第一篇：寫景課外

一、積累與運(yùn)用

1.根據(jù)句意，在下面各題的括號(hào)里，用橫線標(biāo)出你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)脑~。

①他性格很(堅(jiān)定、堅(jiān)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)固)。

②青少年要有(崇敬、崇高、雄偉、宏偉)的理想，不能虛度年華。

③他們一看那些小山，心中便覺得有了(靠山、主意、著落)，有了依靠。

④天剛放亮，天上還有(稠密、疏落、凌亂、飄落)的星星。

⑤看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上(戴、罩、頂、鑲)著一髻兒白花。

2.給下列加粗的字注音。

①厚薄()②薄雪()③澄清的河水()

④把水澄清()⑤著落()⑥睡著了()

3.細(xì)讀下面幾句話，揣摩句中加粗的詞，回答問題。

濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光永遠(yuǎn)是那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕。

①“毒”的意思是()

A.毒辣 B.強(qiáng)烈 C.危害 D.兇狠

②“響亮”的意思是()

A.十分明亮 B.聲音洪大 C.有聲響，有光亮 D.晴朗

4.選詞填空。

備選答案：A.狹窄 B.狹隘

①這就是我們用以反對(duì)()民族主義和()愛國主義的國際主義。

②這里山路()崎嶇，極難行走。

③他十分熱愛自己的集體，只是有時(shí)顯得眼界比較()。

④長期生活在山溝里，他的見聞很()。

5.解釋加粗詞在本文句子中的意義。

①一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著??這是不是個(gè)理想的境界?

②就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!

6.為加粗的詞語選擇正確的注釋。

整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。()

A.空白 靈巧 B.靈活而不可捉摸

C.空缺 靈活 D.雕空的 靈透的二、閱讀

閱讀下列文段，回答文后問題。

(一)最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!

古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

7.第一句話“最妙的是下點(diǎn)小雪呀”這句話在文中的作用是什么?

8.把這兩段景物描寫具體表示空間的詞語依次寫出。

山上→()→()→()→();()→()→()。

9.加粗部分把景物當(dāng)成“人”來寫，賦予了人的感情，談?wù)勀銓?duì)這一處的理解，這樣寫有什么好處?

10.用一句話概括第一段文字的主要內(nèi)容。

11.從文中找出比喻句，完成下面的表格，體會(huì)這種修辭方法的表達(dá)作用。

(二)春天的奇跡

①年復(fù)一年，奇跡總是帶著音響和香味從我身邊經(jīng)過，我愛著、祈求著這種奇跡——卻始終沒有理解;現(xiàn)在，奇跡已在眼前，但我卻沒有看見它是如何來臨的，我看不到幼芽的外衣如何裂開，看不到第一道溫柔的泉水如何在陽光下微微顫動(dòng)。

②突然間，到處是一片繁花似錦，樹上點(diǎn)綴著明晃晃的葉子，或者是一朵朵泡沫般的白花，鳥兒歡唱著在溫暖的藍(lán)天上劃出一道美麗的弧形，A雖然我不曾親眼目睹奇跡是如何來臨的，但是奇跡確實(shí)已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)，枝葉繁茂的樹林形成了拱形，遠(yuǎn)處的山峰在發(fā)出召喚。B去盡情享受新一年的春天吧!

③我覺得，每一個(gè)新的春天總比上一個(gè)更為美麗，但是也總比上一個(gè)消逝得更為迅速。從前，我還是一個(gè)孩子時(shí)，那時(shí)的春天多么的漫長，簡直是沒有盡頭!而今年的春天卻多么的_______;春天匆匆的腳步，讓我追尋這瞬間的奇跡。

12.根據(jù)上下文判斷，第③段橫線上應(yīng)填一個(gè)二字詞，前后語句才連貫、對(duì)稱。這個(gè)詞應(yīng)是_________。

13.第①段最后一個(gè)詞“顫動(dòng)”用得生動(dòng)、傳神。請(qǐng)聯(lián)系“顫動(dòng)”一詞前的詞語“第一道”“溫柔”“陽光下”“微微”，寫出該詞語運(yùn)用的妙處。

14.“到時(shí)候了，快快準(zhǔn)備好靴子、行李袋、釣竿和船槳”，是從上文第②段中抽出的一個(gè)句子，表達(dá)了作者對(duì)“春天”到來的欣喜向往之情。請(qǐng)判斷，它應(yīng)放在第②段中__________處(填“A”或“B”)。

15.文章為什么不用“春天”作題目，而加上“奇跡”二字作題目，請(qǐng)用簡潔的話回答。

(三)春之懷古

春天必然曾經(jīng)是這樣的。從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷臉笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓__________________________，軟如一床新翻的棉被的春泥。

那樣?jì)桑菢用舾校瑓s又那樣渾沌無涯，一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花。一陣風(fēng)起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫，虛飄飄，說也說不清，聽也聽不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正，春天就是這樣不講理，不合邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和的。

春天必然會(huì)是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水郭都攻陷了。春天有如旌旗鮮明的王師，因長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。

鳥又可以開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度，有的負(fù)責(zé)用那只翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家，它們吱吱喳喳地算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。

至于所有的花，已交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)。所有的蕊，交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹，交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng)，交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶，一一垂詢。

春天必然曾經(jīng)是這樣，或者，在什么地方，它仍然是這樣的吧?穿越煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅在遙遠(yuǎn)年代中的春天。

16.從表達(dá)方式看，選文是一篇_______的散文，表明全文線索的一個(gè)句子是_____________________________________。

17.文中畫線處有以下幾個(gè)句子，請(qǐng)根據(jù)上下文的意思加以排列(只填序號(hào))。

①唱入一只小鴨的黃蹼 ②唱入低低的荒村 ③唱入軟溶溶的春泥 ④唱入籬落

答：正確的順序□□□□

18.“一聲雷，可以無端惹哭滿天的云”寫的是什么景象?這一句所用的修辭手法有什么作用?

19.為什么“枯梗”和“屋梁”能在風(fēng)欺雪擾的嚴(yán)冬抵死“苦守”“老根”，“抱著”“空巢”?

20.作者為什么懷念古代的春天?選文最后一句向我們暗示了什么?

(四)綠之贊

①光陰荏苒，綠色又向我走來，我按捺不住激動(dòng)的心，于是又沉浸在綠色遐思之中了。

②我愛綠色，我愛這有著無限生命力，充溢著旺盛的青春氣息滴翠的色彩。這四季的綠就像人的一生。

③我喜歡獨(dú)步于夏天的綠蔭中，任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)似乎吹動(dòng)綠楊，欣賞柳枝搖曳的飄動(dòng)。綠色草地，兩只白蝴蝶飛旋著，帶給我神思縹緲的遐想。

④我喜歡金風(fēng)送爽的秋天，綠葉凋零，萬般地依依不舍，打著旋，悠悠地，緩緩地，逐漸蕭疏，秋天顯示了它們的秀逸。那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛，是眷戀眨眼即逝的生命么?每每在生命的最后一息，也要不遺余力地描繪。金秋豐收和喜悅，裝點(diǎn)大自然迷人的畫卷，這最后瞬間的綠，仍是美麗的。

⑤然而，我也愛冬天的松樹，無數(shù)細(xì)小的針狀綠葉在北風(fēng)呼嘯中奏響春雷般的松濤。白雪飄落親吻在松樹上，一種心靈的純潔之情油然而生。每每此時(shí)我會(huì)披一件綠的披風(fēng)和松樹媲美。爭寵著雪的愛撫，好愜意，好灑脫。

⑥我最愛的還是初春的綠。霏霏細(xì)雨般的清晨，那如云如煙的綠，似一位披著柔紗的仙子，飄飄地，柔柔地;似一杯濃濃的醇酒，一封愛情的信箋，一張溫柔含著淚水的少女面孔，給人間帶來了多少溫馨。

⑦我喜歡綠，綠的可靠，綠的謙虛，綠的寬容，綠的博大和永恒。

21.本文的寫作順序是_________________

___________。

22.本文的抒情線索是____________________________。

23.從內(nèi)容上看，與第①段文字相照應(yīng)的段落是第_______段。

24.第⑥段畫線的句子寫春晨的綠似“一位披著柔紗的仙子”、似“一杯濃濃的醇酒”等，發(fā)揮你的創(chuàng)造力，想想春晨的綠還似什么?試寫出一例。

25.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

26.從文中看，作者認(rèn)為“綠”具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)及特點(diǎn)?此外，結(jié)合你的感受，說說“綠”還具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)及特點(diǎn)?

答：作者認(rèn)為“綠”的優(yōu)秀品質(zhì)及特點(diǎn)是___________________;此外，我認(rèn)為“綠”還具有的優(yōu)秀品質(zhì)及特點(diǎn)是__________________________________。

27.本文除比喻外，還主要運(yùn)用了哪些修辭方法?試寫出一種，并舉例。

三、寫作

28.在你的生活中一定有讓你賞心悅目的景色，請(qǐng)以“這里風(fēng)光獨(dú)好”為題寫一篇600字左右的文章。

參考答案:

一、1.①堅(jiān)強(qiáng) ②崇高 ③著落 ④疏落 ⑤頂

2.①bó ②báo ③chéng ④dèng ⑤zhuó ⑥zháo

3.①B ②A

4.①B B ②A ③A ④B

5.①事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況。②形容濟(jì)南的冬天氣候暖和。

6.B

二、(一)7.承上啟下過渡句，總起全段。

8.樹尖 山尖 山坡 山腰 城內(nèi) 城外 山坡上

9.“給山們穿上一件帶水紋的花衣”不但寫出了山坡薄雪的視覺形象與山坡薄雪的感覺形象，而且寫出了“情”——熱愛冬天的濟(jì)南，贊美濟(jì)南的冬天。

10.雪后的山的美麗景色。

11.(二)12.短暫(或“短促”，寫出與“短暫”相近的詞也可;不能表明“短暫”意思的，不可以)

13.形象地寫出了泉水在陽光照耀下細(xì)微流動(dòng)之狀。(意思相近則可。表述要準(zhǔn)確)

14.B

15.因?yàn)樽髡咚鶎憙?nèi)容不是一般意義的春天景物，而是一種已在眼前而卻看不見的一種奇跡，而這種令人欣喜、向往的奇跡又消逝得很迅速。(若學(xué)生答出“因?yàn)槲恼轮饕獙懙氖瞧孥E已在眼前，而我卻看不到”或“主要寫春的奇跡在不知不覺中來臨”，或“文章主要寫的不是一般的春天，而是寫的春天的奇跡”酌情給分。意思相近則可)

(三)16.寫景抒情春天必然曾經(jīng)是這樣的(或“春天必然會(huì)是這樣的”)

17.②④①③

18.春雨普降;將自然現(xiàn)象人格化，使文章生動(dòng)形象。

19.因?yàn)樗鼈兿嘈砰L期虔誠的企盼祝禱，春天一定會(huì)到來。

20.因?yàn)楣糯拇禾焓亲匀坏脑玻瑳]有遭受破壞;暗示了現(xiàn)在人類的生存環(huán)境遭到了破壞。

(四)21.季節(jié)的變化(或“夏、秋、冬、春的季節(jié)先后”，或“時(shí)間順序”)(意思對(duì)即可)

22.喜愛綠的感情(或“愛綠”)

23.⑥(答“‘我最愛的還是初春的綠’一段”也算對(duì))

24.(參考)似一曲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的輕音樂(或“似一聲聲雛鶯喃喃的啼鳴”)。

25.表達(dá)了作者熱愛綠，熱愛生活(或“熱愛生命”)的思想感情。

26.可靠、謙虛、寬容、博大、永恒純真、活潑、凝重、深沉(其他答案只要意思對(duì)即可)

27.擬人。如：任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)似乎吹動(dòng)綠揚(yáng)。(舉其他擬人句也可以;答排比等修辭方法且舉例正確同樣可以)

第二篇：課外寫景抒情散文閱讀訓(xùn)練 答案

課外寫景抒情散文閱讀訓(xùn)練 答案

1.生長環(huán)境，開放態(tài)勢，花的氣味、形狀、顏色、大小

2.①不任人擺布②不禁錮自己③不固守現(xiàn)狀

3.第④段描寫秋后山野的灰褐、天空的鉛灰、紫燕和鴻雁的歸去、松柏的褪色、檀竹的落魄等，反襯出野菊花的勇敢和進(jìn)取；第⑤段描寫庭院、公園、花盆里被人馴化、供人玩賞的名菊，反襯出野菊花桀驁不馴的野性美。

4.“西風(fēng)里，嚴(yán)霜下，萬花紛謝的境遇中，孤軍奮戰(zhàn)，舉一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛，鮮明如火，嘹亮如歌，濃烈如酒，狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑。”

運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法，生動(dòng)形象地刻畫出野菊花與惡劣環(huán)境不屈斗爭、為勝利而自豪的戰(zhàn)勝者的形象，表現(xiàn)了作者對(duì)野菊花的贊美之情，且排比句的運(yùn)用使得語言節(jié)奏感很強(qiáng)，極富感染力。

5.人生要像野菊花一樣有開放的態(tài)勢和拓展的行動(dòng)；要在生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我。

6．初春的洋槐米粒般大的嫩芽，星星點(diǎn)點(diǎn)的既隱綠。夏的洋槐任憑狂風(fēng)將樹冠刮得東倒西歪，它的樹干卻始終巋然。秋的洋槐秋風(fēng)起時(shí)，金色的葉子如雨飄落；冬的洋槐，赤裸全身而一無遮攔，展示它挺拔與驕傲。

7．洋槐可貴的品質(zhì)是沉穩(wěn)、樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。

8．暴風(fēng)雨中的洋槐更能顯示出洋槐堅(jiān)強(qiáng)不屈的特性，表達(dá)了作者對(duì)洋槐的贊美之情。

9．此句運(yùn)用了回環(huán)的手法，細(xì)膩地描寫了雪后洋槐銀裝素裹的美麗姿態(tài)，給讀者展示了一幅美妙的畫卷，使人有如臨其境之感。

10．做人應(yīng)像洋槐那樣樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而不懈奮斗。我最敬佩松樹，松樹傲雪挺立，永葆綠色。

11.百鳥報(bào)春圖 黃河開凍圖 百花鬧春圖 時(shí)間

12.．(1)“輕浮”寫出了柳絮輕盈飄逸的情狀；“濫造”突出了榆錢數(shù)量之多。(2)運(yùn)用擬人、排比的修辭手法，把動(dòng)物的活動(dòng)描寫得豐富多彩而富有情趣。

13.因?yàn)椤拔摇甭牭酱笱愀赂碌慕新暎蜁?huì)由大雁的“有去有還”，想到“我”卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，有去無還。

14.表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，希望盡快回到家鄉(xiāng)，葉落歸根的思想感情。

15.生長環(huán)境極其惡劣；外形矮小、纖弱、樸實(shí)；忍受苦痛，頑強(qiáng)生長。

16.①運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)、形象寫榆樹“攔”不住雨水，“挽留”不住露珠，表現(xiàn)了它忍受著干旱和貧瘠的苦痛。

②用了比喻的手法生動(dòng)形象地將老人遠(yuǎn)去的形象比喻成行走著的“永恒的雕塑”，贊美了那種不畏艱辛、樂觀生活的精神品質(zhì)。

17.引出這棵樹的生長年齡，突出其頑強(qiáng)的生命力；由寫樹到寫人，豐富了文章的內(nèi)涵，深化了文章的主題。

18.示例（1）認(rèn)同，因?yàn)槊\(yùn)并非能隨意改變的，生活要講究實(shí)際，像那棵樹一樣在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長，也不失為人生的智慧。

示例（2）不認(rèn)同，因?yàn)槿诵枰懈叩淖非螅\(yùn)是可以通過自己的抗?fàn)幐淖兊模灿诿\(yùn)是一種消極的人生態(tài)度。

第三篇：寫景

閃亮的港灣明珠

在中國大陸的最南端，有一顆明珠在閃閃發(fā)光，它就是美麗富饒的湛江。它是我國八大港口之一，水雖然深不可測，但海面卻平靜得像面鏡子。說起湛江，八景之一的觀海長廊，可不得不提。它就像是一個(gè)磁場似的，吸引了成千上萬的外國游客來觀光游玩。

清里，如果你想放松緊張的心情，那就得來觀海長廊欣賞迷人的美景，輕松一下。看紅日在無邊無際的海上升起，一艘艘飄揚(yáng)起鮮艷的五星紅旗的軍艦，在海面行駛著，踩碎了那平靜的海面，只留下一片片碎銀。漁船們都成群結(jié)隊(duì)地出海捕魚了，一只只歡樂的紅嘴鷗在蔚藍(lán)色的天空下自由自在地飛翔著，嬉笑著；廣場上，一位位雖然滿頭銀發(fā)，卻富有活力的的老人們伴著悅耳動(dòng)聽的歌聲，耍劍、耍太極??在一旁的五顏六色的花兒、高大挺拔的樹木、青青嬌嫩的小草好像在為他們伴舞。看著這如詩如畫的美景，你能不陶醉？能不把緊張的心情放松？如果你還有時(shí)間，便到按摩池里做一下腳部按摩。按摩池是用光滑的鵝卵石做成的，十分美觀。人們走在這上面，一種說不出的輕松從心頭涌出。仔細(xì)一看，原來是排成圖案的。

正午，太陽發(fā)出奪目的亮光，可這里還是人山人海，熱鬧一片！人們都來到綠林區(qū)，高大的樹木擋住了強(qiáng)烈的陽光，人們?cè)跇湎驴磿嫠！＿祝吭趺催@么熱鬧呀！我箭步飛身地沖了過去，原來是湛江市的市花——紫荊花開花了。它穿著玲瓏的紫色衣裳，露出嬌小的黃中帶白的花蕊，真像一位身穿紫色裙子的高貴美麗的公主。它發(fā)出陣陣清香，就像是催眠劑，使人欲仙欲醉！在一旁的小白花也不遜色，學(xué)著紫荊花姐姐用香味吸引人們！

天空的黑幕降了下來，觀海長廊頓時(shí)燈火輝煌，一簇簇，一片片的燈火從南至北有順序地延伸過去。人們晚上都來這里散步，這時(shí)被四面燦若群星的燈火包圍著，簇?fù)碇找抵嬉u來的海風(fēng)，聽著嘩啦啦的海水漲潮聲，就像是神仙一樣，騰云駕霧，飛了起來，好像飛到了月宮去看仙女嫦娥。你說，這么好的享受，他們能不來嗎？一盞盞燈無私地照著人們，就像是湛江的明珠——觀海長廊這顆星越來越璀璨。

就在這長2.5公里，面積僅有19公頃的觀海長廊上，美景用嘴說不完，用筆寫不完。如果你想大飽眼福中國大陸南端的“湛江明珠”的風(fēng)采, 一定得來觀海長廊了！我愛迷人美麗的觀海長廊，更愛家鄉(xiāng)湛江。

我愛美麗的湛江

綠色的草地，綠色的大海，綠色的湛江，綠色的景物。”湛江，我的家，你現(xiàn)在到處充滿了勃勃生機(jī)，農(nóng)民們安居樂業(yè)，過著幸福的生活。可愛的湛江，我的家，是你時(shí)時(shí)提醒著我們，讓我們懂得了一切，是你給了我們幸福，是你教懂了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

從高低不平的道路變成了寬闊平坦的公路，又從平坦的公路到現(xiàn)在的高速路。現(xiàn)在的公路四通八達(dá)，通向全國各地。從茅屋發(fā)展到高樓大廈，從荒無人煙的地方變成了繁華城市。這一切的改革，足以看出我們的湛江是多么的偉大，變化是多么的神速。

湛江，現(xiàn)在到處都是旅游勝地，風(fēng)景如畫，鳥語花香，到處充滿了生氣。青山泛彩，五顏六色，獨(dú)有一番蒼綠滴翠的風(fēng)采。瀑布從高高的山峰一泄而下，到處栽滿了綠樹紅花，綠野如云，莽莽蒼蒼，風(fēng)光壯麗。紅花一大片，就像晚霞一樣，紅通通的，非常美麗。田園的風(fēng)光美不勝收，稻田蔗海，蕉園橙林，綠樹修竹，郁郁蔥蔥，給名勝的旅游地增加了嫵媚秀麗的景色。

湛江，我的家，現(xiàn)在的生活是多么的幸福。湛江的土地肥沃，農(nóng)民耕種的稻谷，一大穗一大穗的，在秋天豐收的季節(jié)里，到處一片金黃色，就像金子一樣，閃閃發(fā)光。農(nóng)民種下的甘蔗，進(jìn)入成熟期，就可以收成。甘蔗運(yùn)送到糖廠，壓榨出蔗汁，經(jīng)過清凈雜質(zhì)，蒸以水份，過濾糖漿，烘干冷卻一系列工序，制成砂糖。我們所吃的糖，就是這樣制成的，故湛江被譽(yù)為甜蜜之鄉(xiāng)。湛江的水果更是好吃，一串串的荔枝掛在技頭上。是那樣的誘人，顯示出它獨(dú)特的風(fēng)彩。

現(xiàn)在我們所看到一望無際的大海，也是我們湛江的偉大之一。湛藍(lán)色的大海就像美麗的風(fēng)景畫一樣。漁民們住在海岸上，成天在海里捕捉著新鮮的魚、蝦，過著群居的生活，大家有說有笑，無憂無慮的生活著。生活幸福美滿。

可愛的湛江，你為人類做出了無私的奉獻(xiàn)，給人們帶來了方便，給人們帶來了幸福，給人們帶來了快樂。可愛的湛江，綠色的湛江，你是多么的偉大！深化改革，擴(kuò)大開放，深入實(shí)施“工業(yè)立市，以港興市”把湛江建成了美麗的南方海濱城市，湛江之美，需要我們?nèi)?chuàng)造。人們啊！請(qǐng)行動(dòng)起來，用自己最大的能力去創(chuàng)造。“揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。”

美麗的黃果樹大瀑布

世界聞名的黃果樹大瀑布，位于貴州省安順市東南部，離貴陽市中心約有138公里。瀑布高77.8米、寬101米，是不容置疑的中國第一大瀑布，它也是世界四大瀑布之一，它的知名度可想而知了。

每年汛期的時(shí)候，都會(huì)有成千上萬的中外游客來到黃果樹大瀑布觀光游覽。今年暑假，我也有幸去了黃果樹大瀑布，那感覺真是“百聞不如一見”哪！

還沒走近黃果樹大瀑布，我們就聽到了“隆隆”的響聲，好像悶雷滾動(dòng)，大地似乎也在微微顫動(dòng)。我們走近了一些，那聲音也越來越大，漸漸變成巨大的“嘩嘩”聲，最后就是震天動(dòng)地的響聲。

當(dāng)我看見瀑布時(shí)，我連忙把雨衣披在身上，再細(xì)細(xì)欣賞！只見瀑布水從七十多米高的山上像箭一樣一沖而下，激起巨大的水霧，那感覺猶如暴風(fēng)驟雨。那霧彌漫著，讓這里猶如人間仙境，人就像飄在云里霧里般夢(mèng)幻、、、、、、再看空中，是許許多多粗大的水柱。仿佛是它們?cè)谥沃炫c地，使天不塌，地不震。這些水柱如蛟入水，又似發(fā)怒的公牛從高山往下沖，壯觀極了！它的周圍有許多景物，從巍峨的高山到低矮的河谷，從綠油油的小草、茂密的樹木到艷麗的花朵，美不勝收！瀑布一瀉而下，沖進(jìn)低谷里。途中難免受到巨石的阻擋，這便形成了許多的小瀑布。這些小瀑布的形狀千姿百態(tài)，有的像一把傘，傘是撐開的，像在擋陽光；有的像倒過來的水桶，在往下倒水、、、、、、。最讓人稱奇的是，我們竟在谷底看見了一道美麗的彩虹，它是那么的鮮艷奪目，當(dāng)我們還想再看一眼時(shí)，它卻忽然消失了，真是“曇花一現(xiàn)”啊！瀑布的水簾洞也是一絕。洞內(nèi)陰暗潮濕，黑乎乎的，伸手不見五指。偶爾有幾盞地?zé)舭讯磧?nèi)照亮，也使洞內(nèi)增添了幾分福秘的色彩。洞內(nèi)有許多鐘乳石，頭上的石頭很低矮，一不小心就會(huì)碰頭，真是一個(gè)充滿神奇的洞。

無論是從高高的河流到簾簾飛瀑，還是從蒙蒙的水霧到低低的河谷，黃果樹都是那么的雄偉！它是大自然的珍寶，是大自然送給人類最珍貴的禮物，它的壯麗令人驚嘆！如果有機(jī)會(huì)的話，你也可以去看一看這“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的黃果樹大瀑布哦！

美麗的徐聞珊瑚世界

位于祖國大陸最南端的湛江，不僅是以其優(yōu)良的港口而著稱，其歷史文化和風(fēng)景名勝更是令人贊嘆不已。其最是代表性要數(shù)徐聞的珊瑚了。

在我國大陸最南端，湛江雷州半島徐聞縣西海岸，有一個(gè)聞名全國，被譽(yù)為“水族大觀園的珊瑚自然保護(hù)區(qū)”，區(qū)內(nèi)的珊瑚綿延20公里，面積達(dá)2000公里。據(jù)專家研究，珊瑚礁已有近萬年的發(fā)展史。

徐聞西海岸一帶岸礁眾多，海水清澈，水溫、鹽度穩(wěn)重，非常適合珊瑚蟲的繁殖生長。多年來，當(dāng)?shù)匾恢笔肿⒁馍鷳B(tài)的保護(hù)。保護(hù)區(qū)的珊瑚種類繁多，達(dá)五十多個(gè)品種。其中軟體珊瑚有千年佛、白氣泡、雞冠花、硬體珊瑚有角星、海腦、扇形，等等。

當(dāng)艷陽高照、風(fēng)平浪靜的日子，乘著小船在珊瑚叢上面緩緩滑行，猶如在一片美麗的叢樹中漫游，那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角幾乎探出水面，觸手可及。還有散落在“叢林”中的“翡翠”、“瑪瑙”，形態(tài)各異；時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的“鮮花”，橙黃藍(lán)紅白，煞是可愛，美不勝收。有時(shí)還可以看見五彩繽紛的魚兒與游船一起穿梭漫游，構(gòu)成一幅有異的海底風(fēng)景畫。珊瑚礁群向來被海洋學(xué)家稱為海上“熱帶雨林”。它占海洋畫積不2%，卻棲息了4分之一的海洋生物，供養(yǎng)著9萬多種魚類。我國的海南島沿岸本來有中國最大的珊瑚礁群，歷史在十萬年以上，但因過度開放，僅10年后有的地方以經(jīng)成了海底廢墟。而徐聞的珊瑚礁群作為目前祖國大陸保存最完好的珊瑚自然生長區(qū)，正吸引著越來越多的旅游觀光者。為了永遠(yuǎn)給子孫后代保留這一片天賜的生態(tài)自然景觀，當(dāng)?shù)劓?zhèn)府已制定了“以保護(hù)為前提，結(jié)合生態(tài)和環(huán)境旅游的利用計(jì)劃”，要讓這一顆明珠永遠(yuǎn)閃光在祖國大陸最南端的西岸邊。作為湛江人，這獨(dú)特美麗的風(fēng)景勝地是我們的驕傲。祖國大陸最南端正是從這些聞名四海，吸引千千萬萬旅客到此觀光。湛江人民熱情歡迎來自五湖四海的游客來游覽觀光，熱情的款待每一位游客又將是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。讓我們一起相約在祖國的最南端—湛江，為了這顆燦爛的南國明珠貢獻(xiàn)自己的力量。

我愛您—湛江，我要向全世界人們高聲贊美您—我們的湛江。

桂林山水甲天下，漓江山水甲桂林

人們常說“桂林山水甲天下”，我卻說“漓江山水甲桂林”！撥開云霧，迎著第一縷溫暖的陽光，我們泛著木舟蕩漾在這漓江上，來欣賞這美麗的桂林山水??

從沒見過像漓江這樣的水，清綠幽靜。那水清清的，像是被過濾過了一般，清得可以看見江底的沙石和游來游去的小魚，真是“游魚細(xì)石無水痕，皆若空游無所依”！這漓江水可是奇怪，說它清，它不是清得讓人感到不真實(shí)，而是清清的水中泛著翠綠，像一塊無暇的翡翠，讓人在這炎炎夏日頓覺一陣清涼?? 水中倒映著一排排奇山怪石的影子，周圍也只聽同學(xué)們嘰嘰喳喳地談話，遠(yuǎn)處幾個(gè)漁民撐著小舟，魚鷹不時(shí)地鳴叫兩聲，好像在與我們分享抓到魚的喜悅。看江兩旁，千奇百怪的山峰猶如綠色的屏障，讓人不禁贊嘆這世外桃源、人間仙境般的景色！漓江的水真靜，讓你感覺不到它在流動(dòng)，我們手握船槳，激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓我們感到船在前行?? 我們累了，放下手中的船槳，小憩一會(huì)。才發(fā)現(xiàn)天空飄起了淅瀝的小雨，坐在小小的木舟上欣賞著雨潺潺霧綿綿，那晶瑩剔透的小精靈順著小船頂棚滑滑梯，一滴滴，一串串，在眼簾停留的，是一片珍珠編制的簾??捕捉下這美輪美奐的鏡頭，我不禁笑了，漓江的水，我該如何來形容你給我的感覺呢？不像大海，不像小溪，不是波濤洶涌，也不是平靜無暇。也許，介于這中間的你，就是要帶給我們這種神秘感??

雨停霧散，船悠悠的向前行駛，映入眼簾的是一片猶如新生竹葉般的綠，仔細(xì)一看，原來是一座被綠色包裹的小山，“這就是著名的象鼻山！”講解員的聲音在耳邊回響。“啊？不會(huì)吧？”“這就是象鼻山？”“怎么一點(diǎn)也不像啊~”大家一邊議論一邊把頭使勁地往外伸，可無論咋看也看不出一點(diǎn)象的影子??“同學(xué)們別急，馬上就能看到象鼻山的真面目了哦！”講解員話音剛落，就有人大喊：“看到了看到了！”我們扭頭一看，哇哦！真的耶！象鼻山靜靜地屹立在我們面前，像極了一頭沉睡的大象：身體、鼻子、眼睛??活靈活現(xiàn)，和想象中的一模一樣哎~真應(yīng)了桂林那句名言“三分相像七分想象”嘛～你要硬說不像誰也沒辦法！我們“咔咔咔”留住了這見證“奇跡”的時(shí)刻，好美哦??

不僅僅是象鼻山，桂林的山都是千姿百態(tài)，給咱留足了想象的空間啊，看那一座座拔地而起，各不相連，像老人、像駱駝、像月亮??形態(tài)各異，無奇不有，危峰兀立，怪石嶙峋！舟行碧波上，人在畫中游！桂林山水的山清水秀無與倫比！在這里，我看到了最清澈見底的水，最氣勢恢宏的山，最幽靜神秘的洞，最嶙峋起伏的石??走進(jìn)了漓江，就好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，走進(jìn)了世外桃源人間天堂??真是桂林山水甲天下，漓江山水甲桂林啊！

落葉的精彩

正是秋冬季的交接，常常聽到風(fēng)吹落葉的交響樂，一批落葉過后不出幾秒又是另一番落葉前來報(bào)道，量多的讓人懷疑是否龍卷風(fēng)把所有葉子都卷到這里來了？葉子飄落的聲音雖很單調(diào)，但它還是很多樣的。比如顏色，有嫩綠，有金黃，有古色古香，還有焦黃，那單調(diào)的黃在落葉身上就被點(diǎn)綴的亮麗，獨(dú)特；再就是紋路，“麻雀雖小，五臟俱全”，葉子也是一樣，它紋路清晰又不乏味，長短粗細(xì)各不相同。葉面非常生動(dòng)，葉脈凸凹不平，周圍的葉邊錯(cuò)落有致，用手輕輕撫摸它，感覺奇妙又特別；還散發(fā)著淡淡的清香，閉目細(xì)聞，那香雖淡，卻散發(fā)著股泥土的雅，大自然的香。樹葉極像一件件工藝品，精致到一點(diǎn)一滴，就連書簽家族中也能見到樹葉的身影。

涼風(fēng)吹過梧桐林，無數(shù)樹葉如蝴蝶般飛下來，在空中翩翩起舞，翱翔了短暫的幾分鐘，便柔弱地降下來。落葉中，亦然有無數(shù)老葉和新葉，耐不住寒風(fēng)秋雨的磨練，把精彩揮盡，就此從枝頭飄落，靜靜地躺在地上。無數(shù)老葉飄離，又落到老樹的根旁，把樹送給它的營養(yǎng)又贈(zèng)給了樹，它寧愿化作塵埃。無數(shù)葉子落了，又有無數(shù)葉子發(fā)芽。在這個(gè)循環(huán)的過程中，葉子和樹都獻(xiàn)了一份力，又都獲了一份贈(zèng)予。落葉對(duì)根的情誼，讓人可敬可嘆。

葉點(diǎn)綴了樹，風(fēng)吹落了金黃的葉，樹葉翩翩落在地上，優(yōu)雅自然地鋪設(shè)了條金地毯，當(dāng)夕陽照在上面，又反射了道道璀璨的金光。滿地落葉的情景是很繁花似錦的，遠(yuǎn)眺真是滿眼盡是“黃金甲”。近看也不虛假，錯(cuò)落有致的葉子自然垂在地上。葉片卷曲，兩旁匆匆行過的車輛不時(shí)踏住它，它沒抱怨，反而贈(zèng)送了聲清脆的響聲，就是那一秒的回贈(zèng)，“嚓嚓”的聲音卻在耳邊揮之不去，清脆得像出谷黃鶯。過后，它便粉碎。那聲脆響，也是落葉最后的精彩吧。不管從哪兒去看，這條“落葉大道”都是繽紛的，把灰蒙的天襯得明亮。落葉是有色彩的，它裝點(diǎn)了這條路，也讓這個(gè)落葉紛紛雨水纏綿的季節(jié)變得生動(dòng)，讓人留念。它不是毫無生機(jī)也不是雜亂不堪，落葉也有它的精彩。葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛落，揮舞出了最后的旖旎。

看 噴 泉

晚上，媽媽帶著我和弟弟去世紀(jì)廣場散步，剛走到廣場邊，弟弟驚奇地喊道：“哇，快看，噴泉開了”。我抬頭一看，果然，久違的噴泉開放了！我和弟弟以趕超劉翔的速度飛也似的跑了過去。還沒到噴泉前，就聽到了優(yōu)美的音樂和“嘩嘩嘩”的聲音，滿頭大汗的我也立刻感覺到了一絲絲涼意。噴泉最高的有幾層樓高，噴出的一個(gè)個(gè)水柱圍成了漂亮的圓形、菱形圖案。噴出的水像一條條銀光閃閃的長龍，有的直直的射入空中，有的稍微偏右或者偏左，這樣，它們到空中以后變成水珠落下時(shí)，兩個(gè)噴泉就頂住了頭，無數(shù)個(gè)小水珠也好像手拉手從半空跳下。一些調(diào)皮的小朋友，調(diào)皮地專門鉆到噴泉邊，任憑水珠落在他們身上，引得他們發(fā)出歡快的笑聲。

在兩層小噴泉圍成的正中央，是一個(gè)巨大的噴泉，特別高大，是別的噴泉的兩三倍高，噴泉從地上冒出的管子里直直地射出，水柱到達(dá)最高后就變成了成千上萬個(gè)分散的小水珠，從半空飄落下來，它們比賽著，跳躍著，歡快地躍入地面的水中。

大噴泉旁邊，有幾個(gè)小的低矮的噴泉，從同一個(gè)地下水管噴出后，就奔向了四面八方，形成了一朵盛開的玫瑰花，而旁邊的那一朵，真想五彩繽紛的菊花，太漂亮了！

“姐姐，快看！那邊有幾個(gè)噴泉在扭扭腰呢”，順著弟弟指的方向望去，的確有幾個(gè)在晃動(dòng)著、左右搖擺著的細(xì)噴泉，真像一位位美麗苗條的少女，扭動(dòng)著柔軟的腰肢，跳著優(yōu)美的舞蹈。

過了一會(huì)，最高的噴泉從地面的水管處戛然而止了，而已經(jīng)噴出的水柱就從半空中很快變成了大大小小的水珠，從空中散落，它們一定在想，這是我今晚最美的時(shí)光了，結(jié)果還沒有到達(dá)最高處看風(fēng)景，真倒霉。僅僅過了幾秒鐘，隨著音樂響起，高高的噴泉又重新噴出，此時(shí)，在燈光的照射下，我竟然看到了一道五顏六色的彩虹。

一陣風(fēng)吹來，吹得噴泉上的小細(xì)水珠飄向了人群，離得近的人不由自主地往后退，摸著身上細(xì)霧一樣的小水滴，嘻嘻哈哈笑著說：“真涼快”，我的胳膊上也飄了一些水霧，真舒服哦。

噴泉在我們的贊嘆聲中，慢慢停止了優(yōu)美的表演，美麗的噴泉，明天再見！

雪 花 漫 天 飛 寒假里，2013年的第一場雪，可算被我們給盼來了。雖然下的時(shí)間短，但也足夠讓愛雪、盼雪而又貪玩的我們高興一陣子了！

上午，我正悠閑地看著自己喜歡的書，無意間望向窗外，結(jié)果我立馬驚叫起來——下雪了！盼星星，盼月亮，終于把雪花盼到了我們的身邊，看著潔白的“小蝴蝶”漫天飛舞，我顧不得看書，趕緊下樓玩了。

到了樓下，側(cè)耳細(xì)聽，我似乎隱隱約約聽到了細(xì)微的“沙沙沙”的聲音，是那樣的輕柔。抬頭仰望天空，潔白的雪花如同一只只白蝴蝶，在空中翩翩起舞；又如一只只可愛的小精靈，在空中自由自在地旋轉(zhuǎn)飄移，為我們眼前增加了一道亮麗的風(fēng)景線。它們隨著微風(fēng)飛舞著，它們像揮動(dòng)著小翅膀的天使，親吻著大樹，親吻著我們，親吻著大地，芽芽和小璇已經(jīng)在樓下玩了。我們找到了一塊大泡沫板兒，每人掰下一小塊，拿它接雪花玩——比賽看誰接到的雪花多。還別說，這接雪花還真不容易，你看芽芽，看見一片雪花就跑到哪里接，結(jié)果雪花像故意和她作對(duì)，馬上輕柔地跑離了她的泡沫板。我和小璇吸取了她的經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備來個(gè)原地接雪，站在固定的位置不動(dòng)，可那雪花就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃似的，一會(huì)兒跳到我臉頰，一會(huì)兒擁抱我的雙手，很快就不見了，就是不想舒舒服服躺在泡沫板上，把我倆急得直跺腳。

沒辦法，管不住天地也管不住雪花的飄落，可我們自有妙招——沒接住雪花是因?yàn)轱L(fēng)的原因，風(fēng)姑娘要往南方去，而我們的泡沫卻斜著向東南，自然難以接住美麗的雪花了。慢慢地，學(xué)越下越大，雪花也像開放的花朵，變大了。我們頭發(fā)上都落滿了雪花，像一個(gè)個(gè)年過花甲花白頭發(fā)老人一樣，我們顧不得看誰接的雪花多，互相看著對(duì)方哈哈笑起來。不知不覺中，雪花漸漸變小了，而我們依然沉浸在接雪花的快樂中??

冰 掛 美 景

翻過了幾座環(huán)形小山，渡過幾條冰河，視野變得開闊起來。“呀！好漂亮！”身后的一位小女孩叫起來。我轉(zhuǎn)過身，一個(gè)大斜坡便調(diào)入眼簾。斜坡誰都見過，只是，這是個(gè)冰坡！到處都是白冰皚皚，絲絲寒意通過風(fēng)傳遞而來，冰旁的野草也被霜覆蓋，宛如披上一件紗衣。那霜朦朦朧朧，似濃似淡，只見雪白。白中一點(diǎn)綠，搭配的恰到好處，美得沒有一絲瑕疵。

紅的、藍(lán)的、黃的、紫的、花的......游客們的羽絨衣在冰中顯得格外耀眼，花花綠綠，在冰上畫出了彩色，形成了一道特別的風(fēng)景線。冰梯的誘惑哪能不吸引我們呢？我不甘落后地沖上去，卻不料，滑了下來，“撲通——”一聲摔了個(gè)四腳朝天。不過，我還是笑瞇瞇的。媽媽笑得眼淚都要出來了，真是幸災(zāi)樂禍。唉，倒霉，為了不破相，我還是不上了吧。不行！絕對(duì)不行！好不容易才找到這么好的“滑冰”地方，不行，我要上去！經(jīng)過激烈的思想斗爭后，我決定上去。這次我抓著冰旁邊的大石塊，踩著周圍的枯草，使勁一躍，到達(dá)坡頂。我哼著勝利的小曲，一下滑了下來，心里美美的。

我們玩得熱火朝天，把好多阿姨給吸引了過來。我們?nèi)藬?shù)立即增加了很多，形成了一個(gè)龐大的隊(duì)伍。大伙一起跑上去，再挨次滑下來，真是超級(jí)壯觀。我們都笑得合不攏嘴。玩夠了，我們接著行軍。

走到山谷深處，迎接我們的是從石壁上垂下來的冰掛。“哇！好漂亮呀。”我不禁叫出聲來。光看那架勢，就好比“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中形容的瀑布。整個(gè)山谷都披上了冰掛，白茫茫的，白的刺眼。細(xì)細(xì)的冰柱像根根水晶條一樣垂在石壁上；圓球狀的巨大冰球如同瑪瑙一樣嵌在高處，旁邊數(shù)條冰凌依偎在球體身邊，非常別致；尖刀狀的冰片豎掛在頁巖上直射地面，讓人看了就不寒而栗??四周被薄霧包攏，我的頭發(fā)上都藏有頑皮的露珠，亮晶晶的。這時(shí)，已是正午，太陽光照著冰掛，反射出一片燦爛的亮光。“滴答，滴答??”我疑惑地望望冰掛，想找出這聲音的來源。我的目光停留在了一個(gè)簾子般的冰洞上。原來，太陽照射了太久，一些冰掛開始消融了，出現(xiàn)了一個(gè)不大的洞。那里三面滴水，洞形好似一個(gè)蘑菇，上面的冰水消融后，便形成了這個(gè)神奇的水簾洞。

我看著那顆顆晶瑩剔透的水晶，它們表面坑坑洼洼的。再瞅瞅天上的太陽，我不由的感嘆：在大自然中，竟能結(jié)成如此美麗、神奇、巨大的冰掛，真是奇觀！

老 院 訪 友

走出門，就與涼爽的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著泥土和桂花的氣息。早晨，好清爽！不坐車，不邀同行，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走上熟悉的小路，獨(dú)自去訪問我的老朋友。

小路旁邊的小樹不大的樹冠遮住了這條小路，夏天走在這條小路上，涼快的很，經(jīng)過了這么久未相見，今天我又和這條小路見面了。

那扇大門，是我要拜訪的第一位老朋友。啊！大門，你如一位德高望重的老人，獨(dú)自守衛(wèi)這個(gè)院子幾十年了吧？你擋住了多少來歷不明的車輛，保護(hù)了小區(qū)的安全。你挺著身子，看著一位位熟悉的人進(jìn)進(jìn)出出。歲月悠悠，悲歡離合，唯有你依然堅(jiān)守崗位。

走進(jìn)小院，小樹向我揮手，用它獨(dú)特的聲音向我打招呼，我用心靈讀懂了它對(duì)我的歡迎，我的小朋友——小草，今天我又和它見面了，看著嫩綠的它，個(gè)子低低的，獨(dú)自抵抗著風(fēng)，心中不免生出一絲憐愛，真想上去給它擋風(fēng)遮雨，但我不能那么做，因?yàn)樗枰L(fēng)雨的磨礪，才能有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神。我望著我的好朋友，心里很是歡快，仿佛自己也縮小了N倍，也變成了小草，和同伴們?cè)谀サZ中成長起來。

你說，這院中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好，美麗的桂花樹，你張開小巧的花朵，陣陣幽香多么讓人流連；你好，多彩的花園，你美麗的嬌態(tài)，是邀我進(jìn)來觀賞么？你好，多樣的健身器材，你靈活的身子，讓多少人在這里強(qiáng)身健體；你好，寬闊的操場，有多少小孩將這里當(dāng)做自己玩耍的樂園，在你這里發(fā)出銀鈴般的笑聲；你好，彎曲的小路，有多少小朋友騎著自行車在這里感受風(fēng)的速度；你好，“陳舊”的停車場，你守著多少人的愛車。喂！可愛的小鳥，你們嘰嘰喳喳的在聊些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中聞到的沁人心脾的花香。

一個(gè)石頭搭建的長亭，亭頂上正開著牽牛花，他也是我的朋友——長亭。長亭，你每天晚上不知疲倦的陪著老人在這里聊天，你饒有興趣的聽著每一位老人心中的“新聞”，還有一些瑣碎的家常小事兒，你還耐心的開導(dǎo)老人們心中的不快，成了小區(qū)里老人們的知心朋友。每當(dāng)春節(jié)，你就要受苦了，這里總是小朋友們放炮和煙花的好地方，你的身體總是被炸的黑黑的，你卻毫無怨言，想到你當(dāng)時(shí)的慘樣兒，我不禁笑出了聲。

和朋友們聊夠了，我也該回家了，向他們輕輕揮揮手，告別老院子里的朋友，帶走了滿懷的好心情，踏上了回家的路??

秋，你真美

秋，她來了，她悄悄地來了！她穿著五彩斑斕的花衣，跳著優(yōu)雅的舞蹈來了！你真美！你五彩斑斕，不像春，只有單調(diào)的綠。不像夏，那么炙熱難熬。不像冬，那么冰涼冷酷。秋，你真美。我和同學(xué)出去踏秋，我靜靜的觀賞你的美，你拿起彩筆，在我們不知不覺時(shí)，給樹改了顏色！學(xué)校的小道上鋪滿了金葉像金色的毯子，踩上去沙沙的響。秋風(fēng)拂過我的臉頰，閉眼，輕輕聞一下，果實(shí)香甜的味道，眼前閃過一幅幅畫面，麥場，果園。一個(gè)個(gè)成熟了的果實(shí)向我微笑，紅紅的蘋果像一團(tuán)團(tuán)火焰；嫩黃的梨，如一朵朵菊花；一串串紫色的葡萄，如天空紫色的云??

秋，你真美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著道路兩旁的樹，有些樹開始變黃了，走近一看，有的滿葉全黃，在陽光襯托下閃閃發(fā)光。有的葉尖發(fā)黃，剩下的綠呈墨綠色，陰沉沉的，原沒有春天生氣勃勃清新的綠。不過在遠(yuǎn)處看，這墨綠色倒是別有一番風(fēng)韻，像是一堆油畫中的中國畫，蘸著墨綠色的大筆，揮了幾下畫出來的作品！啊！秋，你真美！

秋，你真美！與同學(xué)來到草地上，秋風(fēng)吹過，舒服極了，真的有一種想睡覺的感覺，于是和同學(xué)大字形的躺在草地上，睜開眼，看向天空，沒有一點(diǎn)藍(lán)色，白茫茫的一片，連太陽也跟了實(shí)尚只有淡淡的金黃，陽光不強(qiáng)卻白的扎眼。往下看，遠(yuǎn)處房頂上落了幾只鴿子，我猜，它們正用好奇的眼光看著我們，心中滿是疑惑；‘咦，她們?cè)诟蓡幔窟@時(shí)，老師叫我們又一次跳起兔子舞：“左左，右右，前前前！”我們喊著口號(hào)，我們又跳又叫，仿佛回到了春天，仿佛看到了同學(xué)當(dāng)時(shí)的笑臉。

我們又到了學(xué)思閣前，紫藤蘿沒有了春天小船般的花了，有的只是，墨綠色濃密的葉子！學(xué)思閣前孔老夫子還在教育著他的學(xué)生??再把手伸到水池中，涼意頓時(shí)從指間滑入全身到每一個(gè)毛孔！水沒有春天時(shí)候冰冷，還有些溫暖，或許是夏天剛過的原因吧！水池里還有幾多開的很好的蓮花，好像要在生命結(jié)束前給人們留下最后，也是最美的瞬間！

秋，你真美！請(qǐng)繼續(xù)拿起畫筆，給大自然渲染美麗的色彩吧！

家鄉(xiāng)訪友

剛下車，就與那熟悉的鄉(xiāng)下味道來了個(gè)親密接觸，從集市上飄來的微風(fēng)中含著水果特有的清香。家鄉(xiāng)，好親切！

不背包，不騎車，更不帶爸爸媽媽，只帶著相見前特有的期盼，獨(dú)自踏一條山路，去訪問那離別已久的家鄉(xiāng)的朋友。

那條寬闊的大河，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。親密的老橋，好久不見了！你如一位慈祥的母親，在這條河道上流了幾百年了吧？你孕育出多少魚蝦，供人們捕魚抓蝦，而你呢？卻不求回報(bào)。夜晚，你把一輪明月映在湖面上，從而有了猴子撈月這個(gè)故事。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

走進(jìn)這塊池塘，青蛙與我打招呼，魚兒為我演奏水中音樂。每一片荷葉都是我忠實(shí)的聽眾，聽我講校園里有趣的故事，它們迎面送來出淤泥而不染的荷花和晶瑩的露珠。我靜靜俯視水中的荷葉，仿佛我也是它們中的一員：我先是一株苗，經(jīng)過成長，露出了水面，慢慢展開，越來越大，最后屹立在那里，青蛙站在我的身上，魚兒在我身邊捉迷藏，蜻蜓與我共舞，鳥兒嘰嘰喳喳的在談?wù)撐业拿利悺?/p>

這家鄉(xiāng)的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我親切的跟他們打招呼：你好，嫩綠的小苗！我去年種上你，今年你就發(fā)芽了，是不是在感謝我的播種之恩？你好，直插云天的棗樹！你捧出一把把又大又紅的棗子，是你讓我品嘗你的勞動(dòng)成果嗎？你好，美麗的小蝴蝶！你停落在我的肩頭，是向我訴說你的美麗嗎？你好，鳴叫的小蛐蛐！你那鳴亮的歌喉使你成為昆蟲界的歌星，你在我腳下“曲！曲 ”的叫著，是在為我歌唱嗎？喂！勤勞的墨甲蟲！你們?cè)谀墙活^接耳的在談些什么呢？我猜呀，你們是為找到食物而沾沾自喜吧！

撿一顆果子，捧在手中，我感受到了果樹結(jié)出它們的不容易；拔一棵蘿卜，我聞到了泥土的芬芳清香；拾一片樹葉，那精致的紋理汁液在流淌，我看到了其中蘊(yùn)含的生命的奧秘。來的突然——跟著一陣陣濕潤的微風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄地來了。先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來——沙啦啦，沙啦啦......像一曲無字的歌謠。雨聲里，每一朵花，每一片葉，每一個(gè)果實(shí)，都成了奇妙無比的琴鍵，雨點(diǎn)彈出的每個(gè)音符都帶著

想的色彩。滿世界都是雨絲，頭頂?shù)膮⑻齑髽湎襁@我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方，你說，這是不是大樹對(duì)它朋友的謝禮呢？

雨不知不覺的停了，鳥兒也嘰喳的叫起來，好像是因?yàn)橛昵逍铝丝諝舛械接鋹偅?/p>

該回家了。我輕輕的揮揮手，告別家鄉(xiāng)的朋友，帶回了滿足，帶回了棗子，更帶回了一路愉快的好心情。

家鄉(xiāng)的朋友，我們下次再見！

春天的大壩公園

在陽光明媚、萬里無云的上午，我和媽媽，還有叔叔、阿姨和魯慧聰一起去大壩公園游玩，看那里美麗的景色。

我們興高采烈地坐在叔叔開的車上，一路上歡聲笑語，看著路邊的風(fēng)景。路兩旁開滿了色彩繽紛的花朵，有粉紅的杏花、有紫紅色的映山紅、有黃艷艷的迎春花?? 許許多多的迎春花一片連著一片，像一條黃色的小長河，美麗極了。

很快就到了大壩公園門口，車剛停穩(wěn)我倆就爭先恐后地下了車，蹦蹦跳跳的穿過茂密翠綠的竹林，來到了游樂場一看，哇！人山人海、熱鬧非凡。有旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、碰碰車、釣魚、涂畫、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車?? 我和魯慧聰都搶著要坐碰碰車，媽媽答應(yīng)后我倆坐在了6號(hào)車上，先系上安全帶，我握好方向盤大喊：“開車了”魯慧聰坐在我旁邊也高興地手舞足蹈。我開著“小汽車”撞來撞去，又攻又防，別人快碰到我時(shí)，我急忙使出我的“閃電漂移”，躲了過去。有時(shí)趁別人不注意時(shí)猛撞他們，撞的他車轉(zhuǎn)了好幾圈。正在我洋洋得意時(shí)，突然車猛烈抖動(dòng)，難道是地震了嗎？扭頭一看，原來是另一個(gè)小朋友撞在了我的“車屁股”上.我調(diào)轉(zhuǎn)車頭來了個(gè)“回馬槍”像一頭被惹怒的小牛沖過去，撞了他個(gè)措手不及?? 正玩的高興時(shí)，時(shí)間到了，我們戀戀不舍結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。

接著我倆又坐上了“高空飛機(jī)”，扶手旁還有一個(gè)按鈕可以自己升降飛機(jī)，我把飛機(jī)升到最高處，游樂場盡收眼底，北邊是郁郁蔥蔥的針葉松、南面是波光粼粼的湖面，來來往往的快艇看到清清楚楚。溫暖的春風(fēng)撫摸著臉頰，使人感到無窮無盡的輕松和愉快。一會(huì)兒過后，我把飛機(jī)忽高忽低的飛著，像坐“過山車”一樣，把魯慧聰嚇得直叫喚，十分有趣。

然后我們又到了大壩上，大壩像一條寬寬的大馬路，很長，有十二個(gè)排水口，站在排水口上面往下看好深啊！陰森森的，兩腿直發(fā)軟，嚇得我倆趕緊跑向另一邊。大壩的另一端有一個(gè)大山洞，洞上面寫著一行紅色的大字：“我們一定要把淮河修好”毛澤東題詞。洞里墻壁上貼滿了字畫，寫的是大禹治水的故事。

最后回來時(shí)我們又來到了奇石園來觀看，里面嫩綠的草地上有著許許多多、大大小小、形狀各異的石頭，我倆上上這、爬爬那兒，開心極了。媽媽在一旁喊：“兩個(gè)調(diào)皮鬼，褲子快爬爛了，趕緊走了。”跟著媽媽她們又來到了“奇石館”，里面擺滿了奇形怪狀的石頭和根雕，有的像光滑潔白的玉石、上面有著美麗的山水圖，還有亮晶晶的水晶石?? 根雕有美麗的荷花、松鼠、果樹?? 突然聽到叔叔說:“快看，那里有一個(gè)人拉著一頭毛驢。”順著人們的目光看去，啊！真的，一個(gè)人拉著一頭犟驢，那頭驢好像不想跟主人走，把頭扭向了后邊。我們看著這活靈活現(xiàn)的根雕，都忍不住的笑了起來，太好玩啦！做根雕的人創(chuàng)造力真是太豐富了！

我喜歡石漫灘大壩公園，那好玩而美麗的地方。

難忘八月桂花香

總覺得花兒是春天的代名詞，每每提到花兒都能想到春天那萬紫千紅的一片，春天有百花作伴，夏天也有清香的茉莉陪伴，就算冬天也有獨(dú)自默默開放的梅花和香的誘人的水仙，想想看，好像只有秋天沒人陪伴，哎，秋天傷心的低下了腦袋，秋天樹葉都枯黃了呀！秋天正傷心呢！一個(gè)聲音冒了出來：“別擔(dān)心啊！你還有我陪伴呢！”

大家好！我是桂花，大家仔細(xì)看看我，身披著淡黃色的綢緞，身材嬌小玲瓏，我經(jīng)常和姐妹們隱蔽正在綠葉下，只露出半個(gè)腦袋來，你們?cè)贉惤劼勎遥业南阄秲耗茱h出去好幾十米遠(yuǎn)呢！

我們桂花家族最最聰明了，因?yàn)槲覀儧]有亮麗的外表，所以我們不在春天這百花爭艷的季節(jié)開放，柔弱的我們抵御不了酷暑嚴(yán)寒，所以也不能在夏天和冬天開放，只有秋天，不冷不熱，我們家族終于可以擁有一片釋放自己的小天地了。

所以我們散發(fā)迷人的香味，提醒人們，告訴人們。秋天是多么美好的季節(jié)啊！空氣是多么新鮮啊！環(huán)境是多么干凈啊！還不趁著此時(shí)好好學(xué)習(xí)、好好工作，好好的維護(hù)著美麗的環(huán)境？

我們大多數(shù)都住在公園、花園......等活動(dòng)場里面美化環(huán)境，我們努力做好我們的工作，讓人們吸入的每一口空氣都充滿了清香，我們被人們種在一些不起眼的角落里，因?yàn)槲覀兊耐獗聿⒉怀銎妫狡降模覀兡厣l(fā)著花香，讓游客們有個(gè)好心情，我們的生命雖然短暫，但很頑強(qiáng)，當(dāng)我們枯萎的時(shí)候，深深的吸一口空氣，我們就會(huì)覺得，我們沒有死去，其實(shí)，我們?cè)缇妥兂闪艘还汕逑愕目諝猓h滿人間。

漸漸的，很多小孩子發(fā)現(xiàn)了我們的存在，開始成群結(jié)隊(duì)的拿著剪刀、塑料袋，來成堆成堆的采摘我們，我們紛紛躲藏起來，但是小孩子尖銳的嚴(yán)謹(jǐn)很快又把我們摘下，有的把我們做成香包，我們擠在一個(gè)小布包里，悶死了！

我是一朵小小的桂花，小到很不起眼，小到從出生到離開都沒人知道，可是我知道，我要為人們帶來清香的空氣！

聽了桂花的自述，我又看了一眼花園那棵開得密密麻麻的的桂花樹，難忘這桂花迷人的香味，總想挽留，哪怕短短幾天，可是人類挽留的方法總是愚昧的，只會(huì)讓她更快的流失掉，甚至永遠(yuǎn)不會(huì)來了，還不如順其自然，等待下一個(gè)他來臨的。

第四篇：課外文言文

課外文言文

（一）徐孺子的故事

徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語之曰：“若令月中無物，當(dāng)極明邪？”徐曰“不然。譬如人眼中有瞳子無此必不明。”（《世說新語?言語》）

1、對(duì)本文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（）

A、徐孺子九歲時(shí)在月下玩耍的時(shí)候，別人指責(zé)了他。B、有人告訴徐孺子，月亮里什么也沒有。

C、徐孺子告訴別人，人的眼睛里如果沒有瞳仁會(huì)更明亮。

D、徐孺子沒有直接回答提問者的問題，而是將月亮與人的眼睛比較，讓提問者更容易明白這個(gè)問題的道理，從而通過比較來回答了提問者的問題。

2、請(qǐng)用“∕”給文中畫線句斷句：（限兩處）譬如人眼中有瞳子無此必不明

（二）司馬光好學(xué)

司馬溫公幼時(shí)，患記問不若人，群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣；獨(dú)下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)其所精誦乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義所得多矣。”

（節(jié)選自《三朝名臣言行錄》）

1． 本文中概括主旨的句子是：（）

A ． 用力多者收功遠(yuǎn)。B ． 其所精通乃終身不忘。C ．書不可不成誦。D ． 詠其文，思其義，所得多矣。2.請(qǐng)用兩個(gè) “／” 給文中劃線句斷句 用力多者收功遠(yuǎn)其所精誦乃終身不忘也

（三）王冕僧寺夜讀

王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)父命牧牛隴上竊入學(xué)舍聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖。冕小兒，恬若不知。（《宋學(xué)士文集》）

１． 從本文中可以看出，王冕后來之所以成為著名的畫家、詩人，其根本原因是：（）Ａ．王冕每天晚上讀書直到天亮。

Ｂ．王冕幼時(shí)讀書專心致志，好學(xué)不倦，并且達(dá)到入迷的程度。這種堅(jiān)定的志向，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，是他后來成功的基石。

Ｃ．主要是王冕的父親打了他一頓，讓他明白了讀書的重要。

Ｄ．在猙獰兇惡的佛像前讀書時(shí)，王冕不敢不讀，因?yàn)檫@些佛像會(huì)懲罰他。２．請(qǐng)用三個(gè)／給 文中劃線句斷句： 七八歲時(shí)父命牧牛隴上竊入學(xué)舍聽諸生誦書

（四）太祖視察東閣

太祖視事東閣①，天熱甚，汗?jié)褚拢笥腋乱赃M(jìn)，皆經(jīng)浣濯②者。參軍③宋思顏曰：“主公躬行節(jié)儉，真可示法子孫。臣恐今日如此，而后或不然，愿始終如此。”太祖喜曰：“此言甚善。他人能言，或惟及于目前，而不能及于久遠(yuǎn)。或能及于已然，而不能及于將然。今思顏見我能行于前而慮我不能行于后信能盡忠于我也。”乃賜之幣。

（選自《典故紀(jì)聞》）

【注釋】①：視事東閣：在東閣處理政務(wù)。②浣濯：洗滌。③參軍：官名。１．對(duì)宋思顏諫言的目的，理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．贊揚(yáng)太祖躬行節(jié)儉 B．表明對(duì)太祖的忠心 C．希望太祖始終節(jié)儉 D．暗示太祖給予獎(jiǎng)賞

2.請(qǐng)用“ ／” 給文中劃線句斷句（限兩處）：

今思顏見我能行于前而慮我不能行于后信能盡忠于我也

（五）董遇“三余”讀書

董遇字季直，性質(zhì)訥而好學(xué)。興平中，關(guān)中擾亂，與兄季中依將軍段煨。采稆負(fù)販而常挾持經(jīng)書投閑習(xí)讀其兄笑之而遇不改。遇善治《老子》，為《老子》作訓(xùn)注。又善《左氏傳》，更為作《朱墨別異》，人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當(dāng)先讀書百遍！”言：“讀書百遍，其義自見。” 從學(xué)者云：“苦渴無日。” 遇言：“當(dāng)以?三余?。” 或問“三余”之意。遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。”（《三國志》）

１． 對(duì)董遇的“必當(dāng)先讀書百遍”這句話理解最不正確的一項(xiàng)是（）A． 這句話是為了啟發(fā)別人自學(xué)的積極性而說的。

Ｂ．它的用意是要求人們?cè)诜磸?fù)誦讀的過程中用心思考，以達(dá)到“其義自見”的目的。Ｃ．他很高傲，懶得理會(huì)那些向他求教的人。

Ｄ．這句話告訴了人們，他自己也是這樣讀書百遍才學(xué)有所成的。2．請(qǐng)用三個(gè)“／” 給下列句子斷句：

采稆負(fù)販而常挾持經(jīng)書投閑習(xí)讀其兄笑之而遇不改

第五篇：課外積累

課外積累

1、關(guān)水的的成語：

水火無情

水深火熱

飲水思源

逆水行舟

萬水千山

滴水穿石

杯水車薪

山青水秀

山窮水盡

關(guān)于水的諺語：水至清則無魚人至察則無徒。

曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來

關(guān)于水的歇后語：水滴石穿勾心斗角

水往低處流-順其自然 關(guān)于水的古詩：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。(陸游：《游山西村》)桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(李白：《贈(zèng)汪倫》)

2、節(jié)約用水的公益廣告 保護(hù)水資源，促進(jìn)西部大開發(fā)；節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。

節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。

珍惜水就是珍惜您的生命。

請(qǐng)珍惜每一滴水。

世界缺水、中國缺水、城市缺水，請(qǐng)節(jié)約用水。

浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。

水是不可替代的寶貴資源。

今天不節(jié)水，明天無淚流

節(jié)約用水、造福人類，利在當(dāng)代、功在千秋。

4、表示有名的詞

表示數(shù)量多的詞

5、出自《史記》的成語

出自《史記》的名言警句

6、有“海倫凱勒”精神的人有

張海迪

阿炳

貝多芬

談遷

愛迪生 贊美人不屈不撓、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的名言警句 雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的

人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。

7、表示人物儀表的成語

8、表示看的字、詞、成語

9、描寫四季的成語：

春季：

春色滿園

滿園春色

春光明媚

春光融融

春暖花開

花紅柳綠

桃紅柳綠

夏季:

綠樹成蔭

揮汗如雨

蟬聲陣陣

暴風(fēng)驟雨

暑氣逼人

酷暑難耐

汗流浹背 秋季:

金風(fēng)送爽

雁過留聲

秋色宜人

天朗氣清

秋色宜人

秋雨綿綿

秋 高氣爽 冬季:

白雪皚皚

冰天雪地

風(fēng)雪交加

寒氣逼人

天寒地凍

瑞雪紛飛

雪上加霜

10、描寫四季的古詩

描寫春天景色的古詩 描寫夏天的古詩

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

——【宋】楊萬里《小池》 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。

——【宋】晏殊《寓意》 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

——【宋】蘇軾《飲湖上初晴后雨》 描寫秋天的古詩

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操：《觀滄海》)春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳：《憫農(nóng)》)停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花．（杜牧《山行》 描寫冬天景色的古詩

且如今年冬，未休關(guān)西卒。(杜甫：《兵車行》)秋月?lián)P明惲，冬嶺秀寒松。(陶淵明：《四時(shí)》)南鄰更可念，布破冬未贖。(陸游：《十月二十八日風(fēng)雨大作》)

12、帶有月的成語

明月入懷 弄月嘲風(fēng) 披星戴月 清風(fēng)明月 眾星捧月

關(guān)于月的古詩

13、帶山的成語：江山如故

江山如畫

錦繡山河

開門見山

綠水青山

名落孫山

漫山遍野

名山大川

名山勝川

排山倒海

青山不老 窮山惡水

關(guān)于山的古詩

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。《江雪》

白日依山盡，黃河入海流。《登鸛雀樓》

14、關(guān)于日的成語：日新月異 日夜兼程 日薄西山 日月如梭 日積月累 日理萬機(jī) 日暮途窮 關(guān)于日的古詩：．白日依山盡，黃河人海流。《登鸛雀樓》)．

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(楊萬里：(曉出凈慈寺送林子方))

15、含風(fēng)的成語：

飽經(jīng)風(fēng)霜

暴暴風(fēng)驟雨

筆底春風(fēng)

別有風(fēng)趣

捕風(fēng)捉影 帶風(fēng)的古詩：．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩然：《春曉》)隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲

16、含花的成語：花天酒地 花言巧語 花枝招展 花飛蝶舞 花容月貌 花花世界 奇花異草 帶花的古詩：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

17、含雨的成語：槍林彈雨

傾盆大雨

疾風(fēng)驟雨 帶雨的古詩：夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩然：《春曉》)2．空山新雨后，天氣晚來秋。(王維：《山居秋瞑》)3．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(《春夜喜雨》)

18、含草的成語：打草驚蛇 驚蛇入草 草菅人命 寸草不留 斬草除根 風(fēng)吹草動(dòng) 拔草尋蛇 帶草的古詩：．離離原上草，一歲一枯榮。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

19、含柳的成語：

桃紅柳綠 楊柳依依 花紅柳綠 花紅柳綠 花明柳暗

帶柳的古詩：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新 20、含樹的古詩：．鳥宿池邊樹，僧敲月下門。(賈島：《題李凝幽居》)4．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。(賀知章：《詠柳》)5．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。(岑參：(白雪歌送武判官歸京)

21、帶鳥的古詩：

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(柳宗元：《江雪》)

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

22、關(guān)于離別的古詩：莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。(高適：《別董大》)桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。(李白：《贈(zèng)汪倫》)君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。(王維：《送元二使安西》)

23、珍惜時(shí)間的名言：放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。——莎士比亞

業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲

明日復(fù)明日，明日何其多!少壯不努力，老大徒傷悲

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

24、勤奮學(xué)習(xí)的成語：

名言：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。（古詩）聰明出于勤奮，天才在于積累

－－華羅庚

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感

－－愛迪生

25、形容氣勢大的成語：浩浩蕩蕩 萬馬奔騰 地動(dòng)山搖 千軍萬馬 波瀾壯闊

26、描定人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語、熱愛祖國的成語、優(yōu)秀風(fēng)景的成語

人物心情的成語

27、神話故事的成語

寓言故事的成語

成歷故事的成語

28、贊美老師的成語：廢寢忘食 埋頭苦干 兢兢業(yè)業(yè) 桃李爭妍 默默無聞 孜孜不倦

德才兼?zhèn)?/p>

循循善誘 潛移默化 和藹可親 桃李芬芳 教導(dǎo)有方

贊美老師的詩句（名言）：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

29、贊美母親的古詩：古代的： 孟郊《游子吟》

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

白居易《燕詩示劉叟》選

思爾為雛日，高飛背母時(shí)。當(dāng)時(shí)父母念，今日爾應(yīng)知。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

30、描寫友誼的詩句：海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。－(唐)王勃

同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。－(唐)白居易

莫愁前路無知已,天下誰人不識(shí)君。－(唐)高適

31、關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語（宣傳語）1.保護(hù)環(huán)境，造福后代！2。保護(hù)環(huán)境，凈化心靈.3.保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共有家園4.保護(hù)環(huán)境，5.保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)生產(chǎn)力6.保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建生態(tài)城市7.保護(hù)環(huán)境，共建美好家園8.保護(hù)環(huán)境，讓藍(lán)天白云永駐 愿綠水青山長留。9.保護(hù)環(huán)境，生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色生活。10.保護(hù)環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)

32、關(guān)于世博會(huì)名言：一切始于世博會(huì)——亞里士多德

每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。

世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路（馮兩努——香港著名推銷商）

33、關(guān)于禮貌的名言

禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩 修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格，最終還是歸結(jié)到道德情操這個(gè)問題上。——愛默生

34、關(guān)于禮貌的成語：

彬彬有禮

禮賢下士平易近人

謙謙君子

謙虛謹(jǐn)慎

謙恭下士 溫文爾雅

文質(zhì)彬彬

洗耳恭聽

相敬如賓 以禮相待

虛懷若谷

課內(nèi)：

1、《四渡赤水出奇兵》《清平樂 六盤山》

2、新詞

客氣詞（禮貌）

3、世界八大奇跡

4、古代著名書法家

5、新聞報(bào)道的特點(diǎn)

6、重于泰山的人

輕于鴻毛的人

7、太陽系八大行星

8、（神一到神七發(fā)射時(shí)間）