第一篇：小學人教版二年級語文(下冊)期末測試卷

人教版二年級語文（下冊）期末測試卷

一、基本知識。

1、讀拼音寫詞語 一陣léiy?（）過后，zháyǎnjiān（）,天空出現一道cǎi（）hóng（）,我跑到yěwài（），呼吸新鮮空氣。透過màomì（）的樹葉，yǐnyuē（）可見fènghuáng（）花的四周，幾只mìfēng（）扇動著 chìbàng（）,忙著cǎimì（）,我于是wēixiào（）著，duǒ（）到樹后，仔細觀察。hūrán（）村子里傳來gēge（）hūhuàn（）我回家吃飯的聲音。我huānghuāngzhāngzhāng（）往回跑，一不小心huádǎo（）在地，gēbo（）被bōli（）刮破。

2、把拼音與漢字用線連系起來 fúhéngyànjīndùndàimánjǐng恒孵筋厭警饅燉戴 膝敦絢碉蹭聊罐腐diāoxuànxīdūnliáocèngfúguàn3、選擇正確的讀音 竹筍（s?nsh?n）掀起（xuánxiān）活潑（pōbō）游泳．（y?ny?ng）亂．跑（luànlàn）聰明（． cōngch弄臟了（． nèngnòng）．興奮（xīngxìng．ōng））

二、學過的字詞我會靈活運用。． ．

1、我會寫描寫春天的詞語.2、填空。（）的細雨（）的歌聲（）的河水發現（）發明（）發表（）3.補充成語。傾盆（）（）川流（）（）（）方（）計揠苗助（）守（）待（）（）（）一心 ４、選詞填空。心愛疼愛喜愛 ⑴穿上我（）的裙子，到學校參加兒童節慶典。⑵到了九月份，人們最（）的葡萄成熟了。⑶十二歲的哥哥很（）五歲的弟弟，背著他走了三十里的山路。驕傲自豪 ⑷我為自己是中國人而感到（）。⑸我們不能因為取得了一點成績就（）。往常常常 ⑹星期天，我（）去書店看書。⑺他（）能按時上學，但最近為什么（）遲到呢？

5、照樣子，寫句子，注意句子的標點符號。①例：泉水泉水你到哪里去？我要流進小溪里。②例：那么多星星，你怎么能數的清呢？A、那么多星星，你是數不清的。B、那么多星星，你數不清呀！

我是少先隊員，怎么能撒謊呢？A、B、三、課文精彩回放。

1、我能把下面詩句補充完整。①野火燒不盡，②兒童急走追黃蝶，③，疑是銀河落九天。④（）黃鸝鳴翠柳，（）白鷺上青天。

2、我能按原文填空。

到了秋季，葡萄（）（）地掛在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗（）的、淡（）的，（），美麗極了。

3、找出和原句意思相同的句子，在下面畫“” 原句：看畫的人沒有不點頭稱贊的。①看畫的人沒有誰點頭稱贊的。②看畫的人都不點頭稱贊。③看畫的人都點頭稱贊。

四、輕松閱讀。

1、在括號里填上序號，標明句子的正確順序。（）小雨點匯聚到一起，小溝兒變成了小溪，小坑兒變成了小湖。（）下雨真好，小雨點在地上蹦蹦跳跳。（）小樹葉像一群群小魚兒在小溪中游，像一只只小船兒在小湖中漂。（）小鴨子看到了，跑到雨中去游泳。（）小雨了，下雨了。（）小白鵝看見了，也到雨中去游戲。

2、讀短文，完成練習。電話里傳來的暖氣 今年冬天來得格外早。大雪早已蓋滿了原野，封住了每一條小道。豪豬先生已經三天沒見小白兔了。他非常想念自己的好朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也許此刻他正躲在房子的角落里，嗦嗦直抖呢。

豪豬先生自言自語地說:“我應該給小兔送去一點暖氣。”

小白兔家的電話鈴響了。他拿起電話，電話傳來的溫和話語：“那一年，我來到熱帶森林里，頭上是火辣辣的太陽，人們大汗淋漓，到處是綠樹紅花......”小白兔再也不冷得發抖了。緊貼耳朵的電話聽通，給他送來陣陣暖氣。⑴短文共有（）個自然段。⑵寫出“格外”的近義詞。格外---（）⑶小白兔家的電話是誰打的？在文中橫線填出來。⑷文中是怎樣寫小白兔非常冷的？找出有關語句用“”畫出來 ⑸小白兔接到電話后為什么再也不冷得發抖了呢？

五、快樂寫話。今天，天氣真好，天空萬里無云，暖和的春風吹綠了大地。鳥媽媽、鳥爸爸帶著小鳥......鳥媽媽，鳥爸爸帶著小鳥去干什么呢？它們會說些什么呢？請展開想象，編個小故事。

第二篇：小學二年級語文下冊期末測試卷

小學二年級語文下冊期末測試卷（新人教版）

小朋友，經過一個學期的學習，你一定又學到了許多的知識與本領。下面，我們就乘坐“豐收號”到“智慧樂園”去采摘“智慧果”，準備好了嗎？我們就要出發了，“嗚——”

一、我會寫漂亮的字。（10分）bō liqī fùmìfēngnǎo jīndànké（）（）（）（）（）dù juānhūhuànhuàng dàngjì xùpōsǎ（）（）（）（）（）

二、比比再組詞。（10分）盛（）陳（）數（）紙（）決（）勝（）陣（）教（）底（）絕（）

三、我會填。（21分）⑴風（）日（）金碧（）（）群山（）（）燈 光（）（）勤（）好（）博 采（）（）同（）協（）舍（）求（）

⑵茂密的（）焦急地（）翻著（）（）的空氣（）地端詳川流不息的（）靜靜地（）吹著（）望著（）⑶一位（）一條（）一股（）一枚（）

四、模仿秀。（7分）⑴ 長長短短⑵ 圖書—圖書館⑶ 中心—心中⑷ 越來越亮越越越越越越⑸ 貴—賤強—（）窮—（）表揚—（）討厭—（）

五、漢字變變變。（10分）⑴溝--（勾）（拉勾）拐--（）（）睡--（）（）⑵骨--（滑）（光滑）而--（）（）喬--（）（）⑶搭--（塔）（寶塔）滴--（）（）繞--（）（）

⑷木—森口—（）（）—（）（）—（）

六、快樂三選一。（9分）及急級 焦（）（）時班（）（）忙（）匆 匆來 不（）鉆吐探 春天來了，小草從地下（）出頭來；樹木在枝條上（）出點點嫩芽；筍芽兒伸了伸懶腰，終于（）出地面。發現發明發行 無論學習和生活，都離不開動手和動腦。用扇子扇風很費力氣，于是人們（）了電風扇；最早（）的郵票四周沒有齒孔，很不容易撕開，于是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人，用自己的勞動和智慧去（），去創造吧！

七、根據學過的內容填句子。（8分）⑴ 到了（），葡萄（）地掛在綠葉底下，有紅的、（）、（）、暗紅的、（），（），美麗極了。

⑵ 兒童急走追黃蝶。

⑶，疑是銀河。

⑷ 花要，人要。⑸ 天才是加上。

八、我會寫句子。（3分）

⑴一邊，一邊。⑵？ ⑶！

九、閱讀短文，回答問題。（12分）

（一）晚上，我坐在窗前看課外書，抬頭一看，哇！這么美的夜空啊！月兒彎彎像小船，無數顆星星眨著眼睛，好像在說悄悄話呢！我跑出門外來，站在家門前的空地上，看到的星星更多，更美了！（1）這段話說，_________像小船，_________在眨著眼睛，__________好像在說悄悄話。（2）你認為這段話主要是說晚上我在窗前看書，還是說晚上看到的星星多，還是說美的夜空？

__________________________________________________________

（二）小紅傘 有一天，小白兔挎（kuà）著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來

不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。

1、這篇文章共有個自然段。

2、小白兔用小紅傘做了什么事情？（1）（2）（3）

3、你認為這是一只怎樣的小白兔？

十、一個學期就要過去了，這學期你一定又學到了很多的知識，長了許多本領。你能用“我學會了”為題，寫一段話嗎？可以說說你學會了什么？是怎樣學會的？（10分）

第三篇：二年級下冊語文期末測試卷(人教版)

二年級下冊語文期末測試卷（人教版）

[卷首寄語]小朋友們：這學期很快就要和我們說再見了。在這個學期中，你一定又學到了不少新知識，增長了許多新本領吧！今天，就是我們收獲的時候了！請你認真、仔細地答題，別忘了把字寫端正哦！

一、看我露一手。（5%）

fánnǎojiāoàoɡùzhíxīnshǎnɡfèiténɡ（）（）（）（）（）

二、火眼金睛。（12%）

泳詠勇消梢捎晴睛清創搶

（）敢樹（）（）涼凍（）（）滅眼（）

歌（）（）帶（）天（）先（）造游（）

三、生字家族集合。（12%）

例：包苞（花苞）雹（冰雹）飽（吃飽）跑（跑步）

尚__（）__（）__（）__（）

爭__（）__（）__（）__（）

四、連線找朋友。（8%）

險峻的老虎王二小為中華之崛起而讀書

嫩綠的烏龜江凡放牛郎

兇狠的山峰于連自救小英雄

糊涂的小草周恩來保住布魯塞爾城

五、詞語積累。（8%）

1.寫出幾個表示數量多的詞。

____________________________________________________________________

2.寫反義詞。

白—（）粗—（）冷—（）苦—（）吞—（）

六、錯字診所。（3%）

1、女禍看到人們受苦受難，心痛及了，發誓要休補好殘破的天空。

2、我絞盡惱汁也想不出這個問提的答案，真苦腦！

七、創作大王。（9%）

（！）風兒吹來，樹葉嘩啦啦響，就像____________。

（2）__________在天空中 ______________________。

（3）雖然 _________________，但是 ____________。

八、課文傳真。（16%）

1、朝辭白帝彩云間，____________。兩岸猿聲啼不住，_____________。這是_____朝詩人________寫的古詩《__________》。

2、站在______腳下仰望，好______呀，一座 ______的屏！時時吹來 _____，把它吹得如煙，如霧，如塵。

3、在“遠行”這個主題單元，我們學習了一個成語故事《 _____》。這個成語中有一對意思相反的詞語，它們是____和____。學了這個故事，我懂得了_______________________________。

五、開心閱讀。（12%）

好媽媽

媽媽是小兒科的醫生。每天總是早晨六點去上班，晚上八點才回家。

一個星期天，忽然響起了敲門聲，我趕快去開門，原來是一位頭發花白的老伯伯來找媽媽。媽媽正在家里休息，立刻從屋里走了出來，笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說：“醫生，我的孫子病了，想請您去……”媽媽還沒有等老伯伯說完，就像戰士接到命令似的，忙說：“好！我們快走吧！”我一聽急了，趕快說：“媽，今天你不是頭疼嗎？”媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。

就這樣，媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好，她心里總是想著生病的孩子。

1、在帶點字的正確讀音下面畫上橫線。（2%）

著急（zhezháo）像戰士接到命令似的（shìsì）嘴巴（zuǐzhuǐ）急忙（mánmánɡ）

2、在短文中找出跟下面詞語意思相近的詞，并寫在括號里。（3%）

立即（）突然（）趕緊（）

3、填空。（3%）

媽媽去給孩子看病，這天是星期（），媽媽正在家里（），而且她自己正（）。

4、請你用幾句話向老師和同學介紹一下你的媽媽（或者爸爸、爺爺、奶奶……）。（4%）

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

六、看圖寫話。（15%）

要求：請仔細觀察圖畫，展開想象，寫一段話。

提示：

1、秋天，蘋果熟了。兔媽媽、小白兔、小灰兔各帶著一件工具來到什么地方？干什么？

2、誰的辦法好，為什么？結果怎樣？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[卷末寄語]小朋友們，你已經完成了這次的測試，別忘了再仔細檢查一遍。祝你取得好成績！

第四篇：2014人教版二年級下冊語文期末測試卷

如霧，如塵。

3、在“遠行”這個主題單元，我們學習了一個成語故事《 _____》。這個成語中有一對意思相反

[卷首寄語]小朋友們：這學期很快就要和我們說再見了。在這個學期中，你一定又學到的詞語，它們是____和____。學了這個故事，我懂得了_______________________________。了不少新知識，增長了許多新本領吧！今天，就是我們收獲的時候了！請你認真、仔細地答

題，別忘了把字寫端正哦！

五、開心閱讀。（12%）

一、看我露一手。（5%）好媽媽

媽媽是小兒科的醫生。每天總是早晨六點去上班，晚上八點才回家。fánnǎojiāoàoɡùzhíxīnshǎnɡfèiténɡ 一個星期天，忽然響起了敲門聲，我趕快去開門，原來是一位頭發花白的老伯伯來找媽

（）（）（）（）（）媽。媽媽正在家里休息，立刻從屋里走了出來，笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說：“醫

二、火眼金睛。（12%）生，我的孫子病了，想請您去……”媽媽還沒有等老伯伯說完，就像戰士接到命令似的，忙說：泳詠勇消梢捎晴睛清創搶“好！我們快走吧！”我一聽急了，趕快說：“媽，今天你不是頭疼嗎？”媽媽急忙捂住我的嘴巴，（）敢樹（）（）涼凍（）（）滅眼（）不讓我說下去。

歌（）（）帶（）天（）先（）造游（）就這樣，媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好，她心里總是想著生病的孩子。

三、生字家族集合。（12%）

1、在帶點字的正確讀音下面畫上橫線。（2%）

例：包苞（花苞）雹（冰雹）飽（吃飽）跑（跑步）著急（zhezháo）像戰士接到命令似的（shìsì）嘴巴（zuǐzhuǐ）急忙（mánmánɡ）尚__（）__（）__（）__（）

2、在短文中找出跟下面詞語意思相近的詞，并寫在括號里。（3%）

爭__（）__（）__（）__（）立即（）突然（）趕緊（）

四、連線找朋友。（8%）

3、填空。（3%）

險峻的老虎王二小為中華之崛起而讀書 媽媽去給孩子看病，這天是星期（），媽媽正在家里（），而且她自己正（）。嫩綠的烏龜江凡放牛郎

4、請你用幾句話向老師和同學介紹一下你的媽媽（或者爸爸、爺爺、奶奶……）。（4%）兇狠的山峰于連自救小英雄 __________________________________________________________________________糊涂的小草周恩來保住布魯塞爾城 __________________________________________________________________________

五、詞語積累。（8%）__________________________________________________________________________

1.寫出幾個表示數量多的詞。

六、看圖寫話。（15%）

____________________________________________________________________要求：請仔細觀察圖畫，展開想象，寫一段話。

2.寫反義詞。提示：

1、秋天，蘋果熟了。兔媽媽、小白兔、小灰兔各帶著一件工具來到什么地方？干白—（）粗—（）冷—（）苦—（）吞—（）什么？

2、誰的辦法好，為什么？結果怎樣？

六、錯字診所。（3%）________________________________________________________________________________________

1、女禍看到人們受苦受難，心痛及了，發誓要休補好殘破的天空。

____________________________________________________________________________________________

2、我絞盡惱汁也想不出這個問提的答案，真苦腦！

____________________________________________________________________________________________

七、創作大王。（9%）____________________________________________________________________________________________（！）風兒吹來，樹葉嘩啦啦響，就像____________。

（2）__________在天空中 ______________________。____________________________________________________________________________________________（3）雖然 _________________，但是 ____________。

八、課文傳真。（16%）____________________________________________________________________________________________

1、朝辭白帝彩云間，____________。兩岸猿聲啼不住，_____________。這是_____朝詩人

________寫的古詩《__________》。

2、站在______腳下仰望，好______呀，一座 ______的屏！時時吹來 _____，把它吹得如煙，2014二年級下冊語文期末測試卷（人教版）

第五篇：小學二年級下冊語文期末測試卷

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

zhōnɡ shi jì xù jiāo ào zhēn zhū

（）（）（）（）

xiǒnɡ wěi jiě dnɡ fēn fānɡ fānɡ biàn（）（）（）（）

二、比一比，組詞。（8分）

鋒（）購（）傳（）逃（）

蜂（）溝（）轉（）桃（）

淡（）組（）嶺（）陳（）

談（）祖（）鈴（）陣（）

三、多音字組詞。（6分）

kōnɡ（）shènɡ（）shǔ（）

空 盛 數

knɡ（）chénɡ（）shù（）

四、按查字典的要求填表（８分）

字 音序 部首 除去部首有幾畫 組詞

算

近

五、我會連（８分）

窄 稀 一臺 電扇

稠 寬 一幅 寓言

賤 富 一枚 圖畫

窮 貴 一則 郵票

六、把詞語補充完整。（１２分）

（）（）秀麗 絢麗（）（）煥然（）（）

金光（）（）（）勝（）跡 揠（）助（）

清新的（）繁華的（）明亮的（）

慢慢地（）認真地（）滿意地（）

七、選詞填空。（4分）

發明 發現

1、魯班（）了傘。

2、小東（）花叢上有一只蝴蝶。

往常 常常

3、列寧（）請養蜂的人來談天。

4、今年的春節與（）不同。

八、把下面的句子補充完整，并加上標點。（8分）

1、媽媽一邊 一邊

2、你 呢

3、啊

九、本學期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上，注意不要寫錯別字，還有記得加上標點哦！（９分）

十、我會背，也會寫（９分）

1、花要，人要

2、，夏滿芒夏暑相連。

3、，壞事往往能變成好事。

十一、短文回答。（8分）

美麗的花壇

學校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。

花壇的四周，擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。

同學們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學們的課余生活帶來了歡樂。

（1）短文共有（）自然段。

（2）（）的花壇（）的枝條

（）的小花

（3）花壇的四周有什么？

十二、你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。（12分）