第一篇：國家示范性高等職業院校項目建設工作匯報

國家示范性高等職業院校項目建設工作匯報

—師資隊伍建設組

近半年的時間內，師資組根據項目建設要求和建設辦的部署，以教師的職業實踐能力和職業教育教學能力培養為重點，全面推進教師隊伍建設工作。有關情況匯報如下：

一、取得的成績及進度情況

上半年，師資組密切配合各重點建設專業，從提高教師的職業實踐能力和職業教育教學能力出發，科學安排師資引進和教師培訓工作，重點專業的師資隊伍建設工作全面推進、效果較好。

（一）人才引進

本年度計劃引進專業帶頭人2人，骨干教師13人，經過上半年的3次招考，目前完成引進專業帶頭人2人，骨干教師12人，分別完成計劃的100%和92%。仍然有1名模具專業的骨干教師的引進計劃沒有完成。

（二）教師培養培訓

1、境外培訓。截止目前，以重點專業和專業群專業帶頭人、骨干教師教育教學素質、專業理論和技能水平培養為目標，共安排了60人次到境外參加高水平培訓，其中選派到德國6人，到韓國28人，到新加坡25人，到英國1人，超過年度33人次境外培訓計劃27人。商務英語專業帶頭人的培訓沒有按計劃進行，擬調整到2008年度進行。

2、國內培訓。截止目前，共安排了39名教師外出參加專業理論、技能培訓，占年度計劃數（40人次）的97.5%。通過培訓，使相關教師的專業理論和技能水平顯著提升，職業實踐能力進一步增強。

3、交流學習。截止目前，已經安排15人外出參加考察學習，占計劃外派數（65人次，含引進教師）的23%。8月下旬，還將以專業組為單位，統一安排其他50名專業帶頭人及骨干教師到企業進行以行業企業發展現狀、典型工作過程任務分析、高技能人才需求結構等為主要內容的調研，預計到9月初，全部外出交流學習計劃將按期完成。

4、頂崗實踐。截止目前，已經安排96名教師到校內外企業參加為期2個月的頂崗實踐，占應參加頂崗教師數（100人次）的96%。

5、考取證書。截止目前，已經有93名教師參加了各類職業資格 證書或執業資格證書培訓考試，超過年度計劃數31人。在已經公布結果的證書考試項目上，參加考試的教師全部通過了考試。預計全年重點專業教師將新增1名教師取得高級技師職業資格，76名教師取得技師職業資格，16名教師取得經貿類執業資格。

（三）兼職教師 目前，各項目建設單位已經基本完成2007－2008年度新增加的180名兼職教師的聘任任務，并與企業簽訂了聘任協議，正在制發聘任證書，到新學期開學重點專業的兼職教師師資將達到204人，全院兼職教師數達到300人，按計劃完成任務。

（四）特聘專家

目前，8個重點專業全部聘請了符合條件的特聘專家，簽訂了聘任協議。已經有6個專業的專家開始來校履行專家工作任務。

（五）外籍教師

年內，我院計劃聘請外籍教師14人，其中韓國語專業8人，英語4人，日語2人。目前，已經聘請14人，其中韓國語專業8人，英語專業5人，日語專業1人。尚有1名外籍教師聘任計劃沒有完成，計劃于新學期開學后從山大分校聘請1人，完成任務計劃。

（六）對口支援

目前，已經與寧夏職業技術學院和新疆石河子職業技術學院簽訂了對口支援與合作協議，并分別就教師培訓和聯合培養學生工作簽訂了補充協議。7月8－16日，金院長親自帶隊赴寧夏職業技術學院、新疆石河子職業技術學院進行了交流訪問，并向兩校各捐贈了一臺我院自行研發生產的單價7.8萬元CK6132-ΙΙ型數控機床。目前，寧夏職業技術學院已經確定了2008－2009年度22名聯合培養學生的名單。對口支教工作已經完成，12名支教師生已經于7月20日－8月5日赴寧夏進行了了為期15天的支教工作。

二、項目管理工作情況

根據國家示范校建設的目標和我院的任務書，在考慮教師隊伍素質基礎和發展目標的基礎上，對部分教師的培養培訓計劃在年初任務分解計劃的基礎上進行了個別調整。一是減少了7人次國內培訓計劃。根據注重效果、能夠校內培訓就不派到校外培訓的原則，經請示院領導同意，將原計劃對應用韓語專業及專業群教師開展的7人次經貿知識培訓調整為院內進行，并擴大培訓范圍，對應用外語系的全體 教師全面開展為期一周的經貿知識培訓。二是對其他國內培訓任務進行了適當調整。調整后，國內培訓計劃由58人次減少到40人次，境外培訓計劃由33人次增加到60人次，教師到企業頂崗實踐人數由88人次增加到100人次。

師資組對于項目建設的把握，始終按照以任務書為基礎，以滿足專業建設對師資隊伍的發展需求為目標，整體推進師資隊伍建設各項工作，抓好項目管理。在項目建設過程中，建立了項目審批和管理的基本規范；制訂了外出培訓和到企業頂崗實踐考核制度、加強特聘專家工作的辦法等管理制度；建立了兼職教師聘任、外聘專家聘任等各種統一的工作框架，并能夠根據院領導的指示及項目實施過程中發現的新情況，及時采取措施，糾正偏差，不斷加強教師培養培訓過程中的質量管理，保證工作質量。

通過師資組與各項建設單位的共同努力，師資隊伍建設工作基本達到了項目建設的目標要求。從各建設單位的反饋看，師資隊伍建設工作的效果體現在以下幾方面：

一是通過引進特聘專家，在專業建設和課程建設、師資培養等方面確實起到了指導、引領和推動作用。在各建設單位的努力下，通過與特聘專家密切交流，深入探討，使特聘專家能夠在專業和課程建設需要的方面投入精力，有針對性地進行調研指導，把他們的學識、經驗、見聞融入到我院的課程建設中，有力地推動了課程建設的向高水平跨躍。

二是通過安排教師到企業頂崗實踐，豐富了教師的工作過程知識體驗，鍛煉了基本操作技能。根據基于工作過程的課程設計要求，把熟悉專業的工作流程、掌握工作過程或工作過程中某一崗位工作的技術作為主要目標，有計劃地安排教師到企業進行生產實踐，使教師能夠體驗到工作流程的每一個細節，應用和學習工作崗位所需的各項技能，與企業的技術專家進行深層次的交流，為開展基于工作過程的課程建設、從事專業理論和實踐教學工作，豐富了知識，提高了技能。

三是通過選派教師外出參加境內外高水平培訓，在教育教學理論、專業理論素養、專項操作技能方面得到顯著提升。通過選派專業帶頭人、骨干教師和中青年教師外出參加境內外培訓，有針對性地在專業理論、教育理論和操作技能方面進行補缺和強化，大大提升了他們的理論和技能素養。四是通過組織教師外出考察學習，了解其他高校的專業建設情況和行業企業人才需求和技術發展情況，將使重點建設專業能夠跟蹤和借鑒其他高校的專業建設和人才培養工作經驗，準確把握行業生產發展和企業對人才需求的脈搏，不斷提高我院人才培養工作水平的目標。

五是通過組織教師參加職業資格證書培訓考試，有效提高了教師職業實踐能力和指導學生職業資格獲取的能力。各重點建設專業根據將職業資格證書課程融入課程體系的課程建設要求，有計劃地選擇貼近專業的職業資格證書，組織教師報名考試，開展有針對性的培訓，從而使教師的專業技能進一步提高，職業實踐能力進一步增強。

三、存在的問題及分析

1、進度問題。目前看，師資隊伍建設的9個方面工作中，頂崗實踐和人才引進工作還存在問題，其他方面工作預期可按計劃完成。其中：境外培訓工作超計劃完成；特聘專家聘任工作按計劃完成；兼職教師聘任工作能夠完成；教師交流學習計劃屆時能夠完成；國內培訓工作經過以上調整后，屆時能夠完成計劃，教師考取職業資格證，總體數量上超過計劃。教師頂崗實踐任務有4人因特殊原因無法完成，其中叢迎九因其他工作任務較重，安排頂崗實踐時間難以落實，圖形圖像、動漫專業引進的2名骨干教師尚未報到，模具專業1名骨干教師沒人按期引進，所以不能安排進行頂崗；人才引進工作模具設計與制造專業1名骨干教師引進計劃暫沒有完成，近期計劃繼續努力，從合作企業中挖掘資源，選聘一名專業理論水平高、操作技能過硬的技術人員做我院兼職外聘教師，承擔模具專業骨干教師的教學及課程建設各項工作。

在對口支援與合作項目中，已經完成了與中西部兩個地區兩所院校建立對口支援合作關系的目標，但聯合培養40名學生的目標，目前只與寧夏職業技術學院達成了22人的聯合培養意向，新疆石河子職業學院尚未進入具體動作程序；為對口支援校培養20名師資的目標，因對方不愿意參加我院舉辦的暑期中職師資培訓班，任務仍未完成。

2、質量問題。總體看，師資隊伍建設工作,以專業教師的職業實踐能力和職業教育教學能力培養為重點，重點加強雙師素質與雙師結構的團隊建設，收效較好。但具體分析各類工作任務，還存在一定 的問題。

一是頂崗實踐工作任務落實情況不理想。從對教師頂崗實踐項目工作的了解看，個別教師沒有按照申請的時間要求到企業頂崗實踐，部分教師即使到了企業，也不能夠按照計劃進行完全的頂崗工作，頂崗實踐的目標任務并沒有完成。目前，師資組已經安排了各系對頂崗實踐工作進行自查，并加強過程檢查和任務管理，明確任務要求和成果報告要求。

二是部分校外培訓沒有合適的培訓項目。整體看，我院教師參加學習培訓的積極性很高，在提高專業知識和業務能力方面都有濃厚的培訓興趣和較高的學習需求。但考慮到專業建設和發展的整體要求，部分教師找不到適合的培訓項目，尤其是專業帶頭人的管理和設計能力培訓、職業教育教學能力的培訓、課程設計能力培訓等方面的內容，均沒有合適的項目參加。調整的思路一是爭取邀請有關專家來校講座，實施點對點的培訓，通過更多的校內培訓來完成師資培訓任務；二是由有關業務部門，通過在具體的項目建設過程中進行學習研討，如課程設計的能力培養，要通過學習優秀的課程案例、進行深入的案例分析與講解等針對性培訓與工作來實現。

四、今后的工作思路

下一階段，師資隊伍建設要根據師資隊伍培養的實際，在培訓內容、管理辦法、審批辦法、工作方法上進行調整。

1、在培訓內容上，要從以職業實踐與職業教育教學能力培養為重點，向逐步強化對課程設計能力的培養上轉移，要聯合專業建設綜合組，將精品課程的建設任務與培訓工作有機結合。對于培訓內容的安排，首先要有整體上的設計，根據隊伍實際，專業帶頭人需要培養什么，骨干教師的結構怎樣，各自的培養需求重點是什么，其他專業教師每個人的培訓重點是什么，在下一年度的任務分解時，首先要做這個規劃。師資隊伍建設的內容安排，必須是專業帶頭人和骨干教師集體研究提出的，不能把計劃分給個人，由個人自己找培訓單位，也不能都由師資項目的負責人來安排。專業帶頭人的設計能力，重要的就是體現在這方面，必須對專業團隊的需求和發展有整體的把握。

2、在管理辦法上，強化目標管理，突出各項培訓目標任務這個重點，加強對培訓任務完成情況的督導驗收，完善培訓工作的層級和職責管理。師資隊伍建設，師資組、相關職能部門及各重點專業建設單位責無旁貸。師資組在項目建設中，重點做好總體協調、搭建平臺等工作。各專業必須要樹立責任意識，積極主動安排好培訓工作。在具體分工上，任務書中的各項培訓任務的提出及落實，二次培訓，基本的檢查督導等工作，都是各重點建設單位、各專業的基本任務。政工處、教務處、職業技能訓練中心，應根據職責分工，在分管的業務方面做好培訓的指導和組織協調工作。師資組將努力在政策層面做好規劃和制度建設，在搭建平臺方面積極推廣各專業和先進經驗，在全面工作上進行檢查督導。

3、在項目審批上，將努力簡化審批程序，提高效率。提高效率的基礎是要做好規劃。在2007－2008年度的師資隊伍建設項目任務分解時，要先統籌制訂團隊建設的總體培訓計劃，根據團隊建設的需求，詳細制訂各類人員的培訓計劃，在此基礎上對培訓形式、培訓內容及培訓單位的選擇要進行必要性和可行性論證，然后實行逐級審批。審批通過的，將下達任務書，組織實施，未經論證和審批的不準參加培訓。

4、在工作方法上，加強檢查管理和經驗推廣。8月20日以后，師資組將對各重點建設單位師資隊伍建設方面的工作情況進行檢查，檢查將根據各系已經審批的項目任務，重點檢查項目落實情況，項目完成的質量情況。在項目建設過程中，將根據重點工作進行不定期檢查。今后，還將根據任務管理的實際及支持專業和課程建設的目標，努力在院內推廣課程建設的成果，搭建互相學習的平臺，積極展示學習培訓的成果。8月17日，師資組已經舉辦了1次由各重點建設單位分管師資隊伍建設的負責人、項目點負責人及專業帶頭人參加的師資隊伍建設研討會，近期，還將安排1次境外培訓項目匯報會、2次課程建設展示匯報（德國培訓組及其他專業組），并將安排時間統籌各系的二次培訓活動。

相信，在經過了半年多的項目建設實踐，并根據以上計劃進行項目安排的調整后，師資隊伍的建設工作將躍上一個新臺階。

2007年8月20日

第二篇：國家示范性高等職業院校建設

國家示范性高等職業院校建設

工作簡報

2009年第25期

（總第58期）

柳州職業技術學院黨委宣傳部編印 2009年12月15日

目錄

學院第二次黨代會

◎柳職院黨委召開民主黨派及無黨派代表座談會就第二次黨代會黨委工作報告征求意見??????????????????????????????? 3

黨建工作

◎柳職院黨建工作隊伍赴湖南考察學習????????????????? 3

示范建設工作

◎柳職院參加國家示范性高職院建設三周年成果展示會?????????? 4

教學科研 ◎柳職院成為2010年廣西高校科研管理專業委員會年會承辦單位??????4 ◎柳職院四篇論文在廣西第一屆高等學校畢業生就業研究優秀論文評選中獲一、二等獎??????????????????????????????? 5

師資隊伍建設

◎柳職院四名教師參加第六期示范性高職院校課程開發與資源建設赴港培訓班?5

內外交流

◎柳職院參加中德職教合作三十周年慶典暨中德職教合作發展論壇????? 6

學院榮譽

◎柳職院學生在“正保教育杯”第五屆全國ITAT教育工程就業技能大賽中獲全國一等獎??????????????????????????????? 7 ◎柳職院學生在2009年全國大學生電子設計競賽中榮獲一等獎???????8

社會服務

◎柳州市中學農村學科骨干教師培訓班第二期培訓順利結束???????? 8

學生工作

◎柳職院召開大學生思想政治工作會議????????????????? 9 ◎柳職院學生資助管理中心召開學生資助工作會議???????????? 9

素質教育活動

◎柳職院啟動第三屆學生陽光體育冬季長跑活動????????????? 10 ◎柳職院舉行紀念“一二?九” 愛國主義運動74周年升旗儀式???????10 ◎柳職院經濟管理系青年志愿者校外服務站在市科技館揭牌???????? 11 ◎柳州市圖書館 ?文惠講壇走進柳職院????????????????? 11

學院第二次黨代會

柳職院黨委召開民主黨派及無黨派代表座談會 就第二次黨代會黨委工作報告征求意見

為做好學院第二次黨代會籌備工作，2009年11月27日，學院黨委召開民主黨派代表及無黨派代表人士座談會，就第二次黨代會黨委工作報告征求意見，并通報黨代會籌備情況。民盟、民革、民進、九三學社、民建等民主黨派的代表及無黨派人士代表暢所欲言，從總體上肯定了報告寫作內容，認為報告全面客觀、實事求是反映了學院第一次黨代會以來的工作情況，同時各位代表也指出了報告的不足之處，從報告的框架結構到詞匯調整，從宏觀發展的規劃到具體數字的運用，從學院發展定位到示范建設等提出了意見和建議。

黨建工作

柳職院黨建工作隊伍赴湖南考察學習

2009年11月10日至13日，在黨委書記朱偉才、黨委副書記陽旭率領下，由柳職院宣傳部、學生工作處及部分系黨總支相關領導組成的黨建工作考察組一行7人赴湖南部分國家示范性高職院校進行了為期四天的考察學習。

考察組先后實地考察了湖南鐵道職業技術學院、湖南交通職業技術學院及長沙民政職業技術學院等3所湖南地區具有代表性的高職院校，與各院校領導及相關部門負責人就黨建工作、宣傳工作和學生工作等方面工作進行了深入交流。還學習體會到了其他院校特色鮮明的 3 黨建工作、溫馨向上的校園文化。考察組對如何進一步加強和完善黨建工作，如何為學院示范建設開展宣傳工作、如何創新學生工作等方面有了更清醒的認識，將考察中學習到的好經驗、新思路有效地運用到實際工作中去，全面推進柳職院國家示范性高職院校的建設工作。

示范建設工作

柳職院參加國家示范性高職院建設三周年成果展示會 2009年11月26日至27日，“全國高等職業教育專業改革與教學資源建設工作研討會暨國家示范性高職院校建設三周年成果展示會”在北京隆重召開。柳職院院長石令明、副院長張翔、林若森和示范建設辦、教務與實訓管理處、機電工程系、電子電氣工程系、汽車與環境工程系等部門和系部的主要負責同志一行8人參加了會議，分別參加了專業改革與教學資源建設；職業教育“新聞眼”——新聞媒體與高職教育論壇；數據能告訴我們什么；全國高職院校教學改革成果展；高等職業教育教學改革論壇——國際視野等會議內容，并與其他院校代表進行了深入交流。本次會議所展示的成果和形成的會議精神對柳職院示范建設工作具有很高的借鑒和指導作用，及時學習會議的相關材料將會對學院示范建設起到積極的促進作用。

教學科研

柳職院成為2010年廣西高校科研管理專業委員會年會承辦單位 2009年12月3日，2009年廣西高校科研工作會議和廣西高校科 研管理專業委員會年會在玉林師范學院召開。區教育廳黃宇副廳長在高校科研工作會議上做了題為“強化建設，突出服務，努力實現高校科研科學發展”的講話，要求廣西高校科研項目一定立足廣西，要與廣西經濟建設發展需要實現對接。柳職院作為2010年廣西高校科研管理專業委員會年會申請承辦院校之一，熊文華副院長在會上對年會承辦設想做了精彩的陳述，贏得與會代表熱烈掌聲。大會確定柳職院為2010年廣西高校科研管理專業委員會年會承辦單位。這是廣西高校科研管理專業委員會自成立以來，第一次由高職高專院校承辦。

柳職院四篇論文在廣西第一屆

高等學校畢業生就業研究優秀論文評選中獲一、二等獎

廣西第一屆高等學校畢業生就業研究優秀論文評選活動近日揭曉，柳職院四篇論文獲獎，張翔副院長的《滲透企業文化實現交融與對接——從提升學生就業能力視角探微高職院校實訓基地的文化建設》、招生就業處許明副教授的《我國社會保障與擴大就業問題研究》獲得一等獎；張翔副院長的《論高校畢業生就業的誠信問題》、許明副教授的《基于現代教育技術的就業指導課程教學研究》獲得二等獎。

師資隊伍建設

柳職院四名教師參加第六期

示范性高職院校課程開發與資源建設赴港培訓班

2009年11月14日至11月22日，柳職院四位老師參加了由教育 5 部新世紀教研所組織的第六期示范性高職院校課程開發與資源建設赴港培訓班。香港職業訓練局對來自全國各省的41位示范高職院校教師進行課程開發與資源建設方面的培訓。培訓采用講座、分組討論、參觀等多種方式，通過培訓讓教師們對香港職業訓練局和香港職業培訓體制有了較深入的了解，也對香港職業教育中的專業開發與課程建設有了全面的了解。通過與內地不同院校和香港職訓局相關專業教師的交流，各課程組成員相互吸取他人的優點，較好地完成相關課題，最后還進行了小組匯報。柳職院四位教師完成了《電子產品生產與管理》和《會議與宴會設計》兩門課程的整體設計。

內外交流

柳職院參加中德職教合作三十周年慶典暨中德職教合作發展論壇

2009年11月29日至30日，由教育部主辦，中國教育國際交流協會承辦的“中德職教合作三十周年慶典暨中德職教合作發展論壇”在首都北京國家會議中心隆重舉行，包括“中德職業教育合作與發展論壇”、“中德職教項目成果展”等活動內容。教育部、財政部、外交部有關負責人以及來自全國27個省市自治區的教育行政部門、職業院校、企業、德國合作項目單位的代表共500余人參加本次活動，同賀中德職業教育合作三十周年。柳職院副院長張翔作為參展院校代表出席了相關活動，同時學院制作的展板參與了中德職教三十周年成果展出，反響良好。

在中德職教合作30年的歷程中，柳職院也積極汲取德國職教先進 6 教育理念和教育教學方法，不斷深化中德職教合作，學院張翔副院長作為核心成員參加了“中德合作管理培訓廣西行動學習項目——廣西職業教育充分發展研究專題”的研究；成功承辦了中德合作管理培訓廣西行動學習論壇；先后派出27名骨干教師參加中德高職師資培訓學習；邀請268名企業專家在42個專業開展了30余場工作任務分析會，借鑒德國職教理論構建了以工作過程為導向的課程體系；開展行動導向教學法全員培訓??在優化職教發展環境、壯大職教優質資源、建設實訓基地和示范專業、提升服務功能、深化教育教學改革、強化師資隊伍建設等方面，開創了嶄新的局面，彰顯了“依托柳州、產學互動、以產促學、服務地方”的辦學特色，形成了“校企深度交融、工學有機結合”的人才培養模式。

學院榮譽

柳職院學生在“正保教育杯”第五屆 全國ITAT教育工程就業技能大賽中獲全國一等獎

“正保教育杯”第五屆全國ITAT教育工程就業技能大賽決賽于2009年12月6日在北京科技大學進行。柳職院參賽選手表現優異，藝術設計系的申雅珍同學榮獲Photoshop平面設計組全國一等獎，信息工程系的黃詩凡同學榮獲Java程序設計組全國二等獎的優異成績，藝術設計系蒙高宗、農奇鋒、湯曲云等同學獲得Photoshop平面設計組優秀獎，藝術設計系李滿、韋瑞曉同學還分別獲得Flash和3Ds MAX三維設計組優秀獎，機電工程系陸有康、周林、蔣裕軍、江涌同學獲 7 得AutoCAD機械設計項目優秀獎，學院獲得了大賽組織獎。其中，申雅珍同學是廣西所有參賽大中專院校中唯一獲得Photoshop科目一等獎的學生。

柳職院學生在2009年全國大學生電子設計競賽中榮獲一等獎

2009年12月5日下午，“NEC電子杯——2009年全國大學生電子設計競賽”頒獎典禮在人民大會堂隆重舉行。柳職院電子電氣工程系的林植勝、林業海、徐劍欣三位同學所組成的代表隊榮獲全國一等獎，是柳職院在歷屆全國大學生電子設計競賽取得的最好成績。林植勝同學作為獲獎代表隊的代表出席了在北京人民大會堂舉行的頒獎典禮。

社會服務

柳州市中學農村學科骨干教師培訓班第二期培訓順利結束

繼成功舉辦第一期農村學科骨干教師培訓班后，第二期柳州市中學農村學科骨干教師培訓于近日在柳職院拉開帷幕，來自柳州市所屬六縣的60名學員參加了此次集中培訓。教育局殷茁雄書記出席開班儀式并致辭，他對六縣農村中學教師為基礎教育所付出的努力與辛勞予以充分肯定，希望參訓教師通過培訓，學到新知識、新技能，提高教學研究能力，發揮骨干示范作用，獻身農村教育。

培訓期間，通過開展《課堂教學觀察》、《教師如何做研究》等專題講座、跟班學習活動等，對參訓教師轉變教學理念、創新教學思路、靈活運用教學策略、提升專業素養起到很好的作用。

學生工作

柳職院召開大學生思想政治工作會議

2009年12月1日下午，柳職院學生工作部組織召開了大學生思想政治工作會議。學院黨委書記朱偉才聯系學院實際，結合國內外形勢，總結了學院一段時間以來學生思想政治教育工作所取得的一些成績，分析了學生思想政治教育工作所存在的一些問題，并對做好學院大學生思想政治工作提出要求。黨委陽旭副書記指出，要將教育、管理和服務功能統一，強化服務理念，突出服務功能，用規范的管理和高質量的服務影響學生，在校園中營造勤奮求學、積極向上的氛圍。會議要求各系部組織學生工作隊伍深入學習《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發[2004]16號），認真貫徹落實朱書記、陽副書記此次會議的講話精神，促進學院大學生思想政治工作上新臺階。

柳職院學生資助管理中心召開學生資助工作會議

2009年12月3日上午，柳職院學生資助管理中心召開學生資助工作會議。結合區資助辦公室下發的《關于預撥2009年春季學期高等職業學校家庭經濟困難學生臨時補貼經費的通知》及院資助辦公室提出的《關于2009年春學期家庭經濟困難學生臨時伙食補貼的發放方案〈討論稿〉》，陽旭副書記詳細傳達了文件精神，并介紹了學院資助辦公室的發放方案。各系主管領導及學生專干認真聽取介紹后，對2009學年春學期臨時伙食補助的發放方案、布置資助評優以及生源地貸款 等相關工作進行了討論。

素質教育活動

柳職院啟動第三屆學生陽光體育冬季長跑活動

2009年12月4日下午，柳職院學生陽光體育冬季長跑活動正式啟動。本次長跑活動要求從啟動儀式起至2010年4月，學生每天利用早晨、體育課以及下午課外活動的時間完成2000米長跑，各系每周組織兩次集中鍛煉，由輔導員督促各班體育委員做好考勤。為使長跑活動按計劃落實，學院為每個系安排了一名體育老師進行技術指導。

柳職院舉行紀念“一二?九” 愛國主義運動74周年升旗儀式

2009年12月9日早上，柳州職業技術學院舉行了紀念“一二?九”愛國主義運動74周年升旗儀式。2009年新團員在國旗下進行了入團宣誓儀式。

開展紀念“一二?九”愛國主義運動74周年活動，弘揚了在“一二?九”學生運動中愛國學生團結自強的精神，通過活動，勉勵同學們不忘國恥，時刻把民族的富強放在首位，為把祖國建設得更強大而努力。柳職院紀念“一二?九”愛國主義運動74周年系列活動還將開展主題團日活動、主題班會活動、紀念“一二?九”愛國主義運動黑板報比賽等。

柳職院經濟管理系青年志愿者校外服務站在市科技館揭牌

2009年12月8日，柳職院經濟管理系青年志愿者校外服務站揭牌儀式在市科技館舉行。柳州市科技館是面向社會公眾的科普展覽、科技培訓、青少年科技競賽活動的科普宣傳教育機構，是全國科普教育基地和青少年科技教育基地。經濟管理系團總支將與柳州市科技館簽訂志愿者服務協議，以科技館為服務實踐基地，長期開展志愿者服務活動，注重精品服務基地建設，以自身所學到的技能為基礎形成了社區幫扶、文藝演出等特色服務項目，在服務中提高了各種技能，豐富了社會實踐經驗。

柳州市圖書館 ?文惠講壇走進柳職院

2009年12月5日晚，柳州市圖書館?文惠講壇“有效溝通，助你成功”主題講座走進柳州職業技術學院素質教育大講堂。國家首批二級心理咨詢師、廣西心理咨詢專業委員會專業委員、柳州市12355青少年服務平臺首席志愿者、柳州市心理咨詢協會副會長許朝山老師講述了如何有效溝通、保持健康心理狀態、增強自身修養等知識。抄 報：國家教育部高職高專處范唯處長

自治區黨委副書記、自治區人民政府主席馬飚

自治區黨委常委、宣傳部沈北海部長，區黨委彭剛副秘書長 自治區人民政府李康副主席，宋曉天副秘書長

自治區教育廳高楓廳長，黃宇副廳長、楊偉嘉副廳長、郭連科副廳長 自治區財政廳席鴻康副廳長 自治區教育廳招生考試院黃雄彪院長 柳州市委陳剛書記

柳州市人民政府鄭俊康市長

柳州市委常委、宣傳部部長、副市長甘霖 柳州市人民政府副市長文和群 柳州市委何貴文副秘書長

柳州市人民政府蔡玉琚副秘書長、陳大洲副秘書長

柳州市人大林桂平副主任，韋耘副秘書長，科教文衛委孫松主任 柳州市政協林煥新副主席，林冬副秘書長，文教衛體委黃松濤主任

抄 送：自治區高校工委組織部莫錦榮部長、自治區高工委宣傳部李清先部長

自治區教育廳高教處唐春生處長，黃青云副處長、李向紅副處長

自治區教育廳財基處梁家斌處長，農漢康副處長 自治區教育廳規劃處莫少林處長 自治區教育廳學生處高玉廣處長 自治區教育廳人事處韋安光處長 自治區教育廳招生考試院郭朝東副院長 自治區財政廳科教文處程學忠處長 自治區財政廳蔡高根副處長

柳州市發改委姜云飛主任

柳州市教育局撒忠民局長、殷茁雄書記，鄭曉鴻副局長 柳州市財政局劉軍局長

柳州職業技術學院黨委宣傳部 2009年12月15日印發

校對：蔣玉梅 錄入：朱汝群 排版：朱汝群（共印 60 份）

第三篇：寧夏職業技術學院國家示范性高等職業院校項目建設

寧夏職業技術學院國家示范性高等職業院校項目建設 工作簡訊

總16期（2009）第5期 國家示范性院校項目建設工作領導小組 主辦 項目建設辦公室 承辦 2009年10月15日

學習交流】

英國布里斯托大學商學博士毛拉舉行創業講座????????????1 無錫工藝職業技術學院何祖偉書記一行來學院指導工作????????1 無錫職業技術學院、新疆農業職業技術學院等院校來校交流指導????1 【示范引領】

學院承辦的 “植物組織培養快繁技術”高級研修班圓滿結束 ?????2 學院成功舉辦 “牛羊胚胎移植技術”骨干教師高級研修班 ??????2 【表彰獎勵】

機電工程系榮獲2009年自治區教育系統先進集體 ??????????3 經濟管理系喜獲2009年“自治區9?10教育獎狀”??????????3 學院選手在全區女職工計算機操作員技能大賽取得優異成績??????3 【校企合作】

調查了解企業需求 發展長期合作伙伴 ???????????????4 機電工程系學生前往共享集團頂崗實習???????????????5 能源化工系與寧夏電建集團簽訂校企合作協議????????????5 機電工程系與瀛海建材集團合作簽約儀式??????????????6 能源化工系與寧夏紫荊花紙業有限公司簽訂校企合作協議???????6 【建設動態】

學院啟動教學質量工程 實施全面教學改革 ?????????????7 廣告設計與制作專業學生進行實戰演練???????????????8 能源化工系專業教師到靈武電廠實習????????????????8 學院召開2009年人才培養方案論證會 ???????????????8 學院召開示范項目建設工作階段匯報會議??????????????9 學院對 “示范建設三周年成果案例征集和公共課課改”工作進行安排?10 新學期學院實驗實訓設備招標采購順利進行 ????????????10 生物工程系積極探索“教、學、做一體化”教學模式 ????????11 【學習交流】

英國布里斯托大學商學博士毛拉舉行

創業講座

8月7日上午，英國布里斯托大學商學博士毛拉在銀川市行政中心禮堂進行了創業講座，學院就業指導中心帶領機電工程系、經濟管理系、動物科學系近400名學生及部分輔導員參加了講座。

此次講座圍繞企業管理、品牌建設、市場營銷、人力資源管理、產業集群、商業計劃等課題作了詳細介紹，進一步開闊了同學們的視野，更深入的讓學生意識到創業的重要性，掌握了很多創業知識，提高了學生的創業意識。

無錫工藝職業技術學院何祖偉書記一行

來學院指導工作

8月19日下午，無錫工藝職業技術學院黨委書記何祖偉，院長劉宣飛一行來學院指導工作。來訪人員與學院領導及黨委辦公室、院長辦公室、教務處等處室及各系部負責人負責人座談，座談會圍繞新校區建設、示范院校的課程改革、人才引進、課程開發、師資隊伍建設、校企合作等問題展開討論，大家暢所欲言，現場討論熱烈。會后，何祖偉書記一行前往新校區進行了參觀。

無錫職業技術學院、新疆農業職業技術學院等院校來校

交流指導

暑假期間，無錫職業技術學院、新疆農業職業技術學院、新疆輕工職業技術學院以及新疆石河子職業技術學院四所院校的財務處領導到學院就財務管理及資金利用方面進行了考察學習，學院領導、財務處、教務處等相關部門負責人參加了座談，就各院校的資金運行機制等方面介紹了各校的做法，深入交換了意見。此次四所院校來學院考察，也為學院提供了很好的學習機會，對學院示范院校建設工作必將起到積極的促進作用。【示范引領】

學院承辦的 “植物組織培養快繁技術”

高級研修班圓滿結束

寧夏職業技術學院作為教育部高職高專師資培訓基地，為發揮學院的輻射和示范作用，打造符合時代要求的高職師資，從2009年8月19日至8月23日，承辦了“植物組織培養快繁技術”高級研修班。

研修班分別邀請了教育部高職高專生物技術類專業指導委員會的王衍安副主任講授《高職教育課程建設及立體化教學資源開發研究與實踐》；寧夏農林行業的知名專家李健為大家介紹《生物技術在林業生產中的應用》；種苗生物工程國家重點實驗室副主任沈效東講授《耐干旱園林觀賞植物引種馴化及其在三北地區城市園林綠化中的應用》；寧夏農林科學院植物保護研究所所長沈瑞清講授《馬鈴薯脫毒種屬生產及質量控制技術》；國家經濟林木種苗快繁工程技術研究中心快繁車間主任吳建華講授《植物組織培養快繁技術》；寧夏職業技術學院生物工程系主任任杰講授《生物技術在林業生產中的應用》。

參加培訓的學員認為，6場講座不僅代表了寧夏在植物快繁領域較高的專業水平，更能體現出植物快繁技術服務地方經濟所取得的成果，寧夏的經驗值得學習和推廣。

學院成功舉辦 “牛羊胚胎移植技術”骨干教師

高級研修班

按照教育部高教司《全國高職高專教育師資培訓基地、教指委示范性建設高等職業院校2009師資培訓計劃》（教高司函[2009]76號）要求，學院“牛羊胚胎移植技術”高級研修班項目列入2009教育部高教司師資培訓計劃。

8月19日，由學院和動物生產類教職委聯合舉辦的教育部高等學校“牛羊胚胎移植技術”骨干教師高級研修班如期開班。寧夏職業技術學院孔斌副院長、動物生產類教指委曹天杰副主任、動物生產類教職委秘書長楊寶進等和來自全國畜牧類職業院校的教師近三十人參加了會議。培訓會議歷時六天，圍繞牛羊胚胎移植的基本理論、實驗操作技術和牛羊胚胎移植的新技術、新進展進行培訓，重在使參加培訓的老師掌握此項技術的基本的實驗室操作能力，提高其教學水平。

【表彰獎勵】

機電工程系榮獲2009年自治區教育系統先進集體

9月8日下午，在第25個教師節來臨之際，全國政協慰問團慰問寧夏教師暨自治區慶祝教師節表彰大會隆重召開，來自全區的教師代表歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。

會議表彰了全區教育系統先進集體、優秀教師和優秀教育工作者的決定。學院機電工程系榮獲2009年自治區教育系統先進集體，是全區高職院校中唯一獲此殊榮的集體。

經濟管理系喜獲2009年“自治區9?10教育獎狀”

為表彰2007年以來，在教育事業改革發展中做出突出貢獻的先進集體和先進個人，大力弘揚人民教師高尚的道德情操和無私奉獻精神，9月9日上午，自治區總工會、教育廳在工會大廈隆重舉行“9〃10”教育獎狀、獎章頒獎大會。

學院經濟管理系喜獲2009年自治區“9〃10”教育獎狀先進集體稱號。經濟管理系副書記杜銳代表獲獎的先進集體在大會上發言。

寧夏回族自治區“9〃10”教育獎狀、獎章設立于2000年，由自治區總工會和教育廳聯合發起，用以表彰全區教育系統先進集體和個人。此獎每兩年評選表彰一次，今年是第5次。

學院選手在全區女職工計算機操作員技能大賽

取得優異成績

9月21日至22日,由自治區創雙優組織委員會主辦、自治區總工會女職工委員會承辦、寧夏職業技術學院協辦的全區女職工計算機操作員技能大賽在學院隆重舉行。本次大賽規格高、范圍廣、影響大，得到了學校領導的高度重視和大力支持。黨委書記張懷斌、院長撒承賢參加了開幕式、閉幕式并致辭。黨委副書記、紀檢委書記田淑卿親自安排部署，由學院工會和信息系負責具體工作。大賽前夕，工會和信息系聯合組織了學院女職工計算機操作技能培訓及選拔賽。學院女教職工員踴躍報名參加，從24名選手中選出7人參加了全區女職工計算機操作員技能大賽。此次大賽共有全區110名選手參加，學院選手劉艷、王濤、陳芳、閆坤豪、楊志霞、李惠琴、王婷7名同志團結一致、齊心協力取得團體二等獎；劉艷、王濤分別榮獲個人三等獎；陳芳、閆坤豪分別榮獲優秀獎；學院工會榮獲優秀組織獎。

【校企合作】

調查了解企業需求 發展長期合作伙伴

撒承賢校長到任伊始，將企業調研作為了解學院職業教育發展狀況、深化教學改革工作的突破口。8月中下旬，撒校長帶領校辦、教務處、實訓中心及能源化工系、機電工程系、生物工程系、動物科學系、信息工程系以及農校負責人先后到寧夏電建集團、共享集團、大北農公司、大地豐之源生物制藥公司、迅雷公司、寧夏九三零種禽場、寧夏樂義國際農業發展有限公司以及廣夏（銀川）葡萄釀酒有限公司開展調研。希望通過調研，進一步了解學生在企業頂崗實習及就業情況，聽取學生對學校教學和管理方面的要求，了解企業對職業教育的要求，特別是對學院人才培養工作的意見和建議，進一步密切與企業 的合作關系，建立校企高層互訪機制。

調研中，撒校長一行分別與企業高層、人力資源部門、部分技術人員以及頂崗實習就業的學生座談，還深入生產現場、學生宿舍、職工餐廳了解學生的學習生活情況。在與企業人員座談中，撒承賢校長指出，企業是學校需要建設的課堂，學校的重要教學活動在企業，企業員工是學校“不在編”但是重要的師資隊伍，企業是學校人才培養的“鑒定所”，企業家、企業員工是最有資格評價學校教學管理的專家，學校應創造條件讓企業全方位參與學校的人才培養工作。他表示學校將就校企合作制度、環境建設等問題積極向政府獻言獻策，為加快我區職業教育發展有所作為。在了解了學生住宿和就餐情況后，撒校長感謝企業為學生提供較好的住宿環境和廉價可口的飯菜。

調研結束后，撒校長要求學校教學管理部門和教學部門一定要樹立合作辦學的思想，從專業設臵到過程管理，從實習實訓到企業文化，不斷密切與企業的合作，開創高職教育新鮮、生動、充滿活力的嶄新局面。他要求大家積極改革，大膽實踐，凝練出深化校企合作的思路、方法和措施，為寧夏職業教育的發展提供可借鑒的經驗。這次調研活動對于學院進一步明確辦學定位，建立校企合作、工學結合長效機制將起到重要作用。

機電工程系學生前往共享集團頂崗實習

9月8日，機電系五年制機電1、2班的28名學生前去共享集團鑄鋼有限公司頂崗實習。

這批實習生到公司后，將被分配到鑄鋼和模具兩個部門接受崗前培訓，之后將安排工作崗位實習就業。

能源化工系與寧夏電建集團簽訂校企合作協議

9月12日，學院能源化工系與寧夏電建集團簽訂了校企合作協議，學院黨委書記張懷斌，副院長孔斌，黨委委員、組宣部部長溫澤，電 建集團總經理陳學福出席簽字儀式，院內相關部門負責人、能源化工 系領導和部分教師及電建集團相關人員參加了簽字儀式。

孔斌副院長向企業介紹了示范院校建設及熱動重點專業建設情況，對寧夏電建集團多年來對學院工作的大力支持表示感謝，并代表學院和寧夏電建集團簽定了校企合作協議。寧夏電建集團陳學福總經理表示，企業今后將在就業、實習、教學、學生職業素養培養等多方面與學院開展深層次的校企合作，提供學生就業和實習崗位，搭建學生就業、成長平臺，企業選派優秀生產、管理人員作為兼職教師服務于學院教學和專業建設，雙方合作研究、開發校企合作課程、企業優秀員工定期到學院交流。張懷斌書記指出，企業與高校進行校企合作并回報社會，是一項具有重要意義的公益事業，今后學校將進一步加強與企業的合作，教學與生產的結合，校企雙方互相支持，優勢互補，資源互用，利益共享，實現學校與用人單位的合作”雙贏。

機電工程系與瀛海建材集團合作簽約儀式

為充分發揮校企雙方在人才培養和生產實際方面的優勢，以校企合作、工學結合、互惠互利、學校企業學生三方共贏為原則，9月9日下午，學院機電工程系與寧夏瀛海建材集團校企合作委托培養高技能人才簽約儀式在學院隆重舉行。根據協議，機電工程系受寧夏瀛海 建材集團委托為其定向于2010年培養高技能人才100人。

馬少先副院長主持了簽約儀式，并介紹來賓和會議主題。孔斌副院長代表學院與楊正有總經理簽署了校企合作協議。瀛海集團楊正有總經理對學院主動為企業做好人力資源服務表示感謝，并表示企業今后將在學生的就業、實習、合作教學、學生職業素養培養等多方面與學院開展更深層次的合作。撒成賢院長指出，企業與高校進行合作，既能發揮學校和企業各自的優勢，又能共同培養適應社會與市場需要的人才，對學校和企業的發展都是一項具有重要意義的事情，今后學校將進一步與企業加強合作，通過優勢互補，利益共享，實現學校、企業、學生的共贏。機電工程系主任馬錦才代表系部對瀛海集團公司對學院和系部工作的支持和幫助表示衷心感謝，并表示雙方將在教學計劃、師資隊伍、實訓等方面開展全方位、長久、深入的合作，為學院和企業的發展作出更大的貢獻。

能源化工系與寧夏紫荊花紙業有限公司

簽訂校企合作協議

為充分發揮校企雙方在人才培養和生產實際方面的優勢，以校企合作、工學結合、互惠互利、學校企業學生三方共贏為原則，10月15日，能源化工系隆重舉行了與寧夏紫荊花紙業有限公司校企合作協議儀式。學院院長撒承賢、副院長孔斌、寧夏紫荊花紙業有限公司副總經王琪琳及教務處、學生處、實訓中心負責人參加簽約儀式。孔斌副院長介紹了示范院校建設及熱動重點專業建設情況，并代表學院和寧夏紫荊花紙業有限公司簽定了校企合作協議。寧夏紫荊花紙業有限公司副總經理王琪琳感謝學院為雙方搭建校企合作平臺，此次“校企合作”計劃的啟動，為企業搭建了人才培養“直通車”，寧夏紫荊花紙業有限公司會把寧夏職業技術學院輸送的人才，作為公司招聘體系的重要組成部分，為學生提供良好的工作環境，共同把這次合作做實、做強、做大，實現學校、企業、學生三方共贏，為振興寧夏經濟做出應有的貢獻。撒承賢院長表示，今天與寧夏紫荊花紙業有限公司簽訂校企合作協議是學校的一件喜事，下一步雙方要用實際行動一步步去落實教學、實習、就業、學生職業素養培養等多方面的校企合作事項，并祝愿寧夏職業技術學院與寧夏紫荊花紙業有限公司的合作就像紫荊花一樣越開越美麗。

【建設動態】

學院啟動教學質量工程 實施全面教學改革

為推進學院國家示范性高等職業院校建設進程，推動教學改革工作的深入開展，形成有利于加強專業建設的激勵機制，提高學院的辦學質量，獎勵在教學、課程建設、技能競賽中取得突出成績的個人（團隊）及其優秀成果，展示學院在示范院校教學質量建設方面所取得的成果，鼓勵廣大教師認真做好本職工作，積極參與教學改革，結合學院實際情況，7月下旬，學院通過了《寧夏職業技術學院教學質量工程暫行辦法》和《寧夏職業技術學院課程改革課程改革與建設項目暫行辦法》。

根據《寧夏職業技術學院課程改革課程改革與建設項目暫行辦法》，學院決定撥付專項經費，集中建設一批優質課程，通過一定周期建設，發揮示范帶動作用，進一步提高學院教育教學質量。在教務處負責具體組織安排下，各系部積極配合申報，申報課程總數逾50門。

廣告設計與制作專業學生進行實戰演練

學院人文藝術系廣告專業本著項目化實訓教學的旨意，組織、承接了多項校內外各種題材的拍攝任務，以讓學生參與項目來完成實踐教學，在不斷提高學生動手能力的同時，也擴大了學院的對外影響力。

8月6日下午，人文藝術系廣告設計與制作專業08級學生參與了“寧夏職業技術學院校企聯合技能大賽—2009年插花花藝大賽”教學實踐活動，進行了項目化的教學。目前，廣告08級學生正在學習電視攝像課程。按照項目化教學的要求，指導教師以此次插花大賽為實踐內容，組織學生拍攝了數碼照片和活動錄像。項目化實訓教學是一種邊教學邊實踐，理論與實踐相結合的一種教學模式。在不斷提高學生實踐能力的同時，也為學院的各項活動拍攝了珍貴的影像資料。

能源化工系專業教師到靈武電廠實習

8月17日，能源化工系熱能動力專業青年教師到華電靈武電廠進行為期十天的實習，此次實習的主要目的是加強青年教師對真實生產環境的認識，增強經驗，同時為熱動專業課程建設收集相關資料。

華電靈武電廠是世界首臺亞臨界空冷電廠，青年教師到企業實習主要是跟隨企業人員進現場，看設備運作，由企業人員進行介紹講解，了解系統，學習相關專業知識。結合熱動專業《鍋爐運行》、《鍋爐檢修》、《鍋爐結構》等課程正在建設之中，需要大量工作場景素材，所以在提升青年教師實踐技能的同時也積累了生產一線的教學資料。本次我系青年教師下廠實習還積極參與頂崗實習學生交流，廣泛聽取學生意見，多方位了解工作情況，為課程建設積累素材。此次活動也得到了學院領導的大力支持，校長、教務處領導及能源化工系領導都來到了靈武電廠，了解企業對職業教育的要求，特別是對學院人才培養工作的意見和建議，進一步密切與企業的合作關系，建立校企高層互訪機制。

學院召開2009年人才培養方案論證會

按照教務處關于修訂2009年人才培養方案的原則意見，學院各系部分別以專業為單位，通過走訪企業、電話約談、邀請學院領導及相關專業的校外專家出席論證會，完成了各專業的調研報告，形成了2009年人才培養方案初稿，并根據院領導的指示和專家的意見，各系分別對本專業的人才培養方案進行了修改。

各參會專家在聽完匯報、閱讀資料之后，在“基于工作過程”教學理念的引導下，對各專業2009年人才培養方案中存在的問題進行了分析，對人才培養方案中核心崗位和職業能力描述欠妥的地方進行了指導，然后對課程體系中的每一門課程設臵的必要性、開課的先后順序、學時的多少與教師進行了研討，使各專業人才培養方案更加符合高技能人才培養的需求。學院各與會領導感謝參會專家對學校教學工作的大力支持，并對各專業的方案提出了許多寶貴意見。

本輪論證會指明了各系未來人才培養的特色發展方向，明確了人才培養的內容，深化了專業建設的重點內容，為培養高素質的技能人才做好了準備工作。

學院召開示范項目建設工作階段匯報會議

8月27日，項目辦組織召開20091—8月份示范項目建設匯報會議，撒承賢校長出席會議，人事處、財務處、實訓中心、學生處等部門的領導以及各重點專業建設項目負責人和部分專業帶頭人參加會議。

5個重點專業的負責人分別從人才培養模式、課程建設、教學團隊建設、實驗實訓條件建設、教學質量監控體系建設、社會服務等方面匯報了項目完成情況、取得成就以及存在的問題。

聽取了示范項目建設匯報后，撒校長作了重要講話。他指出，示范院校項目建設是學校發展的“生命項目”，關系到學院今后的建設和發展，要充分認識到它的重要意義。他強調，在示范院校建設中，學院涌現出一支非常好的建設隊伍，對工作忠誠、富有激情，應該予以肯定。對于示范院校建設存在的困難和問題，今后要進一步統一思想、提高認識。加大對示范建設的宣傳力度，要進一步督促各職能部門參與示范建設。我們對項目建設工作的艱巨性和復雜性要有充分認識，要迎難而上。最后，撒校長對建設中的具體問題進行了安排部署。學院對 “示范建設三周年成果案例征集和公共課課改”

工作進行安排

根據教育部通知，“全國高等職業教育專業改革與教學資源建設工作研討會暨國家示范性高職院校建設三周年成果展示會”將于11月底在京召開。為了更好的總結、展示、交流專業建設成果，9月18日，學院召開“示范建設三周年成果案例征集和公共課課改”工作會議，孔斌副校長、項目辦、教務處相關人員以及重點專業負責人、公共課教研室主任參加了會議。

項目辦對各重點專業案例準備工作進行了安排，并對各專業的優勢特色進行了分析，要求各專業根據教育部要求，認真準備材料，凝練教改特色，積極宣傳學院建設成果。會議還就公共課課改工作進行了安排布臵，強調公共課的系統化設計，以利于更好地服務于專業人才培養目標，進一步加強學生的職業素質教育，增強學院學生的就業競爭力。

新學期學院實驗實訓設備招標采購順利進行

9月18日上午，學院在自治區招投標交易服務中心對機電工程系、動物科學系、能源化工系、人文藝術系等部門實驗實訓設備進行公開招標。

經招標辦專家嚴格評審，機電工程系實訓設備有3個標段中標，包括仿真實訓室計算機周邊設備；機加工實訓車間、機械測繪及機床設備拆裝實訓室普通機床等設備；機加實訓車間數控機床等設備。動物科學系實訓設備有5個標段中標，其中有胚胎移植設備；動物醫院A、B設備；微生物實訓室、動物病理、獸醫臨床診斷室、飼料分析實訓室設備；養殖場實訓基地B包設備。能源化工系實訓設備有2個標段中標，包括金屬材料實訓室檢測設備；焊接設備。人文藝術系實訓設備有計算機及周邊設備1個標段中標。參與此次投標并中標的公司有：銀川嘉華電教設備有限公司、中國中元國際工程公司、銀川旭智通工貿有限公司、寧夏紐泰科學器材有限責任公司、寧夏瀧澤醫療器械有限公司、蘭州儀華集成科技有限公司、北京燕北華牧設備科技有限公司、寧夏銀川天河實業有限責任公司、寧夏計算機軟件與技術服務有限公司以及寧夏西科計算機技術有限公司等。

本次招標由自治區政府采購中心主持，銀川國立公證處公證，寧夏招投標管理中心和學院紀檢委全程監督。

為探索“教、學、做一體化”教學模式，生物工程系根據葡萄酒產業的季節性、行業的需求來安排課程教學工作，于8月底將08級生物技術及應用專業兩個班共100名學生分別安排到廣夏（銀川）葡萄釀酒有限公司和玉泉營葡萄釀酒有限公司，在企業真實的環境中開展《葡萄酒生產技術與工藝》課程教學。學生分配在企業葡萄酒釀造生產流水線的各個崗位進行頂崗生產，任課教師和企業技術人員共同承擔教學任務，校企合作共同培養學生。教學將理論教學內容與實訓教學內容有機地結合在一起，打破原有教材的系統性，將原來的課程同與之相配套的實訓課題組合成教學模塊，一門課程的全部教學內容由若干個模塊組成。教師的教和學生的學有機結合，邊教邊做、邊學邊做，使學生在真實的環境中，通過完成實際的生產任務，掌握葡萄酒釀造技術。10月13日，一個多月的課程教學任務圓滿結束，廣夏（銀川）葡萄釀酒有限公司和玉泉營葡萄釀酒有限公司對學生一個多月來的學習和實訓給予了充分肯定，并對優秀實習指導教師和優秀實習學生進行了表彰，廣夏（銀川）葡萄釀酒有限公司還為學院贈送了錦旗。

第四篇：寧夏職業技術學院國家示范性高等職業院校項目建設

寧夏職業技術學院國家示范性高等職業院校項目建設 工作簡訊

總15期（2009）第4期 國家示范性院校項目建設工作領導小組 主辦 項目建設辦公室 承辦 2009年08月10日

【學習交流】

教育部高職高專藥品類專業教學指導委員會專家組來學院調研 ???? 1 張懷斌書記赴美國參加高職院校領導海外培訓項目 ????????? 1 美國康州州立中央大學師生蒞臨學院交流訪問 ??????????? 2 新疆職業大學高等職業教育考察團蒞臨學院考察訪問 ???????? 2 徐州建筑職業技術學院王旭善書記一行來學院指導工作 ??????? 3 【示范引領】

世界銀行貸款“農民工培訓與就業”項目在學院正式啟動 ?????? 3 學院兩名教師被聘為自治區科技特派員 ?????????????? 4 動物科學系積極開展退伍士兵職業技能培訓 ???????????? 5 【校企合作】

生物工程系與寧夏圣花米來生物工程有限公司簽訂實訓協議 ????? 5 機電工程系積極探索校企合作新途徑 ??????????????? 6 人文藝術系對學生社會實踐單位開展回訪 ????????????? 6 【技能競賽】

學院首次參加青年創業大賽成績居全區職業院校之首 ???????? 7 全國職業院校技能大賽中學院取得優異成績 ???????????? 7 學院在“用友杯”ERP沙盤大賽全國總決賽中取得好成績???????8 校企聯合職業技能大賽在學院啟動 ???????????????? 8 【建設動態】

學院成功舉辦“中國物流與采購聯合會物流師、助理物流師考試 ”?? 9 動物科學系舉行2009級人才培養方案專家研討會?????????? 9 學院召開2009屆畢業生典禮暨校企合作共育人才表彰大會??????10 教務處組織校內外專家召開2010年新專業申報評審會????????10 能源化工系組織召開優秀畢業生報告會 ??????????????11

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第五篇：國家示范性高等職業院校建設專項資金管理辦法

國家示范性高等職業院校建設專項資金管理辦法

第一章總則

第一條為加強對國家示范性高等職業院校建設（以下簡稱示范建設）專項資金的管理，明確資金使用程序，提高資金的使用效益，保證項目順利實施，制定本辦法。

第二條示范校建設專項資金包括用于實施示范院校建設項目的中央專項資金、遼寧省財政配套資金、遼寧省交通廳配套資金和學校自籌資金。

第三條示范校建設專項資金的管理原則是：集中管理、專款專用、單獨核算、績效考核、績效考評。

第四條學校示范校建設領導小組是專項資金管理的最高決策和領導機構，學校示建辦具體負責經費設計的制定和調整，作為資金管理部門，負責詳細預算的編制與匯總、具體經費計劃的實施，以及經費的管理、核算、控制和監督。

第五條示范校建設專項資金實行項目管理，各項目組組長作為專項資金管理負責人，應對所主管項目的專項資金使用的全過程審批負責。

第二章項目預算管理

第六條示范校建設項目書已將師范院校建設專項資金分解到各具體項目，按學校預算管理要求，學校將進一步對其進行分解和細化，最后確定明細預算。各項目組及相關部門應根據項目任務書確定的控制金額編制詳細預算，由財政處匯總、審核、編制學院詳細預算，報示范院校建設領導小組批準后執行。

第七條計財處應根據項目任務書及批準的詳細預算，使用獨立的項目序列，編制項目核算代碼及臺賬，對每個項目進行獨立的核算。項目資金只能用于本項目的建設內容，實行專款專用，不得挪作他用。

第八條項目預算批準后，原則上不得隨意變動。如確需變動，必須填寫《示范院校建設項目變更審批表》，并按規定程序審批。

第三章專項資金開支范圍和開支標準

第九條示范校建設專項資金支出分為教學實驗實訓條件建設資金、師資隊伍建設資金、課程體系與教學內容改革資金。教學實驗實訓條件建設資金又分為實訓實驗基本建設資金和實訓實驗設備購置資金兩類。

第十條資金開支范圍

1.實訓實驗基本建設資金和實訓實驗設備購置資金的開支范圍按學校現行有關基本建設投資管理辦法和設備管理辦法執行。

2.師資隊伍建設資金開支范圍

（1）專業帶頭人學歷、專業技術進修的培訓費用、引進骨干教師發生的人才引進費；

（2）聘請兼師、外請專業建設專家發生的講座、指導等補貼;

（3）骨干教師境內外考察費、差旅費、交通費；

（4）教師現場實踐經驗交流發生的費用等。

3.課程體系與教學內容改革資金開支范圍

（1）為開展課程體系與教學內容改革進行的研討、評估、論證、鑒定等所發生的會議費用、評估費等；

（2）為開展課程體系與教學內容改革進行的考察、調研等工作所需的差旅費和交通費；

（3）聘請專家的補貼和臨時借調人員的補助等費用；

（4）為開展課程體系與教學內容改革而搜集、購置資料所發生的費用以及辦公用品費等；

（5）為開展課程體系與教學內容改革進行軟件開發、數據庫建設、資料印刷、出版補貼、出版補助和宣傳等方面的費用。

第十一條資金開支標準

示范校建設專項資金的各項開支要嚴格執行國家有關財務管理規定和會計制度。會議費、差旅費標準按照學院現行的有關財務規定執行。

第十二條示范校建設專項資金不得用于各種罰款、還款、捐贈贊勵、對外投資、人工費、招待費、等與示范院校建設項目無關的其他支出。

第四章專項資金核算與管理

第十三條示范校建設專項資金應嚴格執行項目任務書和學校財務預算。第十四條項目組長應嚴格執行示范校建設專項資金的管理規定，對所管理資金使用的合法性、合理性和有效性負責，服從學校相關職能部門的管理，隨時接受國家有關部門和財政、審計、監察等部門的監督檢查。

第十五條招投標管理

1.基建項目支出按照國家、學校現行有關基本建設投資管理辦法進行管理。

2.設備購置費、修繕費以簽訂的正式合同或協議為依據列支。設備采購按照學校現行招投標辦法由資產管理處統一組織招標購買。

3.其他相關費用要招投標的按學校招投標辦法辦理。

第十六條預付款管理

示范校建設項目中根據合同要求預付款項的，可到計財處辦理預付款手續。

1.預付款的審批權限：金額在1萬元（含1萬元）的以下的由項目組長、計財處處長審批；1萬元至5萬元（含5萬元）的，需經項目組長、計財處處長、主管副校長逐級審批；5萬元以上的，需經項目組長、計財處處長、主管副校長、示范院校建設項目法人逐級審批。

2.辦理預付款手續需提供的附件：自購設備須提供購銷合同活合同審批表（復印件）；經招標采購的除需提供購銷合同活合同審批表（復印件）外，還需提供招標文件（附一句）。

3.項目組長應負責在規定的期限內辦理項目預付款項的核銷，國內定過期限不超過一個月，國外訂貨期限不超過六個月。

第十七條財務報銷付款管理

1.財務報銷付款的審批權限與付款相同。對儀器設備、低耗品采購的報銷還須資產管理處及使用部門雙方驗收審批。

2.對財務報銷原始票據的要求：報銷發票必須有財務機關統一印制的發票監制章，加蓋開票單位發票專用章或財務專用章，并且在稅務機關規定的發票使用有效期內；事業收據必須有省或市級財政部門統一音質的收據監制章并加蓋收款單位財務專用章；發票或收據必須注明單位名稱、日期、經濟業務內容、數量、單價、金額、填制人等；票據大小寫必須相符，不得有涂改、挖補等現象。

3.對財務報銷附件的要求：須提供資產管理處開具的《固定資產驗收單》；滿足簽訂合同要求的還須提供購銷合同或合同審批表（原件）；經招標采購處還須提供招標文件（原件）；大型設備還須提供實驗室與設備管理處組織專家進行驗收的鑒定意見（原件）。

4.儀器設備購置內容必須與項目立項申報的設備購置清單相符，如涉及項目變動，須先辦理項目變更手續。

5.示范校建設資金按項目進行核算，每筆報銷業務務必在報銷單據上注明資金使用的子項目名稱，以便財務分項審核。

第十八條自制設備管理

自制設備制作完成后，進行項目決算才能辦理財務報銷手續。報銷時須提供項目決算書（附元件采購票據等）、使用單位鑒定意見、資產管理處審批報銷單、《固定資產驗收單》。

第十九條修繕工程的管理

1.修繕工程的預付款及財務報銷審批權限與外購設備相同。

2.對財務報銷原始票據的管理與外購設備相同。

3.對財務報銷附件的要求：須提供合同（協議）、合同審批表、工程預結算書。

第五章固定資產管理

第二十條使用示范院校建設專項資金形成的固定資產屬學校固定資產，應及時辦理固定資產驗收入賬手續。

第二十一條各項目組與資產管理處、財務處應定期對示范院校建設項目購置的儀器設備進行核對，確保固定資產實物帳與財務帳相一致。

第二十二條各項目組與資產管理處應規范儀器設備驗收管理，在儀器設備驗收單中，要按學校固定資產編碼規則為每一臺（件）儀器設備編制“儀器編號”，不得隨意更改。

第二十三條計財處在進行固定資產入賬處理時，應對儀器設備逐筆處理，并注明“儀器編號”。

第六章專項資金決算

第二十四條示范校建設專項資金的決算列入學校財務決算報表，除了按正常核算口徑及方法編制決算報送省財政廳外，還需對示范校建設專項資金進行專門決算報送學校示范院校建設領導小組及教育部、財政部等相關主管部門。

第二十五條為保證決算工作的順利進行，示范校建設各項目組應嚴格按建設進度執行，不得無故中斷、拖延。

第二十六條末，示范校建設各項目組應積極配合相關部門做好決算工作，提供醒目執行情況的文字說明，內容一般包括：項目執行情況、資金使用效果、資金管理情況、存在的問題和建議等。

第七章專項資金的監督與審計

第二十七條項目建設專項資金實行定期檢查制度。學校示范校建設辦公室根據有關規定對學校項目建設專項預算執行、資金使用效益和資金管理等情況進行監控檢查，如發現有截留、擠占挪用項目建設專項資金的行為，以及因管理不善導致資金浪費、資產毀損、效益低下，將按照國家有關規定追究有關人員行政或法律責任。

第二十八條國家示范性高等職業院校項目建設實行績效考評制度。績效考評以批復的項目建設任務書和項目預算文本確定績效目標為考核依據，對專項資金使用效益進行評估。

第二十九條所有與項目建設專項資金有關的各級領導、項目負責人和財會人員，都應自覺遵守國家財經紀律，同時接受有關主管部門和財政、審計、檢察等部門的監督檢察，發現問題，及時糾正。

第八章附則

第三十條本辦法由學校示范建設辦公室負責解釋。

第三十一條本辦法自公布之日起執行。

遼寧省交通高等專科學校2007年3月12日