第一篇：2013—2014人教版小學五年級下冊數學期末測試卷及答案

2013—2014人教版小學五年級下冊數學期末測試卷

一．填一填。（20分）51.的分數單位是（），再添（）個這樣的單位就是最小的質數。6

2.能同時被2、3、5整除的最大兩位數是（）。最小的三位數是（）。

3.已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍數是（），最大因約數是（）。

4.把兩個棱長是10厘米的正方體粘合成一個長方體，這個長方體的表面積是（積是（）。

5.把3米長的繩子平均分成7段，每段長是全長的()

()，每段長（）米。

6.有一組數據8、9、9、8、10、10、8、9、10、11、8、8，這組數據的眾數是（中位數是（），平均數是（）。7.3()1

58?16?24?()?()?()（化成小數）。

8.三個連續奇數的和是165，這三個數的平均數是（），其中最大的數是（9.在下面每組的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3429

81628117

784335010.3.85立方米＝（）立方分米4升40毫升＝（）升

二、我是小法官。（對的打“√”，錯的打“×”）（8分）

1.互質的兩個數一定都是質數。（）

2.一個假分數不能化成整數就一定能化成帶分數。（）

3.長方體的6個面一定都是長方形。（）

4.五角星是軸對稱圖形，它只有1條對稱軸。（）

5.做一個零件，甲用了1

12小時，乙用了3小時，甲的效率高。（）

6.把分數的分子和分母同時加上4，分數的大小不變。（）

7.大于1

5而小于

35的分數只有1個。（）

8.一個正方體的棱長之和是12厘米，體積是1立方厘米。（）

三、選一選。（在括號里填上正確答案的序號）（10分）

1.下面幾個分數中，不能化成有限小數的是（）。

A.35B.26C.18D.7

2.一個長方體的長、寬、高各擴大2倍，它的體積擴大（）倍。

A.2B.4C.6D.8），體）。）

3.下列說法正確的是（）。

A.所有的質數都是奇數B.整數都比分數大

C.兩個奇數的差一定是奇數D.是4的倍數的數一定是偶數

4.一個無蓋的水桶，長a厘米，寬b厘米，高h厘米，做這個水桶用料（）平方厘米。

A、abhB、abh+2abC、ab+2(bh+ah)

5.一個長方體的底面是面積為4平方米的正方形，它的側面展開圖正好也是一個正方形，這個長方體的側面積是（）平方米。

A.16B.64C.48

四、計算。(8+12+9=29分)

1.直接寫得數。（8分）7113151841+=-=+=++= 121242839119

54275941-=-=+=3--= 1213136999

3.能簡算的要簡算。（12分）557135345?????(?)779612688

1***＋＋＋－（＋）?? ***

4.解方程。（9分）

5221427x??x??x?? 6153399

五、下面是護士為一位病人測量體溫的統計圖。（6分）

1.這是一幅（）統計圖，護士每隔（）小時給該病人量一次體溫。這位病人的最高體溫是（），最低體溫是（）。

2.病人的體溫在哪一段時間里下降最快？哪一段時間體溫比較穩定？

3.從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉還是惡化？

六、解決問題。（5+5+6+6+5=27分）

1.1路和4路公共汽車同時從陽光車站出發，1路公共汽車每隔6分鐘發一次車，4路公共汽車每隔8分鐘發一次車，這兩路公共汽車同時出發以后，至少過多少分鐘才第二次同時出發？

2.一個長方體玻璃容器，從里面量長、寬均為2dm,高18cm,向容器中倒入5L水，再把一個雪梨浸沒在水中，這時量得容器內的水深是15cm。這個雪梨的體積是多少？

3.希望小學有一間長10米、寬6米、高3.5米的長方體教室。（6分）

（1）這間教室的空間有多大？

（2）現在要在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚，扣除門、窗6平方米，這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米？

4.工人們修一條路，第一天修了全長的（1）兩天一共修了全長的幾分之幾？

（2）還剩幾分之幾沒有修？

5．有15瓶口香糖，其中有一瓶被甜甜偷吃了一些，給你一架天平，至少稱幾次能保證找出 被偷吃的那一瓶？請用圖示表示稱的過程。11，第二天比第一天多修了全長的。（6分）4

5參考答案

3一、1.1/6，72.90，1203.420，104.1000平方厘米2000立方厘米5.77

6.8,9,97.6，64，40，0.3758.55,579.<,> ,＝ ,<10.3850 ,4.0

4二、1.× 2.√ 3.× 4.×5.×6.×7.×8.√

三、1.B2.D3.D4.C5.B

四、(略)

五、1.折線，39.5℃，36.8℃2.5月8日0—6時下降最快；5月8日6時—5月9日

12時較穩定3.好轉

六、1.24分鐘2.1立方分米3.210立方米、32.4平方米4.（1）

5.至少稱3次能保證找出這瓶口香糖。

圖示：

平衡→剩下的是被偷吃的15（5,5,5）

→（5,5）

不平衡（1,1）→不平衡 →輕的是被偷吃的 73（2）1010

第二篇：小學五年級語文下冊期末測試卷及答案

小學五年級語文下冊期末測試卷及答案

班級

姓名

成績________

基礎知識

一、選出帶點字的正確讀音畫“

”線。（3分）

阻撓（náo ráo）

勉強（qiǎnɡ

qiánɡ）

厭惡（wù

è）噴香（pēn pèn）

稱心（chèn chènɡ）

倔強（jué

juè）

二、看拼音寫詞語。（5分）

jùn qiào

chún shú

qīng miè

hǔ pò

cán fèi（）（）（）（）（）

三、按要求填空（2分）

“朝霞透過山峰，陽光瀉滿山谷?！边@句中的“透”字，用部首查字法，應查（）部，除部首再查（）畫；用音序查字法，應先找字母（）?！巴浮弊衷谧值渲杏袔追N解釋：①通過，穿透；②暗地里告訴；③達到飽滿的、充分的程度；④顯露。在這個句子里應選擇第（）種解釋。

四、在括號里填上恰當的字詞。（11分）

1．（）急跳墻

車水（）龍

畫（）添足（）腸小道

萬（）更新

聲名（）藉

2．認真對成功正如馬虎對（）微笑對高興正如流淚對（）點頭對同意正如搖頭對（）

3．（）的表演

飛快地（）

發出（）

（）的湖面

歡快地（）

完成（）

（）的草地 一遍一遍地（）

增加（）

4．老師（）關心我們的學習，（）關心我們的生活。

李剛（）刻苦學習，（）成績優秀。

積累運用

五、按要求寫句子。（1＋1＋1＋2＋2=7分）

1．科學是改善人類生活最偉大的動力?？s句：___________________________________________________________ 2．清澈的溪水流向遠方。改寫成擬人句：____________________________________________________ 3．在困難面前，我們必須迎難而上。改寫成反問句：____________________________________________________ 4．用“驕傲”的不同詞義造句。①（指不謙虛）___________________________________________________ ②（指很自豪）___________________________________________________ 5．寫一句關于“愛國”的名人名言：

_________________________________________________________________

六、用修改符號修改病句：（3分）

1．經過大家的耐心幫助，使我認識到自己的缺點。2． 昨天中午刮了一天的風。

3． 我們小隊實施并制定了暑假計劃。

七、補充下列句子。（6分）

1．青山有幸埋忠骨，_________________________

。2．______________________，兩行清淚為思親。3．知不足者好學，_________________________。

八、根據學過的課文內容填空。（11分）

1． 下列人物是你學過的哪篇課文中出現的？

軍需處長《

》 福勒《

》

貝多芬《

》 諾貝爾《

》

孫臏《

》

2．皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從______________升起來。________的海面上，霎時間____________。月亮越升越高，穿過____________________。忽然，海面上刮起了大風，___________________。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個_________________…… 閱讀理解

九、閱讀《跳水》中的片段，回答問題。（2+1+2+3=8分）

“你逃不了！”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候，甲板上的水手全部嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發起抖來。

正在這時候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準兒子喊：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”孩子心驚膽戰，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話，船長又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”剛喊出“三！”孩子往下一縱身，從橫木上跳了下來。

撲通一聲，孩子像顆炮彈扎進了海里，二十來個勇敢的水手已經跳進了大海。40秒鐘——大家已經覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

1．寫出孩子追趕猴子時的動詞。

2．用“

”畫出能說明當時情況危急的句子。3．想像當孩子獲救后，大家會怎樣說呢？

4．船長的、、、給我們留下了深刻的印象，你想向他說些什么？

十、閱讀下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+2+2=10分）

秘

密

①有一天，一個當小學老師的朋友講了一個小男孩的故事。

②他7歲，上小學二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳（ān）世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時候，老師常常會有一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出來。

③他是一個可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲?。╢ěi b?）的退休費，祖孫兩人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊合?！斑@個孩子特別懂事。一個小男孩呀，你們不能想象他有多么細膩的內心世界?！?/p>

④朋友感慨著舉了一個例子：小學生的作業本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。沒有一個同學對這件事有疑義。有一次，是在課間休息的時候吧，所有的同學都在操場上玩，只有他，囁（niè）嚅（rú）著走到講臺旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。他說：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業。這樣，作業本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了?！?/p>

⑤當老師的朋友對我說：當時我注視著這個孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲憫（mǐn）和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆，我說，這是我們兩個人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業。孩子特別開心，跑出教室，沖進同學當中。此后，有好幾個星期的時間，老師真的用鉛筆給他改作業，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對了，老師只寫上“優秀”兩個字，擦的時候也好擦了?！边@樣，孩子一直保持了優秀的成績，老師和他一直共有著這個秘密。

⑥過了幾個月，孩子的生日到了，老師買了整整100個小學生常用的作業本給他。老師說，這是對他作業一直優秀的獎勵。

1．聯系上下文給加點詞語選擇恰當的解釋。（在序號前面畫“√”）菲?。海?）微?。ㄖ笖盗可佟①|量次）

（2）瞧不起 2．對文中畫橫線的句子理解正確的一項是（）。

A．全體同學對這件事都有疑義

B.全體同學對這件事都沒有疑義 C．只有一個同學對這件事有疑義

3.短文第（）和第（）自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。4.短文寫誰與誰之間的秘密？“秘密”的內容是什么？

5.短文主要描寫了小男孩的語言、___________和__________，表現了他是一個______________________的孩子。

6.想象小男孩長大以后又見到這位老師，他會說什么？（寫幾句連貫的話）

語文實踐

十一、用簡要的語言介紹泉州的一個旅游景點。（4分）

習

作

一、兩題任選一題（30分）

1．小學生活中，寫作業幾乎是同學們天天必做的事，因而，圍繞著“作業”可能會有許許多多的事情發生。請你以“作業”為線索寫一篇記敘文。要求：

①

情感真實，內容具體，語句通順。

②

書寫工整，標點符號使用正確。不少于400字。

2．題目：我得到了_________________ 要求：

①

在橫線上填一個適當的詞語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關心”、“教訓”等，把題目補充完整。

②

通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體，做到語句通順、前后連貫。

書寫工整，正確使用標點符號，不少于400字。

第三篇：2014年小學五年級下冊數學期末測試卷

2014年小學五年級下冊數學期末測試卷

學校____班級____姓名______座號評分_______

一、口算。（8 分）

1/2+1/3=3+1/10=3/5-1/2=1/5-1/6=

1-3/8=4/15-1/15=2/5+2/7=8-5/16-11/16=

二、怎樣簡便怎樣算。（12分）

7/19+5/8+12/19+3/83/4－（3/4－5/8）

(3/10+5/6)－2/35/6－3/4+2/

3三、解方程。（6分）

x+5/6=7/86x－3/8=5/8

四、填空題。(18分)

1、9/10的分數單位是(),它有()個這樣的分數單位。

2、4/3+12/()+()÷2103、25和35的最大公因數是()，最小公倍數是（）。

4、在括號里填上適當的分數。

25cm=（）m50cm2=（）dm2

1300g=（）kg125mL=（）L5、把3米長的鋼管平均截成6段，每段長（），每段占全長的（）。

6、在0.4 1/3 和3/8中，最大的數是（），最小的數是（）。

7、一個長方體的體積是320cm3，高40cm，它的底面積是（）。

8、有15袋糖果，其中14袋質量相等，另一袋質量較輕些，如果用天平稱，至少需要（）次可以找到這袋較輕的糖果。

9、數據是5、6、8、10、3、8、11、4、8的中位數是（），眾數是（）。

五、判斷題。（10分）

1、一個數的倍數一定比它的因數大。（）

2、風車的轉動屬于旋轉現象。（）

3、在分數中，1/2的分數最小。（）

4、大于2/7而小于4/7的分數只有3/7。（）

5、“長方體的6個面中，最多有兩個面是正方形。（）

六、選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）（15）

1、體積1m3的正方體可以分成（）個棱長是1dm的正方體。

A、10B、100C、10002、分母是8的最簡真分數的和是（）。

A、3/2B、5/2C、23、五年級女生人數是男生人數的3/5，那么女生人數是全班人數的（）。

A、2/5B、3/8C、5/84、兩個質數相乘，積一定是（）。

A、質數B、合數C、偶數5、5/8的分子加上10，要是分數大小不變，分母要（）。

A、加上10B、擴大10倍C、擴大3倍

七、應用題。(31分)

1.一塊地，其中1/5種玉米，1/6種青菜，其余種西瓜。種西瓜的面積占這塊地的幾分之幾？

2.某班男生24人，女生20人，男生人數是女生的多少倍？女生人數是男生人數的幾分之幾？

3.學生參加環保行動。五年級清運垃圾3/5 噸，比六年級少清運1/8噸。五六年級 共清運垃圾多少噸？

4、一間教室長9米，寬6.5米，高3.2米，要粉刷屋頂和四壁，除去門窗和黑板 共12平方米，粉刷的面積是多少？

5、一個長方體油箱，從里面量得長1m，寬5dm，高3dm，如果每升汽油重0.75千克，這個油箱可裝汽油多少千克？

第四篇：五年級數學優等生期末測試卷答案

數的整除：

1、能被15整除的數一定還能被（1、3、5）整除。[寫出所有可能]

2、從0、2、3、7、8中選出四個不同的數字，組成一個有因數2、3、5的四位數，其中最大的是（8730），最小的是（2370）。解：有0,3,7,8和0,2,3,7兩種可能

3、六個連續偶數的和是210，這六個偶數是(30、32、34、36、38、40)。

4、在15、19、27、35、51、91這六個數中，與眾不同的數是（19），因為（只有19是質數，其它都是合數）。

5、兩個質數的積是46，這兩個質數的和是（25）。

解：因為46是偶數，因此它必是一個奇質數與一個偶質數的積，而偶質數只有2，另一個質數為46÷2=23，所以2與23的和是25。

6、1992所有的質因數的和是（88）。

解：1992＝2?2?2?3?83，所以1992所有的質因數的和是2＋2＋2＋3＋83＝92。

7、有兩個數都是合數，又是互質數，它們的最小公倍數是90，這兩個數是（9和10）。

8、幾個數的最大公因數是最小公倍數的（因）數，幾個數的最小公倍數是最大公因數的（倍）數。

9、幾個數的（最大公因）數的所有（因）數，都是這幾個數的公因數；幾個數的（最小公倍）數的所有（倍）數，都是這幾個數的公倍數。

10、A、B、C都是非零自然數，且A÷B＝C，那么A和B的最小公倍數是（A），最大公因數是（B），C是（A）的因數，A是B的（倍）數。

11、甲數＝2×3×5×A，乙數＝2×3×7×A。如果甲、乙兩數的最大公因數是30，A應該是（5）；如果甲、乙兩數的最小公倍數是630，A應該是（3）。

12、自然數A＝B－1，A、B都是非零自然數，A和B的最大公因數是（1），最小公倍數（AB）。

13、長180厘米，寬45厘米，高18厘米的木料，至少能鋸成不余料的同樣大小的正方體木塊多少塊？

解：180、45、18的最大公因數是9，當鋸成的正方體木塊的棱長是9厘米時，鋸出的正方體木塊塊數最少，是(180÷9)×(45÷9)×(18÷9)＝20×5×2＝200塊。

14、用長是9厘米、寬是6厘米、高是7厘米的長方體木塊疊成一個正方體，至少需要這種長方體木塊多少塊？

解：9、6、7的最小公倍數是126，即疊成的正方體棱長最小是126厘米，至少需要(126÷

9)×(126÷6)×(126÷7)＝14×21×18＝5292塊這樣的長方體木塊才能疊成一個正方體。

15、同學們進行隊列訓練，如果每排8人，最后一排6人；如果每排10人，最后一排少4

人。參加隊列訓練的學生最少有多少人？

解：根據題意，學生人數除以8余6，除以10也余6，所以是8和10的最小公倍數40的倍數加6，學生最少是40＋6＝46人。

16、小紅、小蘭、小剛和小華，他們的年齡恰好一個比一個大一歲，他們的年齡相乘的積是5040。那么，小紅、小蘭、小剛和小華各是多少歲？

解：5040＝2×2×2×2×3×3×5×7＝7×(2×2×2)×(3×3)×(2×5)，分別是7、8、9、10歲。

長方體和正方體：

17、寫出長方體的側面積計算公式：長方體的側面積＝（）×（）。

18、一個正方體的棱長擴大到原來的3倍，則這個正方體的表面積擴大到原來的（9）倍，體積擴大到原來的（27）倍。

19、用若干個完全一樣的小正方體，拼成一個較大的正方體，至少需這樣的小正方體（8）個，此時所拼成的較大正方體的表面積是原來每個小正方體表面積的（(2×2×6)÷(1×1×6)＝4）倍。

20、一個底面是正方形的長方體，高2分米，側面展開后恰好是一個正方形。這個長方體的體積是多少立方分米？

解：長和寬都是2÷4＝0.5分米，體積0.5×0.5×2＝0.5立方分米。

21、一間教室長8米，寬6米，高4米，教室里有32個學生，平均每人占有多少空間？ 解：8×6×4＝192立方米，192÷32＝6立方米。

22、一個無蓋的木盒，從外面量長10厘米，寬8厘米，高5厘米，木板厚1厘米。這個木盒的容積是多少？

解：長10－1×2＝8厘米，寬8－1×2＝6厘米，高5－1＝4厘米，容積8×6×4＝192立方厘米。

23、把一個長、寬、高分別是5分米、3分米、2分米的長方體截成兩個小長方體，這兩個小長方體表面積之和最大是（）平方分米。

解：原長方體的表面積是5×3×2＋5×2×2＋3×2×2＝62平方分米，截成兩個小長方體后表面積最多增加5×3×2＝30平方分米，這兩個小長方體表面積之和最大是62＋30＝92平方分米。

24、有一個長方體，如果把它的長減少2分米，那么它就變成一個正方體，表面積就會減少48平方分米。求這個長方體的體積。

解：橫截面是正方形，即寬與高相等。長方體的寬與高都是48÷4÷2＝6分米，長是6＋2＝8分米，體積是8×6×6＝288立方分米。

25、把一個棱長6厘米的正方體切成棱長2厘米的小正方體，可以得到多少個小正方體？表

面積增加了多少平方厘米？

解：切成了(6÷2)×(6÷2)×(6÷2)＝27個小正方體，表面積增加了6×6×4×3＝432平方厘米。

26、兩個完全一樣的正方體拼成一個長方體，長方體的表面積是40平方厘米，每個小正方體的表面積是多少平方厘米？

解：小正方體的一個面是40÷(5×2)＝4平方厘米，每個小正方體的表面積是4×6＝24平方厘米。

27、一個長方體玻璃容器，容器內裝有6升水，這時水面高度是15厘米。把一個蘋果放入水中，這時容器內水面的高度是16.5厘米。請你求出這個蘋果的體積。

解：6升＝6000毫升，底面積是6000÷15＝400平方厘米，蘋果的體積是400×(16.5－15)＝600立方厘米。

分數的意義和性質：

28、271的分數單位是（），它有（37）個這樣的分數單位，再加上（23）個這樣1515的分數單位等于最小的合數。

29、有分母都是7的真分數、假分數和帶分數各一個，它們的大小只差一個分數單位。這三個分數分別是（30、一個分數的分子縮小到原來的的3倍）。

31、一輛小汽車6分鐘行駛9千米，行駛1千米要（米。

671，1）。77711，分母縮小到原來的，分數的值就（擴大到原來5152）分，1分鐘能行駛（1.5）千3

59＜＜1，□里可以填的自然數有（）。[寫出所有可能] 7□

454545解：＜＜，5□＝50、55、60，□＝10、11、12。635□4532、33、某工廠有煤5噸，如果每天燒

天燒這些煤的34、五(1)班女生占全班人數的11噸，這些煤可燒（5÷＝5÷0.2＝25）天；如果每551，這些煤可燒（5）天。53，那么，男生人數占全班人數的（），女生人7

數比男生人數少（）。

35、某廠男職工人數是女職工的 2，女職工比男職工多30人，男職工有（）人。5

第五篇：小學五年級下冊語文期末測試卷

小學五年級下冊語文期末測試卷

一．根據拼音填字成詞語。

和xié（）神州 富ráo（）興旺 rónɡ（）匯天下 上海世bó（）大shà（）林立 裝shì（）精美 草pínɡ（）如茵 百鳥qī（）息 蝴dié（）紛飛 hónɡ（）偉篇章 xiǎnɡ（）譽世界 歷史見zhènɡ（）

二、課文傳真(根據課文內容填空)

1．照課文填空。

⑴《望月》月亮出來了，安詳地吐灑著它的清輝。月光在長江里，江面被照亮了了，江面上的江水中，有千萬點 晶瑩閃爍的光斑在跳動。江兩岸，蘆蕩、樹林和山峰的黑色剪影，在江天交界處隱隱約約地（），（）。月光為它們鍍上 了一層銀色的花邊……

⑵《大江保衛戰》洶涌的激流中，戰士們的沖鋒舟（），飛向飄動的樹梢，飛向（），飛向 搖搖欲墜的電桿。

⑶《七律 長征》五嶺逶迤（），烏蒙磅礴（）。金沙水拍云崖暖，（）。2．聯系課文內容，照樣子，對對子。例：一元復始，萬象更新

三、成語專列(填寫下列成語并完成練習)

全神(貫)注 喜氣(洋)(洋)(川)流不息 夸夸(其)談 專心(致)(志)(聚)精會神(嬌)陽似火 老(生)常談 沉(默)寡言 1．請你從上面找出形容精神集中的成語：

2．請你從上面的九個成語中找出一組反義詞：

3．請另外寫出3個aabb式的成語。

四、營地集訓(按要求答題)1．選擇詞語填在括號里。偶爾 偶然

(1)這雖然是一次（）的交通事故，但它提醒人們時時要注意交通安全。(2)馬上要進行期終考試了，我（）才去少兒圖書館借幾本書。創建 創辦

(3)我的母校是一所已經（）10年的學校。(4)有98％的市民支持（）全國文明城市。津津有味 津津樂道(5)野餐時，幾個小伙伴（）地品嘗著小玲帶來的美味食品。(6)他們正（）地談論著2008年“世界青年足球錦標賽”的戰況。2．修改下列病句(在原句上改)。

(1)下午，四年級代表隊與五年級代表隊進行了拔河比賽，四年級終于取得了勝利。(2)來賓們觀看了我校百年校慶文藝節目的演出，人人贊嘆不已。(3)經過同學們的打掃，校園變得更加整潔。

3．給下面的句子加上標點。

清晨

微風輕拂

小鳥歌唱

路邊的小草

綠樹

紅花向我點頭微笑

我盡情地呼吸著新鮮空氣

情不自禁地唱起

美麗的田野

這首歌

我們的田野 美麗的田野美麗的田野

歌聲隨著晨風飄向遠方

4．把句子補充完整。

周圍萬籟俱寂，我想：在漫漫黑夜。夜，黑洞洞的，使人害怕。

五、順理成章(把下面的句子整理成一段通順、連貫的話)

()一只受了傷，躺在地上，生命垂危；另一只在它旁邊徘徊，發出哀鳴：

()小軍和小英高高興興地把天鵝獻給了動物園。

()第二天，村里的老老小小都趕來看熱鬧，有人說，這是天鵝。

()一天傍晚，小軍和小英在水庫附近發現了兩只白鵝。

()他們便精心地喂養和護理它們，終于使那只受傷的天鵝很快恢復了健康。

()小軍和小英想起老師說過，天鵝是國家重點保護的珍禽。

()他們把白鵝抱回了家。

()不久，有關單位聞訊趕到小軍家，經過鑒定，這確實是一對珍貴的天鵝。

六、能力展示(閱讀理解)

（一）課內閱讀

深秋的戈壁大漠，寒風凜冽。從大清早開始，人們就把目光聚集到這里——酒泉衛星發射中心。此刻，載人航天發射場亮如白晝，與航天員朝夕相處的教練、專家來了，手舉鮮花的少先隊員來了，嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了……人們懷著無比激動的心情來為“神舟”5號飛船送行，為航天員楊利偉送行。人人臉上寫滿了喜悅與自豪。

1、“寒風凜冽”是表示天氣寒冷的詞語，請你再寫出幾個這樣的詞語：（至少四個）

2、“人們就把目光聚集到這里——酒泉衛星發射中心”這句話中破折號的作用是

3、“嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了……”這里省略號的作用是

4、請你用一句話簡潔地概括這個自然段的主要內容

（二）課外閱讀

我永遠也忘不了那記一耳光，忘不了那個月色如水的夜晚。

那一年我九歲，一向反對棍棒教育，文弱且極少發怒的父親，第一次以（迅、訊）雷不及掩耳之勢，突然在我的臉頰上落下【嚴重、重重】的一掌。

起因非常簡單——我去游泳，回來時饑腸轆轆，便用準備（坐、座）車的5分錢買了兩碗小米粥。車仍然坐了，下車時我藏在大人身后，躲過了售票員的眼睛。到家后，我眉飛色舞地把逃票的經（歷、厲）講給父親聽時，我本來期待一兩句褒獎，不想卻挨了一記耳光，而且猝不及防，沒有任何鋪墊。

我很委屈，那一晚我沒有吃飯。我甚至在內心發誓，一旦有能力自立，便離家出走，即使父親病了，也不再回來看他一眼。我要讓他為自己這一記耳光付出【代價、價格】。

父親似乎看透了我的心事，呆了許久，他靠在床邊，點燃一支香煙。

就是在那個月色如水的夜晚，我第一次聽到一個曾經流傳久遠、震撼人心的故事：在很久以前，有一對母子相依為命。母親很疼愛自己的兒子，一直對他百般呵護縱容。有一次，兒子偷了鄰居的東西拿回來。母親不但不責備，還【夸獎、夸耀】他聰明能干。于是，兒子一發不可收拾，最后竟然發展成了一名江洋大盜。后來他被逮捕歸案，判了死刑。臨刑前，他痛不欲生的母親來看兒子，沒想到兒子瘋狂的咬傷了母親，并指責她說：“你生養了我，卻不教育我。如果當初偷了鄰居東西時，你不是夸獎我，而是責備我，讓我明（辨、辯）是非，我怎么會有今天的下場，我好恨你呀！”

講完這個故事，父親拿一塊濕毛巾擦去了我臉上的淚痕，說：“我當財會科長幾十年，經手的錢財成千上萬，但我從來沒有拿過一分一厘。我雖貧窮，卻問心無愧。我今天之所以打你，就是因為你坐車不買票和偷人家東西沒什么兩樣，都是一個貧字。蟻穴雖小可以潰長堤呀！”說著，父親站起身，從衣架的襯衫里取出錢包，掏出2毛錢放在桌子上，嚴肅地盯住我：“你再去游泳，要多買一張票要向售票員說明情況。能做到嗎？”

我點點頭，淚水再次涌出眼眶。我雖然還不能完全懂得故事中蘊涵的深奧道理，但是憑我的直覺感覺到了父親的舐(shì)犢（dú）之情。

從那以后，每當在生活中遇到金錢的【誘惑、誘導】，我總會想起那記耳光，想起那個月色如水的夜晚……

1、用“”劃去（）里的錯字和【 】里用得不恰當的詞語。

2、文中有許多成語或者四字詞語運用得非常準確，請你摘抄在橫線上（最少5個），并用其中一個寫一句話。寫話：

3、“我”挨打是因為

“父親似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是

4、父親給我講了一個怎樣的故事？試著用

一、兩句話概括

5、父親給“我”講的這個故事告訴我們一個道理，這個道理是（用文中的原句回答）

請將你對文中這句話的理解寫在橫線上： 和這句話類似的古語還有一句，請試著補充完整：勿以善小而不為。

6、請為短文擬一個題目，并說說擬這個題目的原因。題目：

原因：

附： 參考答案 一~

二、略

三、1．全神貫注 專心致志 聚精會神 2．夸大其談——沉默寡言

3．書聲朗朗 白發蒼蒼 風度翩翩

四、1．(1)偶然(2)偶爾(3)創辦(4)創建(5)津津有味(6)津津樂道 2．

五年級代表隊

(1)下午，四年級代表隊與五年級代表隊進行了拔河比賽，他們終于取得了勝利。(2)校友、來賓們觀看了我校百年校慶文藝節目的演出，贊嘆不已。(3)經過同學們的打掃，校園變得更加整潔，更加衛生了。3．，，、、。，《 》：“，……”。4．略

五、2—8—4—l—6—5—3—7

六、1、“寒風凜冽”是表示天氣寒冷的詞語，請你再寫出幾個這樣的詞語：天寒地凍、北風呼嘯、寒風刺骨、春寒料峭

2、“人們就把目光聚集到這里——酒泉衛星發射中心”這句話中破折號的作用是解釋說明

3、“嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了……”這里省略號的作用是對當時場面情況的省略，即內容的省略

4、主要內容：在寒風凜冽的戈壁大漠，人們送別航天員楊利偉的熱烈場面

1、迅雷不及掩耳之勢 坐車 經歷 明辨是非 重重 代價 夸獎 誘惑2、3、“我”挨打是因為坐車逃票，貪圖小便宜。

“父親似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是“我”很委屈，甚至在內心發誓，一旦有能力自立，便離家出走，即使父親病了，也不再回來看他一眼。“我”要讓他為自己這一記耳光付出代價。

4、一位母親縱容曾經幼年的兒子貪圖小便宜，小偷小摸，而使兒子長大因變成汪洋大盜被判以極刑。行刑前兒子因怨恨母親小時不對他嚴加管教而咬傷了母親。

5、蟻穴雖小可以潰長堤

理解：螞蟻洞穴雖小，但可以使千里之堤毀在這小小的蟻穴上。類似古語：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

6、可從多個角度擬題，只要言之有理、言之有據即可。