第一篇：咸豐職校2010年春季學期女生教育工作計劃

咸豐職校2010年春季學期女生教育工作計劃

一、指導思想

女學生應敢于表達自己的思想，有自己獨立的看法和思考，有充分的學習熱情和主動進取心，而且藝術才華出眾、個人修養和氣質極佳，頗富現代淑女風貌。良好的學生基礎，是一所學校高位發展、創新發展的根基。

以“科學發展觀”為指導，健全身心為核心。本著“美麗女人，內外兼修”教育理念，認真貫徹落實教育方針和上級部門的指示精神，堅持“標本兼治，重點糾正”以整治違紀為重點，以交流溝通為手段，進一步做好女生教育工作，培養女生自愛、自重、自尊、自強的“四自”精神，注重內修外展，鼓勵學好知識技能，樹立正確的價值觀，審美觀，人生觀，形成良好的思想品德，營造良好的育人氛圍！

二、健全組織

女生工作在學校黨總支部，行政統一領導下，跨部門，跨年級，整體推進。為加強女生教育工作，經校級領導班子同意，特成立“咸豐職校女生工作委員會”。其組成成員如下：

⑴ 女生工作委員會領導小組：

組長：趙中美

副組長：李建兵 羅紅 楊樹翔 黃春福 劉朝遠

成員：江玲玲 馮芳白運華宋美靜覃茜 覃月 劉楊 冉姝 錢金萍及各班班主任，女生寢室管理員。

⑵ 學生會女生部成員及各班女生委員建立的自我教育組織。

三、工作目標和任務

⑴

⑵

⑶

⑷

⑸ 創建女生工作制度，形成良好的工作機制。改良女生在社會上的不良影響，形成良好的生活習慣，良好的社會形象。引導和幫組女生專心于文化課，專業課，技術課的學習。創建處處講誠信，講文明禮貌的校園風氣。豐富校園生活，為女生提供更多展示自我的舞臺。

四、工作思路幾做法

⑴ 大力宣傳。通過班會形式，在女生中廣泛宣傳學校扭轉校風，整治女生的違規違紀現象的決心，學校加強女生教育的措施以及女生在校期間的文明禮儀要求。

⑵ 整治就寢秩序。增派人員晚上就寢時間巡查寢室。

⑶ 建立學生檔案，有針對性的進行教。通過班主任和寢室管理員等詳細了解心理上、生理上、學習上、紀律上以及家庭等情況特殊的女生的進行登記，配合心理咨詢室一一進行談心交心，對部分學生進行家訪，并做好跟蹤調查和再教育。

⑷ 開辦講座，加強輔導。在女生中分年級分類開辦講座，加強對女生心理、心理方面的咨詢。⑸ 開展多種活動，增強女士的信心和集體榮譽感。每個學期開展各種豐富多彩的適合女子身心發

展的活動。

五、女生教育活動安排表

三月

1．常規查寢。每周對一個女生寢室的紀律、衛生、學生的思想進行抽查，找學生座談（馮芳

覃月 值周教師女生寢室管理員）

2．組織召開全體女生寢室長會議（馮芳 覃月 學生會女干部）

3． 對高一年級的女生進行心理健康教育。（姜玲玲 白運華）

四月

1．常規查寢。每周各年級對所管理的女生寢室的紀律、衛生、學生的思想進行抽查，并找

部分學生座談（覃茜 白運華 馮芳 覃月 劉楊 錢金萍女生寢室管理員）

2． 組織召開各班女生委員及全體女生寢室長會議（羅紅 馮芳 覃月 覃茜 姜玲玲 白運華 劉

楊 冉姝 錢金萍 學生會女生部）

3． 在高

一、高二年級組建禮儀隊，進行培訓。（馮芳 冉姝 劉楊學生會女干部）

4． 開展趣味游戲。（覃月 覃茜 劉楊 白運華 冉姝 馮芳）

五月

1．常規查寢。每周各年級對所管理的女生寢室的紀律、衛生、學生的思想進行抽查，并找部

分學生座談（覃茜 白運華 馮芳 覃月 劉楊女生寢室管理員）

2．組織召開全體女生寢室長會議。（覃月 白運華 馮芳 學生會女生部）

3．在高

一、高二年級部分女生進行禮貌禮節的知識講座。（覃茜覃月 馮芳）

六月

1．常規查寢。每周各年級對所管理的女生寢室的紀律、衛生、學生的思想進行抽查，并找部

分學生座談（覃茜 白運華 馮芳 覃月 劉楊 錢金萍 宋美靜 女生寢室管理員）

2．組織召開全體女生寢室長會議。（覃月 馮芳學生會女生部）

3． 對高

一、高二年級女生組織一次游藝活動。（羅紅馮芳 宋美靜 劉楊）

七月

1．常規查寢。每周對一個女生寢室的紀律、衛生、學生的思想進行抽查，并找部分學生座談

（覃茜 白運華 馮芳 覃月 劉楊 錢金萍女生寢室管理員）

2．組織召開全體女生寢室長會議。（羅紅 姜玲玲 覃茜白運華 馮芳 覃月 劉楊冉姝

錢金萍 宋美靜 學生會女生部）

附加：

⑴ 高一年級輔導老師劉楊，冉舒，錢金萍。

⑵ 高二年級輔導老師白運華，宋美靜。

⑶ 高三年級輔導老師江玲玲，秦倩。

第二篇：職校2015春季學生處工作計劃

職校2015春季學生處工作計劃

一、工作職責

1、王有為：學生處主任，主持學生處全面工作。

負責招生就業、助學獎學、網站多媒體、班主任評優等工作。

2、黎永波：學生處副主任，協助學生處主任工作。

負責德育安全、體健、防流控輟、文明班評比等工作。

3、駱建紅：助學金平臺技術員，兼協助辦公室工作。

二、設想思路

1、整改、完善四大管理方案：《招生管理方案》、《文明班“周評+期評”評比方案》、《防流控輟管理方案》、《德育管理期評綜合意見》。折算分數，納入績效方案。

2、拓展招生思路，整改、美化招生簡章、畫報、橫幅、廣告，成立招生專干小組，統一培訓、規范宣傳、有固定的模式、利用口才、加上輕松幽默的方式，吸引學生，多渠道擴大生源。

3、加強就業指導，舉辦校內就業模擬應聘會、現場招聘會，加強頂崗實習、以工助學期間的思想教育、心理健康輔導、引導學生樹立正確的就業觀、擇業觀。

4、加強與企業、用人單位的溝通，了解人才市場需求，優化專業設置結構，推進校企合作等辦學模式的多樣化，打造特色專業和品牌專業。建立健全學生實習、就業跟蹤檔案，推行雙向選擇，確保學生都能夠找到適合自己發展的工作崗位，徹底解決學生就業的后顧之憂。

5、狠抓學生日常行為規范，加強德育安全管理，想方設法激發班主任的工作積極主動性，促進班風、學風、校風更上新一臺階。啟動“環保、安全”系列專題活動，嚴格學生請假制度，實行半封閉式管理，并聘請專業教官加強學生公寓管理，構建平安校園。

6、關注學生，加強學生心理健康、前途理想、人文禮儀教育，通過專題報告、集體座談、個別約談等方式，及時把握學生的思想動態。

7、推行學生自主管理，發揮學生干部作用，培養學生的“自我約束、自我教育、自我管理、自我提高”能力，全面提高學生綜合素質。

8、嚴格規范助學金的申請制度，同時為家庭困難學生倡議愛心捐款與獎學，確保所有學生順利完成學業，讓學生感受學校集體的溫暖。

9、開展豐富多彩的師生文體活動、競賽，舉辦班級專題系列活動，布置校園文化宣傳欄，創建快樂、和諧、溫馨的新校園。

10、認真指導計算機信息組的工作，更新、完善學校網站，健全網絡信息中心，更發揮網絡信息在招生方面莫大的宣傳輔助作用。

三、具體措施（每月行事歷）

2月份：

1、寒假值班，配合學前教育專業評估籌備工作。

2、在全國各大網站、論壇、博客、QQ空間發布招生簡章，充分利用網絡信息力量，宣傳學校。

3、多渠道動員、跟進有意向報讀的新生，力爭招到更多新生。

4、督促計算機組做好電腦室的檢查、維護，確保電腦機房正常運作。

5、擬訂交通安全整治方案，懸掛宣傳橫幅、標語，創建安全和諧校園。

6、擬定新學期工作計劃。

7、學生返校、報到、注冊、開學典禮、頒獎。

8、未回校學生情況調查、統計。

9、配合總務處組織舍長、住宿生會議，聘請專業教官協助宿舍管理。

10、儀容儀表初查：耳環、拖鞋、長頭發等。

3月份：

1、個別新生專業調整，配合總務處進行宿舍調整。

2、防流控輟統計，年初報表統計，新生信息表采集、錄入。

3、召開學校保安、教官德育安全專題會議，并聘請校外法制副校長主講交通安全專題報告會。

4、配合學前教育專業評估工作，相關實訓室的建設。

5、安排12級電梯、服裝、會計、計算機、幼師專業頂崗實習、就業。

6、探索、洽談校企合作新模式，提高學生的實訓操作綜合能力。

7、班主任研討會，聽取班主任新學期的心聲，探索創新的班級管理。

8、啟動“環保、安全”系列活動，學生團干配合值日，嚴格請假制度，實行校門半封閉式管理。

9、重新設計、美化招生簡章，開始計劃初中學校的招生宣傳工作。

10、匯總、統計值日檢查數據，評出3月份文明班、文明宿舍。

4月份：

1、全力配合學前教育專業評估迎檢工作。

2、開始區外初中秋季招生宣傳工作。

3、收集、統計、審核申報國家助學金免學費的學生材料。

4、采納班主任的建議，修改、完善班級管理相關方案。

5、儀容儀表檢查，并杜絕學生抽煙、腳踩石凳等不良現象。

6、配合總務處排查水電安全、宿舍刀具等安全防范檢查、收繳行動。

7、安排12級烹飪點心的學生頂崗實習、就業。

8、督促各班開展環保、安全主題班會，配合團委相應的專題墻報評比，9、約談各班個別思想不穩定的學生，協助班主任做好德育管理工作。

10、匯總、統計值日檢查數據，評出4月份文明班、文明宿舍。

5月份：

1、配合團委舉辦趣味文體活動、“環保、安全”知識競賽、專題宣傳欄。

2、班際男籃、女排比賽、拔河比賽。

3、更新、充實、美化學校網站，繼續秋季招生宣傳工作。

4、督促計算機組維護電腦室，確保學生順利上機。

5、協助班主任家訪、電訪，做好學困生的轉化工作。

6、檢查各班主題班會的開展情況，推出優質活動公開課。

7、布置、收集班主任工作總結、德育工作總結。

8、安排12級學前教育等專業的學生頂崗實習、就業。

9、匯總、統計值日檢查數據，評出5月份文明班、文明宿舍。

6月份：

1、跟進已經宣傳招生的初中學校，迎接初中有意向報讀的學生參觀學校。

2、召開學生干部、學生代表會議，了解學生心聲。

3、完善《班級管理期評綜合意見》。

4、繼續加強學生儀容儀表、拖鞋等日常行為規范檢查。

5、參加珠三角的企業大型就業現場會，學生頂崗實習、就業后的跟進，確保學生的就業滿意度。

6、匯總、統計值日檢查數據，評出6月份文明班、文明宿舍。

7月份：

1、各班優秀學生推薦、評選。

2、配合期末安全衛生大檢查。

3、學期結束典禮，暑假生活指導。

4、文明班周評扣分統計，德育管理總評統計。

5、班主任工作總結，部門學期工作總結，優秀班主任評選。

第三篇：職校第二學期工作計劃

韜光養晦 爭取佳績

--虹橋職校2013-2014學第二學期工作計劃

黨的十八大以來，總書記就堅持和發展中國特色社會主義、做好黨和國家的各項工作、實現中華民族偉大復興的中國夢等重大問題發表一系列重要講話。我們要以總書記的講話為指針，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德、樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。要認真貫徹落實市委、市政府《關于貫徹落實<中國共產黨廣東省委、廣東省人民政府關于大力發展職業技術教育的決定>的實施意見》，繼續堅持“學好技能，持證上崗”的培養目標和 “學一技之長，成一生事業”的辦學理念，努力創辦人民滿意的職業教育，為實現“富裕、美麗、文明、幸?！钡哪繕?，構建湘橋“一江兩岸”發展新格局，創建教育強區作出應有的貢獻。

新學期學校辦學思路仍然是：引領育人，精細融情，德能兼備，虹橋競發展；立志修身，三年砥礪，一技在手，職場任挑選。具體要完成如下六個方面工作，即“一個完善，二項繼續，三點力爭”。

一、完善職校特色管理體系

新學期學校將進一步突出線條管理，按上級設崗要求，設五個處室，分別為：教導處、實訓處（政教處）、總務處、招生就業處和辦公室。各處室要堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的職業教育辦學方針，對學校管理體制進行相應調整，努力提高管理效益和質量。

一是要堅持“民主公開，集體領導”管理模式。本學期繼續堅持落實“班子會議事、行政會執事”制度，認真開展班子成員會、行政會和部門會議，即每周召開一次班子會，每兩周分別召開一次行政會議和一次各線條部門會議，討論學校重大事項，研究學校發展問題，計劃學校各項工作，真正體現學校管理上升至集體管理、民主管理、科學管理的層面，實現政務、校務“民主、公平、公開”。要繼續執行校務公開制度，通過會議通報、網上公布、張貼公示公告等形式將師生關注的相關事項及時予以公開，達到了消除疑慮、接受監督、宣傳政策、促進工作的目的。

二是要尋求新的教育方法和途徑，構建學校、家庭、社會三結合的教育體系。班主任要從貫徹執行教育方針、樹立職業教育新形象的高度去認識重視家訪工作，樹立全員育人的意識與上門家訪的服務意識，加強教師與家長的溝通，取得家長對學校工作的理解與支持。班主任每月要對所教的2-3名學生進行上門家訪，每學期要對12人以上的學生進行上門家訪。要求教師家訪時既要訪學生，又要訪家長，要精心準備，設計好家訪內容，做到有備而訪；與家長交流時忌指責多鼓勵、忌說教多探討，以反映學生取得的成績為主，多鼓勵學生。教師對所訪學生的家庭住址和家庭基本情況，學生的理想信念、個性特長、行為習慣、健康狀況和在校表現等要了解清楚，并做好記錄，填寫《家訪記錄冊》，實訓處要及時統計數據，并做好紀律問題生跟蹤教育。

三是要優化教研常規管理，構建科研型教研組，提高工作實效。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規，新型的教師應該是一名科研型教師，走教科研結合道路，教學不應再是純粹的教學活動，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向，有計劃、有過程、有結論；教研組長要組織教研活動要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結，要有發展、提高教研水平的能力。本學期進一步調整教學作息時間，上午8：30，下午2：10上課，實現“上學如上班”的職校特色，與大中城市學校上課時間逐步接軌。每天下午安排第八節課為體育鍛煉與社會實踐活動，增強學生體質，提高實操能力。

四是要構建學生自我管理體系。要進一步加強學生會的指導，配齊配足學生會指導教師，努力構建一支全心全意為全校師生服務的學生隊伍。組建不同類型的社團組織和青年志愿者，配合學校中心工作，組織實施各項有益于學生身心健康的活動，豐富校園文化生活，引導廣大學生以主人翁的姿態，共同關心、參與學校的建設發展，發揮學生會橋梁紐帶的作用，努力在學校教育、管理、服務中充分發揮作用，開創學生會工作新局面。本學期學生會不再歸屬團委會管理，由實訓處（政教處）直接領導，提高了學生會在學校層次位置，實訓處（政教處）要把學生會工作做為處室的一項重要工作來抓，抓出成效，力爭在不久的將來能在市級優秀學生會的基礎上晉升為省級優秀學生會。

二、繼續深化課堂教學改革

根據《教育部關于制定中等職業學校教學計劃的原則意見》，本學期起教導處要積極嘗試學生考核評價體系改革，初步建立起學生學業過程性和終結性考核評價模式，凸顯職校特色評價。要緊緊圍繞“期末考試周”，抓好專業課教學和專業技能訓練，以技能考證為中心，全面實現“學好技能，持證上崗”培養目標，突出專業特征，三年同步考慮組織考試。堅持“有改變就是進步，有進步就是成績” 教育原則，提高學生實操能力，促進教學教研質量不斷提高。

技能競賽是檢驗課堂教學效果的一種途徑，對深化課堂教學改革有著積極的促進意義。本學期要舉辦高質量多樣化多項目的技能競賽，定第15周為“技能比賽周”。各教研組按各專業的特點，開展豐富多彩的學生專業技能比賽，突出學生的專業特長，調動學生學習主動性，培養學生的創新精神和實踐能力。計算機組應充分利用學校電腦設備及學生電腦實踐基地，加大操作技能實踐力度，提高現代化教學手段的應用意識，培養實用型人才。“商務英語”專業應根據本專業的性質和特點，充分利用語音室，辦好“英語角”，在重視知識傳授的同時更加突出對學生實際能力的培養，努力提高學生的聽力，英語會話水平，適應社會發展的需要。平面設計組應利用自身技能優勢，課余時間鼓勵美術作品創作，舉辦各種設計活動及作品展覽，展現本專業學生風采。音體組在學生中開展多種形式的文娛體育活動，本學期擬組織2場由師生參加的社區籃球賽，活躍校園文化生活，全面推進素質教育。會計組要主動與“用友”公司合作，通過教導處，招生就業處與“用友”公司建立“產供銷”關系，經常請“用友”公司講師到校上課，把學生學業情況提供給“用友”公司，利用“用友”公司為學生就業服務。

計算機教研組、外語教研組、導游營銷教研組、會計組、平面藝術設計組應積極做好學生各類證書考試考前培訓工作，提高各類等級證的通過率和等級水平，確保我校學生畢業時都持有專業技能證書，從而提高虹橋學生的就業競爭力。至今為止，學校除導游、營銷、文秘和藝術外，計算機、英語和會計仍依靠第三方組織學生技能考證。因此，本學期開始，教導處要積極與韓山師院技能鑒定中心，計算機系，外語系聯系，組織學生到韓山師院參加技能等級考試或技能鑒定，爭取在本學期內結束計算機、英語和會計依靠第三方的局面，同時也提高我校學生技能證書的含金量。全體老師都要明白，學生的技能考試通過率就是教師教學能力的檢驗尺。學校將醞釀《技能考試教師獎勵辦法》，取代如“計劃生育獎”的大鍋飯式的獎勵模式。

教學延伸是課堂教學改革重頭戲。教導處要加大力度抓好教學延伸，通過“請進來，走出去”形式，將學生置于實踐場所，在老師帶領下收集相關資料、對比分析、撰寫分析報告等活動，引導學生由書本走向現實社會，有效培養他們專業水平、自主創新的學習能力。要鼓勵專業課教師有效利用周邊教學資源，縱橫聯系，延伸教學空間。教導處要積極協助、指導各教研組開展教學延伸活動，提前擬定活動方案，做好活動記錄、經驗總結，及時做好督促檢查。教導處要高度重視“教學延伸”，積極參與設計“教學延伸”工作，“教學延伸”指導到具體教師，爭取班班有開展教學延伸，專業教師人人能獨立組織活動，把教學延伸工作納入期末教研組“同行評價”的考核之中，“教學延伸”活動效果將成為學校評價老師能力的參考依據。

要加強學科建設及專業開發工作。貫徹落實各學科的課程計劃；加強專業師資的管理與培訓，提高教師的專業技能與教學水平；加強專業教材建設，結合實際選擇好專業教材，組織教師自編一些實用性強的校本教材；適時開發一些適應本地需要的專業。高考備考班要加強考試研究，要總結多年來備考的成功經驗，寫成體會，匯聚成冊；要組織撰寫本校高考備考材料，開發切合我校學生實際的教學材料，為學校進一步發展高職高考儲備“糧食”，形成可持續發展機制。

三、繼續抓好職業規劃教育

本學期，要繼續以職業規劃為主線，三年設計、層層推進，以此作為學校德育工作的主旋律，通過加強和改進德育工作、法制教育和心理健康教育工作，抓常規、講實效、重科研、促發展，創設良好發展空間，讓學生在扎實的職業規劃教育中得到磨練成長。

實訓處和招生就業處要繼續采取多項措施，開展學生職業生涯規劃教育活動，通過培訓，使學生掌握職業生涯規劃的基礎知識和常用方法，樹立正確的職業理想和職業觀、擇業觀、創業觀以及成才觀，形成職業生涯規劃的能力，增強提高職業素質和職業能力的自覺性，做好適應社會、融入社會和就業、創業的準備。招生就業處要積極拓展渠道做好學生就業教育工作，通過邀請企業講師團到我校開展就業指導講座、畢業生現身說法、組織到大型工廠參觀學習等活動，拓展職業規劃活動的深度，增強學生對職業規劃的認同感。抓好就業教育就是要抓好各專業的職業道德教育、職業素質培養和就業指導。除在正常教學課程中開設相關職業指導的相關課程外，教師要在教學過程中加強學生的獨立生存意識、團隊協作精神、安全實習、文明實習和責任心教育，養成良好的生活、學習、工作習慣，為盡快適應企業生產環境和社會工作需要打下扎實的基礎。

實訓處第三周開始要組織學生填寫職業生涯規劃表，班主任指導學生將本學期設計表與上學期的進行比較分析，將職業生涯發展規劃教育作為主題班會教育活動；招生就業處要第六周開始分期分批組織學生到企業見習。實訓處第八周進行職業規劃主題教育班會課聽、評課活動，組織優秀畢業生職業生涯發展的成功案例推介活動；第十周開展專題演講、專題手抄報、ppT課件展示等活動；第十六周將開展學生職業生涯發展規劃展示活動。

四、力爭完成“創強”建設任務

新學期要抓住“創強”有利契機，通過爭取上級資金扶持，繼續構建“一校三區”新格局，力爭做好學校形象工程。實現教育資源的優化配置，完善校園基礎設施、教學設施建設，使學校的功能設施更加完善，校園教學環境有較大提高。具體是：學校門面形象土建工程，預計300萬元。校本部的沿街教學樓、辦公樓外墻裝修，平整地面、鋪設廣場磚，平整下水道路；西馬校區的沿街教學樓、辦公樓外墻裝修，建設與民居隔開的圍墻，原有圍墻加高、加固防盜設施；平整地面、鋪設廣場磚，平整下水道路，校區大門重建；太平校區擬加固防盜設施，平整地面、鋪設廣場磚，平整下水道路，校區大門重建。擬在校本部建設一個標準籃球場和一個標準羽毛球場及配套設施。將在西馬校區第五層建成多功能會議室，并配套多媒體設備，預計投資58萬元。太平校區教室門換成杉木門，預計2萬元。新建電腦室一間，報廢舊電腦室一間預計33萬元。建設心理咨詢室一間，預計1.1萬元。衛生室一間，預計3.1萬元。體育器材室間，預計3萬元。圖書館，閱覽室一間，藏書6000冊，預計30萬元。

要加強學校財產、財務管理和水電管理，勤儉節約。嚴格執行“一費制”；堅持校務公開、財務公開制度，嚴格執行財務審批制度；做好扶貧濟困工作，尤其要做好國家助學金的發放工作，及時填報有關表冊，確保國家助學金按規定發放到受助學生手中。抓好各種功能室的使用和管理，總務處按照規定加強督促檢查，保證設備正常使用，降低損耗，提高使用率，讓功能室發揮出最大效益。繼續探索各功能室自主管理新模式，本學期校區電腦室采取區長代管模式，各負責人、任課教師應加強協作交流，及時總結經驗，探索適合學校發展的管理模式。要進一步健全安全工作小組，劉俊榮副校長任組長、總務處主任為副組長，各個校區區長及班主任為組員。安全工作小組要積極主動開展工作。繼續加強并完善學生出入校園制度，嚴抓內宿管理制度，加強校區、班級、門衛三級把關網絡，嚴查強管，層層負責，從運作機制上保證管理無疏漏。

五、力爭突破招生就業瓶頸

在招生宣傳工作上，本學期我校將積極尋求區教育局協助，對湘橋區各所中學進行第二、第三輪宣傳工作，再次入校、入班宣傳，把國家高度重視發展職業教育的政策宣傳到位，把相關優惠資助政策、我校辦學成果、高就業率等優勢、亮點宣傳出去。充分利用2014年秋季招生簡章、X架宣傳圖、在校師生、網絡、LED顯示屏、QQ、媒體報道、手機短信等方式進行廣泛宣傳，力求宣傳工作更具針對性和實效性。同時，將嘗試實施全員協助招生制度，啟動招生任務“1帶2”模式，即全校每位教職員工介紹2名學生到校報讀一年級。任務從行政到教師層層落實，對完成任務的教職員工進行獎勵，促使全校教職員工以主人翁意識參與招生工作，結束招生工作基本都是由學校行政人員及少數骨干教師完成被動局面。今年是學校設立招生就業處的第一年，劉佩霞副校長為主要責任人，張健軍副主任和黃樹燦副主任為負責人，線條明確，目標明確，任務明確，全體教師同心同力，開拓老市區和潮安區、楓溪區學校生源市場，擴大招生影響，確保學校順利完成今年招生500人的任務。

建立畢業生就業檔案，加大跟蹤服務力度。一是做好2011級實習學生的跟蹤，了解他們進企業以后的頂崗畢業實習情況，做到與家長聯系，與本人聯系，不定期地通過電話進行詢問，必要時到工作單位進行巡視，充分了解學生的工作、實習情況，指導2011級學生順利完成畢業實習工作。二是建立歷屆生就業檔案，及時更新信息，全面了解歷屆生的就業工作情況，同時與相關用人單位聯系，及時推薦未就業或在家待業的歷屆畢業生再就業，促進我校畢業生就業率達到一個新的高度。

舉辦畢業生職業生涯發展的案例推介。通過邀請歷屆畢業學生回校，展示學校各項教學成果、所獲榮譽、基礎設施建設及人文建設成果，介紹學校優秀教師，完整客觀的體現學校的優良傳統，激發學生熱愛母校、支持母校發展熱情，強化學校宣傳效果。另外，招生就業處要將收集、整理招生、培訓、就業的資料檔案向社會公布。要完成2014學畢業生就業統計工作，歸入好、中、差三種就業檔案；做好畢業生就業情況的歷史追溯工作，對歷屆生也要逐步建立健全就業檔案。

繼續與潮州市婚慶協會、潮州市旅游協會、潮州市玉蘭幼兒園和東莞恩智浦有限公司等四個學校社會實踐基地合作，爭取拓展4個以上新的學校社會實踐基地，使學生社會實踐基地（頂崗實習）個數達到一個專業對應2家企業單位的比率；同時努力爭取校企深度合作，培養深受企業歡迎的中職畢業生，進一步發展我校學生就業優勢。積極籌備2012級學生的頂崗畢業實習工作。第四周完成《關于2012級學生畢業實習工作安排意見》，第六周完成2012級《學生頂崗（畢業）實習計劃書》，對2012級的計算機應用、旅游管理、學前教育、市場營銷等4個專業相關班級學生的外出實踐實習工作做出合理安排，確保2012級學生頂崗（畢業）實習能如期實施。

六、力爭實施校本培訓計劃

校本培訓是推進課程改革和促進教師專業發展的有效途徑。本我校將繼續以校本教研為主要內容，加大教師校本培訓力度，并作為學校工作的立校之本、強校之路、興校之策。借助與中山市兄弟學校形成掛鉤互幫單位的有利契機，共同制定培訓方案、確定培訓內容，建立教師培訓檔案，通過派員交叉學習、幫教、培訓，以此謀求學校素質教育的辦學特色，建設一支具有健康的心理品質、健全的人格、扎實的科學文化基礎、較強的創造能力的有特色的師資隊伍。

組織形式：中山派員到虹橋支教1個月至一學期；虹橋組織教師到中山聽課二批，每批次各聽課2天；組織骨干教師、中層以上干部到位中山掛職學習2周。培訓模式有：①教育專家、優秀教師來校講學，學校教師學習先進的教育思想、教學技能和教學方法； ②組織同一學科或同一教研組的教師進行交流，互相切磋教育經驗，共同研討教學大綱、教材、教學計劃以及教學方法，達到共同提高、共同進步的目的； ③組織教師聽優質課、示范課、觀摩課等來學習教學技能、教學方法，以及教師之間互相聽課，然后再進行交流、研討等來提高教學效果；④組織專門的研討會、交流會、教學沙龍等形式。

加強班主任隊伍的業務培訓。認真貫徹執行《中小學教師職業道德規范》及有關要求，落實《中等職業學校德育大綱》，使教育教學工作管理制度化、規范化。進一步落實崗位責任制，加強考勤管理，舉辦班主任工作專題學習班，做好班主任隊伍的培訓工作，每學月召開一次全校性班主任工作經驗交流會和一次分校區班主任工作匯報會，研究新形勢下的青少年學生德育工作，使青年班主任盡快成長，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好局面。

公開課以教研組為核心分“三級”層層推進，即“組內公開課”、“校區公開課”和“全校公開課”。準備開校區公開課和全校公開課的教師要在學期初提出申請，積極認真備好課，由教研組長統計后，由教導處安排具體時間。要求晉級評職稱的教師近三年每年要開一次公開課，其中至少有一次是校區公開課。教導處要高度重視“公開課”任務，把“公開課”工作作為一項抓手來抓，并努力抓出成績。各教研組應以力推“精品課”為目標，集全組教師的努力和智慧，打造具有示范性的精品課程，學校將從各教研組推薦的“精品課”中挑選，擬在3月份舉辦一次校性公開課，通過相互學習來提高學校教師的備課、上課和教研能力。擬在6月份舉辦另一場由教研組推薦的校性公開課。學校要求教師們特別是專業課教師，積極進取，認真“備戰”，教研組要博采眾長，通力合作。在全校公開課中，教導處是主要負責者，不論是哪個個專業開課，全體組長都要參與研究，確保全校性公開課的實效性、示范性，體現職校特色。

加強團委會“團?！钡慕ㄔO，把共青團團校建設成為學生學習共青團理論知識的學校，同時也是學生實踐共青團理論知識的學校。注重吸收學習優秀的學生、注重吸收對班集體、學校各項工作有突出貢獻的學生進入團校的學習，充分發揮發揮團校的引領作用，運用“團?！边@一團的教育手段，有計劃、有針對性地對入團積極分子、共青團員進行政治素質、道德文化修養和共青團工作方法的訓練，提高他們的素質，培養合格的共青團員。團理論知識培訓班初定于第四周在校內組辦。各團支部推薦人選，學校團委審批，確保我校團校第一期培訓班的辦班質量。

乘創建教育強區的“東風”，全體師生要繼續以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則，精誠合作，學會感恩，加強修養，倡導和諧。班子之間、領導與教師之間、學生與教師之間在和諧中發展，在發展中求得共同進步。全體教職員工要認清目前學校所處的形勢，增強危機意識，自覺積極行動起來，用全新的教育教學理念，走內涵式發展之路。以學校發展為己任，既通過有形的方式和途徑培養學生，又通過無形的氛圍涵育人才，積極工作，累積師生共同成長經驗，切實提高人才培養質量，為建設“特色虹橋”做出應有奉獻。

虹橋職校

2014.2.16

第四篇：職校女生如何自我保護

職校女生如何自我保護

職校女生如何自我保護25 授課時間：xx年11月3日星期一上午午第一節授課班級：08模具班教學目標：

1、通過本次班會活動，讓學生知道要自尊和自愛。

2、通過具體事例教育和引導學生如何加強防范意識。教學方法: 講授法。教學過程：

一、導入在我國職業學校的學生年齡均在青春期，職業技能的學習使得他們在校實習期間有較多的機會接觸社會，加上生理發育的早熟、自我保護能力的缺乏，職校女生容易受到性騷擾和性侵害，尤其是未成年女學生的性保護教育作為學校工作之一提到議事日程上來。由于我國青春期性教育受傳統教育觀念、思想的影響，學校宣傳教育的方法單

一、內容較淺，難以適應初職校學生身心發

展的需要。其主要特征為教育的單一性，具體表現為學校教育與學生身心發展相脫離，教育內容保守滯后，教育方式采用灌輸式，少有師生間的互動，嚴重忽視以學生為主體的教育理念，影響了青春期教育的效果，阻礙了學生適應社會、回歸社會。將未成年女學生性保護教育作為學校日常教育工作，幫助未成年女學生增加自我防范意識和提高自我保護的能力和技能，有助于預防和減少未成年女學生遭受性侵害，對社會安定、國家發展有著重大而長遠的意義。

二、進入主題：、性侵犯的主要形式

1、暴力型性侵犯

暴力型性侵犯是指犯罪分子使用暴力和野蠻的手段，如攜帶兇器威脅、劫持女同學，或一暴力威脅加之言語恐嚇，從而對女學生實施強奸、輪奸或調戲等。

2、脅迫型性侵害脅迫型性侵害是指利用自己的權勢、地位、職務之便，對有要求于自己的受害人加以利誘或威脅，從而強迫受害人與其發生非暴力型的性行為。在中職生學習、求職時，或者利用職務之便或乘人之危迫使中職生就范，或者設置圈套，引誘中職生上鉤，或者利用過錯或隱私要挾受害人，是脅迫型侵害的特點。

3、社交型性侵害社交型性侵害是指在自己的生活圈子里面發生的性侵害，與受害人約會的大多是熟人、同學、同鄉，甚至是男朋友。社交型性侵害又被稱作“熟人強奸”，“社交性強奸”，“沉默強奸”，“酒后強奸”等等。受害人身心受到傷害后，往往出于各種考慮而不敢加以揭發。

4、誘惑型性侵害誘惑型性侵害是指利用受害人追求享受、貪圖錢財的心理，誘惑受害人而使其受到性侵害。

5、滋擾型性侵害滋擾型性侵害的主要形式：一是利用靠近女生的機會，有意識地接觸女生的胸部，摸捏其軀體和大腿等處，在公共汽車、商店等公共場所有意識地擠碰女生等；而是暴露生殖器官等變態式性滋擾；三是向女生尋釁滋事、無理糾纏，用污言穢語進行挑逗，或者做出下流舉動對女生進行調戲、侮辱，甚至可能發

展成為集體輪奸。、容易遭受性騷擾、性侵犯的時間和場所

1、夏天和夜間，女生容易遭受性騷擾和性侵害。夏天天氣炎熱，夜生活時間延長，外出機會增多。夏季校園內綠樹成蔭，罪犯作案后容易藏身或逃脫。同時，由于夏季氣溫比較高，女生衣者單薄、裸露部分較多，因而對異性的刺激增多。夜間光線暗，犯罪分子作案時不容易讓人發現。

2、公共場所和僻靜處所，女生容易遭受性騷擾和性侵害。公共場所如禮堂、舞池、溜冰場、游泳場、車站、影院等場所人多擁擠，不法分子常乘機騷擾女生；僻靜之處如校園僻靜處、公園假山、樹林深處等，不法分子常乘機傷害女生。、如何做好自我保護

1、不要穿過于暴露的衣服，不要打扮得過于妖艷。

2、不要接受陌生”朋友”的邀請。不要深夜獨自外出。

3、不要進入營業性歌舞廳、迪吧或錄象廳等復雜場所，防止受到壞人引誘和騷擾。

4、不吃陌生人的飲料、食品。有的壞人將女學生帶到迪廳里，再飲料中放入麻醉藥，待女生昏迷后施暴。

5、不觀看色情、淫穢物品。

6、夜間行走應保持警惕，結伴而行。、當遇到性騷擾或性侵害時怎么辦

1、具體措施當遇到性騷擾或性侵害時，應力爭做到：①、保持鎮靜、臨危不懼。鎮靜既可有使自己臨陣而不亂，又可對罪犯起到震懾作用。②、機敏堅強、頑強抵抗。與犯罪分子軟磨硬泡，拖延時間，選擇適當機會和方式逃離。③、膽大不慌、依法自衛。女生防身，要把握時機、出奇制勝，“狠、準、快”地出擊其要害部位，即使不能制服對方，也可以制造逃離險境的機會。人的身體各部分都可以用來進行自衛反擊，頭的前部和后部可用來頂撞，拳頭、手指可進行攻擊，肘朝背后猛擊是最強有力的反抗，用膝蓋對臉和腹股溝猛擊相當有效，用腳前掌飛快踢對方脛骨、膝蓋和陰部時常非常有效。同時，要注意設法在案犯身上留下印記

或痕跡，以備追查、辨認案犯時做證據。

2、正當防衛十招根據我國刑法界定的“正當防衛”手段，結合公安機關的辦案實踐，以下幾種“正當防衛”方法，可供我們女性在遇到色狼時臨時使用。

①喊。有道是“做賊心虛 “。色狼在實施犯罪行為時，心虛的多。被小看喊聲帶來的風吹草動，它很有可能住址犯罪嫌疑人的犯罪行為。假如色浪正處于初始階段，女性在夜晚活動時，女性應當大聲呼救，以求得旁人聞警救助。她不顧一切大聲呼喊，色狼驚嚇，在逃跑中被聞聲趕來的眾人抓獲。此刻若該女生有所忌，不敢呼喊，則必將遭害。

②撒。若只身性路遭遇色狼，呼喊無人，跑躲不開，色狼仍然緊追不舍，女性可以干脆就地取材，抓一把泥沙撒向色狼面部，這樣做可以墻出時間，跑脫后再去調兵擒魔。

③撕。如果撒的辦法不起作用，仍被色狼死死纏住，打斗不過，女性可以在反抗中撕爛色狼的衣褲，令其丑態百

出。爾后將他的爛衣褲作為證據帶到公安機關報案。

④抓。使勁撕仍不能制止其加害行為的，可以向犯罪嫌疑人的面部、要害處抓去。抓時只有抓得狠、抓得死，將其抓破，才能達到制服色狼、收集證據的目的。將留在指甲里的血肉送到公安機關，即可作為遭到不法侵害的證據。

⑤踢。面對一時難以制服的色狼，可以拼命踢向他的致命器官，這樣可以消弱他繼續加害的能力。這一手不少女性在自衛中使用過，極見成效。還應大聲正告色狼，再猖狂將受發女制裁。

⑥變。若遭色狼跟蹤，不要害怕，見機變換行走路線，一般都可將其甩掉。

⑦認。遇到色狼不法侵害時，女性應當瞪到眼睛，牢記色狼面部和體態特征，多記線索，以便報案。

⑧咬。色狼施暴時常常先將女性的雙臂縛住，此時在不得已中應抓住時機咬住其肉體不松口，迫使其就范

⑨套。如果幾經反抗不力，色狼強

奸即遂，此時也不可輕易放過，可以采取“套”的辦法將其制服。

⑩刺。如果遇到色狼手中有兇器，女性仍要沉著，膽大心細，不要慌亂。色狼要行奸，必會脫衣褲，此時可見機行事。

強奸婦女屢有發生，在此類犯罪現象中，犯罪嫌疑人的主觀惡性深度不一樣，而女性女性被侵害時的可也不盡相同，這就需要女性在遭遇色狼時膽大不慌，依法自衛。如能靈活使用上述方法，即可制服色狼，保全自己，又可為民除害

三、作業

觀看幾部關于這方面題材的電影并認真體會以上內容。

第五篇：恩施市職校2011年春季學期教務處工作計劃

恩施市職校2011年秋季學期教務處工作計劃

一、指導思想

深入貫徹落實“以服務為宗旨，以就業為導向，以質量為核心，以技能為重點”的辦學理念，進一步明確工作目標，不斷提升教學管理水平，追求科學、高效和精細、時效管理方式；把職高升學、中專專業技能過關工作作為長期的工作重心，加大教學常規管理、教學質量監測及考核獎懲力度，增強教師的質量意識、服務意識的，建立健全教師業績考核方案。加強師資隊伍建設，深化課程、課堂教學、實訓模式和教學管理制度的改革，高度重視各專業教學活動，充分發揮職高各教研組、中專各專業組的作用，努力使學校教學工作的各項目標上臺階。

二、重點工作

1、切實加強我?！督虒W常規管理方案》落實工作，對教育教學做到有章可循，既嚴格規范管理，又充分調動教師工作積極性。深入貫徹落實《恩施市職校關于開展高效課堂活動的實施方案》，強化過程管理，實行隨堂聽課制度，加強教學環節過程管理，盡心盡力提高教學質量。

2、注重師資隊伍的培養。采取集中培訓與分散學習相結合的方式，繼續加強對全體在崗教師進行現代教育技術培訓。在職高部進行試點，逐步探索實行以電子教案為核心的集體備課工作，通過交流把老教師的教育教學經驗和年輕教師的操作技能有機結合，取長補短，共同進步。

3、抓好高三年級2011年高考備考工作，本科上線人數力爭超過10人，開好四次復習備考會（高三兩次，高

一、高二各一次）。

4、精心組織好各年級的常規質量檢測工作，大力推行《恩施市職校職高、中專教師業績考核試行方案》。

5、堅持以就業為導向，實踐教學為中心，按照國家職業資格標準和行業、企業用人標準合理制定專業技能訓練及檢測標準，建立和完善實訓考核制度，做好中專專業課程的技能達標檢測和技能考證工作，辦好校內校外各種競賽活動，認真落實中專各專業實習、實訓、第二課堂活動工作計劃，全面提高學生職業技能水平。

6、根據中專各專業特色，進一步發揮專業組的作用，發揮專業組教師的主觀能動性，加快品牌專業建設及發展工作。

7、進一步完善中專課程實施性教學計劃，使各課程有統一的教學進度，清晰的教學內容，明確的學習目標，可行的技能達標方案。

8、密切配合各部門的工作，共同組織好各種校內外活動。

三、實施辦法

1、提高思想認識，規范教學行為。

（1）進一步加強學習，增強責任意識。

增強教師責任意識，強化教學環節的規范化管理，維護課表、作息時間表的嚴肅性，維護各項工作安排的嚴肅性，堅決按章辦事。堅決杜絕工作拖拉，辦事推諉或無正當理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機、抽煙、遛堂等現象，嚴肅處理教師上課以看電視來打發時間的行為。

（2）加大督察力度，規范教學行為，嚴格執行“教學五認真”（即：備課、上課、批改作業、輔導和檢測），進一步明確規范課堂教學的各個環節及其要求，對課堂教學的目標、方式、模式、過程、效果進行研究。努力在活動式教學，項目式教學，合作性教學，反思式教學等方面做出成效、形成特色。

2、狠抓質量管理，認真做好高考備考工作。

（1）按照職高新的高考改革方案，切實做好政策宣傳工作，營造改革氛圍，重新認識語數外計算機四科的重要地位以及專業課程的“門檻”效應。

（2）指導和督促職高教師加強學習，共同研究探索職高對口升學備考方案，樹立“備考要從一年級抓起”的指導思想。密切關注高考動態，掌握有關信息。制定與分解目標，明確責任，以保證質量目標的順利達成。要實行尖子生沖擊本科，分層次培養學生，力爭今年高考升學上臺階。

（3）狠抓高三課堂教學，高三課堂教學是高三復習過程中的核心環節，規范高三課堂教學行為、明確高三復習各種課型（復習課、習題課、講評課、練習課、測驗課）特點是提高課堂教學效率、取得高考成功的關鍵。

（4）切實做好高三年級學生的思想政治工作，加強學生的心理疏導工作，特別是應試心理的調適。

3、實施月考制度，高三實行半月考，堅持考試-分析-總結，檢測情況及時進行分析，發現問題及時整改。

4、進一步做好學生對教師的課堂教學評議工作，傾聽學生的心聲，了解學生的需要。大力推進學校師德師風建設。

5、關注青年教師及近年來剛調入的新教師，使之盡快進入角色，促其迅速成長。對青年教師課堂教學的管理，要嚴格實行先備課，再上課，采取匯報課，抽查課等形式，培養鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學習，堅持先聽課后上課。青年教師每學期聽課不少于8節，其他教師不少于5節。

6、立足課堂改革，形成自我特色。

加強對教研組、中專專業組活動執行情況的檢查。各教研組、專業組要繼續按要求采取研究、抽查、匯報、示范等具體形式，開展互聽互評活動，注重實際，適當擴大聽課、評課活動的范圍，切實提高課堂教學質量，提高課堂40分鐘效益。職高提倡教師集體備課，教研組長要加強對集體備課的牽頭、指導督查。集體備課活動要根據我校實際講究實效。加強中專課堂教學研究，想辦法讓學生聽得進，學得到。中專教師要在應用文寫作、普通話、硬筆字的規范上對學生提要求、作指導，培養學生的良好習慣，為學生將來的就業打下堅實的基礎。

7、加強中專畢業班學生的見習、實習指導，協助招生就業辦選擇理想的見習、實習基地，開展見習、實習基地的聯誼活動，確保見習、實習陣地。

8、集中精力辦好中專新開設的汽修、旅游、服裝和印刷四個專業，在積極主動

聘請懂專業、精技能的專業教師的同時，有目的的培養能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業骨干。

9、認真做好中專技能檢測與考證工作，進一步完善中專技能達標和技能考證實施方案。開展好各種教學競賽活動，進一步做好第二課堂活動、校園藝術團活動的開展，完善中專各學科課程標準和認真組織落實。

10、健全考核制度，健全教師獎懲制度，完善激勵機制，把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來抓，把獎懲納入到常規教學中，實行一考一獎懲。既要有精神鼓勵又要有物質獎勵，精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅，讓教師感受到他在備考過程中教學水平和在學生中地位。物質獎勵讓教師真正到得實惠，切實提高教師備考戰斗力。加強對教研組、專業組考核，促進學科和專業發展；對年級同學科進行考評，形成班級之間有效合理比較；以高考獎、中職獎分配辦法為突破口，進一步細化教學管理，增強全校師生的競爭意識。完善教學考核與評價制度，把《恩施市職校職高、中專教師業績考核試行方案》作為教師期終考核環節中是否完成學期基本工作任務?？己藰I績作為教師評優表模的重要依據。

11、繼續優化獎學金管理制度，采取多渠道多模式為優秀學生、特困學生發放獎學金，補貼生活費或免除學費。

12、認真做好課務管理和考務管理。

(1)合理科學的課時安排、作息時間、任課安排。

(2)及時協調好因公、因事、因病而空缺的教學工作。

(3)嚴格考紀，加強考風建設，認真組織好每一次考試，閱卷工作嚴格做到不過夜。

(4)認真細致的做好考勤督察、登記、匯總工作。

13、增強服務意識與創新意識。

(1)認真完成校領導交辦的工作，協助各部門做好其它工作。

(2)主動處理好與教科室及其它部門的關系。密切做好與廣大教師教學聯系與溝通。

(3)加強與兄弟學校的聯系，并進行比較和學習，取長補短。

(4)及時聽取、吸收教師們提出的對教學工作的合理化意見或建議。

(5)配合教科室組織教師總結教育教學經驗，開展期末或年末教研組、專業組評優獎勵活動。

(6)主動和上級教學管理部門聯系與請教，積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動。

四、具體工作安排

二月份：

1、開學準備工作：

編印課程表、實訓課表、校歷、作息時間表、高一、二、三年級周六課表和教學用具的籌備以及高

一、高二春季免費生統計表

2、學生報到注冊。

3、清點和分發春季教材、教學用具。

4、做好高考報名工作、獨生女優錄統計上報工作、少數民族優錄統計上報工作等。

5、制訂各種計劃：

（1）教學工作計劃。

（2）教研組、專業組計劃。

（3）制定專業課技能考證、普通話過級、技能達標實施方案。

6、召開教研組長、專業組長會，學習教研組計劃或專業組計劃，組織上年秋季期末考試成績分析會，商討各學科本學期教學進度；討論中專技能考證、技能達標實施計劃、專業技能實訓實施計劃、學科計劃、第二課堂活動計劃、校園藝術團活動計劃、各專業見習實習計劃等。

7、09汽修實習實訓活動安排。

8、組織高三師生復習備考會，細化目標，強化責任。

9、開學典禮，籌備各種獎項。

10、組織第一次教學檢查（重點是各種計劃）

三月份：

1、組織高職3月考。

2、分期分批召開職高各年級學生座談會。

3、檢查各種計劃落實情況。

4、落實汽修專業、幼師專業、旅游專業、服裝專業見習、實習工作。

5、二年級春季籃球賽。

6、幼師專業教學實踐周活動開展。

四月份：

1、組織中專技能達標及技能考證工作。

2、教學常規執行情況抽查。

3、高三質量檢測考試及職高高三全省聯考。

4、五一假期前組織期中考試。

6、教育教學常規第二次大檢查。

7、組織09級幼師學生實習活動。

8、做好春季學期學生評教及統計工作。（4月底完成）

五月份：

1、組織期中考試成績統計及開好質量分析會，期中工作小結。

2、高三學生高考體檢。

3、組織職高5月考。高三年級模擬考試。

4、月末組織畢業年級復習備考會、心理咨詢講座。

5、組織好10級幼師見習工作。

6、召開幼師實習就業洽談會及畢業生風采展示。

7、協助招生就業辦公室做好中專畢業生頂崗實習工作。

8、協助招生就業辦公室做好招生宣傳工作。

六月份：

1、做好高三學生考前心理調適工作，高度重視高考考點布置工作，組織高考。

2、協助招生就業辦公室做好招生宣傳工作。

3、高中一二年級月考。

4、高考成績分析。

5、配合教科室做好學期教學獎統計工作。

6、學期工作總結。

七月份：

1、組織期末考試以及成績統計與分析。

2、第三次教學大檢查，教務處將三次檢查結果匯總。

3、組織教師教學業績考核與評價工作。

4、學期檔案整理(辦公室檔案、教師檔案)。

5、各類考核結果上報。

6、布置暑假作業，安排暑假生活。

7、高三學生填報高考錄取志愿。

8、召開教研組、專業組會議，秋季教材征訂，商討新學期工作。

9、新生報名工作開始。

恩施市職校教務處

2011年2月