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2012級(jí)建筑力學(xué)2課程教學(xué)大綱

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第一篇:2012級(jí)建筑力學(xué)2課程教學(xué)大綱

建筑力學(xué)2 課程教學(xué)大綱 Engineering Mechanics Ⅱ

學(xué) 時(shí) 數(shù):40 學(xué) 分 數(shù):2.5 編寫日期:2012年11月

適用專業(yè):建筑工程技術(shù)(本科)執(zhí) 筆 人:王春燕

一、課程的性質(zhì)和目的

本課程屬于建筑工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,并在許多工程領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握有關(guān)結(jié)構(gòu)力學(xué)的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技巧,一般工程結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)、分析方法;掌握桿件結(jié)構(gòu)體系的組成分析,桿件結(jié)構(gòu)內(nèi)力的分析與計(jì)算;提高學(xué)生分析實(shí)際問題、解決實(shí)際工程結(jié)構(gòu)計(jì)算的能力。

二、課程教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求

課堂講授:本課程以課堂講授為主,引入現(xiàn)代化教學(xué)手段,精講多練,通過適量的作業(yè)練習(xí)加以理解和應(yīng)用。在課堂教學(xué)中適當(dāng)補(bǔ)充難易適中的題目作為例題。并適當(dāng)增加結(jié)合工程實(shí)際型題的數(shù)量,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。作業(yè)方面:為達(dá)到課程教學(xué)基本要求,本課程要求學(xué)生在課外完成一定量的習(xí)題。通過練習(xí)題,首先要求學(xué)生提高課程基本內(nèi)容的掌握,并學(xué)會(huì)應(yīng)用這些原理和方法解決具體問題,其次要求提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析能力和書面表達(dá)能力。采取的形式主要是課后布置作業(yè),每次課后習(xí)題量為1-3題,并安排適當(dāng)數(shù)量的分析討論課。考試環(huán)節(jié):

1、考試資格:按照學(xué)校12級(jí)學(xué)生手冊(cè)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;

2、考試內(nèi)容:全學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,注重考察能力;

3、考核方式:教學(xué)過程考核和期末閉卷筆試。

三、課程的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配

第一章平面體系的幾何組成分析(4學(xué)時(shí))

教學(xué)內(nèi)容:基本概念;幾何不變體系的組成規(guī)律;幾何組成分析;幾何組成與靜定性的關(guān)系。教學(xué)要求:

1、理解約束、自由度、幾何不變體系、幾何可變體系、瞬變體系的概念;

2、掌握幾何不變體系的基本組成規(guī)則。

重點(diǎn):平面體系的幾何組成規(guī)則及具體分析。難點(diǎn):平面體系的幾何組成分析。

第二章 靜定結(jié)構(gòu)的受力分析(10學(xué)時(shí))

教學(xué)內(nèi)容:多跨靜定梁、靜定平面剛架、桁架、組合結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算;幾種主要桁架受力性能的比較,靜定結(jié)構(gòu)的基本特征。教學(xué)要求:

1、了解剛結(jié)點(diǎn)的力學(xué)特性,理想靜定平面桁架,零桿的分析;

2、熟練掌握多跨靜定梁內(nèi)力圖的繪制,各種靜定剛架支座反力和內(nèi)力的計(jì)算、內(nèi)力圖的繪制,節(jié)點(diǎn)法、截面法、聯(lián)合法計(jì)算桁架內(nèi)力,簡(jiǎn)單靜定組合結(jié)構(gòu)的內(nèi)力的計(jì)算方法。

重點(diǎn):繪制多跨靜定梁、靜定平面剛架、靜定桁架的內(nèi)力圖。難點(diǎn):靜定組合結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算。

第三章 靜定結(jié)構(gòu)的位移計(jì)算(8學(xué)時(shí))

教學(xué)內(nèi)容:虛功原理的基本概念,變形體虛功原理,靜定結(jié)構(gòu)在荷載、支座移動(dòng)作用下引起的位移計(jì)算,互等定理。教學(xué)要求:

1、了解結(jié)構(gòu)線位移、角位移、實(shí)功與虛功,廣義力與廣義位移,產(chǎn)生位移的原因,計(jì)算位移的目的;變形體虛功原理的兩種形式(虛力原理、虛位移原理);功的互等定理,位移互等定理,反力互等定理,反力與位移互等定理;

2、理解靜定結(jié)構(gòu)在荷載作用下的位移計(jì)算的積分法;靜定結(jié)構(gòu)因支座移動(dòng)時(shí)的位移計(jì)算原理和方法;靜定結(jié)構(gòu)的一般特征;

3、掌握用圖乘法計(jì)算靜定結(jié)構(gòu)的位移,應(yīng)用互等定理簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)計(jì)算; 重點(diǎn):用圖乘法計(jì)算靜定結(jié)構(gòu)的位移。難點(diǎn):變形體虛功原理,圖乘法。

第四章 用力法計(jì)算超靜定結(jié)構(gòu)(6學(xué)時(shí))

教學(xué)內(nèi)容:超靜定結(jié)構(gòu)的一般概念和超靜定次數(shù)的確定,力法基本原理與力法典型方程及其應(yīng)用,超靜定結(jié)構(gòu)的位移計(jì)算,內(nèi)力圖的校核,對(duì)稱結(jié)構(gòu)的計(jì)算。教學(xué)要求:

1、了解力法計(jì)算超靜結(jié)構(gòu)的位移及其最后內(nèi)力圖的校核,靜定結(jié)構(gòu)、超靜定結(jié)構(gòu)的受力特性;

2、掌握力法的基本原理,判定超靜定次數(shù),選擇力法基本體系,建立力法基本方程;力法計(jì)算荷載作用下1、2個(gè)未知量的超靜定梁、剛架;用半結(jié)構(gòu)計(jì)算對(duì)稱結(jié)構(gòu);力法計(jì)算支座移動(dòng)引起的單跨超靜定梁的內(nèi)力。重點(diǎn):力法計(jì)算超靜定梁、剛架在荷載作用下的內(nèi)力。難點(diǎn):力法的基本原理;計(jì)算系數(shù)及自由項(xiàng)。第五章 位移法和力矩分配法(10學(xué)時(shí))

教學(xué)內(nèi)容:等截面直桿的轉(zhuǎn)角位移方程,位移法的基本概念,位移法的典型方程的建立。力矩分配法的基本概念,用力矩分配法計(jì)算連續(xù)梁和無結(jié)點(diǎn)線位移的剛架;對(duì)稱性的利用。教學(xué)要求:

1、了解力矩分配法的正負(fù)號(hào)規(guī)定、轉(zhuǎn)動(dòng)剛度、分配系數(shù)、傳遞系數(shù)的物理意義;

2、理解單跨超靜定梁的形常數(shù)、載常數(shù)的計(jì)算及常用形常數(shù)、載常數(shù)表的應(yīng)用,通過單結(jié)點(diǎn)的力矩分配法,理解力矩分配法的物理意義;

3、掌握位移法的基本概念、基本體系、基本未知量、基本原理;用位移法的典型方程計(jì)算連續(xù)梁、剛架在荷載作用及支座移動(dòng)下的內(nèi)力;利用轉(zhuǎn)角位移方程計(jì)算超靜定結(jié)構(gòu);根據(jù)遠(yuǎn)端的不同支承條件熟練地寫出各種情形的桿端轉(zhuǎn)動(dòng)剛度、傳遞系數(shù),并計(jì)算分配系數(shù);力矩分配法的主要環(huán)節(jié);利用力矩分配法計(jì)算多結(jié)點(diǎn)連續(xù)梁和無側(cè)移剛架。

重點(diǎn):利用位移法的典型方程計(jì)算連續(xù)梁、剛架;力矩分配法計(jì)算連續(xù)梁和無側(cè)移剛架。

難點(diǎn):計(jì)算系數(shù)及自由項(xiàng),多層、多跨剛架的計(jì)算。第六章 影響線及其應(yīng)用(2學(xué)時(shí))

教學(xué)內(nèi)容:影響線的概念,靜定梁的影響線,利用影響線計(jì)算影響量。教學(xué)要求:

1、了解影響線的概念,影響線與內(nèi)力圖的區(qū)別,連續(xù)梁內(nèi)力包絡(luò)圖的繪制方法;

2、掌握靜力法作靜定梁的反力和內(nèi)力影響線,可動(dòng)均布活載最不利位置的確定方法,移動(dòng)荷載最不利位置的確定方法,簡(jiǎn)支梁的內(nèi)力包絡(luò)圖和絕對(duì)最大彎矩的求法。

重點(diǎn):靜力法作梁的影響線,移動(dòng)荷載最不利位置的確定方法,簡(jiǎn)支梁的絕對(duì)最大彎矩的求法。

難點(diǎn):內(nèi)力包絡(luò)圖。

四、本課程和其它課程的聯(lián)系與分工

本課程是《砌體結(jié)構(gòu)》、《鋼筋混凝土》、《鋼結(jié)構(gòu)》等后續(xù)專業(yè)課的先行課,與土建、機(jī)械等專業(yè)的許多課程有密切聯(lián)系,同時(shí)他又以先修課《高等數(shù)學(xué)》、《普通物理》、《工程力學(xué)1》等為基礎(chǔ)。特別是和《建筑力學(xué)1》中的靜力學(xué)、材料力學(xué)部分知識(shí)關(guān)系緊密。它們的任務(wù)基本相同,只是研究對(duì)象有所不同。材料力學(xué)以研究單個(gè)桿件為主,而結(jié)構(gòu)力學(xué)主要研究的是由桿件組成的結(jié)構(gòu),即桿系結(jié)構(gòu)。該課程的學(xué)習(xí)也為今后進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、科學(xué)研究打下了力學(xué)基礎(chǔ)。

五、建議教材和教學(xué)參考書 建議教材:

[1] 周國(guó)瑾.《建筑力學(xué)》(第二版).2000.同濟(jì)大學(xué)出版社; [2] 李前程.《建筑力學(xué)》(第一版).2004.高等教育出版社; [3] 劉鳴.《工程力學(xué)》(第一版).2004.中國(guó)建筑工業(yè)出版社。建議教學(xué)參考書:

[1] 沈養(yǎng)中.《建筑力學(xué)(下冊(cè))》(第一版).科學(xué)出版社.2006; [2] 雷桂珍.《建筑力學(xué)練習(xí)題 下冊(cè)》(第一版).2003.西南交通大學(xué)出版社; [3] 周樹培.《建筑工程力學(xué)》(第一版).1991.重慶大學(xué)出版社; [4] 楊天祥.《結(jié)構(gòu)力學(xué)(上、下冊(cè))》(第一版).1979.高等教育出版社; [5] 龍馭球.《結(jié)構(gòu)力學(xué)教程(上、下冊(cè))》(第一版).1979.高等教育出版社。

第二篇:《建筑力學(xué)》教學(xué)大綱

《建筑力學(xué)》教學(xué)大綱

適用專業(yè):建筑工程技術(shù) 課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課 學(xué) 時(shí) 數(shù): 24 大綱執(zhí)筆人:何冬

一、課程定位與目標(biāo)

課程定位:本課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課,主要研究結(jié)構(gòu)受力及構(gòu)件承載能力,是工程技術(shù)人員必備的知識(shí)。

課程目標(biāo):通過對(duì)結(jié)構(gòu)、構(gòu)件受力情況的分析和平衡狀態(tài)的研究,學(xué)會(huì)分析工程結(jié)構(gòu)的受力情況;研究結(jié)構(gòu)、構(gòu)件在載荷作用下的內(nèi)力及變形規(guī)律;建立構(gòu)件強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性計(jì)算的理論基礎(chǔ),保證結(jié)構(gòu)、構(gòu)件在既安全又經(jīng)濟(jì)的前提下工作。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的抽象思維能力,培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。

二、課程內(nèi)容及要求

(一)緒 論(2時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性等概念;結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn)圖的簡(jiǎn)化要點(diǎn);剛體及變形固體假定。

教學(xué)難點(diǎn):結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn)圖。

教學(xué)內(nèi)容和基本要求:

(1)了解建筑力學(xué)的任務(wù)及研究對(duì)象;(2)了解強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性的概念;(3)了解構(gòu)件及桿件結(jié)構(gòu)的分類;(4)掌握結(jié)構(gòu)的計(jì)算簡(jiǎn)圖;(5)掌握荷載的分類。

考核的主要知識(shí)與技能:

建筑力學(xué)的任務(wù)及研究對(duì)象;強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性的概念;剛體及變形固體假定,本課程的特點(diǎn)、內(nèi)容、任務(wù)、學(xué)習(xí)方法。

(二)靜力學(xué)基本概念與受力圖(2時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):靜力學(xué)公理;常見約束及其約束反力;物體的受力分析與受力圖。

教學(xué)難點(diǎn):物體的受力分析。

教學(xué)內(nèi)容和基本要求:(1)了解力的基本概念;(2)掌握靜力學(xué)公理;

(3)掌握約束類型及其約束反力;(4)掌握物體的受力分析與受力圖。

考核的主要知識(shí)與技能:

力的基本概念;掌握靜力學(xué)公理,約束類型及其約束反力;物體的受力分析與受力圖。

(三)平面匯交力系和平面力偶系(2時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):平面匯交力系合成與平衡的解析法;合力投影定理;力矩與力偶的概念;合力矩定理;

教學(xué)難點(diǎn):力矩與力偶

教學(xué)內(nèi)容和基本要求:

(1)了解平面匯交力系合成與平衡的幾何法;(2)掌握平面匯交力系合成與平衡的解析法;(3)掌握力矩與力偶;

(4)了解平面力偶系合成與平衡。考核的主要知識(shí)與技能:

平面匯交力系合成與平衡的幾何法,平面匯交力系合成與平衡的解析法,力矩與力偶概念;平面力偶系合成與平衡。

(四)平面任意力系(2時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):平面任意力系的平衡條件及應(yīng)用。

教學(xué)難點(diǎn):平面任意力系的平衡條件及應(yīng)用。

教學(xué)內(nèi)容和基本要求:(1)了解平面任意力系的簡(jiǎn)化;

(2)掌握平面任意力系的平衡條件及應(yīng)用;(3)掌握物體系的平衡計(jì)算。考核的主要知識(shí)與技能:

平面任意力系的簡(jiǎn)化,平面任意力系的平衡條件及應(yīng)用,物體系的平衡計(jì)算。

(五)軸向拉伸、壓縮與剪切(2時(shí))教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):軸向拉壓桿的內(nèi)力、應(yīng)力及強(qiáng)度計(jì)算。

教學(xué)難點(diǎn):內(nèi)力、應(yīng)力概念;剪切與擠壓計(jì)算。

教學(xué)內(nèi)容和基本要求:

(1)掌握軸向拉壓桿的內(nèi)力與軸力圖;(2)了解軸向拉壓桿的應(yīng)力;

(3)了解軸向拉壓桿的強(qiáng)度和變形計(jì)算;(4)掌握材料在拉伸和壓縮時(shí)的力學(xué)性能;(5)掌握剪切與擠壓實(shí)用計(jì)算。

考核的主要知識(shí)與技能: 軸向拉壓桿的內(nèi)力、應(yīng)力及強(qiáng)度計(jì)算,剪切與擠壓計(jì)算;理解內(nèi)力、應(yīng)力概念;材料在拉伸和壓縮時(shí)的力學(xué)性能。

(六)組合變形計(jì)算(2時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):拉壓與彎曲組合變形計(jì)算。

教學(xué)難點(diǎn):斜彎曲、彎曲與扭轉(zhuǎn)組合變形計(jì)算。

教學(xué)內(nèi)容和基本要求:(1)了解斜彎曲梁的變形計(jì)算;(2)了解拉壓與彎曲組合變形計(jì)算;(3)了解彎曲與扭轉(zhuǎn)組合變形計(jì)算; 考核的主要知識(shí)與技能:

斜彎曲梁的變形計(jì)算,拉壓與彎曲組合變形計(jì)算,彎曲與扭轉(zhuǎn)組合變形計(jì)算。

(七)壓桿穩(wěn)定(2時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):壓桿的臨界力。

教學(xué)難點(diǎn):壓桿的臨界力。

教學(xué)內(nèi)容和基本要求:(1)了解壓桿穩(wěn)定的概念;(2)了解細(xì)長(zhǎng)壓桿的臨界力;(3)掌握壓桿的臨界應(yīng)力;(4)掌握壓桿穩(wěn)定計(jì)算。

考核的主要知識(shí)與技能:

壓桿穩(wěn)定的概念、細(xì)長(zhǎng)壓桿的臨界力及壓桿穩(wěn)定計(jì)算。

(八)平面體系的幾何組成分析(2時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):平面體系的幾何組成分析。

教學(xué)難點(diǎn):平面體系的幾何組成分析。

教學(xué)內(nèi)容和基本要求:

(1)掌握平面體系的幾何組成規(guī)則及分析方法;(2)了解靜定結(jié)構(gòu)和超靜定結(jié)構(gòu)概念。

考核的主要知識(shí)與技能:

平面體系的幾何組成規(guī)則及分析方法;了解靜定結(jié)構(gòu)和超靜定結(jié)構(gòu)概念。(九)靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析(2)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)慰珈o定梁、靜定平面剛架的內(nèi)力計(jì)算。

教學(xué)難點(diǎn):靜定平面剛架、桁架、多跨梁計(jì)算。教學(xué)內(nèi)容和基本要求:

(1)掌握單跨靜定梁、多跨靜定梁及斜梁的內(nèi)力計(jì)算;(2)掌握靜定平面剛架的內(nèi)力計(jì)算;(3)了解靜定平面桁架的內(nèi)力計(jì)算。考核的主要知識(shí)與技能:

單跨靜定梁、多跨靜定梁及斜梁的內(nèi)力計(jì)算,靜定平面剛架的內(nèi)力計(jì)算,了解靜定平面桁架、拱的內(nèi)力計(jì)算。

(十)靜定結(jié)構(gòu)的位移計(jì)算(2時(shí))

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):圖乘法計(jì)算位移。

教學(xué)難點(diǎn):虛功原理。

教學(xué)內(nèi)容和基本要求:(1)掌握虛功原理;

(2)了解單位荷載法計(jì)算位移;(3)掌握?qǐng)D乘法。

考核的主要知識(shí)與技能: 圖乘法計(jì)算位移;單位荷載法計(jì)算位移。

(十一)力法(2時(shí))教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):力法的基本原理;力法解超靜定梁和超靜定剛架。

教學(xué)難點(diǎn):力法解高次超靜定剛架、桁架。教學(xué)內(nèi)容和基本要求:

(1)了解超靜定結(jié)構(gòu)概念及超靜定次數(shù)確定;(2)掌握力法的基本原理;(3)掌握力法典型方程;(4)掌握力法解超靜定梁;(5)掌握力法解超靜定剛架;(6)了解力法解超靜定桁架;(7)了解力法解超靜定排架。考核的主要知識(shí)與技能:

超靜定結(jié)構(gòu)概念及超靜定次數(shù)確定;力法的基本原理,力法典型方程,力法解超靜定梁,力法解超靜定剛架;力法解超靜定桁架、排架。

(十二)位移法(1)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):位移法的基本原理。

教學(xué)難點(diǎn):位移法的基本原理;位移法計(jì)算無側(cè)移剛架。教學(xué)內(nèi)容和基本要求:(1)掌握位移法的基本原理;(2)掌握形常數(shù)和載常數(shù);(3)掌握位移法的基本未知量;(4)掌握位移法典型方程;

(5)了解位移法計(jì)算連續(xù)梁和無側(cè)移剛架;(6)了解直接平衡法解超靜定結(jié)構(gòu)。考核的主要知識(shí)與技能:

位移法的基本原理,形常數(shù)和載常數(shù),位移法的基本未知量,位移法計(jì)算連續(xù)梁和無側(cè)移剛架;直接平衡法解超靜定結(jié)構(gòu)。

三、本課程教學(xué)意見

《建筑力學(xué)》是一門計(jì)算性很強(qiáng)的課程,初學(xué)者往往因概念抽象,知識(shí)點(diǎn)多、計(jì)算量大而感到學(xué)習(xí)困難,教師要注重從以下幾個(gè)方面做好學(xué)生引導(dǎo)工作:

1、注重基本概念、基本理論、基本方法的講解,尤其對(duì)受力分析、力矩、截面法計(jì)算梁在受彎時(shí)的內(nèi)力等問題要重點(diǎn)講解;

2、理論聯(lián)系實(shí)際,在講解過程中要把工程實(shí)際中較簡(jiǎn)單受力問題轉(zhuǎn)化為力學(xué)模型;

3、在授課過程中,注意知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,講清楚分析問題的常用方法和分析步驟。

4、在實(shí)際教學(xué)過程當(dāng)中,教師要根據(jù)學(xué)生的專業(yè)情況、知識(shí)水平、教材版本,對(duì)部分內(nèi)容要進(jìn)行有重點(diǎn)的補(bǔ)充和刪減。

四、本課程學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)

(一)考核目的

檢驗(yàn)學(xué)生通過學(xué)習(xí),是否達(dá)到了《建筑力學(xué)》教學(xué)大綱的基本要求,檢查學(xué)生對(duì)課程涉及的的基本知識(shí)、基本理論、基本方法和基本技能的掌握程度。

(二)考核方式及考核用時(shí)

考核包括平時(shí)考核和期末考核兩部分組成,考核總成績(jī)?yōu)?00分(四舍五入取整數(shù))。平時(shí)考核成績(jī)占總成績(jī)的40%,由作業(yè)成績(jī)(占總成績(jī)的20%)和平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)(占總成績(jī)的20%)組成。其中,作業(yè)成績(jī)登記10次:每次總分10分,共100分。期末考核成績(jī)占總成績(jī)的60%,采取閉卷筆試方式進(jìn)行,試卷總分100分,考試時(shí)長(zhǎng)為110分鐘。

(三)命題要求

1、依據(jù)教學(xué)大綱命題,命題要突出教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,要覆蓋大綱中考核主要知識(shí)、技能的大部分;題型可以是填空、選擇、判斷、簡(jiǎn)答、證明、分析、計(jì)算等,但不能少于四種,題量適宜,難度適中。

2、A、B兩套試卷,100分制,附參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

五、建議教材和教學(xué)參考書

1、建議教材

[1]梁圣復(fù),《建筑力學(xué)》第2版,機(jī)械工業(yè)出版社,2012年6月;

[2]周國(guó)瑾,《建筑力學(xué)》,同濟(jì)大學(xué)出版社,2002年10月。

2、教學(xué)參考書

[1]陳永龍,《建筑力學(xué)》,高等教育出版社,2004年11月; [2]李廉錕《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,高等教育出版社,2004年10月; [3]劉壽梅,《建筑力學(xué)》,高等教育出版社,2002年7月; [4]劉成云,《建筑力學(xué)》,機(jī)械工業(yè)出版社,2006年1月; [5]李永福,《建筑力學(xué)》,中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2006年1月; [6]羅奕,《建筑力學(xué)》,人民交通出版社,2001年4月。

第三篇:建筑力學(xué)課程介紹

建筑力學(xué)課程介紹

《建筑力學(xué)》是廣播電視大學(xué)建筑施工與管理專業(yè)學(xué)生必修的技術(shù)基礎(chǔ)課。它以高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)為基礎(chǔ),通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具有初步對(duì)建筑工程問題的簡(jiǎn)化能力,一定的力學(xué)分析與計(jì)算能力,是學(xué)習(xí)有關(guān)后繼課程和從事專業(yè)技術(shù)工作的基礎(chǔ)。

通過學(xué)習(xí)本課程,培養(yǎng)學(xué)生具有一般結(jié)構(gòu)受力分析的基本能力;熟練掌握靜力學(xué)的基本知識(shí);掌握靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和位移計(jì)算;掌握基本桿件的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性計(jì)算;基本掌握簡(jiǎn)單超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力的計(jì)算;通過觀察,了解力學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過程。

課程的教學(xué)基本要求

(一)知識(shí)要求

本課程在教學(xué)實(shí)施過程中應(yīng)從本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),對(duì)基本力學(xué)原理和理論的講授以實(shí)際應(yīng)用和后續(xù)專業(yè)課程的要求為目的,教學(xué)內(nèi)容以必需夠用為度,講授結(jié)構(gòu)的計(jì)算簡(jiǎn)圖、結(jié)構(gòu)的幾何組成、靜力學(xué)基礎(chǔ)等基本知識(shí),重點(diǎn)講授常用桿件及靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析和計(jì)算、內(nèi)力圖的繪制方法、應(yīng)力分析和強(qiáng)度計(jì)算、位移分析和剛度計(jì)算,講授桿件的穩(wěn)定性計(jì)算、簡(jiǎn)單超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力圖的繪制方法。

(二)能力要求

1.了解結(jié)構(gòu)的計(jì)算簡(jiǎn)圖、幾何組成等基礎(chǔ)知識(shí);

2.熟練掌握靜力學(xué)的基本知識(shí)和運(yùn)算;

3.掌握靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和位移計(jì)算;

4.掌握基本桿件的強(qiáng)度、剛度計(jì)算;

5.了解桿件穩(wěn)定性計(jì)算的基本概念;

6.基本掌握簡(jiǎn)單超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力的計(jì)算;

7.了解力學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過程。

本課程的重點(diǎn)是:靜力學(xué)基本知識(shí)、軸向拉伸和壓縮、梁的彎曲、靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析及簡(jiǎn)單超靜定結(jié)構(gòu)解法等內(nèi)容。要求學(xué)生能靈活運(yùn)用物體的平衡條件,熟練掌握截面法等力學(xué)基本方法,發(fā)揮開放學(xué)生自學(xué)優(yōu)勢(shì),充分利用多種媒體資源。本著教師精講、學(xué)生多練的原則,力求多做課外習(xí)題,對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加深理解,對(duì)計(jì)算方法逐步鞏固。

本課程為5學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)90,其中:實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)。開設(shè)一學(xué)期。

本課程的主要教學(xué)內(nèi)容有:緒論,靜力學(xué)基本知識(shí),靜定結(jié)構(gòu)基本知識(shí),靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算,桿件的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性計(jì)算,靜定結(jié)構(gòu)位移計(jì)算,超靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算。

第四篇:建筑初步課程教學(xué)大綱

《建筑初步》課程教學(xué)大綱

課程名稱:中文名稱:建筑初步 英文名稱 :Introduction to Architecture 課程編碼:061033 學(xué) 分:4分 總 學(xué) 時(shí):64學(xué)時(shí)

適應(yīng)專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)

第五學(xué)期 先修課程:素描、色彩 執(zhí) 筆 人:張琴 審 訂 人:王志

一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)

建筑初步是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課.通過建筑初步課的學(xué)習(xí),使學(xué)生其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑的含義和屬性、建筑歷史、建筑設(shè)計(jì)有一完整而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),使初學(xué)環(huán)境藝術(shù)的學(xué)生把握住專業(yè)的學(xué)習(xí)方向,以利于今后更好地學(xué)習(xí)和從事建筑學(xué)與環(huán)境藝術(shù)的學(xué)習(xí)和研究。

二、教學(xué)基本要求

了解建筑的物質(zhì)特性方面的知識(shí)如建筑結(jié)構(gòu)和材料等,了解建筑設(shè)計(jì)的基本程序與方法。

理解建筑美學(xué)基本知識(shí)、現(xiàn)代建筑與后現(xiàn)代建筑的特征及重要流派的代表人物與代表作品。

掌握建筑及建筑學(xué)的真正含義、建筑的基本屬性、建筑發(fā)展歷史等多方面的知識(shí)及其在建筑剖析和欣賞、環(huán)境藝術(shù)與建設(shè)中的運(yùn)用。

三、教學(xué)內(nèi)容 第一部分:認(rèn)識(shí)建筑 一:緒言:

學(xué)習(xí)內(nèi)容:建筑、建筑學(xué)的一些主要專業(yè)術(shù)語,建筑學(xué)的理論方法與研究?jī)?nèi)容,重點(diǎn)是幾種建筑學(xué)的觀點(diǎn),難點(diǎn)是如何掌握建筑學(xué)的理論與知識(shí)去綜合分析具體的建筑與建筑環(huán)境。

二:建筑的屬性

學(xué)習(xí)內(nèi)容:建筑的基本屬性及各種屬性的含義,建筑的外在意義、建筑的物質(zhì)技術(shù)構(gòu)成、建筑的內(nèi)在意義,重點(diǎn)是如何從建筑的歷史脈絡(luò)中感性的認(rèn)識(shí)建筑的這些屬性,難點(diǎn)是分析產(chǎn)生建筑的不同屬性的因素 三:建筑應(yīng)具備的本質(zhì)

學(xué)習(xí)內(nèi)容:建筑的基本構(gòu)成要素及要求,深層的建筑含義,重點(diǎn)是建筑的基本建筑應(yīng)滿足的功能要求和建筑形建筑形式美法則,難點(diǎn)是在實(shí)踐中如何把握建筑的基本要素與建筑的深層含義。

第二部分:建筑設(shè)計(jì)概述 四:建筑設(shè)計(jì)概述 學(xué)習(xí)內(nèi)容:建筑設(shè)計(jì)的分工合作、建筑設(shè)計(jì)關(guān)注的主要內(nèi)容、理性的設(shè)計(jì)原則、建筑的功能組合與建筑設(shè)計(jì)的思考過程;重點(diǎn)和難點(diǎn)是 建筑設(shè)計(jì)中如何把握建筑的內(nèi)部機(jī)能與自然條件、人為條件之間的關(guān)系,創(chuàng)造完美的建筑作品 第三部分:建筑史概述 五:中國(guó)建筑史概述

學(xué)習(xí)內(nèi)容:中國(guó)古代建筑的基礎(chǔ)知識(shí)包括古代建筑的發(fā)展與演變、古代建筑的基本結(jié)構(gòu)與造型、古代建筑的空間布局,古代建筑的類型,不同歷史時(shí)期的著名建筑及特征和意義、近現(xiàn)代中國(guó)建筑特征及其影響因素分析。重點(diǎn)是古代建筑的發(fā)展與演變歷史及重要發(fā)展階段的建筑特征、古代建筑的基本結(jié)構(gòu)、中國(guó)古代建筑的重要類型及特征,難點(diǎn)是對(duì)中國(guó)多元化建筑的理解與把握及其中國(guó)未來建筑的走向。六:外國(guó)建筑史概述

學(xué)習(xí)內(nèi)容:外國(guó)建筑溯源、西方古典建筑的發(fā)展、西方古代晚期的建筑、外國(guó)近現(xiàn)代建筑的變革及其各個(gè)時(shí)期的社會(huì)文化背景與建筑發(fā)展的主要特征、主要建筑流派和代表人物與主要作品賞析。重點(diǎn)是對(duì)西方建筑的發(fā)展和變革的認(rèn)識(shí)。難點(diǎn)是在實(shí)踐中如何分析和賞析、鑒別建筑與建筑環(huán)境。

四、學(xué)時(shí)分配

第一部分:認(rèn)識(shí)建筑(16學(xué)時(shí))第二部分:建筑設(shè)計(jì)概述(16學(xué)時(shí))第三部分:建筑史概述(32學(xué)時(shí))

五、大綱說明:

本大綱適用于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)本科各專業(yè)。教學(xué)總時(shí)數(shù)為64學(xué)時(shí)。課堂教學(xué)以教學(xué)參考書為參考材料,按照本大綱的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。本課程宜安排基礎(chǔ)課程之后。

六、教學(xué)參考書目

(一)使用教材

1、《建筑初步》(統(tǒng)編)田學(xué)哲主編 中國(guó)建筑工業(yè)出版社

(二)教學(xué)參考書

1、《建筑師常用規(guī)范選》上冊(cè) 本社編 中國(guó)建筑工業(yè)出版社

2、《建筑設(shè)計(jì)資料集》(第二版)《建筑設(shè)計(jì)資料集》編委會(huì) 中國(guó)建筑工業(yè)出版社

3、《室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集》 張倚縵、鄭曙陽主編 中國(guó)建筑工業(yè)出版社

4、《鉛筆畫全集》 T·Kautzky 編著 胡哲編譯 藝術(shù)圖書公司

5、《建筑畫環(huán)境表現(xiàn)與技法》 鐘訓(xùn)正編著 中國(guó)建筑工業(yè)出版社

6、《鋼筆畫大全》 華生·賀普第文化出版公司編著 胡哲編譯 大眾書局

7、《建筑設(shè)計(jì)配景圖庫》(第三版),Ernest Burden 著 白晨曦譯 參木校 中國(guó)建筑工業(yè)出版社

8、《建筑表現(xiàn)法》 Paul Stevenson Oles, AIA 著 黃文生譯 六合出版社

9、《建筑繪畫及表現(xiàn)圖》 彭一剛編著 中國(guó)建筑工業(yè)出版社

10、《建筑模型》 郎世奇編著 中國(guó)建筑工業(yè)出版社

12、《中國(guó)建筑畫》(各院校專輯)中國(guó)建筑工業(yè)出版社

13、《中國(guó)建筑畫選》 本社編 中國(guó)建筑工業(yè)出版社

14、《當(dāng)代中國(guó)名家建筑創(chuàng)作與表現(xiàn)叢書》 黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社

第五篇:力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

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普通物理實(shí)驗(yàn)(力學(xué))教學(xué)大綱

(物理系物理教育專業(yè)用)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕菊n程是對(duì)理科學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練的一門必修課程,通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要過程與基本方法,培養(yǎng)學(xué)生熟練、扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì),創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。

基本要求:本課程要求學(xué)生對(duì)基本物理現(xiàn)象進(jìn)行觀察和研究,學(xué)習(xí)基本物理量的測(cè)量方法,學(xué)習(xí)常用測(cè)量?jī)x器的結(jié)構(gòu)原理和測(cè)量方法,提高學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒎治瞿芰Α⒈磉_(dá)能力和綜合設(shè)計(jì)能力。通過完成一定數(shù)量的力學(xué)、熱學(xué)實(shí)驗(yàn),應(yīng)達(dá)到如下要求:

1、掌握常用基本物理實(shí)驗(yàn)儀器的原理和性能,學(xué)會(huì)正確使用、調(diào)節(jié)和讀數(shù)。

2、了解一些物理量的測(cè)量方法,知道如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求確定實(shí)驗(yàn)方案、選擇實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備,如何減少實(shí)驗(yàn)誤差。學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行誤差分析和不確定度評(píng)定的基本方法,正確運(yùn)用有效數(shù)字,學(xué)會(huì)定性判斷和定量估算實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

3、養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng),特別是嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),杜絕弄虛作假,樹立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和道德。

第一部分 力學(xué)實(shí)驗(yàn)(36 學(xué)時(shí))

緒論(誤差理論)4 學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)一 長(zhǎng)度測(cè)量

要求:練習(xí)使用測(cè)長(zhǎng)度的幾種儀器;做好實(shí)驗(yàn)記錄和計(jì)算不確定度。實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)二 自由落體運(yùn)動(dòng)

要求:學(xué)習(xí)用自由落下的物體測(cè)量重力加速度,對(duì)組合測(cè)量進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)三 密度的測(cè)量

要求:熟習(xí)物質(zhì)密度的測(cè)量方法,測(cè)定規(guī)則和不規(guī)則物體的密度。實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)四 傾斜氣墊導(dǎo)軌上滑塊運(yùn)動(dòng)的研究

要求:用傾斜氣墊導(dǎo)軌測(cè)定重力加速度,分析和修正實(shí)驗(yàn)中的部分系統(tǒng)誤差分量。實(shí)驗(yàn)類型:綜合實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)五 阻尼振動(dòng)

要求:觀察彈簧振子在有阻尼情況下的振動(dòng),測(cè)定表征阻尼振動(dòng)特征的一些參量,利用動(dòng)態(tài)法測(cè)定

滑塊和導(dǎo)軌之間的粘性阻尼常量。更多免費(fèi)資料請(qǐng)?jiān)L問:豆丁教育百科

實(shí)驗(yàn)類型:綜合實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)六 單擺

要求:使用停表和米尺測(cè)單擺周期和長(zhǎng)度,求出當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭 值,考查單擺的系統(tǒng)誤差對(duì)測(cè)重

力加速度的影響。實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證實(shí)驗(yàn) 分配學(xué)時(shí):2 學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)七 楊氏彈性模量測(cè)量

要求:用伸長(zhǎng)法測(cè)定金屬絲的楊氏模量,學(xué)習(xí)光杠桿的原理并掌握使用方法。實(shí)驗(yàn)類型:綜合實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)八 轉(zhuǎn)動(dòng)慣量的測(cè)定

要求:測(cè)量不同形狀物體的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量。實(shí)驗(yàn)類型:綜合實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)九 弦振動(dòng)的研究

要求:觀察弦振動(dòng)時(shí)形成的駐波,測(cè)量均勻弦線上橫波的傳播速度及均勻弦線的線密度。實(shí)驗(yàn)類型:綜合實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)十 復(fù)擺振動(dòng)的研究

要求:考查復(fù)擺振動(dòng)時(shí)振動(dòng)周期與質(zhì)心到支點(diǎn)距離的關(guān)系,測(cè)出重力加速度、回轉(zhuǎn)半徑和轉(zhuǎn)動(dòng)慣量。

實(shí)驗(yàn)類型:綜合實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)十一 牛頓第二定律的驗(yàn)證

要求:學(xué)習(xí)在氣墊導(dǎo)軌上驗(yàn)證牛頓第二定律 實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)十二 彈簧振子的研究

要求:研究彈簧本身質(zhì)量對(duì)振動(dòng)的影響 實(shí)驗(yàn)類型:綜合實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)十三 碰撞實(shí)驗(yàn)

要求:驗(yàn)證動(dòng)量守恒定理,了解非完全彈性碰撞和完全非彈性碰撞的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證實(shí)驗(yàn) 分配學(xué)時(shí):2 學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)十四 慣性秤

要求:掌握用慣性秤測(cè)定物體質(zhì)量的原理和方法,了解儀器的定標(biāo)和使用。實(shí)驗(yàn)類型:綜合實(shí)驗(yàn) 學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)

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    建筑力學(xué)教案

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    建筑力學(xué)教案

    第十章 靜定結(jié)構(gòu)和超靜定結(jié)構(gòu) 第二節(jié)平面結(jié)構(gòu)的幾何組成分析 教學(xué)要求:1.理解幾何組成分析中的名詞含義; 2.掌握平面幾何不變體系的組成規(guī)則; 3.會(huì)對(duì)常見平面體系進(jìn)行幾何組成......

    建筑力學(xué)教案

    第一章 緒論 §1—1 建筑力學(xué)的任務(wù)和內(nèi)容 一.結(jié)構(gòu) 由建筑材料按合理方式組成并能承受一定載荷作用的物體或物體系。或言建筑物中承受荷載而起骨架作用的部分。Ex 梁、柱、基......

    科創(chuàng)學(xué)院建筑力學(xué)課程總結(jié)

    《建筑力學(xué)》課程總結(jié) 《建筑力學(xué)》是建筑工程技術(shù)專業(yè)的必修課程之一,基礎(chǔ)課時(shí)64學(xué)時(shí),這門課程選用西北工業(yè)大學(xué)出版社出版的《建筑結(jié)構(gòu)》教材以外,還參考了建筑工業(yè)出版社出......

    《建筑原理與設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱(精選合集)

    專業(yè)選修課(基礎(chǔ)限選課5) 《建筑原理與設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱 一、教學(xué)目的 通過教學(xué)使學(xué)生掌握多種空間生成方法,具備空間尺度意識(shí),掌握空間構(gòu)成原理、構(gòu)成要素與多種空間類型與形......

    高職建筑力學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐研究

    高職建筑力學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐研究 摘要:課程教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量的核心,也是教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。《建筑力學(xué)》是高職高專院校土建施工類專業(yè)一門重要的職業(yè)技術(shù)課,是......

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