第一篇:淺談?wù)Z言文字規(guī)范化
淺談?wù)Z言文字規(guī)范化
我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族,共有70多種語言,50多種文字。語言文字工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、社會的進步和國際的交往;實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、提高工作效率的一項基礎(chǔ)工程,對社會主義物質(zhì)精神文明建設(shè)和精神文明建設(shè)具有重要的意義,必須給予高度的重視。用法律的形式確定普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,規(guī)定了使用范圍。有利于社會適應(yīng),民族之間的交往,國家統(tǒng)一。把語言文字工作納入法制軌道,才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,實現(xiàn)科學(xué)有效的管理,為糾正社會用字混亂的現(xiàn)象,推進語言文字的依法管理提供了基礎(chǔ)。
漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多,總數(shù)約六萬個,常用字6000個。漢字有悠久的歷史,目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發(fā)達的文字。漢字,就是記錄漢語的文字。它是我國各民族團結(jié)的紐帶,是國家統(tǒng)一的象征,中華文化的瑰寶。
然而,漢字又不同于英語、俄語等拼音文字,它是一種形、音、義相結(jié)合的獨特的文字體系。也就是說,一個漢字不僅有一定的形體,有一定的讀音,還往往能直接體現(xiàn)一定的意義。因此,我們說漢字是一種表意文字,也有人稱意音文字。從字形上說,漢字是一種方塊文字,是通過橫、豎、撇、點、折等各種不同的筆畫構(gòu)成的。從形體上看,漢字可以分為兩大類,一類是獨體字,一類是合體字。文字不僅是中華文字的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發(fā)展的潮流中,人們對中國文字傳統(tǒng)的寫法有所改造,產(chǎn)生了所謂的“現(xiàn)在字”,也就是錯別字,這種輕易地“改寫”,使得中國文字失去了她原本的韻味。平時,有很多人為了方便,而把很多字簡寫;或是不會寫的,就用另一個同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來的句意改變了。比如說:有些地方方言盛行,在公共場合說普通話沒形成風(fēng)氣;社會上存在濫用繁體字、亂造簡體字的現(xiàn)象;有些企業(yè)熱衷于取洋名、洋字號,亂造音譯詞;信息技術(shù)產(chǎn)品存在語言文字混亂情況;以及不少出版物、廣告、商店招牌、商品包裝和說明中濫用外文等。
從表面上看,漢字不過是一個符號,指稱著對應(yīng)的事物,其實在這對應(yīng)背后,還潛伏著中國人的情感、習(xí)慣甚至本能。這些情感、習(xí)慣、本能,又豈能容許我們隨意的更改?
漢字是我們遠(yuǎn)古人對社會的認(rèn)識結(jié)晶,對自然的認(rèn)識結(jié)晶,科學(xué)的認(rèn)識結(jié)晶,甚至還可能是哲學(xué)的認(rèn)識結(jié)晶。難道,我們能夠就這樣否定一切認(rèn)識結(jié)晶嗎?
語言的本質(zhì)在于應(yīng)用,生命力在于交際行為中溝通信息,它的發(fā)展是約定俗成的過程,而規(guī)范化就是不斷的約定俗成。多民族國家的官方語言和聯(lián)合國工作語言,國際交往和外國人學(xué)漢語,需要一個標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的漢語。再者,信息處理、人機對話、信息檔案、語音識別與合成等,都需要有一個規(guī)范的處理對象、形式,便于計算系統(tǒng)的識別與處理。
況且,語言文明、文字使用的規(guī)范是一個國家、一個民族精神文明狀況的重要標(biāo)志之一。規(guī)范、優(yōu)美的單位名稱、招牌、標(biāo)語、廣告牌等都是城市文化的組成部分。能否正確書寫、使用漢字,對我們的日常生活、工作、人際交往以至發(fā)展經(jīng)濟有著很重要的作用和影響。
《國家通用語言文字法》明確規(guī)定:“國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字;國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字;普通話和規(guī)范漢字定為國家機關(guān)公務(wù)用語用字;文化、教育、新聞出版、廣播電視以及社會窗口行業(yè)等,都應(yīng)當(dāng)執(zhí)行這一規(guī)定;教師等職業(yè)進行普通話水平培訓(xùn)和測試,執(zhí)行持證上崗制度。”
這就大大的利于加強和促進各民族之間的交往,維護和促進國家統(tǒng)一,提高全民族的科學(xué)技術(shù)文化水平,甚至還將增強對社會成員正確使用語言文字的指導(dǎo)性和約束力。
語言文字的規(guī)范化,是實現(xiàn)現(xiàn)代化的重要前提。當(dāng)前,世界的發(fā)展已經(jīng)開始進入自動化和信息化時代。隨著現(xiàn)代化通訊技術(shù)的發(fā)展,人們相互交往的地理障礙越來越小,但在文字上的障礙卻仍然很大。因此,在某種意義上說,文字的規(guī)范化工作在當(dāng)今社會中顯得尤為重要。現(xiàn)代化的生產(chǎn)、科研和辦公都是以文字的規(guī)范化為基礎(chǔ)的。如果文字系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化問題得不到很好的解決,計算機的優(yōu)越性也就無法發(fā)揮出來。因為只有標(biāo)準(zhǔn)化的文字系統(tǒng),才便于實現(xiàn)計算機的輸入、輸出、存儲、轉(zhuǎn)換、檢索等信息處理過程。
實現(xiàn)漢字規(guī)范化,不僅是發(fā)展文化教育和科學(xué)技術(shù)、提高工作效率的基本條件,而且是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程。正如萬里同志所說:“語言文字的運用,是否合乎規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,往往反映一個國家、一個民族的文明程度。”社會用字的混亂,嚴(yán)重影響了精神文明建設(shè)的質(zhì)量,必須引起我們的高度重視。
實現(xiàn)文字的規(guī)范化,對促進民族的團結(jié)、社會的穩(wěn)定、國家的統(tǒng)一和加強對外交流,也都有很重要的作用。社會主義現(xiàn)代化建設(shè),需要有一個良好的國際和國內(nèi)環(huán)境。就國內(nèi)交際而言,漢字是全國各民族人民共同的交際工具。漢字和漢字使用的規(guī)范化,是國家穩(wěn)定團結(jié)、政令暢通的重要保證。因為用字的混亂,是人們思想混亂的具體表現(xiàn)。這說明在文革中養(yǎng)成的無視國家法律法規(guī)的不良風(fēng)氣,仍然左右著某些人的思想和行為。無疑,這是不利于鞏固和發(fā)展安定團結(jié)的大好局面的。
在國際上,漢字是代表中國的法定文字。在對外交往中,必須使用國家法定的規(guī)范文字,這是國際慣例,也是維護國家民族尊嚴(yán)的一件大事。
語言文字的規(guī)范化不僅僅是對國家,于我們自身也有著密切的聯(lián)系。作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《通用語言文字法》等書籍,全面了解漢字規(guī)范化的要求以能達到靈活運用的目的。在日常生活中也要養(yǎng)成正確、規(guī)范的使用語言文字的良好習(xí)慣。
改革開放以來,我國經(jīng)濟高速發(fā)展,政令的暢通,法治的進步,人際交流的增多等等方面,語言文字的規(guī)范化發(fā)揮著越來越重要的作用,我們應(yīng)當(dāng)加強自身素養(yǎng),努力學(xué)習(xí)貫徹語言文字規(guī)范化的書籍,為祖國語言文字的健康發(fā)展貢獻自己的一份力量。
第二篇:淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化
淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化
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淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化
摘 要:網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生和傳播,迅速引起人們的關(guān)注。我們在對其特點、類型有了大體認(rèn)識的基礎(chǔ)上,也看到了它給社會帶來的影響有正面的,也有負(fù)面的,為此我們有必要探討一下網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范問題。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)語言;特點;類型;社會影響;規(guī)范化
Abstract: The network language production and the dissemination, rapidly arouses people's interest.We in to its characteristic, the type had in the foundation which knew roughly, also saw the influence which brought to the society had positively to it, also had negative, had the necessity for this us to discuss the network language the standard question.Key word: Network language;Characteristic;Type;Social influence;Standardization
前 言
語言是什么?在語言學(xué)家眼里,是人類最重要的交際工具;讓哲學(xué)家論述,是客觀外部事物反映于人類思維及表達的手段;在作家心中,是心靈掙扎的外衣;讓科學(xué)家描述,是社會最基本的信息載體。不管以什么角度理解,人類之所以需要語言,最主要的目的就是為了交流與溝通。
近年來,網(wǎng)絡(luò)在我國迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為人們特別是青少年學(xué)習(xí)、交流、休閑、娛樂的重要平臺,它增強了青少年與外界交流和溝通,有利于創(chuàng)造出全新的生活方式和社會互動關(guān)系。隨著網(wǎng)絡(luò)交流的普及,網(wǎng)絡(luò)語言也如雨后春筍般的出現(xiàn),一些新興的網(wǎng)絡(luò)語言正逐步影響著人們的生活。
網(wǎng)絡(luò)語言是指網(wǎng)民們在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中,新創(chuàng)并廣泛使用的語言。這些詞語一方面因為使用者的廣泛而成為一個值得關(guān)注的語言現(xiàn)象;另一方面,由于詞語是語言的基本要素,是文化的基本構(gòu)成,研究網(wǎng)絡(luò)語言有助于我們了解網(wǎng)絡(luò)文化,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明。
一、網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生及概念
網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生離不開網(wǎng)絡(luò)社會。互聯(lián)網(wǎng)從上世紀(jì)80 年代初出現(xiàn)以來,以超乎人們想象的速度和不可阻擋的勢頭席卷全球,截止到2004 年底,我國的互聯(lián)網(wǎng)用戶已近九千萬。網(wǎng)絡(luò)的普及,使得我們的生活越來越離不開它,信息的發(fā)布、傳播都需要網(wǎng)絡(luò),甚至連聊天也依賴諸如QQ、MSN 等網(wǎng)絡(luò)工具,網(wǎng)絡(luò)生活成為信息時代的“新興貴族”。所以有
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人稱21 世紀(jì)為網(wǎng)絡(luò)時代,或者網(wǎng)絡(luò)社會。
正是在這種背景下,網(wǎng)絡(luò)語言才獲得了格外充足的生存理由和生存空間。網(wǎng)絡(luò)語言是傳統(tǒng)語言學(xué)與高科技產(chǎn)品結(jié)合后產(chǎn)生的一種新語言,由于計算機輸入方式的特殊性,它有著特殊的表達形式,并已逐漸形成了網(wǎng)絡(luò)的行話。其特點是方便簡約,利于網(wǎng)上交流。但也存在一定有缺點,如各種文字符號交叉使用,語言體系較為混亂,這些行話術(shù)語對于網(wǎng)民來說不需解釋,但對于普通人來說卻不知其所云。從信息時代經(jīng)網(wǎng)絡(luò)時代到e 時代,網(wǎng)絡(luò)語言變化之快令人眼花繚亂。既然“網(wǎng)絡(luò)語言”已經(jīng)成為了“語言”,我們該如何理解之? 可以從兩個方面來看,廣義上說,它是指在網(wǎng)絡(luò)傳播中所應(yīng)用或觸及到的一切語言,包括人類自然語言和物理技術(shù)語言。前者指在日常生活中為實現(xiàn)人際溝通與交流而使用的語言;后者指為保障網(wǎng)絡(luò)媒體的正常運行和發(fā)展創(chuàng)新而使用的技術(shù)語言,又可分為機器語言和程序語言。狹義上說,它是指人們對網(wǎng)絡(luò)讓進行信息收集、發(fā)布和交換時使用的自然語言,它和人們在傳統(tǒng)媒體上使用的自然語言一樣,是最通俗明朗和方便直接的終端信息符號。
二、網(wǎng)絡(luò)語言的特點
網(wǎng)絡(luò)語言除了語言所具有的一般特征外,還具有許多其它特點,具體表現(xiàn)在以下四個方面:
2.1.縮略簡約
語言是人類最重要的交際工具和思維工具,而互聯(lián)網(wǎng)上的交流需要通過敲擊鍵盤進行文字錄入來實現(xiàn),所以很難做到思維和交流的同步。往往造成對話的延遲和脫節(jié)。為了提高語言交際的效率,加快聊天節(jié)奏,網(wǎng)民們很自然地會選擇以較少的符號來表達意思。同時這樣做還利于縮短上網(wǎng)時間,節(jié)省開支。如“BTW”三個字母是“By the way”的縮略形式,中文意思為“順便說一下”。“JJ、MM、GG、DD”分別是姐姐、妹妹、哥哥、弟弟的簡潔表達;再加上“7456”四個數(shù)字便代表了短語“氣死我了”;用“886”和網(wǎng)友顯然比輸入“再見了”要方便快捷得多。所以,無論是字母詞的產(chǎn)生還是數(shù)字諧音的應(yīng)用都是網(wǎng)絡(luò)追求簡約特點的合理體現(xiàn)。
2.2.新奇獨特
目前網(wǎng)民的年齡結(jié)構(gòu)多集中在20至30歲之間,青年的天性使他們在對語言的運用中體現(xiàn)出求新、求異、求變的特點,希望通過望上的交流釋放自我、張顯個性。于是,互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了大批看上去有些怪異的詞匯。如把網(wǎng)友見面后因為失望而關(guān)系終結(jié)稱為“見光死”;把在聊天室中長時間說悄悄話稱為“潛水”等等。網(wǎng)民通過使用這些詞語,顯示自己對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境熟悉和標(biāo)新立異的個性。當(dāng)然,在網(wǎng)絡(luò)這個世界里,想要在瞬間抓住匆忙的瀏覽者,保持自己網(wǎng)頁的高點擊數(shù),也迫使版主們不得不努力打造個人特色,標(biāo)新立異。
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2.3.雜糅多樣
網(wǎng)絡(luò)上的交談多以字符的形式顯現(xiàn)(目前出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)語音暫不討論),所以不同于日常的口語交際。兩相比較,網(wǎng)絡(luò)語言沒有語音、語調(diào)、語氣及體態(tài)語等輔助手段來幫助交流,表達方式比較單一。而網(wǎng)民們上網(wǎng)聊天多是為了尋求一種娛樂、休閑的方式,單一的文字表達當(dāng)然無法滿足他們的需要,所以網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)常把文字、數(shù)字、字母與其自制的“表情符號”任意鑲嵌鏈接,以期盡量接近口語交際模式。新版本的聊天工具QQ為用戶提供了很多彩色的剪切畫,不僅有各種各樣的表情,還有許多類似于飲料、鮮花、蛋糕、小飾品等圖形,網(wǎng)民了聊天時只需輕輕點擊,便可以選擇任意一款圖畫鑲嵌在自己的話語中。網(wǎng)絡(luò)語言的這一特點,使其擁有了強大的視覺沖擊效果,彌補了網(wǎng)絡(luò)語言表達手段上的一些不足之處。
2.4.私語性和口語化
網(wǎng)上交流通常是在一個相對狹小和非正式的空間中進行的。且不說網(wǎng)上聊天,即便是網(wǎng)上創(chuàng)作,它也不像在正式刊物上發(fā)表作品,需要那么多的人把關(guān),經(jīng)過一次次地審閱才能與讀者見面。因此在網(wǎng)上寫作,作者很少有在大庭廣眾之下高臺宣講的那份緊張與壓力,而更多的是在別人看不到的情況下自由、開懷的暢想與抒情。這樣作者使用語言也就自由得多,只要對方或讀者能理解,就可以去掉所有在正式場合下的那些繁文縟節(jié),甚至一些語法規(guī)則也可以置之不顧。事實上,網(wǎng)絡(luò)語言的特點與其私語化的語境有著直接和必然的關(guān)系。另外,網(wǎng)絡(luò)語言雖然是一種書面語,但是它又有著趨向于口語的強烈的傾向,它有著記錄和模擬口語的強烈要求。其原因在于,網(wǎng)絡(luò)語言是官方視野之外的非正式語言,是一種現(xiàn)代“民間語言”,同時它又是一種網(wǎng)絡(luò)媒介,需要快捷、直觀、活潑、簡約。這些要求都與人們對口語的要求十分相似,也使網(wǎng)絡(luò)語言與口語具有了許多相似的特點。
三、網(wǎng)絡(luò)語言的類型分析
網(wǎng)民普遍使用的網(wǎng)絡(luò)語言大體上有這樣幾種類型: 3.1.諧音類
就是在運用語言的時候,借助于詞語的音同或音近特點,進行同音或近音代替,這也可以看作是一種修辭手法。在網(wǎng)絡(luò)語言中,采用諧音方式的有很多,有漢語諧音、英語諧音,甚至還有數(shù)字諧音、符號諧音。
例如,斑竹、大蝦、醬紫等就屬于漢字諧音,“斑竹”其實是“版主”,指的是聊天室、論壇上某版面的管理人員;“大蝦”是“大俠”的諧音,包含兩層意思,一是指已在網(wǎng)絡(luò)上呆了很長時間,對網(wǎng)絡(luò)非常熟悉,第二層就是說這些網(wǎng)絡(luò)高手因長時間泡在網(wǎng)上而弓腰駝背,含有戲謔之意;“醬紫”比較特殊,可以看作是擬音詞,其實是對“這樣子”速讀或吞音的模擬,也可能是網(wǎng)民為了時尚,刻意模仿港臺某些明星的發(fā)音。
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英語諧音,就是借用英語的音和義,用同音或近音的漢字來表達的一種方式。而且,與傳統(tǒng)的音譯外來詞選擇漢字的標(biāo)準(zhǔn)不同,網(wǎng)絡(luò)上選取的同音和近音漢字,傾向于那些組合后可以產(chǎn)生幽默效果的。比如瘟都死——網(wǎng)民對Windows 帶有貶義和戲謔的稱呼;貓——modem(調(diào)制解調(diào)器)的諧音;烘焙雞——homepage(主頁)的諧音;屁兔——PentiumII 的諧音。
數(shù)字諧音,是利用阿拉伯?dāng)?shù)字的漢語(含漢語方言及少數(shù)外語)音讀形式,按照音同或音近的原則,用漢語中的某個或者某些語音來表達這些語音所代表的語義。如,7456 ——氣死我了;886 ——拜拜了;5555 ——嗚嗚嗚嗚,哭;8147 ——不要生氣;3166 ——“撒優(yōu)那拉”(日語)再見等。
符號諧音,最為常用的是用等于號“ = = ”表示“等等”的意思。
3.2.新詞語類
這里的新詞語并不單指語言發(fā)展過程中出現(xiàn)的新詞語,其實包含三種情況:新詞新義、舊詞新義和童言童語。
新詞新義,就是我們所說的新詞語的產(chǎn)生,這里指那些在漢語詞匯中本來沒有的,網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上造出來,并約定俗成地賦予這些詞語以特定的意義的。如,菜鳥:不是吃菜的鳥,而是對網(wǎng)絡(luò)新手的稱呼;造磚:在論壇上專心寫文章。
舊詞新義,就是“舊瓶裝新酒”,利用漢語原有的詞形,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下賦予它新的意義,這些意義往往都很幽默詼諧,已經(jīng)不再具備它原有的意義,在網(wǎng)絡(luò)上這個詞形的意義只有一個,就是網(wǎng)民賦予它的新的意義。如:恐龍、青蛙。原指外型奇特的史前動“恐龍”一詞,在網(wǎng)絡(luò)上專指相貌丑陋的女性網(wǎng)民,同樣,“青蛙”就是相貌差的男性網(wǎng)民了。這其實是采用了這些詞語的比喻義,在網(wǎng)絡(luò)語言中,比喻義反倒成了它們的唯一意義。再比如“樓上”、“樓下”、“隔壁”等,分別指BBS 上的上面的帖子、下面的帖子、同一網(wǎng)站不同主題的BBS。還有,像“灌水”則指在論壇上隨意發(fā)表字?jǐn)?shù)很少的文章,跟“造磚”相對。
童言童語,指網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上“裝小孩”,特意使用重疊的方式進行交際。如,東東——東西;笨笨——笨蛋的可愛稱呼;怕怕(pia4pia4)——害怕;漂漂——漂亮。這一方面是由于網(wǎng)民的低齡化,同時也反映了網(wǎng)民(特別是年輕網(wǎng)民)不愿長大、喜歡“裝嫩”的心理,另外,也跟網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上追求輕松的心態(tài)有關(guān)。
3.3.表情符號類
出于對視覺感官的刺激而用鍵盤上的符號、字母和數(shù)字制作出來的表情,由于這些符號克服了鍵盤聊天難以看到對方表情的缺點,而且非常形象傳神,在網(wǎng)絡(luò)上大量使用。如,Zzzz ??表示睡覺,這是采用漫畫中描繪人的呼嚕聲的方法;:)——拋媚眼,別有含義;:)相反;等等。
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上面提到的這些符號都需要向右掉轉(zhuǎn)90 度來看,為了省掉轉(zhuǎn)頭之苦,網(wǎng)民們還發(fā)明了更為直觀的表情符號。如, @-@表示暈了或者醉了;(3 ^-^ 3)代表興奮等。
這些表情符號從某種程度上說比文字更具有表現(xiàn)力和感染力,用符號形體進行組合后產(chǎn)生了一種類似圖畫的表意形式,讓對方接收到以后感覺像是面對面的交談,非常親切和直觀。在網(wǎng)絡(luò)世界中,使用這些直觀的表情符號也確實能給人送去一份溫馨。
3.4.縮寫類
主要是縮寫字母的運用。為了節(jié)約時間,網(wǎng)民采用了一種十分經(jīng)濟的方式,用縮寫字母來代替詞語,甚至是短句子。這類方式也是網(wǎng)絡(luò)語言的常用方式。有的是漢語拼音首字母代替漢字,如,GG——哥哥,JJ ——姐姐, DD ——弟弟,MM——妹妹(美眉: 女孩子);PLMM——漂亮妹妹(女孩);TMD ——“他媽的”, 罵人的話;BT——變態(tài)等。有的是英文首字母縮寫,如BTW 是By the way(順便問一下)的縮寫;bf 是boy friend(男朋友)的縮寫。還有諧音縮略的用法,如CU 是See you(再見)的意思;B4 是before(以前)的縮寫;F2F 是face to face(面對面)的寫;3KU 是thank you(謝謝你)的意思。
現(xiàn)在,我們對于有些語言類型沒有具體的界定和分類,有的詞語可能同時具備兩個或兩個以上的特征。
四、網(wǎng)絡(luò)語言的社會影響
互聯(lián)網(wǎng)中另類語言和另類表達,沖擊和顛覆著既有的語言規(guī)范,并正在進入現(xiàn)實社會和日常應(yīng)用之中,不可避免地引起混亂。據(jù)媒體報道,某中學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)語言寫作文,結(jié)果上網(wǎng)不多的老師看不懂,一律將網(wǎng)絡(luò)語言視為錯別字。網(wǎng)絡(luò)語言是只停留在網(wǎng)上,還是走入現(xiàn)實文化生活的應(yīng)用中去? 現(xiàn)已經(jīng)引起一些語言學(xué)家和社會學(xué)家的高度關(guān)注。
與傳統(tǒng)語言文字相比較,網(wǎng)絡(luò)語言變得越來越不規(guī)范,表明中國語言文字正處在加速變遷之中。到底這是不是一種正常現(xiàn)象,人們正拭目以待。很多人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語言的隨意性和另類書寫現(xiàn)象,可以允許它有一個自身消化和揚棄的過程,一定時期之后,能夠存在和流行于網(wǎng)絡(luò)人際交流活動中的詞語和表達方式,只能是那些富有創(chuàng)意并得到普遍認(rèn)同和接受的部分,它們將與人們的觀念逐漸融為一體,成為人們體驗生存狀態(tài)不可或缺的媒介。實際上,目前傳統(tǒng)媒體上和人們的日常生活中已經(jīng)屢屢出現(xiàn)諸如“灌水”、“美眉”之類的網(wǎng)絡(luò)語言,它們正在融入人們既有的語言符號系統(tǒng)之中,并成為其有機組成部分。網(wǎng)絡(luò)語言也沖擊傳統(tǒng)語言教育。有人擔(dān)心,現(xiàn)在孩子上網(wǎng)的越來越多,而他們又正處于掌握語言基礎(chǔ)的時候,如果對網(wǎng)絡(luò)語言不加以控制,很可能會對傳統(tǒng)正規(guī)語言的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。但也有持相反意見的,他們認(rèn)為,傳統(tǒng)的語文數(shù)學(xué)比較正規(guī),講究語法、詞匯的應(yīng)用,相比之下,網(wǎng)絡(luò)語言隨意的成分大得多,容易開發(fā)孩子的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)語言的興趣。因此,單純拒絕網(wǎng)絡(luò)語言極不明智,畢竟它在某種程度上是很多孩子內(nèi)心世界的真實寫照。而持折衷意見的人也不少,他們主張應(yīng)客觀地看待網(wǎng)絡(luò)語言對孩子的影響,不能一棍子打死。語言反映了一定的社會現(xiàn)象,如果一個新的語言產(chǎn)生已經(jīng)得到了社會的淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化
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公認(rèn),而且對社會能產(chǎn)生積極影響,我們就不能人為地去阻止它。比如說一些大眾俚語、俗話,就有很強的生命力,事實證明,這些語言對社會只有好處而沒有弊端。倘若是些類似江湖黑話等不健康的語言,則應(yīng)當(dāng)堅決制止。
網(wǎng)絡(luò)語言幽默詼諧、風(fēng)趣生動,對于年輕人表現(xiàn)出了極大的認(rèn)同和渴求。同時,這些另類詞語也在都市人生活中大行其道,成為生活用語的一部分。例如在日常生活中常聽到朋友間調(diào)侃道,“你真是286!”這實際是說你腦子轉(zhuǎn)得慢。這些帶著情感的字符,體現(xiàn)出方便、快捷的傳播特點,可謂網(wǎng)絡(luò)時代獨特的社會文化。一些詞語在老一代看來也許不習(xí)慣,可對于時尚的新一代而言,卻是有血有肉的。網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生與其說是為了迎合新一代的需要,倒不如說是語言發(fā)展的必然。
五、網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范化
網(wǎng)絡(luò)語言種類繁多,很難一一列出,其中的意味,酸甜苦辣就得網(wǎng)民們自己去慢慢品嘗了。正所謂“網(wǎng)上人不亦樂乎,網(wǎng)下人兩眼茫茫”。但不管怎么樣,網(wǎng)上新名詞已漸漸步入我們的生活,成了生活用語的一部分。
網(wǎng)絡(luò)語言成了網(wǎng)上交流表達的在真實寫照。因此,單純拒絕網(wǎng)絡(luò)語言是不明智的,那么這就需要我們對其進行一定的規(guī)范。
那么,到底怎樣才是規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語言呢? 首先,要有多樣化的特點,這是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言的基礎(chǔ)。語言是用來交際的,規(guī)范不能限制交際。“網(wǎng)語”的出現(xiàn)是因為它滿足了網(wǎng)民減少語言障礙、上網(wǎng)方便的需要。所以無論是字母、數(shù)字、圖片或其他什么,形式多樣的表達方式,因其方便,快捷而得到了大家的認(rèn)可,并逐漸成為約定俗成的“網(wǎng)語”。而隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,它對現(xiàn)實生活的影響顯而易見的,這些另類語言也在都市人生活中大行其道,成為生活用語的一部分。
而語言的多樣化也是生活的需要。記得關(guān)于國家男足主教練———荷蘭人的名字到底應(yīng)該翻成阿里·漢,還是阿里·哈恩,在中央電視臺體育頻道上,一些記者為此爭得不亦樂乎,都為自己的說法找理由,都說自己的翻譯是一種規(guī)范的譯法。直到今天,我們看到不同的媒體在報道有關(guān)中國隊的消息時,仍是各自為政,不過,這并沒有影響觀眾,特別是球迷對國家隊的熱情關(guān)注,也沒有看到有誰在為名字的事而爭論了。
其次,要有生命力,這是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言的關(guān)鍵。
語言要發(fā)展,不能一成不變《中國網(wǎng)絡(luò)語言詞典》的主編,教育部“新詞新語規(guī)范基本原則”的第一負(fù)責(zé)人丁根元教授說:“語言系統(tǒng)如果只有基本詞,永遠(yuǎn)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),語言就沒有生命力可言。語言在發(fā)展,語言也需要規(guī)范,但規(guī)范是要推動發(fā)展,限制了發(fā)展的不是規(guī)范。”其實,規(guī)范語言,關(guān)鍵是看它是否具有生命力。語言是變化的,當(dāng)初,一些所謂“舶來品”,如“沙發(fā)”、“坦克”等詞匯,從出現(xiàn)之初,有人反對,大聲疾呼純潔“國語”,到逐漸被大眾接受,以至于現(xiàn)在沒有多少人把它們認(rèn)為是外來詞語,更沒有誰對它們是否規(guī)范提出疑義。近幾年,我們對一種通訊工具———移動電話,開始叫“大哥大”,到現(xiàn)在統(tǒng)一稱其為“手機”,而且,后者也成為一種規(guī)范的語言表達,可見漢語一直處于不
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斷的豐富發(fā)展中,發(fā)展推動了規(guī)范。
近些年,網(wǎng)絡(luò)上冒出的詞匯主要取決于它自身的生命力。網(wǎng)絡(luò)語言的迅速傳播說明有存在的道理,流行的趨勢已得到了社會的公認(rèn),并且對社會產(chǎn)生了一定的影響。據(jù)有關(guān)部門保守統(tǒng)計,改革開放以來,平均每年產(chǎn)生800 多個新詞語。權(quán)威的《現(xiàn)代漢語詞典》1996 年修訂時,增收新詞條5000 多個。有人統(tǒng)計出近20 年來最流行的50 個詞語,諸如托福、跳槽、年薪,它們先前是聞所未聞的。隨著IT 產(chǎn)業(yè)的蓬勃興旺,網(wǎng)語成了標(biāo)新一族。如果這些充滿活力的網(wǎng)絡(luò)語言能夠經(jīng)得起時間的考驗,約定俗成后我們就可以接受。社會對一個新詞語有必然的認(rèn)知過程,詞語自己也有一個成長、衰落的生長周期,如果那些充滿強生命力的新新語言經(jīng)得起時間的考驗,肯定會被更多人接納,反之就會被淘汰或黯然消失。
再次,要有人情味,這是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言不可或缺的因素。
互聯(lián)網(wǎng)是高科技,越是高科技的東西就得越有人情味。現(xiàn)在流行的“網(wǎng)語”,與不少都表現(xiàn)出詼諧幽默,形象逗趣,甚至調(diào)侃,充滿人文色彩,被眾多青少年認(rèn)同并廣為傳播。面對紛繁復(fù)雜的社會,他們感覺這樣簡捷的表達方式更具有人情味,帶來了許多“一本正經(jīng)”所沒有的樂趣,讓人有一種輕松感。網(wǎng)絡(luò)語言是一種可以體現(xiàn)現(xiàn)代人生存和思維狀態(tài)的新語言,它的出現(xiàn)在語言史上具有劃時代的意義。
我國在50 年代曾經(jīng)進行過一次文字改革,當(dāng)時文字改革的主要任務(wù)就是:簡化漢字,使它更容易為廣大民掌握和使用,普及和提高文化,促進漢語的進一步統(tǒng)一,使我們的語言能夠更好地為我國的社會主義建設(shè)服務(wù)。若干年后的今天,當(dāng)我們在探索如何規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言時,不要忘記語言的基本功能是為了人與人之間的交流,感情的交流,語言失去了人情味,這樣的交流真正是索然無味,如同嚼蠟。
結(jié) 語
縱觀歷史,人類的每種新文化的興起,都會帶來一些新的詞匯。這些新的詞匯,豐富了我們的語言交流,也有利于人與人之間的情感交流。為了讓更多的規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語言服務(wù)于我們的生活,我們應(yīng)該以積極關(guān)容的態(tài)度對待網(wǎng)絡(luò)語言,使網(wǎng)絡(luò)語言真正走進我們的生活。
參考文獻:
淺談網(wǎng)絡(luò)語言及其規(guī)范化
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第三篇:正確使用對講機及語言規(guī)范化
正確使用對講機及語言規(guī)范化
1、統(tǒng)一說普通話,語速稍慢,語言簡明、清晰。
2、呼叫時稱呼職位,并加上“收到請回答”,如“楊總,收到請回答”。
3、聽到呼叫自己的名稱后要說:“收到請講”。
4、各部門溝通時應(yīng)注意講禮貌,在溝通后要說:“好的,謝謝”。
5、使用對講機的時候,不允許搶線,在短時間內(nèi)很難表達的問題或事情,用內(nèi)線電話溝通。
6、如果事情沒交接清楚,要說:“麻煩您、請您重復(fù)一遍好嗎?”
7、客人到達本酒樓時迎賓要通知其部門:“xx包房或xx臺號的客人到,請迎接一下”。
8、客人買過單要離開店時及時通知迎賓部送客。
9、使用對講機時一定要帶上耳塞,避免內(nèi)部信息傳送給客人。
10、對講機是傳送酒樓營運信息的,不準(zhǔn)談個人私事。
11、對講機下班之前一定上交有關(guān)部門,不準(zhǔn)私自帶出酒樓。
12、上客高峰期盡量滿足傳菜部和迎賓部使用。
13、上菜高峰期盡量使用內(nèi)部電話催菜。
第四篇:創(chuàng)建語言規(guī)范化示范校工作總結(jié)
創(chuàng) 建 語 言 規(guī) 范 化 示 范 校 工 作 總 結(jié)
李樓小學(xué)2017.6.25
創(chuàng)建語言規(guī)范化示范校工作總結(jié)
我校語言文字工作的鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹國家語言文字工作方針、政策,執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。特別是《國家通用語言文字法》實施后,學(xué)校高度重視語言文字工作,建立了工作機構(gòu),完善了工作制度,加強宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度,并取得了顯著成績。
一、語言文字組織管理工作
我校一直將語言文字工作作為重點工作,采取多種措施,不斷將該項工作推向深入。
1、將語言文字工作列入學(xué)校工作日程
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視語言文字工作,將這項工作作為一個專門內(nèi)容納入學(xué)校總體工作計劃和總結(jié)中,并多次在專項會議或全校教工會議上提出要求,使語言文字工作的要求為全校教職工所知曉。
2、語言文字工作納入精神文明創(chuàng)建活動 重視語言文字規(guī)范化使用的宣傳工作,并把這項工作納入到學(xué)校精神文建設(shè)的活動中,在“積極普及、逐步提高”的方針指導(dǎo)、積極、主動地配合有關(guān)部門進行了普通話和規(guī)范文字的宣傳。充分利用學(xué)校辦黑板報、宣傳標(biāo)語、櫥窗、講座的方式,為“推普”工作在全校的推行、普及和提高營造出了良好的宣傳輿論氛圍。
學(xué)校成立了由校長任組長,各處室負(fù)責(zé)人和年級主任組成的語言文字規(guī)范化工作小組,統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和管理全校的語言文字工作。
二、語言文字宣傳工作
語言文字工作小組精心規(guī)劃,科學(xué)組織活形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩。如“在校網(wǎng)面開設(shè)了語言文字工作網(wǎng)面,讀書演講比賽,書法比賽等,這些活動將個性化,特色化、嚴(yán)肅化、相結(jié)合,得到廣大師生的參與,收到了良好的效果。
三、學(xué)校教學(xué)管理制度管理中的語言文字工作 學(xué)校教育是推進語言文字工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校實際情況,在這方面做了大量具體工作。
1、把推廣普通話作為提高學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量的一項重要內(nèi)容來抓,建立了一系列相關(guān)制度,并認(rèn)真檢查落實,學(xué)校對教師和學(xué)生在教育、教學(xué)活動中推廣普通話,對正確規(guī)范使用語言文字做了明確的規(guī)定,并把它納入教師學(xué)校教學(xué)管理制度工作中。
2、普通話成了教學(xué)語言
通過宣傳、培訓(xùn)、教育等措施的實施,普通話已成了全校教職工和學(xué)生的交流語言和教學(xué)語言。
3、將普通話合格作為教師業(yè)務(wù)考核和錄用的內(nèi)容、條件。
人才培養(yǎng)、教師為本。為了更好地推進使用普通話,學(xué)校把普通話合格列入教師錄用和上崗條件,并列入教師業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。
四、素質(zhì)教育中的語言文字工作
我校語言文字工作向來重視發(fā)揮學(xué)生的作用,開展了形式多樣的校園文化活動,開創(chuàng)了我校語言文字工作的新局面。在政教處、團委及各年組的支持下,教師學(xué)生中“說普通話、用規(guī)范字”的工作得以加強。在演講、書法大賽中,我校廣大師生踴躍參加,有力地推動了全校語言文字規(guī)范化工作的深入開展。為豐富校園文化生活、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了決定作用。不僅營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且把語言文字規(guī)范化活動真正落實到各個方面。
總之,雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但也清楚地看到自己的不足。在這項持續(xù)、長期的工作中,我們將積極工作,使我校的語言文字工作逐步走向規(guī)范化,逐步成為校園文化建設(shè)中的形象工作。
第五篇:創(chuàng)建語言規(guī)范化示范校工作總結(jié)
我校語言文字工作的鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹國家語言文字工作方針、政策,執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。特別是《國家通用語言文字法》實施后,學(xué)校高度重視語言文字工作,建立了工作機構(gòu),完善了工作制度,加強宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度,并取得了顯著成績。
一、語言文字組織管理工作
我校一直將語言文字工作作為重點工作,采取多種措施,不斷將該項工作推向深入。
1、將語言文字工作列入學(xué)校工作日程
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視語言文字工作,將這項工作作為一個專門內(nèi)容納入學(xué)校總體工作計劃和總結(jié)中,并多次在專項會議或全校教工會議上提出要求,使語言文字工作的要求為全校教職工所知曉。
2、語言文字工作納入精神文明創(chuàng)建活動
重視語言文字規(guī)范化使用的宣傳工作,并把這項工作納入到學(xué)校精神文建設(shè)的活動中,在“積極普及、逐步提高”的方針指導(dǎo)、積極、主動地配合有關(guān)部門進行了普通話和規(guī)范文字的宣傳。充分利用學(xué)校辦黑板報、宣傳標(biāo)語、櫥窗、講座的方式,為“推普”工作在全校的推行、普及和提高營造出了良好的宣傳輿論氛圍。
3、工人機構(gòu)健全、網(wǎng)絡(luò)深入
學(xué)校成立了由校長任組長,各處室負(fù)責(zé)人和年級主任組成的語言文字規(guī)范化工作小組,統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和管理全校的語言文字工作。
二、語言文字宣傳工作
語言文字工作小組精心規(guī)劃,科學(xué)組織活形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩。如“在校網(wǎng)面開設(shè)了語言文字工作網(wǎng)面,讀書演講比賽,書法比賽等,這些活動將個性化,特色化、嚴(yán)肅化、相結(jié)合,得到廣大師生的參與,收到了良好的效果。
三、教育教學(xué)管理中的語言文字工作
學(xué)校教育是推進語言文字工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校實際情況,在這方面做了大量具體工作。
1、把推廣普通話作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要內(nèi)容來抓,建立了一系列相關(guān)制度,并認(rèn)真檢查落實,學(xué)校對教師和學(xué)生在教育、教學(xué)活動中推廣普通話,對正確規(guī)范使用語言文字做了明確的規(guī)定,并把它納入教師教育教學(xué)工作中。
2、普通話成了教學(xué)語言
通過宣傳、培訓(xùn)、教育等措施的實施,普通話已成了全校教職工和學(xué)生的交流語言和教學(xué)語言。
3、將普通話合格作為教師業(yè)務(wù)考核和錄用的內(nèi)容、條件。
人才培養(yǎng)、教師為本。為了更好地推進使用普通話,學(xué)校把普通話合格列入教師錄用和上崗條件,并列入教師業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。
四、素質(zhì)教育中的語言文字工作
我校語言文字工作向來重視發(fā)揮學(xué)生的作用,開展了形式多樣的校園文化活動,開創(chuàng)了我校語言文字工作的新局面。在政教處、團委及各年組的支持下,教師學(xué)生中“說普通話、用規(guī)范字”的工作得以加強。在演講、書法大賽中,我校廣大師生踴躍參加,有力地推動了全校語言文字規(guī)范化工作的深入開展。為豐富校園文化生活、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了決定作用。不僅營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且把語言文字規(guī)范化活動真正落實到各個方面。
總之,雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績,但也清楚地看到自己的不足。在這項持續(xù)、長期的工作中,我們將積極工作,使我校的語言文字工作逐步走向規(guī)范化,逐步成為校園文化建設(shè)中的形象工作。