第一篇:怎樣把新聞小故事寫好
怎樣把新聞小故事寫好
1、取材范圍要小。小故事的主要特點是“小”,不僅篇幅要小,選材范圍也要小,要在“精”字上做文章。即涉及面不要太廣,一般是“一人、一事、一題”,立意要從大處著眼,謀篇則要從小處入手,這就要求作者在提煉主題,要牢牢樹立“精、短”意識,精益求精,惜字如金,要學會在“螺殼里做道場”的本領,從“短”處入手抓精品。
2、人物事件要真。新聞小故事屬新聞范疇,必須是真人真事,不允許虛構,不能與文藝創作等同,因此,主體人物不必拔高求全。過于片面,反而令讀者生疑,不能隨意添加思想及心理活動。
3、故事情節要奇。這是寫好新聞小故事的關鍵。因為有了情節,新聞故事才有波瀾,人物和事件才立得起來。要使故事有情節,抓住一個“奇”字是關鍵,要出人意料,才能出奇制勝。
4、表現手法要活。活就的內容要生動活潑,表現手法靈活多樣。文章雖短,意義重大,要求作者緊扣主題,胸有成竹,學會以小見大。
5、語言文字要實。注重現場情景的“形象再現”,具體、樸素、客觀的“畫”出生動的細節,讓讀者“看到”人物的獨特行為方式和情感表現,“看到”事物的特定狀態。不要用形容詞去渲染和雕飾,不要隨意抒情和評價,因為能打動編輯的同樣也能打動讀者。多用動詞,動詞形象、生動、實在,容易使文章產生活力。
第二篇:怎樣寫好會議新聞
怎樣寫好會議新聞
一、從兩條稿件看會議新聞的特點
2003年3月16日,美國、英國和西班牙的首腦在葡萄牙的亞速爾群島舉行會議,討論軍事打擊伊拉克的問題。一些通訊社就此發出了消息。
【法新社葡萄牙亞速爾群島3月16日電】美國總統布什今天說,如果安理會不能在24小時內批準為伊拉克戰爭鋪平道路的決議,他將推動改革聯合國。
這位美國領導人利用與英國首相布萊爾和西班牙首相阿斯納爾聯合舉行的記者招待會警告聯合國說,17日它必須決定是否支持華盛頓的強硬立場。
布什在關于伊拉克危機的首腦會議結束后說:“我們希望明天聯合國能行使它的職能。如果不能的話,我們都需要退一步,設法想清楚在我們進入21世紀的時候,怎樣能使聯合國運作得更為有效。”
這位美國總統說:“明天對世界來說是一個關鍵時刻。明天我們將決定外交途徑能否奏效。”
有人問明天是否是分歧嚴重的安理會對決議進行表決的最后機會,外交窗口是否會就此關閉,布什肯定地說:“我說的就是這個意思。”
日本共同社的稿件是這樣的:
【共同社亞速爾群島3月16日電】美國總統布什16日在與英國和西班牙首腦會談后表示,“17日是我們確定通過外交途徑(解決伊拉克危機)是否可行的日子”。這意味著迫使圍繞對伊拉克行使武力的新決議草案而出現分裂狀態的聯合國安理會要做出最后選擇。
布什總統不是對伊拉克,而首先是對安理會發出了“最后通牒”。
美國政府強烈意識到,在通過決議案沒有眉目的情況下,繼續就決議案展開外交努力沒有意義,反而只會使反戰和反美的國際輿論擴大。而且,美英兩國軍隊合計約30萬人已經部署在伊拉克周邊地區,在當地氣溫即將上升的情況下,如果遲遲不開戰,從軍事上講將對作戰不利。
上面兩條稿件是一次重要會議報道中許多稿件的代表。從這兩條稿件中,我們可以看出會議新聞寫作的幾個特點:
(一)突出實質性內容。報道會議像報道其他新聞事件一樣,最重要的是把會議的實質性新聞點“突”出來。會議的新聞點可能是會議本身,可能是會上某人的發言,也可能是公報、宣言。亞速爾會議的主題是:在聯合國安理會可能否決對伊拉克實施軍事打擊決議的情況下,協調三國立場——這是當時全世界關注的焦點問題。法新社和共同社的這兩篇報道都在導語中就直截了當地揭示了主題,而淡化了會議本身。這是會議報道的常用手法。有時會議內容很多,如果不能很好地提煉實質性主題的話,就可能“眉毛胡子一把抓”,分不清主次,把最具價值的新聞淹沒在其他沒有太大價值的新聞之中。
(二)突出關鍵人物。美國是主張對伊拉克實施軍事打擊的最關鍵國家,因此它的態度至關重要。雖然是三國領導人的聯合記者招待會,兩家通訊社的報道都突出報道了美國總統布什講的話。這也是會議報道的特點之一。一般參加會議的人很多,發言者也少不了,泛泛地報道這人說了什么,那人說了什么,往往使文章顯得雜亂無章,空洞乏味,讀者讀起來也會覺得不得要領。當然,像亞速爾會議這樣的會議,其他兩位領導人的話肯定是要報道的。
(三)用直接引語。沒有直接引語的會議報道往往會受到質疑,因此要盡可能地引用直接引語。兩篇報道都引用了直接引語,法新社的稿件在短短4段的敘述中,3處用了直接引語。而共同社則將直接引語放在導語中。這充分說明直接引語在會議報道中的重要作用。它可以使稿件更真實可信,并且讀起來顯得不那么死板。直接引語用得恰當確實能起到畫龍點睛的作用。
(四)要有現場感。法新社的稿件專門寫到了“有人問”,這三個字把受眾帶到了記者招待會的現場,而“布什肯定地說:‘我說的就是這個意思’”,這一句話更強化了記者招待會上一問一答的場景。在實踐中,記者招待會要寫出現場感確實不容易。
(五)要有綜合、分析。寫會議新聞有時不能就會議寫會議,要有自己的綜合、分析。共同社關于亞速爾會議的報道就是這么做的。在提出了“布什總統不是對伊拉克,而首先是對安理會發出了‘最后通碟’”這個記者自己歸納的結論后,稿件進一步分析,美國認為繼續展開外交努力沒有意義,并分析了原因。
雖然多數會議是枯燥的,但是會議新聞的報道卻經常是多彩的。
會議新聞的寫作要求
一、認真篩選內容
1、各種類型的會議,性質、任務不同,作用不同,應根據會議的具體情況,考慮宣傳報道需要和新聞價值的大小,權衡輕重,掌握主次。
2、要抓住會議提出或解決的問題,選取對當前工作有指導作用的精華部分。
3、尋找靠近讀者的角度,能引起讀者的興趣,是當前最為人們關心的事情和迫切需要解決的問題。
4、發揮新聞特長,會議中哪一點有新意、有啟發,就抓住哪一點發新聞。
5、放寬眼亮,不受會議主題和程序的限制,應充分利用自己從會議上看到的、想到的問題,進一步挖掘材料,充實新聞的內涵和升華會議新聞的主題,告訴人們更多的東西。這樣的新聞,其意義往往超過會議主旨的范圍。如對某一新聞發布會上,觀察發言人的冒汗和左右而言它,暗示問題的關鍵所在。
二、寫出會議的特色
寫出會議的特色,是寫作會議新聞的最基本的要求。所謂特色,是與別的會議、同類會議的不同之處,是新的信息、新的情況、新的變化或新的形式等等。例如西方八國峰會年年開,有固定的程序和模式。而2003年的峰會的特點是什么呢?俄羅斯《莫斯科新聞時報》是這樣寫的:
【俄羅斯《莫斯科新聞時報》5月31日文章】題:和解的峰會
6月1日至3日在法國埃維昂舉行的八國集團峰會將翻過“伊拉克一頁”。埃維昂峰會開會前已被人們稱為“首腦和解的會晤”。世界主要大國領導人在會晤中將給伊拉克危機時期的史無前例的矛盾畫上句號。
如果說彌合伊拉克問題的分歧構成峰會的心理結合點,那么世界經濟將成為它的主要議題。八國集團將在埃維昂嘗試協調各自的行動,尋找最短和最有效的途徑來大力推動全球經濟發展。
峰會注意的問題還有,加強反恐斗爭、幫助貧窮國家和生態問題。總共有二十多名國家元首或政府首腦聚集在埃維昂。
記者抓住了這次峰會前各國關系的新變化,突出了會議將尋求彌合因伊拉克問題而引起的分歧這一不同于以往會議的特點,以此來吸引受眾的“眼球”。
三、按一定的順序報道
對于比較重要、可報道內容比較多的會議,在寫作上可以按問題的重要、次重要,新聞的最新、次新等順序逐一在報道中體現。法新社的這則報道就是一例。
【法新社華盛頓6月25日電】在轉基因食品、國際刑事法院和中東問題上的嚴重分歧今天給一年一度的美國——歐盟首腦會議蒙上了陰影,雙方都不愿作出讓步。幾個月來,這些分歧一直困擾著大西洋兩岸的關系。
急于修補因伊拉克戰爭造成嚴重裂痕的美國總統布什和歐盟領導人強調,他們共同致力于全球反恐戰爭,打擊有組織犯罪,推動中東和平進程、解決阿富汗和巴爾干問題。
盡管都努力把伊拉克問題拋在腦后,但布什和現任歐盟輪值主席希臘總理西米蒂斯仍無法回避在一些問題上的分歧。
雖然雙方起草了聯合引渡條約,但他們對國際刑事法院仍持有不同立場,華盛頓對此強烈反對,而歐盟全力支持。
盡管雙方同意今年晚些時候開始就大西洋兩岸的“領空開放”航空條約舉行談判,但在久拖不決的轉基因食品貿易爭端上,沒有取得任何進展。歐盟仍因為轉基因食品問題對美國實行事實上的禁令,美國為此向世界貿易組織提出異議。
雖然雙方都支持中東“路線圖”計劃。但他們對巴勒斯坦好戰組織“哈馬斯”的態度仍舊存在差異,美國希望歐洲宣布“哈馬斯”為非法的恐怖組織。
在與西米蒂斯舉行的聯合記者招待會上,布什對大多數緊迫的分歧臵之不理,只是強調了—個問題,他呼吁歐盟對“哈馬斯”采取行動。
這種寫作手法不失為一種簡要的、經濟的報道方式。
四、突出重點,化整為零
對于比較重要、內容又比較多的會議,也可以采用突出重點,化整為零,化長為短的方式,也就是把一個會議的重要內容按問題分成若干篇獨立的報道,或綜合在一篇大文章中,以小標題相分隔。如:
【日本《每日新聞》3月24日報道】題:世界水論壇關注地球環境
第三屆世界水論壇昨天閉幕。在這次會議上,舉行了“水與氣候變動”、“水與能源”等38個主題的300多場分組會,來自世界各國的與會者提出了各種意見。在水壩問題上,還發生了對立。與會代表就這些備受關注的問題,進行了廣泛的討論。水與氣候變動
在“水與氣候變動”為題的分組會上,約有2600名代表出席。加勒比島國的代表指出:“1920-1940年,加勒比海年均發生35次颶風。而2000年以后,年均要發生13次颶風。”他強調地球溫室化導致水災的嚴重程度。
世界水理事會副主席威廉?科斯格羅夫提議:“為了減少溫室化帶來的損失,有必要建立一個在資金領域提供援助的國際框架。” 水壩建設
在全球約有45萬座巨大的水壩。在論壇召開前,世界銀行表明要積極援助水壩的建設,贊成派和反對派為此展開了激烈的爭論。
亞洲各國的閣員和企業負責人紛紛表示:“水力發電是清潔并且可再生的能 源,能為減少溫室氣體的排放作出貢獻。”對此,非政府環境組織的成員則批評說:“要準確地評價水壩對環境的影響,水庫還會產生大量的溫室氣體甲烷。”
尼泊爾水資源大臣迪帕克?吉亞瓦利指出:“在我國,82%的國民用不上電。如果停止水壩的建設,我們該如何是好?”
水與衛生
從世界水理事會獲悉,全球有14億人無法獲得安全的飲用水,23億人生活在缺乏公共衛生條件的地方。每年有700萬人因飲用不潔水而死亡。其中,1/3的死者還不到5歲。分組會上,非洲一位女性的發言非常引人注目,“為了汲取渾濁的飲用水,每天要走十多公里路。而這種事幾乎都要由女性來承擔。如果弄來的水不干凈,全家人就會生病”。
另外,聯合國秘書長夫人娜內則呼吁完善教育體制,她指出:“只要注意在飯前便后洗手,就能夠挽救很多孩子的生命。” 下一代廁所
在“廁所—水循環國際研討會”上,與會者就如何解決水缺乏、水質惡化和資源問題的下一代廁所進行了討論。
一位瑞典的研究人員介紹的安裝有隔板、能夠分開大小便的便器受到廣泛關注。
每人每天排泄的尿有900—1200克。尿含有對植物的生長和制造半導體材料不可缺少的磷。這位研究人員指出:“如果能夠分離出尿,磷就很容易回收,而且糞尿處理的量也將減少,從而還能夠節約能源。”
另外,與會者對廁所的用水量也非常關心。日本最新型的沖水廁所每次所需的水量約為8升。但歐美、澳大利亞和中國卻規定為6升。新加坡只有45升。如果日本能夠達到歐美的標準,就能減少水的用量。水與交通
在“水與交通”的分組會上,有交通、環境、社會等各領域的專家參加。會議決定,新成立一個旨在利用河流推廣內陸水運的國際學會。
國際航道測量組織主席艾德指出:“水上運輸很少與其他交通手段開展合作,實現高速化的進程也非常緩慢。但是水運所消耗的能源只是鐵路的1/3,汽車的1/5。”
此外,荷蘭運輸、公共工程和水管理部首席顧問布勞恩介紹說,分布在內陸河流沿岸的工廠,如果在擁有廣闊土地的河流下游的海岸建造倉庫,并通過水路運送物資,就能降低成本。
這種寫作方式好處是主題突出,化繁為簡,并能有足夠的空間展開報道。世界水論壇38個主題,300多場分組會,如果一一報道太繁瑣,也沒有必要。記者將其集中在5個問題上,既明了清楚,又突出了重點。
這樣的寫法也有利于報紙、電臺等媒體根據需要有所選擇和剪裁。編輯部門在處理這類稿件時可以采用連續報道的方式,也可以采用集中一次組合報道的形式。組合報道時,還可以配以評論、背景、資料、花絮,甚至社論,以強化沖擊力。
近年來,由于電視、網絡等新媒體的發展,組合報道這種形式多為報紙所采用,以加強其報道的深度。
五、多寫分析性和解釋性稿件 加強分析性和解釋性稿件,從會上看到、聽到和想到的,進一步挖掘素材,充實稿件的內容。例如:
【新華社平壤6月14日專電】朝鮮領導人金正日和韓國總統金大中今天下午在百花園國賓館舉行第二次首腦會晤。這次會晤與昨天的會晤有一些不同之處。
首先是參加會晤的人員規模大為縮小。金正日和金大中昨天舉行首次會晤時,金大中的正式隨行人員數十人在座。但今天會晤時,參加的人只有朝鮮亞太和平委員會委員長金容淳和金大中的特別助理林東源、外交安保首席秘書黃源卓、經濟首席秘書李基浩等寥寥數人。
第二個不同之處是,金正日昨天著一身夾克衫“人民服”,今天卻身穿中山服飾的正裝,與金大中隔著大型會談桌相對而坐。昨天會談時,兩位領導人及其他與會者均在沙發上就座。因而,今天會晤的氣氛較昨天的顯得更為正式。
另外,今天與會者都準備了資料夾,這表明在今天的會談中,雙方將就更多的實際問題進行討論。
當然,會議的內容的不同決定了會議新聞的寫作應該是靈活多樣和生動活潑的。會議新聞除了寫消息外,也可以與其他體裁配合,如“側記”、“散記”、“綜述”、“新聞分析”、“特寫”、“專訪”、“記者手記”、“日記”等。只要認真采訪、思考和寫作,會議新聞的稿件同樣可以是多姿多彩的。
六、避免落入會議新聞的“套路”
在實踐中,真正要寫好會議新聞并不容易,許多會議與會者眾多,發言者滔滔不絕,各種文件堆積如山,有的會議枯燥乏味,有的專業性極強。有的會議能通過幾十份聲明、決議和各種文件。特別是有的年會、例會,通常有固定的程序和模式,因此也使得會議報道比較容易形成“套路”,如寫某時某地某些人召開或出席某會,然后是會議討論、會議認為、會議要求或某人強調、某人呼吁、某人重申。有人戲稱這是給會議“穿衣戴帽”,只要改了時間、地點,就可成為下一次會議的新聞。不幸的是,這樣的會議報道在今天的通訊社、報刊的稿件中還絕非僅有。有一則會議報道是這樣寫的:
【新華社馬尼拉8月7日電】為期兩天的第七屆東南亞國家聯盟財政部長會議7日在馬尼拉閉幕,會議討論了當前全球和地區的經濟形勢,地區金融合作行動取得的進展以及加強地區金融合作及援助機制等問題,并制定了“東盟一體化路線圖”。會后發表的《部長聯合聲明》說,東盟地區2002年經濟增長強勁。今年一季度,大多數國家保持了44%的增速。盡管非典型肺炎影響了東盟地區各國第二季度的經濟發展,但下半年的經濟增長將保持良好勢頭,增速預計將達到43%至49%。聲明說,財長們決心促進金融、企業結構的調整,加強金融體系。會議對東盟各國在金融領域的合作取得的成績表示滿意,并表示將繼續執行“清邁倡議”,建立國內和地區債券市場,探索地區協作和援助機制的其它模式。并對建立亞洲債券基金表示歡迎。
顯然,這樣的稿件不是精彩的會議新聞稿件。
第三篇:怎樣寫好校園新聞
怎樣寫好校園新聞
怎樣寫好校園新聞
新聞是對新近發生或發現的有社會意義的事實所作的報道。那么校園新聞也就是學校里新近發生或發現的有意義的事實所作的報道。它具有一般新聞的特點:真實性、及時性和準確性。校園新聞同一般新聞一樣,結構一般由5部分組成,即標題、導語、主體、背景、結語。其中標題、導語、主體是不可缺少的3部分。背景和結語有時隱含在主體當中。
標題濃縮核心內容。新聞的標題就如人的眼睛,要能傳情達意,表達出新聞的核心內容,幫助讀者迅速了解新聞的主要內容,以吸引讀者了解詳情。有的新聞還有主標題和副標題,但不可缺少的是正標題。一般情況下,我們寫校園新聞采用一個正標題也就足矣。現在很多讀者愛瀏覽新聞的標題,標題新穎別致,就易引起讀者的閱讀興趣。所以標題對新聞來說非常重要,“題好一半文”,也就是這個道理。
導語扼要揭示核心內容,先聲奪人。導語是新聞開頭的第一段或第一句話,它主要是告訴讀者這條新聞的內容是什么,制造適當氣氛,使讀者樂意讀下去。它要求用簡潔、生動的語言把最新鮮、最重要的事實放在前面,以便先聲奪人。
主體內容充實,層次清楚,語言簡明。主體是新聞的主干,它要承接導語,用實在的、典型的、具體的材料印證導語中的提示,對導語的內容作進一步的擴展和闡釋。
背景烘托和深化主題,不喧賓奪主。任何新聞都是在一定的環境和歷史條件下產生的,這就是它的背景。好的背景能烘托和深化主題,同時增加知識性和趣味性,幫助讀者理解新聞的內容。需要注意的是,背景只是新聞的從屬部分,不能喧賓奪主,也不是每條新聞都一定有背景,要根據需要而定。
結語要簡要概括,進行評論或提出希望。結語是整篇新聞的收筆之處,它的作用是闡明事實的意義或指出事件發展的趨向,給讀者以完整的感覺,也可給讀者留下思索的余味。一般有對事實結果簡要概括,對主要內容進行評論和根據報道的內容提出希望3種形式。
那么,如何寫好校園新聞呢?要有敏銳的觀察力。可以說在校園里,我們開展的各項活動非常多,只要我們留心觀察,捕捉活動中的重要信息,便可以寫成一篇新聞。所選角度要新穎。同樣都是思想大解放,我們就不能人云亦云,我們要抓住學校獨樹一幟的做法,標新立異地真實報道出來,這樣叫別人看了,就知道我們學校是如何做的以及所取得的效果。尤其現在提倡創造,我們應該從“新”的角度出發,報道出這則新聞的影響力和感召力。要經得起考驗,不能讓人認為這則新聞是胡編亂造的,給人一種虛假之感。
第四篇:怎樣采寫新聞小故事
怎樣采寫新聞小故事
什么叫新聞小故事?顧名思義,它是新聞和小故事相融其間,寓新聞于小故事之中的一種報道形式。它的特點有三:一是短小精悍,常見的有四五百字、六七百字成篇的;二是有故事情節;三是新聞性強。它寫真人真事,不容虛構、夸大和合理想象,內容要確保真實性。
新聞小故事的寫法
2010-03-19 21:08:19| 分類:習作交流 | 標簽: |字號大中小 訂閱
一、什么是故事?
1、故事的概念:所謂故事簡單地說,就是用語言藝術地反映生活,表達思想感情的一種敘事類文體。故事講求寓意深刻、人物典型、情節感人、以小見大。故事比較忌諱情節平淡,無可讀性。
既然故事具有文學性,是語言藝術,所以,需要在駕馭文字上下工夫,通過生動的描寫、細致的刻畫,才能寫出感人的故事。
2、故事的構成:故事是由標題、開頭、事件過程、結尾構成。
3、故事與事跡的最大區別:一是寫作語言不同。故事有故事語言,新聞有新聞語言,事跡有事跡語言。事跡語言要求平、白、直,不能濫用修飾性語言,包括形容詞。故事則很靈活,可以含蓄、可以運用比喻、夸張等一些文學修辭。二是表現內容不同。故事內容要求不能多,是按照主題的需要,對一個或幾個片段集中進行描述;而事跡則是把一段時間的所有優點全面表達出來。
故事化——新聞提高可讀性的法寶
新聞故事化的原因:人們為什么喜歡聽故事、讀小說看電視劇或電影,而不喜歡干巴巴的說教,就因為故事有情節、有細節、有人物命運,甚至跌宕起伏、引人入勝。寫新聞也一樣,新聞報道怎樣才能吸引更多受眾的“眼球”?新聞故事化無疑也是增強新聞感染力和吸引力的一個重要方面。重視故事情節,能增強新聞的吸引力,寫出故事細節,能增強新聞的感染。注重講究構思,能增強新聞的趣味性。實際上,一篇好的新聞,要讓它能夠滲入讀者靈魂,打開讀者心靈之窗,最好的辦法還是通過一個個動人故事來完成,這比單純報道干巴巴的政策信息、概念、觀點和數字,效果要好得多。
(一)重視故事情節,能增強新聞的吸引力
(二)寫出故事細節,能增強新聞的感染力
(三)注重講究構思,能增強新聞的趣味性
何謂新聞故事化,美國普利策新聞獎得主富蘭克林是這樣解釋的:采用對話、描寫和場景設置等,細致入微地展現事件中的情節和細節,實現事件中隱含的能夠讓人產生興奮感、富有戲劇性的故事。
新聞小故事定義:新聞小故事是通訊的一種,是通過講故事來傳遞信息的一種新聞體裁。是反映現實生活中的一個片斷,通常表現一人一事,線索單一而有故事情節,短小精悍,生動活潑。
特征:小通訊不僅篇幅短,而且內容集中,情節性強。顧名思義,首先是要小, 不超過八百字為宜。大了就容不下,就得改用別的樣式來寫,但小中要見大,要有新聞價值和宣傳價值。其次是要有故事,就是要有事件、有情節、有波瀾、有結果,興味濃郁,引人入勝。三以小寓大。通常反映一人一事,表現一個片斷,內容單一,篇幅短小、線索簡單,不求人物繁多,場面太大,不必橫生枝節,求精悍、生動。否則就失去“小”的特點。時間跨度不要長,只截取一個場景、一個時間段。
重視新聞小故事:寫小故事是練筆的好方法。小故事只是反映的現實生活中的一個片斷,通常表現一二個場景,二三個人物,由于情節單一,文章短小,比較好練筆。一些名篇,如《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,《為了六十一個階級兄弟的生命》、《誰是最可愛的人》、《哥德巴赫猜想》、《為了周總理的囑托》等,其實也是通過一個一個的感人至深的小故事串起來的。如果有了寫作小故事的深厚功底,一旦寫起“大塊的”通訊、報告文學來就有了基礎。
故事的寫法
故事的寫法不拘一格,靈活多樣。布局講求“緊湊、統一、完整”、謀篇講求“層次清楚、前后照應”、角度講求“新、奇、巧”。因此,寫故事就不能象寫總結寫事跡那樣,只要是好事就往上寫,或者寫出幾個方面來。比如:寫某人檢查認真,避免事故,然后又寫該人認真打掃衛生,后來又寫該人怎么助人為樂。這不是寫故事,這是在寫一本“豆腐帳”。
下面,我結合自己寫作經驗,按照通常寫作步驟,談一下寫故事的最基
本方法。
第一步,首先要找一個要寫的對象。然后收集一下該人感人的事跡,在收集的事跡中,選擇一個側面或同類型的二件事(但最好別超過三件)集中寫。
最好集中寫一件事。
第二步,起一個有個性的標題。比如:試驗“大碗”、維護“老班長”等,再比如:《寒夜排險》、《不知疲倦的狀元郎》等。
第三步,寫故事開頭。俗話說,萬事開頭難。頭開得好,故事就完成了一半,往下就好寫了。那么,怎么開頭呢?
1、找一個下筆的“點”。動腦筋一定要找到。
2、養成開門見山的寫作習慣。因篇幅短,入題要簡潔明快,必須從一開
始就緊緊抓住讀者的眼珠子。
第四步,寫事件過程(就是寫故事情節)。
一是把事件發生的背景和現狀交代清楚。
二是抓住人物特點和人物的亮點細致刻畫。
三是搞好主人公的心理活動描寫和環境描寫。
第五步,寫結尾。結尾要精彩,要升華拔高
新聞小故事,靠故事情節取勝。當年的名篇《西瓜兄弟》,之所以寫得生動感人,就在于此。隨軍記者王匡1947年10月間路過淮陽縣李樓村時,聽到一個有關西瓜兄弟的故事。當地李姓西瓜兄弟兩人,每年每人種畝把好西瓜。西瓜老大的地再村東大路邊上,西瓜老二的地再村西南小路邊上。瓜熟的時候,村東走過了一隊國民黨的兵,他們見老大的瓜,你搶我奪的,不一會,一畝多地西瓜就一個也不剩了。過了20多天,村里忽然來了八路軍,巧的是這會八路軍從村西南老二的瓜地邊過。西瓜老二想:“我這瓜地的瓜完了!”路過的八路軍一個個地贊瓜好,但是連腳都不停地往前走。“這八路軍就是怪呀!”西瓜老二說著就站起來,提著瓜刀,跑到地里抱起一個大西瓜,往路邊一放,刺刺地切開了,“吃西瓜,弟兄們!”西瓜老二向八路軍叫,但都沒有人答應他。“走路渴啦,來吃塊瓜!”西瓜老二又向另外一些士兵叫著,但回答都是:“謝謝你,老鄉!俺不吃。”這一下西瓜老二急了,大聲嚷起來:“看你們八路軍!把瓜切開了怎的不吃呀?”這時有個16歲的小司號員向他問:“老鄉!你這西瓜多少錢一個?”“不要錢,隨便吃吧。”西瓜老二邊說,邊拿起瓜往小司號員跟前送,小司號員連說:“俺不吃,俺不吃!”腳不停地朝前走了。西瓜老二捧著瓜,直愣愣地在西瓜地邊站著。隊伍還是肩并肩地往南走,前不見頭,后不見尾。
這篇小故事總共700多字,寫得有情節,有沖突,且情節圍繞著矛盾展開,人物的思想,以及故事的意義,從中得到充分的揭示。
新聞小故事,不僅要有生動的情節,而且要有新鮮感。有些通訊員寫那種恰到巨款“完璧歸趙”的故事,第一次寫當然新鮮,第二次還是那么寫:某某飯店服務員發現顧客遺忘在凳子上的一只包,打開一看,里面有1萬元現鈔,就交給了經理,飯店經理報告了某某派出所;某單位供銷員發現失落了這筆巨款,急得大汗淋漓,后來又是怎樣找到的,最后,某單位供銷員向某某飯店送來了一面繡有“巨款失而復得,風格高尚無比”的大紅錦旗,再三表示感謝。如此而已,報紙自然就很難采用了。
拾金不昧的故事并不是不能寫,重要的在于寫得新鮮,不落俗套。《浙江日報》1990年10月27日刊登的新聞小故事,盡管也寫拾金不昧,但是寫得非同尋常。10月6日下午,浙江省臨海市雙港鄉荷蓮地村周紅軍,將準備購買車輛的4000元人民幣裝入皮包,放在朋友家中的一只紙板箱內。第二天,朋友的母親在清理家雜時,隨手將這只紙板箱當作廢品賣給廢紙收購戶。廢紙收購戶又將這只紙箱連同其他廢報紙一起投售到臨海箱板紙廠,過磅后直送該廠廢紙打漿車間。10月9日后半夜,車間打漿工吳華素將這捆廢紙板拆散準備投入漿缸時,發現紙箱內有一只皮包,她撿起皮包打開一看,里面有一疊人民幣,還有身份證、駕駛證等,她立即將皮包交給了廠值班領導。10月12日,周紅軍接廠房通知,前去認領回這只裝有4000元錢和重要證件的皮包。這則新聞小故事,情節曲折,它生動地反映了女工吳華素在這筆錢“放入私囊無人曉”的境況下不昧錢財的高尚風格,富有新鮮感,具有教育意義。
自身故事情節曲折、生動的,寫成一則新聞小故事,恐怕是不難得。那的是那些有一定情節、但并不怎么曲折的素材,在確保真實性的前提下,也能寫得有滋有味,引人愛讀。這就得要精心構思巧安排:《法制日報》1989年5月26日刊登的《特殊情書》。一開頭寫道:5月4日,廣西邊防某部12連上士班長劉文清收到家鄉的一封來信,拆開一看不由得一愣:信上除了含蓄的求愛外,還有10道法律測驗題!讀者一看這個開頭,便頓生疑問:一封求愛信,怎么還有10道法律測驗題?這位班長到底有沒有把這些法律測驗題都答出來?其實,這正是此稿作者精心構思后所設置的一個懸念。之后,作者為解開讀者的疑問,采取剝繭抽絲的手法,娓娓道來。作者寫了劉文清入伍后的出色表現,寫了王妍如何對柳問請產生愛慕之情,寫了王妍如何了解到劉文清“喜歡講哥們義氣,重老鄉觀念”的毛病,寫了她如何趁他回鄉探親期間給他買了5本法律書籍,以及后來怎樣向他提出用4個月時間學完這些法律書籍的要求。作者寫道,原來這是同學王妍寫來的一封特殊情書。“劉文清讀罷信恍然大悟,4個月過去了,這是王妍在檢查自己的學習成績呢。”此稿結尾處,作者清晰地寫明了劉文清接到這封特殊情書后的態度,也就是這篇新聞小故事的結局:“當天晚上,劉文清給姑娘回了信,將10道法律題工工整整地答在紙上,同時向王妍表示,把愛情化為動力,努力學習,積極工作,做一名遵紀守法的合格軍人。”略以琢磨,這則小故事本身的素材平凡無奇,由于作者巧設懸念,讀起來倒也令人興趣盎然。
有的作者通過妥善安排結構,用平平的材料作鋪墊,然后形成一個高潮,也可以寫成一個有完整感地故事。《浙江日報》1989年6月2日刊登的《媳婦討厭婆婆分灶兩年,孫兒一語驚人婆媳喝好》便是這樣。浙江省平湖縣(今為平湖市)某廠女工戚某討厭她的婆婆,婆媳關系不好,分開居住過日子已有兩年。作者寫了戚某的丈夫好說歹說也說服不了妻子和母親以后,突起波瀾:同年5月27日中午,戚某7歲的兒子斌斌在吃中飯時,突然天真地問母親:“媽媽,奶奶怎么一直一個人吃飯呀?”戚某輕聲答道:“她老了。”“那媽媽你老了以后也一個人吃飯嗎?”雖然這是出自天真的兒童之口,可戚某聽了這句話后,一下子滿臉通紅,愣在桌子旁邊半天吃不進飯??到了傍晚,她帶著兒子一起走進了婆婆的房間,不好意思地說:“媽,斌斌叫我請你和我們一起過。以前我對不起你??”寫得生動感人,且做到首尾相應,形成故事(見報稿附后)。
我們通訊員經常會遇到這種那種零星材料,若能如此這般地精心構思,雖寫不出大波大瀾,但也能寫出微波細浪來,構成新聞小故事,且能使讀者饒有興趣地讀下去。這種妥帖運用零星材料的寫法,值得通訊員借鑒。對新聞小故事時效性的要求,雖然沒有像消息那么高,但是也宜及早報道。一般地說,10天之內為妥;遲的,也不要超過一個月。插秧期間發生故事,挨到割稻季節才作報道,顯然是時過境遷,難以見報。
新聞小故事?周阿婆康復了
作者:簡永標 甘書紅 加入時間:2009-3-5 20:54:54 來源:端州新聞中心
近日,光明社區居委會的幾名干部又來到八旬孤寡老人周妙珍阿婆家中探望,并將一件新衣服送給她。周阿婆樂開了花,緊緊握著居委干部的手說:“多謝你們和好心的街坊,把我從‘鬼門關’里拉回來。”
周阿婆是一位81歲的孤寡老人,去年12月份的一天,她到市場買菜,不小心跌了一跤,造成腦干梗阻,處于昏迷狀態,如不及時搶救,將有生命危險。
鄰居和居委工干部發現后,馬上撥打120,將周阿婆送進了端州醫院的重癥監護室。居委會干部又跑前跑后,爭取到了2000元的臨時救助款,作為周阿婆的醫治費用,還找到了一位護工專門護理周阿婆。此后每天,光明社區居委會的6名干部輪流到醫院看望周阿婆,直至其最終出院。
周阿婆雖然出院,但身體還十分虛弱,衣食住行都需要有人照料。該社區的葉姨不僅肢殘,丈夫也是殘疾人,但她每天幫周阿婆買菜煮飯、洗衣、搞衛生、擦身,就像女兒一樣悉心照料,忙完之后,才回到家里煮飯,照顧丈夫,每天都累得筋疲力盡。在葉姨一個多月的精心照料和眾人的幫助下,周阿婆終于完全康復。
葉姨兩公婆都是殘疾人,為何還主動照料別人呢?葉姨告訴筆者,她家是低保戶,家境十分困難,前兩年女兒考上大學,但沒錢讀書,在居委的幫助下,一位姓何的阿姨每年都資助5000元給她的女兒,到如今已資助了20000元。她一直想回報社會,雖然沒有錢來幫助別人,但也可以用其它形式幫助有需要的人。
小故事(小通訊)
反映現實生活中的一個片斷,通常表現一人一事,線索單一而有故事情節,短小精悍,生動活潑。不能寫得人物繁多,場面太大,枝節橫生,否則就失去“小”的特點。
〈實例〉
溫馨留藍天 愛心在人間
——陳太菊家人向西南航空公司致謝
陳 波
3月22日下午,因丟失一年血汗錢受到西航乘務員幫助的打工妹陳太菊的兩位姐姐陳太鳳和陳太翠,從廣漢市專程趕到成都雙流機場,親手將書有“溫馨留藍天,愛心在人間”的一面錦旗贈送給西航總經理王如岑,以表達全家人的誠摯謝意。
去年12月30日,在廣東中山一童裝廠打工一年的陳太菊從珠海機場乘機到成都,過安檢時忙亂中不填將12900元血汗錢丟失了。當她痛不欲生之際,西航乘務員帶頭為其捐款,從而感動了全機123位旅客紛紛為其解囊相助。當晚23點過,同機旅客古和強、張其君夫婦在回家整理行李時意外發現了陳太菊的錢盒,于是連夜驅車冒著濃霧趕到雙流機場,將錢盒交給西航乘務部值班領導。元月一日,西航派人到廣漢尋找到陳太菊后及時歸還了錢盒。陳太菊得到失款后,感動不已,當場將在飛機上所得的6000元捐款委托給西航的同志,請轉捐給“希望工程”。四川省青少年發展基金會接到這筆捐款后,打破常規,速將該款劃撥給朱德同志的故鄉儀隴縣,從而使15名失學兒童得助重返校園。
“這一串串動人的真實故事,就像是導演編的,簡直令人不敢相信,然而它卻實實在在發生在我們自家人的身上”。陳太鳳噙著淚水,滿懷感慨地握著王如岑的手說:“你們培養了這么好的乘務員,我們全家人永遠都會感激”。
作為全國人大代表,3天前才從北京開完人大會議歸來的王如岑托著錦旗說:“推進社會主義精神文明建設,是我們共同的大事,剛召開的全國人大會議把它放在了很重要的位置。陳太菊把款轉捐給‘希望工程’的舉動,做得很好,它對我們繼續抓好安全服務工作,也是一種激勵。”
據悉,陳太菊已于3月13日重返廣東求職打工去了
:“小”也不放過
2011-03-16 15:10
來源:中廣軍事
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2004年6月,汪錫廣到某倉庫進行預算審計。這個倉庫位于瀕臨大海的山坳里,分庫卻遠在市內,屬于小、散、遠單位,規模不大,人員不多,司務處也只有一名士官,只允許有幾千元現金流動。
“越是小、散、遠的單位,就越不能掉以輕心。”汪錫廣給自己打氣。車子一到庫區,就徑直到司務室,對司務長說:“請將保險柜打開。”
“首長,昨天去總庫辦事把鑰匙忘在那里了??”一時摸不著頭腦的司務長,臉色脹得通紅。
“沒關系,再等一會,讓總庫派人送過來。”汪錫廣安慰這位借口說慌的士官小伙。
對白幾句,這位士官只好從命。
打開保險柜一看,汪錫廣只見里面還有一個小抽屜,小抽屜里放著一疊現金。按照財務制度,這已屬違規。再一查,現金的流量比賬上少了整整兩千元。
“說說,怎么回事?”汪錫廣盤問道。
司務長一陣沉默,過了一會,眼淚情不自禁地掉了下來。原來,他的姐姐就在駐地謀生,做生意資金周轉不過來,便向弟弟借,可因存款沒有到期,怕影響了自己可得的利息,便生主意,挪用了公款。
汪錫廣一方面嚴肅地批評了這名士官司務長,讓他立即到銀行取出自己的存款將公款補上,另一方面又與倉庫領導商議,將思想工作做細,防止出現其他的問題。
第五篇:講好故事 寫好新聞
講好故事 寫好新聞
黃澤芳
“講好故事”,在這里有兩層含義:一層是講述好一個故事,另一層是講述一個好故事;同樣,“寫好新聞”也有兩層含義:一層是把新聞寫好,另一層是寫出很好的新聞。
通過數年的學習和實踐,我發現“講好故事,寫好新聞”之間存在著邏輯上的因果關系。具體而言就是:只有通過講好故事,才有可能寫出好新聞;或者,只有講出了一個個很好的故事,你寫出的新聞才有成為好新聞的可能。
本人工作以來一直供職于一家地方機關報,在下基層的采訪過程中,時常聽到讀者的評價,說黨報缺乏可讀性,沒有都市類報刊好看,他們都不愿意閱讀黨報,而愿意看都市報。并且,這樣的情況,不僅僅出現在筆者所供職的媒體。通過多方比較,筆者發現:黨報缺乏可讀性是一種普遍存在的現象。這不得不引起廣大黨報工作者的反思——
作為黨報而言,最重要的功能是“為黨立言、為民代言”,發揮正確的輿論引導作用。可是,如果你刊載的新聞根本沒有人愿意去讀,那又如何去引導輿論呢?要想發揮正確的輿論引導作用,首先得有人愿意讀你的文章啊!
要讓黨報的文章具有可讀性,涉及到諸多方面因素,其中記者的因素至關重要。作為一名記者,我認為衡量其成功的標準有三條:首先是寫出的新聞能通過編輯的關卡,不被槍斃而能夠刊登出來;其次是稿件刊登出來后,能引起讀者的興趣愿意花時間去閱讀;第三是讀者閱讀后能記住你
寫的內容,并不由自主的認同你提供的事實、觀點,或產生思考,也即接受了你的輿論引導。記者的文章寫好了,就會提高整個報紙的可讀性。
那么,我們如何才能讓其他人對我們寫出的稿件感興趣呢?答案也許有很多,但最為關鍵的一定是:我們既是事實的提供者,更是故事的講述者。如果我們沒有做好這兩件事,就沒有人理睬我們的作品。
這是因為,故事不但具有形象概括的超級功能,還具有長久的群體記憶功能和廣泛的群眾傳播功能。不論時代怎么發展,故事,尤其是那些精彩有趣的故事,都能在瞬間吸引觀眾的注意力,并具有持續影響力而深刻在人們的記憶之中。也就是說,以講故事的方式向受眾提供的信息,更容易被理解和記憶。因為通過故事來與受眾溝通,更能讓人放開,讓人感到有趣,從而產生閱讀欲望。以故事為主線而整合過的新聞素材,也更能有效吸引讀者,因為讀者看到的不再是干巴巴的事實羅列,而是真實的生活。道理本身是抽象的,實際上,講故事,講好的故事,就是通過事例幫助人們理解各種抽象的道理。
作為一名記者,怎樣才能講好故事?從多年的工作經歷來看,我認為,要真正的講好故事,寫好一篇新聞稿件,可以嘗試從以下幾方面入手做足功夫。
首先,做好前期的采訪至關重要。
采訪和寫作是兩個不可分割的過程。如果前期的采訪中沒有獲得有用的材料和豐富的信息,如果在采訪中沒有考慮到讀者的喜好和需求,那后期的寫作不論運用多少技巧,也都是巧婦難為無米之炊,就算辭藻華麗也只是徒有其表的華而不實之作,是沒法打動讀者的!通過深入現場采訪,了解更多的新聞信息,這樣才能“場景再現”,才能讓故事變得具體,細節
更加生動。
多年的工作經歷讓我深諳一個道理,不深入現場采訪,僅靠書面的文字材料或通過別人的轉述來進行新聞稿件的寫作,是一件很痛苦的事情。沒有到現場親身感受,對新聞事件本身沒有一個全面直觀的了解,形不成一個感性認識,根本就無從下手,就算勉強寫出來,也只是一些表面的空話套話的積累,自己都看得難受,更別提吸引讀者閱讀。反之,經過自身采訪,新聞故事展現眼前,有了一個對故事始末的了解,可以有理有據、生動的論述故事緣由,這樣的新聞稿件就會更加貼近生活、貼近實際、貼近與你所講述的故事有關的人,吸引讀者愿意去讀你的文章。
一篇新聞作品最終面世,實際上是記者和編輯共同合作的結果。其中編輯可以給故事潤色、增刪,讓其變得更加清楚,但是,他們不可能提供那種能夠讓故事變得栩栩如生、活靈活現的品質,而這種品質正是一個能夠打動人心的故事和一個冗長乏味的故事的最大區別。沒錯,讀者需要準確的信息,而記者的首要任務就是為他們提供這樣的信息。但除此之外,讀者還有更廣泛、更深層次的需求:給我講一個故事,讓它有趣一點。而要滿足讀者的這種最基本的需求,沒有深入新聞現場進行踏實的采訪根本做不到。
2010年的春夏兩季,黔南大地遭受了百年不遇的旱災,在抗旱救災第一線,涌現出了許多可歌可泣的人和事,長順縣基層干部成名堯,就是這么一位為了抗擊旱災而犧牲的人。這個線索是通過縣委宣傳部提供的材料了解的,材料只是空泛的說成名堯有多偉大,為了解決群眾的用水難,堅持工作在第一線,最后突發疾病,倒在了工作崗位上。這樣的寫法,存在人為拔高神化主人公的缺點,忽略了讀者對這種千人一面的模式化人物的
厭惡。
為了更深入的挖掘成名堯的事跡,我和報社的一名同事深入到其曾經工作過的村組采訪,從他的同事、當地群眾的口中知道了更多的故事。通過這些細節的梳理,我們重新認識了一個真實的成名堯,有了親身的感性認識作先導,一個基層優秀公務員的形象呼之欲出。我們把所采訪收集來的多個故事和細節,用新聞寫作手法進行巧妙組合,寫成了《用生命向干旱宣戰》一文,因為深入現場,采訪細致,信息掌握充分,故事性和可讀性強,此文在多家媒體中脫穎而出,受到社會各界的好評和省州主要領導的多次表揚。
其次要圍繞發展主題來講故事。
不同時期,不同地域,有不同的發展主題,作為黨和政府的耳目喉舌,就要向下傳播黨委政府聲音,向上表達社情民意。記者在進行采訪和寫作時,始終要記住一點,所采寫的新聞稿件,是為大主題而服務的。所以在采訪和寫作時就要圍繞目標,不能為故事而故事,東拉西扯跑了題,如果脫離了發展主題,你的采訪再充實,寫出的故事再精彩,都難以弘揚主旋律、發揮正確的輿論引導作用。
2009年11月18日,本報刊登了一篇名為《每月9日》的通訊,分別獲得了當的貴州新聞一等獎和全國少數民族好新聞一等獎。這篇廣受好評的文章一開頭,就向讀者講述了一個獨具特色的故事——
墻上的日歷剛剛翻過10月9日,79歲的老黨員孟景平就把日歷翻到了11月9日。
每月9日,是白龍鄉離退休干部黨支部的學習日。每到這天,眼力不好的孟景平老人就早早地起來,在老伴的陪伴下,爬坡下坎去參加支部的
學習。這所去的路程,因到不同人家而遠近不等,最遠的要走近10公里,單程2個多小時,近的也要走十幾分鐘。老伴擔心他身體吃不消,曾勸他別去了,他不但不聽,還每次都讓老伴跟著一道去給他當?保鏢?。
自從黨支部成立7年多來,不管是刮風下雨還是天寒地凍,他從來沒有間斷過。他說,不去就會心里空落落的,身體也會不舒服。
……
整篇通訊的一大特色,就是一個故事接著一個故事,盡管沒有刻意去強調什么抽象的主題,卻不動聲色地把一個“全國先進離退休干部黨支部”學習貫徹科學發展觀,權為民所用、利為民所謀、情為民所系的時代大主題展現出來。如果沒有這樣一個大主題作為文章的中心,那些故事就算講述得再精彩,也難以發揮出正確引導輿論的作用,更別提成為一篇優秀的好新聞作品了。
再次是在表現手法上要讓故事曲折動人。
文似看山不喜平。有了好題材,也即形成好故事的素材,如果不在故事的情節上、文本的表現手法等方面花心思,而是一馬平川,如流水賬般贅述出來,看不到一點跌宕,沒有一點情節的起伏,同樣是無法吸引讀者的。寫作技巧掌握了,也還要有自我對文章結構的認識和理解,這時就要考驗記者平常的寫作素養和對文字的敏銳把握了。
本報曾刊登了一篇名為《酸甜苦辣的辣椒》的小通訊,作者通過多年的實踐積累和不斷學習探索,對新聞的寫作手法進行創新。本文開頭就設置了一個懸念,把讀者的胃口一下子吊了起來——
辣椒本來只有?辣?一個味道,但在王祖林的心中,卻是酸甜苦辣咸?五味?俱全。
眾所周知,辣椒本該只有一味,即辣,何來的“五味”俱全呢?讀者興趣提了起來,作者就達到目的了,接下來就循序漸進,把辣椒的“五味”一點點的向讀者呈現出來——
王祖林現任甕安縣木老坪鄉農業服務中心主任。由于今發動農民種植的辣椒不能全部銷售出去,他只好聘請了3個幫工,和自己一道將鮮辣椒炕成干辣椒,希望把損失降到最低……
為了幫助農民調整產業結構,木老坪農業服務中心在2002年開始發動農民種植辣椒,當時全鄉只種了250畝。由于每畝產值達到了3000多元,農民嘗大到甜頭后積極性高漲,去年種植面積上升到1500畝,今年達到2000畝……
由于今年來收購的中間商非常少,再加上對市場信息了解得不夠,農民種的辣椒銷售不暢。為了不損傷農民來年的積極性,他只好借了10萬元,硬著頭皮按合同‘保護價’收購,然后自己加工成干辣椒,看明年春季干辣椒的價格好不好,不好的話,就血本無歸了……
閱讀了整篇文章后,讀者恍然大悟,原來,這辣椒的“五味”,是這么來的。
本報刊發的另一篇文章《和奶牛交朋友的農民》,采用的也是同樣的手法,本文設置的懸念更加引人入勝,整篇文章的行文跌宕起伏——
趙洪坤家每頭牛日均為他產奶40公斤,最高記錄為43公斤,是遠近聞名的單產冠軍。
一般農戶的牛每天能產25公斤就已經算是很高了,大多數也就15-20公斤左右。于是,有人認為是老趙運氣好——買到了1頭可以當別人2頭甚至3頭的?明星奶牛?。可就是這些說他運氣好的農戶,也不得不承認,每頭牛只要到他手上,幾個月后就能變成?明星奶牛?。
為什么趙洪坤能養出產奶量那么高的牛?接下來,作者根據有人提出懷疑,然后再一一解開謎底。老趙如何“造星”? “造星”下了哪些功夫?然后就引出與標題相對應的一句話,“牛是有感情的,只有你對它好,它才會對你好!”當然,這是用老趙的話說的。
這篇文章通過曲折動人的故事,讓讀者深刻的記住了一個農民的致富經歷,同時也告訴了大家一些最簡單、最本質卻最易被忽略的自然規律:人應該善良、知恩圖報和勤勞。
總之,要想寫好故事、寫出好的故事,記者必須深入現場進行詳實的采訪,這是必不可少的前提條件。通過采訪采集到了故事的組成元素后,切記不能脫離主題,為故事而故事;也不能泛泛而談,平鋪直敘,只有通過設置懸念,才可以讓故事顯得曲折動人,更能吸引讀者進入到你的文章中去,通過看你的文章記住了你所講的故事,也通過故事的引導在不知不覺中理解領會了你要陳述的事實和表達的觀點。等你的好故事出籠了,你要講好故事的目的也就達到了,好了,受大家歡迎的好新聞已經產生了。
作者單位:貴州省黔南日報社
地
址:貴州省都勻市劍江南路9號 郵政編碼:558000 聯系電話:***