第一篇：小學二年級測試卷

二年級測試卷

一、計算（27分每個3分）

7588459707+2×968-20÷4130-70+30

30012574325

—1943+128—1817

二、直接寫出答案（12分每個1分)× 2＝21 ÷ 3＝18 ÷ 3＝35 ÷ 5＝48—22＝17＋28＝6 × 7＝35÷7＝35＋19＝47—28＝71—50＝30－6＝

三、判斷題。（對的在括號里打“√”，錯的打“X”。）（8分）

1．時、分、秒都是時間單位。（）

2．一條金魚重59千克。（）

3．下午第一場電影是1小時30分開映。（）

4小華身高139厘米。（）

5、5+4×6和（5+4）×6的運算順序相同（）

６、早上８：００到中午１２：００，中間經過４小時（）

７、女生比男生多４人，就是男生比女生少４人（）

８、一袋鹽重５００克，兩袋鹽就是１千克（）

四、1、筆算并驗算。（12分每個3分）

371＋715=4050－2674 =6291－2678＝4200—3817＝

2、脫式計算。（12分每個3分）

72÷9×695－28＋329×（35—29）39＋8×8

====

====

五、列式并計算。（12分每個3分）

1．58腑29的和是多少？2．8個9是多少？

3．比128多31的數是多少？

4、70除以8，商幾余幾？

六、應用題。（16分每個8分）

1、挖一條長40米的公路，已經挖好了26米，剩下的兩天挖完，平均每天挖多少米？

2、把一根繩剪成兩段，其中一段長24米，是另一段的3倍。這段繩長多少米？

第二篇：小學語文二年級期中測試卷

一、拼拼寫寫我能行!(16分)

Yǐ jīng zhǔn bèi Hū rán shi jie

()()()()

Yán jiū shùn lì rēng jiù cáo cóng

()()()()

Hài pài jī ròu chēng zàn wù huì

()()()()

Chéng rèn yǒng gǎn lí kāi yǔ sī

()()()()

二、給多音字組詞(8分)

Xíng()wéi()

行 為

Háng()wèi()

Méi()dé()

沒 得

Mò()děi()

三、比一比組詞語(12分)

誠()怕()盆()

城()拍()盒()

園()幅()記()

元()福()紀()

四、給下面的字注上拼音(5分)

()()()()()()()()()()

爽 廁 寺 晨 未 察 穴 隔 承 刊

五、我積累的成語(9分)

誠()守()言()必()

()事求()一()既()駟()難追

得意()自()自()誰()誰()

六、連一連(8分)

遼闊的 獅子 一只 大樹

火紅的 紙張 一棵 鐵門

潔白的 楓葉 一首 蜜蜂

真正的 版圖 一扇 小詩

七、字詞句交朋友(13分)

心()。

常()。

城()。

八、課文內容我知道(10分)

窗外有一幅()的畫，()彎彎曲曲，()飄

著()。()往來穿梭()開滿鮮花()

好似明鏡，山坡()……

若問我眼力 因為。

九、填空

1、學過的課文，你最喜歡《 》一課，因為

2、我愛讀書，我愛讀

3、在所學課文中我認識了()的孩子珍珍。()的孩子王冕，()的牛頓()的小獅子

十、創作小園地(4分)

1、有一位外國小朋友，第一次到北京，你能向他介紹一下我們美麗的首都北京嗎?快把你知道的寫下來吧!

2、如果我有一盒彩筆，我會畫什么?我會畫

十一、讀短文，回答問題(10分)

左手和右手

一只蚊子飛到一個人的左手，狠(hěn)命叮咬，左手癢(yǎng)難受，便懇(kěn)求右手說：“好兄弟，幫幫忙，把蚊子打死吧”。

右手想也沒想就說：“不行，我正在寫字呢!”

蚊子聽了暗暗高興，他吸飽了，“嗡嗡”地唱著歌飛走了。飛累了，又回來停在那人的右手上，狠命叮咬。右手痛得筆都掉了，可是他沒法打到蚊子，他紅著臉懇求左手：“好哥哥，幫幫忙，把蚊子趕走吧”。

左手想也沒想就說：“不行，我正在休息。再說，蚊子咬你，又不關我的痛癢。”

右手聽了，只有嘆氣，蚊子更加得意，他一會兒咬左手，一會兒咬右手，吸得肚子圓鼓鼓的，還“嗡嗡嗡”地唱得聲音更大了。

1、為下面的字寫一個結構相似的字，并分別組詞。

懇()()

飽()()

打()()

2、照樣子寫句子，用上帶點的詞

(1)蚊子一會兒咬左手，一會兒咬右手，吸得肚子圓鼓鼓的。

(2)右手說：“不行，我正在寫字呢”

(3)文中寫“蚊子聽了暗暗高興”他是怎么想的?

(4)文中左手和右手的做法對嗎?為什么?

第三篇：小學二年級語文下冊期末測試卷

小學二年級語文下冊期末測試卷（新人教版）

小朋友，經過一個學期的學習，你一定又學到了許多的知識與本領。下面，我們就乘坐“豐收號”到“智慧樂園”去采摘“智慧果”，準備好了嗎？我們就要出發了，“嗚——”

一、我會寫漂亮的字。（10分）bō liqī fùmìfēngnǎo jīndànké（）（）（）（）（）dù juānhūhuànhuàng dàngjì xùpōsǎ（）（）（）（）（）

二、比比再組詞。（10分）盛（）陳（）數（）紙（）決（）勝（）陣（）教（）底（）絕（）

三、我會填。（21分）⑴風（）日（）金碧（）（）群山（）（）燈 光（）（）勤（）好（）博 采（）（）同（）協（）舍（）求（）

⑵茂密的（）焦急地（）翻著（）（）的空氣（）地端詳川流不息的（）靜靜地（）吹著（）望著（）⑶一位（）一條（）一股（）一枚（）

四、模仿秀。（7分）⑴ 長長短短⑵ 圖書—圖書館⑶ 中心—心中⑷ 越來越亮越越越越越越⑸ 貴—賤強—（）窮—（）表揚—（）討厭—（）

五、漢字變變變。（10分）⑴溝--（勾）（拉勾）拐--（）（）睡--（）（）⑵骨--（滑）（光滑）而--（）（）喬--（）（）⑶搭--（塔）（寶塔）滴--（）（）繞--（）（）

⑷木—森口—（）（）—（）（）—（）

六、快樂三選一。（9分）及急級 焦（）（）時班（）（）忙（）匆 匆來 不（）鉆吐探 春天來了，小草從地下（）出頭來；樹木在枝條上（）出點點嫩芽；筍芽兒伸了伸懶腰，終于（）出地面。發現發明發行 無論學習和生活，都離不開動手和動腦。用扇子扇風很費力氣，于是人們（）了電風扇；最早（）的郵票四周沒有齒孔，很不容易撕開，于是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人，用自己的勞動和智慧去（），去創造吧！

七、根據學過的內容填句子。（8分）⑴ 到了（），葡萄（）地掛在綠葉底下，有紅的、（）、（）、暗紅的、（），（），美麗極了。

⑵ 兒童急走追黃蝶。

⑶，疑是銀河。

⑷ 花要，人要。⑸ 天才是加上。

八、我會寫句子。（3分）

⑴一邊，一邊。⑵？ ⑶！

九、閱讀短文，回答問題。（12分）

（一）晚上，我坐在窗前看課外書，抬頭一看，哇！這么美的夜空啊！月兒彎彎像小船，無數顆星星眨著眼睛，好像在說悄悄話呢！我跑出門外來，站在家門前的空地上，看到的星星更多，更美了！（1）這段話說，_________像小船，_________在眨著眼睛，__________好像在說悄悄話。（2）你認為這段話主要是說晚上我在窗前看書，還是說晚上看到的星星多，還是說美的夜空？

__________________________________________________________

（二）小紅傘 有一天，小白兔挎（kuà）著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來

不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。

1、這篇文章共有個自然段。

2、小白兔用小紅傘做了什么事情？（1）（2）（3）

3、你認為這是一只怎樣的小白兔？

十、一個學期就要過去了，這學期你一定又學到了很多的知識，長了許多本領。你能用“我學會了”為題，寫一段話嗎？可以說說你學會了什么？是怎樣學會的？（10分）

第四篇：小學語文二年級下冊期中測試卷

小學語文二年級下冊期中測試卷

一、看拼音，寫詞語。（16分）

shìjiasǔnyánínìnɡyīnɡɡāi）（）（）（）màoshanɡxiónɡwěifānɡbiàn?rqiě）（）（）（）

二、比一比,再組詞。（8分）

題（）慢（）密（）雷（）提（）漫（）蜜（）需（）

三、認一認，連一連（8分）

nanshūɡuànbànxīzhànlínnánɡ

疏罐晰蘸嫩瓣囊鱗

四、想一想，填一填（12+8分）

群山（）（）燈光（）（）金碧（）（）隱隱（）（）蒙蒙（）（）光彩（）（）繁華的（）自由地（）火紅的（）健康地（）

彎彎的（）開心地（）

川流不息的（）迫不及待地（）

五、補充句子，別忘了加上標點。（6分）1.那么那么3.媽媽一會兒，一會兒

六、回憶課文內容填空。（12分）

2.誠心能叫 落淚，實意能叫發芽。3.葡萄一大串一大串地掛在的、4.這半學期，我積累很多四字詞語，其中描寫春天的、。

七、閱讀短文，再做一做！（2+4++3+4+2分）

荷葉姐姐

下雨了。

荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。一條小

（（魚游過來，躲在她的傘下；一群蜻蜓飛過來，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過來，躲在她的傘下；一只青蛙跳過來，躲在她的傘下……

荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點兒。

太陽公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，亮晶晶的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢！

1.2.荷葉姐姐把傘給了、、、……

3.照樣子寫詞語：亮晶晶

4.想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動物們會對荷葉姐姐說些什么呢？荷葉姐姐會怎么回答呢？

小魚說： 青蛙說： 荷葉姐姐說：5.你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么？

八、仔細看圖，想一想圖上畫了什么？發生了什么事情？（15分）

第五篇：小學二年級上冊語文期末測試卷

一、還記得字母表嗎?請你把下面的字按字母表順序重新排列，再寫下來。(3分)

閱 屆 掛 哪 懇 染

_____________________________________

二、看拼音，寫詞語。(34分)

sēn cāng xiānɡ piāo

()林()松 花()雪花()

dēnɡ chànɡ dànɡ ɡuā

()高山()山歌()秋千()秋風

lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì

()()()()()

jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ

()()()()()

tōnɡ ɡu pīn mìnɡ yǒu shàn

()()()

三、根據情境，填寫詩句。(5分)

1、我這次取得了好成績，老師夸我，同時勉勵我：“__________________，__________________。”

2、望著天上圓圓的月兒，遠離家鄉的人不由得吟誦起：“_________，_________。”

3、媽媽常教育我：“_________，老大徒傷悲。”

四、想課文內容填空。(14分)

1、本學期隨著課文，我去過了丹頂鶴的第二故鄉_________，還游覽過美麗的_________，跟爺爺奶奶一起欣賞了_________ 的美景。又認識了_________ 的梅蘭芳，_________ 的朱德，_________的達爾文。最后，認識了幾個動物朋友，有_________ 的狐貍，_________ 的狼和 的烏鴉。

2、陳毅爺爺贊揚青松品質的詩句是：“ _________，_________。”

3、洪水被_________ 了，老百姓過上了_________ 的日子，大家 感激這位的偉大英雄。從此，大禹的名字_________。

五、按要求完成練習。(22分)

1、在句中填上合適的詞語，讓句子變得更具體。

_________的藍天上飄著 _________的云朵。

下課了，同學們在_________ 的校園里_________ 地玩耍呢!

2、把句子寫成比喻句。

黃葉落下來。

____________________________________

3、填上合適的表示顏色的詞。

秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子;秋天在果園里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的棗子。

4、中國申奧成功，看著全國人民激動的情景，讓想起這幾個成語 _________、_________、_________

5、看到“冬天”這個詞，我想到這些小動物：_________、_________ 和_________;還想到 _________、_________ 和 _________這些植物，有一幅對聯就寫過它們： _________，_________。

六、閱讀短文，完成練習。(9分)

四個太陽

我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的甜香。

我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

春天，春天的太陽該畫什么顏色的呢?噢，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節。

1、短文共_________ 自然段。

2、連一連。

綠綠的太陽 金黃的太陽 紅紅的太陽 彩色的太陽

春天 夏天 秋天 冬天

3、我畫了個綠綠的太陽，給大家帶來了_________。我畫了個紅紅的太陽，給小朋友帶來了_________。

4、你想畫什么顏色的太陽呢?仿照短文，寫一寫.七、寫話練習。(13分)

1.小朋友們，課間同學們在操場玩得多熱鬧啊，快來寫一寫吧!(6分)

2.去年冬天下了一場大雪，你一定看到了美麗的雪景，和小伙伴們玩得很快樂吧，那么，趕緊來寫一寫吧。(7分)