第一篇：申請基金經驗

奧地利計算機科學家，芬蘭科學院院士Hermann Maurer 2015年1月提出一個問題：“Does Internet Make Us Stupid?”他說，現在沒有人讀全文了，互聯網應該對這種膚淺的閱讀習慣負責。這話似乎也有一定道理。現在人們比較浮躁，呼風喚雨的比較多，精雕細刻的比較少；游戲打鬼子的比較多，琴棋書畫比較少，練習中文書法都是老年大學的人；想當明星、一夜暴富的人多，默默無聞做貢獻的少。這些風氣不能不說與當下網絡的發展有關系。在當今網絡時代，科技論文多得不得了，新聞和網上的文章更是不計其數。很少有人把整篇文章看完，而是先看標題，再看摘要。所以，能不能吸引讀者，標題和摘要很重要，對于課題申請也很重要。本人注意到，本月的CACM發表的一篇博文，“Make Abstracts Communicate Results，”可見國外也有人關注著到這個問題。

先說題目。課題申請的題目不能太大，也不能太小。太大了，是一個研究方向，你一個課題不可能研究下來。可是，如果題目太小，也許只夠寫一篇論文，怎么能申請一個課題呢？一定要恰到好處，說明你要研究的主要問題。新聞題目一定要讓人一看就覺得這是一條新聞。我看到，有些博文題目很吸引人，讓讀者很想點開看看。這說明這博文題目取得好。但是，打開一看，內容和題目并不相符，有一種被騙的感覺。

再說摘要。我看到有些基金申請書的摘要，寫了好多微電子技術如何重要、體系結構如何關鍵、大數據如何熱門，其實這些東西都不屬于你這摘要應該寫的東西。摘要應該寫本申請的主要創新點，預期將得到什么結果。不用寫你能出幾篇SCI，而是你能解決什么科學問題。不要老是引進一個什么模型，大談一個什么概念，而要干貨。你能證明一個什么定理、提出一個什么算法，目的是解決一個什么問題。最近“算法”一詞用得很濫，幾條平鋪直敘、無循環、無迭代、無遞歸的程序就說是一個算法。這太夸張了！科學論文的摘要也是這樣。常有學生問：論文的摘要和結論有什么區別？有的學生甚至干脆把摘要的一段復制到結論就完事。這是不對的。摘要是提前告訴讀者本文研究什么問題，做了哪些工作，主要結果是什么，主要創新點是什么？而結論是從全文看，你已經得到的研究結果是什么？經過你的工作，可以得到的結論是什么？當然也許還會寫一句：今后的工作準備做什么？當你讀新聞之時候，開頭一定有簡單的幾句話，簡練地介紹這個新聞。其實這就是摘要。但是，我看到網上新聞常常復制正文中的一段放在前頭。當你往下看的時候發現有重復的一段。馬上覺得是浪費時間，也許就懶得往下看了。文章的摘要應該是結果和關鍵概念的總結，不論讀者看不看全文都能知道一個大概。互聯網技術養成了讀者這種粗略閱讀的習慣。據國外讀者反映，ACM和IEEE雜志和會議論文集充斥著無啟發作用的摘要，好像是作者故意隱瞞他們的結構，以引導讀者去讀他們的正文，至少讀讀小標題或者是后面的“結論和今后的工作”。其目的不是傳遞信息，而是強制讀者去欣賞他們辛苦組織的一篇散文。甚至反復修改這篇文章，使它能發表。其實，關鍵是你的研究工作做到家沒有？對讀者會有什么幫助？而不是去故意粉飾一個丑陋的實體。

新聞的編輯和記者組織這些材料較好些，帶有有意義的標題，揭示核心概念，接著有一個簡短的概要，然后是全文。這也許是因為專業編輯的監督，要求作者確認主要的新聞點，知道讀者不一定會閱讀全文。最近有些新聞過于抽象，不知所云。我估計是事實不確切，就只好抽象一點了。你不一定認為它對，但也不能說它錯。自從大數據渲染起來以后，到處都是百分比數據，說是大數據分析來的。可是，這些數據的科學性值得懷疑，因為常常發現數據打架，即這個數據與其他的數據不一致，而且互相不銜接。所以，大數據分析不但有處理能力、處理速度的問題，更重要的是分析的合理性。

就此，本人呼吁科學論文包含總計結果和關鍵概念的摘要。我也同意呼吁編輯們、程序主席們和評審人們強制這一要求。好的摘要改善了平面語言的通信帶寬，對工程有益，對讀者也公平。

第二篇：博士后基金申請經驗-荊陽

荊陽博士后基金申請經驗

感謝金老師和博管辦對自己的信任，并希望對各位的申請項目有所幫助，讓我們共同探討，相互激勵，少走彎路，早日成功。

博士后基金申請，應該分為三步：充分準備，準確書寫以及講究技巧。

充分準備包括：方向的選擇，厚實的基礎，前人的經驗。

首先，方向要明確，也就是說“我要搞什么？”，即選擇最理想的切入點，同時，務必將自己要寫的東西想清楚、想透徹，思路清晰和內容新穎是“自圓其說”的前提，是準確書寫的關鍵，是與評審專家溝通的橋梁，也是征服評審專家的鑰匙。此外，報送的學科一定要和自己研究的重點相匹配。如果是交叉學科，就要考慮自己在其中研究的重點學科和方向。以我為例，我的申請就屬于交叉學科，涉及微電子、微制造、材料學以及有限元仿真等領域。但我最終要解決的是MEMS中機械運動的精確定位問題，因此，我確定報送學科為“機械工程”，盡管許多人認為該學科很難申請到高等級的資助金。

其次，要有厚實的研究基礎，切莫“頭重腳輕”。研究基礎包括自己以及本課題組在該領域中的理論基礎、實驗條件和前期成果、文章情況以及合作體系（包括合作單位、設備及研究梯隊）等。這就要大家和課題組的成員（重點是合作導師）廣泛地交流，深入地分析，及時地總結。這對書寫時也有極大地幫助。

此外，就是要多借鑒博士后申請者的成功范例。這就要求我們多傾聽前人的聲音，少走許多彎路，提高成功率。這一點我們清華大學搞得非常好，我也是其中的受益者。這里我衷心感謝金老師和清華博管辦。

準確書寫和講究技巧是同時進行的。申請博士后基金包括以下幾個部分：一是主要研究工作經歷，主要研究成果；二是國內外研究現狀、主要研究內容、預期目標、擬解決的關鍵問題和創新點，三是研究方案和可行性分析，四是研究基礎和工作條件。我就從這幾方面談一點自己的感受。

主要研究工作經歷：博士以前與博士后期間研究方向如果不同的話，應該重點放在博后期間的工作基礎；參與和完成的項目應重點敘述，這是證明個人科研實力和項目經驗的一項重要指標。

主要研究成果：個人的研究成果應放在最前面；SCI、EI、專利以及國際會議等應”list in turn”，并突出顯示（如將作者姓名等字體加粗等）；此外，研究成果還包括前期的理論研究成果和實驗結果，要言簡意賅，既要打動審者，又要注意篇幅，否則就不是基金申請，而是結題報告了。

經費來源及數額：這一欄中應再次簡明扼要地提出項目進行的必要性和迫切性，一定要合理而誠懇。

國內外現狀：包括研究意義和現狀。研究意義就是要讓評審人感覺到你要做的事情非常有意義，非常值得去研究，甚至非做不可。現狀分析，就是寫目前國內外你所研究的這個問題別人都是做了那些工作，研究的程度，這一塊比較重要，通常，評審專家可能不完全了解你做的這個課題，那它就是從這一部分來看你研究的水平。寫的時候注意事項：緊扣主題、揚長避短、圖文并茂、有理有據。

項目具體內容：由于資助金有限，并且博士后只有兩年；切忌內容過多，引起專家懷疑，而且難以完成。在國內外研究現狀中加入自己和本課題組成員的相關文獻、研究成果，尤其是自己的；應用前景（真實，但不夸張）和創新之處（突出，但要切題）應花大力氣。

研究方法和研究路線：要思路清晰，主次分明，建議用框圖更為直接和條理。研究進展：則要充分顯示自己的研究基礎，并融入對國內外相關研究的調研、歸納，以及相關的文獻和工作。

最后就是研究基礎和工作條件，這一塊也非常重要，你要說服評審人你有能力完成該項目，比如說你可以寫你已經完成了初步的開發，有了一些簡單的結果或者初步的研究等等，然后就是在相關領域有了工作基礎和積累（參加過相關項目，國際知名刊物上發表過文章，實驗室有了什么樣的工作條件等等），同樣的，對申請有利的就寫，沒用的就不要寫。

推薦信：推薦人應盡量邀請本研究領域或者身邊“影響因子”較高的專家，如院士、長江學者等，增強評審專家的信任度和支持率。

此外，在講究技巧方面，還應注意以下幾點：醒目的申請題目，能讓相關學科的專家都感興趣和認同（可以換位思考，先讓自己當回評審專家）。堅決避免重復研究和已經成熟的研究內容；文字表達要用專業化的語言，書寫格式要非常整齊和規范。沒有研究基礎的申請如同“海市蜃樓”、“紙上談兵”，肯定引起專家的質疑；我在申請中引入了自己前期的真實數據（包括代表性的圖片等）。

此外，令人振奮的是，博士后基金的資助總額在逐年提高，尤其清華博士后申請基金的成功率接近50％，大家應該充滿信心，積極準備。務必珍惜“清華博士后”這一稱號帶來的機遇，路就在我們腳下。

最后，預祝各位在申請基金的過程中，一帆風順、馬到成功。

第三篇：基金申請

自由申請、博士啟動與重點項目申報書填寫注意事項

發表時間：2011-2-25 9:15:31點擊量：5874

第一頁：申報書首頁

1、在申報書右上角“項目類別”選擇申報類型，順序號由省基金辦在網上正式受理申報書后系統自動生成，無需申報人填寫；

2、“項目名稱”填寫最多不超過25個漢字；

3、“單位聯系人”與“單位電話”為本單位科研管理部門聯系人及電話；

4、“申請日期”具體為“年月日”；

第三頁：簡表

1、其中“類別”、“研究類型”、“申報學科名稱1”、“ 申報學科名稱2”、“實驗室類別”、“最終學位授予國”為選擇生成；“學科代碼”為自動生成；申報人的“實驗室類別”不是“國家重點、省重點或者部門開放”的，一律選擇“其他”。

2、“職稱”填寫為以下任一種類型：教授、副教授、講師、助教、高級講師、助理講師、教員、研究員、副研究員、助理研究員、研究實習員、高級實驗師、實驗師、助理實驗師、實驗員、高級工程師、工程師、助理工程師、技術員、高級農藝師、農藝師、助理農藝師、農業技術員、高級獸醫師獸醫師、助理獸醫師、獸醫技術員、高級畜牧師、畜牧師、助理畜牧師、畜牧技術員、高級經濟師、經濟師、助理經濟師、經濟員、高級會計師、會計師、助理會計師、會計員、高級統計師、統計師、助理統計師、統計員、編審、副編審、編輯、助理編輯、技術編輯、助理技術編輯、技術設計員、研究館員、副研究館員、館員、助理館員、管理員、主任醫師、副主任醫師、主治醫師、醫師、醫士、主任藥師、副主任藥師、主管藥師、藥師、藥士、主任護師、副主任護師、主管護師、護師、護士、主任技師、副主任技師、主管技師、技師、技士、博士后、博士生、碩士生。

3、“簽章” 無需在電子版申報書上填寫，但是打印的申報書紙質材料必須加上本人簽名。

4、“人員統計”包括了申報人、參與人、申報單位與參與單位。

第十三頁：“申請者承諾”，無需在電子版申報書上填寫，但是打印的申報書紙質材料必須加上本人簽名與日期。

第十四頁：“申請者所占單位及合作單位審查保證”。無需在電子版申報書上填寫，但是打印的申報書紙質材料必須加上單位負責人簽名、公章與日期。

第四篇：基金申請——借鑒

大話基金申請

大話項目申請之一：因誰而動

編者的話：

歲末年初，不少科研人員又開始了緊張的“備戰”。因為又一年國家自然科學基金項目的申請馬上就要開始了。對不少剛畢業的研究生和想進入科研領域的青年人來說，能不能順利地拿到國家自然科學基金項目這“第一桶金”，對以后科研生涯的展開影響很大。

在此項目申請撰寫的關鍵時刻，柯可先生的“大話項目申請系列”（包括《因誰而動》、《知己知彼》、《標桿管理》、《完美呈現》、《細節征服》）將以獨特的視角，對項目申請應關注的問題、應避免的錯誤進行了解讀和闡釋，如果你是尚摸不著國家自然科學基金項目申請門徑的年輕人，不妨聽聽柯可的建議。

□柯可

2004年，IBM準備華麗轉身，將咨詢作為戰略導向部門時，拋出了一個“On Demand”（隨需而動）的概念。

當時在IBM內部，有個流傳很廣的笑話：一位IBM高級管理人員在飛機上被人揪住解釋隨需而動的意思，此人廣征博引，飛沫四濺地一直說到飛機著陸，還是沒有解釋清楚到底什么是隨需而動。但這不妨礙IBM成為IT業內的風向標，此后，國內不管是IT行業還是傳統制造業，紛紛祭出隨需而動的大旗。

從IT服務行業的神州數碼，到服裝業的李寧，再到汽車制造業的比亞迪，都對隨需而動給出了自己的理解和闡釋。相信有一千個公司，就會有一千個不同的隨需而動。但有一點是不變的，所有企業為之所動的“需”，是客戶的需求之“需”，是出錢購買產品、服務或解決方案者之“需”。

類似的情況在科研項目申請中也可找到。項目是什么？從另一角度看，項目就是經費，是進行科學研究的經費。項目申請就是一個說服過程，項目申請書是你的武器，你要用它來征服評審專家，說服出資者（國家）愿意拿出經費來，購買你可能提供的產品（研制出的科學儀器、培養出的人才）、服務、技術或方案（基礎數據、論文、科學理論、政策建議）等。

如果你從這一視角去看項目申請過程，那你就得想想你“因誰而動”了，好好研究出資人的想法了。而能夠代表出資人的就是基金委工作人員和項目評審專家。不妨換位思考一下，假設你是基金委的工作人員或項目評審專家，面對一大群素不相識的申請者，你會把有限的科研經費給誰？當然是經費使用效益最高的人。

企業在研究客戶需求時能總結出很多讓客戶滿意的技巧，比如設身處地地為客戶著想，想著他們于“公”于“私”的需求，甚至想著讓他在自己領導和同事面前很有面子，讓別人覺得他工作能力很強。如果你負責科研經費的劃撥，你推薦資助的項目幾年時間內出了國家級、省部級科技大獎，甚至是諾貝爾獎。作為出資者的國家和作為監督者的公眾是不是會覺得你能力很強？所以，在撰寫項目申請書時，你就得讓評審人員相信你，相信你提供的產品、服務或方案有可能是最有價值的，相信你能提供超出他期望的價值。具體說，申請書就要體現出你的價值，比如你有實力，之前參與過什么項目、發過什么論文、出過什么成果；有潛力，如某項研究已經燒了99度了，再有一點資助，燒上一把火就大功告成了；有科研條件，你所在的單位從事研究的基礎條件很有保障；有出成果的意愿、態度等。

再比如，替項目主任想想：在集中受理的20天里，一個項目主任要面對上千份申請，按照《國家自然科學基金條例》規定，“基金管理機構應當自基金資助項目申請截止之日起45日內，完成對申請材料的初步審查”。項目主任要在盡可能短的時間內對申請內容作出判斷，然后分送給不同的專家去評審。因此項目申請書的摘要一定要簡潔、易懂，最少你的大同行能很好地理解。項目主任肯定不是個個領域都精通，不要讓他為找個合適評審專家而大傷腦筋。如果摘要寫得佶屈聱牙或不知所云，后果可想而知。

“橫看成嶺側成峰”，本文只是提供一種思考和看問題的角度，讀者不妨頭腦風暴一下，看看還有哪些方面能替基金項目管理者和評審專家著想的，能做到的盡力做到；看看還有哪些最能體現你的價值的地方，在項目申請書中體現出來。

大話項目申請之二：知己知彼

今年9月，在國家自然科學基金創新研究群體評審會上，某高校申請的創新研究群體在評審一開始就敗下陣來。雖然就個人來說，這支隊伍中的任何一個人都是非常優秀的科學家，但他們依然抱憾出局，而且也敗得心服口服。因為他們對國家自然科學基金創新研究群體科學基金項目的資助定位理解產生了偏差。

盡管在國家自然科學基金“研究項目系列”、“人才項目系列”和“環境條件項目系列”三個各有側重、相輔相成的資助系列中，創新研究群體列在人才項目系列中，但絕不能把創新研究群體的資助定位理解為僅僅是支持人才。實際上，它并不是從青年科學基金、國家杰出青年基金一路走來，并不是由支持青年科學工作者到支持單個優秀科學家，再到支持一群優秀科學家這樣一脈貫之。

根據《國家自然科學基金委員會創新研究群體科學基金試行辦法》第一條之規定：創新研究群體科學基金資助國內以優秀中青年科學家為學術帶頭人和骨干的研究群體，圍繞某一重要研究方向在國內進行基礎研究和應用基礎研究。這條規定應當這樣理解：如果只有一群優秀的人才，沒有一個重要研究方向，更具體說，如果不是圍繞一個重大科學問題來申請項目，申請當然難以得到支持。

國家自然科學基金創新群體項目資助的情況是，在面對一個重大科學問題時，一個優秀的科學家，或是一個研究小組無法完成，需要幾個優秀的科學家共同針對這一科學問題協作進行研究時，才組成創新研究群體。它強調的是創新，強調的是研究和解決科學問題。

可以這樣理解，基金委設立這項基金的目的就是想通過研究項目達到培養人才的目的。正如一個企業要培養一批優秀的銷售人才，企業不會止步于銷售技巧的灌輸。它們往往會通過爭取一個大訂單，培養售前與售后的配合。有時項目經理拜訪客戶，還要帶上技術專家。這樣群體合作，在實戰中得到鍛煉。

由于我國在基礎研究方面的投入相對較低，國家自然科學基金項目的申請并非易事。其難度不僅在于科學基金項目的競爭相當激烈，更關鍵的是，申請科學基金項目的都身經百戰，從無數次考試競爭中脫穎而出者，其能力、智力方面都非等閑之輩。想順利拿到國家自然科學基金的資助，關于基金管理的各項法律法規、規章制度不能不進行研究。

基金管理中各種類型項目的定位、資助對象，各種回避和限項的規定，申報的資格要求和各種時間點的規定都要有所了解。尤其是每年的《項目指南》和項目申請與結題申報有關事項的通告一定要讀懂弄清，甚至要字斟句酌地去領會。比如，青年科學基金是青年科技工作者的起步基金，雖然沒有明文規定，但基本上只能申請一次。又如，國家杰出青年基金“基本上只能申請到1項。到目前為止，國家杰出青年基金獲得者還沒有第二次申請該類項目的”。（《限項規定：避免有限科研資源過分集中》，《科學時報》2009.5.18）

近日，2010年的《項目指南》已正式公布，其中有很多制度和規定修訂過，想參與科學基金項目申請就要認真閱讀《項目指南》，嚴格遵守相關規定。比如，要按規定下載使用新版的申請書。比如，2010年新設立醫學科學部，相關領域要使用新的學科代碼進行申請。再比如，原來未列入限項規定的國家杰出青年基金項目開始實行“在研限項”。

知己知彼，百戰不殆。作為準備進入科研領域的新人，在科學基金項目的角逐中，在動手寫申請之前，準備工作做得越扎實，成功的幾率也就越大。

大話項目申請之三：標桿管理

田忌賽馬是中國古代以弱勝強的范例，也是博弈游戲中的經典案例。在國家自然科學基金項目申請的博弈中，也存在個別田忌賽馬式的操作方式。

國家自然科學基金資助的“研究項目系列”中，有資助對象、定位目的不同的面上項目、重點項目、重大項目等。在“人才項目系列”中，有作為青年科技工作者起步基金的青年科學基金，有旨在造就一批進入世界科技前沿的優秀學科帶頭人的國家杰出青年科學基金。不同的基金資助類型，對承擔者的要求也不一樣。因此專家在項目評審時，執行的判斷標準也會不同。在國家自然科學基金項目的申請時，極個別小有成就的科研人員親自操刀，找題目、寫“本子”，然后讓自己的弟子或課題組的青年科研人員拿去申請青年科學基金。這無異于田忌賽馬中，以中馬搏別人下馬的手法。

這種方法顯然背離了國家自然科學基金委員會（簡稱基金委）青年科學基金設立的目的。盡管目前還沒有這方面的規定，但很明顯，基金委不贊成這種爭取科研資源的方式。對絕大多數科研人員來說，也不愿意這么做。也就是說即使你有意為之，你所在課題組的前輩科研人員也未必同意這樣做。

“田忌賽馬”的手法在項目申請時不可行，這也引出標桿管理的必要性。

標桿管理也稱基準管理或對標管理。它是在企業管理中圍繞提升企業能力和實現發展目標、瞄準一個比其績效更好的組織進行比較，以便取得更好的績效，不斷超越自己、超越標桿、追求卓越，同時也是組織創新和流程再造的過程，是建立學習型組織的最佳實踐。

標桿管理包括標桿選擇、標桿分析、對比運用等環節。簡單說，就是樹立榜樣，學習榜樣。它不僅是一種管理方式，也是一種處理和解決問題的方法。

一次成功或許是運氣，但一個人總是好運連連，次次成功，其中必有其成功的道理。在標桿管理中，選擇標桿很重要。對項目申請來說，就是動手寫“本子”前，最好能找一個做過十數個基金項目的“大牛”指導一下，如何選題立項如何寫申請。如果做不到耳提面命，從網上、文獻情報提供機構或朋友圈子等渠道找到他們的申請書，也可以借鑒借鑒。看看他們選題的角度、篇章布局和行文方式。然后對照一下自己的不足，能改的改進，確實沒辦法達到的條件也沒關系，還可以開闊一下科研思路。

作為同一個課題組的前輩研究人員或者導師，他們大多數都承擔或參與過不少科學基金的項目，即便不是位“大牛”級的人物，作為你的標桿還是沒問題的。因此在動手前，尋找題目時就和前輩或導師多商量商量，或者擬幾個方向請他指點指點。申請書要抓緊時間寫，打出點富余量來請有經驗的人幫忙指導和修改幾次。導師們不可以越俎代庖替你寫本子，但指導學生或者后輩科研人員是他們的職責之一，你還可以找找相關領域的其他前輩給你提點意見。

這樣做可以增加取勝的籌碼，也合乎科學基金項目博弈的規則。

大話項目申請之四：完美呈現

有兩種項目申請書最容易被科學基金的評審專家“槍斃”。一是寫得太差的項目申請書（包括選題立項和表現形式）；二是思想太超前的申請項目。

第一種情況沒有通過，很好理解，第二種情況抱憾出局也為數不少。按照國家自然科學基金“依靠專家、發揚民主、擇優支持、公正合理”的資助原則，能獲得更多評審專家好感的項目，才能在競爭中脫穎而出。成為科學基金的評審專家其實并不是件神秘的事，只要某位研究人員做過些科學基金的項目，而且完成得還不錯，有良好的記錄，說不定就有了信譽檔案，就能進入科學基金的專家系統。只要他們愿意，在他們自己沒有申請國家自然科學基金項目的時候，就會被邀請成為評審專家。或許你項目組里的前輩中，就有好幾位評審專家。

客觀地說，并非每個評審專家都能高屋建瓴地把握某一領域，對同一申請的評審意見自然也就會有不同。思想太超前的申請容易受到高水平評審專家的賞識，但也會有些評審專家難以理解你的意思。同時，現在學科分得很細，評審專家或許只是一個大同行，未必對你的研究領域特別熟悉。換了你做專家，一個你不知所云的項目你會去支持嗎？

有人主張申請書要寫得“讓評委看過之后，感嘆您idea的精妙，卻不太明白您的理論依據”。這實際上是一種危險的做法，即使可能有專家力挺你，從概率的角度來考量，非共識項目并不是一個最優的選擇。

真正完美的呈現是簡潔、省凈，有一說一。能把你的實力真實地表現出來就是完美的呈現，假如你的實力是100分，能拿到90分以上的呈現是正常發揮，就算得上完美。所以，如果你的項目確實乏善可陳，也不必故弄玄虛和夸大其詞，不如早作準備，重整旗鼓、卷土再來。故作高深會讓懂行的評審專家很反感，也會使不懂行的專家愈加謹慎，誰都不會放你過關。

越是超前的思想，越要呈現得淺顯易懂。從技術角度說，要把復雜的事說簡單也并非易事，但至少有一點可以做到，就是從數量上做到適當地“減少”。

林語堂先生曾說過，演講就像女人的裙子，要越短越好。比如，你們單位那位說我只講三點，卻口若懸河地說上大半天的領導，你最后根本記不住他所講的三個要點是什么。在說服他人的目標上，寫申請書和作演講異曲同工，話在精不在多，越是能夠片言居要、直指人心越好。

具體點說，比如申請書的摘要部分，明確規定限400字。這400個字中要介紹研究的內容和意義，基金委的項目主任還要通過這段文字給你選擇評審專家。所以要千錘百煉，做到既準確表達你的思想，又十分簡練。本著寧少毋多的原則，寧可以少上一行，也不去多幾個字。再比如申請書正文中立項依據部分，通常要求是4000至8000字，但你最好能在5000字以內就搞定。然后用嚴謹的邏輯、清晰的層次表達出來，再輔以合適的行距和字體，在3頁左右的篇幅內完成即可。

圖表通常比文字直觀，又能節省下大段的文字描述，必要時插入一兩個圖表也是不錯的選擇。申請書中也要避免用一些少見的新詞或縮寫，如果一定要出現新詞或縮寫，最好也能簡要解釋一下。

申請書中任何一個小小的瑕疵都是減分因素，說得越少，出錯的機會也越少。完美的呈現會為你加分，或許你申請的項目在“A”級和“B”級兩可之間，你在呈現方面再努力一點，它就會成為A。

大話項目申請之五：細節制勝

到上周末，電影《阿凡達》已經卷走了7億美元的票房收入。雖然該影片從故事敘述、演員選擇、音效制作及主題曲演唱者人選等方面都可圈可點，但給觀眾帶來震撼的還是影片的3D特效。

導演卡梅隆在細節上的精益求精讓人嘆為觀止。據說，影片中納維人的尾巴并不是像普通動畫片中那樣，隨便擺擺而已，而是隨著所屬身體的起伏動作都會有一定的邏輯軌跡。特效制作者通過觀察貓科動物發現，尾巴也是表達動物情緒的一個重要信息，一個簡單的擺動就有多種含義。卡梅隆認為尾巴也是可以傳達很多肢體語言信息的重要手段，所以也要精心打磨。

從某種意義上說，《阿凡達》的成功是3D的成功，也是技術和細節的成功。

注重細節是一種積極、敬業的做事態度，它體現在做一件事的各個方面和每一環節。國家自然科學基金項目的資助原則是優中擇優，差不多是三到四個申請者中只有一人勝出。如果你在選題立項或科研基礎實力方面并無明顯優勢可言，就更要在細微之處下點功夫。

申請書題目的擬訂十分值得花心思推敲。它不只是給申請項目起個名字這樣簡單，要做到簡單明了又高度概括你的思想，能突出要研究的重點所在和要解決的科學問題絕非易事。有時明確又具體的標題難以涵蓋你要表達的意思，而高度概括又容易使題目過大、過空。這的確是個兩難的選擇，你不妨找張紙將要表達的若干條亮點寫下來，再合并一些亮點、舍棄一些亮點，最后提煉出更主要、更突出的要點。不能兩全時，寧具體毋空洞。

在項目申請書的表述層面上，也有許多細節值得打磨。比如篇章布局上，你準備選擇什么邏輯順序來貫穿全文。是演繹的順序、時間的順序、結構的順序還是重要性的順序？哪種順序能使文章的層次更清楚一些？在表述方面，采用“情景—問題—解決方案”還是“問題—情景—解決方案”結構，哪種結構形式更適合你的思想表達，更能攫住評審專家的心，都需要斟酌一番。

在擬訂題目時，如果你割舍了一些亮點，正文中就要好好闡述一番。如果你使用了多個論點和子論點，為使層次更清楚，所有的同級論點最好采用同樣的字體、字號和層次標志。讓評審專家一目了然你的層次結構才算上乘。

筆者曾見過一份申請，可能是特殊時期匆忙而就吧，立項依據中有段還算顯眼的地方“非典”兩字誤寫成了“非經典”，如何會多出一個“經”字，又從申請者眼皮下溜走著實讓人費解。在競爭者其他方面半斤八兩時，好評當然屬于連細節都不愿茍且的人。

在申請人的資格和限項規定上，科學基金有很多詳細的規定。但這些規定都是游戲的規則，明白了規則你才能“玩”得游刃有余。

據基金委公布的數字，2009年因為格式問題未能通過初評的申請數量大大下降，約占總申請數的4%。這個比例2007年是4.2%，2008年是4.8%。每年都有數千份申請因一些細節問題根本到不了專家手中。而且，根據基金管理的相關規定，格式不合格，你的題目再好也無濟于事；格式不合格，今年就沒有機會再作修訂了。

敗不足惜，惜的是連競爭的機會都得不到，更不要說從失敗中汲取經驗或教訓。因此申請前重點關注《項目指南》中的“申請須知”和“限項規定”。并對申請學科的資助范圍、資助特點等信息有所了解。掌握基金的申請條件、限項要求、推薦要求、經費預算要求等。

細節可以給你加分，也會給你減分。在每個環節都精細一些，你就離成功更近一步。

第五篇：基金申請經驗介紹-武永衛

基金申請經驗介紹

希望只有一個，就是對各位申請項目有所幫助，或者說沒有過分浪費在座各位的時間，我也就心滿意足了。

我從兩個方面介紹我的感受，一是從申請國家基金，比如說博士后基金，自然科學基金的角度說幾點值得注意的問題，另外從申請企業項目的角度談一點自己的感受。

寫申請，其實就是兩步：想清楚和寫清楚，想清楚就是在我們開始寫之前，一定要將我們要寫的東西想清楚了，想透徹了，只有想清楚了，才能寫清楚，沒想清楚，那肯定寫不清楚。記得我在完成我第一個項目申請報告的時候，是申請一個自然科學基金的申請報告，我拿給我們實驗室非常有經驗的一位老教授看，他看完了之后問我“你先給我說說你想做什么”，我說了一下，他說：“你想的還是比較清楚的，可是沒有寫清楚”。

至于寫清楚，大家都知道，申請國家基金的申請書包括這樣幾個部分：一是研究意義和現狀分析，二是研究內容、研究目標、擬解決的關鍵問題和創新點，三是研究方案和可行性分析，四是研究基礎和工作條件。我呢，就從這四個方面分別談一點自己的感受。

首先我們說一下研究意義和現狀分析，寫研究意義的目的就是要讓評審人感覺到你要做的事情非常有意義，非常值得去研究，都到了不做不行的地步。寫的時候可以先從大的方面，比如整個學科的方面講你要做的是的重要性，然后從你的研究方向上講重要性，最后呢落實到你要解決的問題的意義。層層分析，一環扣一環，讓評審人一看就覺得這個問題非常重要，值得做，這就達到目的了。然后寫現狀分析，也就是寫目前國內外你所研究的這個問題別人都是做了一些什么樣的工作，或者解決到了什么地步，這一塊比較重要，好多時候評審人自己可能不是完全了結你做的這個課題，那它就是從這一部分來看你研究的水平。寫的時候我覺得應該注意這樣幾點：一是寫與你研究的問題緊密相連的，不相關的千萬不要寫，寫了會影響評審人對你申請中亮點的把握和感知。第二呢就是要拿我們的長處去寫別人的短處，我相信，我們所讀到的文獻中別人的工作肯定有其獨到之處，但不可能面面優秀，而我們的工作肯定在某個方面比別人的好，那我們就寫他們與我們的解決方法比較不好的一面，而我們恰恰在這一方面是要提出好的解決方法的，當然這種解決方法是在后面寫，這樣也是

為了前后呼應，體現整體效應。現狀分析的目的就是要給評審人一個印象：別人的工作都有問題，你的才是有價值的，當然得有理有據，否則就完了。研究現狀這一塊我的感覺是應該最后總結一下，總體別人的工作都存在哪幾個問題，這幾個問題恰恰就是你要在后面的研究內容中要解決的問題，一樣的道理，形成前后呼應，有理有據的一種狀態。

然后呢就是研究內容、研究目標、擬解決的關鍵問題和創新點，這一塊呢我的感覺是要有粗有細，有分有總，研究內容應該分成好幾點來些，分別寫解決現在存在的問題（研究現狀中提到的）的解決方法，來個各個擊破。而研究目標應該是一個總體的東西，說明研究的總體達到什么目的。關鍵問題應該是研究內容中提煉出來的，是對研究內容的深入，比如并行化是一向研究內容，但并行化本身很難，難在什么地方，深入分析一下就是說明了關鍵問題為什么是關鍵的，而創新點則是你引以為豪的幾個亮點，或者叫解決問題的幾個想法。這一部分的目的是告訴評審人，你的確是有好多工作要做的，而且呢還不簡單，比較難。

好，說明比較難就行了，下面就是要說明雖然它比較難，我們還是有一套研究方案解決它的，又對應起來了，而且環環相扣了。研究方案和可行性分析就是要告訴評審人，我肯定能按時按量完成我的研究內容，解決我的關鍵問題。寫這一部分就會發現想清楚的重要性，沒想清楚，肯定不會有一個好的解決方案出來。可行性分析就是有點自吹的感覺，說明我們研究內容多么清楚、目標多么明確。研究隊伍結構多么合理，工作條件和研究基礎多么良好等等。

最后就是研究基礎和工作條件，這一塊也非常重要，你要說服評審人你有能力完成該項目，比如說你可以寫你已經完成了初步的開發，有了一些簡單的結果或者初步的研究等等，然后就是在相關領域有了工作基礎和積累（參加過相關項目，國際知名刊物上發表過文章，實驗室有了什么樣的工作條件等等），同樣的，對申請有利的就寫，沒用的就不要寫。

這樣說到最后就是，對你的申請有幫助的就寫，沒幫助的就不寫了。任何部分都是向評審人證明我的申請要么是非常有意義的（非做不行的）、要么是有一定難度的（別人做不了的，或者做不好的）、要么是非常合理的（不是瞎寫的）、要么是我肯定能完成的。

最后我談幾點感慨：

語言上面，不要引起同行反感，比如你可以寫“沒有讀到相關文獻”，但不能寫“別人都沒有做”，事實上說明同一個問題，就是只有我在做，或者只有我想到了，但前者同行看了就不太反感，后者就比較讓人反感。

摘要是寫給專家看的，換句話說，就是對你的工作有一定了解的人看的。所以應該直奔主題，說明你要做什么。

整個申請的前后呼應，事實上就是同樣的關鍵問題，也就是你的工作兩點要在不同地方以不同方式說出來。比如研究現狀中存在的問題就應該是你的研究問題，（一個以提出問題的角度說，一個以解決問題的角度說）。比如在工作基礎里面至少你的研究問題中的幾個關鍵詞應該能夠看到，這樣人家才會感覺上相信你，負責憑什么認為你有能力完成該項目。

至于申請企業基金，我想除了以上說的，應該補充的就是實用性，一定要強調清楚你的工作的市場價值。另外就是可行性方案和與其成果，這一塊我認為就是一種工程項目的做法。

清華這塊牌子大家一定要珍惜，它會給我們很多的機會和別人認為中的優勢。