第一篇：國際組織概論讀書筆記

《國際組織概論》讀書筆記

我看的是中國人民大學出版社2001年版出版的由葉宗奎和王杏芳主編的《國際組織概論》，作為《組織行為學》課程的讀書筆記。葉宗奎和王杏芳是中國人民大學國際關系學院的教授，我查閱了一些其他的關于國際組織的書，其中對葉宗奎和王杏芳的這本書有很高的評價。這本書的顧問有趙寶熙，是北京大學國際關系學院的老教授，王逸舟也是當前國際關系界出名的學者，是北京大學國際關系學院的副院長。不管是其編者還是其顧問，都是我國在該領域的知名學者，其觀點具有代表性，并有一定的權威性。這本書對國際組織介紹的較為全面，書名是概論，所以并沒有就每一個國際組織詳細講解及評價，主要講了國際組織的產生，發展歷程和主要的國際組織理論以及一些典型的國際組織機構。它是從國際組織與國際社會，國際格局，國際政治經濟秩序，世界和平與國際安全，經濟發展，人權，國際法和國際組織參與國際事務的內外制約因素的關系著手，逐一分析，先通過橫向分析各方面的相互關系，而后在關系中通過縱向的分析，其內容基本都是通過橫縱結合的方式呈現出來的，條理清晰，各個板塊分割明確，內容詳盡而又不重復與煩贅，可以說這是一本不錯的教材。

這本書在講每一個內容時，會把各種具有代表性的觀點列出來，而后做一些評價。比如在第一章中，先后列出了現實主義和理想主義的國際組織理論，馬克思的合力理論以及一體化理論，能夠讓讀者在短期內了解國際組織理論的主要觀點，并讓讀者能夠有自己的想法與觀點，這對于一本教材來說是一種很好的啟發式教育形式。在本章的最后說道中國與國際組織時，很明顯是聯系了中國的實際而后做的概括與總結。

知識體系構建清晰，內容詳細，在對國際組織的介紹中，分析了各種類型的國際組織的行為職能。將國際影響力大的，較為典型的國際組織作為案例講解，而后又列出一些第三世界國家或是新興國際組織的行為職能，一方面是為了能夠更全面的列出國際組織的行為職能，另一方面也是對兩種職能進行比較。這些國際組織都各有特點，如東盟，非統，阿盟，美盟等，這之中除了阿盟和東盟不是洲級國際組織，其他的都是以洲作為組織的界線，而所有的組織都各有特色，又發揮著各自的作用。

一個很明顯的特點是，書中對國際組織在縱向分析時，總是選取一些重要的時間分水嶺，以作為國際組織發展的階段間隔。當然這是很常見的政治經濟理論及歷史理論分析的階段間隔法。幾乎所有的政治經濟和歷史方面的理論都是在一些重要的事件中發生轉變，確實是依據了當時的形勢，符合了各個時期的時代特點。而這也正是這些時間分水嶺之所以重要的原因。書中在說國際形勢與國際組織時，主要選取的是冷戰作為時間分水嶺，冷戰時期由于兩個超級大國的對峙，使得國際上各項事務都變得微妙，對這一時間段前后的國際組織進行分析，還能看出各個國家的政治智慧，同時還會有很多政治幽默，這些不僅是個人可以學習的，也是國家層面值得借鑒的可貴經驗。在這里，書中還將發展中國家國際組織特別提出來，明晰了在夾縫中生存的發展中國家渴望新國際秩序的強烈愿望，這也為后面新經濟秩序時

期的國際組織發展做了鋪墊。

這本書內容很多，很全面，我就截取其中的前三章寫這篇讀書筆記。我們多年接受教育的經歷讓我們學會接受他人觀點，而現在的大學教育則希望我們對待問題能夠有自己的觀點。在看這本書的時候我是很情愿的接受它的思想和觀點，雖然我很想有自己的觀點，但是以我的知識儲備，肯定不足以提出自己的觀點以反駁這些大師們的理論，而且我的學識也會出現很多漏洞與錯誤之處，我也只能是對其中一些內容表達一些自己的看法。第二章中對國際組織的分類，這本書上分為四類，即：一般性與專門性國際組織，政府間與非政府間的國際組織，全球性與地區性國際組織，與聯合國有關及無關的國際組織。我記得我們在高中時學習的國際組織分類是前三類，沒有“與聯合國有關及無關的國際組織”這一類，我在比較了他們之間的定義之后，更傾向于三類的分法，與聯合國有關及無關的國際組織可以很簡單的與其他幾類重合起來，雖然其他的都是有重合的，但其標準很明確，具有明顯的代表性與區別行。在新形勢下，聯合國雖然是最具代表性的國際組織，而且影響力也是最大的，但是其被大國操縱的情況并沒有完全改變，以與聯合國的關系作為國際組織的分類只能說是對未來新格局的一種期待，現階段將其劃入分類標準與時代特點不是很符合。

我們不能說書上有錯的或是不正確的內容，只是我自己的一些見解罷了。我看這本書的時候就感覺在高中時候學的很多東西都被細化了，而且對理解當前的國際形勢與新的國際關系有很大的幫助，當我們看到國際組織的發展歷程之后，我們可以說，未來國際組織還將繼續發展，不同的利益群體總會為了自己國家的利益而不斷爭取話語權，獲得更多的國際權利和更高的國際地位。當前美國重視亞太地區的局勢，是其出于其自身利益的考慮，他重視亞太會議，東盟會議等也是其對國際形勢和這些國際組織的清楚認識。我希望在更多的方面有自己的想法，這就需要學習更多的知識，“站在巨人的肩膀上”，批判繼承，提高自身素質。

王逸舟 譚秀英《中國外交六十年》趙冠峰《國際組織分類方式新探》李雪平《法學家》南京國際關系學院 宋渭澄

第二篇：測繪學概論讀書筆記

《測繪學概論》讀書筆記

一·緒論

測繪學有著悠久的歷史。古代的測繪技術起源于水利和農業。古埃及尼羅河每年洪水泛濫，淹沒了土地界線，水退以后需要重新劃界，從而開始了測量工作。公元前2世紀,中國司馬遷在《史記·夏本紀》中敘述了禹受命治理洪水的情況：“左準繩,右規矩,載四時，以開九州、通九道、陂九澤、度九山”。說明在公元前很久，中國人為了治水，已經會使用簡單的測量工具了。

在隨著歷史的前進與人類的發展，人類活動與測繪信息變得緊密相關，密不可分時間，空間，屬性是地理空間信息的三大要素，是人們在生活和一切活動中都會涉及的問題。在21世紀人類面臨著四大挑戰性問題：1.人口增加，需要有相應的良好深存條件；2.環境污染，需要時時生態環境監測，調查，評估和治理。3.資源耗矢，需要完整可靠的資源探測，合理開發和科學利用；4.災害頻發，需要及時準確的災害預報，應急指揮，搶險救災和災后重建；面對這一系列問題，都需要測繪學來提供技術上的支持與幫助。

如此重要的一門學科，對它的認識與發展，無疑也是漫長的。從1880年德國科學家F.R.Helmert 把測定和描述地球表面的學科定義為“測地學”，到測繪學的現代概念：“研究地球和其他實體的與時空分布有關的信息的采集，量測，處理，顯示，管理和利用的科學技術。”的發展過程中，測繪學的發展可以分為三個階段既：傳統測繪，數字化測繪，信息化測繪。

傳統測繪。利用模擬的方法測定和推算地面以及其外層空間點的幾何位置，確定地球形狀和地球重力場，獲取地球表面自然形態和人工設施的幾何分布以及與其屬性有關的信息，編制全球或局部的地區的各種比例尺的普通地圖和專題地圖，為國民經濟發展和國防建設以及地學研究服務。

數字化測繪。將來源于與星載，空載和船載的傳感器以及地面各種測量儀器所獲取的地理空間數據，通過信息技術和數字化方法，利用計算機硬件和軟件對這些地理空間數據進行測量，處理，分析，管理，顯示和利用。其顯著特征是：測繪儀器電子化與自動化，數據處理，計算機化，測繪生產與產品形式數字化，測繪成果分發網絡化。

信息化測繪。在完全網絡運行環境下，利用數字化測繪技術為經濟社會實時有效地提供地理空間信息綜合服務的一種新的測繪方式和功能形態。其顯著特征是:：地理空間信息的快速獲取和實時更新；地理空間信息的智能化處理和一體化管理；地理空間信息的規模化生產和網絡化信息分發；實現地理空間信息資源的融合，為社會經濟提供多尺度，多時相，多形式的綜合服務。

在進入信息化測繪的階段后，測繪學科的應用范圍和服務對象從控制到測圖的任務擴大到與地理空間信息有關的各個領域。特別是在建設“數字化中國”中構建用于集成各類自然，社會，經濟，人文，環境等方面信息的統一的地理信息空間載體，既國家地理空間框架。為了更好的完成時代賦予測繪學的新的任務與內涵，測繪學也產生了大量的新的技術與學科列如新的技術有：全球導航衛星系統（GNSS）；衛星重力探測技術；航天遙感技術（RS）；數字地圖制圖技術；地理信息系統技術（GIS）；虛擬現實模型技術；新的學科有：衛星導航定位；航空航天測繪；地理信息工程等。向這些新的技術與學科，都包含，高精度，便捷，可視可觸，直觀立體，信息化，可模擬等優點，是的測繪學更好的為人類服務。

二·大地測量學

大地測量學是測繪的基礎，也是國家地理信息的基礎框架。我國的大地測量是隨著中華人民共和國的誕生而起步的，經過近六十年來大地測量工作者的努力，我國大地測量為國民經濟建設，國防建設提供了服務，為科學研究提供了大量精準的數據。

大地測量學的任務就是獲取和研究地球幾何空間和地球重力場的靜態動態信息。例如:確定地球大小，形狀，旋轉及其變化；確定地球上點的位置，高程以及它們的變化；提供地球上點的重力及其變化；為地理信息系統和測繪制圖提供基礎的框架；為經濟和國防提供時空基準。大地測量學的學科體系分為：1.應用大地測量學；2.橢球面大地測量學；3.物理大地測量學；4.空間大地測量學。大地測量學的手段分為經典大地測量技術與空間大地測量技術。經典大地測量技術包含：1.經緯儀角度測量；2.水準儀高程測量；3.激光測距儀距離測量；4.重力儀重力測量。空間大地測量技術包含：1.甚長基線干涉測量；2.衛星激光測距；3.全球導航衛星系統；4.衛星測高；5.衛星重力測量。

經典大地測量包含平面控制測量與高程控制測量。平面控制測量利用的是點位的傳遞與控制，運用幾何知識前方交會法由已知兩點算出第三點的位置，既把兩個已知點的位置傳遞到第三個點處。在實際運用中主要是，在全國建立已知點，逐級（分為I~IV等控制網類型），布滿全國，被稱為大地控制網。為了滿足各種不同的地理情況以及儀器需要大地控制網主要分為：測角三角網；邊角導線網；測邊網。其主要使用的儀器有：經緯儀，測距儀等。在平面控制測量中，有一個非常之重要的點——大地原點，亦稱大地基準點，即國家水平控制網中推算大地坐標的起標點。位于咸陽市涇陽縣永樂鎮石際寺村境內。它的建立代表著我國測繪事業獨立自主。在經濟建設和科學技術研究方面發揮著舉足輕重的作用。高程控制測量利用兩點之間的位置高差建立垂直方向控制網的控制測量工作，在各國同樣建立有高程控制網稱為水準網與三角高程網，其主要儀器有水準儀和水準標尺。在高程控制測量中同樣有一個舉足輕重的點--水準原點亦是國家高程基準位于青島的觀象山，它的出現使得我國測繪技術得到了較大的發展。比如全世界最高峰珠穆朗瑪峰的海拔高度便是從位于青島的這一國家水準原點測量計算出來的。

橢球面大地測量學主要研究的方向有：地球形狀；橢球面上幾何元素之間的數學關系；橢球面上計算點的大地坐標，邊長和方位角；橢球面上幾何元素變換到平面上的投影；建立大地坐標系的理論與方法。人類對地球的認識就是橢球面大地測量學技術的發展的啟蒙，從公元前六世紀畢達哥拉斯提出地圓說到公元前四世紀亞里士多德驗證地圓說，到后來的十八世紀證實扁球說。到后期為了更好地研究一個橢球面，大地測量投影出現了其任務是用一定的數學公式把一個橢球投影到柱面上并展開，具體到實際在我國國家基本地形圖法定為高斯-克呂各投影就是使用這種方法。

物理大地測量與重力大地測量的主要任務是：建立國家重力基準網；確定區域的和地球重力場；確定區域的和地球的大地水準面。就我們已知的知識可以知道，重力場最后的形成是一個較為復雜的數學過程，必須要有觀測數據，要用實踐的數據來做依據，而其觀測的方法有兩個分別是相對重力測量和絕對重力測量。相對重力測量主要是通過測量兩點之間的重力差來達到觀測的目的，但是由于技術的限制在國內通過相對重力測量很難達到一個較高的精確度。絕對重力測量利用了自由落體原理，它主要被應用在建立高精度絕對重力網,監測重力場的

非潮汐變化,并在海平面變化、地震、火山、構造運動及有關的環境變化、地質災害的研究等科學領域。但是在全球海洋范圍內要進行觀測必須要依據大地水準面，對大地水準面的嚴密定義是：與不隨時間變化的平均海面密合的重力等位面。大地水準面是我國國家高程基礎。為了更好的的完成對地球重力的觀測，我們開始使用空間技術進行大地測量，其中包括：全球導航衛星系統；衛星激光測距；甚長基線干涉測量；衛星測高；衛星重力測量；與此同時現代大地測量的特點也發生了相應的變化，其工作對象由靜態轉為動態；其工作范圍由陸地推向海洋；其信息的獲取由地面發展到空間；其數據處理由后處理發展到實時處理；

其工作距離也由十千米量級發展到十的三次方千米量級；由單一的學科發展到與其他學科集成。

在世界范圍內，大地測量學都取得了長足的發展，我國也在大地測量學的發展中，完成了平面基準的現代化，它包含：采用地心三維坐標系；構建國家GNSS，CORS網；構建中國導航衛星系統。由于空間技術的定位及影像等的大多數成果，在客觀上都是以地心坐標系為參照原點，因此采用地心三維坐標系對我國的測繪，航天等諸多高科技領域有著非凡的意義，我國也與2008年7月1日，采用地心三維坐標系CGCS2000。構建國家GNSS，CORS網是為了構建面向全國，為各行各業服務的，資源共享的衛星導航信息網。而在今后的幾年中建設北斗二代導航系統，就是為了建立我國的擁有自主產權的導航衛星系統，它將是連續，全天候，被動式的三維地心坐標系統。屆時其訊號范圍會由中國及其周邊地區擴大到全球范圍。

三．攝影測量學

當前由于隨著網絡及信息時代的發展人類對地理空間信息越來越熟悉，加之地球上一切物體都與地理空間信息緊密相關。所以人類需要直觀的獲取地理空間信息由此誕生了攝影測量。攝影測量就是通過影像來獲取空間地理信息的學科，通俗而言：攝影測量通過攝影，進行測量。一般來看普通攝影測量學，也使用前方交會原理，將測繪學使用的經緯儀換為照相機，拍攝兩張照片，然后再影像上量測同名點，求取位置點坐標。由計算機視覺看攝影測量，就事使計算機具有通過二維圖像認知三位環境的能力既使計算機具有人的視覺的能力。攝影測量學的基礎就是兩眼中的影像會有差異。歸納起來攝影測量學的最基本的流程就是，數據獲取，數據處理，構建三維實體模型。所以從科學的角度來說攝影測量就是一門由二維影像來構建三維空間的這樣的一門學科，其作用就是通過影像來對物體進行間接測量。我們根據影像獲取的位置把攝影測量分為：航天攝影測量；航空攝影測量；地面攝影測量。它的任務就是測繪各種比例尺的地形圖。攝影測量學經歷了三個發展階段：模擬攝影測量；解析攝影測量；數字攝影測量。攝影測量學所使用的儀器也由完全依賴于精密的光學儀器，發展到精密的光學儀器加計算機混合使用，到現在的計算機完全替代原來的光機儀器。攝影測量學中建立影像與被攝物體的關系尤為重要。

四·地圖制圖學

地圖制圖學是測繪中的一個重要學科，可以說地圖就是測繪的結晶。地圖具有三個特性：可量測性由特殊的數學法則產生可以量測距離，面基甚至是空間分析；由于使用地圖語言（地圖符號，地圖色彩，地圖注記）所產生的直觀性，地圖語言與實地被表現對象具有對應和解釋關系，地圖符號更有利于運用地圖來表示各類地理現象；由于實施制圖綜合產生的一覽性，隨著地圖比例尺的縮小，地圖的面積減小不可能表示出地圖上所有的物體，因此必須去掉其中的一部分，只

保留較為重要的一部分，簡化原來復雜的圖形輪廓，減少分類分級，簡化復雜的質量標志，通過制圖綜合，讀者在閱讀任何一種比例尺的地圖時，都可以在一覽之下獲得制圖區域的總體特征和最重要的地理信息。地圖的內容分為：數學要數（坐標網，控制點，比例尺，定向）；地理要素（自然地理要素，社會經濟要素）；輔助要素（用以幫助讀圖，用圖及補充地圖的其他要素）。為了跟好的為社會服務地圖也可以更據不同的需求分為不同的類型：按內容可分為普通地圖和專題地圖；按比例尺可分為大比例尺地圖，中比例尺地圖和小比列尺地圖；按表達方式可分為模擬地圖，數字地圖和電子地圖；按制圖區域分可按自然區和行政區細分；按使用方式可分為桌面用途，掛圖，袖珍地圖和電子地圖；按地圖維數可分為2維，2.5維，三維以及四維地圖。

眾所周知制作地圖是一件艱辛而又漫長的過程其中需要運用大量的數學基礎其中利用到的有坐標系，地圖投影，地圖定向，地圖比例尺。其中坐標系在大地測量學中所提到不再做詳細介紹。地圖投影就是將地球橢球面上的點投影到平面上的方法，地圖投影的種類繁多，通常是根據投影性質和構成方法來分類的。但是由于地圖投影所涉及的長度變形，方向變形，面積變形等問題使得地圖投影中成千上萬種方法里可實用的并不多。其按變形性質來分有等角投影，等面積投影，任意投影。按構成方法分類有方位投影，圓錐投影，圓柱投影。在地圖上確定圖形要素的地理方向叫地圖定向除在小于1：10萬的各種比例尺地形圖上繪出三北方向（真北方向，坐標方向，磁北方向）外，其余地圖均只標注真北方向。地圖的比例尺有數字式，文字式與圖解式。但在地圖上通常采用幾種形式配合表示比例尺的概念，常見的是數字式與圖解式的配合使用。

為了使地圖變得清晰明了，地圖語言功不可沒。地圖符號主要有點狀符號（具有單點定位特性的符號，其本身不依比列尺），線狀符號（指代在某個方向上延伸的線如道路符號，鐵路符號），面狀符號（指代一個空間的范圍如綠地，湖泊）以及體積符號（表示具有體積特征的物體如等高線表地勢）。

與地圖符號相伴使用的就是地圖的色彩，主要要與人的思維一致如用綠色表草地，藍色表水域。它的主要作用是強化分類。運用色彩可以表示質量特征如淡水用藍色，咸水用紫色。也可以表示數量特征，如依據重要度將顏色由濃到暗進行變化。

我們也可以在地圖上看到各類注記，有地名注記，說明注記。注記的字體用于區分不同實物的類別，如宋體，黑體，等線體。字色主要起強化分類的作用。字體的大小，一定程度上反映了對象的的重要性和數量等級。字隔隱含了所注對象的分布特征。

趨勢隨著現代科學技術的發展，地圖制圖學也進入了新的發展階段，其主要特點和趨勢為：地圖制圖學作為區域性學科，其重點已由普通地圖制圖轉移到專題地圖制圖，并向綜合制圖、實用制圖和系統制圖的方向發展；地圖制圖學作為技術性學科，正在向機助制圖方向發展，有可能逐步代替延續幾千年的手工編圖的作業方法；隨著地圖制圖學同各學科間的相互滲透，產生了一些新的概念和理論。例如，以地圖圖形顯示、傳遞、轉換、存儲、處理和利用空間信息為內容的地圖信息論和地圖傳輸論；研究經過地圖圖形模式化建立地圖數學模型和數字模型的地圖模式論；研究用圖者對地圖圖形和色彩的感受過程和效果的地圖感受論；研究和建立地圖語言的地圖符號學。

四·工程測量學 工程測量學，是研究各種工程在規劃設計，施工建設和運營管理階段所進行 的各種測量，工程建設和資源開發各個階段所進行的地形及有關信息的采集與處理的一門學科。它的主要任務是：工程測量中的地圖測繪；工程控制網布設計及優化設計；建筑物施工放樣；工程的變形監測分析和預報；工程測量的通用和專用儀器；誤差理論與測量數據的處理。由于工程測繪在一個工程中參與的時間非常長，按建設階段工程測量的工作可劃分為：工程建設規劃設計階段的測量工作；工程建設施工階段的測量工作；工程建設運營管理階段的測量工作。工程測量可服務的對象也是多種多樣的，按服務對象工程測量可分為：城市建設測量；礦山建設測量；建筑工程的測量；水利工程測量；軍事工程測量；海洋工程測量等諸多方面。

工程測量學所利用的技術手段也是多種多樣的，分別有常規地面測量技術；全球衛星導航技術；影像技術；水下地形測量技術；特種量測技術；信息管理技術；作為基礎工程測量在每一個工程的規劃階段都要建立控制網，工程測繪中的控制網技術也必不可少，控制網在工程測量中包括四種：測圖控制網；施工控制網；變形監控網以及安裝測量控制網。

工程測量的儀器可分通用儀器和專用儀器。通用儀器中常規的光學經緯儀、光學水準儀和電磁波測距儀將逐漸被電子全測儀、電子水準儀所替代。電腦型全站儀配合豐富的軟件，向全能型和智能化方向發展。帶電動馬達驅動和程序控制的全站儀結合激光、通訊及CCD技術，可實現測量的全自動化，被稱作測量機器人。測量機器人可自動尋找并精確照準目標，在1 s內完成一目標點的觀測，像機器人一樣對成百上千個目標作持續和重復觀測，可廣泛用于變形監測和 施工 測量。GPS接收機已逐漸成為一種通用的定位儀器在工程測量中得到廣泛應用。將GPS接收機與電子全站儀或測量機器人連接在一起，稱超全站儀或超測量機器人。它將GPS的實時動態定位技術與全站儀靈活的3維極坐標測量技術完美結合，可實現無控制網的各種工程測量。專用儀器是工程測量學儀器發展最活躍的，主要應用在精密工程測量領域。其中，包括機械式、光電式及光機電(子)結合式的儀器或測量系統。主要特點是：高精度、自動化、遙測和持續觀測。

展望21世紀，工程測量學在以下方面將得到顯著發展： 測量機器人將作為多傳感器集成系統在人工智能方面得到進一步發展，其應用范圍將進一步擴大，影像、圖形和數據處理方面的能力進一步增強；工程測量將從土木工程測量、3維工業測量擴展到人體科學測量，如人體各器官或部位的顯微測量和顯微圖像處理 ； GPS、GIS技術將緊密結合工程項目，在勘測、設計、施工 管理一體化方面發揮重大作用。工程測量學的上述發展將 直接對改善人們的生活環境，提高人們的生活質量起重要作用。

五·海洋測繪

海洋在地球上所占的面積達到了71%，我國也是一個海洋大國，海岸線長達1.8萬公里，作為如此大的一個區域范圍內海洋也應該作為我們所研究的一個重要對象。海洋是生命的搖籃，現在海洋內不僅蘊含著大量的資源而且是現代社會的一個重要交通要道。因此海洋測繪意義非凡。凡涉及到一切海洋經濟，軍事或科研活動均需要海洋測繪為其提供不同種類的的海洋地理信息要素，數據和基礎圖像，所以說海洋測繪是一切海洋活動的基礎。

海洋測繪是海洋測量和海圖繪制的總稱，其任務是對海洋及其臨近陸地和江河湖泊進行測量和調查，獲取海洋基礎地理信息，編制各種海圖和航海資料，為航海，國防建設，海洋開發和海洋研究服務。海洋測繪相對于其他測繪而言有自己獨特的特點：海洋測繪與陸地測繪中的理論方法具有密切的聯系，但又有其獨

特的一面；現代海洋測繪技術是建立在海洋物理知識基礎上的多學科綜合；海洋測量環境相對陸地復雜，測量手段也較為獨特；現代海洋測繪已發展為潛載，船載，機載和星載測繪技術于一體的，多學科交叉的綜合性研究領域。海洋測繪的主要內容包括海洋測量，各種海圖的編繪以及海洋信息的綜合管理和利用。

未來海洋測繪發展展望：基于計算機技術、信息獲取及處理技術、電子技術、自動控制技術等，海洋測繪學科已經發生了深刻的變化。服務對象向全方位、多層次轉化。信息獲取載體由船到飛機、衛星、水下機器人等，由單一系統向集成系統發展。信息獲取源由單一的聲學到光學、電磁波、雷達等。信息服務形式由三維靜態向四維動態發展。走向交叉與合作。

六`全球衛星導航技術

導航可以說是生物的一個本能，在生物中有許多都有導航定位的功能，例如：蝙蝠利用超聲波和螞蟻利用空氣中太陽的散射。生物界中對導航的定義為動物對距離和方位的感知和對目的地的判斷與感知。我們在科學意義上，定位就是測量和表達信息，事件或目標在什么時候什么相關的空間位置的理論方法的技術。導航是指運動目標的實時的動態定位，即三維位置，速度和方向以最佳的姿態到達某一目標。我國是發現與研究導航的最早國家，中國古代就有指南車的記載，以及在我國宋朝時發明的司南與我國古代的渾天儀。在現代衛星導航定位系統的工作原理，有絕對定位與相對定位方式，絕對定位是指直接確定信息，事件和目標相對與參考坐標系統的坐標位置測量。相對定位是指確定信息，事件和目標相對于坐標系統內另一已知或相關信息，事件和目標的位置關系

導航技術也是與時俱進多種多樣的，其中有無線電導航，通過測量無線電信號到來方向或信號強弱來確定方位，例如雙曲線導航，利用動態目標與已知參考坐標系的導航定位臺站之間的距離或時間差來確定方位。還有利用地球自轉的慣性導航，它是一種不依賴外部信息，也不向外部輻射能量的自主式導航，其優勢是工作環境多種多樣，能連續的提供全部導航參數，具有良好的短期精度和短期穩定性。為了更好的的服務航海，航空與航天等領域，現代的導航技術驅與組合導航，這樣一來可提高導航的精度和可靠性。現代的組合導航方式，主要有：衛星定位與地圖匹配導航系統；慣性導航測距組合導航系統；慣性導航與羅蘭以及慣性導航與全球定位系統組合導航系統。現代導航的發展主要方式是把各具特點的不同類型的導航系統匹配組合，發揮各自特點，揚長避短，來提高導航能力，精度，可靠性，和自動化程度。

衛星導航定位系統是時下隨著航空航天和發展而產生的新型導航定位技術，它是利用飛行的衛星不斷向地面廣播發送某種頻率，并加載某些特殊定位信息的無線電信號，來實現定位，導航和測時的導航定位系統。其定位原理是三角定位法。其中被運用最廣泛的就是GPS系統，GPS系統的開發背景 20世紀70年代，隨著美蘇軍備競賽的升級。美國國防部不惜斥資120億美元研制軍用定位系統。GPS系統由空間部分、地面測控部分和用戶設備三部分組成，現在世界上共有四套全球導航定位系統，他們分別是美國的GPS，俄羅斯的．GLONASS系統，歐盟的Galileo系統以及我國的北斗導航系統。我國的北斗導航系統是中國正在實施的自主發展、獨立運行的全球衛星導航系統，致力于向全球用戶提供高質量的定位、導航、授時服務，并能向有更高要求的授權用戶提供進一步服務，軍用與民用目的兼具的一套系統。北斗衛星導航系統空間段計劃由35顆衛星組成，包括5顆靜止軌道衛星、27顆中地球軌道衛星、3顆傾斜同步軌道衛星。系統的地面段由主控站、注入站、監測站組成。且具備其他導航系統不具備的發送短報文

功能，精度更高。在戰時使我國不會受制于美國，蔥末種意義上來說北斗的研發在我國有不可替代的位置。

七`遙感科學與技術

遙感科學與技術是在測繪科學、空間科學、電子科學、地球科學、計算機科學以及其學科交叉滲透、相互融合的基礎上發展起來的一門新興邊緣學科。它利用非接觸傳感器來獲取有關目標的時空信息，不僅著眼于解決傳統目標的幾何定位，更為重要的是對利用外層空間傳感器獲取的影像和非影像信息進行語義和非語義解譯，提取客觀世界中各種目標對象的幾何與物理特征信息。

其主要研究對象有微波遙感，水文氣象，環境遙感。遙感是以航空攝影技術為基礎，在20世紀60年代初發展起來的一門新興技術[5]。開始為航空遙感，自1972年美國發射了第一顆陸地衛星后，這就標志著航天遙感時代的開始。經過幾十年的迅速發展，成為一門實用的，先進的空間探測技術。遙感是一門對地觀測綜合性技術，它的實現既需要一整套的技術裝備，又需要多種學科的參與和配合，因此實施遙感是一項復雜的系統工程。根據遙感的定義，遙感系統主要由以下四大部分組成：

1、信息源 信息源是遙感需要對其進行探測的目標物。任何目標物都具有反射、吸收、透射及輻射電磁波的特性，當目標物與電磁波發生相互作用時會形成目標物的電磁波特性，這就為遙感探測提供了獲取信息的依據。

2、信息獲取 信息獲取是指運用遙感技術裝備接受、記錄目標物電磁波特性的探測過程。信息獲取所采用的遙感技術裝備主要包括遙感平臺和傳感器。其中遙感平臺是用來搭載傳感器的運載工具，常用的有氣球、飛機和人造衛星等;傳感器是用來探測目標物電磁波特性的儀器設備，常用的有照相機、掃描儀和成像雷達等。

3、信息處理 信息處理是指運用光學儀器和計算機設備對所獲取的遙感信息[7] 進行校正、分析和解譯處理的技術過程。信息處理的作用是通過對遙感信息的校正、分析和解譯處理，掌握或清除遙感原始信息的誤差，梳理、歸納出被探測目標物的影像特征，然后依據特征從遙感信息中識別并提取所需的有用信息。

4、信息應用 信息應用是指專業人員按不同的目的將遙感信息應用于各業務領域的使用過程。信息應用的基本方法是將遙感信息作為地理信息系統的數據源，供人們對其進行查詢、統計和分析利用。遙感的應用領域十分廣泛，最主要的應用有: 軍事、地質礦產勘探、自然資源調查、地圖測繪、環境監測以及城市建設和管理等。

遙感作為一門對地觀測綜合性技術，它的出現和發展既是人們認識和探索自然界的客觀需要，更有其它技術手段與之無法比擬的特點。當前遙感形成了一個從地面到空中，乃至空間，從信息數據收集、處理到判讀分析和應用，對全球進行探測和監測的多層次、多視角、多領域的觀測體系，成為獲取地球資源與環境信息的重要手段。

現代遙感技術已廣泛應用于農業、林業、地質、海洋、氣象、水文、軍事、環保等領域。在未來的十年中，預計遙感技術將步入一個能快速，及時提供多種

對地觀測數據的新階段。遙感圖像的空間分辨率，光譜分辨率和時間分辨率都會有極大的提高。其應用領域隨著空間技術發展，尤其是地理信息系統和全球定位系統技術的發展及相互滲透，將會越來越廣泛。

八`地理信息系統

當今社會，人們非常依賴計算機以及計算機處理過的信息。在計算機時代，信息系統部分或全部由計算機系統支持，因此，計算機硬件、軟件、數據和用戶是信息系統的四大要素。其中，計算機硬件包括各類計算機處理及終端設備；軟件是支持數據信息的采集、存貯加工、再現和回答用戶問題的計算機程序系統；數據則是系統分析與處理的對象，構成系統的應用基礎；用戶是信息系統所服務的對象，所以地理信息系統的出現可以說是順應時代的需求與社會的發展。

地理信息系統工程是應用系統原理和方法，針對特定的實際應用目的和要求，統籌設計、優化、建設、評價、維護實用GIS系統的全部過程和步驟的統稱。GIS工程具有一定的廣泛性；GIS工程又具有相對的針對性；GIS工程涵蓋范圍很廣。

廣泛性。它是系統原理和方法在GIS工程建設領域內的具體應用。它的基本原理是系統工程，即從系統的觀點出發，立足于整體，統籌全局，又將系統分析和系統綜合有機地結合起來，采用定量的或定性與定量相結合的方法，提供GIS工程的建設模式。同時，GIS工程在很大程度上是計算機軟件系統，它在軟件設計和實現上要遵循軟件工程的原理，研究軟件開發的方法和軟件開發工具，爭取以較少的代價獲取用戶滿意的軟件產品，支持GIS工程。

相對的針對性。GIS工程總是面向具體的應用而存在，它伴隨著用戶的背景、要求、能力、用途等諸多因素而發生變化。這一方法說明GIS具有很強的功用性，另一方面則要求從系統的高度抽象出符合一般GIS工程設計和建設的思路和模式，用以指導各種GIS工程建設。

涵蓋范圍很廣它貫穿工程設計、優化、建設、評價、維護更新等全過程，并綜合考慮人的因素、物的因素，使其整體統籌考慮的范疇，做到“物盡其用，人盡其能”，以最小的代價收取最高的收益 GIS工程涉及因素眾多，概括起來可以分為硬件、軟件、數據及人。硬件是構成GIS系統的物理基礎；軟件形成GIS系統的驅動模型；數據是GIS系統的血液；人則是活躍在GIS工程中的另一個十分重要的因素，人既是系統的提出者，又是系統的設計者、建設者，同時還是系統的使用者、維護者。如果人的作用發揮得好，可以增強系統的功能，增加系統的效益，為系統增值，反之會削弱系統應有的潛能。如果說硬件、軟件、數據表現出某種層次關系的話，即軟件構筑于硬件之上，數據賴以軟件而存在，那么，人的作用就是嵌入在整個GIS工程領域之中。

與一般信息系統相比，GIS是以管理具有定位特征的空間數據為其主要特征的計算機軟硬件系統，其功能強大，種類繁多，數據種類多樣，應用性強，結構復雜，主要表現為：橫跨多學科的邊緣體系，GIS是由計算機科學、測繪遙感學、攝影測量學、地理學、地圖制圖學、人工智能、專家系統、信息學等組成的邊緣學科。以空間數據為主，數據類型多樣：從內涵上說，GIS包含有圖形數據、屬性數據、拓撲數據。從形式上說，包含有文本數據、圖形數據、統計數據、表格數據。所有數據皆以空間位置數據為主要核心，在圖形數據庫和屬性數據庫間相聯系。數據結構復雜。)以應用為主，類型多樣：GIS以應用為主要目標，針對不同領域，具有不同GIS，如土地信息系統、資源與環境信息系統、輔助規劃系

統、地籍信息系統。不同的GIS具有不同的復雜性、功能和要求。以空間分析為主。

現代地理信息的反戰前景也是十分廣闊的，許多學科受益于地理信息系統技術。活躍的地理信息系統市場導致了GIS組件的硬件和軟件的低成本和持續改進。這些發展反過來導致這項技術在科學、政府、企業和產業等方面更廣泛的應用，應用包括房地產、公共衛生、犯罪地圖、國防、可持續發展、自然資源、景觀建筑、考古學、社區規劃、運輸和物流。地理信息系統也分化出定位服務(LBS)。LBS使用GPS通過所在地與固定基站的關系用移動設備顯示其位置(最近的餐廳,加油站,消防栓),移動設備(朋友,孩子,一輛警車)或回傳他們的位置到一個中央服務器顯示或作其他處理。隨著GPS功能與日益強大的移動電子(手機、pad、筆記本電腦)整合，這些服務繼續發展。

結束語

測繪學是一門古老的學科因為它有著悠久的歷史，一千多年前，就已經有了地產邊界的測定。然而測繪學又是一名現代的學科，因為隨著人類社會的進步、經濟的發展和科技水平的不斷提高，測繪學科的理論、技術、方法及其學科內涵也隨之不斷地發生變化。尤其是在當代，由于空間技術、計算機技術、通信技術和地理信息技術的發展，測繪學的理論基礎、工程技術體系、研究領域和科學目標正在適應新形勢的需要而發生深刻的變化。如今的測繪學與傳統的測繪學相比已經發生了翻天覆地的變化。

作為一名古老而現代的學科，測繪學的在科學研究、國民經濟建設、國防建設、社會發展中的重大作用是毋庸質疑的。隨著測繪科學技術在“3S”技術的支撐下在信息采集、數據處理和成果應用等方面步入數字化、網絡化、智能化、實時化和可視化的新階段，測繪學已成為研究對地球和其他實體的空間分布有關的信息進行采集量測、分析、顯示、管理和應用的一門科學技術，測繪學的服務領域、應用范圍必將越來越大，

第三篇：室內設計概論讀書筆記

室內設計概論讀書筆記

第一章． 導論。

第一節．

室內空間設計的概念與定義。室內設計已逐漸成為完善整體建筑環境的組成部分，使建筑設計不可分割的重要內容，它受建筑設計制約較大，是對建筑設計的繼續、深化、發展以及修改和創新，它綜合考慮功能、形式、材料、設備、技術、造價等多種因素，注重視覺環境、心理環境、物理環境、技術構造和文化內涵的的營造，是物質與精神、科學與藝術、理性與感性并重的一門學科。

室內空間設計是人類歷史發展出來的，通過科學技術與美學的緊密結合，為提高人的便利性與舒適性，協調社會活動與發展文化，并提高建成環境品質的綜合設計行為。

室內設計與建筑設計、裝潢設計、裝修設計的不同。具體從以下方面理解：（1）室內空間設計是根據建筑物的使用性質、所處環境和相應標準，運用現代物質技術手段和建筑美學原理，創造出功能合理、舒適美觀、滿足人們物質和精神生活需要的室內空間環境的一門實用藝術。（2）室內設計是建筑設計的有機組成部分，同時又是對建筑空間進行劃分的二次設計。(3)室內裝飾、室內裝潢是著重從外表的視覺意識的角度來探討、研究并解決問題。而室內裝修則突出工程技術、施工工藝等方面，是指對建筑工程完成之后，進行的各個界面、構建等的建筑工程。（4）室內空間設計既與人們所認同的建筑設計體系相區別，還與大眾認可裝飾、裝潢、裝修等概念對空間所坐的工作與設計改造不同。

第二節． 室內設計相關專業知識。

室內設計相關知識中，室內材料學、室內聲學、室內色彩學和光與環境屬于室內物理性學科的一部分。同時，建筑與室內結構學、環境心理學與社會心理學也是室內設計專業不能了解的室內設計相關知識。

第三節． 室內設計的程序步驟。

（1）現有的條件與考查。（2）方案的概念與形成。（3）方案的明確與深化。（4）方

案的全面深化。（5）設計的確認與實施。

第二章． 室內設計的發展史。

第三章． 室內空間設計。

第一節． 室內空間的概念及標準。

一實用是指滿足使用功能，即創造出是生活更加便利的環境。經濟是指在選擇和實用材料時，設計方案應自然，經濟，僅靠高檔和昂貴的材料并不能形成好的空間設計，要根據使用者的經濟承受能力，盡量以最少的資金投入發揮最大的空間效益。美觀是要求空間要

滿足一定的精神和審美要求，利用空間的各種藝術處理手法是我們的眼睛以及感覺器官獲得審美上的享受。獨特是指根據人的個性化要求，利用空間形態對人的心理反饋作用強調某種現象，向空間的使用者和體驗者傳達某種信息，使空間具有深刻的形式內涵。

二室內空間以建筑

三室內空間與人的感受

（一）空間的屬性

1.開敞與封閉

2.動態與靜態

3.公公與私密

（二）空間形式個性化

1.結構空間

2.交錯空間

3.隱喻空間

4.迷幻空間

第二節室內空間的設計基礎

一．室內空間的設計元素

室內空間設計的元素可歸結為抽象的點、線、面、體、光、色、質等。

二．室內空間的形式法則

（一）尺度

尺度與比例是非常相近的兩個概念，都用于表示物體的尺寸或形狀。比例是物體本身的一個部分與另一個部分或一個部分與整體之間的數學關系；而是尺寸是某物比照參考標準或其他物體時大小的相對關系。

（二）平衡

平衡分為軸對稱平衡、中心對稱平衡與非對稱平衡三種類型

（三）韻律

韻律是表達動態的重要手段

（四）強調

為突出空間的主題或中心，必須強調其中的關鍵部分，也成重點表現。沒有重點的空間單調、呆板而且乏味，但重點過多則容易難辨主次、喧賓奪主。

（五）統一與變化

第三節室內空間的組織

一室內空間的限定

（一）水平限定

（二）垂直限定

二室內空間的組合（一）室內空間的組合關系

1.包容實空間2.穿插式空間3.鄰接式空間4.由過渡空間連接的空間

（二）空間的組合方式

1.集中式組合集中式組合是一種穩定的向心式的構圖。集中式組合的形式相對緊湊，具有相對規整的幾何圖形，在一個限定范圍和空間容積中，作為實體形式。

2.放射式組合放射式組合是一個外向型平面，向外伸展到周圍環境中。中心空間通常也是規整的。

3.鏈式組合鏈式組合的特征是“長”，具有強烈的方向感，同時意味著運動、延伸和增長。

4.組團式組合一些具有類似的功能，功能、形狀、朝向等共同的視覺特征空間，通過緊密連接使各個空間之間互相聯系，形成團裝組合。因此靈活多變，增加和變換某個局部不會影響其組合特點。

5.網格式組合三．空間的序列

第四節室內空間的規劃設計

一． 空間規劃過程

（一）前期準備

第四篇：設計學概論讀書筆記

設計學概論讀書筆記

袁一民

設計學的研究范圍及其現狀

設計的淵源是伴隨“人類開始學會制造工具”而產生的。早期就有關設計經驗的總結，如中國的《考工記》和古羅馬老普林尼（plin the Elder）的《博物志》，都可以視作設計學的最初萌芽和起點。作為一門獨立的學科，并被學者們作出思辨的歸納和理論的闡述，則是20世紀以來的產物。

“設計”源于西語design在現代漢語中的反映，在中國古代的文獻中早已有了相對應的詞義。《周禮?考工記》即有:“設色之工，畫、繢、鍾、筐、幌。此處“設”與拉丁語“disengnare”的詞義“制圖”“計劃”完全一致。從各自的語言背景，文化背景來看都毫無異意，這就說明了“設計”作為人類生活行為的共性特征。設計就是設想、運籌、計劃與預算，是一種人類為實現某種特定目的而進行的創造性活動。

1．設計學的研究范圍

設計學是一門產生于20世紀的的新興學科，作為一門專門的學科有著自己的研究對象。設計與物質的產生和科學技術本身具有自然科學的客觀性。與特定社會政治、文化、藝術之間也存在顯而易見的關系，所以設計被視作一種物質文化行為，而設計學則是既有自然科學的特征又有人文科學色彩的綜合性的專門學科。

設計學是關于設計這一人類創造性行為的理論研究。由于設計的目標是功性能與審美性，因此，設計學的研究對象便與設計的功能性與審美性有著不可割裂的關系。就設計的功能而言，涉及數學、物理學、材料學、機械學、工程學、電子學、經濟學；就審美而言，涉及色彩學、構成學、心理學、美學、民俗學、傳播學、倫理學

第五篇：廣告學概論讀書筆記

《廣告學概論》讀書筆記

《廣告學概論》一書以傳播學理論為主線，以信息傳播為內涵，把廣告學基礎內容進行科學的編排，脈絡清楚、內涵豐宮。每章后的案例都能啟發思路，又有一定的吸引力。每章前有本章要點及學習要求，章后有復習思考題。本書所選案例，都是近年來具有代表性及其說服性的，是一本遠遠超越了教科書的好書。

一、需要掌握的“三個重點”

一是重點掌握傳播學理論。概論以傳播學理論為主線，較全面地論述了廣告的原則和規律。第一篇總論闡明了廣告的概念、歷史發展與相關學科的關系及其在現代社會中的地位和作用。第二篇廣告原理與運作規律對近年來廣告理論的新發展做了梳理與概括并對廣告運作的一般程序與基本規律進行了闡述。第三篇廣告主體與客體以信息傳播過程五要素為主線.提出了廣告主體廣告信息、廣告媒體、廣告客體、廣告效果五個問題，力求全面、科學地反映廣告活動的全過程及其特有的規律。第四篇國際廣告論述了廣告運作的國際知識與規律。概論創造性的提出了廣告環境與社會學問題，深化了傳播學理論對廣告的指導作用，更為關注廣告的國際化問題。

二是掌握廣告學歷史知識。掌握廣告學的發展史，對于可以加深對廣告的理解，對今后廣告的發展有一定的前瞻作用。歷史概論一書中關于廣告的歷史起源，從古代廣告到現代廣告，分四個階段進行了論述，即廣告的起源至鴉片戰爭前的廣告、鴉片戰爭至新中國成立前的廣告、新中國成立以來的我國大陸廣告、新時期的我國大陸廣告(1979年以后)。這樣分類容易在頭腦中留下深刻印象。概論后附有《中國廣告20年猛進史》，可以比較全面的了解我國現代廣告的發展歷程及一些耳熟能詳的經典廣告語。且書中對國外的廣告情況有一個比較清晰的簡介，學習國外廣告的經驗和成果，可以起到拋磚引玉的作用。

三是掌握廣告學的基本原理。主要包括廣告定位理論，USP理論與整合營銷傳播、4P組合與4C組合、5W理論與廣告傳播、6W+6O理論與消費者行為研究、認知理論與廣告心理研究、刺激反應原理、異質性原理、弗洛伊德的需求理論、時尚的原理等等。這些都是我們應當掌握的廣告學的方面的重點理論，對今后的理論學習研究與具體實踐有著較強的指導意義。

二、需要解決的“三個關系”

一是重視廣告與藝術的關系。概論第四章的現代廣告業，對廣告功能進行了一定分析。廣告作為一種信息傳遞手段，其功能在于運用藝術表現手法，把商品信息傳達給消費大眾。通過卓越的創意，動人的形象，誘人的情趣，攝影的藝術手法等多變的藝術手法，喚起消費者的注意和興趣，起到引導消費的作用。無論是廣告的真實性或是思想性，都必須通過藝術形式表現出來。如果說，不真實的廣告是沒有生命力的廣告，那么，缺乏藝術性的廣告，則是促銷能力最差的廣告。廣告的藝術生命在于創意，概論第八章提到了廣告創新的要求及過程。創意即構思，成功的構思，就是要求我們根據廣告的主題和廣告主的要求、意愿，在進行一系列市場調查，消費者心理研究等工作的基礎上，經過一番精心地思考和策劃，最后塑造成一個形象或意念。要恰如其分地給廣告消費者一個有鮮明內涵的意念。“創意”的問題解決得好，廣告就會具有強烈的藝術感染力。

二是注重廣告與心理的關系。概論第五章提到了廣告的認識理論，廣告中應用的顏色視覺刺激，廣告宣傳與創造，記憶在廣告過程中的作用，如何說服消費者等等，第六章提到了廣告的運行，第九章提高的廣告媒體，如何掌握廣告媒體現在最喜歡的宣傳是什么，最流行的詞語是什么等等，都需要我們合理的發揮心理戰的作用。廣告中的心理戰就是以心理學的知識為武器，抓住客戶消費欲望，從而更好的運作廣告。掌握廣告中的心理學就要求我們要選擇適合心理訴求的廣告媒介，如微博等，研究客戶的欲望，利用時尚流行刺激欲望，注重個性等等。

三是理清廣告與社會媒體的關系。概論第三章提到了廣告學與市場營銷學的關系，其實就是廣告與傳播的關系，一個好的廣告如果不能合理的傳播，那也最終無法被人認知。只有合理的研究市場，了解營銷

環境，研究消費者，研究產品，才能制定相應的廣告策略，爭取較好的傳播效果。廣告屬于文化范疇的東西，廣告的發展離不開媒體傳播。同時廣告也是市場傳播的一部分，企業要發展要壯大，市場營銷的地位越來越重要，廣告則是市場營銷的重要手段。特別是隨著網絡帶寬的增加和手機多媒體技術的改進多媒體手機集手機，掌上電腦和數碼相機于一身，用戶可用它實現上網、收發電郵、網上聊天觀看電視短片等多種功能，給廣告的傳播帶來了挑戰。這就要求廣告要要適應時代的發展，企業在探索營銷戰略時，要積極探索利用新技術手段，在廣告傳播上下功夫。

三、需要提升的“三個能力”

一是活躍思維，敏銳洞察力。人們常說，成為一個廣告人，要把自己變成一個雜家。對各個行業各個領域的情況都有所了解，一方面有利于發散思維進行創意，另一方面也有利于和不同的客戶進行合作。在廣告主領域，同樣要求從業人員擁有活躍的思維，善于從不同的角度深入思考，然后敏銳的發現問題。在實踐過程中，要能夠較為便利、深入地獲取本行業本領域的信息，在洶涌而來的信息潮中，是否具備敏銳的洞察力對信息進行分析和整合是極為重要的素質之一。對于活躍思維和敏銳洞察力的培養，除了要有廣泛的興趣，善于去發現和檢索新鮮事物外，極其重要的一點就是理論知識的扎實。廣告學在學習過程中所涉及的傳播學、新聞學、市場營銷學、公共關系學以及廣告策劃理論等，沒有這些基本理論作為基礎，所有的廣告行為都將是無源之水無本之木。如概論第十二章中提到的廣告違法行為，要求我們熟知廣告法，對這些行為也要有洞察力。

二是良好的溝通協調能力。廣告主通常需要面對很多的廣告公司、媒介合作伙伴以及其他合作機構。在和第三方機構協調工作的過程中，良好溝通能力往往能夠事半功倍。廣告主、廣告公司、媒介等等多方合作機構，彼此思考問題的角度、所掌握資源以及項目執行流程均有可能存在差異，那么，讓合作順利的唯一辦法就是有效的溝通。有效的溝通首先要求溝通者能夠簡明清晰的傳達信息，讓接受者能夠確切理解；其次還要求溝通者能夠重視對方的反饋，以便溝通雙方在這一過程中能夠不斷取得共識，最終達成統一。在大學要注重溝通、協調能力的培養，可以在眾多的社團活動中獲取經驗，也可以在一些校外實習活動中注意總結，不斷改善溝通的方式和提升溝通的效率。

三是堅決的執行力。任何深思熟慮的計劃、創意撩人的設計如果沒有有效的執行將無濟于事。任何廣告行為都是整體營銷活動的一部分，只有大部分環節的完善才能帶來整體的成功。這就表明，一方面對于已經執行的計劃只要沒有必須中斷的理由，都應該堅決地執行下去；另一方面也要清醒地認識到，部分環節的耀眼成功也許并不能夠代表整體。企業要求廣告專業人才有堅決的執行力，并非直接要求新入職員工能夠馬上執行相關項目，如果在大學期間有足夠的實踐經驗，對執行力的培養將非常有幫助。進入工作領域，同樣需要遠大的理想。從業者相信通過合理有效的廣告行為，能夠幫助整體營銷活動的提升，更加能夠幫助品牌的成長，沒有造就偉大品牌的雄心和堅定信念不足以支撐堅定的步伐。