第二節(jié)

讓信息“飛”起來

一、學習目標

1.通過學習知道波長、頻率和波速的關(guān)系。了解波在信息傳播中的作用。

2.通過學習知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。

二、學法指導(dǎo)

1、加強自主閱讀，通過各種途徑收集相關(guān)資料，課上用多種形式交流信息、理解和體會；

2、和老師一起收集資料、交流，一同經(jīng)歷，共同提高；

3、電磁波的學習是難點，加強對電磁波的三個特征量的理解；

4、養(yǎng)成用所學知識去體驗生活中高科技的的良好習慣。

三、釋疑解難

信息的傳遞靠電話傳遞需架設(shè)導(dǎo)線，而在現(xiàn)代大量信息交流的基礎(chǔ)上，世界將敷滿了電線，需要靠另外的方式來傳遞信息，這就是電磁波。

r射線、x射線、紫外線、紅外線、微波、無線電波都是電磁波。電話、電報、電視機都是靠無線電波傳送信息的，電磁波作為載體，信息附加在它上面在空中飛行，接受裝置接受到電磁波后，將信息從電磁波上解調(diào)出來。電磁波在傳播的過程中如果路途遙遠，需要靠衛(wèi)星中轉(zhuǎn)。電磁波是以光速傳播的，非?？旖荨５姶乓灿形廴?，會導(dǎo)致控制系統(tǒng)和信息傳輸系統(tǒng)失控，對人身體健康有害。

四、自我檢測

1.波長為2000m的電磁波屬于（）

A．長波　　　　　　　　　　　　　　　　B．短波

C．微波　　　　　　　　　　　　　　　　D．中波

2.打開或關(guān)閉照明電燈時，會在旁邊的電視機中聽到“喀、喀”的聲音，針對這種現(xiàn)象下列說法錯誤的是（）

A．電視機相當于一個電臺，電燈是一個接收裝置。

B．電燈相當于一個電臺，電視機是一個接收裝置。

C．電燈打開或關(guān)閉時，向外發(fā)射電磁波，被電視機所接收。

D．只要導(dǎo)體中有迅速變化的電流，這個導(dǎo)體就會產(chǎn)生電磁波，它就相當于一個電臺。

3.頻率是3×103MHz的電磁波，波長是（）

A．1m　　　　　　　　　　　　　　　　　B．10m

C．1cm

D．10cm

4.下圖為某電磁波在真空中的波形的一部分，AB的長度為16m.這電磁波的波長、頻率各是多少？

五、交流園地

六、課外空間

1、光是一種電磁波

可見光是我們眼睛能看見的電磁波。太陽暖暖地照在我們身上，它由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光組成。紫光波長最短，紅光波長最長?？梢姽獠ㄩL不同，光的顏色不同。可見光波長范圍從400nm至760nm。

2、頻率是物質(zhì)的固有屬性

頻率、波長和波速這三個量中，頻率是物質(zhì)的固有屬性。例如，音叉制造好之后，其頻率就固定不變了，無論音叉發(fā)出的聲波是在空氣中、水中，還是在鋼鐵中傳播。而波速與波傳播的介質(zhì)有關(guān)。聲波在空氣中、水中和在鋼鐵中傳播，其速度是不一樣的。在不同的介質(zhì)中傳播，頻率相同、波速不同，波長也就不同。電磁波也是如此。

3、怎樣尋找黑匣子

飛機失事后，為了分析事故原因，必須立即尋找黑匣子。怎樣尋找黑匣子呢？原來，在飛機墜毀后的30d內(nèi)，黑匣子能以37.5kHZ的頻率自動發(fā)出信號。探測儀就是通過黑匣子本身不斷發(fā)出的這種信號進行查找的。但黑匣子發(fā)射信號依賴其攜帶的一塊蓄電池，如果不能盡早找到，信號會隨著電池的消耗逐漸減弱，探測難度將越來越大。

探測儀是一種高精度頻譜分析儀，通過發(fā)射一個波段的長波，來尋找黑匣子的直線方位。在幾個不同位置找到“黑匣子”的直線方位后，幾條直線的交叉點，就是黑匣子真正的位置。