第一篇：問題總結

問題總結：

雖然大家已經做得很好了，但還是有一些問題暴露出來，需要在這里跟大家重申一下：

1、請假問題： 首先，請大家提前至少三天私信我原因，后在我同意后再將填好的請假申請表發到我的郵箱。

2、反饋表問題

反饋表交道口校區統一規定是上課的當天晚上11點前發到我的郵箱。反饋表要求我在崗前培訓時已經說過。反饋表中孩子學校、家庭住址信息一欄，大家在兩次課之內高情商在課間詢問孩子填上。

3、課堂反饋

現在要求七步法反饋，希望大家注意：拍照（自覺、有重點、突出學生老師互動）、高情商反饋、多和老師溝通。

第二篇：問題總結

關于開展基層生產員工談思想活動的總結報告

根據公司安排工會代表章總進行生產一線員工談思想活動，經過面對面實際交談，發現存在不少問題。下面我對交談中的問題做以下幾點總結。

一、對生產管理上存在的問題：

1．2號車間上下班打卡路遠，交接班存在問題，沒有正確交接好。下班存在有時提前下班的現象。

2．溝通不及時，制度多變，領導不善聽取員工的建議及意見，分工不明確，誰都不愿去做，存在你推我我推你現象。（注機修、儀電）3．對原材料管理不夠規范，特別是有毒原材料堆放問題欠合理。4．個別崗位工資不夠合理，個別崗位男女工資差距很小，另外個別崗位工作量大，粉塵大。

5．在生產過程中出了事故是否能將事故原因調查分析后再對員工講明道理后做出處罰，也可以以教育為主。

二、生產設備，工藝流程上存在的問題：

1．時代晶種崗位：在產量增加時，抽濾槽的容量沒有隨之改變，使生產跟不上。且真空泵不夠大，經常抽不干凈，水分多。

2．時代反應崗位：a.手動自動開關經常性的失靈。氣動閥內漏使導管容易堵塞，并且堵塞的頻率較多。b.反應釜內底閥受堵后用鐵棒捅只會越捅越糟糕，改用不銹鋼效果會好。

3．輸送帶崗位：輸送帶的刮刀需要改進，現在是用人工刮板刮輸送帶上的料，又累又費時間，且刮板2天就要更換，浪費資源。4．時代投料崗位：循環泵損壞的頻率高。純堿堆放時間過長后，容易結塊，投料后導致設備堵塞而損壞。同時，一些反應釜、攪拌泵的開關老是跳閘。

5．時代包衣崗位：a.包衣2樓進輸送帶進口，有機玻璃罩起來，員工操作不方便。b.輸送帶上料太潮濕，流化床烘不干，容易堵塞及料倉滿時，包裝來不及，導致停產。

6．時代包裝崗位：a.自動包裝機基本上每天都會有故障出現，且其他包裝設備也老有故障。b.電瓶叉車數量不夠，不能夠及時跟上生產；手動叉車又存在拉不動的情況（是有不銹鋼板鋪設在地面之后）。且不銹鋼板又不平整碰到水比較滑。

7．時代7#：吊機的限速器存在一定問題，進料機頻繁堵塞。8．時代2#：a.板框使用時間太久，導致設備出現腐爛現象。且1號過濾器的濾布打料困難，一般打幾次就得更換濾布。同時1號打料泵也經常性的損壞。b.粉碎機頭部容易破損，管道受堵后產生過爆裂。9．日化5#：a.擠出機出料時好時壞，經常破損，影響生產。有些設備由于老化而性能差，如捏合機漏水。b.原材料存在不好因素，導致工藝不穩定，產品質量不一致。

10．日化12#：a.離心機轉鼓內濾網和離心袋存在一定問題，205離心機噪聲大，震動大，需要盡快的修理。b.粉碎設備保養不夠及時，粉碎流程太長，導致粉碎機流程困難，桶下面的輪子不易拉動，輪子極易破損。

11．日化新車間：a.兩步母液過濾時過濾器內的墊片更換頻繁。b.電工接電機線失誤，導致電極相反，流量很小，有些電工和機修工都不能夠及時對設備進行維修。

12．雙氧水：a.備品備件不夠充分，購買新配件的速度較慢，從而影響生產。b.有些設備一般在生產運用過程中才能發現問題，但能及時的調整。

三、生產線上存在的安全問題：

1．公司內所有吊機在操作過程中存在的問題：如鋼絲繩毛頭過多；吊機沖頂；限位開關不靈以及還存在限位開關捆綁起來；吊機斜吊，吊機軌道間隙很大等等問題存在極不安全的隱患。

2．清理設備衛生時經常要爬到高處作業：如包衣崗位清理輸送帶上面粉塵需要爬到高處清理，但沒有安全保障措施，容易出事故。其中，還有幾個車間擦窗戶時也要爬到窗臺上去擦，也沒有做好安全措施，容易出事故，2號車間的張真云就是這樣的例子。

3．時代包裝料倉的二個直樓梯也存在安全問題：人在爬行走過程中容易出事故，是否能夠封堵起來。

4．個別員工在高空作業時沒系安全帶，這種現象在其他分公司也出現，包括外來包工。

5．公司內進出車輛把關不夠嚴格，沒有按公司規定的要求來，重要庫處沒有裝阻火器；以及在公司內行駛的車速較快。這些都存在安全問題。

6．對個別崗位新員工的專業培訓較少（須執行師傅帶徒弟方式），不夠熟悉需，操作中容易造成安全問題。7．有些車間的地面很滑，行走時一不注意容易滑倒。主要是2號車間板框崗位，5號車間的配料崗位，時代包裝崗位，21號車間投料崗位，原7號車間地面樓梯都很滑。同時，叉車在操作工作中老是容易打滑。

8．人工用刮板刮輸送帶上的料也存在安全隱患，人工操作容易軋手。例如5號車間的劉元生在輸送帶上刮料時手帶入機器導致手骨斷裂。9．雙氧水公司的煤棚不夠高，每次進煤自卸車卸煤時很容易刮到煤棚也存在安全問題。

10．雙氧水公司造氣車間拉煤工年齡偏大，拉煤工作時間已三年以上，需要及時跟換，此工作工作時間過長容易產生塵肺病。11．保安單人巡邏存在不安全因素，建議雙人巡邏。

四、勞動紀律及思想存在問題：

1．個別車間上下班打卡不方便，提前下班的現象很嚴重。2．中班晚班個別員工打瞌睡現象（各分公司都有這樣的現象）3．制造部及車間管理人員沒有用適當的方式跟員工溝通，個別領導用比較粗魯的語言對待員工，且不夠關心員工，使員工心里不好受。4．如過在上班時間設備不正常時，員工的工資能否不用計件方法去結算而是改用廠務工方法計算。

5．制造部個別領導對車間工藝流程及設備不十分了解，故不能及時了解清楚員工在工作中出現的錯誤，且不能及時糾正錯誤。6．各個公司應該及時的配好應急箱并且箱內裝有應急用品。別做形式主義。7．員工覺得工資不夠公平，有些男女工資差距太小，福利方面欠佳，希望公司在今后的福利能夠優越些。

8．保安每天12小時制是否能適當考慮一下增多一點福利。

五、對公司老板和公司領導及制造部領導的評價與想法： 在此次的思想調查中，基本上各公司員工對公司老板和公司領導的評價很好，對個別制造部領導評價有點不滿，主要表現為以下幾點： 1.作為一線生產的制造部領導很少跟員工耐心交談溝通，沒有真的去關心員工。

2.對于員工提出的建議和要求，沒有很好的接受且敷衍了事。3.處罰不夠分明，沒有真實的去講明事情的原因就處罰。4.有個別領導的語言非常不雅，沒有顧及員工的感受。

工會：陳國良

時間：2012.12.20

第三篇：問題總結

問題總結 ——活動組胡俊

1.2.3.4.圖書館的藏書太少，桌子也少。自習室太少，應該多開幾棟教學樓提供自習室。圖書館周末開放的時間太短。宿舍熄燈太早了。午休時間不夠。學習沒動力，迷茫，沒計劃，大學生活太單調乏味。

樓層工作人應該要熟悉整棟樓的人，防止陌生人隨意出入。時常發生盜竊事件，樓管形同虛設。

5.宿舍經常有外來人來打擾，個人財產得不到較好的保障。

6.食堂太小，中午人流量太大，很擠。飯價、菜價都太高，還有各種食品的質量不高。7.混合樓很鬧，特別是研究生樓，常常吵到深夜，我們大一的無法正常休息，而且經常會有異性出沒。樓管阿姨和大叔的素質有點低！8.有些路段沒有路燈。學校泥路太多了，特別是活動中心那邊，下雨極不便。水房太小了、太遠。

9.希望學校應該多有些講座。

10.希望學校的領導能走近廣大同學，了解大家的情況，別只是形式化。11.學校的治安不好，周末太多外來車輛，很危險！12.機房開放的時間太短，還有機房老師的態度不好。13.網速太慢，校內沒有無線網。

第四篇：問題總結

(一)(二)(三)(四)(五)(六)(七)

圓通入駐及未來商家入駐可能面臨的問題

園區內場地貨物堆放未能及時清理導致商家未能對該租賃場地及時利用 商家入駐園區后場地內各項配置的欠缺例如場地內的燈光以及水電接口 園區內的衛生間需要改善 場地頂棚及水管漏水

附近采石場沙場運營導園區內沙塵遍布 場地內地板灰塵過多 月臺的另一邊的鋼管處理

第五篇：問題總結

1.2.3.4.5.段距：調整為段前段后都為0； matlab：字體正體，直接輸入，不需要公式編輯器； 模型假設：每條后為分號，最后一條后為句號；l([])符號表示：如果未采用表格方式，文字部分左對齊； 圖：

（1）圖名跟圖放在一頁，不可分開；

（2）縱橫坐標標示只要字母，不帶單位（因為字母在符號解釋中已經出現過）；

(3)圖大小盡量一致，圖居中，圖到頁面左右最好有空余；

（4）圖中文字以及圖名與正文字體格式保持一致；

（5）圖中線條不要用顏色；

（6）圖必須是嵌入在文章中。

（7）圖中表示不同意義的線條有圖例；

6．參考文獻：

（1）引用時不能出現在各級標題以及摘要中；

（2）引用參考文件格式為：([1])

7.公式：

（1）有特殊含義的英文字母要正體；

（2）公式太長時，可考慮分行，分行時等號對齊；

（3）公式單獨一行時居中；

（4）表示導數時，統一用dx； dt

（5）公式所在段落文字大小發生改變時，注意不要出現公式懸浮；

（6）公式后編號統一用數字且右對齊。

8.標題：除了大標題以外的其他標題注意字體大小；

9.各個關鍵詞之間用分號分開；

附錄大題目