第一篇:課外閱讀活動(dòng)成果展示方案
紅墩界九年制學(xué)校課外閱讀活動(dòng)成果
展示方案
一、活動(dòng)主題: “書香滿校園 好書伴成長”
二、指導(dǎo)思想
書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話”。在新課程改革的背景下,開展課外閱讀活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,特制訂此活動(dòng)計(jì)劃。
三、活動(dòng)目的
1、通過課外閱讀活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、通過課外閱讀活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
四、活動(dòng)內(nèi)容
本社團(tuán)全體學(xué)生舉行手抄小報(bào)比賽(參考本學(xué)期推薦書目)。以“好書交流”“作家介紹”“名人名言”“書海拾貝”
“精彩回放”“閱讀生活”“我的收獲”“家長的話”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。
五、參賽對(duì)象: 四至五八年級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間: 第18周
七、活動(dòng)地點(diǎn): 六年級(jí)教室
八、活動(dòng)總結(jié):第18周大課間活動(dòng)頒獎(jiǎng)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等1名。
十、評(píng)委: 待定
紅墩界九年制學(xué)校課外閱讀社團(tuán)
2016年12 月12
第二篇:社會(huì)實(shí)踐成果展示方案
雙塔鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)
綜合實(shí)踐活動(dòng)之社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
成
果
展
示
方
案
雙塔鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)之社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
成果展示方案
有一種方式可以將幸福在一瞬間定格,我們選擇了它---拍照:按下手中的快門,或許這就是老人終生唯一珍藏的照片,孩子的第一張童年照,家庭的第一張全家福。有一種方式可以將知識(shí)灑進(jìn)孩子內(nèi)心,我們選擇了它---社會(huì)實(shí)踐:它或許會(huì)給孩子帶來一點(diǎn)樂趣,也可能會(huì)成為他們成長的動(dòng)力。
今年我們的“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)得到了學(xué)校的高度重視和大力支持。活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們依然沒有忘記自己的使命,要把關(guān)愛延續(xù),舉辦此次社會(huì)實(shí)踐成果展示活動(dòng),讓更多的志愿者加入我們的隊(duì)伍。我們相信“愛本無聲卻能留下永久的痕跡”,更多的人會(huì)了解、參與進(jìn)來,獻(xiàn)上自己的一份愛心。
一、活動(dòng)時(shí)間
2015年4月(活動(dòng)時(shí)間各小組長商定)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
三、活動(dòng)簡介
本次活動(dòng)由社區(qū)服務(wù)各活動(dòng)小組聯(lián)合舉辦,活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行講解,談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì);同學(xué)們可以展示自己認(rèn)為用價(jià)值的摘抄記錄及自己的創(chuàng)作等。
四、活動(dòng)背景 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)過去,但過程依然在志愿者的心中銘記,同時(shí),這也是其他學(xué)生非常關(guān)注的問題,他們想更多的了解此次活動(dòng),也想獻(xiàn)出自己的一份愛心。
五、活動(dòng)目的
1、向其他學(xué)生介紹此次活動(dòng),讓他們對(duì)我們的活動(dòng)有更深的了解,提高本次活動(dòng)的關(guān)注度,同時(shí)增加本協(xié)會(huì)的影響。
2、弘揚(yáng)“愛心、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的精神,讓師生全面了解我們的成長與進(jìn)步。
3、為本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)宣傳,希望有更多的志愿者通過了解,積極報(bào)名參加明年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、讓更多同學(xué)積極參加各種志愿者活動(dòng),為老人和社區(qū)獻(xiàn)出一份愛。
六、活動(dòng)對(duì)象
雙塔初級(jí)中學(xué)七年級(jí)二班全體同學(xué)及輔導(dǎo)教師
七、具體流程
1、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)多媒體及音響設(shè)備,并在當(dāng)天午間準(zhǔn)備好。
2、各小組組長一起商定小組展示順序。
3、輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)本次活動(dòng)拍照并維持本次活動(dòng)的秩序。
4、小組長整理本組本次活動(dòng)總結(jié)。
5、全體小組長一起開會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)。
第三篇:第二課堂活動(dòng)成果展示方案
米易二中第二課堂活動(dòng)成果展示方案
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育的長足發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐意識(shí),展現(xiàn)文明校園、書香校園、和諧、活力校園、快樂校園的校園文化,本期利用一周一次的第八節(jié)課時(shí)間,開展了第二活動(dòng)課堂。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)多元學(xué)習(xí)的平臺(tái),通過一學(xué)期教學(xué)活動(dòng),取得了一定的成效,為了進(jìn)一步推進(jìn)這項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的深入,特將活動(dòng)的成果與一站式并作以下安排:
一、展示時(shí)間:第十六——十七周(6月4日——7月1日)初一年級(jí):6月17日上午7:30
二、展示地點(diǎn):分室內(nèi)、室外展示
三、展示形式:采用集中和分散展示
四、展示具體安排:
1、美術(shù)類:書法、漫畫、繪畫、剪紙、折紙、插花、十字繡、編織班(學(xué)生至少自帶1副已完成作品并現(xiàn)場表演技藝),集中展示,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場表演,并將作品進(jìn)行集中展覽;
2、體育類:籃球、田徑、武術(shù)、象棋、雙節(jié)棍,其中田徑和籃球隨堂展示;武術(shù)、雙節(jié)棍集中展示;
3、表演類:舞蹈班、拉丁舞、形體班、健美操、演講與主持、合唱隊(duì)、英語口語班、禮儀班等,集中展示;
4、其他類:作文技巧、閱讀、個(gè)人網(wǎng)站設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)興趣班、種植、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電腦基礎(chǔ)知識(shí)、趣味物理、米易縣亞熱帶水果種植及技術(shù)班等隨堂展示。
五、成果展示要求:
各班輔導(dǎo)教師在6月1日前將展示時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、內(nèi)容、具體形式、該興趣班特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況簡介等以電子文檔形式上交到體藝處。郵箱地址:myeztyc@163.com
六、第二活動(dòng)課堂成果展示考核
1、個(gè)班根據(jù)學(xué)習(xí)情況,對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行考核并得出考核結(jié)論,在6月20日前上交考核結(jié)論到年級(jí)組,由年級(jí)組收齊后統(tǒng)一交體藝處。最后由體藝處上交學(xué)校有考核小組考評(píng)。
2、考核小組成員 組長:王達(dá)春
副組長:莊學(xué)偉劉國泉余文芳周文貴
組員:莊學(xué)奎余世新謝忠陳紅陳明康袁永松蘭小平晏有才
陳遠(yuǎn)祥張慧玲王培華嚴(yán)文文蔡關(guān)倫周迎峰任小平
七、資料收集及其他
1、在第十五周個(gè)班安排學(xué)生寫出本期學(xué)習(xí)心得交到指導(dǎo)教師處;
2、各班將所有資料收齊后交年級(jí)組并上交到體藝處存檔。
八、工作人員及工作安排
周從明老師負(fù)責(zé)集中展示和隨堂展示照相 劉明鮮老師負(fù)責(zé)音響調(diào)試和音樂播放 羅強(qiáng)老師集中展示的攝影
年級(jí)組長和副組長負(fù)責(zé)年級(jí)集中和隨堂展示具體安排
團(tuán)委王曉波老師負(fù)責(zé)初二年級(jí)集中展示舞臺(tái)布置、音響器材安裝和清收 團(tuán)委張慧玲老師負(fù)責(zé)初一年級(jí)集中展示舞臺(tái)布置、音響器材安裝和清收 德育處負(fù)責(zé)集中展示學(xué)生座位安排及紀(jì)律監(jiān)管
米易二中體藝處 2011年5月19日
第二課堂成果展示活動(dòng)方案
2009年12月22日 09:09:30 來源:哈爾濱市第八十六中學(xué)校【字體:大 中 小】
活動(dòng)主題:張揚(yáng)個(gè)性,展示自我
活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生的精神文化生活,活躍校園氣氛,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、科學(xué)探究能力,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,樹立自信心,展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,我校組織這次第二課堂成果展示活動(dòng)。
參加單位:本次活動(dòng)由于時(shí)間限制,僅邀請(qǐng)物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)教研組參加,同時(shí)歡迎其他教研組參與。活動(dòng)時(shí)間:2009年5月18日——22日。
活動(dòng)形式:物理、化學(xué)、生物、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科最好以書面形式展示,音樂、體育自己選擇一種適合的方式并提前上報(bào)具體安排。
教導(dǎo)處 2009-04
本學(xué)期初在初二年級(jí)進(jìn)行了豐富多彩的物理學(xué)科第二課堂活動(dòng),物理第二課堂活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的途徑之一,是教學(xué)工作中不可缺少的環(huán)節(jié),它與課堂教學(xué)的目的是一致的,它不受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的限制,比課堂教學(xué)有較大的伸縮性,內(nèi)容更加廣泛、豐富。本學(xué)期初在備課組長楊慧老師的具體安排下第二課堂活動(dòng)有序的在各個(gè)班進(jìn)行開展,同學(xué)們參與的積極性很高,并且通過本次活動(dòng)不僅極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)物理——這一比較難的學(xué)科的興趣而且同學(xué)們還學(xué)到了很多課外知識(shí)。10月26日在學(xué)校一號(hào)樓閱覽大廳通過手抄報(bào)的形式進(jìn)行了成果展示。
第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科課程的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識(shí),增長智慧,提高審美能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。開展第二課堂活動(dòng)不僅是全面貫徹教育方針全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,而且是建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,滿足當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)優(yōu)質(zhì)教育迫切需要的重要舉措。按照“學(xué)生有特長、班級(jí)有特點(diǎn)、學(xué)校有特色”的原則,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、建立和建全第二課堂領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織和制度建設(shè)
為加強(qiáng)對(duì)第二課堂活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以科教辦主任為組長,分管副主任為副組長,各科輔導(dǎo)員和中心教研組骨干為成員的第二課堂督導(dǎo)評(píng)估小組。要求各校成立以校長為組長的第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長由主任以上的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)組以下設(shè)立各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)小組,小組長一般由科組長或有特長和專業(yè)知識(shí)的教師擔(dān)任,組員由本校全體教師全員參與。各校領(lǐng)導(dǎo)組和指導(dǎo)組必須建立管理制度,如會(huì)議制度、匯報(bào)制度和檢查制度。要求每學(xué)期都要制訂出本學(xué)期第二課堂活動(dòng)開展的整體計(jì)劃和各項(xiàng)目計(jì)劃,并定期檢查、落實(shí)。
二、第二課堂活動(dòng)開展的指導(dǎo)思想和實(shí)施原則
(一)指導(dǎo)思想
1、在十七大精神指引下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,活躍全校師生身心、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展。
2、在發(fā)展全體師生個(gè)性和特長的基礎(chǔ)上,促進(jìn)各校辦學(xué)特色的形成,為辦出有特色的、讓人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。
3、在多元化活動(dòng)中提高學(xué)生自主而廣泛的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生主動(dòng)、快樂地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)。
(二)活動(dòng)須遵循的原則
1、解放思想和積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。第二課堂活動(dòng)的開展必須依靠各校領(lǐng)導(dǎo)和師生的主體性,要求各校要充分發(fā)揮全體師生的智慧,解放思想,實(shí)現(xiàn)四個(gè)“更”:開設(shè)更多受學(xué)生歡迎和喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目;創(chuàng)造更多方法提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量;形成本校更鮮明的活動(dòng)特色;取得更高的活動(dòng)實(shí)效。同時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中做到“五多”:多動(dòng)腦筋、多思考、多想象、多動(dòng)口、多動(dòng)手。注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,獨(dú)立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。
2、自立選擇和科學(xué)指導(dǎo)相結(jié)合的原則。根據(jù)多元智力理論,承認(rèn)每個(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性愛好和強(qiáng)項(xiàng),尊重學(xué)生的選擇,讓學(xué)生自主參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng),發(fā)展自己的特長。教師必須充分發(fā)揮自身專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)指導(dǎo),以科學(xué)的方法培育新苗。認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生在不同項(xiàng)目、不同層次的活動(dòng)中學(xué)有所得,學(xué)有所獲。
3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合的原則。興趣是最好的老師,趣味性是第二課堂活動(dòng)最突出的優(yōu)勢(shì)。第二課堂活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣,必須使第二課堂的每次活動(dòng)都興趣盎然,每個(gè)學(xué)生都樂而忘返。但并不能為興趣而興趣,必須讓學(xué)生在充滿樂趣的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)自我超越。要重視開發(fā)學(xué)生的智力,增長學(xué)生的體力,提高學(xué)生的能力,讓學(xué)生在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與他人交往共處,學(xué)會(huì)生存,成長為棟梁之材。
4、全員參與和責(zé)任到人的原則。要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)以上活動(dòng),每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)以上活動(dòng)。活動(dòng)負(fù)責(zé)老師必須精心組織,認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,保證效果,爭取在鎮(zhèn)以上的比賽獲得較好成績(各類常設(shè)性活動(dòng)參照附表3)。在活動(dòng)中,負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的老師必須保證活動(dòng)的安全性,落實(shí)點(diǎn)名考勤制度,活動(dòng)中不得隨意增減學(xué)生,保證隊(duì)伍的穩(wěn)定性。
三、加強(qiáng)管理,務(wù)求實(shí)效
(一)項(xiàng)目設(shè)置
依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、興趣愛好、可塑性強(qiáng)等生理和心理特征,結(jié)合鎮(zhèn)的實(shí)際,立足校情,學(xué)校可選擇以下項(xiàng)目成立各活動(dòng)組。
1、全鎮(zhèn)特色項(xiàng)目
(1)書法(2)乒乓球(3)舞蹈(4)學(xué)具樂器
書法、乒乓球、舞蹈及學(xué)具樂器(可選擇豎笛、口風(fēng)琴或口琴等一項(xiàng)或多項(xiàng))將作為全鎮(zhèn)教育的特色項(xiàng)目,各校自選一項(xiàng)以上,進(jìn)行普及型推廣和開展。
2、校級(jí)項(xiàng)目
供選擇、參考的項(xiàng)目有:(1)合唱團(tuán)
(2)舞蹈隊(duì)(3)器樂隊(duì)(4)田徑隊(duì)
(5)籃球隊(duì)
(6)電腦組
(7)乒乓球(8)書法組(9)繪畫組(10)文學(xué)寫作組(11)演講組(12)攝影組(13)武術(shù)隊(duì)(14)健美操隊(duì)(15)中英文打字(16)Flash動(dòng)畫制作(17)電腦程序設(shè)計(jì)(18)航模小組(19)科技小發(fā)明興趣組(20)英語會(huì)話組
以校隊(duì)活動(dòng)組形式,在全校范圍開展。學(xué)校安排固定專業(yè)的場地,落實(shí)專業(yè)輔導(dǎo)教師,定時(shí)開展,每周活動(dòng)1小時(shí)以上。
3、班級(jí)項(xiàng)目
供選擇、參考的項(xiàng)目有:(1)奧數(shù)班(2)手工制作(3)編織組(4)烹飪組(5)講故事組(7)閱讀組(8)手工組(9)英語興趣班(10)棋牌組。
未參加校隊(duì)活動(dòng)的學(xué)生集中在本班課室,以班組活動(dòng)形式開展。學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況每班在自選組中選擇1-2項(xiàng),與校隊(duì)同時(shí)開展,每周活動(dòng)1小時(shí)以上。
各校要充分開發(fā)利用場地設(shè)施,共享校內(nèi)外師資資源,積極開發(fā)各種活動(dòng)項(xiàng)目,多組建琴棋書畫、網(wǎng)球、羽毛球、排球、游泳、國際象棋、N人N+1足競速等新的活動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí),要結(jié)合本校重點(diǎn)特色項(xiàng)目的開展,爭取編寫校本教材,創(chuàng)設(shè)富有特色的校本課程。
(二)活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1、第二課堂活動(dòng),在新學(xué)期的第二周開始組建,從第三周開始起正常活動(dòng),平時(shí)檢查評(píng)分,期末進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)估。各校可把第二課堂活動(dòng)安排在校本課程里,在確保每星期集中開展一小時(shí)以上的前提下,自行確定活動(dòng)的時(shí)間,其他時(shí)間各校根據(jù)實(shí)際自行安排。
2、第二課堂活動(dòng)的班級(jí)項(xiàng)目在各班教室或教師選擇地點(diǎn),校級(jí)項(xiàng)目由學(xué)校統(tǒng)一安排在各專用場室進(jìn)行。
(三)加強(qiáng)輔導(dǎo)
1、輔導(dǎo)教師要樹立跨世紀(jì)意識(shí),著眼未來,堅(jiān)決糾正“應(yīng)試教育”的偏向,面向全體學(xué)生,重視素質(zhì)教育,為祖國四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。
2、輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的特長輔導(dǎo)要做到長計(jì)劃,短安排,在新學(xué)年初要制定出本的輔導(dǎo)計(jì)劃,使輔導(dǎo)活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行。
3、輔導(dǎo)教師要切實(shí)做好對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng),本著學(xué)中有樂、樂中求學(xué)、學(xué)有特長的思想,講求輔導(dǎo)實(shí)效,使學(xué)生的興趣特長從無到有,逐步發(fā)展,為終身喜愛、學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
4、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持因材施教、分類指導(dǎo)的原則,對(duì)成績突出的學(xué)生要做好重點(diǎn)培養(yǎng),組織他們積極參加校內(nèi)外各種競賽,對(duì)取得優(yōu)異成績的學(xué)生要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,通過第二課堂活動(dòng),使學(xué)生的實(shí)踐技能,從低到高,循序漸進(jìn),逐步提高。
6、第二課堂活動(dòng)興趣小組組建后,第二周末輔導(dǎo)教師要把本組本學(xué)期的輔導(dǎo)計(jì)劃交至學(xué)校存檔。
(四)加強(qiáng)組織管理
組織就是合理地安排人力和資源。為了增強(qiáng)輔導(dǎo)效果,切實(shí)提高第二課堂活動(dòng)的質(zhì)量,在全校各項(xiàng)目同時(shí)開展、全員參與的情況下合理有序地調(diào)度全體師生參與活動(dòng)并確保高效,必須做好組織工作。為此,要求學(xué)校對(duì)第二課堂活動(dòng)實(shí)行“六定”的組織措施。
定內(nèi)容。各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本組實(shí)際,依據(jù)教師特長與學(xué)生特點(diǎn)在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動(dòng)小組的名稱及內(nèi)容(格式參照附表1)。
定學(xué)生。學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下可自己選擇參加一項(xiàng)活動(dòng),各組負(fù)責(zé)教師組織報(bào)名,確定人員,落實(shí)人數(shù),每個(gè)小組人數(shù)不得少于10人。
定時(shí)間。全校各個(gè)活動(dòng)小組建立以后,每周要組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),輔導(dǎo)教師要保證充分的輔導(dǎo)時(shí)間,做到不遲到、不早退、不隨便曠課。
定地點(diǎn)。各有關(guān)部門要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動(dòng)小組的活動(dòng)場所,要盡力排除外界干擾,保持清靜的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)環(huán)境。
定輔導(dǎo)教師。每個(gè)教師要結(jié)合自己的特長,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),必須輔導(dǎo)好一個(gè)小組的課外活動(dòng),每個(gè)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)的活動(dòng)小組在一個(gè)學(xué)年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化,要充分作好的輔導(dǎo)計(jì)劃和安排,保證輔導(dǎo)質(zhì)量。
定目標(biāo)。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情,根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn),確定本組輔導(dǎo)目標(biāo),在每學(xué)年的第二學(xué)期學(xué)校初步驗(yàn)收,輔導(dǎo)教師要匯報(bào)輔導(dǎo)成果,在學(xué)年結(jié)束時(shí)按此目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估。
四、做好檢查驗(yàn)收工作,建立評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制
科教辦不定期對(duì)各校第二課堂的開展情況進(jìn)行督導(dǎo),在開展效果好的學(xué)校舉行第二課堂成果展示現(xiàn)場會(huì)。對(duì)成果顯著、得到大家認(rèn)可的特色項(xiàng)目,將頒發(fā)此項(xiàng)目特色學(xué)校的牌匾,力求能達(dá)到“一校一品牌”的目標(biāo)。各學(xué)校要求做好以下的常規(guī)工作:
1、主管第二課堂活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)每周要組織有關(guān)人員進(jìn)行督促檢查,制定詳細(xì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行打分(格式參照附表2)。
2、每學(xué)期末,學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),組織人員對(duì)第二課堂活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,以百分制算出每個(gè)小組平均得分,并做好記載存檔工作。
3、學(xué)結(jié)束,學(xué)校組織人員對(duì)各個(gè)活動(dòng)小組按其確定的目標(biāo)進(jìn)行年終評(píng)估驗(yàn)收,仍以百分制算出每個(gè)小組的平均分值。
4、學(xué)校將平時(shí)及兩次期末驗(yàn)收成績合并計(jì)算出每個(gè)小組的平均得分,作為輔導(dǎo)教師本的輔導(dǎo)成績,此成績列入本人考核成績之中,作為評(píng)優(yōu)、考核等依據(jù)之一。
五、其他注意事項(xiàng)
1、各校教研組,備課組要高度重視第二課堂的開辟、校本課程的開發(fā),并把活動(dòng)的特色項(xiàng)目作為學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
2、任何活動(dòng)未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),不得收取任何費(fèi)用。
3、需在校外開展的社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),必須確保安全,并報(bào)科教辦備案。
若羌縣第一小學(xué)第二課堂成果展示簡訊
作者:教務(wù)處 來源:收集整理 點(diǎn)擊數(shù):242 更新時(shí)間:2011-06-16【字體:小 大】
本學(xué)期,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校繼續(xù)深入開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),充分挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
在本學(xué)期結(jié)束前夕,為了展現(xiàn)一個(gè)學(xué)期以來同學(xué)們?cè)谪S富多彩的第二課堂中所取得的成果,6月14日下午第三節(jié)課,在教務(wù)處組織下,若羌縣第一小學(xué)開展了第二課堂才藝展示活動(dòng)。
活動(dòng)中,美術(shù)小組、書法小組、手工小組、刺繡小組、寫字小組、模型制作小組的成員,用靈巧的雙手,創(chuàng)作出了一件件精美的作品。令在場觀看的師生大開眼界。參展的每個(gè)學(xué)生都盡顯出自己所學(xué)的特長,體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂、動(dòng)手的快樂、成功的快樂。展示中,學(xué)生個(gè)性的展示、特色的作品體現(xiàn)出老師到位的指導(dǎo),贏得在場師生的充分肯定。
通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)和這次的成果展示,讓參展的同學(xué)有一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓其他同學(xué)得到藝術(shù)的熏陶,從而提高了他們對(duì)藝術(shù)的興趣。也使我校第二課堂活動(dòng)開展得更加豐富多彩,學(xué)生素質(zhì)得到更大的提高。
成果展示精彩紛呈第二課堂碩果累累
——嶺東特殊教育學(xué)校開展第二課堂活動(dòng)成果展示
為活躍校園文化生活,給殘疾孩子們搭建個(gè)性特長及潛能展示的平臺(tái),5月20日,嶺東特殊教育學(xué)校利用一下午的時(shí)間開展了第二課堂興趣小組成果展示活動(dòng)。此次活動(dòng)展出了美術(shù)小組作品、寫字小組作品、手工小組作品,并進(jìn)行了微機(jī)小組、美發(fā)小組、舞蹈小組、聾兒語言康復(fù)訓(xùn)練和輪滑小組的成果展示,充分展示了學(xué)校活動(dòng)課的特色成果。活動(dòng)得到了全體師生的大力支持,各個(gè)興趣小組成員都精心準(zhǔn)備了自己的作品。殘疾孩子們通過展示自己所學(xué)到的才能,體會(huì)到了成功的快感。
課外興趣活動(dòng)小組是嶺東特殊教育學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分,為了豐富學(xué)生的課余生活,給殘疾孩子創(chuàng)造施展才華,挖掘潛力的機(jī)會(huì),使其全面發(fā)展,學(xué)校開設(shè)了多門特長課和職教課,孩子們根據(jù)自己的喜好選擇不同的興趣小組參加活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們的才能得到了充分的展示。活動(dòng)小組的開展對(duì)于發(fā)展殘疾學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生興趣,開發(fā)學(xué)生智力,豐富校園生活起著很大的作用。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了課外興趣小組的管理和指導(dǎo),使課外興趣小組的管理更加規(guī)范,教育質(zhì)量不斷提高,為促進(jìn)殘疾學(xué)生的個(gè)性發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
展示活動(dòng)中,學(xué)生的作品和展示精彩紛呈。一幅幅流暢精美、頗顯美術(shù)功底的美術(shù)作品,令人目不暇接;一束束手工絲網(wǎng)花栩栩如生、嬌艷欲滴;殘疾孩子們熟練的操縱著計(jì)算機(jī),制作出各種動(dòng)畫圖形,真的讓人不敢相信自己的眼睛,再看看那嫻熟的美發(fā)技術(shù)、曼妙的舞姿、瀟灑的輪滑,更是讓人難以相信這些都是殘疾孩子在進(jìn)行才藝展示……
第二課堂興趣小組的活動(dòng)不僅陶冶了學(xué)生的審美情操,提高了殘疾孩子的生活品質(zhì),還幫助孩子們調(diào)節(jié)了心理狀態(tài),促進(jìn)了身心健康。豐富多彩的活動(dòng)施展了學(xué)生的各方面潛力、更培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)、合作意識(shí)……
通過展示活動(dòng),讓全校師生對(duì)各活動(dòng)小組的動(dòng)態(tài)有了全面的了解,并增強(qiáng)了各小組學(xué)員的信心,為學(xué)校以后活動(dòng)課的開展起到了良好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。
淮北市杜集區(qū)雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行精彩的第二課堂活動(dòng)成果展示
一直以來,淮北市杜集區(qū)雙龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)都十分重視培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),堅(jiān)持開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期初,該校根據(jù)廣大學(xué)生的身心特點(diǎn)和實(shí)際情況,成立了繪畫、足球等40多個(gè)興趣小組,把“第二課堂活動(dòng)”定為每周一次,星期四下午統(tǒng)一活動(dòng),讓100%學(xué)生都參與到活動(dòng)中,為全體同學(xué)展現(xiàn)自我、提高自我和實(shí)現(xiàn)自我提供更加廣闊的空間。整個(gè)學(xué)期,全體師生通過豐富的第二課堂活動(dòng),使得校園文化氣氛日益活躍、素質(zhì)教育取得了更為顯著的成效。
學(xué)期臨近前夕,為了展現(xiàn)一個(gè)學(xué)期以來,同學(xué)們?cè)谪S富多彩的第二課堂中所取得的成果,自本周起舉辦“第二課堂活動(dòng)成果展示”。陸續(xù)展出了學(xué)生創(chuàng)作的書畫、手工制作、詩詞誦讀等。
通過這次活動(dòng),充分體現(xiàn)了該校開展第二課堂活動(dòng)的喜人成果,也豐富了學(xué)生的知識(shí),拓展了學(xué)生的視野。
雙語小學(xué)開展第二課堂成果展示活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間: 09-06-17 15:35:49 點(diǎn)擊:80
為檢查本學(xué)期第二課堂活動(dòng)效果,近日,雙語小學(xué)組織開展了第二課堂成果展示系列活動(dòng),內(nèi)容包括學(xué)生作文及奧數(shù)競賽、英語書法及賀卡評(píng)比、繪畫作品展評(píng)、陽光體育鍛煉達(dá)標(biāo)測試等。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)與表彰。
近年來,雙語小學(xué)扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與第二課堂活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、提升素質(zhì)。第二課堂活動(dòng)的開展,為雙語小學(xué)學(xué)生個(gè)性特長的展示與提高搭建了平臺(tái),有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。在省、市教育部門組織的英語短劇展評(píng)、英語電視演講賽、校園主持人大賽、故事大王比賽等活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了陳詩雨、謝雨欣、王夢(mèng)蝶、李丹、邢子睿等一批優(yōu)秀學(xué)生,為鶴山區(qū)爭得了榮譽(yù)。(雙語小學(xué) 楊明耀)
第四篇:第二課堂活動(dòng)成果展示方案
五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)第二課堂活動(dòng)成果展示驗(yàn)收方案
為切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育的長足發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐意識(shí),展現(xiàn)文明校園、書香校園、快樂校園的文化氛圍,本期利用每周二周四的第七節(jié)課時(shí)間,開展了第二活動(dòng)課堂。活動(dòng)的開展不僅為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)多元學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)也為教師搭建了一個(gè)新的校本研修平臺(tái)。通過一學(xué)期教學(xué)活動(dòng),取得了一定的成效,為了進(jìn)一步推進(jìn)這項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的深入開展,特將活動(dòng)的成果展示與驗(yàn)收考核工作安排如下:
一、展示時(shí)間:第十八——十九周(12月21日——31日)
二、展示地點(diǎn):分室內(nèi)、室外展示
三、展示形式:采用集中表演、版面展示和隨堂展示
四、具體安排:
1、表演類:低年級(jí)主持班、低年級(jí)合唱版、低年級(jí)舞蹈班、中年級(jí)主持班、中年級(jí)合唱班、中年級(jí)花樣跳繩、高年級(jí)主持班、高年級(jí)合唱班、高年級(jí)太極拳班以集中表演的形式展示。時(shí)間:2015年12月31日(星期四)第6、7節(jié)課 地點(diǎn):學(xué)生餐廳
2、美術(shù)類:低年級(jí)繪畫班、低年級(jí)手工制作、中年級(jí)書法班、中年級(jí)繪畫班、高年級(jí)書法班、高年級(jí)繪畫班以展板形式將作品集中展覽(版面數(shù)量不限,能體現(xiàn)出本興趣班的特色和成果即可)。時(shí)間:2015年12月30日(星期三)地點(diǎn):乒乓球場地
3、體育類:籃球班、乒乓球班、羽毛球班、足球班在各自體育場地上集中展示。
時(shí)間:2015年12月22日(星期四)地點(diǎn):各運(yùn)動(dòng)場地
4、其他類:低年級(jí)五子棋班、中年級(jí)跳棋班、高年級(jí)象棋班、快速記憶班、動(dòng)漫制作班等隨堂展示。時(shí)間:2015年12月24日(星期二)地點(diǎn):各授課教室
五、成果展示要求:
1、各班輔導(dǎo)老師要高度重視,節(jié)目安排、版面展示、隨堂展示要主題鮮明,內(nèi)容健康,積極向上,具有一定的教育意義。
2、各班輔導(dǎo)教師在12月18日前要將展示人數(shù)、內(nèi)容、具體形式報(bào)至候北岳老師處。
六、成立驗(yàn)收考核評(píng)委小組 組長:吳向東
組員:伍海革候北岳薛思聰 薛選鋒師萬霞王江永 評(píng)委小組成員要嚴(yán)格對(duì)照《五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)第二課堂考評(píng)細(xì)則》的指標(biāo)要求,對(duì)各興趣班的日常教學(xué)和成果展示情況進(jìn)行打分評(píng)比,評(píng)選出一批優(yōu)秀輔導(dǎo)教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
七、考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、表演類項(xiàng)目取前5名,分別獎(jiǎng)勵(lì)第一名120元,第二名、第三名80元,第四名、第五名60元。
2、美術(shù)類項(xiàng)目取前3名,分別獎(jiǎng)勵(lì)120元、80元、60元。
3、體育類項(xiàng)目取前2名:分別獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元。
4、其他類項(xiàng)目取前2名:分別獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元。
5、綜合考核積分低于80分者,扣減績效量化積分10分。附:《五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)第二課堂考評(píng)細(xì)則》
五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)
2015年12月13日
第五篇:中心小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)成果展示方案
中心小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)成果展示方案
一、活動(dòng)目的:
為豐富學(xué)生校園文化生活,為師生搭建展示自我的舞臺(tái),提升師生的素養(yǎng),開闊師生的視野,陶冶師生的情操,同時(shí)進(jìn)一步展示學(xué)校各級(jí)社團(tuán)的豐碩成果,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,學(xué)校將舉辦2015年迎新聯(lián)歡會(huì)暨社團(tuán)活動(dòng)成果展示會(huì)。
二、活動(dòng)主題:精彩社團(tuán),七彩生活,成就七彩夢(mèng)想
三、活動(dòng)要求:本次展示活動(dòng)要求每個(gè)社團(tuán)必須參加,主持老師和指導(dǎo)教師認(rèn)真組織盡可能讓大多社團(tuán)成員參加展示活動(dòng)。
四、展示時(shí)間:2015年12月31日下午
五、主要活動(dòng)過程:
本次社團(tuán)系列成果展示活動(dòng)主要通過展板、節(jié)目表演等形式進(jìn)行展示,學(xué)校將組織教師學(xué)生觀摩和評(píng)比。
1、學(xué)生作品展板展示:將本社團(tuán)活動(dòng)中的照片、成果、學(xué)生作品制作成一個(gè)整體板塊進(jìn)行展示,要求主題突出,圖文并茂,客觀真實(shí),2、學(xué)生節(jié)目表演展示:結(jié)合本社團(tuán)特點(diǎn)或課題編排成一個(gè)形式不限的藝術(shù)節(jié)目進(jìn)行表演和展示
3、學(xué)生游戲競技競賽展示:結(jié)合本社團(tuán)特點(diǎn)或課題編排成小組競賽形式進(jìn)行技巧類的展示
4、學(xué)生現(xiàn)場匯報(bào)展示:將本社團(tuán)活動(dòng)過程以課內(nèi)形式進(jìn)行展示
要求各社團(tuán)至少以一種形式進(jìn)行展示,組織本團(tuán)學(xué)生積極參與
六、活動(dòng)評(píng)價(jià):成立社團(tuán)活動(dòng)展示領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:黃秀萍 副組長:王玉峰
以上成員在規(guī)定展示時(shí)間內(nèi)認(rèn)真做好每個(gè)社團(tuán)展示的評(píng)價(jià)工作。