第一篇：昆山中學(xué)教研室2016-2017學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

昆山中學(xué)教研室2016-2017 學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，在白曉校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師特別是各教研組長的大力配合下，我室以教研為方向，帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，探索新課改思路，積極開展新教法活動。進(jìn)一步提升了我校教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為我校的教育教學(xué)工作全面、持續(xù)發(fā)展起到了積極作用?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、主要工作及成績

1、積極開展課題研究，掌握基本教育教學(xué)理論

開展課題研究是促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效的方式之一，為此，我室鼓勵教師參加各種課題研究工作。做到學(xué)科教研組要有年度研究課題，備課組要設(shè)學(xué)期研究問題等。通過參加各級各類課題的研究工作，使我校大多數(shù)教師都能學(xué)習(xí)掌握基本的教育教學(xué)理論，能從更高的層面理解當(dāng)前實(shí)施新課程的意義，使教師從被動參與轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⒓有抡n程改革，大大促進(jìn)了我校新課程的實(shí)施。目前，我校有兩個(gè)市級微型課題惠欣主持的《 農(nóng)村中學(xué)初中文言文有效教學(xué)實(shí)踐及研究 》、賀煒主持的《物理 》順利申報(bào)；白校長主持的省級課題《在信息技術(shù)環(huán)境條件下語文教學(xué)研究》正在研究之中。

2、成功舉辦第四屆優(yōu)秀教案評選大賽

在撰寫教案的過程中，首先要熟知教材，教參和作業(yè)，其次寫教案的過程也是思維連貫發(fā)散的過程，再者經(jīng)過不斷的修改和試講進(jìn)一步完善教案，能更加提高自信心。最后，隨著教案的完成，對于教材和知識點(diǎn)的把握更有力度，更有利于將來的講課。教案可以幫助教師有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行教學(xué)，充分利用課堂教學(xué)時(shí)間，高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。教案寫得如何將直接影響教學(xué)效果的好壞。

因此，校教研室于5月27日成功舉辦了第四屆青年教師教案撰寫大賽活動。本次大賽得到校領(lǐng)導(dǎo)、特別是白曉校長的大力支持和廣大教師積極參加，共收集作品 件。經(jīng)組委會的認(rèn)真嚴(yán)格評審，最終產(chǎn)生一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名，優(yōu)勝獎 名。課件大賽極大地激發(fā)了昆山中學(xué)教師撰寫熱情。

3、緊緊圍繞學(xué)校工作，努力辦好校報(bào)

校報(bào)作為校園媒體，在構(gòu)建和諧校園文化、宣傳校園典型等方面起著重要作用，它是學(xué)校聯(lián)系師生的橋梁和紐帶，圍繞學(xué)校的中心任務(wù),一方面及時(shí)傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的意圖,組織引導(dǎo)輿論,推動和指導(dǎo)學(xué)校的各項(xiàng)工作;另一方面還能及時(shí)反饋師生的意見、呼聲和要求,使上情下達(dá),下情上達(dá),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的思想情感聯(lián)絡(luò),增加學(xué)校工作的透明度。校報(bào)還是學(xué)校聯(lián)系校友、兄弟院校乃至通往社會的橋梁紐帶。因此，從開學(xué)初，教研室就校報(bào)的政治性、思想性、藝術(shù)性作了明確的要求，經(jīng)過教研室全體同志和廣大師生的共同努力，截止目前，本學(xué)期已經(jīng)高質(zhì)量地編輯出版了兩期《昆山中學(xué)報(bào)》，為展示我校驕人教學(xué)實(shí)績、宣傳我校科學(xué)辦學(xué)理念做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、組織青年優(yōu)秀教師進(jìn)行“新媒體新技術(shù)教學(xué)”課堂應(yīng)用活動，為縣上遴選了參加市級比賽人選

本學(xué)期，我室深刻領(lǐng)會了學(xué)校教育教學(xué)精神，積極主動工作，努力打造一批青年名師，在開學(xué)初，就著手開展此項(xiàng)工作。在個(gè)教研組的大力配合下，在教導(dǎo)處的鼎力相助下，經(jīng)過兩個(gè)星期的“新媒體新技術(shù)”教學(xué)活動，劉婷、張杰 兩名優(yōu)秀教師脫穎而出，既給我校的教學(xué)工作注入了新鮮的血液，同時(shí)也為縣上遴選了市級參數(shù)人選，并且載譽(yù)而歸，劉婷榮獲第一名，張杰榮獲第二名。

5、整理歸類了近三年來昆山中學(xué)在教研教改方面取得的成果與榮譽(yù)。

6、堅(jiān)持聽、評課制度，提高教師執(zhí)教水平。

深入推進(jìn)了“推門聽課”活動，注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等，要求每位教師聽課不少于20節(jié)，并且聽課后及時(shí)交流，并各抒己見，真正形成了具有學(xué)習(xí)研討性價(jià)值的聽課活動，堅(jiān)決杜絕了“只聽不評”的搞形式走過場聽課活動。

7、密切關(guān)注教研信息，推進(jìn)我校教科研工作

不搞封閉性的教學(xué)研究，密切注意全國各地的教研教改信息，積極配合教導(dǎo)處安排我校教師進(jìn)行校本學(xué)分認(rèn)定和國培等，參加教研活動，從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏，極大地推動了我校教科研工作。

8、文學(xué)社工作又有長足發(fā)展。

12月15日下午，秀延文學(xué)社召開第二屆全會，接納了二十四名新成員，選舉了新的領(lǐng)導(dǎo)集體，聽取了白雄雄老師的寫作講座。在組織上、干部上、思想上為文學(xué)社的健康茁壯成長注入新鮮的血液。

二、存在問題與不足

1、教師的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，對相關(guān)的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不夠。

2、對課題研究重視不夠。有些教研組沒有研究課題，有課題的教研組也不按計(jì)劃去落實(shí)課題研究。致使課題研究寫在紙上，掛在嘴邊，但實(shí)際上在課堂教學(xué)實(shí)踐中沒有真正去研究和探索，因而沒有成績，更無成果。

3、教師團(tuán)隊(duì)意識不強(qiáng)，學(xué)科組長的作用發(fā)揮不突出。教研室要求完成的論文撰寫、課堂研究，完成任務(wù)時(shí)在數(shù)量與質(zhì)量上大打折扣。

4、課堂教學(xué)改革成效低。教師的教學(xué)理念落后，教法死板陳舊，課堂觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀的轉(zhuǎn)變滯后于新課程課堂教學(xué)的需要，尤其是學(xué)校要求教師學(xué)習(xí)“1341”方面的理論，一些教師敷衍塞責(zé)，懶于動手。導(dǎo)致課堂上學(xué)生的主體地位不明顯、教師的主動作用不突出，自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式得不到真正體現(xiàn)。

三、今后發(fā)展思路及思考

1、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想，進(jìn)一步打造適合我校的教研格局，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動教改，以教改提高質(zhì)量，以質(zhì)量謀求發(fā)展，以發(fā)展孕育品牌。

2、號召并鼓勵教師在很長一段時(shí)間內(nèi)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)搞教研，以勤教樂研為榮，以厭學(xué)不究為恥。

3、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè)，優(yōu)化校園局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化，營造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍，凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力，推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。

以上就是我處在本學(xué)期的工作總結(jié)，今后我們一定精誠團(tuán)結(jié)，勵精圖治，揚(yáng)長避短，主動工作，創(chuàng)造性工作，把學(xué)校及縣教研室下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)保質(zhì)保量完成好，為早日實(shí)現(xiàn)“打造昆山中學(xué)升級版”宏偉目標(biāo)而努力奮斗！

昆山中學(xué)教研室 2017.1.6

第二篇：外語系第一教研室學(xué)期工作總結(jié)

外語系第一教研室學(xué)期工作總結(jié)（2010-2011學(xué)年第一學(xué)期）

在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，外語第一教研室全體成員共同努力，在本學(xué)期開展了一系列有聲有色的教研活動，順利完成各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃、活動計(jì)劃。現(xiàn)將本教研室本學(xué)期的主要工作情況總結(jié)如下：

1.抓好教學(xué)常規(guī)工作

本教研室在開學(xué)之初，經(jīng)過集體討論，制定了本學(xué)期綜合英語課程授課計(jì)劃和教研室活動計(jì)劃，各科任老師如期填寫并上交了教學(xué)周歷，做到本課程的教學(xué)及研討工作有目的、有計(jì)劃地展開。

2.落實(shí)教研活動計(jì)劃

為了提高教研活動的實(shí)效，充分發(fā)揮教研的作用，認(rèn)真開展并落實(shí)好每次的教研活動。學(xué)期初制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃，雙周四下午，教研室認(rèn)真組織全體教師開展學(xué)科教研活動，有專題討論、評教議教、理論學(xué)習(xí)、工作安排、經(jīng)驗(yàn)交流等。教師們暢所欲言，各抒己見，充分體現(xiàn)了教研室集體和諧民主、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的氣氛。

3.建立公開教學(xué)制度

教學(xué)公開課活動是教研工作最基本的內(nèi)容，是同伴互助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的有效途徑。本學(xué)年教研室出臺了相應(yīng)的公開課教學(xué)制度，要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開課，同時(shí)積極組織全體教師參與課堂聽課和課后評課工作。教師們認(rèn)真?zhèn)湔n、組織教學(xué)，課堂生動活潑，新理念、新方法融入教學(xué)之中。教學(xué)雙方、同伴之間受益匪淺。除了要求的公開課教學(xué)，教師們還相互聽課，形成了一股濃濃的學(xué)習(xí)、教研風(fēng)氣。進(jìn)行了集體備課及教學(xué)交流。

4.開展了期中考核、檢查各課程的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果。

為了確保教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)和良好的教學(xué)效果，本教研室于第十二周進(jìn)行了期中考核，通過召集學(xué)生代表座談、檢查教師教案及作業(yè)批改情況等方式方法，了解并檢查該課程的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果，把學(xué)生對該課程的教學(xué)意見及要求及時(shí)反饋給各個(gè)任課教師，以便進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)方法及內(nèi)容，確保各個(gè)任課教師業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高和更好的教學(xué)效益，提升學(xué)生對該課程的教學(xué)的滿意度。

5.安排好期中、期末試卷出題及考試工作。

根據(jù)學(xué)校的整體教學(xué)計(jì)劃，本教研室及時(shí)做好了期中、期末試卷出題及考試工作，認(rèn)真評卷，還針對本學(xué)期的四級考試增加了一次月考，并對月考、期考情況進(jìn)行小結(jié)，對該課程考卷進(jìn)行分析，并及時(shí)把學(xué)生在考試中存在的問題進(jìn)行匯總和反饋。

6.進(jìn)行外出研討

本學(xué)期中旬在羅目古鎮(zhèn)開展了主題為“如何有效四級強(qiáng)化”的教研活動。會上提出要充分利用專題資源庫和QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺，以便更好地分享備課資源和四級方法。此外，教師對09級的英語教學(xué)進(jìn)行了反思和總結(jié)，并提出了很多極富建設(shè)性的改進(jìn)意見，如增加口語考試、結(jié)合體驗(yàn)英語詞匯編寫相應(yīng)的講義等。通過此次活動，教研室成員增進(jìn)了交流，放松了心情，明確了后期的目標(biāo)。

7.申請教改項(xiàng)目

結(jié)合學(xué)校軌道交通專業(yè)的背景，大學(xué)英語已經(jīng)不能滿足國際化人才培養(yǎng)的需要，這對英語口語和專業(yè)英語提出了更高的要求。結(jié)合這一形勢，本教研室申請了校區(qū)教改項(xiàng)目。并組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，對商務(wù)英語這一課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討。

8.進(jìn)行了期末工作總結(jié)。

本教研室于學(xué)期末進(jìn)行了期末總結(jié)工作，各位老師進(jìn)行了自評和互評。回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，展望未來，著手進(jìn)行下學(xué)期教學(xué)工作安排，以期本教研室在新學(xué)期里取得更好的成績和更大的發(fā)展。

外語系第一英語教研室

2011年1月

第三篇：體育教研室2011-2012學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

體育教研室2011-2012學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

在藝體中心的領(lǐng)導(dǎo)下，在各分院和學(xué)校各部門的大力支持下，通過教研室教師的共同努力，本學(xué)期體育教研室的工作取得了較好的成績。回顧本學(xué)期的工作，我們主要做了以下工作：

一、按照《全國普通高校體育課程指導(dǎo)綱要》的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，在教務(wù)處、督導(dǎo)處、藝體中心的領(lǐng)導(dǎo)下，加大了教學(xué)常規(guī)管理和督導(dǎo)的力度，逐步使我校的體育教學(xué)管理工作走上了規(guī)范化和制度化。達(dá)到了體育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高的目的。為實(shí)現(xiàn)體育課程綱要提出的完成基本目標(biāo)和逐步實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)奠定了一定的基礎(chǔ)。在加強(qiáng)督導(dǎo)方面我們做了以下工作。

1.按照教務(wù)處、督導(dǎo)處、藝體中心要求進(jìn)一步規(guī)范了教案書寫格式和教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容，通過檢查所有教師的教案和教學(xué)計(jì)劃，均符合要求。

2.本期督導(dǎo)處和教研室對多位教師上課的情況進(jìn)行了聽課檢查。對本教研室教師的教學(xué)情況進(jìn)行了三次檢查（即開學(xué).期中.期末），另外還不定期抽查了幾次，通過檢查，沒有發(fā)現(xiàn)一例違規(guī)的現(xiàn)象，基本上都是按教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度安排以及教案的要求進(jìn)行授課，教學(xué)效果良好。

三、組織了完成了2011年校田徑運(yùn)動會及教職工運(yùn)動會，并且17次打破了10項(xiàng)校田徑運(yùn)動會記錄。

四、為了提高體育教師的業(yè)務(wù)水平，組織多位教師參加專項(xiàng)培訓(xùn)和專業(yè)會議。

五、體育教師在體育教學(xué)之余全部投入到了學(xué)生體育運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練中，大家克服一切困難，展開積極的訓(xùn)練，狠抓學(xué)生競技體育成績，終于初獲成效。校田徑運(yùn)動隊(duì)參加浙江大運(yùn)會獲得三個(gè)第三、兩個(gè)第五和兩個(gè)第六的好成績。參加第十二屆全國極限運(yùn)動大賽極限啦啦舞比賽也獲得優(yōu)勝獎。

總的來說本學(xué)期體育教研室的各項(xiàng)工作取得了一定的成績，但離學(xué)院學(xué)校體育工作的發(fā)展目標(biāo)，離學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的要求，離學(xué)校體育工作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的要求還有較大距離。今后我們將更加努力學(xué)習(xí)和工作，不斷開拓進(jìn)取，加大教研室各項(xiàng)工作的改革力度，為我校的體育工作更上一層樓而努力奮斗。

體育教研室

2011年12月

第四篇：教研室2013—2014學(xué)年第一學(xué)期上半學(xué)期工作總結(jié)

教研室2013—2014學(xué)年第一學(xué)期上半學(xué)期

工作總結(jié)

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，教研室在各位的支持下，乘學(xué)校合并的東風(fēng)，完成了以下工作：

1．調(diào)整了部分教研組長，安排了教研活動中心發(fā)言人，組織開展了新老校區(qū)教研組長對接活動。今年由于學(xué)校合并，部分學(xué)科教研組長分流，教研室及時(shí)配備了相關(guān)學(xué)科教研組長。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作，實(shí)踐證明，新配備的組長完全勝任工作。部分教研組在新任組長帶領(lǐng)下，工作比以前有了明顯的變化，其中語文組趙文榮、音樂組魯江自擔(dān)任教研組長后，能積極想辦法團(tuán)結(jié)帶動全組成員搞好本組工作，教研組面貌有了明顯改變。一個(gè)教研組工作的好壞，組長起著重要作用。半學(xué)期來各位組長積極踐行臨夏中學(xué)教職工核心價(jià)值觀，積極組織開展各項(xiàng)教研活動，確保了學(xué)校工作的順利進(jìn)行，其中教研組工作比較突出的教研組有。數(shù)學(xué)組、政治組、英語組、物理組。

二、認(rèn)真開展了青年教師培養(yǎng)工作。一是開展了新分配教師崗前培訓(xùn)工作。學(xué)期初，根據(jù)《青年教師培訓(xùn)方案》，教研室會同教務(wù)處、政教處、辦公室對今年新分配到我校的名新老師從學(xué)校管理制度、教育教學(xué)常規(guī)、教研工作的基本要求、如何做一名合格的班主任等方面進(jìn)行了全面的崗前培訓(xùn)，使他們盡快了解學(xué)校，適應(yīng)工作。二是開展了新老教師“結(jié)對幫教”工作，簽訂了“拜師協(xié)議書”。共有24對新老教師簽訂了協(xié)議，建立師徒關(guān)系。三是組織2012、2013年分配到我校的行教師參加了有北師大繼教院組織的“高效課堂”專題培訓(xùn)活動。

三、組織開展了公開課活動。公開課是我校的一種常規(guī)教研形態(tài)。本學(xué)期公開課從第三周開始，到第8周結(jié)束，共有13門學(xué)科的15名教師為全校教師上了公開課。本學(xué)期的公開課有如下特點(diǎn)：一是上課教師面廣。既有高級職稱的老教師，也有參加工作只有幾年的青年教師；既有省州級骨干教師，也有初展頭角的教學(xué)新秀；既有中層干部，也有普通教師。二是聽課人數(shù)多。本次公開課，聽課人數(shù)共計(jì)428人次，平均每堂課聽課人數(shù)多達(dá)29人，其中最多時(shí)達(dá)到53人。這是近幾年公開課中平均聽課人數(shù)最多的一次。本次公開課，聽課節(jié)數(shù)較多的教師有：王國亮、房慶為、趙玉蓉、陳學(xué)、趙維民、馬小明、張麗娟、劉維杰、朱文發(fā)。三是青年教師聽課的積極性較高。特別是去年和今年分配到我校的聽課節(jié)數(shù)較多。但同時(shí)也要指出的是，個(gè)別教師在15堂公開課中竟然連一堂都沒有聽，甚至連本學(xué)科教師的公開課也未聽。學(xué)校對每個(gè)教師的聽課量有明確規(guī)定，希望這些教師，克服困難，完成聽課任務(wù)。

四、完成了教案、作業(yè)的檢查工作。本學(xué)期新校區(qū)教案、作業(yè)檢查工作改由教研室負(fù)責(zé)。第四周、第八周教研室和教務(wù)處聯(lián)合對教案和作業(yè)進(jìn)行了兩次檢查。本次檢查教案有如下優(yōu)點(diǎn)：一是教案上交及時(shí)、較全。到目前為止，除一名教師未交教案外，其余都按時(shí)上交了教案。二是教案分量較多，與教學(xué)進(jìn)度吻合。絕大多數(shù)教師寫詳案，特別是部分參加工作時(shí)間不長的青年教師和部分老教師教案書寫認(rèn)真，備課詳實(shí)。三是教案質(zhì)量有明顯的提高。教案首頁較全，絕大多數(shù)教師分課時(shí)備課，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，師生活動設(shè)計(jì)突出，板書設(shè)計(jì)科學(xué)，課后反思有一定深度。整體上看，文科教案好于理科。四是高三教師開始研究考綱，書寫教案。幾點(diǎn)建議：1.檢查教案中上交教案時(shí)，請一并附上教學(xué)進(jìn)度表。2.請及時(shí)填寫備課時(shí)間。3.教案書寫請務(wù)必按章節(jié)或按篇目分課時(shí)書寫，每份教案分別裝訂

并編序號。4.請認(rèn)真閱讀《臨夏中學(xué)制度匯編》中有關(guān)教案編寫的說明與規(guī)定，科學(xué)、規(guī)范地填寫首頁的相關(guān)內(nèi)容。5.課后反思力求有深度，有價(jià)值。6.教研組長或備課組長要及時(shí)查閱教案并簽字，要先瀏覽教案內(nèi)容再簽字，及時(shí)指出教案中的問題和不足。

五、完成了甘肅省骨干教師和省級學(xué)科帶頭人的推薦上報(bào)工作。共推薦上報(bào)4名教師參加全省骨干教師評選。

六、組織我校教師王大勇老師參加了甘肅省高中教師教學(xué)技能大賽。

七、組織學(xué)生參加了各級各類學(xué)生競賽活動。一是組織17名學(xué)生參加了信息技術(shù)奧林匹克競賽初賽，4名同學(xué)將于本周星期六到蘭州參加復(fù)賽；二是組織名學(xué)生將于本周星期日參加英語奧林匹克競賽初賽。

下半學(xué)期將要開展的主要活動：

一、11月10日至12月10日學(xué)校將開展“大聽課”、“大調(diào)研”“大學(xué)習(xí)”活動。為此教研室將于12周開始組織開展青年教師匯報(bào)課、全校優(yōu)質(zhì)課、領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研聽課活動。全校公開課安排在12周星期

三、星期四集中進(jìn)行，希望各教研組集全組智慧，認(rèn)真準(zhǔn)備，力爭高質(zhì)量參加這次競賽；青年教師匯報(bào)課將于12周至16周開展，2011、2012、2013年分配到我校的每個(gè)青年教師要上一堂匯報(bào)課，希望做好準(zhǔn)備。同時(shí)希望各教研組認(rèn)真組織本組教師參加聽課，無課教師，特別是近三年新分配的青年教師要積極聽課。臨夏中學(xué)對聽課節(jié)數(shù)的要求是：分管教學(xué)的校長、教研室、教務(wù)處各主任聽課40節(jié)，其他主任25節(jié)，普通教師16節(jié)，青年教師翻翻。

二、17周將開展全校說課競賽活動。說課競賽由老校區(qū)主辦，新校區(qū)個(gè)學(xué)科將要選派教師參賽。希望個(gè)教研組今早準(zhǔn)備，組織開展組內(nèi)說課活動，在組內(nèi)說課的基礎(chǔ)上，選定參賽人員，盡早做準(zhǔn)備。

三、根據(jù)學(xué)校工作進(jìn)程安排，16周將開展青年教師解題能力大賽。這項(xiàng)活動有新校區(qū)主辦，老校區(qū)參加。希望40歲以下的青年教師，認(rèn)真研究考綱，研究試題，提高解題能力，力爭取得好成績。

教研室

2013年11月6日

第五篇：中學(xué)2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

中學(xué)2018—2019學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校全面貫徹教育方針，深入探索提升教學(xué)質(zhì)量的新思路。在縣委縣政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室、各年級部的精誠協(xié)作下，依靠全體教職員工的頑強(qiáng)拼搏，學(xué)校各項(xiàng)工作開展得力，圓滿完成了縣委縣政府和上級教育主管部門布置的中心工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

1、黨建工作常抓不懈

學(xué)校全面貫徹落實(shí)上級決策部署，積極組織各黨支部先后開展了“學(xué)習(xí)十九大報(bào)告”“學(xué)習(xí)習(xí)近平在全國教育大會上的講話”“觀看《榜樣三》”“向曾翙翔、劉揚(yáng)彧同志學(xué)習(xí)”“中國共產(chǎn)黨黨支部工作條例基礎(chǔ)知識測試”等一系列“兩學(xué)一做”黨員學(xué)習(xí)教育活動，凈化了黨員干部的思想，增強(qiáng)了全體黨員的黨性。

2、扶貧工作踏踏實(shí)實(shí)

為做好精準(zhǔn)扶貧工作，學(xué)校成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由余榮校長親自掛帥，全體班子成員明確扶貧任務(wù)，依據(jù)農(nóng)戶貧困類型，量身制定幫扶方案，積極采取幫扶措施，定時(shí)深入農(nóng)戶家庭，幫助解決脫貧困難，推進(jìn)落實(shí)脫貧計(jì)劃，全力幫助貧困家庭擺脫貧困。在“全國扶貧日”，全體教師向貧困戶捐款

11100元；在春節(jié)前，向貧困戶送

溫暖22700元，為每個(gè)貧困戶送去食用油兩桶，共一萬余元；學(xué)校為下合村購置了打印機(jī)復(fù)印機(jī)兩套，價(jià)值3千元；主動幫助貧困戶聯(lián)系銷售馬鈴薯、西瓜、仔雞等。

此外，學(xué)校全面實(shí)施教育扶貧，除了積極落實(shí)國家助學(xué)金、滋蕙計(jì)劃等資助工作外，學(xué)校還為貧困家庭的孩子減免了學(xué)費(fèi)并予以校內(nèi)資助。2018年春季學(xué)期申請校內(nèi)資助發(fā)放x萬元，2018年秋季學(xué)期申請校內(nèi)資助x萬元。2018年特困高中生資助36人，資助x萬元，特困大學(xué)生9人，資助x萬元。

3、文明創(chuàng)建扎實(shí)推進(jìn)

學(xué)校高度重視文明創(chuàng)建工作，積極參與社區(qū)環(huán)境整治和城市交通勸導(dǎo)工作。學(xué)校與幸福路社區(qū)簽訂了“結(jié)對創(chuàng)建協(xié)議”，共計(jì)打掃城市花園社區(qū)及魯肅廣場8次，清理道路積雪兩次，交通勸導(dǎo)四周，展現(xiàn)了我校師生志愿者的風(fēng)采，有力的推進(jìn)了校園文明創(chuàng)建工作。

4、德育工作多措并舉

本學(xué)期，學(xué)校德育工作百花齊放，開展了一系列德育活動：全國道德模范陳賢走進(jìn)校園為學(xué)生“扣好人生第一?？圩印?，全市首家“法官工作室”落戶我校，交通安全、法制安全、防震減災(zāi)、除惡打黑、廉政

文化、智慧團(tuán)建、網(wǎng)上祭英烈、青年大學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動如期開展，這些形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，陶冶了學(xué)生的道德情操，樹立了學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。

5、教學(xué)工作有條不紊

一是繼續(xù)落實(shí)“集體備課”制度。

學(xué)校緊抓學(xué)科組集體備課不放手，向集體備課要效率，要質(zhì)量，要成果：一方面多次召開教研組長、備課組長會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確集體備課要求，制定集體備課方案。另一方面，校長室、教科室加強(qiáng)集體備課檢查，確保集體備課工作落到實(shí)處。

二是繼續(xù)加大“教學(xué)檢查”力度。

教導(dǎo)處本學(xué)期采用不定期的形式開展了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查，檢查了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、教案、作業(yè)、測驗(yàn)、聽課等，并將檢查結(jié)果與教師綜合測評掛鉤，有效的規(guī)范了廣大教師的教學(xué)行為，確保了課堂教學(xué)的科學(xué)性、有效性。

三是落實(shí)“青藍(lán)結(jié)對”制度。

針對我校年輕教師多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏的實(shí)際情況，學(xué)校繼續(xù)開展“青藍(lán)結(jié)對”師徒幫扶活動，以老帶新，以新促老，要求徒弟聽課不得少于20節(jié)，師父診斷性聽課不少于15節(jié)，師徒結(jié)對的老師每周工作交流不少于兩次。本學(xué)期開展了青年骨干教師示范觀摩課，骨干教師扎實(shí)的專業(yè)知識、嫻熟的教學(xué)組織、新穎的教

學(xué)設(shè)計(jì)、豐富的教學(xué)活動都引起了聽課教師的強(qiáng)烈反響，對課堂教學(xué)起到了很好的引領(lǐng)和示范作用。

四是落實(shí)“高三調(diào)研”制度。

本學(xué)期，學(xué)校高三教學(xué)調(diào)研小組進(jìn)駐高三，以“高三復(fù)習(xí)的有效性、科學(xué)性、實(shí)用性”為調(diào)研主題，采取隨堂聽課、教學(xué)檢查、聽取備課組長匯報(bào)、學(xué)生問卷調(diào)查等形式對高三教學(xué)全面摸底，將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題反饋于高三，及時(shí)糾正了高三教學(xué)中的問題，有效的指導(dǎo)了高三年級的科學(xué)備考。

6、教研工作碩果累累

本學(xué)期，我校教育教學(xué)研究工作喜結(jié)碩果：高三數(shù)學(xué)競賽3人獲省級三等獎、化學(xué)1人獲省級三等獎；教師在省級以上刊物發(fā)表論文18篇，論文評選獲獎市級以上18人，微課獲獎市級以上11人，其它各類大賽市級以上獲獎5人；歷史市級課題順利完成中期研究報(bào)告，同時(shí)新增生物、化學(xué)2個(gè)市級課題并完成了課題開題工作；“一師一優(yōu)課，一課一名師”再傳捷報(bào)，共有18人獲獎，其中一人省優(yōu)，17人市優(yōu)。

7、教學(xué)條件逐步改善

學(xué)校繼續(xù)加大投入，逐步改善辦學(xué)條件，整頓校容校貌，成績喜人：

籃球場、乒乓球場修葺一新；南北主干道新增的路燈為校園增添了光彩；教苑小區(qū)道路綠化的整修、車牌自動識別門禁的投入使用、閱覽室的建成、辦公桌的更換、充電樁的安放等改善了教師的生活條件和辦公條件；新教學(xué)樓拔地而起、順利竣工，教學(xué)智能多媒體設(shè)施安裝齊全，高二年級如期整體搬遷，向高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)邁開了堅(jiān)實(shí)的步伐。

8、工會活動豐富多彩

為豐富廣大教職工的業(yè)余生活，激發(fā)教職工的工作熱情，學(xué)校工會組織了一系列豐富多彩的文化生活：教職工書法比賽展示了老師們優(yōu)雅的筆跡；攝影大賽讓我們共同尋找到三中最美麗的構(gòu)圖；“拔河”“

羽毛球”“

乒乓球”“

籃球”“三人四足”“雙人運(yùn)氣球”等“慶元旦”教職工運(yùn)動會放松了身心，激發(fā)了熱情，增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力和向心力；教職工體檢、重陽節(jié)等慰問活動關(guān)愛了職工、溫暖了人心。

成績屬于過去，未來仍需砥礪前行。今后我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程改革理念的指引下，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取，力爭教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺階。