第一篇：人教版小學二年級數學下冊期末測試卷

2016年度小學五年級下學期班主任工作總結

時間過得是這么快，不知不覺中，日子一天天過去。現在學期快結束了，即將過去的這一學期，我擔任五（1）班班主任今年是我工作的第三個年頭了，也是作為班主任的第三年，雖說沒什么經驗，但我還是有自己的心得，班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。下面我就這學期的工作做如下總結。

一、班集體建設

我班孩子大多數來自農村，他們在紀律、課堂等方面還存在一定的問題，雖說到**上學已經有近一年的時間了，但是建立一個班風正、學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助遵守紀律、有較強凝聚力向心力的班級體一直是我追求的目標。

學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。這學期，我在此基礎上，著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點貢獻。一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學生的品格形成。我深知班風的重要性，所以在開學的第一天，我就教育學生要愛學校，愛班級。在平常的工作生活中，我時刻注意培養學生的集體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，在紀律衛生上獲得學校的表揚，我都要鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當班級如現問題，學生犯了錯誤，我都要和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學生們有了比較強烈的集體榮譽感，班級整體風氣積極向上，充滿了活力。

二、班干部培養

一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。班干部是班集體中非常重要的組成部分。我在班干部產生上采用了任命、競選和流動相結合的辦法。通過競選，選出班級學生喜愛的班級干部，更主要地培養了學生積極競爭，為班級、為同學服務的意識。同學們認可的可以繼續留用，一些出現問題的給他一段時間改進他所出現的問題，同時他的職位要由其他表現不錯的同學來擔任，通過這一措施每名班干部養成了積極為同學服務的意識。同時我繼沿用學校頒布的值周班長制度，并對其加以修改，首先采用自薦、選舉、任命的方法選出各周的值日班長，在值日班長下設紀律委員和衛生委員，這兩名委員由該周的值周班長自己任命，組成自己的值周隊伍，值周班委會又對常務班長負責，這在一定程度上促進了學生之間的合作精神，同時我在墻報上開辟了值周干部宣傳榜，把他們的照片張貼在上面，值周干部也是時時監督自己，每次家長來接的時候，他們總會把父母領到他的照片前，向父母敘述著他的值周經歷，看到他們那自豪得表情，家長高興老師欣慰同學們羨慕這樣極大地激發了學生的主動性，培養了他們的才能，班級的自我管理得到了加強，班集體內部也日趨團結。讓盡可能多的讓更多地同學參與到班級管理當中來，增強了他們的主人翁意識，現在我班已經做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環境。班主任不在時班干部會及時組織班委會議，積極組織好班級的各項日常事務。

三、做好后進生的轉化工作。

在我班，后進生在班中相對較多，能量大，影響壞。因此，轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發現他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯系，有利于為他們創設一個健康良好的環境，也有利于班集體的建設。

四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現場與學生一起活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發生，而且也可以加深與學生感情的交流。

五、建立獎勵機制，發現學生的閃光點 學生作為生命的個體，都會存在這樣或那樣的不足，我們要善于發現學生的閃光點，因此我充分利用墻報的宣傳作用，對學生在每項活動中的每次進步我們都會在上面有所標記，記錄他們成長的過程。比如我班的**，學習基礎太差，但是它勞動積極，在學校舉行的跳繩比賽中還獲了獎，同學們把一科鮮紅的五角星貼在了他的名下，他非常高興，在這一天的學習當中他一直表現了比較積極的狀態，并且認真地完成了作業。

進入我班，你一定會被墻面上那璀璨的星光吸引，在每一名學生名字下面都會有鮮紅的五角星??每周家長接孩子的時候，他們會不由自主地站到墻下，關注自己孩子的表現，因此我們利用每周日的晚自習我們都會制定一個小計劃，這周怎么表現，周五怎樣讓家長滿意，孩子們有了目標，才有了拼搏的勁頭。

第二篇：小學二年級下冊數學期末測試卷5（定稿）

蘇教版二年級下冊數學期末檢測試卷

(時間:60分鐘滿分:100分)

小朋友們，轉眼一個學期的學習生活即將結束了，相信你一定有很多收獲！下面的題目，會讓你對本學期的學習有一個全面的評價。請仔細審題，用出色的表現證明你的實力吧！

一、我來填一填。（28分）

1．5m=()dm100cm=()m=()dm7cm=（）mm3時=()分30毫米=()厘米480秒=()分

2．在括號里填上合適的單位名稱。

橡皮長35()課桌高約80()小紅身高10()大樹高約13()

3．每盒裝6

個乒乓球至少用（）個盒子。圖中共有()個角，()個銳角，()個鈍角。

5．寫出3個不同的三位數，百位上都是5，再從小到大排列。

()<()<()

6．一個四位數，它的千位上是8，十位上是5，其它數位上是0，這個數是（）。7＝ 6??除數最小能填（）。

÷ 9 ＝ 7??余數最大能填（）。

8里有()個一和()個百，13個十是（），10個一百是()。

9．從2085中選三個數組成不同的三位數，最大的是

最小的是它們相差

二、我是計算小神童。（32分）

1．直接寫出得數。（10分）

27+60=300+700=48÷6=80－43=360－60=35+18=430－400=970－70=12×2+8=23×3=9×4=54÷9×7=91－29=36÷5=9×5+45= 2×14=4×21=1000－800=150－70=8×30=

2．用豎式計算。（前二題每題3分，后二題要驗算，每題4分，共14分）73÷8=23×9=905－396=483+276=

3．不計算直接在后面括號里判斷出結果小于500的算式有哪些？用“☆”標出。（4分)

998－307（）294+203（）382+291（）802－398（）

4．在□里填數。(4分)

６ ４

４

—

２ １ ６＋６ ８

７８ ５ ２

三、在○里填上“>”、“<”或“=”。（6分）

799○80010毫米○1厘米1米○98厘米

360分○5時7厘米○7分米120秒○2分

四、按要求找位置（4分）

在※的東南面的方格里涂上♀；

在※的西北面的方格里涂上♂；

在※的東北面的方格里涂上●； 北

在※的西南面的方格里涂上⊙。

五、解決實際問題。（30分）

1．爸爸媽媽和小紅到兒童樂園去，每張門票28元錢，爸爸付了100元，應找回多少元？（5分）

2．食堂運來一批黃豆，每天吃19千克，吃了6天后還剩下35千克，原有黃豆多少千克？（5分）

3．爸爸今年31歲，小明比爸爸小23歲，爺爺的年齡是他倆年齡和的2倍，爺爺今年多少歲？（5分）

4．根據下面的提示，填寫表格。（5分）

提示：(1)跳繩的比踢毽子的多35人。

5．小調查：

（1）這周星期_______收入最高，星期_______收入最低。（3分）

（2）星期三和星期四共收入多少元？（3分）

（3）你還能提出一個不同的數學問題嗎？（4分）

五、附加題：（10分）1．小飛人在計算一道減法式題時，把減數153看成了135，結果算出來的差是

346。正確的結果應該是多少？

2．填數（4分）

（）÷8＝5．．．．．．

3試卷全部完成了，可要細心檢查喲！不要留下任遺憾啊！

附參考答案：

一、1．501107018032．mmcmdmm3．74．86

25．（略）6．80507．1288．9個一8個百 13010009．852020586462

二、1．******??***

2．9??1257509759

3．（略）

4．948582（還有其他的答案，這是一個開放題）

三、<=>><=

四、北

五、1．100—28×3=16（元）2．6×19+35=149（千克）3．31—23=8（歲）（8+31）×2=78（歲）4．50+35=85（人）130—50=80（人）85+80+130=295（人）5．（1）星期六星期一（2）174+295=469（元）

（3）略

附加題：1.這樣題目叫做將錯就錯題，用錯誤的差加錯誤的減數得到正確的被減數，這再用正確的被減數減去正確的減數就等于正確的結果了。因此，本題正確的解法：346+135=481481—153=228。

2.只要記住：被除數=商×除數+余數，這道題的答案就來了，43。

第三篇：小學二年級語文下冊期末測試卷

小學二年級語文下冊期末測試卷（新人教版）

小朋友，經過一個學期的學習，你一定又學到了許多的知識與本領。下面，我們就乘坐“豐收號”到“智慧樂園”去采摘“智慧果”，準備好了嗎？我們就要出發了，“嗚——”

一、我會寫漂亮的字。（10分）bō liqī fùmìfēngnǎo jīndànké（）（）（）（）（）dù juānhūhuànhuàng dàngjì xùpōsǎ（）（）（）（）（）

二、比比再組詞。（10分）盛（）陳（）數（）紙（）決（）勝（）陣（）教（）底（）絕（）

三、我會填。（21分）⑴風（）日（）金碧（）（）群山（）（）燈 光（）（）勤（）好（）博 采（）（）同（）協（）舍（）求（）

⑵茂密的（）焦急地（）翻著（）（）的空氣（）地端詳川流不息的（）靜靜地（）吹著（）望著（）⑶一位（）一條（）一股（）一枚（）

四、模仿秀。（7分）⑴ 長長短短⑵ 圖書—圖書館⑶ 中心—心中⑷ 越來越亮越越越越越越⑸ 貴—賤強—（）窮—（）表揚—（）討厭—（）

五、漢字變變變。（10分）⑴溝--（勾）（拉勾）拐--（）（）睡--（）（）⑵骨--（滑）（光滑）而--（）（）喬--（）（）⑶搭--（塔）（寶塔）滴--（）（）繞--（）（）

⑷木—森口—（）（）—（）（）—（）

六、快樂三選一。（9分）及急級 焦（）（）時班（）（）忙（）匆 匆來 不（）鉆吐探 春天來了，小草從地下（）出頭來；樹木在枝條上（）出點點嫩芽；筍芽兒伸了伸懶腰，終于（）出地面。發現發明發行 無論學習和生活，都離不開動手和動腦。用扇子扇風很費力氣，于是人們（）了電風扇；最早（）的郵票四周沒有齒孔，很不容易撕開，于是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人，用自己的勞動和智慧去（），去創造吧！

七、根據學過的內容填句子。（8分）⑴ 到了（），葡萄（）地掛在綠葉底下，有紅的、（）、（）、暗紅的、（），（），美麗極了。

⑵ 兒童急走追黃蝶。

⑶，疑是銀河。

⑷ 花要，人要。⑸ 天才是加上。

八、我會寫句子。（3分）

⑴一邊，一邊。⑵？ ⑶！

九、閱讀短文，回答問題。（12分）

（一）晚上，我坐在窗前看課外書，抬頭一看，哇！這么美的夜空啊！月兒彎彎像小船，無數顆星星眨著眼睛，好像在說悄悄話呢！我跑出門外來，站在家門前的空地上，看到的星星更多，更美了！（1）這段話說，_________像小船，_________在眨著眼睛，__________好像在說悄悄話。（2）你認為這段話主要是說晚上我在窗前看書，還是說晚上看到的星星多，還是說美的夜空？

__________________________________________________________

（二）小紅傘 有一天，小白兔挎（kuà）著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來

不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。

1、這篇文章共有個自然段。

2、小白兔用小紅傘做了什么事情？（1）（2）（3）

3、你認為這是一只怎樣的小白兔？

十、一個學期就要過去了，這學期你一定又學到了很多的知識，長了許多本領。你能用“我學會了”為題，寫一段話嗎？可以說說你學會了什么？是怎樣學會的？（10分）

第四篇：小學二年級下冊語文期末測試卷

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

zhōnɡ shi jì xù jiāo ào zhēn zhū

（）（）（）（）

xiǒnɡ wěi jiě dnɡ fēn fānɡ fānɡ biàn（）（）（）（）

二、比一比，組詞。（8分）

鋒（）購（）傳（）逃（）

蜂（）溝（）轉（）桃（）

淡（）組（）嶺（）陳（）

談（）祖（）鈴（）陣（）

三、多音字組詞。（6分）

kōnɡ（）shènɡ（）shǔ（）

空 盛 數

knɡ（）chénɡ（）shù（）

四、按查字典的要求填表（８分）

字 音序 部首 除去部首有幾畫 組詞

算

近

五、我會連（８分）

窄 稀 一臺 電扇

稠 寬 一幅 寓言

賤 富 一枚 圖畫

窮 貴 一則 郵票

六、把詞語補充完整。（１２分）

（）（）秀麗 絢麗（）（）煥然（）（）

金光（）（）（）勝（）跡 揠（）助（）

清新的（）繁華的（）明亮的（）

慢慢地（）認真地（）滿意地（）

七、選詞填空。（4分）

發明 發現

1、魯班（）了傘。

2、小東（）花叢上有一只蝴蝶。

往常 常常

3、列寧（）請養蜂的人來談天。

4、今年的春節與（）不同。

八、把下面的句子補充完整，并加上標點。（8分）

1、媽媽一邊 一邊

2、你 呢

3、啊

九、本學期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上，注意不要寫錯別字，還有記得加上標點哦！（９分）

十、我會背，也會寫（９分）

1、花要，人要

2、，夏滿芒夏暑相連。

3、，壞事往往能變成好事。

十一、短文回答。（8分）

美麗的花壇

學校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。

花壇的四周，擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。

同學們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學們的課余生活帶來了歡樂。

（1）短文共有（）自然段。

（2）（）的花壇（）的枝條

（）的小花

（3）花壇的四周有什么？

十二、你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。（12分）

第五篇：小學人教版二年級語文(下冊)期末測試卷

人教版二年級語文（下冊）期末測試卷

一、基本知識。

1、讀拼音寫詞語 一陣léiy?（）過后，zháyǎnjiān（）,天空出現一道cǎi（）hóng（）,我跑到yěwài（），呼吸新鮮空氣。透過màomì（）的樹葉，yǐnyuē（）可見fènghuáng（）花的四周，幾只mìfēng（）扇動著 chìbàng（）,忙著cǎimì（）,我于是wēixiào（）著，duǒ（）到樹后，仔細觀察。hūrán（）村子里傳來gēge（）hūhuàn（）我回家吃飯的聲音。我huānghuāngzhāngzhāng（）往回跑，一不小心huádǎo（）在地，gēbo（）被bōli（）刮破。

2、把拼音與漢字用線連系起來 fúhéngyànjīndùndàimánjǐng恒孵筋厭警饅燉戴 膝敦絢碉蹭聊罐腐diāoxuànxīdūnliáocèngfúguàn3、選擇正確的讀音 竹筍（s?nsh?n）掀起（xuánxiān）活潑（pōbō）游泳．（y?ny?ng）亂．跑（luànlàn）聰明（． cōngch弄臟了（． nèngnòng）．興奮（xīngxìng．ōng））

二、學過的字詞我會靈活運用。． ．

1、我會寫描寫春天的詞語.2、填空。（）的細雨（）的歌聲（）的河水發現（）發明（）發表（）3.補充成語。傾盆（）（）川流（）（）（）方（）計揠苗助（）守（）待（）（）（）一心 ４、選詞填空。心愛疼愛喜愛 ⑴穿上我（）的裙子，到學校參加兒童節慶典。⑵到了九月份，人們最（）的葡萄成熟了。⑶十二歲的哥哥很（）五歲的弟弟，背著他走了三十里的山路。驕傲自豪 ⑷我為自己是中國人而感到（）。⑸我們不能因為取得了一點成績就（）。往常常常 ⑹星期天，我（）去書店看書。⑺他（）能按時上學，但最近為什么（）遲到呢？

5、照樣子，寫句子，注意句子的標點符號。①例：泉水泉水你到哪里去？我要流進小溪里。②例：那么多星星，你怎么能數的清呢？A、那么多星星，你是數不清的。B、那么多星星，你數不清呀！

我是少先隊員，怎么能撒謊呢？A、B、三、課文精彩回放。

1、我能把下面詩句補充完整。①野火燒不盡，②兒童急走追黃蝶，③，疑是銀河落九天。④（）黃鸝鳴翠柳，（）白鷺上青天。

2、我能按原文填空。

到了秋季，葡萄（）（）地掛在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗（）的、淡（）的，（），美麗極了。

3、找出和原句意思相同的句子，在下面畫“” 原句：看畫的人沒有不點頭稱贊的。①看畫的人沒有誰點頭稱贊的。②看畫的人都不點頭稱贊。③看畫的人都點頭稱贊。

四、輕松閱讀。

1、在括號里填上序號，標明句子的正確順序。（）小雨點匯聚到一起，小溝兒變成了小溪，小坑兒變成了小湖。（）下雨真好，小雨點在地上蹦蹦跳跳。（）小樹葉像一群群小魚兒在小溪中游，像一只只小船兒在小湖中漂。（）小鴨子看到了，跑到雨中去游泳。（）小雨了，下雨了。（）小白鵝看見了，也到雨中去游戲。

2、讀短文，完成練習。電話里傳來的暖氣 今年冬天來得格外早。大雪早已蓋滿了原野，封住了每一條小道。豪豬先生已經三天沒見小白兔了。他非常想念自己的好朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也許此刻他正躲在房子的角落里，嗦嗦直抖呢。

豪豬先生自言自語地說:“我應該給小兔送去一點暖氣。”

小白兔家的電話鈴響了。他拿起電話，電話傳來的溫和話語：“那一年，我來到熱帶森林里，頭上是火辣辣的太陽，人們大汗淋漓，到處是綠樹紅花......”小白兔再也不冷得發抖了。緊貼耳朵的電話聽通，給他送來陣陣暖氣。⑴短文共有（）個自然段。⑵寫出“格外”的近義詞。格外---（）⑶小白兔家的電話是誰打的？在文中橫線填出來。⑷文中是怎樣寫小白兔非常冷的？找出有關語句用“”畫出來 ⑸小白兔接到電話后為什么再也不冷得發抖了呢？

五、快樂寫話。今天，天氣真好，天空萬里無云，暖和的春風吹綠了大地。鳥媽媽、鳥爸爸帶著小鳥......鳥媽媽，鳥爸爸帶著小鳥去干什么呢？它們會說些什么呢？請展開想象，編個小故事。