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小學(xué)六年級百優(yōu)少年事跡材料

時(shí)間:2019-05-13 16:45:06下載本文作者:會員上傳
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第一篇:小學(xué)六年級百優(yōu)少年事跡材料

小學(xué)六年級百優(yōu)少年事跡材料

百優(yōu)少年事跡材料

我是豐潤區(qū)朱莊子小學(xué)六年級的學(xué)生,叫王怡,今年13歲,我是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí),性格開朗的女孩子。在小學(xué)六年中連續(xù)被評為“校三好學(xué)生”,并取得了各種驕人的成績。

今年我面臨小學(xué)畢業(yè),我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認(rèn)真聽講,不開小差,不溜號,而且能帶動(dòng)周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè),每次我都能非常認(rèn)真的完成,絕對不會照答案一抄了之。而是會獨(dú)立思考,獨(dú)立完成。遇到不會的難題,也絕對不會丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績均名列前茅,多次摘取全學(xué)年第一的桂冠,榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進(jìn)”的榮譽(yù)稱號。

在學(xué)校,作為班長,我是老師得力的小助手,是班里處處起模范帶頭作用的楷模。我待人真誠,不會特意的對他人說謊,也不會再背后對別人說三道四。對于別人的缺點(diǎn),我會盡量的容忍。如果忍無可忍的話,我會委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。由于平時(shí)我能嚴(yán)于律己,寬以待人,因此,取得了同學(xué)們的信任,在同學(xué)中享有較高的威信。

我關(guān)心時(shí)事,喜歡聽新聞,看報(bào)紙。

在此,我希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會,讓我能得到如此殊榮,我會做到不斷完善自我。今后我會做的更好,因?yàn)槲伊幐鼉?yōu)秀。

老師的好助手同學(xué)的好榜樣

王琦同學(xué)是朱莊子小學(xué)六年級的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),都贊不絕口。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:

在老師和學(xué)校的精心培育下,王琦同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。(事跡材料 www.tmdps.cn)在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年都參加區(qū)級的朗讀比賽和講故事比賽,每次榮獲了一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),為學(xué)校爭了光。

二、老師的得力助手

王琦在很小的時(shí)候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說他是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力,較好的語言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委,她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。

她對班級紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺維護(hù)班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。

三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣

王琦作為班級干部,在圓滿完成班級各項(xiàng)工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛動(dòng)腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校、區(qū)里的征文競賽,她都取得驕人的成績。

她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí),還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

四全面發(fā)展的好學(xué)生

王琦是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講英雄人物故事,講到英雄犧牲的時(shí)候她熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。

她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

如今,王琦同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮斗。

百優(yōu)事跡材料

我是朱莊子學(xué)校六年級的學(xué)生叫史慧賢,今年13歲,是班里的學(xué)習(xí)先進(jìn)和各種活動(dòng)的骨干。

我是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí),多才多藝的女孩子。連續(xù)六年被評為“校三好學(xué)生”,取得了各種可喜的成績:

多次參加區(qū)級朗讀比賽

榮獲華人杯作文優(yōu)秀獎(jiǎng)

參加每年區(qū)級藝術(shù)節(jié)

參加區(qū)級各種繪畫及征文活動(dòng)

在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認(rèn)真聽講,而且能帶動(dòng)周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè),每次我都能非常認(rèn)真的完成。遇到不會的難題,也絕對不會丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績均名列前茅。

我注重參加各種活動(dòng),每到班級或?qū)W校的聯(lián)歡會或是運(yùn)動(dòng)會,我決不坐冷板凳,總是作為主力隊(duì)員沖鋒在前。校運(yùn)動(dòng)會我班的獎(jiǎng)狀里也有我一份小小的功勞。而且,為了鍛煉身體,做一個(gè)全面發(fā)展的人才,閑暇之時(shí)我還學(xué)會了網(wǎng)球、羽毛球,不是自夸,我可是一名游泳好

手。

我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在社會上虔誠待人,遵紀(jì)守法,在公共場所不說臟話,不打鬧,做到了舉止文明,還熱心于公益活動(dòng),崇尚科學(xué)。

當(dāng)然“金無足赤,人無完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想,沒有最好,只有個(gè)刻苦執(zhí)著的人。

百優(yōu)事跡材料

在學(xué)習(xí)的跑道上,堅(jiān)持不懈,在生活的舞臺中樂觀向上,在班級的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內(nèi)含黃金。她就是朱莊子小學(xué)六年級學(xué)生—賈彤彤同學(xué)。

在每周的升旗儀式上,作為主講人的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評;學(xué)校組織的朗讀比賽中,多次獲得一等獎(jiǎng);她真的很優(yōu)秀,在學(xué)校的舞臺上,她像一顆星星般耀眼,而只有每天和她生活在一起的同學(xué)才知道,為了自己的學(xué)業(yè),為了鍛煉自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。

而她在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研的精神更是讓同學(xué)們折服。虛心好學(xué),不懂就問是她學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)路上勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是她的一貫作風(fēng)。在日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,更是因?yàn)樗炎约喝谌肓藢W(xué)校,融入了班級。她樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

在學(xué)校里的她各方面能力從眾,在業(yè)余生活中也是毫不遜色。她的繪畫與手抄報(bào)多次獲獎(jiǎng),講故事與朗讀比賽多次名列前茅。并積極參加區(qū)級藝術(shù)節(jié)的比賽及班級趣味運(yùn)動(dòng)會,這就是賈彤彤同學(xué),活潑是她的外在,穩(wěn)重是她的內(nèi)涵,她不驕不躁,在學(xué)習(xí)上努力拼搏,與同學(xué)們手?jǐn)y手一起走向未來,在生活興趣廣泛,開闊自己的視野。

在家里,孝敬父母,尊敬長輩。每天做到自己的事情自己做。另外還有一個(gè)好習(xí)慣就是從不亂花一分錢。

她知道,無論何時(shí),無論何地,都要保持一顆平常心,以一個(gè)樂觀向上的心態(tài)面對一切,永不言棄!

第二篇:百優(yōu)美德少年事跡材料 4

百優(yōu)美德少年事跡材料

我很平凡,很普通,和別的中學(xué)生沒什么兩樣,長長的頭發(fā),平平的樣貌!我獨(dú)一無二,因?yàn)槲矣形业膲粝?,我有我的人生,我有我的事跡??我叫郭一諾,今年13歲。是塔耳堡中學(xué)初一(2)班的一名學(xué)生,也是初一

(2)班的班長,學(xué)校宣傳部部長。進(jìn)入塔耳堡中學(xué)以來,2014年1月被評為昌邑市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,2014年3月被評為昌邑市關(guān)心下一代“三項(xiàng)活動(dòng)”優(yōu)秀青少年,2013-2014年上學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”,2014年元旦文藝匯演被評為校級“文藝之星”,2014年1月學(xué)校舉行的書法比賽我獲得軟筆書法二等獎(jiǎng)?!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在農(nóng)民家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。

我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。在學(xué)校,我是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣;在家里,我是父母的好孩子,經(jīng)常幫爸媽做一些家務(wù)。值得我驕傲的是:我懂得了感恩父母。

家里的好孩子

現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的女孩。我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個(gè)尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“一諾,辛苦你了?!蔽易院赖卣f:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的。”

每逢周末,我總是幫媽媽做一些家務(wù)。一開始,媽媽硬是不讓我做,她說:“你平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的,還想幫我做家務(wù),別幫倒忙就行了!”我撒嬌地對媽媽說:“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛,您就讓我做,您去歇著吧!”媽媽被我纏得無可奈何,最后還是答應(yīng)了。

首先要做的是擦地,媽媽叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,這對我來說可是高難度的呀!我先從外面打了一桶水提到屋里,再從桌上拿來抹布。我把抹布放在水桶里浸濕,再擰干,然后學(xué)著媽媽的樣子,挽起袖子,把抹布緊緊地攥在手里,接著半蹲在地上,使勁的擦著,地上的灰塵全都被我擦掉了。有時(shí)候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦,從房間擦到門口。等我把地擦好后,我已是汗流浹背,兩邊膝蓋也跪得紅紅的,但看到一塵不染的地面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家務(wù)后,我來到房間里,看見床上有幾件臟衣服,我便把這些衣服拿到洗衣機(jī)里,準(zhǔn)備開始洗衣服。我先往洗衣機(jī)里放水,在把臟衣服全部放到洗衣機(jī)里,再往里面加入適量的洗衣粉,攪拌均勻,我就打開了開關(guān)。一不小心白沫濺到了我的臉上,我看到鏡子里面的我,不禁哈哈大笑起來。

第一遍洗完了,我又把一件件臟衣服拿了出來,放到一個(gè)盆子里,又把洗衣機(jī)里的臟水全放了,又重放了清水。我把衣服全部倒進(jìn)洗衣機(jī)里,開了開關(guān)。洗干凈后,我就把洗衣機(jī)里的水放掉。把衣服放進(jìn)了甩桶里,甩的差不多了,我才準(zhǔn)備把衣服拿去晾干。我又把我的幾件小衣服放到盆里洗了洗,洗完了,我剛要直起身,“哎喲!”我的腰疼得不得了,我都站不起來了。

晾完衣服后,我又幫媽媽做飯。一天下來,我已經(jīng)筋疲力盡了。但我感到很快樂。我終于體會到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦了!

在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔?、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號的帶放大鏡的指甲刀。

我深知我這點(diǎn)成績和進(jìn)步算不了什么,作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的有用之才。

第三篇:大朗鎮(zhèn)十佳百優(yōu)好少年

2013年大朗鎮(zhèn)“十佳百優(yōu)”好少年評選結(jié)果公示

各中小學(xué):

經(jīng)過學(xué)校推薦、組織評選、網(wǎng)上投票等環(huán)節(jié),鎮(zhèn)十佳百優(yōu)評選委員會公平公正地評出了2013年大朗鎮(zhèn)“十佳百優(yōu)”好少年,現(xiàn)將評選結(jié)果公示,公示時(shí)間從2013年5月27日下午4:00至5月30日下午4:00止。若有異議,請電話或書面向大朗鎮(zhèn)“十佳百優(yōu)”好少年評選委員會反映,反映情況的電話和書面材料要自報(bào)或簽署真實(shí)姓名,不報(bào)或不簽署真實(shí)姓名的,一律不予受理。

受理情況反映的部門、電話和地址:

部門:大朗鎮(zhèn)宣教文體局教育辦3室

聯(lián)系人:呂曉 聯(lián)系電話:83018389、*** 郵政編碼:523770 聯(lián)系地址:大朗鎮(zhèn)美景中路1號鎮(zhèn)政府二樓教育辦3室 附: 1、2013年大朗鎮(zhèn)“十佳”好少年名單 2、2013年大朗鎮(zhèn)“百優(yōu)”好少年名單

大朗鎮(zhèn)“十佳百優(yōu)”好少年評選委員會

二〇一三年五月二十七日 2013年大朗鎮(zhèn)“十佳”好少年名單

大朗一中:陳詩琪 中心小學(xué):謝文心 崇文小學(xué):黃心淇

宏育小學(xué):黃亮華 長塘小學(xué):歐陽珊 一小小學(xué):周穎禧 巷頭小學(xué):陳雪兒

三星小學(xué):劉姝辰 實(shí)驗(yàn)小學(xué):葉俊聰

宏陽小學(xué):謝楚儀

2013年大朗鎮(zhèn)“百優(yōu)”好少年名單

大朗中學(xué):邱詠晗 黃美燕 黎柳宏 陳沛杰 湯禧俊 大朗一中:黃煊

張?jiān)?劉慧 江陽陽

蔡青儀 中心小學(xué):李天哲 邱夏琳

陳民卓

陳昭穎

宏育小學(xué):肖曉楷

鄭浩濤 王栩錚

培蘭小學(xué):許曉晴

鐘賀雯 張博

李佳玙

鐘凈渝 崇文小學(xué):傅耀鋒

申思涵

田文希

趙丹 鳴鳳小學(xué):謝銘填

李彩媚

胡莎莎

謝鎮(zhèn)塬

長塘小學(xué):葉樂瑤 蘇慧婷 盧滟銘 夏璐瑤 黃草朗小學(xué):邱珊珊

王昊

劉可欣 韋瑞美

實(shí)驗(yàn)小學(xué):黃宇彬

李佳晨 鄭靖于 劉樂銘 巷頭小學(xué):陳栩婷 鐘麒宇 黃穎

邵镕 水口小學(xué):楊芷康

張椅淇 張可欣 張雅瑩 新民小學(xué):蘇丹慧 周樹杰 全家樂 徐玉霜 徐雅晴 第一小學(xué):李佩瑩 李嘉兒

文玲珠

邱怡婷

三星小學(xué):劉盈 梁巧佳

賴思希

郭宇璐 啟明星初中:蔡梅英 姚嘉琪 藍(lán)欣

邢俊成 水霖學(xué)校:王澤然 姜冰冰 劉應(yīng)賢

李亮軍 洋洋學(xué)校:黃海嫦

楊璐瑤 董婉華

葉遠(yuǎn)韻 啟東學(xué)校:彭宣 陳婧 方美柔 麥飛龍 東明學(xué)校:白揚(yáng) 陳舒妤 鄭繼榮

孫江雯 向陽小學(xué):文秋慧 陳天豪

魏思爾

王瑩 四海英才小學(xué):楊杰 尹晶 諶舒穎 宏陽小學(xué):戴嘉欣 鄭澤賢 李安平啟明學(xué)校:李諾妍 毛玉桐 張麗彤

陳萍 啟明朗升小學(xué):唐麗發(fā) 汪彩萍 李曉梅

第四篇:2013年百優(yōu)班主任主要事跡材

百優(yōu)班主任主要事跡材

操芹

班主任主要事跡材料

1981年我還不到二十歲,轉(zhuǎn)眼在這所農(nóng)村小學(xué)走過了三十個(gè)春秋。三十年風(fēng)霜雪雨,三十年苦辣酸甜,從沒動(dòng)搖我對教育事業(yè)的追求,沒有減少我對學(xué)生的熾愛。因?yàn)槲覑劢逃聵I(yè),我愛我的學(xué)生。

教了三十年書的我,擔(dān)任了三十年的班主任。班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體,使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會收獲的。

1, 融入學(xué)生,用真誠和愛心打動(dòng)他們。

第一次帶學(xué)生踏青,路上我們一起騎自行車,一起唱歌,一起在草地上打牌走棋,一起合影。那時(shí)在學(xué)生心里我不是嚴(yán)厲的老師,而是一個(gè)親切的大哥。

第一次作為領(lǐng)隊(duì)帶學(xué)生參加學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會,我是那么興奮。每天早上帶著學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn),一個(gè)星期下來,嗓子沙啞,腰酸背疼,我感覺累并快樂著。運(yùn)動(dòng)會那天只要有我們班學(xué)生的項(xiàng)目,我總是在旁邊鼓勵(lì),吶喊助威,學(xué)生下來也和我擊掌歡呼。最后我們得到年級總分第一名。

第一次我和學(xué)生集體受罰,是那么的深刻。那天因?yàn)槲矣惺拢n間操沒有在學(xué)校,我們班十幾個(gè)沒到操場做課間操。我回來后,校長找我反映了情況。我很生氣,把全班學(xué)生叫到操場,要學(xué)生像部隊(duì)軍人一樣在烈日下站一個(gè)小時(shí)。我自己也不例外,一動(dòng)不動(dòng)站在哪里。很多學(xué)生看到班主任也受罰,他們真正體會班級榮譽(yù)與我們班每一個(gè)人都有關(guān)。

很多的第一次??讓學(xué)生喜歡上我這個(gè)班主任,也愿意找我談心。

2,以身作則,用細(xì)膩心熏陶學(xué)生。

班主任必須善于組織和管理學(xué)生,作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,每天帶領(lǐng)學(xué)生大掃除,早上提前到校,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。上早操,做眼保操,各種集體活動(dòng)等,班主任都得到場。每學(xué)期工作計(jì)劃,期末總結(jié),每天晨會,每周班會,平時(shí)不定期的班干會,學(xué)生會,布置教室,出黑板報(bào),主題班會,廣播操訓(xùn)練,文娛活動(dòng)、班主任手冊的填寫等工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問等瑣事,耗費(fèi)的時(shí)間無法計(jì)算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力,要注意培養(yǎng)班級的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力?,F(xiàn)在我班的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。語、英早讀各安排人負(fù)責(zé)、早操由體育委員負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo),大掃除把任務(wù)分工到人,張貼上墻,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈,找到當(dāng)事人立即補(bǔ)課。大掃除后及時(shí)總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些成績好的學(xué)生不愛勞動(dòng),做事一副嬌滴滴的樣子,我問他們,你們將來想做大事嗎?他們說想,那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思?他們的理解能力還是比較強(qiáng)的,都能理解。我乘機(jī)對他們進(jìn)行教育:一個(gè)人連教室都掃不好,還能干什么事?要想干大事,必須從小事做起,一件小事上往往能看到一個(gè)人思想深處的東西。你們要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,不能浮躁,何況你們是班干部,對良好班風(fēng)的形成起著重要作用,己不正,何以正人?學(xué)生在我的教育下,轉(zhuǎn)變了態(tài)度,變得熱愛勞動(dòng)了,每次大掃除還主動(dòng)領(lǐng)任務(wù)。如今,一個(gè)良好的班風(fēng)已經(jīng)形成。

3,換位思維,用寬容心激勵(lì)學(xué)生。

周而復(fù)始。這就是他們應(yīng)該有的生活嗎。我感覺到了悲哀,尤其是看到他們疲倦麻木而又不得不學(xué)習(xí)的面容時(shí),內(nèi)心深處涌起一種無可名狀的悲哀。我不知道和他們說些什么好,我只能告訴他們,現(xiàn)實(shí)就是這樣,你必須面對,你也只能面對。你改變不了現(xiàn)實(shí),那你只能改變自己,為了能考上好的高中,你必須入這個(gè)地獄。可是,回頭回味一下自己的話,我發(fā)現(xiàn)了我的殘酷,他們才十幾歲,每天就應(yīng)該過如此單調(diào)乏味的生活。雖然九年級時(shí)間很緊,我還是堅(jiān)持每星期上一節(jié)班會,有時(shí)給一節(jié)課搞活動(dòng)。對有厭學(xué)情緒的學(xué)生,多給鼓勵(lì),少些責(zé)怪,寬容學(xué)生的個(gè)性化思維。

4,苦中尋樂,用平常心陶冶學(xué)生。

做一名班主任不容易,做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦,也正因?yàn)槿绱?,有很多人都不愿意?dāng)班主任,我認(rèn)為你現(xiàn)在如果是班主任,就不要抱怨,要有一顆平常心,要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作,快樂的生活,凡事要換一種角度著想,合理排解自身的消極情緒,要學(xué)會自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生,使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。

總之,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,你只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,因勢利導(dǎo),做到潤物細(xì)無聲,給學(xué)生更多的人文關(guān)懷,才能把工作做到學(xué)生的心里去。

第五篇:六年級美德少年事跡

美德少年事跡

六年級

雍浩楠同學(xué)是景家溝小學(xué)的一名學(xué)生,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品

學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他尊敬長輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;

在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

一、性格獨(dú)立,嚴(yán)于律己

在家里,他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每一天還協(xié)助家人做

很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)

都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。

二、勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展

在學(xué)校,他努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者。

不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。他尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著

豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)

短,一齊進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。在學(xué)校是老師 的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)

雨,怎樣能見到彩虹。他用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人

心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。

用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

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