七下

第三單元檢測題（四）（滿分120）（答案）

一．積累與運用（28分）

1.讀下面語句，在橫線上選擇正確的讀音或正確的字。（3分）

（1）我起來時，父親已在新屋門口踏

________（A.tà

B.t?。S泥。黃泥是用來砌

_______（A.qì

B.qī）縫的，這種黏

_______（A.zhān

B.nián）性很強的黃泥摻

_____（A.chān

B.càn

C.shǎn）上一些石灰水豆漿水，砌出的縫鐵老鼠也鉆不開。

（2）父親叮

________（A.囑

B.矚）說：“泥瓦匠交代，還沒怎么大牢呢，小心些才是?！?/p>

（3）我把火一點，呼一聲，鞭炮

_________（A.竄

B.躥）上了高空，稍停頓一下便掉下來，在即將落地的瞬間，啪——那條紅色的紙棍便被炸得粉碎。

2.下面加點字的注音完全正確的一項是（）（3分）

A．凹凼（dàng）門檻（kǎn）涎水（yán）摔跤（jiāo）

B．泥漿（jiāng）

著落（zhuó）

淌汗（tǎng）

煙癮（yǐn）

C．旺盛（shèng）

黏性（nián）

尷尬（gān）胯骨（kuà）

D．醒悟（xǐng）晌午（shǎng）

嘎嘰（g?。?/p>

扁擔（dan）

3.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）(3分)

A．選聘

深宵

至死不懈

契而不舍

B．調羹

絞肉

鋒芒畢露

婦儒皆知

C．謠言

晝夜

慷慨淋漓

目不窺園

D．小楷

吩咐

一反即往

深惡痛絕

4.【2018年中考廣西柳州卷】下列句子中沒有語病的一項是（）（3分）

A．在先進人物事跡報告會上，幾個單位先進人物的事跡報告雖然

沒有什么豪言壯語，卻讓與會人員為之動容。

B．歲月如歌，班主任李老師的音容笑貌在我與其分別二十多年后仍然常常在我耳邊回響。

C．通過改善交通條件，挖掘侗族特色文化，增設旅游景點，使三江縣旅游發展再上新臺階。

D．柳州山清水秀，綠樹成蔭，繁花似錦，人情如蜜，的確是個讓人流連忘返的好地方。

5.下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（）(3分)

A．電影《流浪地球》突破天際的想象、架構宏大的故事與源于傳統文化的道具設計，讓廣大影迷嘆為觀止。

B．魯南高鐵臨沂北站主體工程于2019年5月6日成功封頂的背后，一定隱藏著施工者鮮為人知的感人故事。

C．有大霧的清晨，沂河兩岸仿佛籠罩在多層紗簾后，撲朔迷離，連中國地級城市第一高塔“臨沂塔”都看不清了。

D．雖然雙腿癱瘓的史鐵生每周多次去醫院做透析維持生命，但他依然鍥而不舍，創作了《病隙碎筆》《我與地壇》等著作。

6.下列文學常識有誤的一項是（）(3分)

A．楊振寧，美籍華裔理論物理學家，與李政道共獲1957年諾貝爾物理學獎。

B．聞一多，詩人、學者、民主戰士。代表作有詩集《紅燭》《死水》，學術著作《神話與詩》《唐詩雜論》等。

C．蕭紅，原名張迺瑩，代表作有小說《生死場》《呼蘭河傳》等。

D．《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部紀傳體通史，記載了從戰國到五代共1?362年間的史事。

7.閱讀下面名著導讀文字，完成練習。（每題2分，4分）

《駱駝祥子》是老舍的代表作之一，主要講述的是老北京人力車夫的辛酸故事。祥子是這部小說的主人公。他來自農村，到北京后他選擇了當時城市底層最普通的職業——拉洋車，他最大的夢想就是擁有一輛屬于自己的車。他有過三次買車的經歷：第一次，他風里來雨里去，從飯里摳茶里省，攢了三年，終于買了一輛車。但這車很快就被大兵搶走了。第二次，車還沒買上，他的錢就被孫偵探敲詐去了。第三次……他經歷了這樣的三起三落，最終失去了生活的信心。

（1）請簡述祥子第三次買車賣車的經歷。

（2）祥子的性格隨著命運的多舛（chuǎn，不幸；不順遂）而變化：由一個自尊好強、吃苦耐勞、與命運抗爭的人力車夫變成了一個___________________________的行尸走肉。

8.綜合性學習。（每題2分，共6分）

在中華民族悠久的歷史中,愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發展的強大動力。班級開展以“天下國家”為主題的綜合性學習活動,邀請你參加。

【活動一】仿照示例,設計活動方案。

示例:方案一:愛國詩詞朗誦會。

方案二:

方案三:

【活動二】為下面的愛國故事擬寫一個標題。

著名數學家蘇步青早年留學日本,1931年獲得博士學位。日本不少名牌大學以高薪聘請他,但他想到出國留學是為了祖國富強起來,就一一予以婉拒,毅然回國了。回國后,他在浙江大學執教,竟一連四個月領不到工資,窮得連飯都難吃飽,而當時日本的帝國大學還答應他保留半年的工資。貧賤難移愛國心,蘇步青毫無再去日本之意?？谷諔馉幈l后,日本帝國大學又打電報,請他前去任教。出于民族大義,他一口回絕道:“我要留在自己的祖國。祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務!”

【活動三】同學們找到了以下材料,請你根據材料概括出“家國情懷”表現在哪些方面。

材料一??赤心愛國的吉鴻昌在美國受盡了民族歧視。有人告訴他,你說自己是日本人,就可以受到禮遇。吉鴻昌怒不可遏地說:“你覺得當中國人丟臉嗎?可我覺得當中國人光榮!”為此,他特意做了一枚木制胸卡,上面用英文寫著:“我是一個中國人!”隨時隨處佩戴。

材料二??國民黨元老于右任臨終前有詩《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故鄉;故鄉不可見兮,永不能忘。天蒼蒼,野茫茫;

山之上,國有殤!”詩作于1964年公開發表,立刻打動了無數中國人的心。

材料三??19

世紀偉大的俄國批判現實主義文學大師果戈理說:“為了國家的利益,使自己的一生變為有用的一生,縱然只能效綿薄之力,我也會熱血沸騰?！?/p>

“家國情懷”表現在:

二.現代文閱讀（28分）

父親的車技（每題4分，共16分）

①記憶中，家里一共有過兩輛自行車。第一輛是蘇聯式，大梁彎下去的那種，剎閘靠腳往回蹬，在我們老家叫倒蹬閘。那車子模樣渾圓，結實，座子是皮的，很厚，也很硬。

②我們兄妹三人，從小在姥姥家長大。父親出身農村，弟兄四個，做了母親家的上門女婿。在我們老家，這被叫作倒插門兒。一個倒插門兒女婿，騎著那輛倒蹬閘自行車，一騎就是很多年。

③20世紀60年代末，家里添了輛新自行車，永久牌的，還是托北京的大姨找關系買的。車子從郵局寄過來，得專門請人來安裝。那是一個夜晚，一個個紙箱子被拆開，來的人一件一件精心組裝著它。全家人都懷著激動的心情，在那里看著它誕生。雖然過去了很多年，到現在還記得它剛成型時的樣子，黝黑锃亮，閃著不一般的光澤。

④父親在縣城一完小當老師，離家有一段距離。每到周末，父親才騎車回家，住上一天，算是團聚。家里有什么事兒，父親就騎著那輛永久牌自行車去辦。

⑤父親生在農村，上過私塾，后來考上大專，學了師范，踢足球進過市隊，寫詩登過報紙，還寫了一手好毛筆字，也算得上多才多藝?？赡苁鞘炷苌?，也可能專門練過，反正印象里覺得父親的車技很不錯。

⑥奶奶的家在另一個縣的鄉下，離我們生活的縣城有30多里。兄妹三人里，只有我隨了父親的姓，所以每到過年，大都是我跟父親回老家。

⑦那時，自行車后座上就會裝得滿滿的，大米、白面、菜籽油，還有豬頭和豬下水。面袋子垂在兩旁，其他的在座位上摞起來，用繩子來回捆好幾道，結結實實的。

⑧一切準備停當，我就坐到大梁上，跟著父親，騎行好幾個小時，回到老家。現在想想，那么漫長的歸程，對父親的車技是很好的歷練。

⑨平時出門，有哥哥在的時候，坐大梁就成了他的專利。因為兩個人都小，上不了后座，哥哥就先在大梁坐好，接著，父親手持雙把，蹲下身子，讓我從后面摟住他的脖子，再站起來，我就吊在他的身后。然后，他騙腿兒上車，我趁勢站上后座，再順著父親的腰慢慢向下挪，出溜著坐好。下車的時候，完全是上車時的回放。有時候，我先不坐下，就那樣站著，看看四周的光景。

⑩立在自行車上，自然就有了高度，風大的時候，難免有些緊張。有一次，我正站著，一陣風過來，將帽子吹落了。我下意識地伸出雙手，捂向頭頂。父親感覺到了，驚詫地喊了一聲。我趕緊收回手，重新摟緊他。那次歷險，父親后來提起過好多次，每次說完，都開心地輕笑幾聲。

?如果出門時再加上母親，我就只能一直站在自行車上，有了前次的經歷，我的手再也沒敢離開過父親的脖子。

?妹妹比我小5歲，有了她之后，一家人出行的難度就大大增加了，母親要抱著她坐在后座上。現在想起來，父親就像一個雜技演員，騎著一輛滿載的自行車，行走在故鄉的人流里。

?那時候，父親的確還很年輕，妹妹出生那年，他不過37歲，比我們現在還要小不少。等我們慢慢長大以后，全家人一輛車出行的情景，就再也沒有了。也不記得是什么時候，那輛永久牌自行車，也漸漸散落了骨架。再后來，父親得了腦血栓，半身不遂，從那之后，就再也沒騎過車子了。

?我從來沒有想過，那個年輕的父親，騎在自行車上的時候，會有什么感受，興奮，驕傲，還是幸福？而現在，即使想問，也永遠不會有答案了。

?我知道，我的父親肯定不是天下最好的父親，但他的車技，或許是全世界最少見的。每一次，當我隨著他的身子騰空時，都會有一種飛的感覺。

9.文章通過敘述哪幾件事表現父親的車技？試簡要概括。（4分）

10請從修辭的角度對第③段中的畫線句子作簡要賞析。（4分）

11.文章第?段在全文中有什么作用？請簡要說說。（4分）

12.父親的車技令作者稱贊懷念，你的父親也一定有令你稱贊的地方，請用簡潔的語言描述出來。（4分）

(二)閱讀下面的選文，回答問題。

父親的準備是十分漫長的。他今天撿回一塊磚，明天又撿進一片瓦，再就是往一個黑瓦罐里塞角票。雖然這些都很微不足道，但他做得很認真。

于是，一年中他七個月種田，四個月去山里砍柴，半個月在大溪灘上撿屋基卵石，剩下半個月就是編草鞋和過年。

大熱天父親挑一擔谷子回來，身上淌著一大片汗，顧不得揩一把，就往門口的臺階上一坐。他開始“磨刀”?！澳サ丁本褪沁^煙癮。煙吃飽了，“刀”快，活做得去。

臺階旁栽著一棵桃樹，桃樹為臺階遮出一片綠蔭。父親坐在綠蔭里，經常望出去，那里能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。

父親磨好了“刀”。去煙灰時，把煙槍的銅盞對著青石板嘎嘎地敲一敲，然后就匆忙地下田去。

冬至，晚稻收倉了，春花也種下地，父親穿著草鞋去山里砍柴。他砍柴一為家燒，二為賣錢，一元一擔。父親一天砍一擔半，得一元五角。那時我不知道山有多遠，只知道父親雞叫到第三遍時出發，黃昏貼近家門口時歸來，把柴靠在墻根上，很疲倦地坐在臺階上，把已經磨穿了底的草鞋脫下來，壘在門墻邊。一個冬天下來，破草鞋堆得超過了臺階。

父親就是這樣準備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終于覺得可以造屋了，便選定一個日子，破土動工。

13.賞析選文中畫線的句子。(4分)

14.選文表現了父親怎樣的精神？(4分)

15.父親的準備過程是艱苦的，它的根源是什么？(4分)

三.文言文閱讀（14分）

（一）閱讀下面文言文，回答問題。

【甲】初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。

（《孫權勸學》）

【乙】晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣?！睅煏缭唬骸昂尾槐T①乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎？臣聞之：‘少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。?炳燭之明，孰與昧行②乎？”平公曰：“善哉！”

（選自《說苑》）

【注釋】①炳燭：點燃火把。②昧行：在昏暗中行走。昧，昏暗。

16.解釋下列句中加下劃線的詞。（3分）

①卿今當涂掌事_____②即更刮目相待________③恐已暮矣________

17.翻譯下列語句。（4分）

①但當涉獵，見往事耳。

②炳燭之明，孰與昧行乎？

18.這兩篇文章都是勸人學習的，從勸人的方法這一角度比較兩篇文章的不同。（3分）

（二）閱讀下面古詩,完成后面題目。

竹里館

王維

獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。

深林人不知,明月來相照。

19.蘇東坡評王維的詩是“詩中有畫”,請用生動的語言描繪詩中所展現的畫面。

20.詩歌表現了詩人怎樣的思想感情？能體現詩人思想感情的詞語有哪些？

四.作文（50分）

人生的起點都有“水”的三態，但人生的終點卻未必都是“豬油”的三“太”。風華正茂的時候，為自己預定一個目標，設計一種形象，憧憬一種未來，都是莘莘學子應有的情懷?；蛉绱夯ǎk麗多姿；或如翠竹，勁節凌云；或如飛鳥，自由翱翔。

請以《我向往，_________一樣的人生》為題，寫一篇600字以上的作文，文體不限（詩歌除外）。

七下

第三單元檢測題（四）（答案）

一．積累與運用

1.【答案】（1）A

A

B

A

（2）A

（3）B

2.C

3.C

4.D

5..C

6.D

7.（1）示例：祥子和虎妞結婚后用虎妞的錢買了一輛車，可是好景不長，虎妞難產而死，他為了安葬虎妞被迫賣掉了車。

（2）麻木、潦倒、狡猾，自暴自棄。

8.【答案】【活動一】(示例)愛國名言展示會

愛國歌曲分享會

愛國書畫欣賞會(寫出兩個即可)

【活動二】(示例)貧賤不移赤子心。

【活動三】維護國家的尊嚴;維護國家的統一;維護國家的利益。

二.現代文閱讀【答案】

9.①父親帶著“我”和米面等回老家；②父親帶著“我”和哥哥平時出門時的情景；③父親帶著“我”、哥哥和母親一起平時出門時的情景；④有了妹妹之后，“我們”一家人出行的情景。

10.運用了擬人的修辭手法，“誕生”一詞賦予新自行車以人的情態，生動形象地寫出了家人對新自行車的期待。

11.結構上，照應文章題目，總結全文；內容上，點明文章的主旨，表達了對父親及其車技，以及對童年生活的回憶和懷念之情。

12.示例：爸爸的修理技術高超，家里許多東西壞了都是爸爸修的。有一段時間，外婆家的電視屏幕最上面總會出現一條白線，外婆找來了修理工，可還是修不好。爸爸拿著工具箱來到外婆家，他用螺絲刀擰下螺絲，把電視外殼拿下來，取出線路板，進行仔細檢查，終于找出了問題的所在。修好后，爸爸把電視重新裝好，打開電視，屏幕十分清晰。

(二)閱讀下面的選文，回答問題。

13.這一句從側面表現出父親在冬天的勞動強度大，用父親穿破的草鞋的高度來說明父親的千辛萬苦，說明建造新房不容易。

14.父親具有愚公移山的精神和堅韌不拔的毅力。

15.父親的現金收入的來源是砍柴，起早貪黑，砍一天柴，才得一元五角，許多建材是撿來的。他的積累是如此艱難，歸根到底是因為農村的經濟極端落后。

三.文言文閱讀

（一）閱讀下面文言文，回答問題。

16.【答案】(1)①當道，當權。

②擦拭。

③遲，晚。

17.①只是應當粗略地閱讀，了解歷史罷了。

②點燃火把的光亮和在昏暗中行走，哪個更好呢？

18.【甲】文中孫權是以自己和呂蒙比較，現身說法說服呂蒙。

【乙】文中師曠則用形象的比喻講明老年學習的重要性，從而說服晉平公。

【解析】【參考譯文】【乙】晉平公問師曠說：“我今年七十歲了，想學習，恐怕已經晚了?！?/p>

（二）閱讀下面古詩,完成后面題目。

19.(1)月夜,詩人獨自坐在幽深靜謐的竹林里,一邊彈琴,一邊高聲長嘯。竹林深深,沒有人知道詩人在這里,只有皎潔的明月透過茂密的竹林照進來,灑在詩人的身上,也灑在詩人的琴上。

20.表達了詩人寧靜、淡泊的心情。

詞語:

獨坐、彈琴、長嘯。

四.作文

人生的起點都有“水”的三態，但人生的終點卻未必都是“豬油”的三“太”。風華正茂的時候，為自己預定一個目標，設計一種形象，憧憬一種未來，都是莘莘學子應有的情懷?；蛉绱夯?，絢麗多姿；或如翠竹，勁節凌云；或如飛鳥，自由翱翔。

請以《我向往，_________一樣的人生》為題，寫一篇600字以上的作文，文體不限（詩歌除外）。