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十佳百優(yōu)學(xué)習(xí)心得

時間:2019-05-12 08:36:25下載本文作者:會員上傳
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第一篇:十佳百優(yōu)學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)心得

本次團組織活動圍繞“探尋長汀精神,青春助力三農(nóng)”的主題,我們開展了一系列班級活動,共同參與探尋“長汀精神”的軌跡宣傳和弘揚“長汀精神”,用我們成員的青春助力三農(nóng),關(guān)注社會的熱點和焦點。

沿著小徑我們集體登至農(nóng)大后山一處涼亭,待成員修頓調(diào)整后,支持人李欣欣和葉秀偉同學(xué)以幽默詼諧的對白開始本次團組織生活。在寧靜的后山,在同學(xué)們的掌聲中,在風(fēng)水聲、鳥聲、音樂聲的配合下,葉秀偉同學(xué)經(jīng)刻苦專研后開始對“長汀精神”的剖析。他多彩的表情,因激動而揚起的動作和從雙頰沿著嘴角滴下的汗水,似乎他不是在演講,而是對“長汀精神”的折服,是對守望革命根據(jù)地的前輩們的敬畏,是對習(xí)得的當(dāng)年紅軍們敬仰之情的真誠表露。伴隨著音樂的停止,演講完畢了,風(fēng)也停下腳步了,一陣寂靜之后響起的雷明般的掌聲和同學(xué)們虔誠的臉上彎起的一絲嘴角,不難看出同學(xué)們的心境被撥動過,略顯沉重繼而釋懷,是洋溢的青春,是溫潤的小草,是可愛至極了。

掌聲和笑聲激蕩著空氣,形成一股股暖風(fēng)拂面而來,農(nóng)大的春天總是給人清新溫暖的感覺,溫暖著每個同學(xué)和班主任的心,血管都舒張了,血流加快了,于是熱情開始蔓延了。一個個宿舍的成員們踴躍的參與紅歌拉歌比賽,形象的隊名、響亮的口號、動聽的歌曲,伴著歡聲,伴著笑語,她們總是最用心的唱著,似乎誰都不愿輸給別人,這不正是美麗的青春嗎?青春總是如此美麗動人,充滿活力,青春是誘人的嫩果,是初升的太陽,是新鮮的綠葉,是鮮艷的花朵,是人生最華麗的篇章。我們總是希望用青春來換一些有意義的事情,于是我們正在做著。

紅歌拉歌雖是比賽,雖是競爭,卻顯得如此有序,鬧而不亂,笑而不放。欣喜之后,我們評出了兩個女生宿舍榮獲一等獎,并列第一名,并由福建農(nóng)林大學(xué)我們班的班主任頒發(fā)獎品,握手合照,氣氛和諧極了。最終在男生們的期待下,我們決定取消其余獎項。

男同胞們哀怨的表情,可愛的動作,報不平的話語都被緊接著的學(xué)雷鋒小品給淡去了。看著自編的小品,看著演員們生動的演繹,看著同學(xué)們不顧形象的捧腹大笑,我不禁感慨,年輕人真是太有創(chuàng)造力,青春實在太美好了。

我們笑也笑了,唱也唱了,最后我們希望大家在笑的同時多一些思考,在唱的同時多一些感慨。一個雷鋒倒下了,千千萬萬個雷鋒會站起來!一個長汀帶了頭,千千萬萬個長汀會跟上來!愿十八大成功圓滿,愿祖國繁榮富強!愿雷鋒精神長存,愿好人一生平安!

第二篇:商學(xué)院十佳百優(yōu)大學(xué)生

商學(xué)院“十佳百優(yōu)大學(xué)生”評選辦法

為進一步宣傳和樹立我院青年學(xué)生的良好形象,展示我院學(xué)子風(fēng)采,積極營造良好的校園育人氛圍,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)院院風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)中的示范和榜樣作用,激勵廣大學(xué)生積極進取、勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、張揚個性,促進校園精神文明建設(shè),學(xué)院決定自2012年開始評選“十佳百優(yōu)大學(xué)生”,現(xiàn)將評選辦法通知如下:

一、評選范圍:有正式學(xué)籍并在讀的商學(xué)院全日普通本科生、專科生和研究生

二、評選時間:“十佳百優(yōu)大學(xué)生”每年4月份評選

三、“十佳百優(yōu)大學(xué)生”評選獎項設(shè)置

(一)商學(xué)院“十佳大學(xué)生”10名

(二)商學(xué)院單項十佳標兵110名

(三)商學(xué)院單項標兵330名(包含110名十佳標兵):學(xué)習(xí)標兵、考研標兵、科研科創(chuàng)活動標兵、衛(wèi)生標兵、學(xué)生干部標兵、體育標兵、文藝標兵、社會實踐標兵、宣傳報道標兵、青年志愿者標兵、社團活動標兵各30名

四、評選條件

所有參評學(xué)生必須認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;擁護中國共產(chǎn)黨、擁護社會主義;積極要求進步,思想品德端正,崇尚科學(xué),遵紀守法,本學(xué)年內(nèi)無紀律處分。

(一)十佳大學(xué)生評選條件:十佳大學(xué)生是學(xué)院授予學(xué)生個人的最高榮譽,要求學(xué)生德智體全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績和綜合考評都位于班級前20%。參照學(xué)生手冊《山東理工大學(xué)學(xué)生獎勵條例》第四章第十條。

(二)單項十佳標兵評選條件:評選的學(xué)習(xí)標兵、考研標兵、科研科創(chuàng)活動標兵、衛(wèi)生標兵、學(xué)生干部標兵、體育標兵、文藝標兵、社會實踐標兵、宣傳報道標兵、青年志愿者標兵、社團活動標兵各自前十名為單項十佳標兵。

(二)單項學(xué)生標兵評選條件:

1、學(xué)習(xí)標兵評選條件:學(xué)習(xí)目的明確,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,列本專業(yè)年級第一名,無不及格,積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,具有較好的文化素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力。對參加全國、全省各種學(xué)習(xí)、學(xué)科知識競賽等活動,取得優(yōu)異成績,為我校、我院學(xué)風(fēng)建設(shè)做出突出貢獻的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績名次可適當(dāng)放寬。

2、考研標兵評選條件:在當(dāng)年研究生考試中成績優(yōu)異,被較好高校錄取為碩士研究生的畢業(yè)生,并在各自專業(yè)組織的考研經(jīng)驗交流會或座談會上與低年級同學(xué)進行經(jīng)驗交流,為同學(xué)考研提供經(jīng)驗及幫助的學(xué)生。

3、科研科創(chuàng)活動標兵評選條件:科研創(chuàng)新能力突出,積極參加科技創(chuàng)新活動,在省級以上大學(xué)生科技活動中獲獎,或獲學(xué)校學(xué)生科技三等獎以上獎勵,或在具有正式刊號的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,為學(xué)校、學(xué)院學(xué)生科研工作做出貢獻的學(xué)生。

4、衛(wèi)生標兵評選條件:思想要求進步,積極參加學(xué)校、學(xué)院、公寓樓組織的各項活動;宿舍、個人及包干區(qū)衛(wèi)生能始終保持整潔,宿舍成員積極參加公益衛(wèi)生勞動,尊重他人勞動成果,宿舍衛(wèi)生檢查全年平均在95分以上,且每周衛(wèi)生檢查均優(yōu)秀的學(xué)生。

5、學(xué)生干部標兵評選條件:具有組織特長,擔(dān)任學(xué)校、學(xué)院、班級主要學(xué)生干部,多次被評為校級及以上優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部,或所在班級被評為省級先進集體或多次被評為校級先進集體,為學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作做出貢獻的學(xué)生。

6、文藝標兵評選條件:具有文藝特長,多次組織學(xué)校、學(xué)院大型文藝活動,積極參加校內(nèi)外組織的各級各類文藝活動,表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校、學(xué)院的文藝工作做出貢獻的學(xué)生。

7、體育標兵評選條件:具有體育特長,在校運動會中、校各類球賽或其它體育比賽活動中取得優(yōu)異成績,積極參與校內(nèi)外組織的各級各類體育活動,表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校、學(xué)院的體育工作做出貢獻的學(xué)生。

8、社會實踐標兵評選條件:實踐能力突出,積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的社會實踐活動,調(diào)查報告獲省級或校級以上獎勵,或被省級

以上單位表彰為社會實踐先進個人,或積極組織和參加其他社會活動,獲得顯著社會效益,為學(xué)校、學(xué)院社會實踐工作做出貢獻的學(xué)生。

9、宣傳報道標兵評選條件:具有寫作特長,作品在市級以上報刊發(fā)表,且多次在校級各類征文比賽中獲二等以上獎勵;或被評為校宣傳報道工作先進個人,多次在報紙、網(wǎng)站等媒體發(fā)表新聞稿件,積極參與宣傳報道工作,為學(xué)校、學(xué)院的宣傳報道工作做出貢獻的學(xué)生。

10、青年志愿者評選條件:熱心社會公益事業(yè),深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,加入了青年志愿者組織(為注冊會員),積極參加志愿者服務(wù)活動,在精神文明創(chuàng)建活動和青年志愿者活動中為學(xué)校、學(xué)院做出貢獻的學(xué)生。

11、社團活動標兵評選條件:熱心社團活動,積極組織、參加社團活動,在社團工作中積極主動,大膽創(chuàng)新,成績突出,較好地發(fā)揮模范帶頭作用,在會員中有較高威信,為學(xué)校、學(xué)院社團工作做出貢獻的學(xué)生。

五、評選程序 的申報表。

2、學(xué)院成立團總支學(xué)生科輔導(dǎo)員老師組成的評議小組,對申請人情況進行評議,確定獲獎人選,公示無異議后報學(xué)院辦公會審批。

六、表彰獎勵

1、學(xué)院為十佳大學(xué)生頒發(fā)榮譽證書和獎金,并通報表揚。

2、學(xué)院為十佳標兵頒發(fā)榮譽證書和獎品,并通報表揚。

3、學(xué)院為學(xué)生標兵頒發(fā)榮譽證書,并通報表揚。

4、學(xué)院通過各種渠道宣傳十佳大學(xué)生、各項十佳標兵和各項學(xué)生標兵的先進事跡,發(fā)揮“十佳百優(yōu)”的榜樣帶動和輻射作用,以達到樹立典型,教育和激勵全院學(xué)生。

七、本辦法由院學(xué)生科負責(zé)解釋,自公布之日起施行。附:商學(xué)院“十佳百優(yōu)大學(xué)生”申報表

商學(xué)院 二0一二年三月

1、符合申報條件的學(xué)生向?qū)W院學(xué)生科提交書面申請,填寫相關(guān)

第三篇:十佳百優(yōu)的事跡材料

附:

某同學(xué)事跡材料

(申報 “十佳百優(yōu)“中學(xué)生)

某同學(xué)是2010級x班學(xué)生,現(xiàn)任校學(xué)生會副主席,是一個快樂、陽光的男孩,具備“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻”的良好精神面貌,堪稱廣大中學(xué)生的典范。

該生最大的特點就是綜合素質(zhì)極高。他不僅有著高中階段的成就,也曾擁有小學(xué)、初中階段的輝煌,他從幼兒園、小學(xué)、初中到高中一直都享受著一流學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育,良好的教育環(huán)境培養(yǎng)、造就了他誠實、自信、友善、向上、助人為樂的品格;同時,這也為他打下了堅實的文化課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。剛剛考入就在同學(xué)們中脫穎而出,高一任班長和校學(xué)生會學(xué)習(xí)部委員,高二通過競選任校學(xué)生會副主席,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了他具有大愛精神,心中時刻裝著同學(xué)們,他做事細心,有方法,善于協(xié)調(diào)處理各方面的關(guān)系,在同學(xué)中威信極高、號召力極強。

他的學(xué)習(xí)成績突出、學(xué)習(xí)能力強,成績名列年級前茅。在所有年級大排名的考試當(dāng)中,他高一最佳學(xué)年名次為第十七名,高二最佳學(xué)年名次為第七名,高三直至目前最佳名次為第三名。在x這個高手云集的地方,可以說他是老師心目中名副其實的好學(xué)生,是可塑之才。

他在高中階段曾獲得的獎勵,優(yōu)秀團員,校三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。全國中學(xué)生英語能力競賽吉林省一等獎,英

語風(fēng)采大賽一等獎,在作文和各學(xué)科學(xué)校組織的比賽中多次獲校級獎勵。

作為學(xué)生干部,他協(xié)助老師、帶領(lǐng)和組織大家積極參加科技創(chuàng)新、社會實踐、校園文化活動和志愿服務(wù)等活動,事跡突出。他最擅長的是主持、詩朗誦、演講,學(xué)生干部的工作正好給了他這個舞臺,不僅鍛煉了自己,實現(xiàn)了自身價值,也服務(wù)了大家,得到了全校師生的共同贊譽。他作為班長,多次主持各類班會;作為校學(xué)生會干部,高

一、高二參加清明祭掃并代表學(xué)生講話;參與組織校藝術(shù)節(jié);高三開學(xué)儀式上,作為學(xué)生會副主席又代表學(xué)生在五千師生參加的大會上講話;在學(xué)校組織的健步行和十八歲成人禮等大型活動過后,多次接受記者采訪,報上都曾留下他的名字,展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采。

他的興趣廣泛,喜歡羽毛球、象棋、書法還有足球,雖然每一樣都算不得精通,但是卻因此贏得了很多志同道合的好朋友,也培養(yǎng)了他樂觀向上、團結(jié)協(xié)作、百折不撓的精神。他關(guān)心班級、熱愛集體、樂于助人。學(xué)校為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,成立了學(xué)習(xí)小組,每個小組6個人左右,座位集中坐在一起,由好、中、差三類學(xué)生共同組成,目的就是好幫差,共同進步,他帶的小組總是進步最大的,有時為了給小組里的同學(xué)講題能講明白,他不知道試過多少方法,浪費多少自己寶貴的時間,可是他就是樂此不疲,同學(xué)有問必答。還有高二上學(xué)期,他有一個好朋友因為打球受傷,耽誤了好多天的課程,等好朋友傷好回到學(xué)校,他主動把筆記送給同學(xué)學(xué)習(xí),并找時間幫其補課,直到該學(xué)生家長電話表示感謝時才被大家知道。

該生精神面貌好,心態(tài)陽光。在校穿著校服,懂禮貌,敬師長,處處嚴格要求自己,做學(xué)生表率。在家里孝敬老人,爺爺、奶奶、姥爺、姥姥無不喜歡,心疼體貼父母,從不跟父母頂嘴,還幫著做些力所能及的家務(wù),他與所有人都能和睦相處,得到大家的一致稱贊。

該生真誠自信,樸實無華,隨和友善,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的有理想有抱負的好青年.

第四篇:“十佳百優(yōu)少先隊員”評選材料

孟凡麗,女,1998年8月出生,哈爾濱市南直小學(xué)四年級學(xué)生、中國少年先鋒隊隊員,曾多次被學(xué)校、哈爾濱市評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀中隊干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等。孟凡麗同學(xué),能夠自覺遵守社會公德,自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,熱心為班集體服務(wù),積極參加各種勞動,尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀律,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),能積極主動地參與到學(xué)校大、中、小隊各項活動之中。身體素質(zhì)和心理素質(zhì)不斷提高,創(chuàng)新精神和實踐能力不斷增強。孟凡麗同學(xué)是一名德、智、體、美、勞動全面發(fā)展的好學(xué)生。幫助老師管理學(xué)生紀律,是老師的得力助手。刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,在學(xué)習(xí)上,孟凡麗同學(xué)刻苦努力、善于思考,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在課余時間,她大量閱讀課外書籍,不斷開闊視野,語文素養(yǎng)不斷提高。朗讀能力也在不斷提高。

孟凡麗同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認真,一絲不茍,上課積極舉手發(fā)言,開動腦筋想問題,學(xué)習(xí)上遇到難題認真鉆研,虛心好問,課后經(jīng)常與同學(xué)研究問題,各科作業(yè)獨立按質(zhì)按量完成,發(fā)現(xiàn)作業(yè)做錯能及時加以改正,并主動交給老師進行批改。她努力培養(yǎng)和鍛煉自己聽、讀、寫、說各方面的能力。在課堂上,她表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,與老師進行研究及探討問題。她理解能力、分析能

力、綜合能力很強,有一定的創(chuàng)新精神。每學(xué)期在學(xué)校、教育局舉行各項考試和能力檢測中,都名列前茅。

她不但學(xué)習(xí)認真,而且還是個樂于幫助同學(xué)的人。在學(xué)習(xí)上,她常常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫助他們解決問題,并且主動關(guān)心后進的同學(xué),耐心講解,直到他們把問題弄明白為止。

孟凡麗同學(xué)作為四(1)班的班長和中隊長。她工作認真踏實,關(guān)心集體,尊師守紀,樂于助人,待人誠懇,她具有強烈的責(zé)任心和較強的組織能力,積極協(xié)助老師開展各項工作,對班級工作和同學(xué)的事情滿懷熱情。在班中,她處處以身作則,真正起到骨干模范帶頭作用,連續(xù)四年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀中隊干部”。積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師開展中隊活動,主動參與活動方案的設(shè)計和資料的收集,負責(zé)每次中隊活動的主持工作,在她的主持下,活動搞得有聲有色,氣氛熱烈,很受隊員的歡迎。同時,她還協(xié)助宣傳組的同學(xué)做好宣傳工作,由于她的字寫得較好,特別是美術(shù)字,每次板報的出版都由她負責(zé),而且她還多次提出版頭設(shè)計方案,讓宣傳組的同學(xué)作為參考,墻報出得美觀大方,深受老師同學(xué)的好評。是老師的得力小幫手,是同學(xué)心目中的好班長。

在汲取知識的同時,她還積極參與學(xué)校的素質(zhì)拓展計劃,喜歡投身于各種豐富多彩的校內(nèi)活動,積極參加體育鍛煉、文娛活動、各種興趣小組,努力鍛煉提高自己,具有較高的綜合素質(zhì)。

孟凡麗同學(xué)積極參加第二課堂活動,她參加了學(xué)校鼓號隊,曾被評為優(yōu)秀鼓號隊員;書法興趣小組、英語學(xué)習(xí)興趣小組、數(shù)學(xué)興趣小組,每周都能按時參加訓(xùn)練,從不間斷。是學(xué)校興趣小組的主力,并在學(xué)校及各種比賽中獲獎。學(xué)校舉行的手抄報比賽中也獲得了一等獎。有人問她:“你哪里來這么多時間和精力?”她笑著回答:“合理安排時間,抓住重點,提高效率”。

校外的她積極參加社會實踐,認真對待自己的工作,把工作做細、做實。每次突出的實踐成績都得到了老師、學(xué)生們的肯定。她還被評為了“社會實踐優(yōu)秀個人”。平時她熱衷于公益活動,她關(guān)心、關(guān)愛他人,服務(wù)于社會的熱情永遠不會消退。

孟凡麗同學(xué)在家里也是個好孩子。她熱愛勞動,尊敬長輩,孝敬父母,有較強的自理能力。從三年級開始,她就學(xué)會了自己洗衣服和幫助父母做家務(wù)。家里開飯店,她幫助父母招待客人。

這就是孟凡麗同學(xué),一名平凡的小學(xué)生,一名跨世紀的優(yōu)秀少先隊員。認真細致,勤奮努力是她的學(xué)風(fēng);嚴于律己,寬以待人是她的處事原則。正直爽朗的她和所有同學(xué)都能和睦相處,也有不少好朋友似的學(xué)習(xí)伙伴。她愛好廣泛:跳皮

筋、跑步、跳繩……。她優(yōu)點多,缺點少。她要求自己思想好,學(xué)習(xí)好,身體好,她要求自己樣樣事情只要認準了,能要竭盡所能。她對自己充滿信心,微笑的迎接美好的未來。

第五篇:2012娃哈哈安徽省十佳百優(yōu)小記者

安徽省未成年人保護委員會辦公室 安徽青年報社 安徽省學(xué)生通訊社

皖未保辦?2012?4號

關(guān)于開展娃哈哈〃營養(yǎng)快線杯

第二屆“安徽省十佳百優(yōu)學(xué)生記者”評選活動的通知

各學(xué)校:

《安徽青年報〃學(xué)生周刊》系安徽省未成年人保護委員會會刊,是我省唯一一張面向青少年的專業(yè)性報紙。多年來,報紙力行“學(xué)生辦、學(xué)生看”的辦報宗旨,積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育實施和校園文化建設(shè),集新聞性、知識性、趣味性、互動性為一體,以貼近學(xué)生生活實際,服務(wù)學(xué)生成長成才為宗旨,以知識性、趣味性為辦報方向,并組織了形式多樣的采風(fēng)活動,深受廣大學(xué)生的喜愛。為全面提高學(xué)生素質(zhì)教育,安徽青年報社在全省各市、縣主要學(xué)校成立了《安徽青年報》學(xué)生記者站,學(xué)生記者站在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,學(xué)生記者參與報社的組稿撰稿,參加各項版面和課外活動,全面提高青少年的知識能力和實踐能力,將學(xué)生記者站建設(shè)與加強青少年思想道德建設(shè)有機結(jié)合起來。目前已在全省近2000所學(xué)校建立了學(xué)生記者站,擁有學(xué)生記者三萬余名,2008年,《學(xué)生周刊》被評為“最受學(xué)生歡迎的十佳讀物”。為推動素質(zhì)教育,為學(xué)生記者接觸媒體、學(xué)習(xí)新聞提供實踐的機會,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新聞事業(yè)的后備人才,引導(dǎo)少年兒童以正確的輿論導(dǎo)向報道他們最關(guān)注的熱點問題,樹立社會主人翁意識,同時激勵先進,發(fā)現(xiàn)典型。安徽省未成年人保護委員會辦公室、安徽青年報社、安徽省學(xué)生通訊社聯(lián)合開展第二屆“安徽省十佳

1百優(yōu)學(xué)生記者”評選活動。活動即日起至2012年6月結(jié)束,并擬定于2012年7月在合肥舉行頒獎典禮暨安徽省首屆學(xué)生記者論壇。

一、活動主辦單位

安徽省未成年人保護委員會辦公室、安徽青年報社、安徽省學(xué)生通訊社

二、參賽對象

本次評選不設(shè)組別,以學(xué)校推薦和個人報名為主。凡符合以下條件者均可報名參加本次評選活動。

1、《安徽青年報》學(xué)生記者站學(xué)生記者;

2、各學(xué)校校報校刊、校廣播室、校電視臺的學(xué)生記者;

3、參加青少年宮活動站等校外培訓(xùn)機構(gòu)參加過各種新聞類學(xué)習(xí)的學(xué)生。

三、參賽要求

A、學(xué)生記者將個人基本情況填寫在參賽報名表上(參賽報名表見附件二或登陸

4、大賽組委會咨詢電話:0551-2850395轉(zhuǎn)61

4傳真:0551-2850395轉(zhuǎn)6035、活動評選官方網(wǎng)站:安青網(wǎng)(www.tmdps.cn)

五、大賽評選辦法

由專家組成評委會,根據(jù)學(xué)生記者的綜合素質(zhì)、參賽作品質(zhì)量等確定決賽入圍者。

大賽將在安青網(wǎng)設(shè)立評選投票專題網(wǎng)頁,根據(jù)讀者投票結(jié)果,再從決賽入圍者中評選出10名“十佳學(xué)生記者”、100名“優(yōu)秀學(xué)生記者”。

對積極組織參加活動的參賽記者站學(xué)校和支持本次大賽的協(xié)作單位,設(shè)立“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”等獎項。

六、獲獎個人的表彰和其它獎勵

1、獲獎個人頒發(fā)證書和獎品,獲獎個人所在學(xué)校頒發(fā)證書和喜報。

2、獲獎?wù)呖蓛?yōu)先參加報社開展的“編輯記者校園行”活動。

3、獲獎?wù)呖蓛?yōu)先參加報社舉行的“首屆學(xué)生記者論壇”活動。

4、獲獎?wù)咦髌穲笊鐚⑼扑]發(fā)表并享有報社結(jié)集出版優(yōu)先權(quán)。

安徽省未成年人保護委員會辦公室

安徽青年報社安徽省學(xué)生通訊社

二○一二年四月二十日

娃哈哈〃營養(yǎng)快線杯第二屆“安徽省十佳百優(yōu)學(xué)生記者”

評選活動組委會名單

主任:

王琦團省委副書記、省未保辦主任 副主任:

劉峰團省委權(quán)益部副部長、省未保辦副主任 張尓桂省教育廳辦公室副主任 夏業(yè)柱省教育廳基教處副處長 謝海團省委學(xué)校部部長 王芳團省委少年部部長 韓陽安徽青年報社社長 汪小雅安徽青年報社總編輯 馬振宇安徽青年報社常務(wù)副總編輯 辦公室主任:

曉風(fēng)安徽青年報社社長助理 辦公室副主任:

劉愛媛安徽省學(xué)生通訊社總輔導(dǎo)員

娃哈哈〃營養(yǎng)快線杯第二屆“安徽省十佳百優(yōu)學(xué)生記者”

評選活動報名表

(此表復(fù)印有效)

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