交通安全社會實(shí)踐報(bào)告
一、活動時間:
20xx年1月13日中午11:00—12:00。
二、活動地點(diǎn):
xx區(qū)南苑街道南大街與廣和路交叉口。
三、活動方式:
觀察一小時內(nèi)此十字路口出現(xiàn)的影響交通安全的行為,選擇其中普遍存在的幾項(xiàng)統(tǒng)計(jì)一小時內(nèi)的出現(xiàn)次數(shù)。
四、活動結(jié)果:
經(jīng)過一小時的觀察,我發(fā)現(xiàn)以下九項(xiàng)影響交通安全的行為:
1、摩托車、汽車、行人等闖紅燈;
2、電瓶車、自行車違章帶人;
3、汽車轉(zhuǎn)彎、變道不開轉(zhuǎn)向燈;
4、摩托車駕駛員不戴頭盔;
5、行人過馬路不走斑馬線;
6、一邊騎車一邊撐傘;
7、車輛等候時超出等候線;
8、汽車在紅綠燈下違章調(diào)頭;
9、一邊開車一邊打電話。
我選擇其中兩項(xiàng)統(tǒng)計(jì)了一小時內(nèi)的出現(xiàn)次數(shù):摩托車、汽車、行人等闖紅燈共計(jì)234次,電瓶車、自行車違章帶人共計(jì)172次。
五、活動總結(jié):
看了這兩個觸目驚心的數(shù)字,我陷入了沉思。就拿摩托車、汽車、行人等闖紅燈來說,一小時內(nèi)竟出現(xiàn)了234次,也就是說,一分鐘內(nèi)這個十字路口就有近4次闖紅燈,平均每15秒就有一次。
最近不是在宣傳要文明出行、注意交通安全嗎?為什么還有這么多人對紅燈視而不見?我認(rèn)為,不是宣傳的力度不夠,而是這些人自身的問題。他們的思想還沒有矯正。他們認(rèn)為,只要沒有人看到,就沒事。其實(shí),我們這些路人都是見證人,見證了他們一次次的違章。
他們自以為得到了一點(diǎn)點(diǎn)的方便或快捷,卻不知制造了一次次的交通安全隱患,“十次事故十違章”,只有大家從我做起,從一件件“小事”做起,人人遵守交通規(guī)則,才能避免一次次可怕的事故,避免一次次人間的悲劇。
交通安全調(diào)查社會實(shí)踐報(bào)告
導(dǎo)語:人的生命是很寶貴的。我們都知道生命只有一次!安全教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,而交通安全教育尤為重要。在此小學(xué)交通安全教育情況進(jìn)行調(diào)查。以下是小編搜集整理的此次的調(diào)查報(bào)告詳情內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
一、激趣導(dǎo)入
播放動畫,不遵守交通規(guī)則引起的后果。激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引入課題。
二、活動一 上學(xué)路上的安全
談話:同學(xué)們,你們上學(xué)和放學(xué)的路上也要經(jīng)過許多路,你能說說,在路上,你要遵守哪些交通規(guī)則嗎?
請學(xué)生簡單說一說上學(xué)路上應(yīng)該注意哪些交通安全,如:過馬路走人行橫道、不在路上跑跳打鬧等。
請同學(xué)說說馬路上有哪些交通信號燈,都是干什么用的?
三、活動二 當(dāng)個小警察
投影出示書36頁圖
根據(jù)學(xué)生回答,在圖上畫出違反交通規(guī)則的地方。
四、活動三 小組討論
看了剛才的圖片,說一說,你在上學(xué)和放學(xué)的路上,走路時應(yīng)該注意什么?
教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)予以肯定和補(bǔ)充。
小組內(nèi)討論,將結(jié)果寫在紙上,分組匯報(bào)討論結(jié)果。
這是走路時的注意事項(xiàng),那么在乘汽車、火車和輪船時,應(yīng)該注意什么呢?請學(xué)生簡單說一說,自己知道的注意是事項(xiàng)
還有一些是同學(xué)們不知道的,請大家看大屏幕
課件出示,教參《乘車安全》《乘火車安全》《乘船安全》(也可作為課后拓展部分)。
請同學(xué)讀一讀。說一說,你理解了哪一條。
五、活動四 模擬活動
進(jìn)行模擬活動。
1.先請一組同學(xué)到前面表演,其他組同學(xué)評一評,哪個行人最遵守交通規(guī)則。
2.將課前制作好的頭飾帶好
3.在各小組內(nèi)活動。
4.各小組評出優(yōu)秀組員。
六、本課小結(jié)
說說通過本節(jié)課的活動,你學(xué)會了什么?
班會目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的交通標(biāo)志。
班會開展過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以通行?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把這個同學(xué)的錯誤糾正過來。
4、談心得體會。
班會小結(jié):
1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在自己的手里,希望大家通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
2、安全教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會,使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識,知道該如何去遵守交通規(guī)則。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識,遵守交通規(guī)則,做到時刻注意交通安全,讓家長、老師放心。