第一篇：與父母溝通的作文

worry about everything and everybody, such as our study, entertainment and friends.As is often the case, they sometimes read our diary without our permission.“It’s good for you.” explain they every time we ask them why.get on well with our parents? It’s a problem.However, there is no reason for us to be against our parents just because of it.Only when we try our best to communicate with them can we make each of us understand.It’s your sincerity and patience that can call their respect on you.Why not have a try?

2.It seems that our parents care too much about us.For example, they are telling us what we should do and what we mustn’t do all the time and they also worry about all that we do.In order to keep us growing healthily and happily, they even want us to stay at home for a whole day at weekends if possible.However, we feel it difficult to breathe under such heavy pressure.We want to have more freedom and make decisions by ourselves.All in all, we should give more understanding to our parents.As we know, all the parents love their children.So if we show our love to them properly, they will understand us, too.3.What we must face with is that our parents always get everything of us under control, which makes us feel rather uncomfortable.To our disappointment, parents always worry about what we wear everyday, how we behave at school and our studies, our meals, even the friends we have made.What’s more, they often say that the intension for these is to let us grow up healthily and happily.For fear of their feeling sad, we have to act as they require, rather than say a word.Child as I am, I entirely understand my parents.I think the key to it is to understand them.On the other hand, we should make our parents understand us, either.With the love between parents and us, we can lead a comfortable and senseful life!

4.It is believed that our parents always pay attention to everything we do.They make it a rule that whatever we do, we should tell them.For example, tell them the reason and you can get the money which you ask for.Tell them where you go and then you can go out.They always worry about us.They take it for granted that whatever they do for us is good.They only want us to live happily and healthily.However, hardly do they change their mind no matter how we complain.The approach to solve the problem is to understand our parents and make ourselves understood.Only in this way can we get on well with our parents.5.Our parents care for everything we do.They always tell us what we should do and stop us doing whatever we like to do, which makes our generation gap deeper.However, as our parents, whatever they do is make us grow up healthily and live happily.From the time we were born, they worry about what we eat, how much sleep we get and how we behave at school.In fact, we have been becomg part of their lives and carrying all their hopes and expectations from our birth.It is they who bring our lives as well as comfort in life.Therefore, more understanding between us is a must to shorten our gap and improve our relationship.Only in this way can we get on well with each other and enjoy the companionship.Some wonderful sentences

1.Not until we understand our parents’ concern and hope on us can we feel the love deeply from their hearts.2.What really makes us uncomfortable is that our parents worry about everything we have done.3.The better we understand our parents, the easier it will be to get along with them.4.Only when we try our best to communicate with them can we make each of us understood.5.We have every reason to believe their purpose of our growing up healthily and happily.6.Our parents manage everything of us, which is beyond what we can stand.7.What they don’t know is that it will take away our freedom and make us unhappy.

第二篇：與父母溝通的作文

與父母溝通的作文

與父母溝通的作文

（一）我覺得，溝通為一門藝術，真的！

有人說，春是華麗的；有人說，春上絢美的；還有人說，春是高貴的。而我卻要說，只要你與春天溝通，它就是淳樸自然的，舉世無雙的！

我想每個人總會有寵物罷，或小貓，或小狗，從它到你家的第一天，你便與它交流。它吃飯時，你或許叫它的名字，或擺著小鈴鐺，不管怎樣，它總是耷拉著舌頭，搖頭擺尾的跑過來。你給它吃的時，它又會高興的亂蹦亂跳。你家的小狗也許會才藝表演，你一聲令下叫它握手，它會伸出小爪子踮到你的腳上，你叫它做“恭喜恭喜”，它會抬起倆前腿，抱成拳。

你應該是每天都在溝通，與父母，與同學，與朋友，與老師。

我覺得，與父母溝通是最最有意義的溝通，因為父母總是無微不至的關懷我們的學習和健康，從我出生那一刻，父母就與我們溝通，先是兒語，什么“筷筷”“飯飯”“勺勺”。到一句話（簡單的）叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”再到說話，識字一切的一切都存在溝通的關系。

只要你用心與他人溝通，那么，很快會取得別人的信任。

學會溝通吧！它可讓你快樂，充實！

與父母溝通的作文

（二）我是一個經常被父母罵的孩子，我自己也知道父母是恨鐵不成鋼才會罵我，可是你們知道嗎？我真的不想被你們罵，我也想自己做好每件事可是我就是做不好，我很笨我是個笨孩子總是惹父母生氣，所以父母罵我也是理所當然的，可有時侯你們罵得太過分我的自尊心也會受損，我知道你們只是隨便說說我而已，只是為了解自己的心頭之氣，我明明知道那是隨口說說可我總是會把那些話當真，我有什么事不敢跟你們說因為你們永遠是父母，所以我有些話只能憋著，我羨慕別的孩子，我生病了請假回家，你們給我的卻不是關心而是罵，而別的孩子生病了請假回家父母是既擔心有關心，相比之下我覺得他們的父母對自己的孩子真好，我嫉妒他們畢竟他們的父母是那樣關心他們，可我生病回家，當頭一棒就是罵你這樣還讀什么書呀，我看你是混日子，這些話讓我想哭，父母教育孩子是你們的權利，我無法干涉，我只希望多點關心，多點溝通，少點責罵，行嗎。

也許我根本都不值得你們關心，我做了那么多錯事，你們不關心我，討厭我也是應該的，我開始討厭回家，家是溫暖的，可我卻感不到溫暖，我回到家就是隨之而來的罵聲，我都這么大了，我有自己的思想，我有自己的想法，不再是小孩子了，你們越罵我，我就越做不好，我開始叛逆，曾經想得到的溫暖全都成為泡影，我只能在苦澀的夢里嘗到一絲虛幻的甘甜，夢醒來依然如舊，都是我的錯，犯下的錯只能自己承受自作自受我乃活該。

與父母溝通的作文

（三）小時侯，我們對父母依附。崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權威。而在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產生了矛盾。

望子成龍。望女成風，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”，反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發(fā)生沖突，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大的危害。

在家中，父母與我們之間容易產生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。

在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了，也不一定給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福；我們認了錯，也不會丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。

第三篇：與父母溝通問題

來信引用：“我發(fā)現進入高中以后感覺父母對自己越來越不理解，自己也時常與父母溝通，發(fā)現自己與父母溝通越來越困難，我感覺到十分苦惱。我該怎么辦？”答復：你好，你所說的問題在現在中學生中普遍存在，很多中學生與你一樣，也出現與家長溝通困難。50%的學生認為父母“不太了解自己”，69%的高中生認為與家長溝通存在障礙。與父母存在著“雙方以自我為中心嚴重，缺少溝通藝術，且溝通時間少，渠道單一，單純關注學習，忽略全面發(fā)展”等問題。這是一種“表面順暢其實并無深層思想交流的‘偽溝通’”，像這樣缺乏質量的溝通無疑會影響最終效果。因此掌握一定的溝通技巧很重要，做一個善于與父母溝通的中學生，避免“偽溝通”：溝通常識：留意看：觀察父母日常的生活習慣及作息時間，注意他們平日的身體狀況與健康情況。細心聽：和父母談話時可以嘗試聽聽父母的想法、需求、擔憂及壓力。多多講：早上要向父母說聲“早晨好”，外出時向父母說“再見”及交待預計回家的時間，多利用言語表達你的關心，亦可以用小字條表達心意，做錯事時要坦誠認錯，主動和父母傾談自己在學校的情況。常常做：安排固定時間協助父母做家務，盡力做好自己本分——努力讀書學習，對工作負責及投入，在節(jié)日或父母生日時表達心意，如送禮物給父母或一同外出聯絡感情。溝通技巧：主動交流：每天找一點時間，比如飯前或飯后，和爸爸媽媽主動談談自己的學校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂。創(chuàng)造機會：每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、田里勞動、打球、逛街、看電視。邊做事情、邊交流。認真傾聽：當被父母批評或責罵時，不要著急反駁，試著平心靜氣地先聽完父母的想法，說不定你會了解父母大發(fā)雷霆背后的理由。主動道歉：如果你做得不對，不要逃避，不要沉默不理，主動道歉，往往會得到父母的理解。善于體諒：可能錯不在你，你有很大的委屈，但是先不去爭辯。也許父母過于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個時間和地點，再與父母溝通，會有意想不到的效果。控制情緒：與父母溝通不良時，不隨意發(fā)脾氣、頂嘴，避免不小心說出或做出傷害別人的事。想要動怒時，可以深呼吸、離開一會，或用涼水先洗把臉。承擔責任：在做好自己事情的同時，主動分擔家庭的一些責任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗、干些農活等。趁機還可以跟老爸老媽聊聊天。討論問題，達成協議：學會遇事多與父母討論，并就如何行動達成協議。例如父母會擔心子女沉迷計算機而荒廢學業(yè)，如果能就玩計算機的時間和學業(yè)的平衡做出討論和達成協議，問題和分歧便能解決了。

當中學生進入青春期后，有了自己的思想，希望他人將自己看成大人，特別是渴望父母像對待大人那樣對待自己。然而不知怎樣與父母溝通，使得這一時期的中學生常常陷入與父母無法交流，產生代溝的煩惱之中。有時一個小小的家庭問題出現時，由于孩子與家長之間缺少溝通，常常使得問題激化，孩子產生逆反心理，家庭沖突升級。家庭矛盾的不及時解決，不但不利于家庭和睦，同時也不利于中學生的學習和心理健康。作為子女的中學生，不應該和父母“一句起，兩句止”，期望父母單方面改變以往的溝通方式也不可取。自己應該主動與父母溝通。

那么如何與父母溝通呢？

所謂溝通，是讓彼此明白對方的心意及表達自己想法的一種方法。我們與父母進行溝通，其實是辨明是非，尋求最佳結果的過程。有效溝通要掌握以下基本

要領：

１、了解是前提。了解父母，溝通就有主動權。知道父母怎么想，怎樣處事，有什么興趣愛好，是什么脾氣秉性，對我們有什么期望，我們與他們溝通就有了預

見性和主動權。

２、尊重理解是關鍵。尊重是與父母交往的基本要求。如果連最愛自己、對自己付出最多的人都不尊重，就失去了最起碼的道德。與父母正常溝通首先要理解父母，理解其心情，尊重其意愿，還要講求基本的禮貌，不能任性。

３、理解父母的有效方法是換位思考。當我們不理解父母、與父母沖突的時候，要學會換位思考，替他們想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么道理。這會使我們變得更加冷靜和理智。

４、溝通的結果要求同存異。溝通不要走極端，兩代人之間畢竟存在差異，難免有不同的觀點、動機和行為方式。正因為有分歧，所以才要溝通。這種溝通，不一定非要統一不可，而要求同存異。找到同，我們就有了共同的語言和行動；保存異，就是保存對父母的尊重和理解。

另外，我們要克服閉鎖心理，向父母傳遞有關自己的信息和情況，表達自己的心情，說出自己的意見，讓父母了解自己。我們要保持自己的獨立性，但不要忽略與父母的交流與溝通。與父母發(fā)生矛盾時，要耐心解釋，讓父母聽得進，以得到他們對自己的理解。解釋時說話放低聲調，斟酌詞句，有商有量。即使父母不對，也要就事論事，不對父母本人，更不能遷怒于父母。

不管怎么說，長輩也是從我們這個年齡走過來的，他們也經歷過“疾風驟雨”時期，以他們幾十年的人生經歷，看問題要成熟得多。我們在慢慢長大，應該學著獨立，但獨立和成熟有個過程，不是突然的。要經常坐下來，跟爸爸談談你在學校的情況，跟媽媽談談你遇到的煩惱，這樣父母也會誠懇地與你交談，從中你可以得到很多有益的啟示。不要認為跟父母談心是“沒長大”，善于溝通正是你越來越成熟、獨立的表現。在交流溝通中，說不定父母也會受到你的影響，接受一些年輕人認可的新生事物，那樣，會無意中縮小代溝，增進家庭親情。父母是愛我們的，只要我們同樣以愛的方式對待父母，溝通的障礙就會大大減少。

初中孩子的特點：極強的自尊心

自尊心是一把雙刃劍。作為父母，如果還像小學那樣，出了問題，對孩子就是一味的申斥，尤其是當著其他人的面，不允許孩子申辯。這樣做，非但起不到教育他的效果，反而會引起他對你的排斥和反感。孩子聽到你披頭蓋臉的教育，首先想到的是自己很沒有面子，今后怎么還能在同學們面前抬起頭來，而不是反

省自己到底是不是錯了或錯在哪里。

另一方面，孩子為了維護自己的自尊心，勢必要好好努力，通過學習成績說話。所以，作為家長，我們要好好引導，將孩子對自尊心的維護轉化為上進心，自信心。

初中孩子的特點：強烈的獨立意識

到了初中以后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己單獨來做。這時候，父母要自愿充當孩子的參謀，爭當綠葉。雖然，孩子年齡還小，缺乏處理問題的經驗。但在條件允許的情況下，還是要盡可能的提供給孩子自我展現的平臺。很多做父母的，尤其是母親，總是怕孩子做不好，處處代勞。這樣，一方面會使孩子失去獨立思考的能力，另一方面，對孩子健全的人格成長也是極為不

利的。

北京青年報上就曾有過一則報道，一個13歲的天才兒童，考入一所名牌大學，可是他無法自己料理日常生活，無法與其它的同學相處。入學不久就被退學了。原來，他過去的日常生活都是媽媽打理，就連學習也是媽媽跟著一起學，學

完后再教給他的。

初中孩子的特點：容易受到壞的影響

13歲～16歲的孩子思維敏感，容易受到周圍環(huán)境的影響，尤其是壞的影響。所以作為父母要經常關注孩子的各種情況，尤其是他交往的朋友。盡量給孩子創(chuàng)造一個單純的、積極的成長空間。事實上，我們努力使孩子考入重點中學的實驗班，經過初中三年努力使孩子考入重點高中的實驗班，以致將來考入名牌大學。不僅僅是為了使孩子接受最優(yōu)秀老師的指導，也是為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，競爭環(huán)境。

第四篇：我與父母的溝通作文

我與父母的溝通作文

與父母的溝通

作者：北港小學 504班彭奕

“溝通”就是平靜地談談心，互相理解，互相交流自己的想法。如果不溝通，就是自己的親人也猜不出你心里的想法。

>我的爸爸媽媽現在越來越忙，而我的學習任務也越來越重，所以我們溝通的時間卻越來越少。

記得那一次，我很快要期末靠考試了，并且是英語、科學、語文和數學都快要考了，考試的前一個周末功課比平時多，好不容易做了語文、數學和英語的作業(yè)時，手都有點酸了。可當我告訴媽媽做了這么多作業(yè)時，她卻說：“你休息一下，一會兒把科學的那張考卷也做了，早的話再加一點兒做做?！蔽衣牶蟪泽@地說：“今天還要做嗎？”媽媽一聽，問：“你是不是累了？如果實在太累就去看看電視休息一下吧！明天再做。”其實我并不想看電視，現在也不是看電視的時候，心里一定不怎么放松，因為畢竟就要考試了，還有作業(yè)沒做。于是對她說：“我還是去做吧！”媽媽可能是以為我生氣了，便走過來，對我說：“還是別做了，太累了，對身體不好的。”我對她說了我的想法。媽媽聽后對我說：“我看你作業(yè)多，怕你來不及，才叫你再做一點的。不過你也別太累要適量休息一下的。要不我們去散散步吧！”于是我和媽媽在小區(qū)里逛了一圈，放松一下，回來后我覺得輕松多了。

你想，我和媽媽溝通了，媽媽就能理解我，許多事情都可以得到圓滿的解決。一旦溝通不夠，容易產生一些小誤會。

溝通是需要的，更是必要的，如果常常與父母溝通，你會感到父母是多么的愛你，一切是多么的美好！

第五篇：溝通走近父母作文

《走近父母——代溝疑析、溝通與和諧》

【教學目標】

1．情感態(tài)度和價值觀；教育網

培養(yǎng)正確面對代溝所引起的矛盾和沖突、主動積極地進行溝通、站在對方的角度理解父母的交往意識和情感。；理解父母，積極調適和克服逆反心理；樹立同父母平等溝通的意識，2.能力目標21世紀教育網培養(yǎng)學生同父母平等溝通的能力。

克服“逆反”心理，進一步形成自我調適、自我控制的能力。3.知識目標：學會與父母平等溝通，正確認識父母對自己的關愛和教育以及可能產生的矛盾，克服“逆反”心理，并掌握與父母和諧溝通的方法。【教學重點】: 學會與父母平等溝通, 掌握與父母和諧溝通的方法 【教學課時】1課時 【教學過程】

一、創(chuàng)設情境，引入課題

父母之愛無私而又奉獻！因為愛，我們得以陽光雨露，因為愛，我們得以健康成長；然而，也是因為愛，我們頗感壓力，甚至煩惱不堪。不信請聽聽我們同齡人的心聲

為什么會出現這樣的情況呢？我們該怎么辦呢？21世紀教育網[21世紀教育網 由此引出課題——走進父母（什么是代溝？）（溝通與和諧）

二、再現情境，分析解惑21世紀教育網21世紀教育網21世紀教育網 實話實說：你遇到過這種情況嗎？你與父母親之間是否發(fā)生過類似的矛盾和沖突嗎？并分析為什么會出現這種矛盾？（提醒要從雙方身上找原因）（1）學生處于青春期，獨立性增強；（2）父母不舍得放手，處處關注；

（3）年齡和閱歷差異，造成雙方看待問題和解決問題的方式、方法的差異；（4）對同輩群體的依賴，加劇了與父母的疏遠。

三、擴展情境，感悟方法

你有哪些與父母溝通的好方法，與大家分享

小組合作，請各組同學針對剛才所講所憶的沖突，討論并任選其中一個。

四、總結歸納，指導實踐

學生分小組討論，提出解決的辦法。教師歸納，引導學生“樹立一個態(tài)度，尋找?guī)追N方法”。

一個態(tài)度：主動、愉快地與父母溝通。幾個辦法：（1）要認識自己的變化和特點，主動與父母溝通，讓父母了解我們的變化理解我們的愿望

（2）客觀地看待自己與父母在知識和能力上的差別，從內心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見和建議

（3）了解父母的辛苦與困難，體驗父母的情緒與需要，關心父母的身體和心理狀況，給予父母更多的精神安慰

（4）調節(jié)控制自己的情緒，態(tài)度，克服逆反心理（5）妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母（五、課后作業(yè)： 【作文典型案例】 關于溝通的話題作文

(閱讀下面的文字，根據要求作文。

有調查顯示，約有60%的學生感到無法與父母交流和溝通，對于成長中遇到的困惑、煩惱和問題，42%的學生認為難以與父母交流，27%的學生表示從不與父母交流?，F實生活中，親子之間存在隔閡的現象并不鮮見，怎樣才能解決父母與子女之間有效溝通的難題呢？

請以“父母與子女之間的溝通”為話題寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，角度自選，文體自定。

審題：

1、審材料，提煉關鍵信息。

材料顯示的調查結果，說明約有六成學生感到無法與父母交流溝通，四成以上學生認為難與父母交流，近三成的學生表示從不與父母交流。這一結果說明父母與子女間存在隔閡難以溝通已成為一件不容忽視的大問題。材料提出了一個問題：怎樣才能解決父母與子女之間有效溝通的難題呢？材料的關鍵句是“怎樣才能解決父母與子女之間有效溝通的難題”，信息點有兩個，一是“如何解決”，二是“有效溝通”。

2、審話題，找準話題核心。

話題是“父母與子女之間的溝通”，偏正結構詞組，重心在于“溝通”；溝通有限制范圍，僅限于是“父母與子女之間的”。

3、審命題，弄清命題本意。

綜合材料和話題有關信息，命題要求是：寫一篇不少于800字的作文，談一談“如何解決父母與子女之間的有效溝通”。文體、角度、題目沒有限制。有一個細節(jié)必須提請大家注意，一般話題作文都有“立意自定”這條規(guī)定，可這則命題卻沒有。這說明什么問題呢？要么意味著立意明確，無需強調；要么就是立意嚴格限定，不容更改。

從審題結果看這篇作文，寫作角度是很窄的，就是要你談有效的溝通之道，不需要你再來談溝通的重要性與必要性、溝通的作用與意義，也不需要你再來重復講述缺乏溝通的現象和后果。因此這篇話題作文有很大的寫作難度，至少在審題方面就有較大難度。

這次作文，不少學生都沒能做到正確審題，抓住命題的重心。不少學生選擇了講一個故事，重在敘述自己與父母之間缺乏溝通的現實，卻忽略了命題本意是要我們談如何解決與父母之間有效溝通的問題。如有一位學生的作文是這樣寫的：隨著年齡的長大，和父母交流越來越少。每次放假回家，父母都煲好了湯，等著自己。他們似乎很想和自己談談，了解自己在學校的學習生活情況，關心自己的思想動態(tài)，但自己卻不愿和他們多談。心安理得地喝完湯，就一頭鉆進自己的房中上網，與天南海北的網友在網上聊天，忽略了與父母的交流。有一次看到母親的白發(fā)，看到她欲言又止、孤寂可憐的樣子，產生了惻隱之心，試著問候她，關心她的身體和工作，結果讓母親很感動，覺得孩子真的懂事了。原來她工作上也很不順心，生活中也有許多痛苦和委屈。自己覺得母親真的很可憐，表示以后要抽一點時間多和母親交流。應該說，這篇作文寫到這個程度，已經很不錯了，至少是談到與父母之間的溝通問題了。但嚴格說來，不為切題。

話題作文不能僅僅滿足于涉及話題，必須進入話題的內圈和核心。就這篇話題作文而言，只有緊緊抓住“怎樣解決”與父母之間的“有效溝通”來構思，著重談溝通的方法、技巧和注意事項，方為切題。

話題作文的切題至關重要，作文偏離命題主旨，是不可能獲得高分的。只有仔細研究材料，深刻理解話題，才能寫得切題。要讓自己的作文寫得切題，審題是關鍵。有的同學寫作文不注意審題，比如有個同學寫的作文題目是《論溝通》，光從題目上看，就偏題了。不少同學只泛泛而談人與人之間溝通的重要性，渲染描寫了因缺乏溝通而產生的悲劇故事等等，內容上沒有扣住父母與子女的溝通，角度上沒有扣住實現有效溝通的方法與技巧，我認為這樣的作文嚴格說來是不合要求的。

思路與對策：

一、立意，確定主題

這篇作文的主題是確定了的，也是不容更改的，首先必須承認父母與子女之間存在隔閡這一普遍性事實，其次必須正面來談如何實現有效溝通問題，不能回避矛盾。有的學生也寫了自己與父母之間的溝通，但說自己有一個幸福的家庭，父母和子女之間幾乎無話不談，關系極其融洽，即便偶爾鬧個別扭，用不了多久又會談笑風生，和好如初。還有的學生寫自己的父親特別可親，富有幽默感，從來不存在父母和子女間的隔閡問題。這樣立意，實際上是回避了矛盾，是不合題意的。還有的作文立意比較逆反，認為子女長大了就要讓子女獨立，要給子女必要的個人空間，可有的父母對子女管得過嚴，管得過寬，導致了子女對父母的反感，自然有什么事就不愿跟父母交流。還有的父母神經過敏，芝麻大的一點小事就看得比磨盤還大，讓他們知道了不但于事無補，反而更麻煩，所以干脆還是別告訴他們的好。生活上大家在一起有說有笑，至于思想上、心理上、感情上的事，還是別跟他們溝通為好，互相尊重隱私嘛。這樣的立意，雖然很現代，與命題本意卻是背道而馳的。

根據話題和材料的傾向，這則命題在內容上應緊緊圍繞“解決父母與子女之間的有效溝通”來做文章，談父母與子女之間溝通的方法和技巧，或談怎樣實現有效溝通。這篇作文不好寫，原因就在于立意和選材的角度太窄，內容、范圍受到了較為嚴格的限制。

二、構思，選擇文體

很多同學習慣于寫議論文，我先說說就這個命題而言，寫成議論文應怎樣構思。

標準規(guī)范的議論文強調立論的嚴謹，結構的嚴密，論證的充分，講究系統性和邏輯性，學生必須具備很高的駕御文字的能力和抽象思維的能力才能完成這樣的議論文章。因此，我一般不主張學生在重大考試中選擇寫議論文。

這則命題有兩個立論點，一個是談溝通的方法、技巧，另一個是談有效溝通，我們可以任選其中的一個來立論，也可以把兩者結合起來立論。立論的角度也有兩個，一個是從父母的角度，談如何主動跟子女有效溝通，不能放任自流；另一個是從子女的角度，談如何主動跟父母有效交流，獲得他們的理解和支持?？扇芜x其中一個角度，也可把兩者結合起來進行。從議論文的嚴謹嚴密特性來說，似應以結合起來議論為好。但這樣做的結果是，文章的篇幅可能會很長，因此行文必須盡量注意簡潔；且因頭緒繁雜，因而必須注意突出中心，線索和條理必須盡可能清晰。

如果是散文化的議論文，就沒有如此嚴格的要求了。像雜感、雜談、隨筆之類的議論文字，可以選擇論題的某個角度來展開議論，抒發(fā)感慨，顯得自由得多。現在寫這類文字的人很多，尤其是被余秋雨這樣的散文大家一發(fā)掘，這種帶點抒情浪漫又帶點哲理意味的散文化議論文甚至成為一種時髦。但嚴格說來，這種文字并非規(guī)范的議論文，把握不好，有可能被看作文體趨向不明，得分也不會高。

選擇其他文體作文，既可避免進行全方位的、繁瑣的議論論證過程，也不必冒文體趨向不明的危險。我們可以選擇寫一個父母和子女之間有效溝通的故事，從個別的案例角度形象地反映父母和子女之間實現有效溝通的主題，通過故事啟發(fā)讀者，怎樣才能解決父母和子女之間有效溝通的難題。用文學性體裁來寫作文，重在通過情節(jié)啟發(fā)讀者，不必交代得過于詳盡瑣碎，還能保留一份難得的含蓄，小小說、小劇本、日記體、片斷式等對于這個命題都是很不錯的選擇。

例文和寫作建議

下面我先試著寫一篇標準化的議論文范例，而后再來研究其他的創(chuàng)新文體。

有效的溝通源自平等和真情

――談怎樣解決父母和子女之間的有效溝通

2002年8月底，在湖北省某市發(fā)生了一起慘劇，一對夫婦被自己親生的兩個女兒殺害，并遭毀尸滅跡。這對孿生姐妹隨后取出家中的存款，雙雙出走。此案不久告破，案情并不復雜，卻令眾多為人父母者心驚。原來，姐妹倆當年參加高考，因成績不佳而落榜，夫婦倆得知孩子成績后，一直悶悶不樂，他們采用了一種很不當的處理方法：故意冷落孩子。兩人每天上班下班，回到家中卻不和孩子說一句話，好象她們根本就不存在。兩姐妹忍受不了這樣的家庭氣氛，竟至產生了殺害父母的可怕念頭。

現實生活中，父母和子女間因缺乏有效溝通從而產生矛盾隔閡的情況也是屢見不鮮的，親子之間難以溝通、關系緊張已成為困擾眾多家庭的一個大難題，許多家庭問題專家為此也很傷腦筋。怎樣才能解決親子之間有效溝通的難題呢？要解決這個難題，我們首先必須弄清親子之間的隔閡是怎樣產生的。

父母是孩子的第一任老師，也是孩子最可信賴的人?！盎⒍静皇匙印?，“烏鴉反哺”，血濃于水，基因的相近和親和性，決定了親子之情是與生俱來的。后天的養(yǎng)育，伴隨無私的關愛和感念，決定了親子之情理應是世界上最牢不可破的感情。孩子是父母的心頭肉，父母是孩子的避風港?？梢哉f，沒有誰家的父母不疼愛自己的孩子，然而并不是所有的父母都真正懂得怎樣愛孩子。

渴望得到理解和信任是每個人的天性，孩子同樣也不例外。孩子最初來到這個世界上，純凈得如一張白紙，他們不懂得掩飾自己，有什么想法都會直截了當地表達出來。當他們漸漸長大起來，在父母的教育和影響下，他們才開始懂得掩飾和隱藏自己的感情和真實想法。是什么使子女最終選擇了對自己的父母緊閉心扉，不再信賴自己最為親近的父母？這其中固然有孩子的個性因素，但更多的責任恐怕是在他們的父母身上。

有的父母一直把子女當成不懂事的小孩子，從不認真傾聽他們的意見，對孩子正當合理的要求也不予理睬，久而久之，孩子覺得跟父母說了也是白說，所以最后干脆選擇了沉默。有的父母對孩子態(tài)度蠻橫，不是打罵就是訓斥，總是居高臨下的教訓口吻，孩子聽了很反感，所以往往選擇了逃避。有的父母對子女要求過高，對孩子管得過死，這也不行那也不許，孩子在父母面前總是感到一種威壓，毫無自由，久而久之，就會對父母敬而遠之。還有一種父母，平時過于婆婆媽媽，啰里啰嗦，喜歡用語言這樣的軟刀子折磨孩子，孩子一聽父母啰嗦就煩，只好躲得遠遠。

孩子是父母的一面鏡子，子女的品德、教養(yǎng)、習慣、舉止，無不折射出他們父母的為人。要想實現父母和子女之間的有效溝通，就必須重新建立起健康良好的親子關系。父母應學會和子女交朋友，贏得孩子的信任，這樣才能打開孩子的心扉。

作為父母，應懂得孩子是獨立于自己的個體，不是自己的附屬品。親子之間，要有寬容和平等，要有一定的民主精神，要給孩子充分發(fā)表意見的機會。要適當滿足孩子正當的要求，理解并尊重子女的意見和選擇，即使在父母看來孩子的意見和選擇還很不成熟。父母可以做孩子的參謀，但不可代孩子決策。要允許孩子犯錯誤，允許孩子在錯誤中成長并走向成熟，不能簡單粗暴地對待孩子。當孩子遇到無法解決的思想、感情、學習、生活、擇業(yè)、交友等方面的難題時，要及時伸出援助之手。要切實關心孩子的成長，用理智的真情去幫助孩子，用行動去贏得孩子的信賴。

作為子女，也要懂得體諒父母，信任父母，相信父母對子女的關愛完全是出于一種人間的至情。即使父母在與子女的交流溝通方面存在一定的缺陷和障礙，做子女的卻不可就此選擇完全的封閉，使父母為子女產生無謂的擔心。要經常主動地跟父母談心，真誠地關心自己的父母，主動匯報自己近一階段的思想、感情、生活、學習、工作情況，爭取得到他們的理解、幫助和支持。要相信自己的父母是通情達理的，只要你的要求是正當的、合理的，通過耐心地做工作，最終你的愿望一定能夠實現。當然，也要學會聽取不同的意見，當自己的觀點與父母發(fā)生沖突的時候，要站到父母的角度想一想，自己的想法是不是真的合理可行，不能過于固執(zhí)任性。只要雙方都不放棄交流和溝通的努力，健康良好的親子關系是一定能夠建立起來的。

隨著社會的高度發(fā)展，人們的生活越來越緊張，心理健康問題已成為困擾21世紀人類的一項重大課題。解決心理健康問題的最有效方法就是進行有效的交流和溝通，親子之間不能只是飲食起居合伙過日子的關系。家庭是舒緩壓力之所，是安全寧靜的港灣。我們不能以鄰為壑，更不能以親為壑。如果我們與自己的親人都不能開展有效的溝通交流，那我們豈不是永遠要生活在孤獨的心靈荒島？所以，凡是感覺與父母交流溝通有困難的學生應當馬上行動起來，主動打破隔閡，積極構建健康良好的親子關系。你或許很快就會發(fā)現，原來你的父母并不如你想象的那樣難以溝通，他們和天下所有的父母一樣，是子女最可信賴的人，是你最安全最溫暖的港灣。

正如前面所說，怎樣才能解決父母和子女之間的有效溝通是一部很大的文章，采用議論文的模式來寫，就必須論述得較為完整嚴密，這樣做的結果是篇幅太長?？荚嚂r間緊張，寫得太長對考生很不利，可太短了又很難說明問題。因此，寫成規(guī)范的議論文不是一個好的選擇。雜感式的散文化議論文或許可以寫得簡短一些，但由于存在文體趨向不明之虞，所以也不是最好的選擇。

我們可以選擇一些新的思路來構思這篇話題作文，例如，可以用一組能夠形成對比的小故事，寫兩個不同的家庭親子之間對待同一件事是怎樣實現交流溝通的，通過具體的事件來闡釋怎樣實現父母和子女之間的有效溝通，圖解命題。我先試著寫這樣一篇片斷組合式作文：

愛心捐款

團委開展了一次愛心捐款活動，為校內一位身患骨癌的同學募集醫(yī)療費，那位身遭不幸的同學家境十分貧困。倡議書一發(fā)出，立即得到了廣大師生的積極響應。同學們紛紛拿出自己的壓歲錢、零花錢，有的甚至捐出了自己半個月的伙食費。

團委對各班團支部布置了特別任務，要求團員以及正申請入團的積極分子起模范帶頭作用，每人至少捐款50元。小A和小B正積極要求入團，現在正是考驗他們的時候，自然不能落后。以下是兩人回到各自家中與自己的父母交涉的情況：

小A

小A放學回到家中，做完作業(yè)，吃過晚飯，左右為難。半年前父親病故，不久母親就嫁給了現在的這個男人，小A一直不愿和他說話，甚至連自己的母親也不想多搭理。母親很細心，看他吃飯沒有胃口，心事重重的樣子，知道兒子肯定有事。一直以來，她都小心翼翼地在兩個男人之間周旋，唯恐得罪了其中的一個。小A有點可憐她，卻始終不能理解她對自己父親的背叛。

小A看到那個男人討好地看著自己，心里也是十二分的不自在。他開著一個不大的汽修廠，年紀看上去起碼比自己的母親大了一倍，這也是讓小A很不舒服的地方。他搞不明白自己的母親到底看上了他什么。小A不想跟他開口要錢，但自己的母親原就下了崗，父親在世時又因為治病花光了所有的積蓄，小A現在每天的用度全是那個男人提供的，沒有他這個家還真的不行。怎么辦？開不開這個口？怎么開得了這個口？

“是不是身體不舒服？”母親關切地問。

“沒有。好著呢。”小A冷冰冰地回答。

“學習退步了？被老師批評了？”

“沒有?！?/p>

小A說完，起身進了自己的小房間，他不愿意看他們那種目光。也許他只需向前跨一步，就可以打破這種難堪的隔閡，但他始終邁不出這一步，最終又一次選擇了逃避。

小B

小B的父親是個賭徒，他賭起來就忘記了一切，為此母親跟他離了婚。小B回家得自己做飯、洗衣，他的賭徒父親在賭桌上極其大方，可對小B卻摳得很緊，想從他那里弄50塊錢，比要他一根手指頭還難，所以小B從不指望他。母親偶爾來看他，偷偷塞給他一點錢。小B很懂事，知道母親手頭也不寬裕，所以不到萬不得已，他是不會主動開口向她要錢的。

小B身上僅有不到20塊錢，那還是他一點點省下來的，學校要他捐50元，對小B來說可真是一筆不小的數目。這次看來又得向母親開口了，他猶豫了半天，撥通了媽媽的電話：

“媽，我需要50塊錢，學校要求我們捐款?！?/p>

“兒子，不是媽小氣，你自己生活都成這樣了，還捐什么款？媽現在也下崗了，靠一點社會保障金過日子，最近才找了份鐘點工。兒子，這錢咱不捐了，好不好？”母親說。

“可這是團委發(fā)起的，要求團員和積極分子帶頭，我正爭取入團，您就幫幫我吧?！?/p>

“??好吧，兒子，媽媽一會兒給你送過去，一小時之后你到樓下的超市門口等我?！?/p>

小B覺得自己是一個很幸福的孩子，因為他有一個全力支持自己、理解自己的母親。

啟示

很多學生反映自己與父母交流溝通有困難，這或許真是一個事實，可我們真的努力溝通了嗎？人心都是肉長的。如果你能跨出一步，主動去與父母交流，我想實現親子之間有效溝通是完全可以辦得到的，不信你就試一試。

這篇作文與前一篇比起來，要簡單容易得多，其效果卻不亞于前一篇。我們寫作文不必舍易求難，非要去作吃力的議論。下面我再寫一則書信體作文，繼續(xù)圖解這個關于父母與子女間有效交流溝通的話題：

爸爸，我想對您說……

――一封兒子寫給父親的信

爸爸，我想對您說，您的兒子已經長大了，有了屬于自己的理想?？稍谀难劾铮坪跷矣肋h都長不大，所以您試圖左右我的未來，要我繼承您的職業(yè)，當一名救死扶傷的醫(yī)生。我想對您說，不！我不想當醫(yī)生，并不是因為我看不起您的職業(yè)，相反，我認為您從事的職業(yè)很偉大。然而我不想每天面對病人，我更喜歡一個人，安安靜靜地坐在畫室，沉浸于線條與色彩，涂抹、創(chuàng)作，因為一直以來，我都想當一名自由的藝術家。

爸爸，我想對您說，我已經不是從前那個拖著鼻涕的小孩，請您別再用教訓的口吻跟我說話。我知道您是為我好，希望我將來有個穩(wěn)定的職業(yè)，有份穩(wěn)定的收入。可您應當知道，當一個人從事他所不喜歡的職業(yè)，那實在是一種終生的折磨。我想對您說，您不能光憑自己對醫(yī)生職業(yè)的感覺就武斷地認定別人也會像您一樣熱愛它。您不是不知道，我從小見了血就暈，見了那些泡在福爾馬林溶液中的標本就吃不下飯，可您卻要我像您一樣當一名出色的外科醫(yī)生，繼承您高超的外科技術。我想說，爸爸，兒子天生不是當外科醫(yī)生的材料，如果非要我當，那一定會讓您大失所望。

爸爸，我想對您說，在這個家里一直都缺乏民主的空氣，您對自己的兒子不是訓斥就是打罵，所以我總不敢違背您的意愿，也一直不敢對您說出自己的心里話。您工作太忙，沒有時間陪伴您的妻子和兒子。在這個家里您從來說一不二，根本不容自己的兒子犯一點錯誤，所以我開始變得膽小，成天膽戰(zhàn)心驚，害怕出錯。我希望您能擁有父親的寬容，允許我為自己的行為申訴和辯解，一家人本來應當好說好商量。在單位，您是一名出色的外科醫(yī)生，可在家里，您卻不是一位可親的父親，在我的心目中，您永遠是那么嚴肅，那么不可接近。

爸爸，我想對您說，兒子是深深愛著您的，只希望您能給兒子一個選擇自己人生道路的機會?；蛟S我的選擇并不如您所愿，但畢竟是我自己的選擇，我自己的路應當讓我自己來走，那樣我會感激您一輩子。我想對您說，父親和兒子之間，本來應當可以進行平等的對話。

爸爸，我想對您說，為了寫這封信，我鼓了半天的勇氣，有些話一直憋在心里，我覺得不能不說。爸爸，您年紀一天天大了，每天工作都這么拼命，長此以往對您的健康十分不利，您該學會適當地放松，抽空帶我和媽媽出去走走，像別的家庭一樣，一家人在一起開開心心、和和美美度一個愉快的長假。

爸爸，最后我還想對您說：祝您健康！

這篇書信體的作文帶有強烈的抒情性，使用的是典型的散文筆法，文體特征明顯，話題扣得很緊，具體圖解了怎樣解決親子之間有效溝通的難題。文中的父子之間原本是缺乏有效交流和溝通的，但兒子主動努力打破這一隔閡，提出了構建健康良好的父子關系的一系列想法，主題是積極可取的。分享：

考場外等候的父母完美詮釋今年作文題《憂與愛》 開門大吉

昨天，南京各大考場外，家長們在苦苦等候。通訊員耿玉和揚子晚報記者秦翼宋嶠吳勝劉瀏吳俊攝

“看一個人是不是愛你，就看他的眼神里有沒有對你的擔憂。”

――一位江蘇考生在作文中這樣寫道

編者按：

昨天上午，隨著第一門語文科目開考，47萬江蘇考生也迎來了他們求學路上的一次大考。

考場內，考生們在奮筆疾書，考場外，家長們在駐足凝望。題目難不難？孩子發(fā)揮得怎么樣？家長的心里甚至比孩子還要緊張，而這種擔憂背后，正是對孩子最深沉的愛。

這一幕，正是今年江蘇高考作文題的最完美詮釋。

正如一位江蘇考生走出考場后所言，他的高考作文是這樣結尾的：“看一個人是不是愛你，就看他的眼神里有沒有飽含對你的擔憂。”

閱讀下面材料，完成作文：

胡質與胡威父子在歷史上都以清廉出名。有一次，晉武帝召見胡威談論邊疆之事時，談到了他們父子的清廉。武帝問胡威：“你的清廉與你父親的清廉相比，哪一個更高？”胡威回答：“我比不上我的父親?！蔽涞蹎枮槭裁?，他說：“我父親清廉惟恐別人知道，我清廉惟恐別人不知道，所以我遠遠不如我父親?！?胡威的話根據是什么，你是怎么認識的？請以“‘恐人知’與‘恐人不知’”為話題，寫一篇文章。

注意：①立意自定，②題目自擬，③文體自選，④所寫內容必須在話題范圍內，字數800以上。

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