第一篇：強化學校安全管理,打造平安暢通校園(提綱)

強化學校安全管理打造平安暢通校園——鎮(zhèn)原縣城關初級中學平安暢通校園創(chuàng)建工作匯報

尊敬的各位領導：

大家好！

近年來,我校堅持以平安暢通校園創(chuàng)建活動為重點，通過主題教育、警校共建、專題講座等形式，提高全體師生的思想認識水平，營造了良好的文明交通環(huán)境。現(xiàn)將我校平安暢通校園創(chuàng)建工作開展情況匯報如下：

一、創(chuàng)新工作機制，靠實管理責任

1、健全機構(gòu)，強化領導

2、制訂目標，靠實責任

3、規(guī)范管理，完善制度

4、加強監(jiān)督，落實獎懲

二、強化安全教育，落實安全措施

1、加強安全宣傳，開展主題教育

2、推進警校共建，加強交流合作

3、徹查交通隱患，確保師生安全

4、嚴格值班制度，加強門衛(wèi)工作

5、加大資金投入，提高技防能力

三、存在的問題

一是每天上學、放學，特別是星期三中午，校門附近車輛亂停亂放，影響師生出入安全。二是路途比較遠的臨涇和郭原路口的學生，來校車輛較少且乘車人數(shù)多，有超載現(xiàn)象，存在交通安全隱患。

第二篇：加強安全管理 打造平安校園

加強安全教育管理

打造平安和諧校園

——庹家小學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

庹家小學位于大洪山風景名勝區(qū)長崗鎮(zhèn)庹家村，距離長崗鎮(zhèn)區(qū)10公里，是一所較為偏遠的農(nóng)村寄宿制小學。學校現(xiàn)有教職工17名，7個教學班，學生數(shù)約200人。多年來，我校緊緊圍繞教育教學這一中心，牢固樹立“師生安全，高于一切”思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強師生思想道德建設為核心，以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點，扎實開展“平安校園”的創(chuàng)建活動，推動了學校教育工作不斷上新臺階。下面將所做的具體工作總結(jié)如下：

一、加強組織領導，努力落實安全工作責任制

我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，全面貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》、《長崗中心學校安全工作要點》，建立健全安全長效機制，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

我校成立了以校長為組長的安全工作領導小組，政教主任和各班班主任具體負責一線安全管理，學校將校園安全工作實績與各處室、班級和教師的先進評選等掛鉤，這樣，進一步增強了每一個教師職工的安全意識，進一步調(diào)動全校師生重視安全工作的積極性，并增強了學生的安全意識，確保學生能全身心投入學習。

為確保學校安全工作的正常開展，我校制定了較為詳實的《庹家小學安全管理制度匯編》，從門衛(wèi)室出入安全、課堂教學安全、宿舍安全、食堂食品安全、課余活動安全、夜間安全等多方面入手，實現(xiàn)制度化、過程化管理。實行安全工作責任制度、信息上報制度等，學校領導與班主任簽訂《安全責任書》，班主任與學生家長簽訂了《學生家長安全責任合同書》，層層落實安全責任，加強了有關人員的安全工作責任心，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，確保“平安校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展，二、狠抓措施落實，確保安全工作扎實有效 為了使學校制定的各項安全工作制度落到實處，不走形式，不走過場，不停留在口頭上，學校采取了措施，加強安全管理工作。為落實校內(nèi)安全定期檢查制度，每學期我校都對校舍安全、消防安全、飲食安全、交通安全、用電安全等方面實施進行檢查，排除隱患。為此，我校重點從一下幾個方面做了努力

1、消除學校所有D級危房。在2013年暑期，學校拆除原有1050平米的D級危房，重建師生食堂、教師周轉(zhuǎn)宿舍883平米，拆除原有危大門，重建安全、大方、美觀的電動大門，拆除原有危公廁并重建；從新修建百余米校園圍墻，加固加高原有圍墻。

2、整改部分安全隱患。劃分了學生早操的做操地點及回班的疏散線路，并在人流集中處安排專人看護；在放學時校門口，安排一名教師，以防家長接送學生產(chǎn)生擁擠。為防止在放學后仍然有學生逗留在校內(nèi)，我們安排專人到各班巡視，督促所有的學生按時離校。為加強消防安全，本學期，我校投入專項經(jīng)費，在教學樓的每個樓層配置了滅火器。

3、加強樓梯巷道安全工作，加強了對學生的文明守紀教育。在日常我們教育學生嚴守學校紀律，上下樓梯一律靠右行，步伐要穩(wěn)，下樓時手扶扶梯，嚴禁在樓梯間、通道追逐打鬧和猛跑，嚴禁學生做從樓梯扶手向下滑行的危險游戲，嚴禁學生不按本班線路疏散；在學生中大力倡導禮貌謙讓、互助友愛，熱情幫助小同學和行動不便的同學上下樓梯，以防摔倒。各樓層各樓梯安排值日教師管理，值日教師名單上墻；各班級在放學、做操等人流集中時安排專線上下樓梯，明確每個班級上下樓的疏散路線。同時，引導教師在學生管理中要注意遵循兒童的生理特點。授課教師不得拖堂，課間要留有足夠時間，特別是低年級學生不要過分強調(diào)過快的集合速度，應允許學生上課期間上廁所，以避免下課擁擠，放學、集合可適當錯開時間，確保學生安全疏散。每一學期，我校舉行師生防震減災自救疏散演練或火災逃生演練活動。演習秩序井然，學生疏散及時，保護動作規(guī)范，達到了預期的教育效果。一系列措施，切實保障了學生的人身安全。

4、加強教師值周。為切實加強校園安全課間管理，我校一是嚴格執(zhí)行教師值周制度，周周領導人員、值周教師和紅領巾監(jiān)督崗隊員師掛牌上崗，分布在學校各個樓層、操場、校門口等巡視，指導學生文明活動，消除安全隱患，校園的各部位都實行定人、定位值日，為保證教師的值日按時到崗，學校組織專人檢查教師值日情況，對值日教師不能準時到崗或擅離職守的，扣除教師安全值日工作量，并承擔相應的責任。二是嚴格實行安全工作“一票否決制”，使安全工作同教師的教育教學工作緊密結(jié)合。凡因管理不善發(fā)生安全事故的班級，教師值日期間所在的崗位內(nèi)發(fā)生安全事故的，整改措施不及時的相關班主任或責任人，都將追究相應的責任。

5、發(fā)揮校園監(jiān)控網(wǎng)絡作用。我校充分利用校園監(jiān)控攝像頭的作用，在學校門口、學生宿舍等關鍵部位安裝攝像頭，隨時掌控校園各區(qū)域的安全情況，了解校園進出人員的狀況，發(fā)現(xiàn)各種不當苗頭，及時將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三、加強宣傳教育，努力提高師生的安全防范意識。

為加強學生的法制教育、安全知識教育和自救自護教育，我校強抓陣地建設，為“平安校園”建設活動提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強警校共建活動，我校與長崗派出所建立共建單位，定期開展共建活動，邀請公安干警來校作法制報告。同時認真落實學法普法的基本要求。我們給教師提供法制學習材料，結(jié)合教師政治學習，廣泛組織學習法律常識，從而增強師生的法制觀念。我校師生人人遵紀守法，個個文明禮貌，無一違法犯罪案件發(fā)生。二是充分發(fā)揮學校“小喇叭廣播站”的作用，經(jīng)常性地對學生進行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育。三是辦好學校安全宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學生進行潛移默化的教育。四是開展“安全教育”為主題的班隊會和黑板報，要求各班召開以“安全教育”為內(nèi)容的主題班隊會，加強對學生的自救自護教育，教育學生如果遇到擁擠等危險時該如何應對。定期出有關創(chuàng)建“平安校園”活動方面的內(nèi)容黑板報，做到“安全教育，警鐘長鳴”。五是發(fā)揮學校現(xiàn)代媒體等電教手段，組織學生觀看有關預防交通事故、防雷電、防溺水、防自然災害等方面的科普宣傳教育片，加強對學生的安全教育。形式多樣的教育活動，增強了學生的安全保護意識，提高了他們應變能力和自我保護能力。

四、加強以德育人，規(guī)范教育管理。學校切實貫徹“以德育人”“以德治校”的教育思想，深入開展對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義、愛家鄉(xiāng)教育和養(yǎng)成教育，增強學生的社會責任感、提高社會適應能力和綜合實踐能力，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣和良好的道德品質(zhì)，努力把德育內(nèi)化為行動，變成生活的德育。

為充分發(fā)揮教師的“學人為師”“行為世范”作用，學校將教育行風建設放在教師隊伍建設的突出地位，通過落實市局師德教育系列活動，大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)，堅決杜絕體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行隨州市中小學教師“十不準”，嚴禁教師體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，積極開展關愛留守兒童活動的“愛心工程”。努力提高教師法制觀念和依法執(zhí)教的意識，大力弘揚人民教師的奉獻精神。

由于近年我校加強學校管理，加大安全工作力度，學校沒有火災、交通等事故發(fā)生。師生的工作、學習、生活秩序得到很好的保障。學校先后獲區(qū)級“綜合治理先進單位”、區(qū)級“先進學校”、市級“德育工作先進單位”、市級“文明宿舍”等光榮稱號。總結(jié)過去，展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作，有一定基礎，我們決心在今后的工作中，探索新方法，繼續(xù)下大氣力，全員行動把校園安全工作做得更好，為學校師生創(chuàng)造一個安全祥和的學習環(huán)境。

長崗鎮(zhèn)庹家中心小學 2013年10月15日

第三篇：加強安全管理 打造平安校園

加強安全管理

打造平安校園

________會寧縣桃林中學創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

安全重于泰山，我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹會寧縣《創(chuàng)建“平安校園”實施方案的通知》文件精神和縣教育局的有關要求，始終把師生安全放在學校工作的首要位置，緊緊圍繞創(chuàng)建安全校園為目標，動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動。一年來，我校未發(fā)生過安全事故，維護了學校穩(wěn)定，促進了學校教育教學工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理，明確職責

認清形勢、提高認識是創(chuàng)建“平安校園”的重要前提，加強領導、健全組織、完善制度是創(chuàng)建“平安校園”的重要保證。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動是確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全、確保正常的教學秩序、確保學校穩(wěn)定的前提和基礎，為此，我校領導高度重視。

首先我校成立了創(chuàng)建“平安校園”領導小組，由校長徐守賓擔任組長，副校長李小龍、李啟洲、常卓擔任副組長，政教處、教導處、后勤等部門及各班主任為成員，明確單位法人是第一負責人的治保制度，并與教師簽訂治安綜合治理目標管理責任書和安全教育責任書。

其次是學校均成立了相應的組織機構(gòu)，并與中層各部門、班主任、家長等層層簽訂了上述目標責任書。做到人員落實、責任明確、制度健全，一級抓一級、層層抓落實。

二、完善制度，落實責任。有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。今年我校對學校現(xiàn)階段的安全制度進行了全面的梳理，重新建立健全了相關制度和突發(fā)事件處置預案。目前，學校建立了財務管理制度、重要部門安全保衛(wèi)制度、保安門衛(wèi)值班和巡查制度、安全檢查制度、安全事故報告制度、安全工作例會制度、大型集會申報制度、戶外活動報告制度、學生應急避險預案、實驗室安全防范制度、學生實驗管理制度、上課及課間安全制度、學生安全離校制度、交通安全制度、接送車管理和騎自行車管理制度節(jié)假日值班制度、領導和教師值勤制度、食堂衛(wèi)生制度、傳染病防治應急預案、食品中毒應急處理預案、用餐管理制度等等，且各專用教室和化學用品都有專人負責，各負其職。同時加強了對教師學生的安全防范的培訓和教育工作，保證全校師生信息暢通，定期召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，結(jié)合市、區(qū)安全檢查，督促有關人員及時整改，有利地保證了各項安全措施的落實，確保了學校創(chuàng)建工作的有秩開展。

三、加強教育，增強意識

為切實抓好學生法制教育宣傳教育工作，保障青少年學生健康成長。我校認真落實《會寧縣創(chuàng)建“平安校園”實施方案的通知》及市區(qū)教育局相關文件，切實提高教師對學生思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育的認識，充分發(fā)揮學校法制教育的主陣地作用。同時，我校針對初中學生自身特點，利用各種形式，開展了學生喜聞樂見的法制教育和思想教育活動。主要采取以下四大措施：

1、加強安全教育。學校深入開展普法及安全教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學習，增強了全校師生的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座，增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、開足開齊安全課，學校把法制安全課納入正常的教育教學中去，每星期都安排了法制安全課，教導處對任課教師的教案定期檢查。

3、把安全教育工作與學校日常教育相結(jié)合。一是利用課堂教學、自主班會、晨會等形式和各種渠道的教學教育活動，做到安全工作“天天講、處處講、時時講”。二是利用板報、櫥窗、廣播、電視、網(wǎng)絡等各種宣傳工具，廣泛開展安全宣傳活動。三是利用印發(fā)安全小資料、小冊子、“告家長書”等形式對師生、家長有效的宣傳，形成安全工作常抓不懈的濃厚氛圍。

4、法制安全教育與學生活動相結(jié)合。一是開展法律知識競賽、作文競賽、演講賽等活動，營造法律宣傳教育的校園氛圍。二是把法制教育納入文明學校、文明班級和文明學生評比活動之中。三是積極引導學生參加社會實踐活動，組織觀看普法錄像片和法制教育圖片展覽。四是通過學生自主管理委員會、學生會約束規(guī)范學生的

行為。五是召開“學法、知法、懂法、爭做合格公民”的主題班會，舉辦班級模擬法庭。定期開展模擬法庭，讓家長觀摩自己的孩子體驗法官生活的全過程，并作為活生生的校本教材展現(xiàn)在廣大家長和學生面前，起到了一定的教育效果。

5、開展突發(fā)事件應急疏散演練活動。我校根據(jù)本校實際每學期進行一次緊急疏散逃生演練活動并聘請縣消防隊官兵進行一次防火救火逃生現(xiàn)場演練和專題報告會。做到有預案、有計劃、有記錄，增強了師生的自救自護意識，提高了自我防控能力。

四、管理到位、防治結(jié)合為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，使安全工作常抓不懈，杜絕了安全事故的發(fā)生。

1、加強學生集體活動的管理。每一次大型活動前學校都制定安全預案，并對師生進行預防安全事故教育或應急演練；活動時都有主管領導在場，無論在校園或是在戶外集體活動，都有相應的安全防范措施，做到精心組織，確保師生安全，不發(fā)生傷害事故。

2、加強學校設施的安全管理。經(jīng)常檢查學校用房、用電、防火、教育教學設施等安全，及時消除各類事故隱患。

3、加強校園信息網(wǎng)絡管理。學校微機室有著嚴格的管理制度，從師生的操作規(guī)程到教室的衛(wèi)生、安全，有章可循有規(guī)可依。在電教室安裝了防護軟件，徹底防范了不良信息在校園的傳播。

4、注重防邪教宣傳工作。我們教育師生崇尚科學文明，堅決反對封建迷信，并且通過多種形式，深入揭批“法輪功”等邪教組織。

5、注重學校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操

作培訓工作，加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。學校不僅關心學生身體健康，而且注重學生心理上的健康。學校配有專門的心理咨詢室和專職的心理咨詢教師，每班每周一節(jié)心理健康課，而且建立了學生心理檔案和特殊學生檔案。對單親家庭、重組家庭學生，有心臟病、心理疾病的學生和行為不規(guī)的學生進行特別關注，建立跟蹤檔案，防止意外事故的發(fā)生。

6、嚴把騎車上學關。由于沒有校車，所以有的學生騎自行車上下學。學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記，對需騎車上學的學生(已滿十二周歲)進行家訪，查看路況，并由家長寫出申請，學校審批，并對所騎的車輛進行審查，否則不能騎車上學。幾年來，管理嚴謹，未發(fā)生騎自行車上學的事故。

8、嚴格作息時間。學校堅決制止放學后留學生補課，做到放學以后清場，此外，當節(jié)假日來臨之際，各班主任都借助校訊通的平臺，使家長能及時到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長，在接送孩子時，不要把車輛駛進校園，不得將交通工具停放在校門口，影響學生的進出，共同維護好校門口的交通秩序，并提醒家長在節(jié)假日里，對孩子進行安全教育，遠離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。

五、整治周邊，排除隱患

1、加強校園安全消防工作。我校常年堅持開展安全檢查活動，堅持做到每周小檢查，每月拉網(wǎng)式大排

查，對學校校舍、電線、電器、消 防器材教學設施設備等進行安全檢查，對查出的隱患及時整治。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，對存在的隱患進行逐一整改。放假前后，學校對校舍進行全面的安全排查整改。教學樓內(nèi)安裝了應急燈、聲控燈，每個樓層放置兩個滅火器。通過安全檢查，我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用規(guī)范，供電設施完備；滅火器、應急燈等設備良好；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物，每個樓層設置疏散標志；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范；體育活動場地，實驗室設備安全，使用規(guī)范。

2、狠抓周邊環(huán)境整治工作。校園周邊環(huán)境的優(yōu)劣直接影響學校教育教學工作，學校通過警校合作的方式在學校設立了校安全保衛(wèi)室，定期開展法制教育專題講座，增強了治安防范力量。加強了與公安、文化、衛(wèi)生、工商等部門的聯(lián)系，嚴格管理校園周邊出租房屋，嚴厲打擊了黃、賭、毒的傳播途徑。學校還加強了與家庭、社區(qū)、社 會的聯(lián)系，形成了家校育人的良好工作機制，使學校的周邊環(huán)境得到了明顯改善。

3、關注學生校外安全。加強對學校周邊環(huán)境的整治和管理的同時加強門衛(wèi)值班制度落實，非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明，校外來客必須問清來意，進出校門必須登記。部分學生放學回家途中搶道行走、不避車輛的現(xiàn)象時有發(fā)生，學校門前停放車輛占道現(xiàn)象嚴重，存在交通安全隱患。學校聯(lián)系了交通大隊，在校門前畫上了斑馬線、立上了標志牌，門前馬路改為單行線，在學生放學期間有值周教師監(jiān)護學生過馬路。盡管這樣，但由

于學校門前是主干道，來往車輛較多，有的司機不遵守交通規(guī)則，因此還是存在不安全因素，但由于工作到位，自建校以來學校未發(fā)生任何交通事故。總之，學校領導的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經(jīng)自查，綜合得分97分，符合“平安校園”的申報條件。今后，我們將在上級主管部門的領導下，繼續(xù)努力工作，力爭使我校的安全工作再上一個臺階。

會寧縣桃林中學

二〇一三年十月

第四篇：強化安全意識打造平安校園[模版]

強化安全意識打造平安校園

澄潭中學開展安全教育主題活動

為進一步加強全校師生安全意識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，澄潭中學開展安全教育主題活動。

學校在開學初就安全隱患進行大排查，對《突發(fā)公共事件應急預案》、《預防傷害師生應急預案》等制度進行了重新整理和完善，與每一位教師簽訂《安全責任書》，并力求將安全工作做細、做實、做精、做深、做好。工作進入三月以后，學校“安全教育主題活動月”的工作全面鋪開：通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力；充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會，樹立學生“時時講安全、處處講安全、安全在我心”的思想，并將應急演練日常化為每天的出操過程中。

安全教育主題活動月開展以來，力求把安全隱患消除在事前，全校師生的安全防范意識明顯加強，使師生的工作和學習有了安全的保障，為學校教育教學質(zhì)量的提升奠定了良好的基礎。(澄潭中學俞天益)

第五篇：強化安全管理 創(chuàng)建平安校園

強化安全管理

創(chuàng)建和諧校園

——迎河中學“和諧校園”創(chuàng)建工作匯報材料 安全工作是學校工作的一個重要組成組成部分，事關學校的穩(wěn)定和發(fā)展。為了更好地保護廣大青年學生的生命安全和身心健康，營造和諧的育人氛圍，增強廣大師生的安全防范意識，提高師生的安全自救能力，多年來我校在上級教育主管部門的正確領導下，以爭創(chuàng)“和諧校園”為目標，以強化校園安全管理為重點，落實安全責任，創(chuàng)新工作思想，扎實開展安全教育活動，使學校的安全工作有了長足的進步與發(fā)展。現(xiàn)將我校安全工作和創(chuàng)建“和諧校園”情況匯報如下。

一、加強領導，健全組織，強化職責

我校高度重視校園安全工作和“和諧校園”創(chuàng)建活動。學校成立了安全工作領導組和“和諧校園”創(chuàng)建工作領導組，由校長任組長，實行一把手負責制。分管領導重點抓的工作機制，政教處、教導處、總務處、工會、團委、辦公室、保衛(wèi)科、年級組等機構(gòu)分工協(xié)調(diào)，形成了責任明確，組織健全，配合密切的領導機構(gòu)，有效地確保了安全工作扎實有效地開展。學校安全工作領導組以實現(xiàn)“五無”工作目標為核心，即：無校園尋釁滋事及刑事案件、無群體踩踏損傷事件、無嚴重影響正常教育教學秩序的重大事件、無交通飲食安全事故、無造成師生嚴重損傷和影響的傳染性疾病發(fā)生。堅持“強化責任，預防為主”的方針，把創(chuàng)建“和諧校園”與教育教學工作有機地結(jié)合起來，從解決具體問題抓起，徹底鏟除校園安全隱患，確保學校各項工作得以順利有效地開展，切實保障全體師生正常有序的生活秩序。學校安全工作領導組在常規(guī)安全管理工作中主要狠抓以下各項檢查：學生常規(guī)安全檢查，學生常規(guī)紀律檢查，學生文明禮儀服飾檢查，學生活動場所安全檢查，學生交通、防水、防火、防電安全檢查，學生寢室

及飲食安全檢查，學生禁帶管制刀具情況檢查，學校值勤領導值班檢查，校警、門衛(wèi)、寢室管理員、班主任履行職責情況檢查。同時，學校各職能處室和組織結(jié)合本身職責權限進行分工細化，使學校各項安全管理措施和安全檢查落實到實處，形成“時時抓安全，人人講安全，事事求安全，處處有安全”的良好而濃郁的校園安全氛圍。

二、完善制度，強化宣傳，營造氛圍

制度是規(guī)范，是保障，是依據(jù)，只有建立健全和完善各項制度，才能確保安全工作落到實處。多年來，我們根據(jù)上級有關文件精神并結(jié)合學校的實際情況，著眼于安全工作的全局，狠抓學校安全制度建設，制定和完善了一大批安全工作制度，使學校的安全管理工作逐步走向制度化、正規(guī)化、法制化的軌道。目前學校制定的，正在執(zhí)行運作的制度規(guī)定有《學校工作計劃》、《各處室工作制度及崗位職責》、《校園安全工作計劃》、《校警、門衛(wèi)、寢室管理員制度》、《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《防火、防水、防電、防盜安全檢查制度》、《實驗室安全防范制度》、《男女生寢室管理制度》、《班主任工作制度》、《校園飲食安全衛(wèi)生檢查制度》、《校園突發(fā)事件應急預案》、《關于加強活動課管理的若干規(guī)定》，這些制度、計劃和規(guī)定有力地調(diào)動和激發(fā)了全體師生員工投身校園安全工作的積極性和責任心，使學校安全工作和“和諧校園”創(chuàng)建工作有章可循，工作過程執(zhí)章必嚴，違章必糾。每學期開始，學校都要召開專項會議研究部署校園安全管理工作，向廣大教師傳達有關文件精神，并定期向廣大教職工通報有關制度、規(guī)定的執(zhí)行情況，讓每一位教師都能深刻地領會到“安全責任無小事，安全事故重于泰山”的要義，以便在教育教學過程中向?qū)W生傳達有關安全教育方面的知識、要領。同時，學校安全工作領導組加大對制度規(guī)定執(zhí)行情況的檢查，督導力度，明確并長期堅持把對各項制度的貫徹執(zhí)行情況作為考核各處室、班級和每位教職工的重要條件之一，并從學校預算中拿出專項資金，設立

安全鼓勵獎，并對各處室、班級及教職工進行專項考核。通過對安全工作的制度建設，學校上下的安全管理工作和“和諧校園”創(chuàng)建工作正有條不紊，持續(xù)不斷地向縱深方向發(fā)展。

三、預防為主，齊抓共管，形成合力

校園安全工作與“和諧校園”創(chuàng)建工作是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，是全面實施素質(zhì)教育的基本保障，也是形成“以人為本，和諧發(fā)展”的良好氛圍的需要，更是廣大師生員工及學生家長的迫切要求。在“和諧校園”創(chuàng)建活動中，學校安全工作領導組和各職能處室及年級組分別針對學校安全方面不斷出現(xiàn)的新情況新變化，從不同角度，利用不同形式全方位統(tǒng)籌學校安全工作。我們利用教職工政治學習會議帶領廣大教職工認真學習貫徹上級有關文件精神，認真分析我校面臨的安全形勢，查找工作中存在的不足，對照制度和有關規(guī)定制定切實的整改方案，進一步讓廣大教職工增強維護校園穩(wěn)定安全的責任感和緊迫感。針對學生我們充分利用宣傳欄、國旗下的講話、校園廣播、墻報、標語橫幅、專題會議、主題班會、學生座談會等多種形式進行學生安全教育，讓學生樹立牢固的安全意識，明確強烈的安全責任，普及基本的安全知識，增強安全防范能力，形成“校園安全責任重于泰山”的氛圍。眾所周知，安全問題預防為主，重在防犯于未然。學校長期堅持“預防為主，防治并舉”的原則，明確各處室領導、班主任和每一位授課教師的安全職責。學校常年堅持正副校長值周、各處室領導值日、校警門衛(wèi)、男女生寢室管理員值崗、班主任坐班制度，確保校園不論節(jié)假日與否24小時“安全崗位時時不缺人，安全事務時時有人管”。學校嚴格落實“門崗登記制度”，嚴控學生私自外出，嚴控外來人員和機動車輛擅自進入校園，實行教學區(qū)封閉管理，履行特殊情況學生外出憑借班主任開出的離校許可證明手續(xù)，最大限度地確保了學生在校期間的人身安全和學校良好的教學秩序。此外，學校領導每天都配合執(zhí)勤人員深入班級和學生活動場所，對校園衛(wèi)生、秩序、兩操、管制刀具攜帶情況、自行車擺放、師生出勤、教學秩序、重點要害部門安全隱患進行全面的安全檢查、排查，并將檢查情況在教職工會議和班主任、年級組長例會及領導組會議上進行通報，針對出現(xiàn)的問題及時采取措施，限期整改，并進行不定期復查。每年我們都邀請公安、司法部門的工作人員來校對學生進行法制教育和安全教育，并騁請了兼職的法制副校長，就預防未成年人的犯罪、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡安全、人身自我保護等相關知識進行深入講解，并通過大量鮮活的案例剖析讓學生切身感受到搞好自身安全的重要性，增強自覺維護創(chuàng)建“和諧校園”的責任感。

四、嚴防死守，突出重點，講求實效

安全工作在學校各項工作中的重要地位是毋庸置疑的，它需要全體師生付出大量的心血，需要學校投入大量的資金，只有這樣才能確保校園安全工作和“和諧校園”建設取得一定的實效。因此，我們在上級教育主管部門的大力支持下，結(jié)合我校的實際情況采取了嚴防死守、突出重點、綜合治理的措施，逐步使校園安全工作走上了一條制度化、常規(guī)化的道路。我們著重從以下幾個方面尋求安全工作的新突破。

1、加強校園硬件建設，采用人防、技防相結(jié)合。近幾年來，我們斥巨資興建了三棟現(xiàn)代化的教學樓，改擴建三座符合標準的公廁，拓寬加厚了校園中心主路，添制了路燈及教學區(qū)生活區(qū)照明設施，翻新整改操場，實行教學區(qū)封閉和操場封閉，重點要害部門實行加固除險，這些硬件辦學條件的進一步改善，為師生提供了最基本的安全保障，最大限度地杜絕和防范了重大安全事故的發(fā)生。

2、不斷強化全體師生的安全意識。只要是學校的會議，不管是大會還是小會，逢會必講安全，開會必談安全，安全教育已經(jīng)成為學校教育教學的常規(guī)工作之一。安全教育涉及到安全知識的傳播、安全自救能力的培養(yǎng)、安全習慣的養(yǎng)成、安全事故的避

免、安全實踐的開展，而且教育的形式多種多樣，鮮活生動，讓廣大師生時刻沐浴在安全教育的春風之中。

3、加強實驗課、信息課、室外實踐課的安全管理，保證實驗操作和微機操作的規(guī)范安全及室外課、活動課的師生安全。學校理化生實驗室、多媒體教室、電腦室、音樂室、圖書閱覽室、藥品室、儀器室、運動器械保管室都有專任教師負責，都有專項安全管理制度，且做到制度上墻，并嚴格執(zhí)行。

4、加強對入學新生的安全教育。每年我們都對“兩一”新生進行扎實周密的安全教育，讓其剛?cè)胄@就能切實地感受到校園濃郁的安全氛圍，幫助他們克服和改正不良的行為習慣，杜絕安全事故的發(fā)生。特別是針對高一新生，我們都要對他們進行為期一周的軍訓，以此為契機，狠抓學生安全意識的培養(yǎng)和安全習慣的養(yǎng)成，上好高中教育的 我們在校園安全管理和“和諧校園”創(chuàng)建工作中已經(jīng)總結(jié)摸索出了一條適合我校實際情況的新路子，在這條道路上我們已經(jīng)取得了讓人滿意的成績，但我們深知我們的所做與上級教育主管部門的要求和社會的期望還有距離。我們決不會止步不前，更不會妄自菲薄，我們將進一步提高認識，明確方向，狠抓落實，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，不斷開創(chuàng)安全管理工作和“和諧校園”創(chuàng)建工作的新局面，大力推進和諧校園建設，為家鄉(xiāng)教育做出應有的貢獻。

2007年12月20日