第一篇：新聞故事[精選]

新聞故事：給站長(zhǎng)下指令

“站長(zhǎng)，剛才我在計(jì)量間發(fā)現(xiàn)兩個(gè)隱患點(diǎn)，你安排人員處理了嗎？”6月8日下白班時(shí)，長(zhǎng)慶油田采油一廠高一聯(lián)合站中控室內(nèi)，大班白雁垚問副站長(zhǎng)齊輝。

“我辦事你放心。”齊輝自信滿滿。

“行。我先去看看。”

15分鐘后，白雁垚確定兩個(gè)隱患點(diǎn)已整改完畢。于是，他掏出隨身攜帶的“三違”記事本，認(rèn)真記錄了此次發(fā)現(xiàn)問題、整改問題的詳細(xì)過程。

員工可以給領(lǐng)導(dǎo)下指令？原來，侯南作業(yè)區(qū)黨總支為進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，對(duì)黨員上崗抓“三違”、查隱患作了具體要求。作業(yè)區(qū)要求每名黨員及時(shí)給站長(zhǎng)下指令，安排處理所發(fā)現(xiàn)的隱患，當(dāng)即處理不了的隱患及時(shí)向調(diào)控中心匯報(bào)；對(duì)能處理的隱患，黨員要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做復(fù)查，并讓站長(zhǎng)簽字確認(rèn)，交接班時(shí)及時(shí)填寫“三違”記事本。

給站長(zhǎng)下指令，不僅是侯南作業(yè)區(qū)黨總支工作的一項(xiàng)創(chuàng)新，而且是發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用的一個(gè)有效途徑，在作業(yè)區(qū)形成“學(xué)安全、懂安全、會(huì)安全”的濃厚氛圍。

“小擺鐘”的故事

中國(guó)石化新聞網(wǎng)訊（黃敏清 何冰 周俊）6月11日上午，在脫硫裝置的平臺(tái)上，一陣清脆而有規(guī)律的“當(dāng)、當(dāng)……”聲引起了記者的注意。仔細(xì)一聽，好像是從引壓管里傳出來的。“怎么回事？難道管道里有異物？”正在一旁處理漏點(diǎn)的廣州石化儀控中心二車間動(dòng)力班班長(zhǎng)黃佩東看出記者的疑惑：“這是我們引壓管內(nèi)的?小擺鐘?發(fā)出的聲音。”他將“小擺鐘”的故事娓娓道來。

前段時(shí)間，脫硫裝置煙氣入口壓力變送器PDT-0503的引壓管經(jīng)常堵塞，尤其是刮風(fēng)下雨或是潮濕天氣，管道里的煙氣受潮，引壓管內(nèi)就會(huì)有一些煙灰滯留在那里，慢慢的越積越多，從而造成導(dǎo)壓管堵塞，影響測(cè)量的準(zhǔn)確性，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)?dǎo)致聯(lián)鎖動(dòng)作，不利于裝置的長(zhǎng)周期運(yùn)行。由于該引壓點(diǎn)位于十幾米高的平臺(tái)上，頻繁的吹掃也讓儀表人員疲憊不堪。

班組成員心里非常著急，都在想辦法解決這個(gè)問題。他們經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)引壓口的灰是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，如果有辦法不讓煙灰積聚，就可以解決這個(gè)問題。但是又細(xì)又長(zhǎng)的引壓管又讓班員不知從何下手無法下手，幾天下來，大家都沒有找到有效的解決辦法。一天晚上，班員潘志文吃完晚飯后坐在沙發(fā)上小歇，又在想著這個(gè)令人頭疼的問題。突然，自家機(jī)械鬧鐘“當(dāng)、當(dāng)”的報(bào)時(shí)信號(hào)引起了他的注意，他下意識(shí)地抬頭望鐘，眼神落在了鐘擺擺來擺去的畫面。過了一會(huì)，他臉上布滿了喜悅，猛地一拍大腿：“怎么我就沒想到。”他的異常舉動(dòng)把旁邊的愛人嚇了一跳。

第二天，他興奮地把想法告訴了同事們，大伙聽了都齊聲稱妙。趁著裝置大修，潘志文在引壓口內(nèi)壁焊接了一根10厘米的鐵線，鐵線下面掛著一個(gè)小鐵球。“當(dāng)煙氣流過引壓口的時(shí)候，小鐵球就會(huì)著順著煙氣擺動(dòng)，在小鐵球來回?cái)[動(dòng)的過程中，鐵線就會(huì)把引壓口的灰碰掉并回落到煙氣管道中，煙塵也就不會(huì)在引壓管內(nèi)累積了。”潘志文高興地向大家介紹“小擺鐘”的原理。自從使用“小擺鐘”后，PDT-0503引壓管再也沒有出現(xiàn)過堵塞的現(xiàn)象。由于“小擺鐘”的使用效果好，車間主任把“小擺鐘”的經(jīng)驗(yàn)推廣到其它類似檢測(cè)點(diǎn)，使更多的同類難題得到了徹底地解決，“小擺鐘”的故事在儀控中心也被越來越多的人所知曉。

第二篇：新聞故事寫作

新聞故事采寫研討會(huì)材料之六

淺談如何讓電視新聞故事化

周文席

把電視新聞制作的可視、可信，具有吸引力，是電視新聞?dòng)浾邐^力追求的工作目標(biāo)，而近幾年電視新聞報(bào)道中出現(xiàn)的“新聞故事化”，正是在記者們的追求下應(yīng)用越來越多的一種全新的創(chuàng)作方式。那么，如何把新聞故事化制作的更好聽、更好看，更符合電視藝術(shù)的創(chuàng)作規(guī)律，以達(dá)到提高收視率的目的，這就是我想和大家交流的問題。

電視新聞故事化實(shí)際上就是采用紀(jì)實(shí)的手法來反映某個(gè)新聞事件。從各級(jí)電視臺(tái)播出的新聞節(jié)目中來看，可以粗略把故事介入電視新聞報(bào)道分為兩類。一類象中央臺(tái)創(chuàng)辦的《生活空間》欄目，主題就是“講述老百姓自己的故事”，還有的欄目名稱就直接叫“新聞故事”，這些欄目播放的節(jié)目多以新聞專題、科技、法制類欄目的形式出現(xiàn)，節(jié)目表述一個(gè)個(gè)新聞人物或事件，每個(gè)節(jié)目長(zhǎng)度有一定的限制。例如《講述》、《說事拉理》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《道德觀察》等欄目，雖然屬于科技、法制欄目的范疇，但也是新聞故事化的一種表現(xiàn)方式。

例如前期我采寫的新聞《一次“真情服務(wù) 創(chuàng)造的感動(dòng)”的詮釋》，就具有電視新聞故事化的特點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我去哈密物業(yè)工程維修中心做周刊時(shí)，在和工程維修中心負(fù)責(zé)人聊天的過程中，了解到了這樣一件事：最近，哈密物業(yè)公司維修中心收到一份感謝信，署名是今年75歲的油田退休老人羅永熙，信中大致內(nèi)容是：今年3月的某一天，四區(qū)七棟一單元101室的老人家下水道堵塞，經(jīng)過維修人員連續(xù)近6小時(shí)的艱難作業(yè)，下水道終于疏通了，這件小事可著實(shí)感動(dòng)了羅永熙老人。

我想，這不是一個(gè)很好的新聞故事嗎？于是我和羅永熙老人取得了聯(lián)系，沒想到見面后，老人非常健談，我悄悄的用攝像機(jī)記錄的老人的談話，隨后，我根據(jù)老人敘述找到了維修員工張師傅，請(qǐng)他回憶當(dāng)時(shí)維修的場(chǎng)景，回來后我采取老人和維修師傅同期聲對(duì)接的形式，把這個(gè)新聞事件講述清楚，形成一個(gè)完整的故事鏈，這樣就把過去發(fā)生的事情變成新聞現(xiàn)在進(jìn)行史，既符合了電視新聞報(bào)道規(guī)律，又還原了新聞的真實(shí)性，讓觀眾看了有身臨其境的感覺。自然而然地讓觀眾在情感上產(chǎn)生一種親近感。

所謂電視新聞故事化，指的是“采用對(duì)話、描寫和場(chǎng)景設(shè)置等，細(xì)致入微地展現(xiàn)事件中的情節(jié)和細(xì)節(jié)，突現(xiàn)事件中隱含的能夠讓人產(chǎn)生興奮感、富有戲劇性的故事”（美國(guó)普利策新聞獎(jiǎng)得主富蘭克林語(yǔ)）。一般來說，我們所關(guān)注的“電視新聞故事化”是指一種“講故事”式的電視新聞敘述方法。

另一類是在新聞消息中被運(yùn)用，這類新聞消息在廣播電視新聞評(píng)獎(jiǎng)中又分為短消息（1.5分鐘以內(nèi)）和長(zhǎng)消息（4分鐘以內(nèi)）。最常見的是典型報(bào)道和時(shí)政類節(jié)目，把新聞人物或事件用生動(dòng)活潑的故事講出來，以盡可能的給觀眾留下深刻的印象。新聞故事化創(chuàng)作，不僅關(guān)注事件的結(jié)果，而且更重視新聞事件的過程，注重展現(xiàn)新聞事故情節(jié)，挖掘人物的內(nèi)心情感，刻畫人物的個(gè)性，捕捉生動(dòng)傳神的生活細(xì)節(jié)，從而提煉作品的主題思想，拓展電視新聞的報(bào)道空間，以增強(qiáng)新聞的可視性。

例如前期我好和李華德在機(jī)械廠采寫的新聞《“傳幫帶”帶出高效率》，就是通過一個(gè)新聞故事引入，報(bào)道了機(jī)械廠某車間開展“融、凝、樹、保、推”的情況，通過故事的切入，（一段師徒同期聲對(duì)接），把故事引出來，讓生硬的報(bào)道變得有活力，讓人物變得豐滿，讓故事變得生動(dòng)鮮活。

在去機(jī)械廠采訪時(shí)，我了解到在抽油機(jī)車間有這樣一對(duì)師徒，師傅耐心細(xì)致、不僅給徒弟教焊接技術(shù)，而且給他講做人的道理和為人處世的方式方法，和師傅在一起，他學(xué)到了許多從書本上學(xué)不到的東西。

看短片《“傳幫帶”帶出高效率》。

新聞故事化一般比較適合社會(huì)類、事件類、人物類等類型的新聞報(bào)道，在政治類新聞報(bào)道中，如果條件允許的情況下，可以以故事為切入點(diǎn)，而后引出新聞事實(shí)。當(dāng)然，在社會(huì)類、事件類、人物類等類型的新聞報(bào)道中，需要形成一個(gè)完整的故事鏈，如同小說，有若干個(gè)情節(jié)構(gòu)成一個(gè)完整的故事。

《敬老愛老車》就是一條反映領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注民生的社會(huì)類新聞，有坐過敬老愛老車的許多老同志講述了發(fā)生在他們身邊或者自己親身經(jīng)歷的乘坐《敬老愛老車》的故事。通過一件件小事，串出了一個(gè)完成的故事鏈。

看短片《敬老愛老車》。

在電視新聞采訪的過程中，我們不光帶著設(shè)備去采訪，要帶著問題去、帶著靈敏的嗅覺去、帶著“淘金”的思想去，用平凡的題材提煉深刻的主題，挖掘新聞事實(shí)中具有人情味的因素，情理交融，揭示人性的閃光點(diǎn)，激活人類的情感，增強(qiáng)新聞報(bào)道的趣味性與可讀性，實(shí)現(xiàn)新聞傳播的社會(huì)價(jià)值。

電視新聞故事化引用了文學(xué)的表現(xiàn)手法，使得平淡的新聞報(bào)道變得豐滿而立體，極大地豐富了新聞報(bào)道的魅力。屏幕上的影像只是用一種類似于我們感知世界、解釋世界的方式來再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界的，它只是“真實(shí)”世界里部分事物的一種映像，一種“主觀”映像，它是一種被電視節(jié)目制作者以一定的方式程序化了的、符號(hào)化了的人、物和事件。比如對(duì)空難、地震的報(bào)道：以往只有干巴巴的死難人數(shù)、原因調(diào)查等“硬新聞”，但電視新聞故事化就可以抓取空難、地震中驚心動(dòng)魄的鏡頭，將一起龐雜的突發(fā)事件分解成若干動(dòng)人心弦的新聞故事。就拿汶川地震和近期的青海玉樹地震來說吧，從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人深入現(xiàn)場(chǎng)慰問到相關(guān)救援機(jī)構(gòu)挑燈夜戰(zhàn)挖掘，從人拉肩扛的部隊(duì)官兵到忘我生死、舍身救護(hù)的醫(yī)生，全國(guó)人民在一起，“一方有難八方志愿”，山河悲唱，舉國(guó)哀悼，一幕幕感人至深的電視畫面都是記者深入現(xiàn)場(chǎng)取到的寶貴資料，場(chǎng)面真實(shí)感人。

可見，電視新聞故事化更易引起觀眾的興趣，拉近觀眾與新聞事件的距離，可以把平凡的題材變成深刻的話題，通過極具人情味的鏡頭語(yǔ)言增強(qiáng)了電視新聞的觀賞性。

新聞故事化實(shí)質(zhì)上就是借用文學(xué)的手法寫新聞，使新聞報(bào)道呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。新聞故事化手法突出強(qiáng)調(diào)趣味性、人情化和矛盾沖突，注重新聞事件的畫面、細(xì)節(jié)，重在技巧的運(yùn)用，同時(shí)對(duì)新聞時(shí)效性以及新聞的來源具有較高要求，所以，記者在運(yùn)用故事化手法寫新聞時(shí)，要具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)，在追求審美效果的同時(shí)，絕不可忽略新聞?wù)鎸?shí)性的要求。

第三篇：《西京故事》新聞

靈魂的吶喊，秦腔的雷雨——華南理工大學(xué)“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”之秦腔現(xiàn)代劇《西京故事》演出

百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心南校區(qū)新聞資訊部彭爾君

2012年5月19日晚七點(diǎn)半，由陜西省戲曲研究院院長(zhǎng)、著名劇作家陳彥編劇，國(guó)家話劇院副院長(zhǎng)、著名導(dǎo)演查明哲執(zhí)導(dǎo)，一級(jí)演員、“梅花獎(jiǎng)”得主、省戲曲研究院藝術(shù)總監(jiān)李東橋領(lǐng)銜主演的大型秦腔現(xiàn)代戲《西京故事》在華南理工大學(xué)南校區(qū)學(xué)術(shù)大講堂盛大上演，華南理工大學(xué)黨委副書記張振剛觀看演出并講話。

《西京故事》講述的是由農(nóng)村進(jìn)城追尋“西京夢(mèng)”的一家人的故事。曾當(dāng)過民辦教師及村長(zhǎng)的一家之長(zhǎng)羅天福，從大山中走出，來到西京城賣千層餅賺錢，供養(yǎng)在重點(diǎn)大學(xué)就讀的一雙兒女。于是，在農(nóng)民工與城市市民之間；羅家父子兩代人之間；羅家姐弟之間，發(fā)生了一系列激烈的矛盾沖突。這臺(tái)戲通過農(nóng)民工在城市機(jī)會(huì)多多卻也困難重重的生活境遇，揭示了在時(shí)代大潮裹挾下這個(gè)特殊群體的生存狀態(tài)，并由此演繹出世間百態(tài)、市井風(fēng)情，凸顯出各色人等鮮活生動(dòng)的個(gè)性。

據(jù)《西京故事》的編劇、陜西戲曲研究院長(zhǎng)陳彥透露，他創(chuàng)作這個(gè)劇的靈感主要來自于他對(duì)農(nóng)民工的長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注。“因?yàn)槲覀冏≡谖乃嚶罚乃嚶非懊嬗幸粋€(gè)農(nóng)民工的勞務(wù)市場(chǎng)，這個(gè)給了我們很多的感觸。”同時(shí)，他希望能透過這部劇傳達(dá)自己對(duì)改善當(dāng)今中國(guó)存在的許多弊病的看法——堅(jiān)守老一輩“誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，安生立命”的樸素作風(fēng)。劇中還設(shè)置了一位看似無關(guān)重要卻貫穿全劇發(fā)展的東方雨老人。據(jù)陳彥編劇稱，東方雨老人代表的是社會(huì)的高層精英，他希望透過這位老人，表達(dá)自己對(duì)社會(huì)高層精英扎根底層、關(guān)注底層人民的希愿。

“高層精英只有腳踏實(shí)地接地氣，才能創(chuàng)造出更卓越的成績(jī)，無論對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部還是知識(shí)分子都是一樣。”

陳彥編劇編寫這部劇歷時(shí)3年半，改稿7次多，“總覺得心里想說的沒說完，覺得很多尖銳的社會(huì)矛盾還沒揭示好”。

整臺(tái)戲緊貼社會(huì)現(xiàn)實(shí)，把農(nóng)民工問題、大學(xué)生就業(yè)、房租漲價(jià)等許多社會(huì)熱點(diǎn)問題，濃縮在兩個(gè)多小時(shí)中集中展示，使得觀眾在看戲過程中感同身受。

導(dǎo)演查明哲：我覺得看這么一個(gè)演出，比上一個(gè)學(xué)期的課還有意義，我用十個(gè)字總結(jié)我對(duì)這部劇的感想——靈魂的吶喊，秦腔的雷雨。

羅天福扮演者李東橋：每演一場(chǎng)我要哭幾趟，一本戲要哭三次，最少。我們?cè)洪L(zhǎng)這個(gè)本子非常感人，當(dāng)看到一些情節(jié)以后，不由讓人熱淚盈眶。

華南理工大學(xué)學(xué)生：我覺得它很能反映我們的生活，很多地方很有共鳴，怎么說？真的很有感觸，覺得今天沒白來。

在這次的觀演活動(dòng)中，我校黨委副書記張振剛也出席觀看并對(duì)此劇大為贊賞。他認(rèn)為《西京故事》將古老的秦腔藝術(shù)、現(xiàn)代交響樂藝術(shù)以及現(xiàn)代舞臺(tái)藝術(shù)很完美地結(jié)合在一起，讓傳統(tǒng)的秦腔藝術(shù)煥發(fā)出新的活力與光芒。同時(shí)，他還承認(rèn)自己被這部劇深深感動(dòng)。他認(rèn)為，這是一部很適合大學(xué)生看的青春勵(lì)志劇，能讓大學(xué)生學(xué)會(huì)怎么看待考驗(yàn)與磨難，并懂得在今后更加努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，更好地為國(guó)家社會(huì)服務(wù)。

“就像最后那一句話‘這一股氣力，從來都沒有塌陷過’。往前走，就有希望。”

第四篇：采寫新聞就是“采寫故事”

采寫新聞就是“采寫故事”

姜圣瑜

“新聞學(xué)的本質(zhì)是故事”。這是美國(guó)新聞學(xué)者提出的一個(gè)全新的新聞理念。他們認(rèn)為，一個(gè)記者在采訪中，如果回答不出“故事在哪里”，那么他就寫不出新聞來。新聞是人類社會(huì)活動(dòng)的反映，必須有許多生動(dòng)活潑的故事，從這個(gè)意義上來說，采寫新聞?wù)f到底就是“采訪說故事”。新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道，“故事”當(dāng)然是事實(shí)，但“故事”比“事實(shí)”又進(jìn)了一步，故事更具有新聞性、可讀性和傳播性。

讀者需要故事

美國(guó)《哥倫比亞新聞學(xué)評(píng)論》組織了一次調(diào)查，將來自美國(guó)18家報(bào)社的76位30歲以下的年輕記者分成幾個(gè)小組，討論了“年輕人想讀什么樣的報(bào)紙以及為什么讀報(bào)紙”的話題，并且描述了他們心目中的理想報(bào)紙。①

每日新聞網(wǎng)站的財(cái)經(jīng)記者米特拉說：“敘述性新聞學(xué)把讀者帶入到故事中去。我們應(yīng)該把關(guān)于中東的報(bào)道寫得身臨其境，就像小說一樣，讓你讀起來欲罷不能。”

《城市之頁(yè)報(bào)》的編輯瑪麗莎說：“我們小組最喜歡的文章都詳盡地描述一個(gè)地方或場(chǎng)景。作者與一個(gè)樂隊(duì)、一位政治家、一名警察混得越熟，他對(duì)他們的描寫就越真切；他的經(jīng)歷越是刻骨銘心，記錄下來就越是令人難忘。”一些小組建議，篇幅較長(zhǎng)的、敘述性的文章可以連載。

來自美國(guó)的這項(xiàng)調(diào)查很有意思，它告訴我們，年輕人的閱讀口味正在發(fā)生很大的變化，特別是在電視普及、網(wǎng)絡(luò)無處不在的情況下，讀者更希望報(bào)紙的記者把他們帶到故事中去。

打開報(bào)紙，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，故事已經(jīng)無處不在。

《中國(guó)青年報(bào)》有一篇題為《保護(hù)權(quán)力制約權(quán)力》的報(bào)道，說的是呼喚《行政許可法》出臺(tái)。然而，這篇新聞的沖擊力不在于記者或法律專家關(guān)于這部法律意義的介紹和描述，而是一個(gè)農(nóng)民白白蓋了270多個(gè)公章這個(gè)令人生氣的故事。

浙江省金華市有一個(gè)農(nóng)民，向有關(guān)部門申辦一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，前前后后蓋了270多個(gè)章。為了蓋這些章，連新買的汽車輪胎都磨破了。幾年后，申請(qǐng)終于被批準(zhǔn)，但這個(gè)農(nóng)民對(duì)辦養(yǎng)雞場(chǎng)已經(jīng)沒有興趣了，因?yàn)槭袌?chǎng)行情發(fā)生了變化。

這是行政法專家、全國(guó)政協(xié)委員楊海坤給記者講的一個(gè)故事。他說：“這個(gè)聽起來十分荒唐的案例表明，現(xiàn)在行政機(jī)關(guān)手里掌握的審批權(quán)過濫，有的甚至就是擾民。需要有一部專門的法律對(duì)此加以規(guī)范，這部法律應(yīng)該是行政許可法。”

這篇新聞從說故事寫起，引人入勝，讀來讓人深思。

質(zhì)感形象沖撞

作家余秋雨曾提出一個(gè)觀點(diǎn)，“用形象來提升新聞”。他說，有人說的時(shí)候很好，但一要他寫下來，就很枯燥了。為什么？因?yàn)檎f的時(shí)候是用世俗的平常語(yǔ)言，聽世俗的平常語(yǔ)言具有形象感，特別接近文化。而當(dāng)他一提煉，他就會(huì)產(chǎn)生藝術(shù)的誤會(huì)，概括以后的抽象的概念，他以為是最重要的，其實(shí)那恰恰是不重要的。所以這里面的差異是什么呢？是有質(zhì)感的“細(xì)節(jié)”。記者要培養(yǎng)對(duì)形象細(xì)節(jié)的敏感，對(duì)質(zhì)感的傳播方式的把握。而這個(gè)質(zhì)感的傳播方式，經(jīng)過人類幾千年文化的實(shí)驗(yàn)，是最能打動(dòng)人的靈魂的。所以有的作品雖然不太抒情，也能讓人感動(dòng)，主要是質(zhì)感形象沖撞產(chǎn)生的效果。

余秋雨的這段精彩論述告訴我們，寫故事一定要用描寫的手法。余先生的話與美國(guó)一位學(xué)者的話有驚人的相似之處。美國(guó)哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)教授JamesW．Carey給新聞下了這樣一個(gè)定義：“新聞學(xué)是一門經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的敘事藝術(shù)”，要求“描寫！描寫！再描寫！”

描寫，是新聞故事在寫作中的基本要求，與我們所說的“說故事”是一致的，它要求語(yǔ)言具體形象、生動(dòng)、活潑、可感。描寫的對(duì)立面是敘述、概括，敘述、概括通常用抽象的語(yǔ)言，空話、套話較多。

描寫離不開細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)撞擊讀者的心靈，能使讀者與記者在心靈上產(chǎn)生共鳴。孔繁森是上世紀(jì)90年代中期推出的全黨學(xué)習(xí)的楷模，介紹孔繁森事跡的通訊曾獲得中國(guó)新聞獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，整篇通訊寫了許多感人的細(xì)節(jié)。如寫孔繁森去世后人們懷念他，用了這樣兩個(gè)感人至深的細(xì)節(jié)：

“孔書記，我的好書記，讓我替你去死吧！”孔繁森身邊的一位工作人員雙膝跪地，兩手深深插進(jìn)墓穴的黃土，嚎啕大哭，悲痛欲絕。

阿里的一個(gè)畫家虔誠(chéng)地跪在孔繁森的遺像前，一邊落淚，一邊為他畫像。畫了一夜，也哭了一夜，當(dāng)畫稿完成后，他將畫筆折成兩截……

這兩個(gè)細(xì)節(jié)給人們留下了無限的想象空間，讀到這些細(xì)節(jié)，人們可能想到很多很多。

著名作家杜鵬程說得好，好的細(xì)節(jié)“如同釘子釘在木板上一樣結(jié)實(shí)……”記者筆下的人物為什么今天會(huì)成為典型，成為人們學(xué)習(xí)的榜樣，有其社會(huì)根源和歷史根源，這些根源不交待清楚，典型人物就站不起來，而歷史細(xì)節(jié)的穿插會(huì)讓讀者在了解他過去的同時(shí)，能解讀其現(xiàn)在，細(xì)節(jié)能讓典型人物站起來。

江蘇常熟市一個(gè)農(nóng)村老支書叫常德勝，是全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，黨的十六大代表，他之所以把這個(gè)村子搞得這樣好，有一個(gè)細(xì)節(jié)講述了其歷史原因———

上個(gè)世紀(jì)70年代初，他剛當(dāng)村支書時(shí)，本村一個(gè)農(nóng)民家庭有個(gè)老人即將去世，躺在鋪上。在老人彌留之際，常德勝來到這戶人家慰問，老人的兒女們?cè)诶先说拇睬巴纯薏煌＃f老人此生有一個(gè)遺憾：因?yàn)榧依锔F，老人一輩子沒有拍過一張照片。常德勝聽說以后，立即派人到鎮(zhèn)里的照相館請(qǐng)來了一個(gè)拍照片的，想給老人拍張照片，來彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。可是這個(gè)照相的來了以后，一看老人雖然心臟還在跳動(dòng)，但是眼睛已經(jīng)閉上了。如果拍出來的照片是老人閉上眼睛的，那不是同樣的遺憾么？常德勝想了一個(gè)辦法，叫家里人燒了一盆溫水，用毛巾蘸著溫水在老人的眼睛上輕輕地擦，老人的眼睛微微地睜開了，拍照片的搶下了一張老人睜開眼睛的鏡頭，給這家人留下了永恒的紀(jì)念。

這個(gè)細(xì)節(jié)，十分感人，一方面說明了常德勝作為一個(gè)基層黨支部書記想老百姓所想，成為老百姓的貼心人。另一方面，這一件事也對(duì)常德勝產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)作用，為了讓全村的人不再出現(xiàn)這樣的遺憾，必須挖掉窮根，帶領(lǐng)大家勤勞致富。

故事的意義在哪里

需要指出的是，新聞中講述的故事與“侃爺”們所講的故事是有本質(zhì)區(qū)別的：

第一，新聞故事要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，符合報(bào)道要求，要有一定的品位。

第二，新聞故事必須是真實(shí)的，不能虛構(gòu)。

第三，新聞故事要有內(nèi)涵，故事是一個(gè)載體，它要載著意義。寫新聞故事，要讓讀者思考蘊(yùn)含在故事中的深刻意義。所以，記者只有弄清故事所包含的意義，才能有效地安排文章結(jié)構(gòu)，做引人入勝的敘述。

記者寫新聞不僅要問“故事在哪里”，還要問“故事的意義在哪里”，通過故事中人與人之間的關(guān)系、事與事之間關(guān)系的敘述與描寫，反映豐富多彩的社會(huì)生活。

故事是“長(zhǎng)腿的”

故事是“長(zhǎng)腿的”，是說故事在不斷發(fā)展、變化著。

唯物論告訴我們，世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是變動(dòng)的，任何事物都處于變動(dòng)之中。新聞中的故事也是發(fā)展變化的，這就要求記者要用發(fā)展的眼光來采訪故事，用變動(dòng)的觀念來“說”故事。

攝影大師卡蒂埃．布雷松曾經(jīng)說過：“我們是恒變世界中的被動(dòng)觀者，惟有的創(chuàng)造就在于把握那按快門的一百二十五分之一秒。”的確，攝影的魅力就在于把握那難以預(yù)知的瞬間。新聞?dòng)浾呤种械南鄼C(jī)擔(dān)負(fù)著記錄生活的使命，要求在短短的一瞬間能拍出真實(shí)且富有創(chuàng)造力的形象。

攝影記者是這樣，文字記者也是如此，我們要努力尋求變動(dòng)中的故事，用變動(dòng)的眼光尋找故事，隨著故事的發(fā)展而發(fā)展。一次，我們收到鹽城一位通訊員發(fā)來的一篇稿件，題目是《鹽城大縱湖鄉(xiāng)成立蟹業(yè)協(xié)會(huì)》，初看標(biāo)題，肯定不能用。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)“會(huì)”那個(gè)“會(huì)”太多了，而且不少是形式主義的東西，華而不實(shí)，徒有虛名。再看內(nèi)容，我覺得里面有意義。其新聞不在于成立什么協(xié)會(huì)，而在于大縱湖鄉(xiāng)蟹業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人陳中華這位農(nóng)民，養(yǎng)蟹致富成了“蟹百萬(wàn)”。我出了這樣一個(gè)題目，《大縱湖畔有個(gè)“蟹百萬(wàn)”》，要求作者重寫，突出陳中華養(yǎng)蟹致富后，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親走出大縱湖，承包三省五市萬(wàn)余畝水面的故事。

這樣修改，稿件可能就救活了，特別是把新聞點(diǎn)做在人的身上，“蟹百萬(wàn)”的新聞價(jià)值要比“蟹協(xié)會(huì)”大多了。但我們又一次分析原稿，分析陳中華這個(gè)人和發(fā)生在他身上的故事，覺得把故事做在“大縱湖畔有個(gè)?蟹百萬(wàn)?”，太一般了。“蟹百萬(wàn)”的可貴之處在于他并沒有滿足，從大縱湖走出去了，跨省市承包湖面。我們要求作者根據(jù)故事的發(fā)展，寫成通訊《“蟹百萬(wàn)”走出大縱湖》，說鹽城農(nóng)民陳中華在大縱湖圍網(wǎng)養(yǎng)蟹收入百萬(wàn)之后，又跨省承包萬(wàn)余畝水面。這個(gè)故事把新聞的切入點(diǎn)選在“走出大縱湖”上，反映了水鄉(xiāng)農(nóng)民致富之后不斷進(jìn)取的精神。

第二年秋天，蟹市突變，蟹價(jià)大幅度下降，許多蟹農(nóng)遭受重大損失，由此我想到了“蟹百萬(wàn)”，他的情況如何？我們來到鹽城，找到了“蟹百萬(wàn)”。誰(shuí)知一見面，我們發(fā)現(xiàn)他卻是滿面春風(fēng)。他說，自從報(bào)道以后，他就開始研究市場(chǎng)的變化，并采取積極的應(yīng)對(duì)措施，在市場(chǎng)變動(dòng)中，又一次贏得了主動(dòng)權(quán)。我們認(rèn)為，這是故事的發(fā)展，也是“蟹百萬(wàn)”這個(gè)人物的進(jìn)步。我們寫了一篇稿件《“蟹百萬(wàn)”笑對(duì)市場(chǎng)風(fēng)云》。這篇報(bào)道見報(bào)以后，引起了較大社會(huì)反響，被評(píng)為報(bào)社年終好稿。

故事的發(fā)展變化并不是孤立的，它依據(jù)一定的條件而變化、而發(fā)展，特別在歷史的轉(zhuǎn)型期，各種文化的沖撞必然產(chǎn)生許許多多動(dòng)人的故事，我們要善于捕捉歷史轉(zhuǎn)型中的沖突，寫出大時(shí)代變動(dòng)中的故事，故事要為時(shí)而“說”。

多問一句筆下寬

發(fā)掘故事的能力，在很大程度上是方法問題，是作風(fēng)問題，故事在基層，故事在群眾中。只要你到基層，到群眾中去，就能抓到故事。

寫故事從采訪始。采訪最難的又是提問。因?yàn)樾侣劰适碌那楣?jié)是不能編造的，這就要在采訪中問出來，問不出故事，稿件就寫不出來。從這個(gè)意義上來說，“我問故我在”。

2001年，江蘇省丹徒縣招商引資搞得比較好，一個(gè)新區(qū)半年就引資50個(gè)億。有記者去開發(fā)區(qū)采訪，管委會(huì)辦公室的同志準(zhǔn)備了許多材料，又介紹了這里的優(yōu)惠政策、區(qū)位優(yōu)勢(shì)……根據(jù)這些材料寫出來的稿件就是一般性的工作新聞。過了一段時(shí)間，另一位記者再來采訪同一件事，請(qǐng)他們談故事，他們說：“這50個(gè)億，我還要感謝你們報(bào)紙呢！”然后滔滔不絕地講起了“一組報(bào)道與50億投資的故事”：正當(dāng)他們?yōu)檎胁坏缴谭赋畹臅r(shí)候，一位副縣長(zhǎng)在《新華日?qǐng)?bào)》上看到了一組報(bào)道，詳細(xì)介紹了在南京的5萬(wàn)溫州商人的情況，他眼睛一亮，立即來了靈感，組織新區(qū)管委會(huì)研究這組報(bào)道，立即派出招商“大使”來到浙江臺(tái)州招商，結(jié)果引來了50億投資。

美國(guó)著名教育家、舊金山州立大學(xué)新聞系原主任貝蒂．邁斯格教授在一次演講中告訴他的學(xué)生，新媒體應(yīng)用技術(shù)越來越成為簡(jiǎn)單易學(xué)的小手藝，今天的新聞學(xué)院培養(yǎng)的仍然應(yīng)該是發(fā)掘和講述新聞故事的能力。不同的記者采訪同一個(gè)對(duì)象，有的滿載而歸，有的卻一無所獲，這里關(guān)鍵在于一個(gè)“問”字，要“問”得有學(xué)問、有技巧。

一次，我們到昆山去采訪，聽說昆山長(zhǎng)出了哈密瓜。哈密瓜是長(zhǎng)在新疆的，江蘇昆山怎么會(huì)長(zhǎng)出哈密瓜來？周圍的人說是引進(jìn)的品種。為了探個(gè)究竟，我們趕了幾十里的路來到了石浦鎮(zhèn)新勤村，這時(shí)已經(jīng)快到傍晚了，村干部帶我們來到了田頭，看看哈密瓜到底是什么樣子？在大棚里，我們一邊看哈密瓜一邊問農(nóng)民：“新疆的哈密瓜怎么種到這里來的？”大家七嘴八舌講了這樣一個(gè)生動(dòng)的故事：

冬天的一個(gè)深夜，一輛轎車在昆山通往上海的機(jī)場(chǎng)路上出了車禍，撞壞了新勤村路邊的水管，翻到了溝里。

車主，上海一家公司的老總爬出車門后，奇跡般地發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也沒有受傷。可是車子怎么也起不來了。聞?dòng)嵹s來的朱鳳英連夜組織村民救助，事后車主非常感謝，提出要給他們報(bào)酬。朱鳳英堅(jiān)持不要，從此交上了朋友。

一來二往，上海那家公司來新勤村投資農(nóng)業(yè)，引來了哈密瓜栽培專家，夏去秋來，種子發(fā)芽、生藤、開花，結(jié)出了甜蜜的瓜。瓜銷何處？朱鳳英他們?cè)诠吓锢锖嫌?jì)的結(jié)果是，主攻上海。為了“討好”上海人，他們給昆山的哈密瓜取名為“阿拉密”。國(guó)慶節(jié)過后，“阿拉密”走進(jìn)了大上海的超市、水果店，“阿拉吃?阿拉密?”在上海傳為美談。

這個(gè)事實(shí)很有故事性，當(dāng)天晚上，我們?cè)诖謇锍粤吮泔堃院螅土⒖虒懗隽艘黄F(xiàn)場(chǎng)新聞《一場(chǎng)車禍引出一項(xiàng)甜蜜的事業(yè)———“阿拉密”的傳奇故事》，《新華日?qǐng)?bào)》很快就在顯著位置刊登了，并被評(píng)為當(dāng)年的江蘇省現(xiàn)場(chǎng)好新聞二等獎(jiǎng)。（作者是新華日?qǐng)?bào)經(jīng)濟(jì)一部主任、高級(jí)記者）

注釋：

①周巖編譯：《美國(guó)年輕記者心目中的理想報(bào)紙》，《新聞?dòng)浾摺?003年第2期第43頁(yè)

第五篇：觀新聞故事有感

今天晚上，看了中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》的一個(gè)新聞故事，很有教育意義。

這個(gè)故事說的是沈陽(yáng)市一位老板開了一個(gè)叫金豐超市的商場(chǎng)，開業(yè)兩年期間，被政府有關(guān)部門檢查罰款了39次。第一次是在開業(yè)的時(shí)候老板打出“金豐超市，物價(jià)最低”的標(biāo)語(yǔ)，工商局的人說用“最”字做標(biāo)語(yǔ)違反了《廣告法》，要罰款。第二次工商局的人想撈點(diǎn)錢，就去金豐超市把真的煙說成是假的煙，把煙沒收，還要罰款，老板請(qǐng)朋友幫忙才把煙拿回來。可是，過了幾個(gè)星期，工商局的人又再次來到金豐超市，把真的白酒，說成是假的白酒，要沒收并罰款。面對(duì)無休止的檢查罰款，老板忍無可忍，拿起了法律武器，向法院提起了訴訟。工商局的人怕事情敗露，連忙做老板的工作，讓他撤訴，老板饒了他們，撤了訴，工商局的人趕忙把白酒和罰款送了回來。從這件事老板懂得了法律的重要性，以后每當(dāng)有不合法的亂收費(fèi)、亂檢查、亂罰款，老板就毫不留情地到法院訴訟，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

看完這篇報(bào)道后，我很有感觸，法律在現(xiàn)實(shí)生活中太重要了，我要從小學(xué)好法律知識(shí)，更好地維護(hù)自己合法權(quán)益。