第一篇：學(xué)校安全工作會議講話：規(guī)范管理 致力打造平安和諧校園

學(xué)校安全工作會議講話：提高認(rèn)識 規(guī)范管理 致力打造平安和諧校園

各位校長、分管安全工作的副校長：

大家好！

時逢我縣學(xué)校安全事故多發(fā)季節(jié)，學(xué)校安全工作形勢嚴(yán)峻。隨著全縣教育系統(tǒng)安全工作緊急會議的召開，我鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公會議研究決定召開本次各校領(lǐng)導(dǎo)安全工作會議，我主要談有以下三個方面：

一、進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作管理上的責(zé)任感和警惕性。

老師們，學(xué)校安全工作是一切工作之首，維護(hù)校園穩(wěn)定、保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全、構(gòu)建平安、和諧校園是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的首要管理任務(wù)。只有師生安全得到保障，學(xué)校才談得上發(fā)展。為此，我們作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，應(yīng)以高度的責(zé)任感和使命感切實履行好學(xué)生、學(xué)校生命財產(chǎn)的管理職責(zé)，扎實抓好安全管理工作。在此，我們要明確學(xué)校校長的管理職責(zé)，學(xué)校校長是安全管理工作的第一責(zé)任人，副校長是具體責(zé)任人，事發(fā)當(dāng)事人是直接責(zé)任人。作為校長，對學(xué)校安全工作負(fù)總則，對上級的相關(guān)文件、方案、精神以及工作安排都必須做到心中有數(shù)。否則，你如何去指導(dǎo)副校長開展安全管理工作呢？同時，學(xué)校安全管理工作中只要涉及到校方責(zé)任事故的發(fā)生，校長都是有不可推卸的責(zé)任。作為副校長是在校長的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下具體開展安全管理工作，要不折不扣地完成校長交辦的各類安全管理工作，校長與副校長之間既要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，又要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提升學(xué)校安全管理工作水平。

其次是作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，要時刻保持安全工作的高度警惕性和敏銳感。要具備較強(qiáng)的預(yù)見能力，真正把安全管理做到防患于未然。居安思危和生于憂患、死于安樂是安全工作管理者的必備意識，要真正領(lǐng)會安全工作以預(yù)防為主的核心指導(dǎo)思想，我們所做的一切安全工作都是預(yù)防措施。我們要時刻留心周邊學(xué)校、區(qū)域發(fā)生的相關(guān)安全事故信息，結(jié)合自身實際，對照工作開展情況進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。前車之鑒、后事之師，我們要善于從別人的安全事件中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，在此，我把《威信縣教育局關(guān)于2011年春季學(xué)期以來學(xué)校安全事故的通報情況》給大家學(xué)習(xí)……

二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理和安全臺賬的規(guī)范性。

5月16日，鄉(xiāng)中心校人員分兩個組對全鄉(xiāng)部分學(xué)校安全工作開展情況進(jìn)行檢查。在此，對檢查中各校存在的問題進(jìn)行通報：

1、安全預(yù)案制定沒有及時更新和健全；

2、學(xué)校法制教育沒有切實開展；

3、安全教育課沒有開展，個別學(xué)校班級本學(xué)期以來安全教育內(nèi)容無任何記錄。安全教育課教案和計劃網(wǎng)上隨意下載和抄襲，沒有針對性和時效性；

4、班級學(xué)生請銷假制度沒有嚴(yán)格執(zhí)行；

5、學(xué)校對鄉(xiāng)中心校下發(fā)的各類安全文件管理不善，重視程度不夠。沒有組織教師對《云南省教育系統(tǒng)安全管理辦法》進(jìn)行學(xué)習(xí)。在安全工作檢查中沒有認(rèn)真填寫《云南省學(xué)校安全狀況檢查登記表》；

6、學(xué)校門衛(wèi)登記制度和巡查制度沒有形成常規(guī)化；

7、應(yīng)急預(yù)案演練缺乏科學(xué)性和相關(guān)文字資料；

8、學(xué)校沒有專門的安全工作記錄本；

針對以上情況，結(jié)合縣教育局相關(guān)安全工作管理要求，對各校安全工作過程管理和臺賬建立做以下規(guī)范要求：

1、安全工作強(qiáng)調(diào)過程管理和痕跡資料的保存，安全工作臺帳的鍵全是各級主管部門檢查學(xué)校安全工作的核心內(nèi)容，是學(xué)校開展安全工作的主要依據(jù)，是安全事故責(zé)任追究的參考依據(jù)，為此，各學(xué)校一定要注重資料的收集和分類保存。

2、安全工作計劃包括學(xué)校工作計劃和班級工作計劃，學(xué)校安全工作計劃分年度擬定，總結(jié)分半年總結(jié)和全年總結(jié)。班級工作計劃按學(xué)期擬定，總結(jié)按學(xué)期擬定。教師安全責(zé)任書分年度簽訂，學(xué)生安全責(zé)任書分學(xué)年簽訂。

3、各校擬定安全文件處理情況登記表，對上級有關(guān)部門下發(fā)的安全類文件進(jìn)行收文日期，文件號、文件名、處理情況等進(jìn)行填寫，做到每一份文件都有安排和落實，嚴(yán)格執(zhí)行每一份文件的要求和精神，不留任何空白和死角。期末歸檔保存。

4、各校在進(jìn)行安全工作檢查時，要認(rèn)真填寫《云南省學(xué)校安全狀況檢查登記表》，校長簽字后歸檔保存，它是各級教育主管部門檢查安全工作的必查內(nèi)容之一。

5、對各校點存在的安全隱患，要填寫《云南省學(xué)下安全隱患限期整改通知書》下發(fā)并保留好存根，限期進(jìn)行整改。

6、各班級安全臺帳包含以下內(nèi)容：A安全工作計劃B安全管理制度C安全教育記錄D每周一節(jié)的安全課教案E學(xué)生請銷假制度（包括每天學(xué)生缺席情況、缺席原因、家長聯(lián)系情況的詳細(xì)登記）E其他涉及安全方面的相關(guān)材料。安全課教案要切實從讓學(xué)生掌握必要的安全防范知識、提高學(xué)生自救自護(hù)能力、突發(fā)事件應(yīng)變處理能力等方面出發(fā)，自行設(shè)計撰寫，嚴(yán)禁網(wǎng)上隨意下載。

7、各校校務(wù)日志上要有較為詳細(xì)的安全教育記錄，體現(xiàn)安全無小事、天天講、時時講的安全管理痕跡。

8、學(xué)校安全臺賬應(yīng)建立每學(xué)期在校學(xué)生花名冊、特異體質(zhì)學(xué)生檔案、問題師生檔案。

9、預(yù)案制定內(nèi)容包括：突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案、師生非正常死亡應(yīng)急救援預(yù)案、師生突發(fā)流行疾病應(yīng)急處置預(yù)案、食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案、消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、防震抗災(zāi)應(yīng)急救援處置預(yù)案、校園內(nèi)突發(fā)群體性事件應(yīng)急處置預(yù)案、師生大型活動應(yīng)急救援處置預(yù)案。各類預(yù)案分年度制定，每年從中選擇一個以上進(jìn)行全體師生參與的演練活動，演練結(jié)束后形成完整的文字記錄和圖片資料歸檔保存。

10、涉及鄉(xiāng)中心校下發(fā)的各類實施方案，各校要及時擬定相應(yīng)的實施方案組織實施，并歸檔保存。

11、學(xué)校各類安全管理制度要打印、制定目錄裝訂成冊。

12、學(xué)校食堂要嚴(yán)格按要求進(jìn)行安全臺賬管理。嚴(yán)禁購買熟豬油和“三無”食品。

13、各校要有專門的安全會議記錄本和安全工作檢查記錄本。每學(xué)期行政會議研究安全工作不少于3次，在所轄校區(qū)安全工作檢查每月至少一次。

三、近期學(xué)校安全工作重點。

1、各校按以上要求認(rèn)真清理和完善學(xué)校、班級安全管理臺賬，分類建立檔案。

2、按照屬地管理原則，加強(qiáng)各校區(qū)民辦幼兒班的安全監(jiān)管力度。

3、加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全教育。臨近公路的學(xué)校在放學(xué)時段應(yīng)安排教師做好學(xué)生的看護(hù)和管理工作。

4、各校集中清理學(xué)生管制刀具一次以上，對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育。并做好文字記錄和相關(guān)資料保存。

5、各校要嚴(yán)格按每月一次的法制教育課要求，積極聯(lián)系公安、司法等部門進(jìn)行法制教育講座。并做好文字記錄和相關(guān)資料保存。

6、嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)外安全事故報告制度，無論是否校方責(zé)任，事發(fā)后一小時內(nèi)必須報鄉(xiāng)中心校。

7、對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷電等安全知識教育，根據(jù)天氣變化情況及時調(diào)整學(xué)校作息時間，保證學(xué)生離校后的安全。

8、對校園及周邊環(huán)境路段進(jìn)行認(rèn)真排查，在地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū)、溝渠、河流、滑坡等危險區(qū)域設(shè)置安全警示標(biāo)志。

9、加強(qiáng)學(xué)生未到校或早退情況的家長聯(lián)系制度，做好詳細(xì)記錄。

10、隨著氣候炎熱，半寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生食堂的衛(wèi)生清理工

作，嚴(yán)防食物發(fā)霉變質(zhì)和學(xué)生中毒事件發(fā)生。

11、在六一活動期間，認(rèn)真填寫《學(xué)校大型活動審批表》，嚴(yán)格執(zhí)行活動報批制度。在活動中，要切實保障師生人身安全，合理安排活動時間，嚴(yán)防學(xué)生中暑等事件發(fā)生。

各位校長，在全縣學(xué)校安全管理工作敲響警鐘的同時，我們務(wù)必積極行動起來，真抓實干，不走過場，以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度履行好自己的職責(zé)，杜絕一切安全事故的發(fā)生，為創(chuàng)設(shè)一個平安、和諧的育人環(huán)境做出應(yīng)有的努力。

第二篇：規(guī)范安全管理 打造平安校園

規(guī)范安全管理 打造平安校園

吳忠市開元小學(xué)成立于2009年8月，是吳忠市區(qū)的一所城鎮(zhèn)小學(xué)。學(xué)校地處市區(qū)中心，地理環(huán)境優(yōu)越，人文環(huán)境淳樸，社區(qū)環(huán)境和諧。建校以來，學(xué)校在以“打造書香校園，構(gòu)建人文課堂，培養(yǎng)儒雅教師，培育文明學(xué)生”的辦學(xué)愿景的引領(lǐng)下，按照“學(xué)校—管理精細(xì)+特色、教師—整體優(yōu)化+特點、學(xué)生—全面發(fā)展+特長”的工作思路，努力構(gòu)建和諧校園，提升辦學(xué)品味。近年來，學(xué)校在德育工作中不斷創(chuàng)新德育形式和內(nèi)容，先后榮獲全國消防安全示范學(xué)校、全區(qū)優(yōu)秀少先隊集體、自治區(qū)陽光體育大課間一等獎、自治區(qū)留守兒童示范家長學(xué)校、吳忠市德育工作先進(jìn)集體、吳忠市建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)單位、市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)。

安全工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，通過創(chuàng)建自治區(qū)“安全管理規(guī)范化”學(xué)校這一有利抓手，規(guī)范學(xué)生行為、提升學(xué)生自主管理意識、增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力，使安全工作成為學(xué)校德育工作的一項特色工作。

一、機(jī)構(gòu)強(qiáng)，制度全，平安校園春明媚

“規(guī)范安全管理，打造平安校園”是開元小學(xué)的追求。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校把創(chuàng)建工作擺在突出的位置，把規(guī)范安全工作納入到學(xué)校日常管理工作中，制定切實可行的綜治安全工作計劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，成立了以校長為組長，主管德育副校長為副組長，政教處、總務(wù)處、各科室負(fù)責(zé)人、年級組長、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校把安全工作具體落實到班級、年級，層層簽定安全責(zé)任書，做到分工明確，責(zé)任落實，形成了“上下聯(lián)動，互動配合，齊抓共管” 的管理格局。同時，學(xué)校依據(jù)自治區(qū)《中小學(xué)安全管理規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)手冊》，結(jié)合學(xué)校實際，編印出《開元小學(xué)安全管理規(guī)范化建設(shè)工作手冊》，規(guī)范安全管理，其中包括25個安全工作崗位職責(zé)、26個安全崗位制度、12項安全應(yīng)急預(yù)案、14項安全排查記錄表、5張安全月查表和各層安全目標(biāo)責(zé)任書，為校園安全構(gòu)筑了嚴(yán)密的管理網(wǎng)絡(luò)。

二、投入大，措施實，平安校園春滿眼

為了規(guī)范安全管理工作，努力做到安全教育常態(tài)化，大力提高師生安全意識，著力“三到位”：

第一、安全設(shè)施到位。在校安工程建設(shè)中，我校加大安全投入，積極完善消防基礎(chǔ)設(shè)施，按照消防安全要求，學(xué)校電器安裝、線路使用符合消防規(guī)范要求，每一幢教學(xué)樓、辦公樓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)，規(guī)范配置滅火器和消火栓，重點部位設(shè)立了監(jiān)控設(shè)備。目前全校共有視頻監(jiān)控4只，滅火器118只，做到了校園關(guān)鍵場所全覆蓋。

第二、宣傳教育到位。為確保校園安全，學(xué)校加大了安全宣傳氛圍，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。在學(xué)校每一條安全通道、每一個班級墻壁張貼安全常識，使安全意識深入到每一個師生腦海當(dāng)中，通過學(xué)習(xí)宣傳，使學(xué)生了解報警、撲救火災(zāi)、逃生自救等安全方面的知識，提高了師生安全意識，在全體師生中建立了隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山安全觀念。按照“應(yīng)知”、“應(yīng)會”的基本要求，對全體師生員工進(jìn)行安全知識和技能實訓(xùn)，在生活中萬一遇到險惡情況，首先能夠自救，可能情況下能夠為他人提供幫助。

第三、管理責(zé)任到位。為保證落實安全責(zé)任，我校十分重視對校園安全的全程管理，突出“四把關(guān)”：

1、行政值日全程把好監(jiān)督關(guān)。要求值日領(lǐng)導(dǎo)早晨提前到校，放學(xué)時，必須送走最后一個學(xué)生才能離校。

2、班主任老師把好日常安全關(guān)，要求學(xué)生在平日活動中嚴(yán)格按照示意圖指定的通道上下樓梯，教育學(xué)生不在教學(xué)樓內(nèi)打鬧追逐，上下樓梯自覺做到輕聲漫步靠右行，不推不搡不扎堆，每天放學(xué)必須站路隊回家，保證在靜校時間內(nèi)校園不留學(xué)生。

3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗把好紀(jì)律關(guān)，各班校園小交警、小小安全員、食品監(jiān)督員要各負(fù)其責(zé)，堅決杜絕零食進(jìn)校園、教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。

4、門衛(wèi)保安把好學(xué)生進(jìn)出秩序關(guān)。學(xué)校成立校園警務(wù)室，聘請專職保安，進(jìn)出校園人員嚴(yán)格登記，上學(xué)、散學(xué)期間增添值周老師，派出所、交警隊派工作人員專設(shè)護(hù)學(xué)崗。

5、為了高效務(wù)實地抓好校園安全管理工作，學(xué)校還努力爭取社會各界的大力支持，注重“五聯(lián)動”。一是與市教育局部門聯(lián)動；二是與當(dāng)?shù)卣?lián)動；三是與轄區(qū)公安交警聯(lián)動；四是與社區(qū)村組聯(lián)動；五是與學(xué)生家長聯(lián)動。安全工作警鐘長鳴，安全教育常抓不懈，一個個辦法，一項項措施，如縷縷陽光，投注在開元小學(xué)這方充滿魅力的校園里。

6、確定學(xué)校微機(jī)室、實驗室、儀器室、圖書室為重點要害部位，明確重點重點部位負(fù)責(zé)人及安全職責(zé)，加強(qiáng)管理，對有關(guān)人員加強(qiáng)相關(guān)安全教育,尤其加強(qiáng)了實驗室和儀器化學(xué)藥品、易燃易爆藥品管理，確保萬無一失。做到每周、每旬自查，學(xué)校月檢查。

7、經(jīng)常性地檢查學(xué)校各個疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況下保障師生安全，每學(xué)年，引導(dǎo)一年級新生認(rèn)知熟悉疏散通道。在全校教職工中開展系統(tǒng)安全培訓(xùn)，邀請聯(lián)動部門給師生講課，教會師生預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)、防震等逃生自救的方法。使師生做到“兩會兩須知”，即會報警、會使用器械；知道事故的危害性，知道自救逃生常識。

8、每學(xué)期組織組織全校各年級學(xué)生觀看安全動漫視頻,使他們掌握基本的安全知識，增強(qiáng)安全意識。利用“11.9”、“5.12”日開展主題教育，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急逃生能力。

安全教育一著不讓，一步不松，全方位、多層次展開，不知不覺滲透師生心田。一個個辦法，一項項措施，如縷縷陽光，投注在開元小學(xué)這方充滿魅力的校園里。

三、教育優(yōu)，活動新，平安校園春爛漫

我校始終堅守課堂這塊主陣地，做到學(xué)生安全教育“五落實”，學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，認(rèn)真上好有關(guān)安全教育為主題的晨會課、班隊活動課，積極開展安全教育為內(nèi)容的中隊主題活動，明確規(guī)定每周一節(jié)晨會課、每月一節(jié)班會課作為安全教育時間，保證處處講安全，周周有教育。安全教育在堅持常規(guī)性、系統(tǒng)性的同時，突出階段特點：春暖花開，預(yù)防傳染性疾病成為重點；冬季來臨，防火災(zāi)教育作為重點；暑假來臨，防溺水事故成為教育的重點，同時學(xué)校還邀請學(xué)生家長來校和學(xué)生一起上安全課。

安全教育課堂春風(fēng)撲面，豐富多彩的安全教育活動同樣景象萬千。集體晨會、講座、觀看安全教育電視片、張貼安全教育宣傳圖片、組織觀看安全展覽、逃生演練、走進(jìn)派出所接受教育等，讓學(xué)生興趣盎然地提高安全認(rèn)識，提升防范技能。

學(xué)生安全需要全社會關(guān)注，也需要學(xué)校教育更貼近社會生活。開元小學(xué)主動將安全教育的視野拓展到校外，采用校內(nèi)外聯(lián)動策略，徹底消除安全死角。主動邀請相關(guān)專業(yè)人士來校進(jìn)行安全教育：交警隊民警來校進(jìn)行交通安全教育、醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員來校作疾病預(yù)防講座。安全教育主動延伸到校外：在學(xué)生家長會上宣講學(xué)校安全工作要求，每逢節(jié)假日發(fā)放告家長書及相關(guān)安全教育材料、“校信通”定期發(fā)安全教育短信給學(xué)生家長。學(xué)校除了對全體學(xué)生進(jìn)行廣泛的安全教育外，還有重點地對特殊學(xué)生進(jìn)行個別幫教，對特殊學(xué)生教育責(zé)任到人。平時以學(xué)校教育為主，社區(qū)、家庭配合；假期中，以社區(qū)、家庭教育為主，指導(dǎo)各村校外輔導(dǎo)站開展教育活動，使學(xué)生離校不離教。要求對特殊學(xué)生教育做到“四個定期一個幫”。“四個定期”即定期走訪學(xué)生家庭，定期與學(xué)生談心，定期與班主任交換意見，定期到社區(qū)了解情況。“一個幫”就是對每個特殊學(xué)生都有專人幫教，責(zé)任到人。從而形成了學(xué)校常年抓、社會有人幫、家庭有人管的三位一體、齊抓共管的育人機(jī)制。近年來，我校無論校內(nèi)校外全面實現(xiàn)了“零死亡、零傷害、零犯罪、零投訴”的“四零”目標(biāo)。

創(chuàng)建“安全管理規(guī)范化學(xué)校”工作只是起點，沒有終點。在學(xué)校安全管理方面，我們一步一個臺階，腳步鏗鏘而又堅實；展望校園安全的未來，我們堅信，平安陽光必定灑遍校園的每一寸土地。開元小學(xué)師生將時刻繃緊安全之弦，共同踐行“規(guī)范安全管理 打造平安校園”的誓言，共創(chuàng)平安校，同育文明人！

第三篇：打造平安學(xué)校 構(gòu)建和諧校園

學(xué)校安全工作匯報

南陽市第七小學(xué)

2010年4月

作為教書育人的重要場所，學(xué)校的安全穩(wěn)定直接關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會的穩(wěn)定和和諧，關(guān)系到國家的未來和發(fā)展。特別是在當(dāng)前的特殊環(huán)境下，學(xué)校的安全工作顯得尤其重要。近年來，我校本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度出發(fā)，把安全當(dāng)作重中之重的工作，常抓不懈，保持了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。現(xiàn)將我校近期的安全工作情況匯報于后。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，擴(kuò)大宣傳，提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校成立以李彥虎為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從每期學(xué)校計劃中安全工作的安排到每月教師安全培訓(xùn)的實施，從每周領(lǐng)導(dǎo)班子與班主任安全會議的召開到安全制度的制定與審議，都傾注了大量心血。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行業(yè)務(wù)分塊管理與分包年級管理的“一崗雙責(zé)”安全管理模式，落實每周安全帶班值班制度，安全帶班當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生上放學(xué)安全、托教飲食與管理安全及校內(nèi)一切學(xué)生學(xué)習(xí)及活動安全。

學(xué)校與教師層層簽訂《安全教育及管理責(zé)任書》，明確了每日教室教學(xué)設(shè)施檢查、嚴(yán)守每日安全崗位值班、上好每周安全教育課、管理使用好班級學(xué)生安全員等安全責(zé)任及事故責(zé)任追究，成了上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、下至各處室負(fù)責(zé)人、教師、門衛(wèi)及學(xué)生安全員參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。

（二）擴(kuò)大宣傳，提高師生對安全工作重視程度

學(xué)校以多種形式和渠道做好安全宣傳工作：學(xué)校懸掛永久性安全警示標(biāo)語，制作安全教育宣傳版面；每學(xué)期開一場安全教育師生動員大會；發(fā)一封安全教育為主題的致家長信；利用校信通給家長發(fā)安全警示手機(jī)短信；各班每月出一期“安全教育”板報；每周上一節(jié)安全教育的主題班會課，確保了安全工作宣傳教育到位，調(diào)動了師生、家長安全工作參與積極性，提高了師生、家長安全意識。

在爭取家長配合學(xué)校對學(xué)生實施安全管理方面：學(xué)校每學(xué)年初組織召開一年級新生家長會，針對低年級學(xué)生小，大部分都是家長接送到學(xué)校，防止被壞人鉆空子的這一問題，學(xué)校向一年級全體學(xué)生發(fā)出《關(guān)于一年級新生學(xué)生家長接送學(xué)生意見的一封信》、學(xué)生家長聯(lián)系冊，取得家長的配合。要求學(xué)生家長不能進(jìn)校接送孩子，明確了學(xué)生放學(xué)時間和家長的接送地點，以盡可能避免陌生人進(jìn)出學(xué)校；每學(xué)期召開學(xué)生家長會，對家長進(jìn)行學(xué)生安全管理培訓(xùn)，向家長宣傳學(xué)生安全管理知識與經(jīng)驗，與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任書。形成了學(xué)校和家庭聯(lián)手抓學(xué)生的安全教育和行為監(jiān)督，切實做好了學(xué)生的各項安全防范工作。

學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全網(wǎng)絡(luò)體系，為學(xué)校師生安全構(gòu)筑了一張牢不可摧的安全防護(hù)網(wǎng)。

二、完善制度，重點防范，建立有效的工作機(jī)制

安全管理是一項長期艱巨的工作，科學(xué)管理、長效管理必須靠制度約束。圍繞師生安全工作，學(xué)校建立健全了《南陽市第七小學(xué)安全管理制度》、《安全管理責(zé)任制追究制度》、《學(xué)習(xí)消防安全制度》、《安全教育培訓(xùn)制度》、《教師值班巡查制度》、《門衛(wèi)制度》、《學(xué)校安全檢查制度》、《學(xué)校食堂與學(xué)生用餐衛(wèi)生制度》、《學(xué)校食堂物資定點采購和索證登記制度》等安全管理制度，制定了《南陽市第七小學(xué)重特大安全事故應(yīng)急預(yù)案》，對可能發(fā)生的重特大安全事故的處理擬定了具體的操作流程及應(yīng)對措施。學(xué)校對涉及學(xué)校安全的各項工作，努力做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞，為做好安全工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為落實好各項制度，學(xué)校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，全面落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。李彥虎校長為學(xué)校安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作，主管校長和各處室主任根據(jù)職責(zé)要求和工作分工，承擔(dān)相應(yīng)的安全管理責(zé)任，校長、安全工作主管校長與班主任、各學(xué)科教師及學(xué)校工作人員層層鑒定安全教育與管理目標(biāo)責(zé)任書，對安全責(zé)任人的安全崗位、安全責(zé)任區(qū)、安全管理時段等做了明確界定。嘗試研究學(xué)校安全工作評價體系，每期結(jié)束下發(fā)《學(xué)校安全工作考評表》，對所有教師及行政管理人員合理評估，實現(xiàn)量化考核，經(jīng)濟(jì)掛鉤，獎罰分明。在《安全教育及管理責(zé)任書》中明確規(guī)定了教師的安全管理崗位、責(zé)任及責(zé)任追究細(xì)則，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各部門的安全指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，調(diào)動了全體教職工做好安全工作的積極性，使學(xué)校的安全工作呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管，重視負(fù)責(zé)的良好局面，保障了安全工作合理化、規(guī)范化。

規(guī)章制度的落實，目標(biāo)責(zé)任的完成，靠的是日常規(guī)范管理。如，學(xué)生上放學(xué)安全管理：為保障師生安全離校，學(xué)校長期堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度、學(xué)生上放學(xué)接送護(hù)送路對制度，錯時放學(xué)制度，門衛(wèi)值班制度，全天24小時都做到有人負(fù)責(zé)安全工作。

每天上、放學(xué)時，學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日生提前30分鐘在學(xué)校大門口前按既定崗位維護(hù)校門出入秩序，迎接學(xué)生安全入校，護(hù)送學(xué)生安全離校；按低中高三個年級段10分鐘的間隔執(zhí)行錯時放學(xué)制度；放學(xué)時，語數(shù)教師護(hù)送學(xué)生到家長接送點，每天由總值班人員全面及時掌握了學(xué)生路對的情況，并做好記載。學(xué)生課間時間活動安全管理：為保證課間學(xué)生上下樓梯安全，避免發(fā)生踩踏事故，學(xué)校長期堅持課間教師、學(xué)生安全員樓梯值班制度，每層樓梯為一個責(zé)任區(qū)，制定兩名老師為責(zé)任人，并制作標(biāo)牌，注明責(zé)任區(qū)及責(zé)任人，貼在樓梯口處，在課間、放學(xué)、上操、集會等重點時段，這些教師就按時到達(dá)指定的位置，指導(dǎo)學(xué)生上下樓梯，疏導(dǎo)樓梯交通，制止不安全的上下樓梯行為；實施安全巡查小分隊分三組對學(xué)校操場、教學(xué)樓實施巡查，發(fā)現(xiàn)課間學(xué)生活動安全隱患及時制止與記錄。

學(xué)生飲食衛(wèi)生安全管理：學(xué)生飲食衛(wèi)生安全責(zé)任如山，學(xué)校嚴(yán)把食品入口關(guān)，食堂所有食品均由獲食品衛(wèi)生許可證的萬德隆量販定點進(jìn)貨，采取當(dāng)場驗貨、索證、簽收；對每餐飯菜執(zhí)行留驗與記錄，并在專用冰柜中保存48小時；多次接受防疫部門抽樣檢查均達(dá)到衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)；伙房、餐廳每日消毒，校園、教室、宿舍，每周都要消毒一次。

健全疾病預(yù)防監(jiān)控措施，有效防止傳染病流行。學(xué)校高度重視健康教育工作，每周開設(shè)一節(jié)健康教育課，廣泛宣傳傳染弊病預(yù)防知識的教育活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，辦公室、教師、活動室等室內(nèi)場所定時開窗通風(fēng)，做到濕式清掃。認(rèn)真做好學(xué)生預(yù)防接種的查驗的登記工作，發(fā)現(xiàn)有疫苗漏種的，督促其及時補(bǔ)種。針對去年以來我國部分地區(qū)出現(xiàn)的“豬流感”疫情，學(xué)校做好了對師生的“豬流感”防控知識教育，同時嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢與報告制度、學(xué)校校舍與食堂消毒制度，確保了把“豬流感”疫情拒之校門之外。學(xué)校能配合區(qū)衛(wèi)生防疫站加強(qiáng)對傳染病防治工作的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，每年到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行體檢，確保各項防治措施落到實處。

體育課、科學(xué)實驗課、信息技術(shù)上機(jī)課、社會實踐、集體活動、大型集會上下樓梯與疏散安全措施細(xì)致具體，相關(guān)責(zé)任人高度負(fù)責(zé)，確保了學(xué)生安全無事故。學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，開展心理咨詢，了解學(xué)生思想問題，及時予以幫助，防止出現(xiàn)意外；禁止學(xué)生帶小刀、危險性玩具槍、爆竹、尖銳玩具等有安全隱患的物品進(jìn)校；與建設(shè)路派出所、紅衛(wèi)村居委會建立共建單位，協(xié)助清理校園周邊的不安定因素。

三、以人為本，強(qiáng)化教育，全力提高廣大師生的安全意識和自救自護(hù)技能

（一）廣泛開展安全警示教育。學(xué)校安全警示教育形式多樣，以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以上安全課、開展主題班隊會、安全演講比賽、安全繪畫展、安全手抄報、文藝演出、使學(xué)生安全觀念不斷強(qiáng)化，安全知識日益深入人心；模擬消防演練，為師生現(xiàn)場講解消防知識，手把手教育學(xué)生使用消防器材開展消防自救；使學(xué)生直觀形象地學(xué)到了相關(guān)的法律知識，安全自救自護(hù)技能。

（二）開展豐富多彩的文體活動。開展符合本校實際的體育活動，讓學(xué)生用將康有益的活動避免追逐打鬧等不安全行為。學(xué)校讓體育老師在課堂上做老鷹捉小雞和丟手絹的游戲，開展學(xué)生喜愛的體育活動，如打籃球、大繩、打乒乓球等活動。學(xué)生全員參與，達(dá)到人人有活動，班班有運(yùn)動項目，學(xué)生課間追逐打鬧、攀爬欄桿的危險現(xiàn)象不見了，取得了良好的安全成效，（三）定期開展安全演練。學(xué)校班多、人多，上下樓梯擁擠踩踏演練尤為重要，學(xué)校長期做到了上課下課天天練，升旗儀式集合與疏散周周練，上下樓防擁擠專項演練期期練。在每次演練中做到預(yù)案先行，定崗定人，組織嚴(yán)密，卓有成效。在《學(xué)校集會與疏散安全工作預(yù)案》中，學(xué)校對各樓層學(xué)生上下樓梯作了具體安排：哪個班走哪個樓梯，班級集合與疏散的先后次序、行走路線、隨行負(fù)責(zé)老師、樓梯轉(zhuǎn)身臺安全員設(shè)置等都做了具體細(xì)致的規(guī)定，并要求師生上下樓梯均靠右行，途中做到不追逐、不打鬧、輕走慢行。為了讓學(xué)生形成習(xí)慣，把預(yù)案落實到師生的日常行為之中，我們在每一周的升旗儀式過程中、每天的大課間做課間操時，都嚴(yán)格按照《學(xué)校集會與疏散安全工作預(yù)案》中的程序做好演練與實踐，避免了學(xué)生上下樓擁擠，杜絕了安全事故的發(fā)生。

持之以恒的安全疏散演練成果在突發(fā)事件中得到了良好的檢閱：在“5.12”汶川大地震發(fā)生時，由于學(xué)校安全制度與預(yù)案制定完善，平時學(xué)校每周升旗儀式前都組織了學(xué)生疏散演練，但險情出現(xiàn)時，各班都能及時組織學(xué)生按升旗儀式隊形在遠(yuǎn)離教學(xué)樓的操場中央空地集合，在請示上級得到確切答復(fù)后，聯(lián)系家長安全地疏散接走了所有學(xué)生，這一快速反應(yīng)的安全舉措，贏得了師生、家長和社會的好評。

學(xué)校還開展了以“安全實踐活動”為途徑，鍛煉學(xué)生自護(hù)自救技能的“防拐騙”專題教育活動。活動中，學(xué)校先以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，為學(xué)生播放小學(xué)生“防拐騙”小知識與案例；以班級為單位，開展了防拐騙小品與情景劇表演活動；暗中派人查找學(xué)生在活動中暴露出的弱點與不足，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

學(xué)校每學(xué)期開展的消防逃生疏散訓(xùn)練也是預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的緊急措施。通過上下樓梯防擁擠踩踏演練、受到意外傷害使得自我救護(hù)，防拐騙演練，單獨在家時如何應(yīng)對陌生人來訪，發(fā)生地震、火災(zāi)、水災(zāi)時如何逃生的演練等，使學(xué)生增強(qiáng)了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

（四）營造濃厚的安全文化氛圍。學(xué)校在校園里張貼了許多溫馨安全的提示語，讓學(xué)生在充滿溫馨的氣氛中安全上下樓梯，避免了踩踏事故的發(fā)生；安全板報、安全演講會、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺安全節(jié)目、各種警示標(biāo)志、寬松愉快的安全課堂教學(xué)模式讓學(xué)生如沐春風(fēng)；安全手抄報、安全繪畫等讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)安全、講安全、用安全，營造了促進(jìn)學(xué)生健康成長的和諧校園文化氛圍。

（五）堅持上好安全教育課。學(xué)校每周三和周四下午第三節(jié)為安全教育課時間，班主任作為安全課教師按課表上課，學(xué)校安全員每周對各班上課情況進(jìn)行檢查，并在周五下午進(jìn)行反饋。學(xué)校還扎實深入的開展安全教研，每期學(xué)校都組織一次安全優(yōu)質(zhì)課競賽和安全教案、淪為評選活動，對選出的優(yōu)秀淪為、教案和優(yōu)質(zhì)課及時上報區(qū)教體局安全辦，參加上級評選。

四、爭取支持，加大投入，創(chuàng)建安全文明和諧的育人環(huán)境

（一）積極爭取區(qū)政府支持，改善學(xué)校辦學(xué)條件。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，場地狹小、超級大班現(xiàn)象愈加普遍，學(xué)生安全狀況越來越嚴(yán)峻。在區(qū)政府的大力支持下，2009年，區(qū)教體局將瀕臨我校的十八中校園劃歸我校，學(xué)校五六年級1400多人被分流到十八中校園上課，辦學(xué)場地狹小、人員擁擠的情況得到了改善，學(xué)校的安全狀況大大好轉(zhuǎn)，班級人數(shù)也由原來的100多人下降到85人左右。目前，由區(qū)政府投資興建的溫涼河橋工程正在加緊進(jìn)行，困擾我校多年的出行難問題即將得到根本性解決。

（二）加大投入，保障師生平安。我校在安全條件建設(shè)上舍得花錢，舍得投入。近年來，我校投入30多萬元，購置了滅火器、安裝了防護(hù)欄防盜門，更換了電線、門窗、平整路面、裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)，新建了變壓器，還投入6萬多元，配置了先進(jìn)的電氣化托教食堂設(shè)施，徹底告別了油煙污染，杜絕了飲食衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。汽油兩用灶、電蒸車、冰柜、消毒柜、紫外線消毒燈、不銹鋼餐具，干凈衛(wèi)生的用餐環(huán)境，使家長學(xué)生非常滿意。

（三）認(rèn)真排查安全隱患，整改維修及時。我校嚴(yán)格落實班主任日檢查、安全員周檢查、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)月檢查的安全檢查制度，及時對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、消防器材等重點部位加強(qiáng)隱患的排查與整治。還對校園食堂、電源線路、教室門窗、學(xué)生桌凳等進(jìn)行定期不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，拆除隱患房舍200平方米，更換電線500米，開關(guān)、插座、電燈、電扇、調(diào)速器、門窗玻璃等出現(xiàn)問題及時更換，從而杜絕了安全事故的發(fā)生。

由于我們高度重視安全工作，方法得當(dāng)、措施得力、管理到位，做到了防微杜漸，防患于未然，確保了校園安全無事故，營造了一個安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作環(huán)境，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

第四篇：加強(qiáng)安全管理 打造平安校園

加強(qiáng)安全教育管理

打造平安和諧校園

——庹家小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

庹家小學(xué)位于大洪山風(fēng)景名勝區(qū)長崗鎮(zhèn)庹家村，距離長崗鎮(zhèn)區(qū)10公里，是一所較為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村寄宿制小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教職工17名，7個教學(xué)班，學(xué)生數(shù)約200人。多年來，我校緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，牢固樹立“師生安全，高于一切”思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心，以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點，扎實開展“平安校園”的創(chuàng)建活動，推動了學(xué)校教育工作不斷上新臺階。下面將所做的具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力落實安全工作責(zé)任制

我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線，全面貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《長崗中心學(xué)校安全工作要點》，建立健全安全長效機(jī)制，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

我校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，政教主任和各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，學(xué)校將校園安全工作實績與各處室、班級和教師的先進(jìn)評選等掛鉤，這樣，進(jìn)一步增強(qiáng)了每一個教師職工的安全意識，進(jìn)一步調(diào)動全校師生重視安全工作的積極性，并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)。

為確保學(xué)校安全工作的正常開展，我校制定了較為詳實的《庹家小學(xué)安全管理制度匯編》，從門衛(wèi)室出入安全、課堂教學(xué)安全、宿舍安全、食堂食品安全、課余活動安全、夜間安全等多方面入手，實現(xiàn)制度化、過程化管理。實行安全工作責(zé)任制度、信息上報制度等，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任簽訂《安全責(zé)任書》，班主任與學(xué)生家長簽訂了《學(xué)生家長安全責(zé)任合同書》，層層落實安全責(zé)任，加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保“平安校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展，二、狠抓措施落實，確保安全工作扎實有效 為了使學(xué)校制定的各項安全工作制度落到實處，不走形式，不走過場，不停留在口頭上，學(xué)校采取了措施，加強(qiáng)安全管理工作。為落實校內(nèi)安全定期檢查制度，每學(xué)期我校都對校舍安全、消防安全、飲食安全、交通安全、用電安全等方面實施進(jìn)行檢查，排除隱患。為此，我校重點從一下幾個方面做了努力

1、消除學(xué)校所有D級危房。在2013年暑期，學(xué)校拆除原有1050平米的D級危房，重建師生食堂、教師周轉(zhuǎn)宿舍883平米，拆除原有危大門，重建安全、大方、美觀的電動大門，拆除原有危公廁并重建；從新修建百余米校園圍墻，加固加高原有圍墻。

2、整改部分安全隱患。劃分了學(xué)生早操的做操地點及回班的疏散線路，并在人流集中處安排專人看護(hù)；在放學(xué)時校門口，安排一名教師，以防家長接送學(xué)生產(chǎn)生擁擠。為防止在放學(xué)后仍然有學(xué)生逗留在校內(nèi)，我們安排專人到各班巡視，督促所有的學(xué)生按時離校。為加強(qiáng)消防安全，本學(xué)期，我校投入專項經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)樓的每個樓層配置了滅火器。

3、加強(qiáng)樓梯巷道安全工作，加強(qiáng)了對學(xué)生的文明守紀(jì)教育。在日常我們教育學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，上下樓梯一律靠右行，步伐要穩(wěn)，下樓時手扶扶梯，嚴(yán)禁在樓梯間、通道追逐打鬧和猛跑，嚴(yán)禁學(xué)生做從樓梯扶手向下滑行的危險游戲，嚴(yán)禁學(xué)生不按本班線路疏散；在學(xué)生中大力倡導(dǎo)禮貌謙讓、互助友愛，熱情幫助小同學(xué)和行動不便的同學(xué)上下樓梯，以防摔倒。各樓層各樓梯安排值日教師管理，值日教師名單上墻；各班級在放學(xué)、做操等人流集中時安排專線上下樓梯，明確每個班級上下樓的疏散路線。同時，引導(dǎo)教師在學(xué)生管理中要注意遵循兒童的生理特點。授課教師不得拖堂，課間要留有足夠時間，特別是低年級學(xué)生不要過分強(qiáng)調(diào)過快的集合速度，應(yīng)允許學(xué)生上課期間上廁所，以避免下課擁擠，放學(xué)、集合可適當(dāng)錯開時間，確保學(xué)生安全疏散。每一學(xué)期，我校舉行師生防震減災(zāi)自救疏散演練或火災(zāi)逃生演練活動。演習(xí)秩序井然，學(xué)生疏散及時，保護(hù)動作規(guī)范，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。一系列措施，切實保障了學(xué)生的人身安全。

4、加強(qiáng)教師值周。為切實加強(qiáng)校園安全課間管理，我校一是嚴(yán)格執(zhí)行教師值周制度，周周領(lǐng)導(dǎo)人員、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員師掛牌上崗，分布在學(xué)校各個樓層、操場、校門口等巡視，指導(dǎo)學(xué)生文明活動，消除安全隱患，校園的各部位都實行定人、定位值日，為保證教師的值日按時到崗，學(xué)校組織專人檢查教師值日情況，對值日教師不能準(zhǔn)時到崗或擅離職守的，扣除教師安全值日工作量，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。二是嚴(yán)格實行安全工作“一票否決制”，使安全工作同教師的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。凡因管理不善發(fā)生安全事故的班級，教師值日期間所在的崗位內(nèi)發(fā)生安全事故的，整改措施不及時的相關(guān)班主任或責(zé)任人，都將追究相應(yīng)的責(zé)任。

5、發(fā)揮校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)作用。我校充分利用校園監(jiān)控攝像頭的作用，在學(xué)校門口、學(xué)生宿舍等關(guān)鍵部位安裝攝像頭，隨時掌控校園各區(qū)域的安全情況，了解校園進(jìn)出人員的狀況，發(fā)現(xiàn)各種不當(dāng)苗頭，及時將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三、加強(qiáng)宣傳教育，努力提高師生的安全防范意識。

為加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、安全知識教育和自救自護(hù)教育，我校強(qiáng)抓陣地建設(shè)，為“平安校園”建設(shè)活動提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強(qiáng)警校共建活動，我校與長崗派出所建立共建單位，定期開展共建活動，邀請公安干警來校作法制報告。同時認(rèn)真落實學(xué)法普法的基本要求。我們給教師提供法制學(xué)習(xí)材料，結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)，廣泛組織學(xué)習(xí)法律常識，從而增強(qiáng)師生的法制觀念。我校師生人人遵紀(jì)守法，個個文明禮貌，無一違法犯罪案件發(fā)生。二是充分發(fā)揮學(xué)校“小喇叭廣播站”的作用，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育。三是辦好學(xué)校安全宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。四是開展“安全教育”為主題的班隊會和黑板報，要求各班召開以“安全教育”為內(nèi)容的主題班隊會，加強(qiáng)對學(xué)生的自救自護(hù)教育，教育學(xué)生如果遇到擁擠等危險時該如何應(yīng)對。定期出有關(guān)創(chuàng)建“平安校園”活動方面的內(nèi)容黑板報，做到“安全教育，警鐘長鳴”。五是發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代媒體等電教手段，組織學(xué)生觀看有關(guān)預(yù)防交通事故、防雷電、防溺水、防自然災(zāi)害等方面的科普宣傳教育片，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。形式多樣的教育活動，增強(qiáng)了學(xué)生的安全保護(hù)意識，提高了他們應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。

四、加強(qiáng)以德育人，規(guī)范教育管理。學(xué)校切實貫徹“以德育人”“以德治校”的教育思想，深入開展對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義、愛家鄉(xiāng)教育和養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、提高社會適應(yīng)能力和綜合實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)，努力把德育內(nèi)化為行動，變成生活的德育。

為充分發(fā)揮教師的“學(xué)人為師”“行為世范”作用，學(xué)校將教育行風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出地位，通過落實市局師德教育系列活動，大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)，堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行隨州市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，積極開展關(guān)愛留守兒童活動的“愛心工程”。努力提高教師法制觀念和依法執(zhí)教的意識，大力弘揚(yáng)人民教師的奉獻(xiàn)精神。

由于近年我校加強(qiáng)學(xué)校管理，加大安全工作力度，學(xué)校沒有火災(zāi)、交通等事故發(fā)生。師生的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序得到很好的保障。學(xué)校先后獲區(qū)級“綜合治理先進(jìn)單位”、區(qū)級“先進(jìn)學(xué)校”、市級“德育工作先進(jìn)單位”、市級“文明宿舍”等光榮稱號。總結(jié)過去，展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作，有一定基礎(chǔ)，我們決心在今后的工作中，探索新方法，繼續(xù)下大氣力，全員行動把校園安全工作做得更好，為學(xué)校師生創(chuàng)造一個安全祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。

長崗鎮(zhèn)庹家中心小學(xué) 2013年10月15日

第五篇：加強(qiáng)安全管理 打造平安校園

加強(qiáng)安全管理

打造平安校園

________會寧縣桃林中學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

安全重于泰山，我校堅決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹會寧縣《創(chuàng)建“平安校園”實施方案的通知》文件精神和縣教育局的有關(guān)要求，始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置，緊緊圍繞創(chuàng)建安全校園為目標(biāo)，動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動。一年來，我校未發(fā)生過安全事故，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理，明確職責(zé)

認(rèn)清形勢、提高認(rèn)識是創(chuàng)建“平安校園”的重要前提，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、完善制度是創(chuàng)建“平安校園”的重要保證。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動是確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全、確保正常的教學(xué)秩序、確保學(xué)校穩(wěn)定的前提和基礎(chǔ)，為此，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

首先我校成立了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長徐守賓擔(dān)任組長，副校長李小龍、李啟洲、常卓擔(dān)任副組長，政教處、教導(dǎo)處、后勤等部門及各班主任為成員，明確單位法人是第一負(fù)責(zé)人的治保制度，并與教師簽訂治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書和安全教育責(zé)任書。

其次是學(xué)校均成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，并與中層各部門、班主任、家長等層層簽訂了上述目標(biāo)責(zé)任書。做到人員落實、責(zé)任明確、制度健全，一級抓一級、層層抓落實。

二、完善制度，落實責(zé)任。有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強(qiáng)化。今年我校對學(xué)校現(xiàn)階段的安全制度進(jìn)行了全面的梳理，重新建立健全了相關(guān)制度和突發(fā)事件處置預(yù)案。目前，學(xué)校建立了財務(wù)管理制度、重要部門安全保衛(wèi)制度、保安門衛(wèi)值班和巡查制度、安全檢查制度、安全事故報告制度、安全工作例會制度、大型集會申報制度、戶外活動報告制度、學(xué)生應(yīng)急避險預(yù)案、實驗室安全防范制度、學(xué)生實驗管理制度、上課及課間安全制度、學(xué)生安全離校制度、交通安全制度、接送車管理和騎自行車管理制度節(jié)假日值班制度、領(lǐng)導(dǎo)和教師值勤制度、食堂衛(wèi)生制度、傳染病防治應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案、用餐管理制度等等，且各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé)，各負(fù)其職。同時加強(qiáng)了對教師學(xué)生的安全防范的培訓(xùn)和教育工作，保證全校師生信息暢通，定期召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，結(jié)合市、區(qū)安全檢查，督促有關(guān)人員及時整改，有利地保證了各項安全措施的落實，確保了學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。

三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識

為切實抓好學(xué)生法制教育宣傳教育工作，保障青少年學(xué)生健康成長。我校認(rèn)真落實《會寧縣創(chuàng)建“平安校園”實施方案的通知》及市區(qū)教育局相關(guān)文件，切實提高教師對學(xué)生思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育的認(rèn)識，充分發(fā)揮學(xué)校法制教育的主陣地作用。同時，我校針對初中學(xué)生自身特點，利用各種形式，開展了學(xué)生喜聞樂見的法制教育和思想教育活動。主要采取以下四大措施：

1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)校深入開展普法及安全教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全校師生的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。

2、開足開齊安全課，學(xué)校把法制安全課納入正常的教育教學(xué)中去，每星期都安排了法制安全課，教導(dǎo)處對任課教師的教案定期檢查。

3、把安全教育工作與學(xué)校日常教育相結(jié)合。一是利用課堂教學(xué)、自主班會、晨會等形式和各種渠道的教學(xué)教育活動，做到安全工作“天天講、處處講、時時講”。二是利用板報、櫥窗、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳工具，廣泛開展安全宣傳活動。三是利用印發(fā)安全小資料、小冊子、“告家長書”等形式對師生、家長有效的宣傳，形成安全工作常抓不懈的濃厚氛圍。

4、法制安全教育與學(xué)生活動相結(jié)合。一是開展法律知識競賽、作文競賽、演講賽等活動，營造法律宣傳教育的校園氛圍。二是把法制教育納入文明學(xué)校、文明班級和文明學(xué)生評比活動之中。三是積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動，組織觀看普法錄像片和法制教育圖片展覽。四是通過學(xué)生自主管理委員會、學(xué)生會約束規(guī)范學(xué)生的

行為。五是召開“學(xué)法、知法、懂法、爭做合格公民”的主題班會，舉辦班級模擬法庭。定期開展模擬法庭，讓家長觀摩自己的孩子體驗法官生活的全過程，并作為活生生的校本教材展現(xiàn)在廣大家長和學(xué)生面前，起到了一定的教育效果。

5、開展突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動。我校根據(jù)本校實際每學(xué)期進(jìn)行一次緊急疏散逃生演練活動并聘請縣消防隊官兵進(jìn)行一次防火救火逃生現(xiàn)場演練和專題報告會。做到有預(yù)案、有計劃、有記錄，增強(qiáng)了師生的自救自護(hù)意識，提高了自我防控能力。

四、管理到位、防治結(jié)合為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，使安全工作常抓不懈，杜絕了安全事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)學(xué)生集體活動的管理。每一次大型活動前學(xué)校都制定安全預(yù)案，并對師生進(jìn)行預(yù)防安全事故教育或應(yīng)急演練；活動時都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場，無論在校園或是在戶外集體活動，都有相應(yīng)的安全防范措施，做到精心組織，確保師生安全，不發(fā)生傷害事故。

2、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理。經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火、教育教學(xué)設(shè)施等安全，及時消除各類事故隱患。

3、加強(qiáng)校園信息網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)校微機(jī)室有著嚴(yán)格的管理制度，從師生的操作規(guī)程到教室的衛(wèi)生、安全，有章可循有規(guī)可依。在電教室安裝了防護(hù)軟件，徹底防范了不良信息在校園的傳播。

4、注重防邪教宣傳工作。我們教育師生崇尚科學(xué)文明，堅決反對封建迷信，并且通過多種形式，深入揭批“法輪功”等邪教組織。

5、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操

作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生身體健康，而且注重學(xué)生心理上的健康。學(xué)校配有專門的心理咨詢室和專職的心理咨詢教師，每班每周一節(jié)心理健康課，而且建立了學(xué)生心理檔案和特殊學(xué)生檔案。對單親家庭、重組家庭學(xué)生，有心臟病、心理疾病的學(xué)生和行為不規(guī)的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注，建立跟蹤檔案，防止意外事故的發(fā)生。

6、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān)。由于沒有校車，所以有的學(xué)生騎自行車上下學(xué)。學(xué)校會同各班主任對全校學(xué)生騎車上學(xué)方式進(jìn)行排查登記，對需騎車上學(xué)的學(xué)生(已滿十二周歲)進(jìn)行家訪，查看路況，并由家長寫出申請，學(xué)校審批，并對所騎的車輛進(jìn)行審查，否則不能騎車上學(xué)。幾年來，管理嚴(yán)謹(jǐn)，未發(fā)生騎自行車上學(xué)的事故。

8、嚴(yán)格作息時間。學(xué)校堅決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課，做到放學(xué)以后清場，此外，當(dāng)節(jié)假日來臨之際，各班主任都借助校訊通的平臺，使家長能及時到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長，在接送孩子時，不要把車輛駛進(jìn)校園，不得將交通工具停放在校門口，影響學(xué)生的進(jìn)出，共同維護(hù)好校門口的交通秩序，并提醒家長在節(jié)假日里，對孩子進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。

五、整治周邊，排除隱患

1、加強(qiáng)校園安全消防工作。我校常年堅持開展安全檢查活動，堅持做到每周小檢查，每月拉網(wǎng)式大排

查，對學(xué)校校舍、電線、電器、消 防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查，對查出的隱患及時整治。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。教學(xué)樓內(nèi)安裝了應(yīng)急燈、聲控?zé)簦總€樓層放置兩個滅火器。通過安全檢查，我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用規(guī)范，供電設(shè)施完備；滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備良好；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物，每個樓層設(shè)置疏散標(biāo)志；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范；體育活動場地，實驗室設(shè)備安全，使用規(guī)范。

2、狠抓周邊環(huán)境整治工作。校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學(xué)校教育教學(xué)工作，學(xué)校通過警校合作的方式在學(xué)校設(shè)立了校安全保衛(wèi)室，定期開展法制教育專題講座，增強(qiáng)了治安防范力量。加強(qiáng)了與公安、文化、衛(wèi)生、工商等部門的聯(lián)系，嚴(yán)格管理校園周邊出租房屋，嚴(yán)厲打擊了黃、賭、毒的傳播途徑。學(xué)校還加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)、社 會的聯(lián)系，形成了家校育人的良好工作機(jī)制，使學(xué)校的周邊環(huán)境得到了明顯改善。

3、關(guān)注學(xué)生校外安全。加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和管理的同時加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度落實，非正常放學(xué)時間學(xué)生出校門必須持班主任的證明，校外來客必須問清來意，進(jìn)出校門必須登記。部分學(xué)生放學(xué)回家途中搶道行走、不避車輛的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)校門前停放車輛占道現(xiàn)象嚴(yán)重，存在交通安全隱患。學(xué)校聯(lián)系了交通大隊，在校門前畫上了斑馬線、立上了標(biāo)志牌，門前馬路改為單行線，在學(xué)生放學(xué)期間有值周教師監(jiān)護(hù)學(xué)生過馬路。盡管這樣，但由

于學(xué)校門前是主干道，來往車輛較多，有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則，因此還是存在不安全因素，但由于工作到位，自建校以來學(xué)校未發(fā)生任何交通事故。總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查，綜合得分97分，符合“平安校園”的申報條件。今后，我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，力爭使我校的安全工作再上一個臺階。

會寧縣桃林中學(xué)

二〇一三年十月