創(chuàng)輝煌!

第三篇:大型團(tuán)體操表演制作道具

大型團(tuán)體操表演制作道具

預(yù)算報(bào)告

一、道具類型及數(shù)量:

1、向日葵 模型264個(gè)

2、書 模型132個(gè)

3、彩色大花132個(gè)

合計(jì):528個(gè)(實(shí)際要做600個(gè))。

排練過程中,由于各種原因,道具會(huì)有損耗,所以實(shí)際制作時(shí),需要多制作一些,以備替換損壞的道具。所以,實(shí)際應(yīng)該要做 600個(gè)左右。

二、所需材料:

1、三合板16張,25元張,加運(yùn)費(fèi),計(jì)430元。

(說明:用于制作向日葵模型的底板,一張三合板規(guī)格是2.4*1.2,一張三合板大約可以制作16-18個(gè)向日葵模型的底板,平均每個(gè)底板成本是1.3至1.5元。

如果采用廢硬紙盒來制作,將紙盒買進(jìn)來,大約要0.8到1.00元一斤,一斤大概能制作一個(gè)向日葵底板。紙盒的損耗大,硬度差,不及三合板有形,也不及三合板堅(jiān)固耐用。成本上,總體上看,二者差不了很多。)

2、紙盒 160個(gè)左右,0.80--1.00個(gè),加運(yùn)費(fèi) 計(jì)200元。

(說明:用于制作書模型。既是書,就必須要能翻動(dòng),所以只能用大紙盒制作。困難在于,需要這么多數(shù)量的大型的紙盒,到哪里找?這需要一定的時(shí)間,要跑很多路,所以還要考慮人力成本和交通費(fèi)用。)

3、彩色發(fā)光銅板紙 1300張左右,0.80--1.00/張,計(jì)1200元。

(說明:用于做向日葵模型、書模型的面板,每個(gè)模型有兩面,考慮到有損耗,所以需要1300張)

4、彩色皺紋紙,600束0.80-1.00/每束,計(jì)500元。

(說明:用于制作彩色大花,每5束,制作一朵花,需要這么多數(shù)量。)

5、金黃的布,30米,18元/米,計(jì)480元。

(用于,制作向日葵模型的“花瓣”,1米布大概可以制作六個(gè)模型的“花瓣”。)

6、強(qiáng)力膠,140支,3.00元/支,計(jì)420元。

(說明:用于在三合板上粘牢“花瓣”。每個(gè)“花瓣”用半支,需要140支。)

7、雙面膠 150卷,2.00元/卷,計(jì)300元。

(用于粘貼書模型,向日葵模型的面板。書有兩片,正反各2面,共有4個(gè)面需要雙面膠粘,132本“書”共計(jì)528個(gè)面;向日葵模型面板,有正反2個(gè)面需要雙面膠,264個(gè)向日葵模型共528個(gè)面。兩項(xiàng)共計(jì)1056個(gè)面需要雙面膠,1卷雙面膠大概能粘7個(gè)面,就需要150卷雙面膠。)

以上7項(xiàng)合計(jì):3530元

三、人力工資:

一個(gè)人平均一天大概制作可以做25個(gè)道具,600個(gè)道具需要24個(gè)工日,平均每個(gè)工日100元計(jì)算,共計(jì)2400元。

以上材料3530元,工資2400元,合計(jì)5930元。如果在這基礎(chǔ)上,按八折計(jì)算費(fèi)用,也需要要投入4774元。

四、結(jié)論:要完成這次大型團(tuán)體操的道具制作工作,比較合理的費(fèi)用投入,至少需要4500元,若分?jǐn)偟矫總€(gè)道具上,材料加工資,每個(gè)道具約花費(fèi)7.5元。

第四篇:2011團(tuán)體操表演解說詞

下面上場(chǎng)的是體育教學(xué)部組織的大型團(tuán)體操表演

——青春的風(fēng)采

(入場(chǎng))

音樂在跳動(dòng),青春在飛揚(yáng),600名學(xué)子向著太陽,向著未來,展開了奮飛的翅膀。獨(dú)具特色的團(tuán)體操表演,將把運(yùn)動(dòng)會(huì)沖刺的號(hào)角吹響。

瞧,她們燦爛的笑臉是在衷心祝愿健兒們發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神,實(shí)現(xiàn)“更干凈、更人性、更團(tuán)結(jié)”的體育夢(mèng)想,在競(jìng)技場(chǎng)上超越自我、勇往直前、堅(jiān)定信心、搏擊風(fēng)浪!

1、美麗的心情

伴隨著優(yōu)美的旋律,讓青春的倩影變幻成無比鮮艷的花朵,讓舞動(dòng)的彩扇演繹著無怨無悔的青春。

六百名女生圍成一朵朵美麗的鮮花,在陽光的朗照下,花瓣競(jìng)相綻放,這是生命的成長(zhǎng),也是律動(dòng)的生命在訴說追尋。鮮花打扮我們青春的倩影,舞姿擁抱我們無眠的歡騰。把未來攬?jiān)谀贻p的手中,讓美麗的心情與愛同行。

2、線條靈動(dòng)篇

線條靈動(dòng),是生命的痕跡,活力的美識(shí)讀出它的真諦、美麗與含蓄。讓我們用身體用熱情把這些線條一一點(diǎn)燃,變成一束束絢麗的禮花,祝福我們,祝福我們的工大,踏平坎坷,向著輝煌,勇往直前!

3、造型篇

舞動(dòng)的我有詩,舞動(dòng)的我有畫,舞動(dòng)的我有景,舞動(dòng)的我更有情。扎下深根,默默無聞;劈開荊棘,踏平泥濘。飲一杯陽光,斗英雄膽量;托一顆太陽,讓慈顏不老!跨越是歷史的必然,是英雄的本色,我們將滿懷真誠(chéng),瀟灑從容,無愧天地,憑藉豐厚的積累,懷抱必勝的壯志,為工大的未來描繪出濃筆重彩的宏圖!

我們是未來的主宰。我們青春飛揚(yáng),我們團(tuán)結(jié)向上,我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔,我們?cè)谶@里相聚,我們?cè)谛@里徜徉,希望的火炬在這里點(diǎn)燃,騰飛的理想在這里插上翅膀,時(shí)代的主旋律激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

第五篇:團(tuán)體操表演解說詞

《青春夢(mèng)想》團(tuán)體操表演解說詞

(開場(chǎng))彩扇炫舞競(jìng)芬芳,熱血少年譜華章。踏著瀟灑的節(jié)拍,和著歡快的旋律,三中學(xué)子手持彩扇,伴隨著歡快的節(jié)奏,以輕盈的舞步踏浪向我們走來。120位同學(xué)整裝就位,蓄勢(shì)待發(fā),大型團(tuán)體操——《青春夢(mèng)想》已經(jīng)拉開帷幕!

(起始)現(xiàn)在展示在大家面前的是充滿活力和時(shí)代氣息的體操表演。以富有青春活力的旋律、整齊有序的隊(duì)列,矯健有力的動(dòng)作,充分展示三中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。動(dòng)作瀟灑、連接流暢、節(jié)奏明快、力度大、動(dòng)感強(qiáng),展現(xiàn)阜康市第三中學(xué)學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。他們是樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、有朝氣、勇于拼搏、開拓進(jìn)取的新一代!

孩子們朝氣蓬勃,精神抖擻,他們踏著輕松愉快的步伐傳遞著六月陽光的喜悅。這步伐,像歡快的鼓點(diǎn),奏響運(yùn)動(dòng)會(huì)歡樂的序曲;這步伐,像沖鋒的號(hào)角,激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏。

瞧!那一組組有序交錯(cuò),變換紛呈的舞姿動(dòng)人,富有情韻——那是三中自課程改革以來所倡導(dǎo)的“全員參與、自主探究、求異創(chuàng)新、合作交流”成果的張揚(yáng),這正是中華民族力量之源的象征。

我校的校訓(xùn)是:和諧;校風(fēng)是:團(tuán)結(jié) 進(jìn)取 文明 規(guī)范 學(xué)校堅(jiān)持構(gòu)建各民族師生團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取以人為本,加強(qiáng)道德教育,增強(qiáng)安全措施,提高教育教學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造和諧的育人環(huán)境,為國(guó)家造就合格的社會(huì)主義接班人。

(跆拳道)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)工作,推動(dòng)學(xué)生積極參加體育鍛煉及藝術(shù)活動(dòng),三中認(rèn)真貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng),將其中要求的內(nèi)容進(jìn)行篩選,組成籃球、乒乓球、象棋、田徑、跆拳道、健美操、書法等共16個(gè)興趣小組。現(xiàn)在為大家?guī)淼氖翘厣n程跆拳道 的表演。截止2014年跆拳道共獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)23個(gè):其中區(qū)級(jí)第一名5個(gè),第二名2個(gè),第三名5個(gè),第五名11個(gè)。2014年自治區(qū)大學(xué)生、中學(xué)生、小學(xué)生跆拳道比賽競(jìng)技團(tuán)體總分第四名;新疆第二屆跆拳道品勢(shì)精英賽青年女子團(tuán)體第一名。

三中全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力打造“高效課堂”積極探索,努力實(shí)踐,堅(jiān)持“低起點(diǎn)、小步走、多互動(dòng)、求高效”的工作思路,以轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),采取多種舉措,全力推進(jìn)教改工作。逐步形成“教學(xué)質(zhì)量高、教育科研強(qiáng)、教育信息化優(yōu)、文化建設(shè)亮”的辦學(xué)特色。舞動(dòng)的彩扇,演繹著阜康市三中合校10年的新容貌。鏗鏘有力的鼓點(diǎn)預(yù)示著即將迎來新的征程。我們一定會(huì)看到阜康市三中團(tuán)結(jié)向上,蓬勃發(fā)展的新未來。

(三中)發(fā)展藍(lán)圖已繪就,巧借東風(fēng)好揚(yáng)帆。三中全體教職工團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,力爭(zhēng)用五年時(shí)間將我校打造成為“教師隊(duì)伍充滿朝氣;民族團(tuán)結(jié)氛圍濃厚,民漢師生和諧共處;文化傳承韻味深厚、文明禮儀之風(fēng)凸顯;素質(zhì)教育成果豐碩,學(xué)校管理堪稱一流”的民漢合校的示范和品牌學(xué)校。

(太陽)看!那一只只美麗的的蝴蝶振翅欲飛,象征著孩子們?cè)陉柟庥曷兜牟ト鱿拢谖滞辽铣藟?mèng)想希望之舟,吸和諧校園之華,飲課改成果之露,插上理想的翅膀自由自在的飛翔!那一起一伏、艷麗多彩的彩蝶左右回旋。是嫵媚,是妖嬈,更是新世紀(jì)中華子孫爭(zhēng)做時(shí)代弄潮兒的歡呼與吶喊!(茉莉花)此刻場(chǎng)中央是一朵巨大的茉莉花,紅花綠葉交相輝映的圖案,枝干和葉子象征著父母、老師、學(xué)校、社會(huì)對(duì)三中學(xué)子的關(guān)愛,中央的紅花象征我們?nèi)腥说囊活w火紅的心,有力地跳動(dòng)著,心向?qū)W生,心向家長(zhǎng),心向社會(huì)、心向祖國(guó)。

(2015)三中學(xué)子現(xiàn)在擺出的是2015四個(gè)數(shù)字的造型。它不只是數(shù)字的累加,更是我們?nèi)薪逃咝难c勤勞的凝聚,它們的組合,是一首優(yōu)美的歲月之歌;它們的造型,是三中老師對(duì)孩子們殷切的期望!是三中老師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著!

同學(xué)手擎五星紅旗,一絲不茍,象征了三中開拓創(chuàng)新,勇往直前的精神風(fēng)貌。矯健的身姿,颯爽的風(fēng)采,伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)旗,預(yù)示著三中將力爭(zhēng)走在全市教育教學(xué)的最前列。

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