第一篇:企業管理教研室2010-2011年第一學期工作總結(精)
企業管理教研室2010—2011年度第一學期工作總結在院、系領導的指導下,加上全體教師的大力配合,本學期圓滿完成了學期初的工作計劃,現對這半年來的工作進行簡要總結如下:
一、政治思想方面
全體教研室教師認真、按時參加院、系的各種政治學習,基本做到了學習有計劃,通過集中與分散、理論與實際行為多形式的學習,求實效。在學習過程中,全體堅持解放思想,轉變觀念,堅持實事求是、求真務實,堅持與時俱進、開拓創新的精神,從而在一定程度上提高了思想上的堅定性、行動上的自覺性和工作上的創造性。
二、教學和研究工作
1、教學工作中,教師都能按時完成教學計劃的制定,認真研究教材,仔細備課,充分做好課前準備,準時上課,從未有人上課遲到。上課都能盡心盡力,注重引導性和啟發性,教學效果良好,學生測評較高。課后認真批改作業,及時登記成績,加強課后輔導、答疑。
2、本學期組織了兩次次聽課活動,組織了管理學集體備課,組織了一次公開課程說課活動,效果顯著。
3、本學期組織了市場營銷專業課程建設研討,形成了課程建設規劃。
4、組織了教研活動16次,1次師生座談,為進一步改進教學提供了一手材料。
5、本學期還組織了教學改革研討,主要是市場營銷專業課程實踐教學方面的,組織了多位老師進行材料準備,現在正在進行中。
6、本學期共有發表論文2篇。
三、其他
1、全部老師積極參加院、系工會活動,如參加教師歌手大賽、師生朗誦會。
2、為下學期市場營銷專業的畢業生的畢業實習和畢業論文做了一些基礎工作,保證了下期的教學任務的順利開展。
本教研室教師已形成了團結互助的氛圍,盡力完成各項工作任務。以后要努力開好每次教研會,使之更上一層樓。
企業管理教研室 2011年1月
第二篇:外語系第一教研室學期工作總結
外語系第一教研室學期工作總結(2010-2011學年第一學期)
在系領導的指導和關心下,外語第一教研室全體成員共同努力,在本學期開展了一系列有聲有色的教研活動,順利完成各項教學計劃、活動計劃?,F將本教研室本學期的主要工作情況總結如下:
1.抓好教學常規工作
本教研室在開學之初,經過集體討論,制定了本學期綜合英語課程授課計劃和教研室活動計劃,各科任老師如期填寫并上交了教學周歷,做到本課程的教學及研討工作有目的、有計劃地展開。
2.落實教研活動計劃
為了提高教研活動的實效,充分發揮教研的作用,認真開展并落實好每次的教研活動。學期初制定了切實可行的教研計劃,雙周四下午,教研室認真組織全體教師開展學科教研活動,有專題討論、評教議教、理論學習、工作安排、經驗交流等。教師們暢所欲言,各抒己見,充分體現了教研室集體和諧民主、團結進取的氣氛。
3.建立公開教學制度
教學公開課活動是教研工作最基本的內容,是同伴互助,相互學習,共同進步的有效途徑。本學年教研室出臺了相應的公開課教學制度,要求每位教師每學期上一節公開課,同時積極組織全體教師參與課堂聽課和課后評課工作。教師們認真備課、組織教學,課堂生動活潑,新理念、新方法融入教學之中。教學雙方、同伴之間受益匪淺。除了要求的公開課教學,教師們還相互聽課,形成了一股濃濃的學習、教研風氣。進行了集體備課及教學交流。
4.開展了期中考核、檢查各課程的教學進度和教學效果。
為了確保教學計劃的落實和良好的教學效果,本教研室于第十二周進行了期中考核,通過召集學生代表座談、檢查教師教案及作業批改情況等方式方法,了解并檢查該課程的教學進度和教學效果,把學生對該課程的教學意見及要求及時反饋給各個任課教師,以便進一步調整教學方法及內容,確保各個任課教師業務水平的進一步提高和更好的教學效益,提升學生對該課程的教學的滿意度。
5.安排好期中、期末試卷出題及考試工作。
根據學校的整體教學計劃,本教研室及時做好了期中、期末試卷出題及考試工作,認真評卷,還針對本學期的四級考試增加了一次月考,并對月考、期考情況進行小結,對該課程考卷進行分析,并及時把學生在考試中存在的問題進行匯總和反饋。
6.進行外出研討
本學期中旬在羅目古鎮開展了主題為“如何有效四級強化”的教研活動。會上提出要充分利用專題資源庫和QQ群等網絡平臺,以便更好地分享備課資源和四級方法。此外,教師對09級的英語教學進行了反思和總結,并提出了很多極富建設性的改進意見,如增加口語考試、結合體驗英語詞匯編寫相應的講義等。通過此次活動,教研室成員增進了交流,放松了心情,明確了后期的目標。
7.申請教改項目
結合學校軌道交通專業的背景,大學英語已經不能滿足國際化人才培養的需要,這對英語口語和專業英語提出了更高的要求。結合這一形勢,本教研室申請了校區教改項目。并組成教學團隊,對商務英語這一課程進行學習和研討。
8.進行了期末工作總結。
本教研室于學期末進行了期末總結工作,各位老師進行了自評和互評?;仡欉^去,總結經驗教訓,展望未來,著手進行下學期教學工作安排,以期本教研室在新學期里取得更好的成績和更大的發展。
外語系第一英語教研室
2011年1月
第三篇:體育教研室2011-2012學年第一學期工作總結
體育教研室2011-2012學年第一學期工作總結
在藝體中心的領導下,在各分院和學校各部門的大力支持下,通過教研室教師的共同努力,本學期體育教研室的工作取得了較好的成績?;仡櫛緦W期的工作,我們主要做了以下工作:
一、按照《全國普通高校體育課程指導綱要》的要求,結合我校實際情況,在教務處、督導處、藝體中心的領導下,加大了教學常規管理和督導的力度,逐步使我校的體育教學管理工作走上了規范化和制度化。達到了體育教學質量的不斷提高的目的。為實現體育課程綱要提出的完成基本目標和逐步實現發展目標奠定了一定的基礎。在加強督導方面我們做了以下工作。
1.按照教務處、督導處、藝體中心要求進一步規范了教案書寫格式和教學計劃內容,通過檢查所有教師的教案和教學計劃,均符合要求。
2.本期督導處和教研室對多位教師上課的情況進行了聽課檢查。對本教研室教師的教學情況進行了三次檢查(即開學.期中.期末),另外還不定期抽查了幾次,通過檢查,沒有發現一例違規的現象,基本上都是按教學計劃和進度安排以及教案的要求進行授課,教學效果良好。
三、組織了完成了2011年校田徑運動會及教職工運動會,并且17次打破了10項校田徑運動會記錄。
四、為了提高體育教師的業務水平,組織多位教師參加專項培訓和專業會議。
五、體育教師在體育教學之余全部投入到了學生體育運動隊的訓練中,大家克服一切困難,展開積極的訓練,狠抓學生競技體育成績,終于初獲成效。校田徑運動隊參加浙江大運會獲得三個第三、兩個第五和兩個第六的好成績。參加第十二屆全國極限運動大賽極限啦啦舞比賽也獲得優勝獎。
總的來說本學期體育教研室的各項工作取得了一定的成績,但離學院學校體育工作的發展目標,離學院領導對體育工作的要求,離學校體育工作為培養高素質人才的要求還有較大距離。今后我們將更加努力學習和工作,不斷開拓進取,加大教研室各項工作的改革力度,為我校的體育工作更上一層樓而努力奮斗。
體育教研室
2011年12月
第四篇:教研室2013—2014學年第一學期上半學期工作總結
教研室2013—2014學年第一學期上半學期
工作總結
時光如梭,轉眼半個學期已經過去,教研室在各位的支持下,乘學校合并的東風,完成了以下工作:
1.調整了部分教研組長,安排了教研活動中心發言人,組織開展了新老校區教研組長對接活動。今年由于學校合并,部分學科教研組長分流,教研室及時配備了相關學科教研組長。經過半個學期的工作,實踐證明,新配備的組長完全勝任工作。部分教研組在新任組長帶領下,工作比以前有了明顯的變化,其中語文組趙文榮、音樂組魯江自擔任教研組長后,能積極想辦法團結帶動全組成員搞好本組工作,教研組面貌有了明顯改變。一個教研組工作的好壞,組長起著重要作用。半學期來各位組長積極踐行臨夏中學教職工核心價值觀,積極組織開展各項教研活動,確保了學校工作的順利進行,其中教研組工作比較突出的教研組有。數學組、政治組、英語組、物理組。
二、認真開展了青年教師培養工作。一是開展了新分配教師崗前培訓工作。學期初,根據《青年教師培訓方案》,教研室會同教務處、政教處、辦公室對今年新分配到我校的名新老師從學校管理制度、教育教學常規、教研工作的基本要求、如何做一名合格的班主任等方面進行了全面的崗前培訓,使他們盡快了解學校,適應工作。二是開展了新老教師“結對幫教”工作,簽訂了“拜師協議書”。共有24對新老教師簽訂了協議,建立師徒關系。三是組織2012、2013年分配到我校的行教師參加了有北師大繼教院組織的“高效課堂”專題培訓活動。
三、組織開展了公開課活動。公開課是我校的一種常規教研形態。本學期公開課從第三周開始,到第8周結束,共有13門學科的15名教師為全校教師上了公開課。本學期的公開課有如下特點:一是上課教師面廣。既有高級職稱的老教師,也有參加工作只有幾年的青年教師;既有省州級骨干教師,也有初展頭角的教學新秀;既有中層干部,也有普通教師。二是聽課人數多。本次公開課,聽課人數共計428人次,平均每堂課聽課人數多達29人,其中最多時達到53人。這是近幾年公開課中平均聽課人數最多的一次。本次公開課,聽課節數較多的教師有:王國亮、房慶為、趙玉蓉、陳學、趙維民、馬小明、張麗娟、劉維杰、朱文發。三是青年教師聽課的積極性較高。特別是去年和今年分配到我校的聽課節數較多。但同時也要指出的是,個別教師在15堂公開課中竟然連一堂都沒有聽,甚至連本學科教師的公開課也未聽。學校對每個教師的聽課量有明確規定,希望這些教師,克服困難,完成聽課任務。
四、完成了教案、作業的檢查工作。本學期新校區教案、作業檢查工作改由教研室負責。第四周、第八周教研室和教務處聯合對教案和作業進行了兩次檢查。本次檢查教案有如下優點:一是教案上交及時、較全。到目前為止,除一名教師未交教案外,其余都按時上交了教案。二是教案分量較多,與教學進度吻合。絕大多數教師寫詳案,特別是部分參加工作時間不長的青年教師和部分老教師教案書寫認真,備課詳實。三是教案質量有明顯的提高。教案首頁較全,絕大多數教師分課時備課,教學環節齊全,師生活動設計突出,板書設計科學,課后反思有一定深度。整體上看,文科教案好于理科。四是高三教師開始研究考綱,書寫教案。幾點建議:1.檢查教案中上交教案時,請一并附上教學進度表。2.請及時填寫備課時間。3.教案書寫請務必按章節或按篇目分課時書寫,每份教案分別裝訂
并編序號。4.請認真閱讀《臨夏中學制度匯編》中有關教案編寫的說明與規定,科學、規范地填寫首頁的相關內容。5.課后反思力求有深度,有價值。6.教研組長或備課組長要及時查閱教案并簽字,要先瀏覽教案內容再簽字,及時指出教案中的問題和不足。
五、完成了甘肅省骨干教師和省級學科帶頭人的推薦上報工作。共推薦上報4名教師參加全省骨干教師評選。
六、組織我校教師王大勇老師參加了甘肅省高中教師教學技能大賽。
七、組織學生參加了各級各類學生競賽活動。一是組織17名學生參加了信息技術奧林匹克競賽初賽,4名同學將于本周星期六到蘭州參加復賽;二是組織名學生將于本周星期日參加英語奧林匹克競賽初賽。
下半學期將要開展的主要活動:
一、11月10日至12月10日學校將開展“大聽課”、“大調研”“大學習”活動。為此教研室將于12周開始組織開展青年教師匯報課、全校優質課、領導調研聽課活動。全校公開課安排在12周星期
三、星期四集中進行,希望各教研組集全組智慧,認真準備,力爭高質量參加這次競賽;青年教師匯報課將于12周至16周開展,2011、2012、2013年分配到我校的每個青年教師要上一堂匯報課,希望做好準備。同時希望各教研組認真組織本組教師參加聽課,無課教師,特別是近三年新分配的青年教師要積極聽課。臨夏中學對聽課節數的要求是:分管教學的校長、教研室、教務處各主任聽課40節,其他主任25節,普通教師16節,青年教師翻翻。
二、17周將開展全校說課競賽活動。說課競賽由老校區主辦,新校區個學科將要選派教師參賽。希望個教研組今早準備,組織開展組內說課活動,在組內說課的基礎上,選定參賽人員,盡早做準備。
三、根據學校工作進程安排,16周將開展青年教師解題能力大賽。這項活動有新校區主辦,老校區參加。希望40歲以下的青年教師,認真研究考綱,研究試題,提高解題能力,力爭取得好成績。
教研室
2013年11月6日
第五篇:聲器樂教研室2013第一學期工作總結
聲器樂教研室2013第一學期工作總結
音樂與學前教育系聲器樂教研室主要功能在于管理系部聲器樂課程的日常教學及教研、科研工作。
在本學期中,聲器樂教研室的各位教師緊密地團結在一起,通力協作,團結互助,出色地完成了系里布置的各項任務,同時也開展了大量的活動,簡單總結如下:
1、堅持進行教研室集體聽課與評課活動,教師之間互相聽課、互相評課,互相學習,大大提高了教師上課的質量和效率,有力地保證了教學培養目標的完成。
2、堅持進行教師間互助的科研、教研活動,積極申報科研立項。
3、全力協助學院參加大學生藝術節的演出,并盡可能地幫助其他教研室解決各類與器樂教學相關的事務及其他事物。在工作中,堅決落實領導所交辦的各項工作,不拖后腿,迅速辦理。體現出了教研室高效率的辦事風格。
4、積極協助系里進行期中教學檢查,積極完備地提供各種教學檔案。積極組織教師進行期中教學觀摩,鍛煉學生的臨場演奏能力,同時檢驗教師的教學成果。
5、協助團委組織老師和學生做好系里的專業技能大賽的比賽,在此次比賽中取得了較好的成績:
6、隨時與各位外聘教師保持聯系,及時了解各位外聘教師的教學情況和意見、建議,并及時了解系內學生的學生情況。
7、學期結束時組織好考試并迅速完成各項成績的錄入和上網工作,以便學生在第一時間迅速了解自己的成績。