第一篇：強化寢室管理,創建平安校園

強化寢室管理 創建平安校園

——校園文化與寢室管理匯報材料

仙桃市千秋學校創建于1997年，由武漢世貿有限公司獨資興辦，十幾年來學校先后榮獲“全國德育工作先進單位”、“湖北省先進民辦學校”、“湖北省衛生先進單位”、“湖北省綠色校園”、“湖北省五星級民辦學校”、“市高考備考先進單位”、“市平安校園”等榮譽稱號。

在千秋學校幽雅的校園環境里，時時處處浸潤著敢于創新，追求卓越為精髓的校園文化。教室里、走廊里、文化長廊里，每一面墻都有教育的元素，處處讓人感受著文化的熏陶；一幅幅名人畫像，一句句至理名言，像陽光雨露滋潤著莘莘學子的心田。文藝晚會、校運會、感恩演講、勵志教育、爭做孝雅之星等豐富多彩的課外活動，陶冶了學生的情操，美化了學生的心靈。

健全德育機制，制定全員德育導師制。每位學生在學校都有一位德育導師，為學生解決成長過程中的煩惱，緩解學習壓力，讓學生從行為到心理都得到規范和健康的成長。學校定期檢查德育導師輔導學生情況及記載本，并與績效工資掛鉤。

學校近幾年來，以“強化寢室管理，創建平安校園”為目標，走出去，請進來，積極學習，認真總結，在多年的實踐中，我們形成了24小時無縫式鏈接的寢室管理模式，今天在這里向各位領導匯報如下：

在多年的管理中，我們發現很多不文明的行為習慣都是在寢室發生的，如果能夠把寢室管理規范化，我們的教育就成功了一半。針對實際情況，我校建立了以校長為組長的工作領導小組，落實責任制。堅持貫徹“誰主管，誰負責”的原則。學校的宿舍管理由德育處具體負責，德育主任負責宿舍全盤工作，校警、生活主管分管男、女宿舍，處理宿舍發生的日常事情。每個樓層由分管樓層的生活老師負責，負責學生宿舍管理、衛生、安全等，層層落實，學校每天安排兩位值班領導，并帶領全體班主任教師檢查學生就寢情況，做到橫向到邊，縱向到底。創造管理工作群防群治的新局面，做到嚴密的人力防范與技術防范相結合，群防群策，職能清晰，防患未然。

德育處安排校警每天檢查一次學生宿舍，一是檢查學生宿舍公共場所的安全設施、安全用電情況，發現問題及時處理；二是重點檢查學生宿舍存在的安全隱患，如：是否存有管制刀具；床護欄、門窗玻璃等是否齊全。通過檢查，發現并及時消除了一些存在的安全隱患。三是檢查衛生、內務整理等。按照文明宿舍考

核辦法每天對宿舍評比打分，月末匯總，評出月文明宿舍。通過評比，增強每個住宿生的集體榮譽感。

我校90%以上的學生是住讀生，我們對住宿學生實行24小時無縫式鏈接管理，做到在任何時段，在任何地段都有專人負責確保學生在校期間的安全。從學生到校后，就有班主任負責管理，上課有科任老師管理，課間，休息有校警管理，食堂有后勤值班老師管理，晚自習有輔導老師管理，宿舍有生活老師管理，并實行校警深夜巡查制，確保學生在校期間安全。

我校學生文化基礎比較差，不文明行為習慣很常見，但經過我們精細的寢室管理，在管理的過程中始終堅持三心和三勤，即：愛心、細心和耐心；眼勤、嘴勤和腿勤。學生上課玩手機，翻墻越院外出上網，上課遲到，睡覺，打架斗毆等不文明現象基本杜絕。學生在學習態度、行為習慣等方面有了很大的進步，學校的整體面貌也煥然一新。

我們今天所取得的每一點成功離不開后勤部門的大力支持。

本年度，后勤部門根據“立足現實，著眼未來，科學布局，分步實施”的原則，我校做了如下實事：一是為優化、美化校園，學校派專人管理，進行樹木的剪修、草地綠化，栽花種花，優化師生工作、生活環境，美化校園。二是學校投入了大量的財力、物力對我校食堂進行改造，學校嚴格對食堂進行管理，對食品的采購、加工、銷售進行全程監控，嚴格按照國家食品衛生安全條例要求，規范操作，健全制度，明確責任，保證隨時能夠經得起各級各部門的檢查。三是近年來，武漢世貿公司投資百萬，用于我校水電改造工程，解決了我校師生用水困難，夏天空調難開等問題。

總之，我們認為食品安全是大事，寢室管理無小事。我們將不斷地去總結，去探索，使學校后勤工作變得更加完善與規范，形成學校后勤工作的強大合力。我們相信，在學校領導班子的精心謀劃下，在全體教師的共同努力下，我們學校的后勤工作將會開創出一片新的天地。

仙桃市千秋學校 2013年12月23日

第二篇：強化安全管理 創建平安校園

強化安全管理

創建和諧校園

——迎河中學“和諧校園”創建工作匯報材料 安全工作是學校工作的一個重要組成組成部分，事關學校的穩定和發展。為了更好地保護廣大青年學生的生命安全和身心健康，營造和諧的育人氛圍，增強廣大師生的安全防范意識，提高師生的安全自救能力，多年來我校在上級教育主管部門的正確領導下，以爭創“和諧校園”為目標，以強化校園安全管理為重點，落實安全責任，創新工作思想，扎實開展安全教育活動，使學校的安全工作有了長足的進步與發展。現將我校安全工作和創建“和諧校園”情況匯報如下。

一、加強領導，健全組織，強化職責

我校高度重視校園安全工作和“和諧校園”創建活動。學校成立了安全工作領導組和“和諧校園”創建工作領導組，由校長任組長，實行一把手負責制。分管領導重點抓的工作機制，政教處、教導處、總務處、工會、團委、辦公室、保衛科、年級組等機構分工協調，形成了責任明確，組織健全，配合密切的領導機構，有效地確保了安全工作扎實有效地開展。學校安全工作領導組以實現“五無”工作目標為核心，即：無校園尋釁滋事及刑事案件、無群體踩踏損傷事件、無嚴重影響正常教育教學秩序的重大事件、無交通飲食安全事故、無造成師生嚴重損傷和影響的傳染性疾病發生。堅持“強化責任，預防為主”的方針，把創建“和諧校園”與教育教學工作有機地結合起來，從解決具體問題抓起，徹底鏟除校園安全隱患，確保學校各項工作得以順利有效地開展，切實保障全體師生正常有序的生活秩序。學校安全工作領導組在常規安全管理工作中主要狠抓以下各項檢查：學生常規安全檢查，學生常規紀律檢查，學生文明禮儀服飾檢查，學生活動場所安全檢查，學生交通、防水、防火、防電安全檢查，學生寢室

及飲食安全檢查，學生禁帶管制刀具情況檢查，學校值勤領導值班檢查，校警、門衛、寢室管理員、班主任履行職責情況檢查。同時，學校各職能處室和組織結合本身職責權限進行分工細化，使學校各項安全管理措施和安全檢查落實到實處，形成“時時抓安全，人人講安全，事事求安全，處處有安全”的良好而濃郁的校園安全氛圍。

二、完善制度，強化宣傳，營造氛圍

制度是規范，是保障，是依據，只有建立健全和完善各項制度，才能確保安全工作落到實處。多年來，我們根據上級有關文件精神并結合學校的實際情況，著眼于安全工作的全局，狠抓學校安全制度建設，制定和完善了一大批安全工作制度，使學校的安全管理工作逐步走向制度化、正規化、法制化的軌道。目前學校制定的，正在執行運作的制度規定有《學校工作計劃》、《各處室工作制度及崗位職責》、《校園安全工作計劃》、《校警、門衛、寢室管理員制度》、《重點要害部位安全保衛制度》、《防火、防水、防電、防盜安全檢查制度》、《實驗室安全防范制度》、《男女生寢室管理制度》、《班主任工作制度》、《校園飲食安全衛生檢查制度》、《校園突發事件應急預案》、《關于加強活動課管理的若干規定》，這些制度、計劃和規定有力地調動和激發了全體師生員工投身校園安全工作的積極性和責任心，使學校安全工作和“和諧校園”創建工作有章可循，工作過程執章必嚴，違章必糾。每學期開始，學校都要召開專項會議研究部署校園安全管理工作，向廣大教師傳達有關文件精神，并定期向廣大教職工通報有關制度、規定的執行情況，讓每一位教師都能深刻地領會到“安全責任無小事，安全事故重于泰山”的要義，以便在教育教學過程中向學生傳達有關安全教育方面的知識、要領。同時，學校安全工作領導組加大對制度規定執行情況的檢查，督導力度，明確并長期堅持把對各項制度的貫徹執行情況作為考核各處室、班級和每位教職工的重要條件之一，并從學校預算中拿出專項資金，設立

安全鼓勵獎，并對各處室、班級及教職工進行專項考核。通過對安全工作的制度建設，學校上下的安全管理工作和“和諧校園”創建工作正有條不紊，持續不斷地向縱深方向發展。

三、預防為主，齊抓共管，形成合力

校園安全工作與“和諧校園”創建工作是一項長期的、復雜的系統工程，是全面實施素質教育的基本保障，也是形成“以人為本，和諧發展”的良好氛圍的需要，更是廣大師生員工及學生家長的迫切要求。在“和諧校園”創建活動中，學校安全工作領導組和各職能處室及年級組分別針對學校安全方面不斷出現的新情況新變化，從不同角度，利用不同形式全方位統籌學校安全工作。我們利用教職工政治學習會議帶領廣大教職工認真學習貫徹上級有關文件精神，認真分析我校面臨的安全形勢，查找工作中存在的不足，對照制度和有關規定制定切實的整改方案，進一步讓廣大教職工增強維護校園穩定安全的責任感和緊迫感。針對學生我們充分利用宣傳欄、國旗下的講話、校園廣播、墻報、標語橫幅、專題會議、主題班會、學生座談會等多種形式進行學生安全教育，讓學生樹立牢固的安全意識，明確強烈的安全責任，普及基本的安全知識，增強安全防范能力，形成“校園安全責任重于泰山”的氛圍。眾所周知，安全問題預防為主，重在防犯于未然。學校長期堅持“預防為主，防治并舉”的原則，明確各處室領導、班主任和每一位授課教師的安全職責。學校常年堅持正副校長值周、各處室領導值日、校警門衛、男女生寢室管理員值崗、班主任坐班制度，確保校園不論節假日與否24小時“安全崗位時時不缺人，安全事務時時有人管”。學校嚴格落實“門崗登記制度”，嚴控學生私自外出，嚴控外來人員和機動車輛擅自進入校園，實行教學區封閉管理，履行特殊情況學生外出憑借班主任開出的離校許可證明手續，最大限度地確保了學生在校期間的人身安全和學校良好的教學秩序。此外，學校領導每天都配合執勤人員深入班級和學生活動場所，對校園衛生、秩序、兩操、管制刀具攜帶情況、自行車擺放、師生出勤、教學秩序、重點要害部門安全隱患進行全面的安全檢查、排查，并將檢查情況在教職工會議和班主任、年級組長例會及領導組會議上進行通報，針對出現的問題及時采取措施，限期整改，并進行不定期復查。每年我們都邀請公安、司法部門的工作人員來校對學生進行法制教育和安全教育，并騁請了兼職的法制副校長，就預防未成年人的犯罪、交通安全、飲食安全、網絡安全、人身自我保護等相關知識進行深入講解，并通過大量鮮活的案例剖析讓學生切身感受到搞好自身安全的重要性，增強自覺維護創建“和諧校園”的責任感。

四、嚴防死守，突出重點，講求實效

安全工作在學校各項工作中的重要地位是毋庸置疑的，它需要全體師生付出大量的心血，需要學校投入大量的資金，只有這樣才能確保校園安全工作和“和諧校園”建設取得一定的實效。因此，我們在上級教育主管部門的大力支持下，結合我校的實際情況采取了嚴防死守、突出重點、綜合治理的措施，逐步使校園安全工作走上了一條制度化、常規化的道路。我們著重從以下幾個方面尋求安全工作的新突破。

1、加強校園硬件建設，采用人防、技防相結合。近幾年來，我們斥巨資興建了三棟現代化的教學樓，改擴建三座符合標準的公廁，拓寬加厚了校園中心主路，添制了路燈及教學區生活區照明設施，翻新整改操場，實行教學區封閉和操場封閉，重點要害部門實行加固除險，這些硬件辦學條件的進一步改善，為師生提供了最基本的安全保障，最大限度地杜絕和防范了重大安全事故的發生。

2、不斷強化全體師生的安全意識。只要是學校的會議，不管是大會還是小會，逢會必講安全，開會必談安全，安全教育已經成為學校教育教學的常規工作之一。安全教育涉及到安全知識的傳播、安全自救能力的培養、安全習慣的養成、安全事故的避

免、安全實踐的開展，而且教育的形式多種多樣，鮮活生動，讓廣大師生時刻沐浴在安全教育的春風之中。

3、加強實驗課、信息課、室外實踐課的安全管理，保證實驗操作和微機操作的規范安全及室外課、活動課的師生安全。學校理化生實驗室、多媒體教室、電腦室、音樂室、圖書閱覽室、藥品室、儀器室、運動器械保管室都有專任教師負責，都有專項安全管理制度，且做到制度上墻，并嚴格執行。

4、加強對入學新生的安全教育。每年我們都對“兩一”新生進行扎實周密的安全教育，讓其剛入校園就能切實地感受到校園濃郁的安全氛圍，幫助他們克服和改正不良的行為習慣，杜絕安全事故的發生。特別是針對高一新生，我們都要對他們進行為期一周的軍訓，以此為契機，狠抓學生安全意識的培養和安全習慣的養成，上好高中教育的 我們在校園安全管理和“和諧校園”創建工作中已經總結摸索出了一條適合我校實際情況的新路子，在這條道路上我們已經取得了讓人滿意的成績，但我們深知我們的所做與上級教育主管部門的要求和社會的期望還有距離。我們決不會止步不前，更不會妄自菲薄，我們將進一步提高認識，明確方向，狠抓落實，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，不斷開創安全管理工作和“和諧校園”創建工作的新局面，大力推進和諧校園建設，為家鄉教育做出應有的貢獻。

2007年12月20日

第三篇：強化安全管理 創建平安校園

強化安全管理 創建平安校園

肥西縣紫蓬鎮中心學校

陳文強

為了給學校全面提升辦學品質保駕護航，以實施國家級中小學校品質提升試驗區為契機，紫蓬鎮中心學校緊密結合本校的教育教學改革、發展和穩定的實際情況，認真研究校園安全工作的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，積極創建安全和諧的校園環境，讓師生能夠在校園里幸福的工作和學習。我校一直十分重視安全工作，做到了“安全無小事，事事講安全”。對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓嚴管，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩定。多年來一直被上級主管部門評為“合肥市平安校園”、“社會治安綜合治理先進單位”、“百姓身邊的好學校”等稱號。學校在安全工作上確實積累了一些寶貴經驗，回顧近年來學校在安全方面所做的工作，具體如下：

一、加強領導，健全機構，落實制度

安全是一切工作的前提和保障，這也是紫蓬鎮中心學校全體教職工的共識。學校成立了以校長史曉鳴為組長、各部門負責人為成員的安全工作領導組，領導組下設安全工作常設機構，常設機構設在總務處，總務主任陳文強同志為辦公室主任。常設安全機構負責日常安全管理工作。領導組對安全工作進行了具體細致的分工，明確安全責任，使安全工作的任務、責任網絡完善明晰。全學區安全管理工作形成了空間上橫向到邊縱向到底、時間上

24小時全覆蓋的網絡體系，實現了校園安全的全方位多角度設防。組建護校隊，聘請了法制副校長。實行了由校領導、部門負責人、班主任、值日教師、學生干部及專職安保人員等組成的交叉管理網絡，切實做到了學生在校時時有人管，事事有人管，處處有人管。學校把安全工作納入了學校總體計劃，制訂了安全工作考核條例，認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則，與全學區每一位校園長及每一位班主任老師簽訂了安全責任書，增強了師生安全意識。認真做好六落實：

1、落實晨檢學生因病缺課追蹤制度。每天早晨學生到校后，各班主任仔細排查本班學生的到校、疾病等情況，并將有關情況及時通報家長、報告安全領導辦公室或值日領導。

2、落實教室定期通風消毒制度，秋冬季，天氣寒冷，為防止傳染病、流行病的爆發，學校要求各班指定專人負責教室的定時通風消毒工作，并做好相關記錄。

3、落實門衛值班，實施24小時安全巡查制度。

4、落實每月對校園進行安全大檢查，每日排查安全隱患制度，檢查消防設施，檢查校舍設施，檢查教學設備安全情況，定期召開值班領導、門衛、班主任、食堂工作人員及相關人員會議，強化安全管理，落實細節管理。

5、落實節假日期間領導帶班制度，負責當班期間安全檢查工作。

6、落實開展社區與學校安全共建制度，積極聯系社區加強

對學校周邊環境的治理，聘請鎮司法所長為我校法制副校長，加強同當地派出所的聯系，強化學校治安管理工作。

二、抓實安全教育，提高安全意識

要確保安全，關鍵在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。加強安全教育的目標就是，提高安全意識，養成安全習慣。學區內各校、園因地制宜，以主題教育為綱，以活動為載體，全體動員，全員參與，持續推進，形成常態。

安全教育活動豐富多彩。我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展學生安全教育活動。如：每學期開展安全教育活動周活動，每周校會有針對性強化對學生的安全教育。請消防專家到校舉行消防演講，不僅增強了學生的消防意識，還使學生學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。請鐵路部門領導到校上課，教育學生認識鐵路，維護鐵路安全。每學期連續多日開展應急疏散演練，培養師生緊急狀態下的快速反應處臵能力。利用學校廣播、黑板報、電子屏、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、演講、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校還注重通過發告家長一封信、召開家長會等形式，爭取家長的配合，做到家校聯手做好安全管理和安全教育。

認真做好安全教育每月一主題工作。學校以教育局的有關文件為指南，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。如現在正在開展的防溺水教育，我們認真落實“十個一”安全教育宣傳活動，重點做好這樣幾件事：每班每周上一堂專題教育課，要求有備課有作業；對畢業班學生集中開展安全和法制教育，要求做到有感恩行動，文明離校；組織展板宣傳活動，各班由班主任確定宣傳主題和內容，學生自主設計編排；召開各班學生家長會，明確家長在安全方面的義務和責任，教給教育的方法；印發致家長一封信等。

安全事故隨時可能發生，我們深知僅僅依靠嚴密的“堵”，是解決不了根本問題的，重在教育和疏導。為此學校開展一系列養成教育活動，培養學生的好習慣，加強學生的文明行為教育，培養學生的健康情趣，提高學生的綜合素質。具體落實八項安全工作：

1、我校將安全教育納入學校日常教育教學過程中，通過“主題班會”（國旗下講話、心理健康與安全教育課）、校園電子屏幕、宣傳欄、黑板報等途徑開展專門教育活動，班主任和任課主任教師還經常利用課間對學生開展個別教育。

2、法制教育。學校利用宣傳欄、廣播、校園網宣傳有關法律及安全知識，定期舉行專家講座、報告會、演講、普法知識競賽等不同形式對師生進行預防意外傷害、防劫、防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育。校園櫥窗定期更換，做到常換常新；聘請法制副校長作有關法律知識專題講座活動；平時認真抓好安全教育，做到周周講、會會講，課間有值日教師、班主任巡視，嚴查學生在課間追逐打鬧，提高了使廣大師生知法、用法、學法、護法的自覺性。牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。

3、學校將開學第一周作為安全教育周，開學第一天作為安全教育日，并根據形勢需要制訂不同的安全教育主題。組織師生觀看交通安全教育光碟。開展文明禮儀教育征文和演講活動，組織全校師生對災區捐助、開展儀容儀表教育，規范全體學生的文明行為，讓文明的風氣滲透到校園每個角落。

4、建立安全預案。建立防震、防火、防意外傷害等突發事件應急處理機構及預案，每學期進行一至二次安全應急疏散演練。

5、節假日放假前對學生進行安全教育，發放假期安全教育學習材料。

6、加強體育課、活動課、實踐活動課等教育教學活動的安全管理，建立了相應的制度，明確相應的責任。

7、加強師德師風建設，教育職工遵守職業道德，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格禁止教師隨意給學生停課或把學生趕出教室。

8、重視學生心理健康教育。學校正式把心理輔導課納入課程安排表，專門設立了心理咨詢室，每天安排有一名具有心里輔導資質的老師擔任心理輔導教師。每天必須隨時接受學生的心理咨詢，切實解決學生心理障礙，并做好詳細記錄。開辦至今，學校心理咨詢室已接待數百名學生，來訪者在這里，心胸得到了開闊，心情得到了舒展，心靈得到了熏陶。多年來，我校沒有一個

學生因心理問題引發安全事故。

三、完善制度，強化管理

明確學校安全工作責任人，堅持誰主管，誰負責；建立健全安全責任追究制度，誰的崗位誰負責；落實“一崗雙責”，明確人人有安全責任。制訂各項安全管理制度，固化安全管理網絡和和管理程序；修訂應急預案，緊急狀態下各司其職有條不紊。

校園實行封閉管理，公辦學校配備專職保安，民辦幼兒園配備專職門衛，24小時值班。學校領導帶班值日。建立嚴格的校外人員入校制度，禁止社會閑雜人員進入校園，穩定教學秩序。取得鎮政府相關部門的大力支持，和他們共同整治校園周邊環境，凈化校園。各校各園均在重點部位安裝監控設備，既能適時監控指揮，發現安全問題苗頭，又能在安全問題出現后及時調查真相，作出正確處理。

細化學生管理方案，各校上下午的首節和末節課均要清點學生數，查清不在校學生的去向，嚴防調皮學生溜出校園下水游泳或釣魚。農村學生早上、午間到校早，休息活動時間長，容易形成管理真空，出現安全問題。學校充分研究，形成有效的早上、午間安全管理方案，校本部確定值日領導和教師，實行每層樓監管，設立紅領巾監督崗，協助值日教師監督檢查安全工作。

嚴格要求各校各園按照消防要求配備設施和器材。所有教學設施、消防設施、水電設施等要符合國家相關質量標準。所有設備設施定期檢查，維護維修。細化對少年宮和標準化配備后各功

能室的管理，對“班班通”、實驗室、微機室等用電部位，加強安全檢查，確保無違章用電行為。

保障學生乘車安全。各校在組織校外活動用車時嚴格審批程序，排查車輛、線路及駕駛人員等方面是否存在隱患，制定應急預案，確保學生出行安全。中心校本部注意排查接送學生上下學的社會車輛及乘坐學生人數和路線，相關信息報當地政府和交警等主管部門。進一步加強民辦園校車安全管理，要求認真填寫校車日志，細化校車安全過程管理，嚴格校車上下學接送車輛監管。不定時組織檢查組深入各園，或在相關路口蹲守觀察，嚴查超速超員現象，發現問題及時處臵及時上報，毫不手軟。鼓勵民辦園逐步更換符合新標準的校車，目前新博、新星已各購進多部符合標準的校車。

加強學校傳染病防控和食品安全管理。完善各項制度，落實管理職責，重點抓好各校各園食堂、飲用水等重點部位的衛生管理，消除有可能導致傳染病和食物中毒發生的隱患。中心校引進有資質的餐飲公司承包食堂，各園自辦食堂，均要有衛生許可證，從業人員均要有健康證。各校各園落實日常管理措施，定期督查食堂承包人和從業人員是否在衛生、收費、刷卡、采購、索證、消毒、加工、留樣各環節遵守相關規章制度，督查用水用電、食品存貯等是否安全。

中心校定期研判安全形勢，開展安全工作檢查，摸清各校各園可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正

做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。學校堅持做到一周一小查，一月一大查，在檢查中注意消滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。注意收集安全過程性材料，及時上報縣局安全電子平臺。切實加強以下五項安全管理：

1、加強學校周邊交通管理。由于學校緊臨馬路，交通安全隱患多，形勢相當嚴峻。學校十分重視師生的交通安全，做了大量的工作，及時與交警中隊等部門聯系，在學校門口安裝減速帶和限速標志，畫上斑馬線，確保車輛慢行與交通的暢通。每次上學、放學高峰時間，值日領導、護校隊老師、保安人員全部到校門前指揮疏導交通，派出所的干警也積極配合我們的交通疏導工作。學校還要求家長配合，共同做好學生的安全教育工作，做到交通安全警鐘常鳴，避免了意外傷亡事故的發生。

2、加強對門衛的管理。嚴格控制外來人員進入學校。對學生實行離校請假登記制度，并通知家長同意后，學生方可離開校園。加大對安保工作的投入，明確各自職責范圍。并劃定巡查區域，分別對學校廣場、操場，廁所等學生容易群聚的場所進行監管，要求學生一放學，護校隊人員必須到崗巡查。同時每天還有一名值日領導在校內各處巡視，認真記載當天各班的紀律情況、值班人員到崗情況，及時處理校園偶發事故。

3、加強餐廳安全管理。我校就餐學生多，學生小，管理難度大，因此餐廳安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重，為此學校成立了以主管副校長為組長的食堂安全工作領導小組，具體指導監督食堂安全工作。在安檢方面，要求食品原料采購索證制度，食品留樣制度，做到管理員時時督促檢查，主管領導每天進行檢查，領導小組不定期檢查。

4、加強用電安全管理。抽調懂水電的老師，定期檢查電線路及用電器，教室、辦公室用電由專人負責，做到室內無人及時斷電。嚴禁私接電線或使用充電器等。

5、加強消防安全管理。學校教學樓、實驗室、微機室、會議室、等重點部位都采取了安全防護措施，裝備了滅火器，學校成立了防火領導小組，下設搶救組、通訊組、器材組等機構，值班人員分工明確，每天定時排查，做到防患于未然。

四、存在的問題和下一步的打算

目前本學區的安全工作還有一些問題亟需解決，如： 1．校本部門前是村村通公路，車輛多而雜，一些大型載重車輛為避開檢查，常繞道從校門前通過，尤其是上放學時接送車輛多，家長和學生多，人車混在一起，安全隱患大，管理困難多，雖多次向上級反映，但難以處理。

2．校本部南面是加油站，離主教學樓僅50米的距離，不是隱患是明患，雖多次上報反映，但遲遲未能解決問題。

3．民辦園的校車多為達不到校車安全國家標準的普通車輛，應予以更換。但民辦園經費有限，短時間內難以解決這個問題。

紫蓬鎮中心學校將進一步拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，進一步將落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，我們深深感到安全工作容不得半點松懈，即使是今天的校園一片寧靜，依然會有許多安全隱患。營造一個安全、寧靜、宜人的校園環境是我們的責任。我們將繼續深入地把安全工作開展下去，努力搞好校園安全環境，積極培養學生良好的行為習慣，增強學生自我保護能力；以更加扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛，為學生撐起一片安全的藍天！努力構建平安校園。

紫蓬鎮中心學校 2015年9月10日

第四篇：強化四項管理 創建平安校園

強化四項管理 創建平安校園

臨川十中

臨川十中在新任校長付建平的有力領導下，推行一系列的改革措施，從制度上創新，在行動中落實。學校強化了四項管理，使行政干部值日制度化，教工考勤電子化，保安工作規范化、樓道安全責任化，切實轉變作風，形成合力，努力創建平安校園。

每天早上七點至晚上十點，學校都安排一名校級領導擔任當日領班，由四名行政干部帶領四名班主任值勤，全面督查學校工作，記錄師生到位情況，維持秩序，排除隱患，并在重點時段、重點區域、重點地段加強巡查，確保學生安全，值日人員實行“5+2”、“白加黑”工作制，定人、定時、定崗，手機24小時不關機，保證信息暢通。

學校在每幢教學樓都裝配了電子指紋考勤機，各值日人員、班主任、保安人員、護校教師、非教學人員都必須在規定時間內簽到、簽退，考勤情況每周都作通報，并納入教工考核評價體系，學校聘請了九名保衛人員，都進行了嚴格的培訓考核。學生在校時間校門實施封閉式管理，外來人員一律不得進入教學區，家長來訪要實行登記或電話核實。保衛處的“軟件”也已“升級”，不僅有各班班主任的聯系電話，還有各班學生名單、家庭住址、電話號碼，另有重點監控人員資料等，做到心中有數，應急有序，把住源頭，規范管理。

為確保不發生踩踏事件，學校根據教師的任課情況，安排教師就近值班，于各樓道疏導學生，維持秩序。各年級都將樓道值班教師名單張貼出來，責任到人，以全力保護學生生命安全。

由于措施得力，執行到位，臨川十中校園未出現惡性事件，教學秩序井然，平安而和睦，讓學生安心，使家長放心。

第五篇：強化安全管理 創建平安校園

強化安全管理

創建平安校園

——春瑕幼兒園中期工作總結

開園以來的工作：

一、早動手、早預防，創建衛生安全校園

2013年3月結合春季傳染病多發特點，根據我園傳染病預防工作實際情況制定了“春瑕幼兒園預防春季常見傳染病宣傳月工作方案”，并根據方案開展了預防傳染病宣傳教育系列活動：

1.三月份全員開展春季傳染病預防知識培訓。下發學習材料并進行春季傳染病預防知識的考核。各位教師通過學習與考核深入了解了手足口、流感、麻疹等傳染病相關知識。為我園做好預防工作打下了堅實的基礎

2.布置以“春季傳染病預防早知道”為主題的櫥窗、每個班以“養成良好衛生習慣 遠離春季傳染病”為主題利用本班家園園地做好宣傳。

3.舉行“家園攜手 共防春季傳染病”預防知識專題講座。為了預防和控制傳染病在幼兒園的發生與流行、提高家長防治傳染病的意識，使家長更積極有效地配合幼兒園做好預防傳染病的工作，春瑕幼兒園與無瑕街社區衛生服務中心合作，邀請無瑕街衛生服務中心的王鑫主任于3月28日下午舉辦了春傳染病預防知識的專題講座。王鑫主任就幼兒春季高發傳染病，如手足口病、麻疹等疾病的預防和防治對家長作了專題講座，使家長了解了幼兒春季傳染病的發病癥狀、防治措施和家庭衛生工作以及幼兒衛生教育的重要性。向家長發放宣傳材料，提醒家長注意春季天氣變化頻繁、溫度跨度大等特點。王主任詳細介紹了如何做到早發現、早預防、早隔離、早治療，同時要求每一位家長給幼兒全程、及時接種疫苗，保護易感者。

4.向家長印發“ 關于春季常見傳染病預防工作致家長的一封信”提出“春季是各種傳染病的高發季節，幼兒作為傳染病的高發人群。幼兒園的預防舉措”、“作為家長，您應為孩子做些什么呢？”并提出：希望家長朋友能與幼兒園一起重視預防工作，防范于未然，共同做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，有效地控制傳染病的流行與傳播。

5.黨員、團員開展“清理環境衛生”奉獻日活動，清掃園內外環境，擦洗大型器械和小型玩具、不銹鋼護欄、院圍欄等為幼兒創設干凈衛生的環境減少疾病發生。

預防春季常見傳染病宣傳月活動豐富多彩，真正做到了普及性、專業性、長期性，有效地促進了我園衛生保健工作的開展。

二、關注食品安全，創建食品安全校園

為切實加強幼兒園食品安全工作，深入貫徹落實科學發展觀，針對當前幼兒食品安全存在的突出問題，春瑕幼兒園于2013年4月份開展了主題為“關注食品安全，保障幼兒健康”食品安全宣傳月活動，旨在對教職工、幼兒及家長深入開展食品安全知識教育與宣傳，強化食品安全意識，普及食品安全知識，維護幼兒園安全穩定，保障幼兒身體健康和飲食安全。

1.面向幼兒，在教育活動中開展食品安全教育

大班的《食品袋上的秘密》；中班的《不亂吃東西》；小班的《貓媽媽的小吃》等生動的教育活動讓不同年齡的幼兒學初步懂得食品安全基本知識。孩子們從小就認識到食品安全的重要性。

2.面向幼兒家長，開展多樣的食品安全教育與宣傳

（1）每個班貼近幼兒實際，抓住與師幼生活密切相關、社會輿論普遍關注的食品安全問題，通過家園園地宣傳幼兒食品安全。

（2）為了使食品安全宣傳月活動得到深入開展，向家長印發“關注食品安全，保障幼兒健康”—致家長的信，宣傳食品安全知識，提高幼兒家長食品安全意識。

（3）4月我們邀請幼兒家長開展了“食品安全宣傳”主題講座活動。邀請無瑕街社區服務中心兒保科醫生作《我們身邊的食品安全嗎》幼兒食品安全知識講座。讓我們共同關注幼兒的食品安全問題。教育幼兒不吃十大垃圾食品，懂得不吃“三無”食品。

（4）4月份第四周我們開展了“食品安全進校園”活動，通過圖片展覽、實物展示等多種形式開展食品安全科普宣傳，讓幼兒及家長認識到“什么是QS標志”“如何去除蔬菜中的農藥殘留”“什么是地溝油”“大米的鑒別”“十大垃圾食品和健康食品”等，增強食品安全意識。（5）幼兒園食堂是肩負著幼兒飲食安全的重要部門，為了讓家長了解幼兒園食品制作的流程，與我們一道共同做好幼兒飲食管理工作，我們通過食堂操作流程圖片展示，宣傳我園對食品的安全工作的重視。

3.面向教職工，開展食品安全知識培訓

為增強師生食品安全意識，普及食品安全知識，著實抓好幼兒膳食，確保幼兒用餐安全，我園于4月17日中午開展“食品安全知識講座”活動，園領導及教職工共同參加了食品安全知識的培訓。培訓后還進行了食品衛生安全知識考核。

食品安全宣傳月活動促進了我園持之以恒地抓好食品衛生安全工作，確保幼兒園食品安全。

三、“防災減災宣傳周”

為了進一步貫徹教育局《關于認真做好我國第五個“防災減災日”安全警示教育活動的通知》文件精神，加強對幼兒防震減災知識的普及教育，掌握一定的防震減災自我防護知識與技能，促進全民防震減災意識的深度提高，我園于2013年5月6日至12日開展“防災減災宣傳教育周”活動，期間開展了以下活動，現總結如下：

一、幼兒園重視，演練活動組織到位

為提高全園師幼緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握災害來臨時最有效的逃生方法，我園于5月9日上午舉行了全園師幼避震、防震逃生演練。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，幼兒臨危不懼、師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。

二、開展防震減災知識安全教育，提高幼兒防災減災意識

各班組織幼兒開展防震減災專題教育活動，以防震避險知識教育為主題，通過圖片、故事為幼兒講述地震知識，應急避險教育。教育活動不僅讓師幼學會了避險知識，還提高大家的生命意識，懂得了災難面前堅持就是勝利，懂得了民族團結就勝利的偉大和力量，懂得了團結互信、相互扶持的意義。

三、以教育講座宣傳，學習防災減災知識

1．努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，讓教職工、家長及幼兒明確防災減災的重要性，懸掛“防災減災”宣傳周活動橫幅、下發“防災減災宣傳周致幼兒家長的信”宣傳安全教育防災的重要性；通過短信平臺發送防災減災知識短信宣傳防震減

2．為了普及防災減災知識，5月9日下午3點，春瑕幼兒園邀請幼兒家長舉辦了防震減災知識講座。講座以詳實的圖文資料、生動的語言深入淺出地講解了地球的基本構造、地震的種類、地震發生的原理及特點，地震發生時的一些常見問題，并分析了我國的地震帶分布情況及近期我國北川、玉樹、蘆山地震的基本情況和地震監測的一些具體手段，同時重點講解了地震發生時正確避震，震后正確疏散以及自救與互救技能等知識。講座中，幼兒園還展示了近期開展的防震疏散演練活動的照片。講座有效提升幼兒家長及教職工防震減災意識和地震應急處置能力，增強憂患意識、社會意識和防震減災避險能力，對幼兒園防震減災工作起到積極的推進作用。

3.組織幼兒與家長一起制作有關防災減災的手抄報，制作主題為“認識地震風險，掌握減災技能”的宣傳教育展牌，增強了廣大師幼對防災減災的認識，讓廣大師幼了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師幼的防災減災意識，取得了良好的效果。

四、開展園舍安全自查，排除安全隱患 宣傳周期間，對幼兒園園舍開展自查。幼兒園安全管理人員對活動室、睡房、盥洗室、食堂、倉庫、辦公室、晨檢室、圍墻等逐一排查，特別是對室內外梁柱、墻體等細致檢查。為幼兒在園安全提供保障。

本次宣傳周活動開展的扎實有效，不走過場，通過懸掛橫幅、家長信、短信、班級教育活動、專題知識講座、觀看展牌、實際疏散演練等一系列活動，營造了濃厚的“防災減災宣傳教育氛圍”。對進一步提高全園師幼的防震減災意識和應急意識，掌握基本的防災避災知識和技能，增強師幼的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失等方面起到了實實在在的促進作用，為創建“平安校園”打下堅實的基礎。

三、抓預防、勤演練，創建平安校園

開學初我園將制定了學期應急疏散演練計劃，把應急疏散演練作為提高幼兒自救意識的重要手段。為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，提高幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，3月29日10點，我園成功進行了消防疏散演練活動。

四、與安全攜手，打造平安校園

為落實2013年東麗區安全生產工作會議精神。強化幼兒園安全管理，3月春瑕幼兒園開展了“與安全攜手 承諾簽約”活動，幼兒園與各崗教職工簽訂了安全責任書，簽約活動，明確了責任，在思想上給每位教職工繃緊安全這根弦，同時增強安全意識，做到防患于未然。

五、建立安全日查機制，構建平安校園

設定專人每日進行全園安全檢查，涉及園舍、戶外設施、消防設施、食品安全、交通安全等，記錄及時，發現問題及時解決。把安全隱患消滅于萌芽扎實構建平安校園。