第一篇:對新時期女性成長理念的認識
對新時代女性成長的認識
摘要:作為一個出生在八十年代,成長在世紀之交的現代女大學生對自己成長的反思和對當今女性發展所面臨的問題的認識,主要從四個方面來談,表達了對自己和新時代女性成長的形成和發展的希望和信心。
關鍵詞:女子不如男,淑女,青春,美麗,遭遇戀愛,前言
不知道從什么時候起,就有了女人和女孩的概念區分,很不習慣聽女人二字,因為總覺得那個詞離我們還有一段距離。在古老的印象里,什么樣的人才可以稱為女人呢?就是那些結了婚,生了子,起碼有30多歲模樣的女士??墒?,新時代卻把她們稱之為婦女,而女人與女孩的距離僅以一層膜區分。
自從上了女性學,引起了我對自己成長歷程的深深思考,同時也對時代女性有了一點自己的認識。文中的觀點或許偏激,也或許有錯誤之處,僅代表個人的思想觀點,還望老師加以指正,謝謝!
一、誰說女子不如男
八十年代的社會里,重男輕女的觀念不免還在很多家庭中存在。我的家庭也不例外,當父親知道第一胎是個女時,臉色沉了好久。雖然重男輕女的現象偶爾會在我家出現,但老一輩的古老思想,我還是可以理解的。好在自己也很努力,在學習上不曾讓父母失望過,更為父母爭了不少光??捎腥苏f,女孩子學習好有什么用,將來也是人家的,要是男的,就光宗耀祖了。好在父母明理不封建,對姐弟倆讀書都是大力支持的,母親說的“女的怎么了,一樣養老!”
現在回憶起來,也沒有因為自己是個女孩子而感到有什么約束,卻還充滿著“誰說女子不如男”的自豪感。自古以來就有“男強女弱”的傳統觀念,但木蘭從軍是“誰說女子不如男”的典型例子,為了實現這句話,從古到今,有多少女人付出了沉重的代價:昭君出塞,西施滅吳,武則天稱帝。盡管如此,歷史上,功業與女人無關,政權與女人無關,唯獨亡國與女人有關,這是責任與權利的不相當。“誰說女子不如男”在某些時候就成了男人推卸責任的理由。
二、窈窕淑女,君子好逑
“關關雎鳩,在河之舟,窈窕淑女,君子好逑”初中時背得非常流利,但對其中的深刻含義卻沒有理解。大多的人都會認為君子都喜歡追求窈窕淑女,這看起來確實有點膚淺。但至于窈窕淑女是什么樣的,每個人都有不同的見解。而男同胞們眼中的淑女:高而苗條的身材,穿著迷你短裙,長發飄飄,相貌嬌好,舉止輕柔緩慢。也許這樣的女生很吸引人,但其實詩歌中的“淑”字的解釋是“善良”,淑女就是善良的女子。如今的人,都把淑女的意思給曲解了,把文靜,內斂,既漂亮又苗條,舉止優雅緩慢,不隨便大聲說笑的看成是淑女的形象,尤其是在男生眾目睽睽之下,本來活潑愛笑也變得笑不露齒,語不驚人了。一句“窈窕淑女,君子好逑”使多少女孩子失去了她們的本色,天生活潑開朗卻非得強迫自己去扮演一番淑女形象;又有多少男人在交朋友的時候更看重淑女形象,要求他們的女朋友溫婉柔順。雖說如今的社會是個性張揚的時代,但也看到了許多女性在走自己的路,做有個性的自己,可是她們也頂著壓力,冒著風險在走,好在如今也有了許多有個性的男士不在以傳統的目光去看待女性了。“蘿卜白菜各所愛”給了許多女性不在刻意裝扮淑女的理由。
三、女人的青春與美麗
曾在報紙上看到一篇文章,談如何將女人的年齡用國家來比喻:
15到20歲的女人像非洲,一半還是曠野,純純的;20至30歲的女人像美國,擁有成熟女人的味道;30至35歲的女人像印度和日本,很成熟很博學,非常迷人;35至40歲的女人像法國,被戰爭摧毀了一半,但一直很性感;40至50歲的女人像德國,失去戰爭卻沒有失去希望;50至60歲的女人像俄羅斯,土地很廣闊也很靜謐,但是沒有人去那;60至70歲的女人像英國,有著光輝的過去,卻沒有未來,70歲以后的女人像西伯利亞,大家都知道那,卻沒有人要去。
這一段話非常明顯的向我們揭示了女人的兩樣財富-青春與美麗隨著年齡的增長而漸漸失去了。僅憑我這10幾年的成長學習,暫時似乎還不能完全體會。只是覺得如果每個女人都有這一點自信,那么年齡對她來說,或許就不是什么煩惱了。
如今的女生,已經開始會保養了,天天都在用洗面奶、面膜、收縮水、保養液等等,而且投資很大呢,什么S-KII、資生堂、玫琳凱、雅芳、法萊玲斯、小護士、大寶一系列的“牌子”?!皭勖乐模私杂兄闭l不希望自己更加美麗,可是,這打扮的代價暫且不說,成本卻很高,就看對打扮的一些說法:20歲為吸引異性注目而打扮;30歲為工作打扮;40歲為努力留駐青春而打扮;50歲為面子而打扮;60歲為讓自己好看些而打扮;70歲為舒適得體而打扮。只有老了才是真正為了自己而打扮。打扮,對于一個女人來說從來都是重要的,但是我們很多時候是在為了別人,也是在別人的要求和同化之下而打扮的。盡管許多女性的學歷越來越高,可是并沒有把擁有豐富的內涵作為重要的追求美麗的途徑。我想這是女人的悲哀。
四、當女孩遭遇戀愛
戀愛本是一件幸福的事,為什么是遭遇呢?
看過香港文壇愛情天后張小嫻的散文集,里面對于男女間的愛情分析的很透徹,同時也看到男人和女人的不同的愛情觀。在男人眼里,女人的幸福是嫁得好,愛情美滿。嫁得好,愛情美滿,當然是幸福,但不是全部的幸福。很多女性,在今時今日,除了憧憬愛情之外,也憧憬事業。很同意張小嫻的觀點:求仁得仁,又不后悔的,便是幸福,要愛情的有愛情,要事業的有事業,真是百分百的幸福。
可在校園里也流傳著這樣的話,“女大學生畢業不如先找個好老公,在考慮就業”,這就是就業壓力帶來的“幸?!薄,F代年輕人擇偶的條件是不是變了許多呢?女孩更看中的是什么?家庭背景,相貌,學歷,責任心,性格等等都是非常重要的。女孩要找的好老公是什么樣的呢?可能是他得先養得起你,如果他沒有錢,沒有事業,你怎么辦?“嫁個有錢人”對很多女孩來說這無疑是一條最短時間達到目的的捷徑,可是這種幸福是最終的幸福嗎?雖說男人還是更多以貌取人,但也看到今天的男性理智的多了,因為他覺得自己的層次高了,所以你也不能太差了。
一個中國政法大學的女生說“找男朋友不找本班的,不找高中同學,文科女生一定要找理科的男生,最好是比自己大一屆的,學校最好也是名牌的”,這些條件聽得我瞎眼了,如果我是男生,大概也不敢找這種女生了。
當女孩談了戀愛,不僅是有男朋友的要求,還有來自你的同學和家人的指點。而大多數的女孩子也就為此付出了沉重的代價,因為你愛你的男朋友,所以他要求你按照他喜歡的方式去打扮穿著,還可能不希望你太逞強,這些你就都照樣做了,可能你認為這也是理所應當的。同學可能還要告訴你些經驗或是在一旁說你的閑話,家人則要提醒你看清楚,更要為了女兒將來的幸福,順便關心一下那個男生的學歷啊,家庭情況啊。所以說女孩戀愛是快樂的也是痛苦的,如果她是個女權主義者,恰好愛上了一個大男子主義的人,那她就更是慘了。結果可能也不會怎樣吧。當然我們都嫁給一個主張女權主義的丈夫,以后的生活就有待考察了。
看到今天許多要獨立的女性,其實真的應該替她們高興,希望她們不僅在金錢上獨立,也要在精神上獨立,這樣可能在你遭遇戀愛時你的快樂更多。
后記
寫了很多自己的感想,其實還是有很多迷茫的地方,我想隨著自己的不斷成長,或許明白的東西也會更多,作為一個現代的女大學生,我們既感到驕傲也感到這個社會帶給我們的更多的挑戰,我們也要自信地走好人生的路,追求自己的理想,自己的愛情,自己的事業和家庭。我想這才是一個完整的人生,縱然不可能十全十美,但無悔。
第二篇:淺談對女性領導能力的認識
淺談對女性領導能力的認識
摘要: 男女平等是婦女解放的重要目標之一,是人類社會文明進步、和諧發展的目標之一。恩格斯指出:“只要婦女仍排除于社會的生產勞動之外而只限于從事家庭的私人勞動,那么婦女的解放,婦女同男子的平等,現在和將來都是不可能的?!币虼?,參加社會勞動是婦女解放的一個重要先決條件,在實現男女平等進程中,女性參與政治、經濟和社會發展,最普遍的問題是女性家庭主婦角色和社會職業角色的沖突, 普及組織的遠景、價值觀、凝聚力和使命,做好了才能更好地體現女性的領導力.一、當代女性雙重角色沖突的現實表現
“在事業和家庭的兩端,女性都應該擁有自己的位置,失去任何一端,女性的形象都會失去和諧和光彩?!碑敶鐣?,足不出戶的深閨女人已經撤除了歷史舞臺,廣大自尊、自信、自強、自立的時代新女性走上社會舞臺,廣泛地參與到政治、經濟和社會發展中來。但在社會轉型時期的當代中國,許多職業女性無法逃避事業與家庭的雙重負擔,無法回避“社會人”
和“家庭人” 的雙重角色沖突,她們奔波于社會和家庭之間,除了和男性一樣積極地參與社會勞動外,必須承擔的繁重的家務勞動占去了她們相當的時間和精力,追求事業和家庭的平衡過程中的超負荷運轉,嚴重影響了她們的身心健康,淡化了他們的進取意識,使她們在社會競爭中和男性相比處于明顯的劣勢。雙重角色沖突給女性帶來的巨大壓力延緩了男女平等的進程。
二、導致當代女性雙重角色沖突的原因
1.女性自然生育特征和家務勞動是導致女性角色沖突的直接原因。職業婦女在參與社會物質生產的同時,又是人類自身再生產的主要承擔者。生育對女性參加社會勞動的影響非常直接和突出的。有一段順口溜這樣說:沒談戀愛的女人是籃球,有人搶;談了戀愛就要結婚的女人是排球,有人推;生了孩子的女人是足球,有人踢。女性在為全社會承擔生兒育女的責任的同時,還承擔著大部分的家務勞動。第二期中國婦女社會地位調查數據表明:85%以上的家庭做飯、洗衣、打掃衛生等日常家務勞動由女性承擔;女性平均每天用于家務勞動的時間比男性多2.7個小時,城鎮職業婦女每天的家務勞動時間平均為2.9個小時,比男性多1.6個小時。生育和家務勞動直接導致女性參與社會勞動的時間和精力減少,女性的提拔、晉升、繼續教育等受到巨大影響。女性參加社會勞動的權利因此被侵犯甚至被剝奪,職業女性面臨的雙重角色的壓力日益巨大。
2.傳統社會價值取向和現代思想的交織是導致女性角色沖突的客觀原因。在傳統文化中,社會以“男主外,女主內”的模式來規范兩性角色,好女人的職責首先是好妻子、好母親,女性人生的主要價值甚至全部價值定位在生育和家務勞動上。在現代社會里,“男主外,女主內”的家庭分工模式雖然已經開始打破,女性實現自我價值的意識增強,男女都有了更自由的選擇,但市場經濟環境下的競爭機制對社會角色提出了更高的要求?,F實是:男人只要職務升遷、專業晉升或發財致富,就會被認為是一個成功者,而女人在取得了類似的成就之后,還要接受傳統的“賢妻良母”的家庭標準的衡量。這種帶有理想期待的、不公正、不易沖破的傳統偏見和價值觀念,給職業女性帶來了沉重的壓力,使她們長期處于雙重角色的矛盾沖突之中。
3.女性自我價值取向是導致女性角色沖突的內在原因。在改革開放和市場經濟的影響下,隨著社會經濟環境和家庭生活的變化,許多職業女性的思想觀念、行為方式、生活方式以及價值取向也發生了新的變化。由于中國傳統倫理道德觀念的影響,許多職業女性又拘于傳統家庭主婦角色的束縛,力求使自己成為“賢妻良母”式的女性。這樣,許多女性要么陷入雙重角色和諧統一的完美理想的艱苦追求之中,要么陷入雙重角色難以統一的痛苦矛盾之中
三、緩解當代女性雙重角色沖突的基本途徑
1.要大力營造婦女參與社會的良好環境。江澤民主席在第四次世界婦女大會開幕式上,代表中國政府向全世界莊嚴承諾:“把男女平等作為促進我國社會發展的一項基本國策?!睒嫿ê椭C社會其目的是要實現經濟社會和人的和諧發展,其中必然包括男女兩性的平等協調發展。40年前,氣象學家洛淪茲說,亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動,也許兩周后就會引起美國得薩斯州的一場龍卷風。由此產生了一個在社會生活各個領域廣為驗證的“蝴蝶效應”。女性生存與發展對中國社會發展也可能導致這樣的“蝴蝶效應”。婦女占人口一半,是一支偉大的人力資源,是發展先進生產力和先進文化的一支重要力量。同時,婦女又是人類繁衍的重要承擔者,更多地擔負著哺育和教育子女的重任。因此,婦女的生存狀態和發展水平不僅影響著社會的協調運行,而且關系到后代人的可持續發展。2000年世界銀行政策研究報告中指出,在具有較高教育水平的中高收入國家,婦女接受教育每提高一個百分點,人均收入就會相應提高三個百分點;性別的不平等要求生產力、效率和發展付出代價。男人和女人同是社會發展的動力,男性和女性的協調發展,以最優化的方式合作,才能充分發揮“動力”的作用,促進社會的協調和可持續發展,實現人的全面進步和社會全面進步。因此,要貫徹科學發展觀、構建和諧社會,必須廣泛開展馬克思主義婦女觀和男女平等基本國策的宣傳教育活動。要采取多種形式,大力宣傳馬克思主義婦女觀,宣傳男女平等基本國策的重要意義,宣傳黨和政府關于婦女工作的方針政策,宣傳婦女在三個文明建設中的地位和作用,改變人們觀念,強化男女平等的意義,為婦女參與發展營造良好的輿論環境。廣大婦女要樹立主體意識,確定主體位置,要自尊、自信、自立、自強,正確處理生育、家務勞動和參加社會勞動的關系,認同自己在各種各樣的社會關系中的重要性,積極參與社會勞動。
2.要正確認識女性生育和家務勞動的社會價值。婦女的發展也包括生產和生育這兩方面的內容。婦女所肩負的兩種生產以及由此帶來的雙重角色,使婦女的生活與男性相比具有特殊性。新中國成立以來,女性的生育社會價值和家務勞動的社會意義得到了社會的關注。20世紀50年代起,伴隨著中國婦女大規模參加社會勞動,全國各地辦起了許多幼兒園和托兒所,解決孩子的寄托和教育問題,推動婦女參加社會勞動。到20世紀80年代,中國理論界開始關注婦女和生育的關系問題,著重向社會宣傳女性生育的社會價值和家務勞動的社會意義,提出了:“我們只有把生育問題提高到社會生產的高度來認識才能給予婦女以平等的人權?!薄?我們不僅要從生產與再生產的角度來認識婦女的生育作用,更要從社會可持續發展與社會協調發展,從提高民族素質的角度認識女性的生育作用與價值。”“婦女就業是社會化大生產的產物,是男女平等、家庭進步、婦女解放、社會公正的體現”婦女對人口生產的貢獻具有重大的意義。我們發現,女性為家庭所做的貢獻滿足了人的生存與發展的基本需求,女性對家人衣食住行、飲食起居的悉心照顧最能體現人與人之間的親情與關懷。這些都對社會的發展起到了重大的作用。
3.家務勞動社會化是緩解女性雙重角色沖突的關鍵?!皨D女的解放,只有在婦女可以大量地、社會規模地參加生產,而家務勞動只占她們極少功夫的時候,才有可能。而只有依靠現代大工業才能辦到,現代大工業不僅允許大量的婦女勞動,而且正是這樣的勞動,并且越來越要把私人的家務勞動溶化在公共的事業中。”恩格斯的這段名言,說明家務勞動社會化是婦女徹底解放的重要途徑。隨著我國改革開放和現代化建設事業的推進,家務勞動社會化的提倡和實施,既是對勞動力的需要和利用,也是緩解女性雙重角色沖突的關鍵。必須明確,必須改變傳統文化中“君子遠庖廚”的腐朽觀念,打破傳統的家庭角色定型,鼓勵男人女人都來參與家庭建設,參與家務勞動,使男人和女人都能有更多的選擇、更默契的合作和更真誠的尊重。
四、要提高自身的領導能力,應該做到以下幾點:
1、提高決策的謀略能力。
深謀遠慮屬于謀略策劃范疇,是對領導全局工作的長遠規劃。所以一個單位的“領導者”應該在把握上級決策的基礎上,和本單位的實際情況結合起來,創造性的制定本單位檢察工作的突破口,這是一把手的經常性工作,也是基層領導者必須練的基本功。練好基本功要增強基層領導者思維能力的獨立性?!耙话咽帧笔且粋€單位的決策的關鍵人物,必須具備較高的獨立思維能力,不能事事依賴上級,也不能照葫蘆畫瓢,要發揮自己的主觀能動性,善于拿出符合本單位實際情況的工作辦法。增強思維的綜合性,涉及的面比較寬,必須考慮各種情況,養成綜合性、多向性,思維的習慣,開闊思維視野學會從客觀上把握全局,分析問題,站在全局的高度思考問題,既要考慮有利因素,可能帶來的影響,做到統籌兼顧,防止漏洞。
2、提高領導班子的凝聚能力。
領導者在領導班子具有一定的影響力、號召力和凝聚力,對決策能力有很大影響。
a、做表帥給人以敬佩感。一項決策做出以后,總要有各方面的支持和諒解,總要有許多人去執行,讓全體員工對所作出決策持積極態度,是決策成功的一個不可忽略的因素,領導者要以其言正身,說的做的都要為部屬作表帥,時刻注意自我形象的塑造。
b、積極進取增長才干給人以信賴感。要經常想到自己知識水平與職務需要還有差距,以激發自己求知若渴之感,要想到員工的文化素質、知識水平在不斷提高,如果不能做到“水漲船高”就有被“群眾知識之水”淹沒的危險,正確的決策首先需要領導者的知識化,只有領導知識功底雄厚,才能適應形勢的發展,不斷提高決策能力。c、作風民主嚴以律己給人以舒暢感。事實說明一個唯我高明,獨斷專行,文過飾非,妨賢忌能的領導者,是不可能正確發揮集體領導決策作用的,解決好這個問題,基層領導得必須講信任。凡屬重大決策都是考驗領導班子集體智能的一場“團結賽”。每個領導成員對決策問題的智慧得不到充分的發揮,都可能給正確決策丟失分數。
3、有工作上的創新能力。
決策是以改變現狀為前提的,它是一項創造性的活動,應把握好以下兩個問題:
a、要弄清求實與創新的辯證關系,把創新建立在講科學、求實效的基礎上。求實意在務實,一切從實際出發,講究工作效率和實效;創新就是發展。
b、注重調查研究善于從基層中吸取營養。投身于群眾的社會實踐,是提高領導者決策能力的源泉。
今年早些時候,哈佛大學校長勞倫斯·薩莫斯表示,可能由于性別的原因,在數學和科學領域成功的女性要比男性少得多。此言一出,立即招來一片批評。不過不久,商界最引人注目的女性CEO卡莉·費奧麗娜就辭職了?!氨M管如此,公司還應該積極培養女性領導人,而CEO在此方面應該大有所為?!币敶髮W管理學院副院長杰弗里·桑尼菲爾德(Jeffrey Sonnenfeld)接受本報采訪時表示。他說當然在重工業,女性有時不具備擔任總經理所需要的工作經驗或者技能,或者公司的文化一直是男性占統治地位的文化,在這種行業培養女性領導人存在著巨大的挑戰。不過現在在IT行業或者其他技術型行業,打破性別障礙的女性管理者越來越多。
心理學的研究表明,女人和男人對于職業發展的設計和期望有些不同。所以在培養女性領導人的時候,需要考慮到男女心理因素的差異。對于有些40歲以后才開始在管理生涯中嶄露頭角的女性,公司要有時刻準備著給這些遲開的玫瑰與男性一樣的發展機會。女性管理者相比男性管理者來說,更擅長也愿意自己照顧好自己,而不是非常善于授權。所以要更多培養她們學會授權的能力。另外,對于自己性格上、技能上有缺陷的地方,指導她們學習尋求幫助,在自己的管理團隊中安排一位或者幾位剛好能彌補自己個人能力缺陷的人。
出于提高領導數量和質量的需要,企業正投入時間和金錢發展領導力。近年來,發展領導力活動的作用在驟然提高,范圍也迅猛擴大。例如,這些活動的設計越來越圍繞這樣一種意識,即發展領導力是持續一生的過程,而不是單個的孤立事件。
領導力的發展在員工教育過程中主要發揮三大作用:發展個體技能、普及企業價值觀和遠景、進行戰略性干預以便在整個企業倡導對話,實施變革。
關鍵詞: 女性
領導力
凝聚力
第三篇:對新時期艱苦奮斗的認識
對新時期艱苦奮斗的認識
如今,隨著國民經濟的快速增長,人民生活水平日益提高,享樂主義、拜金主義有所抬頭。很多人認為艱苦奮斗精神已經過時了。那么艱苦奮斗真的不需要了嗎?我們應該如何認識呢?下面是我的看法。
胡主席曾強調青少年要樹立社會主義榮辱觀,其中就有“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”。由此可見,艱苦奮斗的精神不僅沒有過時,而且應當繼續發揚光大。
一、艱苦奮斗是我黨的優良傳統和作風,是
取得革命勝利的一大法寶。艱苦奮斗是作為一個積極生活的人總要有的最起碼的一點精神,一點而已,人人應該有之,人人能夠有之。對于我們在校大學生而言,就是在學習上要刻度
鉆研,勤學苦練,勤于理性思維掌握建設祖國的本領;在工作上,就要積極進取,奮發圖強,吃苦耐勞,善于拼搏,努力創造一流的工作業績;在生活上,就要始終保持艱苦樸素,勤勞節儉的生活習慣,反對奢靡之風,珍惜勞動成果。對于共產黨人來說,艱苦奮斗是一種無產階級的科學世界觀、工作生活作風、倫理道德規范和人生價值取向,是一種創業、進取、奉獻的犧牲精神。
二、艱苦奮斗不僅是個人的思想作風和品的修養問題,而且還反映了一個民族的精神面貌。新的時期賦予了金庫奮斗新的內容,艱苦奮斗也要與時俱進。當前我國已是世界第二大經濟體,然而我們還有很長一段路要走。前途是光明的,道路是曲折的。一個喪失了金庫奮
斗精神的民族,盡管他暫時可能很強大,但卻是一個沒有前途和希望的民族。我們中華民族是一個勤勞勇敢、自強不息和富裕創造精神的民族。雖然在歷史上有過許多的艱難曲折,在近代史上有遭受過嚴重的外來侵略和壓迫,然而,我們中華民族精神不但沒有喪失,而且更加振奮;我們民族的凝聚力不但沒有渙散,而且更加鞏固。這不就是因為我們始終秉承艱苦奮斗的精神嗎?
三、我認為當代大學生應該從以下幾個方面
去做:首先,樹立艱苦,勇于拼搏,反對享樂的思想。隨著市場經濟的發展,我們的生活條件有了一定的改善。但要杜絕奮斗過時的思想。其次,樹立吃苦在前,享樂在后的生活作風。我們是創業者、奮斗者,而不是守業者,享樂者。
所以必須發揚吃苦在前,享樂在后的作風。再次,樹立堅忍不拔、奮發向上的意志品質。
我也會在以后的學習生活中,不斷提醒自己,在點滴中培養艱苦奮斗的作風,力爭培育自己一名合格的黨員應有的素質和品質。希望每名青年都能牢固樹立金庫奮斗的意識,努力拼搏,奮發圖強,為和諧社會貢獻自己最大的力量!
第四篇:淺談對音樂教育理念的認識
淺談對音樂教育理念的認識
一、深入了解學生的心理需求
我曾經聽過這樣一句話:“蹲下來,同孩子一起看世界?!蔽覀€人認為,音樂教育工作應該以學生為本,站在學生的角度,了解學生的心理需求,改革傳統的音樂課,創造性地、靈活性地使用教材,引導學生主動探究,合作學習,建立新型的學習關系。
21世紀的音樂課,孩子們要學些什么?新的課程中貫穿始終并特別強調的是要經常給學生表演和表現的機會。因此,作為教師,在教學中注重到兒童的心理活動,合理地安排符合學生實際學習的內容,使他們在智力上、體力上和精神上都不會感到負擔過重。
二、建立現代的教育理論,鉆研現代教學方法 聯合國教科文組織給“教育”下的定義是,教育是為了提高每個人的生活質量。學會認知,學會做事,學會共存,學會生存,是21世紀教育的四大支柱。知識重要,能力更重要。以人為本的教育思想作為素質教育的核心,對于音樂學科教育來說,尤其有他的優勢和重要地位。所有這些跡象表明,音樂教師必須傳統的教學觀念。
我們音樂教師在致力于現代教學方法運用中必須做到,在教學過程中與學生積極互動,共同發展。處理好知識傳授與能力培養之間的關系,注重培養學生的獨立自主,引導學生探究、創新,促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習。要尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同的學生的學習需求,為學生對音樂的學習和發展提供豐富多彩的情境。
三、注重音樂課的氣氛,理解真正的民主開放式教學。
小學音樂教學有別于其他學科,它具有輕松愉悅、生動活潑、寓教于樂等特點。
音樂教學是一個使學生身心主動參與的過程。在這個過程中,我們不能只限于一種教學方式,更不能拘泥于某種教學模式,應以靈活、有趣的教學手段引導學生人人參與,主動發展自己的個性,最大限度地激發其學習音樂的興趣和熱情,發揮他們的主體作用,培養高尚的審美情趣和審美意識,提高其音樂的綜合素質,成為學習音樂,駕驅音樂的主人。
四、教學觀念、方法的創新。
普通學校音樂教育的目的是培養學生將來一輩子熱愛音樂、享受音樂的能力;是培養具有審美能力和藝術修養的公民。讓學生在音樂學習中體驗快樂,享受美好,是我們音樂教育者應關注的焦點和努力的方向。
音樂知識與技能的學習是重要的,但小學藝術教育這一本質上審美教育,它既能培養德行,也能增進智力,但最主要的功能還是提高學生的藝術修養,這也就是中小學藝術教育的目的所在。
最后我想說,新型師生關系的建立,是表現在師生間互相啟迪、激勵、喚醒、感染和凈化等效應上。它更注重人的身心健康發展,人的創新精神的培養,以新的學習方式,使人獲得終身學習的愿望和能力。在當今教育的新形勢下,作為未來教師隊伍中的一員,我們應不斷更新教育觀念,學習新的教育理念,不斷充實自己,不斷豐富自己,大膽創新,努力為學生塑造一個全新而更具吸引力的課堂!
第五篇:淺談對民政工作理念的認識
淺談對民政工作理念的認識
思路決定出路,只有樹立起新的理念,找到民政事業發展的新思路,才能開創構建民政事業的新格局。思路上的清醒,才能帶來決策上的自信;理念上的清晰,才能帶來行動上的果敢。如何在新的時期,盡快確立和準確把握民政工作的新理念?筆者就此談幾點粗淺的認識。
一、盡快確立和準確把握人文民政的理念
首先,人文的核心是以人為本,這也是民政工作的核心理念。樹立以人為本的理念應是人文民政理念的核心和基礎,民政一切工作的開展必須建立在這樣的基礎上,民政一切工作的得失必須用這個基礎來檢驗,民政一切工作的成就都是對這一基礎的科學和人性化的注釋。其次,要提高民政事業的文化品位,注入文化內涵。樹立人文民政的理念,需要我們在提高民政工作的文化品位、豐富民政工作的文化內涵上下更大的氣力。
二、盡快確立和準確把握數字民政的理念
民政工作都要用數字并且是準確的數字說話,去掉空洞無物又臭又長的八股文章和客套多余的研究討論。比如城鄉低保工作中,低保標準的測算、人均純收入的核算,都必須有一套科學的評估體系,通過科學評估體系測算出近似于準確的數字,同時又通過近似準確的數字的實際運用來表達這種體系的科學性、合理性,并不斷地修正其不科學、不完善的成份。社會科學的數字不同于自然科學的數字,它帶有更多的模糊數學的概念,它的數值是動態的、不確定的,它需要多次地、反復地趨近于精確地計算,而這種動態的趨近于精確的答案的獲得需要不斷地實踐的演算。但具體工作中有兩個數字是一定要準確的。
三、盡快確立和準確把握強勢民政的理念
一是做強干部隊伍的素質。第一政治素質元素。民政、特別是基層民政部門是從事實際工作的部門,不是政策理論研究部門,不能苛求理論素質要如何強,但政治素質要強,要忠于人民,堅于職守,具體表現在組織性、原則性、責任感。組織紀律嚴密,才能保證步調一致。原則性丟失,必然導致責任感失落。沒有一支政治素質過硬、甘于奉獻、樂于助人、忠于人民、堅于職守、嚴于律己的團隊,強勢民政無從談起。第二業務素質元素。沒有一支過硬的民政干部隊伍,要想把黨和政府的一系列惠民政策落到實處,是不可能的。但要做到業務素質強就需要不斷加強學習,業務的熟練與工作時間的長短有一定的聯系,但沒有必然的聯系。知識的折舊、新的業務的大量增加,需要不斷加強學習、與時俱進,如果業務不熟、政策不懂,談不上解決民生、維護民利、落實民權,政策不清楚,決策就猶豫,甚至會因為政策理解的錯誤、執行的偏差,損害群眾的利益。因此要采取培訓、自學、深入第一線等多種形式,刻苦鉆研新知識,不斷增長新本領。第三道德素質元素。在市場經濟條件下,隨著社會利益主體多元化,人們的工作方式、生活方式、分配方式、利益關系呈現多樣化,人們面臨多種道德選擇,這勢必導致道德關系的復雜化。復雜的道德關系和道德意識,一方面容易使人們產生道德困惑,發生道德沖突,另一方面也容易引發一些人的道德行為失范。同時,一些腐朽落后的文化觀念和道德意識腐蝕著人們的價值觀和道德觀。由于社會的基本道德體系一定程度地變異和缺失,我們經常面臨著在各種利益增多的市場經濟條件下,在權力約束不到位的情況下,在公與私、集體與個人、誠實守信與欺詐蒙騙的矛盾時是執政為公還是用權為私等等情況的道德選擇。家與國、己與群、小我與大我的利益矛盾是客觀存在的,因此應當但要做到“大公無私”的選擇是艱難的,需要長期地自覺地加強道德修養。
二是做強幫困救弱的資金實力。說一千道一萬,經濟是基礎,發展是硬道理,要解決弱勢人群的“生活難、治病難、住房難、上學難”等等問題,要實現十七大提出的“人人享有基本生活保障”的民生保障目標,沒有資金的支撐是不行的。據統計,從2003年到2007年,全國低保資金由151億元增加到275億元,其中中央財政資金由92億元增加到160億元。2003年到2007年,中央財政累計補助地方醫療救助資金59.7億元,民政部會同財政部安排救災資金224.39億元。這些資金量大幅度增加,為幫困救弱、保障和改善民生提供了有力地資金支持,從而使城市低保對象做到了應保盡保,農村低保對象的保障面在不斷地擴大,保障水平逐年提高。湘西自治州經濟社會發展相對滯后,貧困人口的面相對還比較寬,需救助的弱勢人群的貧困程度也比較深,在本級財政比較困難的環境下做強資金實力就顯得尤為重要。
三是做強民政工作的支持后盾。民政工作離不開各級黨委政府的支持和重視,離不開各級各部門的配合和幫助。構筑民政工作的堅強支持后盾,需要民政部門勤跑腿、多請示、多匯報,通過自身的言行和受益群眾的贊譽,獲得政府的重視、上級的支持、部門的理解。但過來做得不夠,社會救助保障體系雖然建立和逐步完善起來了,但各自為政、整合不夠、合力不足、配置重復的問題還比較突出的存在,雖然也有領導掛帥、部門配合,但實際的工作大量堆積在低保部門,而低保部門除了城鄉低保及醫療救助工作外,其它救助職能在這里體現的比較弱化。此外,其它社會救助項目如醫療救助、住房救助、教育救助、司法援助等等制度過分地依賴城鄉低保制度,連低保對象的身份確認都要民政部門出具除低保證而外的部門證明。而這種直接附著在低保制度上的社會救助制度,一般都規定只有獲得了低保救濟的人群才可以享受,也致使我們目前實行的低保制度具有了一種養懶漢的成份。救助體系的建立完善在實際工作中發揮了積極的作用,但各種救助制度之間存在著較緊密且過分的依附性,這就需要各級黨委政府予以高度重視,領導要真正掛起帥來,抓好各項制度之間的銜接和互補,明確職責,充分發揮好每項救助制度的功能。