第一篇：2017影視文化產(chǎn)業(yè)課程教學(xué)小結(jié)

南昌大學(xué)課程教學(xué)小結(jié)

一、任課老師對試卷的評價: 本次期末考試試卷從總體來看試卷抓住了本年級教學(xué)的重點、難點、關(guān)鍵點。整個試卷注重了影視文化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，讓學(xué)生用學(xué)到的影視文化產(chǎn)業(yè)知識，去解析當(dāng)前中國電影市場的發(fā)展趨勢。但學(xué)生對影視文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟學(xué)問題概念模糊，出題時應(yīng)避免出現(xiàn)偏題難題。應(yīng)側(cè)重于考查學(xué)生的經(jīng)濟學(xué)知識和基本能力。

總體而言，本次試卷難度不大，題量適中，且題型設(shè)計很符合本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點。符合教學(xué)要求，和教材做到了很好的銜接，是一份很不錯的試卷。

二、對考試結(jié)果的評價：

學(xué)生已很好的掌握了影視文化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)知識，對當(dāng)前我國電影市場發(fā)展有了初步了解。但對經(jīng)濟學(xué)的一些概念了解欠缺，不能運用一些經(jīng)濟學(xué)概念去看待當(dāng)前中國電影市場的發(fā)展問題。再加上平時對理論性知識熟記的訓(xùn)練力度不強，所以造成比較高的失分率，在今后的教學(xué)中，應(yīng)加大此方面的訓(xùn)練。

三、本課的授課特點、經(jīng)驗及今后的改革設(shè)想：

通過一學(xué)期的《影視文化產(chǎn)業(yè)》的講授，學(xué)生對影視文化產(chǎn)業(yè)的概念、特點及影視傳播有了初步的了解。但認識不夠深刻。特別是針對概念性問題，不能夠回答正確，運用影視文化產(chǎn)業(yè)解析當(dāng)前的中國電影市場發(fā)展現(xiàn)狀能力有限。在今后的課程中應(yīng)結(jié)合具體影視公司對學(xué)生加強經(jīng)濟學(xué)知識的訓(xùn)練。

第二篇：影視欣賞課程教學(xué)設(shè)計范文

影視欣賞課程教學(xué)設(shè)計：

一、電影背景介紹：

《隱形的翅膀》是2007年九月七日由華夏電影公司出品的一部青春勵志影片，由馮振志執(zhí)導(dǎo)，雷慶瑤主演。

《隱形的翅膀》是導(dǎo)演馮振志自編自導(dǎo)的第一部故事片。最初是為雙臂殘疾女學(xué)生自強不息的真實事跡所感動，而引發(fā)創(chuàng)作的沖動。導(dǎo)演及其夫人趙慧利女士用兩年的心血編寫劇本，并傾盡家里所有積蓄拍攝本片，他們的執(zhí)著感動了殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和朋友王萌和安珍等。在大家的熱心幫助下，該片終于完成。影片展現(xiàn)的是斷臂姑娘在難以忍受的磨難面前并沒有退縮，而是以遠超常人毅力和堅強的意志獲得了成功，該片表現(xiàn)出人類挑戰(zhàn)自身生命極限的主題，謳歌人類頑強而美麗的人性，引起觀眾強烈的共鳴。

雷慶瑤3歲時失去雙臂，16歲時因為主演勵志電影《隱形的翅膀》，被譽為“折翼天使”并獲獎，2008年，進入四川省樂山師范學(xué)院，成為一名大學(xué)生，2010年走上創(chuàng)業(yè)路，被評為“中國大學(xué)生自強之星”，被稱為“東方維納斯”、“斷臂天使”。

《隱形的翅膀》的獲獎情況：

? 第29屆大眾電影百花獎最佳故事片(提名)? 第29屆大眾電影百花獎優(yōu)秀故事片

? 第12屆中國電影華表獎優(yōu)秀少兒女演員獎（雷慶瑤）

二、內(nèi)容情節(jié)：

故事發(fā)生在壯美的內(nèi)蒙古草原上。15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。失去雙手的志華不能自理，生活變得異常艱難。志華想回到學(xué)校上學(xué)，可是無法寫字做作業(yè)，學(xué)校沒法接收她。面對失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，志華非常痛苦，想自殺了結(jié)一切，是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。

為了重返校園，她在家刻苦練習(xí)，腳趾磨爛了，結(jié)出厚厚的血痂。終于，她學(xué)會了用腳流利地寫字，爭取到了重新上學(xué)的機會。學(xué)校離家太遠，為避免遲到，隱形的翅膀 最好的辦法是住校。她必須具備生活自理能力，才符合住校的條件。為此，她白天黑夜地苦練腳上功夫。終于用腳學(xué)會了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至學(xué)會了穿針引線、縫縫補補等，一切用手才能做的事她用腳基本做到了。

她媽媽的間歇性精神分裂癥越來越重。一次意外刺激后，被幻覺誤導(dǎo)，走進一個水泡子里，差一點被水淹死。志華及時發(fā)現(xiàn)了媽媽，但是她沒有手，又不會游泳，只能拼命地跳進水里，呼喊救命。就在萬分焦急的時候，有一輛拖拉機開過來，才把奄奄一息的志華和她媽媽救了上來。所以當(dāng)市殘聯(lián)的教練來學(xué)校挑選運動員時，志華擔(dān)心媽媽再次掉到水泡子里發(fā)生意外，就選擇了游泳項目。她向媽媽保證一定考上大學(xué)，不再讓媽媽著急。

志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因為沒有雙手又報的是醫(yī)學(xué)專業(yè)，她沒有被錄取。想學(xué)醫(yī)為媽媽治病的愿望破滅了。就在她迎戰(zhàn)全國殘運會刻苦訓(xùn)練的時候，她媽媽無意中知道了志華沒有被錄取的消息，經(jīng)受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，再也沒有回來。

志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績，取得了進軍殘奧會的資格。但是她的媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽，志華和爸爸去放風(fēng)箏，那是一個媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。

該片表現(xiàn)出人類挑戰(zhàn)自身生命極限的主題，謳歌人類頑強而美麗的人性，引起觀眾強烈的共鳴。

三、文本原生價值：

1、影片運用喜劇手法，將一種積極的人生態(tài)度傳遞給觀眾，以詼諧的基調(diào)，催人揚鞭奮進；而不是以低沉的調(diào)子，只讓人掬一把同情的淚水。在志華的男同學(xué)教她學(xué)騎自行車時，影片就用了一系列令人啼笑皆非的滑稽動作。男同學(xué)解下褲帶綁在車把上，扶著車后座教她學(xué)車時，褲子總是接二連三地掉下來，令人捧腹大笑，就連心懷嫉妒的另一位女同學(xué)也露出了燦爛的笑容，這是喜劇常用的手法。它透露出這樣一些信息：男同學(xué)的善良和執(zhí)著，值得笑著贊嘆；當(dāng)不幸來臨時，我們?nèi)匀豢梢孕χ鎸ΑＨ绻茏屩救A回頭看到男同學(xué)的狼狽相而發(fā)出會心的笑，效果就更加強烈了。

2、多次以電影常用的蒙太奇手法，表現(xiàn)人物心理活動，詮釋人物行為的動機，表現(xiàn)人物內(nèi)心情感，在情節(jié)結(jié)構(gòu)上造成懸念。比如，母親在尋找失去雙膀的志華時，奔跑到電線桿旁那種劇烈恐懼的表情，造成懸念，然后又閃出志華因去夠高壓電上的風(fēng)箏而觸電的鏡頭，解釋志華失去雙臂的原因，表現(xiàn)了母親內(nèi)心劇烈痛苦的感情，又為后面的瘋埋下伏筆。又如，志華在剛剛失去雙臂，無法接受這個殘酷的現(xiàn)實而輕生時，影片很快將鏡頭閃回到一家人放風(fēng)箏的歡樂情景，她用手去田野采花的特寫鏡頭，突出有手的珍貴和美好，這一方面運用對比手法，渲染人物痛苦、絕望的心情，解釋了人物行為的動機，同時，也讓觀眾感到，我們擁有一雙健全的手是多么幸運，要以加倍的努力去創(chuàng)造美好的生活，從而受到良好的教育。

3、張弛有度，也是影片的藝術(shù)特色。古人說：“一張一弛，文武之道。”說的就是緊張和輕松要結(jié)合好。每當(dāng)志華遇到挫折，讓觀眾為她感到揪心時，就會有一段舒緩的抒情的畫面出現(xiàn)，或一望無際的美麗田野，或萬馬奔騰的場面??這既緩解了觀眾的緊張情緒，又為人物進入到回憶之中作了自然的過渡。

4、自然環(huán)境渲染，悲喜映襯，是影片的又一個特色。家里的風(fēng)箏被暴雨淋濕后，志華艱難地用嘴用腳去收風(fēng)箏，痛苦地哭喊，而瘋了的母親卻笑著在雨中放著她的風(fēng)箏，嘴里說著，風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏飛了！這狂風(fēng)暴雨里，一悲一喜，實際上都是表現(xiàn)悲。志華悲的是父親夜以繼日糊出來的風(fēng)箏全泡湯了，而這些風(fēng)箏好不容易才被訂購了的，是用來換學(xué)費的。所以志華哭了，內(nèi)心是悲痛的。母親喜的是父親糊的和高壓線上一樣的風(fēng)箏終于毀掉了，女兒的危險終于消除了，女兒從此就可以長出手來了！所以母親笑了，內(nèi)心是歡喜的。這種悲喜映襯造成巨大的力量，震憾著觀眾的心靈。

5、象征手法的運用，是影片的另一特色。瘋母親的反常愿望——讓志華長出手來，表面看似癡心妄想，實則是母親的一種深深的愛，這種愛正是志華向前向上的堅強后盾之一。影片結(jié)尾，糊滿白手的龍風(fēng)箏越飛越高，寓意志華的禿臂上長出了隱形的翅膀，也就是實現(xiàn)了母親的愿望，長出了手！但手是不能飛的，而翅膀是能飛的。志華的所作所為，高出母親的期望，母親希望她長出手來，是能夠應(yīng)付穿衣吃飯這樣的小事，而志華卻一舉奪得了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽冠軍的金牌，實現(xiàn)了大志！

四、文本教育價值：

1、這部影片抓住了殘疾人在逆境當(dāng)中奮發(fā)圖強的精神，這種精神不但對殘疾人有意義，對所有的健康人都是非常有意義的，應(yīng)該成為我們的民族精神，成為我們今天的時代精神。

2、人生不可能一帆風(fēng)順，在享受著富裕和安寧的同時，應(yīng)該怎樣面對人生的逆境和挫折。看看志華，想想自己，怎樣才能做到逆境中不消極沉淪，順境中更清醒頑強？怎樣才能擁有一顆健全的心靈，面對困難，自強不息？獨生子女應(yīng)怎樣以知恩圖報的心態(tài)學(xué)好本領(lǐng)，心存感恩，回報父母和社會？這些問題都值得學(xué)生深思和反思。

3、有一種力量叫做堅強，有一種感動叫做堅強。電影《隱形的翅膀》正是詮釋了這種精神——堅持不懈、永不言敗。這不正是現(xiàn)代的學(xué)生身上所欠缺的嗎？我們應(yīng)該沉靜下來凝想生命的真諦。逆境中的成長，在逆境中積累生命的光華，這邊是生命的潛質(zhì)之所在。我們應(yīng)該在更深層次上去敬畏生命，去珍視生命。我們要像志華一樣，在困難面前永不低頭，從不言敗，讓生命在珍視和堅持中升華。

五、和語文教材的勾連點：

1、《觸摸春天》選自人教版教材四年級下冊第五組。本組以“熱愛生命”為主題。選有四篇美文，讓學(xué)生體會生命的美好，從而思考如何對待生命，熱愛生命。本文文筆細膩，語言豐富、優(yōu)美，描寫了盲童安靜在花叢中用心靈來感受美好春天的故事，表達了盲童熱愛生活，珍愛生命的強烈追求。文章以一個鄰家的盲女孩安靜為形象，以代表春天的蝴蝶為意象，娓娓道出一個蘊涵很深的哲學(xué)話題：觸摸生命的春天。

誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。安靜雖然是個盲人，但她的內(nèi)心是五彩繽紛的，她的擁有的世界也是五彩繽紛的。電影《隱形的翅膀》中的志華通過自己的努力，在黑暗中締造出屬于自己的光明，擁有多彩的人生。

2、《檢閱》選自人教版教材三年級下冊第四組。這篇課文講述波蘭一所學(xué)校的兒童隊員，在國慶來臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶游行檢閱時，讓拄拐的博萊克走在第一排。游行時，他們的檢閱隊伍獲得了大家的一致喝彩。理解殘疾的博萊克的自強、自尊、自信是教學(xué)的又一難點，我讓孩子們反復(fù)朗讀描寫主人公在檢閱式上的動作神態(tài)的句子，然后我動情地說道：“一個殘疾人能夠走得和正常人一樣，他該付出了多大的代價啊！”然后引入《隱形的翅膀》中的一小片段關(guān)于主人公刻苦練習(xí)的視頻，讓學(xué)生“身臨其境”，走到文字的背后去理解感悟，把學(xué)生領(lǐng)進了課文，學(xué)生自可理解博萊克在訓(xùn)練過程中遇到的困難以及為克服困難所付出的代價。

六、問題與作業(yè)設(shè)計：

1、微寫作：我們該如何對待身邊的殘疾人？

2、思考：生命是什么？我將怎樣創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界？

3、制作手抄報，主題：生命或關(guān)愛殘疾人

七、拓展鏈接：

1、欣賞歌曲《隱形的翅膀》、《蝸牛》，欣賞舞蹈《千手觀音》。

2、閱讀鏈接《假如給我三天光明》、《貝多芬》等

3、欣賞電影《隱形的翅膀》、《聽見天堂》 《我的左腳》、《阿甘正傳》、《我的馬拉松》、《海洋天堂》等

杭州大關(guān)中學(xué)附屬小學(xué)

田芳

第三篇：文化產(chǎn)業(yè)課程報告

文化產(chǎn)業(yè)概論 課程報告

專業(yè)班級: 學(xué) 號: 姓 名:

2013年5月6日

序言

每一個國家的經(jīng)濟發(fā)展都有自己特有的規(guī)律，而每一個國家的高等教育也都有自己獨特的發(fā)展軌跡。自從工業(yè)工程（IndustrialEngineering，IE）學(xué)科于20世紀(jì)初在美國誕生以來，在世界各國得到了較快的發(fā)展。工業(yè)化強國在第一、二次世界大戰(zhàn)中都受益于工業(yè)工程。特別是戰(zhàn)后經(jīng)濟恢復(fù)期，日本、德國等均在工業(yè)企業(yè)中大力推廣工業(yè)工程的應(yīng)用和培養(yǎng)工業(yè)工程人才，獲得了良好的效果。美國著名企業(yè)家艾柯卡先生，是美國福特和克萊斯勒汽車公司的首位總裁，他就是畢業(yè)于美國里海大學(xué)工業(yè)工程專業(yè)。日本豐田生產(chǎn)方式從20世紀(jì)80年代創(chuàng)建以來，至今仍風(fēng)靡世界各國，其創(chuàng)始人大野耐一的接班人——原日本豐田汽車公司生產(chǎn)調(diào)查部部長中山清孝說：“所謂豐田生產(chǎn)方式就是美國的工業(yè)工程在日本企業(yè)的應(yīng)用。”亞洲“四小龍”——韓國、新加坡、中國臺灣和香港地區(qū)均于20世紀(jì)60年代起步工業(yè)工程，當(dāng)時正值亞太地區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展時期（中國大陸因文化大革命而錯過此次發(fā)展機會）。臺灣的工業(yè)工程發(fā)展與教育是相當(dāng)成功的，經(jīng)過30年的努力，建立了工業(yè)工程的科研、應(yīng)用和教育系統(tǒng)。20世紀(jì)90年代初，全臺灣60所大學(xué)有48所開設(shè)了工業(yè)工程專業(yè)，至今人才需求仍興盛不衰。更重要的是于1992年設(shè)立了工業(yè)工程學(xué)門。目前，在大陸的臺資企業(yè)都設(shè)有工業(yè)工程部和工業(yè)工程工程師崗位。在亞太所有地區(qū)的學(xué)校無一不廣泛設(shè)立工業(yè)工程專業(yè)。工業(yè)工程高水平人才的培養(yǎng)，對國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展和社會進步起到了重要的推動作用。

論文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才素質(zhì)的要求及實踐途徑

文化產(chǎn)業(yè)是一種新興產(chǎn)業(yè)，并以極快的的速度發(fā)展成為社會產(chǎn)業(yè)鏈中勢頭強勁的朝陽產(chǎn)業(yè)。文化產(chǎn)業(yè)人才則隨著文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，成為目前社會所急需的人才，于是越來越多的學(xué)校紛紛增設(shè)文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)。文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展必須堅持發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，按照“創(chuàng)新體制、轉(zhuǎn)換機制、面對市場、增強活力”的要求，堅持體制機制改革和創(chuàng)新，提高文化產(chǎn)業(yè)的整體實力和國際競爭力，努力滿足人民群眾日益多元化、多層次、多方面的文化消費需求。

一、文化產(chǎn)業(yè)的特點及其屬性

文化產(chǎn)業(yè)的特點：特點1：文化產(chǎn)業(yè)以快于GDP平均發(fā)展速度增長，在許多國家已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)。特點2：以國家標(biāo)志性品牌為核心，全面打造本國文化產(chǎn)業(yè)的國際競爭力。特點3：跨國公司成為各國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和競爭的主角，傳媒業(yè)壟斷趨勢更加明顯。特點4：大眾文化快速發(fā)展，文化的生產(chǎn)和消費呈現(xiàn)泛娛樂化趨勢。特點5：美國文化產(chǎn)業(yè)獨霸全球，國際文化競爭越來越激烈 特點6：政府在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中扮演重要角色

1、文化產(chǎn)業(yè)的概念。

英語中的產(chǎn)業(yè)一詞為Industry，它不僅指工業(yè)，也指國民經(jīng)濟的各行各業(yè)，大至部門，小到行業(yè)，從生產(chǎn)到流通、服務(wù)等的各行各業(yè)，都可以稱之為“Industry”即產(chǎn)業(yè)。文化產(chǎn)業(yè)定義

我國定義：“為社會公眾提供文化、娛樂產(chǎn)品和服務(wù)的活動，以及與這些活動有關(guān)聯(lián)的活動的集合”。

聯(lián)合國教科文組織定義：“文化產(chǎn)業(yè)這個概念是指那些包含創(chuàng)作、生產(chǎn)、銷售‘內(nèi)容’的產(chǎn)業(yè)”。文化產(chǎn)業(yè)的范圍為：

（1）、為社會公眾提供的實物形態(tài)文化產(chǎn)品的娛樂產(chǎn)品的活動，如書籍、報紙的出版、制作、發(fā)行等。

（2）、為社會公眾提供可參與和選擇的文化服務(wù)和娛樂服務(wù)，如廣播電視服務(wù)、電影服務(wù)、文藝表演服務(wù)等。

（3）、提供文化管理和研究等服務(wù)，如文物和文化遺產(chǎn)保護、圖書館服務(wù)、文化社會團體活動等。

（4）、提供文化、娛樂產(chǎn)品所必須的設(shè)備、材料的生產(chǎn)和銷售活動，如印刷設(shè)備、文具等生產(chǎn)經(jīng)營活動。

（5）、提供文化、娛樂服務(wù)所必須的設(shè)備、用品的生產(chǎn)和銷售活動，如廣播電視設(shè)備、電影設(shè)備等生產(chǎn)經(jīng)營活動。

（6）、與文化、娛樂相關(guān)的其他活動，如工藝美術(shù)、設(shè)計等活動。

文化產(chǎn)業(yè)是在全球化的消費社會背景中發(fā)展起來的一門新興產(chǎn)業(yè) , 是全球化的消費社會背景中發(fā)展起來的一門新興產(chǎn)業(yè)。被公認為 “21 世紀(jì)全球經(jīng)濟一體化時代的 “ 朝陽產(chǎn)業(yè) ” 或 “ 黃金產(chǎn)業(yè)”。

2、文化產(chǎn)業(yè)是內(nèi)容產(chǎn)業(yè)。內(nèi)容產(chǎn)業(yè)（content industry):“那些制造、開發(fā)、包裝和銷售信息產(chǎn)品及其服務(wù)的企業(yè)”。其中包括在各種媒介上的印刷品（報紙、書籍、雜志等）；電子出版物（聯(lián)機數(shù)據(jù)庫、音像制品服務(wù)，以傳真及光盤為基礎(chǔ)的服務(wù)以及電子游戲等）；音像傳播（電視、錄像、廣播和影院），還有一些定義把部分軟件業(yè)（包括課程軟件）也放進去了。所謂“內(nèi)容”，主要就是指文化產(chǎn)品所包含的信息、知識、思想性和藝術(shù)性。文化產(chǎn)品的“內(nèi)容”：知識、信息、思想、理論、觀念、美感

文化產(chǎn)品的功能：滿足精神文化需求，增加知識，交流思想，傳遞信息，娛樂身心，涵養(yǎng)性情，豐富審美，宣泄情感等。

內(nèi)容產(chǎn)業(yè)：內(nèi)容要健康、內(nèi)容要有益、內(nèi)容要充實、內(nèi)容要新穎、內(nèi)容要豐富、內(nèi)容要引人入勝。

雖然國內(nèi)的文化和媒體界對時代－華納并購案的反映還未見報道，但是我們相信國際上內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的興起必定也會引起我們文化藝術(shù)和其它傳統(tǒng)媒體企業(yè)的思考。在邁向知識經(jīng)濟的道路上，當(dāng)然不能只要“比特”不要“原子”，然而按舊思路靠制造業(yè)（即使是制造電腦或鋪設(shè)光纜）來發(fā)展經(jīng)濟，邊際效益越來越低已經(jīng)是不爭的事實。新的經(jīng)濟形態(tài)決不會不要物質(zhì)生產(chǎn)，但是越來越呈現(xiàn)出以信息和服務(wù)帶動制造業(yè)的態(tài)勢。加上隨著我國人民生活水平的提高，恩格爾系數(shù)下降，精神消費將漸漸成為國內(nèi)生產(chǎn)總值的主要構(gòu)成部分。國外內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的興起給我們的啟發(fā)之一是，文化藝術(shù)和傳統(tǒng)媒體可以理直氣壯地進入新經(jīng)濟。網(wǎng)絡(luò)時代的我國文化藝術(shù)事業(yè)，除了履行意識形態(tài)方面的重要功能外，也要實現(xiàn)其價值，而且不僅要在票房和拍賣場上體現(xiàn)，更應(yīng)該在領(lǐng)導(dǎo)時代前進的主流經(jīng)濟中成為關(guān)鍵角色。

然而內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的文化意義還遠不止于此。中華文化的博大精神孕育了偉大的華夏文明。我們要形成植根于中華民族文化基礎(chǔ)之上、與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合的新文明。

3、文化產(chǎn)業(yè)是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有廣義和狹義之分。廣義的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實指文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，指那些從個人的創(chuàng)造力、技能和天份中獲取發(fā)展動力的企業(yè)，以及那些通過對知識產(chǎn)權(quán)的開發(fā)可創(chuàng)造潛在財富和就業(yè)機會的活動。它通常包括廣告、建筑藝術(shù)、藝術(shù)和古董市場、手工藝品、時尚設(shè)計、電影與錄像、交互式互動軟件、音樂、表演藝術(shù)、出版業(yè)、軟件及計算機服務(wù)、電視和廣播等等。此外，還包括旅游、博物館和美術(shù)館、遺產(chǎn)和體育等。狹義的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)指運用創(chuàng)造性智慧進行研究、開發(fā)、生產(chǎn)、交易的各種行業(yè)和環(huán)節(jié)的總和。目前人們在使用創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)這一概念時，基本上混同了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)，甚至在智慧產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)層面上錯誤地加以使用。

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，又叫創(chuàng)造性產(chǎn)業(yè)等。指那些從個人的創(chuàng)造力、技能和天份中獲取發(fā)展動力的企業(yè)，以及那些通過對知識產(chǎn)權(quán)的開發(fā)可創(chuàng)造潛在財富和就業(yè)機會的活動。

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是交叉性、邊緣性的學(xué)科，勢必所需的人才的知識能力結(jié)構(gòu)是復(fù)合性的。發(fā)達國家創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)可以定義為具有自主知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)意性內(nèi)容密集型產(chǎn)業(yè)，它有以下三方面含義。（1）、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)來自創(chuàng)造力和智力財產(chǎn)，因此又稱作智力財產(chǎn)產(chǎn)業(yè)。（2）、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)來自技術(shù)、經(jīng)濟和文化的交融，因此創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)又稱為內(nèi)容密集型產(chǎn)業(yè)。（3）、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為創(chuàng)意人群發(fā)展創(chuàng)造力提供了根本的文化環(huán)境，因此又往往與文化產(chǎn)業(yè)概念交互使用。

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有三部分組成：一是它與文化——藝術(shù)、設(shè)計、體育和傳媒行業(yè)相關(guān)，二是它是新創(chuàng)業(yè)的有新的文化創(chuàng)意和運作方式的企業(yè)，三是從事創(chuàng)意工作的雇員超過先前同類行業(yè)10％。后一條甚至成了劃分是否成為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的實操標(biāo)準(zhǔn)。

近年來，中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有很大發(fā)展，尤其是香港、臺灣地區(qū)，創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)正在以前所未有的速度迅速崛起。上海、深圳、成都、北京等城市積極推動創(chuàng)意型行業(yè)的發(fā)展，正在建立一批具有開創(chuàng)意義的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地。

我國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的理論研究已有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)，一批全國及各地的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的藍皮書出版，一批西方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的報告和著作發(fā)表，一批文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的案例研究也已發(fā)布，成果是顯著的。與飛速發(fā)展的現(xiàn)實相比仍不相稱。特別是對總體發(fā)展戰(zhàn)略的研究還很不夠，對國外創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論基礎(chǔ)、政策制定、產(chǎn)業(yè)布局、人才戰(zhàn)略的研究還十分膚淺。對美國、英國及歐盟其他國家、日本、韓國、澳大利亞創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的各自特色與取向還缺乏深入細致的探討。因此，我國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展仍然需要一個更加富有開拓性的理論先導(dǎo)，需要與全世界創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專家共同探討它的發(fā)展、危機和困境，共同尋找未來發(fā)展的道路。

目前，我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)還是市場不成熟、需求不穩(wěn)定、產(chǎn)業(yè)鏈尚不完整的風(fēng)險產(chǎn)業(yè)，又是有效需求高速增長、市場前景十分廣闊、經(jīng)濟效益非常誘人的朝陽產(chǎn)業(yè)。正是具有如上的這種相輔相成的特點，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)才需要一個良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，高效的政策支持機制，高技術(shù)的基礎(chǔ)設(shè)施，相互接駁的產(chǎn)業(yè)鏈條，打破原有行業(yè)界限的重組場域，迅速順暢交換傳播的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)和一個高度市場化的交易平臺。

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快的國家和地區(qū)的經(jīng)驗表明，人才和科技支撐是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)起飛的前提條件，也是保證創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)持久發(fā)展的最重要條件。

二、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才素質(zhì)的要求

文化產(chǎn)業(yè)是二十一世紀(jì)最有前途的朝陽產(chǎn)業(yè)之一，它已成為許多國家和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。十六大以后，我國把發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)提升到國家重點戰(zhàn)略的高度，“完善文化產(chǎn)業(yè)政策，支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強我國文化產(chǎn)業(yè)的整體實力和競爭力”。現(xiàn)階段我國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對人才素質(zhì)的要求應(yīng)有以下幾點：

1、要有厚實的文化意識素養(yǎng)

意識就是對認識的認識。文化基本上是群體的認識。文化意識就是對群體認識的認識。文化的本質(zhì)屬性即要求我們必須具有很高的文化素養(yǎng)。

2、要有較高的創(chuàng)意策劃能力

文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求人才要有創(chuàng)意策劃能力，是指人才要有自主知識產(chǎn)權(quán)，有頭腦，有專業(yè)或特殊技能為手段。主要包括具有原創(chuàng)能力和技術(shù)能力，有個人的創(chuàng)造力，如設(shè)計、策劃人員等；將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟價值的能力，即將抽象的文化直接轉(zhuǎn)化為具有高度經(jīng)濟價值的文化產(chǎn)品的能力。

由于文化產(chǎn)業(yè)與高新技術(shù)的緊密結(jié)合，也必須具有一定的科學(xué)技術(shù)，使原始的文本和創(chuàng)意必須通過他們的技術(shù)手段才得以轉(zhuǎn)化為文化產(chǎn)品。

3、要有較強的市場調(diào)研能力

不僅要懂傳媒，更要懂經(jīng)濟，懂市場，能敏銳地捕捉到市場的需求。這樣才可以應(yīng)對市場變化及時作出判斷，不會出現(xiàn)調(diào)研片面性的錯誤。

4、要有較強的市場經(jīng)營能力

能夠?qū)Ξa(chǎn)業(yè)環(huán)境進行科學(xué)的評估和把握，從而制定出企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略，選拔創(chuàng)意人才，對策劃、設(shè)計、生產(chǎn)、包裝、銷售等各個環(huán)節(jié)進行規(guī)劃、統(tǒng)籌和運作，并能站在行業(yè)的角度審視本企業(yè)的發(fā)展方向，及時調(diào)整經(jīng)營策略。同時，還要具備一定的資本運作能力，熟悉金融領(lǐng)域同時又有較高的文化產(chǎn)業(yè)投融資水平。具有較強的綜合素質(zhì)，具備將專業(yè)知識與其他領(lǐng)域的知識相聯(lián)系的能力。

5、要有一定的企業(yè)管理能力

不僅有較高的專業(yè)理論，設(shè)計水平，還需要有豐富的閱歷和社會體驗。懂文化藝術(shù)又懂經(jīng)營管理，抑或擅長項目策劃、文化經(jīng)紀(jì)、市場營銷、資本運作，有豐富經(jīng)驗的高層次、高素質(zhì)的經(jīng)營管理理念。只有這樣的人才才能對發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的運作有幫助。

三、文化產(chǎn)業(yè)人才素質(zhì)的實踐途徑

文化產(chǎn)業(yè)對人才素質(zhì)的要求很嚴(yán)格，我們到底應(yīng)該怎么做，才能適應(yīng)人才市場的要求，我們自己應(yīng)該從現(xiàn)在起就開始做起。

1、要大量閱讀中外文學(xué)藝術(shù)名著

我們不僅要課程設(shè)計和教學(xué)實施的過程中，要立足實際，具有面向市場的開放意識，還要閱讀中外文學(xué)藝術(shù)名著，在閱讀中培養(yǎng)自己的品味，提高自己的文化素養(yǎng)。

2、要認真學(xué)習(xí)文化產(chǎn)業(yè)理論知識

我們要想在激烈的社會競爭中立于不敗之地，必須具有扎實的基本功，即為理論基礎(chǔ)。從事文化產(chǎn)業(yè)的工作不同于其他技術(shù)類行業(yè)，文化的本質(zhì)屬性即要求我們就必須具有很高的文化素養(yǎng)，必須使自己成為一個雜學(xué)家。這就要求我們必須要在學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)關(guān)于文化管理的理論知識，為日后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

3、積極參加社會實踐活動

學(xué)好理論知識只是第一步，我們還必須要多參加社會實踐，只有在實踐中我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，進而才能有意識的在學(xué)習(xí)中有側(cè)重點。在實踐過程中我們可以學(xué)到在學(xué)習(xí)中我們所學(xué)不到的東西，這些都需要我們在實踐中自己去領(lǐng)悟。

4、多觀察學(xué)習(xí)借鑒別人成功的經(jīng)驗

要學(xué)會借鑒別人的經(jīng)驗，在日常生活中我們看事物要學(xué)會用我們所學(xué)到的知識來看待。看到別人成功了，不要只是羨慕，要分析他們成功的原因，用心學(xué)習(xí)。運用到自己的實踐中去，會少走很多彎路。

5、多親手策劃一些創(chuàng)意項目

創(chuàng)意不是與生俱來的，也需要后天的鍛煉，作為文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意型人才我們就必須要鍛煉自己的創(chuàng)意能力，可以試著自己去策劃一個廣告，去設(shè)計一個報紙版面等等一些小事件，創(chuàng)意能力也就會在這些小事中磨練出來了。

第四篇：影視欣賞小結(jié)

洋里中心小學(xué)2014-2015學(xué)年第一學(xué)期

影視欣賞興趣小組活動總結(jié)

郭招珍

這學(xué)期的課程馬上就要結(jié)束了，回想起得到的東西讓我心潮澎湃。我覺得一部電影就像是一本書，每個人看一本相同的書都會有不同的收獲和感想，每個人從中獲取的道理和知識也不相同，但是通過影視鑒賞可以提高我們看待世界的看法和認識則是不禁相同的。以下是我對這課程的一個總結(jié)：

一、感受電影帶給我們的影響

讓學(xué)生感受到電影是面向觀眾，如通過現(xiàn)代傳媒大量復(fù)制、供大眾閱讀消遣欣賞的藝術(shù)。消遣性、娛樂性是影視藝術(shù)的第一屬性。不要只注重其可看性、好看、好懂。因此，通過觀賞優(yōu)秀的影視作品讓學(xué)生感到今天我們身旁的影視藝術(shù)是一個以“娛樂”為首要手段的面向觀眾的藝術(shù)品。

二、學(xué)會基本的影視鑒賞

欣賞者是通過感觸感染、想象、體驗認識、理解等活動，把影視作品中的藝術(shù)形象“再創(chuàng)造”為自己的頭腦中的藝術(shù)形象，并且通過“再創(chuàng)造”對藝術(shù)所反映的實際生活進行“再評價”。

“再創(chuàng)造”是一種在感觸感染基礎(chǔ)上的想象活動和體驗認識活動。欣賞者對藝術(shù)所反映的實際生活進行“再評價”。學(xué)生可以通過影視作品對社會生活加深認識，并對其中反映的深層含義有所感悟。并且發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘出藝術(shù)形象的思想內(nèi)部實質(zhì)意義。

三、影片的選擇

針對小學(xué)生的年齡層，上課時要選擇適合優(yōu)秀影視作品向?qū)W生展示，如：《神筆馬良》《紅氣球》等具有教育意義的影片，我還挑選了一些趣味較強的外國影片，如：《巧克力工廠》《小鬼當(dāng)家》等。在觀看影片時，讓學(xué)生帶著問題去看，看到比較難理解的地方我就隨機解悟，看后讓學(xué)生簡單的談?wù)勛约旱母惺埽⒃谶@時灌溉影片所要傳遞的信息，以達到觀看影片學(xué)道理的效果。

經(jīng)過一段時間的熏陶學(xué)生對觀看影片不在是停留在只看不想的層次，可是我還發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題：如怎樣提高影視鑒賞程度呢？如何更生動形象的讓學(xué)生了解到影片的時代背景？如何引起學(xué)生記錄觀看影片后的感想的興趣？

希望通過觀看優(yōu)秀影片的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對電影又有了新的認識，讓學(xué)生能更加理性的去看待一部電影，去體會作者的思想和想要表達的主題，去欣賞影片的內(nèi)涵。

第五篇：影視文化產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略合作文案創(chuàng)意

中國創(chuàng)意城·影視動漫暨衍生品交易中心戰(zhàn)略合作簽約儀式

2017年10月17日下午，北京影視動漫衍生品行業(yè)協(xié)會、英聯(lián)視動漫文化發(fā)展（北京）有限公司、中影文創(chuàng)(北京)文化產(chǎn)業(yè)有限公司和中投國鼎投資基金管理（北京）有限公司關(guān)于中國創(chuàng)意城·影視動漫暨衍生品交易中心的戰(zhàn)略合作簽約儀式，在光華長安大廈隆重舉行。本次簽約標(biāo)志著四家機構(gòu)建立了穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系，為中國創(chuàng)意城·影視動漫暨衍生品交易中心的建立與發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

近年來，文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在國家經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略中的重要性越發(fā)顯著。《國家“十三五”時期文化發(fā)展改革規(guī)劃綱要》提出的“十三五”末文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)和北京市人民政府印發(fā)的《北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)提升規(guī)劃(2014-2020年)》提出的構(gòu)建起富有首都特色的“3+3+X”文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)體系的目標(biāo)都體現(xiàn)出了在新形勢下，黨和國家對文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有著高度的重視。而中國創(chuàng)意城·影視動漫暨衍生品交易中心的建立，在通過促進創(chuàng)意成果的經(jīng)濟價值轉(zhuǎn)化、促進國際文創(chuàng)商業(yè)交往，贏取文創(chuàng)市場話語權(quán)和定價權(quán)，從而促進首都文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的健康而又快速發(fā)展方面，有著重要的戰(zhàn)略意義。中國創(chuàng)意城是北京打造文化中心、科技創(chuàng)新中心、國際交往中心的重要產(chǎn)業(yè)市場化支點。

簽約儀式上，英聯(lián)視動漫文化發(fā)展（北京）有限公司執(zhí)行董事歐陽錫偉、中投國鼎投資基金管理（北京）有限公司董事、首都版權(quán)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事秦一陽表示，中國創(chuàng)意城作為其公司旗下文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的重點項目，將形成涵蓋文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的高規(guī)格創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，將文化資源與經(jīng)濟效益聯(lián)系起來，實現(xiàn)文化創(chuàng)意與市場商業(yè)化的完美結(jié)合。而本次中國創(chuàng)意城·影視動漫暨衍生品交易中心的成立將形成由文化創(chuàng)意IP到文化消費品的快速轉(zhuǎn)化機制，以及探索文創(chuàng)IP的資產(chǎn)化和標(biāo)準(zhǔn)金融化，打造文創(chuàng)特色體驗資產(chǎn)等方面樹立樣板，幫助文創(chuàng)企業(yè)實現(xiàn)快速而又持久的變現(xiàn)能力，促進文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。本次合作對中國創(chuàng)意城的發(fā)展有著重要意義。

于此同時，北京影視動漫衍生品行業(yè)協(xié)會會長石送軍，北京影視動漫衍生品行業(yè)協(xié)會執(zhí)行會長、中影文創(chuàng)(北京)文化產(chǎn)業(yè)有限公司CEO何洪冰表示，影視動漫衍生品的發(fā)展與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的持續(xù)變現(xiàn)能力有著密切的聯(lián)系，同時也在文化創(chuàng)意向文化消費品的轉(zhuǎn)化中起著至關(guān)重要的作用。文創(chuàng)與商業(yè)的融合發(fā)展是圍繞人民需求、提升消費和做強文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的市場化途徑；文創(chuàng)中心與商業(yè)中心的融合打造，是符合經(jīng)濟規(guī)律和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律有效實踐，協(xié)會支持這樣的實踐；

國內(nèi)的影視動漫衍生品行業(yè)處于朝陽階段，有著極大的產(chǎn)業(yè)和商業(yè)發(fā)展空間。本次與英聯(lián)視動漫文化發(fā)展（北京）有限公司、中投國鼎投資基金管理（北京）有限公司合作的中國創(chuàng)意城·影視動漫暨衍生品交易中心，將引入北京影視動漫衍生品行業(yè)協(xié)會、中影文創(chuàng)(北京)文化產(chǎn)業(yè)有限公司的支持和運營經(jīng)驗，為文創(chuàng)企業(yè)提供專業(yè)的影視動漫暨衍生品開發(fā)與交易服務(wù)，從而促進文創(chuàng)企業(yè)實現(xiàn)由創(chuàng)意到產(chǎn)品，由IP到變現(xiàn)的快速轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)文創(chuàng)企業(yè)健康而又快速的發(fā)展。協(xié)會相關(guān)單位已在北京文交所將《尋龍訣》“摸金符”等多種知名文創(chuàng)IP，進行了有效的衍生品市場化和金融化推廣，下一步為文創(chuàng)IP資產(chǎn)化，奠定了服務(wù)模式。

北京影視動漫衍生品行業(yè)協(xié)會是由北京市民政局批準(zhǔn)成立的行業(yè)協(xié)會。協(xié)會致力于推動中國IP全產(chǎn)業(yè)鏈的孵化、運營、變現(xiàn)，實現(xiàn)從上游內(nèi)容生產(chǎn)到中游內(nèi)容運營再到下游衍生變現(xiàn)的一體化、專業(yè)化及規(guī)模化發(fā)展，促進文化產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展。北京影視動漫衍生品行業(yè)協(xié)會將為中國創(chuàng)意城·影視動漫暨衍生品交易中心的建設(shè)和發(fā)展提供豐富的資源支持。

英聯(lián)視動漫文化發(fā)展（北京）有限公司是中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的理事長單位。并牽頭投資了眾惠保險的等金融機構(gòu)。長期致力于推動建設(shè)中國文化創(chuàng)意和科技創(chuàng)新等領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)項目和企業(yè)，打造有創(chuàng)意品味特色的，集休閑教育娛樂和創(chuàng)意生成及商業(yè)化運營的商業(yè)大平臺，其打造的聯(lián)合空間·中國創(chuàng)意城項目，總建筑面積近40萬平方米，將形成亦莊乃至輻射京津冀地區(qū)的文化和文創(chuàng)商業(yè)中心，國際化的業(yè)務(wù)主體助推中國在國際文創(chuàng)市場握緊話語權(quán)。英聯(lián)視動漫將為中國創(chuàng)意城·影視動漫暨衍生品交易中心的建設(shè)和發(fā)展提供強大的空間和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃支持。

中影文創(chuàng)(北京)文化產(chǎn)業(yè)有限公司是北京影視動漫衍生品行業(yè)協(xié)會的主要發(fā)起機構(gòu)，致力于打造中國頭部以IP運營為核心驅(qū)動，以文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園為載體的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)服務(wù)系統(tǒng)。以IP運營與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園為兩大核心業(yè)務(wù)板塊，具備雙重盈利能力。其運營團隊來自迪士尼，廣告營銷，文化投資等公司，具備國際水平的IP運營能力和文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力。中影文創(chuàng)(北京)文化產(chǎn)業(yè)有限公司將為中國創(chuàng)意城·影視動漫暨衍生品交易中心的建設(shè)和發(fā)展提供專業(yè)的系統(tǒng)化運營支持。

中投國鼎投資基金管理（北京）有限公司是一家專注于文化創(chuàng)意、創(chuàng)新科技、健康高科、互聯(lián)網(wǎng)+、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)價值再造再提升等投資領(lǐng)域的基金管理公司。本次合作的中國創(chuàng)意城就是其重點投資案例。其打造的“四聯(lián)驅(qū)動”模式在投資界中也有著重大影響。中投國鼎將為中國創(chuàng)意城·影視動漫暨衍生品交易中心的建設(shè)提供強大的金融服務(wù)支持。