第一篇：鄰水縣柑子鎮(zhèn)中心小學(xué)迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作方案[本站推薦]

鄰水縣柑子鎮(zhèn)中心小學(xué) 迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展

評(píng)估驗(yàn)收工作方案

根據(jù)《四川省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案》和《廣安市教育局迎接四川省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作方案》，結(jié)合我校工作實(shí)際，制訂本工作方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：石建中 副組長(zhǎng)：張建

成 員：組 員：賈作強(qiáng) 王秀瓊 馮春濤 鐘黎 李善棋

二、實(shí)施步驟

1、制訂方案。

（1）制訂工作方案，統(tǒng)籌規(guī)劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，安排工作日程，有序開展迎檢準(zhǔn)備工作。

（2）召開專題會(huì)議。召開迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估工作動(dòng)員會(huì)，廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)這次評(píng)估的重要性和必要性，增強(qiáng)工作緊迫感，形成開展迎評(píng)工作良好氛圍和合力。

2、自查整改。

（1）全面開展自查。各分管領(lǐng)導(dǎo)按照迎評(píng)工作分工，對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展自查，形成自查書面材料上報(bào)學(xué)校迎評(píng)工作 辦公室匯總。

（2）制訂整改措施。各分管領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)自己分管工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制訂整改方案，學(xué)校據(jù)此制訂綜合整改方案。

（3）解決突出問題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、素質(zhì)教育等方面的困難和問題，認(rèn)真整改，扎實(shí)推進(jìn)，確保達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)化。

（4）開展專項(xiàng)督導(dǎo)。學(xué)校迎評(píng)辦公室根據(jù)自查整改方案進(jìn)行專項(xiàng)督辦，穩(wěn)步推進(jìn)，確保各階段任務(wù)逐一落實(shí)到位。

（5）完善檔案資料。各分管領(lǐng)導(dǎo)安照分工，認(rèn)真完成迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估工作檔案資料，收集整理相關(guān)文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊(cè)等資料，達(dá)到規(guī)范要求。

三、工作分工

1、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌及校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（石建中、李善棋）

2、教師隊(duì)伍建設(shè)（張建、賈作強(qiáng)）

3、教育教學(xué)質(zhì)量（王秀瓊、馮春濤）

4、義務(wù)教育關(guān)愛（包歆明、鐘黎）

四、工作措施

1、提高迎評(píng)認(rèn)識(shí)。通過召開專題工作會(huì)，充分利用學(xué)校宣傳欄及校園網(wǎng)站，加強(qiáng)宣傳工作力度，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)迎評(píng)工作重要性、緊迫性，形成迎評(píng)的濃厚氛圍。

2、明確責(zé)任要求。組織全體教職工學(xué)習(xí)《四川省縣域義務(wù)教 育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案》、《四川省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定暫行辦法》及《廣安市教育局迎接四川省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作方案》等有關(guān)文件，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

3、建立工作制度。各分管領(lǐng)導(dǎo)安裝迎評(píng)工作分工，向?qū)W校迎評(píng)辦公室書面匯報(bào)迎接督導(dǎo)評(píng)估工作及推進(jìn)準(zhǔn)備情況，對(duì)照評(píng)估指標(biāo)，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)問題，并針對(duì)存在的問題和困難，認(rèn)真分析，提出工作建議。

4、強(qiáng)化督查指導(dǎo)。學(xué)校迎評(píng)工作辦公室要加強(qiáng)對(duì)各分管領(lǐng)導(dǎo)迎評(píng)工作的檢查指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中的問題和困難，確保各項(xiàng)工作實(shí)施。

2015年4月13日

第二篇：東灘小學(xué)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施工作方案

東灘小學(xué)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施工作方案根據(jù)縣教體局《關(guān)于迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收評(píng)估的工作方案》的精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定東灘小學(xué)迎評(píng)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，加大義務(wù)教育均衡發(fā)展力度，扎實(shí)做好迎評(píng)工作，確保義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位，順利通過省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：張長(zhǎng)橋 副組長(zhǎng)：馬 吉

組 員: 楊志功 賀永香 胡海成 趙婧 丑東陽

三、實(shí)施步驟

1.制定方案。

（1）制定工作方案，統(tǒng)籌規(guī)劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，安排工作日程，有序開展迎檢準(zhǔn)備工作。（2）召開專題會(huì)議。召開迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估工作動(dòng)員會(huì)，廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)這次評(píng)估的重要性和必要性，增強(qiáng)工作緊迫感，形成開展迎評(píng)工作的良好氛圍和合力。

2.自查整改。

（1）全面開展自查。各分管任務(wù)責(zé)任人按照迎評(píng)工作分工，對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真自查，形成自查書面材料上報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處匯總。

（2）制定整改措施。各分管任務(wù)責(zé)任人針對(duì)自己分管工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定整改方案，學(xué)校據(jù)此制定綜合整改方案。

（3）解決突出問題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、素質(zhì)教育等方面的困難和問題，認(rèn)真整改，扎實(shí)推進(jìn)，確保達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

（4）開展專項(xiàng)檢查。學(xué)校迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組根據(jù)自查整改方案進(jìn)行專項(xiàng)檢查，穩(wěn)步推進(jìn)，確保各階段任務(wù)逐一落實(shí)到位。

（5）完善檔案資料。各分管任務(wù)責(zé)任人按照分工，認(rèn)真完成迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估工作檔案資料，收集整理相關(guān)文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、各類表冊(cè)等資料，達(dá)到規(guī)范要求。

四、工作分工

1.經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌及校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（張長(zhǎng)橋 楊志功）2.教育教學(xué)質(zhì)量 檔案整理（馬吉）3.校園安全（賀永香 丑東陽）4.校園文化建設(shè)（胡海成 趙婧）

三、工作要求

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作是全縣的一件大事，也是我校的一件大事。為確保通過驗(yàn)收，學(xué)樣成立迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各科室要緊密配合。各責(zé)任人按照責(zé)任分解各塊的要求，結(jié)合實(shí)際，精心準(zhǔn)備，做到領(lǐng)導(dǎo)力量到位、研究部署到位、工作責(zé)任到位、目標(biāo)落實(shí)到位，把義務(wù)教育均衡發(fā)展工作抓緊、抓好。

2．統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，講求實(shí)效。各任務(wù)責(zé)任人要正確處理好日常工作與迎檢工作的關(guān)系，在工作上統(tǒng)籌兼顧，在時(shí)間上合理安排，做到迎檢工作與常規(guī)工作兩不誤。要對(duì)照省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的要求，查漏補(bǔ)缺，制定工作進(jìn)度表，并加大對(duì)各項(xiàng)工作的督查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處；迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開聯(lián)系會(huì)，研究解決相關(guān)問題，并通報(bào)各責(zé)任人的工作推進(jìn)情況。

肅南縣東灘小學(xué)

第三篇：平泉中學(xué)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作方案范文

平泉中學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展

驗(yàn)收工作實(shí)施方案

根據(jù)《大同市義務(wù)教育階段中小學(xué)辦學(xué)基本條件督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)說明及檔案資料要求一覽表》和《大同市礦區(qū)教育局義務(wù)教育均衡驗(yàn)收工作進(jìn)度安排》等文件的要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》精神和礦區(qū)教育局下發(fā)的義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)文件為指導(dǎo)，依法履行教育管理職責(zé)，提升義務(wù)教育發(fā)展水平，大力推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平和諧，高質(zhì)量迎接區(qū)、市對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

二、目標(biāo)任務(wù)

以迎接區(qū)、市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，力爭(zhēng)使我校達(dá)到市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)要求。

三、實(shí)施步驟

根據(jù)礦區(qū)教育局督導(dǎo)室的工作安排，迎接督導(dǎo)評(píng)估工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳動(dòng)員

1、制訂計(jì)劃方案。制訂均衡發(fā)展驗(yàn)收工作計(jì)劃方案，安排工作日程，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，有序開展“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作。（2016年7月1日——7月5日）

2、召開專題會(huì)議。學(xué)校召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)代表會(huì)，營(yíng)造出濃厚的“迎評(píng)”工作氛圍，使人人都深刻認(rèn)識(shí)這次評(píng)估的重要性和必要性，增強(qiáng)工作緊迫感。（7月1日——7月5日）

（二）具體實(shí)施

1、全面開展自查。學(xué)校主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、各部門要對(duì)照市評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好自查，認(rèn)真、準(zhǔn)確地填寫并上報(bào)教育局督導(dǎo)室要求的相關(guān)數(shù)據(jù)。具體工作安排如下：

⑴七月十日前的主要工作：

①對(duì)照義務(wù)教育基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)填寫《義務(wù)教育階段中小學(xué)辦學(xué)基本條件自評(píng)表》；

②上報(bào)學(xué)校硬件短缺情況的附件A和均衡發(fā)展學(xué)校具體負(fù)責(zé)人的附件B。

⑵七月中旬的主要工作：

向上級(jí)匯報(bào)硬化部分學(xué)校操場(chǎng)，購(gòu)置配備相關(guān)設(shè)備。⑶七月十日至九月二十日的主要工作： ①完成學(xué)校各種文化建設(shè)； ②準(zhǔn)備檔案資料；

③各專用教室、圖書室準(zhǔn)備布置。⑷八月份的主要工作：

①配合區(qū)教育局計(jì)財(cái)辦做好年報(bào)工作； ②專用教室負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn)。⑸九月份的主要工作： ①上報(bào)教學(xué)儀器、設(shè)備短缺情況；

②專用儀器設(shè)備整理、分類上架、入賬，資料歸檔等工作； ③圖書室圖書的分類、上架、貼簽、入賬，資料準(zhǔn)備等工作。

2、迎接區(qū)檢查并繼續(xù)進(jìn)行整改。我校要針對(duì)區(qū)檢查中存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定整改措施，迅速查漏補(bǔ)缺。具體安排如下：

⑴準(zhǔn)備第一次區(qū)級(jí)檢查。（9月——10月）

⑵針對(duì)區(qū)級(jí)檢查中存在的問題，我校繼續(xù)整改。（11月——12月）⑶迎接第二次區(qū)級(jí)檢查，繼續(xù)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。（2017年3月）

3、迎接市、省級(jí)復(fù)查。

⑴迎接市級(jí)復(fù)查。（2017年4月）⑵迎接省級(jí)復(fù)查。（2017年5月）

四、保障措施

（一）提高“迎評(píng)”認(rèn)識(shí)。義務(wù)教育是教育工作的重中之重，均衡發(fā)展是義務(wù)教育工作的重中之重。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是落實(shí)《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn)，也是提升義務(wù)教育整體水平，促進(jìn)教育公平的重要舉措。因此，要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎評(píng)”工作重要性、緊迫性，形成“迎評(píng)”的濃厚氛圍。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校成立迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長(zhǎng)：武海芳 副組長(zhǎng)：劉秀英

謝廣旭

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)八個(gè)工作責(zé)任組，具體分工如下：

1、校舍建設(shè)整改組 組

長(zhǎng)：劉

波

胡

霞 責(zé)任科室：后勤辦

教務(wù)處

工作任務(wù)職責(zé)：依據(jù)晉教基【2013】33號(hào)《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》附件1；晉教基【2013】33號(hào)《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》附件2和晉教【2013】16號(hào)山西省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作的意見》對(duì)學(xué)校校舍建設(shè)情況進(jìn)行自查自糾。

2、裝備配置整改組 組

長(zhǎng)：崔鳳英 責(zé)任科室：學(xué)校辦

后勤辦

工作任務(wù)職責(zé)：依據(jù)依據(jù)晉教基【2013】33號(hào)《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》；《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》；教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》；《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件（試行）》附件10；《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》；《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》和《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件（試行）》（晉教基【2013】33號(hào)）附件4—6標(biāo)準(zhǔn)配置對(duì)學(xué)校裝備配置情況進(jìn)行自查自糾。

3、信息技術(shù)整改組 組

長(zhǎng)：趙潤(rùn)平責(zé)任科室：電教室

工作任務(wù)職責(zé)：依據(jù)《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件（試行）》（晉教基【2013】33號(hào)）附件9和《山西省義務(wù)教育階段中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我校信息技術(shù)設(shè)施相關(guān)工作進(jìn)行自查自糾。

4、辦學(xué)規(guī)模整改組 組

長(zhǎng)：劉秀英

謝廣旭 責(zé)任科室：教務(wù)處

工作任務(wù)職責(zé)：依據(jù)《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件（試行）》（晉教基【2013】33號(hào)）對(duì)我校辦學(xué)規(guī)模情況進(jìn)行自查自糾。

5、隊(duì)伍建設(shè)整改組 組

長(zhǎng)：劉秀英

謝廣旭 責(zé)任科室：學(xué)校辦

教務(wù)處

工作任務(wù)職責(zé)：依據(jù)《中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)》和《教師法》對(duì)我校教師隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行自查自糾。

6、生活設(shè)施整改組 組

長(zhǎng)：邢香平責(zé)任科室：綜治辦

后勤辦

工作任務(wù)職責(zé)：依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》；《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》；《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》；《山西省中小學(xué)校安全隱患排查指南》和《山西省中小學(xué)后勤裝備基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》晉教基【2014】23號(hào)對(duì)我校生活設(shè)施情況進(jìn)行自查自糾。

7、管理質(zhì)量整改組 組

長(zhǎng)：李葉青

侯潤(rùn)堂 責(zé)任科室：教務(wù)處

政教處

工作任務(wù)職責(zé)：依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好2016年城鄉(xiāng)義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》教基一廳【2016】1號(hào)；《山西省中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為“十二條規(guī)定”》《大同市各縣區(qū)學(xué)校招生分配工作實(shí)施方案》；《關(guān)于對(duì)全省2013年中小學(xué)國(guó)家課程開設(shè)情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的情況》晉教督【2013】10號(hào)；《山西省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南〉的通知》的通知》晉教基函【2014】13號(hào)；《教育部辦公廳關(guān)于繼續(xù)組織開展切實(shí)保證中小學(xué)生每天以小時(shí)校園體育活動(dòng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》的通知晉教督【2013】14號(hào)；《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試改革的通知》教基【2002】26號(hào)；教育部《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革意見》教基二【2013】2號(hào)；《關(guān)于繼續(xù)做好普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》晉教督【2012】15號(hào)；《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014修訂）》；《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》晉衛(wèi)醫(yī)轉(zhuǎn)【2008】19號(hào)和《山西省中小學(xué)生健康體檢項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》晉教體【2010】6號(hào)文件的要求對(duì)我校管理質(zhì)量進(jìn)行自查自糾。

8、校園文化整改組 組

長(zhǎng)：高

征 責(zé)任科室：政教處

工作任務(wù)職責(zé)：依據(jù)《校園文化建設(shè)整體規(guī)劃》和《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》對(duì)我校校園文化建設(shè)的情況進(jìn)行自查自糾。

（三）明確責(zé)任要求。我校八個(gè)責(zé)任整改組要認(rèn)真學(xué)習(xí)《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》（晉教基〔2013〕33號(hào)）和《大同市義務(wù)教育階段中小學(xué)辦學(xué)基本條件督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)說明及檔案資料要求一覽表》等有關(guān)文件，要明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，各整改責(zé)任組互相配合，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（四）強(qiáng)化過程管理。各組牽頭組長(zhǎng)要親力親為，加強(qiáng)督辦落實(shí)，注重材料收集，根據(jù)自查自糾的實(shí)際情況，認(rèn)真如實(shí)地撰寫自己負(fù)責(zé)小組的自查自糾報(bào)告，及時(shí)向?qū)W校通報(bào)工作進(jìn)展，研究召開不同類型的工作推進(jìn)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

大同市礦區(qū)平泉中學(xué)校

二O一六年七月

第四篇：長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收

長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收

工 作 方 案

根據(jù)市教育局關(guān)于《迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作方案》的通知精神，切實(shí)做好我校義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收合格，為我市爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展示范市”作出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，結(jié)合我校工作實(shí)際，制訂我校義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收迎檢工作方案如下：

一、成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：黃明金

副組長(zhǎng)：李建華

彭 博 楊明權(quán) 李銀善

成 員：汪先義 汪

琳

楊

波

李海華

呂 玲 劉先芳

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李建華同志牽頭，辦公室日常工作由汪先義同志負(fù)責(zé)，并兼資料員工作。

二、成立迎檢工作專班 組 長(zhǎng)：黃明金

副組長(zhǎng)：李建華

彭 博 楊明權(quán) 李銀善

成 員：汪先義

魏永菊

朱 莉 呂 玲

李海華

楊 波

代麗平

姚曉闖

劉先芳

賴守河 田寶瑜

何云

三、迎檢工作專班工作任務(wù)分解（落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制度）總負(fù)責(zé)人：黃明金

（一）教務(wù)處（負(fù)責(zé)人：李建華

成員：汪先義 呂玲 魏永菊 朱莉

李海華）

１、辦學(xué)行為，資料準(zhǔn)備。①學(xué)校班額符合規(guī)定：查統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

②無重點(diǎn)班，無利用節(jié)假日、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象；無亂訂濫印教輔資料現(xiàn)象；有減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施，學(xué)生課業(yè)負(fù)責(zé)控制在合理范圍。查有關(guān)文件、資料，訪談學(xué)生、信訪調(diào)查等。

2、教育質(zhì)量，資料準(zhǔn)備。

①實(shí)行就近免試入學(xué)制度，適齡少年入學(xué)率達(dá)100%；查文件，統(tǒng)計(jì)報(bào)表。②全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，落實(shí)安全教育、國(guó)防教育、健康教育，開展學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)；保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，開展“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)；開展開齊國(guó)家課程，落實(shí)地方課程，樣本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。查課表、作息時(shí)間表和校本教材。

③建立義務(wù)教育質(zhì)量均衡考核評(píng)價(jià)機(jī)制，每學(xué)期對(duì)教育質(zhì)量均衡進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。查有關(guān)文件和檔案。

3、關(guān)愛機(jī)制，資料準(zhǔn)備。

保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，農(nóng)村留守兒童平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。查相關(guān)文件，就讀名冊(cè)。

4、教師配置，資料準(zhǔn)備。

教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，滿足開足開齊課程的需要。查教職工名冊(cè)的教師登記表。

5、老師管理，資料準(zhǔn)備。實(shí)行了教師城鄉(xiāng)之間定期輪崗交流。查相關(guān)文件，交流教師登記表。

6、各室有關(guān)制度的擬定，使用情況的記載。

7、①“課內(nèi)比教學(xué)”工作實(shí)現(xiàn)三個(gè)100%的目標(biāo)。②建立“課內(nèi)比教學(xué)”工作考核評(píng)價(jià)體系。

工作任務(wù)分解：C12（2）、C13、C14（3）、C15（比）、C20、C21、C23、C24、C26

（二）政教處（負(fù)責(zé)人：楊明權(quán)

成員：楊波 代麗平姚曉闖）

1、建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度，義務(wù)教育學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好，校園校車安全；

2、教師管理，資料準(zhǔn)備。

①“課外訪萬家”工作實(shí)現(xiàn)三個(gè)100%的目標(biāo)。

②建立“課外訪萬家”工作考核評(píng)價(jià)體系。查有關(guān)文件、實(shí)施方案，“課外訪萬家”工作評(píng)價(jià)方案和教師家訪手記等。

3、落實(shí)安全教育、國(guó)防教育、健康教育、查教案、圖片、記錄等。

4、關(guān)愛機(jī)制，資料準(zhǔn)備：建立“學(xué)習(xí)有困難，品行有缺點(diǎn)”學(xué)生幫扶制度。查相關(guān)資料和檔案。

5、建立留守兒童檔案，建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。查相關(guān)資料和檔案。

工作任務(wù)分解：C2、C15（訪）、C22、C25

（三）總務(wù)（負(fù)責(zé)人：彭 博 成員：汪琳 劉先芳 賴守河）

1、學(xué)校建設(shè)用地和校舍建筑面積達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，資料準(zhǔn)備。①生均校園面積達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù)； ②體育活動(dòng)用地達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù)； ③綠化用地達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù)；

④生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù)。查學(xué)校數(shù)據(jù)表冊(cè)。

2、校舍安全工程資料準(zhǔn)備。

①制定并落實(shí)“校舍安全工程”實(shí)施計(jì)劃和校舍改造方案；②新或改擴(kuò)建校舍達(dá)到國(guó)家抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。查看工程進(jìn)度，聽取匯報(bào)。

3、教師待遇資料準(zhǔn)備：教師工資和醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等金額納入地方財(cái)政預(yù)算工，按時(shí)足額發(fā)放。查上一教師工資報(bào)表和相關(guān)憑證。

4、關(guān)愛機(jī)制 資料準(zhǔn)備：家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“免雜費(fèi)，免書本費(fèi)，逐步補(bǔ)助寄宿生活費(fèi)”政策落實(shí)。查有關(guān)文件，資助名冊(cè)及檔案。

5、教師培訓(xùn) 資料準(zhǔn)備：按照公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。查培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)劃撥和發(fā)票憑證。

6、設(shè)施設(shè)備 資料準(zhǔn)備： ①實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的品名和數(shù)量；

②體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備的名稱和數(shù)量； ③信息技術(shù)教育設(shè)備的名稱和數(shù)量；

① 生均圖書數(shù)量；

查財(cái)產(chǎn)登記冊(cè)和使用記錄本。

工作任務(wù)分解：C1、C3、C4、C5、C6、C7、C8、C9、C10、C11、C17、C18、C27

（四）工會(huì)（負(fù)責(zé)人：李銀善

成員：何云

田寶瑜）

1、教師培訓(xùn) 資料準(zhǔn)備：

①制訂教師每五年一個(gè)周期的全員培訓(xùn)規(guī)劃，確保培訓(xùn)率達(dá)100%； ②完善教師培訓(xùn)制度。查教師繼續(xù)教育規(guī)劃、文件和登記冊(cè)。

2、教職工名冊(cè)。

3、每年義務(wù)教育校際交流人數(shù)占教師總數(shù)的10%。查造表、檔案。

4、保障齡殘疾少年接受義務(wù)教育的權(quán)利上，入學(xué)率不低于85%。查入學(xué)名。工作任務(wù)分解：C12（1、3）、C14（1、2、3）、C16、C28

五、工作要求

1、成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂迎檢工作方案；

2、開展自查，總結(jié)亮點(diǎn)工作，查找存在的問題，制定整改措施并實(shí)施整改。

3、整理評(píng)估驗(yàn)收資料，迎接市局檢查。

4、上交匯報(bào)材料。

5、各處室按照迎檢分工，積極準(zhǔn)備資料，高質(zhì)量完成各自的工作任務(wù)。

6、各處室準(zhǔn)備的資料不要裝訂，由辦公室統(tǒng)一裝訂。

第五篇：迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡評(píng)估驗(yàn)收

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

為了積極推動(dòng)新《義務(wù)教育法》實(shí)施，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，我們?cè)趨^(qū)教育局的組織、引領(lǐng)下積極實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作。對(duì)這次評(píng)估工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工上下團(tuán)結(jié)一心，在抓好本職工作的同時(shí)全力配合學(xué)校，做好各項(xiàng)迎評(píng)工作。現(xiàn)在，我就各項(xiàng)任務(wù)完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

徐莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于徐莊鎮(zhèn)政府核心地段，北臨323省道，南靠龍海鐵路，多路公交線路從學(xué)校旁邊經(jīng)過，交通異常便利，區(qū)位優(yōu)勢(shì)非常明顯。2005年5月，我校在上級(jí)教育主管部門的大力幫助下順利實(shí)現(xiàn)搬遷，一所現(xiàn)代化的學(xué)校拔地而起。現(xiàn)在，學(xué)校占地面積41474平方米，建筑面積6857多平方米，是一所公辦辦市級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校先后獲得徐州市和諧校園、江蘇省平安校園等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校地處徐莊鎮(zhèn)的中心區(qū)，人口集中。在上級(jí)部門的大力支持下，學(xué)校擁有設(shè)施齊全的圖書室、儀器室、體育室、實(shí)驗(yàn)室，各室裝備精良，檔次高；體現(xiàn)了學(xué)校全新的育人理念；還有專用的少先隊(duì)大隊(duì)部活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室。學(xué)校擁有電腦200多臺(tái)，寬帶終端通到了每個(gè)辦公室和各個(gè)功能教室，基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、信息化。學(xué)校現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，1500多名學(xué)生。現(xiàn)有教職工72人，均為正式在編教師。

二、學(xué)校在義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估中所做的工作

學(xué)校以教育資源均衡、教師隊(duì)伍均衡、受教育機(jī)會(huì)均衡、教育特色鮮明作為發(fā)展理念，以“辦優(yōu)質(zhì)教育，育合格人才”為辦學(xué)目標(biāo)，制定了學(xué)校《五年發(fā)展規(guī)劃》，提出了辦學(xué)指導(dǎo)思想：以“以人為本，注重素質(zhì)，全面發(fā)展”為育人理念，構(gòu)建科學(xué)的學(xué)校管理體制，建設(shè)一支現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍，配置現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，營(yíng)造一個(gè)賞心悅目的校園環(huán)境；以“學(xué)校——管理規(guī)范有特色，教師——整體優(yōu)化有特點(diǎn)，學(xué)生——全面發(fā)展有特長(zhǎng)”為辦學(xué)模式；以“讀書——學(xué)本領(lǐng)——干事業(yè)”為培養(yǎng)模式，面向全體，全面發(fā)展，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”，為學(xué)生走上成功的人生之路鋪就堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中，我校得到各級(jí)政府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心、支持、幫助，全體教職工發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的精神，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面育人，整體優(yōu)化，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

在推動(dòng)教師隊(duì)伍均衡發(fā)展方面。

我校以加強(qiáng)師德建設(shè)為重點(diǎn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為主線，力促教師思想和業(yè)務(wù)水平上臺(tái)階。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨員活動(dòng)日、民主生活會(huì)、教職工大會(huì)和考核等形式，強(qiáng)化師德教育。努力打造一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。通過骨干教師的示范帶頭作用；青年教師的“結(jié)對(duì)子”，“競(jìng)教競(jìng)技”和舉辦各種技能大賽，促進(jìn)全體教師基本功的不斷提高。另外，我校還積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)和支持教師們參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及向更高層次的學(xué)歷進(jìn)修；邀請(qǐng)教育專家來我校作專題輔導(dǎo)；組織教師名校參觀學(xué)習(xí)；選派老師參加考察學(xué)習(xí)等等，促進(jìn)教師隊(duì)伍的均衡發(fā)展。目前，我校有區(qū)骨干教師、市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任一批，教師年齡結(jié)構(gòu)合理，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。

在學(xué)校教育資源均衡方面。學(xué)校不斷加大投入，完善教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。完善了綜合電教室、圖書閱覽室、校園文化、校園網(wǎng)和信息庫(kù)，修建和改造了舞蹈室、音樂室、勞技室、課件制作室、廣播室、校醫(yī)室、教師閱覽室、資料檔案室、心理咨詢室、展覽室、教師活動(dòng)室、學(xué)生乒乓球活動(dòng)室。同時(shí)，學(xué)校力爭(zhēng)改善教師辦公條件，逐步添置和更換電腦，使每一位專任教師擁有一臺(tái)電腦。教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施按國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)配備，能滿足日常教學(xué)的需要。

在受教育機(jī)會(huì)均衡方面。

為創(chuàng)建和諧教育，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，學(xué)校不斷建立和完善了學(xué)籍管理制度，規(guī)范教育收費(fèi)，規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等學(xué)籍管理，保證了學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)深圳戶籍適齡兒童入學(xué)率為100%，鞏固率100%，輟學(xué)率為0。

三、迎評(píng)工作的開展情況

我校緊緊圍繞 “辦優(yōu)質(zhì)教育，育合格人才” 的辦學(xué)目標(biāo)，積極推動(dòng)均衡化發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作。

（一）完善機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。成立了以劉永校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、劉松、黃艷為副組長(zhǎng)的“義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，確立了“目標(biāo)明確、任務(wù)明確、要求明確、責(zé)任明確”的工作思路。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的基礎(chǔ)上，按照“四個(gè)明確”的工作思路，將第六項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)進(jìn)行分解和細(xì)化，把迎評(píng)任務(wù)細(xì)化落實(shí)到個(gè)人，確保了迎評(píng)工作項(xiàng)項(xiàng)有人抓，件件有落實(shí)。

（二）營(yíng)造良好的迎評(píng)氛圍。為了增強(qiáng)教職工的參與意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)他們迎評(píng)的積極性，我們召開了迎評(píng)動(dòng)員大會(huì)，通過專題學(xué)習(xí)、座談交流等方式進(jìn)行廣泛宣傳，使促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及迎評(píng)工作深入人心。使教職工自覺參與到迎評(píng)工作中，逐步形成上下一心，團(tuán)結(jié)迎評(píng)的良好局面。

（三）資料分類整理歸檔。在認(rèn)真解讀相關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)校“迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”以組長(zhǎng)劉永校長(zhǎng)、劉松、黃艷為主導(dǎo)，帶領(lǐng)各承擔(dān)任務(wù)的教職工，分小組分項(xiàng)目進(jìn)行資料的收集、整理、歸檔。設(shè)立了義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估資料陳列專柜，將各項(xiàng)分類、分文件盒進(jìn)行整理歸檔。做到目錄明晰，條理清楚，資料完備，使我校在教育均衡化發(fā)展中所做的工作和取得的成績(jī)有更清晰的展現(xiàn)，保證了資料管理的科學(xué)性和持續(xù)性。

（四）自評(píng)情況：（詳細(xì)情況請(qǐng)看自評(píng)說明）

對(duì)照衣服教育均衡化發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估資料，我們各項(xiàng)均達(dá)到或者超過評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求。當(dāng)然，這是學(xué)校的自評(píng)。在檢查組檢查后，提出整改意見，我校將認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行整改，完善好所有評(píng)估資料，進(jìn)一步做好迎接省督導(dǎo)室到學(xué)校檢查督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。

根據(jù)《省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（鄂政發(fā)【2010】16號(hào)文件精神，以《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案（試行）》、《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)教育公平為取向，以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以促進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心，進(jìn)一步明確教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)備地位，逐步實(shí)現(xiàn)教育師資配備均衡化、基本設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量一體化，努力辦人民滿意的學(xué)校，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展奠基。

二、評(píng)估內(nèi)容

督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容分為工作評(píng)價(jià)和數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)兩部分。

工作評(píng)價(jià)設(shè)定發(fā)展規(guī)劃及保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、義務(wù)教育關(guān)愛5個(gè)A級(jí)指標(biāo)、12個(gè)B級(jí)指標(biāo)和28個(gè)C級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)包括校舍、設(shè)備和圖書、教師、班級(jí)規(guī)模和體質(zhì)監(jiān)測(cè)等5個(gè)一級(jí)指標(biāo)和10個(gè)2級(jí)指標(biāo)。

三、實(shí)施步驟

根據(jù)市教育局工作指導(dǎo)安排，迎接督導(dǎo)評(píng)估工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）組織動(dòng)員，制定方案。（9月上旬）

1、召開專題會(huì)議。召開迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作動(dòng)員會(huì)，廣泛宣傳，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，增強(qiáng)工作緊迫感。

2、制定方案。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定迎檢方案，安排工作日程，明確工作職責(zé)，有序開展“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作。

（二）完成年報(bào)，測(cè)算系數(shù)。（9月中旬）

完成辦學(xué)條件自查，填報(bào)《辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況自查表》，制定不達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的整改措施。

（三）改善條件，整理資料。（9月下旬）

完善系列“迎評(píng)”工作材料，形成接受省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。

四、保障措施

（一）提高“迎評(píng)”認(rèn)識(shí)。

義務(wù)教育是教育工作的重中之重，均衡發(fā)展是義務(wù)教育工作的重中之重。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是落實(shí)《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn)。也是全面“普九”后切實(shí)提高義務(wù)教育質(zhì)量的客觀要求，是提升義務(wù)教育整體水平、促進(jìn)教育公平的重要舉措。因此，要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎評(píng)”工作的重要性、緊迫性，形成“迎評(píng)”的濃厚氛圍。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、學(xué)校成立迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員如下： 組

長(zhǎng)：熊光明 副組長(zhǎng)：陽

威

成員：張俊霞

劉利勇

彭早祥

鐘

衡

魏

平

肖

雄

聯(lián)絡(luò)員：魏平

（電話：***

QQ：1079627389）

2、明確職責(zé)、具體分工。

熊光明：迎檢全面工作，協(xié)調(diào)各部門和各塊的關(guān)系；是學(xué)校迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的第一責(zé)任人。陽

威：負(fù)責(zé)督辦評(píng)估工作及協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的技術(shù)指導(dǎo)和處理。

張俊霞：具體負(fù)責(zé)政策法規(guī)C2及關(guān)愛機(jī)制B12的資料整理。彭早祥：具體負(fù)責(zé)教師管理B7及課程實(shí)施c22的資料整理。劉利勇：具體負(fù)責(zé)全面實(shí)現(xiàn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》c23的資料整理。

鐘

衡：具體負(fù)責(zé)后勤、條件裝備B5類各類表冊(cè)和文字資料的填報(bào)工作。

魏

平：具體負(fù)責(zé)布局調(diào)整B4、教師培訓(xùn)B8、辦學(xué)行為、教育質(zhì)量B10的資料整理。

肖

雄：負(fù)責(zé)材料的收集、整理、歸檔及宣傳工作。

（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，建立工作制度。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案》（試行）等有關(guān)文件，明確認(rèn)為，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核，兌換獎(jiǎng)懲。從2012年9月起學(xué)校按照市教育局的“迎評(píng)”方案，對(duì)照督導(dǎo)考評(píng)指標(biāo)，成立專班，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)問題，嚴(yán)格按照職責(zé)和時(shí)間要求，逐一落實(shí)。

（四）強(qiáng)化督查指導(dǎo)。

及時(shí)接受上級(jí)單位的檢查指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題。“迎評(píng)”工作要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)決反對(duì)各種形式主義和弄虛作假行為。嚴(yán)禁以“評(píng)估”名義向?qū)W生收取任何費(fèi)用，各職能部門要密切合作，配合做好臺(tái)賬整理，保證各項(xiàng)工作有序開展。