第一篇：工作建議

受理點開展工作建議

1、每個新受理點開展之前，派人與地稅局方面聯(lián)系，包括外網(wǎng)、制證地點、切換地點與人員，確保業(yè)務(wù)的順利開展。

2、每個受理點保證現(xiàn)場秩序，審核區(qū)、交費區(qū)、制證區(qū)要做到疏導(dǎo)有序，保證現(xiàn)場秩序，如遇到客戶有情緒問題，盡量緩解客戶情緒，并為之提供解決方案，直到客戶滿意。

3、每個新受理點指定一名負(fù)責(zé)人，每批產(chǎn)品的進(jìn)、出庫必須由庫存管理員與受理點負(fù)責(zé)人交接清楚，雙方確認(rèn)無誤后簽字。

4、每個受理點的分受理點指定一名負(fù)責(zé)人，由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)所在分受理點的實物與賬務(wù)的盤點清算，填寫每日證書銷售明細(xì)表的電子版與紙質(zhì)版，并于每日清點完畢無誤后，將電子版發(fā)給總受理點負(fù)責(zé)人，最后由總受理點負(fù)責(zé)人匯總并填寫當(dāng)日銷售日志。

5、為方便實物的庫存管理與各分受理點的動態(tài)調(diào)配，每日銷售完畢后，發(fā)票與實物都回庫；如分受理點距離比較遠(yuǎn)，可視情況具體調(diào)整方案，總受理點負(fù)責(zé)人必須清晰記錄特殊情況。

6、受理點制證員做證前要清點自己的Ukey與密碼卡，防止制證過程中的丟失，有問題的key與卡要歸類放置，最后回庫。

7、運營部門必須與客服部門緊密溝通，經(jīng)常互通遇到的問題，更好的為客戶服務(wù)。

第二篇：工作建議

工作報告

第一部分

對于檢驗員上面的一些建議和意見

1.圖紙發(fā)放時是否可以增加白圖發(fā)放人員。（包括檢驗員，材料檢驗員，探傷室，工藝員）

如果車間也用白圖的話，那竣工資料就只需要一份藍(lán)圖就可以了，藍(lán)圖在車間容易破損遺失等。

2.檢驗員具體責(zé)任到人的話應(yīng)該合理分配好檢驗員的設(shè)備項目。3.建立相對應(yīng)的總臺賬，臺賬包括每臺設(shè)備的具體負(fù)責(zé)檢驗員。

4.負(fù)責(zé)跟蹤自己設(shè)備的檢驗員應(yīng)該負(fù)責(zé)檢驗過程中所涉及的檢驗記錄整理。

5.檢驗員應(yīng)該在設(shè)備開始制作之前收到白圖圖紙，然后開始熟悉圖紙，以及圖紙中要求參考的規(guī)范要求。

6.在工程開始之前，領(lǐng)導(dǎo)最好能召開內(nèi)部的技術(shù)交底會議，讓部門內(nèi)部人員了解每個工程的技術(shù)要求，目的為了讓檢驗人員和資料人員熟知工程特別要求。

7.檢驗人員應(yīng)該增加自己對規(guī)范的學(xué)習(xí)和了解，比如焊接工藝方面的和鉚工工藝方面的，了解工法和設(shè)備制作過程才能了解設(shè)備在制作過程中最容易出現(xiàn)的問題，檢驗人員不是在等問題出現(xiàn)之后發(fā)現(xiàn)，更應(yīng)該提前預(yù)知判斷和預(yù)防。第二部分

關(guān)于現(xiàn)場的一些情況了解和反饋 下料

下料人員在劃線時并沒有在鋼板上彈線劃線，卷尺量完便直接下料 下料人員應(yīng)該提供自己自檢下料合格表單提交給檢驗員復(fù)查下料尺寸，檢驗員現(xiàn)場檢驗合格之后在材料上標(biāo)識（主要針對筒體下料）------下料檢查應(yīng)該還需參照排版圖 檢驗員相對應(yīng)的記錄材料的爐批號以便后期資料整合 卷圓

筒體卷圓部分為何在預(yù)彎時留的比較長，這樣是否會導(dǎo)致焊接成型筒體校圓之后A類縫的外部焊縫余高偏低，內(nèi)部焊縫余高偏高，也就是會造成棱角度偏差比較大。組對

車間筒體組對自檢合格之后應(yīng)該通知檢驗員復(fù)查，檢查組對的間隙，錯邊量，筒節(jié)組對是否按照排版圖高度組對，以及組對成行之后的直線度檢查，全部合格之后在筒體上標(biāo)識合格。車間由于沒有刨邊機(jī)，所以筒體的坡口打的不是很完美，硬件問題，這個沒辦法。

(坡口角度影響著焊接質(zhì)量,筒體組對如果不按照排版圖，那是否接管安裝的時候會可能出現(xiàn)于環(huán)縫干涉)。焊接

主體焊縫在焊接完成之后應(yīng)該先對表面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有任何表面問題立即處理，以防影響拍片之后的缺陷發(fā)現(xiàn)和評判。

另要及時核對焊接方法是否跟焊接工藝一致，不一致要及時提出。管口方位

開孔劃線必須要有檢驗員現(xiàn)場見證檢驗合格并與圖紙一致，如果上封頭是先配管后組對的話，那最后封頭組對需通知檢驗員核對角度方位是否與圖紙一致。配管組裝點焊完成之時，檢驗員應(yīng)該對接管法蘭材質(zhì)規(guī)格以及壓力等級參考圖紙核對是否一致，包括法蘭形式，以及接管伸出高度的測量。（確定是否留有余量）

上封頭之前參照圖紙核對內(nèi)件是否安裝完畢，檢查有無漏焊以及母材表面缺陷等。場地限制導(dǎo)致不銹鋼和碳鋼沒有分開制造

現(xiàn)場記錄

各個停止點（包括下料，組對，開孔，配管尺寸，總體尺寸，試壓等）的檢查是否需要相機(jī)拍照存檔。（防止設(shè)備出貨到現(xiàn)場之后說有問題反饋，方便查找過程檢驗點的現(xiàn)場記錄）

資料

資料數(shù)據(jù)記錄中，發(fā)現(xiàn)有精確到小數(shù)點后一位的數(shù)據(jù)，那是否所用檢測工具能達(dá)到精度要求 ASME焊接記錄表格中為什么點焊和正式焊接記錄要分開記錄（個人認(rèn)為為了保持一條焊縫焊接記錄的連續(xù)性是可以放一起的）。

焊接返修工藝?yán)锏脑蚍治鰹楹文敲春唵危皇钦f明了是什么缺陷而已，并未詳細(xì)寫明原因。（缺陷問題應(yīng)該是NDE評判的，原因分析應(yīng)該是焊接工程師）

GB的表單中，沒有筒體檢驗記錄以及管口方位檢驗記錄（看了程序表單也是沒有）。ASME中有焊接檢驗（焊縫余高以及焊腳高度）記錄，而GB當(dāng)中好像沒有。碳鋼設(shè)備表面處理以及油漆之后應(yīng)該出具噴砂油漆報告（看了公司圖紙好像不需要，只有出具清潔報告）

不銹鋼設(shè)備內(nèi)筒，因為本公司產(chǎn)品盛裝介質(zhì)沒有涉及腐蝕，所以不需要進(jìn)行酸洗鈍化，藍(lán)點檢測。

工具運用

檢驗員對檢測工具是否都能熟練運用，包括卷尺，游標(biāo)卡尺，硬度儀，測溫槍，焊道規(guī)，光譜儀，粗糙度儀，測厚儀，干膜測厚儀等等。

以下是和部長關(guān)于檢驗員單一訓(xùn)練方式的討論（個人意見）如果說檢驗員單一的對設(shè)備中的停止點進(jìn)行分離的話，是不是會降低檢驗員整體素質(zhì)，對于工作調(diào)配是否也會不利，比如說如果遇到現(xiàn)場設(shè)備需要出差的話，那是不是會顯得比較薄弱。檢驗員如果只針對單一檢驗點進(jìn)行確認(rèn)和訓(xùn)練的話，那是否檢驗員能了解到整體設(shè)備制作中單一個環(huán)節(jié)的問題會對之后工序的影響范圍。單一的檢驗點會讓檢驗員的局限性變大，雖然說這對崗位缺失的補位比較容易，但對整個部門的整體實力提升會不太好！

建議每周舉行一次進(jìn)度會議

要求所有檢驗員報告自己手中接手設(shè)備的工作進(jìn)度，以及現(xiàn)場檢驗數(shù)據(jù)的記錄和整理情況是否跟著設(shè)備進(jìn)度在走，了解一周中車間發(fā)現(xiàn)的問題，以及對下周工作的重心安排，檢驗員也應(yīng)該了解工程大體上的交貨順序。

在我個人看來本公司做的好的地方(主要以下幾點)第一：車間現(xiàn)場設(shè)備上附件以及接管標(biāo)記做的十分好，很清晰明了。

第二；設(shè)備的探傷必須經(jīng)過檢驗員的委托才可進(jìn)行（這樣會讓NDE準(zhǔn)確進(jìn)行）

第三：工藝流傳卡隨設(shè)備在車間流轉(zhuǎn)進(jìn)行，確保了工序順序以及檢驗點的時間準(zhǔn)確記錄 第四；檢驗對設(shè)備外觀部分要求很嚴(yán)格，包括角焊縫等。

第五；質(zhì)管部對于車間查出的問題比較嚴(yán)格要求整改執(zhí)行，包括材料的進(jìn)貨檢查以及發(fā)放。第六；檢驗對設(shè)備試壓部分查的比較仔細(xì)嚴(yán)格。（但是拍照存檔的時候為什么不加個小白板寫上工程,設(shè)備,壓力,以及保壓時間還有壓力表號呢）

徐勝

2014.4.3

第三篇：工作建議

加強(qiáng)我市教育管理工作的一些建議

1、加強(qiáng)自身建設(shè)及下一步設(shè)想

（1）、加強(qiáng)上下班制度，確保工作正常開展；

（2）、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，為更好地做好本職工作打?qū)嵒A(chǔ)；

（3）、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)和本職工作。（4）、做好創(chuàng)強(qiáng)的規(guī)劃工作，督促落實；

（5）、做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的各項工作，迎接茂名市的驗收；（6）、市督學(xué)開展一次教學(xué)工作專項督導(dǎo)工作。

（7）、督導(dǎo)室和有關(guān)股室開展一次全市的教學(xué)工作檢查工作；（8）、進(jìn)一步抓好規(guī)范幼兒園的評估驗收工作；

（9）、做好迎接省對2013年同慶、長岐、寶圩三鎮(zhèn)的強(qiáng)鎮(zhèn)驗收前的各項工作；

（10）、做好日常的各項工作。

2、對局機(jī)關(guān)管理工作的意見和建議

（1）、加強(qiáng)各股室業(yè)務(wù)的溝通協(xié)調(diào)；

（2）、各股室的個別會議可由辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，可合并的合并；（3）、個別單列檢查，可合并的合并；

（4）、各部門的大事，數(shù)據(jù)要統(tǒng)一上報辦公室，真正發(fā)揮辦公室司令部的作用。

3、對下屬單位的一些建議

（1）、要進(jìn)一步加強(qiáng)對基礎(chǔ)教育，特別是小學(xué)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高；

（2）、要進(jìn)一步強(qiáng)化政令的暢通；（3）、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè)；

（4）、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理，提高使用率；（5）、進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)行為。

化州市人民政府教育督導(dǎo)室

2014年10月22日

第四篇：工作建議

TO：各部門負(fù)責(zé)人 FROM：黃長兵 CC：龍總/馬總 DATE：2016-7-28 RE：有關(guān)公司不足方面及對策改善事宜

龍總好！本人進(jìn)入貴司上班已經(jīng)一周，對公司的整體運作，各部門生產(chǎn)流程及品質(zhì)控制流程，有了相對的了解。對ISO9001/TS16949體系的建立，完善，維護(hù)及實際運行亦都有了初步的個人觀點。現(xiàn)結(jié)合本人這幾天的實際觀察及感受，提出以下幾點意見，希望大家一起參考及學(xué)習(xí)！內(nèi)容如下：

1.ISO方面：各部門的管理辦法和工作流程圖，作業(yè)指導(dǎo)書等還不是十分完善，公司的大部分管理人員對ISO認(rèn)知不是很到位，工作中標(biāo)準(zhǔn)，程序化不夠，側(cè)重“經(jīng)驗”做事，未按流程作業(yè)等狀況時有發(fā)生。

對策改善：

1)制定教育培訓(xùn)計劃對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)相關(guān)人員二、三階文件的編寫方法，監(jiān)督各部門完成各部門的文件編制，使ISO系統(tǒng)更加健全和完善；

2)建立定期稽查制度，對公司各部門的ISO執(zhí)行情況進(jìn)行定期稽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并根蹤結(jié)果；

3)對公司文控中心管理要系統(tǒng)化，標(biāo)準(zhǔn)化，要提高工作效率，并對公司的系統(tǒng)文件進(jìn)行管控和監(jiān)督；

4)建立品質(zhì)管理制度條例（包括：SOP，SIP，產(chǎn)品標(biāo)示，產(chǎn)品防護(hù)等），由IPQC進(jìn)行現(xiàn)場稽查；

2.目前我們的工作都有強(qiáng)調(diào) “檢驗”及“合格“的品質(zhì)作用，但忽略了 “早期預(yù)防”與“后期改善”的作用，沒有依照 P-D-C-A循環(huán)來實施。

（對策改善）針對以上問題我們要做到以下幾點：

1)訂單審核時將潛在的失效模式及效果分析（即FMEA）整理出來，形成文件，為后續(xù)生產(chǎn)和檢驗做參考；

2)隨時關(guān)注客戶變化，及時將變化通知到相關(guān)生產(chǎn)部門；

3)檢驗記錄的完整性，定期將記錄作出報表，召開生產(chǎn)品質(zhì)會議，將異常情況及時通報生產(chǎn)實施改善；

4)所有異常調(diào)查出原因后，除進(jìn)行質(zhì)量事故處理外，還需要作出行動改善措施或者方案，落實到操作中去，品質(zhì)員隨時要跟進(jìn)改善效果，保證措施的執(zhí)行性和有效性；

5)嚴(yán)格做到 計劃 – 實施 – 檢查 – 確認(rèn)（維持）與改善 的程序； 現(xiàn)場管理的主要工作事項：

1）按照操作規(guī)程或者作業(yè)指導(dǎo)書的標(biāo)準(zhǔn)要求作業(yè)（SOP作業(yè)）； 2）將以往的經(jīng)驗，教訓(xùn)記錄整理，交流，反饋； 3）杜絕各種白干，瞎干，蠻干的作業(yè)行為； 4）杜絕各種浪費；

5）對新人的操作指導(dǎo)，培訓(xùn)，溝通； 6）各種指令，信息是否能傳遞到位； 7）要有強(qiáng)烈的問題意識； 8）要經(jīng)常巡檢，目前強(qiáng)調(diào)IPQC的頻度是2小時一次（員工要有自檢意識）； 9）要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識，品質(zhì)意識，下工序就是我的客戶；

10）要有“三不”原則（不生產(chǎn)不良品，不接受不良品，不流出不良品）； 11）現(xiàn)場物料管理要能追溯；

12）生產(chǎn)設(shè)備，檢驗設(shè)備要周期性維護(hù)；

13）現(xiàn)場問題現(xiàn)場即時解決，并注意預(yù)防再發(fā)生；

14）工作環(huán)境要勤5S（整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)）； 15）會議要簡短，記錄要追蹤；

3.品質(zhì)部對供應(yīng)商的管理還處于模糊階段，僅僅是對問題起到了反饋作用，實際上沒有監(jiān)督控制。我公司目前在初選供應(yīng)商時，沒有考慮到供應(yīng)商的生產(chǎn)能力的品質(zhì)控制能力，造成現(xiàn)在材料不能及時入庫，而入庫進(jìn)來的又是不良品，對我公司的品質(zhì)造成了極大的影響。

對策改善：

1)對供應(yīng)商進(jìn)行審核評估，并簽定質(zhì)量保證協(xié)議； 2)必要時提供產(chǎn)品質(zhì)量計劃，跟進(jìn)生產(chǎn)； 3)與供應(yīng)商攜手加強(qiáng)來料狀況的確認(rèn)；

4)供應(yīng)商在生產(chǎn)前一定要經(jīng)公司培訓(xùn)后方可生產(chǎn)，生產(chǎn)線上質(zhì)量檢驗，異常及時反饋品質(zhì)部；

5)作成供應(yīng)商質(zhì)量月報表，定期召開供應(yīng)商質(zhì)量會議； 6)跟進(jìn)供應(yīng)商質(zhì)量改善行動；

7)指定專業(yè)的SQE工程師，對供應(yīng)商進(jìn)行管理、輔導(dǎo)、考核。通過對供應(yīng)商體系的審核和質(zhì)量改善活動的跟蹤和異常情況的處理，來穩(wěn)定來料的品質(zhì)；（目前由品質(zhì)經(jīng)理負(fù)責(zé)）

4.生產(chǎn)管理人員和基層品質(zhì)檢驗員對公司的產(chǎn)品品質(zhì)重視度不高，加上生產(chǎn)本身的人員流動性，作業(yè)員專業(yè)技能不高等因素，造成公司產(chǎn)品的不良率和返修率高。

對策改善：

鑒于這樣的情況，為了保證后續(xù)產(chǎn)品的質(zhì)量有保障，公司必須要求生產(chǎn)部自檢，互檢，再加品質(zhì)部（制程巡檢 + 成品抽檢 + 出貨抽檢）相結(jié)合的方式來進(jìn)行；當(dāng)然，檢驗僅僅只是品質(zhì)保證的一種手段，實際上不可避免的會造成不良品的流出和成本的提高，所以，最有效的辦法還是提高生產(chǎn)操作員工的品質(zhì)意識，強(qiáng)化員工的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)觀念，從源頭控制產(chǎn)品質(zhì)量，這樣才能保證生產(chǎn)即“檢驗”，產(chǎn)品即“良品”，也由此證明產(chǎn)品質(zhì)量是“做”的好，而并非是“檢”的好！為了做到這一點，有必要實行：

4.1看板管理

●將不良品作成樣板，安置在各工序顯眼處；

●將客戶投訴的各種不良圖片展示出來，張貼在各工序指導(dǎo)生產(chǎn)； ●將訂單要求及相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)作成直觀文件（做業(yè)指導(dǎo)書及檢驗指導(dǎo)書中），便于操作員查看；

4.2品質(zhì)意識教育培訓(xùn)

●各工序要定期對班組員工召開班組會議，將上層決議傳遞到操作員； ●對特殊訂單召開緊急會議，進(jìn)行生產(chǎn)及品質(zhì)控制通報；

●定期召開品質(zhì)會議，對品質(zhì)部的相關(guān)投訴情況傳達(dá)到操作員，作好改善措施的落實和執(zhí)行，保證改善效果；

●作好上崗培訓(xùn)，設(shè)備的操作培訓(xùn)； 員工基本質(zhì)量觀念十條

1，材料確認(rèn)：材料投入工序檢查材料的外觀規(guī)格；

2，人人品管：幫助上工序發(fā)現(xiàn)不良，檢查上工序作業(yè)質(zhì)量； 3，報告異常：發(fā)現(xiàn)不良/異常向班組長報告；

4，規(guī)范作業(yè)：嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書作業(yè)，并熟悉作業(yè)指導(dǎo)書； 5，檢查工具：開工前檢查使用治具儀器，設(shè)備工具是否正常； 6，統(tǒng)一行動：任何改變不可私自改變，須經(jīng)領(lǐng)班同意后再做； 7，5S行動：材料的合理擺放，操作臺面，設(shè)備上注意清潔； 8，挑出不良：把上工序/本工序的不良品挑出來，作好標(biāo)記； 9，不懂就問:作業(yè)方法，作業(yè)動作等不懂請教班組長； 10，寧嚴(yán)勿松：材料投入工序，檢驗工序標(biāo)準(zhǔn)，寧嚴(yán)勿松；

5.各部門5S制度實施不是很到位，作業(yè)現(xiàn)場5S規(guī)范化不夠，現(xiàn)場擺放混亂，機(jī)臺設(shè)備臟污，產(chǎn)品標(biāo)示等不明朗。

對策改善：

1)制定5S管理實施制度及獎懲規(guī)定； 2)對員工灌輸5S精神及加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)；

3)制定5S稽查表，由品質(zhì)部不定期對各部門進(jìn)行5S稽查評分； 4)可制作5S相關(guān)橫幅標(biāo)語及簡要動漫圖標(biāo)粘貼于生產(chǎn)現(xiàn)場；

6.新項目試產(chǎn)，量產(chǎn)會準(zhǔn)備工作不到位，相關(guān)資料有錯誤及模糊概念；產(chǎn)品變更時未及時通知相關(guān)部門，造成新舊物料混亂，對產(chǎn)品的品質(zhì)造成直接的影響。

對策改善：

1）新項目試產(chǎn)，量產(chǎn)會之前相關(guān)工程師要做好全部的準(zhǔn)備工作；

2）樣板，工程圖紙，BOM等相關(guān)資料必須齊全，且不能有明顯的錯誤（不能有任何手動隨意更改的圖紙及資料）；

3）產(chǎn)品在工藝和材料變更時需提前發(fā)出變更通知單，對材料的庫存狀況進(jìn)行確認(rèn)并區(qū)分做好標(biāo)示，變更通知單上需注明變更要求和注意事項，方便各部門跟進(jìn)；

7.公司內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)常采用口頭方式進(jìn)行，處理問題時效性差，也不符合ISO的基本要求。

對策改善：

1）建立公司文控中心，所有部門的溝通工作須以聯(lián)絡(luò)單的形式，經(jīng)總助簽字確認(rèn)后送交文控中心，由文控中心進(jìn)行存檔和分發(fā)，以提高公司的工作效率；

2）后續(xù)所有會議開展后，要產(chǎn)生會議記錄并提交到文控進(jìn)行受控管理與發(fā)行；

3）建立公司的郵件系統(tǒng)，將所有的信息多用書面的形式進(jìn)行溝通與操作，便于信息的傳達(dá)不到位或錯誤的發(fā)生，同時也給公司減少了紙張的浪費；

8.員工和教育陪訓(xùn)力度不足，品質(zhì)部人員專業(yè)性及責(zé)任心不夠，崗位空缺及

人才流失嚴(yán)重

對策改善：

1）加強(qiáng)各部門員工培訓(xùn)教育工作，建立相關(guān)獎懲及績效考核制度；

2）宣揚公司優(yōu)良企業(yè)文化，灌輸員工質(zhì)量方針，質(zhì)量目標(biāo)及質(zhì)量意識，讓員工加入公司良好的氛圍以及提高其質(zhì)量意識； 3）加強(qiáng)品質(zhì)人員專業(yè)性檢驗及產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，建立品質(zhì)人員級別考核制度； 4）建立品質(zhì)內(nèi)部管理制度及工作細(xì)則，加強(qiáng)日常的監(jiān)督與管理；

5）提倡工作計劃與效率，倡導(dǎo)時間價值，進(jìn)行工作分解，管理工作進(jìn)度和質(zhì)量；

6）明確工作秩序，擴(kuò)充質(zhì)量管理職能，按照控制要素進(jìn)行細(xì)分，更專業(yè)化； 7）績效管理，考評激勵，對不適應(yīng)部門文化的員工進(jìn)行整理，對工作優(yōu)秀的人員列入提升計劃，建立技術(shù)與管理的升遷路線；

8）自己設(shè)計教材，輔導(dǎo)員工的職業(yè)化，質(zhì)量管理工具，思維方法，部門發(fā)展規(guī)劃等；

9）在部門內(nèi)實現(xiàn)輪換崗位和新增崗位競爭上崗，給予更多機(jī)會施展才華； 10）積極主動招聘優(yōu)秀品質(zhì)人員進(jìn)行崗位填充，以便更及時有效的控制品質(zhì)異常及掌握品質(zhì)動向；

9.品質(zhì)內(nèi)部檢測設(shè)備缺乏（即性能測試處于薄弱狀態(tài)）包括（鹽霧測試儀，耐磨測試儀（有，但是已壞），高低溫測試儀等）

對策改善：

1）申請采購相關(guān)測試儀器；

2）制定相關(guān)測試儀器操作指導(dǎo)書，并懸掛于測試儀器指定位置； 3）制定相關(guān)性能測試標(biāo)準(zhǔn)； 4）制定相關(guān)性能測試記錄表；

5）對檢驗員進(jìn)行性能測試培訓(xùn)及訓(xùn)練，要求每天都要將性能測試規(guī)范操作起來，并真實的記錄于相應(yīng)報表上；

6）將此性能測試作為品質(zhì)檢驗的一大常規(guī)檢驗項目進(jìn)行管控；

10.生產(chǎn)各部門之間品質(zhì)協(xié)調(diào)及配合處理度不夠，導(dǎo)致時常有前工序部門的不良流入后工序后未能做到正常的“互檢”而挑出來（這里只針對小數(shù)量的不良）對策改善：

1）努力提高員工的品質(zhì)意識，認(rèn)真做到自檢及互檢； 2）樹立正確的品質(zhì)觀念，要有生產(chǎn)“三不原則”；（不生產(chǎn)不良品，不接受不良品，不流出不良品）

3）特殊情況下的不良品返工后工序部門可以協(xié)助前工序部門完成，不必過于斤斤計較；

4）各部門管理之間經(jīng)常進(jìn)行良性溝通及相互提出改善意見，共同勉勵及共同進(jìn)步；

以上為本人提出的幾點拙見及相關(guān)對策改善方案，敬請大家參考！文中若有

不妥及失誤之處敬請指正！謝謝！

第五篇：工作建議

工作建議

尊敬的老師：

我叫程東旭，是10級思政一班班長。首先向您說聲道歉！一直以來很少與您交流，因為工作很少交接。而我也總認(rèn)為自己把上面交代的任務(wù)圓滿完成，帶領(lǐng)好思政一班，好好溫存與同學(xué)們的友誼。所以一直都致力于我們10級的工作。

去年我很有幸去了未來學(xué)院，在那里我學(xué)到了很多。未來學(xué)院里都是各院的優(yōu)秀人才，未來學(xué)院給我的最大收獲就是培養(yǎng)了好多關(guān)系，認(rèn)識了好多各院優(yōu)秀人才，我看到了好多事情都在未來學(xué)院得到了很好的辦理，它疏通了院與院之間的關(guān)系。

老師，說句實在話。我在同學(xué)們中聽到了許多關(guān)于學(xué)生會的言論。甚至聽到我身邊的同學(xué)也會說辭職、抱怨。不瞞您說，貶大于褒的多。我也曾想：學(xué)生會的事不管我的事，何必去管呢？又想團(tuán)委老師豈會聽我一個小班長的意見？但是在未來學(xué)院一期的結(jié)業(yè)儀式上，王書記的講話讓我受益匪淺。寫這些建議時，我有點心虛，因為不知道后果是什么？也許被啟用，也許老師會大發(fā)雷霆。但我希望為自己院做些什么，不管是否會得到認(rèn)可。

首先，我想說，在所有院里邊我們院宣傳做得非常好。宣傳板做的很多，每次走到西去橋頭我都很自豪看到我們院的宣傳板。

其次，學(xué)生會的同學(xué)工作很辛苦，很累。我深深看在眼里。總之，我們院學(xué)生會在很多方面做的非常好。當(dāng)然也有不足之處。

一、同學(xué)們似乎不太關(guān)注學(xué)生會的工作，大家似乎認(rèn)為辦的活動與他們沒有實用意義。只是讓他們充當(dāng)觀眾。說句良心話，我一直很理解這個出觀眾的事。作為一個活動的策劃執(zhí)行者，必須考慮這個冷場問題。因此我在出觀眾上從不懈怠，做好解釋溝通。

針對這個問題，我想了些個人不成熟想法，僅供參考。

據(jù)了解，同學(xué)們不愿參加那些活動，是因為大家對那些活動不感興趣。因此我們團(tuán)委學(xué)生會可以抓住這個點去出發(fā)。據(jù)我所知，10級和11級都有自己的興趣小組。但我側(cè)面了解都發(fā)展的不甚如意，我們學(xué)生會可以利用這個點，做好這個中間人。好處：1.對學(xué)生會來說：

（1）我們在辦活動時直接可以針對他們的興趣要人。比如說：辦迎新晚會，我們需要唱歌的，直接從歌唱組要人。去校里比賽，我們直接可拿出優(yōu)秀選手。而且大家參與積極性會高漲，因為是他們的興趣。而我們又給他們提供一個展現(xiàn)自我的平臺。

（2）少了繁瑣的工作。不用經(jīng)過學(xué)生會----年級----班級---同學(xué)的程序。直接從各小組要人。

（3）我覺得這也是一種宣傳。可以作為一種特色。因為是針對大家興趣去開展的

（4）同學(xué)們會對學(xué)生會工作有很大的響應(yīng)、支持。（5）是一種潛在的培養(yǎng)。對于運動項目來說，每年我們的運動會成績、籃球、足球等成績都不很出色。如果通過這樣的有興趣提前培養(yǎng)，相信會有所前進(jìn)的。俗話說：笨鳥先飛！何況我們又不是笨鳥呢？

（6）學(xué)生會在這個過程中與兩個年級充分的溝通交流。我相信交流可以解決很多問題，解決了一些僵持局面。

2.對于10級來說，也是一個很好的發(fā)展。團(tuán)委學(xué)生會可以邀請10級興趣小組的優(yōu)秀成員當(dāng)教練。兩個年級相互交流，相互學(xué)習(xí)。也會推動10級興趣小組的發(fā)展。

3.對于11級來說，更是一個機(jī)遇。有教練教，也有團(tuán)委的幫助、推動。也確實對11級同學(xué)發(fā)展有幫助，促進(jìn)11級的發(fā)展。何樂而不為呢？

具體操作：

初步想法：1.每個部要承包一個小組。負(fù)責(zé)培訓(xùn)、溝通等事務(wù)。每周都要有定時定點的培訓(xùn)。

2.要有監(jiān)督、督導(dǎo)。匯報進(jìn)程，成果（由主席團(tuán)負(fù)責(zé)）3.做好宣傳

二、我認(rèn)為學(xué)生會需要建立一個快樂的團(tuán)隊，讓大家生活在其中，感覺到勞有所獲。感覺像一家人，做事情時是主動積極，而非被動的接受。

途徑：定期可以帶著學(xué)生會成員去一些地方參觀學(xué)習(xí)、在過一些重大節(jié)日時，大家聚聚。發(fā)些水果之類的都好。（資費解決）

三、我覺得學(xué)生會要團(tuán)結(jié)。

有個不成熟的想法：組織學(xué)生會成員跑步。俗話說：己所不欲，勿施于人。我們總組織同學(xué)們跑，我們也要跑啊。我們要跑的是一種精神，一種氣質(zhì)。大家在跑步時，可以交流，可以增進(jìn)團(tuán)結(jié)，可以鍛煉身體。但我分明知道，開始阻力挺大。時間長大家會明白的。就像“二十一天精神”活動時同學(xué)們踴躍報名一樣。來到未來學(xué)院，我們每周都會跑步，確實感觸頗深。

以上是我的一些不成熟的想法建議，有不足之處，還請老師批評指證。我想說的是：我只是想為學(xué)院做些什么！謝謝老師閱讀！

10級同學(xué)：程東旭

2012年3月

工

作

建

議

10級思政一班程東旭

2012年3月