第一篇：語文二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷（本站推薦）

一、我會(huì)填(51分)

1.例：會(huì)(開會(huì))(4分)：

信(寫信)洼(水洼)吸(吸收)晴(晴天)

言(自言自語)掛(牽掛)極(升極)清(清水)

2.例：模(3分)[本題為多音字組詞]

分 沒 背

3.例：大一小(6分)

黑暗一()反一()虛假一()貧一()

驕傲使人()，()使人進(jìn)步。

4.例：碧綠的(葉子)(6分)

機(jī)靈的(小鳥)雪白的(錦花)快樂的()

寒冷的()平靜的()熱烈的()

5.例：搖搖擺擺(8分)____________ ___________

例：一片片葉子 一棵裸______ 一面面______ 一把把______ 一盤盤______

例：跑來跑去 ____來____去 ____來____去

6.選詞填空(6分)

關(guān)心、專心、小心

①小朋友們?cè)诮淌依?)地聽老師講課。

②媽媽對(duì)我很()。

③路滑，奶奶您走路要()。

高興、得意、喜歡

①我今天考試得了100分，心里真()。

②狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉()極了。

③我()看故事書。

7.例：晚上，我先寫作業(yè)，再讀書。(加標(biāo)點(diǎn)!)(4分)

我要給小鳥____________________________________

這場(chǎng)雪下得____________________________________

8.填寫詩(shī)句(8分)

(1)兒童相見不相識(shí)，________________________。

(2)_______潭水深_________.________汪倫_________

(3)遠(yuǎn)上寒山石徑斜，________________________。

(4)停車______________，霜葉__________________。

9.例：湖水像一面鏡子。(6分)

紅紅的高粱像____________________________。

滿山的楓葉像____________________________。

________________像______________________。

三、我會(huì)連(6分)

羨慕 xin mu 控制 gun gi

咳嗽 xīn shǎng 必須 kng zh

欣賞 ke sou 灌溉 b xū

四、我會(huì)查(6分)

要查的字 部首 去掉部首還有幾畫 音序 音節(jié)

禮

貓

農(nóng)

五、我會(huì)讀(12分)

雪花

小雪花亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，它像飄落的梨花瓣兒。它是冬天的使者，給孩子帶來冬天的歡樂。

1.這段話有()句話。(2分)

2.雪花像()，像()。(4分)

3.你認(rèn)為雪花還像什么?寫一句話。(2分)

_____________________________________________________________________________________________

4.雪花是冬天的()，能給孩子惜來歡樂。同學(xué)們想一想.雪花會(huì)給你們帶求什么歡樂?寫下來。(4分)

_____________________________________________________________________________________________

六、我會(huì)寫(10分)

看圖寫幾句話。[圖意為兩小朋友植樹，一小朋友正倒水]

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

第二篇：語文二年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷

每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測(cè)，對(duì)這學(xué)期知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了二年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷，希望大家好好作答。

一、我會(huì)拼，還會(huì)寫。(10分)

wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù

zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo

二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)

漂浮(fóu fú)橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)

鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ)模(mú mó)型

賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土

三、我會(huì)組詞。(8分)

清()情()凈()被()

晴()睛()靜()破()

懷()良()孩()品()

壞()浪()該()晶()

四、選詞填空。(9分)

首 擔(dān) 壺 支 條 杯 盆 筐 件

一()茶 一()小河 一()詩(shī)

一()鮮花 一()酒 一()事

一()枇杷 一()隊(duì)伍 一()糧食

五、我會(huì)填空。(8分)

1.()蒼蒼，野茫茫，()吹草低見()。

2.()壯不努力，()大徒傷悲。

3.初升的()射出金色的光芒，草坪上開滿了鮮艷的()，嘰嘰喳喳的()在天上飛著。

六、照樣子寫一寫。(5分)

仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________

許多 _______________ 高興___________

暖和 ________________ 干凈___________

七、詞語連線。(8分)

黃澄澄的 葡萄 悠揚(yáng)的 陽(yáng)光

綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花

紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲

水靈靈的 草坪 潔白的 花朵

八、我會(huì)把下面的詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

認(rèn)真地 講課 聽 同學(xué)們 李老師

____________________________________________。

背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書包 小紅

____________________________________________。

九、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。(不會(huì)的字可以用拼音代替)(8分)

老師_______________________________玩得____________________________。

小鳥在樹上________________________________。

_____________是________________還是__________。

十、我會(huì)讀短文，并回答問題。(9分)

放小蝌蚪

今天，我在公園里玩，無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪，就拿來一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。

“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說“我要回家!我要媽媽!”

青蛙抓害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對(duì)它們說“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽?！?/p>

小蝌蚪游走了。這時(shí)，傳來青蛙的叫聲，仿佛說“呱呱，謝啦!”

我開心地笑了。

1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫出來。(3分)

2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中畫出來。(3分)

3.我為什么開心地笑了?(3分)

十一、我會(huì)看圖寫話。(20分)

第三篇：二年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷

一、我會(huì)讀拼音寫詞語。(20分)

gāng qín qí zhì wēn nuǎn mín zú bō làng

()()()()()

cāo chǎng róng yì zhù fú gào sù jiào shì

()()()()()

二、我會(huì)比一比再組詞。(8分)

相()洋()里()級(jí)()

鄉(xiāng)()揚(yáng)()禮()及()

手()圓()晴()申()

首()園()睛()伸()

三、我會(huì)給帶點(diǎn)的字用√選擇正確的讀音。(12分)

好(hǎo hào)學(xué) 彎曲(qǔ qū)養(yǎng)分(fēn fèn)嫦娥奔(bèn bēn)月

茁(zhuó chū)壯 長(zhǎng)袍(páo pào)粗糙(zào cāo)冰雹(báo páo)

四、我會(huì)把詞語寫完整。(8分)

引人()目 自言自()無()無蹤 議論()()

雪中()炭 助人為()奇形()狀()空母艦

五、我會(huì)照樣子寫詞語。(12分)

例 1：(搬)桌子 例2：一只(花貓)例3：買(賣)

()蟲子 一盤()苦()

()地面 一條()靜()

()鋼琴 一臺(tái)()危險(xiǎn)()

()()()()

六、我會(huì)。(4分)

要查的字 部首 音序 音節(jié) 組詞

容

城

七、我會(huì)照樣寫句子。(12分)

例1：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。

我們班的勞動(dòng)委員是李小青。

張老師是我們的班主任。

我的故鄉(xiāng)是寧波。

例2：葉子上的蟲還用治?

葉子上的蟲不用治。

這么大了，上學(xué)還用媽媽送?。

天上的星星這么多，怎么數(shù)得清呢?。

例3：沙粒會(huì)把淺水洼里的水吸干。

淺水洼里的水會(huì)被沙粒吸干。

同學(xué)們把氣球放上了天空。

小朋友把桌子擦干凈了。

八、請(qǐng)給句子排排隊(duì)。(12分)

()池塘邊上有棵梧桐樹。

()藍(lán)藍(lán)的天空下是一片金黃的稻田。

()一片一片的黃葉從樹上掉下來。

()秋天來了，秋姑娘把大地打扮得分外美麗。

()稻田旁邊有個(gè)小池塘

()落到水里，小魚把它當(dāng)作傘;落在地上，螞蟻當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

九、我還會(huì)自己讀懂短文，回答問題。(8分)

小 鬧 鐘

我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的滴答滴答地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛。

晚上睡覺時(shí)，小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)。

我真喜歡我的小鬧鐘!

1、短文一共有 個(gè)自然段。

2、我知道短文中的好朋友指的是：。

3、我會(huì)用 畫出寫小鬧鐘樣子的句子。

4、我喜歡小鬧鐘是因?yàn)椤?/p>

﹡

十、我會(huì)填。(10分)

()顏()色()牛()毛()發(fā)()中

()面()刀()心()意()面()方

()上()下()牛()虎()山()水

()湖()海

十一、寫作。(8分)

自由發(fā)揮

第四篇：小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷

一、還記得字母表嗎?請(qǐng)你把下面的字按字母表順序重新排列，再寫下來。(3分)

閱 屆 掛 哪 懇 染

_____________________________________

二、看拼音，寫詞語。(34分)

sēn cāng xiānɡ piāo

()林()松 花()雪花()

dēnɡ chànɡ dànɡ ɡuā

()高山()山歌()秋千()秋風(fēng)

lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì

()()()()()

jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ

()()()()()

tōnɡ ɡu pīn mìnɡ yǒu shàn

()()()

三、根據(jù)情境，填寫詩(shī)句。(5分)

1、我這次取得了好成績(jī)，老師夸我，同時(shí)勉勵(lì)我：“__________________，__________________。”

2、望著天上圓圓的月兒，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人不由得吟誦起：“_________，_________。”

3、媽媽常教育我：“_________，老大徒傷悲。”

四、想課文內(nèi)容填空。(14分)

1、本學(xué)期隨著課文，我去過了丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)_________，還游覽過美麗的_________，跟爺爺奶奶一起欣賞了_________ 的美景。又認(rèn)識(shí)了_________ 的梅蘭芳，_________ 的朱德，_________的達(dá)爾文。最后，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)動(dòng)物朋友，有_________ 的狐貍，_________ 的狼和 的烏鴉。

2、陳毅爺爺贊揚(yáng)青松品質(zhì)的詩(shī)句是：“ _________，_________?！?/p>

3、洪水被_________ 了，老百姓過上了_________ 的日子，大家 感激這位的偉大英雄。從此，大禹的名字_________。

五、按要求完成練習(xí)。(22分)

1、在句中填上合適的詞語，讓句子變得更具體。

_________的藍(lán)天上飄著 _________的云朵。

下課了，同學(xué)們?cè)赺________ 的校園里_________ 地玩耍呢!

2、把句子寫成比喻句。

黃葉落下來。

____________________________________

3、填上合適的表示顏色的詞。

秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子;秋天在果園里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的棗子。

4、中國(guó)申奧成功，看著全國(guó)人民激動(dòng)的情景，讓想起這幾個(gè)成語 _________、_________、_________

5、看到“冬天”這個(gè)詞，我想到這些小動(dòng)物：_________、_________ 和_________;還想到 _________、_________ 和 _________這些植物，有一幅對(duì)聯(lián)就寫過它們： _________，_________。

六、閱讀短文，完成練習(xí)。(9分)

四個(gè)太陽(yáng)

我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的甜香。

我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

春天，春天的太陽(yáng)該畫什么顏色的呢?噢，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。

1、短文共_________ 自然段。

2、連一連。

綠綠的太陽(yáng) 金黃的太陽(yáng) 紅紅的太陽(yáng) 彩色的太陽(yáng)

春天 夏天 秋天 冬天

3、我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，給大家?guī)砹薩________。我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，給小朋友帶來了_________。

4、你想畫什么顏色的太陽(yáng)呢?仿照短文，寫一寫.七、寫話練習(xí)。(13分)

1.小朋友們，課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩得多熱鬧啊，快來寫一寫吧!(6分)

2.去年冬天下了一場(chǎng)大雪，你一定看到了美麗的雪景，和小伙伴們玩得很快樂吧，那么，趕緊來寫一寫吧。(7分)

第五篇：蘇教版二年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷專題

一、還記得字母表嗎？請(qǐng)你把下面的字按字母表順序重新排列，再寫下來。

閱 屆 掛 哪 懇 染

_____________________________________

二、看拼音，寫詞語。

shēn cāng xiān piāo

（）林（）蒼松 花（）雪花（）

dēn chàn dàn饋 uā

（）高山（）山歌（）秋千（）秋風(fēng)

三、根據(jù)情境，填寫詩(shī)句。

1、我這次取得了好成績(jī)，老師夸我，同時(shí)勉勵(lì)我：“__________________，__________________?！?/p>

2、望著天上圓圓的月兒，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人不由得吟誦起：“_________，_________?！?/p>

3、媽媽常教育我：“_________，老大徒傷悲。”

四、想課文內(nèi)容填空。

1、本學(xué)期隨著課文，我去過了丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)_________，還游覽過美麗的_________，跟爺爺奶奶一起欣賞了_________ 的美景。又認(rèn)識(shí)了_________ 的梅蘭芳，_________ 的朱德，_________的達(dá)爾文。最后，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)動(dòng)物朋友，有_________ 的狐貍，_________ 的狼和 的烏鴉。

2、陳毅爺爺贊揚(yáng)青松品質(zhì)的詩(shī)句是：“ _________，_________。”

3、洪水被_________ 了，老百姓過上了_________ 的日子，大家 感激這位的偉大英雄。從此，大禹的名字_________。

五、按要求完成練習(xí)。

1、在句中填上合適的詞語，讓句子變得更具體。

_________的藍(lán)天上飄著 _________的云朵。

下課了，同學(xué)們?cè)赺________ 的校園里_________ 地玩耍呢！

2、把句子寫成比喻句。

黃葉落下來。____________________________________

3、填上合適的表示顏色的詞。

秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子；秋天在果園里，_________ 的葡萄，_________ 的梨子，_________ 的棗子。

4、中國(guó)申奧成功，看著全國(guó)人民激動(dòng)的情景，讓想起這幾個(gè)成語 _________、_________、_________。

5、看到“冬天”這個(gè)詞，我想到這些小動(dòng)物：_________、_________ 和_________；還想到 _________、_________ 和 _________這些植物，有一幅對(duì)聯(lián)就寫過它們： _________，_________。

六、閱讀短文，完成練習(xí)。

四個(gè)太陽(yáng)

我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉正忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的甜香。

我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

春天，春天的太陽(yáng)該畫什么顏色的呢？噢，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。

1、短文共_________ 自然段。

2、連一連。

綠綠的太陽(yáng) 金黃的太陽(yáng) 紅紅的太陽(yáng) 彩色的太陽(yáng)

春天 夏天 秋天 冬天

3、我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，給大家?guī)砹薩________。我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，給小朋友帶來了_________。

4、你想畫什么顏色的太陽(yáng)呢?仿照短文，寫一寫。

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七、仔細(xì)看圖，完成練習(xí)。

1、填上合適的詞語。

一（）房子 一（）雪 一（）雪人 一（）松樹

2、用幾句話把圖上的內(nèi)容寫下來。

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