第一篇：2010學年第一學期初中英語研訓工作主要工作

2010學年第一學期初中英語研訓工作主要工作

9月份：

1）召開教研組長會議，布置新學年工作。

2）召開各年級備課組長會議。

3）集中一周蹲點式調研。（二集初中）

4）宣傳并啟動初中英語學科網上教研項目。

5）新教師隨堂聽課。

6）各年級主題教研活動。

7）各年級常規聽課調研。

8）教研員蹲點工作。（車墩學校、五厙學校）

9）初中牛津教材9年級修訂版解讀。

10)組建學科中心組并開展各類活動。

11)名師指導團蹲點調研并開展各類活動。

12）參與團隊支教活動。

13）啟動初中英語教研組長高級研修班。

14）參與學校發展合作共同體。

15）啟動中小學教研組長、備課組長課堂教學點評評選活動報名工作。

16）啟動上海市初中英語青年教師教學展評活動。

17）部分教師參與初中英語閱讀和寫作教學研修班。

18）參與二期課改網站與資源庫建設。

10月份：

1）參與市級網絡教研。（作業的批改與講評）

2）新教師隨堂聽課。

3）各年級主題教研活動。

4）各年級常規聽課調研。

5）初中牛津教材9年級修訂版解讀。

6）教研員蹲點工作。（車墩學校、五厙學校）

7）學科中心組單科調研。

8)名師指導團蹲點調研并開展各類活動。

9）參與團隊支教活動。

10）中小學教研組長、備課組長課堂教學點評評選活動準備工作。

11）上海市初中英語青年教師教學展評準備活動。（備課、上課）

12）初三英語月考。

13）初中英語教研組長高級研修班。

14）參與學校發展合作共同體。

15）全國中學生英語能力競賽報名工作。

16）部分教師參與初中英語閱讀和寫作教學研修班。

17）參與二期課改網站與資源庫建設。

11月份：

1）上海市初中英語青年教師教學展評活動。

2）中小學教研組長、備課組長課堂教學點評評選活動。

3）參與初中段集體調研。

4）教研員蹲點工作。（車墩學校、五厙學校）

5）新教師隨堂聽課。

6）各年級主題教研活動。

7）各年級常規聽課調研。

8）初中牛津教材9年級修訂版解讀。

9）學科中心組單科調研。

10)名師指導團蹲點調研并開展各類活動。

11）參與團隊支教活動。

12）初三英語月考。

13）初中英語教研組長高級研修班。

14）參與學校發展合作共同體。

15）參與優秀教研組展示活動。

16）全國中學生英語能力競賽。

17）部分教師參與初中英語閱讀和寫作教學研修班。

18）參與二期課改網站與資源庫建設。

12月份：

1）參與市教研室優質課展示活動。（12月23日）

2）參與初中段集體調研。

3）教研員蹲點工作。（車墩學校、五厙學校）

4）新教師隨堂聽課。

5）各年級主題教研活動。

6）各年級常規聽課調研。

7）初中牛津教材9年級修訂版解讀。

8）學科中心組單科調研。

9)名師指導團蹲點調研并開展各類活動。

10）參與團隊支教活動。

11）初三英語月考。

12）初中英語教研組長高級研修班。

13）參與學校發展合作共同體。

14）區域課堂教學交流活動。（師資培訓中心）

15）部分教師參與初中英語閱讀和寫作教學研修班。

16）參與二期課改網站與資源庫建設。2011/1月份

1）教研組長會議。（學期結束工作）

2）初

一、初三英語期末質量抽查。

第二篇：2010學年第一學期小學英語研訓工作主要工作

2010學年第一學期小學英語研訓工作主要工作

九月：

? 新學期教研工作計劃、中心組工作計劃制定

? 教研組長新學期工作會議、學科中心組成員工作會議

? 各校區級研討活動申報與推薦

? 四年級教材修訂本解讀活動

? 各年級教材備課活動

? 集體蹲點調研（方塔小學）

? 市新教材教學評比備課活動（實驗小學）

? 區支教教師支教與指導活動

? 市“教育性的小學英語語篇教學課題研討活動”（案例交流整理）十月：

? 四年級教材單元備課、命題交流

? 學科蹲點活動（五厙學校）

? 農村片級研討活動

? 中心組單科調研

? 小學段集體專題調研

? 課堂教學專題研討

（一）（實驗小學）

十一月：

? 市新教材教學評比活動（11月8日，匯師小學）

? 教育性的小學英語語篇教學課題研討活動

? 專家專題講座

? 新教師教學匯報研討活動

? 小學段集體專題調研

? 課堂教學專題研討

（二）十二月：

? 兩校聯動專題研討活動

? 各年段復習專題研討

? 小學段集體專題調研

? 中心組、支教教師獻教活動

? 課堂教學專題研討

（三）一月、二月：

? 各年段期末命題交流 ? 四年級質量抽測

? 中心組工作總結

? 區域學科教研資料匯總 ? 各類資料積累、整理

第三篇：2010學年第一學期中小學美術研訓工作主要工作

2010學年第一學期中小學美術研訓工作主要工作

九月：

1．中小學美術教研組長會議布置新學期工作

2．網上教研活動：美術學科校本教研與兩綱教育

3．組織部分教師市級聽課與學習

4．新教師教學工作指導與培訓

5．中小學美術課堂教學展示與研討

十月：

1.市級美術中青年教師課堂教學評比

2．市級藝術同課異構課堂教學展示與交流

3．市級青年教師課堂結題

4．中小學美術課堂教學展示與研討

十一月：

1．中小學美術課堂教學展示與研討

2．組織部分教師市級聽課與學習

3．中小學書法課堂教學展示與研討

4．新教師教學工作指導與培訓

十二月：

1．中小學美術課堂教學展示與研討

2．美術（書法、藝術）專家專題講座

3．組織部分教師市級聽課與學習

4.骨干教師教學研討

一月：

1．中小學美術教研組長總結學期結束工作

第四篇：2010學年第一學期小學數學研訓工作主要工作

2010學年第一學期小學數學研訓工作主要工作

九月份：

1、制定、落實學科研訓活動計劃。

2、制定、落實學科名師指導團工作計劃。

3、制定、落實和學科中心組計劃。

4、參與對方塔小學的一周集體調研。

5、三年級修訂教材的課堂教學研究與全員培訓。

6、落實、指導參加市中青年教師教學評比的教學設計事宜。

7、籌辦松江區數學教師高級研修班。

8、籌辦松江區小學數學教師思維訓練培訓班

9、開展數學學科基地學校建設。

十月份：

1、區學科教師參加上海市中青年教師教學評比活動。

2、課堂教學研究與實踐活動。

3、參與區教育資源庫建設。

4、專題講座：小學數學基本課型及其設計。（對象：09、10屆新教師）

5、指導參加市中青年教師教學評比。（10月26日）

6、開辦松江區數學教師高級研修班。

7、開辦松江區小學數學教師思維訓練培訓班。

十一月份：

1、課堂教學研究與實踐活動。

2、參與對華陽橋學校的集體調研活動。

3、參與區教育資源庫建設。

4、落實區承擔市級組織的網絡教研活動的責任區工作。（第一次：11月4日—— 8日主題：小學數學習題研究）

5、落實基層教師參加“華東六省一市第十二屆小學數學課堂教學觀摩研討會”事宜。（11月15日至20日）

6、落實有關教師參加“中國教育學會小學數學教學專業委員會第十三屆年會”事宜。（11月8日至10日）

7、開展小學與初中聯合研訓活動。

十二月份：

1、課堂教學研究與實踐活動。

2、參與對洞涇學校的集體調研。

3、落實區內教師參與市級組織網絡教研活動。（第二次：12月20日——24日主題：小學數學命題研究）

4、教研組長（備課組長）“課堂教學點評”的評選工作。

5、參與區教育資源庫建設。

一月份：

1、舉辦有關年級期末復習研討活動。

2、收集、總結三年級第一學期修訂后新教材的使用情況。

3、提供三、五年級期末測試樣卷。

4、四年級數學學業質量抽測。（1月12日）

5、參與區教育資源庫建設。

第五篇：2010學年第二學期初中語文研訓工作主要工作

2010學年第二學期初中語文研訓工作主要工作

二月份

1、召開初中語文教研組長、各年段備課組長會議。（完成新學期工作計劃和確定本學期的區本研修專題、及時傳達市課程改革新動向。）

2、做好2010學第一學期七年級語文期末質量抽查的分析、反饋工作；做好九年級語文期末質量抽查的分析、反饋和“關于2011年初中語文《基本要求》、《考試手冊》” 的解讀工作。

3、做好相關教師專業化考試質量分析和反饋工作。

4、做好研訓員和對口學校的蹲點跟蹤調研指導。

5、繼續做好區內團隊支教教師的指導工作。

6、參加上海市初中語文教師農村教師培訓者培訓。（2010.3----2011.5）

7、結合學科教研活動，做好新一輪新農村教師培訓的后續培訓工作。

8、做好部分教師參加華東師大骨干教師研修班的培訓工作。

9、做好參與市級“農村優青項目”的本區初中語文青年教師的帶教和指導工作。（青浦、閘北）

10、做好2010屆初中語文新教師實習期內的帶教和指導工作。

11、安排好“松江區初中作文學本使用的研究與探索”的課堂教學專題研討活動計劃。（六、七年級）。

12、組織好上海市第二屆初中語文“大講堂”的區級復賽的籌備工作。

13、做好2011年市青年教師課題立項的宣傳和動員工作。

14、積極參與和組織好市級及區級網上教研活動，并組織開展區級網絡教研優秀集體、個人及論文評選活動。

15、開展學科中心組活動，發揮學科中心組骨干引領作用，深入基層學校聽課調研、交流指導。

16、繼續做好初中語文學科課程資源庫建設，發揮首席教師工作室、學科名師、教壇新秀的示范引領作用。

17、繼續做好松江區資源庫建設工作。

18、參與松江區二期課改專題網站建設工作。

三月份

1、特邀市教研員作“初中語文閱讀教學”的專題講座。（步根海）

2、參與“松江、徐匯”兩區初三學業考專題研討活動。（徐匯區）

3、做好研訓員和對口學校的蹲點跟蹤調研指導。

4、繼續做好區內團隊支教教師的指導工作。

5、開展學科中心組活動，發揮學科中心組骨干引領作用，深入基層學校聽課調研、交流指導。（五厙學校）

6、參加上海市初中語文教師農村教師培訓者培訓（2010.3----2011.5）

7、結合學科教研活動，做好新一輪新農村教師培訓的后續培訓工作。

8、做好部分教師參加華東師大骨干教師研修班的培訓工作。

9、做好參與市級“農村優青項目”的本區初中語文青年教師的帶教和指導工作。（青浦、閘北）

10、做好2010屆初中語文新教師實習期內的帶教和指導工作。

11、組織好“松江區初中作文學本使用的研究與探索”的課堂教學專題研討活動（六、七年級）。

12、繼續開展常態教學調研工作，3月份隨初中組集體調研華實初中（一周）。

13、積極參與和組織好市級及區級網上教研活動，并組織開展區級網絡教研優秀集體、個人及論文評選活動。

14、做好2011年市青年教師課題立項的資料準備工作。

15、初三完成月考命題、質量分析、反饋等工作。

16、參加“語文教學內容確定與動態生成”市級主題研討活動。（閔行區）

17、組織好上海市第二屆初中語文“大講堂”的區級評選和市級推薦活動。（3月3日）

18、繼續做好初中語文學科課程資源庫建設，發揮首席教師工作室、學科名師、教壇新秀的示范引領作用。

19、繼續做好松江區資源庫建設工作。

20、參與松江區二期課改專題網站建設工作

四月份

1、做好研訓員和對口學校的蹲點跟蹤調研指導。

2、繼續做好區內團隊支教教師的指導工作。

3、開展學科中心組活動，發揮學科中心組骨干引領作用，深入基層學校聽課

調研、交流指導。（立達中學）

4、參加上海市初中語文教師農村教師培訓者培訓（2010.3----2011.5）

5、結合學科教研活動，做好新一輪新農村教師培訓的后續培訓工作。

6、做好部分教師參加華東師大骨干教師研修班的培訓工作。

7、做好參與市級“農村優青項目”的本區初中語文青年教師的帶教和指導工作。（青浦、閘北）

8、做好2010屆初中語文新教師實習期內的帶教和指導工作。

9、繼續開展常態教學調研工作，4月份隨初中組集體調研倉橋學校。

10、組織好“松江區初中作文學本使用的研究與探索”的課堂教學專題研討活動（六、七年級）。

11、初三完成模擬考試命題、質量分析、反饋等工作。

12、積極參與和組織好市級及區級網上教研活動，并組織開展區級網絡教研優秀集體、個人及論文評選活動。

13、繼續做好初中語文學科課程資源庫建設，發揮首席教師工作室、學科名師、教壇新秀的示范引領作用。

14、做好2011年市青年教師課題立項的資料準備工作。

15、繼續做好松江區資源庫建設工作。

16、參與松江區二期課改專題網站建設工作。

17、承辦上海市九郊語文培訓者研修班主題研討活動：松江青浦專場。（4月6日）

五月份

1、做好研訓員和對口學校的蹲點跟蹤調研指導。

2、繼續做好區內團隊支教教師的指導工作。

3、開展學科中心組活動，發揮學科中心組骨干引領作用，深入基層學校聽課調研、交流指導。

4、參加上海市初中語文教師農村教師培訓者培訓（2010.3----2011.5）

5、結合學科教研活動，做好新一輪新農村教師培訓的后續培訓工作。

6、做好部分教師參加華東師大骨干教師研修班的培訓工作。

7、做好參與市級“農村優青項目”的本區初中語文青年教師的帶教和指導工作。（青浦、閘北）

8、做好2010屆初中語文新教師實習期內的帶教和指導、考核工作。

9、組織好“松江區初中作文學本使用的研究與探索”的課堂教學專題研討活動（六、七年級）。

10、積極參與和組織好市級及區級網上教研活動，并組織開展區級網絡教研優秀集體、個人及論文評選活動。

11、做好本學期期末六年級和八年級抽樣監測命題工作。

12、初三完成月考命題、質量分析、反饋等工作。

13、繼續做好初中語文學科課程資源庫建設，發揮首席教師工作室、學科名師、教壇新秀的示范引領作用。

14、做好2011年市青年教師課題立項的資料準備工作。

15、繼續做好松江區資源庫建設工作。

16、參與松江區二期課改專題網站建設工作。

六月份

1、做好研訓員和對口學校的蹲點跟蹤調研指導。

2、繼續做好區內團隊支教教師的指導工作。

3、開展學科中心組活動，發揮學科中心組骨干引領作用，深入基層學校聽課調研、交流指導。

4、參加上海市初中語文教師農村教師培訓者培訓（2010.3----2011.5）

5、結合學科教研活動，做好新一輪新農村教師培訓的后續培訓工作。

6、做好部分教師參加華東師大骨干教師研修班的培訓工作。

7、做好參與市級“農村優青項目”的本區初中語文青年教師的帶教和指導工作。（青浦、閘北）

8、做好2010屆初中語文新教師實習期內的帶教和指導、考核工作。

9、組織好“松江區初中作文學本使用的研究與探索”的課堂教學專題研討活動（六、七年級）。

10、積極參與和組織好市級及區級網上教研活動，并組織開展區級網絡教研優秀集體、個人及論文評選活動。

11、做好本學期期末六年級和八年級抽樣監測命題、復習指導工作。

12、初三完成樣卷命題工作。

13、繼續做好初中語文學科課程資源庫建設，發揮首席教師工作室、學科名

師、教壇新秀的示范引領作用。

14、做好2011年市青年教師課題立項的資料準備工作。

15、繼續做好松江區資源庫建設工作。

16、參與松江區二期課改專題網站建設工作。