第一篇：如何進(jìn)行新形勢(shì)下的企業(yè)文化建設(shè)

如何進(jìn)行新形勢(shì)下的企業(yè)文化建設(shè)

企業(yè)文化是企業(yè)員工在長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的一套具有本企業(yè)特色的、為企業(yè)員工普遍遵守和奉行的價(jià)值觀念、信仰、態(tài)度、行為規(guī)則、道德規(guī)范、傳統(tǒng)和習(xí)慣的總和。它是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中形成的社會(huì)文化的一種亞文化，反映著企業(yè)物質(zhì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，也是企業(yè)的意識(shí)形態(tài)。它通過樹立正確的經(jīng)營(yíng)理念、良好的企業(yè)精神和倫理道德、明確的企業(yè)目標(biāo)，以規(guī)范統(tǒng)一企業(yè)員工的價(jià)值觀念；通過建立和完善企業(yè)的各種規(guī)章、制度、操作規(guī)程及工作標(biāo)準(zhǔn)，以規(guī)范企業(yè)員工的行為，統(tǒng)一員工的行動(dòng)。隨著我們公司各項(xiàng)制度的改革和機(jī)制創(chuàng)新工作不斷深入、深化，如何讓公司和員工適應(yīng)改革與競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)，提高日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)行和加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，是當(dāng)前公司管理者要做的重要工作之一。那么，如何在新形勢(shì)下進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)呢？

一、通過企業(yè)文化建設(shè)，在企業(yè)中建立激勵(lì)和約束相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。

所謂現(xiàn)代企業(yè)制度，其基本特征之一，就是建立科學(xué)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制和組織管理制度，調(diào)節(jié)所有者、經(jīng)營(yíng)者和員工之間的關(guān)系，形成激勵(lì)和約束相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。企業(yè)要發(fā)展就必須能留住人才，而留住人才，激勵(lì)的手段必不可少。激勵(lì)是激發(fā)人的動(dòng)機(jī)和內(nèi)在潛力，鼓勵(lì)員工朝著所期望的目的采取行動(dòng)的心理過程。作為企業(yè)管理者，如何學(xué)習(xí)和具有科學(xué)的管理方法，根據(jù)每個(gè)員工的具體需要，通過有效的激勵(lì)機(jī)制和公平理論，使每個(gè)員工將實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的與企業(yè)目的有機(jī)的結(jié)合起來，是一個(gè)企業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的表現(xiàn)，也是企業(yè)發(fā)展、成熟的標(biāo)志。行為管理學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)，人才在工作中要獲得的目標(biāo)主要有三點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)回報(bào)，工作挑戰(zhàn)，自身發(fā)展。三者相互的支持和補(bǔ)充。現(xiàn)代企業(yè)的人事管理就是要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況研究激勵(lì)的層次、效用和方法，從而對(duì)群體和個(gè)體實(shí)施有效的激勵(lì)，最大限度的調(diào)動(dòng)員工的積極性和能動(dòng)性，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。在生理需要尚未完全滿足的情況下，物質(zhì)激勵(lì)仍具有絕對(duì)的效力；在人們物質(zhì)生活富足后，這種激勵(lì)的促動(dòng)作用將逐步降低，安全需要、社會(huì)需要、尊重需要等更高一級(jí)需要對(duì)人產(chǎn)生更大的影響力，從而將依次成為激勵(lì)的重要方面。而此時(shí)，企業(yè)文化將成為推進(jìn)和完善激勵(lì)效用的載體。

如果一個(gè)企業(yè)無法在內(nèi)部真正實(shí)現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，完全是按照資歷深淺和工齡長(zhǎng)短決定員工的晉升和工資報(bào)酬，那么勢(shì)必就會(huì)壓抑這個(gè)企業(yè)的開拓和創(chuàng)新。從我國公司轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制以來，許多企業(yè)就把“干部能上能下，工資能高能低，員工能進(jìn)能出”作為企業(yè)改革的的目標(biāo)之一，在有關(guān)人事制度改革中，力度比較大，如建立和完善企業(yè)促進(jìn)人才脫穎而出的機(jī)制，千方百計(jì)創(chuàng)造員工成才的環(huán)境，員工有多大的能力，就給他多大的施展空間；有多大的貢獻(xiàn)，就給他多大的待遇。對(duì)人才認(rèn)定和崗位管理，注重實(shí)際能力等能動(dòng)因素，淡化身份、學(xué)歷等固定條件，跳出“身份管理”的圈子，用業(yè)務(wù)技能鑒定和業(yè)績(jī)考核等方法確定每個(gè)員工上

崗的資格，員工根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力和身體狀況等條件選擇合適的崗位，通過競(jìng)爭(zhēng)的方法上崗。競(jìng)聘職務(wù)時(shí)，職務(wù)和原有的職稱脫鉤，競(jìng)聘上職務(wù)以后，再重新認(rèn)定職稱，員工管理中形成了流動(dòng)格局，并積極培養(yǎng)年輕員工充實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理崗位上去。這有利于真正實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，使責(zé)任、技能、貢獻(xiàn)和報(bào)酬相統(tǒng)一，真正達(dá)到從企業(yè)效益的最大化的需求出發(fā)，合理分配人力資源的目的。今后我國公司就是要通過企業(yè)文化建設(shè)，創(chuàng)造一個(gè)公平、和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，為留住人才，發(fā)揮人才的作用提供平臺(tái)，還要通過企業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)人才特別是專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)道德和法制教育，進(jìn)一步培養(yǎng)員工的愛崗敬業(yè)意識(shí)，樹立員工的集體榮譽(yù)感。

二、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，營(yíng)造和凝聚企業(yè)文化。

要盡最大努力，給員工特別是優(yōu)秀員工提供良好的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們真正學(xué)到自己想學(xué)的東西，不斷豐富自己的知識(shí)面，拓寬視野，增長(zhǎng)才干。應(yīng)該經(jīng)常性的對(duì)全體員工分期、分批、分類的進(jìn)行培訓(xùn)和再教育，而不是僅僅針對(duì)專業(yè)部門或個(gè)別員工。要熱情鼓勵(lì)和激勵(lì)公司所有的員工去實(shí)施他們自己的目標(biāo)，盡可能地為他們提供競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的機(jī)會(huì)，讓員工自己選擇自己喜歡的職位，讓他們?cè)谧约合矚g的事業(yè)中有所建樹，展示出自己的才華。

企業(yè)內(nèi)部要每個(gè)員工之間要進(jìn)行經(jīng)常性的交流。一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)集體，每個(gè)員工都是這個(gè)集體的一份子，大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，共同奮斗。而現(xiàn)在很多部門、員工之間難得有交流的機(jī)會(huì)，大家都是各忙各的事。這樣企業(yè)就缺少一種凝聚力，缺少了一種心往一處想，力往一處使的力量。員工之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)、交流，通過學(xué)習(xí)和交流，凝聚彼此的心靈，達(dá)到彼此的團(tuán)結(jié)和諧，從而成為一個(gè)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗堡壘。

三、要通過標(biāo)準(zhǔn)化管理，量化企業(yè)文化。

質(zhì)量管理是現(xiàn)代管理工程的一個(gè)重要部分。貫徹使用ISO系列標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)的通行證。ISO系列標(biāo)準(zhǔn)是國際通用的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施質(zhì)量認(rèn)證，有助于提高產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量，提高企業(yè)信譽(yù)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，增加經(jīng)濟(jì)效益。公司通過推行ISO體系認(rèn)證，可以進(jìn)一步明確企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)崗位職責(zé)，使得企業(yè)員工按規(guī)范化的工作程序開展自己的各項(xiàng)工作，也使得企業(yè)的成本管理、固定資產(chǎn)管理、非生產(chǎn)性開支等以及對(duì)外公關(guān)工作的管理等指標(biāo)易于得到實(shí)現(xiàn)。

四、通過不斷創(chuàng)新，搞活企業(yè)文化。

創(chuàng)新是企業(yè)不斷進(jìn)步的推動(dòng)力，也是企業(yè)文化的精髓。一個(gè)企業(yè)創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)，首先是“思想創(chuàng)新”，有了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，才能引伸出各方面的創(chuàng)新工作。我們公司由于受以前管理體制的影響，在創(chuàng)新工作上力度不夠，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)與現(xiàn)在日新月異的企業(yè)發(fā)展和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)相不和諧的地方，我們要通過不斷創(chuàng)新和改革，制訂公司的創(chuàng)新目標(biāo)，尋找創(chuàng)新的途徑，形成適合公司特點(diǎn)的創(chuàng)新體系，實(shí)現(xiàn)公司的觀念創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新，并將創(chuàng)新工程貫穿在企業(yè)建設(shè)的每一個(gè)過程，這樣我們的公司就能以創(chuàng)新的思想理念，創(chuàng)新的活力，活躍于建筑行業(yè)。

企業(yè)文化是企業(yè)生命的系統(tǒng)工程，其蘊(yùn)涵了一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理各個(gè)方面以及企業(yè)發(fā)展各個(gè)時(shí)期的精髓。今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，我們企業(yè)的發(fā)展是走內(nèi)涵式的路子，實(shí)現(xiàn)由粗放型經(jīng)營(yíng)向集約型經(jīng)營(yíng)的轉(zhuǎn)變。我們相信，隨著中國經(jīng)濟(jì)體制和機(jī)制改革的深入和完善，通過不斷加強(qiáng)我國公司的企業(yè)文化建設(shè)這個(gè)生命主線，我國企業(yè)將會(huì)持續(xù)健康的發(fā)展，最終屹立于世界各企業(yè)的強(qiáng)者之林。

第二篇：新形勢(shì)下如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)

新形勢(shì)下如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)

作為一名優(yōu)秀的班主任，一方面要抓好班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，另一方面要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，那么在新形勢(shì)下，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生首要問題是如何進(jìn)行建設(shè)良好的班級(jí)文化。

班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和，是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。

班級(jí)文化的主要內(nèi)容是班級(jí)形象、班級(jí)精神、班級(jí)凝聚力、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)制度、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、班級(jí)文化活動(dòng)等。班級(jí)文化的核心是班級(jí)精神和價(jià)值取向。

一、班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)

教室環(huán)境是班級(jí)形象的標(biāo)志之一。美化教室環(huán)境，既建設(shè)了良好的班級(jí)形象，也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。心理學(xué)研究證明，自然環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)會(huì)對(duì)人的心理產(chǎn)生巨大影響。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣，消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的情感，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

1．教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級(jí)的窗口，是文明的標(biāo)志。要保持干凈的教室環(huán)境，需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度，人人參與，加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，保持教室的清潔和美觀。

2．教室的綠化。綠色象征青春和活力，代表著希望。在教室的前面和后面擺放一些綠色的植物，如盆景、花草等，讓教室充滿綠色，充滿青春的氣息。

3．教室的美化。發(fā)動(dòng)學(xué)生精心設(shè)計(jì)，巧妙布置，力求教室和諧、高雅。教室布置包括：班級(jí)發(fā)展目標(biāo)（可貼于教室顯眼的地方，比如黑板右上方）；班級(jí)文化宣傳內(nèi)容（板報(bào)，班訓(xùn)，名人名言，學(xué)習(xí)園地等，可分別布置于教室的不同的地方）。

二、班級(jí)制度文化建設(shè)

班級(jí)制度文化建設(shè)，主要以中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據(jù)，同時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際，體現(xiàn)班級(jí)特色。班級(jí)制度文化建設(shè)是形成良好班風(fēng)的必要條件，要十分重視。我班根據(jù)實(shí)際情況制定了以下制度，班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度，班級(jí)一周工作總結(jié)制度，班干部定期會(huì)議制度，突發(fā)事件處理制度，衛(wèi)生管理制度等。

制訂和實(shí)施制度應(yīng)從四個(gè)方面加以注意：

1．抓好開頭。俗話說“好的開始等于成功了一半”。新生入校之際、班級(jí)成立之初都制度建設(shè)的好時(shí)機(jī)。學(xué)生剛?cè)胄ｉT，就要做好入校教育，要讓每一位學(xué)生了解規(guī)范，重視行為規(guī)范的落實(shí)，同時(shí)制定班級(jí)的規(guī)章制度。

2．重視學(xué)生意見。學(xué)校教育的主體是學(xué)生，學(xué)生是班級(jí)的主人，所以在班級(jí)制度文化建設(shè)過程中，要充分尊重學(xué)生的意見。班級(jí)制度可以通過學(xué)生討論、班委修改、最后全班學(xué)生投票的方式來制訂。這樣制定出來的制度才會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)可，才會(huì)有生命力和實(shí)效性。

3．制度的實(shí)施要持之以恒。制度的執(zhí)行一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不能朝令夕改，更不能只制定不執(zhí)行。要長(zhǎng)期堅(jiān)持，要注重落實(shí)。

4．制度的實(shí)施要公開、公平、公正。班級(jí)制度是針對(duì)全體學(xué)生的，不能因?yàn)槟承W(xué)生成績(jī)好或者老師偏愛某個(gè)學(xué)生，就對(duì)這個(gè)學(xué)生的問題回避或從輕處理。一定要保證規(guī)章制度的公開、公平、公正。制度從實(shí)施之日起，就要保證它的公正性。

三、班級(jí)精神文化建設(shè)

班級(jí)精神文化屬于觀念形態(tài)層，是班級(jí)文化的核心內(nèi)容，包括班級(jí)精神、班級(jí)凝聚力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、班級(jí)文化活動(dòng)等內(nèi)容。這些內(nèi)容反映價(jià)值觀、人生觀深層次的文化。

1．班級(jí)精神的培養(yǎng)。一個(gè)班級(jí)要有班魂，也就是班級(jí)精神。這種精神要在班級(jí)成立之初有意識(shí)地培養(yǎng)，逐步讓學(xué)生理解接受，根植在全體學(xué)生的心里。

例如，我在建班之初，就把“擁有青春，快樂生活每一天”“珍惜青春，邁好青春每一步”“無悔青春，美好回憶每一刻”等理念灌輸給學(xué)生，抓住一切機(jī)會(huì)給學(xué)生講解這些理念的含義，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中慢慢培養(yǎng)并形成這種班級(jí)精神。

2．班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)。班級(jí)凝聚力是在多因素共同作用下形成的。其中，最能調(diào)動(dòng)一個(gè)班級(jí)學(xué)生情感的，最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的莫過于一年一次的校運(yùn)會(huì)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，一方面，我盡可能地動(dòng)員每一位學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)把沒機(jī)會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生組成宣傳組、后勤服務(wù)組、衛(wèi)生清潔組、安全保衛(wèi)組，讓每位學(xué)生都參與到校運(yùn)動(dòng)會(huì)中去，讓他們懂得每一個(gè)人都應(yīng)為班集體出一份力。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班的各項(xiàng)活動(dòng)都能在緊張而又有序的氣氛下運(yùn)行，往往是既取得了良好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)，又增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，收獲非常大。

3．班級(jí)活動(dòng)的開展。人的能力在活動(dòng)中得到培養(yǎng)和鍛煉。班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)文化建設(shè)的有效途徑之一。班級(jí)活動(dòng)一般可分為兩類：一類是學(xué)校組織的活動(dòng)，如軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)周等。這類活動(dòng)規(guī)模大、影響深，對(duì)于形成健康向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神起很大作用。鑒于此，在軍訓(xùn)過程中，我培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；積極對(duì)待校運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)班級(jí)凝聚力；認(rèn)真組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。另一類是班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，如班會(huì)、辯論會(huì)、演講會(huì)、興趣小組等。這些活動(dòng)內(nèi)容廣泛、形式多樣，能對(duì)學(xué)生的思想、觀念起到潛移默化的作用。

4．優(yōu)化人際關(guān)系。構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對(duì)精神文化建設(shè)有著重要意義。班級(jí)里有兩種非常重要的人際關(guān)系要處理好：生生關(guān)系和師生關(guān)系。

教育學(xué)生處理好同學(xué)關(guān)系，包括以下內(nèi)容：提倡助人為樂；心中有他人；看人要先看別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處；正視自己的缺點(diǎn)和不足；培養(yǎng)學(xué)生的幽默感；要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。

處理好師生關(guān)系，則要注意以下幾個(gè)問題：教師首先要熱愛學(xué)生；教師要提高自身素養(yǎng)和人格魅力，讓學(xué)生喜歡自己；教師應(yīng)通過自己的言行樹立威信；教師要培養(yǎng)民主作風(fēng)；教師要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生；教

師對(duì)學(xué)生不抱成見和偏見，公平對(duì)待全體學(xué)生；當(dāng)與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí)，要善于理解學(xué)生。

在現(xiàn)代教育中，班級(jí)文化建設(shè)受到越來越高的關(guān)注和重視，作為班主任，必須在班級(jí)文化建設(shè)上進(jìn)行大膽的探索，不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。

第三篇：新形勢(shì)下企業(yè)文化建設(shè)

企業(yè)文化研究論文

新形勢(shì)下企業(yè)文化建設(shè)

內(nèi)容摘要：企業(yè)文化建設(shè)是現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重要內(nèi)容。當(dāng)前全球資源缺乏，已經(jīng)出現(xiàn)了包括能源短缺、鋼材短缺、礦石短缺、原材料短缺等跡象，這直接導(dǎo)致了發(fā)動(dòng)機(jī)各零部件生產(chǎn)成本投入的增加。從而使得當(dāng)前發(fā)動(dòng)機(jī)制造銷售市場(chǎng)日趨激烈的情況下,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)具有更加重要的意義。

關(guān)鍵詞：企業(yè)文化、建設(shè)、生產(chǎn)發(fā)展

一些企業(yè)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足，有的認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)是“花架子”，有的認(rèn)為企業(yè)文化不會(huì)帶來直接的經(jīng)濟(jì)效益，搞不搞無關(guān)緊要。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的“靈魂”，它向人們展示的不僅僅只是不斷上升的產(chǎn)品價(jià)值和一次次不斷刷新的產(chǎn)品銷量記錄，還應(yīng)該包括產(chǎn)品價(jià)值背后良好的企業(yè)文化氛圍。從下面幾個(gè)小細(xì)節(jié)很能反應(yīng)目前公司企業(yè)文化建設(shè)存在的問題：有幾個(gè)人堅(jiān)持佩戴公司的工作證和工號(hào)牌、下班的班車搶座占座、廠車上辦公室里食堂里每天都可以聽到誰誰誰又辭職了，當(dāng)然還有各種版本的降薪減員言論。

進(jìn)公司兩年了，我從一個(gè)普通員工的角度，通過自己所看所想結(jié)合公司現(xiàn)狀，對(duì)于企業(yè)文化建設(shè)從五個(gè)方面和大家探討：

一、企業(yè)文化必須得到企業(yè)全員的認(rèn)同

要增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和外部競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,必須使職工形成同一的理念,并且貫徹落實(shí)。通過在職培訓(xùn)等形式,增強(qiáng)

職工對(duì)企業(yè)文化系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),讓職工人人參與在其中,從“要求我這樣做”轉(zhuǎn)化為“我應(yīng)該這樣做”,才能按照企業(yè)文化管理的要求,用文化理念指導(dǎo)個(gè)人行為,使之符合企業(yè)發(fā)展的需要。

二、企業(yè)文化建設(shè)必須堅(jiān)持以人為本的管理理念

公司每年新進(jìn)的知識(shí)員工流失率居高不下，往往一年不到就已去七八，以至于公司內(nèi)部流傳著“揚(yáng)柴就是一個(gè)培訓(xùn)基地”的說法。更有甚者私下里在打賭哪一個(gè)先辭職，這好像成了大家吃飯時(shí)或廠車上的談資。在大家談笑之余，我感覺渾身冰涼，感覺到的是悲哀。當(dāng)辭職成了一種跟風(fēng)和解脫，我們真的需要反思；當(dāng)那些辛辛苦苦默默無聞、把自己的青春和汗水奉獻(xiàn)給了公司的老員工們對(duì)于工資待遇提高的要求，我們真的需要正視。

人才是企業(yè)發(fā)展的寶貴資源。在新形勢(shì)下，企業(yè)需要一大批不同層次、不同專業(yè)的人才。企業(yè)必須把人才隊(duì)伍建設(shè)作為企業(yè)文化建設(shè)的一部分，通過在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造尊重人、塑造人的文化氛圍，增強(qiáng)員工的歸屬感，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。

三、企業(yè)文化應(yīng)成為員工的待遇

企業(yè)文化作為一種待遇，我們?nèi)绾稳シ窒砘蛳M(fèi)這種價(jià)值并切實(shí)地感到得到了這種價(jià)值，我想這是問題的關(guān)鍵。我們是否可以從以下幾方面去進(jìn)行消費(fèi)：

（一）消費(fèi)企業(yè)的品牌、企業(yè)形象，就是說一個(gè)好的企業(yè)品牌或企業(yè)形象，會(huì)給每個(gè)員工帶來許多的益處。首先你會(huì)覺得在這樣的企業(yè)工作有一種自豪感，從而產(chǎn)生自信心，社會(huì)對(duì)你也將另眼相看，你始終生活在一種相對(duì)寬松的心

理環(huán)境之中，對(duì)你的身心健康產(chǎn)生積極的作用，而當(dāng)你一旦走向別的企業(yè)，這種品牌背景無疑將是你加薪晉級(jí)的法碼；

（二）消費(fèi)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)技能，成功企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的，有些經(jīng)驗(yàn)甚至是無法用語言表達(dá)的，你只有深入其境，才能真正地體會(huì)到，這種經(jīng)驗(yàn)的獲得，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法用金錢的尺度去衡量，它也許使你終生受益；

（三）消費(fèi)企業(yè)提供的良好的人際關(guān)系，行為規(guī)范，積極向上的敬業(yè)精神，實(shí)事求是的辦事作風(fēng)；

（四）消費(fèi)企業(yè)提供的良好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的條件，這是企業(yè)給員工的隱形收入。以上種種都應(yīng)看成是企業(yè)給員工的待遇，企業(yè)因營(yíng)造這些東西都付出過。

真正地讓員工消費(fèi)好企業(yè)給予的文化，最重要的是如何確立企業(yè)的價(jià)值體系或薪酬體系，這也是企業(yè)文化的核心問題。首先，企業(yè)的決策者要深刻地理會(huì)到企業(yè)文化建設(shè)的完善與否直接關(guān)系到企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施、人員的結(jié)構(gòu)、效益的好壞。其次，企業(yè)文化的建設(shè)應(yīng)重在關(guān)心人、愛護(hù)人、培養(yǎng)人、提高人，要從產(chǎn)品導(dǎo)向向服務(wù)導(dǎo)向過渡，要從個(gè)人享受向共同快樂轉(zhuǎn)變；再次，是要使員工深切地領(lǐng)會(huì)到有形的待遇，比如工資、福利、權(quán)利、股份、期權(quán)是待遇的一方面，是對(duì)以前的終結(jié)。無形的文化待遇是對(duì)促進(jìn)員工自身的增值，是面向未來的資本，也就是說價(jià)值體系至少包括來自對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)得到的相對(duì)合理的工資福利、來自于自我實(shí)現(xiàn)的成就感、企業(yè)員工及社會(huì)給予的尊重、榮譽(yù)、職務(wù)的消費(fèi)、企業(yè)所烘托的個(gè)人身份等等。[1]

四、企業(yè)文化建設(shè)要強(qiáng)調(diào)責(zé)任的重要性

在企業(yè)文化建設(shè)中強(qiáng)調(diào)責(zé)任的重要性，就是要求全體員工共同信奉并實(shí)踐的以責(zé)任理念為核心的價(jià)值觀。它包含主動(dòng)、合作、紀(jì)律等內(nèi)容。它是企業(yè)文化的最終歸宿。“責(zé)任”是最基本的職業(yè)精神，沒有責(zé)任心，就沒有紀(jì)律性、就沒有主動(dòng)性、也就沒有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。長(zhǎng)期保持和不斷增強(qiáng)員工的責(zé)任意識(shí)，就要不斷的完善工作機(jī)制，充分發(fā)揮激勵(lì)的作用，引導(dǎo)每一個(gè)員工承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，提倡和鼓勵(lì)職工在履行職責(zé)中，不但要有魄力創(chuàng)出新成績(jī)，還要有勇氣承擔(dān)工作中的失誤和過錯(cuò)。因此我們?cè)谝龑?dǎo)和鼓勵(lì)員工承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，就要進(jìn)一步完善激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度，借助強(qiáng)有力的管理促使每位員工對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照責(zé)任，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)新性地開展工作，以堅(jiān)韌不拔的信心和勇氣攻堅(jiān)克難，努力完成任務(wù)。反之，如果不盡責(zé)，就會(huì)造成失責(zé)、失職、瀆職行為，將受到責(zé)任追究。每個(gè)月的崗位績(jī)效考核中應(yīng)更多的將因責(zé)任意識(shí)淡化、責(zé)任意識(shí)不明確而造重?fù)p失的人員加以嚴(yán)肅的處理，從而達(dá)到全體員工重責(zé)任講責(zé)任的局面。

五、企業(yè)文化建設(shè)工作必須不斷創(chuàng)新

企業(yè)文化建設(shè)工作的長(zhǎng)期性,在于它伴隨著企業(yè)建設(shè)和發(fā)展的全過程,要使文化理念化為職工的自覺行為,必須有長(zhǎng)期“作戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。企業(yè)文化建設(shè)不是一朝一夕的事情,它需要一批批、一代代的企業(yè)家和員工在經(jīng)營(yíng)企業(yè)的過程中去營(yíng)造、培養(yǎng)和發(fā)展。

[2]

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，會(huì)產(chǎn)生十分積極的綜合效應(yīng)：它有導(dǎo)向作用，能引導(dǎo)職工為實(shí)現(xiàn)崇高的目標(biāo)而共同奮斗；它有約束作用，能以特有的企業(yè)精神，無形的行為準(zhǔn)則，規(guī)范企業(yè)和職工的思想和行為；它有凝聚作用，能以巨大的心理引力，把職工緊緊團(tuán)結(jié)在一起；它有激勵(lì)作用，促進(jìn)企業(yè)樹立正確的經(jīng)營(yíng)理念、價(jià)值觀，制定實(shí)施適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展戰(zhàn)略，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)促進(jìn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身素質(zhì)，帶動(dòng)職工整體素質(zhì)的提高；它有輻射作用，能在社會(huì)上產(chǎn)生極大的影響，推動(dòng)社會(huì)文明的發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

[1]陳林鳳.優(yōu)秀的企業(yè)文化應(yīng)成為員工的待遇.中外科技情報(bào).2004（34）

[2]賀恒光.也說建設(shè)企業(yè)責(zé)任文化.東方企業(yè)文化.2011（8）

第四篇：如何進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)

如何建設(shè)企業(yè)文化

企業(yè)文化被定義為在組織的各個(gè)層次得到體現(xiàn)和傳播，并被傳遞至下一代員工的組織運(yùn)作方式，其中包括組織成員共同擁有的一整套信念、價(jià)值觀和行為方式等。

作為新型人力資源經(jīng)理人員，你的《工作說明書》上“工作職責(zé)”部份增加了“企業(yè)文化建設(shè)”之類的字樣，“下屬”一欄也有了“企業(yè)文化主管”或“企業(yè)文化專員”。在老板的信任中你開始了公司的“企業(yè)文化建設(shè)“之旅。但也許對(duì)于到底如何來建設(shè)企業(yè)文化，你可能感覺無從下手，于是你對(duì)企業(yè)文化的建設(shè)就變成了單純的“文體化”與甚至是“口號(hào)化”。

我們先來回答表1所提供的幾個(gè)問題也許有助于你對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)：

表1 公司文化現(xiàn)狀與文化建設(shè)現(xiàn)狀診斷工具

好了，本文為你提供一套操作簡(jiǎn)單的企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)施方案，你所要做的就是：

STEP1，你首先成立一個(gè)公司企業(yè)文化研究會(huì)之類的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，組織你的團(tuán)隊(duì)開始調(diào)查分析現(xiàn)有文化狀況，了解企業(yè)的文化歷史和環(huán)境條件，以一定的標(biāo)準(zhǔn)（見表1）來診斷公司現(xiàn)實(shí)的文化與文化建設(shè)現(xiàn)狀。

STEP2，分析公司的行業(yè)特征、使命、遠(yuǎn)景與戰(zhàn)略，通過對(duì)“企業(yè)文化七要素”的界定，對(duì)你的文化進(jìn)行再定位(Position again)。

STEP3，在你成功地定位你的文化之后你就可以提煉你科學(xué)、簡(jiǎn)煉、準(zhǔn)確的核心價(jià)值觀了，這就是企業(yè)文化的精神層面。

STEP4，以核心價(jià)值觀為中心，在宣傳與貫徹中形成相應(yīng)的典型案例，并且構(gòu)造一種能復(fù)制與放大你的核心價(jià)值觀的機(jī)制與策略，這就是運(yùn)用人力資源管理的具體策略（任用、培訓(xùn)、績(jī)效與激勵(lì)、溝通等），將你的核心價(jià)值觀灌輸?shù)絾T工的頭腦中、體現(xiàn)在員工的行動(dòng)上，并結(jié)合公司戰(zhàn)略與目標(biāo)，形成公司的管理制度體系。這就是公司文化的行為和制度層面。

當(dāng)然你最后你會(huì)著手解決公司文化的器物層面的建設(shè)問題。在文章的最后，你會(huì)看到一組知名公司的核心價(jià)值觀。

（一）對(duì)你的公司文化進(jìn)行再定位

與與診斷下來，相信你對(duì)公司現(xiàn)實(shí)的文化與文化建設(shè)現(xiàn)狀有了一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，做完這一步并不難，難的是公司的核心價(jià)值觀應(yīng)該是什么樣子，如何提出你的核心價(jià)值觀？

核心價(jià)值觀實(shí)質(zhì)上是公司所重視的一系列關(guān)鍵特征，如下表2。

因此我們通過對(duì)表中的七個(gè)特征（文化定位的七大要素）的界定，而你就可以提煉出你的核心價(jià)值觀了。員工對(duì)以上七個(gè)要素的認(rèn)知就構(gòu)成你的公司文化。

你的公司的使命、遠(yuǎn)景、戰(zhàn)略等等決定了你會(huì)作出何種選擇。

（二）提煉出公司的核心價(jià)值觀

你當(dāng)然知道，任何組織想繼續(xù)生存和獲得成功，首先一定要有健全的核心價(jià)值觀（Worth a view in core），作為所有政策和行動(dòng)的前提。而且企業(yè)成功最重要的唯一因素是忠實(shí)地遵循這些核心價(jià)值觀，如果違反這些核心理念，就必須加以改變。

在進(jìn)行文化定位時(shí)，關(guān)鍵步驟是把握自己真正相信的東西，而不是抓住其他公司定為價(jià)值觀的東西，也不是外在世界認(rèn)為應(yīng)該是理念的東西。

有了對(duì)公司文化要素的界定你就可以輕松擬定你的核心價(jià)值觀草案了，對(duì)核心價(jià)值觀的陳述可以用不同的方法，但應(yīng)該簡(jiǎn)單、清楚、純真、直接而有力。通過自上而下和自下而上反復(fù)溝通，最后確定3~6條（不要超過6條，否則你可能會(huì)抓不住真正的核心價(jià)值觀）。于是公司的核心價(jià)值觀就擺在了你的案頭。

（三）將你的企業(yè)文化建設(shè)策略化、制度化

關(guān)于海爾集團(tuán)被業(yè)界稱為“海爾三步曲”的企業(yè)文化建設(shè)的流程你肯定不陌生，其第一步是提出理念與價(jià)值觀，進(jìn)而推出典型人物與事件（the model personalities and affairs），第三步是在核心價(jià)值觀的指導(dǎo)下建立保證人物與事件不斷涌現(xiàn)的制度與機(jī)制（System and mechanism）。舉個(gè)例子，海爾提出“人人是人才”、“賽馬不相馬”的理念，繼而推出“部長(zhǎng)競(jìng)聘上崗”、“農(nóng)民合同工當(dāng)上車間主任”等案例，最后構(gòu)造“人才自薦與儲(chǔ)備系統(tǒng)”、“三工并存、動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換”、“末位淘汰制”等管理機(jī)制。

你肯定知道，企業(yè)文化的形成在很大程度上要與企業(yè)的人力資源管理相結(jié)合，才能將抽象的核心價(jià)值觀通過具體的管理行為相結(jié)合，真正很到員工的認(rèn)同，并由員工的行為傳達(dá)到外界，形成在企業(yè)內(nèi)、外部獲得廣泛認(rèn)同的企業(yè)文化，真正樹立公司外部形象

第五篇：淺談新形勢(shì)下的企業(yè)文化建設(shè)

淺談新形勢(shì)下的企業(yè)文化建設(shè)

企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，經(jīng)過企業(yè)經(jīng)營(yíng)者倡導(dǎo)、實(shí)踐，全體員工共同遵守、認(rèn)同而形成的具有本企業(yè)自身特色的精神觀念，并把這種精神觀念物化在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理的制度、行為、物質(zhì)、企業(yè)形象等不同的層面中，以“人”為中心建立起來的上下一致、共同遵守的價(jià)值體系。

企業(yè)要生存和發(fā)展就必須注重企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)文化在企業(yè)中占據(jù)主導(dǎo)地位正是因?yàn)槠髽I(yè)文化自身在企業(yè)的生存和發(fā)展的過程中所起到的巨大作用而被確立的。

首先，企業(yè)文化具有導(dǎo)向功能。企業(yè)要求得生存和發(fā)展，就必須在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中適應(yīng)新形勢(shì)的要求，要有正確的方向和明確的目標(biāo)，而企業(yè)文化能夠?yàn)槠髽I(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中提供戰(zhàn)略制定依據(jù)。第二，企業(yè)文化具有凝聚功能。企業(yè)文化是企業(yè)的黏合劑，是企業(yè)職工在長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中所形成的共同價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，能夠在領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與職工、職工與職工之間得到共同認(rèn)可，從而使企業(yè)形成巨大的向心力和凝聚力。第三，企業(yè)文化具有激勵(lì)功能。企業(yè)文化是企業(yè)的核心精神，是職工統(tǒng)一意志的表現(xiàn)，它促使員工向著同一個(gè)目標(biāo)，激勵(lì)向上、勤奮工作。第四，企業(yè)文化具有約束功能。企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度、行為準(zhǔn)則，對(duì)每一位職工的思想和行為都起著約束的作用。第五，企業(yè)文化具有教育功能。特有的企業(yè)文化可以潛移默化地影響職工的思想、行為、興趣等，使職工能自覺自愿的接受企業(yè)共同的管理目標(biāo)，并把自己的力量融入企業(yè)中去。第六，企業(yè)文化具有協(xié)調(diào)功能。企業(yè)文化的形成使企業(yè)員工有了共同的價(jià)值觀念，認(rèn)識(shí)趨于一致性，增進(jìn)了員工之間的信任、交流和溝通，使企業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)更加協(xié)調(diào)。

新形勢(shì)下如何加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)并能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索：

1.構(gòu)建和發(fā)展具有自己特色的企業(yè)精神。

大慶精神、鐵人精神之所以能夠形成并且至今仍然被許多企業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，就在于它蘊(yùn)含著特定的思想內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。要充分結(jié)合企業(yè)自身的特點(diǎn)和實(shí)際，凝練出具有特色的企業(yè)文化來。2.注重領(lǐng)導(dǎo)行為，改善領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，提高領(lǐng)導(dǎo)效能。

構(gòu)建企業(yè)文化的關(guān)鍵是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者首先要把自己領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)能力作為“重點(diǎn)工程”，以身作則，身先士卒，才能帶動(dòng)全體職工去自覺實(shí)踐。從一定意義上講，有什么樣的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，必然會(huì)產(chǎn)生什么樣的企業(yè)文化。

3.注重宣傳，切實(shí)發(fā)揮工會(huì)職能，提高員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，提高了認(rèn)識(shí)才能自覺行動(dòng)。因此，要充分發(fā)揮、利用各種載體、渠道、形式大力宣傳企業(yè)文化，提高員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)。建設(shè)企業(yè)文化需要各種載體，工會(huì)可以發(fā)動(dòng)職工參加各種活動(dòng)，如主題演講比賽、文藝匯演、各種演唱會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、美術(shù)、攝影、書法展覽、知識(shí)競(jìng)賽、崗位練兵、業(yè)務(wù)技能比賽等職工喜聞樂見的載體，充分運(yùn)用好這些載體，開展符合企業(yè)實(shí)際，貼近職工的寓教于樂的活動(dòng)，對(duì)弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)企業(yè)員工正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。

4.建立健全制度，提高執(zhí)行效力。

將已經(jīng)形成的文化建設(shè)成果用成文的規(guī)章、制度固定，對(duì)員工既有價(jià)值觀的導(dǎo)向，同時(shí)也是制度化的規(guī)范。員工對(duì)企業(yè)文化由認(rèn)知、認(rèn)同再到自覺貫徹執(zhí)行需要一個(gè)過程。而在這個(gè)過程中，制度文化的剛性約束與觀念文化的柔性疏導(dǎo)相輔相成，用以克服人的“惰性”，使企業(yè)文化的貫徹執(zhí)行變得流暢而堅(jiān)實(shí)。

5.挖掘潛能，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

人是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中最主要、最活躍的因素。職工是企業(yè)文化的實(shí)踐者和體現(xiàn)者。構(gòu)建企業(yè)文化就要緊緊抓住人這個(gè)根本，把職工置于企業(yè)主人翁的地位，去關(guān)心、愛護(hù)，充分發(fā)揮職工工作的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)，還要將職工的利益統(tǒng)一到企業(yè)的整體利益上來，使職工有關(guān)心企業(yè)的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)企業(yè)有忠誠和奉獻(xiàn)精神，達(dá)到職工和企業(yè)的和諧統(tǒng)一，讓他們發(fā)揮出強(qiáng)大的精神力量，形成優(yōu)秀的企業(yè)文化。

6.改善企業(yè)環(huán)境，提升企業(yè)文化品位。

員工的工作環(huán)境和生活環(huán)境會(huì)直接影響到員工對(duì)待工作的態(tài)度。新形勢(shì)下企業(yè)文化建設(shè)要注重在抓好安全生產(chǎn)目標(biāo)的同時(shí)，為企業(yè)員工營(yíng)造良好的生活環(huán)境。例如：不斷加強(qiáng)設(shè)備技術(shù)改造和環(huán)保工作，消除生產(chǎn)過程中的人、設(shè)備、環(huán)境中存在的各種隱患及不安全因素；不斷滿足員工所需要的硬件、軟件設(shè)施，綠化廠區(qū)、生活區(qū)作業(yè)環(huán)境。

企業(yè)文化建設(shè)不是一蹴而就的事情，要不斷提高，持續(xù)創(chuàng)新。只有企業(yè)的管理者切實(shí)加強(qiáng)工作，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，形成有效的運(yùn)行機(jī)制，著力創(chuàng)建有自身特色的企業(yè)文化，并持續(xù)改進(jìn)，才能促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定、健康發(fā)展。