第一篇：立足常規抓管理,求真務實譜新篇1

立足常規抓管理，求真務實譜新篇

一年來，在中心學校的正確領導下，我校堅持以人為本，以加強管理和師德建設為主線，抓管理，提高教育教學質量，抓師德，樹立教師良好形象，抓安全，創造良好的教育教學環境和平臺，抓投入，逐步改善辦學條件，推動學校教育教學工作的穩步發展。取得了可喜的成績。

1.安全穩定工作成效顯著。無一例安全責任事故,無一名師生違法犯罪，學校無刑事、治安案件發生，2．教育教學質量大幅度提高。一大批素質全面、特長突出的學生脫穎而出。教學質量再創輝煌，各科人均分、及格率、優秀率均遙居全鎮榜首，全年計有10多名學生在省、市級征文、書畫等競賽中獲獎。

3．師資隊伍素質明顯提高。鍛造了一支素質精良、結構優化、務實創新的學校管理隊伍和專任骨干教師隊伍。計有11名教師獲區、鎮師德標兵、模范教師、先進教育工作者稱號，6名教師參加了區級研討。教師發表論文或參賽獲獎論文20余篇。

4．辦學條件得以繼續改善。擴大了學生的活動面積近300平方米，學校電腦接上了寬帶，投資1000多元及時更換了音響設備和DVD。

5．學校知名度日益提高。學校常規教學經驗在全區交流，遠程教育經驗在全區做典型發言。

6、家長學校工作不斷推進。已申報區級示范家長學校。

上述成績的取得，主要在于我校有計劃地開展了以下五大方面工作：

一、創建安全文明校園

營造和諧育人氛圍

為了讓全體教職工牢固樹立安全至上、“安全責任重于泰山”的使命感，提高安全防護的技能。我們不定期地利用周例會等對全體教職員工進行安全教育。堅持教師護送路隊。我們充分發揮升旗、班隊會、綜合實踐活動、思品與社會等課的作用，不斷加強對學生的安全教育。此外，我校還與教師、學生簽訂責任狀，使學生、家長增強了安全意識，利用遠程教育資源組織學生觀看安全教育電教片；門衛，實行全天候管理，對外來人員實行登記制度，嚴格控制外來車輛、外來人員進出校園。認真做好校園安全的定期檢查。一旦發現有安全隱患的地方，及時修理更換。另外，嚴格執行校舍、教室里的電器、門窗等月檢月報制度，每月進行巡查。每學期學校還要進行一次徹底的安全檢修，確保安全，萬無一失。

二、認真開展集體備課,改革課堂教學方法

為了加強備課管理，切實提高備課效益，我們組織全校教師認真學習區集體備課實施方案，通過開展集體備課活動，加強教師間的交流與合作，促進備課與上課的一體化，實現集體備課與教科研活動的有機結合，與校本培訓的高度融合，與實施“青藍工程”的相互契合，讓集體備課活動與新課程改革攜手同行，使備課過程成為教師合作、實踐、創新的研究過程，從而大大提高教師的業務素質和理論水平，全面提高教學質量。集體備課的流程為：

1、選擇內容。

2、鉆研教材。

3、集體研討。

4、整理完善。

5、操作實踐。

6、教后反饋。

7、總結成效。

8、檢查評價。由于我們精心組織集體備課，我校李華清、晉林敏等5位教師的備課教案在《襄陽教研網》交流。初步形成具有我校特色的集體備課模式。

三、健全教代會制度，提高學校管理水平

我們非常重視教代會制度的建設，把教代會制度作為全心全意依靠教職工辦學，促進民主建設，強化學校改革和發展的大事來抓，每次教代會都特地邀請鎮中心學校領導蒞臨指導，使教代會制度逐步做到制度化、規范化。讓鎮小的每一位教職工都參與到學校民主管理中來，讓鎮小的的每一位工會會員都為學校的發展大業獻計獻策，真正享受到當家作主的權利，真正擔負起主人翁的責任來。我們認真做好教代會的提案征集工作，為教育教學改革獻計獻策，校長對教代會的提案件件作解答，全部處理落實。聽取采納教師合理化建議20多條，修改完善了各項規章制度，調動了教師教書育人的積極性。學校對有困難的老師及時了解情況，給予適當的精神和物資上幫助，我校教師張華成愛人生病住院，花費巨額醫藥費，學校組織全校教師捐款，把學校的關心送到教職工的心坎上，真摯的關懷為教職工解除了后顧之憂，使他們全身心地投入到教育教學活動中去，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校工作中去，為學校發展作貢獻。

四、加強校園文化建設

優化學校育人環境

加強校園文化建設，是全面實施素質教育的需要，是提升學校文化內涵的需要，是提高育人水平的需要，近一年來，我校立足實際，追求實效，按照“全方位、高標準、創新性、獨特性”的目標要求，對我校校園建設的設施，植物、植被以及人文景觀進行了規劃設計，大到主體建筑，小到角角落落，精心斟酌，使其科學合理，從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，挖掘一切可以利用的因素，開展校園文化建設，努力把學校建設成富有人文關懷、師生共亨和諧的精神家園。我們利用拆出危房的空地，興建學生活動園地，對空地進行了平整，修建了三個乒乓球臺，增高了圍墻，粉刷了四周墻壁，新栽了樹木，安裝了鐵門，為學生營造了一個安全舒適的活動場地，擴大了學生的活動面積近300平方米。在全校開展一次以“美化教室、營造班級文化氛圍”為主題的校園文化建設活動。經過全體師生的共同努力。有的構思奇妙，有的布局精巧，有的精雕細鑿，有的揮毫潑墨，有的……師生們各盡所能，各施才華，利用課余時間，犧牲休息時間，短短幾天，各個教室煥然一新，各具風格，有的清新淡雅，有的嚴肅端莊，有的豪放大氣……真是各具特色。為了方便教師備課、學生查閱資源，我們克服資金緊張的困難，把學校電腦接上了寬帶。由于遠程教育室音響設備效果不好，DVD出現較大故障，我們投資1000多元及時更換了音響設備和DVD，這樣提高了教師用“媒體”的積極性，也提高了各種資源的使用率，為學生的發展起到了一定的促進作用。

五、辦好家長學校，提高家長素質

近年來，為了普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經驗，幫助和引導家長樹立正確的科學觀，掌握科學的教育方向、家教方法，提高科學的教育子女的能力。家長學校對家長進行了有組織的培訓，促進家庭教育質量和效益的提高，創辦了具有特色的家長學校。

在教學上，家長學校制定了工作計劃，建立健全了各種管理制度，做到了“十有”，即：有計劃、有教材、有教室、有記載、有學員名冊、有活動記載、有考勤記載、有學生家長反饋信息、有成績冊、有總結。各年級家長學校按照工作計劃開展各項教學活動，按照制度規范管理家長學習的各項工作。并定期檢查督、評估，同時引進競爭機構，把家教工作同教師及分工領導的個人考績掛鉤，不斷總結推廣先進經驗，表彰先進典型，以增強家長學校工作的計劃性、責任性，使家長學校工作真正做到規范管理講究實效。家長接受家庭教育知識的鞏固率達84％，家長學習家庭教育知識的掌握率達60％，在校學生家長的家庭教育有明顯改進，科學家教型、學習家教型、成功家教型的比例有15％上升到40％，基本杜絕了粗暴型、放任型等不科學的家教方式。家長學校得到上級領導的肯定，受到當地干部、群眾普遍贊譽。

一年來，我們做了一些工作，取得了一定的成績，但也存在著一些問題。

1、由于學校經費緊張，教師福利有待進一步。

2、市、區級名師較少，教師素質有待進一步提高。

3、由于學校迎檢較多，有的教研計劃不能很好地落實。

4、豐富教職工的業余生活方面做的不夠，開展各項活動較少。

回顧本學期來的工作，我們問心無愧；展望未來，我們充滿信心。今后，我們將努力工作，在區教體局和鎮中心學校正確領導下，以人為本，科學管理，團結奮進，務實求真，力爭使我校的各項工作更上一層樓，為實現我們的既定目標而努力！

第二篇：立足常規抓管理,求真務實譜新篇1

立足常規抓管理，求真務實譜新篇

一年來，在中心學校的正確領導下，我校堅持以人為本，以加強管理和師德建設為主線，抓管理，提高教育教學質量，抓師德，樹立教師良好形象，抓安全，創造良好的教育教學環境和平臺，抓投入，逐步改善辦學條件，推動學校教育教學工作的穩步發展。取得了可喜的成績。

1.安全穩定工作成效顯著。無一例安全責任事故,無一名師生違法犯罪，學校無刑事、治安案件發生，2．教育教學質量大幅度提高。一大批素質全面、特長突出的學生脫穎而出。教學質量再創輝煌，各科人均分、及格率、優秀率均遙居全鎮榜首，全年計有10多名學生在省、市級征文、書畫等競賽中獲獎。

3．師資隊伍素質明顯提高。鍛造了一支素質精良、結構優化、務實創新的學校管理隊伍和專任骨干教師隊伍。計有11名教師獲區、鎮師德標兵、模范教師、先進教育工作者稱號，6名教師參加了區級研討。教師發表論文或參賽獲獎論文20余篇。

4．辦學條件得以繼續改善。擴大了學生的活動面積近300平方米，學校電腦接上了寬帶，投資1000多元及時更換了音響設備和DVD。

5．學校知名度日益提高。學校常規教學經驗在全區交流，遠程教育經驗在全區做典型發言。

6、家長學校工作不斷推進。已申報區級示范家長學校。

上述成績的取得，主要在于我校有計劃地開展了以下五大方面工作：

一、創建安全文明校園營造和諧育人氛圍

為了讓全體教職工牢固樹立安全至上、“安全責任重于泰山”的使命感，提高安全防護的技能。我們不定期地利用周例會等對全體教職員工進行安全教育。堅持教師護送路隊。我們充分發揮升旗、班隊會、綜合實踐

活動、思品與社會等課的作用，不斷加強對學生的安全教育。此外，我校

還與教師、學生簽訂責任狀，使學生、家長增強了安全意識，利用遠程教

育資源組織學生觀看安全教育電教片；門衛，實行全天候管理，對外來人

員實行登記制度，嚴格控制外來車輛、外來人員進出校園。認真做好校園

安全的定期檢查。一旦發現有安全隱患的地方，及時修理更換。另外，嚴

格執行校舍、教室里的電器、門窗等月檢月報制度，每月進行巡查。每學

期學校還要進行一次徹底的安全檢修，確保安全，萬無一失。

二、認真開展集體備課,改革課堂教學方法

為了加強備課管理，切實提高備課效益，我們組織全校教師認真學習

區集體備課實施方案，通過開展集體備課活動，加強教師間的交流與合作，促進備課與上課的一體化，實現集體備課與教科研活動的有機結合，與校

本培訓的高度融合，與實施“青藍工程”的相互契合，讓集體備課活動與新

課程改革攜手同行，使備課過程成為教師合作、實踐、創新的研究過程，從而大大提高教師的業務素質和理論水平，全面提高教學質量。集體備課的流程為：

1、選擇內容。

2、鉆研教材。

3、集體研討。

4、整理完善。

5、操作實踐。

6、教后反饋。

7、總結成效。

8、檢查評價。由于我們精心組

織集體備課，我校李華清、晉林敏等5位教師的備課教案在《襄陽教研網》

交流。初步形成具有我校特色的集體備課模式。

三、健全教代會制度，提高學校管理水平

我們非常重視教代會制度的建設，把教代會制度作為全心全意依靠教

職工辦學，促進民主建設，強化學校改革和發展的大事來抓，每次教代會

都特地邀請鎮中心學校領導蒞臨指導，使教代會制度逐步做到制度化、規

范化。讓鎮小的每一位教職工都參與到學校民主管理中來，讓鎮小的的每一位工會會員都為學校的發展大業獻計獻策，真正享受到當家作主的權

利，真正擔負起主人翁的責任來。我們認真做好教代會的提案征集工作，為教育教學改革獻計獻策，校長對教代會的提案件件作解答，全部處理落

實。聽取采納教師合理化建議20多條，修改完善了各項規章制度，調動

了教師教書育人的積極性。學校對有困難的老師及時了解情況，給予適當的精神和物資上幫助，我校教師張華成愛人生病住院，花費巨額醫藥費，學校組織全校教師捐款，把學校的關心送到教職工的心坎上，真摯的關懷

為教職工解除了后顧之憂，使他們全身心地投入到教育教學活動中去，把

學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校工作中去，為學校

發展作貢獻。

四、加強校園文化建設優化學校育人環境

加強校園文化建設，是全面實施素質教育的需要，是提升學校文化內

涵的需要，是提高育人水平的需要，近一年來，我校立足實際，追求實效，按照“全方位、高標準、創新性、獨特性”的目標要求，對我校校園建設的設施，植物、植被以及人文景觀進行了規劃設計，大到主體建筑，小到角

角落落，精心斟酌，使其科學合理，從凈化、綠化、美化入手整治校容校

貌，挖掘一切可以利用的因素，開展校園文化建設，努力把學校建設成富

有人文關懷、師生共亨和諧的精神家園。我們利用拆出危房的空地，興建

學生活動園地，對空地進行了平整，修建了三個乒乓球臺，增高了圍墻，粉刷了四周墻壁，新栽了樹木，安裝了鐵門，為學生營造了一個安全舒適的活動場地，擴大了學生的活動面積近300平方米。在全校開展一次以“

美化教室、營造班級文化氛圍”為主題的校園文化建設活動。經過全體師

生的共同努力。有的構思奇妙，有的布局精巧，有的精雕細鑿，有的揮毫

潑墨，有的……師生們各盡所能，各施才華，利用課余時間，犧牲休息時

間，短短幾天，各個教室煥然一新，各具風格，有的清新淡雅，有的嚴肅

端莊，有的豪放大氣……真是各具特色。為了方便教師備課、學生查閱資

源，我們克服資金緊張的困難，把學校電腦接上了寬帶。由于遠程教育室

音響設備效果不好，DVD出現較大故障，我們投資1000多元及時更換了

音響設備和DVD，這樣提高了教師用“媒體”的積極性，也提高了各種資

源的使用率，為學生的發展起到了一定的促進作用。

五、辦好家長學校，提高家長素質

近年來，為了普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經驗，幫助和

引導家長樹立正確的科學觀，掌握科學的教育方向、家教方法，提高科學的教育子女的能力。家長學校對家長進行了有組織的培訓，促進家庭教育

質量和效益的提高，創辦了具有特色的家長學校。

在教學上，家長學校制定了工作計劃，建立健全了各種管理制度，做

到了“十有”，即：有計劃、有教材、有教室、有記載、有學員名冊、有活

動記載、有考勤記載、有學生家長反饋信息、有成績冊、有總結。各年級

家長學校按照工作計劃開展各項教學活動，按照制度規范管理家長學習的各項工作。并定期檢查督、評估，同時引進競爭機構，把家教工作同教師

及分工領導的個人考績掛鉤，不斷總結推廣先進經驗，表彰先進典型，以

增強家長學校工作的計劃性、責任性，使家長學校工作真正做到規范管理

講究實效。家長接受家庭教育知識的鞏固率達84％，家長學習家庭教育

知識的掌握率達60％，在校學生家長的家庭教育有明顯改進，科學家教

型、學習家教型、成功家教型的比例有15％上升到40％，基本杜絕了粗

暴型、放任型等不科學的家教方式。家長學校得到上級領導的肯定，受到

當地干部、群眾普遍贊譽。

一年來，我們做了一些工作，取得了一定的成績，但也存在著一些問

題。

1、由于學校經費緊張，教師福利有待進一步。

2、市、區級名師較少，教師素質有待進一步提高。

3、由于學校迎檢較多，有的教研計劃不能很好地落實。

4、豐富教職工的業余生活方面做的不夠，開展各項活動較少。

回顧本學期來的工作，我們問心無愧；展望未來，我們充滿信心。今

后，我們將努力工作，在區教體局和鎮中心學校正確領導下，以人為本，科學管理，團結奮進，務實求真，力爭使我校的各項工作更上一層樓，為

實現我們的既定目標而努力！

第三篇：與時俱進謀發展 求真務實譜新篇

與時俱進謀發展 求真務實譜新篇 ——萊蕪二中2009年萊城區教育工作目標督導匯報材料

2009.12 尊敬的各位領導：

2009年是我校持續、健康、快速發展的一年，也是二中續寫輝煌、再創佳績的一年。一年來，在區教育局的正確領導下，學校緊緊圍繞“育名師、建名校、創名牌”的目標，在“深化改革、強化管理、完善措施、突出效率、提高質量”的工作思路指導下，以規范促管理，以效率促提高，以創新促發展，各項工作實現了均衡和諧發展，教育教學質量得到全面提高。下面，我就一年來我校的辦學及發展情況向各位領導作簡要匯報。

一、確立工作重點思路，明確學校發展方向。

為全面落實學校所提出的“一個宗旨，兩個目標，三個理念”辦學思路，努力實現“把萊蕪二中辦成一所讓師生終生難忘的學校”的辦學目標，切實提高我校辦學水平、師資水平與教育教學質量，學校集思廣益、及時確立學年重點工作及工作思路，為學校發展指明方向。

2009年，我們確立了”四抓一提高” 的學校重點工作： 四抓：

一是抓課堂教學的提升； 二是抓師資力量的培訓； 三是抓常規管理的提高； 四是抓辦學條件的改善。一提高： 努力提高教學質量和教育管理的水平。

用科學發展觀統領全局，走內涵發展之路，為構建和諧校園，激發教育內部活力，努力辦好人民滿意的教育。緊緊圍繞“學生向往、教師幸福、學校發展”的辦學宗旨，我們進一步提出了“六新”的總體工作思路：

1.隊伍（干部隊伍、教師隊伍、學生隊伍）要有新加強，這是我們工作的重點；

2.管理（教學管理、教師管理、學生管理、財務管理等）要上新臺階，這是我們工作的關鍵；

3.質量（教學質量、師生素質等）要有新突破，這是我們工作的中心；

4.特色（原有特色、新增特色）要有新發展，這是我們工作的突破口；

5.設施(校園環境、教學設施、生活設施等)要有新改善，這是我們工作的保障；

6.實力（整體辦學水平、社會影響等）要有新提升，這是我們工作的目標。

二、嚴格規范辦學行為，全面實施素質教育。

一年來，學校嚴格規范辦學行為，全面實施素質教育，具體來說狠抓了六個方面的規范：一是規范課程設置，開足開全課程，尤其是音、體、美、技術及綜合社會實踐活動課；二是規范課時安排，學校不隨意增減課時或占用其他課時，保證應該有的自主學習時間，把時間還給學生；三是規范作業量，嚴格控制學生的書面作業，堅決減掉機械的無效 作業，增加實踐性作業；四是規范作息時間，給孩子多一點睡眠時間，雙休日、節假日嚴格遵照上級安排；五是規范考試評價，單元測驗做到了不公布分數，不排名次；六是規范教輔資料的使用，沒有統一征訂教輔資料。

三、加強師德師風建設，全面塑造整體形象。

我們以“修師德、強師能、筑師魂”為主題，以“提高凝聚力，培養團隊精神”為目標，以“學校、教師、學生和諧發展”為著力點，加強師德師風建設。今年教師節，我校組織了弘揚師德鑄造師魂師德報告會，11月3日，學校組織全校班主任赴黃莊鎮丈八丘聯小參觀學習，使廣大青年教師領略了艱苦環境中成功者的風采。12月10日，黨支部組織全體黨員，開展“追尋先烈足跡、體驗艱苦生活、永葆黨員本色”為主題的學習實踐科學發展觀黨員系列教育活動。通過這些活動，真正鍛造一支師德高尚、業務精良的教職工團隊。前段時間剛剛結束的區教學能手評選中，我校有14位老師參加，有13位教師獲教學能手稱號。同時開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動，如籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等，豐富了教工生活，增強了凝聚力。堅持做耐心細致的思想工作，依托工會、教代會和年級組在教師中樹正氣，營造健康向上的工作氛圍。

四、全力打造人本校園，全面提升學生素質。

（1）建設校園文化，提升學生的人文素養。

具體措施：一是充分利用學校五十年輝煌歷史的文化資源和校外德育資源，加強對學生的國情、校史、立志、修身的教育，為學生健康成長拓展教育空間。二是堅持開展豐富多彩的活動，通過每年舉辦校園文 化藝術節、體育節以及學生社團的專題活動，在陶冶學生高尚情操、發展學生個性的同時，對活躍校園文化和培養學生平等、民主、創新、合作的現代精神也發揮了很好的作用。三是初步形成了我校特有的教育基地文化、教室文化、宿舍文化、廉潔教育文化。通過學校的標志牌、宣傳欄、墻報等，把我校的校風、班風、文化傳統、價值觀念等都展現出來，讓校園文化滲透到校園的角角落落，以起到潛移默化的作用。

（2）強化體衛藝工作，促進學生全面發展

1、體育工作方面。改善體育活動場所，投資460余萬元新建的高標準塑膠體育場，建有400米標準八跑道塑膠田徑場，場內設施齊全，為學校開展體育教學、方便師生健身和舉行大型運動會提供了良好的條件。注重開展群眾性體育活動，提出了“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子”的口號。保證學生的體育課開全開好，保證學生每天1小時的體育鍛煉時間。為了激發學生體育興趣，廣泛開展好群眾性的快樂健身活動，學校舉行了拔河等體育活動，學生的參與率達到了100%，收到了良好的效果。

2、衛生工作。努力貫徹“預防為主”的工作方針，提高衛生工作質量，積極開展愛國衛生運動。學校制定了預防“常見病”、“多發病”、預防近視等的相關措施。特別是對甲型H1NI流感的防控，我校高度重視，措施得力，保證了學生的身心健康。學校除了由專職醫生搞預防疾病講座之外，還由體育教師牽頭，各班主任共同參與，利用體育課、班會、晨會等對學生進行衛生知識的傳授。

3、藝術教育。為推動藝術教育的發展，學校保證開齊藝術課程，開足課時，并積極組織藝術興趣小組，于每周的周三開展活動，同時，積極開展各項藝術活動，以此提高學生全面素質，促進學生身心全面發展。

五、不斷創新管理機制，著力提升辦學效益。

今年，我校在保持原有管理特色的基礎上，更加重視發揮情感的親和力與凝聚力，不斷為原有的管理制度注入“人文”的新元素。

（一）強化財務管理，嚴格財務制度。

一是建立健全了各項財務管理制度，做到了用“制度”來管理財產，避免了人為因素的干擾，既做到物盡其用，又做到避免財產流失。二是嚴格執行《中小學財務管理制度》，認真。執行上級財政制度和財經紀律，做到賬目清楚，堅決杜絕帳外資金。同時嚴格監督資金的有效使用，提高資金的利用效率。三是每年一次進行固定資產清查，并編制固定資產清查表，做到家底清楚，賬實相符。四是成立學生資助工作領導小組，專門負責貧困生的資助工作，建立健全學生資助情況檔案，嚴格按規范程序實施貧困學生資助工作。

（二）規范檔案管理，提高檔案管理水平。

通過50年校慶，我們充分認識到檔案工作的重要性：好的檔案工作能留住學校發展歷史，能儲存學校的精彩記憶。因此，我們強化了檔案的管理，專櫥存放，專人管理，及時收集，及時分類整理，做到了內容齊全，保管嚴密，查找方便，手續完整。

（三）不斷加大投入，努力改善教學設施。

本著精打細算，勤儉辦校的精神，通過不斷投入，改善教學設施，提高教育質量。今年用于教師外出學習的費用達五萬余元，以省規范化學校復評驗收為契機，投資十萬余元購買圖書、訂購報刊雜志；配備了 十個高標準理化生實驗室，儀器設備配套齊全，充分滿足了教學實驗的開展；學校非常重視音、體、美、勞、衛生設施與器材的配備，購買音體美器材也有將近五十萬元，建設體育器械室、琴房、畫室、勞技教室等，滿足了音體美教學以及綜合實踐課的開展。我們不但有各種專用教室，而且安排專人管理，各種管理制度非常完善，做到了器材造冊，借用登記，損壞追究的全程管理，充分發揮了各類器材儀器的效能，更好地服務于教學。

六、積極探索不斷創新，提高課程實施水平。

(一)多措并舉，深化新課程改革

1、制定完善規章制度，為新課程實施提供制度保障

學校制定了《新課程實施工作方案》、《學分認定管理辦法》、《校本課程實施方案》等有關制度，保障課程的實施。

2、健全學習制度。我校專門制定《學校校本培訓計劃》和《萊蕪二中新課改理論學習制度》，時常對教師進行新課程培訓，有力地推動了課程實施。

3、加大新課程理念的宣傳力度，我校通過多種渠道和形式，及時全面地向師生和家長宣傳新課程理念。統一師生思想，爭取社會、家長的理解和支持。

（二）科學規劃，構建校本課程體系。

我們依據自身辦學條件和辦學特點，制訂了《萊蕪二中課程實施方案》和《萊蕪二中課程設置方案》。整體規劃了高中課程的八個學習領域，滿足了學生獲得畢業所必須學分的需要。同時挖掘學校資源，開發校本課程，確立了做人、學習、合作、鍵心、健體、創造等六大系列，目前，學校已開發出《禮儀》、《明德》、《走進二中》、《數學典故》、《象棋探微》等近30本校本課程。

（三）探索創新，改革學生評價機制。

在評價的方式上，我們實行教師評價、學生評價、家長評價相結合的“多元一體化評價”，設計了萊蕪二中《成長記錄袋》，以《成長記錄袋》記錄學生成長的足跡，在學生基礎素養評價上，我們設計了《學生素質教育報告單》，從“知識與技能”、“情感、態度、興趣”三維的角度用《學生素質教育報告單》對學生進行綜合評定，使評價更有利于促進學生的全面發展。

（四）開好研究性學習課程，提高學生探究能力

1、開展好主題實踐活動。讓學生深入周邊田野、農村、廠礦企業等進行參觀考察，培養學生的動手操作能力和實踐能力。

2、開設綜合實踐課，提高學生實踐能力。學校利用每周五下午兩節課的時間，開設了繪畫、籃球、舞蹈等二十余項綜合實踐課程。

七、堅持學校辦學特色，探索學校發展新路。

（一）堅持一種管理特色：民主管理、以法治校。

學校在教學、管理等各個方面都貫徹民主管理、以法治校的理念，即對教師講民主，也對學生講民主。對事關教職工利益的事情由教職工討論決定，而且對事關學生的重大事情也交給學生民主討論決定。今年的教代會正在籌備之中，主要解決的問題是進一步深化教師評價問題，也確立了本次教代會的指導思想：“民主管理、科學管理、高效管理；依法治校、依法執教、依法治學；激發激情、挖掘潛力、提高質量。”

（二）實施一項育人工程：學生自我鍛造工程。在全面落實素質教育的過程中，我們堅持“為每一個學生搭建成長階梯”，鼓勵學生自主發展、自我鍛造。學校實行值日班制度，把原先屬于學校職能的校門口執勤、校園衛生等工作，交給學生去做，讓學生在實踐中感悟，在實踐中提高。在活動中落實了“自我管理、自我教育、自我鍛造、自我提高、自我完善”的“五自”鍛造工程，真正落實學校所提出的育人目標。“自我鍛造工程”在經營中逐漸提升內涵，擴展外延，成為萊蕪二中實踐素質教育的一個亮點。

（三）突出一項德育教育：禮儀教育。

禮儀教育是我校近幾年教育教學方面又一大新特色新亮點。學校組織學生學習文明禮儀知識，并利用國旗下講話、班級活動、班會課及其他集會形式，加強了對學生家庭禮儀、學校禮儀、公共禮儀等方面的教育，使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規范自己的行為，做一個知文明、懂禮儀的人。今年九月份我校被評為萊蕪市首批“市級德育特色學校”。

（四）突出一項文化建設：學生社團

為切實貫徹省教育廳素質教育的精神，真正做到“把時間還給學生，把健康還給學生，把能力還給學生”，學校大力推進學生社團建設，現已成立校園之聲廣播站、青春采風社、益智象棋社、武術協會等40多個校園社團，每周定期開展活動，真正實現了“人人都合格，個個有特長”的目標。形式多樣、注重實效的社團活動，豐富了生活，培養了特長，學生綜合能力明顯增強，素質教育成果花繁果碩、形勢喜人。

（五）強化一種教學優勢：現代信息技術運用。

我校是全萊蕪市實施現代化多媒體教學最早的學校，目前學校配備300多臺電腦，所有任課教師人手一臺微機，所有班級的教室都配備了“三 機一幕”及標準的電教平臺，全部實現了多媒體設備進教室，全校基本實現了教學手段的現代化。本學年加大投入，教室內的液晶投影儀全部進行了維修、微機全部進行了更換；學校又一次性購買180臺微機為全體教師更換新微機；今年4月，我校與北京四中網校聯合，成為“北京四中遠程教育示范學校”，利用先進學校的教學資源，加快網絡教學和培訓的步伐。從設施和理念抓起，真正把二中的這一“品牌”鑄造起來。

（六）領先一項新課程工作：學分認定管理。

我校的學分認定工作始終走在全省的前列。去年年底被省教育廳推薦為全省首批素質教育的宣傳典型。今年9月28日，在全省的素質教育論壇會議上，我校作為萊蕪市唯一的發言單位作了了典型發言，得到張志勇廳長及與會領導的高度評價。學分認定工作是我校課程改革品牌化戰略的一項重要內容，這項工作的成功經驗必將對我校新一輪新課程改革的順利實施起到巨大的推動作用。而今，順應潮流，我校又在選課走班教學展開了深入地摸索與實踐，并已初見成效。不負眾望、不辱使命，加強研究、出成果、出經驗，這正是二中人始終不渝的追求。

八、聚精會神謀發展，凝心聚力譜新篇。

一年來，我們始終堅持“人本”“和諧”的主題理念，辦學思想和辦學理念得到了進一步的總結與升華，辦學思路更加清晰可行，教學質量穩步提高，教育教學工作取得了一定成績：

2009年1月，我校被評為萊蕪市教育工會工作先進單位； 3月被評為萊蕪市行風民主評議先進單位；

4月被評為山東省高中教學示范學校，這項榮譽的取得是對我校教育教學成績的充分肯定。4月與北京四中聯合成為北京四中遠程教育合作學校。

9月份，我校被評為萊城區教育工作先進單位、萊城區師德建設先進集體、萊城區教學工作先進學校、萊蕪市首批德育特色學校。

當然，我們也清楚地看到，學校的發展仍然任重道遠，我們仍存在一些薄弱環節：一是學校辦學設施還未能很好的滿足學校實施素質教育的要求；二是教師的教育教學理念與行為還有待進一步的提升，學生學習的主體性地位還有必要進一步強化；三是學校教育科研水平還有提升的空間；四是課程實施的走班制、選課制等還需要進一步探索。

新的形勢，新的任務，要求我們要有新的理念、新的作為、新的業績。我們要以本次督導作為學校發展的新坐標、新起點，認清形勢，正視問題，迎難而上。堅持以人為本，堅定不移走課程改革之路，堅持不懈地推進素質教育，以質量誠信求生存，靠優質特色促發展。我們相信：有上級領導和社會各界的關心和支持，有我們全體二中人的智慧和毅力，我們實現學校大發展、大跨越、大突破的目標一定能夠實現！

最后祝各位領導身體健康、工作愉快，請各位領導對我們的教育教學工作提出寶貴的意見，再次感謝你們的指導！

第四篇：求真務實抓黨建 凝心聚力譜新篇

求真務實抓黨建 凝心聚力譜新篇

——平禹煤電公司一礦第一季度創新黨建工作見成效

4月4日下午，陽光明媚，春風和煦，平禹煤電公司一礦迎來一批特殊的客人——煤電公司各政工部門及各基層單位黨委書記、副書記60余人，前來參觀學習。該礦第一季度黨建工作經考核連續三個月位居煤電公司第一，為推廣該礦黨建工作先進經驗，煤電公司決定在該礦召開黨建及思想政治工作觀摩會。集團公司 也應邀出席。

今年以來，該礦黨委緊緊圍繞安全生產、規范管理、機制創新、加快發展這一主線，做實“四優”，即優秀的執行、優秀親和力、優秀建塑力、優秀創新力，筑牢“雙基”，即基礎工作規范、基層黨支部建設，精細黨建工作標準，量化黨建工作目標，用獨特的企業文化建塑團隊精神、鍛造一流隊伍，極大地提升了企業文明形象，增強了企業的凝聚力和向心力，使企業煥發出了勃勃生機。

倡導接受任務不講條件，執行任務不找借口，完成任務追求圓滿，追究責任不講情面的執行理念，打造優秀執行力。該礦黨委把執行力建設放在突出位置，常抓不懈。一是出臺完善了各項工作制度和管理措施，建立健全了考核評比機制、獎勵處罰機制，同時制訂了周密的工作計劃。二是積極引導和鼓勵黨群各部門圍繞生產經營創新工作思路和工作方法，深入區隊，包班組思想教育，包頭面安全質量，做到有的放矢，實現了黨群工作與生產經營有機融合。三是針對井下生產條件復雜，工作困難、新工人多等原因引起的干部職工工作作風紀律渙散的現狀，適時開展了“兩個整頓”，即對職工勞動紀律整頓和干部作風紀律整頓，并把政工干部督查的重點放在了跟班干部現場管理是否作為，整體工作效能是否充分發揮上，實施一天一督查，一天一通報。同時，礦紀委重抓督查結果的落實。四是為確保黨群工作制度落到實處，該礦黨委建立了黨群工作“MRI”月度目標考核新機制，獎優罰劣，極大地調動起了黨群各部門人員的工作積極性。

倡導企業靠職工去建設，職工依企業去生存的和諧發展理念，建塑優秀親和力。該礦黨委認真踐行職工是第一牽掛的理念，盡力為職工辦好事、解難事、做實事，讓職工切實感受到企業大家庭的溫暖，分享企業改革發展的成果。一是改善職工生活環境。在采煤戰線實行了一律化宿舍管理，初步完善了配套設施，配上了服務管理人員，讓職工上班安心，下班舒心；對存車大廳，礦井從細節入手，實行人性化管理，劃分存車區域，增添了電動車充電插座，配備了充氣設施等，給上下班職工帶來了極大的方便；充實了井口茶水站工作人員，24小時為上下班職工提供服務，讓職工隨時可以喝到溫度適宜、清新爽口的茶水，使之成為職工消除疲勞的溫馨港灣；礦工會伙委會不定期對職工食堂服務水平、服務質量、花色品種進行動態檢查，確保職工生活美滿安康；2月初，為退休職工退發個人上繳部分的養老金，該礦黨委安排政工部門和相關業務科室的領導在退休工人來礦領款時認真做好退補政策的解釋工作，退休工人都比較滿意；臨近年關，協管員充分發揮女工的特殊優勢，義務為家在外地的職工拆洗被褥；大年三十及大年初一，組織女工與食堂職工一起加班加點趕制水餃10萬余個，讓職工吃上了可口的年夜飯。二是大力實施幫扶救困送溫暖工程。春節前夕，該礦黨政領導深入特困職工、勞動模范、工殘職工家中開展幫扶慰問工作，共慰問各類困難職工234戶，發放各種慰問金71250元；礦工會還為全礦職工發放了米、生活調料等生活用品，同時還開展募捐和臨時救助活動，捐款23000余元，發放臨時求助金5000余元，還為6名職工解決了住院看病資金；機一隊職工張躍軒妻子長年有病，因家有2個學生，家庭經濟拮據，久拖未治，今年二月份，病情加重，需住院治病，礦工會知道后，通過協調為其解決了2000元住院費用；今年三月份，黨政領導還親自帶隊調查棚戶區狀況，為13戶困難職工審報解決住房問題。三是班子成員工作重心下移解難題。為了掌握職工思想動態，班子成員經常深入區隊班組與職工面對面座談，了解他們的生活狀況和工作所需，盡最大努力為他們解決疑難問題，從而密切了黨群關系。四是關心農民工的工作和生活。專門成立了農民工服務辦公室，配備工作人員，及時解決農民工工作和生活中遇到的問題。農民工李自權家在湖北，無親無顧，24歲了還沒成家，礦黨委、礦工會了解這一情況后，多方搓合，在附近農村為他找到了一位可心的姑娘，今年元月份，為他隆重地操辦了婚禮；另外，礦井認真落實農民工“五個一樣”，先后有5名農民工被提拔為區隊副隊長，有16名農民工被提拔為班組長。一系列扎實有效的親情措施，增強了企業的凝聚力和向心力，企業呈現出了政通人和、和諧安定的良好局面。

倡導作風務實塑形象，優化環境凝人心的建塑理念，構建優秀建塑力。該礦黨委從改變干部作風、優化企業形象入手，提升文化品位。一是強化視覺系統建設。對礦區內各種理念排版、宣傳陣地建設、標語橫幅懸掛、色調選擇處理等都做出了明確規定，做到了規劃合理、制作規范、實施有序。二是對區隊內務實施定置管理，制訂出臺了《區隊內務管理規定》，并定期檢查考核，使區隊管理工作走上了規范化、系統化軌道。三是在全礦各崗位推行文明用語，踐行文明行為，提升了職工文明素養。四是各級領導干部處處彰顯敬業務實的人格魅力，在職工中樹立起了良好的領導干部形象。今年春節不放假，職工思想活躍，礦井班子成員分包區隊，既做思想政治工作又協調安全生產。大年初一，又帶著新年祝福和賀禮深入區隊、班組向廣大干部職工拜年，使職工深受鼓舞，初

一、初二日產原煤均在1500噸以上。五是不斷加大各級領導干部廉政教育力度，舉辦了“反腐倡廉從我做起”宣誓簽名活動，設立了廉政建設舉報箱，向科級以上干部發放警示教育光盤86盤，發廉政短信1236條，副科級以上領導干部撰寫廉政建設心得體會500余份，向職工印發廉政承諾書350份。總之，系列規范有序措施的實施，使黨員干部的感召力和建塑力不斷增強，企業形象和干部形象明顯提升。

倡導“落后就要挨打，不創新必將淘汰”的創新理念，建設優秀創新力。該礦黨委緊緊圍繞生產經營中心，不斷創新，實施“三個融入”。一是融入安全。實施黨員代表、農民工代表、青安崗員、紀檢安全員上崗查隱患和女工協管員“三違”幫教掛牌上崗，使工作人員在上崗監督安全的同時，也接受廣大職工們的監督。這種雙向監督的做法在三月份巡視安全查隱患中收到了良好效果。二是融入生產。今年開展了月評“十佳班組長”和季評“文明示范崗”活動，全礦30名班組長先后榮獲“十佳”稱號，并享受500元榮譽津貼，有8個崗位被命名為“文明示范崗”，并獲200元獎勵。這一活動有力地促進了上標準崗，干標準活的工作積極性。同時每月圍繞安全生產經營重點，開展形式多樣的勞動競賽，使安全生產水平呈現了可喜的局面。三是融入經營管理，推行優質服務。對后勤線，如職工食堂、存車大廳、燈房、茶水站等單位服務態度、服務水平、工作效率的監督，并開展了行風評議，每月評出十星級文明服務窗口，獎優罰劣，從而增強了后勤服務人員的優質服務意識。同時加大對群團組織參與安全管理隊伍的經營和管理，實行了群監員業績考核制度、青安崗員競聘上崗制度和農民工代表掛牌上崗查安全制度。今年先后有10個群監組被評為優秀群監組，26名群監員被評為優秀群監員，35名團員通過競聘走上青安崗崗位，并享受副科級安全風險抵押金待遇，有20名農民工行使安全督查權。在實施“三融入”的同時，以活動為載體，采用寓教于樂的方式開展安全系列教育活動。元月份開展了安全教育圖片展、安全知識搶答賽、2007與安全同行簽名、協管幫教到家庭一線等活動。2月份開展了童音送安全、沒有安全等于零傳球接力賽、向職工發安全手機短信、安全寄語、“三八”婦女節安全踩氣球、文藝演出下班組等活動。此外，在3月份，還扎實開展了“安全警示周”、“安全警示月”活動，舉辦了安全畫展，印發了安全知識復習題，舉辦了安全知識搶答賽。同時，還實施了“五人聯保”制度，成立了286個“五人聯保”小組，對新進礦工人，舉辦培訓班兩期，培訓新工人487人全部簽訂了“師徒合同”，并設立“導師帶徒獎”。另外，對全礦第一季度安全文化建設進行了考核，并獎懲兌現。一系列活動和措施，不僅使職工深受教育，而且極大地提升了職工的安全素質。創新機制、完善陣地、充實人員，促使“雙基”工作規范化。第一季度，該礦黨委在“雙基”建設上進行了有益的探索，并取得了明顯效果。一是建陣地，打造工作平臺。年初，礦黨委就制訂了陣地建設總體規劃，并且克服住房緊張等困難，首先建成了黨委創建活動室。其次在去年四季度兩個基層支部試點創建基礎上，今年一季度按標準改造新建了3個區隊創建活動室，集黨建、群團、安全教育為一體，成為職工綜合教育的陣地和娛樂活動的平臺。二是配人員，夯實做好工作的人才基礎。根據工作需要，對沒建支部的基層區隊建立了黨支部，配備了支部書記，并對部分支部的支部書記進行了調整，使戰斗堡壘作用在生產經營中得到了有效發揮。三是創機制，增強黨建工作活力。今年初，礦黨委在全礦各支部和全礦黨員中開展了“雙創”（創“五好”黨支部、創“五崗”黨員）活動，并按照“五好”、“五崗”創建標準，將“雙創”工作目標細化，考核標準量化，責任落實鋼化，形成了一種動態的、良性的黨建工作新格局。另外，還推行黨群工作通報制度，每旬召開一次政工部門工作通報會，對各部門工作完成情況進行通報，形成了周碰頭、旬總結、常提醒的工作督導機制。

該礦黨委礦黨委緊緊圍繞礦井生產經營目標，筑“雙基”、創“四優”，使黨群工作逐步走上了制度化、規范化、務實化的良性發展軌道。

一礦黨委一季度工作匯報

各位領導：

首先我代表一礦黨政及三千多名干部職工對大家到一礦指導工作表示歡迎，今天，煤電公司黨委第一季度黨建思想政治工作觀摩在一礦召開，這是煤電煤電公司黨委對一礦工作的重視，更是對我們工作的鼓勵和鞭策，下面我就今年以來一礦工作開展情況向大家做以簡要匯報：

我們一礦黨委有178名黨員，分布在16個基層黨支部，今年以來在煤電公司的正確領導下，以融和、創新、精細為基調，創“四優”、筑雙基，全面加強和深化黨建思想政治工作，為企業安全生產經營工作提供了強大的精神支撐，促進了整體工作的有序開展。一、一季度生產經營狀況

今年以來，我們克服全面復礦余壓，大打開拓掘進硬仗，加快采面復采進度，促進安全生產，第一季度生產原煤 噸，完成掘進進尺 米，全礦杜絕了重傷以上人身事故和二級以上非傷亡事故，實現了安全生產，同時加大信訪工作力度，堵源頭未雨綢繆，做細功化解矛盾，確保了全礦大局穩定。三月份，井下綜掘隊進入13090風巷施工，目前全礦三個采面生產，井下十三個掘進工作面齊頭并進，全礦井已具備大干快上的基礎和條件。二、一季度黨委工作開展情況

1、實施融合。今年來，我們強力實施黨建思想政治工作與安全生產經營工作的有面融合，同搭臺，共唱戲，行無雜音，步無亂調。首先是融入安全。我們圍繞安全六網絡建設，教育與監督并重，發揮安全六條線的作用，開展安全思想達標系列活動，建塑具有一礦實踐特色的安全文化，培養帶領安全型職工，打造本質安全型礦井。在教育上，開展了安全協管“三進”童音送安全、媒體幫教等活動，舉辦了安全知識搶答賽、沒有安全等于零傳球接力賽、安全圖片展、“2007我與安全同行”承諾等；在監督上，實施立體式、網絡化安全監督活動，黨員代表、農民工代表上崗查安全、職工代表上崗查隱患整改情況，青安崗代表零點督查行動等；其次是融入生產經營。我們一礦黨委在把握礦井大局的前提下，緊緊圍繞生產經營，強力造勢，鼓勁助推。今年以來，我們政工部門分包區隊，包任務、包安全、包思想、講形勢、論發展、議前景，從而將職工的思想引導到加速發展的主軌道上，我們每月圍繞在產經營計劃，開展主題鮮明的勞動競賽，一月一主題，正、負激勵相融，有力調動了職工的生產積極性；礦工會還組織感恩系列活動，學唱感恩歌，印發感恩信，個造感恩勢，形成了企業與職工同甘苦、共患難的利益聯合體；打造兵頭將尾的領軍人物，鍛造井下精品崗位，為生產奠定堅實的基礎。

2、注重創新。今年以來，我們注重黨建思想政治工作機制，活動載體，基礎工作的創新和規范，不斷賦予黨建思想政治工作以新的內涵和活力。一是工作機制創新。我們制訂了政工部門立體聯動考核新機制，每月對政工部門業績分三個層面（領導小組評定，政工部門互譯，基層支部測評），進行量化考核，既體現了公正公平，又充分發揚了民主；二是活動載體的創新。我們注重在“樂、評、管、創”上下功夫。樂就是我們將煤礦安全生產知識、業務技能和行為規范等融入到活動中，通過喜聞樂見的娛樂活動，讓職工接受教育，提升品質。如今年初一，職工不放假，我們組織開展了礦山總動員系列到娛樂活動，讓職工新年暢想安全，展望未來，參與職工達500余人次，評就是我們通過一些評選活動，將黨建思想政治工作融入到安全生產、經營管理等工作中，今年以來，先后開展了月評“十佳班組長”、“文明服務窗口”、季評“文明示范崗”“礦山好新聞”等，刷新企業形象，漚歌好人好事，營選先進人物和文明崗位。管就是通過紀檢、工會兩條線，對干部作風，區隊管理，職工行為等實施有效監督和管理，同時，對安全活動實施陽光工程，督查人員掛牌上崗，實現雙向監督；創就是在基層支部和全體黨員中開展“雙創”（創五好黨支部、創五崗黨員）活動，用“雙創”促支部建設，用“雙創”塑先鋒形象。三是基礎工作創新。我們印發了基層支部內務管理規定，從礦井到區隊統一標準視覺系統，規范了職工日常行為，并以重點崗位為試點，推行迎檢文明用語，從而形成了工作規范、行為文明、標準統一的良好局面。

3、精細流程。今年以來，我們按照精細化管理的要求，實施黨建思想政治工作流程的精細化。一是工作安排精細化。礦黨委年初制訂了黨委工作總體目標和工作要求，并將工作進行細化到周至部門，每月礦黨行結合年初周安排計劃，通過政工信息印發各政工部門工作任務，并工作完成時間及標準，各政工結合部門實際在落實黨委固定動作的同時，選定自選動作，并報黨委辦公室備檔，從而形成了年有計劃，月有安排，周有重點的工作安排新機制；二是工作落實精細化。為了保證黨委安排的各項工作落到實處，我們成立了黨群工作督導組，每周召開一次政工碰頭會，采用聽匯報、查資料相結合的方式對政工部門的工作情況進行逐條指導，對沒有完成的部門提出整改意見，明確完成期限，確保工作落實到位；每旬召開一次政工例會，對黨委月初安排工作在基層支部的落實情況進行檢查，確保黨委安排工作不棚架、不缺失、不后翹。三是業績考核的精細化，年初，我們制訂了黨群部門業績考核標準及辦法，并根據此每月底根據黨委月初安排工作采用黨委工作考核領導小組考核，政工部門之間開展互評，基層支部進行測評相結合的方式，對政工部門業績進行綜合考評，根據三項考核結果，評定政工部門得分高低，并實施獎懲。

總之，今年以來，我們在做好黨建思想政治工作方面做了一些探索和實踐，但與上級黨委工作要求還有一定差距，工作中還存在許多不足，比如工作載體還不夠豐實，業績考核的形式有待于進一步充實完善，基層支部工作活力不夠等，這些都是我們下步工作中需要亟待解決的問題，通過今天的交流，希望大家多提寶貴意見。

謝謝大家！

二00七年四月三日

第五篇：團結奮進創佳績 求真務實譜新篇

團結奮進創佳績 求真務實譜新篇

海林市幼教中心

2011年海林市幼教中心在教育局的正確領導下，在業務部門的指導下，緊抓機遇，以高質量的管理、高層次的標準、高品位的追求，抓特色、樹品牌，使辦園思路更加清晰。在科學管理、師資隊伍建設，幼兒素質教育等方面，逐漸形成獨特的風格，整體工作得到持續發展與提高。今年先后榮獲牡丹江市教育工作先進單位、牡丹江市安全工作先進集體、牡丹江市德育教科研標兵單位、牡丹江市科研科普工作先進集體、牡丹江市家庭教育援助實驗園、牡丹江“人口早期發展教育示范基地”、黑幼專實習實訓基地、海林市教育工作先進單位等榮譽稱號。并于今年10月順利通過了牡丹江示范化幼兒園的驗收。積極跨越與奮進開拓，使我園幼教工作邁入了優質素質教育發展的快車道。具體匯報如下：

一、讓優美的環境成為幸福成長的背景，為幼兒園發展帶來生機與活力

創設具有教育氣息、與教育相適應的人文環境是辦好幼兒園的前提條件。幼教中心自2010年3月搬遷至今，經過一年多的努力整體環境已基本達到了環境優美、設施完善、管理科學的標準化、規范化要求。今年室外又重新進行了規劃，設臵了白樺林、果樹林、觀賞區、種植區、各種花、草、樹木、造型別致的沙池、精心布局的花圃、質地柔軟的塑膠地面、充滿童趣的大型活動器械等讓孩子們活躍身心、感受自然，實現了綠化、美化、凈化、兒童化與個性化要求，使幼兒在園內充分享受到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠的自然賦予。室內集活動室、幼兒專用寢室、衛生間、衣帽間于一體，功能配套，分區合理。今年又新增設了幼兒體能活動室、幼兒器樂室、小主

今年由市教育局、市教師進修學校牽頭，成功承辦了海林市城鄉幼兒園“課堂教學互動研討”活動和牡丹江市“三園聯動”共建園本經驗交流研討活動海林現場會。累計為基層幼兒園培訓教師300余名，每年有數十篇優秀教案、論文分別獲國家、省、市各級獎項，先后有10多位教師被評為省、地、縣市級骨干教師、教學新秀、教學能手和學科帶頭人，8人在縣市級優質課大賽中獲獎，3人在牡丹江地區創新課大賽中獲獎。

三、抓住科學管理和育人活動的切入點，完善管理體系，增強服務意識

《綱要》指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。因此我園在嚴格執行有關衛生保健的各項規章制度的同時，采取多種防范措施，最大可能地預防各類傳染疾病的發生，保證幼兒戶外活動時間。自進入冬季以來，我園每天進行兩個堅持：一是每天堅持幼兒晨間跑步和早操活動，從未間斷過；二是每天午餐堅持每個幼兒吃兩片醋泡大蒜片。這兩項活動的堅持使我園幼兒身體素質明顯得到了加強，感冒的少了，帶藥的少了，參加鍛煉的多了，幼兒出勤率沒有因為冬天的寒冷受到影響，并且得到了家長的一致認可和好評。

幼兒園的教育是為所有在園幼兒的健康成長服務的。因此，我園把建設一支師德高尚、安教樂教的教師隊伍作為工作重點。今年我園根據外聘年青教師多，老教師有些倦怠但是非常愛展示的特點，積極開展了“我自豪我是海林人”“青春在幼教中閃光”等演講大賽、“讓愛與責任成為幼教之魂”教師論壇等一系列師德創建活動。在全園中開展“七個一”工程，即提高一項技能、閱讀一本書籍、克服一個弱點、知道一個家庭、關注一名幼兒、樹立一個榜樣、為集體做一件事情等教師成長活動。這些活動的開展激發了年青教師和老教師對幼教職業的無限熱愛，使教師能真正做到從內心關心幼兒，尊重幼兒，使幼兒感受到“家”的溫暖和“媽媽”般的關愛。

墻面、窗臺，每一面墻、每一個角落都成為孩子學習、思考、操作、發現、暢想的天地。每件物品都充滿童真童趣和藝術氛圍，真正體現了讓環境說話，讓藝術展現，為教育教學服務的教育意義。教師們還充分利用廢舊資源和大自然的花草木，進行環境布臵。倡導幼兒回收廢舊物品，變廢為寶，制作游戲材料、工藝品等來美化自己的生活，增強環保意識。如：幼兒與教師用紙板和谷類共同制作的京劇臉譜，用紙盤和毛線制作的象形字，用易拉罐、網線、牛奶箱等制作的體能玩具等，既提高了幼兒動手操作能力，又能使幼兒在制作、欣賞的過程中感受動手操作的樂趣、體驗成功的喜悅。同時為了豐富孩子們的社會知識，了解國家的一些實事內容和科研成果，教師們與幼兒用牙膏盒共同制作了天宮一號、中國館、揚帆遠航等模型。實現幼教的特色化管理，讓環境產生了最大的教育實效。

二是創新教育活動——構建快樂家園。《綱要》指出：幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。因此我園在《綱要》倡導終身教育和以人為本教育思想引領下，對教學活動和教育課程進行積極探索與研究，并形成具有本園特色的教育風格和教育秩序。把教育活動進行了科學、有序的分類，并用形象而具有一定隱寓意義的名詞進行定位，分為例項活動、共享活動、自主活動、園創活動。例項活動是我園經過多年的實踐積淀下來的一些經典活動，它結合幼兒園實際情況，在每年的指定時間進行，具體有：三月份的開園典禮；四月份的紅色記憶；五月份、六月份的快樂大本營；九月份的暢想金秋；十二月份的綜藝大舞臺活動。共享活動指向于日常的教育教學活動，包括基本課程和共享課程。自主活動則強調教師根據本班實際，在日常工作中的自主和自我特色，具體有方案活動（每月的主題活動）和超市活動（班級教師自主自選活動）。園創活動，是我

（一）在編教師年齡偏大，在編年青教師缺失。外聘教師過多，所以教師隊伍的不穩定性制約幼兒園的可持續發展。造成這種情況的主要原因有：一是聘任教師個性發展的隨意性強，缺乏職業安全感、團隊歸屬感，在職業發展方面沒有上升空間。二是工資待遇低，競爭壓力大，又都是80后和90后的獨生子女，缺乏責任心也成為教師流失的重要原因。

（二）園本教研自開展以來，尚處于起步階段。存在的問題一是研究內容還不夠系統科學，缺乏研究的深度和廣度。二是全園參與性體現不夠。主要是老教師參與多年青教師參與少；教學人員參與多工勤保健人員參與少；設定主題的多引發主題的少。三是園本教研現階段在引導上不夠有效，缺乏科學專業的引導，缺乏高效的引導，缺乏建設意義的引導，缺乏隨機、恰當的引導。

（三）幼兒園工作是保教結合，所以保健工作中欠缺有針對性的保健專題研究，需要找到有針對的問題，形成保健課題，進行研究探索。

六、努力方向

面對我園教師年齡老化、外聘教師過多、園本教研和培訓系統化、專業化的再提升等問題。我們將以“一切為了幼兒的終身發展”為核心，科學謀劃發展思路，促進幼教工作向更廣領域、更高層面和更深層次發展。

一是強化隊伍建設。協同教育主管部門積極爭取招考專業畢業生，并本著兩條腿走路的原則，面向社會招聘教育觀念強、綜合素質高的教師。

二是強化專業發展。進一步加大園本培訓力度，建立園本培訓長效發展機制。并通過“走出去”和“請進來”等方式，深入學習領會先進園的辦園思想與理念，逐步提升教師文化、修養、能力等綜合素質。