第一篇：奇臺總場中學政工檢查總結

齊心協(xié)辦澆灌校園之花

奇臺總場中學在師市教育局的親切關懷和農場黨委的大力支持下，經過全體教職員工的不懈努力，已在天山角下閃爍出那綠寶石耀眼的光彩，近年來總場中學在辦學中堅持以勤學進取，團結務實為校訓，以愛崗敬業(yè)，無私奉獻為教風，以博學、樂學、善思、創(chuàng)新為學風，出色的完成了教育教學工作，多次得到師市教育局、師市文明委的表彰，2009年2010年獲得文明單位，管理先進學校和先進學校的稱號，連續(xù)幾年受到農場黨委的表彰，分別榮獲先進集體，先進基層黨支部和綜合治理先進單位的稱號，這些成績的取得得予以學校思想政治工作的強有力的支持和保障，教育教學的質量是學校快速發(fā)展的基礎，高素質的師資隊伍是學校跨越式的根本保障，強有力的黨支部是學校發(fā)展的核心，黨支部在工作中以三抓為立足點，抓班子建設，學校黨支部把加強領導班子建設作為重要任務抓緊抓好抓出了成效，在學校三重一大工作方面，堅持支委共同研究決定，每月召開支委會，總結匯報近期的各項工作，另外，選用德能勤績的優(yōu)秀黨員教師進入黨組織領導班子，讓他們在老師中樹立一面旗的作用，抓組織建設，發(fā)揮黨員的楷模作用，通過學習教師法和義務教育法，開展我身邊的“師德標兵“，我心目中的“優(yōu)秀教師”、“我眼里的優(yōu)秀黨員”我身邊的共產黨員和參加師市組織的學習先進見行動等系列活動，引導教師愛崗敬業(yè)，為人師表，同時切實加強和改進思想政治教育，狠抓思想政治課教學，組織學習農場黨代會文件，十七屆六中全會報告，觀看了十七屆六中全會實況，組織聆聽了先進教師優(yōu)秀黨員的演講報告，抓協(xié)調管理，發(fā)揮工會、共青團工作的作用，把黨建工作與科學發(fā)展觀相結合，與爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結合，與廉政文化建設相結合，與師德師風討論相結合，與和諧學校創(chuàng)建相結合，與創(chuàng)建星級學校班級等相結合，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的基本要求中五個好細化為領導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，工作

業(yè)績好，群眾反映好，五個模范計劃為：學習鉆研的模范，愛崗敬業(yè)的模范，為人師表的模范，遵紀守法的模范，服務群眾的模范，以上彰顯了時代特色，突出了思想政治工作的先進性，二、群工組織建設之花，爭鮮斗艷

工會工作是學校的群眾組織，是對學校班子工作和支部工作監(jiān)督的有效保障，學校教代會研究審議了學校30%的績效工資分配方案，參與了學校重大事情的決策，同時結合學校的實際工作積極開展了種類文體活動，凝聚了人心，鼓舞了斗志，增強了活力，促進了教育教學工作的健康發(fā)展，青藍工程是學校的一大特色，一幫一，傳幫帶活動深入人心。共青團工作是黨支部的后備軍也是思想政治工作的核心所在，為營造一個無處不在，無時不有人人參與，持之以恒的思想政治教育工作磁場，黨支部協(xié)調團委開展一系列的教育主題活動。

三、廉潔從教之花，潔白無瑕

自廉政文化進校園活動在學校啟動，學校成立了以書記王永峰、校長萬友新為組長，班子成員為副組長，所有年級組長為成員的活動領導小組，分層次安排了教育內容，明確了實施步驟和工作重點，做到了廉政文化教育與教師政治學習相結合，與行風建設和人民滿意工程相結合，與教師職業(yè)道德相結合。

四、精神文明之花，潔白無瑕

文明單位是學校整體形象的重要標志，精神文明建設是推進學校改革與發(fā)展的重要保證，因此開展了五個創(chuàng)建工程，結合師市開展的師德師風大討論學習活動，學校黨支部召開了動員大會，安排布暑了活動的具體要求，按照要求每位教師寫出了師德師風承諾書，并在辦公室創(chuàng)辦了承諾園地，學校建立了家校聯(lián)系制度，讓家長了解該校，讓學校了解家長，形成教育

合力，在十一月份開展了學生評選我心目中的優(yōu)秀教師活動，有15位教師受到了學生的愛戴，學校支部根據農場黨委文件精神，結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動制定出了學校創(chuàng)建星級學校的方案，完善了星級班級實施方案，修訂了教師業(yè)務考核方案，為學校的教學質量，管理質量的提升提供了保障。

校園文化營造工程

學校是一個育人的場所，良好的學習環(huán)境，發(fā)揮出了一個潛移默化的效果，是教師在美的氛圍中對學生進行真善美教育，在人類優(yōu)秀文化進途中，凈化學生靈魂，升華學生人格。保障穩(wěn)定放心工程

總場中學的發(fā)展逐漸從低谷走了出來，關鍵是支部這幾年狠抓了師資隊伍的穩(wěn)定工作，近年來學校對教師在思想上教育在業(yè)務上幫助，在生活上關懷，對有才干的大膽使用，這樣激其趣，奮其志，增其能，效其行，使教師安教、樂教、善教、慎教，建設一支樂奉獻，肯鉆研的科研型教師隊伍，促進了教育教學質量的全面提高。

民主管理規(guī)范工程

科學規(guī)范化的管理為學校的發(fā)展帶來了良好的教育效益，增強了師生的主人翁意識，利用教代會加強了參與和監(jiān)督效益，學生會的管理彌補了師生之間的薄弱環(huán)節(jié)，分工負責的管理模式發(fā)揮了每個部門的管理效益，五、綜合治理之花，異彩紛呈

實施警校共育建立派出和學校聯(lián)動機制，以校長為組長，派出所、司法所負責人為副組長，學校各處負責人及學校有關人員為成員的警校共育的領導小組齊抓共管，增強了學生的法律觀念，提高了學生的思想政治水平，讓學生明白應該具有的世界觀。

六、武裝、統(tǒng)戰(zhàn)、民政之花姹紫嫣紅

做為兵團的一個農場，不僅要加強經濟建設，更要發(fā)揮好三大作用，那么維護新疆穩(wěn)定是我們義不容辭的責任，學校在完成教育教學的同時，將武裝工作也納入到日常的工作當中，結合歷史教學和國防教育日加強學生的國防教育，在暑假期間，進行了初高中新生的軍訓，既鍛煉了學生鋼鐵般的意志，又培養(yǎng)了他們的道德情操，隨著國家對教育投資的加大，使初中住校生得到了國家的生活補助，本學年計10.3萬元，高中學生享受到了國家貧困資助16萬元，福利彩票資金資助3萬元，團場部門組織資助和個人捐款資助4萬元，每年合計約有30萬元左右，統(tǒng)戰(zhàn)工作不容忽視，近兩年學校的規(guī)模的擴大，招收了幾十名民族學生，為了滿足他們的生活需要，學校專門開辦了民族食堂，保障了他們的基本生活條件，為把民族建設中三個離不開思想貫穿于教育教學中，班級利用班會和民族教育月時間加強民族團結之間的教育，七、宣傳之花，含苞待放

學校的發(fā)展離不開黨的好政策，要充分利用好各種機遇，促進學校的快速發(fā)展，學校及時將各種方針政策傳達到每個人，用較高思想意識指導教育教學工作，同時學校也注重抓每個機會建立了學校宣傳隊伍，更好的宣傳了學校取得的成績，讓社會家長了解學校，信任學校的實力。

八、和諧校園之花，開滿園

現(xiàn)在的總場中學，處處呈現(xiàn)出生機昂然的的景象，優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的師生氛圍，濃厚的學習氣氛，朗朗的讀書聲無處不在，和諧的校園之春滿花開，面對新時期，新挑戰(zhàn)學校將與時俱進，開拓進取，為促進學校的跨越式發(fā)展再立新功！

第二篇：奇臺總場小學召開家長會

奇臺總場小學召開家長會

（奇臺總場小學田小金）

11月23日上午10點，總場小學組織召開了一、六兩個年級的家長會，學校主要領導、全體班主任和二百多名家長參加。

會上首先由校長魯琪講話：“當下的教育發(fā)展大潮中，孩子的教育已經成為每一個家庭的重要任務，孩子是你們的，也是我們大家的，學校非常重視孩子的發(fā)展，但是，家庭教育的力量是不容忽視的，所以家校之間的聯(lián)系橋梁是孩子健康成長的關鍵，我們家校要努力配合，共同為孩子的明天營造一種好的氛圍。”

家長會上，我小一年級宋曉玲老師從“如何教育孩子”和“家庭教育對孩子的影響”兩方面進行講座，它主要談到了學生在校的學習生活情況，提醒家長們要對孩子的習慣養(yǎng)成，督促孩子從每一件小事做起，培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質，為孩子樹立一個好榜樣，希望家長朋友們能在點滴中關心孩子，最后還請五位同學為家長致感謝詞。

六年級易曉華老師主要從畢業(yè)班的角度開展講座，多家長體了一些建議，希望家長在最后的沖刺階段和老師一起聯(lián)起手來，共同促進孩子成績的提高。

兩位老師的講座讓所有家長都感觸很深，這次的家長會加強了學校與家長、老師與家長的溝通，讓家長了解孩子在校的情況，為學生以后的發(fā)展和實現(xiàn)家校教育合力奠定了堅實的基礎。

供稿人：田小金

2011年11月24日

第三篇：奇臺總場中學校長工作總結

奇臺總場中學校長工作總結

一年來，本人在中心團場和教育中心正確領導下，在師市教育局的具體指導下，我積極貫徹落實科學發(fā)展觀，以課程改革為中心，強化教學管理，狠抓教學質量，確保了教學工作的有序進行，較好地履行自己的職責。我勤奮工作，不斷探索和積累，成功地推動了我校良好校風、學風的形成和轉變。下面我主要向組織匯報我一年來的工作情況。

一、政治思想表現(xiàn)好，師德高尚。

我堅決擁護中國共產黨的領導，認真貫徹黨的路線、方針、政策，積極實踐科學發(fā)展觀，遵紀守法，廉潔奉公，生活作風正派，師德高尚。教育教學指導思想端正，嚴謹治教，關心愛護學生，注重教書育人。能與領導班子團結合作，主動積極地履行自己的職責。作為一名領導干部和共產黨員，我能堅持做到吃苦在前、享受在后，在群眾中能起著模范帶頭作用。在學校每次面臨重大任務的關鍵時刻，總能挺身而出主動承擔任務，時時處處表現(xiàn)出共產黨員的優(yōu)秀品質。

二、積極參加各類培訓和繼續(xù)教育學習，努力提高自己的理論水平和業(yè)務水平。

作為一名教學管理者，不學習就要落后，就要被淘汰。一年來，我參加了教育部門組織的繼續(xù)教育如《》、《》等，我先后參加了校長培訓班、校長任職資格培訓班學習，認真鉆研《國家中長期教育教 育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，認真學習教育政策法規(guī)，潛心鉆研教育科研理論和方法，認真借鑒先進的教育管理經驗，大大地提高了自身的素質和業(yè)務水平。

三、以人為本，科學管理。

教師是學校的主人翁，是學校可持續(xù)發(fā)展的關鍵。因此，在安排工作任務、制訂制度方案及執(zhí)行落實過程中能以教師為本，認真聽取教師的意見，尊重他們的情感需要，幫助他們解決教學工作中存在的問題，在各項檢查評估工作中努力做到公平公正，客觀評價教師的教學工作，給教師以足夠的理解、關懷、信任和支持，保護教師的工作積極性。我?guī)ьI教導處完善了學校各項教學管理制度，如備、教、輔、批、考、評、獎等教學過程各個環(huán)節(jié)的管理措施，每一項制度或每一個方案的制訂都廣泛而認真地聽取了教師們的意見，充分體現(xiàn)了客觀、公平的或以人為本的理念，受到了教師的歡迎，充分調動了教師工作的積極性。學校教學管理基本上實現(xiàn)了系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化，最有力地保證了教學工作的順利開展。我在校長的指導下為學校制定了有效、持續(xù)的師資培訓計劃，為教師的自身發(fā)展創(chuàng)造條件，為教師的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

四、敬業(yè)愛崗，勤奮工作。

在日常的教學工作中，我能嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。一年來，我未曾請過一天假，起早帶晚，埋頭苦干，一心撲在學校工作上，全年幾乎沒有過雙休日。我的辛勤勞動贏得了全校師生的共同認可。

1、深入教學一線，狠抓常規(guī)管理。

⑴、切實貫徹 “抓好常規(guī)、抓嚴細節(jié)、抓實過程”的策略，對備課、上課、輔導、作業(yè)、測試各環(huán)節(jié)常抓不懈。對各老師的作業(yè)、備課、聽課記錄進行定期檢查和隨機抽查，公布檢查結果。一年來我共組織和參與了7次教學工作大檢查。

⑵、積極開展教學調研。分階段召開各年級的學生座談會，隨機聽課，全學年共召開學生座談會6次，共聽課20多節(jié)。

⑶、進行了兩次學生評價老師的工作，為教學評價獲得了有價值的數據。

我根據教學調研、教學檢查和學生反饋意見與教師溝通，不斷調節(jié)教學管理策略，及時糾正教學工作之不足。

⑷、加強質量管理，提高教學質量。我組織教學一線領導制定調研考試、學科抽考和學科竟賽計劃，完善平時質量跟蹤評比方法。對各類考試的成績都做詳盡的分析統(tǒng)計，各類數據詳盡、完整，應有盡有，這為各階段的教學策略的制定和調整提供了充分有力的科學依據。同時通過抽考與竟賽，對各任課教師的教學質量進行評估，讓教師及時調整教學法計劃、教學法方法，及時補缺補漏。教學質量進行跟蹤評估，大大地調動師生的積極性。

2、做好中考、高考的復習備考工作。

制訂了系統(tǒng)的、科學的、周密合理的備考方案，定期召開備考會議，堅定不移實行月考，一月一次成績分析會。對每次考試成績進 3 行匯總分析，準確摸準臨界生階段性的學習定位及其對知識的掌握程度，對存在的問題及時提出整改措施。

3、積極開展富有學科特色的第二課堂活動，通過舉辦了各種形式的比賽、活動，引導學生培養(yǎng)興趣、增長知識、陶冶情操，培養(yǎng)特長。

4、抓好考紀考風教育，培養(yǎng)良好學風校風。

我組織教導處出臺了《總場中學考試規(guī)定及違紀學生處理規(guī)定》和《總場中學考紀考風測評細則》，并通過校委會、班會等多種形式對學生進行考紀考風教育，對違紀學生嚴肅處理并及時公布處理結果，對監(jiān)考員和各班的考紀考風實行考評制度，考評結果與教學工作評價掛鉤。

5、深化教改，實施校本培訓。

⑴、積極探討有效的課堂教學模式：

（一）興趣先導，激活課堂；

（二）分層推進，共同進步；三）特色教育，全面提高。

⑵、加大對新教師的培訓力度，實施內部學習研討和走出去請進來相結合的辦法，提高教師業(yè)務水平。

⑶、積極組織教師參加各類教研活動，如每學期的公開課、評優(yōu)課等教學活動。

⑷、努力抓好教研組和備課組的建設，充分發(fā)揮教研組和備課組在教研、教改中的作用。組織集體備課進行業(yè)務學習和培訓，指導各教研組和備課組認真制訂了每學期的教學教研計劃并嚴格執(zhí)行落實。

⑸、為青年教師搭建成長平臺。通過培訓、觀摩學習、集體評課模課、比賽，促進教師教學水平的不斷提高。

五、成績與希望。

一年來，經過我和師生們的共同努力，學校教學工作有序進行，良好的校風、學風正在形成，教學質量逐步提高，較好地完成了學年初提出的各項任務。我的辛勤工作得到了上級領導和全校師生的認可。

一年來的工作實踐證明，我完全有能力在校長這個崗位上干好這份工作。展望未來，我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責，我將竭盡所能抓好教學工作，我將和同志們一道與時俱進，銳意進取，團結合作，努力拼搏，為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。

第四篇：伽師總場中學2011年統(tǒng)戰(zhàn)工作總結

伽師總場中學2011年統(tǒng)戰(zhàn)工作總結

2011年2月升格以來，場黨委團結帶領全校教生員工解放思想，更新觀念，抓住機遇，加快發(fā)展，辦學規(guī)模、辦學條件和教學質量都得到長足的發(fā)展，學院各項工作取得顯著的成績。在學院建設和發(fā)展過程中，院黨委始終堅持把統(tǒng)一戰(zhàn)線作為黨建工作的重要組成部分，緊緊圍繞工作中心，服務大局，認真貫徹落實全國全省統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神，積極發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作的優(yōu)勢和作用，形成了良好的工作局面和環(huán)境。

一、黨外教工狀況

我院現(xiàn)有教工16xxxx，其中黨外教工8xxxx，占教工總人數的 49.xxxx ；黨外教工具有中高級職稱3xxxx，占黨外教工人數的46.9xxxx。我院教工參加民主黨派有2xxxx，其中參加民盟的有1xxxx，參加九三學社的xxxx，參加民主促進會的１人。黨外教師中有１人是市人大代表，xxxx具有博士學位，３人是院中層領導干部。因此我院統(tǒng)戰(zhàn)隊伍的特點是學歷高、職稱高、民主黨派骨干多、學術骨干多。我院黨委正是基于我院統(tǒng)戰(zhàn)工作的以上特點，高度重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，在深入了解和掌握統(tǒng)戰(zhàn)隊伍情況的基礎上,有針對性、有計劃地開展統(tǒng)戰(zhàn)工作。

二、統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本情況

（一）充分認識做好新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作的重大意義，將統(tǒng)戰(zhàn)工作列入黨委重要議事日程

黨的十六大報告對統(tǒng)一戰(zhàn)線作了全面、深刻的論述，強調了統(tǒng)一戰(zhàn)線在黨和國家工作全局中的重要地位和作用，并對統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新的要求。高校是黨外知識分子相對集中的領域，統(tǒng)戰(zhàn)工作更是具有不可替代的作用。我院黨委認真學習、深刻領會十六大報告的重要論述，充分認識做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的重大意義，將統(tǒng)戰(zhàn)工作作為黨委工作的重要組成部分，列入黨委議事日程。多次在黨委會議上對統(tǒng)戰(zhàn)工作進行研究討論，明確了統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本任務就是要爭取人心、凝聚力量，最大限度地發(fā)揮各方面的積極性和創(chuàng)造性，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務，為學院的發(fā)展服務；也明確了學院統(tǒng)戰(zhàn)工作的重點就是要加強領導，健全制度，積極支持民主黨派開展活動和發(fā)揮作用，全心全意為民主黨派和黨外人士服務。在每學期初召開的教代會會上，學院黨委都邀請民主黨派代表參加，征求他們對統(tǒng)戰(zhàn)工作的意見，并將統(tǒng)戰(zhàn)工作向各系、直屬黨支部作重點布置。要求各基層黨組織認真學習貫徹“十六大”精神，以“三個代表”重要思想為指導，增強做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的責任感、使命感，健全工作制度，不斷創(chuàng)新工作思路，改進工作作風和方法，發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作的職能和優(yōu)勢，凝聚各方面的智慧和力量，促進學院教學、科研工作的發(fā)展。

（二）建立健全統(tǒng)戰(zhàn)工作制度，確保黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作政策的落實

為了進一步加強對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領導，確保黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作政策的落實，黨委建立健全了一系列的統(tǒng)戰(zhàn)工作制度。

一是學院成立了統(tǒng)戰(zhàn)工作機構，指定黨委辦公室負責全院統(tǒng)戰(zhàn)工作，并配備專兼職工作人員xxxx。

二是健全完善院、系黨政領導同黨外人士交友聯(lián)系制度。院領導和系、處室領導經常了解和關心民主黨派和黨外人士，遇到問題及時解決，與他們密切聯(lián)系，交友交心。

三是建立重大事情召開民主黨派和黨外人士座談會、情況通報會制度，及時向他們通報學院工作情況、學科發(fā)展和工作規(guī)劃，認真聽取他們的意見和建議。

四是進一步完善推薦培養(yǎng)制度。建立了統(tǒng)戰(zhàn)檔案和統(tǒng)戰(zhàn)工作記錄本，加強對黨外學術骨干的培養(yǎng)，為黨外人士脫穎而出創(chuàng)造寬松的環(huán)境，提供有效的幫助。

為了保證各項制度的落實，學院黨委為各總支設置了統(tǒng)戰(zhàn)工作登記本，定期了解和檢查各基層黨組織開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的情況，并針對存在的問題進行研究和探討，提出解決問題的辦法，較好地完成各項統(tǒng)戰(zhàn)任務。

（三）努力為民主黨派和黨外人士辦實事，與民主黨派和黨外人士關系融洽

院黨委注意加強同民主黨派和黨外人士的聯(lián)系，傾聽他們的呼聲，關心他們的思想、工作和生活，對他們的工作及活動從人力、財力上給予大力支持，努力為他們辦實事。比如今年下半年學院開展的先進性教育活動，學院充分發(fā)揮黨外群眾的作用，召開黨外群眾座談會，讓黨外群眾參加學院組織的民主生活會，征求黨外群眾對學院的改革與發(fā)展建議。另外，我院資源環(huán)境系主任宋建英同志是九三學社市委委員、市政協(xié)代表，學院領導經常找她談心，了解民主黨派成員的一些工作和生活情況，幫助他們解決實際困難，并鼓勵民主黨派成員為學院的工作獻計獻策。由于學院與民主黨派和黨外人士關系融洽，學院的各項工作也同樣得到他們的支持。比如，在宋建英老師的建議下，市政府沿學院線路開通了公交車，增設了斑馬線等交通標志，極大的方便了全院師生的出行和安全。

（四）努力做好推薦和培養(yǎng)黨外干部的工作

院黨委注意培養(yǎng)民主黨派和無黨派教師，尤其是注意發(fā)揮高學歷、高職稱的青年黨外教師的作用，對他們的工作給予支持和肯定；鼓勵他們參加中層干部競聘；根據他們的學科發(fā)展方向和科研工作情況，積極推薦他們代表學院參加省、市政府經濟研究機構及相關部門的參政、議政工作。如學院有３位民主黨派教師擔任學院中層領導職務，推薦宋建英教老師擔任市政協(xié)代表。我院科研處處長助理、九三學社會員彭彪老師參加的省科委科研課題《速溶飲品真空冷凍干燥技術研究》和《中山毛竹豐產林培育技術研究》分別獲得2003省科技進步三等獎和2004屏南縣科技進步一等獎。我院副教授、民進黨成員何國生老師是福建和閩北知名的樹木專家，《中國綠色時報》、《閩北日報》、南平電視臺對他的先進事跡作了專題報道。對于黨外教師開展的參政、議政及社會調研等活動，院黨委在時間和經費上都給予大力的支持。

三、今后統(tǒng)戰(zhàn)工作需要努力的方向

我院的統(tǒng)戰(zhàn)工作雖然取得了一點成績，但是離新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作的要求還有一定的距離。我院是新組建的高職學院，統(tǒng)戰(zhàn)工作的基礎很薄弱，各項制度不規(guī)范，在指導民主黨派加強自身建設方面還缺乏新的方式、方法，在加強統(tǒng)戰(zhàn)宣傳和做好黨外知識分子培養(yǎng)方面還需要進一步加強。

結合高職教育和我院民主黨派陣營的實際情況，我院今后需要著力解決四個問題：

一是要加強統(tǒng)戰(zhàn)理論政策的研究，以十六大報告為指導，研討新時期高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的新情況、新特點、新對策，使理論研究更好地指導實際工作，使統(tǒng)戰(zhàn)工作與時俱進，富有創(chuàng)新性和時代感。

二是進一步建立健全統(tǒng)戰(zhàn)工作的制度。院黨委將忠實實踐“三個代表”重要思想，按照全國全省統(tǒng)戰(zhàn)工作會議的精神，建立健全統(tǒng)戰(zhàn)工作的學習制度、宣傳制度、落實制度、完善制度等，逐步實現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的規(guī)范化、制度化、創(chuàng)新性、先進性。

三是要緊密圍繞學

院的中心工作，最大限度地凝聚黨外教師這支業(yè)務骨干隊伍的力量，定期組織他們針對學校、學院工作中的重要課題進行研討，廣開渠道，讓他們知情知政，鼓勵他們建言獻策，充分發(fā)揮他們作為“人才庫”、“智囊團” 和民主監(jiān)督力量的作用，形成合力，為全面提升高職學院的辦學水平而努力。

四是要廣泛開展統(tǒng)戰(zhàn)政策的宣傳和教育，進一步擴大統(tǒng)一戰(zhàn)線 的宣傳面和教育面，擴大統(tǒng)戰(zhàn)工作的影響，讓更多的人了解統(tǒng)戰(zhàn)工作的方針政策，形成領導重視、全員支持、團結和諧的良好局面。

總之，在今后的辦學過程中，我院將更加高度重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，把統(tǒng)戰(zhàn)工作作為一項長期任務狠抓不懈，充分發(fā)揮民主黨派和黨外人士的積極性和創(chuàng)造性，維護學院的穩(wěn)定，推動學院的改革與發(fā)展，為國家的統(tǒng)一戰(zhàn)線大業(yè)做出應有的貢獻。

2011年1月18日

第五篇：伽師總場中學2012心理健康教育工作計劃

伽師總場中學2012心理健康教育工作計劃

一、我校是一名民漢合一校。大多數人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差，甚至有一些錯誤的認識，盡管我校已經致力于心理健康教育課題的研究，但在師生中未能正確認識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的，在學生群體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識，加強教師對心理健康的了解；如何讓更多的學生認識心理健康，甚至主動參與心理健康教育，是本學年應該重視、優(yōu)先解決的問題。

二、發(fā)展方向分析

1、讓教師更了解心理健康教育

教師是心理健康教育的實施者，當然更應該站在一定的高度來認識心理健康教育的內涵、功能、實施途徑與方法，否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解，但缺乏理論指導和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的，因此，本學年的一個重心應放在教師的理論學習和正確認識上。

2、讓學生也認識心理健康教育

一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經病、心理治療等字眼來，內心極不舒服，下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣，心理治療（矯正性功能）只是其中一個方面，我們的教育對象更多的是心理健康的學生，發(fā)展性功能、預防性功能更為普遍和重

要。因此，讓學生正確認識心理健康，了解心理健康教育，進而主動學習心理健康知識，形成健康的心理，是本學年的重點。

3、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開展起來

對于小學生來說，心理健康教育是一個抽象的概念，只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中，才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此，本學年學校的各種教育途徑都要行動起來，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，讓心理健康教育深入人心。

三、具體措施

l每月一次為心理健康教育課，提高班級凝聚力，（七年級起）2在課堂教學中滲透心理健康教育，把心理健康教育和課題研究結合起來；

3、整理心理健康教育相關材料，教師集中與分散學習相結合；

4、可以通過召開講座、團體輔導、個別咨詢、自學材料等途徑提高教師理論水平和實踐能力

5、心理咨詢室，真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能；

6、把心理健康教育和班會、隊會結合起來，落實發(fā)展與預防功能；

7、充分利用國旗下講話、廣播站、讓更多的人正確認識心理健康教育；

8廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題

9國旗下講話主要圍繞心理健康展開

四、月份安排

通過幫助學生適應學校學習生活，培養(yǎng)學生的良好適應能力，與他人良好相處的能力，使其初步具有學習的自我效能感、良好的學習習慣、合作意識，初步形成積極正確的自我概念。提高全體學生的心理素質，培養(yǎng)學生樂觀，租金學生人格的健全發(fā)展。使學生不斷正確認識自我，增強調控自我。

2、內容

三月月、學生角色意識（如“什么是心理健康”）

四月、民語部女生教育

五月、6年級到9年級全體學生講座。（性格與健康）

六月、自我保護方法（如“披著人皮的狼”；“自護在我心”）七月、時間觀念（如“做守時的好學生”；“時間的妙用”）

八月，具有愛心和集體責任感，初步具有自我完善意識、生活強者意識和創(chuàng)新意識。

九月、習慣養(yǎng)成性格教育

十月、青春的心理變化教育

十一月、如何交朋友（如“謙讓、友善朋友多”；“讓我們走到一起來”）十二月、認識自己的優(yōu)缺點怎樣才能心理健康教育

伽師總場中學

2012年1月