第一篇：2016年春季學(xué)期環(huán)境教育工作計劃

2016年秋春學(xué)期關(guān)房小學(xué)環(huán)境教育計劃

一、指導(dǎo)思想：

以教育部、國家環(huán)保總局制定的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》、及《“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為目標，從而進一步推進我校的可持續(xù)發(fā)展，提高我校的教育教學(xué)水平。

二、工作目標：

（一）引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護問題，知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

（二）培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

（三）使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動，做一些力所能及的環(huán)境保護工作。

（四）將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境，讓社會可持續(xù)發(fā)展。

（五）結(jié)合“書香校園”、“園林化學(xué)校”建設(shè)工作，綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

三、具體工作：

(一)加強宣傳，營造氛圍。

1、學(xué)校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標語（牌），班級進行環(huán)保板報競賽，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。

2、定期和不定期地進行環(huán)境教育專題活動。

（二）對學(xué)生進行環(huán)境保護教育。

1、有關(guān)學(xué)科滲透環(huán)保教育。

（1）有關(guān)學(xué)科列出相關(guān)課目和教育重點，環(huán)境保護涉及方方面面，在學(xué)生學(xué)習(xí)的各門學(xué)科中都有體現(xiàn)，《科學(xué)》、《思想與品德》等學(xué)科有許多教學(xué)內(nèi)容本身就是環(huán)保科學(xué)知識，教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生懂得這方面知識和應(yīng)有的規(guī)范行為，這是環(huán)保科學(xué)教育的重要方面。

（2）每兩周一課時使用環(huán)境教材，對學(xué)生進行環(huán)境專題教育，要在課堂上展示豐富的環(huán)境教育材料，引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生談?wù)撦^多的環(huán)保話題，把環(huán)境教育融入到說、讀、寫的技能培養(yǎng)里面。

2、積極參與學(xué)校環(huán)境建設(shè)。

（1）校園綠化、美化，分班包干負責。把學(xué)校各區(qū)規(guī)劃到班，強化平時的美化工作。

（2）定期修剪學(xué)校的花草樹木。

3、充分利用板報、晨會、專欄等陣地進行環(huán)境保護的宣傳。

（1）晨會課時，教師利用環(huán)境知識來進行行為規(guī)范教育；

（2）學(xué)校黑板報和教室黑板報開辟出一塊環(huán)保專欄，“創(chuàng)建綠色”的專欄。

（3）組織開展自編《環(huán)境手抄報》活動。

4、開展豐富多彩的環(huán)境教育主題活動。

（1）舉辦環(huán)保知識講座；

（2）開展讀書活動；

（3）組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動（4）參與一些保護環(huán)境的實踐活動；

（5）實行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動

5、結(jié)合3月12植樹節(jié)、愛鳥周、6月5世界環(huán)境日、6月25日土地日開展形式多樣的慶祝活動。

（三）以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。

1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。

魯?shù)乩?zhèn)關(guān)房小學(xué) 2016年3 月

第二篇：2018年春季環(huán)境教育工作計劃

2018年春季學(xué)期環(huán)保教育

工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以各級教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以提高環(huán)境意識為出發(fā)點，以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育和創(chuàng)建文明校園為目標，在實現(xiàn)學(xué)校基本教育功能的基礎(chǔ)上，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和校園文化，全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)，推進青少年的素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實際情況制定以下計劃：

二、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo) 組

長：樂新平

副組長：劉元華 劉洪堯 張勇

成員：劉澤會 楊陽 楊正勇 田含雪 劉銀愛及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室，辦公室設(shè)在少先隊大隊部，劉澤會兼任辦公室主任，田含雪和劉銀愛兩位老師具體辦公。

三、主要目標

1、創(chuàng)建綠色學(xué)校活動全員化和制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。

2、綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性。各位老師要充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3、創(chuàng)建活動多樣化和規(guī)范化。少大隊根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日開展活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。

4、探索科普知識提高環(huán)境意識。實驗、圖書管理人員充分利用學(xué)校的科普實驗基地，圖書資料讓學(xué)生有機開展環(huán)境教育內(nèi)容，使學(xué)生了解環(huán)境和植物之間的關(guān)系，促進學(xué)生愛護環(huán)境和保護環(huán)境。

5、以經(jīng)費保障，宣傳、培訓(xùn)有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，由后勤組負責預(yù)算各種活動、科普實驗經(jīng)費。

四、主要措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1、強化領(lǐng)導(dǎo)小組功能，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，分管校長全面負責，少先隊主抓，班主任緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)等各項活動中。

2、發(fā)揮骨干教師作用，建立以班主任和科學(xué)、品德、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師為骨干的教管機制。

3、定期召開專題活動，推動學(xué)校環(huán)保工作。

（二）完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

（三）通過學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。

課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務(wù)處統(tǒng)一部署，開其開足環(huán)境教育課程，根據(jù)各年級學(xué)生的年齡及學(xué)科特點開展環(huán)境教育，滲透在各學(xué)科之中，這些學(xué)科至少每學(xué)期要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課，并形成教案打印上交。其它學(xué)科，要適時地滲透環(huán)境教育，相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學(xué)科滲透，使學(xué)生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容，喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識，促進學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。

（四）通過德育活動滲透環(huán)境教育。

充分發(fā)揮環(huán)保主題日和傳統(tǒng)節(jié)慶日宣傳教育功能，組織豐富多彩的環(huán)保主題教育，廣泛滲透環(huán)保知識，強化師生的環(huán)保意識，告別一個隨手亂扔垃圾的不良行為和形成一個愛我校園、美我校園的習(xí)慣。通過開展各項系列主題活動，使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生有根本性的轉(zhuǎn)變。具體活動如下：

1、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗。負責日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)，配合少先隊開展相關(guān)的環(huán)保活動。充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動。

2、組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式、主題班會、板報、廣播、多媒體設(shè)備等宣傳環(huán)保知識，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。

3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽，在全校師生中開展主題教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。

4、積極組織學(xué)生深入野外，開展環(huán)保實踐活動，參與環(huán)保社會宣傳和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛家園，關(guān)心環(huán)境的美好情感。，（五）加強校園環(huán)境建設(shè)

充分發(fā)揮“綠色學(xué)校”的育人作用。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標準，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。

各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建環(huán)境教育工作納入到學(xué)校的整體工作計劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識。

五、月工作安排 三月份：

1、制定環(huán)保工作計劃及相關(guān)活動內(nèi)容

2、班級環(huán)保黑板報

3、倡儀書，明確環(huán)保身邊小事的內(nèi)容 4、3月12日植樹節(jié)，3月22日世界水日宣傳教育活動。四月份：

1、各學(xué)科教師在教學(xué)中有機滲透環(huán)保教育。

2、開展環(huán)保小征文、手抄報比賽

3、實會實踐“人與自然”綜合實踐活動

4、紀念4月22日地球日，4月20日至4月26日愛鳥周活動

5、對學(xué)校實踐基地的管理評比。五月份：

1、宣傳無煙日

2、“變廢為寶”小制作評比活動 3、5月31日世界無煙日，開展“為了你的健康、請不要吸煙演講活動。六月份： 1、6月5日世界環(huán)境日主題簽名活動

2、評比環(huán)保小衛(wèi)士活動

3、制定“暑期環(huán)保公約”活動計劃

銅仁市瓦屋中心小學(xué)2018年2月

2018年春季學(xué)期環(huán)保教育

工 作計劃銅仁市瓦屋中心小學(xué)2018年2月

第三篇：2014年春季學(xué)期環(huán)境教育總結(jié)

2014年春季學(xué)期環(huán)境教育

工作總結(jié)

開學(xué)以來，我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略，落實《環(huán)境宣傳教育行動綱要》，進一步推進青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)，根據(jù)遵義市和新蒲新區(qū)“創(chuàng)模”工作相關(guān)文件、通知精神，積極參與和加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度，積極地開展環(huán)境教育，現(xiàn)將我校本期開展的工作和取得的成績匯報如下：

一、積極籌措資金，抓好校園環(huán)境建設(shè)。

一直以來，學(xué)校就注重綠化和校園文化建設(shè)，校舍建設(shè)總體規(guī)劃科學(xué)合理、布局整潔美觀，既解決了師生的工作生活需要，又確保了校園環(huán)境的優(yōu)美。隨著社會的發(fā)展，教育形式不斷發(fā)生變化，學(xué)校更加重視校園文化建設(shè)，加大了學(xué)校綠化、美化建設(shè)工作力度。本學(xué)期學(xué)校利用有限的資金，聘請了本在花卉師傅對校內(nèi)樹木進行了移植、花草進行了修剪、學(xué)校教學(xué)樓后的空地和部分花池進行了綠化。學(xué)校各辦公室、教師辦公室、進行了裝修美化、學(xué)校教室進行了刷新。使學(xué)校做到平面綠化與垂直綠化相交，樹木與花卉并存，盆栽與地栽互補，使校園成為四季長青、月月飄香的花園。同時，醒目的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、名人名言等和專欄板報布局得當，美觀大方，又形成了一道美麗的風(fēng)景線。同時又優(yōu)化了育人環(huán)境，提升了辦學(xué)品味，從而進一步提升了全校師生的安全、文明、環(huán)保的意識。

二、大力進行宣傳，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識

我校不僅投入資金進行學(xué)校環(huán)境建設(shè)，而且加強對師生的規(guī)范養(yǎng)成教育，利用一切可利用的教育資源，對學(xué)生進行環(huán)保知識的宣傳。在國旗下講話時，結(jié)合“世界環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等宣傳環(huán)保的意義，利用課間操學(xué)校進行環(huán)境教育專題講座、利用小手拉大手的作用，向全校師生宣傳發(fā)出倡議，向社會發(fā)放宣傳資料，對全校師生、社會人員進行環(huán)保教育，讓學(xué)生了解我市正開展創(chuàng)模工作的重要意義，了解我國的環(huán)境狀況，明確大家該做到什么，可以做些什么。學(xué)校和各班開辟環(huán)境教育專題黑板報，教育學(xué)生做到凈化校園、美化校園、綠化校園，師生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)

慣，講究衛(wèi)生，愛護花草樹木，無折枝毀木現(xiàn)象。自覺主動保護校園清潔優(yōu)美，各班黑板報開辟環(huán)保宣傳專題，學(xué)生的自我教育能力也得到了充分發(fā)揮。環(huán)境保護的意識已在學(xué)生心中扎下了根。

三、加強學(xué)科滲透、提升學(xué)生環(huán)保意識

同時，為了使環(huán)保教育更加深入，學(xué)校更注重學(xué)科滲透，加大環(huán)保綜合實踐活動教育力度。充分挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地在學(xué)科教育中開展環(huán)保教育，創(chuàng)造性的設(shè)計環(huán)保教案，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，提升學(xué)生的環(huán)保意識。從而實現(xiàn)環(huán)保意識的內(nèi)化。

四、開展實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保能力

少先隊積極行動，組織學(xué)生進行環(huán)保調(diào)察，開展保護環(huán)境活動。每學(xué)期都進一步完善并實施嚴格的衛(wèi)生檢查制度，上學(xué)期開始，學(xué)校實施垃圾袋裝化。結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日開展系列活動。

1.在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，行動起來”。

2.充分利用各班宣傳欄向?qū)W生宣傳環(huán)保相關(guān)知識，要求五六年級學(xué)生的寫一次環(huán)保主題征文和四五年級的學(xué)生做一次環(huán)保繪畫作品。并將優(yōu)秀作品進行張貼，讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進的帶動后進的，從而形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3.爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全體隊員積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子??用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。

總之、學(xué)校師生通過參與環(huán)境教育活動，普遍增強了環(huán)保意識，都能較自覺維護校園環(huán)境清潔。

禹門小學(xué)

2014.6.20

第四篇：2017年春季學(xué)期健康教育工作計劃

2017年春季學(xué)期健康教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以“預(yù)防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念，認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作，加強幼兒常見病和傳染病防治力度，努力提高幼兒健康水平。

二、主要工作

（一）規(guī)范體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有體育活動，把出操時間與日常體育鍛煉相結(jié)合，為各班級規(guī)定出操路線、出操時間，要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路線到達集合地點，并在5月底開展小小運動會。

（二）積極預(yù)防傳染病

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求，制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度，并按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌；幼兒物品專用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活動室、寢室定時通風(fēng)，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時；幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

建立每日巡查制度，與防疫站聯(lián)系，定期篩查幼兒預(yù)防接種情況，督促幼兒接種各種疫苗，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，立即向疾病控制中心和上級主管部門報告，以便及時調(diào)查處理。

（三）保證幼兒食品安全

工作中嚴把食品質(zhì)量關(guān)，積極預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進貨關(guān)，各類食品嚴格遵守食品索證制度，食品留樣制度，保證所購食品均符合衛(wèi)生要求。把好保管關(guān)，保管員認真負責及時檢查，防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效。把好入口關(guān)，教師提飯及分飯過程中，仔細辨別飯菜質(zhì)量是否合格，不得讓變質(zhì)食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執(zhí)行，各負其責，層層把關(guān)，使工作更加細致化、合理化，保證幼兒的飲食安全。

（四）做好幼兒健康體檢工作

幼兒入園后，每學(xué)期有計劃地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查，并做好記錄，以便對每個孩子進行評價、分析，了解每個幼兒的身體情況，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。

（五）開展保健知識宣傳欄。

每學(xué)期各班每月更換健康知識宣傳欄，把每個季節(jié)常見疾病的預(yù)防及治療措施及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動，幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。

（六）開展吸煙有害健康宣傳活動

結(jié)合5月31日“世界無煙日”，開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動，在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標志，組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動，在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。

第五篇：2013年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃

2013年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃

制定計劃人：XXX（2013年3月）

(一)班級及學(xué)生概況

我班是小學(xué)x年級，全班共計xx人，其中男生xx人，女生xx人，年齡多在x-xx歲之間，全班為漢族學(xué)生。班級設(shè)正副班長x人，小組長xx人，學(xué)習(xí)小組xx個，勞動委員x人，班委會成員共x人，學(xué)生父母多數(shù)在農(nóng)村務(wù)農(nóng)，少數(shù)家庭經(jīng)濟收入困難，對子女輔導(dǎo)欠差，對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有較大的影響。

(二)教育教學(xué)工作要求

一、德育工作方面

1、我班學(xué)生積極要來進步，思想活躍，但缺乏獨立思考和主動的參與意識，全班的思想水平參差不齊、部分學(xué)生對學(xué)習(xí)活動、集體活動要求不能正確進行，思想要求不嚴，班級整體學(xué)習(xí)較差，因?qū)僦心昙墝W(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)情況不夠理想，學(xué)生身體發(fā)展情況為良好。應(yīng)注意自覺鍛煉，以飽滿的精力投入學(xué)習(xí)中

2、對所教班級學(xué)生嚴格管理，不怕自己教學(xué)工作艱苦，而是知難而上，做到抓緊實干，認真輔導(dǎo)差生優(yōu)生。

3、聽從安排，團結(jié)同志，和師生共同努力學(xué)習(xí)，加強自身的思想建設(shè)，使自己更好地為四化建設(shè)服務(wù)，獻身本職工作，為人師表，言行舉止，為學(xué)生做表率，置身于師德教育工作中，真正做到一名光榮的人民教師。

二、教學(xué)工作方面

1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求和欲，培養(yǎng)學(xué)生愛好學(xué)習(xí)的期望和責任感。①要求學(xué)生把預(yù)習(xí)中不能解決的問題帶進課堂。

②采用豐富多彩的教內(nèi)容和生動活潑的多樣教學(xué)方法吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)班興趣，使學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的愉快，從內(nèi)心感到知識的不足，從而強化學(xué)習(xí)動機，促使學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動地進行。

③進行情境教學(xué)

2、啟發(fā)學(xué)生獨立思考，發(fā)展學(xué)生的思維能力，3、以循序漸進的方法進行教學(xué)

①主要是突出重點，抓住關(guān)鍵，分散難點，帶動一般。

②由近及遠，由易到難，由簡到繁，由淺入深，步步深入。]

③及時彌補學(xué)生知識的缺陷，以點帶面，起到紐帶橋梁的作用。

4、因材施教，及時反饋。

三、輔導(dǎo)優(yōu)生工作方面

根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及思想品德的優(yōu)、良、中、差的個別差異，我班學(xué)生的大體情況分別為中上水平的xx人，為優(yōu)生，占總?cè)藬?shù)的xx%，中間水平的xx人，占總?cè)藬?shù)的xx%，中下水平的xx人，占總?cè)藬?shù)的xx%，為差生，為貫徹素質(zhì)教育的方針政策，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時注意學(xué)生的個別差異性，因材施教，在新的一年高質(zhì)高效地完成教學(xué)法任務(wù)，特對我班的優(yōu)生的輔導(dǎo)做好如下工作：

1、給優(yōu)生的學(xué)習(xí)要求拓寬一些，要求高一些，課堂提問的次數(shù)應(yīng)少，凡要提問的問題難度應(yīng)大一些。

2、將優(yōu)生分為兩個學(xué)習(xí)小組，有目的選一些課外資料讓他們?nèi)ネ瓿桑⑻岢鰧W(xué)習(xí)目標，讓他們共同學(xué)習(xí)，完成任務(wù)，定期檢查。

3、注意優(yōu)生的思想變化，嚴防驕傲情緒的產(chǎn)生，鼓勵他們積極向上，有錯必須嚴肅批評教育。

4、動員他們每人幫助一名學(xué)習(xí)差的學(xué)生，成為一幫

一、結(jié)對子、一對紅，為差生排優(yōu)解難，即幫助了差生，也對他們的學(xué)到的知識進一步加深鞏固，同時也為老師減輕了負擔。

四、輔導(dǎo)后進生工作方面

在教學(xué)中，任何一個班級的學(xué)生，總是存在個別差異，這是我們教學(xué)工作中必然存在的自然現(xiàn)象，不管優(yōu)生還是后進生，都是祖國的未來和希望，是四個現(xiàn)代化的建設(shè)者，因此，我們必須認識到，后進生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化是教學(xué)工作中重要的一環(huán)，對其不得放之任之，更不得歧視，作為教師應(yīng)為學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，使之明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生，為使后進生轉(zhuǎn)為優(yōu)生，我有以下幾點計劃：

1、動之以情，激起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心

和后進生談話，要對他們充滿希望和信任，使他們消除顧慮和克服對立、消極的情緒態(tài)度。

給后進生補課或輔導(dǎo)，要和藹可親，耐心地啟發(fā)誘導(dǎo)他們，使教師的愛和期望給他們以感染和鼓舞，誘發(fā)努力向上的學(xué)習(xí)熱忱。

同時，教師還應(yīng)細心觀察，發(fā)現(xiàn)后進生在學(xué)習(xí)過程中的每一點進步，予以肯定和表揚。

2、合理安排，逐步彌補知識缺陷。

根據(jù)后進生特點，彌補知識缺陷的工作應(yīng)本著“長計劃，短安排，”“宜分散忌集中，”和“急需彌補，重點群補”的原則來安排，便于差生接受，消化。

3、改進教法，創(chuàng)造條件，提高后進生的學(xué)習(xí)質(zhì)量教師備課時，多為后進生著想，上課時，盡量給他們創(chuàng)造一些回答問題和黑板演習(xí)題的機會。

4、課內(nèi)作業(yè)時，對后進生應(yīng)做到優(yōu)先看作業(yè)，優(yōu)先輔導(dǎo)。在做作業(yè)時，及時發(fā)現(xiàn)后進生的錯，及時給予糾正、輔導(dǎo)，幫助他們掃除障礙，其效果比課后補課要好得多。

實踐證明：堅持當堂鞏固，才能有效地防止后進生日益落后，積重難返現(xiàn)象的出現(xiàn)，才有可以移步提高差生的學(xué)習(xí)成績。

五、工作具體計劃

三月份：

1、進行安全教育，環(huán)境教育，班級位次調(diào)整，早讀規(guī)劃。

2、進行班委選舉工作，并提出具體要求。

3、進行班規(guī)教育，并學(xué)習(xí)學(xué)生評價方案。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《課堂常規(guī)》

四月份：1進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。

2、認真學(xué)習(xí)讀書活動。

3、收聽廣播，收看有益影視節(jié)目活動要求規(guī)定。

4、學(xué)習(xí)方法技能教育。

五月份：

1、組織學(xué)生參加布置美化教室活動。

2、準備學(xué)生鑒定工作。

3、參加學(xué)校組織的校本教研活動。

4、進行學(xué)生文體節(jié)目的編排及訓(xùn)練。

六月份：

1、組織學(xué)生過好六一慶祝活動。

2、期末考試總結(jié)歸納活動。

2、學(xué)期總結(jié)及放假前的安排。