第一篇:20頁(yè)繼續(xù)教育學(xué)分要求
護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)分授予辦法
按照省衛(wèi)生廳及省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合下發(fā)豫衛(wèi)教[2010]31號(hào)文件精神,對(duì)我院護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)分的獲得途徑、具體要求及授予辦法做如下解讀:
學(xué)分要求:護(hù)師以上人員每年獲得學(xué)分不低于25學(xué)分,其中Ⅰ類學(xué)分為7學(xué)分,Ⅱ類學(xué)分為18學(xué)分,Ⅰ類、Ⅱ類學(xué)分不可互相替代。其中五年內(nèi)通過(guò)參加國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目獲得的學(xué)分?jǐn)?shù)不得低于10學(xué)分。每年獲得的遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分?jǐn)?shù)不超過(guò)10學(xué)分。休產(chǎn)假者每年應(yīng)完成12學(xué)分(Ⅰ類、Ⅱ類學(xué)分均可)。學(xué)分獲得途徑及授予辦法:
【Ⅰ類學(xué)分】
1、參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)繼續(xù)醫(yī)院教育項(xiàng)目活動(dòng):如各種國(guó)家級(jí)會(huì)議、省級(jí)會(huì)議、學(xué)習(xí)班等;
2、參加國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目和推廣項(xiàng)目:如好醫(yī)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班等。
【Ⅱ類學(xué)分】
1、參加市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,此類學(xué)分全年最多不超過(guò)6學(xué)分。
2、自學(xué)本專科知識(shí)(內(nèi)容為由全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)或省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)制定或指定的雜志、音像、光盤等形式的有關(guān)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法的自學(xué)資料,非上述自學(xué)材料不授予學(xué)分)應(yīng)先定出自學(xué)計(jì)劃,經(jīng)本科室領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一,學(xué)習(xí)后經(jīng)考核,寫出綜述按委員會(huì)規(guī)定該資料的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn),由所在單位繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育主管部門授予學(xué)分。每2000字可授予1學(xué)分,此類學(xué)分每年最多不超過(guò)5學(xué)分。
3、參加自學(xué)、成人、在職研究生班等學(xué)歷教育,每及格一門課程授予3學(xué)分,每年不超過(guò)10學(xué)分。
4、刊物發(fā)表論文和綜述,授予Ⅱ類學(xué)分:國(guó)家級(jí)文章第一、二、三作者分別為6分、5分、4分;省級(jí)刊物分別為5分、4分、3分等。
5、科研項(xiàng)目:已批準(zhǔn)的科研項(xiàng)目在立項(xiàng)當(dāng)年可授予Ⅱ類學(xué)分:省部級(jí)科研按成員依次為8.7.6.5…….學(xué)分;市廳級(jí)科研按成員依次為6.5.4.3.2.1學(xué)分。
6、出版醫(yī)學(xué)著作,每編寫1000字授予1學(xué)分。
7、出國(guó)考察報(bào)告、國(guó)內(nèi)專題調(diào)研報(bào)告,每3000字授予1學(xué)分。
8、發(fā)表醫(yī)學(xué)譯文,每1500漢字授予1學(xué)分。
9、單位組織的學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座、技術(shù)操作示教、手術(shù)示范、新技術(shù)推廣等,每次可授予主講人2學(xué)分,授予參加者0.5學(xué)分。該類學(xué)分全年不得超過(guò)10學(xué)分。
10、臨床病例討論會(huì)、多科室組織的案例討論會(huì)、大查房,每次主講人可授予1學(xué)分,參加者授予0.5學(xué)分。該類學(xué)分全年不得超過(guò)10學(xué)分。
11、參加援藏、援疆、支農(nóng)、援外等醫(yī)療服務(wù)活動(dòng),或經(jīng)單位批準(zhǔn),到上級(jí)單位進(jìn)修,年度內(nèi)滿6個(gè)月及以上者,視為完成當(dāng)年25學(xué)分(不區(qū)別1、2類學(xué)分);滿1個(gè)月不足6個(gè)月,按每月4學(xué)分授予Ⅱ類學(xué)分。
學(xué)分登記要求和考核時(shí)間:
由所在單位于每年9月份前將上年9月1日至當(dāng)年8月31日所獲得的學(xué)分進(jìn)行審核,并登記在個(gè)人繼續(xù)教育登記手冊(cè)上。每年9月份,市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理機(jī)構(gòu)(市衛(wèi)生局科教科)完成對(duì)本轄區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)分登記工作進(jìn)行審核。
各單位主管職能部門每年應(yīng)將學(xué)分完成情況作為年度考核的重要內(nèi)容。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格作為衛(wèi)生技術(shù)人員聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升和執(zhí)業(yè)再注冊(cè)的必備條件之一。
第二篇:2010年繼續(xù)教育學(xué)分登記要求
2010年繼續(xù)教育學(xué)分登記要求
農(nóng)墾直屬第一小學(xué)
1、參加“國(guó)培”培訓(xùn)合格的教師記4學(xué)分
參加“班主任”培訓(xùn)合格的教師記4學(xué)分
2、參加夏競(jìng)文菜單培訓(xùn)“課堂教學(xué)觀察” “審視我們的課堂”2分(以學(xué)習(xí)登記為準(zhǔn))
3、在“有效教學(xué)”活動(dòng)中,上課的教師有教學(xué)設(shè)計(jì)、有課后反思,每學(xué)期1節(jié)。(記2學(xué)分)
4、教師專業(yè)考試每學(xué)年1次。(成績(jī)合格記1學(xué)分,以試卷為準(zhǔn))
5、論文要求寫明題目,發(fā)表或交流時(shí)間,校內(nèi)交流每學(xué)期1篇(記2個(gè)學(xué)分)
6、觀摩課標(biāo)明課題及節(jié)數(shù)。如聽(tīng)多節(jié)課,可寫《*******》等*節(jié)課。校內(nèi)觀摩每節(jié)0.1學(xué)分,區(qū)觀摩每節(jié)0.2學(xué)分,省里組織的每節(jié)課0.3學(xué)分,最高可記2學(xué)分。
7、公開(kāi)課、接待課每節(jié)記1學(xué)分。每節(jié)課標(biāo)出課題及注明上課時(shí)間。
8、函授每年記5學(xué)分。(復(fù)印報(bào)名注冊(cè)證件和畢業(yè)證);
9、參加海口市校長(zhǎng)高級(jí)研修班的校長(zhǎng),記10個(gè)基地學(xué)分。
10、參加德育、教研、教導(dǎo)主任、教研員培訓(xùn)的教師,記3個(gè)基地學(xué)分。
11、參加學(xué)分管理培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)分管理人員,記2個(gè)基地學(xué)分。
12、參加骨干教師培訓(xùn)的教師記3個(gè)基地學(xué)分。
第三篇:繼續(xù)教育學(xué)分證明
骨干教師指導(dǎo)幫扶青年教師證明
骨干教師劉天林同志在2010-2013年期間,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),指導(dǎo)備課、上課、學(xué)生分析、作業(yè)設(shè)計(jì)、專題講座等方式開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,使賈玉琳、趙秀萍兩位青年教師得到了較快成長(zhǎng),并取得了一定成果,現(xiàn)予以證明。
臨澤縣平川鎮(zhèn)蘆灣小學(xué)
二〇一三年十二月十日
繼續(xù)教育學(xué)分證明
經(jīng)臨澤縣職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、臨澤縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局審驗(yàn)認(rèn)定,劉天林同志2012—2013學(xué)完成繼續(xù)教育142學(xué)分。
特此證明
臨澤縣平川鎮(zhèn)蘆灣小學(xué)
二〇一三年十二月十日
教學(xué)工作量證明
經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究認(rèn)定,劉天林同志2013-2014學(xué)年擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)6節(jié),一年級(jí)美術(shù)2節(jié),二年級(jí)美術(shù)2節(jié),幼兒大班體育游戲、區(qū)角游戲3節(jié),幼兒大班健康社會(huì)1節(jié),共計(jì)周任課14節(jié),并負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。
特此證明
臨澤縣平川鎮(zhèn)蘆灣小學(xué)
二〇一三年十二月十日
擔(dān)任班主任工作證明
經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究認(rèn)定,劉天林同志擔(dān)任一年級(jí)班主任,并負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。
特此證明
臨澤縣平川鎮(zhèn)蘆灣小學(xué)
二〇一三年十二月十日
第四篇:繼續(xù)教育學(xué)分表2013
學(xué)# 起止時(shí)間
培訓(xùn)項(xiàng)目或課程
時(shí)
成績(jī)
學(xué)分
審核
海南省小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)特級(jí)教師和省級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師2013-11-13 送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)(地點(diǎn):通什中心校、南圣中心校)至
課堂教學(xué)競(jìng)賽、示范課、公開(kāi)課和講座報(bào)告及其他示范培訓(xùn)活動(dòng)
2013-11-13 市縣級(jí)/五指山 @ 五指山市教師繼續(xù)教育中心
格 合是
2013-07-03 2013師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)(主講:林新)
合2 至 其他
格
2013-07-03 校本研訓(xùn)/五指山 @ 五指山市南圣中心學(xué)校
0.3
是
2013-05-22 “五好”小公民主題教育報(bào)告會(huì)(賈德良)
合3 至 其他
格
2013-05-22 校本研訓(xùn)/五指山 @ 五指山市南圣中心學(xué)校
0.3
是
中小學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題研究(主講:李娟 地點(diǎn):市青少年活動(dòng)2013-05-19 中心)至
課堂教學(xué)競(jìng)賽、示范課、公開(kāi)課和講座報(bào)告及其他示范培訓(xùn)活動(dòng)
2013-05-19 市縣級(jí)/五指山 @ 五指山市教師繼續(xù)教育中心
格 合0.5
是
2013-05-19 中小學(xué)班主任心理溝通(主講:李娟 地點(diǎn):市青少年活動(dòng)中心)
合5 至 課堂教學(xué)競(jìng)賽、示范課、公開(kāi)課和講座報(bào)告及其他示范培訓(xùn)活動(dòng)
格
2013-05-19 市縣級(jí)/五指山 @ 五指山市教師繼續(xù)教育中心
0.5
是
2013-04-24 2013六年級(jí)復(fù)習(xí)備考研討會(huì)(語(yǔ)文)6 至 課堂教學(xué)競(jìng)賽、示范課、公開(kāi)課和講座報(bào)告及其他示范培訓(xùn)活動(dòng)
合0.5 格
是
學(xué)# 起止時(shí)間
培訓(xùn)項(xiàng)目或課程
時(shí)
成績(jī)
學(xué)分
審核
2013-04-24 國(guó)家級(jí)/省廳直屬 @ 五指山市教師繼續(xù)教育中心
五指山市小學(xué)骨干赴外省學(xué)習(xí)教學(xué)匯報(bào)交流活動(dòng)(地點(diǎn):青少2013-04-16 年活動(dòng)中心)至
課堂教學(xué)競(jìng)賽、示范課、公開(kāi)課和講座報(bào)告及其他示范培訓(xùn)活動(dòng)
2013-04-26 市縣級(jí)/五指山 @ 五指山市教師繼續(xù)教育中心
格 合0.5
是
2013-04-21 全省中小學(xué)教師普法考試
合8 至 教師專業(yè)考試
0
格
2013-04-21 市縣級(jí)/五指山 @ 五指山市教師繼續(xù)教育中心
是
2013-04-25 《埃及的金字塔》師徒“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)(語(yǔ)文 觀摩)
合9 至 其他
格
2013-04-25 校本研訓(xùn)/五指山 @ 五指山市南圣中心學(xué)校
0.2
是
“建設(shè)美麗五指山 青春燃情中國(guó)夢(mèng)”演講比賽校內(nèi)選拔賽(指導(dǎo)2013-04-18 老師)至
其他
2013-04-18 校本研訓(xùn)/五指山 @ 五指山市南圣中心學(xué)校
格 合0.3
是
2013-03-29 海南省五指山市未成年人道德講壇(王海童)11 至 其他
2013-03-29 校本研訓(xùn)/五指山 @ 五指山市南圣中心學(xué)校
第五篇:繼續(xù)教育學(xué)分常見(jiàn)問(wèn)題匯總
高新區(qū)繼續(xù)教育學(xué)分申報(bào)常見(jiàn)問(wèn)題匯總
? 基本政策
1.Q:2014年中級(jí)職稱評(píng)審時(shí)會(huì)需要多少學(xué)分?
A:所需學(xué)分由杭州市人社局在當(dāng)年的職稱評(píng)審工作文件中公布,目前為止沒(méi)有任何的官方或小道消息,請(qǐng)勿再問(wèn)。
2.Q:目前針對(duì)證書的繼續(xù)教育培訓(xùn)能否申報(bào)學(xué)分?
A:暫時(shí)不能申報(bào)。但各個(gè)機(jī)構(gòu)部門已經(jīng)確認(rèn)今后這部分內(nèi)容必然可以申報(bào),正在協(xié)調(diào)開(kāi)放申報(bào)的實(shí)施細(xì)則,所以請(qǐng)等待,本人推測(cè)不會(huì)太久。
3.Q:?jiǎn)挝粌?nèi)訓(xùn)或委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行的培訓(xùn)能否申報(bào)學(xué)分?
A:暫時(shí)不能申報(bào)。但也會(huì)逐步放開(kāi),可能會(huì)制訂一些準(zhǔn)入和報(bào)批細(xì)則,請(qǐng)等待。
4.Q:如果申報(bào)當(dāng)年沒(méi)有達(dá)到學(xué)分怎么辦?
A:很遺憾,系統(tǒng)將自動(dòng)限制學(xué)分未達(dá)到要求的員工的申報(bào)權(quán)限,非機(jī)構(gòu)或個(gè)人力所能改變。
? 實(shí)踐操作
1.Q:?jiǎn)挝蛔?cè)是要注意哪些問(wèn)題?
A:所有基本信息請(qǐng)勿填錯(cuò),否則無(wú)法辨識(shí)企業(yè)的工商注冊(cè)信息;
主管部門勿填錯(cuò),一旦填錯(cuò),請(qǐng)與你所填的主管局聯(lián)系修改;如果企業(yè)工商注冊(cè)在省里,請(qǐng)注冊(cè)后電話告知,否則不予審核。
2.Q:學(xué)分申報(bào)批量導(dǎo)入時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
A:“培訓(xùn)名稱”一欄務(wù)必加入學(xué)員名稱;“培訓(xùn)類型”一欄,如果報(bào)職稱外語(yǔ)考試,一律選擇“全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格”,請(qǐng)勿選擇“其他”,“培訓(xùn)課時(shí)”和“擬報(bào)學(xué)分”兩欄的內(nèi)容必須完全一致。
3.Q:學(xué)歷教育抵學(xué)分申報(bào)要注意哪些問(wèn)題?
A:開(kāi)始時(shí)間為2011年6月,之前的學(xué)年不予累計(jì);計(jì)算學(xué)年按照實(shí)際長(zhǎng)度計(jì)算,不足6個(gè)月的按半年計(jì)算學(xué)分,超過(guò)6個(gè)月的按一年計(jì)算學(xué)分;請(qǐng)注意提供學(xué)員的錄取通知書、當(dāng)年課程證明和成績(jī)證明,畢業(yè)當(dāng)年提供畢業(yè)證書;按照學(xué)員所從事專業(yè)和所學(xué)專業(yè)來(lái)確定必修學(xué)分或選修學(xué)分。
4.Q:審核時(shí)限如何確定?
A:每周五統(tǒng)一受理,其他時(shí)間原則上不予受理;申報(bào)專業(yè)證書、專利、論文論著學(xué)分的,按證書或期刊書籍取得后60天為限;申報(bào)參加學(xué)術(shù)會(huì)議取得學(xué)分的,按會(huì)議結(jié)束后60天為限(如有會(huì)刊發(fā)文的,可延遲至取得會(huì)刊之后60天);申報(bào)學(xué)歷教育抵學(xué)分和課題項(xiàng)目學(xué)分的,每年的1-2月統(tǒng)一申報(bào)上一的學(xué)分,也可以等學(xué)歷教育和項(xiàng)目結(jié)束后一起申報(bào)。2011年6月至今的學(xué)分補(bǔ)報(bào)截止2014年1月31日,過(guò)期不再受理,請(qǐng)抓緊時(shí)間。
? 其他信息:
高新區(qū)繼續(xù)教育學(xué)分申報(bào)受理點(diǎn):文三路199號(hào)一號(hào)樓四樓綜合辦公室
受理、咨詢電話:28876599
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