第一篇：信用聯社科學發展觀活動學習調研階段總結

科學發展觀活動學習調研階段總結 4月13日，**農村信用合作聯社召開學習實踐科學發展觀第一階段工作會議，黨委書記、理事長趙繼昌在會上對學習實踐科學發展觀活動第一階段的工作進行了總結，對第二階段的工作進行了安排部署。各信用社主任、副主任、主管會計、信貸員和聯社機關全體員工100多人參加了會議。

根據省聯社黨委、晉中辦事處黨組和**縣委的安排意見，**聯社抓組織培訓，不斷增強職工素質;注重結合實際，推進企業文化建設;發揮基層組織的載體作用，開展爭優創先競賽;強化機制激勵和制度約束，推進支農惠民工程。扎扎實實的學習實踐科學發展觀活動，促進了經營業務的發展。截止3月底，各項存款余額達到24.3億元，較年初凈增2.8億元，市場份額由年初48.77%提高到52.03%，新增市場份額達104.72%;各項貸款余額15.6億元，較年初凈增

1.6億元，其中新增農業貸款1.4億元，市場份額由年初的86.24%提高到87.39%，新增市場份額達99.03%。

面對金融危機的沖擊和金融市場激勵的競爭，**聯社黨委一班人帶領全體員工，進一步統一思想，凝聚力量，團結務實，迎難而上，認真貫徹落實晉中辦事處劉主任講話精神，圓滿完成學習實踐科學發展觀第二階段工作目標。一是從思想建設、作風轉變、組織培訓各個環節入手“拉隊伍”。以營業網點、營業班組、工作崗位為載體，從設施達標、支農服務、信貸管理、品牌形象、安全運營和經營指標等方面確定競賽目標任務，組織競賽活動，打造一流工作團隊。

二是引導廣大員工開展文明優質服務活動，打造農村信用社服務品牌“占陣地”。組織員工認真查找自己工作中的不足，取長補短、糾偏扶正，確立“敬業守紀、規范務實、和諧創新”基本企業文化理念，為推動農村信用社經營業務與改革發展提供強大動力。

三是科學管理，合規操作，充分發揮機制激勵和制度約束作用“立規矩”。在組織存款、營銷貸款、不良貸款清收和安全達標等項工作方面，明確

分工、落實責任、分類管理、嚴格考核，最大限度調動各方面的積極性，提升內部管理水平。

四是以實施產業園區化、生產規模化、組織合作化和增收多元化的“四化戰略”為載體，強化金融服務手段“細規劃”。創新激勵約束機制，緊緊圍繞“三條主線”、全力推進“八大工程”，認真落實“十項重點工作”，推進“農信社支農惠民工程”取得實效。

五是引深信用工程建設，營造良好金融生態環境，總結經驗，以點帶面“抓典型”。加強與縣、鄉、村各級組織溝通，改進信用客戶評定辦法，優化信貸服務流程，完善利率優惠政策，為促進農業產業開發和縣域經濟健康快速發展做出新貢獻。

校師資班學習總結

新員工學習總結報告

大學生個人學習總結篇二：農村信用社員工學習科學發展觀心得體會

農村信用社員工學習科學發展觀心得體會

什么是科學發展觀？科學發展觀就是堅持以人為本，實現經濟社會全面、協調、可持續發展。科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

一、發展。鄧小平同志指出：“中國解決所有問題的關鍵是要靠自己的發展。”“發展才是硬道理”。江澤民同志指出：“黨要緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務，把堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現最廣大人民的根本利益上來，推動社會全面進步，促進人的全面發展。”作為扎根農村、服務農民為主的銀行類金融企業，農村信用社面臨的最大的問題是發展問題。農村信用社只有業務快速、健康發展，提高綜合競爭力，才能確保農村信用社持續經營。當前，全球經濟危機開始對我國經濟產生影響，農村金融體系不斷改革，農業銀行業務向農村延伸，郵政儲蓄銀行對農村信用社的業務步步進逼，加之村鎮銀行等新型農村金融機構逐步設立，農村信用社面臨的經營環境進一步惡化，面對的挑戰日益嚴峻。如何面對這些困難？路子只有一條，就是進一步解放思想，迎難而上，正視自己存在的問題和不足，不斷改革創新，提升農村信用社的競爭力，促進農村信用社各項業務快速、健康發展。

二、以人為本。為誰發展、靠誰發展、發展成果如何分配，這是任何一種發展觀都必須回答和解決的基本問題。以人為本之所以是科學發展觀的核心，就是因為科學發展觀在對這些基本問題的回答上始終貫穿了以人為本的原則和理念。堅持以人為本的原則，對農村信用社來講，我認為主要有以下兩個方面：

1、要把人的發展作為促進業務發展的動力。要進一步加大人員培訓力度，用新的理念和思想培訓、培育人。企業培訓要關注兩點：一是應知應會；二是思維行為。應知應會包括業務操作技能與技巧，各項規章制度等；思維行為包括理念、管理方法、溝通技巧等。當前，農村信用社要與時俱進，借鑒先進的管理理念，引入管理培訓，不僅抓好員工應知應會的培訓，更要解決員工的思維行為問題，要用先進的管理理念影響人、培育人。要相信并依靠員工，調動員工的積極性、主動性和創造性。如何調動員工的積極性？作為管理層來講，要深入基層調查研究，了解基層的實際情況，聽取基層的意見和建議，做到有效決策；作為員工和執行層來講，要保持昂揚的工作斗志，采取積極的工作態度，義無反顧地將上級的要求不折不扣地執行到底，堅持到底，做出成效。要引入先進的管理理念，尊重員工的價值，讓員工感覺到被重視、被關懷，調動他們的工作積極性。

2、要把人的發展作為農村信用社業務發展的目標。對于時代來講，人才是稀缺資源，各行各業都在呼喚人才。古人云：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”農村信用社的發展離不開人才，更需要人才。貫徹落實科學發展觀，就要培養人才，讓農村信用社多出人才，出好人才。要營造人才脫穎而出的機制，讓想干事的人有一個舞臺，讓能干事的人有干事的機會，讓干成事的人得到應得的待遇。要關注大學生員工的學習和進步，關注大學生員工的成長，有目的地讓他們在多個崗位鍛煉學習，培養他們的工作激情，培育他們干事創業的精神，使他們通過埋頭實干，增長自己的才干，提升自己的能力。

三、全面、協調、可持續。全面、協調、可持續是科學發展觀的基本要求，對于農村信用社來說，貫徹落實全面、協調、可持續，就要切實處理好內控管理與業務發展的關系，把加強內控管理、案件防控與改革創新、業務發展有機結合起來。對于內控管理和業務發展要堅持兩手抓，一手抓內控管理，一手抓業務發展，兩手都要抓，兩手都要硬。農村信用社堅持全面、協調、可持續發展，重點要推動三個轉型：

一是管理轉型。經過五十多年的發展，特別是省聯社成立以后，農村信用社制訂并完善了各類管理制度和規范，我們不斷加大制度建設和執行的力度，但各類案件仍時有發生，這說明我們在內控管理方面存在不足。解決案件多發的問題，要從員工思想、管理方法、制度執行

三個方面進一步加強。首先，要解決員工的思想認識問題。思想決定行為，行為決定習慣。要培養員工養成遵守制度光榮，違反制度可恥的好習慣，就要解決員工的思想認識問題。解決思想認識問題關鍵在學習。要建立學習型組織，創造學習氛圍。縣級聯社每周都要安排學習時間，讓學習成為每個員工的自覺行動。培養學習習慣要創新學習方法，不僅靠考試等手段強化學習，還要引入討論、座談、演講等方式，激發員工學習制度的自覺性，讓員工自發地學習制度、遵守制度。其次，要改善管理方法。管理者要改變粗放的管理方式、方法，縣級聯社中層干部上崗前要進行必要的管理培訓，讓管理者了解管理的基本方法，不能干的好，就當干部。員工干的好，要給予物資獎勵和精神鼓勵，而不僅僅用提拔這一種激勵方式。對于農村信用社內部管理的關鍵崗位會計主管，除定期輪換外，還要注重對他們的培訓，提高會計主管的素質。第三是提高制度執行力。我們不斷加大檢查監督力度，對違反制度的員工嚴格處罰，已經取得了一定成效。但是，要真正提高員工的執行力，還要營造執行的氛圍，切實做到有令必行，令行禁止。

二是經營戰略的轉型。經營戰略又稱競爭戰略，是在公司戰略的指導下，從事某一特定具體行業的經營單位所制定的戰略計劃，是公司戰略下的子戰略。希特認為，經營戰略是指一整套相互協調的使命和行動，旨在為客戶提供價值，并通過對某一特定產品市場的核心競爭力的利用來獲得某種競爭優勢。競爭戰略的精髓，在于“選擇以不同于競爭對手的方式采取行動或選擇采取不同于競爭對手的行動”。波特教授把競爭戰略描繪成“采取進攻或防守性行動，在產業中建立起進退有據的地位，成功地對付五種競爭作用力，從而為企業贏得超常的投資收益”。根據美國著名戰略專家邁克爾.波特教授提出的競爭戰略理論，按照swot分析法，我認為農村信用社應選擇目標集聚并輔之于差異化的戰略。省聯社提出的“四個面向”方針就充分體現了目標集聚戰略。另外，由于農村信用社點多面廣，各地經濟發展不平衡，要根據各地農村信用社的實際，適時輔之于差異化戰略。差異化戰略要求我們推出不同于對手的競爭優勢，比如我們的“農村信用工程建設、箱式共同體”等就是差異化戰略的體現。面對競爭對手力量的增強，農村信用社的經營戰略要不斷根據外部環境和內部條件的變化適時轉變。

三是企業文化的轉型。我們發現，長期業務發展較快的農村信用社，其內控管理比較嚴，各項制度執行的比較好，這樣的農村信用社都有一個堅強的領導核心，有一個好班子，有一個好隊伍。企業最有生命力的東西是文化，伴隨歷史的發展，文化更長久，更持續。堅持全面、協調、可持續發展也離不開可持續發展的文化。我們農村信用社要保持長久的競爭力，企業文化轉型不可避免。要根據農村信用社發展的需要，從傳統的半官半企文化，轉化為健全、科學、有生命力、有競爭力的現代金融企業文化。培育現代金融企業文化，就要圍繞企業的核心利益，把工作重心、員工收入向業務一線傾斜，向促進業務發展的方向傾斜，讓大家尊重為企業創造利益的員工，為企業發展做出貢獻的員工。

四、統籌兼顧。貫徹落實科學發展觀要堅持統籌兼顧。對農村信用社業務發展來講，統籌兼顧要處理好以下幾個方面的關系：

一是要統籌兼顧農村業務與城區業務的關系。農村業務是農村信用社的傳統業務，是農村信用社的主陣地，我們一定要鞏固好，發展好，做到寸土不失。另外，城區業務特別是城鄉結合部的業務是我們要盡力爭取的業務，要做到寸土必爭。

二是要統籌兼顧改革的速度與員工的承受能力的關系。華為總裁任正菲說，“領先一步是先進，領先三步是先烈”。對于農村信用社內部管理改革，一定要注意改革的速度與員工承受能力的關系，要循序漸進，因地地制宜，適時、穩妥地推進改革。

三是統籌兼顧管理與發展的關系。把工作重心放到內控管理和案件防控上，一定程度地影響員工發展業務的精力。另外制度約束過多、手序繁雜也會影響農村信用社服務的效率。抓內控管理一定要抓關鍵環節，找準著力點，要堅持實干加巧干的原則，注重工作方法，力求收

到事半功倍的效果。

四是統籌兼顧當前利益與長遠利益的關系。農村信用社員工持股較多，農村信用社的發展與員工的切身利益密切相關。要讓員工了解農村信用社發展的現狀，處理好當前利益和長遠利益的關系。既不能只注重長遠利益，減少職工收入，更不能只注重眼前利益，盲目多發工資，在職工收入分配上采取殺雞取卵式的方法。學習實踐科學發展觀 促進信用社不斷發展

深入學習實踐科學發展觀是我黨的重大舉措，是黨的十七屆三中全會確立了農村改革的總體目標、主要思路和基本原則，農村信用社作為農村金融主力軍，學習實踐科學發展觀，就是要認真貫徹黨的十七屆三中全會精神，自覺運用科學發展觀指導和推進農村信用社的改革發展，深入解放思想，從根本上解決農村信用社存在的困難和問題，增強服務“三農”本領，實現全面協調可持續發展。結合我社實際，緊緊圍繞“踐行科學發展觀，努力開創信合事業新局面”的主題和“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，認真按照省、市、縣聯社的部署和《縣聯社開展深入學習實踐科學發展觀活動方案》的要求，扎實開展學習實踐活動，圓滿完成了第一階段“學習培訓”、“深入調研”、“解放思想討論”三個環節的工作任務。現將學習實踐活動第一階段工作總結如下:

一、學習實踐活動的基本情況

全體黨員深入學習實踐科學發展觀活動以來，黨支部堅持把深入學習實踐科學發展觀活動作為一項重要任務來抓，嚴格按照上級的安排部署，認真做好學習調研階段的各項工作，確保了學習實踐活動扎實深入開展。

二．采取多種形式，做好學習培訓。

我社把理論學習作為學習調研階段的基本環節來抓，教育引導黨員干部進一步深化對科學發展觀精神實質、深刻內涵的認識和理解，努力在吃透精神、領會實質、武裝頭腦、提高認識上下功夫。縣聯社并組織全體黨員干部邀請了黨校的老師做了“十七大”的專題輔導。我社又先后組織全體黨員干部集中學習黨的十七大精神、《毛澤東 鄧小平江澤民 科學發展觀論述》、《科學發展觀重要論述摘編》、胡錦濤中央領導同志有關重要講話及其他相關學習資料。我社采取了每周二、周五為集中學習時間，堅持集中學習與個人自學相結合，學習文件與撰寫讀書筆記相結合，學習討論與集中交流相結合，努力提高學習效果。學后每一位黨員干部都寫出心得體會并相互交流。

三、做好調研和解放思想大討論

根據要求每個黨員做了調研和解放思想大討論，充分認識到解放思想的重要性，明確必須深入解放思想，才能貫徹落實科學發展觀，才能推動信合事業的科學發展。只有繼續深入解放思想，才能很好地應對前進道路上各種新情況和新問題，不斷開創社會主義建設事業的新局面。經過討論大家一致認為，深入解放思想就是把科學發展觀作為解放思想的標準，把全黨的思想統一到科學發展觀上來，在轉變觀念中明確發展方向，切實解決好“為誰發展，怎樣發展，實現什么樣發展”等問題。深入解放思想，就是要全面準確地把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，凡是不符合、不利于落實科學發展觀的一切觀念、理論、體制、機制、政策和措施，都應當突破，逐步地消除和克服。

四、主要成效

通過開展學習和實踐活動。科學發展觀的強大生命力在于科學地指導實踐活動。實現科學發展的根本方法是統籌兼顧。目前，農信社正由“深化改革試點”階段全面轉入“深入實施和攻堅”階段，要奪取攻堅勝利，必須認真學習和深刻領會科學發展觀的精神內涵，密切聯系

實際，用科學的方法辯證地認識和處理與發展相聯系的五個方面的重大關系，實現信用社又好又快發展。

（一）統籌好服務“三農”與自我發展的關系。

農信社的根在農村，服務“三農”是農信社義不容辭的社會責任。同時，農信社又是自負盈虧、自擔風險的金融企業，實現自身又好又快發展、保障儲戶資金安全、維護金融穩定同樣是必須履行的社會責任。農信社服務“三農”必須以確保自身健康發展為前提，考慮自身的風險承受能力、控制能力和資金實力，這也是確保服務“三農”可持續的必要條件。統籌服務“三農”與自我發展的關系，必須貫徹落實省委、省政府指示精神，將支農工作與全省戰略規劃相結合，把農信社自我發展融入到全省經濟社會和諧發展的大潮中去。要結合當地實際，統籌安排資金，研發業務品種，在傳統優勢項目和新興優質項目中尋找載體，支持信用客戶，支持龍頭企業，支持板塊經濟，努力拓展市場，擴大“雙贏”效果。

（二）統籌好業務發展與風險控制的關系。

發展是農信社的第一要務，但發展必須是有質量的發展。只有防范好風險，發展才有質量。農信社一直面臨發展不夠的問題，發展業務是當前的首要任務，但風險控制仍然是薄弱環節。有些地方為追求效益，盲目放貸，不顧實力擴張規模；有些地方甚至還在搞以貸收息。這些行為雖然換來了短期的業務增長，但為可持續發展埋下了嚴重的隱患。農信社絕不能不顧風險謀發展，絕不能犧牲質量求效益。當前，信貸風險依然是最大的威脅，控新降舊只能加強，不能放松。要全面清收新增不良貸款，加強大額貸款監管，建立防控長效機制，為實現信用社又好又快發展提供有力保障。

（三）統籌好創新和規范的關系。

創新是發展的動力，沒有創新就沒有發展。面對“兩型社會”建設、農村綜合改革、集體制度改革等新生事務，農信社要進一步加快業務創新，大力拓展農村小額信用貸款、抵押貸款、農村聯保貸款、農村消費貸款等業務，及時開辦農村市場發展需要的新業務品種；因地制宜地發展城鄉業務和中間業務。同時，每一次創新都是對未知風險的挑戰，風險始終與創新相伴。科學發展觀所要求的創新，是規范的創新，是有制度保障的創新，是有質量的創新。目前，在產品創新上，存在兩種不良傾向，一是怕擔風險不創新，消極作為；二是不顧風險亂創新，盲目作為。無論哪種傾向，都是與科學發展觀背道而馳的。農信社既要不斷創新，又要控制風險。要控制風險，就要按制度辦事，規范操作。因此，制度建設要與業務創新同步跟進，不斷強化監控，提高風險監管的前瞻性、科學性和有效性，盡可能把風險降到最低。

（四）統籌好績效考核與兼顧公平的關系。

激勵能有效調動人的積極性，公平是保持穩定必要前提，兩者都很重要，不可偏離。在進行績效分配時，既要體現多勞多得，鼓勵崗位致富、能人致富，調動員工積極性，又要兼顧公平，關心弱者，保持穩定。有些地方考核不到位，職工怨氣大，單位矛盾多，其主要原因是考核方法欠科學，沒有兼顧好多勞多得與公平分配的關系，以至于推行不下去，最終回到“大鍋飯”的老路上來。“大鍋飯”看似公平，其實是最大的不公平，它曲解以人為本的本意，打消人的積極性、主動性和創造性，違背科學發展觀，必須徹底打破。要積極調研，找準問題，研究對策，務必在考核方式、分配制度等方面取得突破，為推進改革發展注入新的活力。

（五）統籌好業務發展與企業文化建設的關系。

文化是企業的靈魂，是推動企業前進的精神動力。沒有文化的企業是愚蠢的企業，而愚蠢的企業必定是短視而又短命的企業。文化雖然是一種無形的力量，但蘊涵著巨大的潛能。健康向上的企業文化能使企業在危難時刻化險為夷，使企業員工在任何時刻都能團結一致，同時激勵員工不斷追求進步，追求創新，使企業不斷煥發出青春活力。省聯社成立以來，農信社的業務發展成績有目共睹，但農信社在公眾形象和社會地位上，不如其他專業銀行，這反映出農信社企業文化建設力度不夠，對發展貢獻度不大。農信社在改革發展中一定要形成自

己健康而又獨特的文化，在業務發展與文化建設上，兩手都要抓，兩手都要硬。要結合農信社實際，打造富有特色的視覺文化、經營文化、管理文化、服務文化和行為文化，以先進的文化指引方向，以共同的理念凝聚力量，以崇高的精神鼓舞斗志，以優秀的道德培育風尚，為全縣農信社的可持續發展注入永不枯竭的源動力。

全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，重點圍繞對科學發展觀的理解力、執行力、操作力和創造力等方面情況，緊緊與全縣農村信用社實際結合起來，堅持以提升客戶服務水平和規范化管理水平為目標，以優化資產質量、加強案件專項治理為重點，以落實流程操作和推進升級達標為手段，以全面提高員工素質、增強執行力為基本要求，全面提升對地方經濟社會發展的貢獻度，使農村信用社管理理念、制度規范和操作管理流程得到進一步落實，使科學發展觀成為推動農村信用社改革發展的強大理論武器，迅速將農村信用社做大、做優、做強，使之保持可持續發。（農信社學習科學發展觀心得體會

通過學習胡主席提出的科學發展觀可知，這是一個經濟發展時期的重要戰略思想，它具有嚴謹的科學態度，全面發展的統籌，協調發展的兼顧，并堅持可持續性循環發展理論。科學發展觀為信用社提供了一個重要的發展指導思想，提供了一個發展理論體系，提供了一個完整的具有決策依據、規劃、檢驗方法框架的發展模式。如何把科學發展觀的思想理論和經濟發展模式應用到信用社發展中來？最起碼做到以下五個把握：

一，把握科學發展觀的本質；

從科學發展觀本質出發，其體系具有三個最為明顯的特征。其一，它必須能衡量一個國家或區域的“發展度”，發展度強調了生產力提高和社會進步的動力特征；其二，是衡量一個國家或區域的“協調度”，協調度強調了內在的效率和質量的概念；其三，是衡量了一個國家或區域的“持續度”，即判斷一個國家和區域在發展進程中的長期合理性。

二，把握信用社發展與國家全面發展關系協調；

信用社是國家的一份子，國家是大經濟體，信用社是小經濟體，在國家全面發展的前提下，要加快信用社的發展腳步。而為了體現國家的全面發展，信用社有必要犧牲部分利益，支撐相關政策的落實和操作。例如，信用社的支農政策，為國家的全面發展提供了一定貢獻。因此，信用社在發展過程中，一定要以科學發展觀為指導，保持與黨中央政府及地方各級政府機關的溝通與協調，才能真正的使信用社又快又好發展。

三，把握信用社與區域經濟發展的關系協調；

信用社“立足社區，服務三農”的定位，明確了信用社發展的載體，就在城鄉區域，是信用社發展的土壤。對于區域經濟體來說，信用社的金融本質，能起到對地方經濟穩定和促進的作用。地方經濟和信用社的良性互動，才能在雙盈的情況下積極發展。

四，把握信用社與其他金融機構的關系協調；

與其他金融機構相比，信用社還處在發展階段，在業務規模，資產質量，人員素質等方面存在一定差距。但信用社正靠著一任又一任領導，通過不斷創新的管理理論和方法，使信用社篇三：交通局學習實踐科學發展觀活動學習調研階段總結

交通局學習實踐科學發展觀活動學習調研階段總結 2009年3月份以來，根據縣委關于深入開展學習實踐科學發展觀活動工作的統一部署和要求，前段時間，我局根據自身的具體情況，全面深入地開展了第一階段的學習實踐活動。在學習調研階段局領導班子高度重視，全體黨員干部以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情，積極參加學習實踐活動。通過思想發動、學習培訓、主題活動、專題調研，較好地完成了前段各個環節的工作，整個學習活動開展的有熱度、有深度、有創新、有成效，為較好的完成學習實踐活動下一階段的工作奠定了堅實的思想基礎和工作基礎。現將我局前段活動開展情況簡要匯報如下：

一、學習調研活動開展情況

（一）行動迅速，認真籌備。

縣委學習實踐科學發展觀活動動員大會后，我局立即召開會議，傳達學習了動員大會精神，決定在全局迅速開展學習實踐活動。一是成立了領導機構和工作班子。“成立了xx縣交通局學習實踐科學發展觀活動領導小組”，由局長任組長，有關班子成員任副組長，相關工作人員為成員。領導小組下設辦公室，主要負責學習實踐活動的組織實施工作。二是科學制定《xx縣交通局深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和《xx縣交通局深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段實施方案》，局學習實踐活動辦公室成立后，立即研究草擬了學習實踐活動實施方案。我局專門就此召開會議，對方案進行研究，提出了非常寶貴的修改意見。辦公室根據會議研究意見，對實施草案再次進行了修改。修訂后的實施方案更加結合交通工作的實際，針對性更強，一次性通過縣委指導組，縣委學習實踐活動辦公室的審驗。

（二）廣泛深入動員，提高廣大黨員參加學習實踐活動的積極性。

在認真籌備，報請縣委學習實踐科學發展觀指導組統一的基礎上，4月1日，召開了全體人員參加的“深入學習實踐科學發展觀活動動員大會”，局黨組書記郭通武同志做了動員報告，縣指導檢查組組長鄧和平同志，局長胡建全分別作了重要講話。認為學習實踐活動時間緊、要求高、使命光榮、責任重大。要求全局要以改革創新、求真務實的精神，積極探索、勇于實踐，確保學習實踐活動取得實效。會上，組織大家學習了縣委的有關學習實踐科學發展觀的文件，學習了我局的活動方案，要求大家按照縣委的要求，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自學性和堅定性，提高推進科學發展觀的能力和本領，為加快我縣交通事業又好又快科學發展做出更大貢獻，在全局掀起了學習實踐活動的高潮。

（三）認真扎實開展學習活動，突出四個特點，解決四個問題。

按照縣委學習實踐活動方案要求，在學習內容上認真學習黨的十七大、十七屆三中全會精神；《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》；《科學發展觀重要論述摘編》及市委、縣委有關會議精神。學習形式上結合實際，采取靈活多樣的形式進行。堅持“自學與集中學習相結合、集體研討與專題輔導相結合、學習與調查研究相結合、學習與業務工作相結合”，采取集中培訓、專題輔導、集體研討、個人自學等形式，不斷豐富學習培訓形式，創新學習培訓載體，增強學習培訓效果；在學習方法上不斷創新，達到學有所悟，學有所用的實際效果；局領導班子成員帶頭通讀有關的學習材料，精讀重點篇目，并緊緊圍繞學習內容廣泛開展“專題輔導”、“黨員干部每人一課”、“你問我答”等活動，確保學習質量和學習效果；一般黨員干部積極參加“領導講、專家講、典型講、大家談的“三講一談”學習培訓活動，確保學習覆蓋面。做到學習有計劃、有簽到、有專題、有座談、有記錄、各人有學習筆記和心得體會。并利用業余時間加強自學，將學習貫穿于學習活動的全過程。學習活動中突出四個特點，解決四個問題。一是突出一個“嚴”字，解決學習效果不明顯的問題。學習過程中，局領導班子不僅強調筆記和心得體會的字數，更注重筆記和心得體會的質量不能只是簡單摘錄和記錄，而是要深入到所學篇目中去，聯系自己的思想和本職工作情況寫出心得和切實體會，切實鞏固和提高學習效果。要求我局黨員干部讀書筆記在10000字上，撰寫心得體會1篇以上（字數1500 字以上），并要求全體黨員積極參與“我為交通科學發展獻一計”活動，收到了很好的效果。二是突出一個“緊”字，解決好“工學矛盾”的問題。交通局部門業務量大，任務非常繁重，為有效的解決業務工作與學習的矛盾，局黨委要求所有干部職工在“緊”字上做文章，除規定時間抓好集中學習外，并利用雙休日進行全天自學學習，彌補學習時間不足的問題。三是突出一個“宣”字，解決學習氛圍不深厚的問題。通過標語、橫幅、信息、等形式進行宣傳，使學習實踐活動人人皆知，為學習實踐活動營造了濃厚的氛圍。目前。我局已先后懸掛條幅2條、橫幅5條，出宣傳欄2期，出學習心得欄1期，編輯《簡報》2期，書寫臨時性標語20余張，報送信息10篇，組織科學發展觀理論知識考試1次，組織上黨課1次。四是突出一個“改”字，解決好思想和作風轉變問題。局黨委要求黨員干部在學習實踐活動學習階段就要堅持邊學、邊改、邊提高，結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題，徹底解決“門難進、臉難看、事難辦”的“三難”問題和“吃、喝、卡、要”的四亂問題。并通過發放征求意見表，廣泛征求群眾意見。2009年4月14日晚，湖南都市頻道披露縣運管所有執法過程中有不規范的行為。我局獲悉后，高度重視，立即責令縣運管所采取整改措施，撤消責任人王務春客運辦主任，將其調離客運工作崗位，并要求運管所全體工作人員到縣黨校進行封閉式學習10天，考試合格者繼續上崗，否則待崗繼續學習，待崗期間只發放生活費。

（四）深入開展專題調查研究活動。

一是深入一線察實情。堅持邊學習、邊討論、邊調研，組織黨員干部深入基層一線、深入職工群眾，通過問卷調查、上門走訪、召開座談會等形式，與職工群眾零距離接觸、面對面交流，廣泛聽取他們的意見建議，切實掌握第一手資料，找準影響發展的關鍵點、職工群眾的關注點和需求點。活動開展以來，交通局機關和2個二級單位、5個集體企業，共召開座談會52場次，發放調查問卷100余份，赴鄉鎮村組調研50多人次，收集職工群眾意見建議58條。

二是分門別類定課題。分板塊、分系統、分類別認真梳理匯總職工群眾提出的意見建議，經初審、會審，最后明確了三大調研方向。運管所重點圍繞“取消運管費后，如何管理好運輸市場”開展調研，探索符合xx“運輸管理”的新模式；公路站重點圍繞“通村公路、網絡公路、旅游公路”開展調研，探索管理體制的新理念；局機關重點圍繞“汽車南站搬遷”和 “指導基層工作、服務生產一線”開 展調研，探索重點項目建設和服務基層的新方法。

三是先身士卒搞調研。在廣泛征求意見、反復醞釀討論的基礎上，圍繞提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展的目標，確定了xx縣交通局深入學習實踐科學發展觀活動的4個重點調研課題，成立專題調研項目組，細化調研方案，分別由4名領導班子成員帶隊，深入基層開展調研。其他黨員領導干部也結合實際和分管工作，確定調研課題，開展針對性調研。真正做到了單位有重點課題、干部有自選課題，為促進我縣交通系統重點問題的解決奠定了良好基礎。

二、開展學習實踐科學發展觀活動的主要做法

（一）領導高度重視，帶頭學習討論。由于我局今年各項業務較繁重，特別是今年我縣實施新一輪“交通大會戰”等交通重點項目建設，工作任務和工作壓力相當大，在這種情況下，開展學習討論活動后，局領導充分發揮示范帶頭作用，親自作動員報告，親自抓學習討論，做到了“五帶頭”即帶頭討論發言、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律、帶頭寫心得體會，帶頭做調研，為學習教育活動的扎實開展起到了良好的導向作用。

（二）加大宣傳力度，營造良好學習氛圍。及時把握學習實踐活動的重要事件、領導講話、學習動態、工作信息、宣傳學習中的好經驗、好做法進行統計歸納。在學習中進行交流。加強和縣委學習時間科學發展觀活動領導小組辦公室的聯系，確保我局學習活動情況、信息、資料能及時上報。

（三）開展學習交流，促進學習深化。為加深對科學發展觀內涵的理解，提高以科學發展觀指導工作的能力，我局做到邊學邊討論邊交流，促進黨員干部學習交流。局領導及全體干部職工積極參與，充分準備，踴躍發言，在會上談心得，談體會，達到了“交流促學習，學習促提高”的預期效果。大家互相分享了各自對可寫發展觀活動的心得和體會，加深了對科學發展觀科學內涵、精神實質、根本要求的深刻理解和把握，結合工作實際暢談了用科學發展觀指導實踐推動工作的思想和打算。

三、前段學習實踐活動取得的初步成效。

（一）黨員干部對科學發展觀的理解更加深入。通過對科學發展觀的學習，使許多原來對科學發展觀不甚了解的同志有了深刻的理解，特別是許多同志已真正理解科學發展觀的內涵和意義，并在實際工作中更加自覺的實踐科學發展觀。

（二）用科學發展觀統領交通事業發展的理念加強。在學習科學發展觀過程中，是全體干部職工增強了科學發展觀的意識，在創新工作方面有了初步成效，廣大干部職工對用科學發展觀統領交通事業發展的理念加強。

（三）全局服務意識明顯增強。通過這一階段的學習，全體干部職工服務意識明顯增強，都能積極做好本職工作，能夠主動地、創造性地開展各項工作。抓住深入“學習實踐科學發展觀活動”和縣“百億投資計劃”的契機，加快交通項目建設步伐。今年，全縣計劃投資5億元，加快以國省道公路改造為主的干線建設，以通鄉通村公路硬化為主的農村路網建設。全面完成永安公路改建、s213柏油路段改建，抓好國道107線（xx段）的加鋪、升級；完成水源至板梁、龍山洞至黃坦的兩條旅游公路建設5.8公里；完成通鄉聯網公路9.9公里；投資2個億，完成通村公路通暢工程340公里，徹底解決通村公路中存在的“短頭路”、“瓶頸路”，確保100%的鄉鎮和100%的行政村通水泥路或油路。同時，積極爭取魯塘坳至流峰二級公路的規劃、立項，爭取安仁至汝城、江西至永州高速公路途經xx。

四、存在問題

（一）由于現階段我局機關人員少，工作任務重，大部分人到基層指導公路建設和忙于汽車南站搬遷工程開工奠基儀式，學習出勤率不能保證達到100%。

（二）個別干部存在業務不熟，工作作風不扎實的問題，在不同程度上影響了我局的聲譽。

五、下一步的打算

（一）認真組織全體黨員參入“解放思想大討論”活動。

（二）進一步開展專題調研活動，將調研情況迅速轉為調研成果，為領導者和上級決策服務。

（三）進一步加強學習，邀請市、縣宣讀團講1-2次“專題輔導課”。

（四）把學習實踐科學發展觀活動和當前工作有機結合起來，相互促進。特別是要抓住縣里“百億投資計劃”的契機，加快汽車南站搬遷工程的步伐，掀起新一輪“交通大會戰”的高潮。

（五）做好學習調研階段小結和轉段工作總結。

第二篇：學習科學發展觀活動學習調研階段工作總結

學習科學發展觀活動學習調研階段工作總結

深入學習實踐科學發展觀是我黨的重大舉措，在鎮黨委的直接領導和鎮黨委學習實踐活動指導組的幫助指導下，結合我院實際，緊緊圍繞“踐行科學發展觀，努力打造服務型醫院”的主題和“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，認真按照鎮黨委的部署和《肇興鎮開展深入學習實踐科學發展觀活動方案》的要求，扎實開展學習實踐活動，圓滿完成了第一階段“學習培訓”、“深入調研”、“解放思想討論”三個環節的工作任務。現將學習實踐活動第一階段工作總結如下:

一、學習實踐活動的基本情況

深入學習實踐科學發展觀活動以來，我院堅持把深入學習實踐科學發展觀活動作為一項重要任務來抓，嚴格按照鎮黨委的安排部署，認真做好學習調研階段的各項工作，確保了學習實踐活動扎實深入開展。

1．加強組織領導，精心安排部署。

院領導對全院開展深入學習實踐科學發展觀活動高度重視。召開了肇興鎮衛生院深入學習科學發展觀活動動員會，學習了姜洪軍書記在全鎮學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話精神，并做了動員講話。為了加強對學習實踐活動的組織領導，成立了學習活動領導小組及領導小組辦公室。在緊密結合工作實際的基礎上，制定并經黨委會議討論通過了全院學習實踐活動實施方案，上報鎮黨委學習活動領導小組備案。實施方案對各階段的目標和任務進行了細化和量化。我院黨員干部以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態，積極投入到學習實踐活動之中。

2．采取多種形式，做好學習培訓。

我院把理論學習作為學習調研階段的基本環節來抓，教育引導黨員干部進一步深化對科學發展觀精神實質、深刻內涵的認識和理解，努力在吃透精神、領會實質、武裝頭腦、提高認識上下功夫。先后組織全體黨員干部集中學習黨的十七大精神、《毛澤東鄧小平江澤民科學發展觀論述》、《科學發展觀重要論述摘編》、胡錦濤中央領導同志有關重要講話及其他相關學習資料。大家在認真參加黨委統一組織的集中學習同時，堅持集中學習與個人自學相結合，學習文件與撰寫讀書筆記相結合，學習討論與集中交流相結合，努力提高學習效果。學后每一位黨員干部都寫出心得體會并相互交流。

3．明確主題，做好專題調研。

我院堅持以科學發展觀為指導，結合實際工作，開展了以“科學發展、改善服務、努力打造服務型醫院”為題目的專題調研活動，通過調查問卷、召開座談會、走訪談心等形式展開調研，充分聽取群眾的意見和建議，并對意見和建議進行分類梳理，主要有七個方面的建議，同時在調研活動中發現了五個問題，其中兩個問題已經基本解決，其它三個問題，經院領導班子研究制定了解決問題的處理辦法，結合國家對衛生事業發展的指導意見，提出了一套較為科學的適應新時期我院衛生事業與建設的新思路和新舉措。實實在在地將科學發展觀的理論落到實處，用科學發展觀來分析現狀，指導工作，解決問題。

4.開展“深入解放思想，推動科學發展”的學習討論。為了進一步深化對科學發展觀的認識，我院通過專題學習和討論會等形式，深入開展了“深入解放思想，推動科學發展”的學習與實踐。

全院黨員干部充分認識到解放思想的重要性，明確必須深入解放思想，才能貫徹落實科學發展觀，才能推動社會主義改革開放事業的科學發展。只有繼續深入解放思想，才能很好地應對前進道路上各種新情況和新問題，不斷開創社會主義建設事業的新局面。經過討論大家一致認為，深入解放思想就是把科學發展觀作為解放思想的標準，把全黨的思想統一到科學發展觀上來，在轉變觀念中明確發展方向，切實解決好“為誰發展，怎樣發展，實現什么樣發展”等問題。深入解放思想，就是要全面準確地把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，凡是不符合、不利于落實科學發展觀的一切觀念、理論、體制、機制、政策和措施，都應當突破，逐步地消除和克服。

5、合理安排時間，各項工作統籌兼顧。

我院在做好常規性各項工作的同時，確保踐行科學發展觀學習活動的順利完成。我院把學習活動與業務工作緊密結合起來，用科學發展觀來武裝黨員干部的頭腦，把學習實踐活動作為推動各項工作的強大動力，妥善安排時間，統籌規劃，正確處理好學習實踐活動與做好各項工作的關系，努力確保了中心工作與學習調研活動“兩不誤”。

二、主要成效

通過開展學習培訓和解放思想大討論，大家充分認識到，在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰略部署，是黨中央在新的歷史關頭，推進中國特色社會主義建設的重要舉措，對我院當前所面臨的新形勢、新機遇，對促進全市文化事業發展具有深遠的歷史意義和重大的現實意義。通過學習討論全院干部解放了思想，拓展了思路，強化了責任意識和使命感。學習討論中，大家一致表示，要緊跟鎮黨委的部署，以高度的政治熱情和責任感，投入于學習實踐活動，進一步增強黨性黨風鍛煉，進一步解放思想，在全鎮貫徹落實科學發展觀活動中查找差距，爭創一流，為衛生事業科學發展作出新貢獻。

三、存在問題

在學習實踐活動第一階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現在以下方面：一是個別黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠，沒有做到對科學發展觀理論的潛心鉆研，融會貫通，二是由于常規性工作仍然較多，工學矛盾比較突出，以致個別黨員干部集中學習能夠做好，但自學時間與交流時間不充分。

針對上述問題，我院將按照有關要求加以改進，努力做到“兩手抓，兩不誤，兩促進”，使此次學習實踐科學發展觀活動真正落到實處，真正取得實效。

第三篇：交通局學習實踐科學發展觀活動學習調研階段總結

交通局學習實踐科學發展觀活動學習調研階段總結

2009年3月份以來，根據縣委關于深入開展學習實踐科學發展觀活動工作的統一部署和要求，前段時間，我局根據自身的具體情況，全面深入地開展了第一階段的學習實踐活動。在學習調研階段局領導班子高度重視，全體黨員干部以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情，積極參加學習實踐活動。通過思想發動、學習培訓、主題活動、專題調研，較好地完成了前段各個環節的工作，整個學習活動開展的有熱度、有深度、有創新、有成效，為較好的完成學習實踐活動下一階段的工作奠定了堅實的思想基礎和工作基礎。現將我局前段活動開展情況簡要匯報如下：

一、學習調研活動開展情況

（一）行動迅速，認真籌備。

縣委學習實踐科學發展觀活動動員大會后，我局立即召開會議，傳達學習了動員大會精神，決定在全局迅速開展學習實踐活動。一是成立了領導機構和工作班子。“成立了XX縣交通局學習實踐科學發展觀活動領導小組”，由局長任組長，有關班子成員任副組長，相關工作人員為成員。領導小組下設辦公室，主要負責學習實踐活動的組織實施工作。二是科學制定《XX縣交通局深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和《XX縣交通局深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段實施方案》，局學習實踐活動辦公室成立后，立即研究草擬了學習實踐活動實施方案。我局專門就此召開會議，對方案進行研究，提出了非常寶貴的修改意見。辦公室根據會議研究意見，對實施草案再次進行了修改。修訂后的實施方案更加結合交通工作的實際，針對性更強，一次性通過縣委指導組，縣委學習實踐活動辦公室的審驗。

（二）廣泛深入動員，提高廣大黨員參加學習實踐活動的積極性。

在認真籌備，報請縣委學習實踐科學發展觀指導組統一的基礎上，4月1日，召開了全體人員參加的“深入學習實踐科學發展觀活動動員大會”，局黨組書記郭通武同志做了動員報告，縣指導檢查組組長鄧和平同志，局長胡建全分別作了重要講話。認為學習實踐活動時間緊、要求高、使命光榮、責任重大。要求全局要以改革創新、求真務實的精神，積極探索、勇于實踐，確保學習實踐活動取得實效。會上，組織大家學習了縣委的有關學習實踐科學發展觀的文件，學習了我局的活動方案，要求大家按照縣委的要求，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自學性和堅定性，提高推進科學發展觀的能力和本領，為加快我縣交通事業又好又快科學發展做出更大貢獻，在全局掀起了學習實踐活動的高潮。

（三）認真扎實開展學習活動，突出四個特點，解決四個問題。

按照縣委學習實踐活動方案要求，在學習內容上認真學習黨的十七大、十七屆三中全會精神；《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》；《科學發展觀重要論述摘編》及市委、縣委有關會議精神。學習形式上結合實際，采取靈活多樣的形式進行。堅持“自學與集中學習相結合、集體研討與專題輔導相結合、學習與調查研究相結合、學習與業務工作相結合”，采取集中培訓、專題輔導、集體研討、個人自學等形式，不斷豐富學習培訓形式，創新學習培訓載體，增強學習培訓效果；在學習方法上不斷創新，達到學有所悟，學有所用的實際效果；局領導班子成員帶頭通讀有關的學習材料，精讀重點篇目，并緊緊圍繞學習內容廣泛開展“專題輔導”、“黨員干部每人一課”、“你問我答”等活動，確保學習質量和學習效果；一般黨員干部積極參加“領導講、專家講、典型講、大家談的“三講一談”學習培訓活動，確保學習覆蓋面。做到學習有計劃、有簽到、有專題、有座談、有記錄、各人有學習筆記和心得體會。并利用業余時間加強自學，將學習貫穿于學習活動的全過程。學習活動中突出四個特點，解決四個問題。

一是突出一個“嚴”字，解決學習效果不明顯的問題。學習過程中，局領導班子不僅強調筆記和心得體會的字數，更注重筆記和心得體會的質量不能只是簡單摘錄和記錄，而是要深入到所學篇目中去，聯系自己的思想和本職工作情況寫出心得和切實體會，切實鞏固和提高學習效果。要求我局黨員干部讀書筆記在10000字上，撰寫心得體會1篇以上（字數1500字以上），并要求全體黨員積極參與“我為交通科學發展獻一計”活動，收到了很好的效果。

二是突出一個“緊”字，解決好“工學矛盾”的問題。交通局部門業務量大，任務非常繁重，為有效的解決業務工作與學習的矛盾，局黨委要求所有干部職工在“緊”字上做文章，除規定時間抓好集中學習外，并利用雙休日進行全天自學學習，彌補學習時間不足的問題。

三是突出一個“宣”字，解決學習氛圍不深厚的問題。通過標語、橫幅、信息、等形式進行宣傳，使學習實踐活動人人皆知，為學習實踐活動營造了濃厚的氛圍。目前。我局已先后懸掛條幅2條、橫幅5條，出宣傳欄2期，出學習心得欄1期，編輯《簡報》2期，書寫臨時性標語20余張，報送信息10篇，組織科學發展觀理論知識考試1次，組織上黨課1次。

四是突出一個“改”字，解決好思想和作風轉變問題。局黨委要求黨員干部在學習實踐活動學習階段就要堅持邊學、邊改、邊提高，結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題，徹底解決“門難進、臉難看、事難辦”的“三難”問題和“吃、喝、卡、要”的四亂問題。并通過發放征求意見表，廣泛征求群眾意見。2009年4月14日晚，湖南都市頻道披露縣運管所有執法過程中有不規范的行為。我局獲悉后，高度重視，立即責令縣運管所采取整改措施，撤消責任人王務春客運辦主任，將其調離客運工作崗位，并要求運管所全體工作人員到縣黨校進行封閉式學習10天，考試合格者繼續上崗，否則待崗繼續學習，待崗期間只發放生活費。

（四）深入開展專題調查研究活動。

一是深入一線察實情。堅持邊學習、邊討論、邊調研，組織黨員干部深入基層一線、深入職工群眾，通過問卷調查、上門走訪、召開座談會等形式，與職工群眾零距離接觸、面對面交流，廣泛聽取他們的意見建議，切實掌握第一手資料，找準影響發展的關鍵點、職工群眾的關注點和需求點。活動開展以來，交通局機關和2個二級單位、5個集體企業，共召開座談會52場次，發放調查問卷100余份，赴鄉鎮村組調研50多人次，收集職工群眾意見建議58條。

二是分門別類定課題。分板塊、分系統、分類別認真梳理匯總職工群眾提出的意見建議，經初審、會審，最后明確了三大調研方向。運管所重點圍繞“取消運管費后，如何管理好運輸市場”開展調研，探索符合XX“運輸管理”的新模式；公路站重點圍繞“通村公路、網絡公路、旅游公路”開展調研，探索管理體制的新理念；局機關重點圍繞“汽車南站搬遷”和 “指導基層工作、服務生產一線”開 展調研，探索重點項目建設和服務基層的新方法。

三是先身士卒搞調研。在廣泛征求意見、反復醞釀討論的基礎上，圍繞提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展的目標，確定了XX縣交通局深入學習實踐科學發展觀活動的4個重點調研課題，成立專題調研項目組，細化調研方案，分別由4名領導班子成員帶隊，深入基層開展調研。其他黨員領導干部也結合實際和分管工作，確定調研課題，開展針對性調研。真正做到了單位有重點課題、干部有自選課題，為促進我縣交通系統重點問題的解決奠定了良好基礎。

二、開展學習實踐科學發展觀活動的主要做法

（一）領導高度重視，帶頭學習討論。由于我局今年各項業務較繁重，特別是今年我縣實施新一輪“交通大會戰”等交通重點項目建設，工作任務和工作壓力相當大，在這種情況下，開展學習討論活動后，局領導充分發揮示范帶頭作用，親自作動員報告，親自抓學習討論，做到了“五帶頭”即帶頭討論發言、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律、帶頭寫心得體會，帶頭做調研，為學習教育活動的扎實開展起到了良好的導向作用。

（二）加大宣傳力度，營造良好學習氛圍。及時把握學習實踐活動的重要事件、領導講話、學習動態、工作信息、宣傳學習中的好經驗、好做法進行統計歸納。在學習中進行交流。加強和縣委學習時間科學發展觀活動領導小組辦公室的聯系，確保我局學習活動情況、信息、資料能及時上報。

（三）開展學習交流，促進學習深化。為加深對科學發展觀內涵的理解，提高以科學發展觀指導工作的能力，我局做到邊學邊討論邊交流，促進黨員干部學習交流。局領導及全體干部職工積極參與，充分準備，踴躍發言，在會上談心得，談體會，達到了“交流促學習，學習促提高”的預期效果。大家互相分享了各自對可寫發展觀活動的心得和體會，加深了對科學發展觀科學內涵、精神實質、根本要求的深刻理解和把握，結合工作實際暢談了用科學發展觀指導實踐推動工作的思想和打算。

三、前段學習實踐活動取得的初步成效。

（一）黨員干部對科學發展觀的理解更加深入。通過對科學發展觀的學習，使許多原來對科學發展觀不甚了解的同志有了深刻的理解，特別是許多同志已真正理解科學發展觀的內涵和意義，并在實際工作中更加自覺的實踐科學發展觀。

（二）用科學發展觀統領交通事業發展的理念加強。在學習科學發展觀過程中，是全體干部職工增強了科學發展觀的意識，在創新工作方面有了初步成效，廣大干部職工對用科學發展觀統領交通事業發展的理念加強。

（三）全局服務意識明顯增強。通過這一階段的學習，全體干部職工服務意識明顯增強，都能積極做好本職工作，能夠主動地、創造性地開展各項工作。抓住深入“學習實踐科學發展觀活動”和縣“百億投資計劃”的契機，加快交通項目建設步伐。今年，全縣計劃投資5億元，加快以國省道公路改造為主的干線建設，以通鄉通村公路硬化為主的農村路網建設。全面完成永安公路改建、S213柏油路段改建，抓好國道107線（XX段）的加鋪、升級；完成水源至板梁、龍山洞至黃坦的兩條旅游公路建設5.8公里；完成通鄉聯網公路9.9公里；投資2個億，完成通村公路通暢工程340公里，徹底解決通村公路中存在的“短頭路”、“瓶頸路”，確保100%的鄉鎮和100%的行政村通水泥路或油路。同時，積極爭取魯塘坳至流峰二級公路的規劃、立項，爭取安仁至汝城、江西至永州高速公路途經XX。

四、存在問題

（一）由于現階段我局機關人員少，工作任務重，大部分人到基層指導公路建設和忙于汽車南站搬遷工程開工奠基儀式，學習出勤率不能保證達到100%。

（二）個別干部存在業務不熟，工作作風不扎實的問題，在不同程度上影響了我局的聲譽。

五、下一步的打算

（一）認真組織全體黨員參入“解放思想大討論”活動。

（二）進一步開展專題調研活動，將調研情況迅速轉為調研成果，為領導者和上級決策服務。

（三）進一步加強學習，邀請市、縣宣讀團講1-2次“專題輔導課”。

（四）把學習實踐科學發展觀活動和當前工作有機結合起來，相互促進。特別是要抓住縣里“百億投資計劃”的契機，加快汽車南站搬遷工程的步伐，掀起新一輪“交通大會戰”的高潮。

（五）做好學習調研階段小結和轉段工作總結。

第四篇：學習發展觀調研階段總結

根據《中共xx縣委關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》(x發[2009］10號)精神，xx鎮作為全縣第一批參加活動的試點鄉鎮，按照上級領導和縣學習實踐活動領導小組辦公室的要求，精心組織，周密部署，認真抓好了學習調研階段的各項工作，著力在宣傳發動、學習培訓、專題調研、落實整改上下功夫，扎實推進學習實踐科學發展觀活動。現將第一階段主要工作總結如下：

一、活動開展情況

一是成立機構，周密部署。

鎮黨委把學習實踐活動作為一項重要政治任務，站在全局和戰略的高度，切實增強貫徹落實中央這項重大決策的自覺性和主動性，成立了由鎮黨委書記任組長的學習實踐活動領導小組和學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室,明確各部門單位負責人為本單位學習實踐活動的第一責任人，對活動是否取得成效、群眾是否滿意最后負總責；同時還專門從各辦公室抽調2名理論經驗豐富、文字綜合能力強的同志到學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室辦公，負責學習實踐活動的日常工作；從鎮機關和xx中心校抽調9名干部組成3個指導檢查組，分片負責指導和督促鎮屬各部門單位的學習實踐活動。制定了《xx鎮開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》，突出“率先科學發展，實現二次騰飛，雄踞三湘第一，挺進全國百強”的主題，精心組織學習實踐活動；建立領導聯系點制度，一人多點、聯管結合，充分發揮領導干部的示范帶頭作用；切實加強對學習活動的領導和指導，要求鎮屬部門黨組織要把學習實踐活動擺上重要議事日程，將活動的成效作為各領導班子和領導干部的績效考核的重要評價內容。

二是宣傳發動，開展廣泛思想動員。

縣委深入學習實踐科學發展觀活動動員大會召開以后，鎮黨委專題召開了黨政負責人會議，傳達動員大會精神，部署和啟動全鎮的學習實踐活動。3月28日召開了全鎮學習實踐科學發展觀活動動員大會；活動中自上而下又多次召開學習實踐活動動員會（各社區和鎮屬部門單位、“兩新組織”黨組織、鎮機關分別組織召開了一次動員大會），對上級領導和鎮黨委開展學習實踐活動動員會的精神進行傳達，將學習實踐活動與黨員春訓和民主評議相結合，對開展深入學習實踐活動進行了全面動員。鎮機關和鎮屬各單位黨組織刊出專題學習宣傳欄和黑板報，掛出達60多條的大型橫幅、在步行街等群眾密集區域運用路牌廣告宣傳，等等。通過多種形式和途徑進行了廣泛宣傳，為學習實踐活動營造了良好的輿論環境和濃厚的學習氛圍。

三是靈通信息、及時交流活動情況。

學習實踐科學發展觀活動開始后，我們根據縣委學習實踐辦的要求，及時整理我鎮開展學習實踐活動的信息資料，上報信息7條。開辦了專題簡報，每個鎮屬單位黨組織一周至少上報了一次活動動態，簡報已出5期，對科學發展觀理論層面的知識和學習實踐活動層面的動態進行了全面報道和總結，及時向縣學習實踐辦報送。將學習實踐科學發展觀活動的有關情況專題上傳至xx人民政府網站，通過網頁公布有關信息，及時交流和溝通學習情況，并接受社會監督。

四是形式多樣，切實加強學習培訓。

動員會后，鎮黨委和學習實踐活動辦公室積極組織開展集中學習，共組織了三次集中學習（4月8日，全體干職工學習了學習科學發展觀重大意義和具體行動，并觀看了市委組織部的宣傳光碟；4月14日，邀請省委黨校教授主講了科學發展觀理論知識；4月29日，組織聽取和學習了鎮黨委書記陳永高同志《如何率先科學發展，實現xx二次騰飛》的報告），各種專題學習由理論到實際，由淺入深，結合工作實際，以科學發展觀指導工作，有效地促進了各項工作的開展。

根據我鎮實際并結合縣學習實踐活動的要求制定并下發了《xx鎮深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段鎮領導班子成員活動安排意見》，明確要求各支部制訂學習計劃，確定學習內容，保證學習時間和成效，鎮屬各單位黨組織組織各黨員進行集中學習均達兩次48學時以上,自學時間不低于4天。為使學習活動更加生動有效，搭建不同的學習的平臺，學習形式多樣，對各黨員下發了《科學發展觀重要論述摘編》、《xx縣黨員學習資料

（一）》等學習資料，提倡將理論學習和業務學習相結合、理論學習和工作實踐相結合，寓學習于工作和生活中。

五是率先發展，深入開展調研活動。

鎮黨政班子成員深入各社區、部門單位、企業和項目，開展調查研究工作，結合實際開展學習實踐科學發展觀活動。經過領導深入調查研究，和鎮屬各單位黨組織認真組織學習討論，結合我鎮工作實際，確定了9個方面的調研課題，同時鎮屬各單位組織分別確立了一至兩個調研主題。圍繞這些課題深入開展調研活動，最終形成調研報告，分黨政領導、鎮屬各單位黨組織匯編成2冊。（附黨政負責人的調研主題）：

1、著力解決影響xx科學發展的瓶頸問題

2、科學推進舊城改造 著力改善百姓生活

3、試論xx二次騰飛

4、關于xx鎮財源建設的思考

5、關于xx鎮社區班了和黨員隊伍建設及管理的調研和思考

6、運用科學發展觀 預防和處理群體性事件

7、xx鎮項目工程可持續發展的思路與對策

8、破解基層計劃生育工作中遇到的新難題

9、實踐科學發展觀開創和諧拆遷雙贏新局面

六是聯系實際，開展解放思想大討論。

將當前的學習實踐科學發展觀活動聯系實際工作展開了解放思想大討論。4月25日上午，組織全體黨政負責人，鎮屬各社區、部門、單位負責人，機關中層骨干及關協、退休支部負責人一起，就如何聯系當前的經濟形勢及本職工作開展的需要，解放思想、深入開展學習實踐科學發展觀活動，展開了深入客觀的分析和探討；立足全年工作目標任務，明確責任，著力提升危機意識、憂患意識、趕超意識和目標意識；狠抓當前工作，務求工作實效。同時，開展了“影響xx實現二次騰飛的困難和問題大盤點”、“xx二次騰飛大家問”、“我為二次騰飛出點子”辯論賽、“開展走入千家問發展大計”等活動。收集意見，集思廣益，博采民智。搭建多種交流和討論平臺，進一步解放思想，將學習活動落到實處。

二、突出實踐特色，自選動作有創新

一是以人為本，探索社區科學發展道路。

在全面完成上級領導和鎮黨委要求的各項學習活動的同時，各社區認識到，要使學習活動的成果真正讓群眾共享，關鍵在于社區建設與服務的提高。從學習實踐活動一開始，就緊緊抓住這個關鍵點不放松，社區實踐活動突出“以人為本”和貼近群眾特色，自選動作開展得有聲有色。

如：楚溈社區請黨校老師給黨員上了《深入學習實踐科學發展觀》的專題輔導課，進一步深化了深入學習實踐科學發展觀的深刻意義和對于社區建設的重要作用；開展“我看社區建設”征文活動，讓人人關心社區建設、人人參與社區建設，獲得了不少建設性意見。花明社區組織居民代表到紅色旅游區韶山和花明樓參觀學習，重溫黨的歷史，寓學習教育于瀏覽之中，增強了居民的凝聚力，提高了黨員的思想道德素質。通益社區通過“四圍繞四對照”活動，對社區社會事務管理、基礎設施建設、社區組織建設等方面的問題進行了探討，提出了改進的措施和建議，突出了創新特色。八一社區依托“服務社區居民，共建和諧家園”和“打造特色社區，爭創市級先進”兩個活動載體，通過開展“進百家門、聽百家言、知百家情”活動、座談交流、發放調查問題等形式，征求到各方面意見和建議242條，歸納出3大類14個共性問題，初步形成了15條整改措施和意見，為下一步改進社區工作，實現社區服務與居民需求的有效對接打下基礎。

新城社區運用科學發展觀統籌城鄉發展，逐步解決居民垃圾處理問題和社區辦公大樓建設問題，有效地推動了社區可持續發展。文中社區將學習活動精神落實到社區的每一項工作中，針對轄區童家巷居民反映強烈的下水管堵塞、物業管理混亂等問題，想群眾之所想，急群眾之所急，積極協調有關部門同房管理領導一起處理好了群眾的難題。學庵社區不等不靠、利用市場化運作盤活現有集體資產，實現了社區資產的保值增值，堅實了社區發展的物質基礎。香山社區活學活用，切實為廣大居民群眾服務，協調香江國際工程與居民的采光之爭，使原本尖銳的矛盾得到緩和，融和居民利益和開發商利益，有效預防了群體性上訪事件的發生。南苑社區組織徹底清除轄區內多年來沉積的數噸垃圾，清除下水道、明溝暗溝數百米，牛皮癬2000余張，清潔了社區生活環境，獲得群眾一致好評。

二是依托業務提高，部門單位全面行動。

鎮屬各部門單位率先科學發展，積極開展學習調研，取得了明顯的成效。市場服務中心圍繞“打造三湘第一街”，在步行街高標準做好了宣傳欄，懸掛了橫幅，營造了良好學習科學發展觀的輿論環境。求真務實，開展系列主題活動，花費將近二十萬元購置了灑水車、巡邏車、改善步行街已老化的基礎設施，獲得了“省百城萬店無假貨示范街”的榮譽稱號，在管理體制上進行了改革，實行季度考核制，在各基層單位中評選流動紅旗，作為納入學習科學發展觀活動的主要內容，形成一種長效機制。

xx中心校堅持科學發展，著力構建和諧發展校園，各項學習實踐活動扎實推進。確立5大調研主題，利用一個星期的時間深入各校進行調研走訪，每人寫好一份調研報告，為第二、第三階段的學習實踐活動打好基礎。依托學校教育教學實際，突出實踐特色，注重解決問題，在校園里展開一場場坦誠熱烈的解放思想大討論，在教職員工之間的交流中形成了科學發展的共識，舉行“學習實踐科學發展觀，敬業愛生奉獻”為主題的教師演講比賽。xx中心小學在學校全面啟動“學習實踐科學發展觀，扎實推進生命化教育”的活動。發起“激昂誦讀，快樂成長”的校園詩文節活動。和“以書會友”的手拉手活動，開展“從科學發展觀看教師”的自查自糾活動，既達到教學目標，更有效地促進了學生身心的全面健康發展。

衛生院、國土所、派出所、農技站、建規所等黨支部均通過加強自身管理，著力提高業務水平，實現科學發展。各企業黨支部尋找自身發展空間，為企業管理與發展建言獻策，有所作為。

三、取得的主要收獲

進入學習調研階段后，重點抓住本階段的學習培訓、調查研究和解放思想大討論三個主要環節，系統學習，積極討論，深入開展調查研究，展開熱烈的解放思想大討論，基本上達到了預期的效果。

一是對科學發展觀內涵的理解更加全面和深刻。大家普遍認為，科學發展觀作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，作為馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，具有深厚的思想內涵、理論根源、實踐依據和群眾基礎。同志們深深認識到，科學發展觀是我們黨關于發展理論的創新和深化，系統地闡述了科學發展觀的本質要求，構成了一個完整的發展理論體系，具有很強的指導性。深深認識到：一定要把學習實踐科學發展觀擺在突出位置，深刻理解科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，不斷把握科學發展觀所體現的馬克思主義立場、觀點和方法，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，堅持以科學發展觀審視過去、總結經驗得失，以科學發展觀武裝頭腦、轉變思想觀念，以科學發展觀分析現實、查找突出問題，以科學發展觀規劃未來、完善體制機制。結合我鎮工作實際，我近年來的快速發展得益于我們較好地貫徹了科學發展觀，發展中形成的差距在于沒有很好地落實科學發展觀；今后要實現又好又快、更好更快的發展取決于堅定不移地實踐科學發展觀。

二是對開展學習實踐科學發展觀活動的認識更加明確和統一。通過學習調研，同志們深刻體會到，在我國經濟發展面臨重大挑戰和考驗的關鍵時刻，認真搞好學習實踐活動具有十分重大的意義，必將進一步增強全鎮黨員干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，增強用科學發展觀指導新的實踐、推動科學發展的能力和本領，為推進xx經濟社會又好又快發展、更好更快發展打下堅實的思想基礎，提供強有力的組織保證。著眼于長遠發展看，我們要率先科學發展，實現xx二次騰飛，脫離科學發展觀的指導必然走彎路、走錯路；立足于當前現實看，我們面臨前所未有的機遇和挑戰，沒有科學發展觀作保障，難以在金融危機中抓住機遇應對挑戰；從我鎮的實際看，廣大干部群眾迫切要求跨越式發展，又好又快發展，不用科學發展觀來審視，我們在發展問題上的許多思想、認識就難理清、難統一；從干部素質看，還普遍存在著發展理念不新、發展思路不清、發展辦法不多的問題，不抓緊用科學發展觀來武裝，面對新形勢、新任務就難適應、難完成。大家一致表示，一定要把思想認識統一到學習實踐活動的重大決策和部署上來，以高度的政治責任感和使命感，參與學習實踐活動，抓好學習實踐活動。

三是對堅持以科學發展觀為指導，破解影響和制約我鎮又好又快發展的難題更加清醒和堅定。學習調研中大家普遍認為，陳永高書記的重要講課指出了影響我鎮發展的突出問題、關乎民生的突出問題、能力作風上的突出問題，把握的準確，分析的透徹，抓住了要害，洞悉了本質，聽了感到震聾發聵，學了感到耳目一新。科學發展是xx二次騰飛的基礎和根本，離開科學發展，我們的二次騰飛就是空中樓閣、水中浮月，無源之水、無本之木。科學發展是xx二次騰飛的唯一選擇和正確方向。因此xx的科學發展是順應歷史潮流，符合當前我鎮、我縣、我國實際情況的唯一正確發展方向。作為縣域經濟發展的排頭兵和領頭雁，xx的發展不僅要科學，而且要率先，是縣委和20萬xx人民，乃至全縣人民交給我們神圣而光榮的歷史使命。要在解決發展方式問題，在破解難題上有新突破，著力解決影響和制約我鎮發展的瓶頸問題。堅持兩個唯

一、項目拉動，形成以項目引進、項目落地、項目發展為中心的“全局一盤棋”格局；尋找比較優勢、打響xx品牌、提高服務水平，以招大引強和發展商貿產業集群為突破口，促進招商引資上臺階；找準制約發展的癥結，對癥下藥，有的放矢，逐步破解融資、土地等難題，需要不斷學習和實踐科學發展觀。

總之，通過系統學習調研活動，我鎮圓滿完成了學習實踐科學發展觀活動第一環節的各項任務，為下一步開展好分析檢查奠定了堅實的理論基礎和思想儲備，取得了重要的階段性成果。

第五篇：我市科學發展觀活動學習調研階段匯報

面對當前經濟形勢，立足xx發展需要，客觀審視存在問題，我們認為，只有始終堅持以科學發展觀為指導，深入開展好學習實踐科學發展觀活動，才能有效破解發展中的突出問題，才能夠化“危”為“機”、實現“保發展、保民生、保穩定”的任務目標，才能謀求更高層次上的加快發展、科學發展、跨越發展。為此，按照長春市委總體要求，我們高度重視,精心謀劃，全面啟動，確保了學習實踐活動順利開展。

一、注重科學發展上水平，使全市各項工作更加符合科學發展觀的要求

我市地處市和市中間，我們提出的“一城兩區”建設在“長吉圖開放合作區”和“長東北開發開放先導區”戰略背景下如何實現科學發展定位，怎樣以高起點定位、高水平謀劃、高標準落實謀求xx大發展、快發展，實現全年經濟發展各項指標是我們學習實踐科學發展觀活動的首要任務。基于以上認識，我市把這次學習實踐活動的主題定為“統一思想、堅定信心、克難攻堅、創先爭優”，就是按照“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，把全市黨員干部特別是領導干部的思想統一到保持xx經濟平穩較快發展上來，統一到推進項目建設、服務民生上來，堅定發展信心，正確認識當前形勢，認真落實長春市委提出的“一學兩創”、“基層黨組織服務民生”、“三滿意機關創建”、“黨員干部百戶千家企業服務行動”和“信訪積案化解年”五項活動任務，切實解決領導班子、領導干部和廣大黨員思想觀念上障礙科學發展的問題、工作舉措上影響科學發展的問題、體制機制上制約科學發展的問題、能力作風上不適應科學發展等突出問題，在全市各個領域、各條戰線上切實樹立起自強不息、克難攻堅、爭先創優的意識，在工作實踐中大力培育敢于爭上游、樹標桿、創一流的魄力與勇氣，不斷提高xx市各項發展指標在省、市的排位次序，不斷增強各項事業在區域內外的影響力，真正實現發展速度與結構、質量、效益相統一，經濟發展與人口、資源、環境相協調，推動全市經濟社會又好又快發展。

二、把學習教育貫穿始終，堅定貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性

按照把學習貫穿始終這一基本要求，我們廣泛動員，抓好集中學習培訓，組織黨員領導干部深入調研，努力做到在學習調研中查找問題、解決問題、推動工作。

1、周密安排部署，搞好活動動員。為保證學習實踐活動的扎實有效開展，使全市黨員領導干部高度重視、認真參與、取得實效，本著“提升格次，擴大規模，營造聲勢”的原則，我們對學習實踐活動動員大會進行了精心籌備，并于3月24日至25日，在xx劇場召開了全市深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨領導干部專題培訓班。會上，我們對參加全國第二批學習實踐活動學習調研階段各項工作做了具體安排，市委副書記、市長孫向武，省委黨校原副校長于國龍教授，吉林大學楊惠昶教授進行分別就貫徹落實科學發展觀及當前宏觀經濟形勢等方面問題進行了專題輔導。市委動員會后，各參學單位也及時進行了動員，到目前為止，各單位動員會已經全部開完。

2、堅持領導帶頭，深化學習調研。在學習調研工作中，我們制定了理論中心組學習計劃，建立了集中學習制度、領導干部聯系點制度和調研工作制度，市級班子和黨員領導干部具體做到“三個帶頭”。即：帶頭學習、帶頭輔導、帶頭調研。目前，市級領導班子和黨員領導干部集中學習已經達到3次，學習時間4整天，局級黨員干部集中學習5次，學習時間5整天。我們根據工作分工建立了市級黨員領導聯系點，制定了市級黨員領導調研工作方案，明確提出由市級領導領題調研，確定牽頭部門和相關部門，組建重點課題調研組，圍繞事關全市經濟社會發展的重點工作，開展深入的調查研究，著力研究影響和制約科學發展的全局問題、重點問題和難點問題，著重在體制機制創新上下功夫，通過調研形成推進xx科學發展的工作舉措和工作制度。

3、提高思想認識，強化輿論引導。全市各參學單位都召開了動員大會，主要領導親自做動員、做部署，深刻闡述了開展學習實踐活動對指導當前工作的重大現實意義，闡明學習實踐活動是統一思想、凝聚力量的重要舉措，是提高黨員干部素質的內在要求，是推動事業平穩較快發展的迫切需要，使黨員干部進一步統一了思想，積極主動參加學習實踐活動。在完成學習實踐活動的各項規定動作時，各參學單位積極創新學習形式，力求通過學習形式新穎達到良好的學習效果。制定了詳細的學習計劃，做到集中學習與自習相結合，重點發言與知識競賽相結合，實地調研與解決問題相結合，使學習開展的有聲有色。為便于學習掌握科學發展觀的精神實質，很多單位還專門邀請了黨校教師做專題輔導。市政府網站、市電視臺開辟了學習實踐科學發展觀活動專欄，將全市學習實踐活動的文件、領導講話上網，方便參學單位隨時查閱；全面報道學習實踐活動，發布全市學習實踐活動的進展情況；公開參學單位開展主題實踐活動的承諾，便于群眾監督解決問題、推動發展的實際成效。市學習實踐科學發展觀活動領導小組定期編發活動簡報，及時總結學習實踐活動中出現的好經驗、好做法，加強全市學習實踐活動的交流。

三、突出實踐特色，確保學習實踐活動扎實有效推進

我們認為，學習實踐活動能不能達到中央要求，能不能取得實效，關鍵是要結合工作實際，創新活動載體。因此，我們本著“規定動作不走樣、自選動作有創新”的原則，在全市各級領導班子、領導干部和黨員中開展“五強五促”主題實踐活動，即：強化發展意識，促進項目開發、產業升級；強化創新意識，促進體制機制改革；強化執行意識，促進各項任務落實；強化服務意識，促進工作作風轉變；強化黨性意識，促進黨員模范作用發揮。重點落實“三個圍繞”：

1、圍繞“增強信心、理清思路”進行學習調研，強化領導班子、領導干部的發展意識。進一步加深對科學發展觀精神實質的理解，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，結合我市對上爭取項目、招商引資、開發區和工業集中區建設等工作，提高領導干部“五方面能力”，即：提高對經濟形勢的判研能力、產業政策的把握能力、對外交往的公關能力、引進項目的開發能力、項目洽談的協調能力。

2、圍繞“健全體制、完善機制”進行分析檢查，強化領導班子、領導干部的創新意識，促進體制機制改革。主要是實現四個突破：在縣（市）機構改革后工作運行機制完善上實現突破，提高工作效率、服務科學發展；在進一步推進經濟開發區、工業集中區管理體制和機制改革上實現突破，重點完善和落實區村共建、招商人員選聘、績效年薪和職責計酬的管理體制和用人、分配機制；在推進農村體制機制改革上實現突破，建立健全土地承包經營權流轉機制，全面推進集體林權制度改革，健全農業政策性保險制度；在健全完善民生工作體制機制上實現突破，重點完善和落實投入保障機制和工作評價機制。

3、圍繞“分解任務、明確責任”進行整改，強化領導班子、領導干部的執行意識，促進各項工作落實。結合實際，對查找出來的問題，認真進行整改。結合存在的問題，緊密聯系全年工作任務，制定整改落實方案，分解量化任務指標，明確具體措施、明確完成時限、明確具體責任人，做到不爭論、不懈怠。

四、注重活動整體實效，推進經濟社會平穩較快發展

學習實踐活動緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”這一總體要求，突出“五強五促”這一主題實踐活動載體，堅持邊學習邊實踐，把學習的收獲、認識的成果轉化為加快發展的政治覺悟，轉化為謀劃發展的正確思路和工作措施，使學習實踐活動的過程成為增強先行意識、推進科學發展的過程。

1、統籌工學關系，狠抓成果轉化。緊密結合實現全市經濟社會全面發展、協調發展、可持續發展開展好學習實踐活動，使學習實踐活動與總結科學發展的典型經驗、解決影響和制約科學發展的矛盾和問題結合起來，努力做到學習實踐活動與當前工作兩手抓、兩不誤、兩促進。一是把開展學習實踐活動與實現發展目標結合起來。通過開展學習實踐活動，使全市黨員特別是各級領導班子和領導干部進一步明確市委十二屆三次全體會議確定的目標任務，抓住當前國家保增長、擴內需、調結構的有利時機，舉全市之力爭投資、上項目、打基礎、擴總量、保增速，著力推進重大項目建設，強化發展意識、職能意識，積極主動謀求發展，將全體黨員干部的思想和行動統一到加快發展、深化改革、謀求創新上來，努力實現xx在全省縣級市中升級進位。

二是把開展學習實踐活動與推進和諧社會建設結合起來。進一步增強各級領導班子和黨員領導干部執政為民的意識，全面實施民生行動計劃，努力改善民生狀況，繼續圍繞“三諾一通”主題實踐活動，深化基層黨組織服務民生工作；通過開展“黨員干部百戶千家企業服務行動”活動，進一步轉變作風，提高服務意識，幫助企業共克時艱；通過開展“信訪積案化解年”活動，進一步加強和改進信訪工作，使群眾的合理訴求得到有效解決，精心維護社會穩定；進一步加強和諧文化建設，形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風尚。三是把開展學習實踐活動與加強領導班子和干部隊伍建設結合起來。學習實踐活動中，我們緊緊把握領導干部這一重點群體，大力推進各級領導班子和干部隊伍建設。不斷深化干部人事制度改革，建立健全體現科學發展觀和正確政績觀要求、符合經濟社會發展需要的考核評價體系和選拔任用機制；認真組織開展以學習實踐科學發展觀，創和諧班子、創突出業績為內容的“一學兩創”活動，進一步強化各級領導班子建設，增強班子的整體合力，大力營造風清氣正、團結干事、清正廉潔的政治環境。

積極開展以基層滿意、企業滿意、群眾滿意為內容的“三滿意機關創建”活動，進一步轉變機關作風，提升機關效能，提高服務質量，更好地服務經濟社會發展。通過抓好以上三個結合，我們擺正了工學關系，做到了以學習活動促進工作開展、以工作成績檢驗學習成果，在國際國內金融危機不斷蔓延和加深的嚴峻形勢下，實現了經濟平穩較快發展，一季度經濟運行態勢良好，主要經濟指標執行情況均好于預期，為實現全年的發展目標奠定了堅實基礎。一季度地區生產總值實現#億元，同比增長%；規模以上工業企業總產值完成#億元，同比增長#%；固定資產投資完成#億元，同比增長#%，其中，工業固定資產投資完成#億元，同比增長#%；全口徑財政收入實現#億元，同比增長#%，其中，地方財政收入實現#億元，同比增長#%。

2、突出項目建設，推動工業發展。針對當前經濟形勢比較嚴峻的現實，我們通過解放思想、深入調研和自我把脈，自加壓力，明確提出要以這次學習實踐活動為契機，變傳統發展模式之“危”為科學發展之“機”，把學習實踐活動轉化為服務項目建設、實現投資拉動的重大引擎。目前，我市廣大黨員干部和群眾已形成強烈共識：即要把“投資拉動”作為應對當前宏觀經濟形勢變化的關鍵之舉、解決各類問題的有效手段，按照“為此為大上項目，重中之重開發區”的基本思路，舉全市之力推進招商引資和重大項目建設，為區域經濟快速發展構筑支撐。一是把學習實踐活動轉化為招商引資和項目建設的動力。針對解決好招商引資成功率、項目包裝、項目進度、項目后續服務等方面的實際問題，明確提出要通過“黨員干部百戶千家企業服務行動”這一載體，進一步謀劃和包裝好項目，進一步加強與國家、省市相關部門包括項目建設投資者的銜接，進一步加大招商引資攻堅力度，進一步推動項目早投產、早開工、早見效，充分發揮好華能電廠、龍嘉煤礦、天景玉米等超10億元、超30億元重大項目在保增長中的拉動作用。

以投資拉動為主線，并使之貫穿于產業轉型升級、城市及開發區基礎設施建設、加快新農村建設、民生改善和軟環境建設等各項工作的始終，以有效發揮重大項目在“保發展”中的支撐作用。同時，全力推進“雙千工程”，建設好千處牧業小區，抓好千戶創業小老板，促進農民增收和全民創業。二是把學習實踐活動轉化為與企業共度時艱的合力。我們結合主題實踐活動，把主要精力放在了服務企業，為企業解決困難，幫助企業擺脫經濟發展困境上。針對企業用工難問題，強化創業、就業人員培訓。建立了培訓基地，目前，已完成八期培訓，累計培訓創業小老板458人次，培訓鄉鎮企業職工550人，已通過省鄉鎮企業職工職業技能鑒定站的考核驗收，極大的提高了我市鄉鎮企業職工的職業技能水平和素質。針對企業資金短缺問題，加大資金扶持力度。目前，共為3戶企業申報工業食品專項資金2239萬元；3戶企業申報專項資金30萬元；為2戶中小企業申報貼息補助100萬元；11戶中小企業申報專項資金60萬元。另外，還申請省級“小老板創業培育工程”培訓專項補助資金13.5萬元。截止目前，全市新建、續建工業項目142個，總投資201.97億元，計劃投資52.29億元，一季度完成投資2.75億。其中新建項目76個，項目總投資40.02億元，續建項目66個，項目總投資161.95億元。

3、關注農村建設，發展現代農業。近年來，在全國大的發展形勢影響下，我們傾向和致力于工業發展，農業發展特別是現代化產業化農業相對落后，工農業發展不均衡。年初以來，我們在學習實踐活動中進行了反思和討論，特別是學習了年初以來中央關于農村工作的相關精神后，我們調整了農村工作思路，重新把農村工作提上各級黨委、政府的重要工作日程上來。一是重點實施“千處牧業小區”建設。把長春市級健康畜禽養殖小區建設作為現代農業發展的重中之重強力突破，計劃全年建設市級健康小區250個。到目前，全市已經落實小區建設地塊246個，其中已經開工建設的有94個。為了打造精品工程，起到示范效應，規劃了3個集中建設區，在龍嘉鎮小城子村規劃14公頃，集中建設10個標準化牧業小區；在九郊辦事處規劃9.1公頃，建設8個牧業小區；在土們嶺鎮規劃30公頃土地，建設6個牧業小區。

二是加大農資市場整治力度。對種、藥、肥市場嚴格監管，采取登記備案、交納種子風險保證金等方式嚴把種子經營資格關、嚴把品種準入關。目前我市種子經營業戶已備案191家，審查出的18個未審品種，已責令停止銷售，全部退回廠家。對農藥和肥料管理重點以“打假”為主，堅決取締無證經營，嚴厲打擊假冒偽劣、哄抬物價等坑農、害農行為，確保農民用上放心的農資，保障農民利益不受侵害。三是抓好備春耕服務，引導農民科學種田。廣泛開展科技培訓，在電視臺播放專題農業技術講座進行培訓，制備電視講座共12部；組織市級農業技術人員包鄉鎮培訓，現鄉鎮辦班培訓全部完成；組織鄉鎮農業技術人員包村社，深入村屯開展培訓，實現了每戶一人以上接受培訓；設立農事咨詢臺為農民答疑解惑。四是加大財政投入，普及惠農政策。廣泛應用赤眼蜂生物防治玉米螟技術，對全市180萬畝玉米田進行玉米螟防治；全市制作抗旱水桶12000個，一噸水桶財政補貼400元，兩噸水桶財政補貼600元；經過幾年努力，完成測土配方施肥免費化驗，今年將全力推廣應用測土配方；計劃建設沼氣池5300個，建一個沼氣池，國家、省、市給補貼2400元，農民自籌600元；繼續對農民實行良種補貼等政策。

4、全力改善民生，促進社會和諧。科學發展的核心是以人為本，我們理解就是要以廣大人民群眾的根本利益為本，重點是要做好服務民生工作，進一步增強黨同人民群眾的血肉聯系。在創新服務民生的活動載體上，我們把群眾的民生訴求作為創新活動載體的出發點，跟緊靠實，在全市上下繼續深入開展基層黨組織服務民生“三諾一通”主題實踐活動，解決老百姓反映最突出的問題，努力構建全方位、全過程、多元化的民生服務體系，全面落實好2009年民生行動計劃確定的86件民生實事，把保障和改善民生作為促進社會和諧、加強社會建設的重點，大力推行就業利民、實事惠民、穩定安民，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，并以此來檢驗學習實踐活動的群眾滿意度。

把開展“信訪積案化解年”活動同深入學習實踐科學發展觀活動有機結合，重點解決事涉民生的企業改制積淀的問題；土地征占補償、土地承包、土地權屬糾紛等方面的積案問題；城市建設拆遷、回遷、城市管理和環境保護等方面的積案問題；師范畢業、司法畢業生、農民實踐生及鄉鎮站辦所未上崗職工反映的要求安置就業、納入財政開支、提高相關待遇等方面的積案問題；涉法涉訴等方面的積案問題。截至目前，成功解決了葦子溝鎮楊家村部分村民與葦子糧庫占地補償糾紛等3件信訪積案。不斷加大就業再就業崗位開發力度，積極開發域內外用工崗位，拓寬就業空間。對我市重點用工單位進行崗位調查，及時向企業輸送用工人員，努力化解金融危機造成的就業困難問題。1－3月，共向卡倫開發區各企業輸送就業人員600多人，直接上崗266人。提高勞務輸出組織化、規模化程度，積極開展以“09牽手就業援助”活動為主題的送崗到鄉招聘會，先后組織4次大、中型招聘會，參加招聘的企業176家，為求職者提供崗位5000多個，共有4000余人與企業達成了用工協議。關注返鄉農民工就業、創業。除對返鄉農民工進行資金扶持外，積極向省勞動廳、長春市就業局、xx市科協征集有價值的推廣項目，準備在月末前舉辦創業項目推介會。廣泛開展農民工職業技能、農業技能、創業技能培訓，目前西營城鎮萬家村面點培訓班、城子街電焊班、龍家堡和胡家的面點班相繼開課。

投入資金聘請有實際經驗的創業指導師對創業人員進行指導，降低創業風險，提高成功機率，資金不足的創業者給予貸款扶持，形成了項目推介、創業培訓、創業指導、政策扶持的一條龍服務體制，使農民工返鄉創業成功率達到59%。積極構建全覆蓋社會保障體系。按照科學發展觀的要求，堅持以民為本、為民解困，初步建立了以城鄉最低生活保障制度為基礎，以助學、助醫、助耕、災民救助等專項救助為輔助，以社會互助為補充，與全市經濟社會發展水平相適應的城鄉社會救助體系框架。我市先后建立和完善了城鄉最低生活保障、城鄉貧困家庭醫療救助、專項救助、社會互助等四項救助制度，并規范管理上狠下功夫，做到了審批程序化、公示經常化、監督多樣化、發放社會化。全市現有城市低保對象14149戶，30029人，占全市非農業人口的14.3%；農村低保對象14553戶，28510人，占全市農業人口的4.5%。2009年一季度城市低保金已發放900萬元，農村低保資金也實現了按季度發放。

五、創新體制機制，破解制約經濟社會發展的難題

學習實踐活動中，我們堅持把解決突出問題、促進事業發展作為檢驗活動實效的重要標準，對照科學發展觀的要求謀劃xx工作，注重以機制創新來處理現實中的各種關系，找準并解決影響和制約科學發展的突出問題，形成破解發展難題、加快科學發展的強大合力，真正讓學習實踐活動的成效看得見、摸得著。

1、推進金融體系改革。資金是謀劃縣域經濟發展的重要瓶頸制約。為此，圍繞xx破解資金瓶頸主要抓好五件事。一是繼續扶持市農村商業銀行。xx農村信用聯社已順利通過國家銀監會審批并正式掛牌成立，成為東北地區首家、全國第16家農村商業銀行，我們將繼續加大扶持力度，充分發揮其信貸資金的作用，有效解決縣域經濟資金制約難題。二是積極推進域內企業上市。按照2008年研究出臺的《xx市鼓勵企業上市持政策》，抓好10戶重點企業上市后備資源的培育。三是搭建融資平臺。對全市經營性和非經營性的國有資產進行整合評估，注冊成立“xx融鑫投資有限公司”，可以承接近10億元左右的信貸資金。四是做大做強中小企業擔保公司。目前我市中小企業擔保公司注資3000萬元，按照放大5倍的規定，已經形成1.5億元的擔保能力，成為服務中小企業的資金平臺。截止3月末，擔保公司新增企業貸款7戶，金額1430萬元，在保責任余額1.56億元。五是抓好企業倉儲公司。為幫助企業解決流動資金短缺的問題，由政府出資成立xx融益倉儲有限公司，根據企業建設原材料需求，開展企業倉單質押業務。

2、推進開發區體制和管理機制的改革。去年，為實現開發區建設區域統籌發展，我們從對接“長東北開發開放先導區戰略”的需要出發，將卡倫鎮和氣、六家子、雙泉、三盛、魏家等五個村劃歸xx經濟開發區代管。今年，我們將加快推進五個村融入開發區的步伐，使開發區和新農村建設規劃相統一。在推進開發區快速發展的同時，注重保護農民的利益，對開發區建設征地的失地農民搞好養老保險，集中進行用工培訓，就地轉化為工人。同時，進一步研究招商人員管理辦法，建立健全激勵、市場等動態管理機制，強化招商效能意識，加快實現從引資向選資轉變，從全民招商向專業招商轉變。

3、創新土地集約利用機制。土地是縣域經濟發展的一大難題，為切實保障我市發展用地，我們在土地問題上進行一些探索，不斷完善土地儲備制度，把重點放在盤活原有建設用地上，努力提高建設用地利用效率。一是做好土地規劃修編。將擴大內需項目納入新一輪土地利用總體規劃統籌安排，切實發揮土地利用總體規劃對新增中央投資計劃項目的引導作用。根據發展實際，充分論證未來用地需求，在科學劃定基本農田的基礎上，進一步優化基礎設施、開發區和工業集中區、公益項目、牧業小區項目等用地結構和布局。二是預審和征地在早字上下功夫。列入國家擴大內需的項目和省、市、縣（市）三級重點項目，提早向省廳申請提前開工，保證項目建設工期。繼續堅持工業用地預公告制度。三是建立擴大內需建設項目包保責任制。對重點項目實行領導干部保包責任制，在辦理手續和完善手續上提供服務，努力解決“十強鎮”期間歷史遺留問題。四是全面提升國土系統信息化水平。大力推進金土工程建設，實現局內國土資源業務的網上辦理，完成縣級國土資源業務檔案和人事檔案微機管理工作。將于6月底前建立xx國土資源局網站，將辦事流程、辦理結果等相關政務信息對社會公開。

4、加快公用事業單位改革。燃氣公司已成功實現招商，實現了燃氣公司的改革，從而卸掉了政府的包袱，改善了居民用氣條件，解決了安全隱患。今年主要抓好自來水公司、市政公司、物業公司等事業單位的改革，爭取實現實質性的推進。