第一篇：五一勞動(dòng)節(jié)主題隊(duì)會(huì)教案

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)

——______班

一．活動(dòng)主題：“我勞動(dòng) 我快樂 勞動(dòng)最光榮”

二．活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間;全體學(xué)生，____年____月____日 三．活動(dòng)目的要求：

1．使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。2．

使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。四．會(huì)前準(zhǔn)備：

1.分配各小隊(duì)分別完成各自的任務(wù)： 歌曲《勞動(dòng)最光榮》、小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書。2.準(zhǔn)備工具，材料等前期工作 五．班會(huì)過(guò)程： 1.主持人發(fā)言：

（一）達(dá).芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

（二）全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人知道什么是公益勞動(dòng)呢？

（三）小品表演。

1．請(qǐng)同學(xué)表演：小品《一件小事》。2．

主持人點(diǎn)撥：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的。像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴唷⑴吕邸⑴屡K，怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說(shuō)不愿意去做。這一點(diǎn)又說(shuō)明了什么呢？請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。

（四）學(xué)生講話助人為樂的故事。

1．請(qǐng)王蘭蘭同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。2．

主持人點(diǎn)撥，是學(xué)生明確： 以上的故事告訴我們：就連我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動(dòng)，樂于助人的好習(xí)慣，我們作為二十一世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生，是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？我們應(yīng)該怎么做呢？我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。3．表?yè)P(yáng)部分同學(xué)

（五）獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩(shī)。

請(qǐng)高臘玲同學(xué)配樂詩(shī)朗誦我國(guó)著名詩(shī)人艾青的詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。

（六）小品表演

1.請(qǐng)同學(xué)表演小品《粒粒皆辛苦》。2.主持人點(diǎn)撥：一粒飯，掉了真的不算什么嗎？勞動(dòng)成果真的是隨手可得嗎？學(xué)生討論、發(fā)言。（指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等的勞動(dòng)成果的壞習(xí)慣，要求同學(xué)們改正）

（七）拼字游戲

分組參與拼“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”游戲，看誰(shuí)拼得快。

（八）主持人小結(jié)。

1．勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。

2．一切勞動(dòng)都是艱苦的，只有嘗到勞動(dòng)的艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。4.輔導(dǎo)員講話

“

五、一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有同學(xué)懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做。甚至有的同學(xué)逃避下午的值日。不愛勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問題。

作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮，不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢？在這里，老師想給 每位同學(xué)提一些建議和希望：

1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。

2、不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。

3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂、有意義的“五一”！同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里，“充電”能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。5.呼號(hào)：

（九）班長(zhǎng)宣讀“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”的倡議書。倡議同學(xué)們：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧！

（十）“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”的簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的立志體現(xiàn)在實(shí)際的行動(dòng)中。6.主持人宣布退旗，活動(dòng)圓滿結(jié)束

第二篇：主題隊(duì)會(huì)教案[推薦]

“我愛你，中國(guó)”主題隊(duì)會(huì)

高郵市龍虬實(shí)驗(yàn)小學(xué)

周汝霞

活動(dòng)目的：

通過(guò)組織這次愛國(guó)主義教育主題班會(huì)“我愛你，中國(guó)”，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。家庭和學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密不可分，引導(dǎo)學(xué)生在生活中感受愛，付出愛，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

活動(dòng)形式：

合唱、故事、三句半、器樂演奏、、詩(shī)朗誦等

活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹來(lái)賓，為來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。

主持人 A: 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好,我是龍虬實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)李劍鋒。今天我們?cè)谶@里舉行“我愛你，中國(guó)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，由我和湯業(yè)展同學(xué)主持。

主持人B: 大家好，首先我來(lái)介紹今天的來(lái)賓，他們是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師和各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師，歡迎你們的到來(lái)。

主持人A: 請(qǐng)隊(duì)員為來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。

二、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

三、宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。

四、出旗、敬禮。唱隊(duì)歌。

五、中隊(duì)長(zhǎng)講話，按主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。

（一）中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明隊(duì)會(huì)主要內(nèi)容、意義。

我們組織這次愛國(guó)主義教育主題隊(duì)會(huì)“我愛你，中國(guó)”，幫助我們了解祖國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。家庭和學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，與我們的學(xué)習(xí)生活密不可分，我們學(xué)習(xí)在生活中感受愛，付出愛，進(jìn)而激發(fā)我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

（二）了解中國(guó)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在。

1、欣賞中國(guó)的壯麗河山，詩(shī)詞朗誦。

主持人B:請(qǐng)欣賞祖國(guó)壯麗的河山，朗誦：陳思宇（配樂朗誦）云霧縹緲、千變?nèi)f化的黃山，接天蓮葉無(wú)窮碧的西湖，如綠寶石鑲嵌在山谷的五彩池，巍峨、壯麗的布達(dá)拉宮屹立在世界屋脊上，寬闊、壯觀的黃果樹瀑布。

這些只是祖國(guó)壯麗山河的一角，九百六十萬(wàn)平方公里的神州大地如詩(shī)如畫，風(fēng)光無(wú)限。

主持人A:祖國(guó)的大好河山美不勝收，自古以來(lái)文人墨客留下不少大作。你知道有哪些呢？

(四組隊(duì)員朗誦《望廬山瀑布》、《曉出凈慈寺送林子方》、《山行》、《望天門山》。

小組隊(duì)員互相考有關(guān)祖國(guó)的大好河山詩(shī)句。如：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥)主持人B:同學(xué)們的知識(shí)積累非常豐富，看來(lái)對(duì)我們的祖國(guó)了解真不少啊！

2、了解中國(guó)的屈辱和發(fā)展。

主持人A：然而你可知道，中國(guó)曾經(jīng)遭遇什么樣的屈辱嗎？

主持人B：還記得1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？帝國(guó)主義國(guó)家為了侵略中國(guó)，把鴉片帶到中國(guó)，打開了中國(guó)的國(guó)門，各國(guó)瓜分中國(guó)土地。從此，中國(guó)淪為了半殖民地國(guó)家。

主持人A：還記得1937年7月7日開始的8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？為了抵抗日本帝國(guó)主義者的侵略，我國(guó)人民艱苦抗戰(zhàn)八年，終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。主持人B：還有很多，很多……

主持人A：我們的祖國(guó)，就是這樣一步步走過(guò)來(lái)，歷經(jīng)滄桑……

主持人B：我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英雄用鮮血換來(lái)的。隊(duì)員打斷：a我知道林則徐虎門硝煙、鄭成功收復(fù)了寶島臺(tái)灣

b 我知道清朝的鄧世昌，在中日甲午海戰(zhàn)中壯烈犧牲

c我也知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，方志敏在敵人面前毫不退縮，犧牲了自己的生命。

d 我還知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中許多父母失去了孩子，因?yàn)樗麄儬奚诹藨?zhàn)場(chǎng)上，成了無(wú)名英雄。

??

主持人A：今天，我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好，人民的生活越來(lái)越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人征服太空的夢(mèng)想，2008年，我國(guó)還成功承辦了奧運(yùn)會(huì)……

主持人B：面對(duì)著繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)，相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分，讓我們一起高喊：

全體同學(xué)：我愛你，中國(guó)！

3、歌曲合唱：《義勇軍進(jìn)行曲》

主持人A:：自古以來(lái)，中華兒女不屈不撓。

主持人B：《義勇軍進(jìn)行曲》象征著在任何時(shí)候任何地點(diǎn)，中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。

主持人：祖國(guó)，請(qǐng)聽聽兒女們內(nèi)心的聲音。請(qǐng)聽歌曲合唱：《義勇軍進(jìn)行曲》

（三）明白愛的含義，付出愛的行動(dòng)。

主持人A：愛祖國(guó)，首先要知道愛的含義。什么是愛？

（隊(duì)員交流對(duì)愛的認(rèn)識(shí): 愛是同學(xué)間的互相幫助； 愛是我給剛下班的媽媽倒一杯茶；

愛是我犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我從哪里跌倒了就要在哪里爬起來(lái)；

愛是老師耐心地輔導(dǎo)我功課； 愛是我把取得的成績(jī)和父母分享。）

是的，同學(xué)們說(shuō)的很好。愛是分享，愛是力量，愛是承擔(dān)，愛是榮譽(yù)。

主持人B：愛，不僅表現(xiàn)在語(yǔ)言中，更多的是體現(xiàn)在行動(dòng)中，在我們的一舉一動(dòng)中。

1、愛是分享。

主持人A：分享是一種幸福，我們?cè)诎嗉w當(dāng)中，需要團(tuán)結(jié)友愛，互相信任，互相幫助，無(wú)論痛苦和快樂，大家一起分享。這，就是愛。

主持人B：請(qǐng)大家一起分享倪佳同學(xué)帶給我們的美妙箏曲《四段錦》。

2、愛是力量。

主持人A：愛也是力量。請(qǐng)聽由 陳錢 同學(xué)和 金瑤 同學(xué)給我們帶來(lái)兩個(gè)故事，《驕傲的桃花》和《巖石縫里的小草》。

主持人A：故事給予我們啟迪，是啊，集體的力量大，可以給我們?cè)S多愛。主持人B：也許我們每個(gè)人的力量都是都很小，但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛，匯合起來(lái)，就是很大的愛。在班集體中，大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，那樣我們的班級(jí)就有很大的力量。

3、愛是承擔(dān)。

主持人A：愛還是承擔(dān)，同學(xué)們有什么見解呢？聽聽同學(xué)們的看法吧。（隨機(jī)請(qǐng)3-5名同學(xué)談?wù)劇＃?/p>

主持人B：每個(gè)人都承擔(dān)起自己的義務(wù)，這就是愛。在家愛家，在學(xué)校愛學(xué)校，在班級(jí)愛班級(jí)，這樣，我們都可以做到愛國(guó)。主持人A：班級(jí)令我們成長(zhǎng)，主持人B：學(xué)校使我們成才。

主持人A：到處充滿歡聲笑語(yǔ)的校園讓我們心醉，主持人B：我們只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己愛校園。有請(qǐng) 陳立文等四位同學(xué)表演《校園禮儀三句半》

(1)甲：我們四人臺(tái)上站

乙：要把學(xué)校常規(guī)談

丙：你還別嫌我麻煩

丁：耐心聽

(2)甲：自尊自愛重儀表

乙：誠(chéng)實(shí)守信講禮貌

丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)

丁：很重要

(3)甲：每天要把校服穿

乙：拉鏈紐扣要系好

丙：穿戴干凈又整齊

丁：我記牢

(4)甲：天天來(lái)把衛(wèi)生搞

乙：貴在保持習(xí)慣好

丙：遇到廢紙不放過(guò)

丁：重環(huán)保

(5)甲：同學(xué)之間要尊重

乙: 互幫互助樹新風(fēng) 丙：不打架來(lái)不罵人

丁：講文明

(6)甲：校園內(nèi)外不亂跑

乙：上下樓梯往右靠

丙：危險(xiǎn)游戲我不做

丁：別忘掉

(7)甲：預(yù)備鈴響進(jìn)教室

乙：課本文具擺放好

丙：不吵不鬧做端正

丁：真安靜

(8)甲：學(xué)校環(huán)境搞得好

乙：人人都很懂禮貌

丙：贊美之聲哪兒多

丁：數(shù)龍小

合：數(shù)龍小

4、愛是榮譽(yù)。

主持人A：2008年，我們國(guó)家承辦了奧運(yùn)會(huì)，這是我們國(guó)家繁榮的象征。國(guó)家強(qiáng)大了，中國(guó)人不再受欺負(fù)，國(guó)家的榮譽(yù)，也就是我們每個(gè)人的榮譽(yù)。主持人B：同學(xué)們，讓我們從小事做起，感受愛，付出愛，主持人A：如果每個(gè)同學(xué)都能愛家、愛校、愛國(guó)，我們的國(guó)家會(huì)更加強(qiáng)大！主持人B：最后請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

（四）中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)：

同學(xué)們，熱愛祖國(guó)，不是一句口號(hào)，也不是一堂主題隊(duì)會(huì)能全部體現(xiàn)的，真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行中，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國(guó)的。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)添磚加瓦，使祖國(guó)更加繁

榮富強(qiáng)。謝謝大家！

五、呼號(hào)。

六、退旗、敬禮。

七、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。

第三篇：主題隊(duì)會(huì)教案

《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——聽黨的話，做好少

年》主題隊(duì)日教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與能力：認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)，了解中國(guó)夢(mèng)，了解作為社會(huì)主義接班人擔(dān)負(fù)的責(zé)任。懂得從小做起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，深對(duì)總書記回信精神和一系列希望和要求的理解。

情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使他們明白從小要聽黨的話，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，做共產(chǎn)主義的接班人。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、引導(dǎo)加深對(duì)總書記回信精神和一系列希望和要求的理解。

2、增強(qiáng)學(xué)生作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感，激發(fā)每個(gè)人心中的愛國(guó)之情。課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)工具：白板、視屏

三、教學(xué)過(guò)程

1、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

2、宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。

3、出旗、敬禮。（奏出旗曲，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗出場(chǎng)）

4、唱隊(duì)歌。

5、中隊(duì)長(zhǎng)講話。（本次的主題是：《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——聽黨的話，做好少年》，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我們明白從小要聽黨的話，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，做共產(chǎn)主義的接班人。）

6、宣布活動(dòng)開始，進(jìn)行活動(dòng)。

7、收看“總書記給大陳島老墾荒隊(duì)員后代回信精神”新聞視頻。（習(xí)近平回信勉勵(lì)大陳島老墾荒隊(duì)員的后代繼承和弘揚(yáng)大陳島墾荒精神——視頻

8、組織開展交流討論，你從中學(xué)習(xí)到了什么？引導(dǎo)加深對(duì)總書記回信精神和一系列希望和要求的理解。

9、聽取習(xí)近平主席的回信全文。

10、分小組進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，并進(jìn)行匯報(bào)表演。

11、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。（此次活動(dòng)意義重大，我們應(yīng)該聽黨的話，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。）并領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”；隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。

12、退旗、敬禮。（全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場(chǎng)）

13、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。

第四篇：主題隊(duì)會(huì)教案

2013學(xué)年第一學(xué)期主題隊(duì)會(huì)考核課

一、活動(dòng)主題： 追夢(mèng)少年，成就未來(lái)

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的夢(mèng)想，并為了一個(gè)夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

2、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情。

3、讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過(guò)程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、黑板美化，活動(dòng)PPT，相關(guān)音樂、表演道具

2、節(jié)目排練，串詞

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）活動(dòng)基本情況

1、時(shí)間： 2013-12-4

2、地點(diǎn)： 四（4）班級(jí)

3、輔導(dǎo)員：李莉

4、主持人：毛雪婷

5、參與者：四（4）中隊(duì)全體學(xué)生

（二）活動(dòng)程序

預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)站當(dāng)中：中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開始，全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

小隊(duì)長(zhǎng)出隊(duì)整隊(duì)：立正！向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)。

小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢，向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮，小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，熱心(愛心、真心)小隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員11（13、14）人，實(shí)到隊(duì)員11（13、14）人。報(bào)告完畢。報(bào)告人：熱心(愛心、真心)小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)楊濤（王健、王夢(mèng)情）”

中隊(duì)長(zhǎng)答：“接受你的報(bào)告。”中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前，發(fā)出“熱心(愛心、真心)小隊(duì)，稍息！”的口令，站立原位。然后第二、三小隊(duì)。

金山區(qū)石化第一小學(xué) 2013學(xué)年第一學(xué)期主題隊(duì)會(huì)考核課

中隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員39人，實(shí)到39人，一切工作準(zhǔn)備就緒。報(bào)告完畢。報(bào)告人：金星中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)毛雪婷” 中隊(duì)輔導(dǎo)員答：“接受你的報(bào)告，很高興參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。”中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。

正式部分：隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。中隊(duì)長(zhǎng)：

1、全體立正！“追夢(mèng)少年，成就未來(lái)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

2、出旗、敬禮（鼓號(hào)齊奏出旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，出旗方向是逆時(shí)針繞場(chǎng)。）禮畢。

3、唱隊(duì)歌（要有指揮和伴奏）。全體請(qǐng)坐。

4、請(qǐng)本次主題隊(duì)會(huì)的主持人出場(chǎng)，大家掌聲歡迎。

活動(dòng)內(nèi)容：一個(gè)夢(mèng)想（詩(shī)朗誦）、追求夢(mèng)想（舞蹈）、愉快的夢(mèng)（歌曲）、夢(mèng)想之家（武術(shù)家）、（音樂家、舞蹈家）、放飛夢(mèng)想（集體歌曲）

主持人：甲（張杰）乙（李敏）甲：各位老師 乙：各位同學(xué) 合：大家下午好！甲：追夢(mèng)少年 乙：成就未來(lái)

合：四4中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！甲：李敏，你說(shuō)夢(mèng)是什么？

乙：我覺得夢(mèng)是一對(duì)翅膀，可以帶我們飛往祖國(guó)的大好河山。你說(shuō)呢？

甲：我覺得夢(mèng)是自己的私人空間，在那里你可以做你想做的事，金山區(qū)石化第一小學(xué) 2013學(xué)年第一學(xué)期主題隊(duì)會(huì)考核課

我昨晚就做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。乙：哦？是嗎？夢(mèng)見了什么？

甲：夢(mèng)見我上了月球，在天上翱翔呢！

乙：哎呀，太爽了，相信你的夢(mèng)想一定能成功的。其實(shí)我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，你想知道嗎？ 甲：想

節(jié)目一（一個(gè)夢(mèng)想）

乙：有請(qǐng)?jiān)娎收b《一個(gè)夢(mèng)想》

表演

甲：聽了慷慨激昂的詩(shī)朗誦，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。在這里我還有一封信想和大家分享，（同學(xué)們好，我們是河北省山區(qū)里的娃娃，聽說(shuō)你們這里有美麗的校園，明亮的教室我們好想也能在這里學(xué)習(xí)。這是我們的夢(mèng)想，你們能幫我們實(shí)現(xiàn)嗎？）乙：同學(xué)們，你們說(shuō)能不能幫他們實(shí)現(xiàn)？（能）太好了，今天他們也來(lái)參加我們的主題隊(duì)會(huì)，大家掌聲歡迎。

表演 節(jié)目二（追求夢(mèng)想）

甲：我看到了他們的渴望，看到了他們的夢(mèng)想。

乙：隨著社會(huì)發(fā)展，小二郎們美夢(mèng)成真了，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們開始了人生新的旅程。

甲：是呀，夢(mèng)是美好的！夢(mèng)是甜蜜的！乙：而且夢(mèng)是幸福的，夢(mèng)是快樂的！節(jié)目三（愉快的夢(mèng)）

乙：看著小二郎們有了夢(mèng)想而變得快樂、幸福。我們也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想？

（李文慧：我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了想做個(gè)醫(yī)生，幫助更多的病人減輕痛苦。）

（王夢(mèng)情：我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了想做位光榮的老師，傳授更多的知識(shí)給學(xué)生。）

（李素雅：我代表我們金星中隊(duì)所有女生來(lái)談?wù)勎覀兊膲?mèng)想。甲：好呀，你們的共同夢(mèng)想是什么？

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（C：我們們的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了做一名像毛阿敏一樣的歌唱家。甲：那現(xiàn)在舞臺(tái)讓給你們。

表演 節(jié)目四（夢(mèng)想之家一武術(shù)家）甲：太好聽了。乙：不錯(cuò)吧！

甲：嗯！我已經(jīng)看到了我國(guó)未來(lái)的歌唱之星。（王建舉手）乙：咦！王建，你有什么事？我們男生也有夢(mèng)想。乙：你們的夢(mèng)想是什么？

（王建：我們的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了想做武術(shù)教練，強(qiáng)身健體，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

乙：噢？做武術(shù)教練？那現(xiàn)在給我們展示一下。（王建：好！師兄師弟們，走！

表演

乙：太棒了！采訪一下：王建師傅，你們什么時(shí)候有這個(gè)夢(mèng)想？王建：從小學(xué)一年級(jí)開始我就有這個(gè)夢(mèng)想。乙：你覺得這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？王建：會(huì)的。乙：那你要怎么樣實(shí)現(xiàn)它？王建：只要認(rèn)真訓(xùn)練，不怕艱苦，我覺得什么夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)的。（張麗琴：輪到我們了，我們也有夢(mèng)想 甲：哦？你們的夢(mèng)想是什么？

（張麗琴：我們的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了做一名音樂家或舞蹈家。節(jié)目五（夢(mèng)想之家二音樂家、舞蹈家）

甲：好呀，給我們展示一下。有請(qǐng)小小音樂家。

表演 乙：夢(mèng)想太神奇了，有了夢(mèng)想，生活才更加美妙。甲：有了夢(mèng)想，未來(lái)才更加美好。

乙：相信我們剛才展示的夢(mèng)想在未來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

甲：下面讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想，去追隨我們的未來(lái)吧！

表演

節(jié)目六（放飛夢(mèng)想）

甲：站在炊煙裊裊的村莊邊，我們毫不遲疑地放飛我的夢(mèng)想。讓炊煙成為我感情的坐標(biāo)，為夢(mèng)想尋求一個(gè)安全的著陸點(diǎn)。

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乙：站在流淌幸福的小河邊，我們情不自禁地放飛我的夢(mèng)想。讓唱著小曲的溪流作為見證，為夢(mèng)想提供一個(gè)思想的源泉。

中隊(duì)長(zhǎng)：此時(shí)此刻，我們敬愛的輔導(dǎo)員也有一肚子的話想說(shuō)。掌聲有請(qǐng)。

（三）輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)

輔導(dǎo)員講話：親愛的同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會(huì)開的非常成功。老師希望從今天開始你們好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，只要做個(gè)追夢(mèng)少年，一定能夠成就未來(lái)！中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立、呼號(hào)

（此時(shí)中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角,右手呼號(hào)。輔導(dǎo)員走到隊(duì)旗前,面向隊(duì)旗舉起右拳，全體隊(duì)員隨之舉起右拳。）

輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 全體同學(xué)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

輔導(dǎo)員放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。

（四）退旗、敬禮

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮（鼓號(hào)齊奏退旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，退旗方向與出旗相反，退場(chǎng)至原出旗的位置。）禮畢。

（五）宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束

中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“追夢(mèng)少年，成就未來(lái)” 主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

五、活動(dòng)思考：

今天的主題隊(duì)會(huì)開展的非常成功。對(duì)會(huì)一開始同學(xué)們的積極性

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很高，很多同學(xué)找到我主動(dòng)為這堂隊(duì)會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，向我推薦合適的活動(dòng)安排和討論人選，有的更是主動(dòng)要求參加表演，他們積極地利用課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行舞蹈、武術(shù)、唱歌、詩(shī)朗誦的排練，有的同學(xué)因此放棄了很多次午休和就餐的時(shí)間。大家都把自己當(dāng)做小主人來(lái)做這件事。期間，班委起到了決定性的作用，他們?cè)O(shè)計(jì)方案、尋找活動(dòng)人員、撰寫臺(tái)詞都表現(xiàn)的近乎完美。這更新我對(duì)班級(jí)管理的觀念，開始敢放手讓他們進(jìn)行自主管理。

整個(gè)活動(dòng)從中隊(duì)長(zhǎng)的宣布開始到主持人的一句一句串詞都緊扣主題，緊湊有序。學(xué)生們?cè)诒硌葸^(guò)程中的認(rèn)真、執(zhí)著都體現(xiàn)了學(xué)生們的班組榮譽(yù)感。

不足：在出旗時(shí)，中隊(duì)旗應(yīng)該放在身體右側(cè)，結(jié)果學(xué)生拿錯(cuò)了，還有個(gè)別學(xué)生敬禮手指太平，以后應(yīng)該注意躲練習(xí)。

金山區(qū)石化第一小學(xué)

第五篇：主題隊(duì)會(huì)教案

《祖國(guó)在我心中》主題中隊(duì)會(huì)

六（5）班

一： 唱隊(duì)歌

二：活動(dòng)過(guò)程

主持人甲：同學(xué)們 主持人乙：老師們

主持人甲和乙：六年（5）班“祖國(guó)在我心中”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人甲：我們迎來(lái)了國(guó)家60歲的生日，在這祖國(guó)山河齊歡唱的時(shí)刻，我們心情澎湃。

主持人乙：在這萬(wàn)民同樂共創(chuàng)業(yè)的時(shí)刻，我們豪情滿懷，我們?cè)跄懿毁澝纻ゴ蟮淖鎳?guó)，怎能不歌唱我們偉大的祖國(guó)。

第一部：民族的驕傲

主持人甲：我們的祖國(guó)地大物博，幅員遼闊；

主持人乙：我們的祖國(guó)地靈人杰，英雄輩出。

合：讓我們翻開歷史的長(zhǎng)卷，在歷史的長(zhǎng)河中去追尋歷史的真諦吧！

學(xué)生1：我們的民族是一個(gè)偉大的民族，歷史悠久，文化燦爛，是世界文明發(fā)達(dá)最早的國(guó)家之一，他的文明從未間斷過(guò)。學(xué)生2：從青銅器、甲骨文到秦代兵馬俑；

學(xué)生3：從仰韶文化、河母渡文化到《聊齋志異》《紅樓夢(mèng)》

學(xué)生4：從敦煌莫高窟、萬(wàn)里長(zhǎng)城到京杭大運(yùn)河

學(xué)生5：從火藥、指南針、造紙到印刷術(shù)

學(xué)生合：五千年的文明，遼闊壯麗的山河，造就了一個(gè) 偉大的中華民族，譜寫了我們的名字——中華人民共和國(guó)。

主持人甲：赫赫的成績(jī)、累累的碩果，這一切，這一切的一切，都是我們名民族勤勞的人民智慧和汗水的結(jié)晶，使我們中華民族的自豪和驕傲。

主持人乙：我們對(duì)祖國(guó)說(shuō)一聲“祖國(guó)，我愛你”，主持人甲：我們把真情捧出來(lái)，把赤誠(chéng)捧出來(lái)，主持人乙：原化作長(zhǎng)城上的一塊磚，主持人甲：原化作長(zhǎng)江的一朵浪花，主持人乙：原化作昆侖山上的一朵云霞，主持人甲：原化作野花開遍原野，主持人合：原化作小鳥歌唱美好的生活。

第二部：永記歷史

主持人甲：讓我們把歷史的畫卷翻到160多年前，上面寫滿了恥辱和鮮血：

學(xué)生：1840年英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；1884年，法國(guó)發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；

學(xué)生：1894年，日本發(fā)動(dòng)了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)；1890年八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，學(xué)生：《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》割地、賠款喪權(quán)辱國(guó)。

學(xué)生：南京大屠殺、火燒圓明園的慘狀目不忍睹。

主持人乙：今天重溫歷史的悲劇，我們對(duì)祖國(guó)苦難的過(guò)去，刻骨銘心，對(duì)祖國(guó)光明未來(lái)充滿信心。

同學(xué)們，當(dāng)我們今天過(guò)上美滿幸福生活的時(shí)候，主持人甲：當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依镒x書的時(shí)候，主持人乙：當(dāng)我們合家團(tuán)聚，共進(jìn)晚餐，探討未來(lái)的時(shí)候，你可曾想過(guò)，是誰(shuí)給了我們金色的童年？是誰(shuí)給了我們幸福的生活？

齊呼：是偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨。

第三部：騰飛的祖國(guó)

主持人甲：每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，藍(lán)天飄著彩霞，大地鋪展了金光，心中震蕩著真摯的聲音：祖國(guó)啊，我們的太陽(yáng)。

學(xué)生：1949年10月1日，在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。

學(xué)生：1954年通過(guò)了我國(guó)第一部憲法《中華人民共和國(guó)憲法》敲

學(xué)生：1978年十一屆三中全會(huì)召開做出了重大決策改革開放。

學(xué)生:1997年7月1日香港回歸，1999年12月22日澳門回歸。

學(xué)生：2003年10月15日楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空。

學(xué)生：2005年10月12神舟六號(hào)載人飛船第二次進(jìn)入太空，實(shí)現(xiàn)了有人參與的太空實(shí)驗(yàn)。

學(xué)生：2008年9月27日神舟七號(hào)載人飛船，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)真正意義上的太空行走。

學(xué)生：2008年8月8日實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢(mèng)想。

主持人乙：在我們祖國(guó)60華誕來(lái)臨之際，讓我們獻(xiàn)上一份厚禮。

第四部:詩(shī)朗誦《中華少年》

主持人甲：祖國(guó)就是太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的兒女，我們緊緊的貼在她的胸膛幸福無(wú)比。讓我們變成太陽(yáng)的兒女，張開幸福的笑臉，依偎著親愛的祖**親。

全體合：祝福她的明天繁榮富強(qiáng)，祝福她的未來(lái)前程似錦。

六 輔導(dǎo)員講話

七 退旗

八 《祖國(guó)在我心中》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。