第一篇：AHP特點(diǎn)、步驟、不足與分析

首先，旅游資源條件是南嶺山地的優(yōu)勢(shì)條件，這是南嶺山地旅游資源開發(fā)時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮的最重要的因素；同時(shí)要考慮旅游開發(fā)條件，這是旅游開發(fā)的限制因素。

其次，南嶺山地旅游資源的觀賞價(jià)值、環(huán)境價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、文化價(jià)值分別排在第一、第二、第三、第四位。高質(zhì)量的生態(tài)環(huán)境和較強(qiáng)的觀賞性是南嶺山地旅游資源的突出優(yōu)勢(shì)和魅力所在，而文化價(jià)值權(quán)重排在最后一位，表明南嶺山地旅游資源的整體文化品位較低。

第三，分析表明莽山為南嶺山地的一級(jí)旅游地，飛天山、蘇仙嶺、五蓋山、天鵝山為二級(jí)旅游地，并且各山地旅游資源主題鮮明，各具特色。

基本步驟：（1）明確問(wèn)題（2）建立層次結(jié)構(gòu)模型（3）構(gòu)建判斷矩陣（4）層次單排序（5）層次總排序（6）一致性檢驗(yàn)

AHP的優(yōu)點(diǎn)：

1、思路簡(jiǎn)單明了，它將決策者的思路過(guò)程條理化、數(shù)量化、便于計(jì)算，容易被人們接受。

2、所需要的定量化數(shù)據(jù)較少，但對(duì)問(wèn)題的本質(zhì)，問(wèn)題所涉及的因素及其內(nèi)在關(guān)系分析得比較透徹、清楚。

AHP法的基本原理：是把研究的復(fù)雜問(wèn)題看作是一個(gè)大系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的多個(gè)因素的分析，劃出各因素間相互聯(lián)系的有序?qū)哟危僬?qǐng)專家對(duì)每一層次的各因素進(jìn)行客觀的判斷后，相應(yīng)地給出重要性的定量表示；進(jìn)而建立數(shù)學(xué)模型，計(jì)算出每一層次全部因素的相對(duì)重要性的權(quán)值，并加以排序；最后根據(jù)排序結(jié)果進(jìn)行規(guī)劃決策和選擇解決問(wèn)題的措施。

不足：AHP法在實(shí)際運(yùn)用中，受選擇的專家組規(guī)模大小及專家組成員學(xué)術(shù)背景差異的影響，使評(píng)判數(shù)據(jù)有一定的主觀性，需要不斷完善，以進(jìn)一步提高該方法的科學(xué)性。同時(shí)，因?yàn)樗鸭臄?shù)據(jù)有限，本研究?jī)H分析了南嶺的五處山地旅游資源，盡管這五處旅游地都有很強(qiáng)的典型性和代表性，但因?yàn)闃颖緮?shù)量太少，恐怕難以完全反映南嶺山地的整體情況，分析結(jié)果可能與實(shí)際情況有出入。再者，南嶺山地旅游資源的核心價(jià)值在于優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境，而山地旅游地是生態(tài)脆弱區(qū)，最易產(chǎn)生旅游環(huán)境問(wèn)題，如何處理游客進(jìn)入性與山地生態(tài)脆弱性的關(guān)系，既能讓游客體會(huì)“原汁原味”，又對(duì)生態(tài)影響最小，這是有待于進(jìn)一步研究的問(wèn)題。、

第二篇：AHP模型分析

為了比較四個(gè)州2009年的清潔能源使用情況，本文選用層次分析法（AHP），從所給的變量中提取五個(gè)不同方面的評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)比較。這種方法把研究對(duì)象作為一個(gè)系統(tǒng)，按照分解、比較判斷、綜合的思維方式進(jìn)行決策。其思想在于不割斷各個(gè)因素對(duì)結(jié)果的影響，而層次分析法中每一層的權(quán)重設(shè)置最后都會(huì)直接或間接影響到結(jié)果，而且在每個(gè)層次中的每個(gè)因素對(duì)結(jié)果的影響程度都是量化的，非常清晰、明確。并且，這種方法既不單純追求高深數(shù)學(xué)，又不片面地注重行為、邏輯、推理，而是把定性方法與定量方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使復(fù)雜的系統(tǒng)分解，能將人們的思維過(guò)程數(shù)學(xué)化、系統(tǒng)化，便于人們接受，且能把多目標(biāo)、多準(zhǔn)則又難以全部量化處理的決策問(wèn)題化為多層次單目標(biāo)問(wèn)題，通過(guò)兩兩比較確定同一層次元素相對(duì)上一層次元素的數(shù)量關(guān)系后，最后進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算。但是這種方法主觀性強(qiáng)，是一種帶有模擬人腦的決策方式的方法，判斷矩陣的構(gòu)造并不是唯一的，不是一種嚴(yán)格的數(shù)學(xué)論證和完善的定量方法。

第三篇：解讀《民事案件案由規(guī)定》的特點(diǎn)和不足研究與分析

解讀《民事案件案由規(guī)定》的特點(diǎn)和不足

吳慶寶

根據(jù)第7次全國(guó)民事審判工作會(huì)議的要求，最高人民法院決定對(duì)《民事案件案由(試行)》進(jìn)行全面修訂。《民事案件案由規(guī)定》于2008年2月4日以法發(fā)〔2008〕11號(hào)正式頒布，并決定于4月1日正式實(shí)施。這是規(guī)范民事審判工作的一個(gè)重大舉措，對(duì)進(jìn)一步統(tǒng)一全國(guó)法院的民事審判標(biāo)準(zhǔn)具有重要意義。

一、《民事案件案由規(guī)定》的特點(diǎn)

《民事案件案由規(guī)定》與原試行規(guī)定相比，應(yīng)當(dāng)說(shuō)有了很大發(fā)展，規(guī)定案由更加全面、細(xì)致，符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各類主體參與競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)出現(xiàn)的各種糾紛情況，對(duì)前一時(shí)期各類案件案由歸納總結(jié)也比較到位，其特點(diǎn)是非常突出的，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

(一)更加全面和細(xì)化

民事案件案有10個(gè)一級(jí)案由，30個(gè)二級(jí)案由，361個(gè)三級(jí)案由，還有200個(gè)四級(jí)案由，案由總共有560多種。比《民事案件案由(試行)》規(guī)定更加全面、具體、細(xì)致。可以說(shuō)，截至目前為止，能夠想到的、遇到的案由均進(jìn)行了規(guī)定，沒有落下明顯的大類案由，這是最高人民法院制定案由規(guī)定的一個(gè)顯著特點(diǎn)和成功之處。將案由細(xì)化有利于審判業(yè)務(wù)的專業(yè)化分工，有利于專業(yè)法官正確適用法律，也有利于進(jìn)一步統(tǒng)一裁判標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，充分體現(xiàn)人民法院嚴(yán)肅執(zhí)法的權(quán)威，方便當(dāng)事人選擇恰當(dāng)?shù)陌赣蛇M(jìn)行訴訟，可以更好地保障當(dāng)事人地合法權(quán)益，為構(gòu)建和諧社會(huì)、體現(xiàn)司法為民的指導(dǎo)思想服務(wù)。

(二)突出規(guī)定了債法、物權(quán)法、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的案由

民事案件案由規(guī)定基本上是按照法律調(diào)整的范圍、性質(zhì)、特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行規(guī)范的，也適當(dāng)考慮了各級(jí)法院民事審判工作的分工。尤其突出規(guī)定了《物權(quán)法》、《合同法》、《公司法》、《證券法》、《擔(dān)保法》、《破產(chǎn)法》、《專利法》、《商標(biāo)法》等法律制定和實(shí)施中總結(jié)出的行之有效的案件特點(diǎn)和指導(dǎo)方向。通過(guò)案由規(guī)定的輪廓設(shè)計(jì)，可以看出我國(guó)現(xiàn)已基本形成完善的民事法律體系，對(duì)于各級(jí)法院的法官們正確把握市場(chǎng)脈搏，調(diào)整審判思路是有著積極意義的。值得注意的是，在物權(quán)法制定實(shí)施之前，法律并沒有規(guī)定物權(quán)制度，《民事案件案由規(guī)定(試行)》將物權(quán)類案件作為權(quán)屬類糾紛進(jìn)行了規(guī)定。《民事案件案由規(guī)定》根據(jù)物權(quán)法調(diào)整范圍的廣泛性，將物權(quán)類糾紛與人格權(quán)、債權(quán)等民事案件并列為專門的民事案由類型，使物權(quán)糾紛案件的重要性得到充分重視，為物權(quán)法的順利實(shí)施創(chuàng)造了良好條件。

(三)可操作性更強(qiáng)

1、各級(jí)法院在確定案件案由時(shí)可以更加有的放矢，不需要再列“其它合同糾紛”或者“其它糾紛”。以前各地法院亂列案件案由的混亂現(xiàn)象可以有效避免。現(xiàn)有案由基本可以囊括市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下可能出現(xiàn)的糾紛類型，可以直接根據(jù)規(guī)定確定案件案由，即使個(gè)別案件案由規(guī)定可能不夠完善、準(zhǔn)確，也可以通過(guò)實(shí)踐加以彌補(bǔ)和完善。

2、在傳統(tǒng)民事案件案由規(guī)定的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)規(guī)定了近年來(lái)市場(chǎng)條件下，隨著《合同法》、《物權(quán)法》等法律規(guī)定和實(shí)施中出現(xiàn)的許多新情況、新問(wèn)題，將以前模糊的案件類型詳細(xì)加以規(guī)定。各級(jí)法院的法官們可以不必再去推敲案由，猜測(cè)案件類型。根據(jù)本案件案由規(guī)定，可以直接確定案由，避免更多的法律資源的消耗。

3、對(duì)各級(jí)法院案件及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)打下良好基礎(chǔ)。統(tǒng)計(jì)案件是為了及時(shí)總結(jié)規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為了及時(shí)調(diào)整司法工作思路，以適應(yīng)變化的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和審理案件的需求。案件的類型、數(shù)量的及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總，也更加有利于最高人民法院及時(shí)制定調(diào)整、規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的司法文件，在條件成熟時(shí)，可以及時(shí)制定

相關(guān)司法解釋，更加有力地規(guī)范全國(guó)法院的審判工作，提高執(zhí)法水平，樹立司法權(quán)威，保障我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期穩(wěn)定、健康發(fā)展。

二、《民事案件案由規(guī)定》的不足

我們看到《民事案件案由規(guī)定》成功的主要方面的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)看到在起草制定該規(guī)定的過(guò)程中，有的地方表述、規(guī)定、案由等級(jí)確認(rèn)等方面還存在不少值得商榷的地方。為在實(shí)踐中更好地把握該規(guī)定，正確適用法律規(guī)定精神，保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益，現(xiàn)對(duì)該規(guī)定中規(guī)定不甚妥當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行評(píng)判，并供大家參考。

(一)鐵路運(yùn)輸合同糾紛單列為第一級(jí)案由不妥

案由第八部分“與鐵路運(yùn)輸有關(guān)的民事糾紛”，將其單獨(dú)列為一部分不是不可以，制定起草者意圖在于鐵路運(yùn)輸是涉外民事審判的一部分，因與涉外、海事、海商等關(guān)系不大，所以單列。但要看到，經(jīng)過(guò)近些年來(lái)專門審判的發(fā)展和行業(yè)規(guī)范，鐵路運(yùn)輸糾紛案件已經(jīng)很少，且該合同類型屬于《合同法》規(guī)范的15種常見合同類型之中的一個(gè)合同門類，不屬于無(wú)名合同或者新類型合同，所以，從規(guī)范意義上來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)將第八部分“與鐵路運(yùn)輸有關(guān)的民事糾紛”合并到第四部分“債權(quán)糾紛”中第90“運(yùn)輸合同糾紛”之后，單列為第91“鐵路運(yùn)輸合同糾紛”，作為第三級(jí)案由對(duì)待。將其按照第一級(jí)案由對(duì)待，由于案件類型單薄，甚至不如買賣糾紛更為典型，所以，不應(yīng)將其案由級(jí)別提高。

(二)保險(xiǎn)合同糾紛應(yīng)列為第二級(jí)案由

1、案由第四部分債權(quán)糾紛中第98“保險(xiǎn)合同糾紛”下列了7項(xiàng)第四級(jí)案由，其實(shí)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不論是財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)合同糾紛，還是人身保險(xiǎn)合同糾紛，其中都有很多案由可以列舉，例如保險(xiǎn)費(fèi)用糾紛、保險(xiǎn)合同成立糾紛、人身保險(xiǎn)復(fù)效糾紛、保險(xiǎn)公司拒保糾紛等，應(yīng)將保險(xiǎn)合同糾紛列為第二級(jí)案由。

2、保險(xiǎn)合同糾紛所在位置不妥當(dāng)。案由規(guī)定將保險(xiǎn)合同糾紛列在債權(quán)糾紛之中，意思在于保險(xiǎn)合同屬于《合同法》規(guī)范的范圍，其實(shí)這種理解不妥當(dāng)。因?yàn)椋?1)從行業(yè)管理上看，行業(yè)依據(jù)的主要是《保險(xiǎn)法》，對(duì)于一般性、普遍性的法律問(wèn)題，才會(huì)去適用《合同法》。(2)從《合同法》分則規(guī)定來(lái)看，該

法只是包含買賣合同、供用電水氣熱力合同、贈(zèng)與合同、借款合同、租賃合同、融資租賃合同、承攬合同、建設(shè)工程合同、運(yùn)輸合同、技術(shù)合同、保管合同、倉(cāng)儲(chǔ)合同、委托合同、行紀(jì)合同、居間合同等15類常見合同，并未包含保險(xiǎn)合同，而是根據(jù)保險(xiǎn)合同的特殊性將其在《保險(xiǎn)法》中另行規(guī)定。(3)從法律屬性上看，《合同法》既包含民事內(nèi)容，也包括商法內(nèi)容;而《保險(xiǎn)法》主要是規(guī)范商法方面的內(nèi)容，雖然其中有一些與人身有密切聯(lián)系，但嚴(yán)格的講，《保險(xiǎn)法》應(yīng)當(dāng)劃為商法調(diào)整的對(duì)象。(4)保險(xiǎn)合同糾紛應(yīng)當(dāng)放在第九部分“與公司、證券、票據(jù)等有關(guān)的民事糾紛”之第二十六“期貨交易糾紛”之后，第二十七“信托糾紛”之前。

(三)部分案由重復(fù)、交叉或者不足，應(yīng)當(dāng)相對(duì)集中規(guī)定

1、關(guān)于抵押和質(zhì)押

案由第四部分債權(quán)糾紛中第79、80抵押、質(zhì)押糾紛與第三部分物權(quán)糾紛中第58、59 〔

58、抵押權(quán)糾紛：(1)建筑物和其他土地附著物抵押權(quán)糾紛，(2)在建建筑物抵押權(quán)糾紛，(3)建設(shè)用地使用權(quán)抵押權(quán)糾紛，(4)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押權(quán)糾紛，(5)動(dòng)產(chǎn)抵押權(quán)糾紛，(6)在建船舶、航空器抵押權(quán)糾紛，(7)動(dòng)產(chǎn)浮動(dòng)抵押權(quán)糾紛，(8)最高額抵押權(quán)糾紛;

59、質(zhì)權(quán)糾紛：(1)動(dòng)產(chǎn)質(zhì)權(quán)糾紛，(2)轉(zhuǎn)質(zhì)權(quán)糾紛，(3)最高額質(zhì)權(quán)糾紛，(4)票據(jù)質(zhì)權(quán)糾紛，(5)債券質(zhì)權(quán)糾紛，(6)存單質(zhì)權(quán)糾紛，(7)倉(cāng)單質(zhì)權(quán)糾紛，(8)提單質(zhì)權(quán)糾紛，(9)股權(quán)質(zhì)權(quán)糾紛，(10)基金份額質(zhì)權(quán)糾紛，(11)知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)權(quán)糾紛，(12)應(yīng)收賬款質(zhì)權(quán)糾紛。〕 是重復(fù)的，還不如第58、59規(guī)定的更清楚明確。在債法中規(guī)定79、80兩個(gè)案由，不如統(tǒng)一到物權(quán)糾紛中一并規(guī)定更好。

2、關(guān)于“農(nóng)業(yè)承包合同糾紛”和“農(nóng)村土地承包合同糾紛”

案由第四部分債權(quán)糾紛中第103是農(nóng)業(yè)承包合同糾紛，第107是“農(nóng)村土地承包合同糾紛：(1)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)包合同糾紛，(2)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同糾紛，(3)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)互換合同糾紛，(4)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股合同糾紛，(5)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押合同糾紛。”農(nóng)業(yè)承包與農(nóng)村土地承包是大概念與

小概念之間的關(guān)系，農(nóng)業(yè)承包以土地種植和其他農(nóng)作物多種經(jīng)營(yíng)為主，土地承包是農(nóng)業(yè)承包中的一種重要表現(xiàn)形式。所以，在第三級(jí)案由層次中出現(xiàn)種屬概念的表述是不太妥當(dāng)?shù)摹?yīng)將二者合并為農(nóng)業(yè)承包糾紛，適當(dāng)增加如農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖承包糾紛、水資源承包糾紛、種植養(yǎng)殖技術(shù)承包糾紛、鄉(xiāng)村企業(yè)承包糾紛等。

3、關(guān)于“合伙協(xié)議糾紛”和“與合伙企業(yè)有關(guān)的糾紛”

案由第四部分債權(quán)糾紛中第99“合伙協(xié)議糾紛”，與第九部分與公司、證券、票據(jù)等有關(guān)的民事糾紛中第二十三“與合伙企業(yè)有關(guān)的糾紛：263、普通合伙糾紛，264、特殊的普通合伙糾紛，265、有限合伙糾紛。”有重復(fù)和交叉的情形存在，對(duì)此，似有必要將其合并在第二十三之中，不宜將其分開規(guī)定。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，任何主體的市場(chǎng)行為都是參與競(jìng)爭(zhēng)的行為，將其界定為民事或者商事，實(shí)際并不一定科學(xué)，對(duì)于買賣、土地開發(fā)等規(guī)定在債法范疇，其實(shí)其中就既有民事內(nèi)容也有商事的內(nèi)容，如果不過(guò)于計(jì)較其性質(zhì)，可能會(huì)規(guī)定的相對(duì)集中和規(guī)范，也更便于各地法院及當(dāng)事人加以準(zhǔn)確把握案由規(guī)定的執(zhí)行。

4、與“聯(lián)營(yíng)合同糾紛”有關(guān)的案由

案由第九部分中第235“聯(lián)營(yíng)合同糾紛”，盡管這類案件最近幾年大幅度減少，但作為一類案件還是普遍存在的，而且，今后各種新的聯(lián)營(yíng)形式還可能會(huì)出現(xiàn)，故應(yīng)當(dāng)在其后增加一種“合作合同糾紛”，既可能是公民個(gè)人之間的合作，也可能是公民與公司企業(yè)法人之間的合作，還可能是公司企業(yè)之間的合作，不應(yīng)當(dāng)忽視其存在的現(xiàn)實(shí)性。

(四)幾處案由的位置應(yīng)當(dāng)調(diào)整

1、幾處一級(jí)案由的位置應(yīng)予以調(diào)整

(1)第六部分“勞動(dòng)爭(zhēng)議、人事爭(zhēng)議”應(yīng)當(dāng)放在第二部分“婚姻家庭、繼承”案由之后、第三部分“物權(quán)糾紛”案由之前。這主要是因?yàn)閯趧?dòng)爭(zhēng)議、人事爭(zhēng)議與人身關(guān)系密切，雖然其也通常是因人的勞動(dòng)、工作所引起，似乎與經(jīng)營(yíng)管理距離稍微遠(yuǎn)一些，但其人身屬性，決定了其在民事領(lǐng)域的特殊性，放在人格權(quán)、婚姻家庭、繼承之后似乎更能體現(xiàn)其人身屬性，以此與民事主體的正常經(jīng)營(yíng)管理行為引發(fā)的財(cái)產(chǎn)后果相區(qū)別。

(2)第九部分“與公司、證券、票據(jù)等有關(guān)的民事糾紛”應(yīng)當(dāng)放在第五部分“知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛”之前。主要是因?yàn)榘凑彰袷聦徟械膭澐郑菍鹘y(tǒng)民事、民商事、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、涉外海事海商進(jìn)行依次排列的，特別是在第四部分“債權(quán)糾紛”中夾有大量的商事案由，將商事案由與第四部分銜接是順理成章的，也符合案由按照性質(zhì)相對(duì)集中規(guī)定的制定原則。而將知識(shí)產(chǎn)權(quán)、涉外海事海商等列在后面是符合一般案由按照性質(zhì)劃分的基本標(biāo)準(zhǔn)的。

2、關(guān)于“人民調(diào)解協(xié)議糾紛”的位置

案由第四部分債權(quán)糾紛中第112、“人民調(diào)解協(xié)議糾紛：(1)請(qǐng)求履行人民調(diào)解協(xié)議糾紛，(2)請(qǐng)求變更人民調(diào)解協(xié)議糾紛，(3)請(qǐng)求撤銷人民調(diào)解協(xié)議糾紛，(4)請(qǐng)求確認(rèn)人民調(diào)解協(xié)議無(wú)效糾紛。”該內(nèi)容與整個(gè)規(guī)定的體例不相吻合。因?yàn)檫@四種第四層級(jí)的案由基本屬于程序類案由，且是由人民調(diào)解組織的調(diào)解所引起，并非民事主體的民事活動(dòng)所引起，放在債權(quán)部分是欠妥當(dāng)?shù)摹?yīng)當(dāng)將其放在“第六部分勞動(dòng)爭(zhēng)議、人事爭(zhēng)議”之中，與《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》規(guī)定相協(xié)調(diào)銜接，且應(yīng)當(dāng)結(jié)合《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》的新規(guī)定相銜接，并提出不服調(diào)解的案件的案由，不服勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁的案件案由，使立法與司法實(shí)務(wù)有延續(xù)性，不要產(chǎn)生脫節(jié)。

3、關(guān)于與一般民事行為無(wú)關(guān)的特殊侵權(quán)糾紛的位置

案由第四部分債權(quán)糾紛中第119――127屬于第三級(jí)案由，包含“第119、國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員職務(wù)侵權(quán)糾紛，122、駐香港、澳門特別行政區(qū)軍人執(zhí)行職務(wù)侵權(quán)糾紛，123、防衛(wèi)過(guò)當(dāng)損害賠償糾紛，124、緊急避險(xiǎn)損害賠償糾紛，125、公證損害賠償糾紛，126、義務(wù)幫工人受害賠償、補(bǔ)償糾紛，127、見義勇為人受害賠償、補(bǔ)償糾紛。”

該部分案由與公共利益密切相關(guān)，并非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)生的一般性債權(quán)債務(wù)糾紛，有的涉及個(gè)人補(bǔ)償、賠償，有的涉及公共道德領(lǐng)域，例如義務(wù)幫工人、見義勇為人受害賠償、補(bǔ)償糾紛，與一般民事合同權(quán)益是有區(qū)別的。最好在第一部分人格權(quán)糾紛之后增加一部分“與公共利益有關(guān)的特殊侵權(quán)糾紛”，否則，將其放在債權(quán)部分有些不倫不類。

4、與破產(chǎn)有關(guān)的糾紛的位置不當(dāng)

案由第九部分“與公司、證券、票據(jù)等有關(guān)的民事糾紛”之第二十四“與破產(chǎn)有關(guān)的糾紛”應(yīng)當(dāng)放在第二十九“信用證糾紛”之后。

該部分的內(nèi)容包括“266、申請(qǐng)破產(chǎn)清算，267、申請(qǐng)破產(chǎn)重整，268、申請(qǐng)破產(chǎn)和解，269、職工權(quán)益清單更正糾紛，270、破產(chǎn)債權(quán)確認(rèn)糾紛，271、取回權(quán)糾紛，272、抵銷權(quán)糾紛，273、別除權(quán)糾紛，274、破產(chǎn)撤銷權(quán)糾紛。”其內(nèi)容沒有問(wèn)題，但根據(jù)公司、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一般模式和法律規(guī)定的常規(guī)方式，會(huì)將破產(chǎn)的內(nèi)容放置在法律的最后，也是公司、企業(yè)生存的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，如果通過(guò)重整、和解等程序不能使公司、企業(yè)重生，那么公司、企業(yè)只能等待破產(chǎn)還債、消亡。故而，在公司、企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)、管理的過(guò)程中，突兀地加入“與破產(chǎn)有關(guān)的糾紛”實(shí)為不倫不類。所以，該部分應(yīng)當(dāng)置后放在“與公司、證券、票據(jù)等有關(guān)的民事糾紛”部分的最后為妥。

綜上，《民事案件案由規(guī)定》總體上起草是充分考慮、吸取了各地法院的意見和建議。但難免有考慮不周之處，仍然寄希望于審判實(shí)踐加以檢驗(yàn)。最高法院在印發(fā)《民事案件案由規(guī)定》的通知中也提出，在適用規(guī)定過(guò)程中有何情況和問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告最高人民法院。不可否認(rèn)，隨著審判實(shí)踐的日益豐富，經(jīng)濟(jì)成份的不斷增加和繁榮，新的情況和問(wèn)題肯定會(huì)不斷的涌現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善該規(guī)定，以期待更好的指導(dǎo)法官們的審判工作。

第四篇：工作優(yōu)勢(shì)與不足分析

工作優(yōu)勢(shì)與不足分析

管理：讓別人去做你想要做的事情

新的一學(xué)期即將開始，實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校即將跨入第五個(gè)年頭，學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)期，縱向來(lái)看，五年的歷史奠定了學(xué)校良好的口碑和社會(huì)聲譽(yù)，家長(zhǎng)和社會(huì)的滿意度逐步上升，但多多少少感覺學(xué)校的方方面面工作受到家長(zhǎng)牽制的情況還時(shí)有發(fā)生，如何將工作做到家長(zhǎng)思考的前面，做到“不被動(dòng)”這是我們工作思考的重點(diǎn)，與此同時(shí)，我們認(rèn)為學(xué)校工作，應(yīng)有自己的主要陣地，努力消除因家長(zhǎng)參與學(xué)校工作對(duì)學(xué)校產(chǎn)生的消極影響。

如何使新學(xué)期的各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行，我主要從以下幾點(diǎn)進(jìn)行嘗試：

一、明確定位：認(rèn)真為老師們、同學(xué)做好服務(wù)工作，努力完成“黃金法則”給學(xué)校師生帶來(lái)工作上的愉悅。

二、為學(xué)生干部的培養(yǎng)搭建平臺(tái)，最大化發(fā)揮學(xué)生自主管理的效能，以活動(dòng)教育為抓手，注重體驗(yàn)、呼喚真實(shí)美好的情感、逐步內(nèi)化學(xué)生心靈世界，以積極良好的心態(tài)面對(duì)工作。

三、攜手英國(guó)文化領(lǐng)事館的“夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)”學(xué)生領(lǐng)袖培養(yǎng)，學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)的學(xué)生管理理念，逐步形成實(shí)驗(yàn)東校特有的學(xué)生管理特色。

四、活動(dòng)的設(shè)計(jì)注重體現(xiàn)課題研究的內(nèi)容，注重課題與團(tuán)隊(duì)工作的融合。工作的創(chuàng)新與改進(jìn)：

1、完善規(guī)范儀式教育，注重儀式在學(xué)生內(nèi)心的體驗(yàn)生成，真實(shí)地理解學(xué)生，逐步規(guī)范學(xué)生的思想行為，達(dá)到潛移默化地教育目的。如：升旗儀式工作的改進(jìn)（鼓號(hào)隊(duì)學(xué)生參與升旗儀式的效果欠佳，可以考慮僅安排重大活動(dòng)中使用鼓號(hào)隊(duì)、升旗講話內(nèi)容設(shè)計(jì)、升旗手材料的撰寫等，力求突破創(chuàng)新。）

2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，完成“夢(mèng)想與團(tuán)隊(duì)”學(xué)生領(lǐng)袖的培養(yǎng)，嘗試以國(guó)際化的學(xué)生領(lǐng)袖管理模式影響和組織管理學(xué)生干部隊(duì)伍，進(jìn)而形成特有的實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校學(xué)生干部的管理特色，逐步完成學(xué)生干部的全員過(guò)渡，真正成就一批扎實(shí)能干、作風(fēng)干練、高效、具有國(guó)際管理新理念的學(xué)生干部。以國(guó)際化的定位影響孩子一生，為他們的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。8月18號(hào)-22號(hào)夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)共計(jì)36人和我校小學(xué)部80名學(xué)生將參加培訓(xùn)。設(shè)計(jì)到學(xué)校中小學(xué)教導(dǎo)處、食堂、后勤、體育組等部門。

3、培養(yǎng)大氣的人，注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)的整體形象建設(shè)，培養(yǎng)樂群、關(guān)愛、友善、進(jìn)取、積極、凝聚的學(xué)生干部隊(duì)伍，以點(diǎn)帶面，逐步完成實(shí)驗(yàn)東校學(xué)生的整體形象建設(shè)。嘗試跨班級(jí)、跨年級(jí)、跨校的合作學(xué)習(xí)，真正鍛煉和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，逐步放手讓學(xué)生管理自己的事情，管好自己的事情。愿意做事、能做事、做好事情的過(guò)渡

4、力求通過(guò)學(xué)生集會(huì)等方式，強(qiáng)化學(xué)生集會(huì)的規(guī)范，逐步改變學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡漠、尤其是學(xué)生集會(huì)中散漫的態(tài)度，配合德育處完成學(xué)生行規(guī)的再建設(shè)工程，打造正氣、和諧、陽(yáng)光、齊整、友善、有修養(yǎng)的東校學(xué)生形象。建設(shè)和諧、健康、生態(tài)的實(shí)驗(yàn)東校學(xué)生形象。

5、配合教導(dǎo)處做好學(xué)生外事接待、外事交流工作，注重工作交流互訪資料的累積，強(qiáng)調(diào)外事交流中的生成性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)校間的交流互動(dòng)。

6、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，工作中應(yīng)改變焦躁、簡(jiǎn)單的工作方法，以善意平等的方式和學(xué)生進(jìn)行交流，改變以往學(xué)生干部例會(huì)對(duì)學(xué)生干部的只是布置工作的方式，注重會(huì)議的多元性組織方式，嘗試讓學(xué)生干部自行組織會(huì)議、解決自己的問(wèn)題，提升學(xué)生的管理。

7、作為教育署中心組成員，我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)工作的建設(shè)，對(duì)外擴(kuò)大影響，積極參加區(qū)、市的各級(jí)各類比賽，在業(yè)務(wù)上提升，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，發(fā)揮骨干教師、黨員的先進(jìn)性作用，注重青年教師的培養(yǎng)，深入群眾、密切工作聯(lián)系，克服個(gè)人工作中的情緒化，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)、逐步完善自我。嘗試完成校園歌曲的征集、歌曲創(chuàng)作（包括配器、音樂合成、伴奏音樂的制作、學(xué)校校旗的設(shè)計(jì)等）、學(xué)校文化符號(hào)、文化標(biāo)識(shí)的制定，挖掘校園文化內(nèi)涵的深刻意蘊(yùn)。

8、針對(duì)八年級(jí)的教育教學(xué)工作，強(qiáng)化年級(jí)組職能，密切老師的聯(lián)系，針對(duì)八年級(jí)出現(xiàn)的快慢班兩極分化的現(xiàn)象，進(jìn)行診斷，對(duì)癥下藥，并出臺(tái)相應(yīng)措施，始終本著“不拋棄、不放棄”的原則，不能讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

9、做好學(xué)校大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)、宣傳、安排、實(shí)施、報(bào)道等工作，力求活動(dòng)設(shè)計(jì)完成“一個(gè)突破、二個(gè)化”一個(gè)突破暨：力求每一個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)創(chuàng)新的思想，活動(dòng)的設(shè)計(jì)不照搬、不重樣，常規(guī)活動(dòng)力求常做常新，新的活動(dòng)力求精益求精。二個(gè)化暨：活動(dòng)設(shè)計(jì)生活化、與校長(zhǎng)倡導(dǎo)的教育教學(xué)生活化密切結(jié)合，讓學(xué)生真實(shí)的體驗(yàn)、感受，進(jìn)而達(dá)到德育內(nèi)化的教育目標(biāo)。第二個(gè)“化”強(qiáng)調(diào)活動(dòng)全程的自動(dòng)化（暨：放手讓學(xué)生自己去操作，挖掘?qū)W生干部潛能，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功、培養(yǎng)自信、增長(zhǎng)才干）

10、完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作

綜上所述，我以為常規(guī)的團(tuán)隊(duì)工作一要?jiǎng)?chuàng)新 二要保持熱情三要有針對(duì)性真誠(chéng)的為學(xué)生、為老師們服務(wù)，為我們的客戶服務(wù)。這樣我們的工作才能“百尺竿頭 更進(jìn)一步”

第五篇：當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)和不足

當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)和不足

班級(jí)：機(jī)械56

學(xué)號(hào)：2150100196

姓名：熊健

當(dāng)代的大學(xué)生有許多鮮明的特點(diǎn)，當(dāng)然，我們也有許多的不足。然而這些很多都來(lái)源于泛泛而談，難免有一些不切實(shí)際。通過(guò)對(duì)企業(yè)的調(diào)查，我們可以更加全面的詳細(xì)的了解當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)和不足。

采訪公司：優(yōu)勝教育集團(tuán)

采訪地點(diǎn)：西安市高新區(qū)優(yōu)勝教育科技四路校區(qū)

采訪時(shí)間：2016年11月20日星期日下午3；00到5；00 采訪對(duì)象：優(yōu)勝教育科技四路校區(qū)校長(zhǎng)陳伴

公司簡(jiǎn)介：優(yōu)勝教育集團(tuán)致力于中國(guó)個(gè)性化教育體系的研究和實(shí)踐，2006年建立教育研究院，由近千名一線教師和教育專家組成精英團(tuán)隊(duì)，在個(gè)性化教育領(lǐng)域里形成了以“YOUWIN教學(xué)法”為代表的獨(dú)特的個(gè)性化教育體系和模式。優(yōu)勝教育集團(tuán)作為個(gè)性化教育行業(yè)的開創(chuàng)者，憑借著16年的教育品牌運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造了多項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。700余家校區(qū)分布于全國(guó)100多個(gè)大中城市。累計(jì)輔導(dǎo)中小學(xué)生超過(guò)1,200,000人次。優(yōu)勝教育集團(tuán)是中國(guó)著名的個(gè)性化教育集團(tuán)，15年專注個(gè)性化教育，旗下涵蓋針對(duì)6-18歲學(xué)生群的全科輔導(dǎo)和學(xué)能素質(zhì)培養(yǎng)項(xiàng)目。優(yōu)勝教育集團(tuán)堅(jiān)持以人為本的教育思想，以一流的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教學(xué)理念、完善的教學(xué)模式更好地服務(wù)社會(huì)，是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化輔導(dǎo)行業(yè)的領(lǐng)軍品牌。

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為當(dāng)代的大學(xué)生在行為上有哪些特點(diǎn)呢？ 答：行為上的特點(diǎn)是在各方各面都有的。例如：當(dāng)代的大學(xué)生活潑好動(dòng)、反應(yīng)迅速、思維靈活、易適應(yīng)環(huán)境，他們也喜歡交往，但做事粗枝大葉、情緒不穩(wěn)定，注意力也容易轉(zhuǎn)移。對(duì)于企業(yè)而言，大學(xué)生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，心態(tài)不夠穩(wěn)重，心理承受能力比較差，多數(shù)沒主見，眼高手低卻又不愿意接受現(xiàn)實(shí)。對(duì)于教育本身來(lái)說(shuō)，應(yīng)試教育在中國(guó)大學(xué)生的身上刻下了永不磨滅的傷痕，大學(xué)生的理論知識(shí)深厚，但一旦進(jìn)入社會(huì)便會(huì)感覺與社會(huì)格格不入，因?yàn)樗麄兩鐣?huì)實(shí)踐能力嚴(yán)重缺乏。對(duì)于社會(huì)而言，大學(xué)生普遍缺乏處世的方法，對(duì)社會(huì)了解片面，又不肯放下架子內(nèi)省一下，愛慕虛榮，怕吃苦。舉個(gè)例子：面對(duì)社會(huì)的負(fù)面現(xiàn)象，很多人喜歡埋怨，并不去正面接受、理解，并通過(guò)積極的思考使自己進(jìn)步。因此很多人在心理上對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)發(fā)生畸形變化，長(zhǎng)此以往，會(huì)對(duì)社會(huì)缺乏信任，導(dǎo)致自身安全感越來(lái)越低。除此之外，大學(xué)生具有較高的道德認(rèn)知，無(wú)論是在社會(huì)公德還是私德上，他們都知道什么是社會(huì)所提倡的，什么是社會(huì)所摒棄的。他們唾棄社會(huì)上一些道德敗壞影響社會(huì)風(fēng)氣的事情，但一旦他們是事件的當(dāng)事人，他們也會(huì)按照他們?cè)缺梢牡姆椒ㄈプ觯麄儠?huì)認(rèn)為這是迫不得已，是社會(huì)逼迫他們這樣做的。大學(xué)生追求社會(huì)公平與平等，注重公開競(jìng)爭(zhēng)，批判社會(huì)中的“暗箱操作”，但一旦他們是此類事件的受益者時(shí)，很多大學(xué)生也會(huì)毫不猶豫的這樣去做。問(wèn)：您認(rèn)為大學(xué)生思想上具有哪些特點(diǎn)呢？ 答：當(dāng)代大學(xué)生思想主流積極向上，但也有一些消極傾向。這個(gè)問(wèn)題我分幾點(diǎn)來(lái)回答你。第一點(diǎn)就是他們政治意識(shí)較高，關(guān)注國(guó)家大事，愛國(guó)意識(shí)強(qiáng)烈。當(dāng)代大學(xué)生不僅僅局限于自己生活的小圈子中，他們更關(guān)注外部世界，具有較高的政治認(rèn)同感，關(guān)心世界特別是自己國(guó)家的大事。例如：在神州飛船發(fā)射成功的偉大時(shí)刻，他們歡呼雀躍，他們也分享著中國(guó)日益強(qiáng)大的喜悅，他們也思索著如何和平解決臺(tái)灣問(wèn)題。特別是在涉及國(guó)家榮譽(yù)、民族根本利益和前途命運(yùn)的重大事件時(shí)，他們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感。比如，08年北京奧運(yùn)會(huì)的志愿者中有很大一部分就來(lái)自于大學(xué)生，他們用自己的積極行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛，為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。第二點(diǎn)就是積極向上的人生價(jià)值追求，具有較高的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)生的人生態(tài)度積極向上，追求學(xué)業(yè)有成，事業(yè)成功，不愿虛度人生，積極奮斗，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。第三點(diǎn)就是大學(xué)生也具有較高的道德素質(zhì)，遵守社會(huì)公德，在個(gè)人品質(zhì)方面也表現(xiàn)出較好的品性。努力把自己塑造成一個(gè)有益于社會(huì)的人，積極承擔(dān)起社會(huì)賦予他們的責(zé)任。

問(wèn)：您認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生有哪些不足之處呢？

答：總的來(lái)說(shuō)，當(dāng)代大學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钥嗄芰η啡保麄儌€(gè)性自信但規(guī)則能力弱，他們的自我自主但獨(dú)立能力缺乏。除此之外，他們也不是生活在真空中，其思想也受到了整個(gè)社會(huì)大環(huán)境的影響，受到了社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的污染。比如現(xiàn)在一部分大學(xué)生誠(chéng)信缺失問(wèn)題引起社會(huì)關(guān)注，考試弄虛作假、學(xué)術(shù)抄襲、簡(jiǎn)歷注水、投機(jī)取巧等等。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)趨利思想的影響，部分大學(xué)生越來(lái)越看重實(shí)效和利益，表現(xiàn)出明顯的拜金主義和功利主義傾向，過(guò)分追求個(gè)人利益，嚴(yán)重忽視對(duì)社會(huì)因盡的義務(wù)，“利己”思想明顯。當(dāng)代大學(xué)生的理想較實(shí)際普遍都是偏高，對(duì)自己、他人和社會(huì)的期望都很高，一旦真正投入社會(huì)便容易產(chǎn)生“理想幻滅”的感覺，因?yàn)樗麄兊氖艽炜箵裟芰Σ蛔恪．?dāng)代的一些大學(xué)生在待人接物、為人處事、情感反應(yīng)及意志行為表現(xiàn)出與常人格格不入或不相協(xié)調(diào)，有紊亂不定的心理特點(diǎn)和難以相處的人際關(guān)系，他們認(rèn)為自己對(duì)別人無(wú)責(zé)任，總是把責(zé)任和錯(cuò)誤歸于他人。常帶著猜疑、仇視看問(wèn)題，總無(wú)事生非，弄得左鄰右舍雞犬不寧，自己則泰然自若，自己從不以為自己有什么不妥或疾病需要求救于人。還有部分大學(xué)生敏感多疑、主觀固執(zhí)、心胸狹隘、好嫉妒，自我評(píng)價(jià)高、易沖動(dòng)和詭辯，常懷疑別人的用心，報(bào)復(fù)心強(qiáng)，而且對(duì)批評(píng)的反應(yīng)是憤怒、羞愧或感到恥辱，他們喜歡指使他人，過(guò)分自高自大，對(duì)自己的才能夸大其詞希望成為別人關(guān)注的中心，缺乏同情心，有很強(qiáng)的嫉妒心。除此之外，還有部分的大學(xué)生過(guò)分的認(rèn)真和自我控制，十分注意細(xì)節(jié)和追求完美，做事反復(fù)檢查仍放心不下，常感緊張、苦惱和焦慮，易發(fā)生強(qiáng)迫性神經(jīng)癥，還有一部分大學(xué)生缺乏自主自信和獨(dú)立意識(shí)，過(guò)多依賴他人，總想求助于他人幫助，有被動(dòng)服從他人的愿望。雖然當(dāng)代大學(xué)生與世界接軌很快，與世界幾乎不存在什么隔閡，但當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生受中國(guó)傳統(tǒng)思想的影響依舊根深蒂固，因?yàn)樗麄冏孕【褪苤袊?guó)傳統(tǒng)思想的熏陶。他們繼承了中國(guó)傳統(tǒng)思想中的精華，同時(shí)也受著消極因素的影響。

總結(jié)：

當(dāng)代的大學(xué)生在年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和社會(huì)角色都有自己的特點(diǎn)，成為當(dāng)代中國(guó)社會(huì)中的一個(gè)獨(dú)特而耀眼的群體。大學(xué)生年齡都在二十左右，他們精力充沛，是社會(huì)中最活躍的一個(gè)群體，對(duì)外界充滿了熱情與活力。就全體社會(huì)而言，大學(xué)生又是一個(gè)文化素質(zhì)較高的群體。正因如此，大學(xué)生也承載了更多的社會(huì)責(zé)任與家庭責(zé)任，社會(huì)和家庭都對(duì)大學(xué)生寄予了很高的期望。

當(dāng)代大學(xué)生接受的新生事物比較多，他們追求個(gè)性、強(qiáng)調(diào)自主、思維獨(dú)立，不愿意接受被別人強(qiáng)加的觀點(diǎn)和想法。中國(guó)大學(xué)生接受了自由平等、民主法治、公平競(jìng)爭(zhēng)的思想，大學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性得到了充分的發(fā)揮，敢于追求自己的合理利益，注重自己自身能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，同時(shí)個(gè)人主體意識(shí)不斷增強(qiáng)。

雖然當(dāng)代大學(xué)生吃苦能力欠缺，個(gè)性自信但規(guī)則能力弱，自我自主但獨(dú)立能力缺乏。但是我們有積極向上、勇往直前的信念，敢于冒險(xiǎn)、敢于拼搏的勇氣，我相信我們會(huì)把中國(guó)建設(shè)的越來(lái)越美好的。