第一篇：基金申請體會

基金申請體會：寫好本子是年輕人的最佳出路（ZZ）

今天在家周末休息，有點時間來整理一點基金申請申請的體會，希望能給剛畢業(yè)不久的年輕朋友們提供點借鑒作用。

先還是介紹一下簡歷增加體會的可信度吧。本人07年7月博士畢業(yè)留校任教，目前作為主持人已經(jīng)批準的縱向課題有國際科學基金，國家自然科學青年基金，校基金，中科院兩個國家重點實驗室的開放基金（都在5萬左右）。教育部新教師還在等消息，省基金沒有拿到。自我感覺剛留校一年能有此收成還是比較滿足的。

對于剛起步的青年人來說，能夠申請到經(jīng)費是走上科研正軌的先決條件，沒有經(jīng)費很多事情都沒有辦法按自己的意愿做，甚至連學生都沒有辦法招收。所以我工作后的第一件事就是弄清楚年輕人有些什么項目可以申請，分別在什么時間申請，然后非常認真的進行申請。下面將分別按幾個基金的申請經(jīng)歷來來展開我的體會。

（1）國際基金申請。我選擇起步的第一個項目當年11月份需要提交的國際科學基金，我們學校我還是第一個申請，咨詢科技處他們竟然還不知道有這么個項目。從這個意義上說，任何事情只要盡力去爭取都是有機會的，不爭取是沒有任何機會的。我就直接上IFS的網(wǎng)站仔細閱讀指南，查閱往年的資助情況，按照要求來整理。外文的申請書還真是第一次寫，沒有概念，然后有上美國NSF網(wǎng)站看了一下他們基金的摘要信息，琢磨點寫作的框架和傾向。然后就開始寫，每一個部分都要非常非常認真的寫，怎么認真我在下面國家基金本子寫作中再來詳談。然后就蓋章寄過去了，然后再就是等到今年6月份接到了批準通知，拿到了自己的第一個項目還真是高興不已！

（2）國家基金申請。國家基金對年輕人的作用相信每個做研究的人都有數(shù)。但是對于基金的認真程度卻不是每個年輕人可以做的到的。

(a)基金申請的準備要提前，要有盡量長的修改和揣摩時間。我從國慶節(jié)過完就開始寫本子，思路都慢慢的改過幾次，過年之前就一個給3個專家看過并提過意見了，年后又給了好幾個不同領(lǐng)域的專家看過了。如果過完年再來準備就非常倉促，一個本子，準備1一個月和兩個月專家一下子就可以看得出來。

(b)基金申請的思路自己要有所把握。大家都知道基金要創(chuàng)新，但是對于新意的把握要有尺度。一個很新的東西一般有一定的風險，而且一般前期基礎(chǔ)不足，容易收到資深專家的質(zhì)疑。而一個有一些新意的點子，配上較好的基礎(chǔ)的“穩(wěn)定命中率”更高，畢竟我們年輕人說出來和提出來的創(chuàng)新點不一定真是被認可的創(chuàng)新點。我當時在這個問題上也困惑了很久，開始提煉的一個點子，可是前期工作基礎(chǔ)都用不上（我前期第一作者SCI論文有十多篇），后來為了匹配工作基礎(chǔ)才選了一個比較折衷的辦法，在新意和基礎(chǔ)之間進行了一定的平衡。

(c)寫作一定要非常非常認真。我寫作基金的認真程度自我感覺是非常非常強的，標題怎么寫，摘要怎么寫（如總共幾句話，第一句講什么，大概幾個字，中間幾句如何組織，最后一句如何收尾，整個摘要如何連貫），正文怎么寫都需要認真琢磨。費用預(yù)算該如何劃分，各部分要細化到什么程度；人員組成該如何合理，總共多少個，多少個不同級別的；前言部分共分幾段，大概幾頁（一般2頁），如何組織（目的意義如何明確，問題和思路如何引出），每段大概多少行，每段最后一行不要太靠前也不要太靠后（為美觀），參考文獻數(shù)量適當（15－20）引用適當（多引國內(nèi)相同領(lǐng)域不同學者發(fā)的外文）；研究內(nèi)容和目標的寫有有一定的展開，但是不要展開的太厲害，這個度要把握好；技術(shù)方案一定要有比較清洗明了的圖，并富有詳細的實施方案說明。寫作中全文前后的字體、格式一定要統(tǒng)一，千萬不要出現(xiàn)錯別字和類似低級錯誤，要知道每個評委都是多次評審項目和論文的，有一點點低級錯誤一下子就被看出來，就看出你的認真程度，很容易產(chǎn)生壞印象。

(d)工作基礎(chǔ)和個人簡介要適當，我當時的工作基礎(chǔ)是比較多的，可是寫的不能鋪的太開，以免產(chǎn)生浮夸或者工作都做了這么多了還要做什么的感覺，個人簡介要適度，我當時論文只是寫了不到10篇，主持項目也要適當，不相關(guān)的項目特別是企業(yè)項目盡量少寫，以免讓人感覺有這么多項目在做，同時這兩方面的適當?shù)驼{(diào)可以避免部分不正常心態(tài)評為的反感。(e)一定要多看基金樣本。基金樣本特別是近年的，不論中的還是不中的都要多看，再多看。基金本子論壇上有很多都可以下載，如果跟著有評審資格的還可以從評審那里獲取一些，對照中的和沒中的每個部分和每個部分中的美個段落，甚至美觀段落中的每句話仔細琢磨。這部分內(nèi)容寫的有點亂，但相信有心的朋友們可以看到自己想要的。

（3）開放基金。重點實驗室開放基金的申請大家都說需要關(guān)系，有一定道理但不全對，開放基金的目的還是為了增加重點實驗室的工作成績，所以你的本子和能力還是占主導的，關(guān)系只能是錦上添花。我申請前也沒有想到會中，結(jié)果申請的兩個還都中了，想想我這么一剛畢業(yè)的小蘿卜頭能有多大關(guān)系，人家這么給你面子？：）

對于我們這樣的剛起步的年輕人，要想獲取項目我最大的感覺就是，要積極而且認真的爭取，每個人的命運只能靠自己把握。不積極沒有人會送項目給一個剛起步的年輕人，不認真準備就得不到認可，只有積極而且認真的爭取了，才有可能獲得資助，當然最終能不能資助還要看運氣了。

希望我今天隨意而講的一些體會能給朋友們一點借鑒。

第二篇：博士后基金申請體會

博士后基金申請體會

閆春財（環(huán)境科學與工程博士后流動站）

在第四十三批博士后科學基金申請中，我申請到了一等資助金，一級學科為生物學。項目類別屬基礎(chǔ)學科，在應(yīng)用學科日新月異發(fā)展的今天，能夠成功申請，回想兩次申請經(jīng)歷，覺得有一些經(jīng)驗和體會，在此總結(jié)出來與各位博士后一起分享和交流。

一、選題要有良好的研究基礎(chǔ)

本人覺得選題如果沒有良好的研究基礎(chǔ)，就好比蓋樓沒有打好地基。作為理科類學科，其研究成果必然依據(jù)大量的實驗和數(shù)據(jù)，而博士后研究工作一般為兩年，在這兩年內(nèi)要想閱讀大量的文獻，實施大量的實驗，從而開辟一個新的研究領(lǐng)域，其“難度系數(shù)”應(yīng)該不低，所以本人認為選題應(yīng)該在攻讀博士期間或工作后取得的研究成果基礎(chǔ)之上，在主持或參加過的科研項目基礎(chǔ)之上，繼續(xù)開展深入的創(chuàng)新研究，或交叉學科研究，或運用新方法、新理論研究，即多在“新”和“獨特”上鉆研。另外選題也不應(yīng)過大、過泛，這樣專家認為我們在短時間內(nèi)完成困難較大。

二、申報項目結(jié)構(gòu)力求嚴謹

結(jié)構(gòu)是第一印象，最重要的是條理清晰，這樣讓那些平時很忙的評委一目了然，我敢說沒有一位評委能夠耐心閱讀雜亂無章的申請書，如果錯別字時常映入眼簾，那失敗的可能性就更大了。因此我認為申請人不但要詳細闡述項目信息內(nèi)容，而且必須按照申請書的格式嚴謹論證項目的各個環(huán)節(jié)，盡量做到不出任何漏洞。在基金申請書中，主要有項目簡介、項目內(nèi)容和研究方法三大項，下面簡單介紹我是如何安排這幾項內(nèi)容的。

1、申報項目簡介

①主要內(nèi)容：主要介紹你要干什么。

②預(yù)期目標：主要介紹能解決什么問題，取得什么成果。

③ 科學意義和應(yīng)用前景。

④創(chuàng)新與發(fā)展：我覺得這一部分很重要，要突出與別人不同的地方，比如運用了哪些新方法，哪些新技術(shù)，哪些新理論等等。

2、申報項目的研究內(nèi)容

①研究現(xiàn)狀和立論依據(jù)：闡明前人的研究歷史、基礎(chǔ)，著重闡述為什么開展所申請的項目研究

②研究內(nèi)容：詳細介紹要干什么，如何開展。

③ 參考文獻：在撰寫研究現(xiàn)狀時，把參考文獻寫明，做到有理有據(jù)。另外注意要多參考在國際上有影響力刊物上發(fā)表的英文文章。

3、申報項目的研究方法

①研究計劃：即研究的時間安排，我是按照季度寫研究計劃的。

②擬采取的研究方法、實驗方案、技術(shù)路線：此部分應(yīng)該詳盡，把應(yīng)用的理論、實驗儀器設(shè)備、藥品、分析軟件等，以及實驗的簡單流程一一寫明，這樣專家認為該項研究的方案比較周密。

③ 與本項目有關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作：這一部分寫明主持或參加過哪些科研項目，如國家自然科學基金項目等；發(fā)表多少篇論文、幾部專著等；獲得過什么專利和獎勵；參加過哪些國內(nèi)外會議；對當前國際研究狀態(tài)的掌握程度等等，越全面越好。

④已具備的條件及目前進展的情況：該部分應(yīng)該說明已經(jīng)具備大部分實驗條件，簡要說明目前研究進展。

⑤資助金的擬用計劃：該項內(nèi)容不可小看，不可草草應(yīng)付。我在第一次申請時這部分寫的比較含糊，可能也是申請失敗的一個原因。所以這次我分成以下4個方面擬用：科研業(yè)務(wù)費；實驗材料費；儀器設(shè)備費；協(xié)作費。每一項都要說明詳細的擬用計劃，比如儀器設(shè)備費，說明要購買哪些儀器，藥品，軟件等。

三、咬定青松不放松

本人第一次申請失敗后，首先想到的是我的項目題目可能不夠新穎，沒有吸引專家的眼球，所以有一段時間想改動研究方向。后來在不經(jīng)意間又看了原來的申請書，發(fā)現(xiàn)很多錯誤，其中有許多由馬虎所致的錯誤，且立論依據(jù)不夠嚴密，因此我下決心不再改動項目題目，繼續(xù)更加嚴密的論證項目，認真修改。在第二次申請之前，我讓老師、其他申請到基金的博士后進行修改，提出意見。同時在此期間我又發(fā)表了3篇SCI收錄論文，擔任一部會議論文集的副主編，這樣發(fā)表

第一作者論文就達到12篇，其中9篇被SCI收錄，參加編寫專著5部，從而研究基礎(chǔ)就更加雄厚。

四、推薦專家要具影響力

找推薦專家不要閑麻煩，盡量找在該項目研究方向上具有較大影響力的教授、博導，當然是權(quán)威的專家就更好了。然后把自己的項目情況詳細匯報給他們，先自評，最后再寫出推薦意見。

以上是我申請博士后基金前后的幾點體會，由于時間倉促，寫的不夠全面，希望能對大家有所幫助。有沒有基金都要積極的投入科學研究，慢慢積累研究成果，那么機會總會留給有準備的人。最后，千萬不要認為自己的研究項目不可能獲得資助，如果不申請，那是100％沒有資助；申請了，說不定幸運之神就降臨在你的頭上了，祝各位博士后同仁申請成功！

2008年9月4日

第三篇：申請青年基金的一些體會

人物檔案：楊帆，男，1973年生，副教授，博士后，碩士生導師。主持國家自然科學基金、國家重點實驗室開放基金、遼寧省自然科學基金、遼寧省教育廳科技攻關(guān)項目等科研課題5項，作為主要研究人員參入了國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃（863計劃）、遼寧省自然科學基金等項目6項，有三項科研成果通過省級鑒定。發(fā)表學術(shù)論文30多篇，出版專著1部，參編教材3部。獲遼寧省科技進步二等獎一次，獲中國煤炭工業(yè)科學技術(shù)二等獎一次，部分研究成果達到國際先進、國內(nèi)領(lǐng)先水平。2007年獲遼寧省百千萬人才工程“千層次人才”人選。2006年我獲得了一項國家自然科學基金青年基金，下面就我申報基金的一點體會和大家交流。

國家自然科學基金和其他縱向科研課題，特別是預(yù)研課題的主要區(qū)別在于題目不是限定的，尤其是面上項目和青年基金項目完全由申請者自主提出，強調(diào)自由探索。即使是重大項目和重點項目，也是由工作在各學科前沿的一群科研工作者自主提出某個主題后，經(jīng)研究討論列入相應(yīng)的項目指南的。因此，選題要強調(diào)發(fā)揮主動性，不能等和靠。

選題要結(jié)合自己所從事學科的基礎(chǔ)性、前沿性、挑戰(zhàn)性問題。我認為，一般的面上項目無法強調(diào)其工程應(yīng)用的系統(tǒng)性和全面性。這是由項目經(jīng)費的額度和周期所決定的。但是，工科大學的項目肯定要有提出的工程應(yīng)用背景，在通常的橫向或者縱向工程課題中，無法深入研究的某個關(guān)鍵性或者基礎(chǔ)性問題往往是好的選題，因此題目內(nèi)涵不宜過大，要有針對性。提出的題目至少是國內(nèi)沒有見過的。

對于目前承擔工程課題的教師可以從解決難點問題的角度提煉出。對于青年教師，可結(jié)合所在領(lǐng)域，提出一些題目，請知名專家給評判是否合適，也可根據(jù)參加國內(nèi)外學術(shù)交流和會議，大家認可的挑戰(zhàn)性問題中選定，還可以從各學科評論性文章中指出的前沿性問題選定。支持創(chuàng)新是科學基金的一個重要原則，所以，項目及研究內(nèi)容的創(chuàng)新性與超前性是在選題時必須認真考慮的問題。

選題還要結(jié)合申報人的基礎(chǔ)和特長。難題很多，但并不是隨便選一個就行了，還要結(jié)合個人條件能夠提出合理和可行的研究途徑，使同行專家認為通過你的研究能有前進一步的可能性，這就要求要有一定的相關(guān)工作基礎(chǔ)，一般是通過你過去發(fā)表的高水平論文讓大家認可的。因此，選題要和申報人條件聯(lián)系在一起考慮。

下面舉兩個例子，2003年開始寫申請書，選了題目后，請申報成功的教授幫助審定，進行了認真的修改.2005年，選題時，雖然有該項目相應(yīng)的研究論文發(fā)表，但是在校內(nèi)基金項目支持下開展了充分的可行性研究,雖沒有成功,也有專家反饋的意見, 認真對待這些意見。我在2006年申報成功了

* 報告正文第一項就是立項依據(jù)，包括研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。實際上就是讓申報人用自己的語言將選題的內(nèi)涵闡述清楚。* 要回答為什么要選定這個項目，有什么充分的理由？科學意義與學術(shù)價值是什么。這是同行評閱人是否有興趣繼續(xù)讀完你的報告的關(guān)鍵。

* 人家怎么進行研究？解決了些什么問題？還有什么問題沒解決？ 哪些問題是別人想到了的？但沒有解決？

* 你考慮怎么解決？ 哪些問題是別人還沒有想到的？你又是考慮怎么來解決？

* 這些論述對同行專家判定研究的創(chuàng)新性具有重要作用。立項依據(jù)每一句話，都要經(jīng)得住推敲，論述要體現(xiàn)明確的目的和充分的理由、要“有所為，有所不為”。

* 對申請項目所涉及的研究領(lǐng)域的國內(nèi)外研究狀況必須有充分地了解，要對其學術(shù)前沿、進展程度、發(fā)展趨勢、同行研究的新動向等加以闡述，要通過分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀回答創(chuàng)新性問題。

* 對文獻的綜述要有個人的理解、分類和評價，這是同行評閱人判定你對問題的認識是否清晰的依據(jù)。

* 另一方面，文獻要有權(quán)威性和時效性，你參考的文獻多數(shù)都應(yīng)該是近3年的國際知名期刊和會議所發(fā)表的，若文獻較多，最好選用該領(lǐng)域國際知名學者的研究結(jié)果和觀點。

* 論述中引用別人的觀點和結(jié)論，要將出處標明清楚。使得別人知道哪些是你個人的觀點。特別重要的一點，如果能夠?qū)⑸陥笕诉^去研究成果（論文和專著）的地位恰當?shù)仃U述，也會使人了解你的能力和貢獻。

* 研究內(nèi)容要適度，即有限目標，研究任何新的科學問題都是在前人工作基礎(chǔ)上開拓，且科學研究是無止境的，不可能設(shè)想在一個項目或一次研究中將所有或眾多的問題都解決，因此研究內(nèi)容并不是寫得越多越好，要反映問題自身的特點，能夠和立項論述相呼應(yīng)，以一般1到3個問題即可，既可以按照研究時間順序分項列出，也可按照子問題分題目列出。

* 目標要突出科學問題和學術(shù)性，能夠使人知道你最后能達到的水平。* 關(guān)鍵問題的論述要和后續(xù)的創(chuàng)新點呼應(yīng)。基礎(chǔ)研究只有第一，沒有第二。* 研究方法要有一定的具體描述，與現(xiàn)有水平相比，從學術(shù)角度要體現(xiàn)出新的思路，讓評閱人能看到你的思想火花。但不一定非常細致，因為這只是個方案，但一旦獲得批準，一般又必須按照這個方案去做，因此要慎重。要有一定的預(yù)見性。

* 可行性分析要根據(jù)課題研究的需要，結(jié)合課題組和學校的軟硬件條件，論述能夠完成該課題的保障條件。* 這一條是比較難寫的，寫不出或者寫不好，都會直接影響成功率。所謂特色創(chuàng)新即在本項目研究領(lǐng)域中申請者與國內(nèi)外同行所不同的，也即前人未曾有過的新學術(shù)思想、新理論、新的研究方法、手段或應(yīng)用性結(jié)果。

* 一般可從所采用的方法、所要解決的關(guān)鍵問題、難點、等方面加以闡述，因題目而異，一般在選題階段就要考慮是否有可行的方法，即創(chuàng)新點。* 若無創(chuàng)新，題目再好，也很難批準。“創(chuàng)新性”，一票否決；注意“學科交叉” 不是特色與創(chuàng)新；“填補國內(nèi)外空白”也不是特色與創(chuàng)新。

* 這一部分論述的目的在于使評閱人對你完成所提出的課題能夠有學術(shù)上的可能性判斷，因此，就要盡力展示能夠支撐別人對你信任的材料。不外乎是過去的研究成績和相關(guān)經(jīng)驗積累。

* 很重要的一條是展示課題組的實力，特別是與國內(nèi)外同行合作的支撐材料，不可能完全是一個人的材料，因此要全面。

* 應(yīng)說明是否具備研究所必須的實驗設(shè)備與條件，特別應(yīng)說明是否具備必須的有關(guān)單位的配合，并要求在申請書中簽字蓋章或出具證明，發(fā)表的高水平論文、特別是重要期刊及被SCI/EI檢索的論文要有詳細的目錄。

* 選題時，一般要提前半年以上，以有充分的時間反復篩選目標和創(chuàng)新點。* 選題時忌諱項目名稱重復，即使所提出的與以前資助項目的研究內(nèi)容有所不同，甚至有所創(chuàng)新，但名稱重復則很難給人以新意。

* 為此，申請基金項目前應(yīng)查看國家自然科學基金委員會每年編輯出版的《資助項目匯編》，如果發(fā)現(xiàn)項目名稱重復，則應(yīng)盡可能從新的視角提出問題，首先在項目名稱上盡可能給人以面目全新之感。

* 選題時，要和填報的申請代碼聯(lián)系起來考慮，實際上，申請代碼不同，即學科組不同，競爭程度、評閱人和經(jīng)費平均支持力度也不同。

* 實際上，有些代碼下，全國每年報不了幾項，甚至沒人申報，而有些代碼下，申報項目很多。因此競爭激烈程度不同。我注意到，近年來，某些學科，如天文學科資助率高/單項平均經(jīng)費也高。而生物和醫(yī)學領(lǐng)域由于熱門，資助率低/平均經(jīng)費也低。相差兩倍以上。

* 因此，要參考近年來各學科代碼下的批復率來考慮選題。本來某些學科人已很多，競爭激烈，若無好的基礎(chǔ)和很強的創(chuàng)新，就很難爭取到。注意不同學部指南內(nèi)容的“重迭”部分，相關(guān)學科從不同視覺看待同一個問題。* 要多與國內(nèi)外同行開展學術(shù)交流，各學科要多組織國內(nèi)的學術(shù)會議，讓同行認識和了解我校的研究成績和基礎(chǔ)條件。* 青年教師要多參加國際的學術(shù)會議，宣傳自己，取得支持，特別是認識那些目前正在承擔基金課題的同行，這些人很可能就是你申報題目的同行評議人。

* 選擇支撐課題開展具有不同作用的高級職稱人員和適量的研究生。注意人員限項的規(guī)定，申請書中每一個人都要知道自己的作用和貢獻。避免浪費學校的人力資源。

* 經(jīng)費預(yù)算要注意每年各學組的平均力度，面上項目屬于定額補助式資助方式，不要期望完全由國家自然基金渠道支持完成。

* 經(jīng)費預(yù)算包括研究經(jīng)費、國際合作與交流經(jīng)費、勞務(wù)費和管理費四項。國際合作與交流最好安排一定比例經(jīng)費，以體現(xiàn)項目的國際水平。

* 申請書的撰寫要反復修改，直到自己和別人都挑不出毛病為止。一個建議是請一位最熟悉你的同行專家讀一讀，能否支持你的申報。

* 同時，請一位不太了解你的研究領(lǐng)域的專家讀一讀，看它能否從直觀的學術(shù)論述層面支持你的申請，若都挑不出太大的毛病，則你成功的可能性就有90%。

*（1）層次不清，主次不分，詳略不當，特別是有的通篇不分段落，影響閱讀。

*（2）研究內(nèi)容撰寫得太簡單，寥寥幾行，根本不能說明問題，申請態(tài)度不認真、不嚴肅。

*（3）研究內(nèi)容寬而泛，好似內(nèi)容很細，實則面面俱到，沒有重點，也沒有抓住關(guān)鍵，不可能深入研究。

*（4）重復研究，不閱讀《項目指南》，不查閱《資助項目匯編》，研究內(nèi)容甚至項目名稱都與前一兩年資助項目相同，無創(chuàng)新性。

當然，申報基金是一項逐步積累和摸索的過程，要有信心和堅持不懈的精神，也是不斷選擇和深化自己研究方向的過程，只要堅持也許成功就會離我們不遠了。

第四篇：申請青年基金的一些體會

2006年我獲得了一項國家自然科學基金青年基金，下面就我申報基金的一點體會和大家交流。

國家自然科學基金和其他縱向科研課題，特別是預(yù)研課題的主要區(qū)別在于題目不是限定的，尤其是面上項目和青年基金項目完全由申請者自主提出，強調(diào)自由探索。即使是重大項目和重點項目，也是由工作在各學科前沿的一群科研工作者自主提出某個主題后，經(jīng)研究討論列入相應(yīng)的項目指南的。因此，選題要強調(diào)發(fā)揮主動性，不能等和靠。

選題要結(jié)合自己所從事學科的基礎(chǔ)性、前沿性、挑戰(zhàn)性問題。我認為，一般的面上項目無法強調(diào)其工程應(yīng)用的系統(tǒng)性和全面性。這是由項目經(jīng)費的額度和周期所決定的。但是，工科大學的項目肯定要有提出的工程應(yīng)用背景，在通常的橫向或者縱向工程課題中，無法深入研究的某個關(guān)鍵性或者基礎(chǔ)性問題往往是好的選題，因此題目內(nèi)涵不宜過大，要有針對性。提出的題目至少是國內(nèi)沒有見過的。

對于目前承擔工程課題的教師可以從解決難點問題的角度提煉出。對于青年教師，可結(jié)合所在領(lǐng)域，提出一些題目，請知名專家給評判是否合適，也可根據(jù)參加國內(nèi)外學術(shù)交流和會議，大家認可的挑戰(zhàn)性問題中選定，還可以從各學科評論性文章中指出的前沿性問題選定。支持創(chuàng)新是科學基金的一個重要原則，所以，項目及研究內(nèi)容的創(chuàng)新性與超前性是在選題時必須認真考慮的問題。

選題還要結(jié)合申報人的基礎(chǔ)和特長。難題很多，但并不是隨便選一個就行了，還要結(jié)合個人條件能夠提出合理和可行的研究途徑，使同行專家認為通過你的研究能有前進一步的可能性，這就要求要有一定的相關(guān)工作基礎(chǔ)，一般是通過你過去發(fā)表的高水平論文讓大家認可的。因此，選題要和申報人條件聯(lián)系在一起考慮。

下面舉兩個例子，2003年開始寫申請書，選了題目后，請申報成功的教授幫助審定，進行了認真的修改.2005年，選題時，雖然有該項目相應(yīng)的研究論文發(fā)表，但是在校內(nèi)基金項目支持下開展了充分的可行性研究,雖沒有成功,也有專家反饋的意見, 認真對待這些意見。我在2006年申報成功了

* 報告正文第一項就是立項依據(jù)，包括研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。實際上就是讓申報人用自己的語言將選題的內(nèi)涵闡述清楚。

* 要回答為什么要選定這個項目，有什么充分的理由？科學意義與學術(shù)價值是什么。這是同行評閱人是否有興趣繼續(xù)讀完你的報告的關(guān)鍵。

* 人家怎么進行研究？解決了些什么問題？還有什么問題沒解決？ 哪些問題是別人想到了的？但沒有解決？

* 你考慮怎么解決？ 哪些問題是別人還沒有想到的？你又是考慮怎么來解決？ * 這些論述對同行專家判定研究的創(chuàng)新性具有重要作用。立項依據(jù)每一句話，都要經(jīng)得住推敲，論述要體現(xiàn)明確的目的和充分的理由、要“有所為，有所不為”。

* 對申請項目所涉及的研究領(lǐng)域的國內(nèi)外研究狀況必須有充分地了解，要對其學術(shù)前沿、進展程度、發(fā)展趨勢、同行研究的新動向等加以闡述，要通過分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀回答創(chuàng)新性問題。

* 對文獻的綜述要有個人的理解、分類和評價，這是同行評閱人判定你對問題的認識是否清晰的依據(jù)。

* 另一方面，文獻要有權(quán)威性和時效性，你參考的文獻多數(shù)都應(yīng)該是近3年的國際知名期刊和會議所發(fā)表的，若文獻較多，最好選用該領(lǐng)域國際知名學者的研究結(jié)果和觀點。

* 論述中引用別人的觀點和結(jié)論，要將出處標明清楚。使得別人知道哪些是你個人的觀點。特別重要的一點，如果能夠?qū)⑸陥笕诉^去研究成果（論文和專著）的地位恰當?shù)仃U述，也會使人了解你的能力和貢獻。

* 研究內(nèi)容要適度，即有限目標，研究任何新的科學問題都是在前人工作基礎(chǔ)上開拓，且科學研究是無止境的，不可能設(shè)想在一個項目或一次研究中將所有或眾多的問題都解決，因此研究內(nèi)容并不是寫得越多越好，要反映問題自身的特點，能夠和立項論述相呼應(yīng)，以一般1到3個問題即可，既可以按照研究時間順序分項列出，也可按照子問題分題目列出。

* 目標要突出科學問題和學術(shù)性，能夠使人知道你最后能達到的水平。* 關(guān)鍵問題的論述要和后續(xù)的創(chuàng)新點呼應(yīng)。基礎(chǔ)研究只有第一，沒有第二。* 研究方法要有一定的具體描述，與現(xiàn)有水平相比，從學術(shù)角度要體現(xiàn)出新的思路，讓評閱人能看到你的思想火花。但不一定非常細致，因為這只是個方案，但一旦獲得批準，一般又必須按照這個方案去做，因此要慎重。要有一定的預(yù)見性。

* 可行性分析要根據(jù)課題研究的需要，結(jié)合課題組和學校的軟硬件條件，論述能夠完成該課題的保障條件。

* 這一條是比較難寫的，寫不出或者寫不好，都會直接影響成功率。所謂特色創(chuàng)新即在本項目研究領(lǐng)域中申請者與國內(nèi)外同行所不同的，也即前人未曾有過的新學術(shù)思想、新理論、新的研究方法、手段或應(yīng)用性結(jié)果。

* 一般可從所采用的方法、所要解決的關(guān)鍵問題、難點、等方面加以闡述，因題目而異，一般在選題階段就要考慮是否有可行的方法，即創(chuàng)新點。* 若無創(chuàng)新，題目再好，也很難批準。“創(chuàng)新性”，一票否決；注意“學科交叉” 不是特色與創(chuàng)新；“填補國內(nèi)外空白”也不是特色與創(chuàng)新。

* 這一部分論述的目的在于使評閱人對你完成所提出的課題能夠有學術(shù)上的可能性判斷，因此，就要盡力展示能夠支撐別人對你信任的材料。不外乎是過去的研究成績和相關(guān)經(jīng)驗積累。

* 很重要的一條是展示課題組的實力，特別是與國內(nèi)外同行合作的支撐材料，不可能完全是一個人的材料，因此要全面。

* 應(yīng)說明是否具備研究所必須的實驗設(shè)備與條件，特別應(yīng)說明是否具備必須的有關(guān)單位的配合，并要求在申請書中簽字蓋章或出具證明，發(fā)表的高水平論文、特別是重要期刊及被SCI/EI檢索的論文要有詳細的目錄。

* 選題時，一般要提前半年以上，以有充分的時間反復篩選目標和創(chuàng)新點。* 選題時忌諱項目名稱重復，即使所提出的與以前資助項目的研究內(nèi)容有所不同，甚至有所創(chuàng)新，但名稱重復則很難給人以新意。

* 為此，申請基金項目前應(yīng)查看國家自然科學基金委員會每年編輯出版的《資助項目匯編》，如果發(fā)現(xiàn)項目名稱重復，則應(yīng)盡可能從新的視角提出問題，首先在項目名稱上盡可能給人以面目全新之感。

* 選題時，要和填報的申請代碼聯(lián)系起來考慮，實際上，申請代碼不同，即學科組不同，競爭程度、評閱人和經(jīng)費平均支持力度也不同。

* 實際上，有些代碼下，全國每年報不了幾項，甚至沒人申報，而有些代碼下，申報項目很多。因此競爭激烈程度不同。我注意到，近年來，某些學科，如天文學科資助率高/單項平均經(jīng)費也高。而生物和醫(yī)學領(lǐng)域由于熱門，資助率低/平均經(jīng)費也低。相差兩倍以上。

* 因此，要參考近年來各學科代碼下的批復率來考慮選題。本來某些學科人已很多，競爭激烈，若無好的基礎(chǔ)和很強的創(chuàng)新，就很難爭取到。注意不同學部指南內(nèi)容的“重迭”部分，相關(guān)學科從不同視覺看待同一個問題。* 要多與國內(nèi)外同行開展學術(shù)交流，各學科要多組織國內(nèi)的學術(shù)會議，讓同行認識和了解我校的研究成績和基礎(chǔ)條件。

* 青年教師要多參加國際的學術(shù)會議，宣傳自己，取得支持，特別是認識那些目前正在承擔基金課題的同行，這些人很可能就是你申報題目的同行評議人。

* 選擇支撐課題開展具有不同作用的高級職稱人員和適量的研究生。注意人員限項的規(guī)定，申請書中每一個人都要知道自己的作用和貢獻。避免浪費學校的人力資源。* 經(jīng)費預(yù)算要注意每年各學組的平均力度，面上項目屬于定額補助式資助方式，不要期望完全由國家自然基金渠道支持完成。

* 經(jīng)費預(yù)算包括研究經(jīng)費、國際合作與交流經(jīng)費、勞務(wù)費和管理費四項。國際合作與交流最好安排一定比例經(jīng)費，以體現(xiàn)項目的國際水平。

* 申請書的撰寫要反復修改，直到自己和別人都挑不出毛病為止。一個建議是請一位最熟悉你的同行專家讀一讀，能否支持你的申報。

* 同時，請一位不太了解你的研究領(lǐng)域的專家讀一讀，看它能否從直觀的學術(shù)論述層面支持你的申請，若都挑不出太大的毛病，則你成功的可能性就有90%。

*（1）層次不清，主次不分，詳略不當，特別是有的通篇不分段落，影響閱讀。

*（2）研究內(nèi)容撰寫得太簡單，寥寥幾行，根本不能說明問題，申請態(tài)度不認真、不嚴肅。

*（3）研究內(nèi)容寬而泛，好似內(nèi)容很細，實則面面俱到，沒有重點，也沒有抓住關(guān)鍵，不可能深入研究。

*（4）重復研究，不閱讀《項目指南》，不查閱《資助項目匯編》，研究內(nèi)容甚至項目名稱都與前一兩年資助項目相同，無創(chuàng)新性。

當然，申報基金是一項逐步積累和摸索的過程，要有信心和堅持不懈的精神，也是不斷選擇和深化自己研究方向的過程，只要堅持也許成功就會離我們不遠了。

第五篇：基金申請

自由申請、博士啟動與重點項目申報書填寫注意事項

發(fā)表時間：2011-2-25 9:15:31點擊量：5874

第一頁：申報書首頁

1、在申報書右上角“項目類別”選擇申報類型，順序號由省基金辦在網(wǎng)上正式受理申報書后系統(tǒng)自動生成，無需申報人填寫；

2、“項目名稱”填寫最多不超過25個漢字；

3、“單位聯(lián)系人”與“單位電話”為本單位科研管理部門聯(lián)系人及電話；

4、“申請日期”具體為“年月日”；

第三頁：簡表

1、其中“類別”、“研究類型”、“申報學科名稱1”、“ 申報學科名稱2”、“實驗室類別”、“最終學位授予國”為選擇生成；“學科代碼”為自動生成；申報人的“實驗室類別”不是“國家重點、省重點或者部門開放”的，一律選擇“其他”。

2、“職稱”填寫為以下任一種類型：教授、副教授、講師、助教、高級講師、助理講師、教員、研究員、副研究員、助理研究員、研究實習員、高級實驗師、實驗師、助理實驗師、實驗員、高級工程師、工程師、助理工程師、技術(shù)員、高級農(nóng)藝師、農(nóng)藝師、助理農(nóng)藝師、農(nóng)業(yè)技術(shù)員、高級獸醫(yī)師獸醫(yī)師、助理獸醫(yī)師、獸醫(yī)技術(shù)員、高級畜牧師、畜牧師、助理畜牧師、畜牧技術(shù)員、高級經(jīng)濟師、經(jīng)濟師、助理經(jīng)濟師、經(jīng)濟員、高級會計師、會計師、助理會計師、會計員、高級統(tǒng)計師、統(tǒng)計師、助理統(tǒng)計師、統(tǒng)計員、編審、副編審、編輯、助理編輯、技術(shù)編輯、助理技術(shù)編輯、技術(shù)設(shè)計員、研究館員、副研究館員、館員、助理館員、管理員、主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、醫(yī)師、醫(yī)士、主任藥師、副主任藥師、主管藥師、藥師、藥士、主任護師、副主任護師、主管護師、護師、護士、主任技師、副主任技師、主管技師、技師、技士、博士后、博士生、碩士生。

3、“簽章” 無需在電子版申報書上填寫，但是打印的申報書紙質(zhì)材料必須加上本人簽名。

4、“人員統(tǒng)計”包括了申報人、參與人、申報單位與參與單位。

第十三頁：“申請者承諾”，無需在電子版申報書上填寫，但是打印的申報書紙質(zhì)材料必須加上本人簽名與日期。

第十四頁：“申請者所占單位及合作單位審查保證”。無需在電子版申報書上填寫，但是打印的申報書紙質(zhì)材料必須加上單位負責人簽名、公章與日期。