第一篇：金融學(xué)課程教學(xué)小結(jié)

教學(xué)小結(jié)

本學(xué)期我的教學(xué)工作是為商學(xué)系14級(jí)國(guó)貿(mào)1、2、4班和工商1、2班教授貨幣銀行學(xué)（金融學(xué)）的課程。現(xiàn)將上半學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、精心研讀教材，廣泛閱讀材料，認(rèn)真?zhèn)湔n

教學(xué)中，備課環(huán)節(jié)極其重要，備課效果的好壞會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。在備課過(guò)程中我以曹龍騏的《金融學(xué)》為基礎(chǔ)框架，把握各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)以黃達(dá)版的《金融學(xué)》為補(bǔ)充，以完善知識(shí)理論系統(tǒng)，保證講授內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。金融學(xué)科領(lǐng)域之廣、理論之深、內(nèi)容之新、變化之快是一般學(xué)科難以比擬的，因此在備課中我還注意加強(qiáng)對(duì)理論前沿的學(xué)習(xí)和金融領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考，一方面能夠更好的把握金融學(xué)理論的發(fā)展方向，另一方面理論聯(lián)系實(shí)際可以幫助學(xué)生理解課本中的抽象知識(shí)，又增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。

二、明確教學(xué)重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考

金融學(xué)的學(xué)科定位使得它具有理論學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科的雙重性質(zhì)，不僅要注重其金融運(yùn)行的規(guī)律——理論，還要注重這一規(guī)律的運(yùn)用——分析和實(shí)踐。因此，金融學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)該包括兩個(gè)方面，即嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚搩?nèi)容講授和引導(dǎo)學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考。在理論內(nèi)容的講授中，我注意突出重點(diǎn)難點(diǎn)，及時(shí)歸納總結(jié)；同時(shí)以金融領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題作為引入，引導(dǎo)學(xué)生自己思考并提出疑問(wèn)，這樣不僅可以激發(fā)自學(xué)，還可以活躍課堂。通過(guò)金融學(xué)課程的學(xué)習(xí)使得學(xué)生可以在資格證的考試中事半功倍，也可以在以后的工作生活中讀懂金融熱點(diǎn)并予以恰當(dāng)?shù)慕庾x。

三、加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通，優(yōu)化教學(xué)方式

作為大學(xué)老師要以勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度去影響學(xué)生，用積極樂(lè)觀的生活態(tài)度去感染學(xué)生。要加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的困惑和對(duì)未來(lái)求學(xué)工作的迷茫，既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師，又做生活中的益友。我堅(jiān)信一個(gè)老師如果有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、樂(lè)觀的教學(xué)態(tài)度、真誠(chéng)的情感交流和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，一定會(huì)成為學(xué)生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。

四、不足之處

作為年輕教師，由于經(jīng)驗(yàn)不足，自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高。工

作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)，還沒(méi)有形成成熟的教學(xué)風(fēng)格。這些也是我努力的方向。

具體來(lái)說(shuō)，我的下一步的目標(biāo)是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，擴(kuò)展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更好地完成教學(xué)任務(wù)，因此我要從以下幾點(diǎn)做起：

1、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，及時(shí)為學(xué)生解惑；利用多種教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣，創(chuàng)造良好的課堂氣氛；要注意課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，將難以理解的東西用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行講解，做到深入淺出。

2、虛心向其他老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。并時(shí)刻總結(jié)自己在教學(xué)中的缺陷并進(jìn)行改進(jìn)。

總之，通過(guò)這半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我學(xué)到了很多東西，鍛煉了自己的能力，并認(rèn)識(shí)到了自己的不足。因此在在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)繼續(xù)盡職盡責(zé)，也希望學(xué)生們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里有更多的收獲和進(jìn)步，這將是我最驕傲的事情。

商學(xué)系

2016年4月27日

工商管理學(xué)院

2014.11.12

第二篇：金融學(xué)課程

學(xué)科門(mén)類(lèi)：經(jīng)濟(jì)學(xué)

一級(jí)學(xué)科：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)

金融學(xué)（含保險(xiǎn)學(xué)）學(xué)科培養(yǎng)方案

（二級(jí)學(xué)科代碼：020204）

一、學(xué)科概況

金融學(xué)是研究經(jīng)濟(jì)活動(dòng)各領(lǐng)域貨幣與資本運(yùn)動(dòng)、資源配置和宏觀調(diào)控的理論與方法的學(xué)科，是兼具很強(qiáng)理論性與實(shí)務(wù)性、微觀與宏觀、國(guó)別性與全球性特點(diǎn)的綜合性學(xué)科。它對(duì)一國(guó)和全球的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與社會(huì)發(fā)展全局有著重大影響。本學(xué)科是在原貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、投資學(xué)和保險(xiǎn)學(xué)基礎(chǔ)上調(diào)整形成的。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)金融體制改革的不斷深入和國(guó)外現(xiàn)代金融理論與方法的引入，我國(guó)金融學(xué)科研究的領(lǐng)域和內(nèi)容將不斷豐富和擴(kuò)展。

二、研究方向

我校本學(xué)科現(xiàn)設(shè)金融理論與政策、微觀金融與現(xiàn)代金融實(shí)務(wù)、金融工程等研究方向。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

本學(xué)科致力培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的思想作風(fēng)和較高的精神文明素養(yǎng)，可承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)、科研工作和較高層次的金融保險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)工作，德、智、體、美全面發(fā)展，努力為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)的高層次專(zhuān)門(mén)人才。

本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)期限為三年。

四、業(yè)務(wù)要求

本學(xué)科學(xué)生應(yīng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論、掌握現(xiàn)代金融學(xué)理論和較系統(tǒng)的金融專(zhuān)門(mén)知識(shí)；能夠理論聯(lián)系實(shí)際，具有金融經(jīng)濟(jì)問(wèn)題觀察分析能力、貨幣政策實(shí)施能力和從事金融保險(xiǎn)管理工作的能力；較為熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，并能閱讀本學(xué)科的外文資料。

五、學(xué)分

在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，本學(xué)科碩士研究生必須累計(jì)修滿65個(gè)學(xué)分，其中：德育教育12個(gè)學(xué)分，調(diào)研實(shí)習(xí)2個(gè)學(xué)分，教學(xué)實(shí)踐1個(gè)學(xué)分，課堂教學(xué)50個(gè)學(xué)分。

金融理論與政策、微觀金融與現(xiàn)代金融實(shí)務(wù)、金融工程研究方向課堂教學(xué)必須累計(jì)修滿50個(gè)學(xué)分，其中包括必修課33個(gè)學(xué)分；選修課要求選滿17個(gè)學(xué)分。

六、學(xué)位

本學(xué)科授予經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。

七、課程設(shè)置

詳見(jiàn)《金融學(xué)（含保險(xiǎn)學(xué)）學(xué)科課程設(shè)置計(jì)劃》及專(zhuān)業(yè)閱讀書(shū)目。

金融學(xué)（含保險(xiǎn)學(xué)）學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置計(jì)劃

院、系：金融系學(xué)科、專(zhuān)業(yè)：金融學(xué)（含保險(xiǎn)學(xué)）

專(zhuān) 業(yè) 閱 讀 書(shū) 目

第三篇：《金融學(xué)》課程教學(xué)說(shuō)明

《金融學(xué)》課程教學(xué)說(shuō)明

一、課程性質(zhì)

《金融學(xué)》是教育部確定的“財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心課程”之一，也是我校本科層次各專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和必修課。金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的課內(nèi)學(xué)時(shí)72個(gè)，計(jì)4個(gè)學(xué)分。

二、教學(xué)目的

1、使學(xué)生對(duì)金融學(xué)的基本理論有全面的理解和較深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)貨幣、信用、銀行、金融市場(chǎng)、金融宏觀調(diào)控、國(guó)際金融等基本范疇、內(nèi)在關(guān)系及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律有較系統(tǒng)的掌握。

2、通過(guò)課堂教學(xué)和課外學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外金融問(wèn)題的現(xiàn)狀，掌握觀察和分析金融問(wèn)題的正確方法，培養(yǎng)辨析金融理論和解決金融實(shí)際問(wèn)題的能力。

3、提高學(xué)生在社會(huì)科學(xué)方面的素養(yǎng)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)課程打下必要的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)要求

以馬克思主義基本原理為指導(dǎo)，系統(tǒng)闡述貨幣銀行的基本理論、基本知識(shí)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律；客觀介紹世界上主流貨幣銀行理論及最新研究成果和實(shí)務(wù)運(yùn)作的機(jī)制及最新發(fā)展；立足中國(guó)實(shí)際，努力反映經(jīng)濟(jì)體制改革、金融體制改革的實(shí)踐進(jìn)展和理論研究成果，實(shí)事求是地探討社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的金融理論和實(shí)踐問(wèn)題。

四、教學(xué)組織

本課程將教學(xué)內(nèi)容分為5個(gè)單元，共20章，各單元的內(nèi)容安排如下：

第一單元：范疇（1-5章）；第二單元：金融市場(chǎng)與金融中介(6-11章)；第三單元：現(xiàn)代貨幣供求機(jī)制12-14章)；第四單元：宏觀均衡(15-18章)；第五單元：金融監(jiān)管(19章)。

五、教學(xué)方法與手段

①導(dǎo)讀與釋疑為主：提要基本內(nèi)容、識(shí)記基本概念、講解基本原理、講解重點(diǎn)難點(diǎn)； ②討論為輔：組織課堂討論、小組討論和班級(jí)討論為輔。③使用多媒體教學(xué)手段

六、學(xué)習(xí)與考核要求

1、學(xué)習(xí)和閱讀

讀書(shū)為主，通過(guò)讀書(shū)、思考、討論、作業(yè)加強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)提出問(wèn)題，查閱資料，討論思辨，歸納整理。

（1）指定閱讀書(shū)目：黃達(dá)：《金融學(xué)》（精編版）中國(guó)人民大學(xué)出版社2004年版；（2）參考閱讀書(shū)目：米什金：《貨幣金融學(xué)》；茲維﹒博迪：《金融學(xué)》；饒余慶：《現(xiàn)代貨幣銀行學(xué)》；國(guó)內(nèi)各種版本的《金融學(xué)》或《貨幣銀行學(xué)》教材中選一。

（3）報(bào)刊閱讀：跟蹤閱讀《經(jīng)濟(jì)研究》；《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》；《金融研究》；《國(guó)際金融研究》；各大學(xué)的學(xué)報(bào)（人文社科版）；《金融時(shí)報(bào)》；《參考消息》等。

外文期刊：The Banker，Business Week，International Economic Review

2、考核方式：

（1）筆試分：占50%左右。其中基礎(chǔ)性教學(xué)內(nèi)容（全部教學(xué)內(nèi)容的60%）的筆試由教研室統(tǒng)一命題；其余為自主性教學(xué)內(nèi)容，由任課教師根據(jù)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)要求自主命題。（2）討論分：占25%，小組、班級(jí)討論發(fā)言者、課堂討論提出或回答問(wèn)題者均給分。（3）作業(yè)分：占15%，發(fā)言提綱、作業(yè)、課程論文等。抄襲者一次扣減30分。

（4）學(xué)風(fēng)分：占10%。遲到1次扣5分；曠課者一次扣10分，曠課二次以上取消考試資格。

《金融學(xué)》學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

導(dǎo) 論

復(fù)習(xí)思考題：

1、金融學(xué)研究哪些范疇？在這些范疇中你有哪些疑問(wèn)？

2、金融學(xué)的基本框架是什么？你能區(qū)分出其中哪些屬于微觀金融運(yùn)作或宏觀金融運(yùn)作的范疇嗎？

3、你打算如何來(lái)學(xué)習(xí)金融學(xué)？

第一講 貨幣與貨幣制度；

一、識(shí)記以下基本概念：

一般等價(jià)物；幣材；鑄幣；紙幣；信用貨幣；銀行券；現(xiàn)鈔；存款貨幣；電子貨幣；貨幣單位；價(jià)值尺度；流通手段；貨幣貯藏；支付手段；世界貨幣；貨幣單位；主幣與輔幣；有限法償；無(wú)限法償；金銀復(fù)本位制；金本位制；金塊本位制 ；金匯兌本位制；不兌現(xiàn)的信用貨幣制度；人民幣制度；鑄幣平價(jià)；黃金輸出（入）點(diǎn)；布雷頓森林體系；“特里芬難題”。

二、復(fù)習(xí)思考題

1、你知道幾種關(guān)于貨幣起源的學(xué)說(shuō)？應(yīng)該怎樣把握貨幣起源的各種學(xué)說(shuō)？

2、為什么說(shuō)貨幣是價(jià)值形態(tài)和商品生產(chǎn)、交換發(fā)展的必然產(chǎn)物？

3、如何從歷史的角度把握貨幣形式的發(fā)展？你接觸過(guò)哪幾種貨幣形式？

4、貨幣有哪些職能？各有何特點(diǎn)與作用？

5、怎樣認(rèn)識(shí)貨幣的本質(zhì)特性？

6、貨幣制度的基本內(nèi)容是什么？經(jīng)歷過(guò)怎樣的歷程？

7、現(xiàn)行的信用貨幣制度有何特點(diǎn)？

8、我國(guó)人民幣制度是怎樣建立起來(lái)的？其特點(diǎn)有哪些？

9、際貨幣體系一般包括哪些內(nèi)容？你能簡(jiǎn)要地?cái)⑹鼋詠?lái)國(guó)際貨幣體系的演變過(guò)程嗎？

10、當(dāng)前國(guó)際貨幣體系的主要特征和問(wèn)題是什么？

第二講 信用；

一、識(shí)記以下基本概念

信用；實(shí)物借貸；貨幣借貸；高利貸；信用經(jīng)濟(jì)；信用媒介；借貸資本；直接融資；間接融資；信用流通工具：商業(yè)信用；賒銷(xiāo)；銀行信用；國(guó)家信用；消費(fèi)信用；信用膨脹；國(guó)際信用

二、復(fù)習(xí)思考題

1、信用的基本特征是什么？信用是怎樣產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的？

2、怎樣從歷史的角度看待高利貸信用？

3、如何認(rèn)識(shí)信用與貨幣的關(guān)系？

4、如何理解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)？試從社會(huì)各部門(mén)的角度分析信用關(guān)系。

5、如何認(rèn)識(shí)并正確利用直接融資與間接融資？

6、現(xiàn)代有哪幾種基本的信用形式？試列舉各種信用形式的特點(diǎn)與作用？

7、為什么說(shuō)股份公司的存在是以信用關(guān)系的普遍發(fā)展為條件的？

8、你對(duì)我國(guó)目前的信用關(guān)系作何評(píng)價(jià)？你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)如何發(fā)展多種信用形式？

第三講 金融

一、識(shí)記以下基本概念： 金融；金融體系；金融學(xué)科；

二、復(fù)習(xí)思考題

1、中文的“金融”與英文“finance”在詞義上有何異同？

2、現(xiàn)代的金融范疇主要包括什么？

3、金融學(xué)科的理論部分主要包括哪些內(nèi)容？

第四講 利息與利率

一、識(shí)記以下基本概念：

利息；利率；收益的資本化；單利與復(fù)利；年利率、月利率、日利率；實(shí)際利率與名義利率；固定利率與浮動(dòng)利率；市場(chǎng)利率與官定利率；長(zhǎng)期利率與短期利率；一般利率與優(yōu)惠利率；現(xiàn)值；終值。

二、復(fù)習(xí)思考題

1、怎樣認(rèn)識(shí)利息的來(lái)源與本質(zhì)？利息反映什么樣的經(jīng)濟(jì)關(guān)系？

2、為什么說(shuō)利息范疇在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中具有存在的客觀必要性？

3、利息轉(zhuǎn)化為收益的一般形態(tài)及其作用是什么？你能列舉出哪幾種價(jià)格服從收益資本化規(guī)律？

4、按不同的標(biāo)準(zhǔn)，利率主要?jiǎng)澐譃槟男┓N類(lèi)？

5、怎樣理解各種利率決定理論？馬克思與西方學(xué)者理論的異同點(diǎn)何在？

6、如何理解利率的期限結(jié)構(gòu)？

7、怎樣理解利率功能與作用的發(fā)揮問(wèn)題？

8、你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)如何充分發(fā)揮利率的功能與作用？

第五講 外匯與匯率

一、識(shí)記以下基本概念：

國(guó)際支付；外匯；自由外匯；記帳外匯；外匯市場(chǎng)；歐洲貨幣市場(chǎng)；現(xiàn)匯交易；期匯交易；銀行結(jié)售匯制；匯率；外匯風(fēng)險(xiǎn)；換匯成本；直接標(biāo)價(jià)法；間接標(biāo)價(jià)法；固定匯率；浮動(dòng)匯率。

二、復(fù)習(xí)思考題：

1、什么是外匯？外匯有哪些種類(lèi)？

2、匯率有哪些種類(lèi)？目前世界上有幾種匯率制度？

3、匯率有幾種標(biāo)價(jià)方法？我國(guó)采用何種匯率標(biāo)價(jià)法？

4、決定和影響匯率的一般因素有哪些？

5、西方有哪幾種代表性的匯率理論？

6、匯率主要有哪些作用？你對(duì)我國(guó)人民幣匯率的作用作何估價(jià)？

7、外匯風(fēng)險(xiǎn)主要有哪幾種？ 第六講 金融市場(chǎng)概述

一、識(shí)記以下基本概念：

金融工具；金融資產(chǎn)；有價(jià)證券；貼現(xiàn)；承兌；公募；私募；證券交易所；初級(jí)市場(chǎng)；二級(jí)市場(chǎng)；場(chǎng)內(nèi)交易；競(jìng)價(jià)成交；交割；過(guò)戶(hù)；場(chǎng)外交易；金融衍生工具；現(xiàn)貨交易；信用交易；期貨交易；期權(quán)交易；投資基金；外匯市場(chǎng)；風(fēng)險(xiǎn)投資；創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)；歐洲貨幣市場(chǎng)

二、復(fù)習(xí)思考題

1、什么是金融市場(chǎng)？其構(gòu)成要素有哪些？

2、如何正確認(rèn)識(shí)金融市場(chǎng)的地位與功能？你認(rèn)為我國(guó)發(fā)展金融市場(chǎng)的主要目的應(yīng)該是什么？

3、金融工具主要有哪幾種？它們共同的基本特征是什么？

4、貨幣市場(chǎng)由哪幾部分構(gòu)成？為什么貨幣市場(chǎng)在金融市場(chǎng)中居于重要地位？

5、資本市場(chǎng)上主要有哪些活動(dòng)？為什么資本市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)性較大？

6、什么是金融衍生工具市場(chǎng)？如何理解其“雙刃作用”？

7、投資基金主要有哪幾種？

8、外匯市場(chǎng)和黃金市場(chǎng)有何功能？

9、何謂風(fēng)險(xiǎn)投資？創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)有何特點(diǎn)？

10、你了解目前我國(guó)金融市場(chǎng)的現(xiàn)狀嗎？你認(rèn)為金融市場(chǎng)的主要貢獻(xiàn)與問(wèn)題是什么？

11、你怎樣看待當(dāng)前金融市場(chǎng)的國(guó)際化問(wèn)題？

第七講 金融市場(chǎng)機(jī)制理論

一、識(shí)記以下基本概念：

有價(jià)證券行市；證券面值；證券市值；股票價(jià)格指數(shù)；證券收益率；市場(chǎng)效率；證券價(jià)值評(píng)估；市盈率；道德風(fēng)險(xiǎn)；資產(chǎn)組合；資產(chǎn)定價(jià)；無(wú)套利均衡

二、復(fù)習(xí)思考題

1、有價(jià)證券的價(jià)格是怎樣形成的？

2、怎樣看待金融工具價(jià)格的波動(dòng)？

3、什么是市場(chǎng)效率和有效市場(chǎng)？

4、證券價(jià)值評(píng)估的基本思路是什么？

5、金融市場(chǎng)有哪些風(fēng)險(xiǎn)？為什么資產(chǎn)組合能夠分散風(fēng)險(xiǎn)？

6、資產(chǎn)定價(jià)模型主要經(jīng)濟(jì)什么問(wèn)題？

7、期權(quán)定價(jià)模型主要解決什么問(wèn)題？

8、何謂無(wú)套利均衡分析？

第八講 金融中介概述

一、識(shí)記以下基本概念：

金融中介；金融機(jī)構(gòu)；貨幣經(jīng)營(yíng)業(yè)；商業(yè)銀行；存款貨幣銀行；中央銀行；專(zhuān)業(yè)銀行；非銀行金融機(jī)構(gòu)；保險(xiǎn)公司；養(yǎng)老退休基金；信托投資公司；信用合作社；特別提款權(quán)；國(guó)際貨幣基金組織；世界銀行；“四行二局一庫(kù)”；“大一統(tǒng)”金融體系；市場(chǎng)主導(dǎo)型；銀行主導(dǎo)型。

二、復(fù)習(xí)思考題

1、銀行是怎樣產(chǎn)生和發(fā)展的？

2、如何理解銀行作為特殊企業(yè)的特殊性？

3、當(dāng)代各國(guó)金融機(jī)構(gòu)體系的一般構(gòu)成是什么？

4、怎樣理解各國(guó)金融機(jī)構(gòu)體系中商業(yè)銀行、專(zhuān)業(yè)銀行和其他非銀行金融機(jī)構(gòu)的異同？你對(duì)當(dāng)前世界上金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)有哪些了解？

5、前有哪些國(guó)際性金融機(jī)構(gòu)？它們的主要宗旨和業(yè)務(wù)有何異同？

6、舊中國(guó)金融機(jī)構(gòu)體系有何特點(diǎn)？

7、新中國(guó)金融機(jī)構(gòu)體系的演變經(jīng)歷了哪幾個(gè)過(guò)程？我國(guó)現(xiàn)行金融機(jī)構(gòu)體系的框架是什么？

8、你認(rèn)為應(yīng)該怎樣建立和發(fā)展符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的中國(guó)金融機(jī)構(gòu)體系？

9、現(xiàn)代各國(guó)主要有哪兩種金融體系？試比較各自的優(yōu)劣？影響金融體系發(fā)展的因素有哪些？

10、金融中介體系與金融市場(chǎng)體系的發(fā)展趨勢(shì)是相互替代還是相互滲透？為什么？

第九講 存款貨幣銀行

一、識(shí)記以下基本概念：

貨幣兌換業(yè)；銀錢(qián)業(yè)；全能型與職能分工型商業(yè)銀行；信用中介；支付中介；負(fù)債業(yè)務(wù)；資產(chǎn)業(yè)務(wù)；抵押貸款；貸款證券化；中間業(yè)務(wù)；信托；租賃；銀行卡；表外業(yè)務(wù)；“三性”原則；“6C”原則；金融創(chuàng)新；資產(chǎn)管理；負(fù)債管理；資產(chǎn)負(fù)債綜合管理。

二、復(fù)習(xí)思考題

1、現(xiàn)代銀行業(yè)是怎樣產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的？你對(duì)當(dāng)前世界上銀行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有何了解？

2、如何理解商業(yè)銀行的特點(diǎn)與職能作用？

3、商業(yè)銀行主要有哪些類(lèi)型和組織形式？

4、商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)有哪幾種？

5、當(dāng)代主要有哪些金融創(chuàng)新？對(duì)商業(yè)銀行有何影響？

6、商業(yè)銀行為什么要以安全性、流動(dòng)性、盈利性作為經(jīng)營(yíng)方針？

7、如何看待我國(guó)國(guó)有商業(yè)銀行的不良債權(quán)？

8、存款保險(xiǎn)制度有何功能與問(wèn)題？

9、你認(rèn)為應(yīng)該如何發(fā)展我國(guó)的商業(yè)銀行？

第十講 中央銀行

一、識(shí)記以下基本概念：

單一型中央銀行；復(fù)合型中央銀行；跨國(guó)型中央銀行；準(zhǔn)中央銀行；發(fā)行基金；現(xiàn)金投放與回籠；再貼現(xiàn)；最后貸款者；資金清算；票據(jù)交換所；基礎(chǔ)貨幣；貨幣乘數(shù)；通貨—存款比；準(zhǔn)備—存款比；存款保險(xiǎn)制度；金融監(jiān)管；《巴塞爾協(xié)議》

二、復(fù)習(xí)思考題

1、中央銀行是怎樣產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的？為什么說(shuō)中央銀行是經(jīng)濟(jì)、金融發(fā)展的必然產(chǎn)物？

2、如何理解中央銀行的性質(zhì)、職能和作用？你能比較中央銀行與一般金融機(jī)構(gòu)的異同點(diǎn)嗎？

3、各國(guó)中央銀行的組織形式有何異同？

4、你認(rèn)為我國(guó)中央銀行應(yīng)該有何地位與作用？

5、中央銀行主要有哪些業(yè)務(wù)？如何分析中央銀行的資產(chǎn)負(fù)債表？

6、試簡(jiǎn)單描述中央銀行體制下的清算制度？

7、中央銀行提供的基礎(chǔ)貨幣在貨幣供給機(jī)制中處于何種地位與作用？

第十一講 貨幣需求

一、識(shí)記以下基本概念：

貨幣需求；貨幣流通速度；費(fèi)雪方程式；劍橋方程式；資產(chǎn)選擇；流動(dòng)偏好；流動(dòng)性陷阱； 恒久收入；人力財(cái)富；非人力財(cái)富；機(jī)會(huì)成本；貨幣必要量公式；“1：8”公式；資金需求。

二、復(fù)習(xí)思考題

1、怎樣理解貨幣需求的含義？

2、如何評(píng)價(jià)西方貨幣需求理論的發(fā)展？

3、怎樣理解馬克思的貨幣需求理論？金幣和紙幣流通條件下的貨幣必要量有何差別？

4、改革開(kāi)放后為什么“1：8”公式失靈了？你認(rèn)為目前我國(guó)貨幣需求受哪些因素影響？

5、貨幣需求有幾種分析角度？在具體分析時(shí)應(yīng)如何相結(jié)合？

1、資金需求和貨幣需求有何異同？

第十二講 貨幣供給

一、識(shí)記以下基本概念：

貨幣供給層次；通貨；狹義貨幣；廣義貨幣；準(zhǔn)貨幣；名義貨幣供給；實(shí)際貨幣供給；原始存款；派生存款；存款貨幣；存款貨幣創(chuàng)造的乘數(shù)；準(zhǔn)備存款；法定存款準(zhǔn)備金率；提現(xiàn)率；超額準(zhǔn)備率；基礎(chǔ)貨幣；貨幣乘數(shù)；發(fā)行收入；公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)；再貼現(xiàn)政策；規(guī)模管理；內(nèi)生變量；外生變量；超額貨幣；失蹤貨幣。

二、復(fù)習(xí)思考題

1、各國(guó)貨幣層次的劃分有何異同？我國(guó)目前貨幣供給的統(tǒng)計(jì)口徑有哪幾種？

2、貨幣供給的直接調(diào)控和間接調(diào)控有何區(qū)別？

3、商業(yè)銀行是怎樣創(chuàng)造存款貨幣的？其創(chuàng)造存款貨幣的能力受哪些因素制約？

4、微觀主體的經(jīng)濟(jì)行為是怎樣影響貨幣供給的？

5、財(cái)政收支對(duì)貨幣供給有何影響？

6、試分析我國(guó)基礎(chǔ)貨幣和貨幣乘數(shù)的變化主要受哪些因素影響？

7、貨幣供給內(nèi)生性和外生性的爭(zhēng)論有何政策意義？

8、何謂超額貨幣與失蹤貨幣？

第十三講 貨幣均衡與社會(huì)的總供求

一、識(shí)記以下基本概念：

貨幣均衡；均衡利率；“軟預(yù)算約束”；貨幣產(chǎn)出效應(yīng)；貨幣緊縮效應(yīng)；“三平”理論；信貸差額；國(guó)際收支；國(guó)際收支平衡表；自主性交易；調(diào)節(jié)性交易；順差；逆差；“兩缺口理論”；外債警戒線；外債償債率；外匯儲(chǔ)備；通貨膨脹；需求拉上說(shuō)；成本推動(dòng)說(shuō)；合理預(yù) 期；強(qiáng)制儲(chǔ)蓄效應(yīng)；收入分配效應(yīng)；資產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整效應(yīng)；財(cái)富占有比例；貨幣工資率；單一規(guī)則；指數(shù)化政策；通貨緊縮。

二、復(fù)習(xí)思考題

1、什么是貨幣均衡？不同經(jīng)濟(jì)體制下衡量貨幣均衡的主要標(biāo)志是什么？

2、貨幣供求均衡與社會(huì)總供求均衡有何關(guān)系？

3、如何理解貨幣供給的產(chǎn)出效應(yīng)和緊縮效應(yīng)？

4、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下怎樣才能實(shí)現(xiàn)貨幣均衡？

5、試分析哪些因素影響我國(guó)實(shí)現(xiàn)貨幣均衡？你認(rèn)為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)貨幣均衡？

6、國(guó)際收支的概念是什么？主要項(xiàng)目及其關(guān)系是什么？

7、國(guó)際收支失衡的主要原因與調(diào)節(jié)措施有哪些？

8、國(guó)際儲(chǔ)備的構(gòu)成與作用是什么？如何管理外匯儲(chǔ)備？

9、外匯與匯率對(duì)社會(huì)總供求有何影響？

10、你認(rèn)為我國(guó)在改革開(kāi)放過(guò)程中應(yīng)如何保持內(nèi)外均衡？

11、如何理解通貨膨脹的含義、類(lèi)型和度量？

12、怎樣分析通貨膨脹的原因？如何考察通貨膨脹的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)？

13、如何理解和把握通貨膨脹的各種治理方案？為什么許多國(guó)家治理通貨膨脹卻往往達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)？

14、你怎樣看待我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)生過(guò)的數(shù)次通貨膨脹？你認(rèn)為有哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得總結(jié)。

15、信用貨幣制度下為什么會(huì)出現(xiàn)通貨緊縮？

16、通貨緊縮有何社會(huì)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)？

你對(duì)無(wú)通貨膨脹經(jīng)濟(jì)和無(wú)通貨緊縮經(jīng)濟(jì)有何看法？

第十四講 貨幣政策

一、識(shí)記以下基本概念：

貨幣政策；充分就業(yè)；菲力普斯曲線；通貨膨脹目標(biāo)制；公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)；銀行備付金；再貸款；信貸規(guī)模；傳導(dǎo)機(jī)制；時(shí)滯效應(yīng)；內(nèi)部時(shí)滯；外部時(shí)滯；中介指標(biāo)；政策工具；直接信用控制；間接信用指導(dǎo)；政策組合；米德沖突；克魯格曼三角形；溢出效應(yīng)；信息交換；國(guó)際間政策協(xié)調(diào)。

二、復(fù)習(xí)思考題

1、貨幣政策在經(jīng)濟(jì)生活中有哪些作用？

2、各國(guó)貨幣政策為什么有多重目標(biāo)？這些目標(biāo)間有何關(guān)系？

3、我國(guó)現(xiàn)行的貨幣政策目標(biāo)是什么？核心要點(diǎn)是什么？

4、哪些變量可以作為貨幣政策中介指標(biāo)？我國(guó)現(xiàn)行選用了哪些指標(biāo)？

5、貨幣政策工具主要有哪些？我國(guó)目前采用了哪些政策工具？

6、貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制的基本環(huán)節(jié)有哪些？西方學(xué)者的分歧何在？

7、為什么貨幣政策與財(cái)政政策需要協(xié)調(diào)配合？一般有哪幾種組合方式？

8、你認(rèn)為我國(guó)貨幣政策與財(cái)政政策應(yīng)如何協(xié)調(diào)配合？

9、你對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的貨幣政策有何看法？近期貨幣政策的實(shí)施中應(yīng)該注意什么問(wèn)題？

10、匯率政策與匯率制度有何關(guān)系？你對(duì)我國(guó)的匯率政策作何評(píng)價(jià)？

11、國(guó)際政策協(xié)調(diào)有何理論依據(jù)？目前國(guó)際政策協(xié)調(diào)有哪幾種基本形式？

第十五講 金融監(jiān)管

一、識(shí)記以下基本概念：

金融監(jiān)管；集中監(jiān)管體制；分業(yè)監(jiān)管體制；資本充足性；巴塞爾協(xié)議；市場(chǎng)約束；監(jiān)管套利；金融業(yè)自律；國(guó)際金融監(jiān)管協(xié)調(diào)

二、復(fù)習(xí)思考題：

1． 你是怎樣理解金融監(jiān)管的含義與特征的？ 2． 為什么現(xiàn)代金融運(yùn)作中必須實(shí)施金融監(jiān)管？ 3． 論述金融監(jiān)管的基本原則。4． 如何分析金融監(jiān)管的成本與效果？ 5． 金融監(jiān)管體制主要由哪幾部分構(gòu)成？

6． 金融全球化進(jìn)程中如何經(jīng)濟(jì)國(guó)際金融監(jiān)管的問(wèn)題？ 7． 為什么各國(guó)都十分重視對(duì)金融市場(chǎng)的監(jiān)管？ 8． 《新巴塞爾協(xié)議》與過(guò)去相比有何異同？為什么？

自學(xué)： 幾個(gè)重要金融理論問(wèn)題

一、識(shí)記以下基本概念：

金融發(fā)展；金融壓抑；金融自由化；金融深化論；金融脆弱性；金融危機(jī)；貨幣中性

二、復(fù)習(xí)思考題：

1、怎樣理解金融與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系？

2、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中金融可能會(huì)產(chǎn)生哪些不良影響？為什么？

3、什么是經(jīng)濟(jì)貨幣化？決定一國(guó)貨幣化程度的因素主要是什么？

4、在建立和發(fā)展中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中提高貨幣化程度有何意義與作用？

5、金融壓制論和金融深化論的主要觀點(diǎn)是什么？你對(duì)這兩種理論有何評(píng)價(jià)？

6、你對(duì)金融自由化有何看法？

7、貨幣中性或非中性主要說(shuō)明什么問(wèn)題？你認(rèn)為我國(guó)貨幣是中性的嗎？

第四篇：《金融學(xué)》課程簡(jiǎn)介

《金融學(xué)》課程簡(jiǎn)介

一、課程介紹

《金融學(xué)》是高等財(cái)經(jīng)院校金融、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科其他專(zhuān)業(yè)本科生學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)必修課，也是教育部指定高等院校金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)的核心課程。本課程以介紹金融基本理論為基礎(chǔ)，借鑒國(guó)內(nèi)外科研成果，考慮到金融專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，注重基礎(chǔ)理論研究和基本技能訓(xùn)練，并在此基礎(chǔ)上，使同學(xué)們真正掌握我國(guó)金融運(yùn)行的規(guī)律，以及根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求探討我國(guó)金融政策的實(shí)踐。重點(diǎn)內(nèi)容是貨幣及貨幣理論、信用及信用工具、金融產(chǎn)品的價(jià)格決定、銀行及銀行業(yè)務(wù)、通貨膨脹與通貨緊縮、貨幣政策、金融創(chuàng)新及金融監(jiān)管等內(nèi)容

二、課程要求

通過(guò)本課程的教學(xué)，是為培養(yǎng)學(xué)生掌握金融基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能而設(shè)置的。它闡明了經(jīng)濟(jì)體系中貨幣運(yùn)行的基本功能、運(yùn)行方式、基本規(guī)律以及社會(huì)貨幣管理與調(diào)控的基本原理和政策工具。

三、先修課程

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)

四、課程發(fā)展的歷史沿革

金融學(xué)專(zhuān)業(yè)是我校最早設(shè)立的專(zhuān)業(yè)之一。1989年在財(cái)政系開(kāi)設(shè)了金融專(zhuān)業(yè)。該時(shí)期該課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)全日制專(zhuān)科學(xué)生。到1990年，國(guó)家教委將貨幣銀行學(xué)課列為“高等學(xué)校財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心課程”之一，我校的貨幣銀行學(xué)課程建設(shè)也進(jìn)入一個(gè)新階段。廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院2004年經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式成立后，我校新設(shè)立了金融系，并正式成立了金融學(xué)本科專(zhuān)業(yè)，并于當(dāng)年招收本科生，同時(shí)專(zhuān)設(shè)金融教研室為全院各專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)金融學(xué)本科課程，金融學(xué)課程建設(shè)的必要性和基礎(chǔ)大大加強(qiáng)。2006年，《金融學(xué)》課程被確定為廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)課程；2004年底到2006年，學(xué)校斥巨資新建了技術(shù)先進(jìn)、功能完善的金融實(shí)驗(yàn)室,設(shè)立了自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)建設(shè)研究基地廣西金融研究中心；2007年，《金融學(xué)》課程被確定為廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院精品課程；2009年，金融學(xué)科被確定為廣西高校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

從2006年起，《金融學(xué)》課程成為廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)類(lèi)管理學(xué)等專(zhuān)業(yè)的公共基礎(chǔ)課。同年，成為廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院的公共選修課，課程資源對(duì)全校開(kāi)放。同時(shí)，我校大力推進(jìn)金融學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，分別與國(guó)海證券、光大證券、海通證券分別舉辦了廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院的三屆證券模擬投資大賽，從2008年開(kāi)始，每年暑期都組織學(xué)生進(jìn)入南寧市銀行、保險(xiǎn)、證券等幾十家金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)，并將中國(guó)銀行、建設(shè)銀行、國(guó)海證券民族大道營(yíng)業(yè)部、南粵期貨公司建設(shè)為校外實(shí)踐基地。

五、課程內(nèi)容

1.課程內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)

《金融學(xué)》是財(cái)經(jīng)類(lèi)院校經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的必修課程之一，《金融學(xué)》作為金融學(xué)科體系的基礎(chǔ)課程,恰是對(duì)金融學(xué)進(jìn)行整體性、框架性的介紹,其中既有宏觀金融層面的理論闡釋,又有微觀金融運(yùn)行的原理分析;既揭示了金融的運(yùn)作機(jī)制與規(guī)律性,又闡明了金融學(xué)科所研究的范疇、重要內(nèi)容結(jié)構(gòu)及其各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。整個(gè)課程由三部分內(nèi)容組成: 第一部分主要講金融學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，內(nèi)容包括三方面貨幣、信用和金融中介機(jī)構(gòu)。第二部分金融實(shí)務(wù)，主要講金融市場(chǎng)構(gòu)成及運(yùn)行方式，重點(diǎn)介紹存款貨幣銀行業(yè)務(wù)和管理、監(jiān)管制度，以及中央銀行的職能。屬于微觀金融范疇。

第三部分金融調(diào)控與監(jiān)管，主要講宏觀金融運(yùn)行機(jī)制，涵蓋貨幣需求理論、貨幣供給理論、貨幣均衡理論、貨幣政策理論，以及貨幣管理當(dāng)局對(duì)金融市場(chǎng)、金融風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)管調(diào)控。

2.課程教學(xué)內(nèi)容組織方式和目的

本課程教學(xué)內(nèi)容的組織方式分為兩個(gè)板塊，即理論板塊、應(yīng)用板塊，按各類(lèi)內(nèi)容的不同特點(diǎn)，采用不同的方式組織教學(xué)。（1）理論板塊 理論板塊教學(xué)主要金融學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，教學(xué)組織方式以課堂講授為主，課堂講授的基本目的是奠定學(xué)生堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

（2）應(yīng)用板塊 應(yīng)用板塊教學(xué)方式教學(xué)組織方式以小組討論、課堂辯論、案例分析、專(zhuān)題講座為主，結(jié)合當(dāng)前我們的金融機(jī)構(gòu)和金融改革，要求學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，基本目的是讓學(xué)生熟悉和掌握存款貨幣銀行的業(yè)務(wù)和中央銀行職能。

六、課程特色與創(chuàng)新 1.教學(xué)目標(biāo)上的創(chuàng)新

對(duì)于不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,由于專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和培養(yǎng)人才的目標(biāo)與規(guī)格不同,固而對(duì)金融理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)需求是不同的。再考慮到《金融學(xué)》課程內(nèi)容眾多,在短短的教學(xué)課時(shí)中,教師不可能將全部?jī)?nèi)容介紹完,這就要求教師在明確不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)與需求的基礎(chǔ)上,精心安排各專(zhuān)業(yè)不同的教學(xué)內(nèi)容,采取差異化教學(xué)方法。2.教學(xué)內(nèi)容上的創(chuàng)新

本課程的教學(xué)團(tuán)隊(duì)密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外發(fā)展的動(dòng)態(tài)，不斷將金融業(yè)出現(xiàn)的新政策、新情況和新問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研討，并隨時(shí)更新和補(bǔ)充課程教學(xué)內(nèi)容，從而保證了教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性。同時(shí)，我們選用的理論教材，實(shí)踐教材和指導(dǎo)書(shū)，編寫(xiě)的理論與實(shí)踐大綱，采用的理論與實(shí)踐成績(jī)考核辦法，均具有較強(qiáng)的科學(xué)性和時(shí)代性。教學(xué)手段組織學(xué)生就當(dāng)前的熱點(diǎn)金融問(wèn)題進(jìn)行2—3次的討論,以教師提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生查閱、整理資料,學(xué)生進(jìn)行思考、交流為線索,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3.教學(xué)模式上的創(chuàng)新

在教學(xué)活動(dòng)中，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，多媒體課件、案例為主要，案例教學(xué)法的應(yīng)用可以使教師結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)靈活多樣的多種課堂活動(dòng),創(chuàng)造富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。與此同時(shí),也加大了教學(xué)難度，要求教師具有較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和應(yīng)用能力，以教材為基礎(chǔ),積極思考、多方探索，將課堂教學(xué)技巧融入教學(xué)實(shí)踐中，把枯燥的書(shū)面知識(shí)轉(zhuǎn)化成生動(dòng)、真實(shí)的事例,增加教學(xué)趣味，激發(fā)學(xué)生的求知欲望

第五篇：《金融學(xué)》課程教學(xué)大綱

第一章 金融體系概述

學(xué)時(shí)：第 1 周，共 3 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的： 金融體系是金融運(yùn)行的基礎(chǔ)，完善的金融體系是其功能有效發(fā)揮的前提。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)金融課程之初，分析金融運(yùn)行之前，首先應(yīng)該討論金融體系。從而為第二、三篇分析金融運(yùn)行奠定必要的金融體系理論基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn)： 了解金融體系的涵義，功能，分析金融體系的構(gòu)成要素：金融資產(chǎn)、金融機(jī)構(gòu)、金融市場(chǎng)和金融制度;金融體系的正常運(yùn)行，金融體系功能的有效發(fā)揮的制約和影響因素。

教學(xué)難點(diǎn)： 理解金融體系是由各構(gòu)成要素組成的有機(jī)整體，不同的要素組合構(gòu)成不同的金融體系，各構(gòu)成要素相互依賴(lài)、相互制約和相互影響，每一要素功能的有效發(fā)揮都以相關(guān)要素的協(xié)調(diào)一致為前提.教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 金融體系及其功能

一、金融體系

二、金融體系在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位

三、直接融資與間接融資

四、金融體系的功能

金融體系的構(gòu)成

一、融體系的構(gòu)成要素

二、金融資產(chǎn)與金融工具 ：交易對(duì)象

三、金融機(jī)構(gòu)：交易中介

四、金融市場(chǎng)：交易場(chǎng)所

五、金融制度：交易規(guī)則

第三節(jié) 金融體系的演變

一、金融創(chuàng)新的背景

二、金融創(chuàng)新的主要理論

三、金融創(chuàng)新的作用（雙刃劍）

四、金融創(chuàng)新的種類(lèi)

五、金融國(guó)際化趨勢(shì)

思考題：、金融制度創(chuàng)新理論認(rèn)為，金融創(chuàng)新的作用有哪些？、直接融資有哪些 優(yōu)、缺點(diǎn)？、金融體系 有哪些 基本 功能？、簡(jiǎn)述“ 約束引致創(chuàng)新假說(shuō)” 的主要觀點(diǎn)：、簡(jiǎn)述“ 規(guī)避創(chuàng)新假說(shuō)：” 的主要觀點(diǎn)：、簡(jiǎn)述“ 交易費(fèi)用創(chuàng)新假說(shuō)： ” 的主要觀點(diǎn)：、試述金融創(chuàng)新的種類(lèi)、金融全球化主要表現(xiàn)在哪些方面？

本章參考文獻(xiàn)

1.陳野華，《西方貨幣金融學(xué)新發(fā)展》，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2001 年

2.張亦春：《現(xiàn)代金融市場(chǎng)學(xué)》，中國(guó)金融出版社，1999 3.黃達(dá)：《貨幣銀行學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2001。

第二章 金融資產(chǎn)

教學(xué)目的：通過(guò)本章 的學(xué)習(xí)，使學(xué)生 對(duì) 金融資產(chǎn)的種類(lèi)及其創(chuàng)新 金融資產(chǎn)形態(tài)的演進(jìn)、金融資產(chǎn)的特性 等總體上有所了解，使學(xué)生掌握各種 金融資產(chǎn)的種類(lèi)、特性與功能等

教學(xué)重點(diǎn)： 貨幣資產(chǎn)；信用資產(chǎn)；權(quán)益資產(chǎn)；衍生工具種類(lèi)、特性與功能等

教學(xué)難點(diǎn)： 衍生工具 的功能 教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 金融資產(chǎn)概述

一、金融資產(chǎn)

二、金融資產(chǎn)的特性

三、金融資產(chǎn)的基本種類(lèi)及 創(chuàng)新種類(lèi)

第二節(jié) 貨幣資產(chǎn)

一、貨幣的三大基本職能

二、貨幣的種類(lèi)

三、貨幣的計(jì)量

第三節(jié) 信用資產(chǎn)

一、信用與信用資產(chǎn)

二、商業(yè)票據(jù)

三、銀行票據(jù)

四、貸款

五、債券

第四節(jié) 權(quán)益資產(chǎn)

一、股票的基本特性

二、股票的種類(lèi)

第五節(jié) 金融衍生資產(chǎn)

一、金 融期貨

二、金融期權(quán)

三、金融互換 思考題：、債 券主要有哪些類(lèi)型？、與其它方式相比，商業(yè)票據(jù)融資有何特點(diǎn)？、簡(jiǎn)述股票的種類(lèi)及各種股票的特征、簡(jiǎn)述 金融期貨、金融期權(quán)、貨幣互換的基本類(lèi)型、法博齊和莫迪利亞尼（1998）認(rèn)為，金融資產(chǎn)具有哪些特殊性質(zhì)？、簡(jiǎn)述金融資產(chǎn)的創(chuàng)新種類(lèi)、貨幣逐步演變、形成了哪些種類(lèi)？

本章參考文獻(xiàn)

1.Amram M,Kulatilaka N.Real Options:Managing Strategic Investment in an Uncertain World.Boston, Mass.Harvard Business School Press,1999 2.葉永剛：《國(guó)際金融概論》，武漢大學(xué)出版社，1999。

3.曹鳳岐、賈春新：《金融市場(chǎng)與金融機(jī)構(gòu)》，北京大學(xué)出版社，2002。

4.王松奇：《金融學(xué)》（第二版），中國(guó)金融出版社，2001。

第三章 金融機(jī)構(gòu)

學(xué)時(shí)： 4 ～ 5 周，共 4 學(xué)時(shí)

一、教學(xué)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具體了解金融機(jī)構(gòu)存在的必要性，金融機(jī)構(gòu)的特征和金融機(jī)構(gòu)的分類(lèi)。使學(xué)生掌握金融機(jī)構(gòu)脆弱性的內(nèi)在和外在根源，分析我國(guó)金融機(jī)構(gòu)脆弱性的表現(xiàn)，并能運(yùn)用相關(guān)原理分析防范我國(guó)金融機(jī)構(gòu)脆弱性的建議。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：金融機(jī)構(gòu)存在的必要性

難點(diǎn)：金融機(jī)構(gòu)的功能和分類(lèi)

三、教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 金融機(jī)構(gòu)存在的必要性

一、缺少金融機(jī)構(gòu)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和成本

二、存在金融機(jī)構(gòu)帶來(lái)的收益

三、金融機(jī)構(gòu)的收益及效應(yīng)

? 金融機(jī)構(gòu)的功能

一、金融機(jī)構(gòu)的特殊功能

二、金融機(jī)構(gòu)功能的變化

第三節(jié) 金融機(jī)構(gòu)的組織體系

一、家管理性金融機(jī)構(gòu)

二、政策性金融機(jī)構(gòu)

三、商業(yè)性金融機(jī)構(gòu)

四、國(guó)際金融機(jī)構(gòu)

復(fù)習(xí)思考題

? 金融機(jī)構(gòu)體系有哪些模式？

? 我國(guó)金融機(jī)構(gòu)體系包括哪些內(nèi)容？

? 金融機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)如何減少了借貸雙方的交易成本

? 論述金融機(jī)構(gòu)存在的必要性

? 金融機(jī)構(gòu)有那些特殊職能

? 金融機(jī)構(gòu)有那些基本職能

? 簡(jiǎn)述存款型金融機(jī)構(gòu)

? 簡(jiǎn)述投資型金融機(jī)構(gòu) ? 簡(jiǎn)述我國(guó)中央銀行的基本職能

? 論述金融機(jī)構(gòu)脆弱性產(chǎn)生的內(nèi)在和外在原因

第四章 金融市場(chǎng)

學(xué)時(shí)： 5 ～ 6 周，共 4 學(xué)時(shí)

一、教學(xué)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具體了解金融市場(chǎng)的組織，功能，結(jié)構(gòu)和效率。使學(xué)生能運(yùn)用相關(guān)原理分析金融市場(chǎng)運(yùn)行效率的關(guān)鍵是降低交易成本，市場(chǎng)發(fā)育程度，市場(chǎng)組織，市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，交易成本和信息是影響金融市場(chǎng)效率的重要因素。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：金融市場(chǎng)的功能與組織結(jié)構(gòu)

難點(diǎn)：金融市場(chǎng)效率及其影響因素

三、教學(xué)內(nèi)容：

? 金融市場(chǎng)組織和功能

一、金融市場(chǎng)的組織

二、金融市場(chǎng)的功能

第二節(jié) 金融市場(chǎng)的結(jié)構(gòu) 一、一級(jí)市場(chǎng)和二級(jí)市場(chǎng)

? 內(nèi)市場(chǎng)、場(chǎng)外市場(chǎng)和影子市場(chǎng)

? 主 板市場(chǎng)和二板市場(chǎng)

? 幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)

? 其他金融市場(chǎng)

? 金融市場(chǎng)效率

一、市場(chǎng)效率的含義和分類(lèi)

二、影響市場(chǎng)效率的因素

復(fù)習(xí)思考題

? 簡(jiǎn)述金融市場(chǎng)的分類(lèi)

? 簡(jiǎn)述金融市場(chǎng)的功能

? 試述我國(guó)發(fā)展和完善金融市場(chǎng)的重要意義

? 簡(jiǎn)述貨幣市場(chǎng)的種類(lèi)

? 簡(jiǎn)述證券交易的四種方式

? 簡(jiǎn)述證券交易所的種類(lèi)和主要功能

? 什么叫二板市場(chǎng)，有何功能

? 如何發(fā)揮資本市場(chǎng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的積極作用

第五章 金融制度

學(xué)時(shí)： 6 ～ 7 周，共 4 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的：通過(guò)討論金融制度的概念功能及其在維護(hù)金融體系的良性運(yùn)行中的重要作用以及

對(duì)貨幣制度匯率制度的介紹，讓學(xué)生們加深對(duì)特殊金融制度的了解，明白二者的重要性；通過(guò)討論金融管制與自由化，幫助學(xué)生們對(duì)金融管制的必要性與適度原則及金融深化方向的了解。

教學(xué)重點(diǎn)： 1、金融制度的概念功能及其作用、貨幣制度的內(nèi)容及其演變

教學(xué)難點(diǎn)： 1、貨幣制度的內(nèi)容及其演變、匯率制度的演變

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 金融制度及其特征

一、制度與次序

? 次序與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

? 制度的構(gòu)成

二、金融制度及其功能

? 金融制度的含義

? 現(xiàn)代金融制度的一般結(jié)構(gòu)

? 金融制度的功能

第二節(jié) 貨幣制度

一、貨幣制度定義及其主要內(nèi)容

? 貨幣制度定義

? 貨幣制度的主要內(nèi)容

二、貨幣制度的演變

? 銀本位制度

? 復(fù)本位制度

? 金本位制度

三、貨幣制度的穩(wěn)定條件

第三節(jié) 國(guó)際貨幣制度與匯率制度

一、國(guó)際貨幣制度

二、匯率制度

? 匯率制度的分類(lèi)

? 匯率制度的演變

? 浮動(dòng)匯率制度與固定匯率制度的比較 第四節(jié) 金融管制與金融自由化

一、金融管制

二、金融自由化

? 金融深化與金融自由化

? 金融自由化內(nèi)容

? 金融自由化次序

思考題：、金融制度的功能是什么？、貨幣制度的構(gòu)成要素及其穩(wěn)定基礎(chǔ)是什么？、如何評(píng)價(jià)固定匯率與浮動(dòng)匯率制度？、金融監(jiān)管是金融抑制嗎？、如何理解金融自由化與金融系統(tǒng)資源配置的關(guān)系？

本章參考文獻(xiàn)：、安妮克魯埃格 《匯率決定論》 北京中國(guó)金融出版社 1990 2、麥金農(nóng) 《經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的次序》中國(guó)香港三聯(lián)書(shū)社 1997 3、米什金 《貨幣金融學(xué)》中國(guó)人民大學(xué)出版社 1998 4、陳野華 《西方貨幣金融學(xué)的新發(fā)展》西南財(cái)大出版社 2001 5、黃達(dá) 《貨幣流通銀行學(xué)》北京高等教育出版社 2002 6、姜波克 《國(guó)際金融新編》 上海復(fù)旦大學(xué)出版社 20 第六章 利率

學(xué)時(shí)： 8 ～ 9 周，共 4 學(xué)時(shí) 教學(xué)目的： 通過(guò)討論與貨幣時(shí)間價(jià)值相關(guān)的利息與利率概念，以及學(xué)習(xí)西方利率理論的演變，讓學(xué)生們?cè)谡莆樟嘶A(chǔ)概念之上西方利率理論的產(chǎn)生構(gòu)成及其演變過(guò)程。

教學(xué)重點(diǎn)： 1、利率和利息概念及計(jì)算、西方利率理論的演變

教學(xué)難點(diǎn)： 1、名義利落與實(shí)際利率的關(guān)系、利息的計(jì)算方法

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 利息與利率

一、利息與利率的定義

? 利息

? 利率

二、利率的種類(lèi)

? 市場(chǎng)利率和管制利率

? 固定利率和浮動(dòng)利率

? 名義利率和實(shí)際利率

第二節(jié) 利率理論

? 古典利率理論

? 龐巴維克的迂回生產(chǎn)決定說(shuō)

? 馬歇爾的等待與資本收益說(shuō)

? 維克塞爾的自然利率學(xué)說(shuō)

? 費(fèi)雪的時(shí)間偏好與投資機(jī)會(huì)說(shuō)

? 可貸資金理論 ? 可貸資金供給與需求的構(gòu)成

? 債券的需求與供給曲線

? 債券和貨幣市場(chǎng)的均衡

? 供求分析

? 影響均衡利率變化的因素分析

? 凱恩斯的利率理論

? 貨幣需求曲線的移動(dòng)

? 貨幣供給曲線的移動(dòng)

? 均衡利率的變化

? 流動(dòng)性陷阱對(duì)利率的影響

? 弗里徳曼“三效應(yīng)”學(xué)說(shuō)

四、IS-LM 模型分析的利率理論

思考題：

? 決定和影響利率水平的主要因素有哪些？

? 簡(jiǎn)述凱恩斯流動(dòng)性偏好利率理論的主要內(nèi)容

? 簡(jiǎn)述可貸資金利率理論的主要內(nèi)容

? 為什么說(shuō) IS-LM 分析的利率理論是一種一般均衡的利率理論？

? 利率變動(dòng)對(duì)一國(guó)經(jīng)濟(jì)會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？利率變動(dòng)影響經(jīng)濟(jì)主要渠道有哪些？

? 結(jié)合我國(guó)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)當(dāng)前我國(guó)利率市場(chǎng)化改革的看法

本章參考文獻(xiàn)：

? 凱恩斯 《就業(yè)利息貨幣通論》北京商務(wù)印書(shū)館 1963 ? 陳野華 《西方貨幣金融學(xué)說(shuō)的新發(fā)展》西南財(cái)大出版社 2001 ? 戴國(guó)強(qiáng) 《貨幣銀行學(xué)》 北京高等教育出版社 2000 ? 黃達(dá) 《貨幣銀行學(xué)》成都四川人民出版社 1992 第七章 貨幣時(shí)間價(jià)值與現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析

學(xué)時(shí)：第 9 ～ 10 周，共 3 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的：貨幣時(shí)間價(jià)值是微觀金融分析和決策的理論和技術(shù)基礎(chǔ)，現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析微觀金融分析和決策的基本方法。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生在上一章：利率的基礎(chǔ)上，牢固樹(shù)立貨幣時(shí)間價(jià)值觀念，掌握貨幣時(shí)間價(jià)值的表現(xiàn)和計(jì)量：終值與現(xiàn)值的計(jì)算，年金現(xiàn)值與終值的計(jì)算。了解現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析的基本方法。

教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)利現(xiàn)值與終值的計(jì)算，年金現(xiàn)值與終值的計(jì)算

教學(xué)難點(diǎn)：現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析的內(nèi)含報(bào)酬率法

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣的時(shí)間價(jià)值

一、復(fù)利與終值

在介紹單利和復(fù)利兩種計(jì)息方法的基礎(chǔ)上，闡述終值的計(jì)算公式并舉例說(shuō)明其運(yùn)用，闡述一定時(shí)間段內(nèi)多次計(jì)息的實(shí)際利率并舉例說(shuō)明。

二、貼現(xiàn)與現(xiàn)值

介紹復(fù)利貼現(xiàn)方法，闡述現(xiàn)值公式并舉例說(shuō)明。

三、系列現(xiàn)金流的現(xiàn)值與終值

闡述系列現(xiàn)金流現(xiàn)值與終值的計(jì)算公式。

四、年金的現(xiàn)值與終值

普通年金終值，即時(shí)年金終值，普通年金現(xiàn)值，即時(shí)年金現(xiàn)值，永續(xù)年金現(xiàn)值。

第二節(jié) 現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析方法

一、凈現(xiàn)值法

凈現(xiàn)值的計(jì)算公式及實(shí)際應(yīng)用。

二、內(nèi)含報(bào)酬率法

舉例說(shuō)明作圖法和試算法。

三、影響現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析的因素

通貨膨脹，所得稅，匯率。

思考題：、如何理解貨幣的時(shí)間價(jià)值？、如何計(jì)算終值和實(shí)際利率？、何為貼現(xiàn)？如何計(jì)算現(xiàn)值？、如何計(jì)算普通年金的終值與現(xiàn)值？、即時(shí)年金與普通年金的區(qū)別何在？如何計(jì)算其現(xiàn)值和終值？、舉例說(shuō)明凈現(xiàn)值法在金融投資決策中的運(yùn)用。、在利用現(xiàn)金流貼現(xiàn)分析法進(jìn)行金融決策時(shí)主要應(yīng)考慮哪些因素？

本章參考文獻(xiàn)

1.Joseph Stampfli and Victor Goodman 著，蔡超明譯，《金融數(shù)學(xué)》，機(jī)械工業(yè)出版社，2005 年。

2.宋逢明，《金融工程原理》，清華大學(xué)出版社，1999 年。

3.威廉 F 夏普，《投資學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1998 年。

4.葉中行，林建忠，《數(shù)理金融——資產(chǎn)定價(jià)與金融決策理論》，科學(xué)出版社，2000 年。

第八章 貨幣需求

學(xué)時(shí)： 10 ～ 11 周，共 4 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的： 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握貨幣需求的決定因素，貨幣需求的測(cè)量，凱恩斯、弗里德曼的貨幣需求理論；了解古典學(xué)派的貨幣需求理論及凱恩斯理論的進(jìn)一步發(fā)展。

教學(xué)重點(diǎn)： 1、貨幣需求的決定因素。、貨幣需求的測(cè)量。、古典學(xué)派的貨幣需求理論。、凱恩斯的貨幣需求理論。、弗里德曼的貨幣需求理論。

教學(xué)難點(diǎn)：、貨幣需求的決定因素。、凱恩斯的貨幣需求理論。、弗里德曼的貨幣需求理論。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣需求及其決定

一、貨幣需求的定義

二、貨幣需求的決定因素

（一）收入狀況

（二）信用發(fā)達(dá)程度

（三）經(jīng)濟(jì)體制

（四）市場(chǎng)利率

（五）人們的預(yù)期和偏好

第二節(jié) 貨幣需求的測(cè)量

一、規(guī)模變量

二、機(jī)會(huì)成本變量

三、其他變量 第三節(jié) 貨幣需求理論流派

一、古典學(xué)派的貨幣需求理論

（一）現(xiàn)金交易數(shù)量說(shuō)

（二）現(xiàn)金余額數(shù)量說(shuō)

二、凱恩斯貨幣需求理論及凱恩斯理論的進(jìn)一步發(fā)展

（一）凱恩斯的流動(dòng)性偏好理論

（二）凱恩斯理論的進(jìn)一步發(fā)展

三、弗里德曼的現(xiàn)代貨幣數(shù)量論

（一）影響人們貨幣持有量的因素

（二）弗里德曼的貨幣需求函數(shù)

（三）對(duì)貨幣需求函數(shù)的分析

思考題：、簡(jiǎn)述貨幣需求的決定因素、簡(jiǎn)述現(xiàn)金交易數(shù)量說(shuō)與現(xiàn)金余額數(shù)量說(shuō)的主要內(nèi)容。、簡(jiǎn)述弗里德曼貨幣需求理論的主要內(nèi)容。、比較現(xiàn)金交易數(shù)量說(shuō)與現(xiàn)金余額數(shù)量說(shuō)的異同。、比較凱恩斯貨幣需求理論與弗里德曼貨幣需求理論的不同之處

本章參考文獻(xiàn)

1.米什金，貨幣金融學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)出版社，1998 年

2.胡慶康，現(xiàn)代貨幣銀行學(xué)教程，復(fù)旦大學(xué)出版社，2001 年 3.伍超明，貨幣流通速度的再認(rèn)識(shí)，經(jīng)濟(jì)研究，2004（9）

第九章 貨幣供給

學(xué)時(shí)： 11 ～ 12 周，共 4 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的： 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握貨幣層次的劃分，貨幣供給的基本原理，影響貨幣供給的主要因素；了解貨幣供給理論及 貨幣供給的外生性和內(nèi)生性問(wèn)題。

教學(xué)重點(diǎn)：、貨幣層次的劃分依據(jù)及我國(guó)的貨幣層次內(nèi)容。、商業(yè)銀行貨幣 創(chuàng)造 的 原理。、喬頓貨幣供給模型，結(jié)合模型討論影響貨幣供給的各種因素。、貨幣供給理論的內(nèi)容。、貨幣供給的外生性和內(nèi)生性問(wèn)題。

教學(xué)難點(diǎn)：、商業(yè)銀行貨幣 創(chuàng)造 的 原理。、喬頓貨幣供給模型的推導(dǎo)。、影響貨幣供給的因素。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣供給的定義及其演變

一、貨幣供給的定義

二、貨幣供給的演變

（一）金屬貨幣時(shí)期的貨幣供給

（二）現(xiàn)代信用貨幣時(shí)期的貨幣供給

三、貨幣供給的層次劃分

（一）西方國(guó)家的貨幣供給層次劃分

（二）我國(guó)的貨幣供給層次劃分

第二節(jié) 貨幣創(chuàng)造

一、存款創(chuàng)造

（一）存款創(chuàng)造的前提條件

（二）存款貨幣的多倍創(chuàng)造

（三）對(duì)簡(jiǎn)單存款乘數(shù)的修正

二、基礎(chǔ)貨幣

（一）基礎(chǔ)貨幣的定義及其影響因素

（二）中央銀行對(duì)基礎(chǔ)貨幣的控制方式

三、貨幣乘數(shù)

（一）貨幣乘數(shù)的概念及數(shù)學(xué)表達(dá)

（二）影響貨幣乘數(shù)的因素

第三節(jié) 貨幣供給理論

一、弗里德曼－施瓦茲的貨幣供給模型

二、卡甘的貨幣供給模型

三、喬頓的貨幣供給模型

四、伯爾格模型

五、布倫納－梅爾澤的貨幣供給理論

第四節(jié) 貨幣供給的內(nèi)生性和外生性

一、貨幣供給的內(nèi)生性和外生性的理論依據(jù)

二、深層次探討——通過(guò)喬頓模型的進(jìn)一步分析

（一）基礎(chǔ)貨幣

（二）貨幣乘數(shù)

思考題：、基礎(chǔ)貨幣的定義是什么？它對(duì)貨幣供給有什么影響？、中央銀行對(duì)基礎(chǔ)貨幣的控制受哪些因素的影響？、試推導(dǎo)喬頓的貨幣供給模型。、簡(jiǎn)要分析 喬頓模型中 貨幣乘數(shù)的決定因素。、簡(jiǎn)要分析貨幣供給的決定因素。、中央銀行和商業(yè)銀行在貨幣供給中的地位與作用。

第十章 貨幣均衡與經(jīng)濟(jì)均衡

學(xué)時(shí)： 13 周，共 3 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的： 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握商品和勞務(wù)市場(chǎng)的均衡-IS 曲線、貨幣市場(chǎng)的均衡-LM 曲線的基本含義、斜率特征、IS-LM 模型的經(jīng)濟(jì)均衡含義等知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容。

教學(xué)重點(diǎn)：、貨幣供求均衡與一般經(jīng)濟(jì)均衡的含義。、利率變化對(duì)社會(huì)投資的影響。、IS 曲線、LM 曲線的基本含義及斜率特征。、利率變化對(duì)一國(guó)進(jìn)出口規(guī)模的影響。

教學(xué)難點(diǎn)：、IS-LM 框架中的財(cái)政與貨幣政策的運(yùn)用。2、決定影響社會(huì)投資規(guī)模的主要因素。、政府財(cái)政支出擠出效應(yīng)。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣供求與一般經(jīng)濟(jì)均衡-----IS-LM 模型

一、商品市場(chǎng)和勞務(wù)市場(chǎng)的均衡-----IS 曲線

二、貨幣市場(chǎng)市場(chǎng)均衡-----LM 曲線

三、IS-LM 模型

（一）IS 和 LM 曲線的結(jié)合

（二）IS 和 LM 曲線的斜率

（三）IS 和 LM 曲線的移動(dòng)

四、IS-LM 框架中的財(cái)政和貨幣政策

（一）財(cái)政政策

（二）貨幣政策

第二節(jié) 總供給和總需求分析

一、總需求曲線

二、總供給曲線

三、總供給和總需求均衡的分析

（一）短期均衡

（二）長(zhǎng)期均衡

第三節(jié) 貨幣中性與非中性

一、經(jīng)濟(jì)政策有效性的爭(zhēng)論

二、凱恩斯主義的菲利普斯曲線

三、貨幣主義的貨幣中性論

四、盧卡斯的政策無(wú)效性命題

五、新 凱恩斯主義的菲利普斯曲線

思考題： 為什么 IS 曲線向下傾斜 , 而 LM 曲線向上傾斜 ? 2 為什么政府支出會(huì)擠出私人支出 ? 3、簡(jiǎn)述總需求曲線短期內(nèi)向下傾斜的原因。簡(jiǎn)述總供給曲線短期內(nèi)向上傾斜的原因。簡(jiǎn)述利率的變動(dòng)如何對(duì)一國(guó)進(jìn)出口規(guī)模產(chǎn)生影響。

第十一章 貨幣政策

學(xué)時(shí)： 14 ～ 15 周，共 6 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的： 通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握 考核 貨幣政策目標(biāo)體系的構(gòu)成內(nèi)容、貨幣政策工具、貨幣政策傳遞機(jī)制、貨幣政策效應(yīng)等知識(shí)點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容。

教學(xué)重點(diǎn)：、貨幣政策最終目標(biāo)的含義、貨幣政策最終目標(biāo)之間的矛盾性與統(tǒng)一性、貨幣政策中介指標(biāo)與操作目標(biāo)的選擇標(biāo)準(zhǔn)及構(gòu)成、一般性貨幣政策工具的操作機(jī)理、作用評(píng)價(jià)、財(cái)政政策與貨幣政策的共性與區(qū)別

教學(xué)難點(diǎn)：、貨幣政策傳遞機(jī)制中投資支出渠道的主要內(nèi)容。2、貨幣政策傳遞機(jī)制中利率對(duì)投資的效應(yīng)分析。

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 貨幣政策目標(biāo)

一、貨幣政策目標(biāo)體系

二、貨幣政策的最終目標(biāo)

（一）幣值穩(wěn)定

（二）經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

（三）充分就業(yè)

（四）國(guó)際收支平衡

三、貨幣政策的中介目標(biāo)和操作目標(biāo)

（一）選擇中介目標(biāo)和操作目標(biāo)主要標(biāo)準(zhǔn)

（二）可供選擇的中介指標(biāo)

（三）可供選擇的操作目標(biāo)

（四）貨幣政策中介目標(biāo)的選擇

（五）貨幣政策操作目標(biāo)的選擇

第二節(jié) 貨幣政策工具

一、貨幣政策的工具體系 二、一般性貨幣政策工具

（一）法定存款準(zhǔn)備金政策

（二）再貼現(xiàn)政策

（三）公開(kāi)市場(chǎng)操作

三、選擇性貨幣政策工具

（一）消費(fèi)信用控制

（二）證券市場(chǎng)信用控制

（三）不動(dòng)產(chǎn)信用控制

（四）優(yōu)惠利率

四、其他貨幣政策工具

（一）直接信用控制

（二）間接信用控制

五、貨幣政策工具的配合

六、貨幣政策工具與其他政策工具的配合

（一）貨幣政策與財(cái)政政策的配合

（二）貨幣政策與收入政策和產(chǎn)業(yè)政策的配合

第三節(jié) 貨幣政策傳遞機(jī)制

一、投資支出渠道

（一）利率對(duì)投資的效應(yīng)

（二）托賓的 Q 理論

（三）信貸觀點(diǎn)

（四）非對(duì)稱(chēng)信息效應(yīng)

二、消費(fèi)支出渠道

(一)利率的耐用消費(fèi)品支出效應(yīng)

（二）財(cái)富效應(yīng)

（三）流動(dòng)性效應(yīng)

三、國(guó)際貿(mào)易渠道 第四節(jié) 貨幣政策效應(yīng)

一、概述

二、貨幣政策時(shí)滯

(一)貨幣政策傳遞的內(nèi)部時(shí)滯

（二）貨幣政策的外部時(shí)滯

三、貨幣流通速度

四、微觀主體預(yù)期

五、其他經(jīng)濟(jì)政治因素的影響

思考題：

? 試分析中央銀行公開(kāi)市場(chǎng)操作的作用機(jī)理、政策效果及特點(diǎn)。? 試分析中央銀行再貼現(xiàn)政策的作用機(jī)理、政策效果及特點(diǎn)。

? 試分析中央銀行法定存款準(zhǔn)備金政策的作用機(jī)理、政策效果及特點(diǎn)。? 什么是貨幣政策時(shí)滯，其主要表現(xiàn)是什么？

? 如何理解貨幣政策最終目標(biāo)之間的矛盾性與統(tǒng)一性？ ? 選擇貨幣政策中介指標(biāo)和操作指標(biāo)的主要標(biāo)準(zhǔn)有哪些？、一般性貨幣政策工具與選擇性貨幣政策工具的基本區(qū)別是什么？ 8 請(qǐng)比較中央銀行三大基本政策工具各自的優(yōu)缺點(diǎn)及其適用條件。9 貨幣政策效應(yīng)受哪些主要因素的影響？ 貨幣政策與財(cái)政政策的共性與區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面？ 11 簡(jiǎn)述貨幣政策傳導(dǎo)過(guò)程中利率變動(dòng)對(duì)投資規(guī)模的影響。

本章參考文獻(xiàn)

1.陳學(xué)斌，中央銀行概論，高等教育出版社，2000 年 2.戴國(guó)強(qiáng)，貨幣銀行學(xué)，高等教育出版社，2000 年

3.伍超明，貨幣流通速度的再認(rèn)識(shí)，經(jīng)濟(jì)研究，2004（9）4.程建勝，中國(guó)真的存在超額貨幣嗎，金融研究，2004（6）

5.萬(wàn)光彩、劉莉，凱恩斯主義貨幣需求理論的演變和發(fā)展，江漢論壇，（2）2003 6.中國(guó)貨幣需求：理論研究與實(shí)證分析，云南財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)報(bào)，2002（6）

第十二章 通貨膨脹與通貨緊縮 學(xué)時(shí)：第 16 ～ 17 周，共 4 學(xué)時(shí)

教學(xué)目的：使學(xué)生明白通貨膨脹或緊縮是在貨幣政策失當(dāng)、貨幣失衡的情況下出現(xiàn)的一種宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。通過(guò)本章學(xué)習(xí)，要使學(xué)生掌握通貨膨脹及通貨緊縮的概念、成因、治理措施，并能與其他有關(guān)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的課程聯(lián)系起來(lái)思考問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：通貨膨脹的形成原因與治理措施 教學(xué)難點(diǎn)：通貨膨脹及通貨緊縮的治理措施 教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 通脹與通縮的定義與分歧

一、通貨膨脹的定義

在介紹各種代表性觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上給出通貨膨脹的完整定義。

二、通貨緊縮的定義

在介紹各種代表性觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上給出通貨緊縮的特征性定義。

三、通脹與通縮的衡量指標(biāo) CPI，WPI，GNPdeflator 第二節(jié) 通貨膨脹及其治理

一、通貨膨脹的成因

需求拉上論，成本推動(dòng)論，供求混合推動(dòng)論，結(jié)構(gòu)性通貨膨脹論。

二、通貨膨脹的影響

對(duì)產(chǎn)出的影響，對(duì)就業(yè)的影響，對(duì)財(cái)富和收入再分配的影響

三、通貨膨脹的治理

緊縮性宏觀經(jīng)濟(jì)政策，收入控制政策，收入指數(shù)化政策

第三節(jié) 通貨緊縮及其治理

一、通貨緊縮的基本理論 純貨幣的通貨緊縮理論，金融結(jié)構(gòu)的通貨緊縮理論，非貨幣金融的通貨緊縮理論。

二、通貨緊縮的成因

緊縮性宏觀經(jīng)濟(jì)政策，有效需求不足，技術(shù)進(jìn)步，本幣高估，供給結(jié)構(gòu)不合理。

三、通貨緊縮的影響

抑制消費(fèi)投資，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退；引發(fā)銀行危機(jī)。

四、通貨緊縮的治理

積極的貨幣與財(cái)政政策。

思考題：、什么是通貨膨脹？什么是通貨緊縮？、通貨膨脹與通貨緊縮的衡量指標(biāo)有哪些？、什么是需求拉上型通貨膨脹？凱恩斯學(xué)派和貨幣學(xué)派在這方面的解釋有何不同？、簡(jiǎn)述成本推動(dòng)型、供求混合推動(dòng)型和結(jié)構(gòu)型通貨膨脹的發(fā)生機(jī)理。、你認(rèn)為通貨膨脹對(duì)產(chǎn)出有益、有害還是中性？、如何治理通貨膨脹？、各種理論對(duì)通貨緊縮的發(fā)生是如何解釋的？、現(xiàn)實(shí)中引發(fā)通貨緊縮的具體原因有哪些？、如何治理通貨緊縮？

本章參考文獻(xiàn)

1.黃達(dá)，《金融學(xué)》，人民大學(xué)出版社，2003 年

2.白欽先，《金融可持續(xù)發(fā)展研究導(dǎo)論》，中國(guó)金融出版社，2002 年。3.錢(qián)小安，《通貨緊縮論》，商務(wù)印書(shū)館，2000 年。

4.柳永明，《通貨緊縮理論》，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2002 年。

第十三章 金融風(fēng)險(xiǎn)與金融危機(jī)

學(xué)時(shí)： 17 ～ 18 周，共 5 學(xué)時(shí)

一、教學(xué)目的和要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具體了解和掌握 金融風(fēng)險(xiǎn)管理的基本理論和方法，讓學(xué)生們對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)管理在總體上有一個(gè)了解，并在次基礎(chǔ)上掌握金融風(fēng)險(xiǎn)管理的主要方法。金融危機(jī)的形成過(guò)程，與以往金融危機(jī)相比較的新特點(diǎn)，金融危機(jī)擴(kuò)散的途徑以及金融危機(jī)防范和治理的方法。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：金融危機(jī)形成及特點(diǎn)

難點(diǎn)：金融危機(jī)的防范和治理方法

? 教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 金融風(fēng)險(xiǎn)與金融風(fēng)險(xiǎn)管理

一、風(fēng)險(xiǎn)及其種類(lèi)

? 風(fēng)險(xiǎn)

? 風(fēng)險(xiǎn)的種類(lèi)

二、金融風(fēng)險(xiǎn)的度量

? 價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)的度量

? 信用風(fēng)險(xiǎn)的度量

三、風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程

風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，方法選擇，實(shí)施

四、風(fēng)險(xiǎn)管理的基本方法

回避，預(yù)防并控制，留存 ? 金融機(jī)構(gòu)的脆弱性

一、金融機(jī)構(gòu)的內(nèi)在脆弱性

二、金融機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)中的外部風(fēng)險(xiǎn)

利率風(fēng)險(xiǎn)，匯率風(fēng)險(xiǎn)，通脹風(fēng)險(xiǎn)，信用風(fēng)險(xiǎn)

三、我國(guó)金融機(jī)構(gòu)的脆弱性極其防范

第三節(jié) 金融危機(jī)極其防范

一、金融危機(jī)的形成

金融危機(jī)的定義和分類(lèi)，金融危機(jī)理論概述，二、金 融危機(jī)的擴(kuò)散

? 當(dāng)代金融危機(jī)的基本特點(diǎn)

? 金融危機(jī)的擴(kuò)散

三、金融 危機(jī)的防范與治理

? 提高本國(guó)金融素質(zhì)

? 加強(qiáng)金融監(jiān)管，防范泡沫經(jīng)濟(jì)

? 選擇適當(dāng)?shù)慕鹑陂_(kāi)放進(jìn)程

? 防范與隔絕外來(lái)沖擊

? 加強(qiáng)國(guó)際間的安全合作

復(fù)習(xí)思考題

? 融風(fēng)險(xiǎn)的概念及其種類(lèi)

? 如何對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行度量？

金融危機(jī)的形成原因 ? A 公司的債券評(píng)級(jí)為 Aa1 級(jí)，B 公司的債券評(píng)級(jí)為 AA+ 級(jí)，比較它們的信用等級(jí)

? 為什么說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)反饋過(guò)程？

? 遠(yuǎn)大公司今年準(zhǔn)備投資 10 億元的 A 股股票，可用什么方法來(lái)控制其面臨的系統(tǒng)性和非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)？如果市場(chǎng)上有股票指數(shù)期貨和個(gè)股期權(quán)，用它們回避風(fēng)險(xiǎn)各自的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？

? 簡(jiǎn)述貨幣危機(jī)理論，銀行危機(jī)理論和外債危機(jī)理論

? 論述金融危機(jī)產(chǎn)生的原因

? 當(dāng)代金融危機(jī)的主要特點(diǎn)是什么

? 概述金融危機(jī)的防范和治理