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學(xué)生作文

時(shí)間:2019-05-15 10:56:37下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)生作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)生作文》。

第一篇:學(xué)生作文

愛 的 力 量

----------讀《感動(dòng)孩子的56個(gè)故事》有感 配一幅孩子看書時(shí)的畫面

暑假,有幸從同學(xué)那里借來一本書,一看書名就喜歡上了。這本書的名字是《感動(dòng)孩子的56個(gè)故事》。書中收集了56個(gè)小故事,篇篇讀來,讓人感動(dòng)不已,合上書本,眼前就會(huì)出現(xiàn)一幅幅動(dòng)人的畫面。其中有一篇題為《父親》的文章讓我難以忘懷,讀時(shí)眼角不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花。因?yàn)槲闹械母赣H實(shí)在太偉大了,是愛的力量讓他做出驚人的舉動(dòng),讓人贊頌。

文中講到有一個(gè)男孩非常頑皮,他父親怎么說他,也無濟(jì)于事,頑劣不改。有一次他和父親吵架,一怒之下竟將父親的右手砍下。然后一聲不吭地遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。多年后,他成大將軍,返回家鄉(xiāng),任劣性未改,不尊老愛幼,將年邁的父親丟在后院,不管他的生活。

也許是老天的懲罰——他的仇人追上門來,眼看他要遭毒手,千鈞一發(fā)之際,父親不顧自己的安危,死死地抱住仇人,嘴里不斷喊著:“孩子,快走!快走!……”

幾天后,他回到家,看到父親倒在地上,唯一剩下的左手也被砍掉。他跪下來,仰天長喊:“父親-----”此時(shí),人性未泯的他徹底醒悟。

初讀,為其父親的遭遇頗感不平,劣子的不孝令人發(fā)指。可父親是那么寬容,那么慈愛,不計(jì)前嫌,甚至用生命來維護(hù)他。這就是愛吧。細(xì)細(xì)品味,意味深長,令人熱淚盈眶。父愛多么偉大呀!無論自己的孩子多么不孝,多么叛逆,多么不恥,可仁慈的父親都會(huì)一如既往關(guān)愛他,而且無怨無悔。多么偉大的父親,多么深情的父親,多么寬容的父親。文中的主人公-----不孝之子,從父親的言行中讀懂了人性的光輝-----慈愛、善良、寬厚…..我想他的后半生,會(huì)悔過自新,重新做人。

由這位老父親想到我們的父母。他們總是在不停地工作,閑下之余還為我們操心。早上為你做好早餐,晚上睡覺時(shí)為你蓋被子,不辭辛勞。而我們呢?小皇帝,小公主,過著衣來伸手,飯來張口的生活,生氣時(shí)還對(duì)他們破口大罵,一點(diǎn)也不尊重他們。這與書中的人物有何區(qū)別?等父母老了,頭發(fā)白了,牙齒掉了,我們才能清醒有所行動(dòng)嗎?不!讓我們現(xiàn)在行動(dòng)起來:一杯熱茶,小小按摩,為父母洗洗腳,做做家務(wù),做自己力所能及的事。讓父母開心,這才是父母眼中的佼佼者。

在《感動(dòng)孩子的56個(gè)故事》中,我收獲了不僅僅是優(yōu)美的文字,還有那濃濃的,化不開的血緣情懷。是愛傳遞的力量,讓我懂得了愛,讓我小

小年紀(jì)明白了要與父母的心緊緊相連。

六(3)班:張玉玲

去掉本篇)

讀 書 有 感(如果篇數(shù)多,就暑假,我讀了一本名叫《東周列國志》的書,講的是東周七國的故事。書中講了許多故事,有“楚莊王一鳴驚人”,“勾踐臥薪嘗膽”“荊苛刺秦王”等。

讓我觸目驚心的是孫臏的故事,孫臏?zhǔn)枪砉茸拥膶W(xué)生,孫臏與龐涓一同向鬼谷子學(xué)習(xí)兵法。當(dāng)時(shí)魏王正在招賢良士,龐涓便想求得功名富貴,最先下山。鬼谷子覺得孫臏忠厚仁義,便將一本《兵法》傳給了他。龐涓到魏國得到了魏惠王的賞識(shí)很高興,就把孫臏也叫來。孫臏到了魏國,龐涓又心存不滿,就設(shè)毒計(jì)謀害孫臏,得到《兵法》。龐涓向魏王說孫臏身在魏國,卻心在齊國,說是有通敵之心。于是魏王下令把孫臏關(guān)了起來,還百般折磨孫臏,最后孫臏裝瘋賣傻,逃了出來,寫出了《孫子兵法》,又到了齊國成為一代軍師。

看了這本書,我想了很多,明白了許多,沒有人生下來就是天才,只是他在一方面比較突出,通過學(xué)習(xí),努力奮斗就會(huì)成功。也沒有人生下來就是蠢才,只是因?yàn)樗麤]有看到自己的長處,沒有發(fā)揮自己的長處,別人看不起你,你不能自己看不起自己。人生就是這樣,窄路相逢勇者勝,只有努力才不會(huì)在這個(gè)社會(huì)落后。

(一)班:倪康

那一次,我流淚了

配一幅孩子倚著門框落淚的畫面

記得,兩年前的一天早晨,我流淚了。

那是一個(gè)星期天下午,我正在奶奶家看電視,突然電話響了,原來是爸爸打來的。我高興極了,因?yàn)榘职终f明天他就回來。我高興得跳起來,差一點(diǎn)把電話摔掉了。我一邊看電視,一邊等。我覺得這一天過得好慢。終于到了晚上,我一想到明天爸爸要回來,怎么也睡不著,眼前浮現(xiàn)出爸爸半年前出門時(shí)的笑臉…..第二天早上,我把所有的事做完后,就坐在門口等。就連我最喜歡看的動(dòng)畫電視節(jié)目也沒看。爸爸回來了,我馬上跑上去,抱著爸爸和他說了好多心里話。突然爸爸的手機(jī)響了,爸爸對(duì)我說:“我有事,明天就要提前走了。”我說:“不能多留幾天嗎?”爸爸笑著說:“乖乖,工地有急事,等你長大就會(huì)明白的。”

第三天早上,我還在睡夢(mèng)中,爸爸就悄悄走了。我醒來沒看見爸爸的身影,大聲哭了。媽媽跑過來急忙撫摸我的小腦袋說:“什么事啊?”這時(shí)我哭得更傷心了。

(一)班:周其志

童 年 的 發(fā) 現(xiàn)

配一幅孩子學(xué)狗爬的畫面

我的童年像是一個(gè)裝滿多姿多彩的趣事的小瓶子,瓶子里裝有我的一些“傻事”。

我“偉大的發(fā)現(xiàn)”就發(fā)生在我家的院子里,那年我7歲。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我正在院子里玩,忽然一只小黃狗跑了出來,我害怕地喊

道:“狼來了,救命哪!”爸爸媽媽聞聲跑了出來,他們一看,不但不幫我,還捧腹大笑起來,對(duì)我說:“這是小黃狗,它不咬人,特別可愛!”這一說,我對(duì)小黃狗產(chǎn)生了興趣,我便開始觀察起來,我發(fā)現(xiàn)它跑起步來很快。為什么它跑步那么快呢?它有秘訣嗎?我很好奇。我邊觀察邊琢磨。哦,原來它跑步時(shí)是四只腳著地的。要是我也用四只“腳”著地,那不就跑得很快嗎?我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到高興。

一天,姐姐要我和她比賽跑步,這可把我樂壞了。心想:我的發(fā)現(xiàn)有用武之地了。我連忙四只“腳”趴在地上,準(zhǔn)備開跑。姐姐疑惑地問道:“你趴在地上干什么?”我信心滿滿說:“我趴在地上可以跑得很快,我一定會(huì)贏你的!”姐姐搖搖頭說:“真是受不了你了!跑!”姐姐一聲令下。我趴在地上竭盡全力地爬了起來,手忙腳亂往前爬。忽然“啪”一聲,我重重地摔倒在地上,摔了個(gè)狗啃泥,頭上起了一個(gè)大包,我坐在地上大哭起來。這還不要緊,最重要的是一顆大門牙“光榮下崗了”。姐姐急忙過來扶起我,我的慘相嚇得姐姐不知所措,最后姐姐買了幾顆糖,把我哄笑了。

我現(xiàn)在想起這件事還忍俊不禁,我當(dāng)時(shí)是多么幼稚呀!但我并不后悔,我為我的發(fā)現(xiàn)而快樂,為我金色的童年而喝彩!

六(2)班:曾文靜

捉 鳥

配一幅放飛鳥兒的畫面

小的時(shí)候,我看見鳥在天上飛,就想捉一只來養(yǎng)。

為了捉到鳥,我在院子里的空地里做了一系列準(zhǔn)備:先找了一個(gè)大筐,用棍子支撐著,在棍子底下系上一根長繩子,一直牽到窗戶上。為了確保快點(diǎn)抓到鳥,我在筐下面撒了一些米和餅干屑。然后我把繩子拉緊,剩下的就是等了。

捉鳥開始了。

有一只鳥過來了,它黑得發(fā)亮,翅膀下面有白色的羽毛。它進(jìn)到筐里去了。我盯著它,看到它埋下頭吃米,心想:時(shí)候到了。我把繩子猛地一拉,由于繩子太長,嚇到了鳥,鳥飛走了,沒抓著。

第二次,我慢慢地等,慢慢地等。終于,有一只鳥飛到了筐的下面,我把繩子拉緊了一點(diǎn),它似乎察覺到了什么,抬頭張望,退出了筐,然后振翅飛走了。我好懊惱。

第三次,一只鳥飛了過來,它看見了米,只顧埋頭吃米,我想,這真是只笨鳥,一只貪嘴的鳥。我趁它不注意時(shí),猛地一拉繩子,筐一下把它罩住了。我叫來爺爺,爺爺在筐上面打開了一個(gè)小口,我伸手進(jìn)去,它正好從我手下跑過,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下把它抓住了,終于把它捉出來了。

爺爺給我做了一個(gè)鳥籠,我把捉來的鳥放在里面養(yǎng)著。我用這種方法,捉了很多只不同的鳥,有麻雀,有燕子… …我先把它們養(yǎng)一段時(shí)間,天天給它們吃,給它們喝。

后來我發(fā)現(xiàn)它們都呆若木雞,打不起精神。我想,它們是不是想自己的家了,是不是想自己的親人了,于是我把它們都放了。

望著它們遠(yuǎn)去的背影,我幡然醒悟:沒有什么比自由更為可貴的了。

六(2)班:付章采

第二篇:學(xué)生作文

90后的我們,越長大越孤單

一《三》班

葉夏桐

90后的我們,越長大越孤單。

看著一本又一本作業(yè)堆積成的那座“小山丘”,我不禁捫心自問:13歲了,我的生活將會(huì)在這一年又發(fā)生什么變化呢?揉著發(fā)痛的額角,一個(gè)聲音遍不自主的叫起來:“壓力,13歲。" 我也可以學(xué)習(xí)“大話西游”,風(fēng)趣的說一聲:“咦,為什么要加個(gè)又字。”其實(shí)仔細(xì)想想,真的是“又”啊!一年又一年的壓力累積起來,直到13歲我才真正感到它壓在我肩頭沉重的擔(dān)子。

從每天10點(diǎn)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一下在蹦到每天11點(diǎn)才沾枕頭邊。任誰都無法一下適應(yīng)過來。有時(shí),望望桌上數(shù)不清的作業(yè)本,我會(huì)想:“瞇一下,我就瞇一下就醒來。”可剛剛閉上眼睛,鳥中就會(huì)浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)肅又和藹的神情,不由得便嚇的一驚,馬上又睜大眼睛,拿起筆,正襟危坐的繼續(xù)開始寫起作業(yè)來,再也不敢有任何歪念斜想。

晚睡早起的結(jié)果自然是眼睛跟“熊貓”有的一拼。但第二天,你還是得認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,這時(shí)心里就真的只有一個(gè)念頭:“累不只是在學(xué)校我能感到沉重的壓力,在家里也是一個(gè)樣。正苦想冥思著一道題,剛剛有點(diǎn)頭緒時(shí),忽聽身后傳來一聲怒吼:“把身子坐正,頭低著,把眼睛弄壞了怎么辦?”得!多虧了這聲怒吼的幫助,害得我剛才那點(diǎn)思路也瞬時(shí)間灰飛煙滅。想發(fā)火吧,人家可是你爸媽,生你養(yǎng)你也挺不容易的,咱得罪的起嗎?只好把苦水往自己肚子里眼,還得自己的肚子里也有了一片苦水的海洋。但在那嚴(yán)肅的語氣下,何不是他們的關(guān)心與愛護(hù)。

看看爸爸媽媽,在順帶瞅瞅他們鬢間多出來的白發(fā),他們真的老了,青春無法在他們的臉上體現(xiàn)。我驚詫我看到的只是無盡的悲涼與風(fēng)霜。

于是我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),邊學(xué)邊實(shí)踐,邊實(shí)踐再找出不足,再改再做??可我越做越失望,我終于知道有了父母的幫助對(duì)我來說是多么的重要,我在懷疑我當(dāng)時(shí)為什么能自信滿滿的對(duì)他們說“我能行!”我明白了,那時(shí)我腦中心理實(shí)施的這個(gè)計(jì)劃太過于單純,幼稚,亦太過于完美無瑕。而在爸爸媽媽的幫助下,我始終都是有動(dòng)力的。因?yàn)樗麄兊膸椭腥猩钌畹模瑵夂竦膼邸S谑俏矣譃樽约旱募珙^增加了一份壓力,那時(shí)我自己加的,但我心甘情愿接受它。

13歲,又長大了一歲。在我心里,也算是一個(gè)壓力的升華,他讓我感到壓力是前進(jìn)的動(dòng)力,勇于克服壓力才是現(xiàn)在最應(yīng)該做的事。

紫色的夢(mèng)

一《三》班

白文萌

所有的努力與汗水,都只為了那一剎。

——題記。

是紫丁香盛開的時(shí)候,柳條兒綠油油的。春天早晨的大山里清新的仿佛是從露水里撈出來的似的。陽光斜照著那一間破舊的茅屋。鳥兒剛睡醒,正快樂地吊著嗓子,人們伸伸自己懶懶的身子,打著哈欠,開始了繁忙的一天。

小紫夢(mèng)也是大山里的孩子,雖然是在大山里,可她卻一心向往山外的城市。好幾次,她都在自己的夢(mèng)里見過,可每次醒來,卻依舊是破舊的茅草屋,貧瘠的山地,貧窮的山村,終于有一天,她忍不住問媽媽:“媽媽,我為什么生在這個(gè)破舊的山村里,而不是生在繁華的城市里?”媽媽默不作聲,只由得她說,但等她轉(zhuǎn)身離去時(shí),媽媽才背過去流眼淚,她也不想啊!可有什么辦法呢?

夜晚,小紫夢(mèng)仰望著天空,又想起奶奶臨走前所說的話:“知識(shí)能改變命運(yùn)。”我想要改變自己的命運(yùn),就必須努力讀書。小紫夢(mèng)頓時(shí)好像一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上的丁香花,那樣想改變自己的命運(yùn),就為了那一天的到來。

當(dāng)所有的目標(biāo)都確定好后,你就只管努力而已。

“十年前的那次談話成就了我的未來!”小紫夢(mèng)經(jīng)過十年的寒窗苦讀,終于考上了大學(xué),并且去了自己夢(mèng)寐已久的殿堂。在高達(dá)數(shù)千遲的斷崖上,丁香花一朵朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,而野草們以為那是昨天的露水,可只有丁香花自己知道,那是級(jí)深沉的歡喜所結(jié)的淚水,那是紫色的夢(mèng)的精華。

震撼心靈的大自然

一《三》班

陳鶴婷

流星劃過夜空,會(huì)震撼文人的心靈,瀑布飛流直下,會(huì)震撼詩人的心靈,鳥兒緩緩低唱,會(huì)震撼才子的心靈......大自然,深深震撼了我的心靈。

小草——堅(jiān)強(qiáng)

我喜歡在草地上看小草,看它迎風(fēng)搖擺的多姿,看它在細(xì)雨中暢飲的姿態(tài),看它在陽光下的“貪婪”,這總會(huì)讓我心曠神怡。

一日,一場暴風(fēng)雨降臨,嬌柔的小草在暴風(fēng)雨的打擊下有的身體倒地,有的東倒西歪,全然沒有了往人的活潑。風(fēng)雨過后,我匆忙來到草地上,這群可愛的小草早已潰不成軍了。太陽出來了,小草慢慢的舒展了自己的身軀,抬起來了,抬起來了,挺直了,挺直了。一棵、兩棵、三棵......多了,更多了,都站起來了。在陽光的照耀下,臉上的淚珠晶瑩剔透。是小草讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),它們深深震撼了我的心靈。

日落——惜時(shí)

我喜歡在田野上看日落,看著太陽一點(diǎn)一點(diǎn)的落下山,感受著歲月一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我想伸手抓住它,可不等我伸出手,它早已悄然流逝。我迎著風(fēng)站在日落下,等待著這最后一絲余暉的消失,慢慢的,我閉上眼,任風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā),任晚霞映紅我的臉龐,任時(shí)間悄悄的流逝......我突然睜開眼睛,感覺到時(shí)間的匆匆與寶貴。是日落讓我懂得了惜時(shí),它深深震撼了我的心靈。

螞蟻——團(tuán)結(jié)

我喜歡在門前看螞蟻,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒大米,這對(duì)它來說是龐然大物。于是那只螞蟻離開了,隨后,一群螞蟻趕來了,它們共同抬起大米往洞里拖,“一二三......”我仿佛聽見了它們的叫聲,沉重的大米壓在它們瘦小的身體上,但它們團(tuán)結(jié)一致,終于將大米征服了。是螞蟻?zhàn)屛叶昧藞F(tuán)結(jié),它們深深震撼了我的心靈。

神奇的大自然,充滿了奇妙,大自然中的事物都深深震撼了我的心靈,教會(huì)了我許多,許多......讓我能剖析人生。

憶童年

一《三》班

薛泰康

說起幼時(shí),真是有悲有歡,可以說是人生一次喜愁交集的一段耐人尋味的經(jīng)歷啊!記得剛?cè)雽W(xué)的那天,爸爸說有事,匆匆地溜了,確實(shí)是讓我更快地進(jìn)入啟蒙的狀態(tài)。老師點(diǎn)一點(diǎn)人數(shù),說:“立正!”立正是啥,啥是立正?起初我還以為是喊一個(gè)人的名字,滿不在乎的,后來看到同學(xué)們都站得筆直,只有我像個(gè)異類,突了出來,像群山中的一支斜峰,獨(dú)具一格似的,后來才知道是站直的意思,以后每逢老師說立正,我都會(huì)站得直直的,像個(gè)小小軍人站軍姿。

在那里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,我有個(gè)同學(xué)叫什么什么斌的,我發(fā)現(xiàn)他很喜歡我,喜歡摸我的耳朵,盡管他是個(gè)男生(我也是男生)。有一次他送給我一個(gè)變形機(jī)器人,是個(gè)小火車,我起初不會(huì)變嘛,經(jīng)他教我后就覺得挺好玩,畢竟第一次接觸這個(gè)高科技,對(duì)這個(gè)充滿了好奇。當(dāng)我玩的時(shí)候,他拿出他那個(gè)藍(lán)白相間的小火車變形機(jī)器人,手指弄得玩具的花樣目不暇接,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上他那個(gè)玩具了,于是我秉著大膽的心叫他把那個(gè)玩具給我,他不給,后來我跟他絕交了。長大后,我對(duì)我的這種行為感到愧疚,讓我失去一個(gè)對(duì)我如此好的朋友。

時(shí)間匆匆,我從中3班,到了大3班,老師也從那個(gè)憨厚的胖老師換成了身材苗條的何老師。

幼兒園的伙食不怎么好,至少我覺得是這樣。有那么一回,我吃那叫啥的東西,其實(shí)我也不知道是什么東西,反正可以吃,我就吃了幾勺,那食物在小小的口腔里停留了一會(huì),不是到了我小小的胃里,而是回到原位——那東西被我嘔了出來!!何老師說,好像是故意針對(duì)我的:“同學(xué)們把早餐吃完哦,不吃完老師打屁屁!”聽到那,我回憶以前偷家里的錢沒少被挨打,現(xiàn)在還有后怕?無奈,只好把那嘔出來的,還有那被嘔出來的污染的食物,重新給吞回去。在那時(shí)我盡有的一點(diǎn)小思想,都用來埋怨這學(xué)校。

成長中,總會(huì)讓本來純潔的心靈玷污一點(diǎn)骯臟的污穢。

那一次真的讓我銘記在心!

那次放學(xué),我和一個(gè)同學(xué)玩瘋了似的,看見何老師正準(zhǔn)備下班回家,我覺著,現(xiàn)在又不是上學(xué),是放學(xué),隨口飆出一句:叼你老母!何老師發(fā)現(xiàn)了是我,極為憤怒,但是看看天色不早了,她留下一個(gè)白眼就走了。那時(shí)我才意識(shí)到我犯錯(cuò)了我犯錯(cuò)了!心情的極度興奮讓我以為放寒假了說一兩句臟話開學(xué)時(shí)老師早忘了罷。但是這不是寒假,是正常的學(xué)期。我一邊埋怨自己,一邊咒罵著身邊的環(huán)境對(duì)我的耳濡目染。

終于,令我擔(dān)心的噩夢(mèng)成為了顯示,面對(duì)這怒氣沖天的何老師,我感到不知所措,心臟好像稍不防備就要奔出來似的。何老師用食指大力地頂了一下我的額頭,并把我訓(xùn)斥了一頓。從那一天起,我知道尊敬老師是我的必修課。

童年,過得普通而令人難忘,是啊!在幼時(shí)得到的教訓(xùn)能讓我一生受用!

來生我想做一棵樹

一《三》班

關(guān)佳佳

不錯(cuò)的,我想做一棵樹,一棵“咬定青山不放松”的樹。

我承認(rèn),我很悲傷,我很孤獨(dú),我害怕失去,所以,我想做一棵樹,遠(yuǎn)離人事糾紛,即使最后老死,砍死,或被人作用具,我也不后悔。

我的確佩服,佩服那棵樹,無論刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭,它始終挺立——我被它的頑強(qiáng)所屈服,所震撼,我羨慕它。我讀過許多書,聽到過許多關(guān)于贊美樹的詩句,詞句。我也不瞞你,我更喜歡的,是樹的安靜,這的確很美妙。我很妒忌樹的團(tuán)結(jié),他們集體的生活著,互相的和睦,是我所不及的,樹群,證明了團(tuán)結(jié)就是力量。相反,我是最不合群的,在別人眼中,也許我是一個(gè)自高自大的嬌公主,性格孤僻。我經(jīng)常一個(gè)人偷偷地哭泣,也許,我太安靜了,安靜得令他們討厭,是啊,那個(gè)活躍的班級(jí),容不下我這個(gè)驕傲的樹。

于是,我我想做一棵樹。因?yàn)橛袝r(shí)候,一棵樹也會(huì)有好處。如果做了一棵樹,我就不用聽到別人的冷言冷語,不會(huì)心脆弱到“一碰就會(huì)碎”,不會(huì)為孤獨(dú)而煩惱,傷心落淚。

嗯,如果有來生,我愿做一棵樹。

感恩母親

一《三》班

余陳晨

莫泊桑說:“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時(shí)候。”只是因?yàn)槊總€(gè)人都沐浴著母親給予的愛的陽光;只是因?yàn)椤笆澜绲囊磺泄鈽s與驕傲,都來自母親;”只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实模覀兊难孕信e止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西,都來自母親的辛勤哺育和言傳身教。

我們的出生之日,便是母親受難之時(shí)。即使如此,母親還是選擇生下我們,用自己一生的愛和精力哺育我們,無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族,這些人到底有沒有想到:是誰,辛勤勞作供你們生活;是誰,在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊,徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰,在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你,轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰??不用說,所有的答案只有兩個(gè)字——母親。

我記得,曾見到一篇文章,名叫《三袋米》。講述的是“在一個(gè)特困家庭里,父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候逝世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子,她忍受孤獨(dú),頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí),得了風(fēng)濕病的她毅然選擇區(qū)鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,不在同學(xué)面前抬不起頭,她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn),連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交;為了兒子,她??最后,兒子以627的高分翩翩飛進(jìn)清華校門,母親的故事被校長和食堂的熊師傅公布在畢業(yè)會(huì)上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭??若干年后,兒子將母親接到了北京,讓母親過上了舒適的晚年生活,在快樂中去世。”這篇感人至深的故事,或許大家會(huì)以為是編出來做考題的,但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。

母親,是世界上擁有最無私,最純潔的愛的一人群。她們把愛無私地奉獻(xiàn)給了兒女們,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們又如何忍心做啃老一族,使父母在晚年也無法享受舒適的生活,而出來做苦工賺錢養(yǎng)著坐在家中看電視、玩電腦的兒女?

當(dāng)啃老族。這一點(diǎn),我真的真的做不到。我唯一做得到的,就是在母親愛我的時(shí)候,將更多的愛回報(bào)給她,并好好照顧自己,不讓她擔(dān)心。

讓我們一起感恩吧!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!

夢(mèng)境奇遇記

一《四》班

張靖怡

“快睡覺。”媽媽用嚴(yán)厲的眼神看著我。唉,沒辦法母命難違呀!我只好乖乖的上床睡覺,不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)?

“咦?這里是哪里呀!我怎么會(huì)到這里?”我好奇的環(huán)顧了一下四周,突然我看見一頭獅子向我走來對(duì)我說,“你好!”我嚇得暈了過去。

當(dāng)我迷迷糊糊地睜開眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)我正躺在一張粉紅色的床上,蓋著帶有蕾絲邊的粉紅色的被子,還有一把精致的鑲嵌著紫色的粉紅色茶壺,連桌子都是粉紅色的,哇塞!太棒了,這里的家具都是我喜歡的顏色。突然傳來了敲門的聲音,我正沉浸在歡喜的海洋里什么也沒想便說了一聲請(qǐng)進(jìn),門開了我不經(jīng)意的瞄了一眼,又是那只獅子,我害怕地說“你來干什么?”

“小姐,你該學(xué)習(xí)了。”那頭獅子說。“這是怎么一回事呀,我怎么在這兒呀!”我問獅子。“小姐,你忘了,你剛剛因?yàn)橛憛捵x書逃出了城堡。” “這是到哪去呀?”我問。“當(dāng)然是去讀書。”接著我們來到一個(gè)房間,桌面上正擺著堆積如山的卷子。我又問道“誰要做這么多試卷呀?”

“是你,小姐。”

“啊!我?”我又一次暈過去了。“快起床,要遲到了。”突然媽媽那清脆的聲音又環(huán)繞在我的耳邊,我朦朧的張開了眼,我又看到了原來那個(gè)熟悉的房間,我恍然大悟,原來這是夢(mèng)呀!

全家節(jié)水總動(dòng)員

一《四》班

王璐瑤

水是寶貴的,水是稀缺的,有水才有我們,記得前倆天。。。。“身上都要長虱子了,還不快去洗澡!”廚房里又傳來媽媽的喊聲,我不得不慢悠悠慢悠悠地走向衛(wèi)生間去洗澡。“嘩啦啦,嘩啦啦。”我把噴水量開到最大,水沖在身上好爽啊!水花四濺,落到地面還噼里啪啦直響,好好玩!就像放鞭炮一樣!衛(wèi)生間的巨大聲響傳到了廚房,媽媽聽見了,跑了進(jìn)來,“說了多少次了,水有必要開這么大嗎?”她一邊呵斥一邊“啪”地關(guān)掉了水籠頭。雖然不情愿這三個(gè)字寫在我臉上,但我還是乖乖的把水龍頭打開并將噴水量調(diào)到了最小,我可不想干立在這里瑟瑟發(fā)抖,再說,老媽也太煩了,估計(jì)如果我不乖乖就范,她煩到天黑都說不定。

“洗刷刷,洗刷刷,哦哦。”我陶醉在暖暖的水流中哼著小曲好不自在!不知不覺半個(gè)小時(shí)過去了,“嘭!”水突然冷了下來,“啊!凍死我了!救命啊!”我打了個(gè)脊檁凍得雙腳直跳起來!這時(shí)候,耳邊傳來媽媽的聲音明顯有點(diǎn)嚴(yán)厲了:“看來,不給你點(diǎn)刺激,你是不會(huì)長記性了!洗這么久要蛻皮啊!快擦干了身體出來!”原來是媽媽關(guān)掉了暖氣,害得我差點(diǎn)凍僵,媽媽可真夠狠的!我只好悻悻地擦干身子穿好衣服出來,嘴上還嘟囔了一句“媽媽真是個(gè)小氣鬼,這點(diǎn)水能省下幾個(gè)錢啊!連這點(diǎn)錢也舍不得!”這時(shí)候,滿臉的委屈和不快掛在我的臉上,一旁的爸爸聽到了,發(fā)話說:“寶貝啊!不是錢的問題!水資源是寶貴的,要是大家都像你這樣不注意節(jié)約用水的話,地球上的水總有一天是會(huì)用完的啊!大家不是都說不要讓最后一滴水成為我們的眼淚嗎,那到時(shí)候后悔可就晚了!”

晚飯過后,爸爸還和我一起上網(wǎng)百度了一下關(guān)于缺水和節(jié)水的資料,不查不知道,一查嚇一跳,請(qǐng)看資料:現(xiàn)在非洲每年還有30多萬人死于干渴,去年云南干旱莊稼顆粒無收!我還了解到了許許多多感人的節(jié)水故事和人物事跡,譬如發(fā)生在青海省的老牛攔運(yùn)水軍車為小牛犢索水的故事;山西80多歲的“節(jié)水標(biāo)兵”郭爺爺退休后熱心從事節(jié)水宣傳活動(dòng)等等。再想想我們家里又何嘗沒有這樣的節(jié)水故事呢?譬如說:奶奶把淘米水積起來用來澆花(有養(yǎng)分呢!);用煮面條水來刷洗炒菜鍋,洗碗不用洗潔精(真節(jié)能!);媽媽把洗衣服過掉的水用來沖馬桶(連潔廁靈都省了!);爸爸用臉盆接水洗臉洗手,刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭;還有我家的“節(jié)水標(biāo)兵”爺爺,居然連洗腳水都不放過,說是留著澆菜!再想想自己對(duì)水資源的浪費(fèi),我真有點(diǎn)羞愧難當(dāng)了!

看來,全家節(jié)水總動(dòng)員能否成功關(guān)鍵就看我的了。我也要像他們一樣從身邊的每件節(jié)水小事做起。我相信,如果人人都愛護(hù)水資源,節(jié)約一滴水是一滴水,那我們的明天就會(huì)多一些水,地球就會(huì)多一份生存的空間!

冬天的味道

一《四》班

陶焰焰

冬天的天氣是寒冷的,我想幾乎沒多少人喜歡冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是溫暖的。

寒風(fēng)呼嘯著,樹上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹干。有時(shí),天空中不時(shí)的飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都是溫室里的花朵,享受著恬靜與快樂。然而,在我們快樂的背后,卻是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞著鵝毛般的雪花,我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著,在我臉上留下了掠過的痕跡,道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護(hù)送上學(xué),他們生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。

寒風(fēng)凜冽,好冷啊。早上出門前,我認(rèn)為不冷,媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到,天是那么的冷。現(xiàn)在想起一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著,聽到了一個(gè)熟悉的聲音,啊,原來是媽媽!她給我送來了衣服、給我送來了溫暖。頓時(shí)間,風(fēng)不再吼,雪花也笑著飄下來,樹干在風(fēng)中凜冽著,尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。

我加快了步伐,不一會(huì)就到了學(xué)校。

寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天,我都感覺不出寒冷,因?yàn)橛袗鄣拇嬖凇劭梢允贡ㄈ诨梢允谷瞬辉俟聠危鍪乱灿辛藙?dòng)力。漸漸的,我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中,我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛。愛是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

溫暖的存在

一《四》班

焦玉佳

回憶中的人來來往往,留下的只是一個(gè)個(gè)冷漠的背影,可仍是忘不了那個(gè)溫暖的存在。

——題記

還記得去年去姐姐那里過寒假。姐姐讓我?guī)退鋈ベI幾個(gè)修正帶。姐姐那兒有一條很著名的商業(yè)街,于是我便趕到那條街去。

連逛了幾條街,都挑不到我看得上的修正帶,于是我決定再逛逛。剛出店門,我就被一個(gè)小攤吸引住了。在這個(gè)琳瑯滿目都是店鋪的商業(yè)街上居然還有擺攤子的,頓時(shí)吸引了我。嘿,這不看不知道,一看嚇一跳。這小攤上都是文具,什么款式的修正帶都有。我隨手拿起一個(gè),小攤主一見有顧客來了,趕忙熱情地招呼我。小攤主是一位上了年紀(jì)的婦女。她很熱情地為我介紹了各種修正帶,包括產(chǎn)地、生產(chǎn)日期、價(jià)格等等。我聽了她的介紹仔細(xì)地挑了幾個(gè),便付了錢。這時(shí),我起了身站在路口等姐姐開車來接。那位婦女見我一直站著,便拿出一條凳子讓我坐下。我推辭不過她的好意,便坐下了。她見我坐下,也便安了心。

這時(shí),我又看見她拿出毛線來打毛衣,心想:她可真勤快,什么時(shí)候都不閑著。她見我一直看著她,便告訴我她在織毛衣給她孫子。我們就這樣有一搭沒一搭地聊著天。從與她的談話中,我知道了,原來她家家境挺好的,只是因?yàn)橥诵莺笈麻e著便出來擺個(gè)攤??

時(shí)間很快就過去了,姐姐已經(jīng)來了,我也該走了。這時(shí),她掏出了一個(gè)小紅帽子,告訴我這是她自己織的,不嫌棄的話,冷的時(shí)候就戴上吧。我拿著帽子上了車,同她揮手告別。輕撫那帽子,仿佛上面還殘留著她的溫度,暖暖的就如同她溫暖的人一般。回過頭去,她人已看不清,可忘不了在那凜冽的寒風(fēng)中她那抹溫暖的存在。

在每個(gè)人的生命中,都一定會(huì)有這么一個(gè)溫暖的存在,是物是人,亦或是事,都難以得知,只有自己才最清楚,才最明白。明白在這繽紛嘈雜的世界里,遇見這樣溫暖的存在,是多么幸福。

生命因你而美麗

一《四》班

孫夢(mèng)圓

微風(fēng)徐徐,吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細(xì)雨綿綿,滋潤了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場美麗的意外每天都在晨曦里拉開序幕,將生命的色彩演繹得精彩。

幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里,像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒,似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

霧氣濃濃,彌漫開來,為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫,帶著春風(fēng)的祝福,星星的笑語,帶著美麗的宿愿,踏上快樂的旅程。來到了美麗人間,成為一顆玲瓏剔透的水珠。

你驚奇這大地端莊的儀態(tài),你欣喜這世界多彩的面容,你追求這自然可愛的表情。于是你愛上了一花一木,愛上世間的一切,像傾心的戀人一樣把自己的心交付出來,把自己最美,最純凈的一面展現(xiàn)出來,為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩,與星光相交輝映。

常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上,任清風(fēng)撫摸你的臉龐;常見到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹,幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪,在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說你住在一軸優(yōu)美的畫卷里,所以你快樂著。

雄雞的一聲長啼,撕開了半邊臉,太陽公公緩緩地爬上了樹梢,在丹紅的云霞里高揚(yáng)著頭,發(fā)出萬丈光芒。這時(shí),你在柔軟的陽光里穿上了五彩斑斕的衣服,在青脆欲滴的葉上歡快奔跑,在清爽的空氣里輕聲歌唱。你知道你即將離去,離開這帶給你快樂幸福的地方,但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛上的一切。

最后你揮手告別了薄霧慈愛的關(guān)照,青草的盛情挽留,花兒的依依惜別,燕兒的美好祝愿??你拭去眼角的淚花,在鳥兒歡聲笑語中朝著太陽的方向飛向藍(lán)天。

露珠,正是因?yàn)槟銣厍榈睾亲o(hù),小草才挺直腰桿,迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;露珠,正是因?yàn)槟慵?xì)心地的照料,小樹才挺起胸膛,朝著溫暖的陽光得意地向明天招手;露珠,正是因?yàn)槟憧鞓返嘏惆椋∠艩恐鞓返碾p手,努力向前奔跑。

你用短暫的生命給大地帶來新生,活力的氣息,將萬物的生命刻畫得精彩亮麗。

第三篇:學(xué)生作文

1、[德高望重] 德:品德。聲:聲望。品德高尚。多用于稱頌?zāi)昀嫌忻娜恕?/p>

2、[津津樂道] 津津:形容有滋味,有趣味。樂道:喜歡談?wù)摗:苡信d趣地說個(gè)不停。

3、[意味深長]

4、[不拘一格] 拘:拘泥,局限。格:格局,規(guī)格。不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局。

5、[水落石出] 水落下去,水底的石頭就露出來。比喻事情的真相完全顯露出來。

6、[百折不回] 折:挫折。比喻意志堅(jiān)強(qiáng),無論受到多少次挫折,毫不動(dòng)搖退縮。

7、[可見一斑]

8、[牙牙學(xué)語]

9、[懸崖峭壁] 峭壁:陡直的山崖。形容山勢險(xiǎn)峻。

10、[狂風(fēng)怒號(hào)]

11、[自作自受] 受:承受。自己做了唇是壞事,自己倒霉。

12、[堅(jiān)持不懈] 懈:松懈。堅(jiān)持到底,一點(diǎn)兒也不松懈。

13、[溜之大吉]

14、[流連忘返] 流連:玩樂時(shí)留戀,不愿離開。留戀得忘記了回去。

15、[興高采烈]

16、[心驚肉跳] 形容擔(dān)心災(zāi)禍臨頭,恐慌不安。

17、[身無分文]

18、[十指連心]

19、[怒目圓睜]

20、[思潮起伏]

21、[寢不安席]

22、[碧空如洗]

23、[年過花甲]

24、[行色匆匆]

25、[反璞歸真]

26、[拔地而起]

27、[隨心所欲] 欲:想要,希望。隨著自己的思想,想要干什么就干什么。

28、[望而生畏] 生畏:害怕。看見了就害怕。

29、[風(fēng)雨同舟] 在狂風(fēng)暴雨中同乘在一條船上,一起與風(fēng)雨搏斗。比喻共同經(jīng)歷患難。

30、[一瀉千里] 形容江河奔流直下,劉德又快又遠(yuǎn)。也比喻文筆樂曲氣勢奔放。

31、[世外桃源] 世:人世。借指一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭的美好世界。

32、[和藹可親]

33、[滔滔不絕] 滔滔:大水滾滾流動(dòng)的樣子。指話很多,說起來沒個(gè)完。

34、[紛至沓來] 紛:眾多。沓:音踏,多,重復(fù)。形容接連不斷地到來。

35、[囫圇吞棗] 囫圇:整個(gè)的,完整的。把棗整個(gè)吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻學(xué)習(xí)上籠統(tǒng)接受,不加分析,不求充分理解。

36、[張冠李戴] 冠:帽子。把姓張的帽子戴在姓李的頭上。比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象,弄錯(cuò)了事實(shí)。

37、[飽經(jīng)風(fēng)霜] 飽:充分地。風(fēng)霜:比喻生活中的痛苦或挫折,比喻經(jīng)歷過長期的艱難困苦。

38、[恍然大悟] 恍然:突然醒悟的樣子。悟:明白。形容一下子明白過來。

39、[馬馬虎虎]

40、[失聲痛哭]

41、[牛毛細(xì)雨]

42、[大病新愈]

43、[抑揚(yáng)頓挫] 抑:降低。揚(yáng):提高。頓:停頓。挫:轉(zhuǎn)折。指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。

44、[焦躁不安]

45、[漫不經(jīng)心] 漫:隨便。隨隨便便,不放在心上。

46、[久別重逢]

47、[震耳欲聾] 形容聲音很大,耳朵都快震聾了。

48、[浴血搏殺]

49、[長途跋涉]

50、[不甘落后]

51、[觸類旁通] 觸:碰,遇到。旁:別的,其他的。通:懂得。指掌握了某一種事物的知識(shí)或規(guī)律,從而類推了解同類的其他事物。

52、[大搖大擺]

53、[無影無蹤] 影:影子。蹤:蹤跡。形容完全消失,不知去向。

54、[微波粼粼]

55、[集思廣益] 指參謀部的作用就在于集中眾人的智慧,廣泛吸收有利于國家的意見。后指集中群眾的智慧,廣泛地吸收有益的意見。

56、[大洋彼岸]

57、[不解之緣]

58、[暗無天日] 形容在反動(dòng)社會(huì)勢力統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗。

59、[眼冒金星]

60、[一反常態(tài)]

61、[為所欲為] 為:做。欲:想,要。想干什么就干什么。

62、[暑去寒來]

63、[不在話下]

64、[竊竊私語] 背地里小聲說話。

65、[無言以對(duì)]

66、[雕梁畫棟]

67、[巧奪天工] 指人工的精巧勝過天然。形容記憶極其巧妙。

68、[別具匠心] 匠心:精巧的心思。另有一種靈巧的心思。

69、[引人入勝] 引:吸引,引誘。勝:勝地,勝境,指美妙的的境地或生動(dòng)的情景。引人進(jìn)入佳境。現(xiàn)多用來風(fēng)景或文藝作品特別吸引人。

70、[古色古香] 古色:指古器物圖土銹斑駁的色彩。古香:指古書畫的紙絹散發(fā)的氣味。形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調(diào)。

71、[余音繞梁] 余音:指音樂奏完以后好像還留在耳邊的聲音。梁:屋梁。形容歌聲優(yōu)美,給人留下難忘的印象。

72、[不落窠臼] 窠臼:音科就,老套子,舊框框。比喻有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格,不落舊套。

73、[雅俗共賞] 雅俗:舊社會(huì)把文化程度高的人稱作“雅人”,把文化程度低的人稱作“俗人”形容某些文藝作品既優(yōu)美,又通俗,各種不同文化程度的人都能夠欣賞。

74、[美不勝收] 勝:盡,完。收:接受。形容好的東西很多,一是看不過來。

75、[膾炙人口] 膾:音快,切得很細(xì)的肉。炙:音質(zhì),烤肉。膾和炙都是人們愛吃的可口食物

76、[曲高和寡] 曲:曲調(diào)。和:音賀,跟著別人唱。寡:少。曲調(diào)高深,能跟著唱的人就少。舊指知音難得。相比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少。

77、[妙筆生花]

78、[陽春白雪] 比喻高深不通俗的文學(xué)藝術(shù)。經(jīng)常和“下里巴人”對(duì)舉。

79、[筆走龍蛇]

80、[不同凡響] 凡響:平凡的音樂。形容事物不凡,很出色。

81、[別具一格] 別:另外的,獨(dú)特的。格:格式,風(fēng)格。另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。

82、[專心致志] 致:盡。志:志向,志趣。把心思完全放在上面。形容一心一意,聚精會(huì)神。

83、[無緣無故]

84、[語重心長] 話語深刻有力,情意深長。

85、[勃勃生機(jī)]

86、[狂風(fēng)暴雨]

87、[座無虛席] 虛:空。席:座位。沒有空下來的座位。形容聽眾、觀眾或客人很多。

88、[養(yǎng)尊處優(yōu)] 尊:尊貴。處:處于。優(yōu):優(yōu)裕。指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。

89、[驚心動(dòng)魄] 形容使人十分驚駭緊張,震動(dòng)很大。

90、[意想不到]

91、[零七八碎]

92、[萬象更新] 萬象:宇宙間的一切景象。事物或景象改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。

93、[張燈結(jié)彩]

94、[肅然起敬] 肅然:恭敬的樣子。起敬:產(chǎn)生敬佩的心情。形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。

95、[美不勝收] 勝:盡,完。收:接受。形容好的東西很多,一是看不過來。

96、[蜂擁而至]

97、[哄堂大笑]

98、[鋪天蓋地]

99、[別無所求]

100、[能歌善舞]

101、[三顧茅廬]

102、[畫龍點(diǎn)睛]

103、[望梅止渴]

104、[東施效顰]

105、[指鹿為馬]

106、[黃粱一夢(mèng)]

107、[唇亡齒寒]

108、[名落孫山]

109、[刻舟求劍]

110、[南轅北轍]

111、[才高八斗]

112、[學(xué)富五車]

113、[梁上君子]

114、[唯才是舉]

115、[龍?bào)J虎步]

116、[躊躇滿志]

117、[對(duì)酒當(dāng)歌]

118、[運(yùn)籌帷幄]

119、[文韜武略]

120、[矢志不渝]

121、[老驤伏櫪]

122、[投桃報(bào)李]

123、[虎落平川]

124、[四面楚歌]

125、[手不釋卷]

第四篇:學(xué)生作文

與眾不同的螞蟻

張艷麗

今天我又躺在田野里,在無限的靜謐中忘了世界,也忘了自己。我目光追隨著爬行的螞蟻?zhàn)髁艘淮纹娈惖挠螝v。

空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草徑組成了茂盛的森林。一只可愛的螞蟻,在尋找糧食,它找到了一個(gè)比自己大十幾倍的食物,可是它搬不回去,這只螞蟻就跟著它之前留下的氣味回到洞穴,不一會(huì)兒,成群的螞蟻跟著這只小螞蟻出來搬東西,它們排著隊(duì)到達(dá)了目的地,成群的螞蟻抬起這個(gè)糧食,喊著整齊齊的口號(hào)在走得很整齊著,好像守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士們,它們終于把這個(gè)糧食運(yùn)回洞穴了。

在這個(gè)時(shí)候,一只蜥蜴闖進(jìn)了他們的村子,螞蟻們都做好了防守準(zhǔn)備,這時(shí)蜥蜴說話了:“我沒有想要傷害你們的,我只是太餓了,問你們借點(diǎn)兒吃的行嗎?”螞蟻說:“好吧,那就請(qǐng)進(jìn)來坐吧!”

我的目光又為一群音樂演奏者所吸引,他們有十幾只吧,散聚在兩棵大樹下面。這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實(shí),已經(jīng)讓陽光烘烤的熟透了。音樂家們?nèi)褙炞⒌膹棾鰞?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時(shí),我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有螞蟻們才能演奏出來的!

我覺得這些螞蟻是多么與眾不同啊!

與眾不同的螞蟻

董佳妮

今天,我來到外面的草地上,在無限的寂靜中,忘了世界,也忘了自己。我的目光追隨著正在搬運(yùn)食物的螞蟻,作了一次奇異的游歷。空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。一只螞蟻,正在搬運(yùn)食物的螞蟻,迷失在了森林里。我想,它一定是游俠吧!你看它雖然迷了路,但螞蟻能在迷失方向中用它的觸角來呼喚同伴,但對(duì)這只螞蟻來說卻小菜一碟,它傲然地前進(jìn)著,不斷地左沖右撞,終于找到了一條正確的路。我目光跟隨著它的腳步,它走著走著,一路看到了不少伙伴,它們互相打著招呼。我真想和它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言。

它們的村子散布在森林中間的小島上,這里,很多螞蟻的朋友,家人,都圍著這只螞蟻跳起來。那只螞蟻驕傲得走進(jìn)村子里,我看到了許多螞蟻都為它感到驕傲,但螞蟻的家人不想讓別的螞蟻和自己的孩子分享食物似的,但這只小螞蟻善良,樂于助人,把辛辛苦苦的搬回來的食物獻(xiàn)給了那些饑餓的螞蟻,在螞蟻心中這只樂于助人的螞蟻猶如翩翩起舞的少女,在大家心中,不停地散發(fā)光輝,快樂。

我的目光為一群舞蹈家所吸引,它們有一大群吧,在這里一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒到那兒,這種悠悠的舞蹈,帶著快樂又開心的感情,只有螞蟻才能跳出來,我還看到了許多許多??

我悠悠忽忽的漫游了一個(gè)下午,直至夕陽西下。黃昏的黃顏才把我的心靈找回來。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的特長。我多么得意!

我愿意牽著大家的手,一起來到螞蟻的天堂,讓大家擁有智慧的金鑰匙!

與眾不同的螞蟻

李媛媛

今天中午,我和家人高高興興的出去游玩,一出大門我就嚇了一跳,我早上好像把幾個(gè)糖扔了,現(xiàn)在引來了這么多的螞蟻,我趕緊回屋拿來一瓶水,向螞蟻撒去,沒想到螞蟻都往我身上爬,給我嚇得不輕,我趕緊拿水往螞蟻的身上灑,我一會(huì)兒才明白,螞蟻害怕水,所以往我身上爬是為了躲開水。我也沒想到我這幾下子把螞蟻都給害死了,等地上的水干了以后,我看見了一大群螞蟻過來把被我害死的螞蟻都抬走了,我跟著他們來到了它們的家,我看到螞蟻將被我害死的螞蟻抬進(jìn)了洞里我可算放心了。

我又盡情欣賞了螞蟻精彩的表演,首先,我被螞蟻的舞蹈吸引了,它們翩翩起舞,像美麗的仙女。然后,我又被他們的勇氣感動(dòng)著,一只小螞蟻勇敢的挑戰(zhàn)一只大螞蟻,不用想,肯定是大螞蟻獲勝,可出乎我們的意料,小螞蟻獲勝。我又看見了一只很可愛的小螞蟻,它比其它螞蟻都要可愛,他雙手?jǐn)[動(dòng)著,可愛極了。我漫游了一整個(gè)下午,直道媽媽大聲叫我時(shí),我才回過神來,媽媽已經(jīng)找我一個(gè)下午了。

真是一群可愛的,與眾不同的螞蟻。

與眾不同的螞蟻

朱玉晗

今天,我又躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。我的目光追隨著一只黑色的螞蟻,作了一次奇異的游歷。

一只黑色的小螞蟻,仿佛迷失了路,正在搖動(dòng)觸角,給家人們發(fā)出消息看看家人們?cè)谀膬海咳缓笕フ壹胰耍⒁话l(fā)出去,它就左沖右撞,終于“殺“出一條路。走著,走著,一路上遇見不少同伴,它們有的互相握個(gè)手,像鄰居一樣,有的擁抱一下,像親朋好友。我多想跟他們握握手啊,可是它們對(duì)我不屑一顧就走啦。我愿牽著你的手,到螞蟻世界走走。我的目光為一群美術(shù)家所吸引,它們有幾十個(gè)吧,散聚在土地邊上圍個(gè)圈兒,在轉(zhuǎn)動(dòng)著,然后,它們腳下面那個(gè)圈兒,像一個(gè)大太陽,而且,這些美術(shù)家們畫的圈,比我們?cè)趫D紙上畫的大。此時(shí),我覺得他們的美術(shù)天賦優(yōu)于人間的一切。

它們的村子散布在土地里。這里,有很多螞蟻村民,熙熙攘攘的往來。那只勇敢的螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了村子。大街小巷里,紅色螞蟻,穿著紅色的衣服,在其它的螞蟻中間,它們好像彬彬有禮的紳士和翩翩起舞的少女。

我悠悠忽忽的漫游了一個(gè)下午,直至夕陽親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。真是與眾不同的螞蟻啊!

上學(xué)路上的老爺爺

陳幸塬

我記得一個(gè)寒冷的冬天,早上六點(diǎn)鐘就起床了,怎么也睡不著了,我站在窗戶望著外面,跳入我眼簾的畫面,讓我很意外。我看到一位老爺爺,仔細(xì)一看,原來是一位清潔工,老爺爺正在除雪,雪已經(jīng)溢到了他的鞋里??

我突然想起,今天還要上學(xué)呢,媽媽把飯做好了啊我吃完飯我吃完飯,背著書包就去上學(xué)。我一到外面就被一陣寒風(fēng)吹得直打哈欠,我暗暗下定決心:這點(diǎn)兒雪算什么,我一定要走過去,可是周圍黑乎乎的,地上,房子上,一片雪白,我走了一會(huì)兒,看見那位清潔工爺爺,他看見我凍得直哆嗦,他說,小伙子戴上我的帽子吧,這是我當(dāng)年當(dāng)兵發(fā)的,很暖和的,他說,我為你開一條路上學(xué)吧,我連忙說謝謝爺爺!我跟著爺爺?shù)牟阶右徊揭徊降刈撸?jīng)過半個(gè)小時(shí)的風(fēng)吹和雪的洗禮,我終于到了學(xué)校,我仿佛看到了一朵小菊花在頑強(qiáng)生長,不畏嚴(yán)寒!我看了看那位爺爺,他的精神和菊花沒什么兩樣,不過他有一點(diǎn)比菊花更珍貴——樂于助人。

放學(xué)路上的見聞 張艷麗123 放學(xué)了,當(dāng)我走出校門時(shí),感到一陣清爽。

我走在路上,多么輕松啊!我看見了一大群人圍著一個(gè)東西,不知道他們?cè)诟墒裁矗?我走近一看,啊,一個(gè)殘疾人,他失去了雙腿無法回家,他只想要兩元錢,大家圍著他議論紛紛,卻沒有人肯幫他,他們有的說:“他會(huì)不會(huì)是騙子啊,”有的人說的:“他兩條腿都沒了,真可憐”。大家議論紛紛,卻沒人給他錢,我心里想:人家都失去雙腿了,竟然連兩元錢也不肯給他,就算被騙了又能怎樣,只有兩元啊!我也想給他錢,可我往兜里一摸,“哎,錢花完了。”

這時(shí),有一個(gè)大姐姐站了出來,給了他兩元錢,并背著這位大爺走向車站牌,那位大姐姐的行為感動(dòng)了在場的所有人,大家都為這位大姐姐鼓起掌來,大姐姐謙虛的說:“沒事,其實(shí)這都是我們應(yīng)該做的,應(yīng)該要關(guān)愛殘疾人。” 這位大姐姐真是樂于助人呀!

放學(xué)路上的一件事

李媛媛111

鈴聲一響,同學(xué)們都高興極了,因?yàn)檫@是最后一節(jié)課,老師一說放學(xué),同學(xué)們都像瘋了一樣往外沖,也只有我一點(diǎn)也不著急,因?yàn)槲沂球T車回家的,所以不用著急。等大家走了一部分以后,我才走出了大門。

一出門我就嚇了一大跳,一個(gè)騎得很快的車飛奔過來,我忙躲了過去,可車前面的奶奶還不知道呢,那輛車一下子就把那位老奶奶給撞倒了,那位司機(jī)見情況不妙就逃走了,沒有一個(gè)人過去看那位奶奶,我趕緊跑過去,扶起了那位奶奶,于是,我們上演了小品“扶不扶。”哎,我都要瘋了,最后,還是同學(xué)幫我說清才解脫了。

回家的路上,我一直在思考這個(gè)問題,每個(gè)人都有一顆善良、真誠的心,如果每個(gè)人都這樣,見到就扶起來。但是現(xiàn)在,在大中國,已經(jīng)少有了,因?yàn)槔先四惴鏊麜?huì)以為是你碰、撞的,不少人都扶過人,但是干好事還要付出更高的代價(jià),所以,現(xiàn)在好人是有的,但是都不敢伸出那雙善良的手。經(jīng)過今天這件事后,我要大聲告訴大家:“人是善良的,一定要遵從自己的本心,干好事才會(huì)有更好的回報(bào),讓我們一起伸出善良之手,幫助更多需要幫助的人吧!”

今天,我?guī)椭巳耍m然中間有一些波折,但結(jié)果是好的,我們要記住只有你幫助別人,別人才會(huì)幫助你。

放學(xué)路上的抉擇

董佳妮

放學(xué)了,當(dāng)我走出校門時(shí),一位同學(xué)過生日,叫我去參加她的生日聚會(huì),我毫不猶豫的答應(yīng)了。

“我被邀請(qǐng)去她的生日聚會(huì),那不是要給人家送生日禮物嗎?”我心里想,接著,就跑到街上給她買生日禮物。結(jié)果,卻在路上看到了一只貓,他好像受傷了。小貓那悲傷的表情,讓我用那雙樂于助人的小手迫不及待的抱起它,正準(zhǔn)備去醫(yī)院,我想到還要買生日禮物去給同學(xué)過生日呢!正在抉擇的時(shí)候,生日派對(duì)里的其中一個(gè)人來了,她對(duì)我疑問地說:”你怎么抱著貓呢?怎么不去參加聚會(huì)呢?”我?guī)е榈恼Z氣:“我看到了這只貓咪受傷了,可我還要買禮物去參加派對(duì),我怎樣才能把兩樣事情都辦完呢?“那位同學(xué)不屑一顧地對(duì)我說:“不就是一只貓嗎?這可是我們班的聚會(huì),你怎么把小貓的世界放在眼里呢?”說完就先走了。我心里想:可是這貓?jiān)趺崔k?還是先幫它吧,于是我急忙把小貓送去了醫(yī)院。到醫(yī)院我才知道原來只是跌傷了,把我嚇?biāo)懒耍∝埿褋砹耍炖镞€喵喵的叫著,仿佛在感謝我呢!我放心了,把貓還放回了原處,讓他自己回家。我飛快地去參加聚會(huì)。

在路上我心想 :“唉,不知道生日聚會(huì)的人會(huì)不會(huì)還在呢?”到了那里的時(shí)候,我一開門,就急忙向聚會(huì)主人說:“對(duì)不起,我來晚了!”可她說:“沒關(guān)系,你能來就好,我還要感謝你呢!多虧了你,才把我的貓救了回來!”所有人都很驚訝。

沒想到,我竟然既幫了貓,又幫了生日聚會(huì)的主人。

第五篇:學(xué)生作文

給老爹畫像

梁州中學(xué)08級(jí)7班王曉茜

“給你我的手,我們一直就這樣向前走,我們小手拉大手,一起加油,向昨天揮揮手??”——題記 老爹,來,您坐好,女兒給你畫張像。

這么多年了,我還是叫您“老爹”。您不想讓我中規(guī)中矩地稱呼您“爸爸”,我們都希望做一對(duì)朋友般的父女,于是就有了這個(gè)俏皮的稱號(hào)。外人聽了,總是對(duì)我們一父女一朋友的關(guān)系投來羨慕的眼神。

先畫您的臉吧。歲月變遷,您的臉上何時(shí)爬上了細(xì)微的皺紋?您的眼神何時(shí)不再犀利?您的話語何時(shí)不再鏗鏘?我多想用最好的美容用品把您臉上的皺紋撫平,用最好的滴眼露呵護(hù)您的眼睛。用最好的金嗓子恢復(fù)您那洪亮的聲音。

看看您的手吧,這雙撐起了一個(gè)家的手!不纖細(xì),不白,不好看,卻厚重,卻有力!還記得您那次打我嗎?那次因?yàn)槲以谧粤?xí)課上打鬧,您看了我的檢討書?我是真的錯(cuò)了,卻把檢討書寫得不痛不癢、事不關(guān)己,甚至還有挑釁的意味,您發(fā)火了,一巴掌就這樣冰冷而無情地打了下來!要知道,您從來沒打過我啊!我覺得自尊心受了傷害;年少的叛逆心理開始爆發(fā),回到了奶奶家,和您冷戰(zhàn)了一個(gè)月!那一個(gè)月里,我懺悔了:這件事從一開始就是我錯(cuò)了,自始至終都是我錯(cuò)了,而我還是有所謂的自尊心,叛逆心理,仍不肯低下頭回家去。但直到一個(gè)月后,奶奶有事要走,沒人照顧我了,我才不情愿地回了家。進(jìn)家門的那一刻,您看到我的那一刻,眼神中全然不見了責(zé)備,只是驚喜,但卻使我更加的自責(zé)。聽媽媽說,我走后,你忐忑不安,十分擔(dān)心我,老是念叨“她衣服夠不夠啊?”、“奶奶做的飯合不合她胃口啊?”之類的話。

我們相視一笑,解恩怨。

老爹,女兒畫藝不精,只能畫成如此了。這幅畫,我要用愛做裱裝,用報(bào)答做畫框,用心去愛、去呵護(hù)!

老爹,我愛您!

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