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“平安校園”創(chuàng)建材料

時(shí)間:2019-05-13 10:08:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:“平安校園”創(chuàng)建材料

“平安校園”創(chuàng)建和安全工作材料目錄

一、學(xué)校概況

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組名單

2、學(xué)校反邪教和“無邪教校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

3、學(xué)校禁毒教育和“無毒校園” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

4、“平安校園”創(chuàng)建工作方案

5、“平安校園”工作總結(jié)

三、制度建設(shè)

1、門衛(wèi)制度

2、來訪登記制度

3、班級(jí)安全管理規(guī)定

4、寄宿生管理制度

5、校外活動(dòng)安全預(yù)案

6、群體性、突發(fā)性事件處置預(yù)案

7、安全責(zé)任書

四、安全管理、防范

1、學(xué)校發(fā)布的加強(qiáng)安全管理的通告

2、校園警務(wù)室保安人員登記表、報(bào)警電話號(hào)碼

3、節(jié)假日、寒暑假值班安排表、值班情況記錄

五、安全教育和法制教育

1、年度安全教育工作計(jì)劃

2、年度法制教育計(jì)劃

六、反邪教警示教育和“無邪教校園”創(chuàng)建

1、“無邪教校園”創(chuàng)建工作實(shí)施方案

2、反邪教警示教育材料(主題班會(huì)、專題講座)

3、創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)

七、禁毒教育和“無毒校園” 創(chuàng)建

1、學(xué)校禁毒教育工作計(jì)劃

2、“無毒校園” 創(chuàng)建工作實(shí)施方案

3、創(chuàng)建“無毒校園”工作總結(jié)

八、校園周邊環(huán)境綜合治理

1、校園周邊環(huán)境整治方案

2、校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

九、召開學(xué)校安全會(huì)議和工作圖片

學(xué)校概況

都安瑤族自治縣隆福鄉(xiāng)隆福中學(xué)成立于19 年,學(xué)校地處隆福鄉(xiāng)府所在地,位于都安瑤族自治縣西北部,東連大興鄉(xiāng),西接大化瑤族自治縣七百弄鄉(xiāng)和板升鄉(xiāng),南靠保安鄉(xiāng),北交下坳鄉(xiāng),學(xué)校駐地距離都安縣城53公里。

2015年秋季學(xué)期開學(xué)學(xué)生報(bào)到注冊736人,分12個(gè)教學(xué)班,其中七年級(jí)有5個(gè)班,八年級(jí)有4個(gè)班,九年級(jí)有3個(gè)班。目前在崗教師36人,保衛(wèi)人員2人,治安亭1個(gè)。現(xiàn)任(代理)校長:藍(lán)騰天,聯(lián)系電話是:***、***。學(xué)校電子郵箱:a5440479@sina.com.創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

一、組織機(jī)構(gòu)

組長:藍(lán)騰天(副校長)

副組長:譚賢界(教導(dǎo)主任)韋桂宏(總務(wù)主任)韓濱隆(主管政教工作)

成員:韋炳教馮柔淞林秋瓊馮貞鑫宋雅秋覃飛多覃夢覃建莊羅強(qiáng)張玉清秦登輝

二、工作職責(zé)

組長為主要責(zé)任人,譚賢界負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,韓濱隆負(fù)責(zé)宣傳教育工作,韋桂宏負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)保障工作,小組成員負(fù)責(zé)創(chuàng)建平安校園的具體工作。

隆福中學(xué) 2015年3月

反邪教和“無邪教校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

一、組織機(jī)構(gòu) 組長:藍(lán)騰天 副組長:韓濱隆

成員:韋炳教馮柔淞林秋瓊馮貞鑫宋雅秋覃飛多覃夢覃建莊羅強(qiáng)張玉清秦登輝

二、工作職責(zé)

由組長(校長)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)。韓濱隆具體安排和部署活動(dòng),負(fù)責(zé)督促、落實(shí),成員組織實(shí)施并開展教育活動(dòng)。

禁毒教育和“無毒校園” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

一、組織機(jī)構(gòu) 組長:藍(lán)騰天 副組長:韓濱隆

成員:韋炳教馮柔淞林秋瓊馮貞鑫宋雅秋覃飛多覃夢覃建莊羅強(qiáng)張玉清秦登輝

二、工作職責(zé)

由組長(校長)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)。韓濱隆具體安排和部署活動(dòng),負(fù)責(zé)督促、落實(shí),成員組織實(shí)施并開展教育活動(dòng)。

1、抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育各項(xiàng)措施的落實(shí)加強(qiáng)督促檢查。將毒品預(yù)防教育納入學(xué)校教育計(jì)劃每學(xué)年不少于兩個(gè)課時(shí)。學(xué)校確保學(xué)生無吸毒現(xiàn)象。

2、研究制定學(xué)校禁毒教育活動(dòng)方案課堂教育和校外教育相結(jié)合進(jìn)行,組織在校學(xué)生觀看禁毒展覽、有關(guān)禁毒的影片等進(jìn)行警示教育;以“6.26”國際禁毒日為契機(jī)開展拒絕毒品主題活動(dòng)。

3、學(xué)校禁毒工作納入法制副校長工作任務(wù);制定計(jì)劃分期分批培訓(xùn)毒品預(yù)防教育骨干教師、更新禁毒教育素材供學(xué)校采用。

4、深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)和鞏固“無毒校園”工作。

5、讓我校學(xué)生知曉常見毒品的名稱;初步了解毒品對個(gè)人和家庭的危害;知道一些不良生活下關(guān)可能會(huì)導(dǎo)致吸毒;懂得一些自我保護(hù)的常識(shí)和簡單方法,能夠遠(yuǎn)離毒品。隆福中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施方案

為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理,全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò),有計(jì)劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。特制訂本創(chuàng)建工作實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),健全各項(xiàng)管理制度,確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。

二、成立創(chuàng)建 “平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:藍(lán)騰天(副校長)

副組長:譚賢界(教導(dǎo)主任)韋桂宏(總務(wù)主任)韓濱隆(主管政教工作)

成員:韋炳教馮柔淞林秋瓊馮貞鑫宋雅秋覃飛多覃夢覃建莊羅強(qiáng)張玉清秦登輝

三、工作目標(biāo)

通過創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的廣泛宣傳,制度完善,強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)措施等,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。

四、工作任務(wù)與措施

(一)明確工作重點(diǎn)。

學(xué)校要在以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

2、要加強(qiáng)未年人的思想道德建設(shè),特別是法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念;

3、要認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;

4、要加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除危房、消除安全隱患,嚴(yán)防倒屋傷人事件的發(fā)生,確保學(xué)生的生命安全;

5、對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查,要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好;

6、要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理;

7、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。

8、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。(二)廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定,和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,要充分利用班會(huì)課集中講座、板報(bào)宣傳、校園廣播廣泛宣傳,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防范知識(shí)等。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。強(qiáng)化安全防范意識(shí)。

(三)加強(qiáng)教育,提高安全防范能力。

重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。(四)完善制度,安全工作有章可循。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,諸如,學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度。重大事故報(bào)告制度。大型活動(dòng)審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度,使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循,并在實(shí)際工作中依章辦事,狠抓落實(shí)。(五)排查隱患,安全工作防患于未然。

為確保師生安全,按照上級(jí)要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊,逐一制定切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除安全隱患,針對我校實(shí)際主要對以下方面進(jìn)行排查:1.危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施。2.食堂、護(hù)欄、陽臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施等。3.用電設(shè)施。4.交通方面。5.師生飲水6.學(xué)生課外活動(dòng)。7.環(huán)境衛(wèi)生。8.教育不當(dāng)造成的隱患等。

9、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓,確保各項(xiàng)安全防患于未然。

(六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府、各有關(guān)部門及學(xué)校周邊居民的關(guān)系。爭取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。(七)開展活動(dòng),創(chuàng)建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):1.開展“安全與衛(wèi)生知識(shí)”專題講座。2.組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)。

3、創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。

(八)強(qiáng)化責(zé)任,確保創(chuàng)建工作到位。

為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。明確學(xué)校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學(xué)生本人的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀。本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿剩獜膰?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

總之,我們將舉全校師生之力,齊抓共管,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

都安縣隆福中學(xué)

2015年3月

隆福中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)

“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,營造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的重要前提條件,也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。一年來,我校堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績。創(chuàng)建“平安校園”一年來,我校700多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然,無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學(xué)校的安全教育為全面貫徹教育方針,推動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。在開展創(chuàng)建“平安校園”中,我校積極行動(dòng),認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處,發(fā)揮作用。

一、加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感

創(chuàng)建“平安校園”是關(guān)心青少年成長,關(guān)心教育事業(yè)健康發(fā)展的又一舉措。學(xué)校帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,了解創(chuàng)建目的意義,知曉創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)過程,理解創(chuàng)建工作和學(xué)校常規(guī)管理的關(guān)系。認(rèn)真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題。

學(xué)校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓,始終警鐘長鳴。我們不僅把安全列入學(xué)校工作計(jì)劃,而且作為重要的議事內(nèi)容。無論是學(xué)校行政會(huì)議,教師會(huì)議,還是學(xué)生會(huì)議等,無時(shí)無刻不提“安全”。各處室、年段、班級(jí)都緊緊圍繞“安全”開展活動(dòng)。我們以“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜漸,切實(shí)加強(qiáng)安全工作”等名言警句來教育學(xué)生。升旗儀式上進(jìn)行安全教育,給師生們以正確的引導(dǎo)。學(xué)校利用每周一晨會(huì)、班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)安全、法制教育,做到早宣傳、早認(rèn)識(shí)、早預(yù)防。我們充分利用宣傳媒體,加強(qiáng)安全教育,使師生們認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識(shí),提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。

二、加強(qiáng)組領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò),落實(shí)責(zé)任

為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長,總務(wù)主任、教務(wù)主任、政教處負(fù)責(zé)人任副組長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工,齊抓共管。

我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé),班主任對班級(jí)安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù),做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責(zé)分明。

我們一直把安全列入對年段、對班級(jí)、對班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初,校長與各個(gè)班級(jí)、年段、處室、學(xué)生家長等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書,做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局,以確保學(xué)校師生員工的安全。

三、加強(qiáng)管理,強(qiáng)化落實(shí),積極防控

一年來,學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度,如教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、寄宿生管理制度、門衛(wèi)管理制度和驗(yàn)證制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度等等,對其存在的問題進(jìn)行糾正,使問題得到及時(shí)妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜、等安全設(shè)備是否齊全;定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)派專人進(jìn)行整治。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)和外出活動(dòng)的管理,做到活動(dòng)有計(jì)劃,并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作,堅(jiān)決貫徹就近、徒步、安全原則。與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)緊密聯(lián)系,以便發(fā)生案件時(shí)能及時(shí)上報(bào)公安部門或教育主管部門。我校歷來注重對師生的安全和法制意識(shí)的教育,一年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。

四、強(qiáng)化教育功能,提高師生的創(chuàng)建意識(shí)

我校歷來十分重視安全、法律教育工作,將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患,聘請我鄉(xiāng)派出所所長、縣法院法官藍(lán)丹丹、石秀勛等同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民;在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會(huì)、國旗下講話、廣播等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育,印發(fā)致家長一封信,讓家長配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系,共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極開展反邪教、禁毒教育活動(dòng),通過開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的專題講座,印發(fā)相關(guān)宣傳材料和通過板報(bào)、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品和反對邪教,目前,學(xué)生沒有吸毒和參加邪教組織活動(dòng)。加強(qiáng)對師生的普法教育,認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。加強(qiáng)心理健康教育、“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。學(xué)校政教處專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其擺脫低級(jí)趣味,追求真、善、美,開展豐富多彩的課余活動(dòng),發(fā)展個(gè)性特長,到目前,沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。學(xué)校還積極提供一切優(yōu)惠政策,為生活困難的學(xué)生提供便利條件,使其無后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。

五、開展校園治安綜合治理工作,營造良好的育人環(huán)境

一年來,學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入我校的年度工作計(jì)劃。積極配合有關(guān)部門加大對學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,對其存在的安全隱患及問題進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場所;是否存在違規(guī)違法經(jīng)營的各類刊點(diǎn)、攤點(diǎn);是否存在沒有達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲店,檢查學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報(bào)相關(guān)主管部門協(xié)同整治、清理。通過調(diào)查表的形式,通過治理,我們學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定,絕大多數(shù)的師生對其表示滿意。加強(qiáng)對校園外來人口的管理,設(shè)置《來訪登記表》對來訪人員實(shí)行嚴(yán)格的驗(yàn)證、記錄制度,防止一些不法人士混進(jìn)校園,不給為非作歹者有可趁之機(jī)。

六、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,做好教學(xué)保障工作。

一年來,學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析、排查、掌握影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況,對存在問題限時(shí)整改。對校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查,并參與處理,有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件,我們組建了多個(gè)職能工作小組,建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案,如:突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病和加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作預(yù)案、預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案、防汛工作預(yù)案、消防工作預(yù)案等,并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,設(shè)立校長信箱,對師生反饋上來的意見和問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予解決、處理,從未發(fā)生過師生赴省、進(jìn)京集體上訪或個(gè)人上訪的事件或行為。加強(qiáng)對重點(diǎn)部門和重點(diǎn)人員的監(jiān)控,認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度,建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動(dòng)態(tài)。認(rèn)真貫徹上級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的要求,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護(hù)措施和備案登記制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)封堵網(wǎng)上有害信息的傳播,確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定。

總之,在開展創(chuàng)建“平安校園”的工作中,我校積極行動(dòng)、認(rèn)真總結(jié)、結(jié)合實(shí)際、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作的具體任務(wù)、措施真正落到實(shí)處、發(fā)揮作用。今后,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作,不斷探索綜合治理、創(chuàng)建“平安校園”的新路子新經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)平安社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

都安縣隆福中學(xué)

2015年12月

學(xué)校門衛(wèi)管理制度

一、學(xué)校門衛(wèi)工作是維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的 重要工作之一,門衛(wèi)實(shí)行二十四小時(shí)值班,門衛(wèi)人員在值勤期間必須 堅(jiān)守崗位,不準(zhǔn)擅離職守,脫管失控;要衣著整潔,儀表端莊,說話 和氣,講究文明。

二、學(xué)校大門要二十四小時(shí)處于關(guān)閉落鎖狀態(tài),當(dāng)有人因工作需 要進(jìn)出學(xué)校時(shí),門衛(wèi)人員要及時(shí)開啟和關(guān)閉。

三、對到校辦事的外來人員實(shí)行電話聯(lián)系并進(jìn)行登記,否則,不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)。門衛(wèi)人員應(yīng)切實(shí)負(fù)起登記責(zé)任,不得以口頭詢問代替登記。

四、學(xué)校在上課、辦公時(shí)間,在校教職工不得隨意離開學(xué)校,凡因外出辦事需要離開學(xué)校的,必須憑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的出入證明,并經(jīng)門衛(wèi)查驗(yàn)無誤后方可離校。在上課時(shí)間離開學(xué)校的學(xué)生,必須持有班主任的批準(zhǔn)手續(xù),并接受門衛(wèi)人員的檢查。

六、對學(xué)生家長所送物品,門衛(wèi)人員必須認(rèn)真檢查,填寫《學(xué)生家長送物交接單》,通知有關(guān)人員按時(shí)轉(zhuǎn)交學(xué)生本人,不準(zhǔn)擅自讓學(xué)生家長進(jìn)入校內(nèi)。

七、學(xué)校教職工實(shí)行持證上崗。凡到校上班的老師、職工及管理 人員,必須佩戴上崗證,否則,門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕進(jìn)校。

八、為確保學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全,門衛(wèi)人員對攜帶校內(nèi)公物離開 學(xué)校者,有權(quán)進(jìn)行檢查、詢問,教職工必須配合。

九、為了維護(hù)學(xué)校秩序,保障校園安全,門衛(wèi)人員必須積極禁止 商販在校門口擺攤、叫賣和非本校車輛進(jìn)入學(xué)校。

十、門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)拒絕和勸阻學(xué)生到校門口購物;不準(zhǔn)代替學(xué)生 到校門外購物。

十一、學(xué)校門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行執(zhí)行本制度,如有違反,按學(xué) 校有關(guān)規(guī)定給予處罰

隆福中學(xué)來訪登記制度

為了更好地加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,特對外來車輛、人員進(jìn)行登記、現(xiàn)將有關(guān)登記制度如下:

1、門衛(wèi)工作人員要忠于職守,始終保持警惕性,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決按制度辦事。

2、外單位車輛入校前,必須說明情況,由門衛(wèi)工作人員決定是否予以放行。

3、凡外來人員進(jìn)校,門衛(wèi)必須仔細(xì)詢問,如允許進(jìn)入必須登記,嚴(yán)禁閑雜人員入內(nèi),嚴(yán)防有人進(jìn)入校園內(nèi)擾亂秩序。

4、學(xué)校物資出門必須查對登記,特別是外來人員帶物資進(jìn)出校門,一定要詢問仔細(xì)并進(jìn)行登記。

5、發(fā)現(xiàn)疑問,及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

班級(jí)安全管理規(guī)定

為了加強(qiáng)班級(jí)安全工作的開展,提高班主任安全工作的意識(shí)和工作的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生安全的防范能力,以減少班級(jí)安全隱患,確保學(xué)生在校安全。根據(jù)《學(xué)校安全工作條例》的相關(guān)要求,特細(xì)化班級(jí)安全管理工作。

一、安全教育

班主任要把學(xué)生的安全教育放在班級(jí)管理工作的首位,要經(jīng)常性的開展班級(jí)學(xué)生的安全教育。

1、教育時(shí)間:要將每周的不定時(shí)與定時(shí)教育相結(jié)合;將每次活動(dòng)前與活動(dòng)后教育相結(jié)合。要重點(diǎn)抓好期初、期中、期末時(shí)段的安全教育,要堅(jiān)持做到周始教育、周末提醒。規(guī)定每周班會(huì)課為定時(shí)安全教育時(shí)間。

2、教育內(nèi)容:切合我校的實(shí)際,適時(shí)開展教室、寢室、課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外、周末、假期的各項(xiàng)安全教育,要將全面教育與專題教育緊密相合,切實(shí)開展好以下安全教育。

(1)開展安全教育,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)行為的安全。

(2)在學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)時(shí),要按預(yù)案的要求,全面細(xì)致地進(jìn)行活動(dòng)相關(guān)的安全教育。

(3)在學(xué)期不同的階段,有重點(diǎn)的開展交通、消防、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防踩踏、防自然災(zāi)害、防暴力、防病禁毒等各項(xiàng)安全教育。

(4)切合時(shí)機(jī)有針對的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,防止學(xué)生不良、行為的發(fā)生。

(5)開展節(jié)假日前的安全教育。

3、教育方式:班主任可采用解說、閱讀、板報(bào)宣傳、活動(dòng)演練、主題班會(huì)等多種形式,自行組織開展。

二、安全督促

在學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活過程中,班主任隨班到崗嚴(yán)加監(jiān)管,防止學(xué)生不良現(xiàn)象及意外事故的發(fā)生。

1、學(xué)生考勤:班主任每天到班的首要工作是檢查學(xué)生人數(shù),查實(shí)未到學(xué)生去向,無故未到的、逃學(xué)的必須通報(bào)家長或?qū)W校。

2、每周一次班會(huì)課,班主任必須到崗,進(jìn)行相關(guān)教育,不得被其他課占用.3、課間操時(shí)段,班主任必須監(jiān)管。

4、集體活動(dòng)、集會(huì):班主任必須隨從班級(jí),全程跟蹤監(jiān)管。

5、周五打掃:妥善安排好教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃與整理,親臨現(xiàn)場做好組織與安全管理。

6、其它時(shí)段:在課間、晚就寢、周末回校等時(shí)段,要隨時(shí)巡視,進(jìn)行安全監(jiān)督。

三、安全檢查

要認(rèn)真細(xì)致的做好每周一次的班級(jí)安全檢查工作。

1、設(shè)施檢查:充分利用下班時(shí)間,對教室課桌凳、電器、線路、門窗、空中懸掛物、衛(wèi)生工具、水電設(shè)施等財(cái)物進(jìn)行全面的檢查,不得走過場。

2、不良器械排查:全面清查學(xué)生是否將刀具、木鐵棍、玩具槍、易燃易爆、有毒物品等各種不良物品帶入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳處置。

3、學(xué)生行為:隨機(jī)抽查學(xué)生課間行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,即時(shí)制止并教育。

4、思想調(diào)查:細(xì)心觀察,個(gè)別交流,有預(yù)見性的把握學(xué)生心理動(dòng)態(tài),順藤摸瓜,了解學(xué)生校內(nèi)外的思想行為狀況、變化,查出隱患。

四、安全反饋

1、對于每周一次進(jìn)行的安全教育內(nèi)容和安全檢查結(jié)果,有隱患都要及時(shí)上報(bào).2、對教室設(shè)施上存在著安全隱患的,一經(jīng)查出上報(bào)總務(wù)處,由總務(wù)處統(tǒng)一修理.3、保持安全信息通暢,實(shí)施安全報(bào)告制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到校、失蹤、自行外出外逃、傷害事故、重大違紀(jì)等事件的,班主任要在6小時(shí)之內(nèi)向值周領(lǐng)導(dǎo)口頭匯報(bào),并在2天以內(nèi)事件的具體情況上報(bào)學(xué)校。

4、做好班級(jí)安全工作的階段小結(jié)和期末總結(jié)工作,明確今后工作方向。

注:班主任因事外出,由值周老師履行相應(yīng)的安全工作職責(zé)。

都安縣隆福中學(xué)

2015年3月

寄宿生管理制度

為了營造“文明、整潔、健康、溫馨“的文化氛圍,保證住校生有一個(gè)良好的生活和休息環(huán)境;保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。特制定本制度。

一、住宿

1、學(xué)生住宿的寢室、床位總務(wù)處統(tǒng)一安排,學(xué)生不能私自調(diào)換。

2、凡是有嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為和不良習(xí)慣,不能自覺接受教育的學(xué)生一律不辦理住宿手續(xù)。

二、安全和保衛(wèi)

1、任何寄宿生不得私自帶家長、朋友等非寄宿生進(jìn)入寢室。

2、不得翻越圍墻進(jìn)出學(xué)校,不得從其它非正常通道進(jìn)出寢室。

3、任何人不得擅自進(jìn)入寢室屋頂和爬出窗外。

4、不準(zhǔn)在樓道走廊上及寢室內(nèi)跳跑、打鬧或喧嘩、起哄;不得在寢室任何地方玩球。

5、寢室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、點(diǎn)蚊香、點(diǎn)蠟燭、燒紙等,不準(zhǔn)攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入寢室。

6、寢室內(nèi)不得私接電源,移動(dòng)電燈,嚴(yán)禁使用取暖設(shè)備。

7、愛護(hù)消防設(shè)施,嚴(yán)禁私自動(dòng)用和破壞消防器材。

8、遇突發(fā)情況時(shí)要冷靜沉著,及時(shí)報(bào)告總務(wù)處和政教處及班主任,聽從老師的指揮并按照應(yīng)急疏散方案有序撤離。

9、不得擅自動(dòng)用他人的物品,嚴(yán)禁敲詐勒索和偷竊他人的財(cái)物。

10、寢室內(nèi)不準(zhǔn)存放現(xiàn)金,少量現(xiàn)金要隨身攜帶,多余現(xiàn)金存放到班主任老師處,貴重物品不得帶至寢室和教室。

11、發(fā)生失竊事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員立即向班主任報(bào)告。

12、不得私自到校外飲食,否則出現(xiàn)中毒、傳染等狀況,學(xué)校一概不負(fù)責(zé)任。

13、嚴(yán)禁吃“三無”食品,以防食物中毒。

14、上下樓道靠右側(cè)通行,不得擁擠、打鬧,嚴(yán)防踩踏事故。

15、寄宿生在校期間,不得私自進(jìn)網(wǎng)吧、迪吧、歌舞廳等營業(yè)性場所,嚴(yán)禁夜不歸宿。

16、嚴(yán)禁在寢室賭博、酗酒、打架斗毆。

17、嚴(yán)禁將管制刀具等利器攜帶至校園和寢室。

18、嚴(yán)禁破壞學(xué)校和寢室的公共財(cái)產(chǎn)設(shè)施。

三、請假與接待

1、寄宿生雙休日、節(jié)假日一律回家。

2、請假手續(xù)為:寄宿生寫好請假條,經(jīng)班主任簽字批準(zhǔn)后才能出校門。請假條由門衛(wèi)收好。家長與班主任電話聯(lián)系,3、寄宿生在校生病必須請假到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī),不得私自外出或留在寢室。

4、因病就醫(yī)后不能上課要臥床休息的寄宿生,必須有班主任簽字的假條,否則不予批準(zhǔn)。

5、寄宿生上課期間不得回寢室,特殊情況必須經(jīng)班主任同意并履行登記手續(xù)。

6、為保證學(xué)生安全和教學(xué)秩序,寄宿生晚自習(xí)時(shí)間概不請假會(huì)客。

四、衛(wèi)生內(nèi)務(wù)

1、總體要求、寄宿生不得將飯菜、零食或飲料帶入學(xué)生寢室。

2、嚴(yán)禁向窗外或?qū)嬍移渌胤絹y扔、亂吐。

3、寢室內(nèi)必須保持地面干凈,窗明幾凈。

4、嚴(yán)禁在寢室內(nèi)抽煙、嚼檳榔、吃口香糖。

5、故意破壞寢室衛(wèi)生者,必須負(fù)責(zé)打掃本樓層所有公共衛(wèi)生。

6、每天早上起床必須立即整理好個(gè)人內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生。

7、寢室長必須督促寢室成員搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

二、衛(wèi)生要求

1、地面:地面確保干凈無任何垃圾和塵土,2、門窗:寢室門、陽臺(tái)門窗保持干凈,木門門框不得存有污垢

3、室內(nèi)的衛(wèi)生工具統(tǒng)一放置在指定區(qū)域,嚴(yán)禁懸掛在窗臺(tái)上。

4、墻壁、門、鐵皮柜、床等公共設(shè)施,無腳印無球印。天花板上無蜘蛛網(wǎng),嚴(yán)禁亂寫、亂畫、亂張貼。

5、實(shí)行門前衛(wèi)生承包責(zé)任制,各門前、過道不得有任何垃圾;所有垃圾應(yīng)當(dāng)及時(shí)倒入過道兩側(cè)的垃圾桶內(nèi)。

三、物品擺放要求

1、床鋪(涼席、床單、蚊帳)應(yīng)當(dāng)鋪墊整齊、平整。被子豎疊三折、橫疊四折、疊口朝前成四方,置于床鋪靠窗戶一端中間,枕頭置于另一端中間,毛巾毯疊放在枕頭底下,并保持平整。

2、經(jīng)常用的鞋,置于床下地面上,鞋跟朝外,鞋尖朝里,與床沿成直線,向兩床結(jié)合處靠攏,盡量按分類、數(shù)量的順序擺放。

3、洗漱用具置于無門鐵皮柜內(nèi)前邊沿,依次擺放整齊。牙刷、牙膏置于口杯當(dāng)中,頭朝上靠右,口杯把手向前。香皂、洗發(fā)水、沐浴露置于個(gè)人牙具后面。洗臉毛巾擰干后橫豎各疊一下,晾置鐵絲中間,保持下沿成一線。水桶統(tǒng)一置于靠洗漱池與床頭之間,分兩排擺放,臉盆按照先里后外依次置于桶上。

4、洗衣晾置:衣服懸掛于鐵絲上晾曬。晾干后及時(shí)折疊置于皮箱或鐵皮柜內(nèi)。撐衣桿懸掛于鐵絲靠墻邊。

5、掃帚統(tǒng)一放在門后。暖瓶放置應(yīng)當(dāng)集中、統(tǒng)一、整齊放置在適當(dāng)位置。

6、除以上須擺放的物品以外,所有個(gè)人其它物品都必須入柜入箱。愛護(hù)公共物品,節(jié)約用水用電,做到人走燈熄、水關(guān)、門落鎖。

五、晚自習(xí)

1、寄宿生必須按時(shí)參加晚自習(xí),不得遲到和早退,嚴(yán)禁曠課。

2、寄宿生必須在本班教室及自己的座位上自習(xí),不得私自更換座位。

3、晚自習(xí)期間,不得講話和做其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

4、晚自習(xí)期間和晚自習(xí)后要服從值周老師的統(tǒng)一安排。

六、晚就寢

1、晚自習(xí)后關(guān)好教室門窗和電燈電扇,嚴(yán)禁到寢室外逗留。

2、就寢鈴聲響后必須熄燈,任何人不得再做與就寢無關(guān)的事情。

3、就寢前,寢室長必須如實(shí)向班主任報(bào)告本寢室應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。

4、熄燈后,不準(zhǔn)串寢。

5、嚴(yán)禁到其他寢室留宿或夜不歸宿。

6、嚴(yán)禁就寢后從非正常通道出入寢室。

七、文明禮儀和自主教育管理

1、寄宿生必須尊敬陪宿老師和工作人員,見面問候老師,同學(xué)間互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

2、寄宿生必須服從陪宿老師、工作人員和寢室長的統(tǒng)一安排做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

3、全體寄宿生應(yīng)該主動(dòng)按照學(xué)生會(huì)干部的要求接受檢查,開展教育活動(dòng)。

4、學(xué)生會(huì)每天及時(shí)公布內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評(píng)比結(jié)果,表揚(yáng)先進(jìn),批評(píng)落后。必須嚴(yán)格遵守寢室的落鎖制度。

5、全體寄宿生必須講普通話,嚴(yán)禁講粗話痞話。

6、未經(jīng)許可,嚴(yán)禁(男生私自出入女生寢室、女生私自出入男生寢室)。

八、常規(guī)評(píng)比和處罰

1、寄宿生常規(guī)評(píng)比分納入班級(jí)量化考核范圍。

2、每學(xué)期末,政教處將評(píng)比優(yōu)秀寄宿生和寢室長,并給予獎(jiǎng)勵(lì),記入學(xué)籍檔案。

3、每周、每月、每學(xué)期評(píng)選文明寢室,并全校通報(bào)表揚(yáng)。

4、寄宿生凡是違反《巖前中學(xué)寄宿生管理制度》,視情節(jié)扣分,一學(xué)期累計(jì)扣分達(dá)6分,全校通報(bào)批評(píng),扣分累計(jì)達(dá)15分給予相應(yīng)紀(jì)律處分,累計(jì)扣分達(dá)20分,取消住宿資格(此規(guī)定不含特殊規(guī)定中當(dāng)即取消住宿資格的情況)。

5、有以下情形之一者給予停宿或取消住宿資格并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,取消所在寢室文明寢室的評(píng)比資格:

(1)、寄宿生私自從校門、非正常通道或攀爬圍墻和寢室離校。(2)、夜不歸宿或留宿其他人員。

(3)、在寢室內(nèi)賭博、抽煙、酗酒、打架斗毆、偷盜、敲詐勒索同學(xué)。

(4)、違反消防安全管理,私自動(dòng)用或破壞消防設(shè)施(5)、破壞寢室的公共財(cái)產(chǎn)設(shè)施。

(6)、將管制刀具等利器攜帶至校園和寢室。(7)、危害公共安全和個(gè)人安全的其他行為。

都安縣隆福中學(xué)

2015年3月

校外活動(dòng)安全預(yù)案

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生外出活動(dòng)安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會(huì)秩序和學(xué)校秩序,明確安全事故處理的責(zé)任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校建立學(xué)生外出活動(dòng)安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長藍(lán)騰天擔(dān)任,成員由韋桂宏、譚賢界、韓濱隆及活動(dòng)組織老師組成,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂和實(shí)施。如果學(xué)生在外出時(shí)發(fā)生事故,班主任老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)設(shè)法報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

二、外出要求

1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動(dòng)萬無一失。

2.實(shí)行組織學(xué)生集體外出活動(dòng)申報(bào)審批制度,全校性的活動(dòng),要上報(bào)教育局,班級(jí)或年級(jí)組組織的活動(dòng)要向?qū)W校申報(bào),由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進(jìn)行,并做好活動(dòng)的組織和抓好師生的安全。

3.出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。4.各班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)政教處。

5.租用的車輛必須要有正規(guī)的營運(yùn)執(zhí)照客車,駕駛員必須具備五年安全駕齡。

6.組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。7.到達(dá)目的地后要組織和開展活動(dòng),不要隨意“放羊”。8.教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。9.分散自由活動(dòng)時(shí),要求學(xué)生三五成群,不得個(gè)別行動(dòng),教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,班主任和下班老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

10.活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),并有秩序上車,班主任及下班老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開。

三、處理事故的職責(zé)

接到發(fā)生事故報(bào)告后,有關(guān)職能部門要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴(kuò)大,組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,妥善處理。

四、應(yīng)急處理預(yù)案

㈠接報(bào)事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:

1、立即報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并迅速上報(bào)縣教育局。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險(xiǎn)情情況,立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、機(jī)械設(shè)備。組織搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、醫(yī)療等部門到位。

3、應(yīng)急處理措施:.⑴搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機(jī)械設(shè)備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動(dòng),調(diào)查現(xiàn)場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點(diǎn)、事故類別,制定搶救方案,同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護(hù)送問題,必要時(shí)請求消防部門協(xié)助搶險(xiǎn),請公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場秩序。

⑵傷員搶救立即與急救中心(112)或就近醫(yī)院聯(lián)系,請求出動(dòng)急救車輛并做好急救準(zhǔn)備,確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治。

⑶事故現(xiàn)場取證救助行動(dòng)中,安排人員同時(shí)做好事故調(diào)查取證工作,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。

⑷自我保護(hù),在救助行動(dòng)中,搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具,加強(qiáng)自我保護(hù),確保搶救行動(dòng)過程中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

四、關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案

⒈確認(rèn)事故現(xiàn)場,保護(hù)現(xiàn)場,搶救傷員排險(xiǎn),防止事態(tài)擴(kuò)大而采取緊急措施和移動(dòng)現(xiàn)場物件時(shí)應(yīng)做出標(biāo)志,協(xié)助交警、交管部門拍攝或繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。

⒉及時(shí)疏散人員,組織人員及時(shí)做好學(xué)生的護(hù)送工作。⒊如有傷亡事故,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。⒋學(xué)校可依事故調(diào)查的需要,邀請相關(guān)部門專家參加調(diào)查分析,組建專家調(diào)查組,調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因,確定事故責(zé)任者和對責(zé)任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報(bào)告。調(diào)查組可獨(dú)立寫出調(diào)查報(bào)告,報(bào)教育局、公安局。

都安縣隆福中學(xué)

2015年3月

一、總則

群體性事件應(yīng)急預(yù)案

(一)目的 為了有效預(yù)防和控制學(xué)校群體性事件的發(fā)生,最大限度降低突發(fā)事件的危害,切實(shí)保障師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,確保教育改革的順利推進(jìn)及教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

(二)工作原則

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、層級(jí)負(fù)責(zé),職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)高效,反應(yīng)迅速、措施果斷,加強(qiáng)合作、處置有力。

(三)適用范圍

本預(yù)案適用于發(fā)生在校園內(nèi)外由學(xué)校師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全,學(xué)校教學(xué)、科研和生活秩序等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

(一)組織機(jī)構(gòu)

為有效處置學(xué)校群體性事件,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校群體性事件應(yīng)急處理指揮部。組成成員如下:

總 指 揮:藍(lán)騰天

副總指揮:韋桂宏 韓濱隆 成 員:各班主任

學(xué)校群體性事件應(yīng)急處置指揮部的職能:一是發(fā)生突發(fā)事件時(shí),由指揮部發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào);二是組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng);三是及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向有關(guān)年級(jí)通報(bào)事故情況;四是必要時(shí)向上級(jí)及有關(guān)部門請求緊急救援;五是配合上級(jí)開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

(二)學(xué)校群體性事件應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部

學(xué)校群體性事件應(yīng)急處置指揮部根據(jù)事故類別和現(xiàn)場需要,組成現(xiàn)場指揮部。其中,現(xiàn)場指揮由總指揮根據(jù)事故類別指派副總指揮或其它總指揮部成員擔(dān)任;常務(wù)副指揮由事故發(fā)生年級(jí)的分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任;現(xiàn)場指揮部成員由相關(guān)的負(fù)責(zé)人及事故發(fā)生年級(jí)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

現(xiàn)場指揮部下設(shè)警戒維護(hù)組、緊急搶救組、信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、善后處理組、預(yù)備機(jī)動(dòng)組。

現(xiàn)場指揮部職責(zé):及時(shí)向總指揮部報(bào)告事故發(fā)生的態(tài)勢及救援情況,提出處置意見,執(zhí)行總指揮的決策、指令和命令,指揮現(xiàn)場處置;采取措施控制事件或險(xiǎn)情的進(jìn)一步蔓延、擴(kuò)大;調(diào)配現(xiàn)場處置力量和救護(hù)裝備物質(zhì),組織搶救傷員,實(shí)施現(xiàn)場救護(hù);具體負(fù)責(zé)善后處理工作。

警戒維護(hù)組:政教處。由指揮部指令事故發(fā)生年級(jí)的有關(guān)人員組成,主動(dòng)或配合做好現(xiàn)場保護(hù)、危險(xiǎn)區(qū)人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場秩序、勸說圍觀群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。

緊急搶救組:總務(wù)處。由指揮部指令事故發(fā)生年級(jí)的有關(guān)人員組成,其職能主要是開展現(xiàn)場施救。

信息聯(lián)絡(luò)組:黃振規(guī)。由指揮部指令局機(jī)關(guān)、事故發(fā)生年級(jí)的有關(guān)人員組成,保持與上級(jí)及相關(guān)部門的聯(lián)系,保持信息暢通,及時(shí)、正確地向上級(jí)匯報(bào)事態(tài)發(fā)展的情況,向相關(guān)部門通報(bào)有關(guān)信息。必要時(shí)向有關(guān)部門發(fā)出緊急呼救求援。

后勤保障組:朱炳偉。由指揮部指令事故發(fā)生年級(jí)的有關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)現(xiàn)場施救人員及其他有關(guān)人員的食宿安排,組織救援物資,協(xié)助做好救援工作。

善后處理組:韋炳教。由指揮部指令成員及事故發(fā)生年級(jí)的有關(guān)人員組成,做好勸解、安撫、慰問等工作,妥善處理善后事件,消除不穩(wěn)定因素。

預(yù)備機(jī)動(dòng)組:由指揮部臨時(shí)確定隨時(shí)聽候總指揮的調(diào)動(dòng)、使用。

(三)參與處置突發(fā)事件相關(guān)部門職責(zé)

1、公安局派出所:負(fù)責(zé)突發(fā)事件現(xiàn)場警戒、人員疏散和維護(hù)秩序,保證突發(fā)事件發(fā)生時(shí)應(yīng)急道路的暢通。出現(xiàn)重大以上突發(fā)事件時(shí),根據(jù)情況封鎖現(xiàn)場,查清原因。若遇火災(zāi),消防部隊(duì)?wèi)?yīng)及時(shí)接警,及時(shí)救護(hù),盡量把財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡減小到最低程度。

2、鄉(xiāng)衛(wèi)生院:負(fù)責(zé)突發(fā)事件造成傷亡人員的及時(shí)診斷和救治,指導(dǎo)做好群體性衛(wèi)生保障工作。

3、消防隊(duì):負(fù)責(zé)及時(shí)撲救學(xué)校群體性事件造成的火災(zāi)及有關(guān)事故搶險(xiǎn)救援工作。

4、宣傳報(bào)道:加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急處理宣傳報(bào)道工作的組織管理,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,嚴(yán)禁盲目報(bào)道、任意炒作。

三、突發(fā)事件分級(jí)

根據(jù)學(xué)校群體性事件的性質(zhì)、涉及范圍、危害程度等將突發(fā)事件劃分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。

(一)一般性突發(fā)事件 指在個(gè)別校園發(fā)生,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研和生活秩序造成一定影響,由學(xué)校為主可以處置,按規(guī)定必須向縣教育局報(bào)告的突發(fā)事件。

(二)重大突發(fā)事件

指在個(gè)別校園發(fā)生,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研和生活秩序造成嚴(yán)重影響和重大危害,或出現(xiàn)人員傷亡,需由學(xué)校和教育主管部門共同參與處理,甚至需縣委、縣政府以及有關(guān)部門處理,按規(guī)定必須向縣教育局報(bào)告的突發(fā)事件。

(三)特大突發(fā)事件

指對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研和生活秩序造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響,出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社會(huì)蔓延擴(kuò)散的態(tài)勢,死亡3人以上,需由縣委、縣政府、教育局和其他部門共同參與協(xié)調(diào)處理,甚至需由縣委、縣政府組織有關(guān)部門共同處置,按規(guī)定必須向縣教育局報(bào)告的突發(fā)事件,或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級(jí)的緊急情況。

四、應(yīng)急處置

(一)突發(fā)事件的報(bào)告

突發(fā)事件發(fā)生后,事件發(fā)生年級(jí)或知情者在向110(轄區(qū)派出所電話5440460)、119報(bào)警和通知120醫(yī)療救護(hù)的同時(shí),在第一時(shí)間內(nèi)向年級(jí)(學(xué)校)主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并立即將事故地點(diǎn)、時(shí)間、類別等事故有關(guān)信息報(bào)縣教育局辦公室,由教育局辦公室立即向教育局報(bào)告,并報(bào)縣委值班室、縣政府值班室、縣教育局及其他相關(guān)部門。突發(fā)事件報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1、突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、班級(jí);

2、突發(fā)事件簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì);

3、突發(fā)事件發(fā)生原因的初步判斷;

4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況;

5、事件報(bào)告年級(jí)。

如事件緊急,為做到處置及時(shí),可先報(bào)第1項(xiàng)內(nèi)容,同時(shí)指定專人及時(shí)將事態(tài)發(fā)展情況續(xù)報(bào)。

(二)校園內(nèi)突發(fā)事件的處置程序

1、由總指揮或副總指揮立即通知相關(guān)人員在最短時(shí)間內(nèi)趕赴現(xiàn)場,組成突發(fā)事件處置現(xiàn)場指揮部;

2、指揮部迅速調(diào)集力量按照分工組織施救和疏散,根據(jù)突發(fā)事件等級(jí),適時(shí)向公安、衛(wèi)生等有關(guān)部門請求救援;

3、迅速開展搶險(xiǎn)救治和善后處理工作;

4、做好情況和信息的報(bào)告;

5、事件穩(wěn)定后隨即做好師生宣傳教育及思想穩(wěn)定工作;

6、開展事故調(diào)查。

(三)校園外群體性事件的處置程序

1、接到有關(guān)部門通報(bào)后,立即報(bào)告總指揮,并通知指揮部相關(guān)成員在最短時(shí)間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。同時(shí)通知相關(guān)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并由其通知學(xué)校有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、班主任、教師在最短時(shí)間內(nèi)趕赴現(xiàn)場;

學(xué)校接到有關(guān)部門通報(bào)后,立即報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并由其通知學(xué)校有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、班主任、教師在最短時(shí)間內(nèi)趕赴現(xiàn)場;同時(shí)向縣教育局辦公室報(bào)告;

2、現(xiàn)場由總指揮或其指派的現(xiàn)場指揮長統(tǒng)一調(diào)度和處置;

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人、班主任、教師應(yīng)做好本校、本班學(xué)生的穩(wěn)定和思想工作,在指揮部統(tǒng)一指揮下及時(shí)疏散;

4、其它參照校園內(nèi)突發(fā)事件的處置程序。

(四)教育(校園)網(wǎng)絡(luò)突發(fā)性事件的處置程序

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)教育(校園)網(wǎng)或網(wǎng)頁上出現(xiàn)有害信息或遭受黑客攻擊,要在第一時(shí)間向縣教育局辦公室報(bào)告;

2、學(xué)校立即組織專業(yè)技術(shù)人員在最短時(shí)間內(nèi)刪除有害信息或修復(fù),如技術(shù)力量不足,要及時(shí)報(bào)告縣教育局辦公室或縣公安局網(wǎng)絡(luò)中心。

五、突發(fā)事件的應(yīng)急保障

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

各年級(jí)要把突發(fā)事件預(yù)防和處置工作擺上重要議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。對不認(rèn)真履行職責(zé),麻痹大意,玩忽職守造成突發(fā)事件發(fā)生或擴(kuò)散的,要追究有關(guān)年級(jí)(學(xué)校)領(lǐng)導(dǎo)及具體責(zé)任人的法律和行政責(zé)任。

(二)機(jī)制建設(shè)

各班要要建立和完善應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)警、應(yīng)急處理機(jī)制,制定現(xiàn)場應(yīng)急處置方案。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合各自的實(shí)際,制定本校的預(yù)防處理預(yù)案,形成聯(lián)系暢通、指揮協(xié)調(diào)、高效的工作機(jī)制。

(三)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和演練

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案,定期組織應(yīng)急小組進(jìn)行各項(xiàng)處理相關(guān)知識(shí)、技能的培訓(xùn)與演練,不斷提高各類人員的應(yīng)急處理能力和水平。

(四)物質(zhì)與經(jīng)費(fèi)

學(xué)校要根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求,做好交通工具和應(yīng)急資金、設(shè)施、設(shè)備等物資儲(chǔ)備,必要時(shí)在全縣范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)用或調(diào)劑。

六、其他事項(xiàng)

(一)學(xué)校要按照本預(yù)案的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,成立學(xué)校群體性應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)。

(二)對瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)學(xué)校群體性事件或在應(yīng)急工作中由于處置不當(dāng)造成嚴(yán)重后果的,按照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

(三)任何人對學(xué)校群體性事件處置工作中的違法行為都有權(quán)檢舉和控告。同時(shí),對在學(xué)校群個(gè)體性事件處置工作中做出突出貢獻(xiàn)的年級(jí)和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)任何個(gè)人不得擅自向社會(huì)發(fā)布學(xué)校群體性事件信息。

(五)應(yīng)急預(yù)案根據(jù)實(shí)施中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行修訂和補(bǔ)充。

(六)本預(yù)案由學(xué)校群體性事件應(yīng)急指揮部辦公室負(fù)責(zé)解釋。

都安隆福中學(xué) 2015年3月

創(chuàng)建“平安校園”安全責(zé)任書

為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,認(rèn)真貫徹國家、省、市、區(qū)有關(guān)安全、綜治工作的指示,切實(shí)保證廣大師生安全和穩(wěn)定,防治各類安全事故的發(fā)生,推進(jìn)“平安校園”的建設(shè),確保校園的安全穩(wěn)定。我校特簽訂創(chuàng)建“平安校園”工作目標(biāo)管理責(zé)任書,明確以下工作目標(biāo)和責(zé)任:

一、目標(biāo)

1、各責(zé)任部門不發(fā)生重大火災(zāi)、交通、校舍、圍墻、食物中毒等重大責(zé)任事故和其他人員死亡、重傷事故。

2、不發(fā)生造成重大損失及影響的外部入侵案件。

3、不發(fā)生集體越級(jí)上訪事件;不發(fā)生影響社會(huì)政治穩(wěn)定的非法集會(huì)、游行、罷課、聚眾鬧事等重大群體性事件。不發(fā)生上告事件。

4、減少和控制師生違法犯罪案件,所負(fù)責(zé)任范圍內(nèi)人員無違法犯罪情況。

5、無學(xué)生非正常死亡安全事故(屬于學(xué)校責(zé)任的)。

6、加強(qiáng)道德法制宣傳教育,努力實(shí)現(xiàn)以師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高。

二、責(zé)任

1、認(rèn)真貫徹國家、省、市、區(qū)有關(guān)學(xué)校安全、綜治工作的政策、法律、法規(guī),及時(shí)反饋貫徹落實(shí)情況;按照《省中小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見》,制訂和實(shí)施學(xué)校安全、綜治和創(chuàng)建“平安校園”工作目標(biāo)和計(jì)劃。

2、學(xué)校安全工作做到組織、領(lǐng)導(dǎo)和人員的落實(shí);責(zé)任、制度和宣傳、教育計(jì)劃的落實(shí)。

3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理、確保學(xué)校安全防范經(jīng)費(fèi),做到安全設(shè)施健全、正常,定期開展安全檢查,及時(shí)消除各類安全隱患,并做到臺(tái)帳、記錄齊全;組織學(xué)生開展演練活動(dòng);完善學(xué)校安全事故預(yù)警機(jī)制,提高學(xué)校安全事故應(yīng)急處置能力。

4、加強(qiáng)消防安全的管理,嚴(yán)格管理易燃、易爆、劇毒化學(xué)藥品,嚴(yán)防火災(zāi)、爆炸、中毒等事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)食品安全管理,不發(fā)生失誤中毒事件。

6、加強(qiáng)交通安全管理,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成死傷事故。

7、加強(qiáng)學(xué)校治安安全管理,落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)人員和防盜報(bào)警措施,尤其要加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)、財(cái)務(wù)室、保管室等要害部門的安全保衛(wèi)措施,不發(fā)生現(xiàn)金和財(cái)產(chǎn)失竊事故。

8、加強(qiáng)校園周邊治安安全管理,定期排查校園周邊治安安全隱患,建立校園周邊治安安全臺(tái)帳和校園聯(lián)防機(jī)制。

9、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,完善疾病預(yù)防和應(yīng)急救治措施,控制流行性疾病暴發(fā)疫情的發(fā)生。加強(qiáng)師生心理健康教育和防范措施。

10、加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)管理,認(rèn)真做好學(xué)校組織的集體活動(dòng)的安全教育、精心組織、確保安全,不發(fā)生死傷事故。

11、嚴(yán)禁參加商業(yè)性禮儀活動(dòng),必須參加的重要會(huì)議和外賓接待,須報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn),未按規(guī)定擅自參加造成的事故,要從嚴(yán)追究組織者責(zé)任。

12、加強(qiáng)體育活動(dòng)安全防范工作,在校園內(nèi)組織活動(dòng)應(yīng)該防止意外傷害事故的發(fā)生,不發(fā)生死亡、重傷事故,不發(fā)生走失、逃跑、摔傷、窒息等事故。

13、加強(qiáng)教職工安全教育和管理,廣大教職工切實(shí)履行學(xué)生安全教育方面的職責(zé),不發(fā)生教職工死亡事故。

14、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理,嚴(yán)格遵守《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理?xiàng)l例》。

簽字人: 學(xué)校章

2015年 3 月5 日

關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全管理的通告

尊敬的各位家長:

鑒于近期校園惡性傷人案件不斷發(fā)生,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,確保師生在校安全,從2015年5月10日起,學(xué)校將進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)安全措施。現(xiàn)將學(xué)校安全管理規(guī)定通告如下,請各位家長給予大力支持并配合工作。

一、為保證校園安全,上課期間實(shí)行全封閉式管理。嚴(yán)禁閑雜人員及機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校內(nèi)。

二、請家長督促孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)到校,家長接送孩子一律在校門外等候,不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)期間不得擅自離校,中途確需離校的,請家長主動(dòng)與班主任聯(lián)系,經(jīng)班主任同意方可離校,并進(jìn)行登記。

四、家長確有事進(jìn)入學(xué)校,請與班主任聯(lián)系,經(jīng)保衛(wèi)人員同意方可進(jìn)入,并進(jìn)行登記。

五、凡未經(jīng)同意,強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校的,學(xué)校將向公案機(jī)關(guān)報(bào)警,并將當(dāng)事人交由公安機(jī)關(guān)處理。

以上規(guī)定,重點(diǎn)是保證校園安全,也是保證師生在教平安工作、學(xué)習(xí),不便之處,請家長及社會(huì)人士諒解支持。

另外,請家長能經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育,防范未然。特此通告。

都安隆福中學(xué)

2015年5月8日

2015年學(xué)校安全教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落 實(shí)市教育局和關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。

二、工作目標(biāo)

以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

三、工作措施

(一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長效機(jī)制

1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

(二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力

1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“‘ 119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動(dòng)。

2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。

3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。

四、時(shí)間安排

三月份:

1、班主任常規(guī)安全教育

2、校園安全檢查

3、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”相關(guān)活動(dòng)

四月份:

1、道路交通、飲食安全教育

2、學(xué)生實(shí)踐課期間的安全教育

3、安全隱患自查

五月份:

1、“五一”假期安全教育工作

2、“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)活動(dòng)

3、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育

六月份:

1、“安全生產(chǎn)月”相關(guān)活動(dòng)

2、暑假安全教育

七月份:

1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度

2、學(xué)生暑期安全教育

八月份:

1、加強(qiáng)警衛(wèi)巡查力度

2、暑期領(lǐng)導(dǎo)安全工作自查

九月份:

1、開學(xué)首次安全檢查,集中安全教育

2、與學(xué)生家長簽訂《安全協(xié)議書》

十月份:

1、國慶長假安全教育

2、交通安全教育

十一月份:

1、“‘119’消防安全教育日”相關(guān)活動(dòng)

2、防火、防煤煙、防煤氣中毒的安全教育

十二月份:

1、冬季交通安全教育

2、全年工作總結(jié) 都安縣隆福中學(xué)

2015年3月

2015年學(xué)校法制教育工作計(jì)劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育工作,增強(qiáng)我校學(xué)生的法律意識(shí),樹立法制觀念,掌握基本的法律知識(shí),培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本學(xué)年法制教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合,進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,全面推進(jìn)以法治教,保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。

二、教育對象

全體教職員工和學(xué)生。重點(diǎn)對象是在校學(xué)生。

三、目標(biāo)

1、普及和宣傳法律常識(shí),讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),用法律保護(hù)自己。

3、普及和宣傳法律常識(shí),徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。

四、具體措施

1、提高認(rèn)識(shí),成立組織,加強(qiáng)法制教育管理。學(xué)校成立一把手為組長,分管政教工作的老師為副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志、班主任和法律課教師為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”。并安排政教處負(fù)責(zé)具體工作。

2、大力推進(jìn)依法治校工作,不斷提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力,重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度,使法制教育科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。切實(shí)制定加強(qiáng)校園管理方面的規(guī)章制度,建立健全完整的管理體系。進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),使法制教育走向成熟

2、堅(jiān)持以課堂教育為主渠道,結(jié)合法律課程,推進(jìn)法制教育教育教學(xué)建設(shè),要求學(xué)生通過集中教育,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,根據(jù)所學(xué)法律知識(shí),剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象增強(qiáng)師生法制觀念,努力推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

4、積極開展課外法制宣傳教育,大力推進(jìn)學(xué)法、用法、實(shí)踐活動(dòng)。通過發(fā)放法律知識(shí)明白紙、組織專題講座、開展征文演講、法制小報(bào)等,開展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳教育活動(dòng),與社會(huì)實(shí)踐、與青少年有關(guān)的法律法規(guī)頒布實(shí)施日、學(xué)生思想實(shí)際和生活實(shí)際等有機(jī)結(jié)合,積極開展交通法規(guī)、禁毒、環(huán)保、青少年自我保護(hù)等學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng),積極開展多種形式的法制教育宣傳活動(dòng),提高法制教育的針對性和實(shí)效性,讓青少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會(huì)用法、守法,努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

5、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,維護(hù)廣大師生合法權(quán)益。加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合整治,落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施。加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),切實(shí)保證師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)機(jī)制的建設(shè),努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。對學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進(jìn)行法制教育,不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。

都安縣隆福中學(xué)

2015年3月

“無邪教校園”創(chuàng)建工作實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局黨委《關(guān)于開展“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng)的意見》精神,扎實(shí)開展“無邪教校園”創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)我校反邪教活動(dòng)的深入開展,特制定本方案:

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想,胡錦濤總書記“八榮八恥”和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的若干意見》為活動(dòng)指南,立足學(xué)校實(shí)際情況,動(dòng)員全體師生積極參與,確保教育一方凈土,努力構(gòu)建和諧校園、健康校園、文明校園。

二、工作目標(biāo)

通過活動(dòng)的深入開展,讓反邪教活動(dòng)進(jìn)課堂,使學(xué)校無邪教活動(dòng),無師生、無退休教師、無家長參加邪教組織和從事邪教活動(dòng),無“地下”邪教組織網(wǎng)絡(luò)。校園防止邪教知識(shí)的普及率達(dá)到100%。

三、工作措施

(一)建立健全機(jī)制,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校建立了“無邪教校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校創(chuàng)建活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員任務(wù)明確,分工合理,職責(zé)清晰,相互配合。每學(xué)期研究一次“無邪教校園”工作。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),制訂實(shí)施方案

加強(qiáng)對全體教師特別是班主任和退休教師進(jìn)行定期和不定期的防邪政策法律法規(guī)和“無邪教校園”培訓(xùn),解決他們工作中的不懂、不會(huì)、不知的問題,并對培訓(xùn)工作做好計(jì)劃、組織、記載、測試等工作。做到資料 詳實(shí),有備可查,突出實(shí)用性和針對性。

(三)細(xì)化工作措施,精心組織實(shí)施

1、認(rèn)真開展好對全校師生的調(diào)查工作。在四月上旬開展動(dòng)員宣傳活動(dòng)及大型的簽名活動(dòng),全面拉開“無邪教校園”活動(dòng)序幕。

2、以創(chuàng)建“無邪教班級(jí)”為突破口,努力把每個(gè)班級(jí)建成“無邪教 校園”示范基地。加強(qiáng)對全體師生的管理,從大處著眼,從細(xì)節(jié)抓起,確保創(chuàng)建“無邪教校園”理念深入到班級(jí)、進(jìn)教室、上課堂、入腦入心。

3、各班積極開展豐富多彩的富有教育意義的防邪專題活動(dòng)。特別是結(jié)合學(xué)校體育特色,廣泛開展體育活動(dòng)強(qiáng)身健體,認(rèn)真上好團(tuán)隊(duì)課,組織好升旗儀式,搞好陣地文化建設(shè)。

4、結(jié)合全校師德師風(fēng)教育,抓好教職工政治學(xué)習(xí),提高其思想政治素質(zhì),讓教師自覺遵守法律法規(guī),不聽、不信、不傳邪教歪理邪說和反動(dòng)言論。自覺抵制邪教組織的煸動(dòng),敢于向邪教組織進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭,用正確的科學(xué)觀引導(dǎo)學(xué)生,把師生員工培養(yǎng)成一支強(qiáng)有力的防邪隊(duì)伍。

5、無邪教活動(dòng)結(jié)合開展“小手拉大手”活動(dòng),形成學(xué)生帶動(dòng)家長,家長帶動(dòng)社會(huì)的良好氛圍。

6、強(qiáng)化宣傳,注重教育,在校園內(nèi)醒目處張貼防邪警示標(biāo)語,宣傳畫報(bào)及圖片,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行警示教育,同時(shí)組織大型師生無邪 教校園簽名活動(dòng)以表決心。

7、支部牽頭,師生廣泛參與,黨支部充分發(fā)揮反邪教的戰(zhàn)斗保壘作用,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起“無邪教校園”前線指揮所職責(zé),組織和指揮學(xué)校“無邪教校園”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的示范作用,動(dòng)員在校教師積極參與“無邪教校園”活動(dòng),發(fā)揮帶動(dòng)作用。建立黨員帶群眾,重點(diǎn)帶一般,把所有的在職教職工毫無遺漏的動(dòng)員起來,共同參與。

四、組織機(jī)構(gòu) 組長:藍(lán)騰天 副組長:韓濱隆 成員:各班主任。

都安縣隆福中學(xué)

2015年3月

反邪教警示教育宣傳資料

一、什么是邪教 邪教是人類社會(huì)肌體上的毒瘤,簡單地說:

讓你荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信?神?的是邪教; 宣揚(yáng)?世界末日?就要到了、只有加入他們的組織才能得救的是邪教;

鼓吹入了?教?能治病、能消災(zāi)避難的是邪教; 欺騙、威逼婦女受教主凌辱的是邪教; 說傳統(tǒng)宗教過時(shí)了、要信新?神?的是邪教; 非法聚會(huì)時(shí)鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教; 讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教; 加入后不讓退出的是邪教;

把社會(huì)、政府、普通老百姓當(dāng)成?魔?的是邪教; 以?神?的名義煽動(dòng)成員對抗政府的是邪教。

1999年10月,《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦埋組織和利用邪教組織犯罪案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》對我國的邪教組織進(jìn)行如下的界定:邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。

二、邪教的危害(一)破壞家庭

邪教組織煽動(dòng)成員拋棄家庭,外出傳播邪教,鼓吹?傳得越多,將來就可進(jìn)天國?。許多成員因此離家出走,給家人造成了巨大痛苦。據(jù)調(diào)查,某縣有21名邪教成員拋下家庭,外出傳播邪教,下落不明。該縣邪教成員張某夫婦開了一家小店,本來生活很富裕,但自從迷上邪教后,二人無心經(jīng)營,小店只好關(guān)門,后來又拋下1 5歲的孩子,離家出走。某地一位女村民劉某生了一對雙胞胎,孩子兩歲時(shí),她被別人拉攏迷上了邪教,就天天陷在里面,再也不干家務(wù)、不管孩子。她還相信邪教?守圣潔?的鬼話,拒絕過夫妻生活,后來索性拋棄家庭,不知去向,她丈夫又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,辛苦拉扯兩個(gè)孩子,結(jié)果承受不了巨大的心理創(chuàng)傷和生活壓力,撇下兩個(gè)年幼的孩子上了吊。

(二)騙取錢財(cái)

有的邪教散布?現(xiàn)在災(zāi)難就快要來了,錢財(cái)、糧食放在家里不保險(xiǎn),只有放在‘天國’才安全,一份捐獻(xiàn)可以得到十倍的回報(bào)。有的甚至成立了所謂的?天國銀行?,哄騙群眾交出財(cái)產(chǎn),坑害了眾多善良的老百姓,有些受騙的群眾甚至把辛苦一年收獲的糧食和錢都交給了邪教。特別是那些貧困地區(qū)的成員,原本就家境貧寒,但為了表示自己的虔誠,不得不節(jié)衣縮食,有的甚至變賣房子來?奉獻(xiàn)?,弄得一貧如洗。某地農(nóng)民季某加入邪教后,臵身患重病的妻子于不顧,將家中值錢的家當(dāng)全部變賣,把換來的錢交給邪教頭子。他們哪里知道,自己誠心誠意拱手交出的?奉獻(xiàn)款?,卻被黑心的邪教頭頭們大肆揮霍,購買了豪華的樓房和高級(jí)轎車。某地一個(gè)邪教組織三年間騙取錢財(cái)30多萬元,還有大批金銀首飾和糧食折合人民幣70多萬元,都被邪教頭目用來購買手機(jī)、摩托車和租房包養(yǎng)情婦。

(三)破壞生產(chǎn)

邪教的歪理邪說,欺騙和誤導(dǎo)了很多群眾,致使一些邪教成員變賣家產(chǎn)用于吃喝,坐等?世界末日?。某地一位農(nóng)民生活本來很幸福,但聽信了邪教的鬼話,把房子、家具和一頭毛驢全部低價(jià)賣掉,把承包的果園也轉(zhuǎn)讓給了別人,用換來的錢請親戚朋友一起來吃喝,最后生活陷人困境。有的邪教宣揚(yáng)吃?賜福糧?、?生命糧?,?成員可以每人每天只吃二兩糧食,不用種莊稼?,主張?不要搞農(nóng)業(yè)生產(chǎn),莊稼不用打藥,天父會(huì)照看的?,致使眾多邪教成員整天在家禱告,不種地、不鋤草、不養(yǎng)牲畜。據(jù)調(diào)查,某縣曾有30%的邪教成員因此而荒蕪了農(nóng)田。1998年某縣發(fā)生水災(zāi),在當(dāng)?shù)匦敖探M織宣揚(yáng)?信主的人可得救,不用勞動(dòng)?的蠱惑下,一些邪教成員不參加抗洪救災(zāi),不管理承包的土地,造成630畝農(nóng)田顆粒無收。

(四)奸淫婦女

邪教組織的頭子們口口聲聲行善積德,可實(shí)際上他們卻流氓成性,過著荒淫無度的生活,多數(shù)都借著?神?的名義奸淫玩弄婦女,嚴(yán)重摧殘婦女的身心健康。邪教頭目吳某,宣揚(yáng)?不僅要靈魂崇拜,還要肉體崇拜,只有與他在肉體上合為一體,才能除去身心的污穢而得救?,并稱之為?蒙召?,使許多女成員上當(dāng)受騙,其中最小的才12歲。他聲稱女成員已經(jīng)屬于?神?了,不再屬于凡人了,要專心伺候?神?,使一些女成員拋棄家庭,長期供其玩弄。邪教頭目龔某,以?傳教?和救人為名玩弄婦女,其下屬的1 3名年輕女成員中,除了他的外甥女外,全部被其奸污。有的邪教規(guī)定,想加入的人必須與邪教成員淫亂才能成為正式成員,甚至要求男女成員練到一定程度后,抱在一起?修煉?,強(qiáng)令男女成員集體淫亂。一邪教頭子劉某,同樣以?蒙召?為名,先后以誘騙和脅迫的手段奸污女性27名,其中有6人為其生下了孩子。劉某被抓獲后交待:?我創(chuàng)立邪教的目的之一,就是為了滿足自己的色欲。

(五)殘害生命

邪教欺騙農(nóng)民加入的一個(gè)重要手段是聲稱?信教能治病?,一些農(nóng)民群眾因此耽誤了治療而導(dǎo)致死亡,或者被邪教用巫術(shù)治死、致殘。

第二篇:平安校園創(chuàng)建材料

承棠小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”申報(bào)材料

愛尼山中心完小立足于為教育事業(yè)改革與發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,按照建設(shè)“平安校園”的總體要求,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持把創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,取得了顯著成績。

一、學(xué)校基本概況

愛尼山中心完小現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,296個(gè)學(xué)生,在職教職工24人,其中公辦教師22人、后勤臨時(shí)人員2人。近幾年來,教育主管部門加大了投入,新建了學(xué)生宿舍樓、標(biāo)準(zhǔn)籃球場,基本滿足了教育教學(xué)的需要。目前,學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序,取得了學(xué)生家長們對學(xué)校教育工作的支持和理解。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建“平安校園”工作非常重視,創(chuàng)建“平安校園”是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境,是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校總體工作的重要組成部分,并列入學(xué)校的議事日程。學(xué)年初制定計(jì)劃,努力做到教育在先,預(yù)防為主。專門成立了由黨支部書記劉勇任組長、中心完小校長代文任副組長、班主任任成員的領(lǐng)導(dǎo)班子,形成了職責(zé)明白、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時(shí)還聘請鄉(xiāng)司法所所長張平榮同志擔(dān)任我校的法制副校長。

三、措施有力,制度規(guī)范

1、為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處,我們制定了各項(xiàng)制度。共分成六大類:第一類是安全保衛(wèi)制度,如門衛(wèi)制度、值班制度。第二類是 1

教學(xué)安全制度,如社會(huì)實(shí)踐制度、學(xué)生外出活動(dòng)制度等。第三類是消防安全制度。第四類是交通安全制度,如校園車輛停放制度。第五類是應(yīng)急機(jī)制,如處置突發(fā)群體性事件預(yù)案、處置學(xué)生傷亡事故預(yù)案等。

2、定期對學(xué)校校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患。如檢查教室、宿舍等的電路是否破損、老化等。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)和值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。由于我校農(nóng)村子女多,學(xué)生易激動(dòng),好爭勝,法律、紀(jì)律意識(shí)相對淡薄,所以學(xué)校非常重視對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)氣和廣播操等方面,提高學(xué)生的行為規(guī)范。每學(xué)期開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng),對文明學(xué)生和文明班級(jí)進(jìn)行表彰。通過法制安全講座,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動(dòng),通過晨會(huì)講話、法制講座、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù)。

5、突出師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)調(diào)學(xué)校干部隊(duì)伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),用理論凝聚教師:要改進(jìn)工作風(fēng)格,用人格凝聚教師:要加強(qiáng)交流合作,用情感凝聚教師;強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛”(愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé))。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象,都要對相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評(píng)和處理。

6、開設(shè)心理健康課。學(xué)校成立了心理輔導(dǎo)站,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問題。即做到“八有兩及時(shí)”:有專人擔(dān)任學(xué)校心理健康教育工作,有開展心理健康教育活動(dòng) 2 的計(jì)劃,有受過專業(yè)培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師,有專門的心理健康教育場所,有開展工作所需的充足書籍報(bào)刊資料,有向?qū)W生傳播心理健康知識(shí)的開課情況資料,有心理輔導(dǎo)課的課程設(shè)置,有學(xué)生心理檔案;能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題,能及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。針對青少年學(xué)生的思維道德現(xiàn)狀,學(xué)校也開展對家庭破裂子女的管理教育等。

四、經(jīng)費(fèi)落實(shí)

學(xué)校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設(shè)施防止。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍在安全設(shè)施上加大投入,配備保安和添置安全設(shè)備。2010年3月,學(xué)校配備了2名保安,在樓梯口設(shè)置安全提示牌,在辦公樓安裝了消防設(shè)備;實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位安裝防盜門窗、應(yīng)急燈等設(shè)備,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范。

五、成效顯著,力促平安

通過努力,我校近幾年來無重大安全事故發(fā)生,學(xué)生的安全意識(shí)和文明意識(shí)不斷增強(qiáng)。教師文明守紀(jì)、依法治教,無違法亂紀(jì)和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。創(chuàng)建平安校園是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工程,有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持和幫助,有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思緒,逐步建立適合校情的長效機(jī)制,以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。今后,我們還將進(jìn)一步提高意識(shí),明白任務(wù),狠抓落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)有效的工作方法,把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思維道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)聯(lián)合起來,不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,為建設(shè)平安愛小做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

愛尼山中心完小

二〇一〇年十

第三篇:創(chuàng)建平安校園

商州區(qū)硯池河鎮(zhèn)聯(lián)明小學(xué) “平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

半年來,在各級(jí)政府的關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,我校在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校紀(jì)、校風(fēng)得到了徹底的改變,在創(chuàng)建平安校園中我們的主要做法是:

一、明確工作思路

創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)是開展“平安商州”活動(dòng)的重要組成部分,是社會(huì)治安綜合治理的新舉措,是推進(jìn)教育教學(xué)持續(xù)健康穩(wěn)步發(fā)展所必須做到的。只有在平安、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境中,才能有效地搞好教育教學(xué)活動(dòng)。

二、加大宣傳力度

加大宣傳教育方面的法律、法規(guī)的力度。法制輔導(dǎo)員在各班主任的配合下,對全體學(xué)生做法律知識(shí)講座、報(bào)告,提高了對進(jìn)行創(chuàng)建平安校園的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),利用法制課組織全體師生學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。法制副校長定期來校進(jìn)行法制宣傳教育,組織同學(xué)們看法制宣傳光盤,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)保護(hù)條理》、《陜西省周邊環(huán)境的治理規(guī)定》等,教育少年兒童從小學(xué)法、知法,用法律維護(hù)自身的利益。

廣泛開展 教育法規(guī)的宣傳活動(dòng),學(xué)校利用墻報(bào),每半月辦一期法制教育宣傳專欄,在班級(jí)開展主題班會(huì)。使小學(xué)生明白什么是違法犯罪,還提示同學(xué)們,你們在電視里看過犯罪情景嗎?他們的下場是怎樣的?使小學(xué)生從小就知道犯罪是不會(huì)有好下場的。使他們知道犯罪的后果,使學(xué)生明白什么該做,什么不該做,把學(xué)生的行為規(guī)范在法律的規(guī)范之內(nèi)。

學(xué)校還圍繞法律知識(shí)教材,立足青少年學(xué)生的身心發(fā)展實(shí)際,深入開展對青少年的普法教育。教育學(xué)生要遠(yuǎn)離毒品,使同學(xué)聯(lián)系到電視里看到的反毒的情景及毒隱發(fā)作后的情景,聯(lián)系到在社會(huì)教材中學(xué)到的林則徐禁煙的愛國精神。教育學(xué)生要關(guān)愛生命,反對邪教,李洪志的邪教使很多人受騙,比如天安門廣場的自焚事件等,使部分青少年受到蒙騙,毀了自己的前程和年輕的生命。教育全體師生崇尚科學(xué),多讀一些科普方面的讀物,增強(qiáng)了他們的科學(xué)素養(yǎng),對“平安校園”的建設(shè)起到了極大的促進(jìn)作用。

同時(shí),學(xué)校結(jié)合“5.12”四川汶川大地震及手、足、口病這一特大自然災(zāi)害和疾病,向全體師生宣傳正確的防震抗災(zāi)知識(shí)和預(yù)防措施,提高了他們應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

法制輔導(dǎo)員定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,廣泛開展“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)。教育學(xué)生向少年英雄學(xué)習(xí),使他們明確在書中學(xué)過的科學(xué)家是怎樣成才的,是怎樣付出心血,犧牲的自己、照亮大眾等方面的教育。扎扎實(shí)實(shí)地按照鄉(xiāng)中心校目標(biāo)責(zé)任書中“做好學(xué)生思想道德建設(shè)的有關(guān)活動(dòng)安排”,把以法育人,以德育人緊密結(jié)合起來,為創(chuàng)建平安校園奠定基了思想基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)安全管理

堅(jiān)持“教書育人,安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,堅(jiān)決杜絕校園不安全責(zé)任事故的發(fā)生。為此,學(xué)校制定了安全工作計(jì)劃,防汛搶險(xiǎn)工作計(jì)劃,校舍安全預(yù)安,防震抗災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案,手、足、口病防治預(yù)案,防汛搶險(xiǎn)工作預(yù)案,制定了《防火、防水、防盜制度》,《門衛(wèi)制度》,《危爛校舍檢查制度》,《特殊天氣護(hù)送制度》,《住宿生管理制度》,《宿舍安全制度》,《食堂安全制度》,《定點(diǎn)購物制度》,《食堂衛(wèi)生制度》。同時(shí)學(xué)校還制定了《帶班人員職責(zé)》,《值周人員職責(zé)》,《班主任職責(zé)》,《宿舍管理員職責(zé)》,《法制副校長工作職責(zé)》,《“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》。除此之外,學(xué)校還和值周教師簽訂了《值周教師責(zé)任書》,與各班主任簽訂了《班主任責(zé)任書》,與科任教師簽訂了《教育方法責(zé)任合同書》,與宿舍管理員簽訂了《宿舍管理員安全責(zé)任書》,與管伙教師簽訂《食堂安全責(zé)任書》,與學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任合同書》和《森林防火合同書》。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期每月對學(xué)校的教室、宿舍、灶房、廁所、圍墻進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),同時(shí)做好用電方面的安全工作,對老化的電線進(jìn)行更換,對檢查中發(fā)現(xiàn)有問題的用電器讓學(xué)校電工及時(shí)更換,防止電線、電器老化失火。

“5.12”四川汶川大地震這一特大自然災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校立即啟動(dòng)防震抗災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案,要求全體教師堅(jiān)守工作崗位,各負(fù)其責(zé),堅(jiān)持同學(xué)生在一起。并安排專人晝夜值班,24小時(shí)巡邏。同時(shí),組織師生防震演練,做到了有備無患。

學(xué)校結(jié)合夏季這一手、足、口病高發(fā)之季,教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求全體教師加強(qiáng)管理,進(jìn)行晨檢,做好記錄。切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

依據(jù)夏季天氣預(yù)報(bào)的情況,提前做好暴雨期間排水渠道的疏通。啟動(dòng)有關(guān)安全預(yù)案,做好了“處于滑坡體同學(xué)過路的安全調(diào)查”工作,防止泥石流威脅學(xué)生的安全,必要時(shí)學(xué)校采取學(xué)校、家庭相結(jié)合的辦法,陰雨天由家長接,老師護(hù)送。防止學(xué)生有不安全事故的發(fā)生。教師做到三個(gè)不放過,即影響學(xué)校安全再小的問題都不放過,整改措施落實(shí)不到位不放過,責(zé)任落實(shí)不到位不放過,從而增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)。

按照《硯池河鄉(xiāng)教育系統(tǒng)安全預(yù)案》的要求,認(rèn)真開展學(xué)生用水、用電、用火、交通、遇險(xiǎn)自救、食品衛(wèi)生等方面的安全知識(shí)教育,通過學(xué)校與家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)家庭學(xué)校有關(guān)人員的保護(hù)學(xué)生責(zé)任,盡可能消除對學(xué)生的傷害因素。學(xué)校并經(jīng)常開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。同時(shí)對小商、小販以及精神病人做到嚴(yán)加防范,并加強(qiáng)值周教師責(zé)任,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早解決,決不能因失職而發(fā)生不安全事故。學(xué)校還加強(qiáng)師生之間、學(xué)生之間、學(xué)生與周邊群眾之間的矛盾排查調(diào)處工作。防止積怨加深,因而釀成大禍。學(xué)校要求各班主任要做好本班學(xué)生的思想安全工作,尤其是那些性格內(nèi)向的學(xué)生,要求多了解,建立和諧和睦的師生關(guān)系。學(xué)校教育教師堅(jiān)決不能體罰或變相體罰學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格,始終堅(jiān)持依法治教,對學(xué)生“動(dòng)之以情,曉之一理”。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做到尊師愛生,和諧發(fā)展。

學(xué)校同時(shí)對學(xué)生灶的糧、油、菜的采購,加工等環(huán)節(jié)加強(qiáng)規(guī)范管理,改善食堂和學(xué)生宿舍的條件,搞好食品衛(wèi)生安全,防止傳染病和重大疫情,正確處理公共衛(wèi)生突發(fā)事件,對搭灶的同學(xué)采取少交面、交好面,不積攢陳糧的辦法,讓學(xué)生吃上安全放心的食物。確保不發(fā)生飲食安全事故。

總之,以上只是我校在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中所做的一點(diǎn)成績。跟其它兄弟學(xué)校相比,還有一定差距。今后,我們力求更加努力、與時(shí)懼進(jìn)、和諧發(fā)展,使我校的安全穩(wěn)定工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

商州區(qū)硯池河鎮(zhèn)聯(lián)明小學(xué) 二0一二年六月二十三日

“平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

商州區(qū)硯池河鄉(xiāng)中心小學(xué)

二00八年六月二十三日

第四篇:創(chuàng)建平安校園

創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧環(huán)境

“安全重于泰山”,昌吉市外國語學(xué)校始終堅(jiān)持把建設(shè)平安校園工作擺到學(xué)校重要工作日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí),制定多種安全措施,嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制,做到事事有專人負(fù)責(zé),人人有具體工作,真正做到了五到位,即:“思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,制度措施到位,工作任務(wù)到位,管理目標(biāo)到位,”認(rèn)真抓好“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),切實(shí)加大校園及周邊治安整治力度,認(rèn)真做好治安防范及各項(xiàng)安全工作,確保校園穩(wěn)定與安定。安全工作的到位,保證了教師安心教書,學(xué)生安心學(xué)習(xí),家長安心工作,保證了良好的教育教學(xué)生活秩序,從而也成為學(xué)校教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高的充分保證。2001年,學(xué)校被批準(zhǔn)為自治區(qū)文明單位,2004 年,學(xué)校被批準(zhǔn)為昌吉州示范學(xué)校,2006年被批準(zhǔn)為昌吉州德育示范達(dá)標(biāo)校,從2000年起,學(xué)校連續(xù)6年被評(píng)為昌吉市綜合治理先進(jìn)單位、昌吉市“四·五”普法先進(jìn)單位、昌吉市平安校園,昌吉市無毒學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量能有今天的局面,與創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園氛圍是分不開的。

一、學(xué)校安全組織健全,工作扎實(shí)到位

學(xué)校的安全工作是全方位的,為了保證安全工作有人抓,有人管,落到實(shí)處,健全安全組織才能使之得到保證。學(xué)校先后成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等,均由校長擔(dān)任組長,下設(shè)各職能部門,分工明確,責(zé)任到人,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,保衛(wèi)科具體抓,教務(wù)、后勤、政教等職能部門分工協(xié)作,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。每個(gè)學(xué)期安全組織都要定期或不定期召開專門會(huì)議,制定工作計(jì)劃,研究安全工作,排查安全隱患,進(jìn)行安全檢查,并針對存在的問題進(jìn)行通報(bào),同時(shí)指導(dǎo)安全工作的開展。學(xué)校開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)具有非常重要的意義,學(xué)校組織廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真分析全校面臨的形勢,查找工作中存在的問題,進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感,充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性,使全體師生及教職員工對創(chuàng)建平安校園的認(rèn)識(shí),提到了一個(gè)新的高度,為這項(xiàng)工作的深入開展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、安全教育警鐘長鳴 宣傳形式多種多樣

學(xué)校的安全,最主要的是學(xué)生的安全,而學(xué)生的安全意識(shí)一般都比較淡薄,學(xué)生中的安全隱患隨時(shí)存在,只有提高每一個(gè)學(xué)生自我安全防范意識(shí),才能把安全事故降到最低限度。加強(qiáng)安全教育,是搞好安全工作不可忽視的重要環(huán)節(jié),為此,學(xué)校采取多種形式進(jìn)行安全教育。

1、做好全校性的安全教育工作。每個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮、國旗下講話等都把安全工作作為會(huì)議的重要內(nèi)容,并結(jié)合整體工作定期召開安全工作專題會(huì)議,舉辦安全圖片展。同時(shí)充分發(fā)揮法制教育基地和法制副校長的作用,大力普及法律知識(shí),加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校與市人民法院、轄區(qū)派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng)。每年舉行2—3次法制報(bào)告會(huì),開設(shè)校園廣播法制教育專欄。法制副校長配合學(xué)校法制教育,通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,幫助有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化,預(yù)防未成年人犯罪,收到良好的效果。學(xué)校每學(xué)期還將法制教育列入家長學(xué)校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,以家長教育帶動(dòng)學(xué)生教育。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對性地開展法制教育活動(dòng),對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。學(xué)校先后學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《消防法》等法律法規(guī),普及法律知識(shí),使廣大教職工、家長、學(xué)生知法學(xué)法懂法守法,用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,并用法律規(guī)范自己的言行。法制宣傳教育成為學(xué)校作好安全教育工作的前提和保證。學(xué)校還請昌吉市交通、交警部門在校門口的公路上畫上了斑馬線,同時(shí)在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間擺放警示牌。學(xué)校還充分利用校園電視臺(tái)、廣播、校刊、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳工具,通過班會(huì)、國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種渠道廣泛宣傳各種安全知識(shí)。學(xué)校團(tuán)委、政教處不定期的開展安全知識(shí)講座或安全知識(shí)競賽,做到了安全問題逢會(huì)必講。

2、把課堂做為安全教育主陣地,每班黑板報(bào)有一塊安全教育宣傳欄。課堂教學(xué)中,每個(gè)教師不僅時(shí)刻注意安全隱患,而且都把宣傳安全知識(shí)寓于教學(xué)之中,使學(xué)生牢牢繃緊“安全第一”這根弦。同時(shí),學(xué)校專門設(shè)立了“平安校園”創(chuàng)建和交通安全專欄,從而保證了“平安校園”的創(chuàng)建和交通安全宣傳不打折扣。

3、建立家庭、學(xué)校、社會(huì)安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生的很多時(shí)間是在家中度過的,家庭的安全教育必不可少。為了使學(xué)校、家庭對學(xué)生的安全教育“無縫對接”,學(xué)校成立家長學(xué)校,建立家校聯(lián)系記錄,利用“金色校園”家校聯(lián)系平臺(tái),一旦出現(xiàn)問題,便能及時(shí)與其家長取得聯(lián)系。學(xué)校還經(jīng)常向?qū)W生家長發(fā)放安全教育宣傳材料,向家長宣傳家校配合的重要意義,主動(dòng)向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,了解學(xué)生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。雙方共同做好學(xué)生的安全教育和思想教育工作。通過學(xué)校“關(guān)心下一代委員會(huì)”,調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量,加大對學(xué)生的教育力度。學(xué)校關(guān)心下一代委員會(huì)由60余名退休教職工組成幫教隊(duì),定期對各年級(jí)問題型學(xué)生進(jìn)行幫扶教育,他們采取談心、家訪、傳統(tǒng)教育故事會(huì)、老少同臺(tái)文藝演出等形式,解決學(xué)生學(xué)習(xí),尤其是心理上的困惑,這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,幫助學(xué)生樹立了正確的是非觀,特別是幫助問題型學(xué)生步入健康的生活學(xué)習(xí)軌道。學(xué)校關(guān)心下一代委員會(huì)的退休教職工還承擔(dān)了“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員”的職責(zé),不定期的對學(xué)校周邊網(wǎng)吧進(jìn)行明查暗訪,為有效杜絕黑網(wǎng)吧,凈化學(xué)校周邊環(huán)境起到了積極有效的作用。

三、安全制度建立齊全 內(nèi)容具體落實(shí)到位

為了全方位的加強(qiáng)學(xué)校安全工作,學(xué)校不斷完善各項(xiàng)安全管理制度,制定了《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校預(yù)防和處置突發(fā)性急救預(yù)案》、《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》等安全預(yù)案,先后制定了學(xué)校綜合治理制度、消防安全管理制度、重大安全事故責(zé)任追究制度、學(xué)校安全工作制度暫行規(guī)定等制度,并形成了《學(xué)校安全管理制度匯編》。每年年初學(xué)校同各處室、年級(jí)組、班主任簽定《學(xué)校安全工作責(zé)任書》、《學(xué)校綜合治理目標(biāo)責(zé)任書》、《學(xué)校消防安全責(zé)任書》、同時(shí)和學(xué)校餐廳承包人員簽定《學(xué)校食品安全責(zé)任書》。學(xué)校的制度均予以張貼或宣傳,并隨時(shí)檢查執(zhí)行情況,完善的制度對安全工作起到了有力的保障作用。

四、安全設(shè)施配備到位 安全措施詳實(shí)周細(xì)

安全設(shè)施是保障安全的有力保證,學(xué)校認(rèn)真排查了存在安全隱患的地方,投入一定的財(cái)力,配備安全設(shè)施,制定安全措施,加強(qiáng)安全防范。

1、教學(xué)大樓、綜合樓、學(xué)生公寓的樓梯都安裝了堅(jiān)固的防護(hù)欄;窗戶安裝鐵柵欄或不銹鋼防盜窗。

2、有貴重物品的教室、辦公室(如中科電腦部、多媒體教室、語音室、電子琴室、財(cái)務(wù)室、檔案室、文印室等)都安裝了紅外線接收報(bào)警器,并定時(shí)進(jìn)行查驗(yàn)。

3、在行政樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公寓、餐廳等公共場所一律按規(guī)定配備消防栓和滅火器。

4、在教學(xué)樓和校門口等人員出入擁擠的地方,都張貼了安全提示標(biāo)語或安全警示牌,并安排有校領(lǐng)導(dǎo)及專職人員值班。

5、對存在有危險(xiǎn)的圍墻、閑置房及時(shí)予以改造或拆除。

6、食堂從業(yè)人員定期體檢,持證上崗。食堂使用的餐具、廚具一律按照衛(wèi)生部門的要求配備并消毒,既衛(wèi)生又安全。

7、學(xué)校長年堅(jiān)持24小時(shí)值周制,每周均有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長、支部書記、宿舍管理人員、保衛(wèi)人員在校值班,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,收到了良好的效果。

8、每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),特別是晚自習(xí)放學(xué)時(shí)都安排值周人員到校門口維持交通秩序,以減少交通事故隱患。

9、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理與安全保衛(wèi),男女生公寓分樓設(shè)置,宿舍專設(shè)8名教師負(fù)責(zé)管理,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生生活,負(fù)責(zé)學(xué)生住宿安全。

10、每天最后一節(jié)課下課教師監(jiān)督學(xué)生離開教學(xué)樓,同時(shí)安排有值周教師在樓梯過道值班,杜絕學(xué)生踩踏事故的發(fā)生。

11、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,不準(zhǔn)社會(huì)上的閑雜人員或車輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意,同時(shí)還要及時(shí)登記。非放學(xué)時(shí)間不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門,如有特殊情況確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意,方可放行,來訪家長一律在家長接待室等候拜訪的教師或看望的學(xué)生。

12、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),凈化周邊環(huán)境內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí),學(xué)校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。

13、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,倡導(dǎo)學(xué)生自覺遠(yuǎn)離、抵抗不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及各種形式的出版物,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀。同時(shí)還通過各種心理活動(dòng)情景訓(xùn)練,增強(qiáng)青少年的自尊心、自信心、進(jìn)取心,提高他們承受挫折的能力,切實(shí)有效地促進(jìn)人格完善。

14、三月結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育活動(dòng)開展學(xué)校安全教育工作。

15、每年“6.26”世界禁毒日,學(xué)校開展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”的簽字儀式,制作禁毒宣傳版面、掛圖,學(xué)生出禁毒黑板報(bào)以及全校性的禁毒知識(shí)測試等活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育。

16每年“11.9”全國消防安全日,學(xué)校邀請昌吉市公安消防部門的領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行消防知識(shí)講座,指導(dǎo)滅火器的正確使用方法,并進(jìn)行現(xiàn)場消防實(shí)戰(zhàn)演練。

創(chuàng)建安全文明校園是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工程,有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助,有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、逐步建立適合校情的長效機(jī)制,以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來,不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,努力構(gòu)建和諧校園。真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。(

第五篇:平安校園創(chuàng)建情況

2009-1010年

忠信鎮(zhèn)徑口小學(xué)安全文明學(xué)校創(chuàng)建詳細(xì)情況

(2009.9-2010.9)

我校安全工作在上級(jí)有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。其做法如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,學(xué)校教導(dǎo)處及德育處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班(一崗雙責(zé))、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們倡導(dǎo)社會(huì)和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動(dòng)、校內(nèi),食品等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。在3月28日我國第十六個(gè)“安全教育日”活動(dòng)中,我校全體師生利用上午早間操時(shí)間進(jìn)行火場逃生演練及下午的時(shí)間,在全校進(jìn)行了“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”的緊急疏散演練,使學(xué)生們在面對突發(fā)事件中能有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),以及面對突發(fā)性自然災(zāi)害能做到不慌不忙。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防雷電等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周例會(huì)和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《給家長的一封信》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校的自來水及飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過社區(qū)等職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學(xué)生的影響還非常大尤其是社會(huì)上的黑網(wǎng)吧對小學(xué)生的荼毒甚深。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多留守兒童也越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。留守兒童卻缺少應(yīng)有的管束和關(guān)懷。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

徑口小學(xué)

2010.9

忠信鎮(zhèn)徑口小學(xué)安全文明學(xué)校創(chuàng)建詳細(xì)情況

(2010.9-2011.9)

我校安全工作在上級(jí)有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。其做法如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力 為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,學(xué)校教導(dǎo)處及德育處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任(特別是學(xué)前班的安全責(zé)任書)簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班(一崗雙責(zé))、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們倡導(dǎo)社會(huì)和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

通過學(xué)校的努力贏得的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,先后安裝了監(jiān)控設(shè)施,校道口安裝標(biāo)準(zhǔn)的警示牌等,消除了很多安全隱患。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動(dòng)、校內(nèi),食品等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。在3月28日我國第十六個(gè)“安全教育日”活動(dòng)中,我校全體師生利用上午早間操時(shí)間進(jìn)行火場逃生演練及下午的時(shí)間,在全校進(jìn)行了“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”的緊急疏散演練,使學(xué)生們在面對突發(fā)事件中能有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),以及面對突發(fā)性自然災(zāi)害能做到不慌不忙。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防雷電等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周例會(huì)和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《給家長的一封信》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校的自來水及飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算 我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過社區(qū)等職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學(xué)生的影響還非常大尤其是社會(huì)上的黑網(wǎng)吧對小學(xué)生的荼毒甚深。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多留守兒童也越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。留守兒童卻缺少應(yīng)有的管束和關(guān)懷。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

徑口小學(xué)

2010.12

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