第一篇：《陽光花季》團體操表演解說稿

天水市第三屆中運會五中團體操

《陽光花季》文案

■策劃／吳志剛 ■執筆／謝亞文

第一幕 神采飛揚

（下課鈴聲響起）聽，下課了。同學們歡呼著奔向操場。24列讀物如行云流水般進入場地，演繹著天河注水的古老神話。

花繩隊列整齊，音樂節奏明快，步調協調一致，240名花季少男少女熱情洋溢地舞動著花繩，釋放出屬于他們的青春與熱情。

24束花繩呈放射狀散開，組成太陽的光芒，象征著陽光體育“走到陽光下”的理念。

花季怎能沒陽光，生命怎能不運動。陽光普照，萬物滋生，陽光代表著生命的熱力，恰同學少年，激揚青春，綻放活力。

馬蘭花開二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……歡快的皮筋舞跳起來了。跳皮筋包含挑、勾、踩、跨、擺、碰、繞、掏、壓、踢等10余種腿部基本動作，是一個在兩

在中國流傳很廣，有著悠久歷史的民族體育活動。經常進行這項活動，可以活動筋骨促進健康。

100名學生靈巧、嫻熟地做著各種各樣的動作，100枚花毽向100只翩躚的蝴蝶，上下飛舞。

花毽翻飛，青春飛揚；陽光課間，放飛夢想！

第三幕 舞動青春

（廣播體操音樂開始）整齊劃一的動作，青春年少的律動，廣播體操以其參與度高，動作編排科學，注重全身各部位運動等提點，充分體現了陽光體育“人人運動”的理念。

第四幕 自然之舞 擁抱自然，挑戰自我。

這是大自然的召喚。鐵環聲聲，勾起多少童年的回憶，車輪滾滾，追風少年的夢想在路上。

廣泛開展各種形式的戶外運動，能使青少年學生養成良好的體育鍛煉習慣及科學文明的生活方式，亦是為了每一個學生的終身發展。

生命不息，運動不已?！敖】?，運動，陽光，未來?！?/p>

愿陽光體育的理念家喻戶曉，深入人心； 愿陽光體育的精神植根校園，走向全民。

第二篇：團體操解說

開場

團體操解說詞

五月的春風迎來了2012年的姹紫嫣紅，五月的驕陽擁抱了學院大地的桃李紛芳。

看，機械電子工程系的團體操方隊正踏著激情的節拍向我們走來。

這是一支勇于拼搏，不斷進取的團隊，自信洋溢在他們青澀的笑臉上。帶著滿腔的熱情與活力，場上的240位朝氣蓬勃的青年，是一道道光芒四射的陽光，照亮整個運動場。氣勢恢弘，場面熱烈，表現出機械電子工程系全體師生健康向上的精神面貌。

這正是機械電子工程系帶來的大型團體操《旗舞飛揚，機械遠航》。華麗大幕即將拉開，倒計時 準備 3...2...1...Go！

基本動作

（第一段第一句起）

聽！聲如鼓點的旋律，那是拼搏奮進耀我中華的激越豪情。看那紅浪翻飛，銀波閃閃。他們劈星斬月，奮勇前行。時而像晶瑩的朝露，折射出七彩的靈光；時而如跳躍的浪花，輝映著太陽的光芒。鮮艷的紅旗，迎風飄揚，那是對“機械人”奮發向上的詮釋；舞動的紅旗，強勁有力，那是對“機械人”自強不屈的展現。

水滴

看，我們由里到外依次擴散，形成了水滴凹凸起伏，抒寫著機械學子蓬勃向上、青春激昂、活力四射的精神風貌。

（第二段起）歷史是一片深邃的海洋，它用激蕩而又響亮的濤聲，震撼著我們的心房；生活是一條激越的河流，它用絢麗而又明媚的浪花，裝點著我們的理想。我們揮舞著紅旗，舞出機械風采，舞出機械人的斗志。

（多米諾）紅色的海洋里，涌動著銀色的智慧；黃色的土地上翻飛著紅色的激情。一面面紅旗錦簇，一張張綻開的笑臉。這是生命的花季，這是美好的春光。

波浪（紅旗頌中)一面面紅旗匯成一片深邃的海洋，激起了連綿起伏的波浪，奔流不息。有如紅浪翻起，折射出機械師生放飛夢想、超越自我、追求卓越的執著情懷！這是青春在涌動，是生命在涌動，是激情在涌動。這正代表著我們機械電子工程系緊跟時代的腳步在教育的戰線上勵精圖治，揚帆遠航。

“振興機械”（做完以后）

在這春暖花開的季節，讓我們手挽手，肩并肩，踏著青春的節拍，昂首前行。我們希望機械的未來更加輝煌。240份心愿,240 個祝福:祝愿學院蓬勃發展。240雙手,240顆心,擰成一個堅定的信念:攜手共進,共創機械電子工程系的輝煌。

以優異的成績迎接十八大；潮起海天闊，揚帆正當時。我們更應該要以沉著與實干，迎接黨的十八大勝利召開。十八大（東方紅）

我們滿懷信心，努力奮斗，以實際行動迎接十八大；我們充滿信心與底氣，結束語

走過多少年的風風雨雨，經過多少年的起起伏伏，但是我們依舊堅持信念，努力拼搏。因為我們堅信風雨過后才會陽光燦爛，美麗永恒。

超越夢想，放飛希望，機械學子共創輝煌，機械電子工程系全體師生，預祝大會圓滿成功?。ù螅?/p>

第三篇：團體操表演策劃書

熱文推薦：《團體操表演策劃書》

一、標題策劃：發展的黃中

第一幕：和-諧的黃中

第二幕：多彩的黃中

第三幕： 2009年發展的黃中

二、內容策劃：

(一)主線：以隊形變換為主線，通過隊形、圖形變化、穿插，營造出熱情、歡樂、和-諧的氛圍。

(二)情節：美麗寬闊的田徑場傳來了音樂聲，隨著聲音的響起，四條紅色的長龍從田徑場東邊奔出，到場地的中央后分開各奔北、西，在田徑場上成兩排橫隊隨音樂舞動，隨后兩排變四排，四排變八排，成25路8排的大型方陣，隨著歡快的音樂八排紅色的大浪此起彼伏“擺浪”(學生用身體的蹲起和手中道具的舞動可呈現)，形容我們黃中的團結和-諧發展。接著隊形變換成五個40人的小方隊，五個小方隊依次起伏，在優美的田徑場上展現和-諧的畫面，體現我們學校建設的越來越美麗)接著變成五個大圓圈(如果排練時間和道具允許可排成五色奧運環)，象征著我們學校多姿多彩的校園生活及我們這次運動會追求的“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。隨后五個大圓恢復成25路8排的大型方陣，由方陣漸變成“2009”四個大字，再由“2009”四個大字變成“黃中”兩個大字，漸漸的遠離主席臺移向田徑場的邊空出表演場地為下面的表演做大背景，象征著2009年的黃中穩步發展。隨最后整個表演的結束依次從東邊向跑道退常

三、過程設計：

第一幕：和-諧的黃中

(一)準備：200名黃中學生上身穿紅上衣白褲子，雙手拿紅綢扇子站在田徑場東邊的中線處。

(二)表演過程：

隨著《讓全世界都看到》歌曲音樂的響起，200名準備好的四路學生手持紅綢扇子隨音樂上下揮動跑進田徑場地(前進約四十米)據主席臺合適位置然后分開成兩路向左右兩邊跑去成面對主席臺的兩排橫隊，接著完成4×8拍的統一動作(造勢)，隨后兩排變四排，四排變八排，成25路8排的大型方陣，隨著歡快的音樂八排紅色的大浪此起彼伏“擺浪”(學生用身體的蹲起和手中道具的同節拍依次舞動可呈現)，此過程約需時間三分鐘左右。

第二幕：多彩的黃中

(一)準備：接上幕25路8排的大型方陣。

(二)表演過程：

25路8排的大型方陣接著隊形變換成五個40人的小方隊，五個小方對依次起伏，學生同時舉起扇子形成五個紅色的平面，五個面交替起落或依次起落在優美的田徑場上展現和-諧的畫面。接著漸漸變成五個大圓(如果排練時間和道具允許可排成五色環)，學生們同時依次做扇子的擺動使圓環形似轉動。隨后五個大圓恢復成25路8排的大型方陣。此過程需時間三分鐘左右。

第三幕： 2009年發展的黃中

(一)準備：接上幕25路8排的大型方陣。

(二)表演過程：

由25路8排的大型方陣漸變成“2009”四個大字，四個數字依次起伏，再由“2009”四個大字漸漸變成“黃中”兩個大字，兩個大字依次起伏漸漸的遠離主席臺移向田徑場的東邊空出表演場地為下面的表演做大背景，可隨著下面其他的表演做“黃中”兩字的效果變化，最后隨整個表演的結束依次從東邊向跑道退常

四、所需服裝道具：

服裝：上衣可采用去年迎奧運火炬的紅色短上衣205件，褲子需205條。

紅彩綢扇子;需410把。

如果音樂效果不理想，還需要制作音樂。

五、可行性分析：

團體操是一個集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項目，要將這些元素科學的融合，就需要體、音、美同事的傾力合作。此外，下面因素也關系到團體操的成?。?/p>

1、排練的時間保證。奧運會開幕式有專業的導演、專業的工作團隊、專業的演藝人員、軍人，分項目分場次排練，還排練了兩年時間。我們學校這次團體操雖然規模小，但還是需足夠的排練時間做保障。

2、排練學生的配合程度。團體操展現的是整齊的隊形、統一的行動和嚴格的音樂時間控制，需要排練的學生紀律習慣好，自我要求嚴格，集體觀念強。我們才能在短時間內完成排練。

3、科學合理的分工。200多人團體操的創編，排練是一個復雜的過程，我們都不是專職人員，要完成教育教學工作任務后才能抽時間做這些工作，這就需要幾個人各司其職各負其責形成一個工作團隊共同努力分塊排練。

李曉民

2008年3月2日

第四篇：團體操表演慶

團體操表演慶“六一”

興隆小學田素穎

5月29日上午，興和縣體育場熱鬧非凡，成為一片歡樂的海洋。全縣中小學代表和百余名家長齊聚這里，在教育局領導的關懷和各校領導的精心籌劃下舉辦團體操表演，共同歡慶 “六一”兒童節。

團體操表演精彩紛呈，高潮迭起，盡展蓬勃向上的風姿和陽光健康的風采。在老師的精心編排組織下，12個學校在服裝、道具上各顯特色，花操、球操、棒球操、筷子操、健身操、圏操、旗操、竹竿舞等內容豐富，形式多樣。表演中同學們精神抖擻，颯爽英姿、朝氣蓬勃，矯健的身體隨著動感的旋律靈活伸展，一排排整齊的方陣，一聲聲響亮的口號，一個個變幻多姿的隊形，充分展現了孩子們熱情、快樂的天性和健康、活潑、自信的精神風貌，令在座的觀眾們大飽眼福，享受了一頓美味的視聽覺大餐?，F場掌聲、吶喊聲、歡呼聲匯成一片，始終洋溢著節日的氣氛，傳遞著節日的喜悅，讓同學們和家長們共同度過了一段快樂時光。

此次“慶六一”團體操表演，給每個孩子提供了一個展示自我的舞臺，讓他們在活動強健了體魄，培養了集體榮譽感、團隊合作精神及參與陽光體育活動的興趣愛好，表達了節日里的幸福喜悅心情。健康快樂是送給孩子們最好的節日禮物！

第五篇：團體操表演獎狀

獎給

同學:

你在第九屆市運會開幕式團體操表演中表現突出

特發此狀

以資鼓勵

東勝區第九小學

2011.9.22