第一篇：濰坊市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法

濰坊市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分制管理規(guī)定

(試行)

第一章總則

第一條為了充分調(diào)動(dòng)廣大中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育的積極性，全面提高中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和教育部、教育廳《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》，制定本規(guī)定。

第二條中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分制是對(duì)取得教師資格的中小學(xué)在職教師和試用期內(nèi)教師為提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)、在規(guī)定的培訓(xùn)周期內(nèi)進(jìn)行的繼續(xù)教育用學(xué)分的形式給予規(guī)范和管理的制度。

第三條本規(guī)定適用于國(guó)家和社會(huì)力量舉辦的中小學(xué)在職和試用期內(nèi)教師的繼續(xù)教育。

第四條參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。

第五條各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校應(yīng)采取措施，依法保障中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育。

第六條中小學(xué)教師繼續(xù)教育原則上每五年為一個(gè)周期。

第二章課程設(shè)置

第七條中小學(xué)教師繼續(xù)教育課程分必修課和選修課。

必修課是由市教育局確定的教師在繼續(xù)教育周期內(nèi)必須接受教育的課程。選修課是教師本人根據(jù)市教育局《中小學(xué)教師繼續(xù)教育課程指南》所列科目選修的課程和縣市區(qū)教育局、教師任職學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)組織開(kāi)展的教師教育課程。

第八條各縣市區(qū)教育局和教師任職學(xué)校可結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展中小學(xué)教師繼續(xù)教育。縣市區(qū)教育局組織開(kāi)展的教師繼續(xù)教育，應(yīng)提前二個(gè)月向市教育局寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)；市教育局所屬單位組織開(kāi)展的教師繼續(xù)教育應(yīng)提前一個(gè)月向市教育局寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)；縣市區(qū)教育局所屬單位和教師任職學(xué)校組織開(kāi)展的教師繼續(xù)教育，應(yīng)提前一個(gè)月向所在縣市區(qū)教育局寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)行的繼續(xù)教育列入選修課內(nèi)容。

第三章學(xué)分計(jì)算

第九條繼續(xù)教育周期內(nèi)合格學(xué)分為36分，其中必修課10學(xué)分、選修課26學(xué)分。兩類(lèi)課程的學(xué)分獨(dú)立計(jì)算，不能相互補(bǔ)充。

第十條繼續(xù)教育必修課學(xué)分由市教育局根據(jù)教師繼續(xù)教育必修課內(nèi)容

確定。

第十一條繼續(xù)教育選修課學(xué)分是教師通過(guò)參加縣及縣以上教育行政部

門(mén)和教科研機(jī)構(gòu)，以及任職學(xué)校組織的除必修課以外的繼續(xù)教育獲得的學(xué)分。

第十二條繼續(xù)教育選修課學(xué)分的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)：

1．縣以上教育行政部門(mén)組織的集中培訓(xùn)原則上按10學(xué)時(shí)折合1學(xué)分；

2．市、縣教育局組織的報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題講座1小時(shí)折合0.1學(xué)分，最高累計(jì)2學(xué)分；

3．參加縣、市、省、國(guó)家教育行政部門(mén)組織的骨干教師培訓(xùn)并取得合格證書(shū)的，分別計(jì)5、8、10、12學(xué)分。多次參訓(xùn)者，不重復(fù)記分，只取最高層次培訓(xùn)記一次學(xué)分；

4．具備相應(yīng)的合格學(xué)歷后，繼續(xù)參加國(guó)民教育系列師范類(lèi)學(xué)歷（學(xué)位）學(xué)習(xí)，并取得畢業(yè)證書(shū)（學(xué)位證書(shū)）的，計(jì)15學(xué)分；

5．高中教師參加經(jīng)市教育局批準(zhǔn)舉辦的研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)的，計(jì)12學(xué)分；

6．經(jīng)縣及縣級(jí)以上教研機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)并通過(guò)鑒定的課題研究成果的成員，分別按縣、市、省、國(guó)家折合1、2、3、4學(xué)分，最高累計(jì)6學(xué)分；

7．參加縣及縣級(jí)以上教研機(jī)構(gòu)舉辦的公開(kāi)課、研究課、教材輔導(dǎo)、教材分析等教研活動(dòng)的，每小時(shí)折合0.1學(xué)分,提供縣及縣以上教研機(jī)構(gòu)的公開(kāi)課、研究課、負(fù)責(zé)教材輔導(dǎo)、分析并寫(xiě)出教研報(bào)告的，分別按縣、市、省、國(guó)家折合0.5、1、2、3學(xué)分。最高累計(jì)6學(xué)分；

8．承擔(dān)導(dǎo)師帶教任務(wù)的教師應(yīng)與被指導(dǎo)教師簽定帶教協(xié)議，報(bào)縣市區(qū)教育局備案，最高累計(jì)4學(xué)分；

9．參加編寫(xiě)中小學(xué)課程教材已出版或使用的，分別按學(xué)校、地方、國(guó)家折合3、6、10學(xué)分，最高累計(jì)10學(xué)分；

10．教師在各級(jí)各類(lèi)刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)研討會(huì)上交流的論文，按縣、市、省、國(guó)家折合0.5、1、2、3學(xué)分，最高累計(jì)4學(xué)分，出版專(zhuān)著的記5學(xué)分；

11．各縣市區(qū)教育局和教師任職學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)行的繼續(xù)教育由批準(zhǔn)機(jī)關(guān)確定學(xué)分。

12．教師任職學(xué)校組織開(kāi)展的教師繼續(xù)教育最高累計(jì)16學(xué)分。

第十三條師范類(lèi)畢業(yè)生試用期內(nèi)應(yīng)學(xué)滿12學(xué)分，其中必修課6學(xué)分；非師范類(lèi)畢業(yè)生試用期應(yīng)學(xué)滿18學(xué)分，其中必修課9學(xué)分，在完成試用期培訓(xùn)后，應(yīng)繼續(xù)參加本周期剩余年限的培訓(xùn)，獲得相應(yīng)學(xué)分。

第十四條未按規(guī)定辦理審批手續(xù)而舉辦的中小學(xué)教師繼續(xù)教育不計(jì)學(xué)

分。

第四章考核與獎(jiǎng)懲

第十五條建立中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核制度。

中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核工作由市縣教育局和教師任職學(xué)校共同負(fù)責(zé)，教師進(jìn)修院校具體組織實(shí)施，每年一次。繼續(xù)教育必修課的考核由市教育局負(fù)責(zé)，縣市區(qū)教育局和教師任職學(xué)校配合；選修課的考核由縣市區(qū)教育局負(fù)責(zé)，教師任職學(xué)校配合，市教育局抽查驗(yàn)收。

第十六條考核方式視繼續(xù)教育內(nèi)容和形式確定。考核成績(jī)合格者，獲得該項(xiàng)學(xué)分，成績(jī)不合格者不計(jì)學(xué)分。

第十七條需考核出勤的繼續(xù)教育，缺課時(shí)數(shù)累計(jì)超過(guò)總課時(shí)的四分之一者，取消該項(xiàng)考核資格，該項(xiàng)不計(jì)學(xué)分。

第十八條教師在培訓(xùn)周期內(nèi)違反《濰坊市中小學(xué)教師“十不”行為規(guī)范》之一者，一次舉報(bào)并查實(shí)，教師職業(yè)道德教育課為不合格。

第十九條實(shí)行中小學(xué)教師繼續(xù)教育一票否決制度。

教師在培訓(xùn)周期內(nèi)未完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容、達(dá)不到規(guī)定學(xué)分，或違反中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范的，取消其下一培訓(xùn)周期前兩年的晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰、教師骨干系列評(píng)選等資格。

各中小學(xué)校教師繼續(xù)教育學(xué)分合格率達(dá)不到98%的，取消該校下一培訓(xùn)周期前兩年的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)和表彰資格。

第二十條違反本規(guī)定，無(wú)正當(dāng)理由拒不參加繼續(xù)教育的中小學(xué)教師，所在學(xué)校應(yīng)督促其改正，并視情節(jié)給予批評(píng)教育。

第二十一條對(duì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育質(zhì)量達(dá)不到規(guī)定要求的，教育行政部門(mén)應(yīng)責(zé)令限期改正。

第二十二條經(jīng)學(xué)校選拔推薦、教育行政部門(mén)審批的脫產(chǎn)（集中）培訓(xùn)對(duì)象，未經(jīng)舉辦機(jī)關(guān)批準(zhǔn)不參加培訓(xùn)的，在選修課中再加學(xué)10學(xué)分，并取消其培訓(xùn)資格。

第二十三條對(duì)在中小學(xué)教師繼續(xù)教育和學(xué)分登記工作中弄虛作假的單位和個(gè)人，視其情節(jié)對(duì)單位主要負(fù)責(zé)人、直接責(zé)任人及當(dāng)事人給予批評(píng)教育直至相應(yīng)處分。

第五章組織管理

第二十四條中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作由市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，教師教育科協(xié)調(diào)有關(guān)單位和科室組織實(shí)施。

各縣市區(qū)教育局應(yīng)成立中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專(zhuān)門(mén)工作機(jī)構(gòu)，明確專(zhuān)門(mén)科室，配備專(zhuān)職人員。

各級(jí)教師進(jìn)修院校和教科研機(jī)構(gòu)在教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)中小學(xué)教師繼續(xù)教育的科研、教育教學(xué)和教育教學(xué)管理工作。

中小學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地安排教師參加繼續(xù)教育，并組織開(kāi)展校內(nèi)多種形式的繼續(xù)教育。

第二十五條中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理工作采取分級(jí)負(fù)責(zé)切塊管理的辦法進(jìn)行。中小學(xué)教師繼續(xù)教育必修課學(xué)分由市教育局管理，選修課學(xué)分由縣、校二級(jí)管理，以縣為主。

第二十六條中小學(xué)教師學(xué)分登記工作由市、縣教育局和教師任職學(xué)校負(fù)責(zé)。市、縣兩級(jí)教育局及學(xué)校共同建立網(wǎng)上電子檔案，根據(jù)教師培訓(xùn)情況進(jìn)行登記。

第六章附則

第二十七條本規(guī)定所稱(chēng)中小學(xué)教師是指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)及市、縣教育系統(tǒng)所屬的中等教育機(jī)構(gòu)和職業(yè)中學(xué)的教師。

第二十八條各縣市區(qū)要根據(jù)本地實(shí)際情況，制定具體實(shí)施辦法。

第二十九條本規(guī)定解釋權(quán)歸市教育局。

第三十條本規(guī)定自發(fā)布之日起實(shí)施。

第二篇：山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法

山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法

第一章 總 則

一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)我省中小學(xué)教師繼續(xù)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)繼續(xù)教育)管理，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高全省基礎(chǔ)教育質(zhì)量和水平，按照《中華人民共和國(guó)教師法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2012〕41號(hào)）、《山東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》規(guī)定，結(jié)合我省實(shí)際，制定本辦法。

二條 本辦法適用于山東省范圍內(nèi)已取得教師資格的普通中小學(xué)在職教師。

三條 本辦法所指繼續(xù)教育是指中小學(xué)教師為提高思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)進(jìn)行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

四條 人力資源社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)綜合管理、指導(dǎo)和監(jiān)督，教育行政部門(mén)依法做好繼續(xù)教育的規(guī)劃制定、組織實(shí)施和管理工作。

五條 參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)、支持教師參加繼續(xù)教育，為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供條件保障。六條 繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分管理。原則上每五年為一個(gè)周期。每周期內(nèi)，中小學(xué)教師應(yīng)完成不少于360學(xué)分且每年不少于48學(xué)分的繼續(xù)教育。

小學(xué)教師參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分，在全省范圍內(nèi)有效。

第二章 內(nèi)容與形式

七條 繼續(xù)教育以提高教師立德樹(shù)人、實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，開(kāi)展以專(zhuān)業(yè)理念與師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新與擴(kuò)展、專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練與實(shí)踐、教育科學(xué)研究等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

八條 繼續(xù)教育分為學(xué)歷（學(xué)位）教育和非學(xué)歷教育。學(xué)歷教育是指具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷（學(xué)位）層次的教育。非學(xué)歷教育是指經(jīng)學(xué)校或各級(jí)教育行政部門(mén)組織或認(rèn)可的、對(duì)教師進(jìn)行的適應(yīng)教育教學(xué)工作需要及崗位要求而開(kāi)展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

九條 繼續(xù)教育堅(jiān)持教師全員培訓(xùn)與骨干研修相結(jié)合，遠(yuǎn)程培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，脫產(chǎn)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷提升相結(jié)合，統(tǒng)一培訓(xùn)與自主研習(xí)相結(jié)合，采取多種有效途徑提升教師素質(zhì)。

十條 繼續(xù)教育實(shí)行分級(jí)管理實(shí)施。五年周期內(nèi)，縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)或會(huì)同有關(guān)部門(mén)提供不少于240學(xué)分的全員培訓(xùn)，其中市、縣（市、區(qū)）提供的面對(duì)面培訓(xùn)不少于60學(xué)分。中小學(xué)要積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究和學(xué)習(xí)實(shí)踐等自主研習(xí)活動(dòng)。

十一條 根據(jù)成人學(xué)習(xí)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)，各級(jí)教育行政部門(mén)要加強(qiáng)繼續(xù)教育課程資源體系建設(shè)，確定必修課程和選修課程，便于教師自主選擇和學(xué)習(xí)。公需科目培訓(xùn)在省里做出統(tǒng)一規(guī)定之前，由各市人力資源社會(huì)保障部門(mén)會(huì)同教育部門(mén)確定。其中，公需科目一般不超過(guò)總學(xué)時(shí)的三分之一。教師通過(guò)遠(yuǎn)程、自學(xué)等方式學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)組織開(kāi)發(fā)的繼續(xù)教育課程，經(jīng)考試合格，可按規(guī)定計(jì)入學(xué)分。

第三章 學(xué)分登記與管理

十二條 繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分登記，采用證書(shū)管理和信息化管理。

十三條 繼續(xù)教育學(xué)分登記范圍包括：各級(jí)教育行政部門(mén)舉辦和認(rèn)可的各類(lèi)培訓(xùn)；教師參加的國(guó)民教育系列學(xué)歷（學(xué)位）提升學(xué)習(xí)；學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際組織開(kāi)展的校本培訓(xùn)和學(xué)校認(rèn)可的教師自主研習(xí)活動(dòng)。

十四條 各級(jí)教育行政部門(mén)舉辦和認(rèn)可的各類(lèi)培訓(xùn)，教師完成學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)考核合格，依據(jù)課程類(lèi)型及其重要性折算學(xué)分，原則上1小時(shí)為1學(xué)時(shí),1學(xué)時(shí)計(jì)算1學(xué)分。

十五條 中小學(xué)教師參加國(guó)民教育系列提高學(xué)歷（學(xué)位）教育，在讀期間學(xué)業(yè)成績(jī)合格，本學(xué)年繼續(xù)教育記72學(xué)分。

十六條 新任中小學(xué)教師試用期培訓(xùn)不少于120學(xué)時(shí)，經(jīng)考核合格記72學(xué)分。擔(dān)任班主任的中小學(xué)教師，每5年需接受不少于30學(xué)時(shí)的班主任工作專(zhuān)題培訓(xùn),經(jīng)考核合格，計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分。

十七條 在縣級(jí)及以上各級(jí)教育行政部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)中，擔(dān)任主講教師、課程專(zhuān)家和指導(dǎo)教師的，完成工作任務(wù)可按其承擔(dān)的培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)的兩倍登記繼續(xù)教育學(xué)分。

十八條 學(xué)校組織的校本培訓(xùn)和學(xué)校認(rèn)可的教師自主研習(xí)活動(dòng)學(xué)分，五年周期內(nèi)累計(jì)登記不超過(guò)120學(xué)分，具體計(jì)算辦法由中小學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況自行制定，并報(bào)主管教育行政部門(mén)審核。

十九條 中小學(xué)教師參加各級(jí)各類(lèi)繼續(xù)教育，培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，教師個(gè)人憑培訓(xùn)通知、結(jié)業(yè)證書(shū)等相關(guān)材料提出登記申請(qǐng)，由教師所在學(xué)校進(jìn)行材料審核、學(xué)分計(jì)算，并在證書(shū)和信息管理系統(tǒng)進(jìn)行登記。

二十條 繼續(xù)教育學(xué)分由學(xué)校主管教育行政部門(mén)或會(huì)同人力資源社會(huì)保障部門(mén)審核、認(rèn)定。

二十一條 對(duì)因產(chǎn)假病假等特殊原因無(wú)法完成當(dāng)年繼續(xù)教育學(xué)分的教師，經(jīng)學(xué)校同意并報(bào)主管教育行政部門(mén)備案，可在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)修。具體辦法由主管教育行政部門(mén)制定。

二十二條 加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)分登記過(guò)程管理，對(duì)學(xué)分登記與事實(shí)不符或培訓(xùn)質(zhì)量達(dá)不到規(guī)定要求的，要限期整改。造成嚴(yán)重后果的，由人力資源社會(huì)保障、教育行政主管部門(mén)追究相關(guān)部門(mén)、學(xué)校及人員責(zé)任。

二十三條 無(wú)正當(dāng)理由不參加繼續(xù)教育的教師，所在學(xué)校和有關(guān)單位應(yīng)督促其改正。對(duì)在繼續(xù)教育中弄虛作假、騙取學(xué)分的教師，取消其學(xué)分記錄，并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

第四章 政策保障

二十四條 舉辦教師培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校要加強(qiáng)繼續(xù)教育過(guò)程性記錄和檔案管理，作為登記和審核繼續(xù)教育學(xué)分的重要依據(jù)。二十五條 繼續(xù)教育學(xué)分是中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)、職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘及考核的重要依據(jù)。繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)不到規(guī)定要求的，暫緩教師資格注冊(cè)，不得參加高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘，考核不得確定為優(yōu)秀等次。

二十六條 各級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)設(shè)立教師培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)資金，并納入財(cái)政預(yù)算。同時(shí)，各學(xué)校依據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于中小學(xué)按照公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的規(guī)定，足額提取繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

二十七條 中小學(xué)教師參加法律、法規(guī)規(guī)定的繼續(xù)教育,其費(fèi)用按照法律、法規(guī)的規(guī)定解決;參加所在單位安排的繼續(xù)教育,其費(fèi)用由所在單位負(fù)擔(dān);參加自主選擇的繼續(xù)教育和自主研習(xí)活動(dòng),其費(fèi)用按照所在單位的規(guī)定解決。

二十八條 各級(jí)教育行政部門(mén)、人力資源社會(huì)保障部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)不得向教師個(gè)人收費(fèi)。各級(jí)教育行政部門(mén)、學(xué)校進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)分登記、審核不得向教師個(gè)人收取管理費(fèi)和證書(shū)工本費(fèi)。

第五章 附則 二十九條 幼兒園、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校教師可參照本辦法執(zhí)行。

三十條 本辦法自2015年3月31日起施行，有效期至2020年3月30日。

第三篇：教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法

中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法（試行）

為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理工作，充分調(diào)動(dòng)中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育的積極性，達(dá)到通過(guò)繼續(xù)教育提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的目的，根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和酒泉市《酒泉市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作意見(jiàn)》等文件精神，特制定本辦法。

第一條 凡在肅州區(qū)任教的中小學(xué)(幼兒園)教師(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教師)必須取得每年不少于42個(gè)繼續(xù)教育學(xué)分（其中參加區(qū)級(jí)及以上教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)不得少于24學(xué)分、參加校本研訓(xùn)原則不少于16學(xué)分）, 每年新招聘錄用的教師當(dāng)學(xué)必須取得不少于120個(gè)繼續(xù)教育學(xué)分。

第二條 教師繼續(xù)教育的學(xué)分取得的渠道有：①教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或教育行政部門(mén)認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)，②學(xué)歷提升，③網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，④參加由區(qū)級(jí)及以上教科部門(mén)組織的培訓(xùn)，⑤校本培訓(xùn)，⑥各種研修提升活動(dòng)。

第三條 學(xué)分初始認(rèn)定登記的單位為基層學(xué)校(小學(xué)和幼兒園分別在中心小學(xué)和中心幼兒園)，審核認(rèn)定的機(jī)構(gòu)為區(qū)教育局教師繼續(xù)教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

第四條 教師參加教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或教育行政部門(mén)認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)的學(xué)分認(rèn)定應(yīng)以學(xué)分卡或培訓(xùn)原始名冊(cè)、考核結(jié)果等為依據(jù)；參加學(xué)歷提升的學(xué)分認(rèn)定以實(shí)際參加情況（單科合格證或當(dāng)年的畢業(yè)證）為依據(jù)；參加校本培訓(xùn)的學(xué)分的認(rèn)定應(yīng)以原始培訓(xùn)檔案和個(gè)人校本培訓(xùn)考核表為依據(jù)；參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)分認(rèn)定應(yīng)以管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一考核結(jié)果等相關(guān)資料為依據(jù)；教師教科研的學(xué)分應(yīng)以相應(yīng)的教科研成果為依據(jù)。

第五條 參加由區(qū)級(jí)及以上教科部門(mén)組織的培訓(xùn)和區(qū)教育局組織的各類(lèi)進(jìn)修培訓(xùn)按學(xué)時(shí)計(jì)，按照文件規(guī)定的學(xué)時(shí)數(shù)計(jì)數(shù)。教師參加經(jīng)考核合格的才可取得相應(yīng)的學(xué)分。特殊情況學(xué)分規(guī)定辦法是：對(duì)中長(zhǎng)期培訓(xùn)的（脫產(chǎn)一個(gè)月以上）每年可計(jì)42學(xué)分；對(duì)短期培訓(xùn)、掛職鍛煉的，一般每天計(jì)6學(xué)分。

第六條 教師參加校本培訓(xùn)。

教師參加學(xué)校或?qū)W區(qū)級(jí)研訓(xùn)活動(dòng)的都作為校本培訓(xùn)。每位教師每年參加校本培訓(xùn)所取得的學(xué)分必須達(dá)16分以上。一般為每個(gè)專(zhuān)題培訓(xùn)考核合格可得2學(xué)分，須有培訓(xùn)記載、培訓(xùn)筆記。

第七條 各種研修提升活動(dòng)的學(xué)分計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)：

教師可以通過(guò)課題研究、論文撰寫(xiě)、對(duì)青年教師的指導(dǎo)、執(zhí)教公開(kāi)課和做專(zhuān)題講座等形式取得相應(yīng)的學(xué)分。

教師主持各級(jí)教科課題研究：區(qū)級(jí)課題得（有課題計(jì)劃方案和結(jié)題報(bào)告或總結(jié)，下同）１學(xué)分，市級(jí)得3學(xué)分，省級(jí)得5學(xué)分，國(guó)家級(jí)得10學(xué)分；撰寫(xiě)教科研論文：教師在教育教學(xué)研究活動(dòng)中所撰寫(xiě)的論文在省級(jí)及以上報(bào)刊上公開(kāi)發(fā)表的，每篇字?jǐn)?shù)超過(guò)1000得2學(xué)分，不到1000字得1學(xué)分；開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)：在參與教育共同體活動(dòng)中，指導(dǎo)教師（要有師徒結(jié)對(duì)的書(shū)面材料）每學(xué)年可得3學(xué)分；上公開(kāi)示范課：校級(jí)可得1學(xué)分，區(qū)級(jí)可得３學(xué)分，市級(jí)可得6學(xué)分，省級(jí)及以上可得9學(xué)分；作專(zhuān)題講座（培訓(xùn)主講）：校級(jí)主講一次（不少于1小時(shí)間、并必須有講座提綱，下同）可得1學(xué)分，區(qū)級(jí)主講一次可得３學(xué)分，市級(jí)主講一次可得６學(xué)分，省及以上主講一次可得10學(xué)分；參加教學(xué)技能比武及其它教學(xué)比賽：獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)可得1學(xué)分，獲市級(jí)一等獎(jiǎng)可得3學(xué)分，獲省級(jí)一等獎(jiǎng)可得6學(xué)分，獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)可得9學(xué)分。

第八條 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核結(jié)果與學(xué)分計(jì)算辦法，由管理機(jī)構(gòu)另行規(guī)定。

第九條 參加區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的繼續(xù)教育學(xué)分，可憑培訓(xùn)單位的學(xué)分證明和相關(guān)學(xué)習(xí)考核結(jié)果，由區(qū)教育局教師繼續(xù)教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組審核并確認(rèn)學(xué)分。

第十條 教師所得學(xué)分只在當(dāng)?shù)怯浻行В坏每缋塾?jì)。學(xué)分經(jīng)由區(qū)教育局人事監(jiān)察股審核認(rèn)定后方為有效。第十一條 教師繼續(xù)教育學(xué)分每年12月份由學(xué)校認(rèn)定登記在“中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記手冊(cè)”上，次年1月份“手冊(cè)”經(jīng)區(qū)教育局人事監(jiān)察股、區(qū)人事局審核蓋章后交由本人保管。

第十二條 教師參加繼續(xù)教育既是義務(wù)，又是權(quán)利。各學(xué)校每年都要對(duì)教師參加繼續(xù)教育的情況進(jìn)行一次考核和評(píng)估，凡未完成規(guī)定42學(xué)分的教師不得參加教師職務(wù)評(píng)聘，不得參加各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

各單位須指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn)工作。須認(rèn)真統(tǒng)計(jì)出本單位員工每個(gè)自然參加過(guò)的專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn)的詳細(xì)情況，以及相關(guān)資料收集、整理、建檔工作（凡計(jì)算學(xué)分的情況必須要有證據(jù)）。

本辦法由區(qū)教育局人事監(jiān)察股負(fù)責(zé)解釋。

肅州區(qū)教育局

二〇一〇年十二月二日

第四篇：2015.3山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法

山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法

第一章 總 則

第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)我省中小學(xué)教師繼續(xù)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)繼續(xù)教育)管理，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高全省基礎(chǔ)教育質(zhì)量和水平，按照《中華人民共和國(guó)教師法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2012〕41號(hào)）、《山東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》規(guī)定，結(jié)合我省實(shí)際，制定本辦法。

第二條 本辦法適用于山東省范圍內(nèi)已取得教師資格的普通中小學(xué)在職教師。

第三條 本辦法所指繼續(xù)教育是指中小學(xué)教師為提高思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)進(jìn)行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

第四條 人力資源社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)綜合管理、指導(dǎo)和監(jiān)督，教育行政部門(mén)依法做好繼續(xù)教育的規(guī)劃制定、組織實(shí)施和管理工作。

第五條 參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)、支持教師參加繼續(xù)教育，為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供條件保障。

第六條 繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分管理。原則上每五年為一個(gè)周期。每周期內(nèi)，中小學(xué)教師應(yīng)完成不少于360學(xué)分且每年不少于48學(xué)分的繼續(xù)教育。

中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分，在全省范圍內(nèi)有效。

第二章 內(nèi)容與形式

第七條 繼續(xù)教育以提高教師立德樹(shù)人、實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，開(kāi)展以專(zhuān)業(yè)理念與師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新與擴(kuò)展、專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練與實(shí)踐、教育科學(xué)研究等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

第八條 繼續(xù)教育分為學(xué)歷（學(xué)位）教育和非學(xué)歷教育。學(xué)歷教育是指具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷（學(xué)位）層次的教育。非學(xué)歷教育是指經(jīng)學(xué)校或各級(jí)教育行政部門(mén)組織或認(rèn)可的、對(duì)教師進(jìn)行的適應(yīng)教育教學(xué)工作需要及崗位要求而開(kāi)展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

第九條 繼續(xù)教育堅(jiān)持教師全員培訓(xùn)與骨干研修相結(jié)合，遠(yuǎn)程培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，脫產(chǎn)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷提升相結(jié)合，統(tǒng)一培訓(xùn)與自主研習(xí)相結(jié)合，采取多種有效途徑提升教師素質(zhì)。

第十條 繼續(xù)教育實(shí)行分級(jí)管理實(shí)施。五年周期內(nèi)，縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)或會(huì)同有關(guān)部門(mén)提供不少于240學(xué)分的全員培訓(xùn)，其中市、縣（市、區(qū)）提供的面對(duì)面培訓(xùn)不少于60學(xué)分。中小學(xué)要積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究和學(xué)習(xí)實(shí)踐等自主研習(xí)活動(dòng)。

第十一條 根據(jù)成人學(xué)習(xí)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)，各級(jí)教育行政部門(mén)要加強(qiáng)繼續(xù)教育課程資源體系建設(shè)，確定必修課程和選修課程，便于教師自主選擇和學(xué)習(xí)。公需科目培訓(xùn)在省里做出統(tǒng)一規(guī)定之前，由各市人力資源社會(huì)保障部門(mén)會(huì)同教育部門(mén)確定。其中，公需科目一般不超過(guò)總學(xué)時(shí)的三分之一。教師通過(guò)遠(yuǎn)程、自學(xué)等方式學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)組織開(kāi)發(fā)的繼續(xù)教育課程，經(jīng)考試合格，可按規(guī)定計(jì)入學(xué)分。

第三章 學(xué)分登記與管理

第十二條 繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分登記，采用證書(shū)管理和信息化管理。

第十三條 繼續(xù)教育學(xué)分登記范圍包括：各級(jí)教育行政部門(mén)舉辦和認(rèn)可的各類(lèi)培訓(xùn)；教師參加的國(guó)民教育系列學(xué)歷（學(xué)位）提升學(xué)習(xí)；學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際組織開(kāi)展的校本培訓(xùn)和學(xué)校認(rèn)可的教師自主研習(xí)活動(dòng)。

第十四條 各級(jí)教育行政部門(mén)舉辦和認(rèn)可的各類(lèi)培訓(xùn)，教師完成學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)考核合格，依據(jù)課程類(lèi)型及其重要性折算學(xué)分，原則上1小時(shí)為1學(xué)時(shí),1學(xué)時(shí)計(jì)算1學(xué)分。

第十五條 中小學(xué)教師參加國(guó)民教育系列提高學(xué)歷（學(xué)位）教育，在讀期間學(xué)業(yè)成績(jī)合格，本學(xué)年繼續(xù)教育記72學(xué)分。

第十六條 新任中小學(xué)教師試用期培訓(xùn)不少于120學(xué)時(shí)，經(jīng)考核合格記72學(xué)分。擔(dān)任班主任的中小學(xué)教師，每5年需接受不少于30學(xué)時(shí)的班主任工作專(zhuān)題培訓(xùn),經(jīng)考核合格，計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分。

第十七條 在縣級(jí)及以上各級(jí)教育行政部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)中，擔(dān)任主講教師、課程專(zhuān)家和指導(dǎo)教師的，完成工作任務(wù)可按其承擔(dān)的培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)的兩倍登記繼續(xù)教育學(xué)分。第十八條 學(xué)校組織的校本培訓(xùn)和學(xué)校認(rèn)可的教師自主研習(xí)活動(dòng)學(xué)分，五年周期內(nèi)累計(jì)登記不超過(guò)120學(xué)分，具體計(jì)算辦法由中小學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況自行制定，并報(bào)主管教育行政部門(mén)審核。

第十九條 中小學(xué)教師參加各級(jí)各類(lèi)繼續(xù)教育，培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，教師個(gè)人憑培訓(xùn)通知、結(jié)業(yè)證書(shū)等相關(guān)材料提出登記申請(qǐng)，由教師所在學(xué)校進(jìn)行材料審核、學(xué)分計(jì)算，并在證書(shū)和信息管理系統(tǒng)進(jìn)行登記。

第二十條 繼續(xù)教育學(xué)分由學(xué)校主管教育行政部門(mén)或會(huì)同人力資源社會(huì)保障部門(mén)審核、認(rèn)定。

第二十一條 對(duì)因產(chǎn)假病假等特殊原因無(wú)法完成當(dāng)年繼續(xù)教育學(xué)分的教師，經(jīng)學(xué)校同意并報(bào)主管教育行政部門(mén)備案，可在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)修。具體辦法由主管教育行政部門(mén)制定。

第二十二條 加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)分登記過(guò)程管理，對(duì)學(xué)分登記與事實(shí)不符或培訓(xùn)質(zhì)量達(dá)不到規(guī)定要求的，要限期整改。造成嚴(yán)重后果的，由人力資源社會(huì)保障、教育行政主管部門(mén)追究相關(guān)部門(mén)、學(xué)校及人員責(zé)任。

第二十三條 無(wú)正當(dāng)理由不參加繼續(xù)教育的教師，所在學(xué)校和有關(guān)單位應(yīng)督促其改正。對(duì)在繼續(xù)教育中弄虛作假、騙取學(xué)分的教師，取消其學(xué)分記錄，并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

第四章 政策保障

第二十四條 舉辦教師培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校要加強(qiáng)繼續(xù)教育過(guò)程性記錄和檔案管理，作為登記和審核繼續(xù)教育學(xué)分的重要依據(jù)。

第二十五條 繼續(xù)教育學(xué)分是中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)、職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘及考核的重要依據(jù)。繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)不到規(guī)定要求的，暫緩教師資格注冊(cè)，不得參加高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘，考核不得確定為優(yōu)秀等次。

第二十六條 各級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)設(shè)立教師培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)資金，并納入財(cái)政預(yù)算。同時(shí)，各學(xué)校依據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于中小學(xué)按照公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的規(guī)定，足額提取繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

第二十七條 中小學(xué)教師參加法律、法規(guī)規(guī)定的繼續(xù)教育,其費(fèi)用按照法律、法規(guī)的規(guī)定解決;參加所在單位安排的繼續(xù)教育,其費(fèi)用由所在單位負(fù)擔(dān);參加自主選擇的繼續(xù)教育和自主研習(xí)活動(dòng),其費(fèi)用按照所在單位的規(guī)定解決。

第二十八條 各級(jí)教育行政部門(mén)、人力資源社會(huì)保障部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)不得向教師個(gè)人收費(fèi)。各級(jí)教育行政部門(mén)、學(xué)校進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)分登記、審核不得向教師個(gè)人收取管理費(fèi)和證書(shū)工本費(fèi)。

第五章 附則

第二十九條 幼兒園、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校教師可參照本辦法執(zhí)行。

第三十條 本辦法自2015年3月31日起施行，有效期至2020年3月30日。

第五篇：20151204東營(yíng)市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法

關(guān)于印發(fā)東營(yíng)市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法的通知

各縣區(qū)教育局、人力資源社會(huì)保障局，勝利教育管理中心，濟(jì)軍基地教育處，東營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局,局屬各學(xué)校、幼兒園，局機(jī)關(guān)各科室、單位：

現(xiàn)將《東營(yíng)市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

東營(yíng)市教育局 東營(yíng)市人力資源和社會(huì)保障局

2015年12月4日

東營(yíng)市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法

第一章 總則

第一條 為加強(qiáng)我市中小學(xué)教師繼續(xù)教育（以下簡(jiǎn)稱(chēng)繼續(xù)教育）管理，進(jìn)一步完善繼續(xù)教育制度，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升全市中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，根據(jù)《山東省教育廳山東省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法的通知》（魯教師發(fā)〔2015〕3號(hào)）規(guī)定，結(jié)合我市實(shí)際，制定本辦法。

第二條 本辦法適用于已取得教師資格、在我市從事教育教學(xué)工作的普通中小學(xué)在職教師（以下簡(jiǎn)稱(chēng)中小學(xué)教師）。

第三條 本辦法所指繼續(xù)教育是指中小學(xué)教師為提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)參加的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

第四條 人力資源社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)綜合管理、指導(dǎo)和監(jiān)督，教育部門(mén)依法做好繼續(xù)教育的規(guī)劃制定、組織實(shí)施和管理工作。

第五條 參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。各級(jí)教育、人力資源社會(huì)保障部門(mén)和學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)、支持教師參加繼續(xù)教育，為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供條件保障。

第六條 繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分管理。原則上每5年為一個(gè)周期。一個(gè)周期內(nèi)，中小學(xué)教師應(yīng)完成不少于360學(xué)分且每年不少于48學(xué)分的繼續(xù)教育。

中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分，在全市范圍內(nèi)有效。

第二章 學(xué)分內(nèi)容與形式

第七條 繼續(xù)教育以提高中小學(xué)教師立德樹(shù)人、實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，開(kāi)展以專(zhuān)業(yè)理念與師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新與擴(kuò)展、專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練與實(shí)踐、教育科學(xué)研究等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

第八條 繼續(xù)教育分為學(xué)歷（學(xué)位）教育和非學(xué)歷教育。學(xué)歷（學(xué)位）教育是指具備合格學(xué)歷的中小學(xué)教師進(jìn)行的提高學(xué)歷（學(xué)位）層次的教育。非學(xué)歷教育是指經(jīng)學(xué)校或各級(jí)教育部門(mén)組織或認(rèn)可的、對(duì)中小學(xué)教師進(jìn)行的適應(yīng)教育教學(xué)工作需要及崗位要求而開(kāi)展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。第九條 繼續(xù)教育堅(jiān)持中小學(xué)教師全員培訓(xùn)與骨干研修相結(jié)合，遠(yuǎn)程培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，脫產(chǎn)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷提升相結(jié)合，統(tǒng)一培訓(xùn)與自主研習(xí)相結(jié)合，采取多種有效途徑提升中小學(xué)教師素質(zhì)。

第十條 根據(jù)成人學(xué)習(xí)規(guī)律和中小學(xué)教師職業(yè)特點(diǎn)，各級(jí)教育部門(mén)要加強(qiáng)繼續(xù)教育課程資源體系建設(shè)，確定必修課程和選修課程，便于中小學(xué)教師自主選擇和學(xué)習(xí)。公需科目培訓(xùn)在省做出統(tǒng)一規(guī)定之前，由市人力資源社會(huì)保障部門(mén)會(huì)同教育部門(mén)確定。其中，公需科目一般不超過(guò)總學(xué)時(shí)的三分之一。中小學(xué)教師通過(guò)遠(yuǎn)程、自學(xué)等方式學(xué)習(xí)各級(jí)教育部門(mén)組織開(kāi)發(fā)的繼續(xù)教育課程，經(jīng)考試合格，可按規(guī)定計(jì)入學(xué)分。

第三章 學(xué)分管理與實(shí)施

第十一條 繼續(xù)教育實(shí)行分級(jí)管理實(shí)施。一個(gè)周期內(nèi)，縣級(jí)及以上教育部門(mén)或會(huì)同有關(guān)部門(mén)提供不少于240學(xué)分的全員培訓(xùn)，其中市、縣區(qū)提供不少于60學(xué)分的面對(duì)面培訓(xùn)，中小學(xué)教師面對(duì)面培訓(xùn)由學(xué)校主管教育部門(mén)負(fù)責(zé)。學(xué)校要積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究和學(xué)習(xí)實(shí)踐等自主研習(xí)活動(dòng)。

第十二條 中小學(xué)教師完成各級(jí)教育部門(mén)舉辦和認(rèn)可的各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)考核合格，依據(jù)課程類(lèi)型及其重要性折算學(xué)分，原則上1小時(shí)為1學(xué)時(shí),1學(xué)時(shí)計(jì)算1學(xué)分。結(jié)業(yè)證書(shū)中既有學(xué)時(shí)又有學(xué)分規(guī)定的以學(xué)分計(jì)算。第十三條 中小學(xué)教師參加國(guó)民教育系列提高學(xué)歷（學(xué)位）教育，在讀期間學(xué)業(yè)成績(jī)合格，本學(xué)年繼續(xù)教育記72學(xué)分。

第十四條 新任中小學(xué)教師試用期培訓(xùn)不少于120學(xué)時(shí)，經(jīng)考核合格記72學(xué)分。擔(dān)任班主任的中小學(xué)教師，每5年需接受不少于30學(xué)時(shí)的班主任工作專(zhuān)題培訓(xùn)，經(jīng)考核合格，計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分。

第十五條 中小學(xué)教師在縣級(jí)及以上教育部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)中擔(dān)任主講教師、課程專(zhuān)家、指導(dǎo)教師的，以及參加縣級(jí)及以上教育部門(mén)組織的結(jié)對(duì)幫扶、教育志愿者、送教下鄉(xiāng)等義務(wù)支教活動(dòng)按要求完成工作任務(wù)的，均可按其承擔(dān)培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)的2倍登記繼續(xù)教育學(xué)分。

第十六條 學(xué)校組織的校本培訓(xùn)和學(xué)校認(rèn)可的教師自主研習(xí)活動(dòng)學(xué)分，一個(gè)周期內(nèi)累計(jì)登記不超過(guò)120學(xué)分，具體計(jì)算辦法由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定，并報(bào)主管教育部門(mén)審核。

第十七條 交流輪崗教師的繼續(xù)教育工作，由任教學(xué)校統(tǒng)籌安排，人事關(guān)系所在學(xué)校進(jìn)行學(xué)分登記、檔案管理。

第十八條 對(duì)因產(chǎn)假病假等特殊原因無(wú)法完成當(dāng)年繼續(xù)教育學(xué)分的教師，可在次年補(bǔ)修。連續(xù)2年無(wú)法完成繼續(xù)教育學(xué)分的教師，經(jīng)學(xué)校同意并報(bào)主管教育部門(mén)備案，可在一個(gè)繼續(xù)教育學(xué)分周期內(nèi)補(bǔ)修，周期內(nèi)無(wú)法完成補(bǔ)修的視同未完成繼續(xù)教育任務(wù)。

第十九條 無(wú)正當(dāng)理由不參加繼續(xù)教育的教師，所在學(xué)校和有關(guān)單位應(yīng)督促其改正。對(duì)在繼續(xù)教育中弄虛作假、騙取學(xué)分的教師，取消其學(xué)分記錄，并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。第二十條 加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)分登記過(guò)程管理，對(duì)學(xué)分登記與事實(shí)不符或培訓(xùn)質(zhì)量達(dá)不到規(guī)定要求的，限期整改。造成嚴(yán)重后果的，由人力資源社會(huì)保障、教育部門(mén)追究相關(guān)部門(mén)、學(xué)校及有關(guān)人員的責(zé)任。

第四章 學(xué)分登記與審核

第二十一條 繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分登記，采用證書(shū)管理和信息化管理。

第二十二條 繼續(xù)教育學(xué)分登記范圍包括：各級(jí)教育部門(mén)舉辦和認(rèn)可的各類(lèi)培訓(xùn)；中小學(xué)教師參加的國(guó)民教育系列學(xué)歷（學(xué)位）提升學(xué)習(xí)；學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際組織開(kāi)展的校本培訓(xùn)和學(xué)校認(rèn)可的教師自主研習(xí)活動(dòng)；公需科目培訓(xùn)。

第二十三條 繼續(xù)教育學(xué)分實(shí)行登記。登記程序?yàn)椋?/p>

（一）本人申請(qǐng)。中小學(xué)教師參加各級(jí)各類(lèi)繼續(xù)教育，培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，教師個(gè)人憑培訓(xùn)通知、結(jié)業(yè)證書(shū)等相關(guān)材料，在當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)規(guī)定的期限內(nèi)，向所在學(xué)校提出登記申請(qǐng)。

（二）學(xué)校審查。學(xué)校逐一全面審查教師內(nèi)參加培訓(xùn)情況，依據(jù)教師參加各類(lèi)培訓(xùn)的考核成績(jī)、學(xué)時(shí)證明或結(jié)業(yè)證書(shū)，按照繼續(xù)教育學(xué)分計(jì)算辦法有關(guān)規(guī)定核算學(xué)分。

（三）管理員登記。學(xué)校核實(shí)教師個(gè)人提交的材料并核定學(xué)分后，由學(xué)校指定專(zhuān)門(mén)人員在證書(shū)和信息管理系統(tǒng)進(jìn)行登記。

第二十四條 繼續(xù)教育學(xué)分由學(xué)校主管教育部門(mén)或會(huì)同人力資源社會(huì)保障部門(mén)審核、認(rèn)定。

第二十五條 學(xué)校每年應(yīng)將本單位所有教師年審學(xué)分情況予以公示。

第五章 政策保障

第二十六條 舉辦教師培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)和學(xué)校要加強(qiáng)繼續(xù)教育過(guò)程性記錄和檔案管理，作為登記和審核繼續(xù)教育學(xué)分的重要依據(jù)。

第二十七條 繼續(xù)教育學(xué)分是中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)、職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘及考核的重要依據(jù)。繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)不到規(guī)定要求的，暫緩教師資格注冊(cè)，不得參加高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱(chēng)）評(píng)聘，考核不得確定為優(yōu)秀等次。

第二十八條 各級(jí)教育部門(mén)應(yīng)設(shè)立教師培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)資金，并納入財(cái)政預(yù)算。各學(xué)校要依據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于中小學(xué)按照公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的規(guī)定，足額提取繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

第二十九條 中小學(xué)教師參加法律、法規(guī)規(guī)定的繼續(xù)教育，其費(fèi)用按照法律、法規(guī)的規(guī)定解決；參加所在單位安排的繼續(xù)教育，其費(fèi)用由所在單位負(fù)擔(dān)；參加自主選擇的繼續(xù)教育和自主研習(xí)活動(dòng)，其費(fèi)用按照所在單位有關(guān)規(guī)定解決。

第三十條 各級(jí)教育、人力資源社會(huì)保障部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)不得向教師個(gè)人收費(fèi)。各級(jí)教育部門(mén)、學(xué)校進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)分登記、審核不得向教師個(gè)人收取管理費(fèi)和證書(shū)工本費(fèi)。

第六章 附則

第三十一條 今后國(guó)家和省人力資源社會(huì)保障部門(mén)、省教育部門(mén)出臺(tái)相關(guān)新政策后從其規(guī)定執(zhí)行。

第三十二條 2012年6月30日前在原《山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書(shū)》上登記的學(xué)分繼續(xù)有效；2012年7月1日至2015年12月3日期間參加的培訓(xùn)，未在原《山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書(shū)》上登記學(xué)分的，按原有省、市有關(guān)規(guī)定計(jì)算，在原《山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書(shū)》上登記。

第三十三條 幼兒園、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校教師可參照本辦法執(zhí)行。

第三十四條 本辦法自2015年12月4日起施行，有效期至2020年12月3日。