第一篇:學生作文
望江南【擴寫三則】
望江南【擴寫】
188班 梁子亨
云,未散卻;天,方微明。江水蜿蜒,奔向遠方的天邊;江岸連綿,又出現她的身影。
她,挽青紗,上高樓,獨倚不去。抬眼,凝望,一雙明眸似那晶瑩黑玉寶石閃耀。
粼粼江面,多了些許紅光點點;濃霧散去,紅日跳出江面撒下暖暖光輝,卻暖和不了她冰冷的心。
天際,漸駛來一葉扁舟,愈近愈近了??她的眼底有了細碎的光芒,但那扁舟不曾停留。明眸,流露出暗淡的星光,無奈,亦惆悵。
絲帕抹淚,凝神輕扶,潔白的絲帕,橫也是絲,豎也是絲,絲絲屢屢剪不斷。已記不清當時是否讓那瑩瑩的淚珠浸染,只知如今早已淚痕點點。
扁舟一葉葉,出現又消失,她等待的人兒,孰知他身在何處,又何時歸來?
夕陽西沉,大片余輝,染紅江面。水悠悠,天色暗淡,江面上再無扁舟。
她,失魂走下高樓,沿江岸躑躅,行向那白蘋洲。天高,云遠,惟有她一人??
望江南【擴寫】
188班
石軻軻
當天色還略帶漆黑,四周一片寂靜時,一位容顏俊美卻滿臉憔悴的女子,早已登上了望江樓。
她烏黑發絲中插著她平日里最喜愛的發簪,一襲淡藍色的長袍格外顯眼,精巧的花紋與艷麗的色彩搭配成為長袍的主體,再加上女子美麗的容顏,簡直如同天上的仙女一般。
可女子卻不斷地把衣服整理得更加美觀,連一絲褶皺都不能有,終于望著水中自己美麗的容顏,露出了一個淺淺的微笑。
天漸漸亮了,抬頭向遠方望去,水面平靜的沒有一絲漣漪,遠處的孤山總是那么格格不入,使人看了凄涼。當過往的第一只船只劃過時,女子的眼眸中充滿期待,可隨著船只的漸漸靠近,她期待的神情暗了下來,但她卻并沒有想放棄等他回來的那種希望。因為女子明白,他終會回來……
想當年,就在這座望江樓上,還是你我,還是這個時分,曾許下諾言:“一生相依相隨,直至生命最后盡頭?!笨墒虏蝗缛艘?,你為了事業要去遠方,男兒應有志,應當去追尋前途。不只為你,也為了我們。在分別時,你與我訴說你定會回來。站在船頭上,你不斷揮手告別,我的淚掛在眼眶倔強的遲遲不肯落下。
如今,彈指之間,你我分居兩地,這時的你是否也如我一樣思念著你呢?
水面已不再平靜,一只只船來來往往駛向遠方。女子不斷地向船只望去,可他的身影 卻仍未出現。一次又一次,女子原本的欣喜也變成了滿臉的絕望。情不能已,在那一霎那,淚水不斷涌出,滴在那身美麗的淡藍色長袍上……
許久之后,女子依舊在那里駐足,猶如那不知名的孤山。望著船只來往,水兒悠悠,太陽西下,唯有一縷愁腸,了斷在那遙遙白蘋洲上??
望江南【擴寫】
188班
黃曉幀
天剛剛泛白,她就早早的梳妝打扮了,“傍晚時,他一定會回來吧,我一定要給她一個驚喜!”她異常的興奮,邊想邊找出自己最漂亮的衣服。又是涂胭脂,又是抹水粉。經過一番精心打扮之后,瞧著鏡中的自己,竟“嗤嗤”地竊笑起來。
窗外,秋風瑟瑟,夾雜著細柔的小雨,時不時地吹卷到她的臉上。她獨倚在望江樓上,看著細雨中往來的小舟。眼睛一次次充滿希望的亮起來,卻又一次又一次的黯淡下去。風大了,吹散了精心梳洗過的頭發,她顧不上別的,趕忙用手攏好。天漸漸轉涼了,侍女苦口婆心的勸她回去,她卻說:“等一會兒,再等一會兒,他馬上就回來了!”
侍女將外套披在她的身上,她絲毫沒有察覺,她依然望著江。一艘,沒有,兩艘,沒有,三艘……她的希望和夢,也隨著一艘艘小舟的來去泯滅、飛散、消逝?!八娴臅粊砹藛??”她的心猛地一抽,淚水從她那標致的臉龐掉落下來,掉在窗框上,與細雨融合在一起。她嘆了口氣:“回去吧!”對侍女說道。
雨停了,陽光漸漸透露出來,卻是那般冰冷的紅,見孔插針般的從雨霧中穿透出來。她感到自己的心,就如這雨霧,正被一根根的針穿過去,漸漸碎了,散了。
人去樓空,窗框上依舊留有她剛才留下的淚跡,晶瑩剔透的淚珠與雨水、江水平靜的融合在一起,在晚霞的包圍中,閃耀著刺眼的光亮、淡淡的憂傷、美好的回憶、默默地等待,只有白蘋洲是最好的見證了!
吹糖人
188班
趙一格
北京有一條古街,叫前門大街。街兩邊都是古色古香的店鋪,店鋪里有穿著舊時長衫的店員,店鋪里賣的有傳統的布匹。街上有小吃,耍雜耍的人。很是熱鬧。
前門大街上我最喜歡就的是那糖人了,可是每次都遇不上,有一次,好不容易碰上了,可不小心摔到地上了,摔壞了。這便給我留下深刻印象。
糖就是麥芽糖,有吃的和吹成形的兩種。師傅們的全部家當都在那自行車上的小木箱里,糖人粘在竹簽上插在箱蓋側面的孔里。只見那師傅拿起一塊棕色的棉花糖,用一根細管插入糖塊,邊吹邊轉,雙手又捏又拽又扯的,那塊糖像氣球一樣漲起來,在過一會,猴子、大公雞、龍呀!就這樣爬在了手中,插在小在箱上招人喜歡,這做糖人手藝不管有沒有賣,圍著觀看的人卻是很多。吃的糖呢?它看上去是半透明粘稠狀的,有褐色的和一份小紅色,哦!兩種顏色瞬間變成了晶瑩的亮粉色糖塊了,等拿到手中,它又變了,它成了普通的粉色了,沒了亮彩,好讓我吃驚的魔術??!一個從600多年前就開始的流行的風俗,深受小朋友和大人們的喜愛。早年間呢!做這的人總是挑膽子走街串巷的,集廟會更少不了他們的身影,如今,這些手藝人更是為這紅火新年增添的溫暖,熱鬧氣氛。
這從600多年開始的手藝背后還有一個神秘人物---劉伯溫,據說朱元璋為自己皇位能繼下去,就造“功臣閣”火燒功臣,劉伯溫僥幸逃脫,被一個挑糖人擔子的老人救下,調換服裝,去沿老人的糖人路走了下去,他一一教會了他們,這手藝就這樣傳了下去。
如今,“糖人”挑子被人遺忘,在街頭巷尾很難尋其蹤跡,對現在的人,“糖人”已是陌生詞。
“波浪鼓兒風車轉,琉璃咯嘣吹糖人”每當想起晶瑩透剔的糖人,總是會喚起塵封以久的童年,那一份淡忘已久的想念!歡樂與驚喜。
孤獨的中秋
188班 韓琳璐
門依然虛掩,門簾懶懶的搭下來。有氣無力地發出一兩聲嘀嗒的呻吟,我放慢腳步,輕輕的撥開門簾,便看見一個面呈灰黃瘦骨嶙峋的老人,泛黃的外套把他擠在中間,他顯得更瘦小了。他在一張油黃枯木大椅子上睡著了。
定是聽見了我的聲響,他慢慢張開雙眼,我依爸爸的囑咐,盡量來這家便利店買東西,雖說是便利店,可也就是一間灰黃的小屋子了,幾個枯木架子上擺一些日用品罷了,門外連個標識也沒有。他見我來了,立即一把掀開蓋在身上的起球的大衣,問我需要些什么,他灰黃的眼睛閃出一點光澤,“我??我是來幫我爸買一瓶酒的”。我試探的說到?!坝?!”他立刻爬到床上,拽出酒箱,拿出一瓶白酒,我剛要伸手去接,“等等”一聲嘶啞又堅定的聲音。他拿出一塊抹布,把酒瓶外仔仔細細的擦了一遍。透明的玻璃酒瓶,借著昏黃的燈光,竟閃現出一絲光澤。我付完帳,準備離開,“等??”一聲從強漸弱的聲音響起。
我問“老爺爺,還有什么事嗎?”“哦,?嗯?”支吾了半天冒出一句“今天是中秋節,你可以跟我說會兒話嗎?”“當然可以,我小時候,您經常逗我玩呢,我留下跟您說說話,不成問題”。我立即答應了。霎時,他的眼睛笑了,嘴也彎了,帶動他整臉的皺紋都彎了??就這樣,我們聊了一會兒后,離開了。我看到老人眼里的不舍。
我每次買東西,總會先到老人那里,若沒有再到別處,他是一個孤獨的老人,他孤獨慣了,也渴望團圓。一個人的中秋,孤獨的中秋,另一個人的一兩句知心話,也許可以溫暖他人的心。
致自己的一封信
188班
劉萍
親愛的自己:
你好!
還記得嗎?從剛出生雙腳落地到牙牙學語的孩提之年起,你便成了你家人的驕傲。即使你已記不起當時的你是怎樣一點一點學會走路、說話、甚至吃飯,但當時你的內心是綠色的,是純粹的,像春雨綿綿,花明柳媚。
當含苞待放的你露出此生第一個微笑的時候,花草為你而綻放,百鳥為你而飛來。所有的一切只是為了像出水芙蓉的你,鶯飛草長著,鶯歌燕舞著。
當像雨后春筍般快速成長的的你,開口說出此生的第一句話時,你的父母為你的口角春風而激動,而開心。正如“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景象,他們是如何期盼著你這小機靈鬼所能擁有一切啊!不禁為你齒牙間燦出春色。
隨之你漸漸長大,成為豆蔻年華的女主角,你開始有了驕陽似火的脾氣,你的父母卻依然用一顆碧海藍天的心包容你,寬容你。
你就像一場滂沱的大雨,用你的滾燙的雨滴灼燒著日和月,灼燒著這氣概豪邁的大地。你開始有了責任心,認真學習就是你萬死不辭的責任,你要義無反顧的堅持下去。
再后來,你不在是對所有人和物敷衍了事,不再是年少輕狂,而是對于所有冷淡付諸一笑,開始慢慢懂得談笑要“有鴻儒”,往來要“無白丁”。
當你擁有著一顆萬木蔥蘢,枝繁葉茂的內心時,你已接近成年。你開始知道了要通宵達旦的分秒必爭,懂得了“鑿壁借光”“囊螢映雪”的真正的含義。
三十而立之時,你已經組建了你自己的家庭,應該也有了自己的孩子。即使你還沒來得及為逝去的青春撰寫墓志銘,但又得去追趕那不可拒絕的人生之旅。倘若命運的轉角處,有別樣的風景,秋雨也是綿綿的呀!秋意濃濃,不知今后的日子是秋風蕭瑟還是碩果累累。
盡管人生有有太多的未知,太多的悲歡離合,可你依舊該去奮斗,人生苦短。也許對于冗長的死來說活只進行了一秒,也許你已意識到曾經百般折磨你的勾股數,各種復雜的函數已全然無用,可你依舊需要這一段時光的歷練。
天高云淡,層林盡染,是奔波還是享受,全然不知。此時。彼時。
進入古稀之年,發白如雪。你是否依舊在堅持自己的初心,別忘了要做一個像張充和那樣的人——精神矍鑠,傲雪凌霜的活著。
在自己的人生之旅結束之際,堅持自己的夢想,做有意義的事,有著冰魄、雪魄的氣概。萬里雪飄,孩子、孫子圍繞著你,是否為這冬日的寒冷增添了一份溫暖,一份可愛。
可惜,你已憶不起那些年班里悄悄傳過的紙條、書本后交頭接耳的小動作、同學上課時熟睡的臉龐、老師勃然大怒的神情。班里最活潑的男孩,最害羞的女孩,互相嬉戲玩笑的舍友,和同桌的她。太多的未知,太多的渴求都無以言表。
惟愿你一生幸福!
憧憬著未來的自己
2015.9.27
我與書與梧桐
188班
張悅
家里,爺爺是個文化人,所以從小我就經常看見爺爺讀書。耳濡目染,我也早在多年前便與書為伴,與書一同成長,當然,還有那梧桐。
我們家在從前是個院子,分為上、下院。上院是我們住的房間,下院則是廚房,狗窩,還有那棵梧桐。
那棵梧桐長得高大,粗壯。一旁的小黃狗在下邊“安營扎寨”,這可美了它呢。尤其是夏天,可涼快了呢。于是,我和爺爺也總在那個時候,搬一個矮板凳兒,坐在樹底下,被一陣陣的涼風吹著,那日頭雖毒,卻一點也不會曬著我們。
我與爺爺一人捧一書,一人坐一地,享受著書帶給我們的樂趣。我讀到:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”一旁的爺爺聽后笑笑,便愛惜地摸摸我的頭,地上的小黃狗卻無意聽詩,吐著舌頭睡著了。頭頂上的梧桐來著紫色的花,清香襲來,沁人心脾,縈繞在我們的四周,仿佛是梧桐上掛滿了紫色的鈴鐺輕輕搖響。隨著風落下一朵來,在我平靜的心湖上泛起層層波瀾。小黃狗也是可愛極了,跑著叼了去,這可否是要為它自己增添幾分姿色呢。
秋日,太陽沒了那般毒辣,反而感到了些許蕭瑟。風吹來,我打了一個寒顫,爺爺起身為我添一件衣裳,小黃狗也安靜地趴在我身邊,精神著眨眼。頭頂上的梧桐依舊那般高大,粗壯。葉片婆娑,互相拍打著發出“沙沙”的聲響。梧桐葉不與梧桐樹干一般能禁得住風雨,便簌簌落了一地,院子里到處都有它們的身影。但他們并不寂寞,因為有小黃狗做伴呢。我與爺爺看著書,不愿起身掃去這一片芳華,就愿意這樣隨意地看它們任性地揮灑著,反而多了幾分美感。
如今,我們一家已經搬離了老院,獨留下了那棵梧桐。我有了我自己的書房大大小小厚厚薄薄書堆滿了書柜。閑暇時,我總會拿出一本來,撫摸它,品讀它。伴隨著淡淡的書香。我在里面仿佛又看到了爺爺與書相伴,還有那棵梧桐的身影。
它依舊高大,粗壯,桐花依舊落下,下面的小黃狗又叼起紫色的梧桐花在院中跑來跑去……
留一點拼勁,多好
188班
路鴻章
“男子1000米運動員到主席臺檢錄?!币魂嚰贝俚穆曇魪膹V播器傳入耳朵
我不安起來,雙手在微微冒汗,可能是天氣太熱的原因吧!但為什么背脊會發涼呢?不覺間來到主席臺。檢錄完后,準備比賽啦!
我們8個運動員站在一條斜線上,每個人都準備著。在志愿者確定號碼時,我都雙手大量冒汗,掌心如剛洗過一樣,我只好往衣服上擦干。為什么?為什么我平時沒有多訓練? 5 當我迷茫之時,頓時想起我的座右銘——走一步,再走一步,走好我的每一步。沒錯,準備開跑,拼啦!
我身體略微前傾,稍稍壓低重心,左手半握拳,右手向后擺,成弓形,右腿向前邁一小步,靠近起跑線,左腿略微向后。
“各就位——預備——啪!”隨著一聲槍響,我們幾個如獵豹一般沖了出去。
1、2吸,1、2呼,我緊張地呼吸著,保持著領先的位置。跑到第三圈半時,我身后的對手一個個超過了我,我沒勁啦!我不行啦!我要輸了!消極的信念打垮了我,我掉到了后面?!案?!跟上!”跑道邊體育老師殷切的眼神打在我身上,耳邊似乎響起全班同學對我的加油聲,哥們兒對我鼓勵,父母對我期望!不!我不能放棄!舍我其誰!拼啦!
“最后一圈啦,加速!加速——”老師邊揮拳跺腳,邊為我加油。
顧不上嘴唇的干裂難受,胸口還隱隱作痛??“??!”我大叫一聲沖了起來。我又回到了第一名的位置!
他們一定驚訝我還可以沖。就在我稍微減速時,“沖,沖么!卡表了!”老師歇斯底里的喊叫給了我莫大的動力。50米,20米,10米,5米我沖線了!“第一!”裁判喊道。
由于慣性我又跑了十幾米才停下來。雙手搭在腿上仰望天空,頓時發現天是那么藍,太陽那么溫暖。在一片贊揚聲中我笑啦!發自內心的笑了。
留一點拼勁,多好啊。它讓我在困難面前不服輸,不放棄,超越了自己!留一點拼勁,拼啦!
給多啦A夢的一封信
188班
梁子亨
我的好朋友,多啦A夢 你還好么? 自從你走后,只剩下滿滿的回憶。
現在的我,是否還能被竹蜻蜓輕輕的攜起,從窗子飛入天際? 還能不能經常哭泣,掛著鼻涕,去求可以實現任何愿望的你? 在你的口袋里,還有沒有我需要的道具? 你那雙只能出錘子的手,能不能保護你自己? ??
而我呢,現在看來,已經完全沒有問題——
我不再懼怕胖虎的歌聲,嫉妒木衫的優秀,羨慕小夫的私人飛機。如今的我,已不再天真。
那天,十四年后的我看著遠處出神,我轉過頭問他,是不是在看你? 他思考了一下,搖了搖頭,說不用了。
可是為什么呢?他沒有回答,只是對著我語重心長的說:
“多啦A夢是你、也是我兒時的朋友呢,你要好好珍惜與多啦A夢在一起的時光。” 那時候年幼的我,還不知道多啦A夢離別的那天,還不知道,離別到底有多近,其實也只有一次時光旅行的距離。
是的,我懦弱、膽小、懶惰、遲鈍、不愛學習、對于運動一竅不通、馬虎、不僅靠不住,還是個麻煩的家伙,沒有志氣,記性不好,容易上當受騙,而且輕率,嬌氣。但是,如果為了你,我會努力創造一個更好的自己。
有時候,我也會問自己,如果沒有任意門,沒有時光機,沒有記憶面包,沒有計算機鉛筆……只有一個沒又耳朵,卻講義氣,會講話的機器貓,自己是否還會舍不得你?我的心底,你是道具?還是友情?可轉念一想,我多么希望你是個好朋友,而不是22世紀的機器!
是誰笑著不肯離去,是誰哭著不舍依依?
游樂場的木馬停止旋轉,摩天輪孤單佇立,生了銹的時光機……我們能否回到一個淡藍的午后,讓畫面久久定格?
我知道,一切都終將流逝,我每時每刻思念的你,永遠都不會回來了……
但我還是會喝下“謊話800”,因為我還希望你能看到這封信,即使我已經不需要你,但你我就像面包不能沒有果醬,餅干不能沒有夾心……
希望還能有什么東西,哽咽我的喉頭,有人拍打我的肩:大雄,你怎么啦?打起精神來呦??
妙手姑姑
188班
肖睿禾
我有一個姑姑,她是個殘疾人。
她的先天性心臟病,使她面色蒼白;又先天椎間盤突出,脊椎骨上凸起的一塊,使她的腰彎了下去。整個人又瘦又矮。我記得,我總是和她比個兒,伸出手來量一量,比劃一下,她就會和藹的笑笑,用拇指推一下眼鏡框,“你還會長呢!討厭?!彼龐陕暤馈K犃σ膊缓?,總是叫她三四遍才能聽清。
但她是個身殘志堅的人,有夢想,有手藝,還有興趣,她對生活充滿了希望。
她的夢想是妙手回春,可以救治更多的病人。我也是她的病人之一。我小時候不喜歡打針,也害怕打針,從來不進診所。有一次,發燒的很厲害,必須打針才能好,我被姑姑哄著來到門口,就抱著籃球架死活不進去,最后還是妙手姑姑舉著針管,用糖收買我,才在外面打了痛苦的一針,我發誓我再也不打針了。同時又有些怨恨妙手姑姑,“干嘛打的這么疼?!蔽亦洁斓?。但又想到她用這么溫柔的語氣和我說話,就投入了她的懷抱。和她結下了深厚的“革命”友誼。
她還有一門獨特的手藝,是我覺得很有趣,很酷的手藝——做陪葬品。我還幫過她呢!這需要足夠的耐心和特別的細心。比如說做仙鶴吧,首先要注意修剪白色羽毛的長度,如果剪短了,可能破壞整體美感,如果剪長了,就顯得比較突兀,總之那樣的仙鶴不再具有靈氣和神圣感。我見過她小心翼翼做仙鶴的全過程:先在紙上畫,她一手溫柔的捏著紙,一手用極不標準的拿筆方式,細細的描摹著,仙鶴的嘴、眼睛、尾巴??在她的筆下栩栩如生,然后剪下來,按照先前做的仙鶴模型,一層一層的用紙粘上去。她目不轉睛,我屏氣凝神,生怕有一個步驟弄不好,導致全軍覆沒。完工了,看看栩栩如生的仙鶴,讓我更加了解這位妙手姑姑,人不可貌相啊!
她其實對紙類手工都有興趣。會剪紙,會糊燈籠。這個最有趣了,過年過節,大陽泉街上,掛著的西瓜燈籠,蓮花燈籠都是她做的呢!
我身邊有這樣一位身殘志堅的姑姑,長著一雙妙手的姑姑。而我現在,惟愿她在天堂還能過的快樂!
向它們致謝
188班
石軻軻
請向它們說出你最真摯的謝意吧!
——題記
那樹
總有一棵樹在那里佇立著,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直筆直的扶搖直上青天,凌空展開它的綠臂,枝兒上點綴著繁多的綠葉兒,風兒吹過時發出嗖嗖的聲音,給人陣陣清涼。
夏天,太陽發出炙熱的光芒,射在它身上的每個部位。從沒有人為它澆水,更沒有人為它遮陽,但不甘落后的它卻依舊努力的向上生長著,它知道這才是它的使命。人們愜意的在它的綠蔭下乘涼,它那繁茂的枝葉如一把大手一樣把人們盡情的攬在懷里,為人們消除炎熱。不求索取,只為付出。
所以,請向那樹說出你最真摯的謝意吧!是它,為夏日的人們帶來涼意!
那傘
淅淅瀝瀝的雨不停地下著,街上的行人都如熱鍋上的一群螞蟻一般,行色匆匆,在雨中在路上穿行。
一個個 形似“L”一般的桿撐著蘑菇樣的傘,開放在每一個來來往往的行人手中,五顏六色,為雨天單調的街道提供了一道風景線——靚麗、別致。
雨不停的下著,小小的它被人們高高舉過了頭頂,被雨水沖洗了一遍又一遍。雨水滴答滴答打在它的頭上,它卻依舊面不改色,依舊做人們的保護傘。它,從不后悔!
所以,請向那傘說出你最真摯的謝意吧!是它,為雨天的人們遮風擋雨!那路
這條路,一天不知被多少個人從它身上踏過,更不知道這種日子持續了多久,它始終守在那里……
在一個不知名的日子,它被修建了。從這以后,它每天都會被無情的踩在腳底,原本 光鮮的它被厚厚的塵土所覆蓋。甚至,有車經過、有唾沫吐下、有小蟲子爬過……所有的痛苦就從它被修建好的那一日開始了。但卻唯獨沒有人低下頭看它一眼,摸它一下。
日復一日,年復一年。新的道路漸漸取代了它,可它卻在最后那一刻笑了,是那么燦爛,那么陽光。
所以,請向那路說出你最真摯的謝意吧!是它,為奔波的人們提供平坦。
生活中,還有許許多多的那個她、他或它,不求付出的為了他人而獻出了自己寶貴的一生。所以,就在這時,請大聲的朝著天空,對著大地說出那久違的幾個字:“謝謝你們!”
向他致謝
188班
陳琦
嚴冬的風刺骨,吹得我直哆嗦。
在車站傻傻地站著,望著公交車來的方向?!敖衲甑亩煸趺催@么冷?!迸赃叺溶嚨娜寺裨沟?。是啊真冷,我心里也這樣覺得。
苦等的公交車終于來了。正如我所料,一群人開始毫無顧忌的往上涌。人群中“你踩到我了!”“后面的人別推!”各種抱怨聲四起。跟著擁擠的人群,我被不受控制的擠上了車。找了一個空位坐下,蜷縮在大衣里不愿動彈,車上的人都是如此。
我望著窗外毫無生機的景象,更冷了。
車到站停了下來,一個打扮的光鮮亮麗的年輕女人領著她的孩子走了上來,可能是我看得太過于仔細,明顯看出她的孩子借著寬大的大衣蹲了下來,身高低于一米一,所以只投了一塊錢。一點兒不用驚訝,這種事我似乎已經見過許多,是家常便飯了。跟在她后面上來的,是一個穿著樸素,頭發泛白,滿臉皺紋,走路一瘸一拐的老人。他顫顫巍巍的從口袋里掏出殘疾證,給司機看了一眼,又顫顫巍巍的放回口袋。他緩緩地抬起頭來望了望沒有空位的車廂,無奈的搖了搖頭。
車關門時一股涼風涌入,我不禁打了個寒顫.路上,車一會停一會走,老人被這晃來晃去的車弄得昏頭轉向,明顯已經站不穩了。車上沒有一個人原意扶他一把,或是把座位讓給他。我把書包放在座位上,準備把老人扶過來坐下。剛一起身,就聽到前面有一個聲音傳來“大爺,坐這兒吧?!蔽乙慌ゎ^看到一個二十歲左右的年輕人正把老人扶到一個座位上。我拿起書包坐下,心里一陣暖意。
過了一會,我準備在下一站下車。車上的人擠成一鍋粥,我從人群的縫隙中擠出,好不容易擠到車門前,緊緊地抓住一根桿子,心里默念:保佑我!千萬別跌倒!千萬別跌倒!我無意顧及我的書包,也早忘了里面裝著新買的手機和幾百元的買書錢。忽然,身后有人吼了一聲“喂!干什么呢!”我被這熟悉的吼叫聲驚醒,感覺身后有人在抓我的書包。我頭皮一麻,哆哆嗦嗦的往后扭頭,只見一個高大的中年男子正把手從我包里往出掏錢包,惡狠狠地看著之前給老人讓座的的年輕男子。
慶幸的是,車上人多那個中年男子沒敢怎么樣,氣沖沖的讓司機開了門,灰頭土臉的 下了車。我頭一次親身經歷這種事,心還撲通撲通地瘋狂跳著。“小姑娘,快看看,東西少沒少。”我這才回過神來,趕緊拿下書包檢查?!耙患|西都沒少!”我松了一口氣。趕忙向他致謝。這時的千言萬語都只匯聚成一句“謝謝!”
車到站,我下了車,天似乎不能么冷了,風也不那么刺骨了。心里多了些許溫暖,讓我的人也跟著暖起來了。
我總是感慨,這世上的險惡越來越多。但難能可貴的是,還有人沒被這險惡所吞噬,我真心的向他致謝,也替所有被他幫助過的人向他致謝!
向書包致敬
188班
周晶
我很感謝你,陪伴我多年的書包,因為只有你才會每天陪伴著我上下學。
秋,悄然而至。我上學的時間也因此變得黑起來,而你——書包,勇敢的趴在我的背上,對我說:沒事的,不要怕,有我保護你。
公交車上的人越來越多,人們用手或身體把你擠到一邊,而你從不會逃避,繼續趴回到我的背上,緊緊的抓著我。有許多人擠壓著你,而你,從來不會喊疼、怕擠,仍然默默無聞的抱著我。只要你在,我的背上總是一片溫暖。
當我快遲到時,一路飛奔著的時候,你也隨著我的步伐一上一下的跳著,像個粉色的兔子,蹦蹦跳跳的。
當我已跑的精疲力盡的時候,你依然動力十足,使我重新燃燒起沖向學校的怒火,不會讓我遲到。累了困了也不說一句,磕著碰著,也只是默默承受。難道是怕我擔心你而耽誤了學習嗎?
到了學校,鈴聲響起,我慌張的就把你吊在桌子上的釘子上,拿出課本,讀了起來,而沒有考慮到你的感受:在尖尖的釘子上,一吊一天,天天如此,你應該很疼吧?釘子太短,過道狹窄,同學來來去去,你不小心摔了下來,弄臟了你干凈美麗的外表,可是你沒有任何抱怨,仍然選擇啥都不說,倔強的繼續懸掛在崗位上。
我喝水時,不小心灑到了你的身上,那水很燙吧?我的手都被燙紅了,更何況是你呢?可是你卻沒有露出受傷的膚色,是怕我自責嗎?
下午放學時,我把好多書、作業、輔助資料……全塞進你的肚子里,我背起來很吃力。天又是如此的黑,還刮著陣陣涼風,你緊緊的抱著我,暖著我,一路護送我到家。
終于到家了!書包,謝謝你!為我做了那么多事,卻不求任何回報,沒有一絲畏懼,做著一樁樁、一件件使我感動的事!
書包,真的很謝謝你!
端午粽子
188班
黃曉幀
一年一度的端午節都生動有趣,歷年的端午節家家戶戶都要包粽子,可包粽子也不是一件簡單的事情呀!
今兒個,端午節的前一天,媽媽就在超市買好了粽葉、蜜餞、白糖和優質大米。首先,必須要將大米經過清冽的水的洗禮
愈發顯得又白又亮??蛇@還不行,必須要泡上一兩個小時,這才能使大米的香甜發揮到極致,想想就十分的美味。當米經過泡后就要上糖了。在大米上灑上適量的白糖,在盆里經過翻一翻,大米就更富有粘性和彈性了,等上個十幾分鐘,當白糖的甜蜜滲透到大米中后就準備包粽子了!
將粽葉用清水多清洗幾遍,將普通家用棉線線繩割成一段一段的,不要少于20厘米,只要適中就好。用兩三片粽葉相互交叉,在相交的地方放入適量的的大米和事先買好的蜜餞,放一兩個就好。再將粽葉以交叉折疊的模式相互重合。等到將粽葉全部包裹起來之后,那線繩在結尾處多繞上幾圈,防止粽子開裂。
最后將粽子包完之后放在剛剛預熱的蒸籠里就等著它熟了。
粽子的味道雖比不上山珍海味,但自己親手做的也可以稱為——“完美”!
向愛致謝
188班 韓琳璐
愛,是我們在饑寒交迫時的一塊面包,使得我們有力量繼續前進;愛,是我們在迷失方向時的一個路標,使得我們有方向繼續追求;愛,是我們在孤獨無依時的一輪暖陽,使得我們有溫度繼續前行。因為有愛,我們的生活更美好。我們要向愛致謝。
滿懷疲憊的我回到家中,迎來一聲聲問候,和父母訴說快樂而充實的學習生活,歡聲笑語溢滿整個房間,使得我快速忘記了煩悶和疲憊。再從母親手中接過滿懷愛心的飯碗,聽著父親不斷重復的囑咐。想想,心里便暖暖的。家人的愛是我心靈安歇的港灣,我要向父母給我的愛致謝。
呼呼的喘氣聲從操場上傳來。火辣辣的太陽,火辣辣的心,長跑是一項考察耐力的持久戰。當有同學體力不支時,總會有人伸出一只手,挽著她,拉著她肩并肩,一起在操場上劃過一道道優美的弧線?!拔覀兪且粋€集體,我們要共同進退”。這句話蕩漾在我們每一位同學心中,從不忘記。同學們之間的互幫互助,使每一位心中都充滿著愛,也樂于奉獻愛。我要向同學,朋友之間的友愛致謝。
在擁擠的人群,有一位老太太,她的臉一直洋溢著快樂的笑容,因為她在載滿乘客的公交車上總會有人給她讓出愛心座位,在進商場大門時,前面的人總會為她推住沉重的大門等她,總會有一些微小的關愛使她快樂著,她是我的外婆。她常對我說,要感謝人與人之間的關愛。因為人人都奉獻一些愛,世界便會更美好。我要向陌生人之間的關愛致謝。
因為有愛,我們幸福,因為有愛,我們快樂。因為有愛,我們善良。我們要向愛致謝﹗
第二篇:學生作文
無名的愛
石井初中
七一
李雪 輔導老師 曾向陽 生活中的愛無處不在,父母的關心,老師的教誨,同學的幫助??愛,只要你細心、留心,就會發現生活中充滿了愛。愛是無私的,愛是不求回報的,愛會讓世界變得更加美好。
傍晚,小雨淅淅瀝瀝地下著。我獨自一人走在路上,衣服都被雨淋濕了。我并沒有想加快腳步,投入溫暖又舒適的家里。今天考試,我的成績很不理想,我不想回家,也不敢回家。因為以前我的成績是很好的,我怕被責罰。一個人在路上走著,走著。突然,腳下一滑,跌倒在了地上,腿上立刻滲出了鮮紅的血,我努力試著站起來,可是不管怎樣使勁也站不起來,就那樣癱在地上。我失望極了。
過了一會兒,有一個披著雨衣、騎自行車的大姐姐駛過。她看到了我,迅速停下了車,走過來親切地問:“小妹妹,你怎么了?”我哽咽著,說不出話來。她低頭看到我腿上的傷,便彎下腰輕輕地扶我起來。在她的幫助下,我勉強站起來了,被她扶著走。她輕輕把我扶上車,脫下自己的雨衣披在我身上,然后騎上自行車,在雨中緩緩地行駛著,還不時地問我:“怎么樣了?還疼嗎?”我的心好溫暖,抓緊了她的衣角。就這樣,我們來到了醫院。她掛號,拿病號,抓藥,忙來忙去。直到一切都辦好了,她走到我身邊問:“怎么樣?好點了嗎?”見我不吭聲,她又說:“如果心情不好,就哭吧,哭出來會好些。”我再也抑制不住自己,趴在她的身上,大聲地哭了,好像要把所有的不高興都發泄出來。后來,我告訴了我家的住址和聯系電話,她便立刻聯系我的父母,臨走前,她告訴我:“你今天是遇到什么不好的事了吧?沒關系,記住,沒有什么事可以難倒你,你要學會堅強面對?!蔽抑?,她要走了,想問她的名字,但我并未開口。
很快,爸爸媽媽趕到了,他們已經知道我的成績,從他們臉上我看到的更多的是憂慮、擔心。我知道,爸爸媽媽是愛我的,他們不會因我的成績而不再愛我,不會因我的一次失誤而責怪我。
那位小姐在我的記憶中留下了不可磨滅的印跡,是她教會我面對,雖然我不知道她的姓名,但我永遠感謝她、感激她。
生活里、社會上都有愛,只在于是否有人會發現它。學會發現愛,才能收獲更多的愛。
評語:本文是作者一次成績不好后的受到別人幫助的經歷,通過語言、動作等描寫了大姐姐對“我”的關愛,同時也從側面反映出了父母對“我”的愛。從而說明生活中的愛無處不在。本文感情豐富,語言動人,是一篇真實的好文章。
相約,愛的季節
七一
趙迪
現在的生活,無論何時,無論何地,都有愛的氣息。父母對兒女的愛,老師對學生的愛,甚至對路邊的小花小草,也有愛事跡。
清晨,當你睜開惺忪的睡眼,你會發現,父母早已備好飯菜等待你的醒來;校園 里安靜和諧鳥語花香,教室里慈祥的老師正在教授淵博的知識;放學時,走在干凈的馬路上,看著兩旁的冬青樹,一派欣欣向榮的景象,這些可都是馬路清潔工的功勞。
5.12,這個熟悉又可怕的字眼,剛剛離開我們的身邊。因為在那一天,四川汶川發生了中國建國以來,最大的地震。死傷無數,地震時,有些人只忙于自己的逃命,遺忘了身邊比自己更可憐的人。但是別人犧牲自己,自己的一條生命,不僅換來了更多的生命,更多的,是愛。是愛,讓他們義無反顧地這么做,也是愛,給生命帶來了光彩。
地震還未結束,四川汶川的人們依然存在著生命危險。中國第一線的戰士,為了自己的同胞,從遙遠的地方趕到四川,拿著糧食、藥材,為受難人民送來安慰,送來溫暖,送來愛。
一方有難,八方支援。四川的同胞們落難,其余的人們都伸出了自己的救援之手,為落難的同胞們捐款捐物,捐獻不在于多少,只在于你是否發自于內心。只要你是真心的,無論你捐了什么,至少,你,讓災區的人民們感受到了溫暖。
一波未平,一波又起。四川的家園還未修造完成,青海玉樹又發生了泥石流。
萬眾一心,眾志成城。相信,只要中國人上下一心,其力必可斷金。只要我們互相關愛,互相照顧,再大的困難,也能度過。
還有貧困地區的兒童們,按照國家規定,兒童至少要完成九年義務教育。但是,在那里,別說九年了?;蛟S,有的孩子已經成年了,還一個字也不認識。后來,有了希望工程,雖說沒有讓全國兒童都學會讀書、寫字,但只少讓一部分的同學有學校、有老師。希望工程,就如同那些孩子們在黑夜中遇到的光明。
人與人之間,都有一層薄膜。很薄很薄,但是只要你充滿愛心,主動去打破它,就一定會化解你們之間的隔閡,從而獲得更多的愛。
讓世界充滿和平,讓世界充滿愛。再坎坷的路,只要你一直堅持著走下去,就一定會迎來平坦的大道;在寒冷的冬天,只要你堅持著度過,就一定會迎來春天;再大的挫折,只要你用真心去聽、去看,就會發現,所謂的成功,只不過
是一種簡單的考驗。
成就今天,造就明天。黑暗之中,只要你用心去做,就一定會締造輝煌。愛,時時刻刻都圍繞在我們身邊,學會發現,生活中充滿了愛。讓我們相約在這個愛的季節。
評語:小作者通過四川大地震表現出全國人民對災區人民無私的愛;希望工程對貧困地區有力的幫助,表現出國家對兒童盡全力的愛。僅此兩件事,就把生活中的關愛之情都包含了。文章結構明白,條理清晰,很值得閱讀。
特殊的愛
七一
梁金金
他從小就生活在惡劣的環境中,他從小就在嚴厲的管教中成長。雖然身處在這樣的條件中,可是成績在班里名列前茅
父親的嚴厲讓他感到害怕,他也曾想過父親對自己為什么這么嚴厲。他想也許是自己做錯了吧!不知道從什么時候開始,這位男孩發現自己的父親每天早上都要起床早幾個小時去集市上賣自己家種的蔬菜賺錢。因為他的父親得了腦血栓這種病有可能復發,男孩的家長有一次不告訴家人去礦石廠背礦石賺錢在返回的途中昏倒了。幸好有個好心人及時把他父親送到了醫院,不然可能有生命危險。男孩聽說這件事后到醫院去看父親。父親躺在病床上,嘴唇干燥發白,男孩傷心地握他父親的手哭泣。忽然,他發現父親的手里好像握著什么東西。他打開父親的手一看,原來是一百塊錢。這時父親醒了。他看見這男孩說:“給,你的學費錢?!蹦泻⒖拗f:“爸,我不要。咱家這么貧困,我想退學幫家里增加收入’’
“啪”一聲響亮的耳光聲,“你怎么這么不爭氣?你知不知道為了供你上學,我是多么不容易,就這么放棄了!
供你上學我們放棄過沒有’’--------------
好長好長時間的沉默,男孩眼里含著淚離開了病房。他想了許多,決定好好學習,考個好學校為家里爭光,將來找份好工作好好報答父母。
也許是家長的嚴厲,也許是父親的這種特殊的愛,男孩的心靈得到了莫大的幫助,他每次的考試成績都異常優秀。
許多年后,男孩成了一家公司的總理,擁有了屬于自己的公司。父親看著兒子整天忙進忙出的情景,欣慰地笑了。
兒子知道這是父親一次破天荒的對著自己笑,知道父親這是對自己成熟的表揚。男孩更加的賣力于自己的事業,起早貪黑的工作。
一天晚上,父親對兒子說‘‘
“我對你嚴厲才有今天你的成就,你恨我嗎?怪我沒有給你美好的童年嗎”
“不怪,爸,您永遠是我心目中最好的父親,我將來也會對我的兒子這樣,您在我心中樹立了一個好父親的形象。如果沒有您的嚴厲管教,我哪里會有今天的成就?”
父親對兒子笑了笑說:“不恨就好。好了趕快去睡吧。不然明天起不來了,我也不想耽誤你的工作.”
兒子去睡了在床上翻來翻去的想,往事的一幕幕都出
現在了眼前。兒子笑了,想著想著睡著了,這一晚他睡得很甜很甜。
評語------本文按順序可分為三個步驟‘嚴厲教育---鼓勵學習【少年時】---送去微笑---兒子開心【成年時】’。且本文語言、動作等細節描寫甚多,這些都突出了父親那種特殊的愛。第一段以‘惡劣環境’為基礎,為父親‘嚴厲教育’做鋪墊,從中可以看出父親愛孩子的特殊教育方法,對照題目,點明中心。由此可見生活中‘‘父愛’’的偉大及良苦用心。
關
愛
七四
趙書鑫
關愛,每時每刻都存在在生活之中,或你關愛他人;或你接受他人的關愛??總之,關愛是無處不在的,且生活中接受關愛總比關愛他人要多得多,生活中的例子比比皆是:
每天早晨還沒睜開惺忪的眼睛,便聽到母親煮湯炒菜的聲音。頓時,一種溫馨的愜意便涌上心頭;起床之后,母親早已把燒好的飯菜放在桌上,只等你來大餐一頓。早飯之后,母親看著吃的飽飽的孩子,有幾道淺顯皺紋的母親的臉上露出了滿意的笑容。她別無所求,只希望孩子每天的生活都是幸福的,平和的。
走在平坦的柏油路上,感覺空氣是那樣的清新,路面是那樣的凈潔,鳥鳴是那樣的悅耳??這一切效果,都是清潔工阿姨的功勞。她們起早貪黑,不辭勞累,整天都是這樣工作著,日復一日,年復一年,無論是嚴寒的冬天,還是炎熱的夏天,她們都這樣忙碌著,粗糙的手表現了她們的辛苦,親切的笑臉顯示出她們無私的關愛。
進入校園,一切都是那么和諧。忽然,一個小女孩一不小心摔倒了。嘴一咧,眼淚即將掉下。這時,不知哪位老師走過來,送上一句關愛的語句-----“別哭,要堅強?!比缓笥直е∨⒆哌M醫務室,并且還給小女孩買來好吃的棒棒糖,還和小女孩說笑,使小女孩忘記了傷痛。
關愛無論對自己,還是對他人,都是一種愛的表達。關愛者關愛他人,是他人得到心靈創傷的補救、挫折困難的鼓勵、失望迷茫的振作??被關愛者會感謝關愛者,感謝他熱情的鼓勵,真心的祝愿以及美好的祝福,被關愛者會因關愛者的一件微不足道的小事而牢記關愛者,關愛者也會從關
愛中得到快樂。
關愛僅僅是一個細微的動作,一句貼心的話語,就有可能幫助一個人從痛苦中、絕望中走脫出來。關愛在生活中很平常,卻又很偉大。要學會關愛他人。其實:關愛他人,快樂自己。
評語----文章層次分明,結構把握很好---首先直接進入主題,再用‘母親早起做飯、清潔工辛苦掃路、老師無私奉獻’這三個例子表達出生活中的關愛之情,最后用簡樸的文字做以總結。條理非常明了,且有語言、動作等描寫,語言富有感情。
第三篇:學生作文
作文:
幸福的感冒
河南省唐河縣第七小學六二班
.馬浩淼.11歲
輔導老師:李斌
作文:
幸福的感冒
河南省唐河縣第七小學六二班
.馬浩淼.11歲
風,無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋潤了心田。
我曾經以為,爸爸是一個感情遲鈍的人。可是去年春天的一場感冒,讓我真真切切地感受到父愛的真摯細膩。
清楚地記得,那是九月份的一個星期天,我感冒了。窗外下著雨,風在猛烈地吹著,不時地拍打著窗戶,發出“噼噼啪啪”地聲音。我躺在床上痛苦地呻吟著,心里煩急了。39℃的高燒,害得我口干舌燥,于是我緩緩伸手去拿桌子上的杯子,可是我的手是那么的無力,以至于連抬起來的力氣都沒有。
這時,爸爸剛好走了進來,好像看出了的心思,走上前來急切地問道:“童童,你要喝水嗎?等著,爸爸馬上給你倒。”說完,一只手拿杯子,一只手拎起茶瓶迅速地倒了水,接著走到我的床邊。
爸爸為了不讓我再受涼,用他那寬大而有力的肩膀把我從床上扶起,然后用被子把我嚴嚴實地裹了起來,一個細致而充滿愛的動作在爸爸的呵護中產生。爸爸還讓我的頭輕輕地靠在他寬闊的胸膛上,以半仰的姿勢坐著,手里拿著茶杯準備讓我喝水。杯子剛到我嘴邊,就在這時,爸爸的手突然停住了,只見爸爸眼睛緊緊地盯著冒著熱氣的杯子,然后把杯子慢慢拿近自己的嘴邊,很小心地,一遍又一遍地不停地往被子里吹氣,那焦急
地眼神好像在說:“快快涼吧!快快涼吧!”
此時,爸爸的每一個細小的動作都深深地可在我的腦海里。我躺在爸爸的胸前,眼淚禁不住地往下流,心里一股暖流涌遍全身,頓時覺得我的感冒也好了,心里舒服多了,感到無比的溫暖與幸福。
窗外的雨依然不緊不慢地下著,我的心卻久久不能平靜,徜徉在爸爸給予我的愛的小河里。
雨無聲,滋潤了大地;愛無言,溫暖了心田。
輔導老師 李斌
溫暖
河南省唐河縣第七小學六二班輔導老師:李斌
11歲作文:
郭鑫
作文:
溫暖
河南省唐河縣第七小學六二班 郭鑫 11歲
在我的記憶里,她生活的全部就是以我為中心的。我向她要一顆露珠,她卻給了我無邊無際的大海;我向她要一顆小樹,她卻給了我一片茂密的樹林;我向她要一顆繁星,她卻給了我整個浩瀚的星空??她就是我最最親愛的媽媽。
記憶的指針逆轉到了三年前的冬天。那是一個大雪紛飛的深夜,我的感冒又復發了,而且燒得很厲害。吃完退燒藥后,發燒依然沒有退下去的跡象,望著空蕩蕩的房間,想著爸爸又不回來了,心里也空蕩蕩的。口干舌燥的我,心情煩透了,看什么都不順眼,不時地沖媽媽嚷嚷。媽媽呢,從一下班回到家,就忙里忙外,一刻也沒閑著,這時候也有些慌神了,一會兒給我量量體溫,一會兒又喂我吃退燒藥......像熱鍋上的螞蟻,圍著我團團轉。時間就這樣偷偷地溜走,我的高燒還在持續,媽媽有些坐不住了,推開房門,抬頭望望漆黑的夜空,決定背我去醫院。
媽媽幫我穿上衣服,套上厚厚的棉襖,圍上圍巾,背著我出發了。外面的風刮得正猛,呼呼作響,刺骨的寒風順著領口王麗鉆,我禁不住一顫,媽媽趕緊讓我緊緊伏在她的背上。感受著媽媽的體溫,那一刻我覺得好溫暖。滿天的雪花紛紛揚揚,地上的雪踩上去咯吱咯吱地想。就這樣,媽媽背著我一路風雪一路行。好不容易到了街道上,在路燈地照耀下,才發現街道上融化的雪水早已結成了冰,明光發亮。媽媽放慢了腳步,每跨一步
都那么小心翼翼,生怕有什么閃失摔倒我。我伏在媽媽的背上,明顯感到她氣喘吁吁,一側臉,竟看到媽媽額頭上掛著晶瑩的汗珠!看著媽媽每走一步都那么吃力,我執意要下去自己走,可媽媽說什么也不讓,十指緊扣的雙手又把我往上聳了聳,硬是用她孱弱的脊梁把我背到了醫院??
三年眨眼過去了,可媽媽那溫暖的脊梁,深深地刻在我的腦海里,成為我今生永不褪色的溫暖回憶。
輔導老師 李斌
可愛的小表弟
河南省唐河縣第七小學三二班輔導老師:李斌
崔佳 8歲
作文:
作文:
可愛的小表弟
河南省 唐河縣第七小學三二班 崔佳 8歲
顧紅雨是我的小表弟,今年四歲了。他長著一張櫻桃小嘴,講起話來像連珠炮似的噼噼啪啪,特逗人。
又一次,我帶他出去玩,他吃完東西把紙扔到了地上,我對他說:“再扔我要打屁股了?!痹捯魟偮洌秩恿艘粡埣?。我生氣地說:“我真的要打屁股了?!彼裾裼性~地辯解道:“是手扔的,有不是屁股扔的,為什么要打屁股?咋不打手呢?”我說:“那好,你自己就打自己的手吧!”只見他乖乖地伸出自己的左手,用右手打自己的左手。他一邊打一邊說:”叫你扔,叫你扔??”就好像左手不是他自己的??匆娝@副模樣,我禁不住哈哈大笑起來。
輔導老師 李斌
“嚴老師”
河南省唐河縣第七小學三二班輔導老師:李斌
8歲
作文:
曾俊
作文:
“嚴老師”
河南省唐河縣第七小學三二班 曾俊 8歲
我新到唐河七小,就聽說李老師對學生的學習非常嚴格,可我看到她慈祥的面龐時,一點也不覺得厲害,但后來??
那次,我的日記寫得亂七八糟就交了。心想,老師會批評我的但轉念又一想,老師那么和藹,應該沒事??山Y果恰恰相反,老師把我狠狠地批評了一頓,尤其說我的字寫得龍飛鳳舞時更是惱火。
李老師不光在學習上要求嚴格,對待班風班紀更是如此。一次,我因和女同學發生了爭執,又被李老師狠狠地批評了一頓。他教育我要有男子漢的肚量,要和同學搞好團結,更不能欺負女同學,批得我直到認了錯才肯罷休。不過,午飯后老師叫住我親切地問:“吃飯了沒有?”我心想,這“嚴老師”還挺關心我呢!
俗話說:“嚴師出高徒?!蔽译m不是什么高徒,但我真的讀懂了李老師嚴格中的慈愛之心。
輔導老師 李斌
校園春色
河南省唐河縣第七小學三二班輔導老師:李斌
仝晨源8歲
作文:
作文:
校園春色
河南省唐河縣第七小學三二班
仝晨源
8歲
終于盼來了春天,大地呈現出了一片生機勃勃的景象,到處洋溢著濃濃的春意。我們學校的春色就更迷人了。
看,校園了到處充滿了春天的氣息。地上的小草悄悄地探出了頭,花壇里的花兒爭芳斗艷,枝頭的小鳥快樂地場個不停,小樹也長出了嫩綠的葉子,操場邊一年四季都那么綠的小松樹顯得更加有精神了,像一個個小衛士挺立在那里,守衛著我們的校園。整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
瞧,教學樓前的桃花開了,粉紅的桃花像一個個害羞的女孩,粉紅的胭脂臉,金黃的花蕊,散發出一陣陣淡淡的清香,引來不少辛勤的小蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出頭來,有時她實在是憋不住了,就在夜間偷偷露出臉。桃花把一股股誘人的清香灑滿了校園,令人流連忘返。
校園的春色真迷人!
輔導老師 李斌
校園春色
河南省唐河縣源潭鎮黨老莊小學三年級
仝晨源
8歲 終于盼來了春天,大地呈現出了一片生機勃勃的景象,到處洋溢著濃濃的春意。我們學校的春色就更迷人了。
看,校園了到處充滿了春天的氣息。地上的小草悄悄地探出了頭,花壇里的花兒爭芳斗艷,枝頭的小鳥快樂地場個不停,小樹也長出了嫩綠的葉子,操場邊一年四季都那么綠的小松樹顯得更加有精神了,像一個個小衛士挺立在那里,守衛著我們的校園。整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
瞧,教學樓前的桃花開了,粉紅的桃花像一個個害羞的女孩,粉紅的胭脂臉,金黃的花蕊,散發出一陣陣淡淡的清香,引來不少辛勤的小蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出頭來,有時她實在是憋不住了,就在夜間偷偷露出臉。桃花把一股股誘人的清香灑滿了校園,令人流連忘返。
校園的春色真迷人!輔導老師
黨金俠
第四篇:學生作文
學生作文:
開學第一天 余欣欣 日記一則
9月1日
星期一
晴
今天是開學的第一天,我很開心。
早上,我背著書包,興致勃勃地來到學校。
八點鐘上課了,這時從教室門囗走進來一位男老師,他說是上我們語文的老師。我心里想:語文老師不是程老師嗎?怎么換老師了?
開始上課了,老師給我們讀第一課,聲音是那么清楚,語氣是那么柔和,我聽著,真想學習朗讀,可時間過得很快,轉眼間就下課了。
下一節是數學莫老師來上,莫老師很兇,上課開小差的學生都十分怕他,一個個膽小如鼠,不敢亂說話了??
開學的第一天,真是既緊張又快樂。新的一個學期就這樣開始了??
文具盒里的故事 任詩琪
有一天,我放學回家后,正要出去玩時,聽見書包里有動靜。我打開書包一看,原來是文具盒里的學習用品在爭吵。于是,我仔細地聽著: 鉛筆說:“我是最有用的,主人每天都要用我寫字呢!” 橡皮擦接著說:“你寫錯了字時,還不是我幫你改正的,因此我最有用!” 這時,鋼筆也說話了:“我說呀,主人只是用鋼筆畫個畫什么的,要說寫字呀,經常用的還是我呀!”
尺子也閑不住了,忙說:“畫畫,還有作圖,都要靠我才行呢,我才是有用的!” “我有用!”“我最能干!”“我的用處最大!”??爭吵聲此起彼伏。這時,文具盒說話了:“別吵了,我來說吧!你們誰都有用!但各有各的優點,主人對你們誰都需要!”
聽了文具盒的話后,大家安靜了。
是呀,每個人都有優點,也有缺點,我們要看到別人的優點,也要看到自己怕缺點。在一個大家庭里,我們更應該互相幫助,才能和睦相處共同進步呀!
觀察日記三則 王付麗
9月22日
星期一
晴
我準備在家里種些大蒜,觀察它的生長過程。
我用一個花盆裝上泥土,再把大蒜分成一瓣一瓣的,有些已經有小芽了。然后,我小心翼翼地把蒜瓣壓進泥土里,再澆上適量的水。我希望大蒜能很快地長出來。9月24日
星期三
晴
轉眼,兩天過去了。我來到花盆前,發現有小芽冒出了,芽兒綠綠的、嫩嫩的,樣子扁扁的,好像小鴨子的嘴,也像小朋友的手指??我又澆了些水。我要保護好它,讓它能很好地生長。9月27
日星期六
晴
又過了三天,我滿懷信心地再去觀察,居然長出了一寸來高!我真高興。我用小鏟把土松了松,再澆了水。眼前仿佛長成了長長的、綠綠的大蒜苗,還在對我笑呢!這可是我勞動的結晶呀!
大公雞 賀青濤
星期天,外婆送我一只高傲公雞。
它的冠子又紅又大,太陽照到它,就像是寶貴石一樣紅,非常好看;它的耳朵小小的,前面還有一雙黑寶石似的眼睛;它的嘴尖尖的,啄起東西來很利害;它全穩步增長身紅紅的,就像穿著一件紅衣裳。
大公雞走起路來很是高傲,它把頭昂得高高的,一啄一啄的,一副旁若無人的樣子。
它高興的時候,就會這兒啄啄,那兒走走,還會用泥土洗澡;不高興時,就懶洋洋的睡覺。它吃飯的時候,要么是飯粒,要么是喝水,如果有別的公雞來搶食,它會用尖嘴去啄,把別的公雞趕走,甚至還會和別的公雞打架,有時打得滿身是傷。我很喜歡這只公雞,它給我帶來了快樂。
美麗的校園 田昌權
我們的校園位于在溪的商貿街旁邊。
走進校門,往左邊看,是一排長長的文化墻。上面有優秀老師的介紹,有留守兒童的生活照片,還有學生的手抄報??
再往右邊看,是各式各樣的花壇:有圓形的,有方形的,有鞋印形;花壇里的花也是各種各樣的:桂花、菊花、吊蘭??
往前走,穿過圓形的操場和跑道,就是高大的教學樓。教學樓是長方形的,有四層,兩邊是樓梯間。中間有教室,老師的辦公室。我們四年級四班就在三樓右邊的一間教室里,每天,我們就在這里讀書、學習、成長,這里是我們的樂園。
教學樓的右邊是一個圓形的噴水池,里面有假山,有小魚,有小石子??左邊是食堂,食堂上面是植物園,也叫怡心園,那里空氣清新,我們常在那兒看書、乘涼、做游戲。我們的校園真漂亮,就像一座美麗的大公園,我喜歡這樣的校園!
有趣的課間操 張藝
每天早上兩節課后,只要天氣好,我們都要做課間操。
到了課間時間,各班學生就排著隊伍,有序地來到操場,隨著音樂聲的響起,各班學生在老師的帶領下,沿著塑膠跑道漫漫的跑了起來。你看,同學們跑得是那么的認真:有的目視前方,昂首挺胸;有的雙手握緊拳頭,有力地向前跑;還有的隨著廣播引導,一齊喊著囗號:一、二、三、四??
大約十分鐘后,跑操結束,轉入韻律操。廣播里又響起了我們學過的古詩韻律:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”在這熟悉的音樂中,我們做得是那樣的自然、輕松、愉快,有的同學還跟著背起古詩,那每個動作,一手一腳,一招一式,都做得是那樣的嫻熟。
不一會兒兩操就結束了,我們又排著隊伍,回到了教室。課間操是多么的有趣呀,不僅鍛煉了身體,還磨練了意志。
紙鍋燒水 李新穎 今天早上第三節課時,老師給我們做了一個有趣的實驗——紙鍋燒水。實驗的材料有:酒精燈、三腳架、一杯水、幾個紙鍋。
開始實驗了,老師先用一個沒有裝水的紙鍋放在三腳架上,再點燃酒精燈,紙鍋被燒燃了,老師趕緊把火滅了。接著,第二次實驗:老師把另一個紙鍋裝上一些水,再放到三腳架上,點燃酒精燈——奇跡發生了:紙鍋居然沒有燃燒!而且過一會兒后,紙鍋里的水競然熱了起來,漫漫地,開始冒出了水氣。這時,老師讓前面的幾個同學去摸一下紙鍋里的水,幾個同學都說:水比原來要燙多了。
這是什么原因呢?老師給我們作了解釋:原來,酒精燈燃燒產生的熱量,被紙鍋里的水吸收了,水變熱了,而紙鍋不會被燒壞。
這個實驗,讓我明白了一些道理,還學會了寫作文。
蝴蝶和花朵 韋良美
一只蝴蝶和一朵花兒是好朋友。蝴蝶每天都要站在花朵上,給花兒唱歌、跳舞。
有一天,他們玩得非常愉快,蝴蝶跳舞跳得滿頭大汗,花兒欣賞著,也跟著搖頭晃腦,臉都晃得粉紅粉紅的了。不知不覺間,天就要黑了,蝴蝶依依不舍地離開了花兒,并說:“我明天再來和你一起玩吧!”花兒點了點頭:“好的,明天再來跳舞給我看吧?!?/p>
可是到了第二天,蝴蝶飛來卻沒有找到那朵花兒,只看到光禿禿的花莖在掉淚。蝴蝶奇怪地問:“花莖弟弟,你看見花兒姐姐到那兒去了?”花莖回答道:“昨天下午時,一個小男孩子說,要把花摘回家去?!?/p>
蝴蝶聞著花兒香味一路找去,來到了小男孩子的家,蝴蝶停在門上問:“大門哥哥,你看到被小男孩子摘來的那朵花了嗎?”大門傷心地說:“那朵花被小男孩丟在了院壩里,天黑看不見時,被人踏壞了。”說著就指了指前面的院壩。蝴蝶朝院壩飛去,果然看到了那朵被踏壞了的花兒,蝴蝶在花兒旁邊飛了幾圈,唱了昨天的那首歌后,傷心地飛走了,蝴蝶想到,自己又失去了一個好朋友了!
可愛的小狗 劉友靖
我家養了一只小狗,可愛極了。
小狗的頭上有兩只豎起的耳朵,就像是兩根天線,它的眼睛又大又亮,顯出了小狗的機靈,還有那張小小的嘴,時不時就愛“汪汪汪”地叫幾聲,好像在說些什么,它的四條腿十分靈活,跑起來非常的快,還有它身上黑白相間的毛色,看起來是那么的漂亮。
小狗高興的時候,尾巴會不停地擺動,好像在歡迎你似的。它吃飯時很專心,絕不讓人去打攪它,要不它就會發出唔唔唔的聲音嚇唬你,甚至還會咬你的。
每天放學后,我都要和小狗玩一會兒。有時在我腳邊跑來跑去,有時會撒嬌地擦我的腳,要我去抱它,有時和我一起做游戲,逗得我哈哈大笑?? 我家這只小狗就是這樣讓人喜歡。
我們的校園 滿興琪
我們的校園位于商業街旁邊。走進校門,先往左邊看,是一排長長的文化墻。里面有老師、學生的照片,學生的手抄報,學習的資料等,文化墻真像一本書呀!
再往右邊看,是各式各樣的花壇,有的是圓形,有的是腳印形,有的是正方形??真是千奇百怪,花壇里的桂花、菊花、一串紅?? 往前走,穿過寬闊的操場,就是我們那高大的教學樓。教學樓一共有四層,從兩邊的樓梯間上去,我們的教室有三層的中間,旁邊還有老師的辦公室。每天,我們就在這里讀書學習,健康成長。走出教學樓,右邊是一個圓形的噴水池;左邊是學生食堂,往上走是學校的植物園。植物園里有花有草,還有果樹。有時,我們來到這里讀書、玩耍,這是我們學生的樂園??纯矗覀兊男@就是這樣的美麗,你看后喜歡上我們的學校了嗎?
夕陽習皓潔
夕陽真美。晴天傍晚,我喜歡去外面看夕陽,在我眼里,夕陽就像一位披著五光十色時裝的仙女,發出五顏六色的光。
每當傍晚時,夕陽就會出現,就像魔術師一樣,把地上的萬物都打扮得華麗多彩。動物成了金色的了,樹林成了火海,山巒成了畫??而夕陽也是變化多端:一會兒是小狗在跳躍,一會兒成了美麗的宮殿,一會兒又是花草樹木??我的眼睛都看花了,還是看不夠,也看不完這些美景。
我愛這傍晚的夕陽,更愛美麗的大自然!
長城導游詞 賀小芳
游客們,大家好!我是你們今天的導游,我姓賀,你們叫我賀導就可以了。俗話說:不到長城非好漢。長城前不見頭,后不見尾,就像一條長龍,盤旋在崇山峻嶺之間。我們來到了長城腳下,感受到了長城的高大堅固。讓我們一步步蹬上長城吧!好了,長城上就是這樣的寬大,你們看,這腳下的方磚,是多少么的平整,就像寬闊的馬路。再看外沿,有這些成排的垛子,垛子上就是瞭望囗和射囗??炜矗懊娌贿h處就是城臺,這是用來放東西和駐扎士兵的地方,打仗時還可以互相呼應呢。
好了,現在請大家自由觀看吧,一定要注意安全喲!一個小時后到停車地點集合返回。
第五篇:學生作文
堅毅的誓言——復興中華
彭水實驗中學2015級1班徐雪平
指導教師:劉廣群
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城……”聽!戰斗的號角昭示我們,團結起來,復興中華。
中國曾飽經風霜,歷經難以計數的坎坷歲月,她遍體鱗傷,蒙冤受辱。她在大聲疾呼:不要忘記過去那段屈辱的歲月:英國侵略者如何用鴉片、大炮轟開中國的大門;不要忘記八國聯軍燒殺搶掠,肆意橫行,踐踏中國的文化珍寶;不要忘記日本鬼子血淋淋的刺刀以及國民黨政府用千百萬人民的血肉之軀去換取一息安寢;不要忘記中國人民被列強欺壓,在水深火熱之中的痛苦煎熬……這冤,這屈,這辱,刻骨銘心吶!華夏兒女世世代代烙下了中國印,肩負著洗雪恥辱,重振國威的歷史使命!
1949年10月1日,新中國成立了,中國人民從此站立起來了,掌握著自己國家和民族的命運。隨后改革的春風吹遍神州大地,給中國帶來了蓬勃生機。中華民族的光輝前程,令我們為之振奮,時刻鼓舞著中華健兒奮勇前進!
我們的祖國在風雨中屹立,這風雨是淚,是汗水,是滾燙的血液。祖國走過了一段段艱難的歷程,成為了世界上唯一幸存的從未間斷過歷史的文明古國,這都全靠我們國家、民族艱苦卓絕的抗爭精神。中國,她太古老太古老;中國,她太神圣太神圣。中國英雄輩出,是他們用生命創造了中華五千年光輝燦爛的文明史,是他們用勤勞的雙手,睿智的頭腦締造了這個文明的古國,在中國悠久的歷史篇章中,寫下了舉世矚目的一頁又一頁。
過去的中國是前人創造的奇跡,今日的中國是父輩汗水的結晶,未來的中國要靠我們成就其飛黃騰達!
因此,最后我莊嚴宣誓:我生是中國人,死是中國魂,我將用我的生命——復興中華!